演讲稿的内容应该紧密围绕主题，清晰明了地阐述中心思想和要点。演讲稿的开头要吸引听众的注意力，可以使用引言、故事、问题等吸引人的方式。如果你正在苦恼如何写一篇出色的演讲稿，那么不妨参考一下以下这些精彩范文。
竞选生产线班长演讲稿篇一
亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的'只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。
我的演讲完毕，谢谢大家。
竞选生产线班长演讲稿篇二
尊敬的`老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人生如路，一条盛开着鲜花的路。我们在这道路上，向着前方飞奔，只为寻找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇见，就能让路边的一朵无名小花，绽放出最美的色彩，你所要做的，仅仅是抓住它。
“那么，主席这个职位，有谁想要来竞选呢？”
嘈杂的会场顿时安静下来，陷入了死一般的寂静中。学生会的22个“同僚”们纷纷环视四周，各种眼神在近乎凝固般的空气中相互碰撞，一时间竟没有一个人站出来。
遇见过！这个场景我似乎在哪里遇见过！
不过我没有工夫去想那些，因为许多目光已经集中在我身上，仿佛在催促着一般。
我赶紧低下头，心底斗争着：我不行的，我天生就不是个当领导者料，连个小小的班长都当不好，怎么能去当一个学生会主席呢？这些管理才能方面的东西，她可比我强多了。她一定会竞选的吧？没错，就让她当主席吧！能够加入学生会，我就已经很满足了！
没错的，这样的场景，我想起来了，我一定遇见过！
命运的飞轮开始倒转，时光回到了三年以前……
之前就听说，六年级学习是十分紧张的。可真到了六年级，我们却发现并不是这样。我们的班主任是一个十分开玩笑的一个“老男孩”，他总是搞出一些新花样来让我们措手不及。这不，他又搞出了一个竞选班长的活动，要求每一个想要竞选班长的人来作一翻演讲，再由其他同学投票，得票数最多的人即为班长。可是，这次的玩笑似乎开大了点，教室里鸦雀无声，没有人想要这个职位，或者说是胆怯，就好像它是“洪水猛兽”一般。
“我要参加！”只见她慢慢走上讲台，作了一番激情洋溢的演讲，打挎了我的自信。结果，自然是她当上了班长。
事后，我后悔不已，觉得自己应该参加，即使失败了，我也能从中受益。那以后，我暗下决心，以后遇到机会，一定要抓住。
“老师，我要参加！”我大声说道。耳边随即响起一阵热烈的掌声。
竞选生产线班长演讲稿篇三
走上演讲台，我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明：
一、为什么要竞选班一职，而不是其它职务？二竞选上以后，我将怎么做？首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，责任心之强，需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务，我的学习成绩不差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天，但我已经看到了我们班级的成绩，在新生军训夏令营中，我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖，是17个文明连队之一，我为自己是13班而骄傲。
另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们失望！
竞选生产线班长演讲稿篇四
同学们，大家好！我是xxxxxx。今天我想竞选的班委是xxxx我本人认为自己在这一职务的竞选方面并没有优势可言，因为我有一项数据可以证明我们班确实是人才济济：我们班参与学生会纳新的总人数是xx人，可是经过一次近乎于惨不忍睹的淘汰面试后仍旧有xx人进入第二轮笔试。但是我仍想用亮剑精神，也就是那种明知会死于敌手，也要拔剑相对的精神为自己打气、加油！
在座的同学们，大家来自于五湖四海、山南川北、四面八方，我们彼此已经在一起相处的时间并不多，所以彼此之间的了解也很少，有很多同学的个人能力并没有完全甚至还没有体现出来。我始终坚信这么一句话：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人认为竞选班委可以得学分、拿奖学金，我个人的原则是：
一不为学分，我在乎的是真本事的学习；二不为奖金，我家里好像还用不着。
当然我竞选班委有两个目的，第一，锻炼能力，提升自己适应社会的能力；第二，施展抱负，为全班同学服务，让我们班成为一个“充斥学术风气，洋溢和谐气息”的大家庭。我知道班委以后的任务可能会比较重，不但要接收和传达校、系团总支的任务和命令，而且还要关注同学生活，为我们大家庭的和谐美好发展尽一份力。在电视剧《雪豹》里周继先先生有这么一句话：个人荣辱得失比诸国家利益实在是微不足道。我想套用一句，在班委的职务上：个人辛苦劳累比诸集体利益实在是微不足道。
一直以来，总有人对我说：是金子，总会发光的！我想在这个竞选台上说一句：即使我是金子，我竞选班委并不是为了自己能够星光闪烁。其实，大家好，才是真的好！有一条恒古不变的真理，记载了多少年代的兴衰败亡：水能载舟，亦可覆舟。今天我若当选，我随时欢迎兄弟姐妹们调查监督和指点批评。如果是我个人能力不济，我主动请求辞干让位。但是如果我没有当选，肯定是我实力不足，有比我更合适的人当选。我也希望兄弟姐妹们以后互相团结，互相帮助，互相爱护。我们永远都是一个和谐美好的大家庭，我相信！！！
竞选生产线班长演讲稿篇五
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家好！
我要演讲的是竞选班长的发言稿。我以前一直是班上的好班干部。这次，我又要来竞选班长了！
首先，我要感谢大家以前给我的支持，我不会辜负你们的期望的。我一定会尽全力去争夺班长这个职位。其实，我也想听听同学们对我的意见，我以后也好改正错误，给同学们做个榜样。
闲话不多说了，下面给大家说说我的竞选目的。一：我认为竞选班长有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争班长这个岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。二：班上有一些学习成绩较差的同学，我想帮助他们。因为，毕竟现在是五年级啦，在这样拖下去，不是个事儿啊。我不禁希望自己能在学习和行为习惯方面进步，还希望所有的同学和我一起进步，我想大家一起有福同享、有难同当，我要把大家凝聚成一个真正的大家庭。第三：我想听听同学对我的优点和缺点的看法，我很乐意接受。
在我以前当班干部的时候，也有很多不足和做的不妥善的地方，我自己也深刻地认识到这方面问题，希望大家给予我帮助和理解。我一定会严格要求自己，做一个合格的好班干部。
如有这次有幸竞选成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面。如果我竞选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
如果你相信我的话，请投我一票。谢谢大家！
竞选生产线班长演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的`，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让咱们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在咱们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使咱们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，互帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想咱们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。
给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在咱们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，咱们的班务工作一定能十分出色，咱们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
竞选生产线班长演讲稿篇七
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今日我来竞选班长一职。之所以来竞选这个岗位，是由于在过去一年的副班长工作中，熟识了班长的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也让我更了解了每个同学的优缺点。最重要的是，利用假期我还设计了很多套班级治理的`方案和规划。这些方案和规划有利于改掉班级中的不良方面，还能使教师工作更轻松。而且还表达了人性化的治理。
俗话说，不法规，无以成方圆。所以，若是我选上了，做的第一件事就是制定604班的制度。从各方面来制订，包括纪律、卫生、文体。
蓦然回首，我们的小学生涯将要完毕，可奖惩制度落实还不够到位。我要是中选了班长，我将仿效601班的分数制进展改革。
对于我个人而已，我会更加努力，虚心慎重，改掉存在的缺乏。信任我不会错，我将用自己的勤奋来为班级做工作。
最终请大家把珍贵的一票投给我哦！
竞选生产线班长演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的.活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长!
有人说：“当班长特别累!”
有人说：“当班长影响学习!”
但是，我不怕!在为大家服务时，我会比以前更加努力学习!
如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样!我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长!
但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。
最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
亲爱的老师，同学们：
大家好!
我叫张雨廷，有幸站在这里参与竞选班干部活动，希望大家能支持我!
我要竞选的职位是班长。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我希望自己成为一名班长，帮助老师解决这些难题。
我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读;上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。
如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自己所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。
如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。
总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。
同学们，请相信我，支持我吧!
竞选生产线班长演讲稿篇九
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！
我要竞选的职位是班长。我认为我能担当这个职位。
虽然上学期我当副班长时由于我本身还有许多缺乏，所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便始终在改良我的缺点，所以我认为我能够担当这个班长职位。而且我从当副班的.过程中吸取了许多阅历，比方管的时候要以德服人，不能使用武力解决问题；想要订正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以，这也算是我的优势。
假如我真的竞选胜利了，那就是一箭三雕，一是可以缎练我的领导力量；二来又可以让“班长”这个职位像“jia锁”牢牢锁住我，让我尽快改掉我的许多缺乏缺点；三是可以为同学们效劳。竞选胜利后，我将会全力帮忙教师治理班级，也会热心地解决同学们的困难，不仅是学习上的，生活上的我也会尽力帮忙你们。我信任，在我当了班长之后，我本身会有极大的进步，而同学们也会感到欢乐和相互帮忙的暖和。而我上位之后不会使用暴力的方法去治理班级体，而我会用自身起到榜样作用，让我们共同进步！一起保卫班级荣誉！
同学们，请支持我！信任我！
竞选生产线班长演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。
其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了，虽然我在一二年级时没有当上班干部，但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级，我也还想再当班干部。
虽然我上课时，举手回答问题也不算多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是，这个缺点我以后一定会改正的。
如果我这次当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错，我也会在班上帮助一些遇到难题的同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我这宝贵的一票，相信我，我一定能行！
要是这次班干部竞选我没被选上的话，说明我还有一些地方做得不好，我一定会改正这些不好的缺点，让自己更加优秀，下次更加努力的争取。
谢谢大家！
竞选生产线班长演讲稿篇十一
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！今日，我站在竞选班长的讲台上，我感到特别荣幸。班长是一个多么令人憧憬的职位啊！固然，我也渴望获得这个职位。在班干部职务面前，我自信、我能干、我还有责任心！
我不敢说我是最适宜的，但我敢说我是最努力的！
假设我当上了班长，我会严格要求自己，成为教师的好帮手。信任在我们的共同努力下，每个人的聪慧才智都能得到充分发挥。我们的`班级，会成为一个团结向上、积极进取的一流班集体。
假设我当上了班长，我会起带头作用，让同学们欢乐地学习；让流淌红旗流到我们“阳光天使班”而永不流淌，成为固定红旗；让我们的课余生活更加多姿多彩。
假设我当上了班长，我会热心帮忙每个同学，时时以班集体利益为重，全心全意为同学们效劳，做个人人鄙视的好班长。
假如大家对我有意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我肯定承受并改正。
请教师、同学们信任我、支持我，我肯定行！
竞选生产线班长演讲稿篇十二
尊敬的教师、亲爱的同学:
大家好!我是敬良宇——一位活泼的男孩！
今日，我发言的内容是——竞选班长。班长，不言而喻，就是德、智、体、美、劳都要全面进展的好学生，才有资格当上班长，也才能治理好班级。
对于我来说，我的优势就是体育比拟好，几乎在每一次的`测试中我都得到优的等级，而且我还在学校举办的运动会上，经常进入决赛，获得前三名的好成绩!我还有一个体育强项——踢足球，在学校的球类运动会上，我可代表过我们班级去踢足球竞赛，通过我的努力，我获得了足球“盼望之星”的称号，不仅如此，我还代表过我们学校去踢过竞赛呢!
我其他方面的优势就是劳动比拟仔细。每次放学时轮到我扫地，假如我要学艺体，我会请同学帮我扫地，下次我再帮他扫。其他时候我都在仔细清扫教室，从未缺席，反而始终都是清扫洁净了才走。在每一次当值日生的时候，每天早晨我都会去抹教室外的书柜，使它一尘不染。
固然，人无完人，金无足赤，我也有缺点，就是上课爱开小差，有时还会说小话。但是，我会努力改正自己的缺点，好好听讲，上课不说小话，不开小差，成为一个好学生。
假设我竞选上了班长，我肯定会成为教师的好助手;我肯定会成为同学的好典范；我肯定会严格要求自己；我肯定会治理好同学。盼望大家投我一票，让我当上班长，感谢！
竞选生产线班长演讲稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xxx，史彦倩相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长!”
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事;下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影;作业上，总能看见我一丝不苟的态度;难题上，总能看见我静静思考的'样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了出色学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被出色班、队干部、学习标兵;全能奖，读书之星，南海区出色学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好!”
假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。
我的发言完毕，谢谢大家!
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