优秀儿科轮科心得大全(20篇)

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优秀儿科轮科心得大全(20篇)
时间:2023-11-03 12:52:13     小编:GZ才子

语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴。

儿科轮科心得篇一

第一段:引言(150字)。

在医学学习过程中,产科轮科无疑是一门重要的学科,它关乎到新生命的诞生和母亲的安全健康。作为医学学生,我有幸在产科轮科中进行了一段时间的实习,收获颇多,也积累了许多宝贵的经验和体会。

第二段:深入实践(250字)。

在产科轮科的实习中,我首先意识到了专业知识的重要性。不仅要熟悉产科的常见病、多发病和常规操作,还需了解产科的最新进展和诊疗方案。同时,我也体会到了沟通的重要性。在产房中,与产妇及其家属的沟通是非常关键的,仅仅依靠技术并不能完全满足他们的需求。有时,一个简单的安慰和鼓励,都能给予他们极大的力量。此外,在实践中,我还学到了处理意外情况的能力。产科是一个变化多端的领域,随时可能面临紧急情况,我们需要能够冷静应对,并采取正确的行动。

第三段:情感收获(250字)。

在产科轮科的实习过程中,我不仅仅学到了专业知识和技能,还收获了许多情感上的体验和成长。每一位新生命的诞生都是一次奇迹,亲眼目睹婴儿从母亲的子宫中诞生,是一种无比激动人心的经历。这不仅仅是对生命的敬畏,也是对医学的无限热爱。同时,陪伴产妇度过分娩过程中的疼痛和困难,我深刻理解到了母爱的伟大和坚韧。这些经历让我更加珍惜生命,也更加坚定了我选择产科这个专业的信心。

第四段:反思与总结(250字)。

在实习中,我也遇到了一些困惑和不足之处。首先,我发现自己在人际交往和沟通方面还存在一些欠缺,需要更加主动与产妇及其家属建立良好的关系,提高沟通和表达能力。其次,我也意识到专业知识的广度和深度都需要不断提升,持续学习是必不可少的。最后,我希望在将来的实践中能够更加熟练地处理各种紧急情况,提高应急反应的能力。通过这段实习经历,我明白了自己身上的不足之处,并且愿意努力改进,成为一名优秀的产科医生。

第五段:未来展望(300字)。

通过产科轮科实习,我对这个医学领域有了更深入的了解,也激发了我对未来职业发展的热情。作为一名医学学生,我坚信,选择产科这个专业,意味着我将来能够亲身参与到生命的奇迹中,为母亲和孩子带来健康和幸福。因此,我将努力提高自己的专业能力和素养,不断学习和成长,为未来成为一名合格的产科医生而努力。此外,我也希望能够将我的经验和知识分享给更多的人,为妇幼健康事业做出自己的贡献,为每一个新生命的降临创造良好的医疗环境。

总结。

通过产科轮科的实习,我不仅学到了专业知识和技能,也收获了很多情感上的体验和成长。我明白了专业知识的重要性,学会了与产妇及其家属的良好沟通,提高了处理意外情况的能力。同时,这段实习也让我更加珍惜生命、坚定了选择产科的信心。在未来,我会不断提高自己的专业能力和素养,为每一个新生命带来更健康和幸福的未来。

儿科轮科心得篇二

骨科轮科是医学中一个非常重要的学科,它涉及到人体骨骼的各种疾病和损伤的手术修复。在我的实习中,我有幸能够参与骨科轮科的工作,并与一些资深的骨科医生一起工作。通过实际操作和学习,我有了许多关于骨科轮科的新体会和认识。下面是我对于骨科轮科的心得体会。

首先,骨科轮科需要医生具备丰富的专业知识。学习骨科轮科的过程中,我发现骨科医生需要掌握大量的骨骼解剖学知识,熟悉各种骨折和疾病的症状与处理方法。只有具备这些知识,才能更好地判断患者的病情和选择适合的治疗方法。因此,在学习骨科轮科的过程中,医生要不断加强对骨科相关知识的掌握,提高自己的专业水平。

其次,骨科轮科强调团队合作精神。在骨科手术中,医生通常需要与护士、麻醉医生和物理治疗师等多个科室的人员合作。每个环节都十分重要,任何一个环节出错都可能对患者产生严重的影响。因此,在骨科轮科的工作中,医生必须与团队成员紧密合作,密切配合,确保手术顺利进行。

另外,骨科轮科需要医生具备耐心和细致的工作态度。骨科手术通常需要耐心等待,手术时间较长,手术过程常常比较复杂。在手术过程中,医生需要一丝不苟地操作,确保手术的安全和成功。同时,在术后的病人护理中,医生也需要耐心地进行观察和处理,及时发现并防止并发症的发生。

最后,骨科轮科面对病人需要医生具备敏感和关怀的态度。许多骨科患者通常身体状况较差,遭受疼痛折磨。在对待患者时,医生不仅要给予他们专业的治疗和护理,还要关心患者的心理健康。了解患者的病情和痛苦,给予他们鼓励和支持,是骨科医生的责任。只有将患者的需求放在心上,才能更好地帮助他们康复。

总之,学习和实习骨科轮科是一个令人难忘的经历。通过参与骨科手术和与骨科医生的交流,我认识到骨科医生是一群非常专业和敬业的医生。他们具备深厚的专业知识,注重团队合作,具备耐心和细致的工作态度,同时关心患者的身体和心理健康。希望未来我能够成为一名合格的骨科医生,为患者的康复贡献自己的力量。

儿科轮科心得篇三

第一段:引言和背景介绍(200字)

产科轮科是医学生进行临床实习时必不可少的一个环节。这段时间,我有幸进入了医院产科,接触到了许多新生命的诞生,也亲眼目睹了许多家庭的喜悦和幸福。通过这段实习,我深刻体会到了产科医生的责任与使命,也提升了自己的专业素养和技能。

第二段:工作内容和经历(200字)

在产科轮科期间,我参与了许多工作,包括陪护孕妇进行产程监测、参与分娩手术、处理产后出血等。这些经历让我全面了解了产科医生的工作,并提高了我的专业知识和技能水平。尤其是在分娩手术中,我亲眼见证了生命的奇迹,同时也学到了如何应对紧急情况和处理意外情况的能力。

第三段:人际关系和沟通技巧(200字)

在与孕妇和家属的接触中,我意识到良好的人际关系和沟通技巧对于医生来说非常重要。孕妇和家属都处于紧张和焦虑的状态下,他们需要得到医生的关爱和指导。因此,作为医生,我们不能只是解决生理问题,还应注重情感的交流,并提供心理支持。当他们遇到困难或疑虑时,我们应耐心倾听,给予他们信心和安慰。

第四段:责任心和团队合作(200字)

在产科实习中,我深感产科医生的工作需要承担巨大的责任和压力。每一位孕妇的安全和健康都依赖于医生和团队的共同努力。在团队合作中,我学会了及时沟通,分工协作,互相支持和包容。同时,我也认识到每个环节的重要性和不可替代性。只有每个人都尽心尽职,才能为孕妇和新生儿提供最好的医疗服务。

第五段:成长和收获(200字)

通过产科轮科的实习,我不仅提高了专业技能,还学会了承担责任和团队合作。我明白了医生的职责是保护和救助生命,为患者带来健康和希望。在这段实习中,我不断接触到新生命的诞生,这也让我更加珍惜每一个生命,更加珍惜健康的重要性。我相信,在未来的医学生涯中,我会进一步发扬产科医生的精神,尽自己最大的努力去帮助更多的孕妇和新生儿。

总结(100字)

产科轮科实习是我医学生涯中的重要一步,通过这段实习,我深入了解了产科医生的工作内容和责任,锻炼了自己的专业技能和沟通能力。这是一次宝贵的成长经历,我将永远铭记在心,并以此为动力在未来的医学道路上更好地服务于患者。

儿科轮科心得篇四

轮科是医学专业重要的一部分,它可以孕育出优秀的医学人才。而对于即将成为医学从业者的我们来说,轮科课程的学习非常重要,因为它涵盖了医学的各个方面。在医学领域里,只有掌握了全面深入的医学知识和技能才能够更好的服务于病患。因此,轮科课程的学习,对我们的职业发展和专业水平的提升有着重要的意义。

第二段:轮科课程让我了解医疗常识和卫生知识

在轮科的学习过程中,我们学习了很多关于医疗和卫生的知识,使我们更认识到了医学领域的重要性和医生的责任。我们了解到了疾病的发病原因、诊断方法和治疗措施,对于卫生保健和流行病的预防也有了更深刻的了解。这样的学习让我认识到在医学领域里需要保持不断的学习,不断探索和钻研,才能更好地服务于病患。

第三段:轮科让我加深了对临床实践的理解

轮科的课程涵盖了很多实践操作,让我们在实践中更深入地了解了医疗常识。我们实践过各种各样的医学技能,例如注射、拔牙、急救等,在实践中更好地了解了各种医学技能的应用和操作方法。通过实践,我们不仅更熟练掌握了一些关键技能,更了解了临床操作的具体流程,对日后的临床实践有了更深刻的认识。

第四段:轮科让我加强了人际交往能力

在轮科的学习过程中,我们需要与病患进行沟通和交流,这需要我们有一定的人际交往能力。在实践操作过程中,我们需要仔细地询问病患的情况,让病患感到被充分重视和关注。通过与病患进行交流,我们了解到了许多有关病患的信息,进一步了解了人性,加强了我们与人沟通和交流的能力。

第五段:总结

在轮科课程的学习中,我深深地体会到了医师的责任和使命,更加明确了自己未来的职业规划方向,并感受到了医学的广阔和深奥。此外,在轮科的学习过程中,我也认识到了系统地学习和坚持不懈的努力,对于成为一名合格的医学专业人才是至关重要的。因此,我会继续加强学习,不断提高自己在医学领域的专业水平,将自己的知识与技能,奉献给病患,为人类的健康事业做出贡献。

儿科轮科心得篇五

作为一名医学生,轮科是我们的必修课程之一,通过一轮轮的实习,我们了解到了很多医学知识和实践经验,也收获了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我想分享我在轮科实习中所学到的一些经验和感悟。

(2)实习前的准备

在准备轮科实习之前,我们需要对各个科室的相关知识进行学习和了解,包括疾病的诊断和治疗,关键技术操作等。同时,在实习之前,我们也应该注意自己的仪表仪容和形象,以及与患者和同事的交流技巧等方面的表现。这些准备工作的重要性在实习中是显而易见的。

(3)在实习中的体验

在轮科实习中,我们需要承担各种职责,包括病人的查房、记录和总结,协助医生完成检查和治疗,以及解答病人和家属的疑问等。这些工作不仅要求我们熟练掌握相关技能,还需要具备良好的人际交往能力和团队合作意识。在实习中,我学到了很多团队合作的经验,包括分工合作、互相配合和相互依靠等。

(4)在实习中的收获

在轮科实习中,我不仅学到了专业知识和技能,也收获了很多为人处世的经验和智慧。例如,在处理患者和家属之间的关系时,要做到真诚、耐心、贴心,能够切实关注患者的需求和感受;同时,我们也需要学会自我保护和调节情绪,避免压力和疲劳等影响心理健康的因素。这些收获和经验将对我们未来的医学生涯产生深远的影响。

(5)结语

总的来说,轮科实习是一次难得的学习和成长机会,对于提高我们的专业水平、发展我们的人格和能力具有重要的意义。在未来的医学生涯中,我们需要不断积累经验,发扬医德精神,为患者带来更多的希望和温暖。希望我们在轮科实习的过程中,能够吸收深刻的教训和经验,不断完善自己的技能和素养,为医学事业贡献自己的力量。

儿科轮科心得篇六

我是一名来自中国的医学生,目前正在进行肿瘤科研学习。其中,我也加入了轮科的研究团队,一直以来,我都对轮科非常感兴趣,于是我决定深入研究,探究其内在的奥妙。随着学习深入,我也产生了很多体会和感悟,想要与大家分享。

第二段:认识轮科的起步及其意义

轮科起源于古印度,是印度古代哲学思想和治疗方式的一个独特的结合体,据说是大家耳熟能详的“瑜伽”衍生而来。对于人体来说,在一个精神和身体都达到完美、谐和平衡的状态下,健康问题将大大减少,并能增强身体的免疫力。这正是轮科的基本原则所在。

第三段:个人在轮科实习和研究中的体会

在实习和研究中,我了解到轮科是以“脉轮”系统为前提的诊疗方式。通过对人们身体不同部位和可能疾病的不同轮点进行按摩和刺激,以达到平衡身体的效果。我个人在实习中也深刻体会到了轮科的效果,对于一些常见病症或者肌肉酸痛等问题,轮科是一种能够快速缓解症状的有效疗法。同时,轮科也可以协助那些有长期慢性病症的病人恢复体力,重获活力。

第四段:轮科在现代医疗中的应用

如今,轮科已经成为了大家健身养生的新热点。目前,越来越多的大医院也在采用相应的仪器和技术来提供轮科服务。相信在不久的将来,轮科还将在医学领域中得到更深入的应用。轮科和中药、针灸等传统中医疗法不同的是,它更加科学、系统,而不是纯粹的古老传统。

第五段:总结轮科带给人们的启示

通过学习和实践,我深刻认识到了轮科的内在奥妙,也体会到了其在现代医疗中的应用和意义。轮科以平衡人体的身心力量为特点,更注重长期养生。因此,轮科带给了我们一大启示:我们在平衡精神与身体的同时,更应该注重长期健康,日常生活中需要多加重视,以优质的生活方式保持身体的健康。轮科也是一条寻求健康之路的新途径,我们也需要时刻了解自己身体的状况,使用相应的治疗方式,保持健康。

儿科轮科心得篇七

第一段:引言(150字)

产科轮科是医学生中非常重要的一门临床轮转科目,通过在产科实习期间的学习和实践,我对产科医学有了更深入的了解。在这段时间里,我亲眼见证并参与了多个宝宝的降生过程,这给我带来了很多成就感。同时,我也遇到了许多挑战和困惑。本文将分享我在产科轮科期间的体会和反思。

第二段:知识的积累(300字)

在产科轮科期间,我通过阅读相关文献和参与医生的讲座,加深了对产科专业知识的理解。我了解到了产科的常见疾病和并发症,对孕妇的产前保健、孕期生理变化及常见妊娠并发症有了更深入的了解。我学会了进行婴儿生命的评估以及孕产妇的生理指标的监测。通过观察并参与产科手术,我掌握了剖腹产和阴道分娩的常规操作技术。我也学会了运用产科诊断设备,如胎心监护仪和超声仪器。这些知识的积累为我后续的临床实践打下了良好的基础。

第三段:技能的提高(300字)

除了学习专业知识,我还在产科轮科中提高了临床技能。第一次陪同医生进行胎儿超声检查时,我紧张得手抖心慌,但随着实践的增加,我的操作技巧和观察能力逐渐提高。我学会了正确和温柔地进行宫腔检查、阴道分娩的辅助操作和分娩器械的正确使用。我在产科手术中锻炼了稳定的手术技巧和灵活的操作能力。同时,我还学会了与孕产妇进行有效的沟通,给予她们理解和关怀。

第四段:人文关怀的重要性(300字)

在产科轮科实习中,我对人文关怀的重要性有了更深刻的认识。在孕产妇分娩过程中,她们可能会面临身体和心理上的痛苦,而我们作为医护人员,应该给予她们尊重和安慰。我学会了倾听她们的需求和担忧,为她们提供情感上的支持。我尽量在治疗中考虑到孕产妇的意愿和喜好,给予她们合理的护理和建议,使她们感受到我们的关怀和温暖。我相信人文关怀的体现能够带给产妇和她们的家人更多的希望和安慰。

第五段:反思与展望(250字)

通过产科轮科的实习,我对医学专业有了更明确的职业规划。我意识到产科医生需要具备全面的医学知识和临床技能,同时还要有耐心、关怀和沟通能力。作为一名医学生,我明白自己还有很多不足之处,需要在后续学习和实践中进一步提高自己。我将继续深入学习产科的相关知识,努力提高临床操作技能。我希望有机会参与更多的产科手术,提升自身的手术能力。同时,我也会时刻保持关怀和尊重,给予每位孕产妇更多的人文关怀。我相信,通过不断的努力和学习,我能成为一名出色的产科医生,为母婴的健康和安全做出贡献。

总结(100字)

通过产科轮科经历,我不仅积累了专业知识和临床技能,也认识到人文关怀在医疗过程中的重要性。我将继续努力学习和提升自己,为将来成为一名优秀的产科医生而努力。我相信,通过我的努力和不断的学习,我能为每一个孕产妇带来更多的健康和幸福。

儿科轮科心得篇八

急诊科轮科医生是医院中一支重要的队伍,他们从事着对病情严重、危及生命的患者实施急救、诊断和治疗工作。在长期的工作中,急诊科轮科医生积累了许多宝贵的经验,形成了独特的工作心得。本文将以1200字的篇幅,从五个方面总结急诊科轮科医生的心得体会。

第二段:技术经验。

急诊科轮科医生在面对病情复杂、时间紧迫的急诊病患时,需要依靠丰富的技术经验迅速做出正确的判断和处理。他们要熟悉常见的急诊疾病的临床表现和处理方法,能够迅速采集患者的相关病史和体征,进行基本检查,并能准确经验地辨别出患者可能患有的疾病类型。在诊断过程中,他们能灵活运用各种医疗设备和医学技术手段,如心电图、超声检查等,以支持自己的判断。在治疗过程中,他们熟练地掌握各种急救措施,如心肺复苏、静脉输液、气管插管等,能迅速、准确地对患者进行治疗。

第三段:心理素质。

急诊科轮科医生需要具备良好的心理素质,才能应对各种紧急、危急情况下的工作压力。首先,他们需要保持冷静和机智,以便在高压环境中作出明智的决策。其次,他们要具备解决问题的能力和应对突发事件的能力,以确保能够应对各种医疗紧急情况。此外,急诊科轮科医生还应具有同理心和耐心,以与患者保持良好的沟通,尽力减少患者与家属的恐慌和焦虑情绪,提高患者治疗的合作度。

第四段:团队协作。

急诊科轮科医生工作的成功与否,不仅取决于个人的技术水平和心理素质,还与整个医疗团队的协作密切相关。在实施急救和治疗时,轮科医生需要与院内的其他医生、护士以及其他相关专业人员紧密配合。他们之间要通过高效的沟通和合作,共同制定出最佳的治疗方案,确保患者得到及时、科学的治疗。在紧急情况下,医疗团队需要迅速组织起来,分工合作,确保每一位患者都能得到及时、专业的治疗。急诊科轮科医生还要与患者家属保持良好的关系,及时给予他们必要的信息和关怀。

第五段:不断学习。

急诊科轮科医生的工作是一个不断学习的过程。医学知识和技术在不断更新和演进,急诊科轮科医生需要不断学习新的科学理论和最新的医疗技术,以保持自己的工作能力和竞争力。他们需要参加各种学术会议和专业培训,结合自己的工作经验,不断提高自己的技能水平和判断能力。在紧急情况下,急诊科轮科医生往往没有太多的时间去犹豫和思考,只能凭借自己在学习和工作中的积累和训练,迅速做出决策和处理。

总结:

急诊科轮科医生在日常的工作中,经历了许多紧急情况和生死考验,他们通过不断学习和实践,逐渐积累了丰富的技术经验,并形成了独特的工作心得。这些心得体会主要包括:丰富的技术经验、良好的心理素质、团队协作以及不断学习等。希望通过本文的介绍,能够让更多人对急诊科轮科医生的工作有更深入的了解和认识。

儿科轮科心得篇九

摩天轮科技小制作是一款集娱乐、科技、教育于一体的小制作,不仅可以锻炼孩子的操作能力,还能让孩子在游戏中学习电路原理和科学知识。我最近也制作了一款摩天轮,让我深刻认识到了这款小制作的魅力和意义。

第二段:制作过程

在开始制作之前,我仔细阅读了说明书,并准备好了所需的零件和工具。在制作过程中,我遇到了一些困难,例如电线不够长、零件安装不牢固等问题。但是,通过不断尝试和摸索,我最终成功地完成了这个小制作的组装。

第三段:使用体验

完成组装后,我非常兴奋地打开了开关,摩天轮开始缓缓转动,我不禁感到惊叹。通过手动旋转摩天轮,我发现摩天轮的转速会随着手动旋转的速度而加快或减慢,这让我更加深入地了解了电路原理。

第四段:心得体会

通过这次制作,我深刻认识到了摩天轮科技小制作的教育意义。除了让孩子学习电路原理和科学知识外,还能提高孩子的动手能力和耐心,让孩子在快乐中学习和成长。此外,摩天轮科技小制作还可以培养孩子的创新精神,让孩子不断追求新的想法和创意。

第五段:结语

总之,摩天轮科技小制作是一款非常有意义的小制作,不仅可以满足孩子探究、创新和娱乐的需求,还可以促进孩子的成长和发展,让孩子在未来的学习和生活中更加自信和成功。我相信,随着越来越多的孩子体验和参与到摩天轮科技小制作中,他们的未来将会更加光明和美好。

儿科轮科心得篇十

第一段:引言和背景介绍(200字)。

急诊科是医院的重要科室之一,承担着诊治急危重症患者的重任。作为该科室中的轮科医生,我有幸参与并见证了众多病患的救治过程。在这个过程中,我积累了不少宝贵的经验和心得体会,并对轮科医生的工作进行了深入思考。

第二段:工作特点和挑战(200字)。

轮科医生的工作具有一定特殊性,首先是工作强度高、时间紧迫。急诊科每天都面临大量的病情急需得到快速准确的诊断和治疗,每一分钟都可能影响患者的生命。其次,急危重症患者的众多病情复杂且千差万别,对医生的知识和技术水平要求很高。最后,与其他科室的医生相比,轮科医生的工作并不止于医疗技术,还需要处理急诊患者心理、家属沟通等多个方面的问题。

首先,轮科医生要有高度责任感和职业操守。不论是急诊重症还是一般患者,我们都必须本着救死扶伤的精神,尽心尽力地救治每一位患者。其次,轮科医生需要具备较高的医疗技术和判断能力。只有熟练掌握各种救治技术并快速正确地判断病情,才能及时准确地给予患者救治。此外,快速反应能力和团队协作精神也是轮科医生必备的素质。在急诊科工作中,各种突发状况时有发生,每一位医生都需要能够快速响应并与其他医护人员紧密协作,确保患者得到最好的救治。

第四段:对患者的情感关怀(200字)。

急诊科是病患和家属焦虑情绪集中的地方,轮科医生要具备必要的情感关怀能力。在日常工作中,我们要用平和的心态和温暖的语言来安慰病患和家属,疏导他们的压力和紧张情绪。我们要关心患者的心理需求,积极倾听他们的反馈和意见,为他们提供全方位的支持和帮助。除此之外,我们还要与患者的家属进行多方位的沟通,及时告知病情、疾病的进展以及医疗措施等信息,增强他们的参与感和信任感。

第五段:结语和展望(200字)。

急诊科轮科医生是医院中最辛苦、压力最大的一群人,但我们从事这份工作时都饱含着对患者的深深厚爱和责任感。通过自己的努力,我在这段时间内不断成长并取得了不小的进步。然而,轮科医生的工作面临诸多挑战,我相信只有继续努力学习和提升自己,才能更好地服务患者,为他们带来更多的健康与快乐。预计接下来我将更加专注于提升自身的综合素质并在实践中不断探索,为医院的急诊科工作贡献自己的一份力量。

总结:急诊科轮科医生的工作特点和挑战让他们的工作充满了挑战和机遇。通过积累经验和总结心得,轮科医生可以更好地应对各种应激情况,并为患者提供更高效、快速和安全的救治服务。同时,对患者的情感关怀和良好的沟通也是轮科医生不可或缺的素质。只有不断提升自己的专业能力和素养,才能更好地服务患者,为他们带来更多的健康与快乐。

儿科轮科心得篇十一

中医儿科学是一门运用中医理论体系研究小儿时期生理病理、生长发育、疾病预防、医疗和护理的临床学科。中医儿科学起源较早,早在隋唐就有专门教授中医儿科的少小科,中医儿科学专著及中医儿科医家为数亦多,使中医儿科学逐步发展壮大,对保障儿童的健康、中华民族的繁衍作出了巨大的贡献。进入现代科技高度发展的信息社会,如何把传承了几千年的中医儿科学顺利发扬继承下去成为迫在眉睫的问题。在这一学期的中医儿科学的学习中,老师首先把中医儿科知识、技能高效地教授给我们。同时,老师结合临床教学的经验,让我们对中医儿科学产生浓厚的兴趣,对基本的中医儿科学的知识有了初步了解,如惊风包括了急惊风与慢惊风两种情况,急惊风主要有痰、热、惊、风四大特点,临床以高热、抽风、昏迷为主要表现;多见于高热惊厥及中毒性痢疾的发病过程中,昏迷、抽搐时间短暂,多为一过性发作;慢惊风是继发于其他疾病之后,临床常见于小脑共济失调症等。

在教学中,适当穿插医学典故,并突出中医儿科学与《内经》、《伤寒论》、《温病》等中医经典的渊源。中医典籍中有很多对儿科的精辟理论,如内经中的“骨弱肉脆”,温病条辨中把儿童的特点概括为“稚阴稚阳”等,这些经典医著,无疑是中医之本。对于学习中医的我们来说,在学习期间多读一些中医儿科的经典典籍,对于传承中医的血脉,将来走向工作岗位具有重要的引领作用。通过一个学期的学习我深刻体会到,学好中医儿科学仅仅依靠一本中医儿科学教材是远远不够的。而中医古籍浩如烟海,作为初学者的我们常常感到茫然,通过老师的介绍和自己学习的心得,我对部分以前阅读过的典籍、教材进行了总结,如讲到食积时,我们会想到毕可恩的《食湿与小儿疾病》;讲到时行疾病时,我们会想到《温病》的具体实例;讲到脾胃系统疾病时,我们会想到江育仁的“脾健不再补而贵在运”的经典理论。

综上,中医儿科学的发展继承需要我们的努力,经过一个学期老师深入、细致、生动的讲解,我们在学习知识的同时,也学习到了重要的学习方法,引领我们步入中医博大精深的殿堂,为以后的学习深造打下坚实的基础。

我是一名普通的儿科护士,工作的几年中,慢慢体会到需要不断的累积护理经验,这样在日常护理工作中,自然可以得心应手。护士,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。治疗性的护患关系不是一种普通的关系,它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心,除了一般生活经验等上列因素有影响外,护士的.素质、专业知识和技术也将影到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。

如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节方面的服务,在与病人的交往中,细节主要表现在:爱心多点,耐心好点,责任心强点,对病人热心点,护理精心点,动作轻点,考虑周到点,态度认真点,表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。例如:在静脉穿刺注射中尽量让患儿在安静、愉悦中接受护理,减轻其焦虑恐惧程度。原有很多家长担心:“我的孩子这么小,这么调皮,怎么办;;自信地告诉他们:“我们是儿科护士”。看着开心的孩子,加上耳濡目染,家长们会心地笑了。

其次,我重视患儿、家长的心里感受,关心患儿的成长。平时,喜欢下病房和家长交流。了解他们的需求,倾听他们的抱怨、心声,在我力所能及的范围内给予解决。不让病人将抱怨带出医院,影响医院、科室形象。因为它是不断完善、改进、协调工作的源泉。

另外,平时我还注重称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的应用。对于患儿要努力记住他的名字,可以直呼他的小名(即家长对宝宝的爱称),或我们给他(她)起个爱称,对于家属可称“凡凡的爷爷”“诚诚的妈妈”,即患儿的名称+关系。切记:不要单纯以床号作为代称。

通过一些有意识、无意识的动作,传递着护士关心、体贴患儿,努力创造整洁、舒适、安静、安全的就医环境,促进患儿早日康复的情感。如摸一摸、帮一帮、教一教等等,患儿及家长则通过对护士体态语言等观察,深深感受到护士的关爱是发自内心,从而更加理解、尊重护士,配合护理。

我欣赏这样一段话:“什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好,就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”,每天都做好这些看似“简单”的工作,那么一定是不简单的人,我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。

儿科轮科心得篇十二

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,以科室的优秀护士为榜样,我们不仅提高自我的技能,也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

儿科轮科心得篇十三

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和

教学

查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,以科室的优秀护士为榜样,我们不仅提高自我的技能,也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

2011年7月30日

儿科轮科心得篇十四

在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。

另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

在大二期间的每个星期二下午是到临床实习的时间。在见习过程中我收获了很多,更深的接触到临床的各种护理操作,也知道了做一名护士需要具备熟练的护理技能,独立的临床思维,有爱心和耐心。我们在学校所学的都是一些理论知识,现在接触到临床才知道实际工作并非我们所想那么简单,每个患者患的同一个疾病,症状也并非书上所写的那么典型,每个病人症状都有自己的特点。很多时候更需要靠护理人员的临床经验积累,特别是当你面对的是不成熟的小朋友,他们还不懂得为什么要看医生,为什么护士要给他们打针,只是哭闹,而且小朋友的血管不好打,有的时候不能一针见血,还要面对家长施加的压力。所以我们要学会敏锐观察病人,从病人身上学习,做任何事也都要谨慎小心,多留着个心眼。第一医院见习期间,我们有4次课在儿科见习。在儿科见习之后我有许多的感受,深深的意识到了基础专业知识学习的必要性,理论知识与实际操作的相结合的重要性,以及由于小儿与成人有其不同的生理特点,儿科的'疾病也是十分繁杂。作为医护人员,也需要更熟练的护理技能。

医院来输血。小朋友很乖,不哭不闹,但是一生下来就患上这种遗传性疾病,给他的家人也带来经济上的负担,而且对小朋友的生理心理也造成了一定的影响,这让我的感触很深。后来老师又给我们介绍了小儿白血病,白血病发病原因至今尚不明确,较多的证据认为与某些病毒感染有关,或与过量接触放射性物质和某些化学物质如苯等有关。随着社会的发展,各种化学物质侵入到我们生活的周围,甲醛超标的新装屋,化工厂等,都有可能导致各种疾病。带教老师告诉我们,白血病的患者越来越多,尤其是小儿白血病,这告诉我们在物质文明不断发展的时代更应该将健康这一块重视起来。

第二次课程是进入到第一医院的picu,也就是儿科的重症监护病房,在picu里面,都是病情比较严重的患儿。带教老师给我们介绍了重症监护病房的布局和一些常用设备,并给我们介绍了picu常见的疾病,一般都是一些先天性的疾病和危及生命的重症患儿。印象最深刻的一名新生儿,患的是先天性心脏病,那名新生儿还有一个双胞胎的哥哥,我们进到病房的时候刚好那名患儿的奶奶穿着隔离衣进来,看到她孙子孙子身上带着各种管道,苍白的脸,老人的泪泪滚滚落下来,当时我么看着也觉得难受,而且在重症监护病房接受治疗需要一大笔的医疗费,对于一个普通的家庭来说是一个沉重的负担。这次的见习让我明白,作为一名医护人员要有同理心,同情患者的遭遇,鼓励和支持患者,使他们能在心灵上也得到护理,促进疾病的康复。每次到临床去见习我们都会问老师很多关于临床上的问题,我们对临床有着太多的问号,相信在未来的工作中都会一一解决。尽管在接近临床工作前我就知道护士的工作很繁琐很辛苦,但是真正到护士的工作生活感触又更深了。的确,护士的工作很零碎,很杂乱,打针、发药仅仅是基本的工作,她们还要做很多的工作,面临各种考试和检查。有一位护士长说“也许你今天做的事情明天会被遗忘,但是你还是得去做,因为你做了,你收自身获了成就,也许不会有太多的人记得住你这个小护士,但是他们绝对不会忘记曾经在他们被疾病所困扰的时候有一位白衣天使对着他们微笑与关怀。”

时间过的真快啊!转眼我即将结束儿科的实习,心里有很多的不舍。记得初来儿科的时候,护士长热情的接待了我们,带领我们熟悉环境,介绍儿科疾病的预防。

儿科轮科心得篇十五

今天都是转科的第二天了,昨天下午专科过去我们什么都没有做,可是今天早上一去就分了带教的老师,今天对于的来说感觉好漫长呀,我现在是真真实实的接触操作了,早上我们就分了六个组,和老师们是一样的`,我们固定自己在一个组,老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了,我分到了第六组,也是最后一个组,有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师,不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科,这是一个大的科室,病人很多,夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季,所以现在的病人是70几个,老师说是很少很少的了,平时都是一百多的病人。这个科室很和谐,来的时候是前面一批实习生买了水果,老师让我们快吃,有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜,不过我们好多人吃不来哈密瓜。

儿科轮科心得篇十六

摩天轮科技小制作是一项极具创造力和趣味性的科技小制作活动,让玩家们能够从中收获不少的成就感、乐趣、发现以及学习体会,这是一个有趣的、激发创造力的过程,同时也是一次充满挑战的体验。在这条文章中,我将会分享我的一些摩天轮科技小制作心得体会,从而可以更好地理解并享受这个有趣的科技制作活动。

第二段:创造力的体现

在摩天轮科技小制作活动中,最重要的因素之一是创造力。我们可以使用各种电子元器件来实现自己的创意,如LED灯、蜂鸣器、电机等等。而这些元器件不仅是一个机械装置的实际组成部分,更重要的是能够展现我们的创造力。当我们想要制作一个多功能的机器人时,我们是要用不同的电子元器件来实现各种功能的,这就需要我们自己动手拼装和调试。在这个过程中,我们可以不断地尝试和在错误中成长,最终呈现出我们自己的完美作品。

第三段:实践的重要性

与其他知识学科不同,摩天轮科技小制作的活动是一项技能型的活动,最好的学习方式就是通过实践去掌握,因为只有你实际动手做了,你才会真正地理解它。在我的体验中,看到视频和阅读有关制作说明往往是不足够的,我们必须实际地去操作,去调试,才能真正地掌握这项技能。例如,如果我们在制作调度车时出现问题,我们可以通过研究并重新调整元器件的路线以及逻辑位置,从而找到问题的所在并解决它。这些实践方法既锻炼了我们的动手能力,又使我们能够了解各种元器件之间的相互作用。

第四段:合作和领导力的体现

在摩天轮科技小制作活动中,一项非常重要的技能是团队合作。如果我们组队尝试制作一个有趣和实用的作品,我们必须先明确每个团队成员的角色和任务,并且彼此之间必须要有良好的沟通和合作。在这个过程中,另一个非常重要的技能就是领导力。如果我们希望达到更高的制作标准,我们必须要有一位有能力的领导者,他或者她能够领导团队成员去完成各自的任务,并且能够管理和调整整个过程中的变动和挑战。

第五段:结论

总之,我认为摩天轮科技小制作活动是一项非常有趣和有益的学习活动。与其它学科不同的是,它不仅可以激发创造力和动手技能,还可以提高团队领导力和合作能力。 而这些技能和能力,在我们的成长中同样十分重要。通过摩天轮科技小制作的活动,我们能够成为更有创造力、动手能力更强、更擅长团队合作的人。我非常喜欢这项活动,也推荐它给大家。

儿科轮科心得篇十七

儿科护士心得体会范文一:

儿科护士工作从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待,范文之心得体会:儿科护士 工作心得。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:眼睛是人类心灵的窗户,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

儿科护士心得体会范文二:

今天离开儿科了,真的很舍不得,现在想想也真不知道学会了什么,呵呵,应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴,一双手,一双脚,和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识,有的时候忙了老师是不会主动教给你的,这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快,有活抢着干,多练习,大胆操作就行,什么都是从量变到质变的过程,做多了自然而然也就熟练了。

勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活谁都不想干,其实多干一点无所谓,这样老师才会喜欢你,才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕,干什么都要核对好,千万不能出差错,万一有个闪失受连累的是自己的代教老师,痛苦的是患者,自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的,就算他们错了,我们也得退后一步,态度一定要和蔼,在工作中就算再烦也不能带有任何情绪,多笑一下只会增加你的魅力,你并不会损失什么,将心比心,你对他们好了他们肯定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你,不止一个患者叫你,被吩咐干的事情一定要记好,要尽可能在最最短的时间内完成,这就要求我们必须动作麻利,走路轻快,不能颠三倒四干了着忘了那,刚开始的时候真的不适应,老是忘一些要做的事情,不过现在已经好多了。做什么都是一种责任,借出去的东西一定要记好,真忙的时候可以用笔记下来,不论什么时候都要学会保护自己,不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。

一定要记好一些医学数值和公式,还有所在科室常用药的药理作用,有些时候患者不懂会时不时问你的,我们一定要尽可能准确的回答,不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子,抽空一定要做笔记,虽然课堂上也学过,但必要时还是要记一下的,今天看了一个老师的实习笔记,比我记得好多了,以后得多像她学习。出科了,没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针,没机会练一下扎留置针,没有转到新生儿病区学习一下,错过了很多东西,以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取,不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你。

儿科护士心得体会范文三:

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,一针见血在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多

总结

多摸索,熟能生巧的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到一针见血在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

儿科护士心得体会范文四:

俗话说:金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应急的能力和较高的职业素质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神

儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育,提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、

转变观念,加强以人为本的服务意识

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训

随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量

儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识

有句话是给好人学好人,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整洁,仪表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识

只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作经验,能力差异,作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并给予帮助、引导、鼓励,大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀

聘用护士已成为护理队伍生力军,后备力量,关爱她们的今天就是关爱她们的未来,部分聘用护士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围,给予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满意,儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

儿科护士心得体会范文五:

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。?在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科轮科心得篇十八

通过儿科实习,只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的儿科实习心得,欢迎大家阅读。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!

两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。

在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

儿科。

儿科实习心得体会经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲来说,最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别地欣慰,劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送去温暖,每一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。

儿科轮科心得篇十九

儿科是我第一个科室,患儿因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,发热所引起的肺炎比较多见,所以要定时给患儿量体温,告知家长多给她喝水,拍背。

第一次跟带教老师老师进病房给孩子们输液,因为是第一次看着可爱的孩子们有点紧张,我就对孩子们微笑着说不要怕,不疼不疼,可是孩子哭着喊着说我要回家,打针就有点困难了,这时候必须叫家长帮忙抓住小孩的手,这样更好的扎针,也避免弄疼小孩。所以我就对孩子说不要哭,要乖,等会就好了。记得有个56床的小女孩是她奶奶带着她,带教老师叫我给她输液,我对着小女孩微笑,心里头有点紧张好像被小女孩看出了,她问奶奶,奶奶这位姐姐是新来的吗?我不怕疼的,我给小女孩输液的过程中她没有哭特别的勇敢,我夸她特别乖。从那以后小女孩看见我都会说姐姐你来了啊,冲着我笑。

那种笑很温暖,给了我种力量,让我充满信心,在以后的操作中要更加努力的去学,二周以后我已经适应了医嘱的工作,带教老师亦将许多相关知识传授给我,冲管,雾化吸入,换药水,拔针,学会了有效的与病人沟通,在这里,我要深深的感谢带教老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师。

看到孩子们一天天的康复,身体一天天的在成长。心里很是高兴,给我传递了孩子们的快乐。我相信当我们付出了收获是喜悦的,我们都应该感谢在校老师灌溉了我们这些重要的医学知识,看见患儿的'笑容是自己最大的收获!

三周的儿科实习转瞬即逝,在此期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。本科是与其他科室相比主要有三点不同:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性,阶段性,顺序性,还有各器官发育的不平衡性。再之,因为小儿的这些特殊体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下,我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术,如静脉穿刺等。同时要理解家长,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说几个对不起,使家长也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在此,我人应不断提高自己的综合素质,特别是的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉,以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

儿科轮科心得篇二十

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。

一个体重不到3公斤,月龄不到30天的tapvd(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们,感谢他们。

来上海学习之前,接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

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