总结是对过去的一次完整回顾，有助于我们提高自己并迎接新的挑战。总结的时候要注重思维的创新和拓展，不拘泥于传统的总结方式，可以尝试新的方法和思路。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的功能和作用，激发我们写总结的兴趣和动力。
回归母校活动总结篇一
在澳门回归纪念日到来之际，为增强学生的民族自豪感和自信心，**日，出国留学小学积极开展了以“纪念澳门回归，弘扬民族精神”的主题教育。
学校要求全校学生通过上网、阅读书报等形式查找资料了解澳门的过去和现在，并举办手抄报、绘画书画展，抒发情怀、表达心声。德育处组织各班利用班会课对小学生进行爱国主义教育通过多媒体看一看澳门的历史，回忆一下澳门屈辱的昨天;通过语言讲一讲收集到的澳门的故事，描述一下澳门繁荣的今天;通过动手画一画澳门的区旗，表达一下对澳门的祝愿;通过动嘴唱一唱澳门的七子之歌、抒发一下热爱澳门的情怀;通过说一说澳门的未来，畅想一下澳门的美好景象，并趁着书信大赛的契机给澳门的小朋友写一封书信。
通过本次主题教育的开展，增进了全体师生对澳门的了解，强化了学生的爱国主义意识，营造出积极健康的校园文化氛围。使学生更加牢记历史的教训“国弱被人欺，国强受人敬”的道理，刻苦学习，努力拼搏，学好文化专业知识，培养适应时代需要的各种能力，以更加昂扬向上的各种姿态，迎接中国历史的新曙光，跨入充满挑战和希望的新世纪。
回归母校活动总结篇二
近日，为了弘扬爱国主义精神，纪念澳门回归17周年，翠峰路小学在全校认真开展“澳门回归纪念日”主题教育。本次主题教育主要有“三个一”活动：举办一次“庆祝澳门回归十五周年”的国旗下讲话，使学生们深刻地认识到“国弱被人欺，国强受人敬”的道理，增强他们“国土如金国格为上”的使命感和责任心;观看一次澳门回归纪录片，回首12月20日零时那激动人心的时刻――中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国，聆听澳门7岁半的小姑娘容韵琳带着浓郁乡音演唱的《七子之歌》，直观地展示“澳门回归”的感人场景，激发大家热爱祖国、热爱“澳门”的爱国主义热情;开展一次庆“澳门回归纪念日”的主题班会活动。
此次活动不仅使同学们进一步了解了澳门这个游子回归祖国的历史，而且激发了同学们强烈的爱国热情。进一步增进全体师生对澳门地区的了解，强化同学们的爱国主义意识，营造出积极健康的校园文化氛围。爱国就在我们身边，让我们都从小事做起，养成良好的文明习惯，从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向，长大为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!
回归母校活动总结篇三
“你可知macau不是我真姓？我离开你太久了，母亲！”12月19日，xx幼儿园各教室里传出稚嫩而又深情的《七子之歌》，该园各班教师正组织幼儿开展以“庆祝澳门回归祖国15周年”主题班会教育活动。
20xx年12月19日，是澳门回归祖国16周年纪念日。为了使孩子们从小了解祖国的历史，培养爱国感情，培养民族自豪感和自信心，永新县机关幼儿园认真组织开展纪念活动。
活动中，老师们给幼儿讲解了澳门的历史故事，观看了澳门图片以及澳门回归视频，用多种方式让孩子们走近澳门、感受澳门，了解澳门的历史与今天。老师在活动中还教唱了《七子之歌》，同孩子们共同庆祝澳门回归15周年这令人激动的时刻。
回归母校活动总结篇四
20xx年12月20日是澳门回归16周年纪念日，19日上午xx小学的校园里飘起了熟悉的《七子之歌》，百名学生齐聚电教室，认真庄严地聆听少先队代表准备的配乐朗诵《飞翔吧，澳门》。凌云台小学“纪念澳门回归”主题教育拉开帷幕。
此次系列活动分三部分进行。首先，以教师代表向孩子们介绍澳门历史，观看澳门图片，认识澳门特别行政区区旗、看各地澳门回归纪念日活动、观看纪录片《澳门回归十五年》、《澳门回归交接仪式》等多种方式走近澳门，了解它的昨天和今天。然后，举行全校“澳门回归诗歌朗诵会”。由二年级学生班佳妮和一年级学生王志刚带来的《您好，澳门》拉开了朗诵会序幕。然后，少先队代表团带来的配乐朗诵《飞翔吧，澳门》将朗诵会推向高潮。最后，孩子们一起唱响《七子之歌》。
活动结束后，各班积极布置以“走进澳门”为主题的板报和图片展；举行澳门回归读书活动：讲澳门历史，读澳门故事，看澳门变化。
这次系列活动的开展，是继南京大屠杀后我校组织的又一次纪念活动，既丰富了孩子们的历史知识，又激发了孩子们的爱国热情，丰富校园文化的同时，很好地传递了正能量。
回归母校活动总结篇五
活动目的：
母校是我们都难以忘怀的，嘎嫩母校也是我们应该做的回访母校，了解现在90后心中的大学，了解他们心中的大学是怎么样的进一步提高我们的社会实践能力，提高高校的办学质量，培养出一代代的优秀人才。
20xx年1月24日这天中午，我从南京回到贵港，就离开赶往我们的`母校，来到学校里，感觉什么都变了，学校发生了天翻地覆的变化，变漂亮了，变大了，几栋现代学生公寓起来了，新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中，学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后，想老师做了询问做了记录，然后以发问卷的方式在学校里做了调查，与学生们做了交流，在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结：
（一）1、学校学生情况：在校的学生都是90后，大家所谓的"非主流"，他们的思想进步，很多学生了解社会形势，对自己的未来有自己的想法，很现实，要求也高。由于基本是独生子女，大部分的生活条件都好，据调查现在的学生，吃苦精神没有了。学习好的学生越来越少了，学习主动性不高。但是知道自己要学习，只是重视程度不一样。两极分化不明显。喜欢做自己喜欢的事情。提到大学他们都很期望。
2、教师情况：通过和班主任的交流，对学校的教师情况有了了解。由于学习的发展，高起点高发展。优胜劣汰的原则选择老师。师资队伍更加雄厚。
（二）、问卷调查结果：
1、关于上大学选择什么专业深造：有40%的同学选择经济与管理，10%选择电子，10%选择计算机，英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择，40%学生所选专业没有涉及。
2、进入大学后培养方向：18%选择专业知识能力。55%选择培养社会实践能力，18%口才与交际能力，9%选择管理与理财能力。
3、填志愿看重个大学的哪些方面：17%看重学校的环境，17%看重专业设置，33%看重师资力量，17%看重社会知名度，16%看重学校所在地。
4、通过什么方式了解自己喜欢的大学：9%通过高考指南，55%通过网络了解自己喜欢的大学，18%通过老师，18%通过招生考试报。
5、是否知道广西师范大学：80%知道。
6、进入大学后自己的奋斗目标：55%要考研，45选择了其他。
7、是否经常通过网络了解大学：80%偶尔，20%没有。
在这次社会实践活动中，让我受益很多，见到班主任，她还是那么热情，那么的和蔼，使我想起了我的高中时代。又与班主任谈谈了宗自己的情况，自己的奋斗目标，老师给我讲解了很多奋斗的实列，给我鼓劲，让我无论有什么困难都要克制住，坚持到最后，不要放弃自己，最后给了我一段寄语："希望你一直保持乐观进取的精神，在今后的学习生活将来的事业上，保持有远大的理想，终身学习，热爱生活。"强调了热爱生活，要好好照顾自己。
我们在学习，还有更多的人在后面努力，看见母校的学子们都在努力奋斗着，自己为什么已经没有当年那股奋斗劲？很值得我思考，大学不是我的终点，还需奋斗。我们的老师还是那样和蔼可亲，当年对我们无微不至的关怀，为我们花了很多的心血，然而我们并没有给他们什么，现在我们要做的就是好好奋斗，懂得回报！
回归母校活动总结篇六
8月25日，临近开学，思想汇报专题而此时的高三老师、同学、父母们，早已奋战在了高考第一线。和原先班上的几位同学商量好，我们决定一起完成“母校感恩行”活动。
三年时光说长却很短，一眨眼，我们已经告别母校两年，真的是光阴似箭，岁月如梭。透着窗子看着一群穿着蓝校服认真认真学习的他们，不自觉的就带着人的思绪飞到两年前的那段日子。高三的班主任吴老师也迎来了她做班主任的第二批孩子们。
因为吴老师的要求，我们将此次活动分为三个主题，分别是“高三再忆，经验分享”、“高考展望，鼓励加油”、“大学介绍，母校宣传”。
在“高三再忆，经验分享”环节中，几位学长学姐以过来人的身份，和学弟学妹们分享了我们在高中三年最主要是高三时的一些学习经验。现在看来那些所谓的经验也只不过是一个必要的过程罢了，所谓的高三经验也只是一代代过来人用成堆的试卷习题，以及失败的泪水，成功的喜悦换来的。我们在之前的准备讨论中做足了充分的工作，所以在有限的时间内尽量避免了无意义的说教，更多的是传播给他们一种积极面对的思想，同时，我们也提前对发言稿进行了思考，所以幽默的交流式措辞很有利于融洽气氛的形成。我想这些准备工作也在学弟学妹们心中留下了深刻印象，让他们对南京医科大学的学长学姐多少有了一丝仰慕，对南京医科大学这所学校多少就有了一些好奇。
“高考展望，鼓励加油”更多的是一些形式上的交流，我倒是觉得现在就给他们讲高考似乎有点操之过急，因为进入第二学期，无形之中他们就自然认识到自己的角色，自然就给了自己合适的定位，现在给给他们讲，气的作用或许是给他们一个诱导，让他们时刻保持者亲手解开高考神秘面纱的好奇心，在前行道路上能够披荆斩棘，乘风破浪，最终达到直挂云帆济沧海的效果。
鉴于大学本身组织这个活动的目的性，我们花了较多时间在第三个部分“大学介绍，母校宣传”上，同行的几位同学真的是下足了功夫，用尽浑身解数，利用互联网，查资料，下视频，就是为了让学弟学妹们能多多了解南京医科大学，让那些有志于献身于祖国医药卫生事业的孩子鉴定自己的理想与信念。从南京医科大学的80年历史，到办学成就，科研水平，几位同学真的做到了如数家珍。说到科研这么高端大气上档次的东西，无疑是最能提起学弟学妹兴趣的东西，所以大家也是找了很多图片文字资料，给同学们讲了很多我们实验课上的东西，极大激发了他们的好奇心。
最近北京卫视推出了一档面对国内全新模式的无编剧,无演员的生命纪实类节目叫《生命缘》，里面选取了全国最具权威性的医疗资源和高难病例。当看到骨科手术室里，锛凿斧锯十八般工具在病人身上游走，医护工作者的坚守让重症病患重拾健康时，我看到了同学们眼中对于白衣天使这个职业的尊重与向往。我想这无论是对将来的医患紧张关系的改善，还是对他们将来所报考大学或是将来要从事的职业的定位都起到了正面积极的宣传作用。临别之际，不舍却自豪，因为我们很光荣的完成了学校布置的任务，同时我觉得我们今天所做的更是超过了学校要求的任务。希望更多的人能投身于祖国医药卫生事业中，也希望更多的人理解医生这个职业，就像看到纪录片的同学们一样。
回归母校活动总结篇七
总结写作汇报具体、生动的前提条件有利于赢得时间，减轻压力;又有利于占有丰富的材料。怎样写老师行业工作总结?下面小编给大家带来,老师行业工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!
时间飞逝，转眼间本学期的教学工作即将过去，回顾这一年的教学工作，我不断的在本专业的教学工作内学习，同时提高自身的专业技术能力，还取得了一些很宝贵的工作经验。回顾这学期，我从以下几个方面对本学期的教学工作进行总结。
一、教学工作情况
1、在本学期当中，我担任__电工一、二、三、四班和07机电三、四班的《电工仪表》课程，以及09g电钳一、二班的《电机与变压器》课程，这些班级都是周倒班，既一周实习一周理论。平均每周16节课，总课时量是240学时;下学期将担任四个班的《电机与变压器》课程和两个班的《企业供电》课程，每周12节课，总课时量为180学时。本学期所任班级大部分是以初中为起点的周倒班。在这学期中，主要学习《电工仪表》课程中的基础知识部分，其中重点是以分析和理解仪表的基本组成结构与工作原理为主。
2、在课前深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难点重点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。同时，还在课上及时增加一些课外的知识，丰富学生的视野和知识储备。针对《电工仪表》中出现的各种仪表及时为学生进行现场演示，弥补课程中的不足之处。
3、上课时注重与学生的互动性，适时提高学生自主学习的主动能力，培养学生学习意识，同时还要对学生提出的各种疑问及时回答，使学生进一步能理解所学的重点和难点知识。针对《电工仪表》中的原理分析等难点和重点知识，进行具体分析理解，并利用实物进行演示。
4、认真及时地批改作业，虚心听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。对作业中出现的各种问题在下次课程当中进行细致的分析与解释，使学生能更好的理解所学内容。
5、坚持在办公室组内听课，注意学习组里老师的教学经验和课堂掌握方式，努力探索适合自己的教学模式，并引入自己的教学特色以提高教学质量。本学期平均每两周听课一节，对自己的教学促进很大。
二、思想方面
严格遵守学校各项规章制度，虚心向老教师学习;俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身的思想道德素质。
三、个人学习
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极参加教务处组织的公开课、师范课、优秀教案、优秀论文评比活动和电工专业组织的教研活动。__年5月份参加了市级的优秀课件比赛，并荣获二等奖。
总之，对于如何教好一门课，我做的还远远不够，还应当要求自己更加努力的投入到教学工作中去，努力改正自己的不足与缺点，并坚持自己的教学特色。我相信在各位教师的关心与帮助下，我会在教师的工作岗位上做的更好。
一年来以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、班主任工作
回顾一学期的班主任工作，我认为最值得总结的经验是：
1、训练行为习惯。
每个学生都有不良习惯。怎样纠正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采用“先讲清道理，后实际操作”的方法。例如，有些学生上课爱插嘴，随意打断老师讲话。我要求学生“不能这样”，于是经常在课前讲“如果这样”会怎么样?举出事例让他们看到这样做弊大于利。
2、重视学生的学习成绩，更重视人的素质的培养。
只有提高了学生的素质，才能保证学习成绩的不断提高。因此，我以全面提高学生的素质为目的，通过一个个活动来培养学生良好的道德情操和各种能力，寓教育于各项活动中。同时，不放过任何一个教育的时机，收到了良好的效果。
3、注重学生的心理健康教育。
每个人都不是十全十美的，在心理上，难免有这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致各种行为问题，如情绪与行为失控，因此影响正常学习、生活，妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育，就能提高教育教学质量。因此，我利用班会课、艺术节、知识竞赛等各种形式的活动，疏导学生的心理压力，调整心态，增强学生的自信、自豪感等积极的情感体验，使他们轻松愉快地投入学习。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
时间转眼就不见，一学期又结束了。在班主任老师的帮助下，在师生共同配合下，我顺利地完成了本学期的教育教学工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
本学期，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还认真学习了相关学科的新课程标准，利用业余时间，借阅图书，查找资料补充成功和家乡新学科，更新知识。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、学科融合，求实创新，认真开展教学工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，同时，我还积极和班主任进行沟通，与政治、历史、美术学科相沟通，重复的知识不再讲，节省时间。充分了解学生，改进教法，突破学法，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让学生接受新学科教学，形成乐学多思的课堂效果。培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对学生的成长和发展起到更大的作用，更好地体现素质教育的要求。
自己在工作中的不足。不足有以下几点：
对于实践部分还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;对于家乡的历史还要虚心向老一辈了解。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的收获。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取更大的进步。
时间总是在匆匆中不知不觉的度过，一个学年转眼之间就到了末尾，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点，回顾一学年来的点滴工作，最想说得是这是所催人奋进的学校，从中培养我积极向上的工作热情。同时，也明白了古今人对教师的理解。古人云：教师是蜡烛是春蚕;今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。下面就本学年的各项工作进行总结和反思，以便在新的.一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺兼备的教师迈进。
一、积极参与学校活动，提高思想觉悟
一学年以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并且与我和配搭老师章老师配合默契，而且是每次教师会议都及时参加，并积极参加学校组织的活动。
二、提升教学质量，提高课堂教学效果
教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得。
其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。为此，我在开学初，针对六年级学生的学习实际情况，制定教学计划。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知课后调查出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。
从而可知，我在上课前没有及时了解学生的实际情况：一方面，低年级的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深的教学，同学们还不能适应。另一方面，六年级因为是从四年级带到现在的，前期偏重于基础教学。为此，在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。所以讲得太深，照顾不到整体，而六年级的同学比较活跃，学习欠自律性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时有时候会忽略到这点，因此教学效果不是很理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
同时，注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，讲究讲练有机结合，尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，自己找伙伴搭档，注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作，用发展的眼光看学习特困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够，还会在这方面继续努力，让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。
由于在整个学校规范的教学行为带动下，我基本上能作到因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，从而在教学上取得点滴的成绩，在本学年中，最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83.5分左右，这样的成绩的取得，与我付出的辛勤劳动是分不开的，为了让学生的成绩能逐步提升成绩，努力抓25%后进生，利用课间面对学生取得的如此优异的成绩，我觉得是对我初入小学教育的一种鼓舞和推动，让我对自己更有信心，对我所喜爱的教育事业更有一份执着。
三、紧抓教学常规工作，培养学生良好数学习惯
平时的教学工作，注重从学生的基础抓起即概念开始，先进行，然后通过多练习，多讨论，多交流。在这些实施过程中，做到作业定期的抽查和检查，断绝一些学生侥幸的写作业心理， 写作业与老师查或不查挂钩;日常单元测试狠抓不懈，每天家庭作业亲自检查，使学生形成一个良好的数学学习习惯。
1.利用上课的内容设置情节来教学，通过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法。
2.发挥“小干部”的大作用。班上的纪律、作业、练习等大胆放手让小干部们去做，我只从旁进行协助和指导。
3.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以将数学学习的更好。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第十二个年头，回顾这学年我感觉特别充实，现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面，立场坚定，素质过硬
自成为一名人民教师以来，我始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的基本路线，方针和政策，切实贯彻执行党的教育方针，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱，关心全体学生，帮助他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真，搞好教学工作。
在新理念的指导下，我都认真钻研教材，积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课，并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法，并及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力，注重落实学生的主体地位，重视学生的独特感受，强调发展学生的自主探究能力，鼓励学生大胆发表自己的观点，要求学生学会尊重别人、学会倾听?。力求在有限的40分钟内，让学生学到更多。不仅知识有所长进，而且能力、才华得到展示和发展的机会，让学生获得成功的体验，让学生学的轻松，学的愉快，乐于学习。我们常说十个手指都有长短，又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，尤其是学困生，为他们经常“开小灶”，找小老师，培养他们的自信心和自尊心，使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量，批改认真、仔细，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把学生的错误情况及时反馈给学生，必要时给予指导!
三、勤勤恳恳，做好教研组工作。
开学初能制定好教研组工作计划，在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了胡老师到我们学校开展教研活动四次，通过专家的引领，我们所有的数学老师受益非浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查，对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查，并作好记录工作。在学年末能及时进行总结，并整理好每学年的资料装订成册。
点滴成绩只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将继续努力，使自己做的更好。
回归母校活动总结篇八
1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日—2月12。
3、进一步了解学生有关信息.2月12日—2月12日。
通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号，回想这一过程中的点点滴滴，至今仍久久不能平静，毕竟我收获了太多的真情，感受到了无数进取的力量。
为弘扬中华民族光荣传统美德，学会知恩、感恩、报恩，我自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势，锻炼了自己的能力，这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。
xx市xx第一中学是xx区基础教育的名校，xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉，与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。四棉中学创建于1964年，文化底蕴深厚，承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐，设施完善，风景宜人，是一座标准高级中学。校园环境优美，文化底蕴深厚。
认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了，首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况，接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往.通过宣传，许多同学对我校有了细致深刻的了解，同学们积极提问，包括我校的具体情况是怎么样的，大学生活是是么样的，还有如何才能考上理想大学等等，我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。
随后我结合自己两年的高考经验，和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”，分别从认清你自己，心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述，帮助同学不要犯我自己以前的错误，告诉他们我自己高考的经验和心得，此次活动受到了意想不到的效果和反响，现场气氛非常活跃，同学们听得专心致志，踊跃提问。
这次活动真可谓是益处多多，使高三的.同学们了解了交大城市学院，熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校，进一步扩大我校知名度，吸引优秀学生报考我校，还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓励他们努力学习，欢迎他们报考我校，而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。
感谢所有的人，感恩所有的事。
感谢我的老师，有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;。
感谢我的父母，有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;。
感谢我的母校市二中，在那里我成长过，我付出过，收获了快乐和幸福;。
感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会，我会一如既往继续努力，在这里抒写自己无悔的青春!
古语云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次寒假实践令我受益匪浅，希望今后还会有更多的机会，和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!
回归母校活动总结篇九
上了大学，才知道大学与高中有着很大的不同，但是，仍然难忘高中。寒假期间，在学校的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我和几个同学回到母校，实习的项目是向学弟学妹介绍了我们的大学生活并对我们学校进行了一定的宣传。讲课期间我感觉学到了很多东西，下面我就介绍一下我那天的经历。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过那天的讲课，学到一些在学校里学不到的东西。头一次作为小老师站上讲台，有一点小紧张。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，突出自已，表现自已。
社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
选择了人力资源管理专业的我，决定的这次事件很有用，毕竟我的专业主要还是要与人打交道。在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，这一次，能够靠自己的力量为大家上一课还是很令人高兴的，虽然只有45分钟，但却准备了一段时间。本以为准备的资料上一堂课应该能够应付得来，但是实际并没想象中如此容易。所以出现了一些小状况，不过最后还好挺过来了。
但留下了七彩霓红；寒假实践过去了，但留下的无尽的收获；一种人生经历过去了，但留下了成长、成熟！
回归母校活动总结篇十
在20--.1.13和20--.1.14两天，我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中，我有很多感想。
首先，我的母校，成立于1945年，新老校区占地面积约300亩，教职工242人，教学班90个，在校生近6000人。建校60余年来，先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市a类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。升学率一直很高，每年在一本线以上的都有600多人。我对母校泌阳一高有很深的感情，在这里我成长过、付出过，收获了快乐和幸福。通过这次活动，希望能给母校做出贡献。
参加这次活动的目的是宣传北林，让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始，我们先与学校领导取得了联系，学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受，然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况，最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。
我们来到了教室里，看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本，仿佛我们回到了我们上高三的时候，有很深的感慨。首先，我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况，接着介绍了北京林业大学的文化、背景，同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中，同学们积极提问，包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。
我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验，给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述，使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会，受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情，现场气氛非常活跃。每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq，建立了长久的联系，并准备在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。
这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息，广泛宣传我校，扩大了北京林业大学的知名度，吸引优秀学子积极报考我校，同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑，教会了他们如何做一名高考的成功者，鼓励他们努力学习，欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触，好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情，母校承载了我太多回忆，太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。
我感受到年轻的激情，梦想的力量。
路过高考，我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情，珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好，不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题，而且自己在活动过程中也能得到锻炼，收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用，希望他们都能顺利度过高考，考上他们理想的大学!
回归母校活动总结篇十一
12月20日，在澳门回归祖国13周年之际，为大力弘扬爱国主义主旋律，增强广大师生的民族自豪感和自信心，皮窝小学开展丰富多彩的活动迎“澳门回归纪念日”。
一是大力宣传，营造浓厚的爱国氛围。学校少先队通过校园广播、黑板报、宣传橱窗向全体师生进行了宣传教育，使广大师生深刻地认识到“国弱被人欺，国强受人敬”的道理。二是重温澳门回归之景，学校利用多媒体组织师生观看大型纪录片《澳门岁月》，回首举国欢庆那激动人心的时刻;学唱《七子之歌》。三是举行“纪念澳门回归xx周年”的主题班会。四是组织师生举办师生手抄报、书画展、演讲、征文比赛等活动。
此次活动的开展，将进一步增加全体师生对澳门的了解，强化学生的爱国意识，营造积极健康的校园文化氛围。
回归母校活动总结篇十二
20xx年12月20日，是澳门回归祖国17周年纪念日。为纪念澳门回归祖国十七周年，增强队员们的民族自豪感和自信心。近日，二七区张砦小学、水磨小学等学校少先队大队部均组织开展了庆祝澳门回归十七周年主题教育活动。
1999年12月20日，澳门正式回到祖国怀抱。回归祖国的17年是澳门历史上发展最好的时期，从1999年到20xx年，澳门人均gdp由1.5万美元增至8.7万美元，增长4.8倍，人均gdp位列世界第四。张砦小学少先队大队部利用升旗仪式、红领巾广播站等将澳门回归祖国以来的巨大变化对全体师生进行了广泛宣传。各中队举行了“纪念澳门回归十五周年”主题队会，组织队员观看与澳门有关的视频录像，听辅导员老师讲解澳门历史，学校举办手抄报评比等多种形式，抒发了广大队员对澳门更快发展和对祖国更加繁荣富强的美好祝愿。
xx小学大队部举办了以“祝福澳门祝福祖国”为主题的教育宣传活动。各中队的教育宣传活动风格不一，形式多样。其中，五中队的“祝福澳门祝福祖国”主题队会最精彩。首先，一段1999年澳门回归交接仪式的视频拉开了五中队队会的序幕，五中队主持人向队员们介绍了澳门的相关知识。继之，五中队魅力纸艺术小社团成员指导队员们完成澳门特别行政区标志的剪贴，馨荷文学社成员进行了激情的演讲。最后，五中队队会在队员们洪亮的“祖国富强，澳门正青春。莲花盛开，水磨别样红。”的宣誓声中圆满结束。
多彩活动，庆祝澳门回归十五周年。它不仅进一步增进了全体师生对澳门地区的.了解，更强化了队员们的爱国主义意识，营造出了积极、健康、爱国的校园文化氛围。
回归母校活动总结篇十三
“12月20日”是澳门回归祖国的纪念日。澳门的割让，说明“国家落后就要挨打”澳门的回归，昭示着“祖国强大才有尊严”。
几百年的风雨，几百年的沧桑，凝于短短一句问候：澳门啊，别来无恙?从此澳门终于可以重新展开新的一页。同样也标志着中国960多万平方公里的国土上，再也没有殖民统治。多少年来的伤口，终于可以愈合。
对于过去，我们无法忘记，因为看着伤痕，我们的心还会隐隐作痛。但是我们不能不释怀、不自豪，因为我们是凭借着国家的日益强大，以和平的手段让国土失而复得。现在中国，在国际上有了举足轻重的地位和名望;爱好和平，以和为贵的中华民族已经赢得了世界的尊重。
亲爱的同学们，历史赋予我们这代人神圣的使命，去建设一个现代化的强国。我们今天的努力赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书!”一个世纪前当时和我们年龄相仿的周恩来发自肺腑的呐喊，正是我们努力奋斗的含义所在。同学们，让我们不负祖先、前辈的教诲，从我做起，从现在做起，同心同德、自强不息、再接再厉。，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地!
回归母校活动总结篇十四
2017年12月20日，是澳门回归xx周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话，主题就是《****》。
两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道：十七年前，一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下，在那个世纪之交的历史时刻，经过艰难而漫长的谈判斗争，澳门终于解脱了殖民统治的束缚，投入了祖国母亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十七年，是澳门稳定发展、繁荣的十七年，其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年，澳门人创造了两大奇迹：经济从回归前的连续4年负增长变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的`不靖转变为现在众口一词的良好。
其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道：站在世纪的巅峰回首，百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肤的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：我是中国人!这时，有的蓝眼睛斜目注视他说：没听说过什么中国，有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象，让每个中国人感到凄凉，但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于中国，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强!
最后，两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈的教诲，同心同德、自强不息、再接再厉，迎接新世纪的挑战，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地。
回归母校活动总结篇十五
活动时间;20xx-年12月21日
活动地点：市直幼儿园中四班教室
参加人员：中三班、中四班全体幼儿
活动内容：
活动主题：
12月20日是澳门回归祖国13周年纪念日。为培养幼儿从小热爱祖国的情感，增强幼儿的民族自豪感和自信心，市直幼儿园中三班、中四班组织幼儿开展了“庆祝澳门回归祖国13周年”主题教育。
具体流程：
1、幼儿园的孩子们通过听老师讲澳门历史故事。
2、看澳门回归日的视频，观看澳门图片展。
3、师生同唱《七子之歌》进一步抒发爱国情感。
4、师生讨论“我爱祖国、我爱澳门”。
5、幼儿绘画“我眼中的美丽新澳门”
活动小结：
为祖国喝彩”创意活动。孩子们通过听老师讲澳门历史故事，看澳门回归日的视频，观看澳门图片展等方式，进一步激发了大家的爱国意识和热情，同时也对培养孩子们自强不息的精神进行了深刻的教育，希望借此唤起孩子们的爱国之情，让他们为祖国今日的繁荣昌盛而感到骄傲自豪，同时激励自己好好学习，将来为祖国的发展做出贡献。
活动注意事项
(1)不能到场的家长提前跟相关负责任说明情况
(2)注意小朋友们的人身安全
(3)家长注意自己的贵重物品
活动经费预算
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
回归母校活动总结篇十六
xx年回归，xx年收获，盛世莲花，傲然绽放，12月20日，是一个特殊的日子，在xx年前的今天，飘零了近百年的澳门终于回到了祖**亲的怀抱，为纪念这个伟大的时刻，我们电商082团支部在12月22日，开展了纪念澳门回归10周年主题团日活动。
这次我们团日活动的场景选在了一个很特别的地方，火锅店。冬天冷，全班一起吃火锅是个不错的选择，于是我们就在火锅店庆祝澳门回归xx周年。我们准备了许多关于澳门的题目，进行知识竞答，每桌回答几个简单的问题。如果答对了，就有礼品相送。相对与澳门，其实很多同学都不是太了解，虽然它已经回到祖**亲的怀抱。通过这个知识竞答，很多同学都对澳门有了一些了解。他们对澳门产生了兴趣，的确，澳门是一个美丽的岛屿，自从回归祖国以后，发展迅速，围海造田，面积大大增，澳门人民幸福度也提高了很多。
澳门和香港回归了，希望台湾也能早日回到祖**亲的怀抱。对于我们，电商082就是一个集体一个温馨的大家庭。通过一起吃饭，一起唱歌，更好的促进了班级同学情感的交流和班级凝聚力。
我们班2位同学下学期要转到会计班了，这次聚会才算是为他们践行吧。这是我们班第一次聚餐，一起唱歌，来外面搞活动。大家才相处一学期对彼此并不了解，但通过这次，大家的感情深了很多，他们舍不得我们这个电商082了，呵呵，希望那两位同学在会计班能过得好。
这次团日活动别开生面，既增强了同学们的民族自豪感以及对澳门的认识，又使同学们意识到祖国的发展需要大家的共同努力。因此，作为大学生，同学们更应该努力奋发，积极进取，努力学好专业知识并以此报效祖国，为祖国的繁荣昌盛尽一份力。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7097655.html】
