心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
爱护鸟的心得体会篇一
作为地球上最美丽的生物之一，鸟类对于维持生态平衡和生物多样性起着重要作用。然而，鸟类正面临着种种威胁，如栖息地破坏、气候变化以及人类活动的干扰。为了保护鸟类资源，我们每个人都应该承担起责任。在亲身体验爱护鸟类的过程中，我深刻认识到保护鸟类的重要性，也更加明白了我们应该如何保护这些美丽的生物。
首先，了解鸟类的习性和需求是建立保护关系的基础。在过去的几个月里，我通过阅读书籍和参加野外观察活动，学到了许多有关鸟类的知识。我了解到不同种类的鸟类生活在不同的栖息地中，它们的饮食习惯和繁殖方式各不相同。在此基础上，我学会了如何选择适合鸟类栖息和繁殖的环境，并为其提供足够的食物和水源。例如，在我的院子里，我放置了鸟食器和饮水设施，以吸引各种鸟类。我还种植了各种适合鸟类活动的植物，提供了一个安全和舒适的栖息地。
其次，减少对鸟类的干扰是保护鸟类的重要手段之一。我确切地了解到人类活动对鸟类生活的不利影响。大量的建筑和城市化导致了鸟类栖息地的破坏，噪音和光污染对其正常生活造成了干扰。因此，我积极参与到减少对鸟类的干扰中去。对于我来说，这意味着尽量减少在它们繁殖季节到来时进行户外活动，尤其是附近的山区和湖泊地区。我还主张在夜间关闭室外灯光，保持安静环境，避免对鸟类造成不必要的干扰。通过这些微小的努力，我希望能够为鸟类提供一个相对安宁的生存环境。
此外，参与社区保护鸟类的活动也是我积极推动的事业。我加入了当地的鸟类保护组织，并参与组织的各类活动。鸟类观察、环境教育和栖息地恢复工作都是这些活动的主要内容。通过参与这些活动，我深刻认识到鸟类保护不仅仅是个人责任，也是整个社区共同承担的义务。通过团结力量，我们可以共同为鸟类提供更好的保护，使它们能够在我们的城市或社区中茁壮成长。
最后，我认识到宣传和教育的力量。保护鸟类资源需要引起更多人的关注和重视。作为鸟类保护的倡导者，我通过社交媒体分享我的鸟类观察经历和知识。我还定期参加学校的环境教育活动，向其他同学传授有关鸟类保护的知识。我希望通过这些方式，能够激发更多人的兴趣和参与度，为鸟类保护事业做出更大的贡献。
通过对鸟类保护的探索和实践，我深深地感受到了与自然和谐相处的重要性。鸟类作为地球上的一种珍稀资源，不仅仅是我们赖以生存的环境的一部分，也是我们文化和艺术的灵感之源。我们每个人都应该认识到爱护鸟类的重要性，并承担起保护它们的责任。无论是从了解习性和需求，减少干扰和破坏，参与社区保护活动，还是通过宣传和教育来推动鸟类保护，每个人的努力都将对鸟类资源的保护做出贡献。让我们携手共进，为创造一个更美好的自然环境而努力。
爱护鸟的心得体会篇二
第一段：引入题目，阐述保护鸟类的重要性及目的（200字）
鸟类是地球上最美丽、最神奇的生物之一，它们以飞行为特征，给我们带来欢乐与快乐。然而，由于人类的活动和环境污染，鸟类数量正以惊人的速度减少。因此，我们每个人都有责任保护这些可爱的生物，让它们能够继续存在于我们的世界中。
第二段：了解鸟的生态习性，观察与保护（200字）
要爱护鸟类，首先我们需要了解它们的生态习性。每种鸟类都有不同的栖息地和食性要求，我们可以通过书籍、互联网和野外观察来学习。在观察过程中，我们要尽量保持安静，不惊扰它们。另外，为了帮助鸟类生活地更好地避开危险，我们可以在居住和工作区域搭建鸟巢、鸟屋或鸟食台，提供安全的栖息地和食物来源。
第三段：建立鸟类保护区，保护它们的栖息地（200字）
为了保护鸟类的栖息地，我们可以建立鸟类保护区。鸟类保护区是特定地区的自然保护区，旨在保证鸟类的繁殖和栖息。在这些保护区内，政府和组织应该采取措施，限制破坏性的人类活动和环境污染行为。此外，鸟类保护区也可以为鸟类提供充足的食物和水源，保护它们的栖息地。
第四段：倡导文化保护，推广鸟类保护意识（200字）
除了保护鸟类栖息地外，我们还应该倡导文化保护，推广鸟类保护意识。可以通过举办展览、讲座、文化节日等形式，让更多的人了解鸟类保护的重要性。此外，我们还可以设立鸟类保护奖励，鼓励那些积极参与保护鸟类的个人和组织。
第五段：自我保护，呼吁他人行动（200字）
最后，我们要注意自身行为对鸟类的保护。不乱丢垃圾、不使用农药和杀虫剂等有害物质，不在栖息地扰乱和破坏鸟巢。我们应该尽最大努力保护好自己的环境，为鸟类提供最友好的生存条件。同时，我们还应该呼吁他人行动起来，共同保护鸟类，守护这个我们共同的家园。
总结：（更多字数）
保护鸟类是一项责任重大的任务，需要每一个人的参与。通过了解鸟类的生态习性，建立鸟类保护区，倡导文化保护，以及自身的行为改变，我们可以实现对鸟类的保护。让我们携手行动起来，为了美丽的自然环境、和谐的生态平衡，共同保护鸟类，共同守护我们共同的家园。
爱护鸟的心得体会篇三
人类，只有一个地球，我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉，牧笛悠扬。
夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
曾几何时，人们面对看似永远流不尽的水，肆无忌惮的让它流淌，荒废。我曾经看过这样一组数据：“中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。”看到这，我惊呆了，万万没有想到，水也是如此的`少，不禁看了看手边上的水杯，“这水，难道就要离我而远行了吗”我在此呼吁全社会，“没有了水，地球上的最后一滴水就是我们的眼泪”!
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
爱护鸟的心得体会篇四
第一段：引言（150字）
在这个纷繁复杂的世界里，花朵是大自然赋予我们最美的礼物之一。每一朵绽放的花儿都有着独特的魅力，它们用自己的颜色和芬芳为我们带来无尽的欣喜和愉悦。作为人类，我们应该学会爱护花朵，保护它们的生命，给予它们温暖和关怀。
第二段：了解花的需求（250字）
爱护花朵的第一步是了解它们的需求。不同种类的花朵有着不同的生长环境和养护要求。有些花喜欢阳光明媚的环境，而有些花则喜欢阴凉湿润的气候。我们要做的就是研究并了解自己养护的花种的特点，为它们提供合适的生长环境。这包括选择适合的土壤、合适的温度和湿度，并确保给予足够的光线和水源。
第三段：细心观察和及时护理（250字）
花朵就像小孩子一样需要细心观察和及时的护理。我们必须保持警觉，留心花朵的生长状态和植株的健康状况。如果发现花叶变黄或枯萎，我们应该立即采取措施，检查植株是否得到了充足的水分或肥料。有时候，花朵可能会受到害虫的侵袭，我们需要及时发现并采取相应的措施来保护花朵的健康。此外，我们还需要定期修剪花枝，以促进花朵的生长和开放。
第四段：传递温暖的关怀（250字）
除了提供养护和护理，我们还可以通过传递温暖的关怀来爱护花朵。与花朵建立情感联系，向它们表达我们的爱意和祝福。我们可以为花朵创造一个舒适的环境，例如放置在阳台或窗前，以便它们能够接触到温暖的阳光和新鲜的空气。此外，我们还可以经常给花朵浇水、除去枯叶和清理花盆，让花朵感受到我们的关怀和照料。
第五段：花的价值与我们的心灵共鸣（300字）
爱护花朵不仅仅是对自然的尊重和对生命的关怀，它还能带给我们内心的宁静和喜悦。欣赏花朵的美丽和芬芳，我们可以体会到自然的奇妙和生命的真谛。花朵与我们的心灵共鸣，它们用无言的语言传递着美和希望。当我们投入到花园或花坛中，与花朵相伴时，我们能够感受到身心的放松和愉悦。这种与花朵的亲密接触，让我们更加关注自己的内心世界，也能够减轻日常生活中的压力和烦恼。
结束语（100字）
在这个忙碌而繁杂的世界里，我们常常忽略了身边美好的事物。爱护花朵的心得体会告诉我们，与花朵建立联系并照料它们，是一种令人愉悦的事情，并且给我们带来更多的欢乐和心灵的满足。让我们心怀感恩与爱，去呵护和欣赏美丽的花朵，共同创建一个更加美好的世界。
爱护鸟的心得体会篇五
我们的校内环境美极了，干净而干净，绿化得有如公园一般。我为生活在这样的校内里而骄傲。但是我们经过细致的勘查，还是发觉了一些不和谐的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落着点点纸片，灌木丛里藏着大大的塑料袋，楼梯拐角的阴暗处静静地躺着易拉罐……当我们提着捡到的一袋儿“战利品”往回走的时候，虽然物品很轻，可是我们的`心却感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面对日益恶化的环境，作为平凡公民、一个小学生，我们可以做些什么呢?以下是我的感想，也是我对广阔同学发出的建议。
同学们，我们是二十一世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实树立起时代责任感，心系全球，立足校内，着眼身边，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从身边的事做起，从小事做起，从此时此刻做起，爱护地球母亲，净化生活环境，让我们的校内更加漂亮吧!
爱护鸟的心得体会篇六
20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日，今年的主题为“xx”。9月18日下午，来自漳州全市各地40多家民营口腔机构,在市区中山公园举办大型义诊活动，倡导市民爱护口腔健康。
活动现场，各家口腔机构的专业医护人员向来往的市民宣传口腔保健常识，解答各种爱牙护牙的专业问题，并开展义诊。芗城一口腔诊所负责人张小毛告诉记者，想拥有健康的口腔，正确的刷牙方法和定期的保健非常重要，从他们平时接诊的情况看，大部分市民对于口腔和牙齿的保健存在较大误区。
“一般错误的方法就是，用牙刷贴着牙齿使劲旋转着刷，时间长了牙齿根部牙龈容易损伤。另外，刷牙的力量也不能过大，要轻贴着刷，像拿着冰激凌一样的力量。还有牙刷的选择，一般选择软性的棕毛比较好，牙刷头也适当小点，后牙区比较方便刷到。如果牙结石比较多的话就定期做一个洗牙，牙齿有牙结石之后容易把牙龈压萎缩。”
本次活动由漳州市政协文教卫体委、市卫计委主办，漳州市民营口腔医师学会等单位承办。当晚，漳州市民营口腔医师学会的会员单位还组织了一台寓教于乐的晚会，围绕“口腔健康、全身健康”主题，通过有奖问答、互动游戏、歌舞等形式，引导市民认识口腔健康的重要性，普及口腔卫生保健知识。
“我们的口腔健康是全身十大健康标准之一，健康起源于口腔，病痛也起源于口腔，健康是福、微笑是福，没有问题的口腔更是福，所以口腔健康对我们全身是非常重要的。”漳州市民营口腔医师学会会长刘广明介绍，今年开展的爱牙日义诊活动集合漳州各地40家口腔机构，规模空前，希望通过持续的活动提醒大家重视口腔健康和身体健康。
据悉，今年全国爱牙日主题为“口腔健康、全身健康”，口腔健康与全身健康密切相关。口腔中的感染和炎症因子可导致或加剧心脑血管病、糖尿病等慢性病，危害全身健康，影响生命质量。龋病和牙周病会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，不仅影响咀嚼、言语、美观等功能外，还会造成社会交往困难和心理障碍。
爱护鸟的心得体会篇七
乱扔垃圾对大自然有害，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。
唉，如果每人都扔一节电池，那么人类岂不是要灭绝了?我常常看见一个垃圾桶旁边有一大堆垃圾，心中总是疑惑不解：离垃圾桶那么近，为什么不扔进去呢?有一次我问当老师的姐姐问这个问题，她愤愤不平的说：“这些人素质真低，明明在走几秒钟就能扔到垃圾桶里，为什么要节约这点时间呢?虽说时间是金钱，但也要保护环境啊!现在地球环境已经很差了，为什么要节约这点时间却来破坏地球环境呢?!”对呀，一小步的距离，却不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!迈上一小步，让“文明只差一小步”这种状况消失吧!
对了，先不说污染环境，就说自己的面子问题——如果你乱扔垃圾，一不小心扔到别人身上，被人会很生气，自己也会很尴尬。
当你乱扔垃圾时，想一想值日生。环卫工人;当你乱扔果皮时;想一想自己是否踩到果皮滑倒过;当你乱扔电池时，想一想干旱地区的人们，想一想缺乏粮食的人们……想一想，将垃圾扔入垃圾箱内吧!
文明只差一小步，轻轻迈上一小步，你将踏上文明大路!不要乱扔垃圾了，保护环境，人人有责!
爱护鸟的心得体会篇八
提升广阔师生文明素养和校内文明程度，深化我校广阔师生环保行为，我校彻实遵照上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：
我校以“爱护环境，从我做起”活动为载体，大力推动教育系统“爱护环境，从我做起”传播工作。通过广泛深化的爱护环境的传播工作，进一步提高全体师生的爱护环境的意识，增加全体师生的环境爱护观念，使环保观念深化人心，促进爱护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。
作落实，成立培新中学“环境爱护，从我做起”工作领导小组。
领导小组下设办公室在教育处，负责催促这次活动。做到建立健全“爱护环境，从我做起”规章制度，设立“爱护环境，从我做起”传播教育组织，校长为“爱护环境，从我做起”传播教育活开工作第一责任人，明确职责分工，依法将“爱护环境，从我做起”传播教育内容，纳入学生期末综合评定。
1、通过每周国旗下讲话，学校播送、墙报、级会、班会等形式，接着加大学校爱护环境传播教育，加强舆论引导，深化“爱护环境，从我做起”主题活动，大力推动教育系统“爱护环境，从我做起”传播教育工作，广泛开展“环保传播进学校”活动，强化了师生文明行为。
2、在各班开展“爱护环境，从我做起”主题签名活动。在校内植树绿化，为校内美化出一份力。
3、开展创立爱护环境示范学校活动，抓好爱护环境示范学校的建立，实现传播教育经常化、制度化、社会化，着力加强广阔师生环保意识。
4、接着深化开展“爱护环境”活动。刚好对乱丢乱吐行为的学生进展教育，订正他们行为，提高他们环保意识。
5、在学校广泛开展“爱护环境，从我做起”活动。建立学校“爱护环境，从我做起”志愿效劳队，在体验志愿效劳活动中实现自我教育、自我提高。
6、出版了一期环保传播板报，表彰在环保活动中的好人好事，
进一步提高学生“爱护环境，从我做起”踊跃性。
通过这次“爱护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保传播工作，逐步树立履行法律法规所规定的传播教育义务的观念;实现了全校师生爱护环境常识受教育率为101%。对本次“爱护环境，从我做起”活动状况进展总结，总结出好的管理经历，对好的管理经历、做法要大力发扬，对各班进展评比，嘉奖先进班级及个人。
爱护鸟的心得体会篇九
每逢清晨，当天刚亮，我总是能听到窗外鸟儿欢快的歌声。当我静静躺在床上，被鸟儿的歌声唤醒时，我便想起了自己多年来的一段与鸟儿的缘分。爱护鸟儿似乎成了我生活的一部分，经过多年的观察和体会，我对于如何爱护鸟儿有了深刻的认识和体会。
第二段：认识鸟儿的重要性
爱护鸟儿，首先要从认识鸟儿开始。只有了解鸟儿的生活习性和所需的生存环境，我们才能更好地为它们创造有利的生存条件。通过观察和研究，我了解到不同种类的鸟儿对生活环境的需求有所差异。比如，燕子选择在房檐下筑巢，而喜鹊则喜欢树林中的高树搭窝。因此，我们应该保护和创造适合不同鸟类的生活环境，为它们提供合适的巢穴和食物。
第三段：创造安全的生存环境
除了提供适宜的生存条件，我们还需要创造一个安全的生存环境。现如今，环境污染和干扰鸟类的因素层出不穷。例如，城市化进程使得鸟类生境大量减少，大楼和玻璃窗成为了它们的“陷阱”。因此，我们应该减少城市建设对鸟类生活的干扰，保护自然环境，建立保护区。此外，城市中建筑物玻璃窗往往是鸟类意外撞窗而死的原因之一，我们可以在窗户上贴鸟窝模样的图案，或者使用隔热膜，减少鸟儿与玻璃之间的误差。
第四段：合理的饲养和观赏
人们爱鸟并不仅仅是为了让它们成为我们生活的一部分，更是希望能够从中获得快乐与放松。然而，不少人对于饲养和观赏鸟类的方式存在着一定的不当行为。有些人滥捕滥杀鸟儿以满足自己的观赏需求，有些人通过固定阉割的方式来收养鸟儿，这些都是对鸟儿生命权益的伤害。我们应该提倡合理的饲养和观赏方式，选择经销途径合法的宠物店来购买鸟类，从而减少对野生鸟类的伤害。
第五段：普及鸟类保护知识
鸟儿是大自然的宝贵资源和生态环境的重要组成部分，我们有义务普及鸟类保护知识，提高社会对鸟类保护的重视程度。我们可以通过社区活动、学校教育和媒体宣传等途径，向公众传递鸟类保护知识，唤起大家保护鸟儿的意识。同时，政府部门也应该加大对于鸟类保护工作的投入，加强相关法律法规的制定与实施，保护鸟类生存的合法权益。
第六段：总结
通过对鸟儿的观察和体会，我深刻认识到爱护鸟儿的重要性。我们应该从多个方面入手，包括认识鸟儿、创造安全的生存环境、合理的饲养和观赏，以及普及鸟类保护知识。只有我们每个人都积极行动起来，才能为鸟儿创造更好的生活条件，保护它们的生命和生存环境。让我们携起手来，共同守护着美丽的大自然中的每一位飞翔的小使者。
爱护鸟的心得体会篇十
为提高师生环境爱护意识，响应县环境爱护局、县教育局提出的以中国主题纪念活动，我园结合日常教育活动开展了一系列的环保教育活动，现将活动状况作以下汇报：
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生，我们从幼儿四周熟识的事物入手，立足于幼儿的生活经历，选择相宜的教育内容。通过对季节特征的相识及人们活动的改变，了解人与自然的关系;“得意的小动物”、“奇妙的海底世界”等主题。
从幼儿入园的第一天起，我们就将环保教育渗透到一日生活中，在日常活动中造就幼儿良好的环保行为习惯，如进餐时教给幼儿正确的进餐姿态，疼惜粮食，知道粮食来之不易，尽量吃完自己的一份饭菜，保持桌面清洁。洗手时要求幼儿留意水流不能开得太大，洗完后关紧水龙头。爱护园内教室内的清洁，看到纸屑能捡起来。在课间播放温柔的音乐，提示幼儿做到轻声说话、走路，物品轻拿轻放，削减噪音。
来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品特别感爱好，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿动手操作的时机.
幼儿的认知特点是详细形象性的，幼儿学问与经历的缺乏，使其很难理解自然界中的'因果关系，这就确定了幼儿园环境教育的方法应当是综合化的，既要坚持探究、发觉的科学相识方法，又要具有必须的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学学问编入到故事、儿歌、歌曲中去，让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得学问;春天来了，我们组织幼儿欣赏园内的桃花、柳树，带着幼儿到公园找寻春天，到小池塘里抓来小蝌蚪饲养，在幼儿园种植园里种上葫芦、丝瓜、萝卜、黄豆、葱、蒜、花生，带幼儿视察植物的生长，使幼儿获得动植物生长的感性经历。大班的幼儿在花坛里，插上自己绘制的环保警示牌，告知大家要爱惜花草树木，中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮，小班孩子给小草小花浇水，用自己的行动告知大人“我是环保小卫士”，号召大家一起来爱惜我们的家园;学前班两位老师还依据教育内容和重大环境纪念日，确定环境教育主题，如：植树节、爱鸟周，带着幼儿种植花草和为小鸟搭建暖和的家，组织了“我爱绿色”画展，学前班幼儿在老师的指导下，通过视察和想象，画出了一幅幅生动逼真的图画，有《漂亮的树林》、《我和小树同长大》、《小鸟哭了》、《漂亮的家园》等，启发幼儿用童真的才智挽救受伤的地球和我们人类的挚友。
儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水，给小花浇浇水，以造就幼儿爱惜动植物的情感。
通过一系列的视察、体验、嬉戏等活动，幼儿了解了人的生存须要阳光、空气、食物和水，而这些人们赖以生存的物质来自大自然，进一步激发了幼儿探究自然的爱好和爱护自然的情感，让孩子们在相识自然的同时，学会生存和爱护我们赖以生存的环境，环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。
环保教育活动，既教育了孩子，也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情，也亲密了幼儿园与家庭的关系。既丰富了孩子的学问经历，也让家长感受到老师为此付出的艰辛，从而更理解和支持幼儿园的环境教育工作。
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