语文学习需要注重理解和运用。怎样寻找幸福，享受生活？以下是一些项目总结的案例，希望能为大家提供一些思路。
护理沟通体会篇一
护理工作中的人际关系，是指护理人员在从事护理工作过程中与患者、患者家属、医生、护士及其他医务人员之间所形成的各种人际关系的总和。主要包括护患关系、医护关系、护际关系、护技关系、护勤关系等等。
护理工作中的人际沟通，是指护理人员在工作过程中与患者、患者家属、医生、护士以及其他医务人员之间为传递信息，交流思想、情感、观念和知识而进行的沟通。
1.1护患关系及沟通:护患关系：是指在特定的条件下，护士由于工作需要，与患者之间所建立起的一种特殊的人际关系，是护理实践活动中最主要的一种专业性人际关系，也是护士职业生活中最常见的人际关系，是护理人际关系的主体。
护患关系的沟通在临床工作中，由于住院患者的年龄、职业、文化、生活习惯等的不同，对医院环境及医务人员会有一种陌生感，加上疾病的折磨，他们甚至会产生焦虑、恐惧的心理，护理人员应及时与他们沟通，了解患者的身心感受和真实想法，如为患者提供一个安全舒适的住院环境，给患者做详细的入院介绍，告知他们医院的各项规章制度以及主管医生和责任护士是谁,病房周围的环境等等,消除他们的陌生感,从而很快适应住院生活。为患者进行静脉输液时，做到动作熟练轻柔，一针见血，使他们对护士充满信任。进行每项护理操作前，护士均应向患者解释该项操作的目的、意义、方法及可能出现的后果等，消除他们的恐惧心理，以取得他们的合作。工作中，经常有目的、有计划的为患者做一些健康指导，告知他们某些药物的服用常识，饮食与生活习惯对疾病和健康的影响等，例如，对因高血压而导致冠心病住院的患者，告知他们影响血压的因素很多，不能单纯依赖药物治疗，还应注意饮食的调整，饮食宜清淡，限制钠盐的摄入量，并保持心情舒畅，每天有充足的睡眠，多吃韭菜、芹菜等富含纤维素的蔬菜及水果，预防便秘，并应做到戒烟限酒，不要随便调整降压药物的剂量等等。对患者提出的疑问要作耐心细致的解答，用词要恰当，言语要谨慎，使他们对所患疾病有充分的认识，从而消除顾虑，并能积极的配合治疗护理工作。通过有效的沟通，拉近了护患之间的距离，建立起良好的护患关系，提高了护理工作质量，提高了患者的满意度，减少或避免了纠纷的`发生。
1.2医护关系及沟通:医护关系:是指护士为了患者的健康与安危与医生所建立起来的工作性人际关系。它的实质是一种平等的、同事合作关系。
医护关系的沟通医生与护士在临床工作中虽然分工不同，专业不同，但他们的目标却相同，都是为患者服务。如果没有医生的诊断治疗，护理工作无从谈起，没有护理人员的护理，医生的诊疗方案也无法落实。医护工作在临床中发挥着不可替代的作用。护理人员在工作中应主动配合医生工作，严格“三查八对一注意”，准确的执行医嘱，对有疑问的医嘱，护士可以私下里与医生交谈，表明自己的想法，确认无误后再执行。严密观察患者的病情变化，发现问题，及时向医生汇报，并做好详细的记录，保证护理工作无差错发生。通过沟通，协调处理好医护关系，使医护双方能够互相尊重和信任，互相团结和协作,为患者的健康而共同努力。良好医护关系的建立，提高了医护双方的工作效率，增强了患者对医护人员的信任感，使患者能够积极的配合治疗，有利于患者的早日康复。
1.3护际关系及沟通:护际关系:是指护士长与护士之间、班组护士之间、科室护士之间、护理部与护士长和护士之间的相互关系。护际关系的沟通工作中下级应该尊重上级，服从领导安排，不计较个人得失，上级也应该关心体贴下级，合理安排班次，年轻护士多向老同志请教，老同志也要以身作则，为年轻护士树立榜样。通过有效沟通，建立良好的护际关系，使护士之间形成互敬互爱、互帮互助、团结协作的优良作风，形成超强的凝聚力，从而提高护理质量及效率，推动护理工作的发展。
1.4护技关系及沟通:护技关系:是指护士与医技科室人员之间的人际关系。
护技关系的沟通在日常工作中，护士与医技科室人员接触较频繁，为了使患者得到及时准确的治疗，双方必须坚守岗位，各尽其责，当工作中存在不同意见时，应本着一切以病人为主的思想，主动协商，寻求最佳的解决办法，不要互相推诿，打乱各自的工作程序。通过沟通，建立良好的护技关系，使他们之间互相尊重、团结协作，共同为患者提供准确而及时的诊断依据和治疗方案。
1.5护勤关系及沟通:护勤关系：是指护士与后勤部门之间的人际关系。
护勤关系的沟通后勤部门在医院中虽然不是临床一线科室，但也占有举足轻重的地位。他们的工作性质决定了是为医院的各个部门服务，保证工作的顺利进行。护理人员应该了解后勤人员的工作性质，尊重他们的劳动，后勤人员也应该加强业务学习，树立为临床服务的思想，遇到困难和问题时，双方必须相互协商，相互团结和支持，通过沟通，建立良好的护勤关系，使他们能够更好的配合临床一线工作，保证护理工作的顺利完成。
可见，搞好护理工作中的人际沟通，具有非常重要的意义。它是保证护理工作顺利进行的基础，更是建立良好人际关系的前提。它不仅有利于解除患者的思想顾虑，增强战胜疾病的信心，而且有利于护士个人的身心健康及事业发展，更有利于护理学科的整体发展。
护理工作中，护患关系沟通的成功与否，还存在一定的沟通方式与技巧问题。现在简单介绍一下人际沟通的方式与技巧。
2.1人际沟通的基本方式:按照沟通的方法不同可以将人际沟通分为语言性沟通和非语言性沟通。
2.1.1语言性沟通是使用语言、文字或符号进行的沟通，是人类用来交流信息的一种最重要、最有效、最广泛的沟通方式，主要包括书面语言和口头语言两种。在护理工作中，与患者交流多采用礼貌性用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起、打扰了”等语言，口头沟通时尽量不用医学术语，应使用患者通俗易懂的语言，针对患者的情况不同，采用不同的语言沟通。当患者表现出紧张、恐惧时，护士应给予鼓励性语言，如“小朋友，别紧张，勇敢一点”，对有焦虑不安的病人，应给予安慰性语言，如“您别担心，您的病情并没有您想象的那么严重”等等。美好的语言，恰当的解释，可以使患者感到温暖与亲切，交流起来比较轻松。通过与患者交流，了解到患者的准确病情和内心变化，了解了患者对治疗护理的需求，为下一步的诊疗计划提供了依据。
2.1.2非语言性沟通即身体语言，也称为行为语言，是一种不使用词语，而在沟通中借助表情、眼神、手势、动作等来帮助表达思想、感情、兴趣、观点、目标及用意的方式。非语言沟通有时候更能准确的反映出人的思想及感情。护理人员一个淡淡的微笑，一个短暂的目光接触，轻轻的触摸，和蔼可亲的态度，稳重大方的仪表，训练有素的举止，或许会给患者留下美好的印象，使患者对护理人员产生安全感和信任感，从而消除顾虑，增强战胜疾病的信心和勇气。
2.2.1倾听的技巧倾听是各项沟通功能中最重要的功能，是沟通过程中不可缺少的重要组成部分。沟通大师戴尔卡耐基说过：“如果你想成为一个谈话高手，必须首先是一个能专心听讲的人”。伏尔泰说过:“耳朵是通向心灵的道路”。有学者在调查后得出的结论:在人际沟通中，书写占9%，阅读占16%，交谈占35%,而倾听却占40%。这说明倾听在人际沟通中占有非常重要的地位。与患者沟通时，护理人员要聚精会神的听他们叙述问题，不要心不在焉，不要随意打断他们的话题，也不要过早的下结论，适当的时候可给予反馈，表示护理人员已认真听取并明白了他们的意思，充分尊重患者，以获得患者最真实准确的信息，从而达到沟通的目的。
2.2.2沉默是指交谈时倾听者对讲话者的沟通在一段时间内不作语言回应的一种交谈技巧。以和蔼的态度表示沉默将会给人以舒服的感觉。护患沟通中，适当的沉默会给患者充分的思考及调节的时间及机会，给护理人员留下一定的时间去整理需要的信息，并调节沟通的气氛。把握时机，适当运用沉默的技巧，将会达到有效沟通的目的。
2.2.3自我暴露在沟通过程中，护理人员自愿的将个人信息传递给患者，使患者对护理人员充满信任并主动与护理人员交流，但自我暴露的时机、意愿、真实性等可随沟通的内容、场合、对象不同而有一定的差异。
2.2.4触摸实际上是非语言沟通的一种特殊形式，也是一种有效的沟通技巧。如为呕吐患者轻轻拍背，协助卧床病人翻身，对婴儿的抚触等，恰当的触摸，会使患者感到温暖可亲，对治疗起积极作用，但在选择触摸的方式、时间、部位时，应充分考虑对方的性别、年龄、社会文化背景、双方的关系等诸多因素的影响。
3影响人际沟通的因素及处理措施。
3.1护理人员的自身因素护理工作是一项琐碎而又繁重的工作，护理人员的工作强度很大，有时对患者的需求未能及时做出回应;由于社会上对护理工作有一定偏见，加上护理工作本身的高风险性，使护理人员的心理压力也较大，有时可能工作热情不高，对患者漠不关心;个别护理人员的业务素质不高，服务不到位，态度生硬等，以上种种原因均会影响护理工作中人际关系的沟通，引发各种矛盾或纠纷,从而影响护理工作的正常进行。
针对以上情况,医院护理部应加强内部管理,抓好安全教育，合理调配人力资源,定期组织护理人员进行业务学习,并举办关于语言技巧、护士行为规范等的培训活动，提升他们的自身素质和职业形象，使他们以高度的责任心和事业心投入护理工作，以减少矛盾或纠纷的发生，确保护理工作的顺利进行。
3.2患者方面的因素由于患者的性别、年龄、文化信仰等不同，对疾病的认识不足，缺乏相应的医学常识，对护理人员的期望过高，当他们的需求未能得到满足时，会对护理人员产生不信任感;患者由于疾病的折磨，会使身心感到痛苦，同时又担心高昂的医疗费用，脾气变得烦躁易怒，加上对治疗效果不满意时，均会对护理人员的态度不好，从而影响了护患沟通，影响了患者的治疗效果。
工作中，护理人员应加强与患者沟通，做好患者的心理护理，多安慰开导他们，稳定他们的情绪，消除内心顾虑，使他们理解并尊重护理人员，积极的配合治疗护理工作，以达到早日康复的目的。
3.3医护信息的不一致在临床工作中，有时会出现医疗病历与护理文书在记录:同一病人的信息时不一致的情况，这是因为医护双方对各自的专业了解不足，对问题的理解也存在差异所致。这会影响医护关系的沟通，影响到治疗方案的顺利执行。
因此，医生不仅要掌握和提高本专业知识，还应了解最新的医学动态，了解一定的护理新理论和新技术，护士也应多向医生学习求教，主动宣传护理专业的特点及发展趋势，增加医生对护理工作的理解和支持。医护双方只有密切协作，才能使患者得到更加积极有效的治疗。
综上所述，护理人员在工作中为减少或避免护理纠纷的发生，提高护理工作效率，促进护理工作的发展，不仅要克服这些影响沟通的因素，努力学习业务知识，还要掌握一定的沟通技巧，提高自身的人际沟通能力和综合素质，从而建立并维护好健康和谐的各种护理人际关系，以积极的态度，饱满的热情，坚持以人为本的护理理念，更好的为患者提供全方位的服务。
参考文献。
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[4]李小妹.护理学导论.2.北京：人民卫生出版社，20xx。
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护理沟通体会篇二
沟通是护理工作中最重要的技能之一，良好的沟通能力不仅能提高护理质量，还能增强护士与患者之间的信任关系。在我的护理工作中，我亲身体会到了沟通对于提供优质护理的重要性。在这里，我将分享我在沟通护理中的一些心得和体会。
首先，在沟通护理中，建立良好的关系是至关重要的。患者在医院里往往处于极度焦虑和不安的状态，而良好的关系能够缓解他们的紧张情绪。在与患者交谈时，我会尽量展现出友善和亲和的态度，用温和的声音和微笑来安慰他们，让他们感受到我的关怀和信任。这种亲近感能够让患者更容易敞开心扉，主动与我沟通他们的需求和困扰。
其次，在沟通护理中，倾听是一个必不可少的技巧。我们要耐心听取患者的意见和建议，了解他们的需求和想法。有时候，患者只是需要一个倾听者，他们希望能够有人能够聆听他们的痛苦和不安。而作为护士，我们应该把患者放在第一位，倾听他们的心声，理解他们的病情和需求。通过倾听，我可以更好地了解患者的感受，给予他们更有针对性的护理。
第三，沟通护理中的非语言沟通也是非常重要的。我们的肢体语言、面部表情和眼神都能够传达出我们对患者的关心和尊重。在与患者交流时，我会注意自己的姿态和表情，保持姿态端正，并用眼神传递出我对患者的关切。有时候，患者并不需要太多的言辞，他们只是需要一个安静的陪伴和默默的支持。通过我的肢体语言，我可以让他们感受到我与他们心灵的连接，给予他们力量和安慰。
第四，在沟通护理中，语言表达的清晰度非常重要。我们要用简单明了的语言和术语来与患者沟通，让他们能够理解我们的意思。如果使用专业术语或过于复杂的表达，患者可能会感到困惑和无助。在我的实践中，我经常与患者家属进行交流，他们对医学知识了解有限，所以我会用浅显易懂的语言解释病情和治疗措施，以便他们更好地理解和配合护理工作。
最后，有效的沟通需要及时的反馈和总结。我们要及时了解患者对我们护理工作的满意度和建议意见，从中不断总结经验，提高护理质量。我经常与患者进行交流，了解他们对护理的感受和意见。通过这种反馈机制，我能够发现自己的不足之处，并不断提高自己的沟通技巧和护理水平。
总之，沟通护理是护理工作中非常重要的一项技能，它不仅能提高护理质量，还能增强护士与患者之间的信任关系。通过建立良好的关系、倾听患者的需求、有效利用非语言沟通、清晰的语言表达和及时的反馈总结，我在实践中获得了不少经验和体会。我相信，通过不断地学习和提高，我会在沟通护理方面做得更好，并给患者提供更加优质的护理服务。
护理沟通体会篇三
护理是一项复杂而严谨的工作，而沟通是护理工作中至关重要的部分。在护理过程中，良好的沟通技巧能够有效地传达信息、建立信任关系、提升护理质量。在我多年的护理实践中，我深刻体会到了良好的沟通技巧对于患者和护士都是至关重要的。接下来我将分享我在护理沟通中的一些心得体会。
第二段：积极倾听。
在护理沟通中，积极倾听是非常重要的一个环节。我发现，只有真正地倾听患者的需求、意见和情感，我们才能够真正理解患者的病情和需求。在与患者交流时，我会注重眼神交流，微笑着倾听他们的病情和需求，并且做出肢体语言上的回应，以告诉患者我在倾听。同时，我也学会了主动提问，通过询问相关的问题来获得更多的信息。在倾听的过程中，我会使用一些鼓励性的词语，如“请告诉我你的感受”、“我在这里倾听”等，以帮助患者感到被关注和理解。
第三段：表达清晰而简洁。
在与患者进行沟通时，护士需要使用清晰而简洁的语言，以确保患者能够准确地理解我们的意思。我会避免使用过于专业化的术语，而是用更通俗易懂的词语来解释复杂的医学概念。除此之外，我也会控制自己的语速和语调，以便患者更好地理解我的意思。而且，我会每次只传递一个主要信息，避免过多信息的混乱。在向患者介绍医疗操作或者用药时，我会使用图示或者实物来辅助说明，以便患者更好地理解。
第四段：建立信任关系。
在护理过程中，建立良好的信任关系尤为重要。我常常尝试与患者保持友好而亲切的交流，给予他们温暖和关怀，以建立患者对我的信任。我相信，只有建立了信任关系，患者才会更加主动地与我沟通，更加愿意分享自己的病情和体验。而对于我自己来说，通过建立信任关系，我能够更好地了解患者的需求，为他们提供更加个性化的护理服务。
第五段：尊重文化差异。
在培养良好沟通技巧的同时，我们也需要对患者的文化背景和价值观进行尊重。每个人都是独特的，我们需要尊重他们的宗教信仰、风俗习惯等，并保持开放和包容的心态。在我与不同文化背景的患者交流时，我尽量去了解他们的文化差异，并在沟通过程中灵活调整自己的方式。我也会避免做出冒犯他们文化的言行举止。通过尊重文化差异，我与患者之间的沟通更加顺畅和融洽，也能够使他们感受到我对他们的尊重和关心。
结束段：总结。
良好的沟通技巧是护理工作中不可或缺的一部分。通过积极倾听、表达清晰，建立信任关系和尊重文化差异，我不仅能够更好地与患者沟通和交流，还能够提供更加优质的护理服务。在未来的实践中，我将继续努力提升自己的沟通技巧，为每一位患者提供更好的护理体验。
护理沟通体会篇四
第一段：引言（150字）。
护理双向沟通是指护士与患者之间相互传递信息、理解和回应的过程。这种对话不仅能够提供及时的健康教育和信息交流，还能帮助护士了解患者的需求和关切。然而，双向沟通在护理实践中可能会面临一些挑战，而本文将分享一些个人的心得体会。
第二段：确立信任关系（250字）。
在进行护理双向沟通之前，建立起良好的护士与患者之间的信任关系至关重要。作为护士，我们应该尊重患者的隐私和尊严，并提供一个安全、无压力的环境。在进行对话时，我经常使用肢体语言和面部表情来表达我的关怀和支持，这使得患者感觉到被认可和理解。此外，我还会耐心倾听患者的问题和担忧，并提供专业的回答和建议。通过这些努力，我建立了与患者的信任关系，这有助于我们更好地进行沟通和合作。
第三段：倾听和理解（300字）。
有效的双向沟通需要我们倾听和理解患者的需求和意见。当患者表达他们的感受和问题时，我们应该停下来认真倾听，并尽量理解他们的处境。有时候，患者可能会有一些情绪波动，我们应该保持冷静，并以积极的态度回应。我发现，通过运用开放性问题和积极回应的语言，我能够更好地与患者建立连接，并快速获取他们的真实感受和需求。此外，我还会使用一些非语言的技巧，如保持适当的目光接触和微笑，以传达我的关怀和专注。
第四段：信息传递和健康教育（300字）。
护理双向沟通的目的之一是传递关键的信息和提供健康教育。作为护士，我们应该使用清晰、简明的语言来传递信息，并确保患者理解。有时候，对于一些复杂的医学术语，我们应该进行简单化和解释，以便患者能够准确理解。此外，我们还可以使用图片和演示来帮助患者更好地理解和记忆信息。在提供健康教育时，我经常使用一些示范和实际的案例来帮助患者更好地理解和掌握相关的知识和技能。
第五段：沟通的反思和改进（200字）。
作为一名护士，我始终坚信护理双向沟通是一项持续学习的过程。通过与患者和同事的有效沟通，我能够收集反馈并不断改进自己的技巧。我会定期反思自己的沟通方式和效果，并尝试新的技巧和策略。此外，我会阅读相关的专业文献和参加培训，以保持对最新沟通技巧和理论的了解。通过不断地学习和改进，我相信我能够更好地与患者进行双向沟通，并提供更好的护理服务。
结尾（100字）。
护理双向沟通是一项重要的技能，它不仅能够改善患者的医疗体验和治疗效果，还能够建立良好的护士与患者之间的关系。通过确立信任关系、倾听和理解、信息传递和健康教育，我们能够实现有效的双向沟通，并提供更好的护理服务。作为一名护士，我将继续努力学习和改进，以提高自己在护理双向沟通中的能力和效果。
护理沟通体会篇五
护理安全是指在实施护理的全过程中，患者不发生法律和法规允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。自2002年4月9日我国新的《医疗事故处理条例》和医疗事故举证倒置措施的相继出台，对医疗护理安全产生了深刻的影响。安全有效的护理可促使患者疾病的痊愈或好转。近年来护理纠纷呈不断上升趋势。护理安全管理是护理质量的第一生命和核心目标，护理工作在新形势下构建了一套护理安全管理的理念、方法、制度、流程，培养护士知法、懂法、守法，以严谨的工作作风及优良的服务，有效地维护了患者的生命健康和安全，树立了新一代护理人员良好的职业形象。对患者认真做好宣教及告之工作以提高安全意识，我院每年印发了患者安全目标主要措施，提高了护理安全。作为一名护士长，有以下几点体会。
一、强化法律意识，增强自我保护意识
1.强化学法、用法意识 我国护理教育中，相关的法律法规教育才刚刚起步，大多数护士缺乏有关的法律知识。身为护士长在管理检查护理质量服务中要善于将法律条例融入相关的工作中，并要组织全体护理人员学习有关的法制及医疗纠纷条例，增强对护理工作中潜在的法律问题的认识，学会自我保护及处理好护患矛盾，避免纠纷发生。
2. 让法规制度监控各项操作规范，坚持依法护理;身为护士长要对科室的各项规章制度了如指掌，熟悉各项操作流程。重患者的抢救及护理，护士长要亲临现场参加，做好调配工作。对在抢救中的口头医嘱，要复述一遍，而后迅速做好记录，书写准确规范，防止日后引起纠纷。在护理中的交接班制度，查对制度，医嘱处理制度中必须认真执行。治疗操作中，发药、打针是护理人员每天的常规操作，如稍不细心核对，便会出现发错药、打错针的情况，其后果不堪设想，当事人要承担法律责任。因而护士长要不断地组织护理人员学习法律法规，避免过失引起致残、致死而构成渎职罪。
二、依法处理病房患者投诉护士长
首先要重视和正确对待患者投诉。要耐心倾听，善于换位思考，力争将矛盾的负面影响降到最低程度，并以此为契机，完善管理，强化整体护理理念，进一步提高护理质量，对照工作程序、制度、职责和质量标准，找出问题的重点，及时反馈分析事情的前因后果，有针对性地采取对策。
三、提高护理安全管理水平
1. 把人用“足”，在人的管理上下足功夫;护士是护理工作的主体，要搞好护理安全工作必须充分调动本科室护理人员的工作积极性，充分发挥他们每个人的长处。具体而言，以下几方面是至关重要的。
(1) 合理安排人力，用人之长;护士希望完成与自己能力相称的工作，使自己的潜能得到充分发挥。所以，护士长应知人善任，力争使每个护士都处于最能发挥其才能的职位上，使每个人各尽其能、各得其所。重视对护士的培养，努力为她们争取或创造继续学习、深造的机会。要从工作实际出发，开展有针对性的培训，提高每位护士的工作能力，从而提高整个部门的工作能力和工作质量。定期组织考试，带动科室护士学习专科知识。定期组织护理技术操作训练，开展业务学习，通过强化护理技术操作，使护士的业务技术逐步走上正规化、规范化、标准化。护士长要对全科护理人员的工作实操情况、性格、能力等个人问题掌握清楚，做到新老人员合理搭配，充分发挥护士的积极性增强责任感。确保基础护理、危重患者护理措施的落实。对每天的工作及突发情况沉着随机应变，避免因人力不足而造成差错或投诉事件发生。
(2) 在工作中以人为本;要理解下属，善于关心和体察护士疾苦。比如，排班时在不影响工作的前提下，护士长应尽可能照顾护士在生活和学习等方面的需求以免失去安排合理性，以至影响护士的工作热情。要宽待下属，护理工作既琐碎又具体，工作中难免出现一些小的差错。一旦下属发生过错，应动之以情，晓之以理，导之以行。当然，对于差错不排除必要的处罚。如果是普遍存在的问题，应在晨会上提出批评，使大家共同吸取教训;如是个别问题，可采取单独谈话的方式提醒注意。要身教下属，身教胜于言教，护士长要掌握各类人员心理活动特点，并在临床实践中学会运用。要了解影响人际关系的因素，掌握有效沟通的方法和技巧。
(3) 激励护士团队以积极向上的精神，共同完成护理工作目标;护士长要在工作中最大限度地调动护士的积极性，充分挖掘其内在潜力，营造护士职业心态的良好氛围，必须学会应用激励艺术，护士长应尽可能地让护士对病区、集体有极大的认同感和归属感，使她们感到自己是主人，从而激发其工作干劲和热情，使之为完成工作任务和目标竭尽全力。
2.开展护理爱心呵护行动，创造优质服务形象品牌;在科内推行热情服务、周到服务、关怀服务、舒适服务的护理行为，让患者在就医期间有宾至如归感。爱心呵护行动的理念是：多为患者做一点，多对患者讲一点，多为患者想一点，使患者对护理工作的满意度有明显的提高，为医院、科室树立优质医疗服务形象作出贡献。
3. 改善交班方式;一级护理、危重患者要进行重点床头交接班，由责任护士汇报本组重患者、新患者的病情，使用中的药物主要护理诊断、相关因素、护理措施及可能发生的并发症等，使各个组之间对患者可能出现的问题引起重视，护士长必要时还进行一些晨间提问，在提高大家业务水平的同时对年轻护士、进修护士和实习同学起到一个促进作用。
4 强化急救器械药品的管理;病区内的急救器械及急救药品，要做好交接班，班班清点，检查记录。要及时更换新器械及药品，避免因管理不当，引起的医疗纠纷。要求做到：定位放置，专人管理，发现有过期药物及时更换，确保抢救物品随时处于完好备用状态。病房药柜的药品必须由专人保管养护，对麻醉、精神、毒性药品建立严格的交接班制度。
四、提高护理人员的整体素质
1 加强职业道德教育，增强责任感;在连贯的护理服务中，护理人员要眼看、耳听、口答，避免患者对操作过程的猜疑。这样既增进了护患亲融性，也使患者感受到知情权。时刻提醒护理人员，我们服务的对象是生命，只要造成伤害就要承担法律责任。由此，护士长要利用一些范例，典型教育护理人员，要明确护理的纠纷是与护理的质量的高低成正比的，在技术操作水平中基础护理，消毒隔离，护理文书书写等，服务态度中观察病情与处理问题的能力中，都会涉及法规内，因而要求护士长要在对护理质量监控中融入法律意识，严格监控病区护理质量，做到防患于未然。
2 提高用药安全;患者用药安全方面存在的问题，在医疗不良事件报告中约占1/3以上，是患者安全的重点。高危险药物如氯化钾、浓氯化钠不能与普通药物混放，使用红色标识，引起注意。对于临近失效期的药物也使用特殊标识。麻醉药物加锁保存，并严格交接班护理人员必须掌握对药名剂型或外观等相似或相近的药品的识别技能。应注重观察抗生素，中药注射液，抗癌药的两批药物连续静脉注射时在输液管中的变化，确定第二批药品安全进入，交代患者注意事项后方可离开。严格输液配伍的安全管理，确认药物有无配伍禁忌，严格按病情、年龄等控制静脉输液流速，预防输液反应，控制输液药物的浓度。
3 防止发生医院感染;严格执行手部卫生规范，掌握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作过程中都应严格遵循无菌操作规范，确保操作的安全性。医疗废物的分类，收集，处置必须规范。
五、患者安全的管理
1 患者入院时，严格执行查对制度;提高医务人员对患者身份识别的准确性，确保所执行的护理过程准确无误。确保每一位患者的安全。使用床头卡，危重患者使用腕带，作为识别标示的制度。
2 因人制宜，采取特殊案例措施;危重患者，神志不清患者，老年患者，婴幼儿应使用床档，并告之患者注意防滑。对于长期卧床患者，褥疮发生的高危人群应使用褥疮垫。 3 对患者及家属进行预防跌倒措施的教育;要提供安全的环境，如呼叫铃、合适的床位高度、足够的照明，保持地板的平整与干燥，浴室厕所加上防滑地垫，执行跌倒报告与伤情认定制度和程序。做好健康教育，告之患者不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，引起晕厥等症状而发生危险。教会患者一旦发生不适症状，最好先不要活动，应按呼叫铃告知医护人员。
4 防范与减少患者褥疮发生;认真实施有效的预防褥疮的具体措施，防范与减少护理并发症。执行褥疮风险评估与报告制度和程序。
5 推行全员安全护理;护理安全受多种因素共同影响，因此需要全体医护人员和患者及患者家属共同努力，尤其是需要患者及其家属的配合。所以，要着力改变护理工作是护理人员的事的错误认识，鼓励患者及其家属正确参与安全护理，充分体现患者及其家属的权利和义务医学，教育网收集整理。
护理人际沟通心得体会4
护理沟通体会篇六
第一段：引入护理沟通的重要性（200字）。
护理沟通是医疗环境中至关重要的一环，它直接影响着患者的医疗体验和护理效果。在我从事护理工作的过程中，我深刻体会到了护理沟通技巧的重要性。一个良好的护理沟通能够建立起医患之间的信任关系，提高患者的满意度，并且促进患者对治疗的合作性。因此，我不断探索和实践护理沟通技巧，结合自己的体会和观察，总结出了一些心得体会。
第二段：了解患者需求和沟通障碍（200字）。
作为一名护士，我们首先需要了解患者的需求和期望，并且随时注意观察患者的身体语言和情绪表达。有时，患者可能因为疾病或者身体不适而难以进行有效沟通，这就需要我们更加细心地观察和倾听。同时，还要注意到患者可能存在的沟通障碍，例如语言障碍、文化差异、认知障碍等。只有了解了这些问题，我们才能更好地针对性地进行护理沟通。
第三段：倾听和关怀的重要性（200字）。
倾听是护理沟通中至关重要的一环。我们需要花时间倾听患者的诉求和关切，了解患者的需求，并且给予他们充分的关注和理解。通过倾听，我们可以帮助患者减轻心理负担，增强其内心的安全感，从而提高治疗的效果。同时，关怀也是护理沟通中不可或缺的一部分。我们应该以温暖的态度和关怀的语言对待患者，传递给他们爱和支持，给予他们温暖和安心。
第四段：有效沟通技巧的运用（200字）。
在护理沟通中，我们需要掌握一些有效沟通技巧。首先，我们需要运用正确的语言沟通方式，简明扼要地表达我们的意思，并且避免使用过于专业的术语。其次，我们应该使用开放性的问题，以鼓励患者表达自己的需求和感受。同时，我们还需要及时给予患者反馈和回应，确保沟通的双向性。最后，我们还应该运用肢体语言和面部表情来增强我们的沟通效果。
为了提高自己的护理沟通技巧，我意识到不断学习和发展是必要的。我们可以参加一些沟通技巧的培训和课程，学习专业的知识和技巧，同时也可以通过与同事和患者的交流和分享来提高自己的能力。此外，我们还可以在实践中不断总结和反思，发现自己的不足和问题，并且努力改进。
总结：护理沟通是护理工作中不可或缺的一环，它直接关系着患者的治疗效果和满意度。通过了解患者需求和沟通障碍，运用倾听和关怀的技巧，以及掌握有效沟通技巧，我们可以提高自己的护理沟通能力。也只有通过不断学习和完善，我们才能更好地为患者提供优质的护理服务。
护理沟通体会篇七
护理沟通是提高患者护理质量的重要手段，是医患沟通的桥梁。通过护理沟通，护士可以了解患者的需求和意愿，同时也能够向患者传递信息和指导。
护士是患者最直接的接触人员，护理沟通是护士与患者之间建立联系和信任的重要手段。在护理沟通中，护士能够有效了解患者病情和需求，提供恰当的护理措施和建议，增加患者对治疗的依从性和配合度。同时，护理沟通也能够满足患者在心理和精神方面的需求，缓解患者的不安和恐惧情绪，增强其对护士的信任和满意度。
护士在进行护理沟通时，首先需要保持良好的身体语言和面部表情。身体语言和面部表情表明了护士的真诚与关注，患者会因此而感到安心和被接纳。其次，护士还应该注重倾听患者的言语和意愿，积极与患者交流，而非单向传递信息。在倾听的同时，护士要及时反馈，确认患者是否理解掌握所述内容，从而保证沟通的准确性和有效性。最后，通过合理的说服和引导，护士能够增强患者对治疗的信心和配合度，提高护理效果。
三、护士的责任和义务。
在护理沟通中，护士是主动方，具备更多的专业知识和经验。因此，护士应积极主动地与患者沟通，不仅要向患者提供必要的医学知识和治疗信息，还要倾听患者的意愿和需求，为患者提供适切的护理服务和指导。护士还应保护患者的隐私和尊严，不泄露患者的个人信息和病情，使患者感到受到尊重和呵护。
四、护士心理素质的重要性。
护理沟通涉及到患者的生活和健康，以及患者家属的期待和关切。护士在进行护理沟通时，应保持良好的心理素质，不受外界因素的干扰。护士应以积极的心态面对患者和家属，并保持专业的职业道德，坚持以患者为中心，以人为本的原则，为患者提供全面、优质、安全的护理服务。
护理沟通是动态的过程，护士应不断总结经验，改进和提升自己的沟通技巧。护士可以通过参加相关培训和学习交流，提升自身的专业知识和沟通能力，更好地满足患者的需求。同时，护士还可以通过与同事的交流和讨论，分享成功的经验和方法，共同提高护理沟通的质量和水平。
总之，护理沟通是护士与患者之间沟通交流的重要方式，是提高护理质量和患者满意度的关键环节。护士应保持良好的沟通态度和技巧，以专业、亲切、耐心的服务态度为患者提供全面的护理和关爱。在不断改进和提升自身的同时，护士还应加强团队合作，共同为患者提供更好的护理服务。
护理沟通体会篇八
沟通是医护工作中至关重要的一环，而护理沟通则更是一项体贴、细致的工作。作为一名护士，我有幸在工作中积累了一些沟通护理的心得体会，这不仅帮助我更好地与病人交流，也使我更加了解他们的需求和情感，为他们提供更好的护理服务。
首先，我发现沟通的第一步是建立信任。病人往往面对医院环境和治疗过程感到紧张和恐惧，而一位温和、友善的护士可以帮助他们放松情绪。在与病人交流时，我会展现出真诚的微笑和温暖的态度，给予他们安全感。我会主动与病人进行简单的介绍，告诉他们我的姓名和职位，以便他们对我有更多的信任。同时，我也会倾听他们的忧虑和问题，并积极回应，让他们明白自己的病情和治疗进程。
其次，我认为有效的沟通需要善于倾听。病人在医护人员面前常常感到无助和脆弱，他们需要有人可以倾诉自己的痛苦和困惑。作为护士，我会尽量保持耐心和专注，让病人感受到我的关心和尊重。我会主动询问他们的问题和意见，并认真聆听他们的述说，不打断和批评。通过倾听，我可以更好地了解病人的需求和痛苦，从而提供更加有效的护理服务。
此外，沟通中的非语言表达也占据了重要的地位。身体语言、面部表情和眼神交流是沟通的重要方式之一。作为护士，我会注意自己的非语言表达，努力传达出关心和理解的信息。我会维持良好的姿态和亲和的面部表情，通过微笑和眼神交流，向病人传递出我的支持和鼓励。同时，我也会注意病人的非语言表达，并对其作出适当的回应，以便更好地理解他们的需要和感受。
在沟通中，还需要善于解读和回应病人的情绪。病人往往面临着各种情绪，如焦虑、恐惧、愤怒等，而这些情绪会影响他们对护理工作的配合和对治疗的效果。作为护士，我会努力理解和接纳这些情绪，并通过合适的方式进行回应。我会在合适的时机询问病人的想法和感受，安慰他们的情绪，给予他们鼓励和支持。例如，当病人感到痛苦和无助时，我会适时提供生理和心理上的缓解，让他们感到舒适和安心。
最后，有效的沟通也需要团队的合作和配合。作为护士，我与医生、其他护士和病人家属都需要进行良好的沟通，以便更好地为病人提供综合性的医疗护理。在与其他医护人员的交流中，我会积极表达自己的观点和建议，并倾听他们的意见和反馈。通过团队的合作与配合，我们可以更好地满足病人的需求，提供高效和优质的护理服务。
总结来说，从建立信任、善于倾听、注重非语言表达、解读和回应情绪、到团队合作和配合，这些都是我在沟通护理中的心得体会。通过不断学习和实践，我相信我将能够更好地与病人交流，更好地满足他们的需求，为他们提供更加贴心和细致的护理服务。对于我的未来发展，我也将继续努力学习和提升自己的沟通技巧，为更多的病人带去关怀和温暖。
护理沟通体会篇九
在护理工作中，沟通是一项非常重要的技能，也是至关重要的关键因素之一。作为一名护士，我深知沟通技巧的重要性，我认为建立真正的关系和有效的沟通，不仅可以帮助我们与患者、家属建立信任和亲密关系，更有助于提供最优质的医疗护理服务。在这篇文章中，我将分享我在工作中总结的护理沟通心得。
第一段：倾听更胜于说话。
在与患者沟通时，倾听更胜于说话。我在与患者沟通时，经常会遇到一些情况，例如有些患者非常害怕，有些患者对疾病的了解非常有限等，我会挑选合适的时间与他们沟通，坐在床旁和他们交谈，让他们感受到我的关心和温暖，然后听取他们的疑虑和问题，并给予积极的回应和建议。在患者的角度看来，这种关心和理解也会增加他们对疾病的信任，从而提高治疗效果。
第二段：用亲切的语调。
在沟通的过程中，我发现使用亲切的语调可以让患者感到更温暖和欣慰。为了确保我的语音传达了我想要传达的信息，我通常会在沟通前深呼吸，然后放松一下自己，再及时地减缓语速。有时，为了让患者更好地理解我的话语，我会简单化的用语并避免太多专业术语或幽默。
第三段：尊重患者的意愿。
在与患者进行沟通时，我非常注重尊重患者的意愿。如果患者不愿意谈论某个问题，我会尊重他们的决定，并尝试换一个话题。我会告诉他们，如果他们需要帮助，只要随时找我就可以了，我愿意在需要的时候随时倾听他们的声音。
第四段：运用非语言的技巧。
有时候，在语言沟通上的简单交流难以完全地解决患者的问题，这时候我们需要引入一些非语言的技巧。例如，通过用眼神或微笑来表达支持或慰藉，通过提供一些简单的身体接触方式，如握手或拥抱，来表达我们的关心与支持。这些简单的动作能够加强沟通的效果，从而让患者感受到我们的情感支持。
第五段：持续学习和改进。
最后一点，我相信持续学习和改进是提高护理沟通技能的关键。为了更好地进行有效沟通，我会建立自己的护理沟通技巧书籍和网站阅读资源库。在工作中，我还会与一些更有经验的护士请教，并反思自己在沟通中的不足之处，以不断完善自己的技能，提高护理水平。
结论：
在护理工作中，沟通是一项非常重要的技能，只有学会有效沟通，才能更好地处理护理工作和与患者、家属等紧密联系，建立亲近的关系和信任。希望我的护理沟通心得能够对同行们有所帮助，并愿意与您分享，共同提高护理的水平，提供更优质的医疗护理服务。
护理沟通体会篇十
沟通是人际交往和护理过程中必不可少的环节。良好的沟通可以增进人与人之间的了解和信任，有助于提高护理质量和患者满意度。作为一名护士，我参与了许多沟通护理工作，积累了一些心得与体会。下面我将以五段式来分享这些体会。
第一段：沟通准备的重要性。
进行有效的沟通前，充分的准备工作是至关重要的。首先，我要了解患者的背景、病情和需求，这是为了更好地定位沟通目标。其次，我要为沟通做好准备，包括准备好所需的信息、材料和工具，确保能够提供准确的信息和满足患者的需求。最后，我要调整好自己的心态，保持积极乐观的态度，使患者感受到我的关怀和支持。只有做好了这些准备工作，我才能在沟通中取得更好的效果。
第二段：注重非语言沟通。
除了语言交流外，非语言沟通也是非常重要的。无论是面部表情、姿势和肢体语言，都能传递出更多的信息。作为一名护士，我要学会观察和解读非语言信号，并用相应的方式回应患者。例如，当患者表达焦虑或痛苦时，我可以适当地用轻轻的拍背或握手来传递安慰和温暖。我还要注意自己的非语言信号，保持平和的表情和姿态，让患者感受到友善和信任。
第三段：倾听的重要性。
倾听是沟通中非常重要的一环。当患者表达自己的需求和困扰时，我要全神贯注地倾听，不打断、不批评，给予足够的时间和空间。倾听并不意味着赞同，而是尊重和关心患者的感受。通过倾听，我能更好地了解患者的需求和期望，帮助他们解决问题，提供更好的护理服务。
第四段：清晰明了的表达。
在进行沟通时，清晰明了地表达是非常重要的。我要尽量避免使用专业术语和复杂的句子，而是用简洁明了的语言来解释和表达。此外，我还要注意自己的语速和音量，尽量使患者能够听清楚和理解。如果患者对我的话有疑问，我会耐心解答，确保信息传递的准确性和有效性。
第五段：及时反馈和总结。
在沟通结束后，及时的反馈和总结是非常重要的。我会向患者确认他们是否理解了我的讲解和建议，并鼓励他们提问和表达意见。如果患者对某些内容还存在疑惑，我会再次解释和说明，直到患者完全明白。此外，我还会总结沟通过程，反思自己在沟通中的不足和改进方向，以提高沟通技巧和质量。
总结：
通过长期的护理工作经验，我逐渐认识到沟通是一项艰巨而又重要的任务。只有通过良好的沟通，护士才能更好地了解患者的需求和期望，提供更贴心的护理服务。因此，作为一名护士，我要不断地学习和提升沟通技巧，与患者建立良好的信任关系，为他们提供更好的护理体验。
护理沟通体会篇十一
护理沟通是现代护理服务中非常重要的一部分，是患者与医护人员之间建立起心理桥梁的桥梁。在护理方面，良好的沟通技巧和纯熟的沟通技巧是不可或缺的。在长期的护理工作过程中，我积累了一些护理沟通心得，今天我将分享我的体会和经验。
第二段：正确的语言学习。
沟通是双向交流，包括听和说两个方面。如果语言不好，不仅会影响信息的传递，还可能造成误解和推断。因此，护士应该学习和运用正确的语言，多读书、多用心去练习，提高词汇和语法的水平。在实践中，我们要经常用到正式文书、交流记录等，所以我们要在护理中不断积累和总结，提高自己的语言能力。
第三段：积极的情绪和态度。
在护理过程中，护士应该始终以积极的情绪和态度对待患者。对于患者的不满和抗拒，我们不要过分在意，要用耐心和理性来回应。在任何情况下，我们都应该尽力让患者感受到我们的关心和照顾，保持积极的沟通氛围。这种态度不仅会让患者感到舒适和放心，也有利于我们建立良好的医患沟通关系。
第四段：了解患者需求。
医护人员需要通过有效的沟通方式了解患者的需求，很多患者需要的不单单是药物治疗，更需要的是心理上的支持。我们应该在怀疑和患者交流中及时了解他们的关注点和需求，以适当地回应他们的需求。在为患者提供服务的过程中，我们应该用真实、坦率和有耐心的态度，对患者的疾病进展进行详细的解释和援助。
第五段：持续改进。
沟通与护理是永恒的话题，我们在实际工作中应该不断学习和不断提高，持续改进。可以通过分享经验和通过沟通交流进行实践，加强自己的沟通技巧。通过不断学习和实践，我们可以更好的认识和掌握沟通的技巧和措施，从而更好的完成我们的工作和使患者看到我们的帮助。
总结。
在护理过程中，沟通是至关重要的一环。护士需要通过学习与实践来掌握与患者沟通的技巧，并以积极的态度为患者提供有效的医疗服务。同时，我们应该不断总结和改进，进一步提高沟通效率，增强与患者沟通的能力。
护理沟通体会篇十二
3、如果对方是经由他人间接听到你的称赞，比你直接告诉本人更多了一份惊喜;。
4、如果是批评对方，千万不要透过第三者告诉当事人，避免加油添醋;。
5、面对别人的称赞，说声谢谢就好;。
6、有欣赏竞争对手的雅量，就算不认同，也要学会尊重;。
7、除非你们有一定的交情或信任基础，否则不要随意提出批评;。
8、避免交浅言深;。
9、批评也可以悦耳，如“关于你的…，我有些想法，或许你可以听听看”;。
10、避免打着对你好的名义，说伤害对方的话;。
11、提意见的时间点很重要;。
12、注意场合，不要当着外人的面批评自己的朋友或同事;。
13、提出批评之外，最好提供正面的改进建议;。
14、不要总是否定别人的话，比如“不对吧，应该是……”“不是这样”;。
15、别人自嘲的时候不要附和，比如女生说自己胖，你说“是啊哈哈哈”;。
16、多以“你”开头，少用“我”开头的句子，不要一直大谈特谈自己的感受和经历;。
17、在聊天时首先问问对方的情况，让对方主动分享让人觉得友善得多;。
18、文明用语，少说脏话;。
19、敢于自嘲的多是高水平的人，把自己摆在低位置是内心真正自信的人才做得到的事;。
20、跟人说话时不要凑得太近;。
21、多注意口腔卫生;。
22、跟人交谈时避免一些小动作，姿态和气质也是交往的重点;。
23、在行事时换位思考，设身处地把自己当做对方，想想怎样让人觉得最舒服;。
24、很多人一起聊天时多照顾那个和大家最不熟的人;。
25、对保洁阿姨、出租车司机还有服务员多说一句“谢谢你”总是没错的;。
27、在谈话中保持微笑，在觉得赞同的时候点头;。
28、用微笑拒绝回答私人问题，既不会给对方难堪，又能守住你的底线;。
29、“有一说一”和“自以为是”不同，别把粗鲁当成真性情;。
30、不随意打断别人的谈话，倾听并适当给与反馈;。
31、开玩笑掌握分寸，分时分地;。
32、即使产生意见分歧，也不要急于反驳，先让对方表达清楚;。
34、尽量不要参与八卦;。
35、梳理好头发，整理好衣领袖口裤脚，素净、大方得体，就是对对方最好的尊敬。
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