一个好的教案能够帮助教师提高教学效果，使学生更加主动积极地参与学习。教案的编写需要注重教学目标的合理设定，能够引导学生进行有效的学习。小编为大家整理的教案范文，着重展示了教学设计的重要性和实践效果。
做最棒的自己教案篇一
做更好的自己,我觉人生每个时期都有不同的理解。以下内容是关于作文例子，希望每个人都能，加油！
佛曰：云在青天上，水在水瓶中。
不必去计较云将变成水，或者水将变成云，是云就以云的立场在天空逍遥，是水就以水的立场在水瓶中安逸自在。云在青天水在瓶，此即是道。
好雪片片不落别处。天下万物，不论贵贱巨细，皆有其容身处，各有各的位置，恰到好处，若问为何，本来如此。
每个生命，每个人，无论贵贱，都是独一无二的。假如你是一只小鸟，何必羡慕鲲鹏展翅？做好一只小鸟就够。假如你是一颗小草，何必嫉妒鲜花的娇艳，从容伸展你的翠绿便是。如果你是一个苹果，你的职责便是做一只最好的苹果。而不是因为什么原因努力想要变成一只梨。假如你是一个教师，做一个最好的教师。假如你是一个领导，做一个最好的领导。。这便是禅机。生活的禅机处处在。
如今医学进步了，整容术越来越高明，街上到处是，你对父母遗传的基因不满意吗？不必介意，只要花上一笔钱，你就可以变成你想要的样子，眼睛小了割个双眼皮，鼻子塌了垫一垫，下巴肥了割一割，胸部平了隆一隆，当然，你也得为高科技承担风险，搞不好就会像迈克尔杰克逊那样。可是，我们换了皮肤，换了五官的模样，我们把自己整得清一色的张柏芝张曼玉，那么我们自己呢？我们自己在哪里？假如你问一问你身边那个最爱你的人，也许他会对你说，亲爱的，你的确变得更美了，可是，我最爱的，其实是原来那个你。因为他如果爱你，一定不是因为你像张柏芝张曼玉，他爱你，只是因为那是你。是独一无二的你，而不是任何别人。
我们每一个人都是独一无二的，无论我们多么平凡，多么卑微。一颗小草，它在春天绿了一片天地，给大地披上盈盈新装，为人们送去春的希望，它就是最好的春的使者，在清晨的露珠莹润下，小草轻轻地笑了；一树桃花，在三月的阳光下盛开了，在蜜蜂的殷勤问候下，她娇羞地笑了；一粒稻穗在金秋里骄傲地昂起头来，在农民辛勤的汗水里，它满足地笑了；遍地白雪，在冬日的阳光里，闪耀着晶莹的光芒，在孩子们的嬉戏中，它快乐地笑了。我们如此平凡，如此卑微，但我们如此快乐，只因为，我们是独一无二的。
快乐，就是。
和谐，就是。
如果我们知道我们都是独一无二的自己，我们还有什么理由不珍视生命，有什么理由自暴自弃，有什么理由埋怨生命的卑微而怠惰？积极努力吧。做一个最好的自己。
做最棒的自己教案篇二
聪明、可爱这类字眼好像天生与我绝缘，我只是地球上不起眼的一员，没有我，它照样会转。我喜欢一个人静静地看书，却又渴望有一帮好朋友围绕左右；我喜欢天真地无忧无虑看动漫，却又总是习惯着一身青花瓷图案的淑女装。我是一个矛盾体。
我和同学相处总信誓旦旦，说撒谎会遭闪击雷劈，可常常因忘记请家长在作业上签字，而模仿父母笔迹，骗过老师一次次地相信了我的鬼话。
戴着一副厚重的眼镜，有些“书生气”。内向的我，不怎么敢去跟同学说话，别人很难猜透我的心思。内向可不会阻挡我对绘画的热爱。
独处时，我很安静。悠闲时，喜欢戴上耳机听喜爱的音乐，就这么度过一个下午的时光。人群中我总是一个聆听者，不放肆，不张扬。开心时不高谈阔论，伤心时不垂头丧气。很累时，我会趴在桌上让片刻的放松洗涤耳边的喧嚣。我爱小动物，特别是那毛茸茸的可爱样。你和它说话，它会动动耳朵，虽然它们不会说话，但相信我，它们是能够听懂的，因为无言就是最好语言。
帘子被飒飒的微风鼓起，清丽的剪影抚摸着简洁的画面，唯美如小萝莉从画中来。这样的时光，我会冲杯牛奶静静地倚在椅子上，看着窗外的太阳。
我喜欢油彩那浓重的气息与水墨的淡淡清香，使我感到心安与愉悦。
我曾经幻想着成为画家。退去稚笨的外罩，换上平淡的毛衣，我喜欢在一个安静的下午，捧起画册，坐在靠墙的角落，静静地画着心情。绘画是我心中冬眠的种子，我相信在等待一场酣畅淋漓的雨露滋润过后，肯定会成为参天大树。
理想很丰满，现实很骨感。这些场景只能自行脑补。现实中，我总是徘徊在班级成绩表的中间几格，作文也很少得过“甲”。校运动会一听说要上比赛项目，我的头摇得像拨浪鼓。
我有独一无二的灵魂，也有着小小的梦想。虽然现实和幻想相差得太遥远，可这又如何呢？那一丝遥不可及的星光，终将会如烟火绽放。我会用汗水努力，。
做最棒的自己教案篇三
天空飘着些许小雨，我们拉着行李箱、提着桶，准备从军训基地上车返回回校。有同学眼眶含泪，有同学抹着眼泪。我眼眶泛红，却不愿流下那忍住已久的泪水。纵使身旁的同学在抽泣，我低下头，咬着嘴唇，不敢看教官。我不想把离别搞得那么伤感，因为“天下无不散的筵席”。所以，离别是为了下次的相遇。
军训只有短短的五天，感触却很多很多。刚开始，真的不适应。每天的队列训练很辛苦就不说了，重要的是时间真的太紧张了。洗澡、拿东西，就连上个厕所也是匆匆忙忙的。开始，有同学拿着行李说着放弃，也有同学厌倦、烦躁，更多的同学是咬牙坚持。现在想起来才发现，这些苦和累，都是为了改变我们，让我们变得更好。这五天的团队协作、默契与配合都还历历在目。我们永不会忘记“生死电网”那紧张的气氛与事后泪流满面的感悟；永不会忘记训练的时候全体同学背靠背彼此相信的真诚；永不会忘记多少个中午与夜晚，宿舍里很久很久都停不下来的聊天声与笑声；永不会忘记教官来查房时对我们说的那声温暖的“晚安”……所有的所有，真的太多了。可是当我们习惯了这样的匆匆忙忙，习惯了那令人紧张的起床哨、熄灯哨与集合哨，习惯了那每天喊破嗓子的。
口号，习惯了每天高强度的军队训练时，我们却要离开了。离开了那套迷彩服，离开了我们的教官，离开了那里的一切。想到这，我的眼泪想流也流不下来，只是心底有一股说不出的感觉，大概是惆怅吧。
现在，我看到穿迷彩服的人，心中都会泛起一阵波澜。因为曾经同样有一个穿迷彩服的人，大大改变了我自己，给我的人生画上了浓墨重彩的一笔。教官，您带过很多届学生，也可能不会记得我们。但是没关系，您只要记住，有这么一群人，会永远记住您，谨记您的所有教诲，做好自己，成为最好的自己。
做最棒的自己教案篇四
当然，我对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，平等对待每一个学生，尊重每一个学生的人格。
有爱，才能做好工作;有爱，才能成就事业;有爱的学生，才能成为优秀的人才。
二、做学生的良师益友，用心沟通是行之有效的手段。
有了爱心这个前提，再去做工作，就顺心多了。我做过三年班主任，给我记忆最深的不是课堂教学，而是课外与学生的沟通与交流。这其中，与其说是我教会了学生做人，不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。
我知道，要想了解学生，先要让学生了解自己，我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去，我先后尝试了很多沟通方式。方式一，通过作业。我在批改作业时，都会写上一些鼓励和引导的话，这种方式的优点是操作简单、针对性强，而且比较“保密”，学生容易接受，对于问题不大的学生就简单写上几句，对于问题较大、需要重点关注的学生，就多写一些甚至是几百字。方式二，通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话，特殊的学生当然更多。不过，在找学生面谈之前，我会像备课一样做好成分的准备，做到谈话要有目标。例如，当我发现某位学生有些不对劲时，我会格外关注他，并从其他同学那里了解他的近况，甚至翻翻他的基本情况表，了解他的家庭情况，然后带着他的问题和对他的了解去交谈，让学生能感觉到我确实是想帮助他，确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间，有时是晚自习下课后，很多时候，谈到学生真情真性的一面时，她们会禁不住流泪，我也鼻子酸酸的;很多个深夜，和学生谈完心后，一个人走在回宿舍的校园里，感受着学生的种种真情，尽管有一点累，但我觉得很踏实、很幸福，学生的问题总算找到了，能够解决了!方式三，通过写信。关于学生心理方面的疏导，面谈学生可能会有所顾虑，通过作业又显得对学生不够尊重，怎么办呢，我想到了书信这个古老的交流方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如，xx年高考前，这是个特殊的时期，考虑到写早了可能效果达不到，我就从5月1日起开始写，针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况，每天坚持写两至三封，终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映，我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义，我不敢说这封信对于他们高考有多重要，但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。
做最棒的自己教案篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
我叫陶彦哲，来自五(4)班。今天我国旗下讲话的题目是：学会感恩，!
从我们来到这个世界，甚至从我们还在妈妈的肚子里开始，我们就不断受到家人、老师、朋友，甚至许许多多从来没有认识的人的关心与帮助。
还有早起的环卫工人为我们带来一天的干净与整洁，忙碌的食堂师傅让我们拥有美味与营养。
每一天都有许许多多的人为我们的衣食住行辛苦劳作，默默奉献他们的劳动成果，而我们就像一棵棵幼苗，在他们的关心与帮助下慢慢成长。
可幼小的我们该怎样报答他们呢?你可能会觉得我们太小，会做的事还很少，拥有的力量还很弱，无法帮爸爸妈妈分担多少压力，也不能帮别人解决多少困难。
确实，“谁言寸草心，报得三春辉?”但小草从没有因为自己的弱小而放弃为大地奉献绿色，尽管是那么的少，却是它对大地养育之恩的努力回报!
当你看到妈妈疲惫的身影和奶奶不断变多的白发时，你开始学会管好自己，不再让她们操心，那就说明你已经学会了感恩长辈的悉心照料与关爱;如果你还能在妈妈下班回家时接过她手中的包，在爸爸午休时记得保持安静，在和奶奶上街时知道放慢脚步陪她一起走……那你就已经学会了回报。
当你遇到迎面而来的老师时，能热情地说声“老师好!”;集会时你能遵守纪律、上课时你能认真听讲……你就已经懂得了什么叫尊重。如果你还能积极举手回答问题、写出工整漂亮的作业、交上令老师满意的答卷，那你也已经学会了回报。
当你走进整洁优美的校园，面对满眼的绿树嫩草，你开始提醒自己不要乱扔垃圾，不能踩踏草坪;当你正在享受美味午餐，想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就不再浪费粮食时……你就已经学会了珍惜别人的劳动成果。如果你还能主动捡起地上纸屑、制止破坏树苗的同学、再向打饭的师傅说声“谢谢”，那你也已经学会了回报。
做最棒的自己教案篇六
苦难是动力的催化剂；苦难是一本启智的经书；苦难又是一位深沉的哲人；苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。不经过挫折，怎知道路之坎坷；不经过磨练，怎知意志之坚强；只有在人生道路中与苦难交锋，才知苦难也是一种财富。人不是战胜痛苦的强者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。再不顺的生活，微笑着撑过去了，就是胜利。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苦难在很大程度上是一种自然规律的表现，早在一千多年前，苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站，是成功道路上必须爬过去的山峰，我们只有知苦还尝，知难而上，跌倒后再爬起来，失败后再鼓起勇气去奋斗，才能培养起过硬的素质，才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风雨后，无限风光在险峰！
没有经历痛苦洗礼的飞蛾，脆弱不堪。人生没有痛苦，就会不堪一击。正是因为有痛苦，所以成功才那么美丽动人；因为有灾患，所以欢乐才那么令人喜悦；因为有饥饿，所有佳肴才让人觉得那么甜美。正是因为有痛苦的存在，才能激发我们人生的力量，使我们的意志更加坚强。瓜熟才能蒂落，水到才能渠成。和飞蛾一样，人的成长必须经历痛苦挣扎，直到双翅强壮后，才可以振翅高飞。
人生若没有苦难，我们会骄傲；没有挫折，成功不再有喜悦，更得不到成就感；没有沧桑，我们不会有同情心。苦难是成长之路的必经之点，苦难是使人成功的试金之石，苦难是催人上进的鞭策之绳。感恩苦难，不自怨自艾。昔人有言：“艰难困苦，玉汝于成。”只有懂得感恩苦难的人，才能够在困难中战斗，发奋并逐渐走向成才之路。奥斯特洛夫斯基在一次战争中受伤，导致他双目失明，全身瘫痪。但就是在这么艰难的情况下，他完成了文明世界的长篇小说。他的成功靠的是什么，考得是他勇于直面苦难，感恩苦难。
所以，你要从现在开始，微笑着面对生活，不要抱怨生活给了你太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折，更不要抱怨生活中存在的不公平。天地阔大，世事渺远，掩卷凝思时，几度物换星移。苦难是人生最大的财富，苦难是成功的“原材料”。穿越悠悠岁月，唯有文字不会生锈，唯有思想永恒璀璨。痛苦，是人生必须经历的过程！
做最棒的自己教案篇七
每次纵身人海中，擦肩而过的人千千万万，认识的能有多少？深交的能有几个？每一次都会感觉到缘分的奇妙。要有怎样的缘分才能相识相知，要有怎样的胸怀才会不以物喜不以己悲。
每次看到路人匆忙的脚步，就会想也许他也在为生活奔波，每次看到同车而坐的乘客，就猜想我们的目的地是否一样。列车一站一站地走过，时间一点一点地流逝，乘客一个一个地下车。
就这样时而工作，时而旅游，日子一天一天过去，生活依旧继续。
在某个休息日，没有计划，没有目标，就想静静地一个待着，趴在阳台上，天气刚刚好，温度刚刚好，心情也刚刚好。此时心里平静地就像没有风吹的湖面，不会泛起一点浪花，没有任何思绪，没有任何表情，就像西游记里可能被孙悟空给控制了。
突然一阵微风吹过，看到街上人来人往匆匆忙忙，她们都在忙些什么？突然一个想法就这样做个观众多好，就这样是个局外人多好？不会被打扰，也不会去打扰，就这样该有多好！可这是一个永远不可能实现的幻想吧！
其实又觉得很多事情并不复杂，只是是你自己把简单的事情想的太复杂；其实身边每个人都挺好的，是你自己要求太多了，若你只当自己是个局外人，若你心里不会期待太多，你也就不会悲伤很多了！
大家都看电视剧的吧，看喜剧会比看悲剧轻松很多开心很多的吧。这不是电视剧的错，不是导演的错，是你自己内心放不过。看到喜剧你笑了，笑过之后最多想起了也会笑了；看过悲剧后你哭了内心也跟着伤心了。只是电视剧而已，何必那么认真，要是自己心里没伤，再伤心的剧情又何防，要是自己放下了，看了过了就忘了！
有时候真是莫名其妙地涌来一股伤感，不知起因不知为何，只觉得心里乌云密布，也许一首歌你就看开了，也许一阵风你就清醒了，也许一个微笑你就放下了，不要怨天尤人，怪自己内心放不下！
朋友遇到事，自己能说会道，寄予的安慰都快感动了自己；自己遇到事，百思不得其解，朋友苦口婆心，听了只是一阵风。非要倔到后悔的时候，非要纠结心累的地步！
要相信自己没那么多观众，即使在众人注目的时候表演地那么精彩绝伦，过后也就忘了！要知道自己不是明星，一举一动都要谨言慎行！要明白自己不能逞能，竭尽所能切记强行！
日子是活给自己的，不是给别人看的；幸福是要自己珍惜的，不是用来对比的。生活再怎么模仿攀比，可你是唯一；别人再怎么说三道四，你依旧是你。何必照着别人的要求，委屈着自己；何必跟着大众的脚步，迷失了自己。
你不完美却是唯一，做好自己最有意义。
做最棒的自己教案篇八
你想做葱郁的大树，但是你只是一颗单薄的小草；你想做高贵的牡丹，却只是路边的一株不起眼的小野菊;你想做一望无际的大海，但你只是一条小溪；你想做最耀眼的太阳，但是你只是一颗一闪一闪的星辰。在这个时候，不好灰心，不好气馁，正因你虽然没有做到最好，但是你也已经发挥出了自己的优点。你是一颗小草，但是你也为绿地做出一份贡献，虽然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也为路边增添了一份绚丽的色彩；你是一条小溪，但是你为孩子们带来了欢乐；然后虽然你是一颗一闪一闪的星星，但是你用自己的身体布置了漆黑的的夜幕，虽然只是一颗。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”每个人都不是十全十美的，你在这方面做得很差劲，但是你在别的方面做的却很优秀，请你坚信自己，别人能做到的，自己经过发奋也能做到。不能做大树，就做小草；不能做牡丹，就做路边的小野菊；不能做大海，就做小溪；不能做太阳，就做星辰。总而言之一句话：“，自己的敌人就是自己。”
做最棒的自己教案篇九
读完《猫头鹰喔喔呼》，感觉意犹未尽，令我印象最深的是那只猫头鹰，这是一只独特却可爱的猫头鹰!
从前，有一只猫头鹰，在一个风雨交加的晚上它迷路了，撞进了一个鸡房里，母鸡误以为是一只小鸡就搂着它睡觉了。第二天早上，母鸡醒来看见鸡房里多出的这只与众不同的“鸡”，很惊讶，都要把它赶走，可是有一只善良的母亲劝告大家给猫头鹰一个机会，让它学习怎么做一只小公鸡。接下来的日子，猫头鹰十分努力，它尽自己所能去学习做一只公鸡。然而，母鸡们在考核它时发现，它什么也做的不好。母亲们七嘴八舌的嘲笑它。猫头鹰很生气，可是它没有办法。就在这时，一只可恶的老鼠偷偷摸摸地来鸡窝偷蛋了，母鸡们惊慌失措，大喊救命，小猫头鹰出场了，他勇猛的抓住了这只作案的老鼠，保护了母鸡们的安全，它成了鸡窝的英雄。再也没有人嘲笑它，大家都赞美它。
故事读到这里不禁让我想起了《小猪变形记》中的那只相似的小猪，它用尽一切办法要变成其他小伙伴，可是每次变形后都会被嫌弃、嘲笑。直到最后，当它在泥巴里玩耍时，才明白什么是真正的快乐——做自己。是啊，无论什么时候，我们都不应该幻想成为别人，而是应该将自己做到最好，只有这样，我们才能开心，才会快乐。
做最棒的自己教案篇十
那一天，秋风萧瑟，卷起一地的落叶，“沙沙”的响着，有种无比凄凉的感觉。
我无意识地踢着路上的石子，丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑，那鲜红的分数“87”深深的刺痛了我的眼，扎疼了我的心。
那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中，令我不忍直视考卷，毫无胆量回家。我觉得此刻的自己差劲极了，却又不知如何改变现状。
树上飘落的树叶像飞舞的蝴蝶，这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，只是一只不起眼的毛毛虫而已。却通过它自身的努力，在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后，它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
我恍然大悟，似乎明白了什么，可又说不上来，只想着尽快回到家。
回到家后，我认真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。认真学习，又经过了半个月的奋斗，我又迎来了一次考试。
我知道，我这半个月的努力，都会在这次考试后见分晓。在拿到这满分试卷的那一刻，我望向窗外，仿佛看见了有蝴蝶在那儿翩翩起舞。
做最棒的自己教案篇十一
苍穹之上，有幼小的鸟儿想要翱翔于天；旷野之中，有人类想要拼搏奋斗；蔚蓝之下，有鱼儿想要肆意遨游。
努力在有限的生命中，给世界添上一笔浓墨重彩，留下自己的足迹，绽放属于自己的光芒。莫欺少年穷，少年依旧可以活出最好的自己。
做最好的.自己，要有发自内心的自信。自信的魅力是无穷的。如果棋逢对手僵持不下，那最后胜利的往往是挂着笑容，淡定从容的那一位。因为你充满自信，即使不能使对手不战自败，也能在气势上更胜一筹，这就是自信的力量。
做最好的自己，要有一颗敢于追求的心。人要是没有了追求，那便终会像一叶孤舟般失去了方向，渐渐消沉。可如果你能够无止境地追寻，即使过程像凤凰涅槃般艰难，即使行为像夸父追日般荒谬，可是那又如何呢？我们只是做了一个追梦人，努力做了一回最好的自己。
做最好的自己，要有不服输的精神。命运的轮回中，总有人被失败击垮；时光的车轮中，总会有人被命运踩在脚下。可是没关系，跌倒了就再爬起来，失败了就再奋斗，只要不服输，就一定有再战的机会。
同时间赛跑，和命运抗争，在阳光下追寻梦想的脚步，别去乞求那遥不可及的施舍来的再来一次。
当光芒折射泪湿的瞳孔，映出心中最想拥有的彩虹，当我们奔向那片有梦的天空，当我们随着一缕清风去往梦结束的地方，看尽人世繁华……那一天，我们终会像奥德修斯一样，哪怕前方有困难阻挡，也会朝着心中的方向，拿着属于自己的勋章，踏破荆棘，做最好的自己！
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的……。
做最棒的自己教案篇十二
世界是丰富多彩的，人生也是这样，每个人都拥有不同的人生，唯有，才会让生命闪光。
正因为有了花儿，这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿，天空才学会歌唱;正因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。每件事物，在世界上都有着不同的`位置，人，也是这样。也许，你不曾拥有出众的外表，也许，你不曾拥有敏捷的头脑，也许，你不曾拥有惊人的智慧，但是，要记住，你就是你，你在这世界上独一无二的存在着。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一个奇迹!
记得曾经读过这样一个故事，故事说的是：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说：“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹也没有，要想发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥，只在报告上批了一行字：你想让上帝给我们多少东西?阳光，我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文，细细思考，终于恍然大悟，总理的意思再明白不过，是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。后来，新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草，在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的，上帝我们每个人的东西都是一样多的，上帝给了你阳光，你就要让它照亮远方，上帝给了你雨水，你就让它把彩虹铺上。只有我们每个人都，这个世界，才会更美好。
是颗小小的石头，就不要去羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羡慕大树繁多的绿叶，小小的青草，也能见证大地的春天，你要相信，你是这世界上伟大的一员，你会让这个世界上因为多了一个你，而变得更加精彩。
珍惜你所拥有的吧!把上帝给予你的一切都变成财富，做最好的你，还等什么?是颗星星，就尽情的闪光吧!
无论是谁若把这句话当作自己的人生目标他一定会很充实很快乐很成功。说的很简单但要做到这点其实也是件不容易的事情。
第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。其次你要接纳自己，无论你的家庭有多么贫困，你的父母多么无知，你都要承认他，坦然接受他;就你的长相，丑也罢，矮也罢，黑也罢，胖也罢，或者满脸的青春痘，甚至身有残疾，镜子里的那个人就是你自己，你都要满心喜悦的面对他，能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己，每一个人都是造物主在世上唯一的作品，没有复制，没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩，或红，或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩，不用担心，也不用害怕，更不用盲从轻率地做出改变，造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的，你仅是作为你而存在。
第二，要不断完善自己，。最好不是和别人比，天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到成功的喜悦。最好，是和自己比较，和过去的自己，和昨天的自己比较，让自己成为今天最好的自己，努力让自己的每一今天都有收获，有进步。不在乎你昨天是怎样的一个人，不在乎你底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一个学生，压缩休息和运动的时间来努力学习，精神固然可嘉，但这样永远做不到最好。
一天只有24小时，你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保证在课堂上的效率，保证自习课的效率，在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。
做最棒的自己教案篇十三
金无足赤，人无完人。每个人都有这样或那样的缺点，但是你要。
或许你会羡慕别人能够绘画出一幅栩栩如生的图画；或许你会羡慕别人能够写出龙飞凤舞的字体；或许你会羡慕别人拥有引以为傲的成绩。但是，请你不要忘了自己也有闪光点。
一直以来，我总觉得自己一直活在别人的世界里，心里总想着：“为什么别人拥有的，自己却没有。”在我眼中别人的一切都是那么完美，一到自己身上就好像蒙蔽了双眼，完全看不到自己的闪光点。
这样的想法一直陪我走过了十几个春秋，直至一次考试总结中才打开了我心里的那个结。天空阴沉沉的，下着朦胧细雨。班主任向家长以校讯通的形式发了各科成绩及名次，妈妈就同我一起分析原因。分析着，我却冲妈妈发了脾气，还哭了起来，冲妈妈吼道：“为什么别人有引以为傲的成绩，可我呢什么也没有。”说完我哭着跑回卧室，重重的锁上了门。
一个晚上，我都难以入睡。我羡慕别人的成绩、家境、长相等。可我却什么都没有，感觉一文不值。第二天早上，妈妈敲门，我还是一副不开心的样子，一切表情都过挂在了脸上，妈妈看出我还是没能解开心结。
吃过早饭，我和妈妈坐在客厅。妈妈似乎看穿了我的心思，问道；你是不是觉得别人的一切在你眼中都是优点，可你却什么都没有，我点了点头。妈妈笑着说：“孩子，你这样就错了，你知道什么是尺有所短，寸有所长吗？每个人都有值得别人学习的羡慕的地方。比如：你有一颗善良的心，而你的爸爸妈妈也从没有因为你的成绩而批评过你，也从不以成绩的优劣来对你进行评判，我们总是遵循一个原则，先成人，后成才……”
听了妈妈的一番话，我的心结解开了，当你羡慕别人的时候，殊不知他们也在羡慕你呢，正如卞之琳《断章》中所写的：你站在桥上看风景，看风景人在窗前看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
不需要羡慕任何人。努力使自己闪闪发光绽放出自己独特的光芒。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
做最棒的自己教案篇十四
“做最好的，自己！”“做，最好的！自己。”“做！最好的自己。”随着三声齐刷刷的呐喊，我们朱校长的讲座——做最好的自己，开始了。
首先强调的就是自己。没错！我们需要做的就是自己，不是你不是他不是别人，就是我们自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么样的自己的呢？最好的！最好的自己就是我们共同努力的目标！
我的心被彻底搅乱了，耳边又响起了呐喊声：“做最好的，自己！”“做，最好的！自己。”“做！最好的自己。”我明白了！做最好的自己！
做最棒的自己教案篇十五
播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
一切始于感恩，怀抱一颗感恩的心，让我们将爱深深铭记，并将之传递，这个世界因感恩而美丽。因而我将爱心献给校园，关心送给同学，孝心送给父母，信心留给了自己。
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我；妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我；妈妈老了，她把不老的心灵给了我。想起父母的付出，老师的鼓励，想起无数个日日夜夜，想起大家的牵挂，定格我的成长。今天，我就把这些许的欣喜，些许历练后的飞翔化作“彩蝶”，给世界无限光彩，给父母以答案，给老师以成绩，给自己以无穷动力；多年的忍耐与坚持，都来自父母心底不朽的爱与无私，让我懂得感恩。
我们踏尽初中的旅程，又步入高中殿堂。殿堂被无穷的知识装点得格外充实却略显枯燥。高中生活却又是毛毛虫变成美丽蝴蝶翩翩而飞必不可少的过程，于是我迎着父母、老师的殷切目光向前艰难跋涉着。即使如此我仍然坚持着，因为我心知“浪花淘尽英雄”，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功；因为我心知“有志者，事竟成；苦心人，天不负”的胜论；因为我心知经历了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的学习、思考过程，才会有“众里寻他千百度蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟；因为我心知“天下兴亡，匹夫有责”的重大使命。于是我学着适应，左手是坚持，右手是刻苦，中间是不懈的奋进、宽容与感激中洗礼的成长。十八岁，就是挑战的年龄！因为感恩我们愈战愈勇。
一切始于感恩，怀一颗感恩的心。让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心田，增加一缕温馨，多一些坚韧与执著为他人、更为自己的责任而披荆斩棘！能为别人开花的心灵是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的劳动，一定能结出善念的硕果。
在未来的日子里，我将怀一颗感恩的心，看淡生活的种种无奈，我将无悔生活的苦痛，任凭浪花的淘洗，我们的青春因拼搏而丰盈！携着感恩上路，我相信我一定能！
做最棒的自己教案篇十六
得从认识自己开始。自己的性格自己的喜好自己的缺点和优点……你可以任性但是得注意场合；你可以暴躁但是要把握分寸；你可以贪玩但是得讲究品味；你可以伤感但要想高瞻远瞩你必须走出低谷；你可以犯错但不能一错再错；你曾经使坏但是要懂得适可而止；你一直都好但贵在能维持恒态。假如你没有工作你必须把自己当做一个学生一直使自己保持初学者的心态谦虚！激进！努力！为以后能够更好地胜任你可能会从事的事业而时刻准备着。
假如你拥有一份很闲适的工作，在认真、负责、踏实地做好自己的工作的同时，你仍需不断地学习，活到老学到老，人的一生，是一个逐渐完善自我的过程。
有一种人，他不敢面对真实的'自己。有一种人，他不敢亮出真实的自己。
或过于强悍，或过于懦弱，或过于自傲，或过于自卑……然而，现实，不管你是否愿意，总是会渐渐将你的一切导成直播剧，让你四周的人一览无余。
对于别人的评议，介意？不介意？这完全取决于你的心态。
当你做好了自己，你便敢于面对真实的自己；当你做好了自己，你才可以做真正的自己；当你做好了自己，你便不会介意别人的评议。
认清自己，，做真正的自己，才能获得属于自己的真正的快乐与幸福。
做最棒的自己教案篇十七
新学期开始了，我们换了一位新老师。这位老师姓毛，当老师第一次站在讲台上为我们讲课时，面对老师的目光，我就发现这是一位既认真又严格的老师。
一个月下来，我的倾听方面和发言方面，一直偏弱，态度表现也一般，可能是因为上课不认真倾听，心情浮躁的缘故。我在老师的指导下，渐渐地，我的心也平静了，每节上课倾听也认真了。因此，成绩也有所好转。虽然，我还比不上那些成绩优秀的学生，但学习习惯的稍稍改变已经使我受益匪浅。我知道人并不是十全十美的，一个人只要不断努力，就会比以往拥有更大的收获。时间一天一天地过去，而我也在老师无微不至的教导中，一点一滴地改正、弥补自己的不足。
进入复习阶段了，我的目标是考90分以上。要考出好成绩，首先要调整心态。我告诉自己：在复习阶段中，一定要学会静心，那样在考试中才会有好的发挥。为了做到静心，我从练字开始学习。每天放学我先练字十五分钟，练完以后，我感觉整个人都轻松了，心情也舒畅了。再做作业，拿过一张试卷，我的脑海里立刻就出现了清晰的思路，一下子就把试卷做完了，遇到难题，也就容易解决了。为了更好地巩固知识，我又为自己制作了一个计划，每天坚持写一张“自我勉励卡”，进行自我暗示。每做一张勉励卡，每次心中涌起的感情都代表着我有信心，一定能成功。我还每天晨起诵读毛老师推荐的精美作文书——《爱的教育——中国孩子情感日记》，每天朗读课文十分钟，每天听写词语十分钟。利用双休日，每天背课文半小时，做课外阅读20分钟，默写每个单元的词语盘点和日积月累，复习语文的各个单元测试。在最后几天里，再做查漏补缺的工作。“加油，谢雨馨！！”无数次，我在心理对自己不停地呐喊。
期末考试中，我平心静气地做题，感觉得心应手，走出考场，我感觉心情特别舒畅对自己的发挥特别满意，回家后，我自信满满地对妈妈说：“妈妈，我语文考试感觉非常好。”妈妈将信将疑，隔了几天，她打电话问我的考试成绩。当得知我考了96的高分，位居全班第一的时候，我欣喜若狂，激动地差点欢呼出来。我想我的努力没有白费，所有付出得到了回报。我们唯有认真努力地学习，才对得起父母老师对我的无私奉献。我要加倍努力，对自己永不满足，再一次向自我发起挑战，向着新目标前进，不断超越过去，“”！
亲爱的四（2）班的同学们，俗话说“一分耕耘、一分收获”，相信只要你我肯努力，就一定能成功。祝愿所有的同学都能和我一样，在自己的心田里播下一颗目标的种子，不断地呵护它，不停地为自己加油鼓劲，每一个人都“。”
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