如何合理规划时间，提高工作效率是我们需要思考的问题。写总结时，要突出问题的提出和解决，以及自身的反思和改进。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。
雅思教学心得篇一
雅思（IELTS）是国际英语测试系统的缩写，是为了测试学生在英语环境下的语言能力而设计的考试。作为备受青睐的英语测试，雅思的教学也备受关注。在教授雅思的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与各位教师和学生分享。本文将以五段式的形式，从教材选择、教学方法、学生参与、专项练习和考试技巧五个方面来进行探讨。
首先，教材的选择至关重要。在雅思教学中，教材的选择对于学习者的学习效果起到至关重要的作用。因此，我们在选择教材时要注重教材的全面和针对性。全面的教材可以帮助学生掌握精细的语言知识和技巧，提高他们的英语综合应用能力。而针对性的教材则可以根据学生的实际情况进行有针对性的训练，帮助他们充分发挥自己的优势并克服自己的不足。有了全面和针对性的教材，教师可以更好地引导学生进行学习，培养他们的英语综合素质。
其次，教学方法的选择也是至关重要的。针对雅思教学，我们可以采用多种教学方法。首先，可以采用多媒体教学方法，通过使用图片、音频和视频等多媒体材料，使学生更直观地理解和掌握英语知识。其次，可以采用互动教学方法，通过小组活动、角色扮演和游戏等形式，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。另外，还可以采用自主学习方法，通过给学生提供自主学习的机会和环境，培养他们的自学能力和终身学习的习惯。在实际教学中，我们可以根据教学目标和学生的实际需求来选择适合的教学方法。
再次，学生的积极参与对于学习效果起到重要的作用。在雅思教学中，学生的学习主动性和参与度是提高学习效果的重要因素。教师可以通过各种方式来激发学生的学习兴趣和主动性。比如，可以通过组织课堂活动，让学生积极思考和交流；可以通过给学生提供自主学习的机会，培养他们的自主学习能力和终身学习的习惯；可以通过评价和鼓励，激发学生的自信心和学习动力。通过积极参与，学生可以更好地理解和掌握英语知识，提高他们的英语综合能力。
此外，进行专项练习也是提高雅思成绩的关键。在雅思教学中，专项练习对于学生的提高起到了至关重要的作用。因为雅思考试是一个综合性的考试，学生需要掌握一定的英语知识和技巧才能取得好的成绩。针对雅思考试的特点，我们可以针对听力、阅读、写作和口语等不同方面进行专项练习。通过大量的练习，学生可以熟悉考试的形式和要求，掌握答题技巧和方法，提高自己的应试能力。在专项练习中，教师可以根据学生的实际情况和需求给予指导和辅导，帮助学生解决困惑和提高成绩。
最后，我们还应该重视考试技巧的培养。在雅思考试中，考试技巧对于学生的取得好成绩起到了决定性的作用。因为不仅要掌握一定的英语知识和技巧，还需要具备答题技巧和方法，才能在有限的时间内取得好成绩。对于学生来说，需要掌握一些应试技巧，如快速阅读和扫描，合理分配时间，注意答题细节等，以提高答题的准确性和速度。而对于教师来说，需要引导学生学习和掌握这些技巧，并在教学中培养学生的应试能力。
综上所述，雅思教学需要注意教材选择、教学方法、学生参与、专项练习和考试技巧等方面。希望通过这些心得体会，能够在雅思教学中有所启发，提高教学效果，培养学生的英语综合能力和应试能力。让我们共同致力于推进雅思教学的发展，为学生的英语学习提供更好的环境和机会。
雅思教学心得篇二
经过一个学期的努力，我终于得到了令自己满意的成绩。雅思要考好，运气是一个方面，更重要的是平时的努力。所以在平时大家就要注意对英语知识的积累，多看英语的电视剧，上课认真听讲，多与老师或者同学用英语交流，在自己的生活中处处充满了英语，面对雅思时才不会那么慌乱。
说到准备雅思，我觉得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真题在规定时间内做一次，然后按照标准去评分，做题自己改分后知道自己的长处短处才能有的放矢地进行备考。其次就是了解雅思的题型，剑桥4~10上的真题都是必做的。掌握了所有题型，在考试的时候才不至于束手无策。
下面介绍一下我各科的学习方法。
听力：听力主要靠的是多听多练以及上课认真听讲。雅思备考的两个月我就是听九分达人和剑桥上的听力套题，每天听一套，然后每星期回顾总结一次主要都错在什么地方，每次听听力遇到不懂或者写错的单词都专门用一个小本子记起来，考试前几天每天看一看，也觉得获益匪浅。听力包括两部分，一个是平时练习，还有个一就是仿真模拟。平时练习要从最基础的做起，我买的是雅思王的语料库两本书，都是写关键单词的听写，我觉得这个很重要，因为听力的大部分要写得内容其实都是比较简单的时间地点活动，如果这个都丢分那想拿高分就别指望了。除了基础以外，我每天都要强迫自己听新闻，基础不好的听慢速ova,基础好的听bbc,去网上下载有翻译听力材料每天听，不用太长，力求听懂。听懂之后可以练习不看字幕跟读。然后就是做模拟，就是剑4到剑9上的听力。前面几本可以拆开，后面最好整套做，当做考前练手。听力是个循序渐进的过程，主要还是要有耐心和毅力。
阅读：这个的复习也是日积月累式的，每天读每天读，不一定要真题，其他报刊上的文章都可以。然后就是尽量提高阅读速度，不懂得地方直接略过，把握文章大意，这个技能很重要，因为考试时间太紧张了。所以平时总结过的题型和相对的技巧，这个非常重要，所以上课时间一定要把内容好好消化掉，阅读速度会提升的很快。如果备考时间不紧张的话，还是要背阅读方面的单词。我的词汇量并不大，从开始学英语起我就最头疼背单词，几乎是还没背完就忘完了。我觉得词汇和阅读可以一起提高，平时多看一些英文的东西，网站也好，新闻也好，小说也好，都会对词汇量和阅读速度的提高有所帮助。雅思阅读的出题都很合理，更注重考生对有效信息和细节的扑捉和理解，所以只要足够细心能在文中找到题目中提到的信息，基本上都可以做对题目。我做真题时会把表放在手边计时，尽量在55分钟之内做完，因为考虑到真实情况下还要誊写答案。我会先大概读下首段和各个段的首句，了解文章大致内容，然后看题目，按照科学的做题顺序。做错时，先不看解析，试着自己找原因，找不出再参照解析书看看自己哪里和答案想的不一样。做阅读不能盲目练习，体会出题人的意图和思考方式会对准确找到答案有很重要，而且要把在课堂上讲到的做题技巧运用到实战中，通过大量练习巩固这些技巧，并找到最适合自己的做题方法。
写作：这大概是所有人都很头疼的一个科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。严格地算起来，写作是这几个月花我最多精力的一项。我坚持写英文 日记 ，它帮我培养了一种习惯用英文思考的能力，发生了有趣的、有意义的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它写下来。这让我在英语作文 考试里最起码不会无话可说。阅读好的文章，自己体会文章的用词、句式的变换，包括地道的英文表达方法，这些应该是提高英文写作能力的根本，还是那句话，没有输入就没有输出。看得多了自然就会写了，这和中文写作是一样的。考前两个月每周保持写2-3篇，要控制时间，大作文平时要37分钟写完，( 写作技巧和应重点关注的地方能够帮助我们更快地掌握考试的特点，找出自己的不足之处，帮助我们改进。写作也需要大量的练习，从发现自己的缺点到形成适合自己的文章套路，再到熟练快速地在高压下完成一篇高质量的文章，这会需要很长一段时间的练习，在这方面我做的并不合格。所以一定一定不要懒，多写多练才是王道。
口语：我的口语成绩并不高，6分，应该还是因为练习不够。提高口语就只有一条路，就是开口说。我们因为不自信，怕被嘲笑，因为一心想追求完美，怕说错，因为害羞不好意思，总是不肯开口练习。谁都有惰性，都有得过且过的心理，但这种事必须自己逼迫自己。好好利用学校里外教的课或者是能和外国人交流的机会，真正的豁出去几次。会紧张是很正常的，因为怕说错怕说得不够好，不要顾虑那么多，就只想着怎么表达自己想要表达的内容，这样会好很多。我的口音和语言组织都没问题，但是反应速度很慢，别人问到啥我得想半天。为了克服这个困难，我准备了所有的雅思口语topic,包括大topic三十个带小演讲，小topic五十个每个带十几个小问题。我把它们全部打印下来（留了足够空行），然后一个问题一个问题地写答案（一定要自己写这样印象深），然后自己熟悉自问自答，不一定要跟答案说的一样，但听到问题要一个印象自己会怎么说。写得时候真是十分痛苦，背的时候更是呕心沥血。虽然是个笨办法但大大增强了我的考试信心，特别是大topic的小演讲部分，背过之后可以说得比较顺。然后还有一个比较好玩的学习口语的方法就是看英剧美剧，里面有非常多的地道的英语表达方法，看的时候用点心把它们记下来对自己的口语绝对会有不小的帮助。口语还是每天都要练习，可以对着镜子练习。并用录音机把自己说的录下来，回放的时候找出自己的错误。考的时候注意和考官的眼神交流，而且要有礼貌。
考前的几天，最好能够每天按考试的标准时间来每天做一套真题，让生物钟适应。要考得好，多练习是必要的。
总的来说，要拿高分，最重要的还是提高实力，英语并不难，但需要勤奋和时间。勤奋是先决条件，因为需要大量的信息输入，但时间我们也要考虑，再多有效的信息，也需要时间消化，然后才能变成我们自己的东西，自如运用。多好的技巧也需要通过大量的练习来发挥作用，多听多读多说多练，我相信一句话，天道酬勤。
雅思教学心得篇三
心得。
先报一下成绩，overall7.5;listening8.5,reading8.5,writing6,speaking6。在这个大牛辈出的时代，这样的分数并不少见，尤其是我的总分虽然还行，但分布却不均，两个6分总让我觉得不是那么光彩。。
不过经过这么多年的英语学习，我确实有一些经验想和大家分享。
我真正地喜欢上学英语应该是在大学里，兴趣这个东西真的很重要。要试着培养对英语的兴趣，因为这是件lifetime的事业。很多人不喜欢是因为做不好，培养兴趣可以从口语开始，模仿是王道，一旦开始喜欢和接受英语，其他各项的提高都只是时间问题。
先说听力吧。听力提高是项长期的工作，几乎没有捷径可走。我觉得最有效的提高方法应该是听写，找些比较喜欢的材料，耗几个小时来做听写，提高很快，但真的很难坚持，做久了有一种濒临崩溃的感觉，但是绝对值得。平时我很喜欢听一些英文版的有声读物，像是暮光和哈利波特。用着电脑的时候就把bbc一直开着，有一个网站叫做“飞达广播网”，有各个电台的同步直播，速度也很快，很方便。总之不论用什么办法，什么材料，练习听力最重要的就是多听，把自己沉浸在英语环境中，有输入才会有输出，听力练习对写作和口语都会有帮助。具体到雅思考试，我做听力的'时候第一遍做完题，如果感觉有些没有听到或听懂的地方，会先不对答案，再完整听一遍，看看自己能不能找出错误。对过答案之后，第三遍就挑做错的部分反复听，找出自己错误的原因。所以每套题我都听了大概三遍以上，没有看过原文，因为听过几遍以后基本不会再有不懂的地方而且也是因为真题实在珍贵，怕以后还要再听。听懂之后最重要的是能写对。这是我的弱项，背高频词和一些听力场景词汇会很有帮助。
再说说阅读。我的词汇量并不大，从开始学英语起我就最头疼背单词，几乎是还没背完就忘完了。我觉得词汇和阅读可以一起提高，平时多看一些英文的东西，网站也好，新闻也好，小说也好，都会对词汇量和阅读速度的提高有所帮助。雅思阅读并不算刁钻，不像六级考试有时候明明文章读得懂却做不对题。雅思阅读的出题都很合理，更注重考生对有效信息和细节的扑捉和理解，所以只要足够细心能在文中找到题目中提到的信息，基本上都可以做对题目。我做真题时会把表放在手边计时，尽量在55分钟之内做完，因为考虑到真实情况下还要誊写答案。我会先大概读下首段和各个段的首句，了解文章大致内容，然后看题目，按照老师建议的做题顺序，其实就是把nosequence的题挑出来最后做。sequence的题可以帮助阅读文章，看一道找一道，既做了题又读了文章，节省时间。做错时，先不看解析，试着自己找原因，找不出再参照解析书看看自己哪里和答案想的不一样。做阅读不能盲目练习，体会出题人的意图和思考方式会对准确找到答案有很重要，而且要把在培训班或者其他材料里讲到的做题技巧运用到实战中，通过大量练习巩固这些技巧，并找到最适合自己的做题方法。
写作。严格地算起来，写作是这几年花我最多精力的一项。我坚持写英文日记，它帮我培养了一种习惯用英文思考的能力，发生了有趣的、有意义的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它写下来。这让我在英语作文考试里最起码不会无话可说。阅读好的文章，自己体会文章的用词、句式的变换，包括地道的英文表达方法，这些应该是提高英文写作能力的根本，还是那句话，没有输入就没有输出。看得多了自然就会写了，这和中文写作是一样的。接触到雅思之后，我买了一本《十天突破雅思写作》，这本书真的很好，尤其是附加了很多同义替换词，高频词，这些都在最后帮我很多。建议这本书在刚接触雅思的时候读一遍，对雅思写作考试的特点有所了解，然后在经过一定量的练习之后再读一遍，尤其是同义词替换表之类的一定要好好利用。培训班里老师讲到的写作技巧和应重点关注的地方能够帮助我们更快地掌握考试的特点，找出自己的不足之处，帮助我们改进。写作也需要大量的练习，从发现自己的缺点到形成适合自己的文章套路，再到熟练快速地在高压下完成一篇高质量的文章，这会需要很长一段时间的练习，在这方面我做的并不合格。所以一定不能懒，多写多练。只构思和真正把文章写出来是俩回事，一定要多动手。
口语。我的口语成绩并不高，6分，应该还是因为练习不够。提高口语就只有一条路，就是开口说。我们因为不自信，怕被嘲笑，因为一心想追求完美，怕说错，因为害羞不好意思，总是不肯开口练习。谁都有惰性，都有得过且过的心理，但这种事必须自己逼迫自己。好好利用培训班里外教的课或者是能和外国人交流的机会，真正的豁出去几次。会紧张是很正常的，因为怕说错拍说得不够好，不要顾虑那么多，就只想着怎么表达自己想要表达的内容，这样会好很多。自言自语也是个不错的方法，我自从开始准备雅思考试就有了这个毛病，在公交车上，在超市里，在路上，我经常在看到或想到什么事情之后就开始自言自语，这是一个构思的过程，开阔思路的过程，也是用英语思考的过程，不但对口语，我觉得对写作也有很大帮助。具体到准备话题，练习时我基本上是在看到题目时就开始自言自语一会儿，也许是几句话，也许是一分钟，然后我会看一下范例，借鉴一些好的地方，但其实例子的具体内容对我的帮助很有限，只是帮助开阔一下思路吧，因为到考试时我还是只能记起我最常用的词和表达方法，而不是那些超好的大词和短语。机经没看过，不好评论。但考试当天蹲题还是非常有用的。我觉得培训班老师说过对我帮助最大的一句话是：“考口语就是聊天，不论是part几，都是聊天。”既然是聊天，有效的交流最重要，在这基础上再追求语言的复杂和华丽才有意义。多说多练。
总结一下，要拿高分，最重要的还是提高实力，英语并不难，但需要勤奋和时间。勤奋是先决条件，因为需要大量的信息输入，但时间我们也要考虑，再多有效的信息，也需要时间消化，然后才能变成我们自己的东西，自如运用。多好的技巧也需要通过大量的练习来发挥作用，多听多读多说多练，我相信一句话，天道酬勤。
雅思教学心得篇四
雅思是国际英语语言测试体系，旨在评估非英语为母语人士的英语能力。作为一名雅思教学者，多年来，我积累了一些关于雅思教学的心得体会，希望可以与大家分享。
第一段：理解学生需求。
在进行雅思教学之前，了解学生的需求是非常重要的。每个学生参加雅思考试可能有不同的目标和需求，比如想要在学术领域获得高分或者在移民申请中取得优势。因此，教师需要与学生进行深入的沟通，了解他们的背景、目标和强弱项，然后有针对性地为他们制定学习计划和教学方法。
第二段：培养学生的学习策略。
雅思考试涵盖听、说、读、写四个技能，而每个学生在不同的技能上可能存在不同的问题。因此，教师应该帮助学生发展适合他们的学习策略。比如，在听力部分，教师可以教授学生如何捕捉关键词来理解听力材料；在写作部分，教师可以教授学生如何合理组织文章结构和提高逻辑思维能力。通过培养学生的学习策略，可以帮助他们更好地掌握技巧和提高学习效果。
第三段：注重实践和反馈。
仅仅讲解和指导是远远不够的，学生需要进行实践才能更好地掌握所学知识。因此，教师应该提供丰富的练习机会，比如模拟考试、写作训练等。此外，给予及时的反馈也是非常重要的。通过检查学生的作文或听力作业，指出他们的错误和改进的方向，可以帮助他们及时纠正问题，提高阅读和写作的技巧。
第四段：激发学生的学习兴趣。
雅思学习是一项长期而艰巨的任务，学生可能会在学习过程中感到厌烦和乏味。因此，教师需要通过创造愉快的学习氛围和有趣的教学活动激发他们的学习兴趣。例如，可以使用音乐、影片等多媒体资源来加强听力和阅读方面的培养，或者组织一些趣味有趣的小组活动提高学生的口语表达能力。只有学生对学习感兴趣，才能更好地提高雅思成绩。
第五段：精心备课和自我提高。
一名优秀的雅思教师需要进行充分的备课工作。在备课过程中，教师要深入研究考试大纲，了解考试要求和题型，根据每个学生的情况设计相应的教学内容和活动。此外，教师也应该保持自己的学习和提高，参加一些专业的培训或会议，了解最新的教学方法与研究成果。只有在不断地提升自己的同时，才能更好地指导学生并取得好的教学效果。
通过多年的教学实践，我深刻意识到关注学生需求、培养学生学习策略、实践和反馈、激发学生学习兴趣以及精心备课和自我提高是十分关键的。只有全面地关注这些方面，才能帮助学生更好地取得雅思考试的成功。
雅思教学心得篇五
跟很多要出国留学的学生一样，语言是一道门槛，尤其对于我们这种英语成绩一般的学生，六级只是刚刚过及格线，雅思更是一座难以逾越的宏峰。于是，带着对未来美好的梦想与希望决定去上培训班。现在，社会上有着各种各样的培训机构，好坏参差不齐，通过老师和同学推荐，最后，我选择了。早些就知道是中国在美国上市的第一家培训机构，大一时，在学校曾听过俞敏洪俞校长的励志讲座，那时对这位创始人的敬仰油然而生，这也是为什么选择的原因。
带着希冀的心，我来到报名参加了雅思争6冲6.5分精讲班，开始了我在的学习。第一天上课，走进了的课堂，怀着激动的心情上完了mc的口语课，给我的感觉很好，与在学校中枯燥的英语课完全不同，的课诙谐幽默，课堂气氛活跃，同学们能积极主动参与到课堂中，更使我有了学习英语的动力。在接下来的一个月课程中，的老师们陪我们走过了快乐的时光，同时，带给我们雅思的学习技巧，让我们懂得授之以鱼不如授之以渔。口语课上，我们大家都被要求在课堂上大胆开口说出来，这才是提高口语的方法，mc和黄实老师不仅给我们带来了欢笑，也教给我们提示口语的方法。听力课，马沁园和tony老师带着我们做听力练习，讲授听力技巧，拓展词汇，在一个月的'训练中，我的听力技巧提升了不少。我提升比较快的还有阅读技巧，这多亏了lin和sunny老师的阅读技巧。至于写作课，不仅带给我写作的一些技巧，从文章结构，到内容，李妍和katrina幽默的讲课，还把死板的写作课变得更有生机。
雅思教学心得篇六
这位考生拿到了雅思7分的好成绩，他的经验中的特殊之处在于他是在新东方的培训班的训练之下拿到这个成绩的。那么我们就一起来看看他经过了培训班的经验中有哪些是值得大家参考和借鉴的地方。
我考试成绩：a类，总成绩7， 听力7 ，阅读8.5 ，写作6.5 ，口语6.5。
最终能取得这样的成绩我已经很满意了，毕竟所有奋斗过英语的朋友们都一定深有感触。second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外语的学习离不开一个说外语的环境，而在自己的祖国学习另一国家的语言所缺的正是这种氛围，所以需要我们自己来营造。我的英语基础不是特别好，勉强通过了大学四六级考试，在进入苏州新东方学习之前对ielts考试知之甚少，听力老师高超、阅读老师曹亮、写作老师孙进、口语老师杨丽给了我莫大的帮助，他们都是苏州新东方响当当的人物，俗话说师傅领进门，修行靠个人，感谢他们对我的培养。下面我想谈一下我的心得体会。
首先，我在苏州新东方报了一个保6争8班，小班上课，这有利于同学之间的相互交流以及师生之间的互动，所以每节课的课堂气氛都非常活跃。在轻松的学习氛围下，在逐渐熟悉了雅思考试的特点和规律的同时，我们从老师那学到了一套学习英文的方法，实践证明我们只需一步一脚印得踏踏实实的沿着老师指点的道路走下去，取得6分是没有问题的，当然，取得高分离不开自己的努力。
口语
我的雅思口语没有达到7分，听说读写中，我觉得口语是最难练的，刚开始，我是在自己学校的英语角和别人进行漫无目的的对话，几天后发现这样没什么大用处，对话永远停留在小学生、初中生级别的对话上。于是，我在针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下，再去英语角和别人——最好是外教进行对话，并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流，这样对雅思考试会有较大的帮助。另外，在业余时间注意积累是很有必要的，在我们学习得精疲力竭的时候，不妨看看英美电影，最好是中英文字幕的，在放松的同时注意地道的口语表达，例如《老人与海》(the old man and the sea)里有这样一段对白：a: how much did you suffer b: plenty. 这里在问老人的感受如何，翻译成‘很多’显然并不恰当，plenty在这里应该翻译成’一言难尽’，所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积累这样的点滴，在考试时下意识地展示给考官，一定会让考官眼前一亮。
阅读
阅读是我最拿手的科目，在雅思考试中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思阅读经验是这些离不开我的厚词汇功底。雅思的阅读无非是测试你两方面的能力：快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快，而且是要带着问题，具体目标去文中检索，而不是漫无目的地浏览，其实也没必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的词汇量，有了词汇量作基础，速度才能起来嘛，而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写，外国人耍花招的地方就在这里，呵呵，看透了这点，阅读拿个高分应该不难。
听力
我能拿到雅思听力7分的心得是，识别“路标词”以及听写是取得好成绩的保障。在准备时期，如果时间充裕的话，剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。我知道很多人不看好听写，认为费时费力，但是我还还强烈推荐的原因是，雅思考试听力的录音总是那几个人，所以听写多了，对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外，听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是：先听一整句话，听懂，然后写，能写多少写多少，实在写不下来一整句，分段写，慢慢得就可以写下一整句话了。
写作
至于写作，这个算是我花费精力最多的地方了，我的雅思经验是，小作文都有其套路，而大作文需要练习和真正的英文功底。《雅思写作套路剖析与范例大全》给了我极大的帮助，深信只要仔细研读书中的范文，揣摩行文措辞，再加上自己的实战习作，毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。我相信只要严格按照孙老师所讲的去做任何题目都难不倒我们。
最后想说，努力就会得到回报，虽然有的时候不能达到目标，但是努力了，接近了，也是一种成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在脚下。
雅思教学心得篇七
1.听力：
材料：环球听力教材、剑桥1/2(3当时没路子找到)、how to……
尽管国内出版的听力材料很多，但感觉与考试最接近还是这几本，不完全在于难度接近，更主要的是出题思路、情景设置体现了考试要求，事实上很多其他材料有些内容都来源于这几本书，只是人为改动了一下，把本有题的地方补上并在本没题的地方挖个题，然后另找些老外念念云云，但质量下降明显，并不是所有人懂得怎样改题出题的。但作为材料，对了解雅思考试还是有好处的，我并不反对大家多做练习。而对于好材料，应该反复练习，甚至精听默写，我自己对以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。对于听力机经，就考试而言确实很有用，建议最后一个礼拜多看，不要死记答案，更重要是熟悉其内容。当然对于这种旁门左道平时不要花时间，毕竟对提高水平无益。
2.阅读：
材料：聚焦英语阅读强化试题(黑封面)、剑桥1/2、环球阅读教材、how to……
对于阅读，速度最重要，战胜了时间就战胜了一切。建议大家平时练习时就将答案直接写在答题纸上，否则考试时由于紧张根本不习惯。所谓的中国人阅读是强项的说法我并不敢苟同，雅思阅读如何读的技巧很关键，与正确率和速度息息相关，由于细节繁多无法一一述来，只能做题时不断总结，找到最适合自己的方法。同样的，好材料千万别做过一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用价值大于第一遍，第一遍用来练速度和对自己作评估，第二第三遍才是提高的过程。另外，最近heading题的数量很少而gap-filling题巨多，希望对此多做专项训练。
3.写作：
材料：新东方高分作文、网上范文(据说吴建业作文不错，本人没用过)
由于我作文第一次考试5分，第二次7分，分数上了两个档次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我无法猜透老外的'评分心理，不便多讲，以免误人。但有两点想说说，一，各分论点的观点和论述一定要清晰，不能只是将他们物理上分成不同的段，但讲的意思却绕来绕去让人有雷同之感(本人常犯的错误)，这是思路不够开阔的表现。二，还是速度，不要把时间浪费在苦思冥想要多写几个没把握复杂句上，有把握才写，否则宁可流出时间检查由于匆忙而不可避免的小错误，错误虽小，影响颇大。不能因小失大。事实上这次我根本就没用多少复杂句，因为鉴于第一次，本想作文我能拿6分就满足已，而6分是不需要我多用复杂句的。
4.口语：
材料：网上topic and questions
对于口语，对大多数人来说6分是个必需也是够了的分数，我认为自信和主动足以弥补其它方面的不足而拿到这个分数，中国人没办法不犯错误，以避免被考官发现更多错误而回答不够积极的做法是很愚蠢的，只要你把意思说清楚了，考官并不在乎你在整个面试过程中错误是犯了100次还是120次，当然想拿7分以上的例外。平时自己练习时用录音机录下来的习惯很好，渐渐地你会改掉很多不良的谈吐习惯。
这是我自己对考雅的一些感受，拿到成绩后临时想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再与需要的朋友分享，略尽绵薄之力，以感谢以前论坛上热心朋友对我的帮助。
雅思教学心得篇八
雅思考试是很多学生梦寐以求的机会，因为它不仅是进入国外名校的敲门砖，还是提升英语能力的重要途径。为了备考雅思考试，我参加了课程，通过这些课程，我获得了许多宝贵的经验和心得。以下是我通过雅思课程所得的体会和心得。
首先，在雅思课程中，最重要的是建立良好的学习计划和时间管理。备考雅思考试需要大量的时间和精力，因此，设计一个合理的学习计划是非常必要的。每个人的情况不同，应根据自己的学习能力和时间安排，设置一个实际可行的计划。在我的雅思课程中，老师提醒我们要做好每天的学习安排，并坚持按时完成任务。良好的学习计划和时间管理可以帮助我充分利用时间，提高学习效率，确保每一个学习任务都得到很好的完成。
其次，听力是雅思考试的一个重要部分，而且是很多学生容易出错的地方。在雅思课程中，老师强调了听力的重要性，教给我们一些有效的听力技巧和策略。例如，倾听每段对话或讲座之前，我们应该通读问题，了解大意，这样能帮助我们更好地定位答案。此外，老师还建议我们多听一些来自不同场景和说话方式的英语材料，以提高我们的听力水平。通过这些听力技巧和实践，我逐渐提升了自己的听力能力，并在考试中取得了不错的成绩。
再次，口语是雅思考试的另一项重要部分。在雅思课程中，老师帮助我们打破了口语障碍，教给我们一些有效的口语技巧和表达方式。例如，在回答问题时，我们应该清晰地陈述自己的观点，并提供支持这些观点的事实或例子。此外，老师还为我们提供了一些与他人交流的机会，例如模拟口语考试和讨论小组活动。通过这些实践，我学会了更自信地表达自己的观点，提高了口语流利度和准确性。
此外，阅读也是雅思考试的一项重要内容。在雅思课程中，老师教给我们一些高效的阅读技巧和方法。我们应该根据文章结构，先浏览一遍全文，了解大意和主题。然后，我们应该仔细阅读，注意提取关键信息。最后，我们应该进行整体回顾，确保对文章的整体理解。通过这些技巧和实践，我提高了自己的阅读速度和理解能力，顺利应对了雅思考试中的阅读部分。
最后，写作是雅思考试的关键部分。在雅思课程中，老师帮助我们提高了写作技巧和表达能力。一个好的写作应该具有良好的结构和逻辑性。在写作之前，我们应该仔细审题，理解问题要求。然后，我们需要列出自己的观点和证据，并在写作过程中进行合理组织。最后，我们需要进行一次仔细的审查，确保没有语法错误。在雅思课程中，老师还提供了许多范文和写作练习，帮助我们提高写作水平。通过这些实践，我逐渐提升了自己的写作能力，并在考试中取得了不错的成绩。
总之，通过参加雅思课程，我不仅学到了许多宝贵的学习技巧和策略，还取得了不错的考试成绩。雅思课程帮助我更好地规划和管理学习时间，提高了听力、口语、阅读和写作能力。我相信这些经验和心得对于备考雅思考试的其他人也会有所帮助。我将继续努力学习，争取在将来的雅思考试中取得更好的成绩。
雅思教学心得篇九
雅思考试是许多人想要出国留学的必经之路，在这个过程中，参加雅思培训班是非常常见的选择。我也曾经参加了一段时间的雅思培训课程，通过这个经历，我不仅提升了自己的英语能力，还获得了许多宝贵的心得体会。下面我将结合自己的经历，分享一下我的雅思课心得体会。
第一段：寻找适合自己的教学方式。
在选择雅思培训班的时候，我经过了一番调研，发现市面上有很多种不同的培训方式。有些培训班课时较长，有些则在较短时间内将大量知识灌输给学生。由于我的时间比较充裕，我选择了较长时间的课程，在这个过程中，我发现听课是提高英语能力的一种有效方式。课程上，老师们会通过一些英语听力材料进行讲解，这些材料对于提升听力水平非常有帮助。在课下，我还练习了更多的英语听力材料，通过反复的听与理解，我逐渐提高了自己的听力水平。
第二段：掌握答题技巧。
雅思考试并不仅仅是对英语能力的考核，还需要考生掌握一些特定的答题技巧。在雅思课上，老师会给我们讲解各种题型的解题技巧，并通过一些练习题来巩固这些技巧。特别是在写作和口语部分，老师们会教给我们一些写作和口语模板，这些模板可以帮助我更好地组织语言，提高写作和口语表达能力。掌握了这些答题技巧之后，我的雅思成绩有了明显的提升。
第三段：积极参与课堂讨论。
在雅思课上，老师们通常会鼓励学生们积极参与课堂讨论。这样的讨论既可以提高我们的口语表达能力，又可以加深对所学知识的理解。在讨论中，我会和同学们就一些与雅思考试相关的话题进行讨论，这样可以从不同的角度去思考和理解问题。通过积极参与课堂讨论，我的思维能力不断得到了锻炼，思维的敏捷度和深度也有了明显的提高。
第四段：反复练习真题。
在雅思课程中，老师们会帮助我们分析历年真题，指导我们如何高效地解答问题。为了更好地应对考试，我花了大量的时间来反复练习真题。通过不断练习，我对真题的题型和出题规律有了更深入的了解。练习也让我逐渐适应了考试的时间压力，提高了解题的速度和准确性。通过这样的努力，我的考试成绩得到了很明显的提升。
第五段：自我总结与反思。
在参加雅思培训班的过程中，我逐渐意识到自己不足的地方，并进行了积极的改进。在写作上，我发现自己常常陷入思维定势，无法创造出更有逻辑和说服力的论证。为了改进这个问题，我开始读一些优秀的英文文章，从中学习如何构建有效的论证。另外，在口语训练中，我也发现自己的表达时常不够流利和自然。为了改进这个问题，我开始多与外教交流，不断练习口语表达。通过不断地自我反思和总结，我逐渐提高了自己的语言表达能力。
结尾段：总结经验和展望未来。
通过参加雅思课程，我不仅提高了英语能力，也掌握了一些解题技巧和学习方法，同时也加深了对留学的渴望。我深知雅思考试只是前进留学之路的一道坎，未来的道路依然充满了各种挑战，但是我相信只要保持积极的学习态度，坚持不懈地努力，我一定能够实现自己的留学梦想。
雅思教学心得篇十
据教育部考试中心的知情人士透露，目前雅思考试正在准备3月开始的机考，但是机考仅针对ukvi用于英国签证及移民的雅思考试(ukviielts)，普通雅思暂时不会采用机考，预计普通雅思会在初推出机考。据悉，只有听力、阅读和写作考试以机考的形式进行，口试仍然会以考生与考官面试的形式。
提前预约口试日期?
据教育部考试中心相关人士透露，203月后，考生将可以预约自己的口试日期，只需要在报名时选择自己想要的口试日期即可。
写作批改机器化?
据雅思考试主办方英国文化教育协会的知情人士透露，雅思考试正在筹划将雅思写作的批改放到计算机上进行，以配合未来机考后的雅思考试批改业务流程改革，预计在年6月实施该项改革。
【相关阅读】。
对于此次雅思考试官方可能会在2016年出现新的改变，小航有话要说!希望各位同学们认真阅读，更好地适应可能出现的新变化!
1关于机考。
机考应该是雅思考试的一个趋势，因为机考的成本远远低于目前笔考的成本，最终可能会用机考完全替代笔考的。但是在短期内用机考完全代替笔考是不现实的，因为雅思考试目前没有这么多的机考考点供考生报名，如果现在用机考替代笔考，雅思考试就会损失很多考量，而且机考的推出需要一段时间的调试，试运行，以此来避免出现软件、网络或机器故障造成的重大考试事故。如果雅思官方真的有开始筹备机考的计划，小航认为在20左右能够开始试点运行，全面实行机考可能会在年底或初。所以小航认为目前正在准备雅思考试的考生完全没有必要受到机考模式的影响，安心地用笔考模式来备考。
2关于预约口试时间。
如果2016年雅思考试官方确实能够让考生提前预约自己的口语考试时间，那么这一项重大的改变意味着雅思考试官方对于雅思考生的人性化服务上升到一个新的台阶，这对于广大雅思考生来说是一个非常重要的好消息。
3关于写作批改机器化。
雅思写作使用计算机来批改这一项改革对于广大烤鸭来说影响会比较大。就目前笔考写作要放在计算机上进行，我们可以预想到雅思官方首先需要做的是将考生的写作试卷扫描，所以同学们在雅思写作的时候一定要书写工整清晰，否则机器是很能辨认出你所写的内容的。而且就算计算机扫描的质量再高，肯定也比不上原始的纸质试卷，再加上考官对着计算机屏幕批改，久了肯定会比对着试卷批改更加疲劳，所以书写不清晰就会导致考官印象差，直接扣分，从而影响最终的成绩。所以大家在平时练习写作的时候就一定要养成在雅思考试的答题纸上用铅笔书写，并且书写字体清晰的习惯。
雅思教学心得篇十一
我四级81，六级78，一次通过，但都是大一二的时候，现在大四，英语也已经2年多没碰了，学的是理科，所以当决心要去考的时候我心里一点底也没有，因为准备得不充分，不过满足了 我__/12/24参加一个强化班，其实是上十天的课，上了才知道根本是上当，宣传得太好了，可实际相差太远，只要上无忧雅思看就行了，根本不用上这班，没啥大用处。
上好强化班差不多过年了，一直都在玩，还好大四不用上课了，所以最后两星期在家复习，也就靠这两星期了 可以说这两星期真的是非人的日子，天天在家看书，我从来没那么用功过，考四六及都是混的，因为我不能对不起rmb啊，哈哈，但两星期是不够的啊，作文考试时写的是我的雅思处女作文，我在家从没写过，准备作文也就是最后两天的事了，把摸板准备了以下，小作文可以说没看过例文，所以考试时写得一塌糊涂，肯定拉了总分的，大家还是要准备的，能拿六分我已满足，因为机警我觉得我不可能一偏偏写的，你不太可能写到一样的题目的`，还不如临场发挥，大家别学我啊。
可以说口语更是我的致命伤，多年来一直是哑巴英语，自己也不肯说，不敢说，我其实很同意有个老师说的，不是说不出来，是你没有idea，所以我觉得口语的范例是很重要的，网上没有只有题目，所以我就到书城买了一本有答案的，最后两天看了看，不过没来得及背，topic可以说我没准备过，因为我觉得这真的是大海捞针，说不定你准备了很多，但你考到的却是你没准备的，真的很难说，我这次考的是a work of art 超难的啊，我真的蒙了，但就我的经验，要拿6分真的一点都不难，我觉得我发挥得很不好的，讲也讲不出，问的都是关于艺术的问题，我又不是学艺术的，没艺术细胞的，不过考官问的问题都答上个一二句，大概有几个次用的还可以，topic我讲的大概一分钟左右就没话说了，然后我就直接说that‘s all 我想考官肯定晕，哈哈 ，这次运气好啊，真的感谢考官啊，再说件尴尬的事，我考前去上厕所，回来时已轮到我了 考官再等我，我当时想我真霉啊，哎 一直说第一印象重要，我却迟到，真不好啊 不过这考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我这么差的口语都能拿6分了。
可以说听力我还是挺有信心的，环球的资料我都听了，还有剑3 和4，有这基本资料足够了，无忧雅思机经我看是看了，但没记住，等于没用，考试时都是自己听的，本以为都是新题呢，原来都是旧的，早知这样，就去背了，命啊，哈哈。
总之我觉得实力还是很重要的，什么技巧都没什么大用处。
雅思教学心得篇十二
雅思（IELTS）课程是为了帮助考生备考雅思考试而设计的一种英语培训课程。在参加雅思课程后，我深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对雅思课程的心得体会，包括对课程内容和教学方法的评价，以及自己的学习收获和发展。
首先，雅思课程的内容非常丰富全面。在课程中，我们学习了听力、阅读、写作和口语四个方面的技巧和策略。每个技巧都有专门的讲解和练习，从基础到高级，让我们逐渐掌握并提高了相关技能。尤其是在写作和口语方面，通过老师的指导和批改，我有机会不断改进自己的表达能力和语言运用能力。除了技巧和策略，课程还为我们提供了大量的真题和模拟考试，这为我们提供了实战的机会，帮助我们更好地适应考试的要求和时限。
其次，雅思课程的教学方法非常灵活多样。除了传统的讲解和讲座，课程还采取了小组讨论、角色扮演、案例分析等现代教学方法，增加了互动和参与的机会。在小组讨论中，我们可以跟其他同学交流思想，解决问题，并分享彼此的经验和见解。这样的互动让我们更容易理解和应用课程内容。此外，老师还鼓励我们通过自主学习和自主思考来提高学习效果。他们会给我们一些练习和任务，让我们独立思考和解决问题。通过这种方式，我们不仅学到了知识，还培养了自主学习和解决问题的能力。
再次，雅思课程让我受益良多。首先，我提高了英语的听说读写能力。通过大量的倾听任务和口语练习，我对英语的理解能力和表达能力都有了很大的提高。其次，我学会了合理安排时间和计划。在备考雅思过程中，我们需要兼顾多个科目的准备，掌握时间管理和制定合理的学习计划非常重要。通过课程的帮助，我掌握了一些有效的时间管理技巧，帮助我更好地安排学习和备考时间。最后，我锻炼了自己的团队合作和领导能力。在小组讨论和团队项目中，我学会了与他人合作、协调和领导。这些能力在考试之外的日常生活中也非常重要。
最后，雅思课程不仅帮助我提高了英语能力，还为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。在课程中，我学到了很多实用的学习方法和技巧，培养了自主学习和解决问题的能力。这些能力在我今后的学习和工作中将继续发挥作用。同时，雅思成绩在国际交流和留学申请中也非常重要，高分的雅思成绩将为我未来的留学和求职提供更多的机会和选择。
总的来说，参加雅思课程是我英语学习和备考的一次宝贵经历。通过丰富多样的课程内容和灵活多样的教学方法，我提高了英语技能和学习能力。同时，通过自主学习和团队合作，我培养了自主学习、解决问题和团队合作的能力。这些收获将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。我相信，参加雅思课程对于其他考生来说，也会带来同样的收获和成长。
雅思教学心得篇十三
考生应该针对自己的薄弱环节进行练习。背书是中国考生普遍存在的缺点，但是个人的缺点还是需要考生针对的复习。稳扎稳打的基础下，主攻薄弱环节，便能迅速提高雅思的综合能力。
听力方面。
现在题目的干扰性越来越强了，辨析题目重点信息成变得越来越有挑战性。另一方面，针对听力考试自我估分往往高于实际分数的问题，他提出，细节问题是关键。除了漏听、错听，单词拼写、大小写、基本语法等细枝末节也是导致听力失误的主要原因。新航道曹老师建议在平时的练习中，考生就要注意这些小问题，在对答案的时候要整理出错误的原因，避免下次再犯。
冷门话题。
近年来，口语考试总体格局不变，但是出现了一些新的题目。例如，在一次考试中，parttwo出了个很冷门的话题卡：describeapieceoflaw。这是一个全新的话题，而且有相当的难度。碰到此类冷僻话题，新航道雅思老师建议大家首先要冷静下来，他说做此类题的一般原则是联系自己的生活、自己的所见所闻，将自己不熟悉的话题转化成事前练习过的`题目，然后巧妙的将问题嫁接，这样就能避免临场不知所措的问题。因为雅思考得从不是大家的专业知识，而是英文表达能力。
眼神交流。
为什么中国考生很难在口语上得到高分，其中有许多因素。其中很大一部分是因为有许多考生被考官怀疑背诵所以扣分很多。中国学生英语口语实践机会比较少，因此背诵就成了考生应试的现实捷径，但是背诵的痕迹太重，会被扣分。但是如若全无准备的前去应试，成绩又往往不尽如人意。所以在应试准备上，不建议大段背诵，但是背些quotes或者proverbs不错，可以成为点睛之句。同时，在现场发挥的时候，要注意和考官的眼神交流和必要沟通。这样就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分数。
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