最热申报艺校申请书(通用16篇)

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最热申报艺校申请书(通用16篇)
时间:2023-11-03 10:35:39     小编:曼珠

环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。在下文中,将为大家提供一些写作总结时需要注意的事项和技巧。

申报艺校申请书篇一

职称评审工作领导小组:

我叫 ,男,生于一九 年 月 日,现年 岁。xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作 年来,自己曾先后负责并参与完成了 项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的.表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。

此致

敬礼

申请人:xxx

二0xx年xx月xx日

申报艺校申请书篇二

鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现,在本次职称申报过程中,特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作,主授photoshop(平面设计类、网站传媒类),至今已有五年零八个月的时间了,在近六年的时间里,工作勤勤恳恳,认真负责的完成每一次教学任务,每一个班级的结业考试成绩都能够达到95%以上,考证通过率达到85%以上,并顺利的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里,和同事相处融洽,在工作上服从学院领导的'安排,通过了集团组织的每一次教师资格认证,并相应的取得了多门科目的认证,积极参与集团的标准化课程研发,在标准化课程课件征集活动中,ps课件得到征用,并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项,同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作情况,我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培养和帮助,在此表示感谢。望学院领导根据我个人情况酌情对我的申请予以审批。

此致

敬礼

申请人:

二0xx年x月x日

申报艺校申请书篇三

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!20xx年x月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。20xx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的`工作情况:

20xx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

申报艺校申请书篇四

我叫,于19xx年参加工作,一直在石阡县龙塘镇工作,至今已经19余年。20xx年x月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件,特此提出申请。

回顾过去的xx年,主要工作总结如下:

自参加政府工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守政府各项规章制度,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线,做到服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务,身正为范”,以自己优良的道德品质去指引群众。

随着我镇政府的不断发展壮大,对职工的技术也有更高的要求,我个人的能力虽然不是很强,但正在不断的提升和进步,也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的.锻炼!在此我向单位提出申请,申请晋及为高级技术工,也许我的工作技能还没有达到单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请能得到领导的认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,创造更多有利的价值。

申报艺校申请书篇五

职称评审工作领导小组:

我叫 ,男,生于一九 年 月 日,现年 岁。xx市xx区xx镇人,文化,现任xx市建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作 年来,自己曾先后负责并参与完成了 项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

二0xx年x月x日

申报艺校申请书篇六

尊敬的职称评审委员会:

本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。

在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的`古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!

特此申请!

申请人:xxxxxx

xxxxx年xx月xx日

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申报艺校申请书篇七

尊敬的领导:

您好!

本人,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于,同年9月被分配到执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。

在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的.思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申报艺校申请书篇八

地址:__________

法定代表人:______

被申报人:________公司(破产企业)

申报债权数额:人民币____万元

申报的事实和理由:

________年____月____日,申报人与被申报人签订_________合同。申报人依约完全履行了合同,但被申报人严重违约,至今只履行一部分,绝大部分没有履行。至________年____月____日,共欠申报人人民币本金____万元,利息____万元,共计____万元。其中,被申报人于________年____月____日的还款已经扣除。

申报人计息依据为双方签订的合同(或人民法院判决书、调解书)

申报人计息公式是:___________.如果被申报人破产,申报人将追加申报日至破产宣告日期间的利息。

特此申报。

此致

敬礼

申请人

时间

申报艺校申请书篇九

尊敬的领导:

各馆根据自身藏品情况,举办丰富多彩的革命文物专题陈列展览,满足广大观众特别是青少年增长知识、接受教育的需要。

全省120家博物馆纪念馆,重点是71家免费开放的博物馆纪念馆。

(一)举办革命文物陈列展览。

各馆根据自身藏品情况,举办丰富多彩的革命文物专题陈列展览,满足广大观众特别是青少年增长知识、接受教育的需要。

(二)送展进机关、进学校、进社区、进军营。

各博物馆纪念馆利用“三下乡”和文艺演出等活动,将本馆具有代表性的革命文物实物、图片、史料等制作成图文并茂的展板,送展进机关、学校、社区、军营,同时为观众讲解。省博物馆将制作《陈毅的壁诗——解放南京》、《时代的楷模——沈浩》等展板,送展进合肥市公安局、安农大、安三孝光明街道、解放军电子工程学院等。同时组织“革命文物宣讲小分队”,走进永红路小学、合肥工业大学、武警指挥学院、江汽集团、蜀山监狱等进行宣讲,宣讲内容有“领袖的风范”、“老政治犯——小萝卜头”、“传奇将军李xx”等,并定期向来馆参观的观众特别是青少年进行宣讲。淮南市博物馆将制作《淮南革命史迹展》送到矿区展览。怀宁县博物馆开展“送展进校园——走进石牌”活动。青阳县博物馆配合文化下乡活动开展送《青阳革命史迹展》进广尝社区和乡村巡展活动。

2月制定方案并发文部署。

3—4月各馆制定陈展方案,各市制定工作方案并上报。

5—6月各馆施工制作展览、展板。

7月陈列展览对外开放。

8—9月送展进机关、学校、社区、军营。

特此申请,希望批准!

此致

敬礼!

申请人。

xx年xx月xx日。

申报艺校申请书篇十

尊敬的领导:

为进一步提高社区市民素质、文明程度、现代化管理水平和社会环境,实现创建文明社区的目标,近年来,仙峰苗族乡仙峰山社区加强自身组织建设,充分发挥基层群众自治组织在自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用,在新的体制下,建立了以乡为核心,以居委会为基础,辖区内各机关单位和企事业单位为主要组成部分的`文明社区创建组织,形成了各项工作制度,开展了丰富多彩的形势多样的活动,取得了良好的成绩:

一、 社区环境文明

仙峰山社区有一支人员素质好、执法严明的综合执法队伍。经过城乡环境综合治理,统一了店招300余块,规范摊位70多个,绿化街道达1000多米,辖区内全部房屋外墙刷白,建筑外观整洁,无“五乱”现象和“七乱”现象,环卫设施齐备完好,均达到“五十百千示范工程”的各项标准。

二、 社区秩序安定

社会治安状况良好,“四防”措施落实,社会综合治理措施有力,民事纠纷调解网络健全,防火防灾设施齐备,制度措施有力,青少年、妇女儿童和老年人合法权益得到保护,居民对治安状况满意。

三、 社区组织健全

社区内有一个党支部、一个居委会,组织战斗堡垒作用发挥好,能充分发挥基层组织的作用,各单位都积极参与文明社区的创建工作,积极管理流动人口。组建了保洁员队伍、突发应急队伍、文明劝导队伍、青年志愿者队伍等。

四、社区共建普遍

重视人才、广泛开展“校街共建、军民共建、警民共建”等,重点突出思想共建,增强共建单位对社区的认同感。

五、社区服务便利

辖区内生产生活设施齐备,服务网络布局合理,学校、医院等齐备,水、电、燃料等方便。经常性开展关爱帮扶活动。

六、社区教育普及

机构健全、制度完善、机构健全,教育队伍强大,能够有目标、有计划、有步骤的开展工作。教育网络完善,活动富有成效。

七、社区文化丰富

文化场所达标,能经常性的组织社区居民开展活动,生活方式文明、健康,富有成效。

八、社区风尚良好

广泛开展公益活动,规范行业服务,社会风尚文明,创建活动落到实处,人际关系和谐。

经仙峰苗族乡党委、政府研究决定,拟推荐我仙峰山社区申报县文明社区。

特此申请,望批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

申报艺校申请书篇十一

尊敬的领导:

本人是东辽县环境保护监测站正式员工,20xx年7月,毕业于辽源市化工学校塑料工艺学专业,20xx年9月,参加了吉林大学环境科学系环境科学专业函授学习,20xx年7月毕业。20xx年1月,晋升为环保工程师。20xx年,通过了全国职称英语考试。20xx年,通过了计算机应用能力考试。另外,本人还多次参加了县里举办的继续教育学习,均获得了结业证。先后在《环境保护与生态文明建设》、《内蒙古环境科学》、《中国资源综合利用》等刊物上发表了环境保护方面论文3篇。

晋升为环保工程师以来,本人能够刻苦学习环保业务知识,努力完成本职工作,在绿色学校创建、农村生态环境保护、环境保护各类规划、区划和计划编制、环境影响评价论证、全县污染源普查等工作方面均取得了可喜成绩,曾被环保部、省环保厅、县政府授予“全国污染源普查工作先进个人”、“全省绿色学校创建工作先进个人”、“全县生态县建设先进工作者”等荣誉。另外,在全局专业技术人员考核中多年获得优秀。

对照文件要求,本人认为已具备了晋升高级工程师的条件,特此申请,望批准。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

申报艺校申请书篇十二

本人张,19xx年5月16日生,专科学历,于 19xx年 7 月毕业于吴忠师范学校,同期在青铜峡市瞿靖中心小学参加工作,至今已在 教育教学岗位工作二十二年,20xx年8月被审批为小学高级老师。20xx年12月被确定为自治区级骨干老师。现符合高级老师职称的申报要求,特提出申请。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。在这几年的教学工作中,我虚心向老老师学习,本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力,多年来一直担任我校中高年级段的数学教学工作,并主要负责我校音乐兴趣小组指导工作。现具体述职如下。

具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,具有良好的思想品德,遵守《老师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党“三个代表”思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,22年以来一直辛勤工作、默默奉献。

1、教学工作:具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加老师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中小学生心理学等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。 教育教学水平高,能力强,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。本人曾参加市级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。我严格做到教学“六认真”,坚持备课写详案,充分挖掘教材重、难点,精心设计教法。作业全批全改,并经常采用面批的方式,加强对学生的个别辅导,力求作业批改富有实效。在学校的教学常规检查中,我次次获得“优”等。在数学教学中,我结合学生的年龄特点和自己学习的一些教育理论,积极探索适合孩子的教育教学方法,同时结合我校承担的国家级课题“学生学习方式转变的探究”,不断探索适合搞年级学生的学习方法,在“导”字上下功夫,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教学质量。

2、教研工作:“教研”是学校提高教学质量,整和教学人力资源的有效途径。在教研工作中,我不断研究,总结,积极学习先进的教学经验,与学校老师相互听课、评课,交流学习,上好优质课、随堂课,并及时小结,收集资料。另外,我积极参加校本教研,组织学校数学教研组开展了集体备课、经验交流、上专题课、说课、评课,学习教育理论等一系列教研活动,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。在学校进行了“培养学生自主学习能力的探究”课题的研究实验工作,并展开了应用题教学讨论展示活动,取得了较好的活动效果。

本人担任过中高年级的班主任工作,在这期间班主任管理工作,多次被学校评为模范班主任、优秀辅导员。11年多来坚持从所任教年级学生实际出发,对不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。

1、在职期间所任年级的数学成绩在中心、市局统测中名列前茅, 在20xx至20xx学年度被市教育局评为教学质量监测“先进个人”。

2、20xx年被市教育局评为优秀党员,20xx年被市局聘为兼职教研员。 20xx年参加全市《同课异构》教学观摩活动中,受到广泛好评。 20xx年被市人民政府评为优秀老师,20xx年11月参加青铜峡教研室的《小学品德课堂教学生活化的研究》被评为第二届全区基础教育教学研究课题二等奖, 20xx年指导《全市小学生古诗文吟诵》比赛获全市一等奖,20xx年参加校长论文比赛获一等奖, 20xx年研究的《小学中高段数学教学中实施反思性学习的实践研究》课题在教研室立项, 自任职以来被学校评为优秀老师6次,优秀主任2次,优秀校长6次,20xx年被评为吴忠市骨干老师,20xx年为确定区级骨干老师培养对象,20xx年被确定为区级骨干老师 。

回顾在二十几年的工作中,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面起到引领作用。根据本人实际情况,各项条件符合申报高级老师的要求,特提出晋升高级老师的申请,请各级领导审阅批准。

申请人:瞿靖中心小学 张

20xx年xx月xx日

申报艺校申请书篇十三

尊敬的学校领导:

我现年34岁,本科学历,加入中国共产党,自参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20xx年来一直担任小学英语教学工作,并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的'好评。

在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20xx年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;20xx年参加小学英语教师语音水平测试,达a2水平,市级第一;20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20xx年9月被评为普洱市师德标兵,20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xx。

20xx年12月9日。

申报艺校申请书篇十四

地址:__________

法定代表人:______

被申报人:________公司(破产企业)

申报债权数额:人民币____万元

申报的事实和理由:

____年__月__日,申报人与被申报人签订_________合同。申报人依约完全履行了合同,但被申报人严重违约,至今只履行一部分,绝大部分没有履行。至____年__月__日,共欠申报人人民币本金____万元,利息____万元,共计____万元。其中,被申报人于____年__月__日的还款已经扣除。

申报人计息依据为双方签订的合同(或人民法院判决书、调解书)

申报人计息公式是:___________。如果被申报人破产,申报人将追加申报日至破产宣告日期间的利息。

特此申报。

此致

申报艺校申请书篇十五

请求事项:_________________

请求依法认定申请人_________年______月______日所受伤属工伤性质。

事实和理由:_________________

__________年_____月,__________有限公司实施线路改扩建工程,__________以有限公司名义承包该工程。

_________年______月______日,_______________有限公司聘用申请人__________在该工地从事工作。双方虽未签订书面劳动合同,但申请人已与被申请人形成了事实上的劳动关系。

_________年______月______日下午_____时许,申请人__________在工作中因电线杆上的吊线脱落,致申请人__________左膝关节错位,交叉韧带严重损伤,左腓总神经严重损伤。事故发生后,申请人__________先后经医院、医院等地治疗,于_________年______月______日出院。

申请人认为,申请人已与被申请人形成了合法的.劳动关系,在工作时间、工作岗位上受伤,符合《工伤保险条例》第十五条(一)项之规定,应认定为工伤。为此,特申请贵局依法认定为工伤。

此致

____________________劳动局(挂靠公司注册地)

申请人:_________________

_________年______月______日

附:

1.申请人身份证复印件1份

2.医疗诊断证明1份或是出院记录单复印件1份

3.证人证言(证明存在劳动关系)

申报艺校申请书篇十六

各馆根据自身藏品情况,举办丰富多彩的革命文物专题陈列展览,满足广大观众特别是青少年增长知识、接受教育的需要。

全省120家博物馆纪念馆,重点是71家免费开放的博物馆纪念馆。

(一)举办革命文物陈列展览

各馆根据自身藏品情况,举办丰富多彩的革命文物专题陈列展览,满足广大观众特别是青少年增长知识、接受教育的'需要。

(二)送展进机关、进学校、进社区、进军营

各博物馆纪念馆利用“三下乡”和文艺演出等活动,将本馆具有代表性的革命文物实物、图片、史料等制作成图文并茂的展板,送展进机关、学校、社区、军营,同时为观众讲解。省博物馆将制作《陈毅的壁诗——解放南京》、《时代的楷模——沈浩》等展板,送展进合肥市公安局、安农大、安三孝光明街道、解放军电子工程学院等。同时组织“革命文物宣讲小分队”,走进永红路小学、合肥工业大学、武警指挥学院、江汽集团、蜀山监狱等进行宣讲,宣讲内容有“领袖的风范”、“老政治犯——小萝卜头”、“传奇将军李xx”等,并定期向来馆参观的观众特别是青少年进行宣讲。淮南市博物馆将制作《淮南革命史迹展》送到矿区展览。怀宁县博物馆开展“送展进校园——走进石牌”活动。青阳县博物馆配合文化下乡活动开展送《青阳革命史迹展》进广尝社区和乡村巡展活动。

2月制定方案并发文部署

3—4月各馆制定陈展方案,各市制定工作方案并上报

5—6月各馆施工制作展览、展板

7月陈列展览对外开放

8—9月送展进机关、学校、社区、军营。

特此申请,希望批准!

此致

敬礼!

申请人

xx年xx月xx日

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