少先队章程心得(汇总18篇)

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少先队章程心得(汇总18篇)
时间:2023-11-03 14:40:15     小编:MJ笔神

总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作风格和方法,写出更好的总结作品。

少先队章程心得篇一

(中国少年先锋队第五次全国代表大会6月3日通过)。

一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律,服从队的'决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

十三、我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。

小队由5至13人组成,设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十四、我们的活动:举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

十五、我们队的奖励和批评:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

十六、我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。

十七、我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

少先队章程心得篇二

在踏入初中的时候,我加入了少先队组织。在入队时,我们需要学习并掌握少先队员的基本礼仪和章程,这是我们成为一名合格的少先队员的必要条件。

少先队章程中,有许多值得我们深思的内容。其中包括少先队员的六盘山精神,勇于创新,艰苦奋斗;团结互助,共同进步;热爱集体,热爱家乡;诚实守信,回报社会。这些都是我们少先队员必须具有的道德品质。

通过学习这些,我深刻认识到自己应该怎样做。作为少先队员,我应该积极向上,不断努力学习。同时,我也应该注重与同学的团结,相互勉励,共同进步。

在少先队组织中,还有许多具体的规定。例如,在收听国歌时,要严肃肃立,头不摆动,身体不翘起。这个规定,也让我深刻认识到,作为一名少先队员,我们应该具有高度的爱国主义精神,珍爱国家,热爱祖国。

在少先队组织中,我还结交了很多朋友。这些朋友都来自不同的地方,他们有的性格开朗,有的内向害羞,但是我们彼此之间互相支持,互相鼓励。作为一名队员,我深刻认识到,一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无限的。

最后,我想说,加入少先队组织是每个小学生都应该经历的过程。在这里,我们可以学习许多知识,了解社会,结交朋友。我相信,在少先队组织的培养下,我们每个人都能成为更好的自己,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。

少先队章程心得篇三

(中国少年先锋队第五次全国代表大会通过)

一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

十三、我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。

小队由5至13人组成,设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十四、我们的活动:举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

十五、我们队的奖励和批评:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

十六、我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。

十七、我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

少先队礼仪知识

少先队礼仪是指少先队特定的礼节、标志和仪式,是少先队的组织教育的重要内容。各级少工委、辅导员和小干部应当起表率作用,带领和督促广大少先队员认真搞好少先队礼仪。

第一章少先队的礼节

少先队的礼节包括敬礼、呼应、献红领巾、报告人数等。

一、敬礼

敬礼分为敬队礼、注目礼和端旗礼。

1.队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

(1)敬队礼的要领——五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒,“含义”至少想一遍,距离师长五至七步,注目问好或说“再见”。

(2)敬队礼的场合——升国旗、出退队旗、入队、接受检阅、路遇师长、进出师长办公室、与师长交接物品、上学见值日门岗、门岗见师长、交接队旗、校内每日初次见师长、校内碰见外来客人等场合,少先队员要敬队礼。除哀悼先烈外,少先队员戴红领巾时不敬鞠躬礼。

(3)师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼,军警还军礼,其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为:敬礼,还礼,还礼毕,敬礼毕。

2.注目礼:立正注视受礼者,以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时,要目迎目送(左右转头角度不超过45度)。

3.端旗礼:执队旗者端旗表示敬礼。(端旗要领详见第二章第三节)

二、呼应

呼应分为呼号、宣誓、鼓励、受阅等。

1.呼号:在少先队活动、队会或小干部会议临结束时,都要呼号,通常由团干部、辅导员或队长一人面向队列立正领呼,全体回答。

(1)领呼要领——右拳举耳边,拳心左下前,大臂要平肩,小臂要里弯,领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”说完继续举拳,陪队员们答完。

(2)回答要领——与“着”字同时,全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳,旗手端旗;在“奋斗”二字之后,全场队员和辅导员高声回答:“时——刻——准备着!”答完马上放下拳头,旗手换持旗。

2.宣誓:宣誓的举拳要领同呼号。誓词有许多种。《入队誓词》是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

“辅导员领一句,新队员随一句;辅导员最后领呼:“宣——誓——人——”新队员高声回答自己的姓名,随辅导员的口令放下拳头。

以下二点只作了解:(3.鼓励全国少代会上,知心姐姐带领大家一会儿鼓励别人,一会儿又鼓励自己,把活动推向一个又一个高峰。

(1)鼓励别人——领呼者领:“瞧,这位队员干得多棒啊!来,大家给他(她)一个鼓励!”全场队员按照“×——×——×××——”的节奏拍手一遍,挑起两个拇指从胸前往外推并喊:“你——真——棒!”接着把竖着食指和中指的右手高举空中,同时喊:“耶——”

(2)鼓励自己——队员们把“你真棒”改为“我能行”,其余同上。

4.受阅:首长问:“队员们好!”受阅队员回答:“首——长——好!”问:“队员们辛苦啦!”答:“为——人民——服务!”

在搞好以上四种呼应的基础上,各地可根据自己的实际情况增加新的呼应内容。)

三.献红领巾

给首长和辅导员献红领巾,场合不同,方法也不同。

1.主席台上:主席台上的首长,中间为最高首长,其左为二号,右为三号,依次类推。队员代表双手托巾从主席台左侧(即队列的右侧)登台,面向首长立正,敬礼毕,献巾,敬礼毕,向后转,敬礼毕,向右转,跑步下台,从队列后面归队。

2.会客室里:有时候首长要在会客室接见队员代表,队员们就在这里献巾。

3.活动场边:当首长们向活动场地走来时,队员们跑上前去献巾。

四.报告人数

根据学校的大小和人数的多少,报告人数可分为如下几种:

1.中队活动报数(假设队列为坐姿):中队长站立面向队列下口令:“各小队整队报告人数!”第一小队长起立向队外迈一正步,转向队列下口令:“一小队注意,起立——,稍息,立正——”转身,抱拳,取捷径跑到离中队长5——7步远的地方,立正,敬(还)礼毕,大声报告:“报告中队长,一小队应到××人,实到××人,报告完毕!”中队长答:“接受你的报告,请稍息。”“是!”敬还礼毕,小队长转身跑回,立正向本小队下达“稍息”口令,转向主席台稍息站好。各小队长照此报完,中队长向全体队员下达“立正——”口令,向左转与辅导员敬还礼毕:“报告辅导员,全中队列队完毕,请您指示!”“接受你的报告,祝你们的`活动圆满——成功——”“是!”敬还礼毕,中队长向右转,自己主持活动或介绍他人来主持活动。

2.不足十个中队的大队活动报数:将上面的“小”改为“中”、“中”改为“大”便可。

3.十个中队以上的大队活动报数(假设队列为站姿):大队长面向队列下口令:“各年级整队报告人数!”×年级值星中队长向队外迈一正步,转向本年级队列下口令:“×年级各中队注意,立正——”转身,抱拳,取捷径跑到离大队长5——7步远的地方,立正,敬(还)礼毕,大声报告:“报告大队长,×年级应到×个中队,实到×个中队,报告完毕!”大队长答:“接受你的报告,请稍息。”“是!”敬还礼毕,值星中队长转身跑回,立正向本年级下达“稍息”口令,转向主席台稍息站好。各值星中队长照此报完,大队长向全体队员下达“全——体——立正——”口令,向左转与辅导员敬还礼毕:“报告辅导员,全大队列队完毕,请您指示!”“接受你的报告,祝你们的活动圆满——成功——”“是!”敬还礼毕,大队长向右转,自己主持活动或介绍他人来主持活动。

4.乡镇以上大型活动报数:可省略基层队长报数环节,由支队长或总队长直接向总辅导员报告。也可直接向与会的最高首长报告,首长回答“按计划进行”。其余参考上款。

除“一分钟队会”等特殊情况外,少先队的队会、活动之前,都要报告人数。

第二章少先队的标志

少先队的标志有三种,即队员标志、干部标志和组织标志。

一.少先队队员的标志——红领巾

红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

1.红领巾的样式它是等腰三角形的红色布条。队员用的红领巾底长100厘米,辅导员、首长用的红领巾底长130厘米;高是底长的三分之一。

2.戴红领巾的要领简单操作:左压右,右穿扣。

具体操作:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽右尖。

红领巾另有一套戴法,简单操作:左压右,左绕圈穿扣。

3.戴红领巾的场合除了参加体育活动、晚上在自己家中、夏天穿无领汗衫外,少先队员天天要戴红领巾。辅导员在参加队活动和会议时要戴红领巾,可由小干部帮助戴好。可以把红领巾作为少先队最崇高的礼物献给尊敬的人。

4.对红领巾的爱护做好事,为它增添新的荣誉;睡觉前,把它叠平夹在书里;每月至少洗一次,并熨平。

二.少先队小干部的标志——红杠臂章

1.臂章的样式臂章的白底横6厘米,高7厘米;每条红杠横4厘米,高1厘米;杠与杠之间及杠的周围至少留白1厘米。

2.臂章的使用正副小队长为一道杠,中队委员为二道杠,大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构,则在三道杠的中间那道杠上分别增加一、二、三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴,戴在左衣袖外侧中上部。

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少先队章程心得篇四

月少先队是中国少年先锋队的一支特殊队伍。作为一名持续6年的月少队员,我深深地感受到了月少先队为我带来的改变和成长。在这个特殊的队伍中,我学会了坚持,锻炼了意志,培养了良好的品质。接下来,我将分享我在月少先队中的心得体会。

首先,月少先队教会我要坚持不懈地努力。月少先队有严格的训练制度,每天都有严格的训练安排。在刚加入队伍的时候,我遇到了很多困难,有时候感到十分疲惫,想要放弃。但是,队伍中的教官和队友们总是鼓励我坚持下去。渐渐地,我明白了成功需要付出努力和持之以恒的毅力。只要我坚持下去,就一定能够战胜困难,取得进步。

其次,月少先队让我学会了锻炼意志力。在训练中,我们需要进行各种各样的体能训练和纪律训练。有时候,我感到非常累,觉得再也坚持不下去了。但是,当我看到其他队友坚持不懈地训练时,我不禁产生了动力。我告诉自己,只有克服了自己的疲惫和困难,我才能变得更加强大。通过锻炼意志力,我变得更加坚强,并且在生活中能够克服各种困难和挑战。

此外,月少先队培养了我良好的品质。作为一名月少队员,我必须遵守队伍的纪律和规章制度。我学会了尊敬他人,乐于助人,团结合作。当我们进行集体活动时,我学会了与队友们相互支持,共同进步。通过参加队伍的集体活动和比赛,我培养了自己的团队合作精神和良好的沟通能力。这些品质在我日常生活中的交往中也起到了积极的作用。

再者,月少先队给予了我展示自己的机会。在队伍的训练和比赛中,我经常有机会展示自己的才能和能力。无论是进行口号、旗帜方阵比赛,亦或是参与社区服务活动,我都能够充分发挥自己的优势。这让我有了更多的自信和自豪感,也让我明白只有付出,才能收获。

最后,月少先队为我提供了一个成长的平台。通过这几年的经历,我不仅学到了很多知识和技能,也收获了更多的成长和进步。在将来的学习和生活中,我会继续保持月少先队的精神风貌,将所学所闻实践于实际生活中,并且将这些经验带给更多的人。

总而言之,月少先队是一个充满挑战但也充满机会和成长的地方。通过月少先队,我学到了坚持、锻炼意志、培养品质,并有机会展示自己。这个特殊的队伍使我变得更加自信和坚强,也让我明白只有通过努力和付出,才能收获成长和进步。我将继续怀揣着月少先队的理念,向前奋进。

少先队章程心得篇五

中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程修正案》。章程中,对少先队性质作了阐述,并规定了入队年龄、队歌、入队誓词等条款,是少先队的重要资料。队章的修改使队章既符合变化了的实际,内容更加充实和完整,又保持基本内容的稳定。同时进一步突出了时代特色和儿童特色,体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊重,进一步强调了少先队组织的正面教育。队章对少先队性质作了进一步阐述。。根据共青团第十五次全国代表大会通过的《中国共产主义青年团章程》第九章第三十八条团同少年先锋队的关系中对队的性质的规定,将“我们队的性质”修改为“是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。

少先队是由中国共产党创立并被委托中国共青团领导的群众性的儿童组织。队章修改了入队年龄。因《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:“凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。”根据少先队“把全体少年儿童组织起来”的组织发展方针,将队员入队年龄下限由7周岁改为6周岁。队章增加了条款。将早已确定并广为传唱的中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》写入了少年先锋队章程。

队章增加了入队誓词的条款。少年儿童在入队仪式上都要进行宣誓仪式,誓词是由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布,一直沿用到今天,内容是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”这一誓词一直没有写入队章。本次大会根据当前的实际对誓词内容做出了部分调整并写入队章:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着:为共产主义事业贡献力量。”队章把“我们队的奖励和处分办法”修改为“我们队的奖励和批评”,使其内容更加符合少年儿童的年龄特点和成长规律,进一步突显了少先队组织的自我教育功能。相关内容的修改体现了以人为本,淡化了训诫的成分,增强了沟通交流;淡化了单向灌输,增强了双向互动;淡化了权力意识,增强了平等氛围,做到了以理服人,以情感人。1954年6月1日,根据党中央的决议,共青团中央正式公布了《中国少年先锋队队章》。此后曾多次修改。原队章是6月3日在第四次全国少代会上修订通过的。

附:

少先队章程心得篇六

团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要《·》的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

少先队章程心得篇七

我参加了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参加这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的知识以及老辅导员应做的工作,使我对辅导员这个岗位有了新认识。本次培训虽然时间短暂,但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受:

一、加深工作认识,摆正工作心态

很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后,顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员,我们在开展各项学生工作时,应该对自己严格要求,从自身做起。

首先,要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界。

其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力。

第三,要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,自己的身教重于言教。

第四,要切实发挥辅导员的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动,帮助解决学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、提高业务水平,加大实践力度

辅导员的工作任务有很多,大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说学生的思想政治教育,学生的心理健康教育以及学生的特长发展教育等等方面。因此,应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者。

最后,我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己,爱自己的职业,因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。

少先队章程心得篇八

少先队是中国共产党领导的先进青少年组织,是中国各个学校中活跃而有力的组织之一。在中国青少年群体中,少先队是一个非常有名的团体,其为青少年提供了丰富多彩的活动和学习机会。近日,我阅读了少先队章程,让我更深入地了解了这个组织,以下是我的一些心得体会。

首先,少先队的宗旨是发展学生的思想道德、身体素质和劳动能力,培养青少年对祖国和人民的热爱和忠诚,以及培养他们谦虚、友爱、勤奋、创造的良好品质。这个宗旨给我留下了非常深刻的印象,因为在今天这个物质和物欲的时代,很多青少年迷失了自己,追逐着虚无缥缈的东西,但是少先队的宗旨,却明确地告诉我们,我们应该怎样做,怎样去成为一个有益于社会,有益于人民的人。

其次,少先队的核心是学校团支部,是少先队工作的重要基础。在学校团支部中,少先队员们可以参加很多团队活动,比如说义卖、献血、慰问孤寡老人等等,这些活动既能锻炼孩子们的集体协作能力,又能够让他们产生更多的社会责任感。学校团支部也是一个很好的交流平台,在这里,孩子们可以结交到很多志同道合的好朋友,可以一起分享自己的喜怒哀乐,共同成长。

第三,少先队要求所有的队员要遵守团队的规章制度。规章制度是人们行为的准则和规范,也是少先队发展的基础。在少先队中,必须要求遵守规章制度,才能让组织的各项工作有序地进行下去。而遵守规章制度,也是一个人做事情、做人的基础。只有遵守规定,才能使我们受到更好地教育和培养。

最后,少先队的标志是红领巾、红领巾团徽,这是少先队员的身份象征。少先队员们应具备红领巾精神,即爱国、祖国统一、勤劳、荟萃团结、奉献、进步。红领巾精神是我们少先队员必须时刻继承和发扬的,它是我们少先队员内心深处的信仰和动力。

通过对少先队章程的阅读理解,我深刻认识到,作为少先队员,我应该怎样做,怎样去发挥我自己所具备的优点和能力,为社会做出贡献。少先队是一个有爱、有责任、有担当的组织,我一定要以红领巾精神为指引,积极参与活动,为我所处的团体贡献自己的力量,同时也锻炼自己的团队意识和责任感。

让我们共同努力吧,让少先队发展得更好,让我们做一个有担当的青少年!

少先队章程心得篇九

少先队是中国共产党领导下的中国青少年组织,是党团统一战线的组成部分,旨在培养少年儿童良好的思想品德和行为习惯,使他们成为有文化、有纪律、有道德的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名少先队员,我深感荣幸,并在这个组织中获得了很多的收获和体会。

首先,少先队组织使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过参加少先队活动,我学到了共产主义是人类社会进步的终极目标,要为实现共产主义的伟大事业而努力奋斗。我也学到了劳动最光荣、劳动最崇高,培养了我热爱劳动的意识和习惯。此外,少先队组织注重培养少年儿童的社会责任感,鼓励我们关心集体、关心他人,从小树立起积极向上、乐于助人的价值观。所有这些都使我明白了生活的真正意义,并为我的未来奠定了坚实的基础。

其次,少先队组织锻炼了我的组织纪律性。作为一名少先队员,我接受了共产主义道德的洗礼,从而树立了纪律意识和遵纪守法的思想。每次活动,我都能严格遵守队伍纪律,服从队长的安排,按时参加活动,学会了团结合作,互相帮助,保持队伍的整体形象。此外,少先队组织也给予了我们一些组织工作的机会,如担任辅导员、组织节日庆祝活动等,锻炼了我们的组织能力和领导才能,让我学会了如何协调队友、处理事务,是我在未来工作和生活中难得的宝贵经验。

再次,少先队组织注重爱国主义教育,提高我们的国家意识。我们通过参观纪念馆、军事博物馆等活动,学习了许多历史知识,了解了祖国的发展历程和爱国主义的伟大精神。我更加深切地意识到,作为中国人的使命和责任就是为了伟大的祖国献出自己的一份力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时,少先队组织还鼓励我们关心社会热点问题,积极参与社会公益活动,关爱弱势群体,这些举措让我们从小就明白了社会责任的重要性,养成了关爱他人的习惯。

最后,少先队组织注重培养少年儿童的社会实践能力。通过各类实践活动,如观察实验、社区服务等,我们不仅锻炼了自己的动手能力和创新思维,还培养了我们解决问题、积极参与社会实践的能力。在这个过程中,我们结交了很多志同道合的朋友,互相学习、互相帮助,形成了团结友爱、勇于拼搏的集体氛围。这些实践经验对于我们的成长发展具有重要的指导作用,并为我们的未来打下了坚实的基础。

总之,少先队组织使我在很多方面都得到了提高和锻炼。通过这个组织,我明白了自己作为一名中国共产主义接班人的使命和责任,学会了团结合作、服务他人,树立了正确的价值观和世界观,并锻炼了组织纪律性和社会实践能力。在未来的学习和工作中,我将继续发扬少先队的优良作风,努力奉献社会,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献!

少先队章程心得篇十

我有幸亲临武汉观摩了上海市总辅导员赵国强老师关于《少先队活动课程》的讲座,让我接受了一次教育新思想的洗礼。

赵国强老师用入耳入心的儿童语言、形象浪漫的引导方法、鲜活动人的时尚元素、生动典型的活动案例从“为什么要建设少先队活动课程”、“少先队活动课程内容是什么”、“怎么实施少先队活动课程”、“如何让少先队活动课程有意义有意思”四个方面为我们阐述了最新少先队活动课程建设的理论基础和实践操作,指导我们如何将有意义的工作做得有意思。作为一个最基层的.少先队辅导员,我和许许多多辅导员一样热爱少先队工作,但是总觉得我们平时开展的少先队活动随意性较大,缺乏系统性。现在,赵国强老师的讲座明确地告诉我们,少先队活动已经作为一门课程即将进入我们一至八年级的课程表,让每个少先队员得到优秀文化的滋养和熏陶。

就目前学生、家长、教师重抓考试分数的状况而言,《少先队活动课程》的建设,希望从上到下能开辟一条绿色通道,全社会齐心联动,让星星火炬亮起来,让家长的眼睛明起来,让教师的心热起来,让孩子的手脚动起来,真正让《少先队活动课程》发挥其作用,实现“把有意义的事情做得有意思”的预期目标。聆听一席话,胜读十年书,听了赵老师的讲座,我获益匪浅。特别是作为辅导员感到工作荣誉感更强了,对少先队工作的目标更明确了,思路更清晰了,信心更足了。更让我了解了新时期少先队工作面临的形势与任务,对少先队工作的创新发展有了新的认识,拓宽了视野。

少先队章程心得篇十一

少先队是中国共产主义青少年组织,对于小学生来说,加入少先队是一件非常光荣的事情。我是在小学三年级加入少先队的,加入少先队后的这些年,我深深感受到了少先队对于我成长的重要影响。下面,我将从参加活动、锻炼意志品质、培养团队合作能力、弘扬中华文化和培养社会责任感等几个方面,谈一谈我在少先队中的心得体会。

首先,少先队的活动让我体验到了各种各样的活动,丰富多彩的活动丰富了我的课余生活。每个月,我都会参加排球、乒乓球、跳绳等各种活动,这不仅丰富了我的体育生活,还增强了我的体质。在活动中,我结识了很多新朋友,我们一起奋力拼搏,互相鼓励,培养了彼此的友谊。通过参加种种活动,我学会了尊重他人、团结合作。

其次,少先队的活动锻炼了我的意志品质,培养了我的自立自强的精神。在队伍活动中,我曾多次面对困难和挑战,但我从未放弃过。曾经有一次,我们参加了一场长时间的志愿者活动,我和我的队友们一起帮助老人过马路、清洁环境,大家团结合作、齐心协力地完成了任务。在活动中,我感受到了帮助他人的快乐和成就感,这让我对未来充满了信心和勇气。

再次,参加少先队的活动培养了我的团队合作能力。在活动中,我们常常需要分组合作完成任务,需要互相帮助和支持。我学会了倾听他人、协调与合作,不仅能更好地理解他人,而且能更好地完成任务。通过团队合作,我认识到一个团队的力量是无穷的,只有在团队中,我们才能发挥最大的优势,取得最好的效果。

此外,少先队还通过一系列的活动传承和弘扬中华文化。在少先队活动中,我们学习了许多中国传统文化,比如书法、民间艺术等。我们通过学习中国的传统文化,懂得了更多关于中华民族的优秀传统,养成了对中国文化的热爱和自豪感。这些不仅开拓了我的视野,也让我更好地了解中华文化的博大精深之处。

最后,少先队还非常注重培养我们的社会责任感。少先队定期组织我们做一些志愿者活动,比如帮助社区清洁、走访当地的孤寡老人等。通过这些活动,我们不仅能亲身感受到帮助他人的快乐,还培养了我们的社会责任感。我内心深处明白,每个人都应该有责任关爱他人,帮助他人,让这个社会充满温暖。

总结起来,加入少先队不仅让我度过了一段难忘的时光,还深刻影响了我的成长。通过少先队的活动,我不仅锻炼了自己的意志品质,培养了自己的团队合作能力,还传承和弘扬了中华文化,并培养了我的社会责任感。我相信在未来的成长中,这些宝贵的经历和体会将继续为我发光发热,让我成为一名更好的人,为社会做出更大的贡献。

少先队章程心得篇十二

少先队作为中国共产主义青少年先锋队的组织,旨在培养青少年的爱国主义、集体主义、革命英雄主义等优秀品质。在我加入少先队的日子里,我逐渐体会到了作为少先队员的责任和使命。以下是我对少先队的心得体会。

第一段:参加少先队,增强爱国热情

参加少先队的第一步,就是宣誓加入这个伟大的组织。我还记得当时站在队列前,庄严地举起右手,郑重地宣誓:“我志愿加入中国共产主义青少年先锋队,为共产主义事业献身,随时准备为人民服务......”这一刻,我感到无比的自豪和振奋。少先队让我懂得,只有热爱祖国,才能真正成为一个对国家有用的人。自那天起,我对祖国的热爱之情更加深沉,为了祖国的繁荣富强,我愿意为之奋斗终身。

第二段:锤炼集体观念,培养团队意识

在少先队的集体活动中,我们经常进行团队合作。比如,我们一起举行集会、学习串讲、进行体育锻炼等等。这些活动锻炼了我们的集体观念,让我们明白团结就是力量。在一个团结的集体中,每个人都能发挥自己的优势,共同实现目标。我还记得有一次,我们在郊外进行野外拓展训练,每个人都要完成自己的任务,然后配合其他队员完成整个活动。通过这次训练,我深刻地意识到,一个人的力量是有限的,但是团队的力量却是无穷的。只有团结起来,我们才能克服困难,做成更多的事情。

第三段:培养道德品质,树立良好榜样

在少先队的活动中,我们经常学习一些优秀的榜样人物。比如雷锋、焦裕禄、王二小等等。通过学习这些榜样,我们懂得了什么是真正的道德,什么是责任和奉献。我从他们身上学到了乐于助人、关心他人、勤于奉献的精神。我们在活动中也经常进行道德讲堂,通过一些故事和案例,让我们明白做一个有道德的人是多么重要。作为一个少先队员,我要时刻践行着这些道德准则,不断提高自己的品质。

第四段:提高自身素质,努力学习进步

在少先队中,不仅要关注自己的品质,还要努力提高自身的素质。我们每个星期都要进行学习和训练,培养我们的思维和动手能力。在学习中,我逐渐锻炼出了良好的习惯,比如按时完成作业,认真听讲,争取每一次进步。通过努力学习和训练,我的成绩有了明显的提高,而且我也更加自信和开朗了。作为一个少先队员,我要不断进取,努力提高自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

第五段:牢记使命,做一个社会主义的接班人

作为少先队员,我们必须时刻牢记自己的使命,做好人民的接班人。在成长的过程中,我们要时刻关注社会的发展,学习党的思想理论,了解国家的重大决策和政策。只有这样,我们才能更好地毕业成绩祖国的繁荣富强。同时,通过在少先队的实践活动中,我们也要学会关心他人,乐于助人,为他人着想,为社会作出贡献。我们要通过自己的努力,成为一个对国家有用的人,为祖国的发展贡献自己的力量。

少先队,是青少年成长道路上的一座重要里程碑。通过参加少先队的活动和锻炼,我感受到了作为一个少先队员的责任和使命,懂得了做人的道理和美德,提高了自身的素质和能力。在未来的日子里,我会更加努力地学习,提高自己,为实现中国梦做出自己的贡献。

少先队章程心得篇十三

《少先队改革方案》全面、系统、深刻,特别有如下四点:

第一,政治立场坚定。

《方案》开宗明义,强调要始终坚持党的领导,自觉贯彻党的教育方针,坚定不移走中国特色社会主义少年儿童组织发展道路,为社会主义事业培养合格建设者与可靠接班人。

第二,富有改革精神。

《方案》准确把握我国乃至全球经济社会发生的深刻变革,在充分肯定少先队工作成绩的基础上,深刻而全面地提示了长期存在而未能妥善解决的问题,诸如:少先队员的光荣感和组织归属感不强,辅导员队伍的专业化程度不够,活动方式的成人化形式化等。清晰的问题意识是改革卓有成效的前提。

第三,服务队员成长。

《方案》把竭诚为少年儿童健康成长服务当作少先队工作的出发点和落脚点,提出要尊重少年儿童的主体地位,特别是满足他们的成长需要,诸如平安自护、身心健康、学习成长、人际交往、社会生活、网络安全等各方面的需要。可以说,《方案》注意了少先队工作的政治性与儿童性的平衡发展原则。

第四,举措具体得力。

《方案》提出了少先队改革的指导思想、基本原则、主要目标,规划了体制机制、组织建设、活动方式、专业支持和工作保障等六方面共计19条的改革举措,其中有具体的量化指标,如规定县级以上少代会代表中,少先队员代表要占50%以上比例;县级以上工委中来自基层单位的.委员要占50%以上;还提出要研究制定少先队组织文化的国家标准等。

少先队章程心得篇十四

作为少先队员,我深深体会到少先队的重要性和意义。参加少先队,不仅仅是一个身份的象征,更是一个责任和使命。通过这段时间的少先队生活,我收获了许多知识和经验,也培养了良好的品质和习惯。下面我将结合自己的亲身经历,谈一谈我对少先队的心得体会。

首先,加入少先队让我明白了什么是集体荣誉感和集体责任感。在少先队的大家庭里,我们都是平等的一员,大家共同努力,共同进步。我记得有一次,我们班级准备举办一次文艺汇演,每个人都分配了自己的任务。我负责舞蹈的准备工作,虽然辛苦,但是我知道只有每个人都尽自己的努力,我们才能有出色的表演。最终,我们的文艺汇演获得了全校的好评,这让我懂得了只有在集体的荣誉面前,个人的付出才有了价值。

其次,少先队活动让我学会了团结合作,增强了我的沟通能力。在少先队内部,我们有各种各样的活动,如队会、队课、集会等,这些活动都需要大家相互配合才能顺利开展。我记得有一次,我们班级参加一次社区义务劳动,任务是收拾公园里的垃圾。每个人都拿着垃圾袋,有条不紊地清理着垃圾,尽管任务很繁重,但是大家都齐心协力,最后我们成功地完成了任务。通过这次活动,我明白了只有与团队合作,我们才能取得更大的成就。

再次,少先队生活让我懂得了奉献和助人为乐的重要性。少先队教育我们要心系他人,学会帮助他人。我记得有一次,我看见一个老奶奶摔倒了,我急忙上前扶起她,并帮助她找到了家人的联系方式。老奶奶感激地笑着对我说:“小伙子,你真是个好孩子!”那一刻,我感到无比的温暖和自豪,我深深体会到帮助别人就是帮助自己。从此以后,我一直秉持着这种精神,乐于助人,愿意为社会做贡献。

最后,少先队教给了我正确的世界观和人生观。在少先队里,我们学习《小百科课堂》,了解到了党的各项方针政策和国家的发展历程。少先队教育我们读好书,做个有知识的人,为将来的成长奠定基础。通过少先队的教育,我明白了一个人只有具备正确的世界观和人生观,才能正确面对各种问题和困境,成为一个对社会作出贡献的人。

少先队的心得体会让我明白了一个重要的道理:只有通过自我培养和锻炼,我们才能更好地为社会服务。作为少先队员,我们应该发扬团结、勤奋、勇敢、坚毅等良好品质,通过积极主动参加少先队活动,提高自己的综合素质,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。

总之,少先队的心得体会给予了我很多宝贵的经历和教育,让我获益匪浅。加入少先队,不仅是一种身份,更是一种责任和荣誉。我将继续努力,在少先队的大家庭中,不断进步,锻炼自己,成为对社会有用的人。让我们的少年时光丰富多彩,让少先队的红领巾闪耀出最美的光芒!

少先队章程心得篇十五

20xx年的春天,对于全国的少先队辅导员来说,是一个崭新的春天,共青团中央、教育部、全国少工委联合印发的《少先队改革方案》,犹如春风化雨,沁人心田。我想,这必将是一次大的改革,让队员更喜欢少先队,让辅导员更热爱少先队。增强队员的自主性,指导队员学会“当家作主”,成为少先队真正的小主人,将来才能做国家的主人。让有意义的事变的有意思,让队员站在少先队活动的正中央,让队员在活动中快乐成长,时刻准备着,做共产主义接班人。

出生于红色热土,聆听着红色故事,工作在红色阵地,汲取着红色能量的我,作为一名沂蒙山区的少先队辅导员,将铭记先辈的教导,带领队员们讲好“沂蒙故事”,让“沂蒙精神”绽放绚丽的花朵,在少先队员的心中生根发芽。通过丰富多彩的实践活动,引领队员茁壮成长。我将扎根少先队辅导员工作,多学习,多研究,多反思,多总结,紧跟新时代少先队队员的需求。“在春天里,与队员一起,快乐前行”。

少先队章程心得篇十六

20xx年7月20日至24日,我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上,由县教育局卢迎松主持,教育局朱树碧督学作开班仪式讲话,开始了少先队工作的培训。

我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识,下午学习鼓号,我校参加本次学习的有四个老师,我主要是学大鼓。在理论知识学习方面,我们从王老师、张老师,孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天上午的理论课都是排得满满的,学习的知识很多,老师们总会早早到达会场,等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的,她让我们前排参加培训的老师组成一个中队,选出中队长,副中队长,旗手,护旗手,下设小队,选出小队长,副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的.名字,喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

下午鼓号队的技能训练,场面真是热闹极了,先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练,我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的,在邓老师的指挥下,整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声,尽管手都打酸痛了,大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲,一遍又一遍,邓老师不厌其烦的教,直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午,分开训练的四个队组合在一起进行实践训练,大家配合的非常好。下午,教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演,表示非常满意。

不知不觉,少先队工作培训已经结束了,时间虽短,收获颇丰。

回想这为期五天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,为学校的少队工作贡献力量。

少先队章程心得篇十七

少先队是中国共青团的青少年组织,是立足于学校的一支重要力量。少先队会是少先队员们进行交流和团队活动的平台,通过参与少先队会,我深刻地体会到了团队合作的重要性,锻炼了自己的能力,也成长了许多。在这篇文章中,我将分享我的少先队会心得体会,希望对其他少先队员有所启发。

第一段:了解少先队会的目的和活动内容

少先队会是少先队员们定期组织的团队活动,旨在提供一个让我们学习、锻炼和交流的机会。在少先队会上,我们进行团队游戏、主题研讨、小组讨论等活动,内容涵盖科技、环保、文艺、体育等各个领域。我发现这些活动不仅能够增强我们的团队意识和协作能力,还能够培养我们的创新思维和领导才能。

第二段:体验团队合作的重要性

在少先队会上,我意识到团队合作的重要性。例如,在团队游戏中,我们需要互相合作、相互配合才能完成任务。通过这样的活动,我明白了团队合作的力量是巨大的,只有团结一心,才能取得更好的成绩。同时,我也学会了倾听他人的意见和尊重不同的意见,这样才能更好地达到团队目标。

第三段:锻炼自己的能力

少先队会提供了一个锻炼自己能力的舞台。在少先队会上,我们有机会展示自己的才艺,例如表演歌曲、朗诵诗歌等。通过这样的表演,我不仅增加了自信心,也提高了自己的表达能力。另外,在小组讨论和主题研讨中,我也锻炼了自己的思维能力和组织能力。这些经历让我越发明白,要想有所成就,努力学习和不断锻炼是必不可少的。

第四段:培养积极向上的心态

少先队会让我体会到了积极向上的心态的重要性。在少先队会的活动中,我们不仅要关注自己的进步,还要关注他人的进步。当我们看到其他队友取得好成绩时,我们应该表达出钦佩和鼓励之情。这种积极向上的氛围让我们感到温暖和鼓舞,也推动了我们自己不断超越自我,追求更高的目标。

第五段:我的成长和展望

通过参与少先队会,我得到了很多的成长和收获。我从一个羞涩胆小的孩子成长为一个有信心和勇气的少先队员。我学会了团队合作、锻炼了自己的能力、培养了积极向上的心态。这些经历对我人生的发展起到了积极的影响。

展望未来,我将继续积极参与少先队会的活动,努力发挥自己的优势,参与更多的团队合作和领导活动。同时,我也希望能够带领其他队员一起成长,共同进步。我相信,在少先队会的引导和培养下,我将会成为更加优秀的人。

总结:

通过少先队会,我不仅体验到了团队合作的重要性,锻炼了自己的能力,还培养了积极向上的心态。少先队会是一个让我们成长、交流和学习的平台,我相信通过持续的努力和参与,我们每个少先队员都能够在这个团队中收获更多的成长和成功。加入少先队,让我们成为更好的人。

少先队章程心得篇十八

为认真贯彻落实少先队黄南州工作委员关于转发共青团中央、教育部、全国少工委《关于印发少先队改革方案的通知》和《共青团中央教育部全国少工委关于认真学习贯彻李源潮同志在全国少工委七届三次全会上重要讲话的通知》精神,4月20日上午,团县委组织干部职工认真学习了《少先队改革方案》。

学习会上,与会人员深入学习领会《少先队改革方案》的精神实质,深刻领会少先队改革的重大意义、指导思想、基本原则、主要目标和改革措施,进一步明确了改革方向,掌握了新形势下少先队工作的新要求、新做法。

全县各乡镇团委、各学校团组织通过播放ppt、集中学习、交流研讨会等多种形式认真学习了《少先队改革方案》。在坎布拉九年一贯制学校,大队辅导员利用ppt,向全体辅导员解读了《少先队改革方案》,号召大家参与到少先队改革创新的浓郁氛围中,做好思想及行动上的准备,扎实推进少先队改革,明确具体措施,引领全体队员听党的话、跟党走,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接力奋斗。

随后,辅导员们各抒己见,纷纷畅谈了自己的心得体会。马春梅老师说:“通过学习《少先队改革方案》,我一定从思想上、行动上强化坚持党的领导,牢记队的使命,服务队员成长,打牢基层基础,积极继承创新,一切工作以基本原则为出发点。”德青措老师说:“《少先队改革方案》为我们指明了方向,明确了道路,找到了工作的支点,我期待通过此次少先队改革,丰富校园生活,开发队员潜能,使少先队组织成为孩子的心灵家园。20xx,撸起袖子加油干!”。

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