对于学习而言，总结是提高自己的一种有效方法。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题，我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。写总结时，我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。
成功智力读书心得篇一
作为一名教育工作者，渴望教育的成功，渴望学生的成功。因而总关心成功的典范、成功的理论。最近有幸读得《成功八步》一书，发现不少。说实在的，这本书是托人买的，结果那人马虎的很，没有看内容，买成了网络营销成功八步，开始没准备读，后来一想看看也没坏处。结果发现不少好东西。觉得自己真应该多读读这方面的书，因为这对自己的教学会有很大的帮助，从而也深刻体会到了学校布置这个任务的良苦用心――变老师们的被动读书为主动读书。相信很多老师已经像我一样，从最初的被动的完成学校的任务转变为真正的想读书了吧！
我们也从八步说吧！书中说的八步虽然就经商而言，但教育又何尝不是这样呢？我们细细看来：
1、将目标深深印在脑海，不可忘记。
我们常说，教育是不能盲目的，否则会贻误几代人。因而教育的目的显得异常重要，如果没有一个深深印在脑海中的目标，教育只能是瞎摸乱撞。就像一个国家应有一个长远计划和短期目标，并且将这些让每一个国民都知晓。就像拔河，只有方向一致了，才能心往一处想、劲往一处使也才能出成绩。这些都是大话。我结合自己工作，我觉得应该树立一个班级目标，然后共同去实现这一目标。
2、要在心中描绘出成功的自己。
团结诞生希望，也只有有了希望才能有力量。我觉得一个班级应该有一个好的'蓝图。这是一个班级集体力量的源泉。这一点和一个企业是一样的。
3、消极思想一旦产生，就要以积极思想加以排除。
一个班级中难免有消极的思想，但要注意解决的办法。所谓邪不压正。
4、要尽量淡化困难，尽量强化自己的能力。
常提困难是越困难，只有把能力增强了，才可能去解决困难。
5、要以平常心面对当前的困难，并确信能以信念的力量克服困难。
每一位学生都会遇到困难，作为教师重要的是教学生如何去克服困难。在这里应该给学生讲解信念的力量，可以谈谈保尔、红军等的故事。
6、要信赖自己。
也就是自信，人有很多时候都是被自己打败的。因而树立自信非常重要。我要使我的每一位学生都有自信。
7、要随时衷心待人。
作为班主任，在解决学生问题时总是以“衷心待人”告诫他们，这是处理好各种关系的金钥匙。
8、要经常学习，不断提高自己。
要给学生一碗水，你得拥有一桶水。作为教育工作者深知这一点。应常警示自己加强学习，不断提高自己理论水平。这是不被时代淘汰的最好办法。
先读后思，思而又思。成功岂止八步，但注重的是每一步都要踏实、有效。我认为这是目前教育必须面对的问题。
很是肤浅，不小心读此文者可以结合你的实际作深入思考。拜托！
成功智力读书心得篇二
过了半辈子，虽然并不以为自己很成功，但是也很知足，因为我的经历告诉我，无论走到什么体制的单位、无论为谁工作、无论遇到什么困难，只要谦虚谨慎，不骄不躁，勤奋学习，努力工作，学到的东西是别人拿不走的，磨练出的经验和阅历是自己的，获得的成功也是自己的，喜悦也是发自自己内心的，仔细回味很有成就感。
今天看了季羡林先生的《成功》，使得我对成功的含义有更深的理解，这位有着大智慧的老人在启发我们：如果我们深爱着自己的家人，期望家人一起分享通过奋斗而成功带来的愉悦;如果我们为人父母，想给孩子做个榜样的话，请从现在开始主动选择勤奋、选择成功的心态，就一定会实现人生的理想!
成功智力读书心得篇三
成功，对于每个人而言都是一个追求的目标。而智力，则被认为是取得成功的一个关键因素。通过不断思考和探索，我逐渐领悟到了成功的智力心得。在这篇文章中，我将分享我的体会——从如何培养思维能力和解决问题的能力出发，到如何保持积极心态和培养意志力，最后探讨如何与人建立良好的人际关系。通过这些方面的努力，我相信每个人都可以在智力上取得巨大的提升，从而实现成功。
在开始探讨成功的智力心得之前，我们需要首先了解思维能力和解决问题的能力的重要性。这两者是成功的基石，无论是在学习、工作还是生活中，都起着至关重要的作用。为了培养思维能力，我始终保持着好奇心和开放的心态，乐于接受新的挑战和想法。同时，我也会反思过去的经历，并从中吸取教训。这样的思维模式让我能够不断拓展自己的思维边界，更加灵活地思考问题。然而，思维能力并非孤立存在，解决问题的能力同样重要。在解决问题时，我善于分析和整合信息，运用逻辑和创造性思维找出最佳解决方案。通过培养这两项能力，我发现自己能够更好地应对各种挑战，取得更多的成功。
然而，单单拥有优秀的思维能力和解决问题的能力是不够的，我们还需要保持积极的心态和培养意志力。积极的心态让我能够更好地应对困难和挫折，在逆境中保持坚持不懈的努力。我会时刻告诫自己，“困难只是一种挑战，只要努力克服，成功就在前方。”而意志力则是帮助我克服自身偷懒、拖延的弱点。为了培养意志力，我会定下明确的目标，并制定详细的计划。而后，通过合理地分配时间和精力，我能够更好地抵制干扰，专注于自己的任务。意志力的培养让我不再轻易放弃，能够坚定地朝着目标前进，最终取得成功。
然而，人的成功不仅仅取决于个体的努力，与他人的合作和相处也起着至关重要的作用。为了与人建立良好的人际关系，我注重倾听和理解，尊重他人的观点和意见。通过这样的交流方式，我与他人建立起了互信和友谊，为合作和共同进步奠定了基础。此外，我也懂得在适当的时候为他人提供帮助和支持，分享自己的资源和经验。这些行为让我在与他人的互动中体会到了快乐和满足，进一步提升了个人的智力和成功。
总结起来，成功的智力心得是一个综合性的效用。首先，我们需要培养思维能力和解决问题的能力，通过不断学习和思考，拓展自己的思维空间。其次，保持积极心态和培养意志力，让自己能够坚持、奋斗，在困难面前永不放弃。最后，与人建立良好的人际关系，通过互动和合作，取得更大的成功。通过这些努力，每个人都能够在智力上取得巨大的进步，最终实现个人的成功。我们应该意识到，成功不是一朝一夕能够实现的，而是一个长期的过程。只有坚持努力，不断超越自己，我们才能够在成功的道路上越走越远，最终实现自己的理想。
成功智力读书心得篇四
成功对每个人来说都有不同的定义，但智力在取得成功中起到了至关重要的作用。然而，智力并非一成不变的固定特质，而是可通过精心培养和适当的改进而提高的。在过去的几年里，我通过不断探索和实践，逐渐领悟了一些成功智力的心得体会。
第二段：持续学习的重要性。
成功的关键之一是持续学习。智力的提高需要寻找新的知识、技能和经验。读书是我最喜欢的学习方式之一，通过阅读不同类型的书籍，我能够开拓眼界、提升思维能力。此外，参加各种培训和研讨会也是我提高智力的有效途径。通过不断学习新知识，我能够应对不同的挑战，并在各个领域中不断进步。
第三段：积极思考和解决问题的能力。
积极思考和解决问题的能力是成功的核心要素。当面临困难和挑战时，积极思考的人会自信地面对问题，而不是退缩。我发现，在应对问题时，采取积极的态度和方法对于解决问题至关重要。从不同的角度考虑问题，收集更多的信息，分析和权衡不同的解决方案，都是提升智力的有效方法。通过不断锻炼思维，我越来越擅长应对各种问题，并找到最佳解决方案。
第四段：适应力和灵活性。
在现今变化如此迅速的社会中，适应力和灵活性是成功的必备品质。事实上，智力的一个重要方面就是适应新的环境和情况。许多人拥有高智商，但缺乏适应新环境和快速变化的能力，往往不能适应迅速发展的社会。因此，我认为适应力和灵活性与智力同等重要。通过培养能够适应不同环境和灵活应变的能力，我们能够更好地迎接挑战和变化，从而在取得成功的道路上更进一步。
第五段：情商的关键作用。
智商无疑是智力发展的重要组成部分，但情商同样是成功的决定因素。情商包括情感认知、自我管理、人际关系等多个方面，它对于人的发展和成功至关重要。与智商相比，情商更容易改变和提高。在我的个人经历中，我发现提高情商对于成功至关重要。通过培养情绪管理能力、加强人际关系和沟通技巧，我能更好地应对人际关系问题，更好地与他人合作，从而取得更大的成功。
结论。
成功智力的培养是一个长期且持续的过程。持续学习、积极思考和解决问题能力、适应力和灵活性以及情商的提升都是取得成功的重要因素。通过不断努力和实践，我相信每个人都有能力不断提高自己的智力水平，并取得更大的成功。
成功智力读书心得篇五
成功，是每个人追求的目标，也是每个人梦寐以求的结局。然而，成功并不是一蹴而就的，它需要付出艰辛的努力和持续的学习。读书是提升自己的一种重要途径，平凡的我通过不断阅读，从书本中获得了关于成功的宝贵经验和深刻体悟。在这个过程中，我发现成功并非偶然，而是靠自己的努力和智慧所创造出来的。读书给了我信心和勇气，塑造了我的人生观和价值观，让我追求成功的道路越来越清晰与坚定。
首先，读书给了我信心和勇气去追求成功。在读书的过程中，我时常接触到那些优秀的作家和成功的人物，他们的故事和心得总是让我深受鼓舞。他们用成功的经历告诉我，只要努力学习，付出勤奋和坚持，就一定能够实现自己的人生目标。尤其是在阅读励志名著时，如《成功是你的选择》等等，里面的故事充满了挫折和困难，但通过不断努力和坚持，他们最终成功了。这些故事激励着我，让我坚信只要追求梦想的道路不停歇，成功就会属于我。
其次，读书塑造了我的人生观和价值观。读书不仅仅是获取知识，更是一种思想的碰撞和修行。通过阅读，我接触到了各式各样的思想和人生哲学。这些思想的交汇，让我逐渐形成了自己的人生观和价值观。我开始更加注重人与人之间的关系，珍惜友谊和家人的陪伴。同时，我也懂得了自律和自德的重要性，通过读书，我学会了如何预测和解决问题，如何提高自己的责任感和人际交往能力。这些坚持和理念使我成为一个更加全面和优秀的个体，为成功打下了坚实的基础。
再次，读书让我追求成功的道路越来越清晰与坚定。通过阅读，我能够深入了解自己的兴趣和天赋。在浩瀚的书海中，我找到了与我志同道合的作家和学者。他们的思想与我产生了共鸣，激发了我追求成功的动力。同时，通过阅读，我了解到了不同领域的知识和技能，为我指明了另一条成功的道路。我开始更加专注于自己的兴趣，并用心学习相关的知识和技能，为将来的成功打下扎实的基础。因此，读书让我对成功拥有了更加明确和坚定的追求，我相信只要努力，成功不远了。
综上所述，读书是我追求成功的重要途径。通过阅读，我学会了坚持与努力，获得了信心和勇气。读书还塑造了我的人生观与价值观，让我明白了自律与责任的重要性。最重要的是，读书让我在追求成功的道路上越走越坚定，为自己的人生目标而不断努力。因此，我将继续保持好读书的习惯，不断吸收新知识和信息，不断丰富自己的思想，为成为一个成功的人而努力前行。最终，我相信，通过读书的力量，我一定能够实现自己的人生理想，迈向成功之路。
成功智力读书心得篇六
成功，是每个人追求的目标。无论在什么领域，无论是在学业、职业还是人生的各个方面，成功都是人们不懈追求的结果。然而，成功并非是一蹴而就的。除了努力和毅力外，智力也是实现成功的重要因素之一。我通过自己的学习和实践，总结出一些成功智力的心得体会。
首先，培养好自己的思维能力是成功智力的关键。思维能力作为一种抽象的智力表现形式，具有推理、创造、解决问题等多种功能。只有具备了良好的思维能力，才能在复杂的环境中迅速做出正确的判断和决策。在我的学业中，我积极锻炼思维能力，通过参加逻辑思维训练课程，阅读哲学、心理学等相关书籍，提升了自己的思考和辨别问题的能力。在解决问题时，我善于运用逻辑分析法，将复杂的问题拆解成简单的部分，然后一步步分析，最终找到解决的办法。通过这种方式，我在学业上取得了良好的成绩，也在其他方面展现出了较强的智力表现。
其次，提高自己的学习能力是成功智力的另一个重要方面。学习能力是指个体获取、选择和运用知识的能力。在知识爆炸的时代，学习能力的重要性愈发凸显。只有不断提高自己的学习能力，才能跟上时代的脚步，不被淘汰。为了提高自己的学习能力，我养成了良好的学习习惯，制定了合理的学习计划。我坚持每天定时进行专注学习，利用碎片时间进行有效学习，不断扩充自己的知识面。同时，我也注重培养自己的信息获取和处理能力，学会利用网络、图书馆等资源获取所需的知识，并通过思考和实践将其转化为自己的能力。通过这样的努力，我不仅在学业上有了明显的提升，也在职业生涯中取得了不俗的成绩。
此外，增强自己的创造力也是成功智力的重要环节。在竞争激烈的时代，创造力成为了一种重要的软实力。创造力不仅仅是指艺术创作能力，也包括了解决问题的能力和创新的能力。在我的学习和工作中，我积极培养自己的创造力。我主动参与各种创新创业活动，积极提出自己的观点和想法，勇于表达自己的独特见解。我也注重培养自己的问题解决能力，利用创造性思维方法来解决困扰自己和他人的问题。通过这样的锻炼，我的创造力得到了大幅度提升，为我在工作和学业中赢得了更多的机会。
最后，保持积极的心态，培养良好的情绪管理能力对于成功智力至关重要。事实上，心态和情绪直接关系到人们的智力表现。积极的心态有助于激发人们的学习潜能，提高工作效率。相反，消极的情绪会影响人们专注力和创造力的发挥。在我自身的成长过程中，我逐渐明白了保持积极心态的重要性。无论面对困难还是挫折，我都会积极寻找解决办法，并坚信自己一定能够战胜困难。同时，我也学会了自我调节情绪，用乐观的态度去面对一切。这种积极的心态和情绪管理能力，不仅让我更加专注和高效地完成任务，也使我在与他人的交往中更加和谐、积极。
总体而言，成功智力的体会是多方面的。它首先要考虑个体的思维能力，为人们的判断和决策提供支持。其次，学习能力是不可或缺的，它决定了个体是否能够跟上时代的步伐。增强自己的创造力也是必要的，它可以让个体在竞争激烈的时代更有竞争力。最后，保持积极的心态和良好的情绪管理能力可以给个体带来更多的机会和成功的可能。只有将这些要素综合起来，才能真正拥有成功智力，实现自己的目标。
成功智力读书心得篇七
读书挑战成功心得体会作文可以说是一篇带有成就感的文章，因为我们通过挑战自己的阅读量和阅读难度，不仅提高了自己的阅读能力，而且还获得了一些其他方面的收获。在此，我将分享我在读书挑战中的体验和心得，希望能够给其他想要挑战自己的读者们提供一些帮助。
第一段：挑战自己。
挑战自己的阅读量和阅读难度是一个非常好的方法，因为这不仅可以让我们更充分地利用时间，而且还可以大大提高我们的阅读能力。我在读书挑战中设置了一个非常具体的目标：每周阅读两本书，其中至少一本是我以前从未接触过的领域，例如哲学、文化等。通过这样的挑战，我逐渐意识到自己的能力被不断提高，同时也充分发挥了自己的潜能，不断创造出更多的价值。
第二段：积极的思维。
在读书挑战中，最重要的是保持一种积极的思维，这样可以让我们在阅读时更有动力，更有成就感。当我遇到难以理解的内容、复杂的故事情节时，我会告诉自己：这是一场极富挑战的阅读之旅，我一定要好好加油，从中学到更多知识和智慧。在这个积极思维的引领下，我再也不会像以前那样把放弃读书作为一个很容易可行的选择，相反，我更积极地与知识和智慧交融。
第三段：创新思维。
在读书挑战中，创新思维是非常重要的。我们必须学会如何从不同的角度思考、审视事物。例如，当我在阅读一本复杂的小说时，我采用了快速预测结局的方法，从而不断保持阅读的效率和动力，同时，我也不断从中找到一些独特的思维切入点，获得颇有可能转化细分领域的想法。
第四段：思考成就。
读书挑战中的思考成就是非常显著的。通过阅读不同领域的书籍，我们可以不断丰富自己的知识和思考的灵活性，提高自己的学术能力和综合素质。我在读书挑战中，不仅受益了很多学术方面的想法，在生活中也对很多事物有了更高维度的认识和思考，不断增强自己的思维力。
第五段：总结。
读书挑战使我不仅拥有更多的知识和智慧，还提高了自己的自我认知和自我领悟能力，帮助我更好地面对生活的挑战。在读书挑战过程中，我发现其实自己的体力和精神状态可以随时面面具发生变化，因此，在未来的日子里，我会不断让自己保持高水平的学习模式，持续挑战自己。
成功智力读书心得篇八
《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著，这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积。
还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时，老师就建议她去专家那儿做个检查。于是，她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子，在我们中国的现实生活中又何尝少呢？在报告文学《每个父母都能成功————李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师，好几年来，她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子，来李老师家之前，有的孩子在学校考试几乎门门都不及格，有的孩子上到小学四年级，数数还超不过20，有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下，这些孩子在学业上全部脱胎换骨，全都有了长足的进步，有的一跃成为班上的前五名，有的当上了三好学生，还有的已经考上国内重点大学，有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不愿意学习好的孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。
“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源，尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对孩子正在接受厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。
成功智力读书心得篇九
《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著，这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，他进行了深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积。
还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时，老师就建议她去专家那儿做个检查。于是，她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子，在我们中国的现实生活中又何尝少呢？在报告文学《每个父母都能成功————李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师，好几年来，她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子，来李老师家之前，有的孩子在学校考试几乎门门都不及格，有的孩子上到小学四年级，数数还超不过20，有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下，这些孩子在学业上全部脱胎换骨，全都有了长足的进步，有的一跃成为班上的前五名，有的当上了三好学生，还有的已经考上国内重点大学，有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不愿意学习好的'孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。
“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源，尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对孩子正在接受厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。
成功智力读书心得篇十
《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著，这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，这是他进行了深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子，绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后掉入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积。还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时，老师就建议她去专家那儿做个检查。于是，她就接受了一系列深入检查，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子，在我们中国的现实生活中又何尝少呢？在报告文学《每个父母都能成功——李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师，好几年来她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子，来李老师家之前有的孩子在学校考试几乎门门功课都不及格，有的孩子上到小学四年级，数数还超不过20，有的孩子一见到书本就想撕等情况在李老师的教育下，这些孩子在学业上全部脱胎换骨，全都有了长足的进步有的一跃成为班上的前五名，有的当上了三好学生，还有的已经考上国内重点大学，有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不愿意学习好的孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。
“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源，尤其是介绍了如何去发现孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的几种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对教师，还是对孩子，或者是小孩的家长，都有着极大地帮助。它让教师不再忧心，让家长不再操心，让孩子更有信心。
成功智力读书心得篇十一
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。以下是本站小编为大家整理的关于。
成功。
读书。
心得，希望能给大家带来帮助!
偶然之际拜读了美国作家。
拿破仑。
书中写到：我们每个人都随身携带着一种看不见的法宝，这个法宝的两面分别装饰着四个不同的字，一面是“积极心态”，另一面是“消极心态”。成功是一种心态。面对同样的问题，心态不同往往会产生两种迥然不同的结果。比如面对同样的挫折，积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美好风景;而消极心态则可能让人陷入“喝凉水都塞牙”的境地。
一个积极心态者常能心存光明远景，即使身陷困境，也能以愉悦和创造性的态度走出困境，迎向光明。换句话说，在追求某种目标时，即使举步维艰，仍有所希望。事实也证明，当你向美好的一面看时，你便有可能成功。一个消极心态的人，纵然嘴中天天念叨着成功，但其心态低沉，他就不能成功。因为他不愿付诸行动，也不知怎么行动，他没有目标。因为消极的心态深藏在他的潜意识里，这直接影响他的成功。虽然他想去克服，但又下不了决心去克服，于是他的生命里就永远不由自主呈现这种状态。
现实中我们常会遇到这样的事：面对半杯水，心态不好的人悲观地说：唉，我只剩下半杯水了;心态好的人则高兴的说：呵，我还有半杯水呢。前者对人生悲观、得过且过，这些人认为人生如钟，往复于一圈又一圈的循环，痛苦而又厌倦。“不求有功，但求无过”是他们人生的信条;后者对人生乐观，积极向上，这些人对工作、对生活都非常认真和负责，遇到任何事都会积极进取、排除万难，直至成功。因此，心态是成功的关键，同样的事情，抱着什么样的态度去看待和做，其结果是完全不同的。
成功源于积极的心态。但我们在日常工作中往往存在着诸多困难和压力。是抱着消极的心态怨天尤人、得过且过，还是拥有积极的心态迎难而上、克难攻坚?这是对我们每个人的锻炼和考验。
当摆正了自己的心态，那么以积极的心态立即行动吧。“播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。当然，成功也并不是指每个人都功成名就、金榜题名。成功是一种心态，只要自己曾用汗水浇灌了。
时间。
用血水滋润了心田用泪水湿润了生命已然这就已经成功。每天都完善自己哪怕只有一点点的小进步每天都挑战自己超越自我换句话说每一天只要努力就是成功。
总之，读完这本书最大的心得就是：在平时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着。
学习。
的态度，将每次任务都视为一个新的开始，一段新的历程。只要我们摆正心态，积极面对一切，我们就会做得更好，更仔细，这是一份责任，更是一份荣誉。让我们一同携手在自己的工作中多一份好心态，多一份责任，多一份敬业，从现在做起。好心态，成功的起点。
———积极的心态使人走向成功。
我们每个人都随身携带着一种看不见的法宝，这个法宝的两面分别装饰着四个不同的字，一面是“积极心态”，另一面是“消极心态”。拿破仑·希尔历经20xx年，访问了美国500多位最有影响的成功人士，从而发现，他们随身携带着一块无价之宝-积极的心态。这也正是我从这本书中学到的。
一个积极心态者常能心存光明远景，即使身陷困境，也能以愉悦和创造性的态度走出困境，迎向光明。
现实中我们常会遇到这样的事：面对半杯水，心态不好的人悲观地说：唉，我只剩下半杯水了;心态好的人则高兴的说：呵，我还有半杯水呢。前者对人生悲观、得过且过，这些人认为人生如钟，往复于一圈又一圈的循环，痛苦而又厌倦。“不求有功，但求无过”是他们人生的信条;后者对人生乐观，积极向上，这些人对工作、对生活都非常认真和负责，遇到任何事都会积极进取、排除万难，直至成功。因此，心态是成功的关键，同样的事情，抱着什么样的态度去做，其结果是完全不同的。
而成功源于积极的心态。但我们在日常工作中往往存在着诸多困难和压力。是抱着消极的心态怨天尤人、得过且过，还是拥有积极的心态迎难而上、克难攻坚?这是对我们每个人的锻炼和考验。
“播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”.在平时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着学习的态度，将每次任务都视为一个新的开始，一段新的历程。有些人在刚工作的时候，热情满怀，踌躇满志，但是随着时间的推移，不但当初的热情减少了很多，而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让他失去了对工作的积极性，显得很消极，没有正确的心态，连成功的基础也没有，如何到达成功?所以，只要我们争取摆正心态，积极面对一切，每天都有进步，每天都做得更好，一定会有所收获。
不仅是《成功是一种心态》这本书，几乎所有关于成功的书籍中都必有一样，那就是心态。这本书给我的很大触动，我们要随时保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态永远战胜一切困难。人生是真实永恒的，有各种问题存在，以积极的心态去思考，去行动，你就不会再被任何难题所控制、阻挠。同时，我们更应该做得更好，更仔细，这是一份责任，更是一份荣誉。让我们一同携起手来在自己的工作中多一份好心态，多一份责任，多一份敬业，从现在做起。好心态，成功的起点。
成功智力读书心得篇十二
暑假里确实读了几本书。其中有一本叫《成功是一种心态》。这书不错，给了我很大的触动，作者是拿破仑·希尔。它告诉我们心态既能让人获得成功、拥有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。一个积极心态的人常能心存光明远景，即使身陷困境，也能以愉悦和创造性的态度走出困境，迎向光明。换句话说，在追求某种目标时，即使举步维艰，仍有所指望。事实也证明，当你向往美好的一面看时，你便有可能成功。
成功是一种心态。面对同样的问题，心态不同往往会产生两种迥然不同的结果。心态既能让人获得成功、拥有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。面对挫折，积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美好风景;而消极心态则可能让人陷入“喝凉水都塞牙”的`境地。也许有人会反驳说：“事实果真如此吗?我遇到困难和挫折时，也读过不少积极心态的书，可是仍解决不了问题。”也许还会有人说：“积极思想无法改变现实，如果你不承认这一点，那你就像鸵鸟一样，只顾把头埋在沙堆里，不肯面对现实罢了。”如果你也对积极心态持否定态度，那说明一点，你并不完全了解积极心态力量的本质。一个积极心态的人常能心存光明远景，即使身陷困境，也能以愉悦和创造性的态度走出困境，迎向光明。换句话说，在追求某种目标时，即使举步维艰，仍有所希望。事实也证明，当你向往美好的一面看时，你便有可能成功。
一个消极心态的人，纵然嘴中天天念叨着成功，但其心态低沉，他就不能成功。因为他不愿付诸行动，也不知怎么行动，他没有目标。因为消极的心态深藏在他的潜意识里。这直接影响他的成功。虽然他想去克服，但又下不了决心去克服，于是他的生命里就永远不由自主呈现这种状态。这本书给我的促动很大，让我们要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态永远战胜一切困难。人生是真实永恒的，有各种问题存在，以积极的心态去思考，去行动，你就不会再被任何难题所控制、阻挠。你就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。
我们往往把自己想象成什么样子，就真的会变成什么样子，所以我们要学会一种积极的心态，积极的心态不仅帮助自己，也激励他人。
播下一个行动，你将会收获一种习惯;播下一种习惯，你会收获一种性格;播下一种性格，你将会收获一种命运。
立即行动，改变消极的态度，积极面对我们的人生吧!
成功智力读书心得篇十三
第一段：引言（200字）
成功者的誓言是一本启发人们追求成功的读书心得体会，作者在书中分享了自己独特的成功经验和观点。阅读这本书，我深感启发和鼓舞。本文将向读者介绍我对读这本书的心得体会，以及在阅读过程中对成功与成长的新思考。
第二段：书中的成功秘诀（200字）
书中的成功秘诀让我深受启迪。作者认为成功要建立在正确的心态基础上，要保持乐观向上的心态，时刻准备迎接挑战。此外，作者还强调了目标的重要性，只有设定明确的目标，才能有针对性地发展和行动。再者，作者还提到了行动力的重要性，成功者必须具备行动力和执行力，只有将想法付诸实践，才能创造出成功的机遇。
第三段：对成功与成长的新思考（200字）
通过阅读成功者的誓言，我对成功和成长有了全新的思考。成功不仅仅是一个目标的达成，更是一个持续不断的学习和成长的过程。成功者必须保持学习的心态，不断提升自己的能力和技能，才能在竞争激烈的社会中不断突破自我，追求更高的成功。同时，成功也不应该只是个人的成功，而应该是对社会、对他人有所贡献的成功，才能获得真正的满足感和成就感。
第四段：实践中的困难与挑战（200字）
成功者的誓言也给我带来了对实践中困难与挑战的思考。成功者并不是没有遇到过困难和挫折，相反，他们在追求成功的过程中遇到过无数次失败和挫折。成功者能够应对困难和挑战，并从中吸取经验教训，不断调整自己的方向和策略。他们能够保持坚韧和毅力，在面对失败时不气馁，而是重新审视自己和目标，不断前进。
第五段：读书心得总结与启示（200字）
成功者的誓言给我留下了深刻的印象，他们拥有积极向上的心态和自信心，能够设定明确的目标并全力以赴去实现。他们懂得反思和学习，能够从失败中获得经验教训，并在困境中坚韧不拔。通过阅读这本书，我意识到成功不仅仅是一个目标的达成，更是一个不断成长和学习的过程。我会继续保持良好的心态，树立明确的目标，并勇敢迎接挑战，努力成为一个成功的人。
总结：（100字）
成功者的誓言是一本极具启发性的读书心得体会，作者通过分享自己的成功经验和观点，让读者对成功和成长有了新的认识和思考。通过阅读这本书，我懂得了成功的真谛，坚信只要拥有正确的心态和积极的行动，就能够在追求成功的道路上取得突破与成就。我将继续努力学习，追逐自己的梦想，实现属于自己的成功。
成功智力读书心得篇十四
我们每个人都随身携带着一种看不见的法宝这个法宝的两面分别装饰着四个不同的字一面是“积极心态”另一面是“消极心态”.这是这本书作者(拿破仑·希尔)的封面语.细细一想还是很有道理的只要有一种积极进取的心态那么他就会成功.怎样来选择心态这就提到了个人的人生观及对事物的态度问题.文中就提到世界上有两类人:一类是意志坚强的人;另一类是意志薄弱的人.意志坚强的人哪怕遇到再大的困难与挫折都勇往直前直到成功而另一种意志薄弱者遇上一点点小问题就会放弃以至会常常半途而废……这样好地一本书深深地鼓动着我要好好看自己也因此想做一个心态积极的人.
整本书举例非常举了许多世界名人成功的例子非常形象地指出了积极心态对成功的重要性.老天对每个人都是公平的有些人常常在抱怨自己的机遇不好;只受过小学教育;生活在贫苦的家庭中等等这些抱怨的人都在标明:世界给了他们不公平的待遇.他们是在责备他们身外的世界和境况责备他们的遗传其实他们之所以得出这样的结论完全是因为他们都在基于一种不良的心理——消极的心态.正是由于采用了这种心态才阻碍了他们的成功.我看到书上这样一个关于米罗·琼斯的事实:。
当琼斯身体很健康时他工作十分努力.他是一个农民在美国威斯康星州福特·亚特金逊附近经营一个小农场但他好像不能使他的农场生产出比他的家庭所需要的多得多的产品.这样的生活年复一年过着突然间发生了一件事!琼斯患了全身麻痹症卧床不起.他已处在晚年几乎失去了生活能力.他的亲戚们都确信他将永远成为一个失去希望失去幸福的病人他可能再不会有什么作为了.然而琼斯确实有了作为他的作为给他带来了幸福这种幸福是随他事业的成就经济和成功而俱来的.
琼斯用什么方法创造了这种奇迹呢他应用了他的心理.是的他的身体是麻痹了但是他的心理并未受到影响.他能思考他确实在思考在计划.有一天正当他致力于思考和计划时他认识了那个最重要的活人和他的法宝——积极心态.就在其时其地他作出了自己的决定.
琼斯要发展积极的心态.他要满怀希望抱着乐观精神培养愉快情绪从他所处的地方把创造性的思考变为现实他要成为有用的人他要供养他的家庭而不要成为家庭的负担.他把他的计划讲给家人听.
成功智力读书心得篇十五
戴尔·卡耐基是誉满全球的美国公关学家和杰出的教育家。他运用心理学知识，开创并发展了一种融演讲术、推销术、做人处事术、智力开发术为一体的独特的成人教育方式。而在读完《卡耐基成功之道全集》后，其全集中的第一篇《快乐的人生》对我影响颇深。快乐，既是每个人都想要拥有的永远愿望——简简单单地;但是，它同时也是人们最难以实现的。想要快乐很简单，做到快乐却又是截然不同。
在走出家乡、踏进大学之前，曾有个人跟我说过那么一句话："你要做自己，保持好你一直的笑容和快乐，不要让环境和时间改变你的笑容。"每次遇到不开心、不顺心的事，我总会想起这句话。如今，当我看到这一篇《快乐的人生》时，让我迫不及待地想要和大家分享。因为越分享越快乐，分享本身就是一种快乐的传递。
幸福不在终点、而在此生此路;快乐亦如此!
世间的百分之七十的烦恼皆来源于自己的工作和金钱。每一个家庭都需要处理这些生活琐事——柴米油盐。贫困的家庭，想要拥有简单的三餐温饱，继而想要成为有钱人;而富裕的家庭却想拥有更多的金钱。快乐，并不是让我们安于现实，而是面对现实时，我们要保持自己的初心，快快乐乐面对一切。得到自己想要的时候，人们总会欲望加深，想要得到更多更好……以此下去，我们便失去最基本的本心。我也在想如何做到无欲无求。我相信很艰难，几乎不可能实现。每个人都会有自己想要维护拥有的东西或者愿望。但是我们不能过于贪婪，要是我们得不到我们所希望的东西，最好不要让忧虑和悔恨来占据我们的心;且让我们原谅自己，学得豁达一点。一个人生活上的快乐，就应该尽可能减少外来事物的依赖。如果当你一直觉得不满，那么即使你得到整个世界，也会觉得伤心。
美美地活着，轻盈地活着;寻找自我、保持本色。
我怎样才能快乐，不为别人批评而不快乐。"从来没有人会踢一只死狗",相信、说到每个人的心坎里去了，不错呀，那只狗不够重要，踢它的人也不会感到满足。如果我们过于在乎别人的看法，我们就活得很累;我们不是为别人而活的，按照别人说的做，我们就失去了真实，将会失去自我。
何况别人的批评无非是想我们更好，最坏的不也就是别人嫉妒你的好，恶言相对。所以我们干嘛为了别人的批评而在纠结自己，为什么要因别人的批评而伤心。想要我们更好的人批评我们，我们应该虚心接受，耐心改正，让自己更好。而那些对我们恶意批评的，我们又何须在意，因为已经美好了，所以有人羡慕嫉妒，这样我们就应该更开心，因为我们原来是那么美好。记住，从来没有人会踢一只死狗。
快乐，是为了自己;不是为别人。快乐的人生充满激情、幸福。当别人遇到烦恼事时，看到你的笑容，别人也会被你感染，灰暗的心境就宛如划过一缕阳光。就会有种"相信风雨后，总会有太阳".何须在意别人，或环境而改变自己。让自己淡然，成就快乐人生。
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