参观历史观的心得体会大全(19篇)

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参观历史观的心得体会大全(19篇)
时间:2023-11-03 14:16:17     小编:碧墨

心得体会可以使我们更加明确自己的目标和方向,为自己设定合理的计划。在写心得体会时,先要明确写作的目的和主题,以保持文章的逻辑性和连贯性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启发。在工作中,我深刻体会到了团队合作的重要性,只有团结一心、共同努力,才能取得更好的成绩。在学习过程中,我认识到了重要的时间管理技巧,合理安排时间,能够提高学习效率。通过参加社会实践活动,我深刻感受到了社会的复杂性和自身能力的不足,同时也增加了对社会问题的关注和思考。在解决问题的过程中,我体会到了坚持不懈的重要性,只要持之以恒,就会取得成功。在与他人交往中,我体会到了沟通的艺术,通过积极的沟通和倾听,可以建立良好的人际关系。通过学习外语,我深刻认识到了语言对于交流的重要性,更加重视语言能力的培养。通过参加运动锻炼,我发现运动不仅可以锻炼身体,还可以增强意志力和团队合作精神。在面对挫折和困难时,我体会到了坚持信念和积极面对的重要性,只要坚持下去,就会迎来成功的曙光。通过参加志愿者活动,我深刻明白了关爱他人的重要性,愿意无私奉献,给予他人帮助。在经历一次失败后,我学会了从失败中总结经验教训,不轻易放弃,不断追求进步。

参观历史观的心得体会篇一

在漫长的历史长河中,人类社会发生了巨大的变迁。过去的百年尤为精彩纷呈,也是我亲眼目睹的时代。通过观看百年历史的演变,我体会到了许多深刻的道理。在这篇文章中,我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先,百年历史展示了人类社会的发展与进步。回顾过去一百年,我们看到了科技的飞速发展、工业的蓬勃兴起以及经济的迅猛增长。从蒸汽机到互联网,从农田到摩天大楼,人类在百年间取得了巨大的成就。这让我深深感受到人类智慧和勇气的伟大力量,也对未来发展充满了希望。

其次,百年历史揭示了人类社会的阴暗面。历史上的两次世界大战,人类遭受了极大的痛苦和损失。战争带来的恐怖和死亡,使我深深反思和警醒。正是这些深重的历史教训,使我们认识到战争永远不是解决问题的方式,只有和平与合作才能带来真正的进步与繁荣。

第三,百年历史让我认识到人类对环境的破坏和资源的浪费。过去的百年中,工业化进程加剧了对环境的污染和破坏,不可持续经济发展的问题逐渐显现。资源浪费和环境破坏的后果使我们意识到保护环境的重要性。只有转变发展方式,走可持续发展的道路,才能保护我们共同的家园。

第四,百年历史也给我上了一堂人文科学的课。在不断变化的历史中,人文科学给予我们关于人类心灵深处的思考。文学、艺术、音乐等都让我感受到人类情感和创造力的力量。历史中的哲学家、思想家和艺术家的智慧启迪了我的思维,让我深入思考人类存在的意义和价值。

最后,百年历史教会了我珍惜眼前的一切。历史中的种种变迁告诉我,人生短暂而美好的事物稍纵即逝。人们的年轻时光逝去后,常常会留下许多遗憾。因此,我们要懂得珍惜眼前的时光和身边的人,抓住机会追求自己的梦想,给生活赋予更多的意义。

综上所述,通过观看百年历史的演变,我深刻体会到了人类社会的发展与进步,同时也认识到了战争的恐怖、环境的破坏以及文化艺术的力量。在面对未来的道路上,我们应该铭记历史教训,秉持合作与和平的精神,追求可持续发展,珍惜眼前的一切,并在个人的生活中创造更多的价值。只有这样,我们才能共同迎接未来的挑战,努力实现一个更加美好的社会。

参观历史观的心得体会篇二

中国拥有悠久的历史和文化,中华民族历史观是民族凝聚力和身份认同的重要组成部分。通过学习中华民族的历史、文化和传统,我们可以更好地理解自己的身份,并从中汲取力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力。在这篇文章中,我将分享我对中华民族历史观的一些心得体会。

中华民族历史悠久而辉煌,起源于几千年前的古代文明。中华民族历史上经历了无数次战胜困难和挫折的洗礼。从黄河流域的黄帝时代,到夏、商、周三代的兴衰,再到春秋战国时期的百家争鸣,中国人民历经千辛万苦,创造了灿烂的文化瑰宝。中华民族经历了秦始皇的统一、汉唐宋元明清各个朝代的兴起和衰落。每个朝代都有独特的特点和贡献,这使得中国的历史充满了多样性和丰富性。

中华民族历史观注重传承、融合和创新。在漫长的历史发展过程中,中华民族不仅将先祖们的智慧和经验传承下来,还吸收了各个时代的优秀文化成果。这种融合和创新的精神使中华民族得以在历史长河中不断发展壮大。中华民族历史观也强调了文化的尊严和价值。在中国的传统文化中,儒家、佛家和道家等不同的哲学思想与信仰相互融合,形成了独特而丰富的文化体系。这种价值观念的传承和发扬,为中华民族赋予了凝聚力和自信心。

中华民族历史观对于现代社会的发展有着深远的影响。中华民族历史观注重和平、发展和合作。中国拥有着悠久的和平发展传统,追求和平共处和互利共赢的理念。这种观念可以帮助我们建立和谐的国际关系,实现共同发展的目标。中华民族历史观还强调了人与自然的和谐关系,这是中国古代哲学思想中的重要观念。在今天的全球环保运动中,中华民族历史观非常重要,它提醒我们要尊重和保护我们共同的地球家园。

中华民族历史观不仅对国家和社会有着重要的影响,也对个人有着重要的意义。了解中华民族的历史可以帮助我们更好地认识自己的文化身份和价值观。这种认识可以让我们更加自信,并且在面对困难和挑战时坚持不懈。中华民族历史观也对我们的思维方式和人生观有着深远的影响。它强调了传统美德和道德规范,鼓励每个人尽善尽美,追求卓越。

第五段:激发爱国情怀,实现中华民族的伟大复兴。

通过学习和理解中华民族的历史观,我们可以更加深刻地认识到自己是中华民族这个伟大集体的一员。这种认识会激发我们的爱国情怀,使我们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。中华民族历史观告诉我们,只有通过不懈的努力和奋斗,我们才能够实现自己的梦想和目标。我们每个人都有责任和义务去传承和弘扬中华民族的优秀传统,为我们的国家和社会贡献自己的力量。

总结:中华民族历史观是中国人民共同的精神财富。通过学习和理解中华民族的历史观,我们可以更好地认识自己的身份,并从中汲取力量。中华民族的历史观强调了传承、融合和创新的精神,对现代社会和个人都产生了重要影响。最重要的是,中华民族历史观激发了我们的爱国情怀,使我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。通过共同努力,我们相信中华民族将继续发展前进,创造更加美好的明天。

参观历史观的心得体会篇三

引言:

中华民族的历史悠久而辉煌,我们有着丰富的历史文化遗产,这些历史文化构成了我们的民族观。通过学习中华民族的历史,我深刻认识到我们所处的历史环境和民族精神对我们的生活、思维和价值观产生了巨大的影响。在这篇文章中,我将分享我对中华民族历史观的一些心得体会。

第一段:传承创新是中华民族历史观的核心

中国历史几千年的发展,出现了无数次变革和风雨,但中华民族始终保持着独特的历史观。中华民族历史观强调传承和创新的统一,认为我们应当传承先民们创造的优秀文化遗产,并结合时代的发展,进行创新,以适应现代社会的进步。这种历史观让我们保持了一种乐观向上的精神,同时也激发了中华民族在各个时期都取得非凡成就的动力。

第二段:历史观中的文化自信

中华民族历史观强调中华文化的博大精深和独特性,这也是我们民族的自豪和底气。历史观教导我们珍视并传承中华文化,不仅是为了维护我们民族的尊严,更是为了推动文化的繁荣和社会的进步。中华文化自身就蕴含着智慧和价值观,它是我们独有的资源,也是我们吸纳外来文化的基础。

第三段:历史观中的人民意识

中华民族历史观注重人民的地位和人民的作用。在我们的历史观中,人民被视为历史的主角和动力。历史告诉我们,只有尊重人民的需要和意愿,才能有真正的社会进步。因此,在中华民族历史观中,人民的力量是不可忽视的,为人民谋福祉,就是为历史真正的发展和进步负责。

第四段:历史观中的国家观

中华民族历史观教导我们关注国家和民族的兴衰,呼吁我们为国家的繁荣做出自己的贡献。在我们的历史中,国家被看作是民族的象征和人民共同体。历史提醒我们,国家的强大和繁荣是每个公民应该追求和努力的目标。国家的繁荣离不开每个人的努力和牺牲,中华民族历史观使我们认识到,个人的幸福需要以国家的繁荣为基础。

第五段:历史观中的世界观

中华民族历史观以中华民族为主体,但也关注着全球事务,提倡积极融入世界的潮流。历史告诉我们,中华民族只有与世界其他民族接触和交流,才能拓宽自身的视野和增强自身的能力。中华民族历史观教导我们要保持开放的心态,尊重和学习其他文化,以促进共同发展和和谐共存。

总结:

中华民族历史观是我们民族的宝贵财富,它不仅是历史的总结,更是未来的指南。通过学习和理解中华民族的历史观,我们可以更好地认识自己,树立正确的价值观和人生观,为实现民族复兴和社会进步贡献自己的力量。历史观是我们身份认同的重要组成部分,也是我们作为中华民族的一员的重要责任和义务。我希望在今后的学习和生活中,能够不断加深对中华民族历史观的理解和认同,为中华民族的未来发展和繁荣而努力奋斗。

参观历史观的心得体会篇四

中国作为一个有着悠久历史的国家,拥有着丰富的历史传统和文化智慧。中华民族历史观是对过往历史的总结和对未来走向的思考,是中华民族传承与发展的精神基石。在学习中华民族历史观的过程中,我深受启发和感悟。下面,我将分享我对中华民族历史观的一些心得和体会。

首先,中华民族历史观强调了历史的连续性。中国历史悠久,历经数千年的发展进程,形成了中华民族特有的历史传统。而中华民族历史观将中国历史看作一个整体,强调了历史的连续性和血脉相传的重要性。正是因为有了这种历史观,中华民族才能够在各个时期的挫折和困境中重整旗鼓,以永不停歇的努力续写着璀璨的历史篇章。

其次,中华民族历史观强调了中华民族的团结和自强精神。历史观中存在着对中华民族几千年的传承和孜孜不倦的追求的描述,折射出了中华民族团结一心的精神。正是这种团结精神,让中华民族在历史的磨砺中能够始终保持自我,不断进步。中华民族历史观也强调了自强不息的精神,认为中华民族应以忍辱负重的精神,在困境中自我发展,实现民族的伟大复兴。这种精神的传承和发扬,是中华民族历史观体系的核心。

此外,中华民族历史观还蕴含着对传统文化的重视和传承。传统文化是中华民族历史的重要组成部分,也是中华民族心灵的根源。中华民族历史观强调了对传统文化的继承和保护,认为只有坚守传统,才能够保持中华民族的独特性和魅力。在世界多元文化的冲击下,中华民族历史观的传承和发扬,为传统文化的保护提供了重要的指导。通过对传统文化的传承,中华民族历史观使我们懂得如何平衡现代化与传统文化之间的关系,保持中华民族文化的独特性和多样性。

最后,中华民族历史观将个人发展与民族发展紧密联系在一起。中国传统文化中非常强调“立德、修身、齐家、治国、平天下”的理念,强调了个人的发展与民族的发展紧密相连,二者相辅相成。中华民族历史观认为个人的奋斗应当与民族的振兴联系在一起,只有个人的进步和民族的发展相统一,中华民族才能实现真正的伟大复兴。

综上所述,在深入学习和思考中华民族历史观的过程中,我对中国历史的独特性和精神特质有了更深刻的认识。中华民族历史观的连续性、团结精神、对传统文化的重视和个人发展与民族发展的紧密联系,都是中华民族历史观的核心价值。通过理解和传承中华民族历史观,我们能够更好地认识自己,找到自己的人生定位,并为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

参观历史观的心得体会篇五

20xx年x月x——x日,我校举行历史观摩课活动,这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习,我感受颇深,受益匪浅,下面具体谈谈我的几点感受:

无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的`重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中,显示出各位老师的基本功非常扎实,组织调控课堂的能力很强,理论水平高,教学设计周密细致,教师从问题的设置到问题的引导,都非常到位。教态大方沉稳,给在场的每位教师留下了深刻的印象。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

教师亲切自然的语气,饱满的热情,为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课,我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中,我会以他们为榜样,吸取其中的精华,不断的学习,反思和完善自身的教学,打造出自己的教学特色,争取在教学上更上一层楼。

参观历史观的心得体会篇六

作为一个生活在现代社会的人,我们常常会沉湎于眼前的琐碎事务中,很少有机会回顾过去的百年历史。然而,历史是我们的镜子,可以让我们看到自身的欣欣向荣或者懊悔不已。近日,我有幸参观了一次关于百年历史的展览,这让我体会到了历史的宝贵和重要性。在这篇文章中,我将分享我在观看百年历史展览中的种种感悟和体会。

首先,通过观看百年历史展览,我深深感受到历史的恢弘和庄严。展览中,展出了许多珍贵的历史文物以及照片、文件等,这些都是见证了我们国家和社会发展的重要资料。其中,一件我印象最为深刻的展品是一幅抗日战争时期的照片,照片中的人们不畏生死、浴血奋战,他们的眼神中透露出对国家、对民族的坚定信念和无限热爱。这让我深深感受到了历史的触动和力量,也让我更加珍惜当下的和平和稳定。

其次,通过观看百年历史展览,我认识到历史的错综复杂和多样性。在展览中,我看到了各个历史时期的政治、经济、文化等多方面的变迁和发展。例如,一个展区讲述了近代以来的社会变革和革命斗争,而另一个展区则介绍了中国的经济改革和开放的进程。这些展区和展品都像一面镜子,让我看到了历史的轮廓和演变。通过观看这些历史展览,我深刻体会到了历史的复杂性和多样性。

再次,通过观看百年历史展览,我领悟到历史的价值和不可替代性。历史是一个民族、一个国家的记忆,历史中的故事和经验可以让我们更好地认识现实和未来。在展览中,展出的历史文物和文件都是珍贵的宝藏,它们承载着过去人们的智慧和努力,同时也为我们今天的生活和发展提供了宝贵的参考。正是因为有了历史,我们才能更好地面对挑战和困惑,更好地保持文明的连续性和稳定性。

最后,通过观看百年历史展览,我对历史的学习和研究有了更深层次的理解和认识。历史不只是书本中的名字和事件,而是一个复杂的社会、文化和政治系统。通过观看展览,我深入了解了各个历史时期的人物和事件,了解了历史的背景和原因,也了解了历史的影响和启示。这让我更加坚定了对历史学习的重要性和愿望,也激发了我进一步深入研究历史的动力和兴趣。

总之,观看百年历史展览是一次有益的经历。通过观看这个展览,我体会到了历史的宝贵和重要性,认识到了历史的错综复杂和多样性,领悟到了历史的价值和不可替代性,同时也对历史的学习和研究有了更深层次的理解和认识。历史是我们的根、我们的底蕴,只有通过对历史的学习和研究,我们才能更好地面对当下和未来,更好地塑造我们的国家和社会。因此,我们应该珍惜历史,学会从历史中汲取智慧,共同创造一个更美好的未来。

参观历史观的心得体会篇七

第一段:引入话题+发表观点(200字)。

百年历史是人类社会发展的一个缩影,其不仅记录着各个时代的风云变幻,更代表了人类追求真理、进步和幸福的不懈努力。观看百年历史让我们得以更加深入地了解人类的过去,理解现在,并为未来的发展提供参考。在这个信息爆炸的时代,学会借鉴历史,思考历史对我们的意义和教益,对于我们每个人来说无疑是一项重要的任务。

第二段:历史的观看方法和价值(250字)。

观看百年历史时,我们应当保持一种开放而审慎的态度。首先,我们需要通过学习历史,了解历史事件的发展过程和背后的原因,以避免错误而产生的误解。其次,我们应该在历史中寻找共性和规律,以此来指导现实生活中的决策。历史的重复是不可避免的,通过观看和学习历史,我们可以汲取经验教训,避免重蹈覆辙。最后,历史还告诉我们,现实并不是一成不变的,从历史中我们可以看到人类社会的变革和进步。这使我们相信,只要我们努力奋斗,任何事情都有可能改变。

第三段:百年历史带给我们的反思(300字)。

观看百年历史,我们会发现许多历史事件都持续影响着当今社会和个人的发展。例如,两次世界大战让人类深刻认识到战争的破坏和无意义。这让我们更加珍惜和平,并倡导通过对话和合作解决国际争端。此外,大萧条和经济危机让人们意识到经济的稳定和发展对于人民的福祉至关重要。因此,我们应该更加注重经济发展,推动社会公平和可持续发展。再如,女性解放运动和民权运动改变了历史上的男女关系和种族关系,促进了社会的平等和和谐。通过对百年历史的观看和反思,我们能够更好地思考当下的问题,找到解决之道。

第四段:历史的启示和警示(300字)。

历史的观看给我们带来了许多的启示。首先,历史告诉我们,每一个个体都有责任为社会的进步贡献自己的力量。无论是科学家、政治家还是普通人,都可以在历史的舞台上发挥自己的作用,影响时代的发展。其次,历史警示我们要警惕权力滥用和独裁统治的危险。很多历史事件都是因为集权过度而导致的人民的苦难。因此,我们应该保持警惕,防止任何形式的权力滥用。最后,历史也告诉我们,团结合作是取得进步和成功的关键。许多历史事件的胜利都离不开人们的团结和合作。

第五段:结论(150字)。

观看百年历史的心得体会是一项重要的任务,它可以让我们从历史中吸取智慧,指导当下和展望未来。通过观看历史,我们能够更加全面地了解人类的过去,深刻认识到战争、经济、社会和人权等问题的重要性。历史的观看还能够激发我们对于进步和改变的渴望,让我们思考我们个体的责任和社会的发展方向。因此,让我们从历史中吸取经验教训,努力实现个人和社会的进步。

参观历史观的心得体会篇八

近日,我参观了一座著名的博物馆。这次参观让我受益匪浅,不仅增长了知识,还加深了对历史与文化的理解。以下是我对参观的心得体会。

首先,参观之初我被博物馆宏伟的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型让我倍感震撼。我不禁想起千年古刹中那种庄严肃穆的气氛,仿佛置身于历史之中。通过建筑的设计,我深深地感受到了人类智慧与艺术的结晶。

接下来,我进入了博物馆的展览厅。在那里,各种珍贵的文物陈列在展架上,散发出浓厚的历史气息。我对中国古代文化一直很感兴趣,所以我特别留心了古代文物的展示。我看到了许多中国古代文人的书法作品,感受到了他们优雅的书写风格和深厚的文化内涵。此外,还有许多古代青铜器和陶瓷器,以及各种绘画和雕塑作品。每一个展品都是中国古代文化的珍贵遗产,使我更加深入地了解了中国的博大精深。

参观中,我看到了不少外国游客也在同我一起参观。通过和他们的交流,我了解到他们对中国文化的兴趣也同样浓厚。一位来自法国的游客告诉我,他一直以来对中国的书法和绘画非常着迷,这次来中国正是为了能亲眼见到这些艺术珍品。这种文化交流使我感到自豪,也让我更加深刻地意识到自己作为一个中国人的身份与责任。

在参观的过程中,我不仅欣赏到了展品本身,还了解到了它们背后的故事。每一个文物都有它的历史背景和文化内涵,每一个展厅都有它的展示思路和设计理念。博物馆的工作人员为我们讲解了每一个展品的来历和特点,使我对它们的理解更加深入和全面。通过参观,我学到了许多以前未曾了解过的知识,同时也激发了我对文化的更深层次的思考。

最后,通过这次参观,我深深地体会到了文化的重要性。文化是一个国家的精神财富,是一个民族的内涵和魅力。只有深入了解和传承文化,我们才能更好地继承和发扬它。博物馆的存在正是为了让更多人了解和认识自己的文化,增加对历史和文化的尊重和理解。作为一个年轻人,我应该努力学习,增长知识,为传承和发展文化贡献自己的力量。

总之,这次参观博物馆给我留下了深刻的印象。不仅增长了我的知识储备,也让我对历史与文化有了更加深刻的理解。我相信,通过参观博物馆,我们能够让自己不断成长,更好地了解和传承自己的文化。让我们一起努力,共同传承和发展我们的文化,为祖国的繁荣做出贡献。

参观历史观的心得体会篇九

历史是人类文化发展的见证,也是艺术、政治、经济、哲学等各方面的源头。我们学习历史,不仅是为了了解过去,更要了解当今和未来。因此,历史观的形成和历史观的学习,尤其是对于青少年来说,具有重要的意义。本文从我自己的历史观学习心得体会出发,探讨了历史学习的重要性,分享了我在学习历史中的收获和经验。

第二段:历史观的重要性

历史不仅是我们前人的经验,也是我们今天生活的沉淀。借助历史,可以深入了解各种文化的根源,并揭示人性的本质和社会的发展规律。通过对历史的研究,我们可以看到“天下大势,分久必合,合久必分”等曲折的演变规律,学习到人类在复杂的社会环境中,如何应对变革、决策等问题。这对于我们的学习和生活具有非常大的启示作用。

第三段:历史学习的收获

在我的历史学习过程中,最大的收获是加强了自己的思考能力和判断能力。历史中涵盖了诸多的事件、人物、文化和社会,每一个细节中也蕴藏着丰富的信息和意义。在学习历史时,我不断学习、思考,让自己更加严谨地锻炼自己的思维和分析能力。同时,通过学习历史人物的经历,我也更加深入地了解到了人性的复杂,对我形成了积极向上的人生观。

第四段:历史学习的经验

历史学习是一个长期的过程,需要靠不断地积累和思考来逐步完善。我在学习历史的过程中,也积累了一些经验。首先,要有学习史学的兴趣,能够不断自我激励。其次,学习历史需要深入,不能只停留在表面,需要多角度、多领域的学习。最后,学习的结果是不断升华、融合的过程,通过将所学的知识进行整合和扩展,形成自己独特的历史观念和史学视野。

第五段:结论

历史学习是一个具有开放性的知识领域,要学习历史需要有一定的学习能力和好奇心。而在学习历史的过程中,我们需要通过丰富的历史资料、全面的视野和多重的方式来进行研究,最终形成独特的历史观念和史学视野。因此,我们在历史学习的道路上,不能仅仅为了考取优异的成绩,而是应该探求历史中蕴含的智慧,这样才能真正从历史中汲取到营养和教益,迎接未来的挑战。

参观历史观的心得体会篇十

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

参观历史观的心得体会篇十一

为期一周的第x届房车文化节展览会在宁夏国际展览中心圆满落下帷幕。持续七天的汽车狂欢让我们看到xxx汽车产业的蒸蒸日上,xxx汽车在这次车展中大放异彩,成了整个车展场外最火爆的展厅。火爆的背后是我们所有xx同事们共同努力的结果。

本次车展广告宣传面广,宣传量大,期间参与车辆众多。最强阵容,参展品牌多达40余个,10余款畅销车型齐上阵。最全服务,二手车免费评估、优惠置换、公平收购;到场的车辆即可享受售后免费检测,以及各项咨询服务。购车即可参加抽奖,幸运百分百。最精彩,精彩文艺演出不间断,香车美女近距离接触。这些无一不全然抓住了观众的眼眸。最终完成了2个亮点:r4政策120xx元精品和3个之最:销售台次最多、顾客来店量最多、访的目标。

对于这次车展活动的成功举办,我感触良多。整个车展过程井然有序,各项工作开展得完满得体。毋庸置疑,在国际会展中心这一得天独厚的地方举行展销活动,必将为我们xx汽车xx区域xx片区xxxx店走出中国、迈向世界开拓出广阔的市场注入新的生机。

车展中各色名车玲琅满目,与蓝天白云相得益彰,形态均异而不失尊贵典雅。我们xxxxx汽车本身的实用价值与观赏价值深深将观众打动,鲜艳的红与神秘的黑,纯净的白与优雅的灰,风姿灵巧中透着靓丽光泽,别致的风韵对顾客的吸引更是不容置疑。不用说我们满足了顾客的各种需求,更不用说我们为顾客提供了各种质优价廉、快速便捷的服务。仅xx的口碑便high翻全场。不难发现,车展参观者们对我们xxxx周到细致的服务和深得顾客信赖的信誉,赞不绝口。车展为我们xxxx的发展锦上又添了新花,上了一层更高的台阶。xxxx过去已经名扬四方,而今更将享誉海外。

这次的市场宣传也达到了比预期更好的效果,尤其是活动中专门请的三位靓丽的车模,为我们xxxx展区吸引了大量的客户;同时,精彩的车展的活动现场也给交易市场赢得了大量的客户,来店洽谈的客户更是络绎不绝。总的来说,这次的车展我们做的的确很成功。回首往昔,xx的成绩凝聚着诸位同事的心血与汗水;展望未来,xx在大家的拼搏之中定将再展宏图。

总的来说,本次车展活动已完成前期制定的目标,而且超出预期计划订单数。活动期间,上前询价顾客数量较多,与工作人员的互动非常完美。诚然,消费者欣喜的反应便是对我们大家最好的馈赠。最后,我谨代表我部门全体工作人员祝愿xxxx的明天飞黄腾达,再创佳绩!

参观历史观的心得体会篇十二

中国革命胜利以后,教育改革取得了重大进展。在这个时期,马克思主义开始流行起来,这些思想之一是马思主义历史观,至今仍然是中国公认的重要思想之一。本文将阐述在研究这个历史观的过程中,我对它的理解和体会。

第二段:马思主义历史观的基本概念

马思主义历史观包括以下概念:第一,阶级斗争是历史发展的驱动力,社会的发展是在矛盾和斗争中发展的。第二,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、政治、文化等之间存在着密切的相互作用。第三,历史发展包含着相对稳定和相对变动的因素。历史上经常发生重大变革,而这些重大变革时刻都是在社会矛盾和斗争的推挤下发生的。

第三段:马思主义历史观的意义

马思主义历史观对我们的意义在于,它提供了一套能够解释历史发展的基本理论框架,在此基础上,我们可以通过对过去的认识和分析,推断未来的趋势和方向。此外,我们可以通过这个理论框架,明确阶级斗争的本质和方法,了解一些旧的思想和行为背后的阶级利益,为未来社会的建设提供一个合理的指导。

第四段:我对马思主义历史观的认识

从我自己的角度来看,我相信马思主义历史观提供的最实用的知识和思考模式是,历史发展作为一个相对稳定和相对变动的过程,是由阶级斗争所驱动的。每一个时期都围绕着权力和资源的重新配置而进行,这些冲突的复杂性必须通过对历史的分析,才能从许多不同的角度得出一个较全面的结果。同时,我们必须认识到,历史发展只是通过阶级斗争推进,而阶级斗争的发展只能通过对经济基础、政治和文化等基本现实条件的转化而实现。

第五段:结论

总之,马思主义历史观不仅提供了一套实用的知识和思考模式,而且对于那些想要理解历史背景和形势的人来说也具有深层次的哲学意义。我们必须认识到,任何历史或社会现象都不是孤立存在的,任何一个阶级都不会被置身事外。然而,这种理解并不会导致悲观主义,相反地,它可以提供一种清晰的方向和目标,帮助我们在新的时代中挖掘并传承未来的历史遗产。

参观历史观的心得体会篇十三

历史是人类文明发展的长河,也是人类智慧的结晶,它见证了人类社会的变革和进步,承载了人类的记忆。在学习历史的过程中,我们可以深刻认识到历史的意义和价值,从而形成自己的历史观,理性看待历史,即把握过去、认识现在、展望未来,这是历史学习的核心理念。

第二段:历史观的运用。

历史观是个人对历史现象的观察和判断,也是历史知识、人文素养和社会责任等元素的完美结合,因此在个人的成长和发展过程中起着不可替代的作用。首先,历史观可以让我们更好地认识世界,了解人类的智慧和文明,更好地探求人类社会的演变规律;其次,历史观可以让我们更加了解自己的成长历程和人生价值,并帮助我们形成对社会的责任感和使命感,促使我们更好地为社会做贡献。

第三段:历史观的形成。

形成自己的历史观需要具备良好的历史知识背景和人文素养。从历史知识角度来看,需要我们对历史学科的体系、内容和方法进行学习和研究。而从人文素养的角度来看,需要我们具备人文关怀、民族自豪感、世界和谐观等人文素养,同时具备科学和批判性思维等素质。这种人文素质和批判性思维是发掘和理解历史内在价值的必要条件,才能更好地形成自己的历史观。

历史观的形成不仅是个人的素质培养和世界观的塑造,同时也是社会进步和和谐发展的必要条件。有一个著名的格言,是“没有历史的记忆,就没有未来的幸福”,这句话揭示了历史观的意义和价值,也说明了历史观对人类社会的重要性。历史观的形成,能让我们更好地理解未来的趋势和走向,从而更好地为人类社会的发展贡献自己的力量。

第五段:结论。

历史观学习需要我们不断探究人类历史的演变过程,发现历史中的价值和意义,同时,还需要我们借鉴历史的经验教训,推动和促进人类社会的发展和进步。历史观的形成,是人类进一步认识自我和实现人类社会和谐发展的必要条件,希望大家在历史学习过程中,能够深入理解历史知识和历史意义,形成自己的历史观,让历史成为我们为世界做贡献的源泉。

参观历史观的心得体会篇十四

参观是一种学习和开拓视野的机会,通过参观我们能够了解到不同的事物和文化,拓宽我们的知识面。我曾经参观过许多地方,这些参观给我留下了深刻的印象和珍贵的体会。下面我将分享其中的几次参观体会。

第一次参观是我小学时参观了一家大型工厂。当我走进工厂时,我被眼前的景象所震撼。大型的机器、车间里的工人、不断运输的产品,构成了一幅生动的画面。通过参观,我了解到了产品从原材料进厂到制成半成品再到最终成品的整个过程。通过一天的参观,我了解到了工厂的运作原理和管理方式,培养了我的观察和分析能力。这次参观给我留下了深刻的印象,我也对工厂作业产生了浓厚的兴趣。

第二次参观是我中学时参观了一家博物馆。博物馆内陈列着各种各样的历史文物和艺术品,让人流连忘返。通过参观,我认识到了我国悠久的历史文化和独特的艺术风格。同时,我也了解到了保护文物的重要性和文物保护的技术手段。这次参观让我深深地感受到了文化的魅力,激发了我对文化研究的兴趣。

第三次参观是我大学时参观了一家科技公司。这家科技公司专门研发智能产品,参观中我了解到了科技行业的发展趋势和公司的创新理念。通过参观,我看到了许多先进的科技产品和设备,同时也了解到了新技术的不断推陈出新。这次参观让我对科技产业有了更深入的了解,也激发了我的创新精神和追求卓越的动力。

第四次参观是我毕业后参观了一家旅游景点。这个景点景色优美,有丰富的文化内涵,每年吸引着大批游客。通过参观,我了解到了旅游产业的重要性和它给当地带来的经济效益。我还了解到了景点如何开展旅游活动,如何保护环境和维护旅游秩序。这次参观让我对旅游行业有了更深入的了解,也增加了我对旅游的热爱。

第五次参观是我参观了一家志愿者机构。这个机构致力于为弱势群体提供帮助和支持。通过参观,我认识到了在社会中存在着很多需要帮助的人群,而志愿者的工作对于改善社会和人们的生活至关重要。我从志愿者们身上感受到了无私奉献和无私的精神,同时也认识到了自己应该积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。这次参观让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱的重要性。

以上就是我几次参观的心得体会。通过参观,我了解到了不同行业的工作方式和文化内涵,开拓了自己的视野,也丰富了自己的知识储备。参观是一次宝贵的学习机会,希望在以后的生活中能够继续参观各种各样的地方,让自己不断成长和进步。

参观历史观的心得体会篇十五

8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传,透过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

参观历史观的心得体会篇十六

万科的服务宗旨是"全心全意全为你",万科物业确实把这一服务宗旨落到了实处。他们强调"一言一行皆品质"。哪怕是一件细微的事也都能随时随地做到尊重顾客、并让顾客满意,我们确实感受到了。我们到他们的机房参观,从消防通道下去,台阶光亮,丝毫不见潮湿天气的湿滑,保洁工作让人叹服。机房内,设备设施标识清晰规范,室内还配有温度计、湿度计,监控环境温度、湿度异常时,能及时采取措施保护设施设备。在机器设备旁备有帆布,原来是为了在发生突发性爆水管时能及时保护设备不受水浸,他们把管理做得非常细致。常用的记录表格不是简单的找个钉子挂在墙上,而是规范地用文件袋装着固定在墙面上,即方便整洁,又规范严格。在设备房的管线上,清晰标识着走向及位置名称,连墙角边的灭火器,都规范地划线定位,并将使用方法附在墙上,不仅规范,也很人性化。这里处处体现着他们对细节工作的认真。

在东莞运河东小区,感受他们的住宅管理。这里刚交楼,有一部分还是施工场地,我看到一个保安员正在用雪糕桶和警戒线把施工场地围起来,其中一个细节让我深受震惊--同样是拉警戒线,我们可谓司空见惯,也拉过无数次,但这名保安员却把警戒线写有"注意安全"字样的一面非常整齐地显示在路人看得清楚的正面,并把有褶皱的地方用两手抹平。我不仅问自己,我们的保安员是不是每个人都能做到?都有这么细心?万科物业人却能做得如此细心!"一滴水可折射太阳的光芒",这一细节足可反映万科物业的管理水平。

知识引进,共同提高能力,创造他们真正感兴趣的成果。在这一学习型组织中,职员全身心投入,体验到工作中的生命意义,通过学习创造自我,对企业也有了归属感。

在服务中心办公室,墙上整齐地挂着万科特色的物业服务方法论--万科物业"五步一法"服务体系:"五步"是指在物业服务中和客户深度接触的五个关键步骤,包括认识客户、了解客户、帮助客户、理解客户、感动客户。"一法"则是指以满足客户成功需求为出发点的服务法则。并以"持续超越我们顾客不断增长的期望"作为自己的使命和目标。企业文化无处不在,时刻提醒、要求、规范着万科物业人。

万科物业是物业管理行业的榜样,是我们不懈学习、追求的标杆。20xx年集团提出"向万科学习",我相信通过这次参观学习,我们的认知将更上一层,20xx年,在我们全体颐中物业人的共同努力下,颐中物业一定会走得更高、更远。

参观历史观的心得体会篇十七

观影是一个人受益于大众性文化教育的重要方式,如今越来越多的教育机构把观影作为一种常规活动,以便更好地引导学生思考跨越时空的人文价值。本文就是我近日在学校参加的一次关于历史观影体验的心得体会。

第二段:关于历史

历史不仅仅是“过去的人和事”,它是一个国家,一个民族甚至整个人类的生命脉络和文化根基。从那些掌控旧权利的人物、事件以及真相与传说中的骗花和谎言,再到回答关于现世界观和身份认同的问题,历史透过影像让我们认识原生家庭;它还让我们了解早期农耕时期的生活和毒品交易、殖民地的入侵和难民故事、两次世界大战的人性悲剧。影像让我们记得我们曾经是谁,是如何来到这个世界上的,更重要的是,我们该在这个世界上要做些什么。

第三段:关于视角

目前,电影等视听媒介在高校教育和社会教育中的作用越来越受到重视。教育者通过影视语言,将经典和创新、艺术和商业、本土和国际等多个层面的元素融入到了教育中,以打造视觉效果良好、音效震撼、精心安排的文化场景。从视角上来看,观影在把大类的历史表达方式带到大家面前同时,呈现了不同的视野,从而打破了限制的束缚,拓宽了香港学生的眼界,开拓了少数人思想的空间和想象力。

第四段:影片时代的思考

简单来说,这种学校历史观影的过程,是视听文化的一种甚至某程度上已经普及化的新形式。对于我们现在的生活而言,观影是一种聚焦思考、人文探讨、拓展心灵的体验。换句话说,它是一个人性化、趋向真实性,同时与个人生活相关的新媒体。无论是曾未经历过战争的年轻人还是曾经历过战争的老年人,电影都能让人们共同领悟历史的价值,从不同视角来看待历史。

第五段:总结

参加学校历史观影体验,是一次增长人类感性、理性的大型文化体验,除了历史教育,还与文化、品格、情感和思想有关。正因如此,每次观影都是带着求知心态、抱着崇敬和敬畏来临近他人的文化阳光漫步,带着自己的小团队聆听一些让人感动的、喜闻乐见的话语,不自觉地学习、思考、感受那美好的人文情怀,这大抵是一种永远停不下来的美好的旅程吧。

参观历史观的心得体会篇十八

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改善自己的工作方法,力争使自己做的更好。

参观历史观的心得体会篇十九

各位领导、老师大家好,我是自动化工程学院xxx,首先感谢各位领导和老师给我们这次参观xx有限公司的宝贵机会。

这是我生平第一次进入电厂,这么近距离的接触电厂,接触辛勤工作的工人。我看到了很多,学到了很多,感触也很多。

首先无论是xx变电站还是xx调度中心跟我以前想象的不太一样,我之前觉得每天在电厂中工作非常辛苦,有时可能很乏味,所以员工们每天很疲惫。但是今天一见,发现每个员工对自己的工作非常熟悉,虽然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我亲眼看见如此多大型自动化设备和各种仪器仪表同时运作,给我的感觉非常震撼。

在学校里每天都在学的一些课程,像是电力系统运行、变压器、电机学等等,虽然老师讲的很精彩,我们学生对它们的工作原理也很清楚,但是我们只能想象高压变电站以及变压器运行的情况,比较抽象,今天看见了,让我对它们有了深一层次的认识,而且在电网调度中心看见了我们每天用的电是如何从电力系统中进行调度的,切身的感受到了电力公司的高科技技术以及飞快的`发展。

感谢xx公司给予我们大学生的帮助,在学校设立助学金并捐赠图书资助贫困大学生,这既是对我们的一种肯定也是对我们的一种鼓励,使我们有更多的精力、更多的动力去学习去奋斗。从中我们也看到了省电力公司浓厚的企业文化以及强烈的社会责任感。在这之前我对自己毕业后到电厂具体做什么工作还非常模糊,很多时候对自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然,不知道自己到电厂后到底干什么。通过今天的参观,让我对自己以后的工作以及工作环境不再迷茫,并且充满了斗志。作为应届毕业生,我喜欢拥有如此浓厚企业文化,拥有如此强烈社会责任感的公司,更喜欢在这样的管理模式和这样的环境中工作。我会为进入像这样的公司努力学习奋斗。

最后我觉得我们大学生需要跟多的像这样走进国家电网的机会,,更早的了解自己将来所要从事的工作以及工作环境,这样才能避免对以后工作的迷茫,从而也对大学中的学习充满了斗志。再一次感谢xx电力有限公司给我们大学生的帮助以及这次参观贵公司的宝贵机会,谢谢大家。

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