总结是一个对自己成长轨迹的记录和回顾，通过总结我们可以看到自己的成长和进步。写总结时，要注重结构的合理安排，包括引言、正文和总结等部分。下面是一些经过精心筛选的总结范文，可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。
钢结构总结心得篇一
钢结构工程主要的建筑结构类型之一，下面由百分网小编为你整理的钢结构技术总结，希望大家希望!
今年七月份，我有幸加入中核二二公司钢结构分公司成为了三门项目部的一名专职安全员，感到非常荣幸。光阴荏苒，不知不觉间已经过去了近半年，这段时间是我人生中弥补不足的一次珍贵经历，也给我留下了精彩而美好的回忆;感谢公司领导对我的悉心关怀、师父的悉心教导以及部门领导、同事的理解和引导。
在他们的支持帮助下，我在短时间内适应了新的工作环境，逐渐融入到了钢结构分公司这个大家庭中，同时也为以后更好的开展和完成工作打下了坚实的基础。几个月来，本着“做一名合格的专职安全员”的态度，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的对待我的工作，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，强化安全生产管理，熟悉了本职岗位的具体事项和工作的全面性，通过自己的不懈努力，在工作上取得了一定的进步。现将试用期工作、学习情况总结如下：
一、主要工作内容
1、协助部门领导以及师父并按公司要求，根据公司目前实际情况，结合公司当前安全生产现状，建立健全公司安全生产管理制度;认真落实安全生产责任制，每日积极参加班前会，加强有关安全生产法律法规、事故案例的宣传及传达，扎实做好安全培训工作，坚定地履行《安全生产责任书》承诺，确保顺利实现本站公司安全生产工作目标。
2、在部门领导的正确带领下，认真对生产作业区域的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝作业人员习惯性违章行为，坚决惩治安全违规行为，掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。
3、积极开展隐患排查工作，切实做到安全工作心中有数。参加每双周定期组织开展安全、文明生产大检查及各类专项安全检查，每日在师父的带领下进行安全巡查，从作业现场找出员工的不安全行为，设备的不安全状态以及安全管理上的缺陷，并当场教育违规违章人员，做到隐患问题及时整改，把各种不安全因素消灭在萌芽状态，为确保落实情况开出安全隐患整改通知单，并及时跟踪直至隐患问题得到彻底整改为止。同时认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见，向上级领导汇报。积极参加安全生产周例会，月度安委会，在会上参与讨论安全管理和安全隐患治理，吸取经验，增长见识。
4、根据公司文件通知精神，参与制定了详细的防台、消防应急演练预案内容并组织全体人员参与演习，在演习过程中找出不足，确保在发生意外事件中，将损失降到最低。
5、配合同事对公司员工进行安全教育。特别是新入厂及外来施工人员安全教育，通过入厂安全教育使其初步的认识工作安全概况及所从事工作的危险源辨识、预防，在以后的工作岗位上树立起安全自我保护意识，减少生产安全事故发生的概率。
6、围绕“安全标准化”这一管理体系开展日常各项工作，结合管理化提升活动，优化工作内容，改良工作方式，积极认真履行安全责任和义务，除了做好日常检查和资料整理工作之外，对于重大危险源加强监控，对于危险性较大的起重吊装加强旁站监督等。
7、八月参加新生下班组活动，深入到生产一线，在铆工师父的带领下，结合自身所学知识，在掌握基本铆工技能的基础上，提出了自己对于生产工作的理解。二十天的下班组活动，对于我日后安全工作的开展起到了很大的指引作用。
二、工作中存在的不足
目前，在各级领导高度重视、各部门各班组的共同努力配合下，公司安全生产工作取得了一些成绩，未发生一起重大安全事故，总体安全形势较为平稳。不过通过半年来的亲身体会，我也清醒地认识到安全生产管理工作仍存在一些不足：
3、安全生产宣传教育需要持久深入地开展进行下去;
4、组织、沟通能力上还有所欠缺，和有经验的同事还有一定差距;
5、工作中不够大胆，思想不够超前。
我相信安全问题绝对不止这些，作为一名专职安全管理人员，我不能盲目乐观，务必时刻保持清醒的头脑，进一步增强忧患意识和责任意识，工作中不能麻痹大意，要尽最大力量采取有效措施，提高监管和综合治理水平。
三、文体活动
在工作之余，我积极参加公司及项目部组织的各类文体活动，比如新老员工篮球赛，中秋趣味答题活动，质量月知识竞猜活动，三对三篮球赛活动等，并在其中的一些比赛上取得了一定成绩。参加这些活动，不仅丰富了我工作之余的生活，也增加了趣味性，同事取得成绩之后小小的奖励也会让我得到满足。不仅如此，公司还组织进行新老员工交流会，新员工观影活动等，这些都给了我一种家的感觉，让我的身体和精神得到了放松，也增强了对公司的归属感，从而更加积极热情地投入到工作中去。
四、个人提升计划
1、加强业务学习，努力提高自身素质和工作能力，尽职、尽责的完成好各项工作任务。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种环境，在复杂的工作中磨练意志，提高自身素质，在不断学习中不断创新，完善工作方式、方法。
2、做好本职工作，对安全工作出现的各种问题，及时提出合理化建议，配合部门领导完成公司下达的各项工作任务。
3、正确处理好人际关系。在日常的工作中，同上级、同事、施工人员的交流比较多，在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题，难免出现摩擦。这就要求我摆正态度，积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁，在处理问题的时候就很可能考虑不够周全，头脑一冲动做出不理智的事情，在工作中我要努力避免。正确处理好与其他同事的关系，积极乐观的帮助有困难的同事。
4、不断学习充实自己，完成更进一层的扎实蜕变。安全是一个永恒的话题，安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余，也要不断对自己进行充电。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程，多多查阅相关安全技术知识，真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。
总之，半年来，我在公司安全管理工作中离领导的要求还有一定的差距，我将不断总结经验，加强学习，更新观念，提高各方面的工作能力;在总结成绩的基础上，继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向，展现我年轻人如火般的热情，力争把我的安全工作推上更高水平;不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，安全管理工作任重而道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在未来的安全管理过程中，我将紧紧围绕公司的安全管理工作，以对工作、对事业高度负责任的态度，脚踏实地、尽职尽责的做好各项工作，为打造健康良好的企业安全文化添砖加瓦。
另外需要特别指出的是，近半年的实习期是在我师父李伟的带领和指导下一天天度过的，他在生活和工作上都无私地给予了我很多的帮助，在这里要特别感谢我的师父李伟。
始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，突出“科学发展·安全发展”活动主题，结合集体“三层九中心”要求，大力宣传安全生产方针、政策、法律法规，强化员工安全生产法律意识。
今年钢结构第二工程公司整体安全生产形势基本实现了平稳有序，实现了安全生产平稳运行的良好态势，全年安全工作取得良好成绩。按照集团和公司的部署，认真贯彻落实上级有关各项文件精神，重视抓好车间和班组安全生产工作。把工作重点落实到基层，抓安全到车间、库房、班组。关于综合治理工作今年我分厂主要做了以下几个方面的工作：
1、加强安全综合治理工作的领导，健全完善管理制度，实施安全责任制。安全事故无小事。安全生产及综合治理工作面临的任务十分严峻。为此，我公司认识到加强安全生产工作的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强责任意识和忧患意识，摒弃麻痹思想和侥幸心里，正确处理业务发展与安全生产、安全稳定的关系。继续贯彻“预防为主、安全第一”的工作方针，坚持以查防案件、杜绝安全事故为重点，大力提高员工的防范意识，扎实有效做好安全综合治理工作，制订了生产工作突发事件应急预案，并下发各部门，各车间本着“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，年初由孟经理安排，认真落实安全生产责任制，签订了分厂与项目经理、车间主任的安全生产责任书;项目经理、车间主任再和各个施工人员签订使安全工作责任到人，落实到位。
2、 做好安全生产工作，制度是保证。面对新形式公司结合实际，在原来一些管理制度的基础上，制订、修改和完善了一系列防风险、防差错的规章制度。加强监督管理工作。进一步完善了防范风险分析例会。可以说，通过一系列制度的`健全和完善，公司对风险防范工作建立了较为有效严密的制度，员工有章可依，有章可循，以制度来规范和约束工人的行为。
3、加大安全监督检查工作密度，狠抓规章制度的落实。我分厂根据集团和公司检查规定，开展日常巡查、专项检查。同时，成立安全检查小组，月底组织小组有关人员开展综合检查，包括现场安全管理和管理资料两部分。根据检查各项情况，每月综合进行一次考核评分，并将检查结果形成书面材料，召开安全管理分析会议。
检查过程中念好“严、细、实”三字经，检查监督做到严格规范;不走过场，仔细认真，不留死角;实事求是，不隐瞒，不护短，并力求做到“三个”不放过，即不查明原因作出处理不放过;不总结经验不放过;不提出整改措施不放过。对于违反制度。违章违纪的人或事，不论是谁、不论是否造成损失，都要受到批评教育，都要受到严肃处理。并切实在工作中一丝不苟认真按规定执行。
4、强化工作人员安全意识。在日常的生产过程中，我们坚持每天都进行安全检查为最基础的安全管理模式，在执行制度的同时，安全教育工作一天也没有放松，车间每天早上的班前会都必须结合昨天的安全问题和今天的生产重点讲安全，当天检查发现的安全问题现场对其操作人员具有针对性教育提示，多次出现类似问题的违规人员对其采取罚款措施，并采取合理的正确的纠正措施切实使安全措施落到了实处，同时车间主任做好会议记录存档。对于新进场员工严格执行三级教育，做到先培训后上岗。今年以来，在安全教育中，我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命，抓生产进度忽视安全”的错误认识，通过具体的事故案例、违章责任人现身说法等说理教育等多种形式，加大宣传声势，营造安全氛围。与此同时我们提出的“抓安全工作到底是为了谁?”、“安全与岗位”、“安全与效益”等方面的讨论，从而使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全，进一步大大提高了职工的安全意识，激发了安全工作中人的主观能动性作用。
5、根据季节特点和实际工作，组织生产时先安排好安全工作。今年我们通过以往经验和查阅有关资料，用科学理论认真的分析换季给人的心理和生理、工作环境带来的不安全隐患，我们及时进行换季安全教育培训。针对不同季节的不同天气条件，采取有针对性的措施进行施工和作业。夏天是雨水较多的季节，同时夏天也是酷暑炎热的季节，针对这些特点我们单位及时对车间员工进行教育和学习培训，并采取很多措施进行应对，针对高温酷暑，食堂采取烧绿豆汤，办公室每天上下午定期购买冰棍和雪糕进行降温，以防止人员中暑，防止。同时安全管理人员加大检查力度，及时发现安全隐患，及时排除安全隐患，做到万无一失，安全生产。冬季低温严寒，雪霜较多，针对这个季节我们采取安全教育培训，采取防寒、防滑、防冻等措施应对各种安全突发事件。
6、规范分包工程的安全管理，严格审查分包队伍的安全生产条件
根据公司的要求，所有分包工程和外包队伍在签订合同的同时，及时签订安全生产责任书，确定和区分各自的责任，并按规定办理意外伤害保险，督促项目对施工人员进场的三级安全教育和安全技术交底，在例行检查时对外包队伍的安全生产动态监督管理，并落实各项安全防护措施。
7、继续加强对危险源和重点部位的监控管理，今后我们的加工车间和施工项目有点多面广的特点，为确保安全生产，加大对高空危险作业，吊装作业，焊接作业，下料切割作业，交叉作业，特别是施工部位的安全防护措施落实和监控管理，在各项施工过程中，对各个环节确定的重大危险源，要明确责任，落实到人，进行重点监控，做到发现隐患，及时解决，另外对施工现场中出现的危险较大的作业面，必须确定专人蹲点作业现场，检查和督促各项安全防护措施的落实及个人防护用品的正确使用，确保安全。
截止现在，伤亡事故为零，无重大安全事故，全年分厂发生轻伤事故三次，两起加工车间的砸伤事故，一起莒南义信升降机坠落事故，针对以上事故我厂认真分析原因，前两起事故属于操作人员违章造成的，莒南义信工地事故属于现场施工安全防护措施不到位，盲目施工，如果我们在使用土建物料升降机前检查，做好防护措施，此次事故可以避免发生，对于以上事故我厂已开展安全专题警示教育，利于班前班后会告诫职工，要加强自我警觉意识，搞好自我安全保护，并对项目施工管理加大监管力度;这三起安全事故在向我们警示：违规操作、习惯性违章和思想麻痹是安全生产的大敌，任何无视安全生产规章制度的行为都有可能导致悲剧的发生，做工作只有把安全放在首位，确保做到时时处处想安全，人人事事讲安全，才能保证企业经济效益的提高和健康发展。
今后安全工作的重点：多年来的安全工作管理经验告诉我们，今后我们厂安全工作重点应按照：主要在领导、核心在基层、重点在岗位、关键在员工这个指导思想，从以下“四点”抓起，即：从人员安全意识和安全技能抓起，从规范施工作业现场抓起、从消灭习惯性违章抓起、从提升管理人员素质抓起，切实在全厂形成人人关注安全、人人渴望安全的良好势态，使我们厂安全生产永远运行平稳。
3、葵东101、102号井组井火炬平台加固项目桩管、撑管的生产
4、伊朗雅达项目隔水套管的生产
5、2号作业平台改造
6、风力发电塔架，华能山西原平段家堡。偏关黑家庄风电项目，制造等项目，为确保公司实现预订产值目标。做出了极大的贡献，并取得了显著的成效。截止到20xx年10月份钢结构公司没有发生一起人身、设备安全事故，圆满地完成了公司的安全生产任务和本公司年初制定的安全生产目标。这些可喜成绩的取得，我公司主要做了以下几个方面的工作：
一、制定明确的安全生产管理目标，提高认识抓管理，落实责任促提高，全体员工齐心合力构和谐，争创安全先进年。具体指标是：?杜绝重伤、工亡、火灾和重大设备事故。
二、成立安全领导小组，采纳员工合理化建议，成立以钢结构公司王经理为组长的安全领导小组。领导小组成员在钢结构公司内部全方位的进行安全生产检查，结合隐患排查、专项治理工作。深入现场、加强检查和督查，查出安全隐患，立即督促整改，整改率达100%。认真组织开展了领导与职工座谈会，鼓励职工对安全生产提出合理化建议，认真听取了职工对安全生产的意见或建议。通过座谈，采纳职工对安全生产管理方面提出的合理化建议，并采取相应措施落实到每一位员工。
三、领导重视，抓重点
严格落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”的原则，钢结构公司领导亲自挂帅，认真落实安全生产责任制，层层分解安全生产责任，切实做到一级抓一级，一级对一级负责，让每一个员工时刻牢记安全关系到每个人切身利益。积极发动广大员工，做到群管成网，至上而下。全员、全过程、全方位的安全生产管理模式。不断提高安全生产动态监控力度，积极查找安全生产中的安全隐患，采取切实可行的安全防范措施，把安全隐患消除在萌芽之中，杜绝安全事故的发生。
四、开展形式多样的宣传学习教育活动
切实增强员工安全意识，坚持每天下午召开生产调度会和安全生产例会，会议主要以分析本公司安全生产形式及如何搞好钢结构公司安全生产工作等内容，钢结构公司各车间在施工现场也坚持传统的每天早会和每天的生产安排会议，把每天的生产任务和安全注意事项传达到每一位施工人员。通过各种会议，牢固树立了“事故可防”的安全意识。钢结构公司还结合“安全生产月”及安全生产专项治理活动的开展，组织开展了内容丰富，形式多样的安全教育活动，增强了全员的安全生产意识，提高了安全操作技能。将全员的安全生产学习教育落实到位，开展全体职工的安全知识和技能培训，提高职工安全素质和自我防护能力，同时不断凝聚职工思想，形成“人人关爱生命，人人关注安全，人人关注生产”的良好风尚。
五、深入开展安全、生产活动深入开展安全、生产活动
活动紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题。为加强今年安全、生产活动的组织领导，确保安全、生产活动的有效落实和实施，公司成立了安全、生产活动领导小组，制定了《钢结构公司安全生产月活动计划》，由王经理亲自挂帅负责本次安全、生产活动的组织，各部门和全体员工积极配合。钢结构公司向车间下发了《钢结构公司安全、生产活动计划》，计划要求紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题，结合《安全生产专项整治和隐患排查》开展此次活动。由于领导重视，组织到位，使钢结构公司安全、生产活动一开始就步入了有组织、有领导、有计划的正常轨道，并使得钢结构公司在安全、生产活动中无任何大小生产安全事故发生。安全、生产活动期间，钢结构公司积极筹备，制定计划，加强员工对有关法律、法规、安全生产知识及现场事故紧急预案等宣传资料的学习。组织全体员工学习《安全生产法》、《安全生产条例》、《钢结构公司安全生产管理标准》、《建设工程安全生产管理条例》、《生产事故报告和处理条例》等。通过学习来增强所有员工的安全理念和强化安全意识，特别组织学习了各自的安全生产岗位责任制和自己岗位工种的安全生产技术操作规程，明确自己所在岗位的职责和生产注意事项。安全、生产活动期间，举行了钢结构公司首次“消防知识培训演练”活动，由公司领导指导培训和演练，使公司员工对灭火器材有了充分的认识，并掌握了正确的使用方法，演练取得了预期效果。
六、加强基础管理工作
确保安全生产防护措施的落实，提高安全生产条件，今年，我们针对施工项目点多面广的特点，为确保安全生产，加大对高空危险作业、交叉作业、重点防火部位及施工现场的防火、防爆、防毒、防酸等方面的安全防护措施落实和监控管理。按照建设部的相关要求，认真落实安全生产防护和日常管理工作。加大安全生产防护设施和劳动防护用品的投入，认真落实开工前的施工组织方案和安全技术交底等基础工作。坚持严格的日常安全检查，结合月度、季度、专项和突击性安全生产大检查，重点加强项目施工标准化和规范化工作。同时做好风塔项目外包施工单位的安全生产管理工作，督促各项安全规章制度和安全操作规程的具体落实，把各项安全基础管理工作抓牢抓实，责任到人，改善施工现场环境，提高安全生产条件确保公司事事平安。
七、加强对危险源、环境职业健康和重点部位的监控管理
加大对环境、职业健康的管理。由安全生产领导小组牵头，对钢结构公司在各项施工过程中对环境的影响因素进行了详细的分析，同时也辨识了各生产环节中的危险源，确定重大危险源，依据危险源动态管理的原则，严格按照公司关于对危险源分级控制管理的规定，仔细查找各作业场所危险有害因素，及时辨识和确认危险源，对存在的危险性、触发因素，明确责任，落实到人，进行重点监控。将专检、日检、月检、季度检查结合起来，做到发现隐患及时解决。另外对生产施工中出现的危险性较大的作业，必须确定专人蹲点作业现场，检查和督促各项安全防护措施的落实以及个人防护用品的正确使用，确保万无一失。
八、规范分包工程的安全管理
严格审查分包队伍安全生产条件，分包工程和外包队伍在签订合同的同时，及时签订《安全生产协议书》，确定和区分各自的安全责任，同时加强安全生产动态监督管理，落实各项安全防护措施，坚决杜绝以包代管，包而不管的现象发生，进一步规范劳务分包工程和劳务队伍的安全管理，严格审查劳务人员的各类证件和从业资格。加大对劳务施工人员的安全“三级教育”工作、组织安全教育学习。通过各项安全检查落实项目施工安全防护措施和劳务人员的劳动防护用品，并积极改善劳务人员的施工作业条件。
九、强化安全生产目标管理和考核
结合实际，根据钢结构公司安全生产考核办法，制定安全生产管理制度及考核办法，强化安全生产目标管理，参照建设部的具体要求，结合各项安全生产检查，严格执行月度考核和年终总评，重点加强项目施工安全生产防护水平与环保综合治安管理力度，加大安全投入，努力提高安全生产条件，从而增强安全生产“群防群治”的积极性和主动性，及时消除安全生产中存在的安全隐患。
回顾20xx年我公司的安全生产工作，在某些方面还要加强管理，比如在与分包劳务单位交叉作业方面还要加强协调与沟通，在外用工方面还要加强外协人员安全技能方面的培训，我们会在今后的工作中作为重点加以管理和落实，20xx年即将过去，我们会在新的一年里以新的目标、新的形象、新的起点，从零做起，严格贯彻和执行安全生产法律法规，在公司的正确领导下，继续进一步深化安全生产和专项整治工作，以安全生产科学发展观，使钢结构公司安全生产工作不断巩固和完善，争取再上一个新的台阶。
钢结构总结心得篇二
与xxxx年相比，xxxx年相对比较平淡。在这一年中，教研室在认真完成教学工作的同时，积极参与学校的省级文明校园建设工作，积极进行学科建设和人才培养工作，并取得了较大的进步。具体表现在以下几个方面：
1、在省级精神文明校园建设和验收工作中，严格遵守学校纪律和各项规章制度，努力做好自己的工作，圆满地完成了教研室的任务。教研室全体老师在认真完成教学工作的同时，积极配合学校的省级精神文明校园建设和验收工作，基本上做到随叫随到。另外，全体教师都严格地履行了请销假制度，没有出现任何违反纪律的现象。
2、教研室在课程建设方面取得了重大突破，钢结构获得了国家级精品课程建设。在学校和学院各级领导的帮助和关怀下，经过3年的努力，钢结构课程终于成为国家精品课程。这既是对我们的实力和工作的肯定，也给我们在课程建设方面提出了更高的要求。借助这一平台，我们会更加努力，不断完善和改革课程教学和实践环节，使课程建设提高到一个新的层次。
3、支部积极配合教研室做好教学、科研工作。党员教师在教研室中勇挑重担，不仅教学工作突出，在科研方面也都起到了模范带头作用，获得多项教学、科研奖励。
4、支部积极配合教研室做好人才培养工作，一方面能使青年教师能够快速成长，成为教研室的骨干力量；另一方面也积极考察引进人才。今年教研室青年教师中有2人博士毕业，另外又引进一名本学科重点学校—同济大学的博士毕业生。目前教研室共有博士毕业生6人，比例接近总人数的50%。
5、支部积极配合学院分党委做好党员的发展培养工作。在平时的工作中，积极同非党员教师谈心，做好他们的思想工作，争取思想上积极进步，吸引他们加入到党的队伍中来，特别是对递交入党申请书的教师，帮助他们更快成长，争取早日加入党员队伍。
20xx年就要到来，在新的一年中，教研室支部还有很多、很重要的工作去做，目前最主要的工作有：
1、人才培养问题还比较艰巨。目前教研室队伍配置不太合理，年轻人居多，如何使年轻人迅速成长起来，不仅能够胜任教学工作，在科研方面如何快速发展，是一个迫切需要解决的问题。
2、课程建设方面任务比较繁重。钢结构课程是土木工程本科专业的一门重要课程，虽然已经成为国家精品课程，但目前还存在很多问题，需要有计划、有步骤地快速提高其水平。
3、钢结构研究生培养方面问题也比较突出。目前教研室研究生指导教师偏少，而且研究生扩招幅度较大，钢结构方向近几年又比较热门，这些老师平均年招研究生5—7人，平均在校研究生15—20人。如何解决指导研究生过多的问题，仍然是新的一年中需要重点解决的问题。
钢结构总结心得篇三
钢结构工程作为一种重要的建筑结构形式，具有自身独特的优势，在现代建筑中得到了广泛应用。通过实践和学习，我对钢结构工程有了更深入的了解，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。本文将从材料优势、施工技术、设计特点、安全风险以及未来发展方向五个方面进行总结。
首先，钢结构工程具有材料优势。相对于传统的混凝土结构，钢结构具有较低的自重，有利于减小建筑物整体负荷，增加结构的承载能力，节省构件尺寸，提高空间利用率。同时，钢结构具有较好的可塑性和抗震性能，能够有效吸收和分散地震等外力作用，提高建筑物的安全性。此外，钢材还具有可回收性，符合可持续发展的要求，对节能环保具有重要意义。
其次，钢结构工程的施工技术也具有特点。相对于混凝土结构，钢结构具有施工速度快、工期短、质量易于控制等优势。钢结构构件预制工艺成熟，工地现场只需进行拼装，不仅减少了施工噪音和扬尘，还大大减小了对周边环境的污染。同时，钢结构的施工模块化程度高，可以与其他施工工序同时进行，提高项目效率，降低整体成本。
钢结构的设计特点是其能够实现自由度高、可塑性强。钢结构可以根据建筑物的具体造型需求，采用不同形式的构件，实现结构的多样化和个性化。通过优化设计，钢结构工程可以最大程度地满足建筑物形式与结构力学性能的统一要求。此外，钢结构还有较好的可调整性，可以根据实际使用情况和需要进行后期调整和改造，提高了建筑物的灵活性。
然而，钢结构工程也存在一定的安全风险。钢结构的抗火性能相对较差，容易受到高温作用而发生局部熔化，从而对整个结构的稳定性造成威胁。因此，在设计和施工中，需要特别注意加强防火措施，采用耐火材料进行保护。另外，由于钢结构的迎风面较大，容易受到强风的冲击，对风荷载的计算和控制要求较高。
最后，钢结构工程的未来发展方向主要在于提高工程质量、推广应用和增强可持续发展意识。随着科技的不断进步，新材料、新技术将不断涌现，为钢结构工程的发展提供新的机遇。我们应加强学习和实践，不断提升自身的专业素质和综合能力，为钢结构工程的发展贡献自己的力量。同时，将钢结构工程推广应用到更广泛的领域，如桥梁、地铁和体育场馆等，进一步拓宽了钢结构的市场需求。最重要的是，我们应牢固树立可持续发展的意识，在设计和施工中注重环境保护和资源利用的合理化，推动钢结构工程朝着更加环保和节能的方向发展。
综上所述，钢结构工程作为一种重要的建筑结构形式，具有自身独特的优势和特点。通过学习和实践，我深刻认识到钢结构工程在提高施工效率、拓宽设计灵活性、增强建筑物安全性等方面的巨大潜力。随着社会的发展和需求的变化，钢结构工程必将在未来继续发展壮大，为建筑行业的发展做出更大的贡献。
钢结构总结心得篇四
我单位承担本工程施工阶段的监理工作(建筑给水排水及采暖、建筑电气、建筑电气防雷接地、钢结构防火涂料等子分部工程不在监理合同范围内)，项目监理机构依据建设单位委托监理合同及工程的设计文件、施工合同及国家法律、法规及施工标准及施工验收规范进行工程监理。
根据本工程的结构特点及工程结构的复杂程度以及工程的重要性，项目监理机构采用了直线职能制监理机构组织形式。由总监理工程师直线组织指挥,本工程共安排了三位专业监理人员，一位钢构监理工程师，一位土建监理工程师，一位监理员。
本工程的投资控制工作由业主自行控制;本工程的工期出现延期现象,实际工期比合同约定工期延长4个月。
自从我单位承担本工程施工阶段的监理工作以来，我们谨守监理工作职业道德，以科学、公正、独立有序的工作风貌，严谨认真的工作态度开展监理工作。
在本工程监理工作开展以后，项目监理部会同新扬子造船有限公司的工程质量管理科严抓工程质量，针对本工程质量的关键部位、关键工序主要采取专人专岗的措施进行工程质量的监督管理。在工程监理工作开展的过程中，项目监理部积极主动的与业主、施工单位进行沟通协商，针对施工过程中存在的质量问题项目监理部相继采用了组织措施、经济措施、技术措施等措施及方法，强抓工程质量，在确保工程质量的前提下严抓工程的施工进度。
其中对于钢构件的加工由业主派员驻场监造(宜兴赛特钢构有限公司)，项目监理部对钢构分包单位承担加工制作的钢构件质量进行不定期的随机抽检，并由项目监理部的材料见证人员负责对钢构件原材料的质量进行取样复检工作。项目监理部在对钢构加工制作抽检工作中发现的质量问题，现场督促施工总包单位完善质检体系并加强对分包单位的施工质量管理工作，并要求总包单位的质检员在现场跟踪监督分包单位对于存在的质量问题整改的过程和结果。
对于进入施工现场钢构件的质量检查验收工作，由项目监理部会同现场的业主代表及施工单位的钢构质检员共同检查验收，对于在检查中发现的不符合质量要求的钢构件，经项目监理部与业主代表进行沟通协商并根据工程的实际情况，同意施工单位在施工现场进行整改施工。针对存在质量问题的钢构件，在整改施工过程中，项目监理部主要采用旁站监理的工作方法加强对工程工序质量的监督管理工作,并要求施工单位严格按照监理程序进行报验，由专业监理人员及业主代表对整改施工的结果进行检查验收。
针对钢构件在加工制作、安装施工过程中质量及进度等方面存在的问题，项目监理部及建设单位的工程质量科分别采取口头通知、书面通知以及专题会议等形式要求施工单位限期整改，并按监理程序报验。
通过以上的方法及措施保证了工程的质量及工程的安全使用，13年5月14日在业主的主持下成功的进行了行车试验。
(1)、厂房部分主体结构的钢结构由柱、桁车梁、屋架及支撑体系、围护结构组成，外墙为多孔砌体和采钢板组成;分包单位在钢结构的制作过程中，建设单位派人员到厂家驻厂监造(宜兴赛特钢构公司)检查工程施工质量，项目监理部不定期的派员到厂家进行工程质量的抽查工作，针对钢构件在抛丸除锈、焊接、组装、预拼装和涂装施工过程中存在的质量问题都提出了一些整改要求，整改结果在监理人员及业主人员的共同检查验收下基本符合要求;在现场安装时监理人员跟踪旁站检查了钢管柱吊装、梯形屋架吊装、行车梁安装、高强螺栓连接等施工工艺的过程。项目监理部在针对钢构安装施工过程中出现的质量问题，主要采用旁站监理的工作方法在现场督促施工单位针对不符合要求的项目进行整改，针对整改的结果由项目监理部及业主代表共同进行检查验收。
(3)、钢管柱砼强度等级：钢管柱内的砼强度等级原设计为c40，后业主指示变更为c50，根据试块强度评定，其评定结果均符合要求。
通过对主体结构分部工程的检查和工序验收，施工单位自评合格，监理单位验收符合设计文件及验收标准的要求。
钢结构总结心得篇五
光阴似箭，不平凡的20xx年即将成为历史，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更顺利的做好本职工作。
在过去的一年里，在上级的.正确领导下，在项目同事的帮助下，自己的工作能力和专业技术水平得到了很大的提高。使自己在日常监理工作中运用自己的专业特长独立的完成各项工作任务。
以前我是从事钢结构工程专业的技术人员，自进入监理公司后发现，监理与施工之间存在着很多不同之处，这就需要自己不断学习新的知识，认真、勤奋的工作，使自己能够快速的进入状态胜任监理工作。在过去的一年里严格遵守纪律，不迟到、不早退。运用自己的专业技术，在工作中充分发挥作用。吃住工地不管是工作还是非工作时间，如有施工物资进场即按有关规定认真进行验收，并做好记录，按照法律法规及技术标准签发各种文件。特别是今年到天津生态城科技园低碳体验中心项目以后，更是严格要求自己，认真审核施工组织设计中制作安装、焊接、紧固件连接及钢结构防腐等内容，对不符合规范要求的部位及时返回施工单位进行改编。在施工过程中督促施工单位严格按施工方案执行，同时对进场的各种设备和仪器进行严格检验，为钢结构顺利安装创造有利条件。
旁站，发现问题及时通知施工单位整改或及时下发监理工作联系单、通知单要求施工单位整改。如钢梁在安装过程中出现不顺直情况，及时下发监理工作联系单，要求施工单位整改，并在监理例会中提出一些可行性建议。用规范的文字、准确的数据说话，让施工方心服口服，使问题整改落实速度快，效果好；施工过程中多次对扭矩扳手进行数据检测；多次到公司其他项目做指导性的检查工作。
实实在在工作，认认真真负责，得到了监理部和甲方领导的认可和尊重。安全施工是施工过程中重中之重的任务，所以在日常巡查过程中一但发现有违章操作、不佩戴安全防护用具及存在安全隐患的现象即立刻进行制止，要求施工单位立即进行整改，杜绝事故的发生。
新一年的篇章即将翻开，在新的一年里服从领导的安排，不怕苦不怕累，勤奋工作，团结尊重同事，互相取长补短，提高专业技术水平，遵纪守法，做好本职工作，让领导和同事放心，保质保量的完成好领导下达的各项工作任务。
钢结构总结心得篇六
近年以来，启光集团三厂全体成员在集团董事会的坚强领导下，在制造业管理中心的监督及关心指导下，坚持集团公司的发展理念，不断提高全体员工的思想素质水平，关于钢结构有限公司工作总结范文，以下有几篇供您参考!
钢结构防火涂料等子分部工程不在监理合同范围内)， 项目 监理机构依据建设单位委托监理合同及工程的设计文件、 施工合同及国家法律、 法规及施工标准及施工验收规范进行工程监理。
根据本工程的结构特点及工程结构的复杂程度以及工程的重要性， 项目 监理机构采用了直线职能制监理机构组织形式。
由总监理工 程师直线组织指挥,本工程共安排了三位专业监理人员， 一位钢构监理工程师， 一位土建监理工程师， 一位监理员。
在总监理工程师的领导及指导下， 负责本工程信息的收集、 传递、 加工、 整理、 分发的工作， 并配备了电脑、 打印机各一台。
为了便于控制工程质量， 针对本工程的特点， 项目 监理部配备了回弹仪、
检测锤及测量仪器等检测工具， 由项目 监理部专业监理工程师及监理员在日 常针对工程工序质量巡视、 检查、 平行检验中使用。
二、 监理合同履行情况 在监理合同履行的过程中,针对本工程在施工过程中质量、 进度方面出现的偏差问题， 项目 监理部为了保证三大控制目 标不变， 在做好信息管理工作的同时，针对工程出现问题的特点及时调整监理目 标控制措施， 并及时与业主及施工单位进行沟通做好协调工作。
在工程施工阶段的监理工作中项目 监理部采取切实有效的组织措施及方法，
对工程质量及进度的目 标进行控制,主要采用专题会议措施、 阶段性监理工作总结措施、 现场调查法、 全过程全方位跟踪监督管理法等措施和方法对工程进行监理， 保证了工程合同的切实有效履行。
本工程的投资控制工作由业主自 行控制;本工程的工期出现延期现象,实际工期比合同约定工期延长 4 个月 。
三、 监理工作成效: 自从我单位承担本工程施工阶段的监理工作以来， 我们谨守监理工作职业道德， 以科学、 公正、 独立有序的工作风貌， 严谨认真的 工作态度开展监理工作。
在本工程监理工作开展以后， 项目 监理部会同新扬子造船有限公司的工程质量管理科严抓工程质量， 针对本工程质量的关键部位、关键工序主要采取专人专岗的措施进行工程质量的监督管理。
在工程监理工作开展的过程中， 项目 监理部积极主动的与业主、
施工单位进行沟通协商，针对施工过程中存在的质量问题项目 监理部相继采用了组织措施、 经济措施、 技术措施等措施及方法， 强抓工程质量， 在确保工程质量的前提下严抓工程的施工进度。
的质量进行取样复检工作。
项目 监理部在对钢构加工制作抽检工作中发现的质量问题，现场督促施工总包单位完善质检体系并加强对分包单位的施工质量管理工作，并要求总包单位的质检员在现场跟踪监督分包单位对于存在的质量问题整改的过程和结果。
对于进入施工现场钢构件的质量检查验收工作， 由项目 监理部会同现场的业主代表及施工单位的钢构质检员共同检查验收，对于在检查中发现的不符合质量要求的钢构件，经项目 监理部与业主代表进行沟通协商并根据工程的实际情况，同意施工单位在施工现场进行整改施工。
对整改施工的结果进行检查验收。
针对钢构件在加工制作、 安装施工过程中质量及进度等方面存在的问题， 项目 监理部及建设单位的工程质量科分别采取口头通知、书面通知以及专题会议等形式要求施工单位限期整改，并按监理程序报验。
通过以上的方法及措施保证了工程的质量及工程的安全使用，13 年 5 月 14 日 在业主的主持下成功的进行了行车试验。
四、 施工过程中出现的质量问题及其处理情况和建议: 1、 主体结构的质量情况 (1)、 厂房部分主体结构的钢结构由柱、 桁车梁、 屋架及支撑体系、 围护结构组成， 外墙为多孔砌体和采钢板组成;分包单位在钢结构的制作过程中， 建设单位派人员到厂家驻厂监造(宜兴赛特钢构公司)检查工程施工质量， 项目 监理部不定期的派员到厂家进行工程质量的抽查工作， 针对钢构件在抛丸除锈、 焊接、 组装、 预拼装和涂装施工过程中存在的质量问题都提出了一些整改要求，整改结果在监理人员及业主人员的共同检查验收下基本符合要求;在现场安装时监理人员跟踪旁站检查了钢管柱吊装、 梯形屋架吊装、 行车梁安装、 高强螺栓连接等施工工艺的过程。
项目 监理部在针对钢构安装施工过程中出现的质量问题，主要采用旁站监理的工作方法在现场督促施工单位针对不符合要求的项目 进行整改，针对整改的结果由项目 监理部及业主代表共同进行检查验收。
(2)、 钢结构主体在安装施工中主要存在安装尺寸的偏差超出验 收规范要求以及钢管柱砼存在疑似空鼓的现象。
针对以上问题项目 监理部的专业监理人员对存在安装偏差的部位进行
逐一进行测量并对钢管柱砼存在疑似空鼓的部位做出明确标识，并要求施工队单位对钢管柱进行钻孔检查，项目 监理部将以上问题的检查结果及时向业主反映。
计技术处理方案。
问题的整改结果进行全面的检查验收，检查验收的结果符合设计要求。
13 年 5 月 14 日 新扬子造船厂工程质量科针对工程的质量进行了行车运行试验,试验结果正常符合设计要求。
(3)、 钢管柱砼强度等级:钢管柱内的砼强度等级原设计为 c40，后业主指示变更为 c50，根据试块强度评定，其评定结果均符合要求。
通过对主体结构分部工程的检查和工序验收， 施工单位自评合格， 监理单位验收符合设计文件及验收标准的要求。
通协商并根据工程的实际情况，同意施工单位在施工现场进行整改施工。
针对存在质量问题的钢构件，在整改施工过程中，项目监理部主要采用
旁站监理的工作方法加强对工程工序质量的监督管理工作,并要求施工单位严格按照监理程序进行报验，由专业监理人员及业主代表对整改施工的结果进行检查验收。
针对钢构件在加工制作、安装施工过程中质量及进度等方面存在的问
题，项目监理部及建设单位的工程质量科分别采取口头通知、书面通知以及专题会议等形式要求施工单位限期整改，并按监理程序报验。
通过以上的方法及措施保证了工程的质量及工程的安全使用，xx年5月14日在业主的主持下成功的进行了行车试验。
五、施工过程中出现的质量问题及其处理情况和建议:
1、地基基础工程质量情况
本工程的管桩为phc-ab500(100)-28a、phc-ab500(100)-19a，生产厂家为江苏无锡荡口管桩有限公司。
桩长为28米的共818根，桩长为19米的为176根,桩进场时有出厂合格证和质量证明书，桩基施工时有静压桩施工记录，各工序按监理验收程序进行了报验，桩基施工完毕按设计及业主的要求做了小应变和桩基静载试验。
(1)、在进行桩基小应变检测中根据检测结果其中892#、886#桩存在轻微缺陷为2类桩、922#桩为3类桩，其余桩的检测结果均合格。
土方开挖后监理人员在检查中发现c/2-13轴共计11根桩出现了桩位偏
差超过验收规范要求的现象同时存在高桩现象。
项目监理部针对以上问题通知施工单位在严格、认真调查的基础
上出具质量事故调查报告并报项目监理部进行审核，同时项目监理部针对此问题及时的开展现场调查研究工作收集相关资料并将调查结果上报现场的业主代表。
项目监理部针对此问题的调查结果及时的与现场的业主代表、施工单位项目经理部进行沟通，业主要求施工总包单位与设计院联系，由设计人员到现场进行调研并由设计院出具技术处理方案进行整改施工。
项目监理部针对整改施工的过程进行旁站监理,针对整改施工的结果由项目监理部及现场业主代表共同检查验收符合设计及验收规范的要求。
(2)、砼强度等级:垫层为c10、桩砼为c60、管桩填芯为c40，其余为c30，根据试块强度评定，其评定结果均符合要求;通过对基础结构分部工程的检查和工序验收，施工单位自评合格，监理单位验收合格。
2、主体结构的质量情况
等施工工艺的过程。
项目监理部在针对钢构安装施工过程中出现的质量问题，主要采用旁站监理的工作方法在现场督促施工单位针对不符合要求的`项目进行整改，针对整改的结果由项目监理部及业主代表共同进行检查验收。
年以来，启光集团三厂全体成员在集团董事会的坚强领导下，在制造
业管理中心的监督及关心指导下，坚持集团公司的发展理念，不
一、各项目标任务完成情况
钢结构有限公司工作总结范文。
二、成本控制:1、耗材类集团要求:185元/吨，三厂1-11月份耗材类平均控制在:207元/吨，2、机电类集团要求:29元/吨，三厂1-11月份机电类平均控制在:19元/吨，3、劳保办公类集团要求:6元/吨，三厂1-11月份劳保办公类平均控制在:6元/吨，4、气体类集团要求:64元/吨，三厂1-11月份气体类平均控制在:64元/吨。
钢结构总结心得篇七
时光飞快，岁月穿梭。转眼20xx年已成为过去。在过去的一年中，生产部在上级领导的大力支持和各部门的密切配合下通过全体共同的努力，基本完成了下达的各项生产任务。在此，我代表生产部对一年来的予以回顾和总结。
生产部方面
过去的一年里，生产部力挑重担，克服生产计划与实施背离的矛盾，在部分原材料不能按时到位的情况下，组织员工克服困难、灵活调整计划、加班加点较好的完成了公司下达我厂的生产任务，全年共完成项目十余个，成品约5210吨（后附表），在进度和质量方面基本达到要求，我们在保证生产任务的情况下，着重抓了一下几个方面的工作：
（1）安全管理方面
基于行业的特殊性及总结一直以来的经验教训，在过去的一年里，我们把安全生产纳入日常管理之中，每个礼拜三都组织开例会，而且对所有员工在例会上进行安全知识的教育以及真人真事现身说法等多种形式，并监督检查及时消除各岗位存在的安全隐患，使每个员工都有“安全人人抓，安全人人管”的思想意识，同时加强了对车间生产现场生产纪律和劳保用品佩戴的监管，保证了生产体系安全，从而保证车间的生产有序运行，故而20xx年全年都没有发生重大安全事故。
（2）产品质量方面
今年全年车间都实行“每日一检、每岗必检”，产品存在外观、焊缝不达标等问题，在每个礼拜的例会上都会进行总结，发现问题及时处理，所以我们在完成产量的同时也高度重视产品质量，严把生产工序的'每一个质量过程控制关，并完善了质量管理体系，严格要求每个班组每日对当日产品进行报检，并填写报检单，本岗位不合格产品绝不流入下一岗位。
（3）提高员工技术技能水平
因公司生产任务有段时间不足，生产一线员工情绪极不稳定的情况下、这无疑给生产管理带来极大压力，在这样的压力推动下，本部门还是坚定地进行对员工岗前岗中培训，保证新进员工顺利的进入岗位角色，做到一专多能。在今年全年车间实行量化考核，一年以来，在车间各班组的配合下基本走上正轨，但也有不完善的地方，在新的一年我们加强管理、合理调整，力争做到公平、公正、透明。
210x6000，损耗为9%；有部分项目生产部按照图纸加工完成后会出现多余构件（小件、异形件较多）这样无疑就降低了材料利用率，增加了成本，而这方面技术部和生产部都有责任。
2、关于材料领用油漆、焊材、气体等辅材的领用一直没有太大问题，而在板材领用方面我们虽然实行先领料后加工的的管理，但是前期一直没有很好的延续下去，所以在这方面还是存在一些问题，例如：在中航207项目格构柱中需采用l63x6的角钢，而当时与铜川美鑫项目角钢同时进厂，由于我们的疏忽没有监督工人先领料后加工，所以导致错把l63x5的角钢当作l63x6的角钢用，给加工厂及公司带来名誉和经济上的损失。在新的一年我们将对每个班组及每个项目的的领料进行严密的控制和计算，实行和量化考核同时“每日一报”，以及加强对下料班在钢材领料方面对边料及余料的利用，同时对车间员工灌输节能降耗意识，争取让车间每位员工都能在工作中自主自觉的形成节省资源，不铺张、不浪费的良好习惯。
20xx年度工作规划
1、加强管理，提高自身管理水平和协调能力，堵塞管理中的漏洞，完善各项管理制度，车间一线人员控制在35—38人之间（不包括临时用工），普通门式钢构产量为700吨/月，十字柱、箱体产量为450吨/月。完善各班组量化考核制度，上报领导，待批准后实施。
2、注重岗位练兵，培养一支一专多能、能打硬仗的员工队伍，关键时刻冲的上、打得赢。
3、引入竞争机制，开展工序班组、个人之间的竞争意识，形成争先创优的氛围。
4、今年全年零重大事故的成绩是我们各个部门共同努力的成效，我们一定加强安全管理，把安全落实到各班组、个人，要求各班组对本班组吊钩、吊索、钢丝绳等吊具定期进行检查，力争做到在新的一年延续20xx年全年零事故的目标。
5、产品质量方面，我们将提高本部门员工质量意识，在每个项目开工之前请技术、质检等部门配合对员工进行该项目的技术、质量交底。严格执行报检程序，力争做到次交检合格率95%以上，出厂合格率100%。
1、明确责任、严格把关
应更好的完善产品的图纸技术资料，并确保其发放的准确性和完整性。今年一年因图纸产生的问题也有不少，虽然经过我们各部分积极的配合并解决掉，但是也给我们工作带来了一定程度上的困难，所以，只有在图纸确保无误的条件下生产部才能及时严格的按照图纸进行加工，因此，我们建议技术部尽可能出图准确、无误，最好图纸上不要出现根据生产部实际加工需要而加工（小件）。来料方面建议技术部和采购部门及时沟通，根据图纸构件尺寸需要来料，把损耗降到最低。
2、加强各部门之间的紧密配合
等）在车间生产任务不饱满的情况下由生产部做人员安排，所属部门负责人在日报表签字确认（做到谁用人谁出钱）。
3、增加员工的团队凝聚力
因本行业工人流动性大，个别员工的团队凝聚力和归属感不强。长此以往必将影响产品质量、工作效率等，建议公司在企业文化、员工归属感及团队凝聚力方面加强树立与培训，让我们的员工有“以厂为家”的感觉。另外在业务量方面需增加，避免出现像今年生产任务不足的情况。
面对即将到来的20xx年，我们生产部愿以最饱满的热情对待新年的每一天，我们将加强自主管理的意识，在现有的基础上，积极与各部门机密配合，团结协作，克服存在的不足与困难，提高工作质量，进一步抓好安全生产，为企业的发展尽我们最大的努力！
20xx年12月25日
钢结构总结心得篇八
体育场馆资源是影响和制约学生参加体育活动的重要因素，是体育产业的核心的组成部分，是体育事业发展的重要物质基础保障。同时，众多研究报告指出，现阶段我国群众体育发展的主要障碍之一，就是体育场地设施严重不足。高校体育场馆由于具备数量、人才、科技、信息、环境等优势，其与社会共享具有重要意义。
我们来到我们学校的体育馆实习，了解了：加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步，所以是十分重要的。它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。
(一) 放样
放样工作包括以下内容：核对图纸的安装尺寸和孔距，以1:1的大样放出节点，核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要注意考虑加工余量。焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。不同规格、不同牌号的零件应分别号料，同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。
(二) 切割
钢材下料常用气割、机切和锯切等方法，其中气割的质量最不稳定。所以在进行气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。
(三) 钻孔
孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重，尤其是在网架的球加工过程中，钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要使用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面，切削厚度由螺栓直径决定。以48mm为界，48mm 以下为5mm ，以上为8mm 。再在这个面上钻孔，以这个孔为基准面确定加工其他孔。
(四) 剖口
对于需要对接焊接的构件，一般需要进行剖口。
1. 对于板材，可是用铣边机。铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、u 形边缘，可一次铣削成型。工作效率高，能耗少，操作方便。
2. 对于钢管，可直接用车床进行剖口。一些口径较小的管子甚至可以直接用车床进行割削。
3. 对于其它一些形状复杂的构件一般用气割机进行剖口。这种方法简单易行，效率高，能满足开v 形、x形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干净氧化铁残渣。
(五) 焊接
焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难控制的一个环节。钢结构常用的焊接方法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊等。
不利于搬运。(2)二氧化碳气体保护焊主要用在重要构件拼装上，它的优点是焊接质量较稳定，效率高，连续性好，是我们厂车间最常用的焊接方式。(3)手工电弧焊效率较低，质量稳定性随操作者波动较大。但是它有携带方便的特点，是工地现场最常用的焊接方法。由于焊接是通过高温将金属融化将它们连接在一起，然后再冷却。这使得焊接部位难免出现一些缺陷。如气孔、夹渣、咬边、焊瘤等。这些缺陷会直接影响到焊缝的受力性能。咬防治这些缺陷，就必须严格按照焊接操作规程来操作，焊工要有上岗证。
焊缝的检测方法是根据焊缝等级来确定的。钢结构的焊缝等级分为三级。三级是最低一级，通常只需要用肉眼观察外表就行了;一、二级则需要进行超声波探伤，检查比率分别为100%和20%。
(六) 矫正
当构件经过前面一系列的加工程序后，会出现弯曲、凹凸不平等现象，这是就要对构件进行矫正。
是在其它加工完成之后再由抛丸机来除锈;而格构式柱则由于体积的原因必须在一开始就要进行抛丸除锈。
通过这次现场施工实习，我不但学到了高大构件的吊装过程，还从天幕的安装中得到了一点启示，那就是在设计这种拱行简支梁时，要考虑到他们的沉降是否均匀，他们的水平变形是比较大的。
钢结构总结心得篇九
综合实训作为高职高专院校教学中的重要环节，从选题―学习―实践―巩固，是学生全面、综合应用所学知识解决问题、分析问题的实践过程，是学生从理论到实践再到理论的深化过程，它既是学生运用所学知识和技能，解决某一工程具体问题的一项尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
内蒙古建筑职业技术学院课题组教师对钢结构综合实训教材、课堂教学策略、课程考核评价设计多次进行教学研讨。在综合实训教学中，采用各种有效教学的策略，引发了学生的有效学习，使教学活动结果与预期的教学目标吻合，提高了教学质量。
综合实训质量不仅反映了毕业生的素质，而且反映了教学质量。目前钢结构综合实训教学中存在的问题分析如下：
1.钢结构综合实训的题目较为单一，而难度要比混凝土结构、砌体结构难度大。在内容和要求方面，对于学习基础较为薄弱，学习习惯和能力不好的学生，较复杂，难于完成，出现抄袭现象，不利于培养学生的学习兴趣，也不利于培养学生严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。因此根据钢结构专业和行业要求，拓展钢结构综合实训题目，编制一套钢结构综合实训教材，并加强对学生的考核评价，势在必行。
2.在综合实训教学中，学生仍处于被动地位。学生按照指导教师规定的题目，跟着老师一步步进行。老师每周固定上课，详细布置本周任务，讲解具体设计计算方法。这样不利于学生个性专长的发挥和独立工作能力的锻炼，也不利于学生创新意识的培养。
因此在钢结构综合实训教学中，要运用有效教学模式，锻炼学生的独立工作能力，培养学生创新意识和团队合作精神，提高教学效果。
（一）有效开发和使用教材。
1.有效开发教材。
钢结构综合实训的题目较为单一，大多为单层门式钢架结构体系的设计，包括建筑设计、结构设计、预算、施工方案的编制。对一部分基础较差的同学来说，结构设计较困难，难以完成。内蒙古建筑职业技术学院课题组教师针对目前钢结构综合实训的题目较为单一，根据钢结构行业的发展，经过多次教学研讨，参照多个工程实例增加了多个实训题目，并编写了钢结构综合实训校本教材，以利于不同层次学生选择实践，培养了学生的学习兴趣，收到了良好的教学效果。
2.有效使用教材。
课题组教师深入领会教材内涵，把握教材中丰富的信息资源，利用一切可用信息资源为教育教学服务，如多媒体、自制课件、提供动手操作材料等手段协助教学，创造性地用好、用活教材。力求把教材静止的信息资源变为动态的情境，使学生产生学习的欲望，合理提出教学问题，自主探索解决问题的方法，实现课堂教学与生活实践的密切联系，更好地体现师生交往、共同发展的互动过程。
（二）有效备课。
提高综合实训课堂教学的质量和效率的途径有很多，但应该把抓好备课作为提高综合实训课堂教学质量和效率的首要环节。
1.综合实训辅导教师要在课前研究教学目标，钻研教材，落实知识点、重点、难点，广泛收集教学材料，并要关注学习某一内容前的起点能力。内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训辅导教师还关注学生间的差异，分析哪些知识学生自己能够独立完成、哪些可以通过学生间的合作能够学会、哪些需要教师的传授、哪些需要教师的点拨和引导。
2.综合实训辅导教师要在课前研究选择教学行为和组织形式。既要整体设计，又要分项考虑，某种教学方式既可以贯穿一堂课也可以体现在某个教学环节上，还可以多种教学方式结合使用，以利于促进学生的发展与进步。
3.综合实训辅导教师要与同组其他辅导教师课前积极讨论。内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训辅导教师经常对教学中学生主体性的凸现、能力的培养、重难点的突出与突破等方面进行交流修正，使每位具有不同智慧水平、知识结构、认识风格的教师能互相启发、补充，共同提高。
有效上课就是落实课堂教学的有效性，关注学生学习行为，看学生掌握的情况。综合实训辅导教师要能紧凑而富有节奏地安排学生学习活动，促进学生参与课堂，同时采取有效措施排除不必要的课堂干扰，维持课堂秩序，保证课堂教学的时效性。
传统的教学模式使学生被动地接受新知识而少有探索、发现和创新，它扼杀了学生的学习积极性和兴趣，学生的主体作用很难得到发挥。教师应转变观念，更新知识，不断提高综合素养，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。内蒙古建筑职业技术学院钢结构课程组教师在钢结构综合实训教学过程中，采用自主探究教学模式，把指导学生学会学习作为目标，积极设计适合钢结构综合实训和学生实际的有效教学活动。
钢结构综合实训辅导教师指导学生选题后，根据实训题目进行分组，采用小组合作形式。教师在课前要研讨什么样的问题由小组合作解决，小组学习结果如何在全班分享，力求做到既要让学生放开去想、去做、去活动，又要让学生想有方向、做有目标、活动有收益。
在课堂教学中，辅导教师灵活组织学生进行小组合作学习，不能管得太死或放得太散。既有讨论、交流、演示等活动，也有自主、合作、探究等活动，充分挖掘和利用资源，强化学生的自主创新。把教师主导的“目标―策略―评价”的过程与学生经历的“活动―体验―总结―表现”的过程结合起来；引导学生学习实训过程，并在自主、合作、探究活动中享受成功的喜悦。此外，每周定期召开小组会，要求每个学生汇报前一阶段所做的工作，提出下一阶段的工作任务。采用“限时发言，不限时研讨”的方式。“限时发言”就是根据汇报内容，限定每个学生的发言时间，“不限时研讨”就是不限定研讨时间，其他同学可以结合汇报内容展开讨论，然后辅导教师做出点评，让学生知道怎么表达更合适、怎么分析更合理。同时，也可以让学生互相了解、互相启发，开阔学生的的思路。
实践证明，不同层次的学生在这种模式下能有不同程度的收获，能力有所提高，即使是困难生也能体验到成功的喜悦，这使他们的学习积极性和参与性提高，收到了很好的效果。
考核评价是综合实训课程教学过程中一个有机组成部分，是人才培养的重要环节。有效评价这里主要指过程性评价。
内蒙古建筑职业技术学院课题组教师以体现职业能力为核心，制定了科学性与可操作性强的钢结构综合实训考核标准。教师根据课程目标和课程的知识、能力、素质要求制定考核内容，理论测试注重实用性，实际操作以技能培养为中心，实现过程评价和课程评价相结合进行课程的考核。在考核中，实行过程性、阶段性的量化考核。钢结构综合实训成绩由阶段成绩和答辩成绩两部分构成，阶段成绩占60%，答辩成绩占40%；最后，按优（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格。
与原有的考核体系相比，经实践检验，内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训课程考核评价，能合理评定学生成绩，激发学生学习热情，促进教学质量的提高。
综合实训是学生在教师指导下综合运用所学知识，解决实际工程问题的一项实践性教学活动，是培养大学生实践能力、创造能力和创新精神的重要环节。文章对综合实训有效教学进行分析和研究，采用了与行业紧密结合、可有效提高学生工程素质和综合能力的教学策略，实践证明，取得了较好效果。
本文为内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划课题基于实践能力培养的钢结构综合实训有效教学的实践。
钢结构总结心得篇十
第一段：引言（约200字）。
作为一名钢结构工程师，我既有幸参与了多个钢结构工程项目的设计与施工，也深刻地感受到了从中获得的经验与体会。在这篇文章中，我将分享我对钢结构工程的心得体会总结。通过对过去的项目经验的总结，我渐渐地领悟到了钢结构工程在现代建筑领域中的重要性，以及成功完成钢结构工程项目所需的关键要素。
第二段：重视规划和设计（约250字）。
在钢结构工程中，规划和设计是至关重要的一环。在项目初期，需要密切合作的是结构工程师、建筑师和设计师，共同制定出适应具体项目需求的结构方案。其中，规划的合理性和设计的优化性将直接影响到项目的质量和安全性。因此，在这个阶段，我们需要投入足够的时间和精力，进行充分的研究和讨论，确保每个细节都经过周密的考虑和评估。只有深入思考和各方协作的强大合力，才能为后续的施工阶段奠定坚实的基础。
第三段：严格控制施工质量（约300字）。
施工是钢结构工程的另一个关键环节。在这个阶段，保证施工质量的控制至关重要。钢结构的安装和焊接等工艺要求严格，每一个细节的差错都可能导致整个结构的安全隐患。因此，在施工过程中，我们要注重施工人员的专业技能培训，确保他们具备足够的经验和技巧，能够熟练操作和掌握不同的施工工艺。同时，严格执行设计方案和施工标准，进行全程监控和质量检测，及时发现和解决施工问题，并及时进行安全整改。只有全方位的严格把控，才能保证钢结构工程的施工质量。
第四段：注重风险控制和安全管理（约250字）。
在钢结构工程中，风险控制和安全管理是一项必不可少的工作。首先，我们要充分了解项目所涉及的风险，包括自然灾害、结构承载能力、施工人员安全等方面的风险，并制定相应的控制措施和预案。其次，我们要加强安全意识教育，提高施工人员的安全意识和自我保护能力。在实际工程施工过程中，要严格执行安全规范和操作规程，确保施工现场的安全环境。同时，要及时进行安全检查和隐患排查，确保施工过程中人员的人身安全和施工设备的正常运行。只有注重风险控制和安全管理，才能确保钢结构工程的顺利进行。
第五段：持续学习和创新发展（约200字）。
最后，作为一名钢结构工程师，我们应该始终保持学习的态度，不断提升自己的专业水平和技能。钢结构工程是一个不断发展和创新的领域，新工艺和技术层出不穷。通过参加专业培训和学术交流，了解最新的工程技术和行业动态，不断拓宽自己的视野和学识，及时采纳新的工艺和技术，才能更好地满足市场需求，保持在激烈竞争中的竞争力。
总而言之，钢结构工程不仅仅是一项技术活，更是一项需要团队合作和不断创新的工程。通过合理规划和设计、严格控制施工质量、注重风险控制和安全管理，以及持续学习和创新发展，我们可以成功完成各类钢结构工程项目，并为现代建筑领域的发展做出积极的贡献。
钢结构总结心得篇十一
段一：引言（200字）。
钢结构工程是一门重要而复杂的工程学科，它的发展和应用为现代建筑注入了新的活力。在我的学习和实践过程中，我深深感受到了钢结构工程的巨大潜力和挑战性。通过不断的学习和探索，我积累了丰富的经验和体会。在本文中，我将总结我在钢结构工程方面的学习心得和实践体会，以期对该领域的发展和应用有所助益。
段二：理论知识的学习与积累（200字）。
在学习钢结构工程的过程中，我深入学习了钢结构的基本原理、设计规范和施工技术等理论知识。通过系统的课程学习和实践实验，我逐渐掌握了钢结构设计的基本分析方法，了解了不同结构形式的特点和适用范围。同时，我也通过阅读大量的文献和参与实际工程项目的学习，充实了自己的理论基础。理论知识的学习和积累是我们进行实践工作的基础，为我们适应和应对各类复杂工程提供了坚实的理论支持。
段三：实践技能的提升与应用（300字）。
实践对于钢结构工程的学习来说至关重要。在实际工程项目中，我们能够将所学到的理论知识运用到实际设计中，提升自己的实践能力。在实践过程中，我深入参与了若干钢结构工程项目的设计和施工工作，亲身感受了各种实际问题和挑战。通过与专业人士的合作和交流，我学到了很多实践经验，比如设计中的合理化建议和施工中的应对措施。这些经验不仅提高了我的技能水平，也有助于我更好地理解和掌握钢结构工程的实际操作方法。
段四：团队合作与沟通能力的重要性（300字）。
钢结构工程往往是一个复杂而庞大的工程项目，需要各个专业的人才共同合作完成。在实践中，我深刻认识到团队合作和良好的沟通能力对于项目的成功至关重要。在团队合作中，每个人都有自己的专长和优势，通过有效的沟通和协作，我们可以充分利用各自的优势，提高工作效率和质量。同时，良好的沟通和协调能力也能够减少误解和纠纷，保证项目的顺利进行。因此，我在日常学习和实践中，不断提升自己的团队合作和沟通能力，以更好地适应复杂的工程项目需求。
段五：终身学习与发展的重要性（200字）。
钢结构工程是一个不断发展和更新的领域，我们必须保持终身学习的态度，不断更新自己的知识和技能。在我的实践中，我意识到只有不断学习和探索，才能适应快速变化的工程需求和技术发展。因此，我坚持每年参加专业培训和学术会议，了解最新的研究成果和技术进展。同时，我也积极借助互联网平台和专业书籍，加强自己的学习。通过终身学习和发展，我相信自己能够不断提升自己的技术水平和专业能力，为钢结构工程的发展做出更多的贡献。
总结（100字）。
通过学习和实践，我深刻认识到钢结构工程的重要性和发展潜力。理论知识的学习和实践技能的积累为我提供了坚实的基础，团队合作和沟通能力的提升让我更好地适应和应对复杂的工程项目。同时，我也意识到终身学习和发展对于保持竞争力和适应发展的需求至关重要。我将继续不断学习和探索，为钢结构工程的发展做出积极的贡献。
钢结构总结心得篇十二
旧的一年即将过去，我们要善于在年终时做工作总结，看看过去的一年你收获了些什么。下面的小编收集的钢结构年终工作总结，与你分享!
车间负责人
汇报人
时间:xxxx年 11 月 30 日1 2014 年车间工作总结(正文xxxx 年，在各级领导的正确指引下，我始终恪尽职守、团结同 事，坚决服从各项管理方针、政策，想方设法推进工作进步。
现将本 人年度工作总结如下:第一、认真落实生产指导计划，稳步提升产量 在生产管理中，我始终按照“听从领导、辅助主任、紧跟计划、 做实基础、提高产量”的原则来推进工作。
在每一项生产安排中，我 都会严格按照厂部月计划以及车间周计划的安排来指导车间的生产 工作;同时，根据情况的变化而及时合理的调整生产工作。
通过集体 的努力，车间的产量稳步提升。
其中，3 月份的产量是 xx 吨，5 月 份是 xx 吨，6 月份是 xx 吨，7 月份是 xx 吨，8 月份是 xx 吨，9 月份是 xx 吨，10 月份是 xx 吨;同时，7 月份的任务达成率达到 x%，10 月份的任务达成率是 x%。
自从专项管理风塔以来， 我继续发挥以前的成功经验， 扬长避短， 始终致力于提高风塔的产量和进度。
其中，7 月产量是 xx 吨，8 月 是 xx 吨，9 月是 xx 吨，10 月是 xx 吨，11 月是 xx 吨。
面对风塔 这个新的工程项目，虽让过程很曲折，但是，我们一直在前进。
在平常的工作中，我还进行了以下工作:1、参与班组早会、月 度总结会;2、检查班组安全、质量工作开展情况;3、核算班组单价 并进行跟踪以测评适用效果;4、组织班组到其他车间进行学习，不 断提高本车间的工作水平;5、参与各部门组织的专项检查;6、积极2 与职工沟通、谈心，宣传正能量，鼓舞职工斗志。
第二、以人为本，狠抓落实安全生产管理 以人为本，首先是以人的生命安全为根本。
“严格要求安全在， 松松垮垮事故来” 。
习xx总书记在安全生产工作会中提出的“红线” 观点，实质上就是把保护生命放在高于一切的位置，体现了“以人为 本、生命至上”的价值取向。
这正是安全生产工作的价值追求。
在车 间的安全管理中，我主要从以下方面来推进
1、建立安全管理考核长效机制。
为切实推动安全管理工作进步， 我们在车间建立了安全绩效考核，通过考核，明确班组职责，提高班 组安全管理的主动性; 2、划分区域，明确责任范围。
我们对于一些交叉的作业工位进 行划分，明确班组之间的管辖范围，避免了安全管理的死角;3、推动形成隐患整改过程跟踪的工作机制。
为提高隐患整 改的执行力度，及时排除各种安全隐患，车间在安全整改中，由 车间主任不定期跟踪检查，同时，鼓励班组或其他职能部门进行 投诉监督。
这样一来， 快速形成了全车间各班组齐抓共管的局面;4、有针对性的开展专项整治行动。
我根据车间的实际情况，对 生产中的安全隐患采取专项治理活动， 例如
“三违行为” 、 劳保佩戴、 起重的吊具选用、板材堆放、余料管理等。
在过程中，我主要通过现 场指导、会议、早班会以及借助安全部等方式来开展工作; 5、推进车间安全文化建设。
通过会议、学习、标语、宣讲等方3 式，在车间形成安全生产文化氛围，提高员工安全意识; 6、参与安全责任状的签署。
作为车间管理人员，我深知自己在 安全管理中的重大责任。
为此， 积极响应厂部号召， 签订安全责任状; 7、组织车间级安全教育。
根据教育的规定，车间级安全教育是 第二级，新员工在完成安全部的第一级安全教育后，我都组织二级教 育。
到目前，我已经组织了 7 次，共计 61 人的二级安全教育。
第三、内修质量，外树形象，力推质量提升 “质量上，成本降，占领市场有希望” 。
精于求精的质量是公司、 总厂占领市场，走向未来的基石。
我在质量管理中，主要采取以下方 式来推进
1、建立健全质量考核责任体系。
为进一步明确质量管理的权责 利关系，我们在车间建立质量绩效考核并同步建立质量投诉制度。
通 过考核，明确班组以及操作人员的责任，更为重要的是建立了一种无 形的质量文化，将“优质产品”的理念深深的根植于职工心中; 2、 坚定执行总厂质量管理文件， 做实过程控制。
杨林总厂的 《钢 结构施工质量实施细则》和《控制质量可追溯性管理规定》是控制构 件质量的重要依据。
在 2014 年，我们一直在不断强化对这两个文件 的执行力度，构件质量得到较快提升; 3、充分利用互检员并对接好质量部，共同提高构架质量。
在工 序流转中，我力推半成品报检，同时，经常与质量部的沟通，及时掌 握构件质量情况，发现问题，立即整改;4 4、不断加强自学，不定期不定时进行抽查。
为了对质量工作有 更好的把握，我在空余时间尽可能的学习质量检验的知识，并在工作 中不断对构件进行抽检。
第四、学习先进经验，不断提高生产效益 在风塔制作中，我们是新进入市场的，在很多方面经验不足。
1、推行无碳刨工艺。
我们在风塔制作中，借用了“无坡口”工艺， 促使进度提升并节约了辅材消耗; 2、推行“无坡口”工艺。
我们将 16mm 以下的板(含 16mm)的 采取无破口焊接。
在没有经验的时候， 我们选取了一段塔筒作为实验， 同时， 为谨慎起见， 我们还请工艺部、 质量部在过程中及时跟踪观测， 并总结经验。
通过大家的努力，无坡口工艺推行成功; 3、学习并结合车间实际改善生产线的布置。
我们根据风塔制作吨 位重、体积大、焊接要求高的特点重新规划了生产线的布置。
设置了 专门的下料板材对方区，将卷管、纵焊、回圆的筒体进行分类堆放， 及大地方便了组对工作，提高了生产效益。
第五、深入辅材消耗测试，为成本工作提供数据 二车间所制作的很多构件是公司在以前很少接触甚至没有接触 过的，所以，在诸多方面没有经验和数据，尤其是在辅材消耗方面的5 数据。
为此，我经常深入制作工程中，跟踪测试构件的辅材消耗并及 时分析汇总。
在万达工程中，我对圆管柱、箱型梁、箱型支撑、c 型 支撑等进行测试，形成了一些指导工作的数据;同时，我在涉及变更 的工程中也进行了大量的测试分析，较好的将所产生的人工、辅材测 算出来，推动了车间工作的进步。
第六、配合主任，认真履职，相互帮助，共同促进 在工作中，二车间形成主任，2 个副主任的分工与协作的工作模 式。
主任主管中跨，我自己主管一跨，徐副主任主管三跨。
工作中， 我们相互沟通、帮助，及时处理车间面对的各种问题。
在我主管的工 作中，分管领导、刘主任以及徐副主任都给予了极大的支持与帮助。
1、 设置制作焊剂回收装置。
为解决车间长时间的焊剂的回收问题， 我和何荣道同志设计一个焊剂回收装置。
该装置使用方便， 效益较高， 自投入使用以来， 车间快速解决了安全文明施工问题以及辅材回收问 题。
2、为规范辅材领用，我设计使用了《授权委托书》 。
通过这种方式 限定了领用人，极大地规范了物资领用，提高了成本控制成效。
3、车间的其他创新还有:焊接小车平台、风塔门框以及焊接工6 艺创新。
第八、车间以及自身存在的不足 1、车间存在的不足 (1)工序之间的`报检还没有进入正轨。
在大唐风塔中，因为 没有过程报检，在制作中，问题较多。
为此，我在大黑山风塔中， 极力推动过程工序报检，将以往没有报检的卷圆、纵焊和回圆纳 入质量检测范围，虽然取得一定成效，但是，还要进一步强化。
(2)车间的整体安全意识不高; (3)工序之间的搭接还在不符合目前的生产情况; (4)桁车的配合不能适应目前风塔的制作; (5)职工的成本意识有待提高; (6)在生产中，没有完全形成与生产部、物资部、工艺部、 质量部等部门的高效工作对接; 对于生产工作中的跨部门协同处 理能力有待提高; (7)车间设备的管理处于被动、粗放的状态，几乎是是一种 “救火式”的管理，缺乏事前、事中的控制。
2、自身存在的问题 (1)我自己在技术方面比较比较薄弱，亟需学习; (2)风塔的管理经验欠缺，对于非正常问题的处理能力不够; (3)性格不够沉稳，容易发火。
7 第九、解决问题的措施 对于车间以及我自身存在的问题，我主要从以下方面来改进
1、继续推进工序报检并将该项工作纳入车间考核; 2、全方位、多形式对员工进行安全意识培训，建立安全文明 施工经济责任制; 3、推动班组之间的配合以及协作，强化班组之间的整体意识 和大局观念; 4、建立成本控制经济责任制，积极提倡节约意识; 5、加大行车工培养力度，尤其是适应风塔工作的职工; 6、强化自己在技术方面的学习，提高综合素质; 7、强化和各部门、构件中心以及项目相关人员的工作联系， 面对问题，快速处理; 8、学习风塔制作的管理经验，强化和成功企业的交流; 9、建立大局观念，克制自己的性格不足，力争在工作中沉稳 的处理各种工作。
第十、2015 年的规划 在新的一年里，我的规划主要是以下方面
1、大幅度提高风塔产量。
在 2015 年，风塔产量要实现 xx 吨 /月及以上的跨越(车间意外的因素影响除外) ; 2、 推进人才培养。
我主要在风塔工程中进行人才培养， 在 2015 年，培养 2 个组对人员、4 个环焊人员、2 个内件安装人员、28 个火攻校正人员、2 个镀锌件安装人员、桁车工 4 人;其他工种 的人员培训根据实际情况来看;总体来讲，就是要具备独立的风 塔制作能力; 3、继续推进车间绩效考核，将质量、安全、进度、成本等纳 入考核;同时，我们要在安全工作中在上台阶，2015 年安全管 理的目标是:车间全年不发生死亡事故，不发生区域重大火灾事 故;年度重伤率控制在每加工 3.5 万吨发生一起以下，轻伤发生 在 2 起以下;车间安全达标率 100%，优良达标率 92%以上;年 度职业病案例为零;车间不发生集体斗殴事件; 4、深入进行辅材、人工消耗测试并形成体系; 5、紧密配合刘主任并积极支持徐副主任工作，推动形成分工、 协作、高效的工作模式。
第十一、结语 “既然选择，就要风雨兼程” 。
xxxx 年xx月xx日9 10
时光飞快，岁月穿梭。
转眼xxxx年已成为过去。
在过去的一 年中，生产部在上级领导的大力支持和各部门的密切配合下通过 全体员工共同的努力，基本完成了公司下达的各项生产任务。
在 此，我代表生产部对一年来的工作予以回顾和总结。
钢结构总结心得篇十三
钢结构设计原理课程是高等学校土木工程专业的一门重要专业课程，该课程是在已有结构知识的基础上，培养学生对钢结构设计基本理论的理解和掌握，同时培养学生钢结构工程设计与应用的能力，是一门理论性和实践性都较强的应用性学科。钢结构设计原理课程具有内容丰富、构造形式复杂、与工程实际联系密切、工程应用性强等特点。按照现行本科教学大纲的要求，钢结构教学的学时较少，教师课堂教学的时间主要用于对钢结构基本理论知识的讲解，没有足够的时间加强学生的力学知识，并把理论知识应用于实践。笔者在多年的教学实践中发现，钢结构设计原理课程是学生反映较难掌握的一门课程。该门课程的公式、图表、规范条文较多，具有很强的综合性、技术性和应用性，既有理论推导，又与相关规范和工程实际联系密切。另外，目前学生接触的大多数建筑物都是钢筋混凝土结构，对钢结构建筑比较陌生，虽然在结构课程教学中安排有参观实习，但一般参观实习的课时非常有限，这就使学生对钢结构建筑的认识较少，造成学生在钢结构学习中没有直观印象，学习困难。如何尽可能在有限学时内，帮助学生牢固掌握钢结构的基本理论，同时有效地提高学生工程实践应用的能力，是钢结构课程教学研究的重要课题。这对学生毕业后尽快适应社会对钢结构人才的需求，促进钢结构领域的健康发展有着重要的现实意义。
二、课程改革理念及思路
钢结构设计原理课程的改革，将通过合理安排学时，理论教学和实践教学环节并重，培养学生在牢固掌握钢结构基本理论的同时，具备将理论知识运用于工程实践的能力。改革将从以下几个方面着手。
（一）教学内容改革
由于钢结构课程课时较少，教学内容多，涉及面广，因此，教学中要精简内容，突出重点、难点知识，并结合工程实例进行讲解，增加学生的学习兴趣，培养学生的工程意识。同时，适当补充教材中没有的新知识和学科前沿动态信息，拓宽学生视野。精简、优化课程教学内容，突出重点知识，讲透难点知识，避免教学资源的浪费。而精简钢结构课程内容，并不是一味地减少教学内容，有些内容要减，有些内容则要“加”。“加”的内容主要是为了拓宽教学内容的适应面，比如钢与混凝土组成的组合结构、轻钢结构等内容教材涉及较少，而其工程实用性又较强，所以应适当补充这方面工程结构的教学内容。另外，教学内容要体现本学科科学研究的新信息和最新成果，充分反映学科前沿的动态，注重对学生创新意识和创新能力的培养。如在钢结构课程讲授过程中，可简单介绍一些现代设计新方法和新技术，例如门式刚架轻型房屋钢结构的设计方法等。
（二）教学方法改革
1.提高课程教学效率，组织好课堂理论教学。
（1）把握教材，提炼知识点。钢结构设计原理与先修课程如材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构设计等课程有一定联系。为了在有限的时间内，完成既定的理论教学和实践教学二者并重的目标，教师必须强调教学重点，提炼知识点。例如钢材力学性能及指标，建筑材料和材料力学课程中都有讲授，教师可以将这一节的课程重点放在引起钢材脆性破坏的因素、钢材的疲劳破坏及如何选用钢结构材料上，这对学生日后实践应用有很大帮助。又如，钢结构的极限状态设计方法，与混凝土结构设计课程中的设计方法原则相同，在钢结构课程中，教师只需要强调钢结构设计的极限状态表达式与混凝土结构设计的极限状态表达式的异同，既帮助学生复习了混凝土结构设计公式，又加强了学生钢结构设计公式的理解。（2）准备工程案例。同理论内容配套的工程案例是课程讲解的重要组成部分。恰当的工程案例可以极大地提高学生学习相关理论知识的兴趣，对学生增强理论理解，提高解决工程实际问题的能力至关重要。例如在钢结构材料一章，教师可遵循概念讲解—工程事故案例分析—工程注意事项的讲解步骤。例如可以引用某钢厂冶炼车间桥式吊车梁疲劳破坏事故，教师可先讲解疲劳破坏的特征，然后再讲解疲劳破坏工程事故的调查检测、事故原因分析和总结。此案例中涉及吊车梁的选材、钢材的材料缺陷、钢材的材料校核及钢材的疲劳等内容。通过这个案例，学生不仅加强了对钢材性能的理解，也掌握了工程事故分析和处理的方法。在教师的教学中，这种与教学内容相关的工程案例可以贯穿理论教学的整个过程，深入浅出的讲解能调动学生的学习热情，促进学生工程实践能力的提高。（3）课件编写。课件的编写应文字简练，条理清楚。教师可将重点放在图表、规范条文和工程实例图片上，同时应减少繁冗的文字描述，以提高教学效率。学生普遍感觉钢结构难学之处是钢结构构件和连接的构造抽象难懂。教师可以利用多媒体软件模拟焊接的连接、梁柱构件的失稳模态、格构式构件的平面外屈曲等，能帮助学生理解知识点，增强学习效果。（4）课堂例题和课后习题。例题和习题可采用两类，一类是结合材料力学和规范公式的机械套用题目，另一类是与工程实际结合的综合应用习题。机械套用公式的例题着重讲解原理，可加强学生对钢结构基本理论知识的理解。而涉及综合应用的习题，则紧密结合钢结构设计规范重点讲解设计过程，提高学生处理工程实际问题的能力。
2.组织实践教学。
钢结构设计原理课程的实践教学环节主要包括钢结构认识（生产）实习、钢结构课程设计和毕业设计三个方面。
（1）认识实习。钢结构结构复杂，学生通过现场参观、实习，可以加深对钢结构的感性认识。土木工程专业实习的内容涉及钢结构制作及钢结构体系的'认识，教师可现场讲解钢结构的生产、制作过程。在现场认识钢结构体系的前提下，教师可进一步作轻钢结构、空间网架结构等结构体系的讲解。
（2）课程设计。钢结构课程设计安排在钢结构设计原理课程结束之后一周进行，是钢结构教学的主要实践性环节之一。钢结构课程设计的题目可采用平台钢结构设计。教师在教学方式上，可将一周的集中课程设计分散到相应的课堂教学环节中去。如在钢结构设计原理课程中，讲到“梁的设计”一章，教师可以提前讲授平台钢结构的设计思路，结合本章梁的设计内容，学生可以在教师的指导下完成平台梁、板、柱及支撑的结构布置，并完成平台梁的荷载计算、结构内力计算及平台梁的设计等内容。在课程进行到轴压构件和压弯构件设计的章节时，教师可指导学生继续完成平台柱的设计。之后根据理论教学进程，学生可依次完成梁柱节点、柱脚及基础设计等内容。通过这种教学方式，学生在逐步完成作业的同时，建立了牢固的工程整体概念，提高了将理论知识运用于工程实际的能力，可取得良好的教学效果。
（3）毕业设计。有了课程学习中理论环节和实践环节的精心安排，学生的计算和应用能力得到了很好的培养和锻炼。毕业设计的综合训练可进一步提升学生的工程实践能力，为走向工作岗位做好准备。
（三）课堂教学方式改革
钢结构课程之前的课堂教学模式以ppt教学为主，学生注意力不容易集中。在改革后的课堂教学模式中，将以教师讲课为主，以板书为主要的课堂教学模式，对板书不能体现的内容，如工程图片、表格、模型等，可通过ppt向学生展示。通过板书的知识点书写和ppt的直观认识相结合，加深学生对知识点的理解和掌握。另外，课堂练习是钢结构课程必不可少的教学环节。课堂练习将以工程实例为原型，向学生讲解工程中钢结构设计的理论知识。
（四）建立成绩评定系统
改变以往传统的期末考试成绩评定方式。采用过程考核和期末考试的形式，最终的成绩由该两部分组成：第一部分采用闭卷考试的形式，主要考查学生对基本理论知识的掌握情况，占总成绩的70%；第二部分考核主要为平时表现，主要考核学生对知识的灵活应用和应用基础知识解决具体问题的能力。通过详细记录学生平时的出勤，对学生作业完成情况及课堂回答问题的情况进行考核。
三、结语
钢结构设计原理课程改革，通过以上结合工程实践的教学方法，教师可以在有限的学时内，致力于培养“基础扎实，实践能力强”的钢结构设计、施工专业人才。同时，学生基本理论学习和工程实践学习并进，在牢固掌握钢结构基本理论的同时，学习将理论知识运用于工程实践，为成为适应当代社会发展需求的专业人才而努力。
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钢结构总结心得篇十四
时光荏苒，忙碌而又硕果累累的，三个月已经过去了，将技术部门在这三个月的工作做一个回顾,以便弥补不足，更新观念，为下阶段能取得更大的成绩。三个月以来在公司领导正确的领导下，在人事部门的指导协助下，我部门以坚持精益求精，与时俱进的精神，细心的.工作态度。并取得了一定的成绩。同时工作中也存在一定的不足，现将三个月的工作做如下总结：
各部门都存在人才奇缺的严重不足，技术部门也不例外，自己努力学习常安钢构的企业文化，经营理念，努力提高个人的专业技术水平。还负责培养一名学徒，但是在公司领导的支持下，在公司人事部门的大力协助中，积极为技术部门招聘技术人才，虽然还没有招到。但是根据公司的需要，本着择优录用的原则，明年的培训任务还是比较重。不过，相信在公司领导的支持下，我部门会克服困难，排除问题，使全部门所有人员在新的一年中取得专业技术的飞速提高。
这三个月工作因为各种原因，存在任务重，时间紧的困难。但经过公司领导的正确指导，通过我部门不懈努力，完成了选叶车间（1000吨），成品周转仓库（160吨），打叶车间次构件和收尾工作，张家界（37吨），万路达（89吨），宝马4s店（200吨）等工程的图纸深化。还完成了常德政德驾校，烟机加层，林宏锅炉厂，达门船厂车棚，恒安纸业中水八局马来西亚工程，永生堂蘑菇车间等等工程的预算，报价。基本保证了各项任务在公司的规定时间内，高标准，严要求的完成。这和公司领导的正确指导，大力支持，密不可分。但有时也因为赶进度，图纸出现了一定的漏标尺寸、误标尺寸的纰漏，这是明年应大力解决的问题，争取在下阶段中避免和减少图纸中出现不应该犯的错误。
钢结构总结心得篇十五
工程名称：津南区大韩庄联合小学建设地点：津南区大韩庄。
1、本网架结构投影面积804平方米，采用螺栓球节点形式，正方四角锥体系，周围梁上弦支。
2、结构按重要性分类，本工程安全等级为二级。设计基准期为50年，主体结构设计使用年限50年。
按签合同约定，我公司进行了以下工作：
1、对钢结构测量控制网进行复测、确认。
2、审查了网架项目部主要管理人员、技术人员资质；分包单位资质。
3、审查了施工方上报的施工组织设计及钢结构滑移方案、吊装方案，并督促其按方案严格执行。
4、审查了施工方上报的质量保证体系、技术保证措施，安全管理措施。
5、主持了与工程建设有关协作单位的组织协调工作，重要协调事项均向业主报告。
6、审查施工方用于本工程所有机械设备仪器的性能及检测报告。
7、报经业主同意、批准开工报告。
8、协调业主组织工程图纸会审、技术交底，主持工地建设例会及方案论证会。
9、审查施工方上报的总体计划，实施计划及修正计划，检查监督工程施工进度，审查工程实际完工情况。
10、对已完成的质量合格的工程进行准确计量。
11、在工程承包合同约定、工程价格范围内，审核工程付款证书以及竣工决算。
12、检查施工方现场安全文明情况。
13、审查施工方的竣工验收报告、竣工验收资料；协助业主组织竣工验收并审查施工方竣工文件。
14、审查第三方检验单位资质及检验人员上岗证书。
15、按时向业主报送监理大纲、监理细则，旁站监理细则，监理周、月报、监理年报及工作总结。
器进场检验，人员资质审查到各榀桁架、埋件的安装定位等均严格按国家规范标准跟踪检查、过程复查；从而为钢结构顺利安装创造了有利条件。
2、本场馆钢结构厂内监造是确保现场能否顺利施工的关键，我部根据工程实际进展与厂内制作实际准备情况先后三次派专业工程师进厂驻厂监理，履行监理职责和义务，具体厂内监造内容如下：
施工图纸深化设计及材料采购。钢结构屋盖制作。
与土建相关的支座、锚固件及预埋件的制作。
3、为确保现在安装工程质量：我部制定了总体监控原则：强化预控质量第一、严谨监理、程序控制。
在方案审查过程中，尽可能地对可能出现问题的部位；要求施工方仔细研究；详细补全；网架焊接、紧固连接质量控制措施以及施工方项目管理体系中专职质检员的配备等提出监理要求；钢结构屋盖施工组织设计中对其滑移两侧同步控制；拱桁架预应力张拉变形控制；应力控制；油漆施工专项方案中：安全防护措施的落实以及防火漆施涂质量控制等都提出了针对性的意见，严格要求施工方在作好预案及措施工前提下，方能施工，从而大大减少现场返工和影响质量问题的'发生。
施工过程中，坚持按监理旁站大纲要求巡检及关键部位旁站；发现有未预控到的问题发生，及时采取有效合理措施处理由于对现场每榀桁架施工监测数据的及时掌握；经过多次专家论证后，拿出了统一方案；即每榀拱桁架预应力张拉前应待后榀拱桁架就位、定位后进行；从而保证了拱桁架施工质量满足设计要求。
需解决问题及时召开“专题例会”；使监理指令落实快、效果好。
坚持作好各专业接口的衔接部分协调工作，杜绝扯皮、推诿现象发生；完后组织了如下协调交接手续。
严把工序验收关、从严监理是确保主、附馆钢结构质量最终能满足设计及业主使用功能的关键：
要把好钢结构制作、安装整体质量，各分项工序验收是基础；在认真熟悉设计图纸，国家规范及监理规范前提下，在施工方三检制度落实实处，并验收合格基础上监理部专业工程师严格按江苏省质量验收有关表格及内容，对主控项目各项，逐一核对检查；漏项、缺项决不放过；保证国家强制性规范得以具体贯彻落实；同时，对一般项目中各项数据现场按相关比例抽查，严格控制超标范围及数量。真正做到了上道工序未经检查合格禁止进入下道工序的规范要求。
4、进度控制：为满足业主及本场馆总体目标计划，我部根据现场施工实际情况制定了“认真形势，明确目标，制定措施，狠抓落实”十六字工作方针。
在整个项目施工过程中，总目标是关键必须千方百计确保实现，在保证质量、安全前。
提下，狠抓计划工期各关键节点的落实；在审查季度、月度及周计划时应强调计划的可行性及严肃性，监理应在巡视过程中检查周计划落实情况，应根据施工计划编制监理监控目标；在材料，人力、机械等方面检查计划存在的风险以及实际有效完成情况；发现问题，及时督促施工方分析滞后原因拿出针对性措施；在计划控制的同时，质量是生命、安全是保障，监理部应作重在方案预控；施工方进场人员资质审查，质保体系审查及进场后图纸会审技术交底，原材材质进场把关等方面加强控制，推行样板制；施工中严格按“三控、二管、一协调”原则来监督现场施工；总之，奥体游泳馆钢结构工程在建设单位、市质量监督站关怀下，在省设计院、施工单位密切配合下，我部顺利完成了钢结构工程的施工监理工作，工程施工质量符合设计要求，满足业主使用功能需要。
钢结构总结心得篇十六
通协商并根据工程的实际情况，同意施工单位在施工现场进行整改施工。
针对存在质量问题的钢构件，在整改施工过程中，项目监理部主要采用。
旁站监理的工作方法加强对工程工序质量的监督管理工作,并要求施工单位严格按照监理程序进行报验，由专业监理人员及业主代表对整改施工的结果进行检查验收。
针对钢构件在加工制作、安装施工过程中质量及进度等方面存在的问。
题，项目监理部及建设单位的工程质量科分别采取口头通知、书面通知以及专题会议等形式要求施工单位限期整改，并按监理程序报验。
通过以上的方法及措施保证了工程的质量及工程的安全使用，xx年5月14日在业主的主持下成功的进行了行车试验。
五、施工过程中出现的质量问题及其处理情况和建议:。
1、地基基础工程质量情况。
本工程的管桩为phc-ab500(100)-28a、phc-ab500(100)-19a，生产厂家为江苏无锡荡口管桩有限公司。
桩长为28米的共818根，桩长为19米的为176根,桩进场时有出厂合格证和质量证明书，桩基施工时有静压桩施工记录，各工序按监理验收程序进行了报验，桩基施工完毕按设计及业主的要求做了小应变和桩基静载试验。
(1)、在进行桩基小应变检测中根据检测结果其中892#、886#桩存在轻微缺陷为2类桩、922#桩为3类桩，其余桩的检测结果均合格。
土方开挖后监理人员在检查中发现c/2-13轴共计11根桩出现了桩位偏。
差超过验收规范要求的现象同时存在高桩现象。
项目监理部针对以上问题通知施工单位在严格、认真调查的基础。
上出具质量事故调查报告并报项目监理部进行审核，同时项目监理部针对此问题及时的开展现场调查研究工作收集相关资料并将调查结果上报现场的业主代表。
项目监理部针对此问题的调查结果及时的与现场的业主代表、施工单位项目经理部进行沟通，业主要求施工总包单位与设计院联系，由设计人员到现场进行调研并由设计院出具技术处理方案进行整改施工。
项目监理部针对整改施工的过程进行旁站监理,针对整改施工的结果由项目监理部及现场业主代表共同检查验收符合设计及验收规范的要求。
(2)、砼强度等级:垫层为c10、桩砼为c60、管桩填芯为c40，其余为c30，根据试块强度评定，其评定结果均符合要求;通过对基础结构分部工程的检查和工序验收，施工单位自评合格，监理单位验收合格。
2、主体结构的质量情况。
等施工工艺的过程。
项目监理部在针对钢构安装施工过程中出现的质量问题，主要采用旁站监理的工作方法在现场督促施工单位针对不符合要求的项目进行整改，针对整改的结果由项目监理部及业主代表共同进行检查验收。
钢结构总结心得篇十七
21、因为钢结构对接要用二氧化碳气气保护焊所以要注意防火，确保安全；钢结构钢梁的施工有的高度较高，在上面施工一定要注意安全，禁止任何人在上面走来走去，工作人员要系好安全带。
钢结构总结心得篇十八
钢结构设计原理课程是高等学校土木工程专业的一门重要专业课程，该课程是在已有结构知识的基础上，培养学生对钢结构设计基本理论的理解和掌握，同时培养学生钢结构工程设计与应用的能力，是一门理论性和实践性都较强的应用性学科。钢结构设计原理课程具有内容丰富、构造形式复杂、与工程实际联系密切、工程应用性强等特点。按照现行本科教学大纲的要求，钢结构教学的学时较少，教师课堂教学的时间主要用于对钢结构基本理论知识的讲解，没有足够的时间加强学生的力学知识，并把理论知识应用于实践。笔者在多年的教学实践中发现，钢结构设计原理课程是学生反映较难掌握的一门课程。该门课程的公式、图表、规范条文较多，具有很强的综合性、技术性和应用性，既有理论推导，又与相关规范和工程实际联系密切。另外，目前学生接触的大多数建筑物都是钢筋混凝土结构，对钢结构建筑比较陌生，虽然在结构课程教学中安排有参观实习，但一般参观实习的课时非常有限，这就使学生对钢结构建筑的认识较少，造成学生在钢结构学习中没有直观印象，学习困难。如何尽可能在有限学时内，帮助学生牢固掌握钢结构的基本理论，同时有效地提高学生工程实践应用的能力，是钢结构课程教学研究的重要课题。这对学生毕业后尽快适应社会对钢结构人才的需求，促进钢结构领域的健康发展有着重要的现实意义。
二、课程改革理念及思路
钢结构设计原理课程的改革，将通过合理安排学时，理论教学和实践教学环节并重，培养学生在牢固掌握钢结构基本理论的同时，具备将理论知识运用于工程实践的能力。改革将从以下几个方面着手。
（一）教学内容改革
由于钢结构课程课时较少，教学内容多，涉及面广，因此，教学中要精简内容，突出重点、难点知识，并结合工程实例进行讲解，增加学生的学习兴趣，培养学生的工程意识。同时，适当补充教材中没有的新知识和学科前沿动态信息，拓宽学生视野。精简、优化课程教学内容，突出重点知识，讲透难点知识，避免教学资源的浪费。而精简钢结构课程内容，并不是一味地减少教学内容，有些内容要减，有些内容则要“加”。“加”的内容主要是为了拓宽教学内容的适应面，比如钢与混凝土组成的组合结构、轻钢结构等内容教材涉及较少，而其工程实用性又较强，所以应适当补充这方面工程结构的教学内容。另外，教学内容要体现本学科科学研究的新信息和最新成果，充分反映学科前沿的动态，注重对学生创新意识和创新能力的培养。如在钢结构课程讲授过程中，可简单介绍一些现代设计新方法和新技术，例如门式刚架轻型房屋钢结构的设计方法等。
（二）教学方法改革
1.提高课程教学效率，组织好课堂理论教学。
（1）把握教材，提炼知识点。钢结构设计原理与先修课程如材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构设计等课程有一定联系。为了在有限的时间内，完成既定的理论教学和实践教学二者并重的目标，教师必须强调教学重点，提炼知识点。例如钢材力学性能及指标，建筑材料和材料力学课程中都有讲授，教师可以将这一节的课程重点放在引起钢材脆性破坏的因素、钢材的疲劳破坏及如何选用钢结构材料上，这对学生日后实践应用有很大帮助。又如，钢结构的极限状态设计方法，与混凝土结构设计课程中的设计方法原则相同，在钢结构课程中，教师只需要强调钢结构设计的极限状态表达式与混凝土结构设计的极限状态表达式的异同，既帮助学生复习了混凝土结构设计公式，又加强了学生钢结构设计公式的理解。（2）准备工程案例。同理论内容配套的工程案例是课程讲解的重要组成部分。恰当的工程案例可以极大地提高学生学习相关理论知识的兴趣，对学生增强理论理解，提高解决工程实际问题的能力至关重要。例如在钢结构材料一章，教师可遵循概念讲解—工程事故案例分析—工程注意事项的讲解步骤。例如可以引用某钢厂冶炼车间桥式吊车梁疲劳破坏事故，教师可先讲解疲劳破坏的特征，然后再讲解疲劳破坏工程事故的调查检测、事故原因分析和总结。此案例中涉及吊车梁的选材、钢材的材料缺陷、钢材的材料校核及钢材的疲劳等内容。通过这个案例，学生不仅加强了对钢材性能的理解，也掌握了工程事故分析和处理的方法。在教师的教学中，这种与教学内容相关的工程案例可以贯穿理论教学的整个过程，深入浅出的讲解能调动学生的学习热情，促进学生工程实践能力的提高。（3）课件编写。课件的编写应文字简练，条理清楚。教师可将重点放在图表、规范条文和工程实例图片上，同时应减少繁冗的文字描述，以提高教学效率。学生普遍感觉钢结构难学之处是钢结构构件和连接的构造抽象难懂。教师可以利用多媒体软件模拟焊接的连接、梁柱构件的失稳模态、格构式构件的平面外屈曲等，能帮助学生理解知识点，增强学习效果。（4）课堂例题和课后习题。例题和习题可采用两类，一类是结合材料力学和规范公式的机械套用题目，另一类是与工程实际结合的综合应用习题。机械套用公式的例题着重讲解原理，可加强学生对钢结构基本理论知识的理解。而涉及综合应用的习题，则紧密结合钢结构设计规范重点讲解设计过程，提高学生处理工程实际问题的能力。
2.组织实践教学。
钢结构设计原理课程的实践教学环节主要包括钢结构认识（生产）实习、钢结构课程设计和毕业设计三个方面。
（1）认识实习。钢结构结构复杂，学生通过现场参观、实习，可以加深对钢结构的感性认识。土木工程专业实习的内容涉及钢结构制作及钢结构体系的'认识，教师可现场讲解钢结构的生产、制作过程。在现场认识钢结构体系的前提下，教师可进一步作轻钢结构、空间网架结构等结构体系的讲解。
（2）课程设计。钢结构课程设计安排在钢结构设计原理课程结束之后一周进行，是钢结构教学的主要实践性环节之一。钢结构课程设计的题目可采用平台钢结构设计。教师在教学方式上，可将一周的集中课程设计分散到相应的课堂教学环节中去。如在钢结构设计原理课程中，讲到“梁的设计”一章，教师可以提前讲授平台钢结构的设计思路，结合本章梁的设计内容，学生可以在教师的指导下完成平台梁、板、柱及支撑的结构布置，并完成平台梁的荷载计算、结构内力计算及平台梁的设计等内容。在课程进行到轴压构件和压弯构件设计的章节时，教师可指导学生继续完成平台柱的设计。之后根据理论教学进程，学生可依次完成梁柱节点、柱脚及基础设计等内容。通过这种教学方式，学生在逐步完成作业的同时，建立了牢固的工程整体概念，提高了将理论知识运用于工程实际的能力，可取得良好的教学效果。
（3）毕业设计。有了课程学习中理论环节和实践环节的精心安排，学生的计算和应用能力得到了很好的培养和锻炼。毕业设计的综合训练可进一步提升学生的工程实践能力，为走向工作岗位做好准备。
（三）课堂教学方式改革
钢结构课程之前的课堂教学模式以ppt教学为主，学生注意力不容易集中。在改革后的课堂教学模式中，将以教师讲课为主，以板书为主要的课堂教学模式，对板书不能体现的内容，如工程图片、表格、模型等，可通过ppt向学生展示。通过板书的知识点书写和ppt的直观认识相结合，加深学生对知识点的理解和掌握。另外，课堂练习是钢结构课程必不可少的教学环节。课堂练习将以工程实例为原型，向学生讲解工程中钢结构设计的理论知识。
（四）建立成绩评定系统
改变以往传统的期末考试成绩评定方式。采用过程考核和期末考试的形式，最终的成绩由该两部分组成：第一部分采用闭卷考试的形式，主要考查学生对基本理论知识的掌握情况，占总成绩的70%；第二部分考核主要为平时表现，主要考核学生对知识的灵活应用和应用基础知识解决具体问题的能力。通过详细记录学生平时的出勤，对学生作业完成情况及课堂回答问题的情况进行考核。
三、结语
钢结构设计原理课程改革，通过以上结合工程实践的教学方法，教师可以在有限的学时内，致力于培养“基础扎实，实践能力强”的钢结构设计、施工专业人才。同时，学生基本理论学习和工程实践学习并进，在牢固掌握钢结构基本理论的同时，学习将理论知识运用于工程实践，为成为适应当代社会发展需求的专业人才而努力。
钢结构总结心得篇十九
整个造价专业班在学院领导和老师的组织下，于20xx年早上驱车到达昆钢钢结构有限责任公司，到达公司后，公司组织了人员对我们给与了很大帮助，给我们讲解公司的各种历史和功能。这次实习，是对我们课本知识的补充和加强，将在未来对我们的工作和学习产生不可磨灭的影响。
在解说员的带领下，参观了昆钢钢结构有限公司的生产车间，解说员首先给我们介绍了公司的成立时间以及公司的各类业务范围，公司成立于xx年12月，由历史悠久的昆钢建设公司等多个单位沿革发展而来，是昆明钢铁控股公司下属二级全资法人子公司，公司注册资金1.66亿元。
公司具有国家房屋建筑工程一级、冶炼工程施工总承包一级、钢结构工程专业承包一级、钢结构制造一级、土石方工程专业承包工程一级资质，通过了iso9001：质量管理体系认证。
址位于楚雄州禄丰工业园，公司大力实施“技术研发、引领市场”的发展战略，坚持以设计研发为龙头，已经形成了一套完整的钢结构民用建筑的成套系统技术，全力投入、研发引领云南省抗震中小学校舍安全工程钢结构项目和钢结构民用建筑项目的建设工作。公司业务已拓展至云南省各个地州及周边东南亚国家，成为了西南地区较有影响力的建筑企业。
公司主要从事工业与民用建筑施工建设及钢结构设计、制作和施工，同时，相关多元发展商品混凝土、新型墙板的制作，已经形成了一套完整的建筑施工产业链。
进入生产车间，首先步入眼帘的是各种强调生产安全的警示牌以及对公司目标等的介绍的展板，通过对展板的浏览，我们对各种生产的目标以及公司的贡献作了初步认识。
我们接下来跟着解说员进入车间的内部进行参观，宽敞的生产车间足以保证各种生产的精密进行，长长的生产构件有序地摆在车间里，其中有空心的钢构件支柱，有粗细不同的各型号预制钢管，大型的行车在有序的运送着各种制作出来的构件。
解说员更向我们介绍了各种精密的生产仪器，其中，有自动钻孔机等等的仪器，可以说，公司已经迈入半智能化半人工化的生产状态。
还在学校，老师就像我们强调了生产安全这一重要话题，学校要求必须每人按要求佩戴安全帽，向各班重点强调了安全注意事项，到车间后，工作人员更是反复强调安全的重要性，虽然我们都是大学生但还是可以看到学校及公司对我们人生安全的关心。这更加使我们认识到安全这两个字的分量。
生产人员在自己的岗位上兢兢业业地工作着，为我们社会主义事业做出来自己的贡献，我觉得，他们才是最值得我们尊敬的人。
接下来，解说员又将我们带到与之相邻的云南立信板业进行参观，云南立信板业生产基地是与昆钢钢构公司相结合的生产基地，在车间外面空地上堆放着生产出来的新型板材，解说员告诉我们，这种新型板材在云南还少有公司能生产，属于创新型新兴材料。
这种材料具有轻质，隔音，隔热，易宜安装，节省时间，节省空间等特性，材料由泡沫和灰石材料混合而成。
外面看到这种新型的材料都很感兴趣，而我们拿起安装过后的余料的时候，都觉得这种材料的确的好，很符合新型材料的要求和特征。
尽管我们还有这很浓厚的兴趣，可是时间已经过去，我们不得不结束实习。
心得体会 ：
一排排的生产设备的参观时，我油然萌生了将来一定努力学习好专业知识的念头，只有这样，才能在将来的学校工作中能更好更快地做好自己的工作，才能为自己的将来 做好一个铺垫。
实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
但我也认识到，在以后要想做好自己的工作单靠这些实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。前面的路还子很漫长，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
信通过学校不断的组织实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
钢结构总结心得篇二十
1.中通钢构公司所处的行业及产品
中通钢构公司是一家以钢结构建筑为主业，兼营桥梁钢结构、电力、锅炉钢结构，工业、设备支架的综合加工制作安装企业，从大类上划分为建筑业，但又有很强的加工制作能力，因此又兼具有工业制造业特点。主要产品有钢结构工业建筑、民用建筑、桥梁及电力钢构件。现具有甲级资质设计院，一级制造企业资质，一级安装企业资质，完全可以为用户提供设计制造安装一条龙服务。
2.采取的竞争方式
钢构公司所处行业及产品特征决定了它的竞争方式。首先钢构企业面对的是一个完全竞争的市场，建筑行业也是我国竞争最激烈的行业之一，钢构产品又具有投资大、建设周期长的特点。因此根据不同的市场区域及客户采取不同的竞争方式。
(a)对于一些低端客户，对工程质量要求不高，产品较简单的轻钢结构，是采取的一种合理的低价位竞争。
(b)对于一些中端客户，对工程质量要求较高，产品较简单的轻钢结构，是采取的一种质量、服务、加合理低价的竞争。
(c)而对于一些重视产品质量及服务，而产品又复杂的重型钢结构，采取的是一种质量品牌、服务、价格全方位的竞争。
总之，钢构公司的竞争方式，根据客户不同的需求，不同的竞争环境(竞争对手)采取灵活的竞争方式。但最终必须走一条价格竞争到品格竞争，由品格竞争到品位竞争，由品位竞争到品牌竞争的三品竞争模式。
二、钢构公司采取的定价策略
钢构公司产品是一个完全竞争性的产品，所处的市场也是完全竞争性的市场，因此它是市场价格的接受者，但企业要生存就要有盈利。因此钢构公司的定价首先是目标利润定价，根据公司产品特点，客户的质量要求，付款条件，工期安排，竞争的激烈程度确定公司的毛利。第二也采用撇油定价，对一些重大特新的结构工程，在一定程度上利用公司技术实力，品牌优势以高于竞争对手的价格取胜。第三成本加成定价，根据公司生产的均衡程度在淡季时，采取保本加工制造，即成本加成定价。在生产旺季时采取目标利润定价。总之公司的产品定价策略是灵活多变的，目的是一个满足用户需求，公司取得利润。
三、博弈论在钢构公司市场竞争中的应用
博弈论，这个概念对我们来说比较陌生，听了老师的讲座也是一知半解，老师讲的太少建议再增加一次专题讲座讲解博弈论，根据老师讲的内容仔细去琢磨感觉到博弈论是一种心理战，它是研究心理的战术，通过优化策略达到效益的最大化，这便达到了博弈者的最终目的。根据我们钢构公司的情况，博弈论在市场竞争中也是存在的。
1、钢构公司自身的博弈
钢构公司是一家注重质量、以人为本、持续发展的公司。公司要获取利润首先要降低成本，在降低成本的过程中材料成本是最主要的，宝钢彩板和冠洲彩板的差价是很大的，一是根据用户的要求，用户不指定产品或对产品要求不严的情况下我们对彩板的选择是不一样的。二是人力成本，公司的发展以人为本，是使用成熟的人才还是招聘大学生自己培养这本身也在博弈。成熟人才招来即用但很不稳定，对企业感情不深，忠诚度不够。招聘大学生培养肯定有成本，公司要付出费用，但队伍稳定对企业忠诚。
2、市场上与竞争对手的博弈
公司在市场上拼杀，就要时刻想着我们的客户是谁，我们能为用户提供什么样的产品和服务。但客户的选择也是多样性的，因此无时无刻不在竞争，竞争就存在博弈。公司接到投标通知后再研究客户需求的同时还要研究竞争对手，有几家公司投标?他们是几级企业?他们的竞争优势是什么?劣势是什么?价格策略是什么?客户的要求是偏重价格还是质量还是工期。我们应以那方面取胜等等，只有研究完了以后才能做到知己知彼，才能拿到项目。
钢结构总结心得篇二十一
3.1技术处（钢构）。
1.负责钢结构工程投标阶段技术服务工作：方案设计、编制重点、难点加工工艺等。
2.负责钢结构工程制作阶段技术管理工作：图纸会审，加工详图设计、审核、下发，技术文件保存，技术交底，复杂构件加工工艺，过程控制，检验与试验，出厂资料等。
3.负责钢结构工程施工阶段技术支持工作。3.2工程处。
1.负责钢结构工程投标阶段技术标的编制工作；2.负责钢结构工程项目部技术管理的监督工作；3.负责钢结构工程项目各工程资料的存档工作。
4.1投标阶段技术支持。
1.钢构技术处组织设计人员，配合市场经营人员，同业主进行沟通交流，了解业主的建设需求，结合技术标书，根据国家规范、规程、标准和其他技术法规规定，进行方案设计，完成后提交市场经营公司，使其满足市场经营人员的投标报价需求，并提出方案中的重点难点，为工程投标提供必要的技术支持。2.钢构技术处组织相关技术人员，参与工程重点难点问题研究分析会议，分析加工制作重点难点，提出加工方案，为投标报价提供技术支持。
1.钢结构工程中标签订合同后，由经营公司负责将施工图纸，技术要求，合同文本等技术资料整理，并形成正式的书面工程移交单，将工程工期要求、施工范围、特别约定的技术要求及设计人员联系方式等内容明确，一同移交给钢构技术处，准备开展下一步工作。还需要做施工图设计的由经营公司将合同文本和确认的方案图纸以及书面工程移交单交给技术处进行施工图设计。
2.钢构技术处收到施工图后，组织技术人员审核施工图纸，掌握工程的设计意图及工程特点，明确质量要求，将图纸上存在的问题和错误，专业之间的矛盾，以及为了便于加工和施工，或建筑材料等问题要求设计单位修改部分设计等，进行记录和整理，形成图纸会审记录，为进行图纸会审做好准备。
1.加工详图深化设计钢构技术处负责加工详图深化设计工作。钢构技术处组织相关技术人员，根据施工图纸、图纸会审记录、工程合同等技术文件进行汇总分析后，按照《建筑结构制图标准》绘制加工详图。绘制完成加工详图需经过自审、互审、专审，确保详图质量，交由总工程师批准后下发用于加工制作。2.技术交底钢构技术处负责加工过程中的技术交底工作。技术交底分为技术总交底和专项交底。钢构技术处组织专业技术人员，负责将工程概况、技术要求、对原材料的规格及型号和质量要求、主要分项工序的加工工艺、各工序之间的协作与交接要求、隐蔽工程、施工质量验收规范、工艺规程、技术标准、主要施工安全保障等方面进行交底，并形成书面的《技术（安全）交底记录》，由技术负责人审批（重要工程由总工程师审批），并下发各相关部门。
3.技术文件的发放钢构技术处负责技术文件的发放。钢构技术处资料员，负责将钢结构工程技术文件准确、及时、完整的发放到各相关部门，并做好图纸发放记录。
4.制作中的过程控制钢构技术处质检人员负责构件制作中的质量过程控制。负责原材料检验、焊缝的探伤检测，对于工程中批量生产的构件及复杂构件进行首件检验，构件出厂前的最终检验，进而确保工程施工质量。
5.试验与检验钢构技术处质检人员负责原材料复验、地脚锚栓拉伸试验、抗滑移试验、高强螺栓复验、计量器具检验等国家和地区相关规范、标准及施工图要求的各类试验与检验，并取得相关合格的试验报告提交给项目部，用于监理验收和工程竣工资料。
6.构件出厂资料钢构技术处质检人员应根据地区质量监督主管部门和工程监理的要求，结合构件制作过程控制中的原始资料，整理构件加工出厂资料，提交给项目部用于工程竣工资料，并应保存留底，用于备查和存档。
7.技术资料管理钢构技术处资料员应对技术资料包括：工程合同、工程移交单、施工图纸、图纸会审记录、加工详图及技术交底、往来工程联系单、技术更改通知单等，进行分类归档，并建立完善的技术资料管理台账，用于技术资料的保存存档。建立完善的技术文件借阅制度，并形成图纸借阅记录。
1.项目部编制、装订、报批施工组织设计和各专项施工方案（需要时总工程师审批）；
1.应在总工程师的领导下，选用各相关部门技术水平高、经验丰富、具有专项特长的技术人员，组成负责科研与技术开发的技术开发中心，对工程的质量、安全、工期或成本影响重大，必须进行科技攻关的技术、工艺、材料、设备等方面的难题；首次在工程中应用的新结构、新材料、新技术或新工艺；由集团技术中心布置的科研项目等进行科研攻关与技术开发，由科研与技术开发人员负责总结、整理和上报，使之成为企业的科研成果。
2.公司技术开发中心在总工程师的领导下，按照集团《新技术应用示范工程管理办法》的规定，负责本单位范围内新技术示范工程的申报、实施和检查、验收、奖励等全面管理工作。
3.钢构技术处报总工程师批准后，定期组织各部门相关技术人员，邀请国内专业学者、集团技术中心领导、设计单位专家及公司内专业技能突出的技术人员，进行培训；定期组织相关人员参加国内钢结构领域内的各种学术交流会议。通过培训和交流，增强技术人员技术水平，拓宽视野，提高企业知名度。
钢结构总结心得篇二十二
钢结构是现代建筑工程中较普通的结构形式之一。
我国虽然早期在铁结构方面有卓越的成就，但由于2000多年的封建制度的束缚，科学不发达，因此，长期停留于铁制建筑物的水平。直到19世纪末，我国才开始采用现代化钢结构。新中国成立后，钢结构的应用有了很大的发展，不论在数量上或质量上都远远超过了过去。在设计、制造和安装等技术方面都达到了较高的水平，掌握了各种复杂建筑物的设计和施工技术，在全国各地已经建造了许多规模巨大而且结构复杂的钢结构厂房、大跨度钢结构民用建筑及铁路桥梁等，我国的人民大会堂钢屋架，北京和上海等地的体育馆的钢网架，陕西秦始皇兵马佣陈列馆的三铰钢拱架和北京的鸟巢等。轻钢结构的楼面由冷弯薄壁型钢架或组合梁、楼面osb结构板，支撑、连接件等组成。所用的材料是定向刨花板，水泥纤维板，以及胶合板。在这些轻质楼面上每平方米可承受316~365公斤的荷载。迈特建筑轻钢结构住宅的楼面结构体系重量仅为国内传统的混凝土楼板体系的四分之一到六分之一，但其楼面的结构高度将比普通混凝土板高100~120毫米。
轻钢结构住宅屋面系统是由屋架、结构osb面板、防水层、轻型屋面瓦(金属或沥青瓦)组成的。迈特建筑轻钢结构的屋面，外观可以有多种组合。材料也有多种。在保障了防水这一技术的前提下，外观有了许多的选择方案。
轻钢结构住宅的墙体主要由墙架柱、墙顶梁、墙底梁、墙体支撑、墙板和连接件组成。迈特建筑轻钢结构住宅一般将内横墙作为结构的承重墙，墙柱为c形轻钢构件，其壁厚根据所受的荷载而定，通常为0.84~2毫米，墙柱间距一般为400~600毫米，迈特建筑轻钢结构住宅这种墙体结构布置方式，可有效承受并可靠传递竖向荷载，且布置方便，但迈特建筑轻钢结构住宅墙体结构不能承受水平荷载。
轻钢结构为确保达到保温效果，在建筑物的外墙和屋面中使用的保温隔热材料能长期使用并能保温隔热。迈特建筑轻钢结构住宅一般除了在墙的墙柱间填充玻璃纤维外，在墙外侧再贴一层保温材料，有效隔断了通过墙柱至外墙板的热桥;楼层之间搁栅内填充玻璃纤维，减少通过楼层的热传递;所有内墙墙体的墙柱之间均填充玻璃纤维，减少户墙之间的热传递。
轻钢结构一个最关键的问题是防火技术的应用，迈特建筑轻钢结构住宅的耐火等级为四级。迈特建筑轻钢结构住宅在墙的两侧与楼盖的天花处贴防火石膏板，对于普通防火墙和分户墙用25.4毫米厚(1吋)石膏板保护，以达到1个小时的防火要求，另外在墙体墙柱间与楼盖搁栅间填充的玻璃纤维对于防火与热传递也起了积极的保护作用。
轻钢结构在内外墙及楼盖搁栅间填充玻璃棉，有效阻止了通过空气传播的音频部分，而对于通过固体传播的冲击声，作如下构造处理:对于分户墙用二道墙柱构成带有中间空隙的二道墙体;而对于吊顶用的固定石膏板的小龙骨，用带有小切槽的弹性构造以有效减少楼层间的固体声传播。
钢结构总结心得篇二十三
一、实习的目的意义
1．认识实习是教学计划的必要环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。同学们通过实习，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。
2.通过对钢结构房屋实地参观考察，深化对所学知识的理解，了解工业与民用建筑的特点与组成、基本建筑与结构术语、结构构件及构造做法建立起必要的钢结构的空间概念；加深同学们对钢结构工程在国民经济中的重要地位以及在现代化建设中的巨大作用的理解，培养对钢结构工程事业的热爱。
二、实习介绍
参观精工钢构华中分部(单层工业厂房)
长江精工钢结构（集团）股份有限公司成立于，是一家专注于钢结构建筑领域的行业领先型企业。公司集钢结构建筑设计、研发、销售、制造和施工于一体，确立了以商务写字楼、宾馆、高层住宅等为主的高层钢结构建筑体系，以机场、会展中心、体育场馆等公共建筑为主的空间大跨钢结构建筑体系，以各类工业建筑、仓储、超市、多层钢结构建筑等为主的轻钢结构建筑体系以及超轻钢集成住宅体系和与之配套的相关建筑体系，提供包括设计、咨询等其它相关工程服务。
三、实习内容
上午大清早我们就乘车前往了实习的`目的地——精工钢构华中分部，在厂房外面堆放着很多h型钢，在老师的讲解下我们知道了现在大多使用h型钢而不使用普通工字钢，因为截面面积分配更加优化、强重比更加合理的经济断面高效型材。而型钢上有着十分多的钢钉可以增加钢和混凝土之间的摩擦，增加整体性，可以很好的避免因为钢体滑动产生的不良影响。外面还有一些大钢筒，这些钢筒有一个或者两个焊缝。图中的是一个焊缝的钢筒，它由各个较短的钢筒拼接而成，由于考虑到焊缝的强度问题所以每个钢筒的焊缝应在不同的位置。后在精工钢构的工作人员带我们去了接待室，在那给我们讲解了各种房屋结构的特点与施工方式。我们了解到了空间桁架结构有钢管组成，截面承载力强，跨度大，截面可弯曲为曲线造型，外型优雅，内部空间简洁，常用于公共建筑。
我们也了解到原来他也是老师以前的学生，现在工作几年已经小有成就。在接待室出来后我们进入了工厂进行实地参观，在介绍下我知道了这就是引弧板。而焊缝的起点和终点处，常因不能熔透而出现凹形的焊口，为了避免受力后出现裂纹及应力集中，按规范规定，施焊时应将两端焊至引弧板上，然后将多余部分切除，这样就不致减小焊缝处的截面。我发现下面几块钢板都没有引弧板，引弧板应该会被很快的被切除。
如图是焰切装置进行切割，装置需要人工稍许控制，装置的作业台很大，可以供各种样式的钢板进行切割。焰切边手感较光滑，但有高低不平，且边部厚度公差有变化，宽度公差较大，有凹凸状切割瘤，边部致密，无裂口。
最后工作人员还给我们重点介绍了厂房的整体结构。厂房采用门式钢架，门式刚架为一种传统的结构体系，该类结构的上部主构架包括刚架斜梁、刚架柱、支撑、系杆、山墙骨架等。门式刚架轻型房屋钢结构具有受力简单、传力路径明确、构件制作快捷、便于工厂化加工、施工周期短等特点。厂房的屋面也经过特殊处理，在两个屋顶中先使用防水胶建立防水隔离带再用盖板将防水带连起来，可以有效避免房屋的漏水现象。
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