校报专题策划（通用22篇）

总结是对过去努力的一种回顾，让我们更好地明确未来的方向。总结应当注重逻辑性和层次感，避免信息的杂乱无章。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野，了解不同领域和行业的发展趋势。

校报专题策划篇一

策划人：黄 莉

一、报道主题：高考加分“瘦身”

二、主题分析：

1.重要性：这一选题的大背景是高中生高考，高考是国家选拔人才，划分阶层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化，这个功能日益削弱，但对于穷二代仍有意义！高考改变命运，高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论，都会有新的内容和值得讨论的问题。

2.创新性：对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题，大多媒体都进行过相关的事件报道，甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变，所以此次主题设定为高考加分“瘦身”，跟进高考加分的相关问题。

3.价值性：高考加分政策是高考中的特长生加分政策，是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性，引起社会的议论，有没有取消的必要？而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。

三、专题内容：

1.图片新闻报道（有关高考“取消”和“反对取消”的漫画）；

2.特别关注（教育部回应高考方案确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道）；

3.高考加分政策（讨论高考加分有没有取消的必要性）；

5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整；

1

6.评论分析

四、版块设计：

布局：

2

五、材料分类：

文字类：1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻；

2.各地动态中的文章。

图片类：1.图片新闻中选取相关新闻图片（最好是有冲击力或者引人思考的）

2.观点热议图片展现其对比关系，增加视觉美感，更直观。

3

丰富多彩的社区文化建设是万科物业管理为客户提供的一项重要服务内容，通过与业主共同建设具有万科特色的社区文化，可以充分体现万科物业“全心全意全为您”的服务理念，增强业主对居住区的依恋感，坚定业主对万科品牌的忠诚，为公司创造良好的社会效应。基于上述考虑，集团物业管理部拟在今年统一组织策划一次集团各地物业管理项目同时进行的主题社区活动，尝试建立万科社区独有的特色文化，并形成品牌效应。如果此次活动效果良好，还可考虑将此活动作为传统项目保留下来，定期举办，形成鲜明的万科社区特色主题。 前期经过多次与各地物业公司专业人员沟通，并收集各方意见，最终确定举办——“万科社区happy家庭节”。具体活动策划方案如下：

一、 主题活动名称： “万科社区happy家庭节”

“happy family festival of vanke community”

二、活动时间：9月7日——9月20日（二周）

三、活动主题： 家 · 家庭 · 家园

万科社区文化建设的主题是“健康、文化与生活”，它包括：健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居关系、健康的社区文明，以及万科所倡导的现代生活方式和居住理念。而家是什么？家是遭遇风雨时温暖的避风港，是夜幕降临时召唤回家的灯，是需要帮助时周围关切的眼神 我们围绕“家”这个中心，将所有理念汇集在一起，体现出“家”这个小小居所的深刻含义，体现出自由舒展的单身之家、幸福浪漫的小家、其乐融融的大家的温馨感觉，更展现出大家园温馨舒适，邻里关爱的和谐氛围，同时通过社区活动激发广大业主对生活的热爱，展现出万科社区特有的文化特色，通过活动的引导，加强业主对社区物业管理工作的理解和支持，更进一步争取潜在客户。

四、活动安排：

本次活动持续时间为两周，分“万科社区happy家庭节开幕式”、期间主题活动、

“万科社区happy家庭节闭幕式”三部分。其中“万科社区happy家庭节开幕式”安排在9月7日（星期天），可同时举办家庭趣味竞技比赛，通过活动氛围的营造和渲染，热烈拉开“happy家庭节”序幕；期间，各地公司结合各项目的特点，以至少每两天一项活动的频度组织各类社区活动，包括中秋游园活动、业主才艺表演、音乐欣赏会、露天剧院、花卉展、竞技活动、家庭卫生与健康讲座、有奖征文活动等，让业主持续沉浸在节日气氛中； 20日，各地通过一个特定的主题活动将此次“happy家庭节”拉上帷幕。

部分推荐节目如下：

五、活动组织：

1、 此次家庭节所有具体活动由各地公司负责组织、策划、实施，物业管理部负责

整个活动主题框架的确定、信息的传递以及必要的协助。

2、 各公司各项目可结合自身特点和计划自行组织活动，但要求符合家庭节主题，

体现出万科特色，营造家园氛围，能对日常物业管理工作有所促进的更佳。

3、 活动组织工作应充分调动业主参与的积极性，比如一些集体活动可设置活动召

集人，由业主担任。

六、活动奖励：

1、对于各活动项目可通过设立相应的'奖项，颁发奖品等形式对业主进行激励。 2、“才艺大赛”提倡业主全家共同展示才艺，评选出最佳才艺奖，建议可奖励全家（三人）异地旅游机会。（要求旅游结束后，向当地万客会投稿或游记一篇，并附照片）。优秀节目可推荐参加集团春节晚会活动。

3、其他活动可结合实际需要颁发小礼物。 七、活动宣传：

1、9月7日统一在各地主流媒体集中宣传，内容：“万科社区首届happy家庭节开幕了”，活动期间可在媒体上陆续刊登各类软文。

2、在内、外部网站设立专题栏目，及时传递“家庭节“活动情况。

3、活动期间所有项目统一制作“家庭节”宣传海报，由集团组织统一印制，现场张贴。 4、活动结束后，结合各地万客会出版万科社区“家庭节”特刊一份，经验交流，各地分享，让业主体验到生活在万科大家庭中。 八、其他：

1、趣味竞技比赛的活动项目可各地区分别搜集，由物业管理部负责汇总、分享。 2、活动经费上，可联系地产公司给予支持或联系一些商家对本次活动进行赞助。

3、对于旅游奖励也可联系当地航空公司或旅行社或特定品牌商家等赞助此次活动。

集团物业管理部

2003/08/20

一、 活动背景

近几年来xx县发生日新月异的变化。在城镇建设上，结合对xx县城市总体规划进行的新一轮修编，以建设首都卫星城为定位，强调建设空气清新、环境优美、生态良好的宜居城市，创建以人为本、和谐发展、经济繁荣、社会安定的魅力之城。几年来，完成了城区道路及排水、亮化、绿化、美化、净化、城中村改造及住宅建设等一批重点建设工程。目前，城区绿化覆盖率达到40.2%，城市化率连续三年跻身全省30强，并获得全省唯一的“省级卫生县城”称号。

二、 活动目的

给广大摄影爱好者提供学习交流的平台；

三、 组织机构

主办方：xx

联合承办：xx 摄影俱乐部

协办方：摄影工作室

指导单位：

总冠名：xx银行

四、 活动时间与地点

5月1日—5月15日 xx展览中心

五、 活动理念

生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛

六、 活动详细流程 第一阶段：前期准备（3月15日—3月31日）

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a.成立摄影活动主委会

1.组长：活动协调者。负责此次活动的运作

2.宣传负责人：xx

4.客服服务人：

xx、xx（接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题。）

5.评委组：

6.宣传品设计及印刷工作负责人：xx b.宣传与推广

1.海报、dm单宣传：在县人流量较大的区域粘贴活动海报、发放dm单；

2.横幅宣传：横幅悬挂社区；

3.报纸宣传：北方商情、消费广场刊登整版宣传；

4.电台宣传：xx广播电台滚动插播；

5.网络宣传：微信、官网、贴吧发布活动内容；

6.短信宣传：短信定投各乡镇负责人

作品征集筛选阶段。由参展选手将作品、作者介绍、作品拍摄经过以电子邮件的形式发送至 ，投稿作品文件不得小于3m。咨询电话：

（一）作品要求

2. 彩色黑白均可。每名摄影师提交个人作品最多三张。

3. 照片尺寸以及像素要求：

最小尺寸20寸，最大尺寸40寸

像素不得低于2000万像素

4. 谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。最终参展作品自行冲洗，展览过后，归作者本人所有。

5. 参展作品需附上两百字以内的作品简介与作者简介。

（二）作品筛选

a.照片初步筛选

本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品

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b.作品的二轮筛选

d.在活动结束后，入围作品将在xx展览中心举行为期15天的展览

第三阶段：入围作品整理（4月25日—4月30日）

作品整理阶段。由专项活动小组对投稿作品进行筛选整理，对入选作品，由作者自行冲洗，并交由xx制作成展板。

第四阶段：颁奖与展览（5月1日—15日）

颁奖、作品展示阶段，展览结束后，参展作品归摄影者本人所有。对此次入选的展览作品刊印成纪念册。

七、 奖项设置

八、 活动准备

平面制作： 1、 2、 3、 4、 5、

海报、dm单、横幅 网络专栏报道

活动展板：若干（根据参展作品数量多少最终确定需要展板数量） 背景版：两个 场地布置及人员安排。

九、 注意事项

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1、 凡是参加此次活动的成员必须听从安排和调度，如有问题都

必须在不影响此次活动的基础上向活动负责人提出，征求所有人的意见。

2、 所有参展作品版权归作者本人所有。未经作者本人同意，禁

止传播。

3、 此次活动的最终解释权归xx所有。

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五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

今年是第91个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于2015年度我校是团员的重大集结地，为助推中国在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

五四青年节主题活动策划一

——摄影比赛

一、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景：

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

五、活动安排：

1、征稿要求：

（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

（4）每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

（3）技术运用得当，视觉效果好。

（4）注重内容与形式多样性。

（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

七、活动主要负责人：

活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

八、活动预算：

十、预期困难

1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

十一：解决方案

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四青年节主题活动策划二

——纪念建团91周年团日活动

一、 活动背景

1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共青团走过了91周年的光辉岁月，2015年是共青团建团91周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团91周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团91周年团日活动。

二、活动目的

2、以纪念建团91周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

三、活动主题

纪念建团91周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统

四、活动意义

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗！

五、活动时间：2015年4月25日18：30

六、活动地点： 2305教室

七：活动对象：行政管理10-2班所有共青团员

八：活动相关组织

活动组织单位：行政管理10-2班团支部

活动总负责及策划：团支书 张志萍

活动主持人：文艺委员 刘新硕

活动组织：组织委员 董文敬

九：活动开展形式

1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案；

2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作；

3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作；

4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作；

5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场；

6、团支部成员在活动结束后做好活动总结；

7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作；

8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。

十一：活动主要流程

（一）参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。

（二）主持人宣布全体起立，由行政管理10-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉；入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。

（三）组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。

（四）班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励（奖品是一个小纪念品）。答错者必须学习共青团知识。

（五）团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。

（六）由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。

（七）由团支书做此次团日活动的结束工作；由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。

（八）班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。

十二、活动后期工作：团支部成员做活动总结工作

校报专题策划篇二

为了加强领导，使活动得以顺利进，达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。

组 长: 副组长: 组员:

二、活动安排

1、活动时间

20--年6月--8月

2、具体活动。

由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“七个一”活动:

(1)利用国旗下讲话时间(6月17日)，主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故献计献策。

(2)开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动(6月)。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动，诵读可以使用市教育局提供的防溺水“三字经”、儿歌。

(3)召开一次主题班会。(6月21日班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

(4)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求小学生必须做到以下六个不准:

不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

(5)挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。

(6)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置一篇防溺水教育作业(暑期作业)。一、二年级开展防溺水“三字经”、儿歌诵读，三、四年级开展漫画或公益广告征集，五、六年级开展心得体会征文竞赛(具体事项另行通知)。

三、有针对性地开展防范教育

1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机，尤其是暑假期间处于高发态势。

2、从溺水的对象看:小学生最多，农村学生多于城市学生，从年龄段上看，小学生天性喜欢戏水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。

3、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差，又喜欢冒险尝试，容易发生溺水事故。

4、从发生溺水的'水域看:本地学生溺水一般都发生在自家(或村)附近的小河，而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于对本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比较浅，易发生溺水亡人事件。

四、活动要求

1、严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究相关职员责任。

2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。

3、认真排查，杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。

防溺水专项教育从6月-8月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长，并认真抓好落实，力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

校报专题策划篇三

1、了解母亲节的来历。

2、为母亲送上节日的祝福。

3、想想母亲为你所做的一切，记得要爱自己的妈妈。

二、活动时间。

20xx年x月x日。

xx农业大学信息学院。

四、活动经费。

1、写祝福语的纸和笔的费用。

2、胶水的费用。

3、贴祝福语的纸板的费用。

4、宣传费用。

5、冲洗照片所需费用。

五、活动赞助。

暂时待定。

六、活动内容。

1、前期准备工作。

（1）、准备母亲节来源的资料。

（2）、准备写祝福用的笔纸和胶水。

（3）、准备纸板。

2、活动宣传。

在告示栏中贴出宣传内容。

3、活动当天。

（1）、准备好当天所需要的物资并检查。

（2）、在操场摆出写有母亲节的来源的纸板。

（3）、摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。

（4）、协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。

（5）、指定协会会员拍下感人的一幕幕。

4、后期活动。

（1）、负责人对此次活动进行总结。

（2）、把所拍照片冲洗后，公示。

（3）、收集有关母爱的名言警句一起公示。

（4）、参与活动的人员写一篇活动心得。

（5）、把该活动发表于协会论坛。

校报专题策划篇四

年龄：3～5岁活动时间：1小时左右教具：45002、duplo负责老师：苑维。

内容：1）50min自主搭建一根钓鱼竿，小朋友合作搭建一个池塘，鱼。

（剪纸）2）5min时间内钓鱼多者家庭组获胜。

*注：钓鱼过程中不得用身体任何部位触碰池塘里的鱼三．弹力小车。

年龄：7～。

活动时间：1小时左右教具：9686、小标准负责老师：付筠竹。

内容：1）20min搭建一辆回力车。

2）10min测试回力车能走的最大距离3）15min对小车的改进。

4）开始比赛，回力车走的距离最远家庭组获胜。

专题时间：9月20日（周六）上午9:30。

地址：旧宫灵秀山庄北门众禾超市二层乐创活动中心联系电话：87970680。

在9月18日之前与您电话联系确认。

乐创（宝贝）教育旧宫活动中心。

20xx年9月14日。

附1：

校报专题策划篇五

根据西乡县局进一步加强学校安全工作的通知要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。形成人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

组长：

副组长：

组员：

(一)主题：关爱生命、防止溺水。

(二)目标：普及学生及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。

(一)突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。

配合公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时要结合安全工作，开展一次全面的.安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。

(二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。

要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时，认真落实门卫管理和安全保卫制度，特别是节假日期间的值班保卫制度。

(三)加强宣传，不断提高师生安全意识。

要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、、挂图、致家长的一封信等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。

(四)围绕主题，开展“五个一”活动。

要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：以班为单位，开展一次安全教育会，使全体学生人人参与到教育活动中来，人人增强预防溺水事件的责任感和重要性;出一期防溺水为主要内容的，大力宣传防止溺水的基本常识;举行一次主题班会活动，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任做好会议记录和;各班举办一项竞赛活动(如、征文、演讲等)，召开一次家长会或印发致家长的一封信。

(五)加强考勤管理。

各上课(辅导)教师要严格点名制度，各班主任必须于每天午休后(14：10)到教室清查学生人数;各公寓管理员必须于每天午休、晚休时间逐宿舍详细清查住校生;以上对未到学生要及时查明原因并通知班主任和家长。

(六)狠抓家校管理，夯实责任。

全体班主任要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动，促使广大学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，促使广大学生自觉远离危险。同时，学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生，并向每位家长致一封信，齐抓共管，共同做好学生预防下河(塘)洗澡的管理，严防溺水事件的发生。

校报专题策划篇六

农历五月初五，是中国民间的传统节日――端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节，是中国人多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。

其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

弘扬传统文化欢度端午佳节。

庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。

20xx年x月x日。

x号厂房东边的空地。

x有限公司全体员工。(x公司员工端午节活动由x负责人开展)

中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

比赛规则：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

民俗学家撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。

比赛规则：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

校报专题策划篇七

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年，响应学校纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，特决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动，让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

爱国、进步、民主、科学。

1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的.进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

1、活动时间：5月4日到5月30日。

2、活动对象：全校学生。

3、主办单位：内蒙古工业大学精英班。

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

1、3号出宣传海报。

2、喷板和海报宣传。

1、星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。

2、星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）。

喷板：120*2=240元。

横幅：91*2=182元。

水彩笔：15*2=30元。

总预算：452元。

校报专题策划篇八

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编收集整理的校报策划书范文，欢迎大家分享。

历史文化是一块富有生机的地方，是先进思想的重要萌生地，广大历史爱好者的思想需要一块交流平台。从这一方面说，创办一份覆盖校园的历史报纸，将会提升学院的'文化氛围。具体说来有如下好处：

首先，历史文化这片土地尚未被开垦。大学生对历史信息的需求很大，据不完全统计院校有许多学生都可望学校能有一个关历史的专业又不失趣味的通俗的校园历史读物。

其次，通过创办历史协会报纸，可以为校园中广大的历史爱好者提供一个广阔的交流平台，从而活跃本科院校的校园精神文明建设。最终培养学生的民族自豪感，增进学生的爱国主义情怀。

最后，我认为报纸的创办可为学生的综合能力的提升创造一个宽广的天地。在报纸的创办过成中可以增进学生的相互交流，培养学生的团队意识。同时，可以迅速提升学生的电子文稿的写作与编辑能力。

《xxx历协报》脱离了以往专业性学术纸的纯理性，纯学术性的思路。首先，它的性质应定为重人文性素养的功能性报纸。其次，在内容的编辑上力图把历史的获取变得轻松而快乐。

我们将《xxxx历协报》分为六大版块：

00~01版

封面目录；介绍本期主要内容及提要。协会活动介绍及回顾；以图文或纯文字形式进行。读者来信选登（定期）；通过倾听读者建议提升报纸水平。

02~08版

历史上的今天；以简闻的形式回顾曾经发生的历史事件。

历史小百科；介绍一些著名的历史人物及一些史学知识。现象的不同见解。

煮酒论史；针对一些有意义历史问题，各抒起见，通过学生的文章化历史，追溯文化思想渊源。

史学经典荟萃；摘取历史名家的论文或最新的学术观点。

四出版编辑及其它问题

1、编辑问题：暂定为xxx出版一期，一学期共xxx期。每期xxx人负责该报的采编及撰搞工作。

2、稿件来源：

1高校校报荐稿

2学生自由投稿

3特约撰稿

4本报记者稿

5征稿摘抄网络或刊物。

3、刊物标志：不虚华要朴素但又不失活力一定要有强烈的视觉效果，同时也要广泛征集看报人的意见。

4、公关活动：在办报初期策划几次活动(具体如征报名征刊标等等)使本报在深入人心的同时把报纸的优势全部展现。

校报专题策划篇九

为了纪念中国共产党建党95周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。

xxxx年xx月x日

xxx教学楼x楼xxx自习室

全班同学

1,在党的95大寿来临之际，我们将以团班会演讲比赛的形式进行初选，不但让同学了解党的光辉历程的同时，将时代精神与历史相结合，用自己的思维看历史，从历史中学习，还鼓励同学们创新思维大胆展现个人风采，鼓励班级在活动中争先，营造一个浓厚的班级氛围。

2,感悟自身价值，学习树立目标，并努力追求、实现自身价值。

1组织班委策划小组，并进行讨论、明确深化班会主题，确定班会形式。

2准备班会所需文稿

3选定主持人

1班会首先，放歌《没有共产党就没有新中国》

2主持人宣布班会开始

3选手轮流上台演讲

4最后导员结语

5班会结束，班主任做总结发言。

校报专题策划篇十

活动日期：

端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：

公司。

活动目的：

端午节是中国的传统节日，经过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要经过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

活动资料：

1、了解端午节的由来。(同学们在家经过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)。

具体资料如下：

(1)农历五月初五是什么节日(端午节)。

(2)那么，你们明白端午节的来历吗。

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频。

2、与妈妈一齐包粽子。

(主持人)：大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自我动手和妈妈一齐来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1、将粽叶折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5、蒸煮。

全体职工动手包。

(三)诗歌朗诵。

(主持人)：亲爱的同事们，你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下头请看诗朗诵表演。

第一：__朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：齐诵。

(诗歌资料附后)。

(四)观看赛龙舟录像。

(主持人)：你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。此刻，我让我们一齐加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)。

(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自我的想法吧!

同学们踊跃发表自我的观点。

七、吃粽子。

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话：

我亲爱的同事们，今日的端午节过得很有意义。我十分高兴地看到大家心灵手巧的一面，感受到大家的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集本事。经过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

校报专题策划篇十一

巍巍天门山下，悠悠甘溪河边，坐落着一所正冉冉升起的学校——官黎坪中学，历经二十多载，在校领导及全体教职工荜路蓝缕、呕心沥血的努力下，官黎坪中学已由一个落后的薄弱学校转变成傲居永定教育前列的学校。

校园是生命栖息的天堂。官黎坪中学，注定是一块不平凡的土地，她承载着教育的大任，她和八百多师生的命运连在一起，同时也和一方百姓的希翼连在一起，这里的每一块砖，每一堵墙，每一片瓦都带着无限的厚与重。

身在官黎坪中学，是一种荣耀，更是一种责任。仰首是春，俯首是秋。初中三年，是生命时光中一个短暂的轮回。如果想让生命的小舟满载幸福、喜悦和收获而去，那么，就请用饱满的热情去拥抱我们能留住的每一缕晚霞与晨曦吧。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，既然选择了官黎坪中学，也就选择了一份担当——每一天努力做最好的自己！

校刊是一面镜子，折射出校园人文精神的春华秋实，从侧面展示了我校深化教育改革，推进素质教育的丰硕成果。《甘溪之声》发表的学生习作，贴近时代脉博，生活气息浓郁。甘溪文学社倡导“我用我手写我心”的写作理念，创设“学生向学生学习”的文化氛围，经常组织“走向社会，走向自然”的综合实践活动，充分体现了“大语文”的内涵和思想。如今，《甘溪之声》已成为展示校园文化的一张名片。

“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是一个艰辛探索的过程，它需要我们全体师生的热心付出和鼎力支持。也许它目前还很稚嫩，单薄，但我们相信，有全体师生的积极参与，我们的《甘溪之声》一定会长风破浪，越办越好！

雄鹰选择翱翔蓝天，鲜花选择点缀春天，亲爱的同学，愿你做一只雄鹰，在天风海雨中搏击风云；愿你做一朵鲜花，把我们的母校装点得更加绚丽多娇，更愿你们的智慧之花在官黎坪中学校园这片沃土上能得到尽情的舒展与绽放！

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校报专题策划篇十二

阅读文化经典，建设书香校园。

xx学院图书馆。

xx学院读书协会。

xx年4月22日—xx年4月24日。

a)好书推荐——"正版图书进校园"活动。

活动形式：详细策划见附页1。

活动时间：4月23日—4月24日。

承办单位：xx学院读书协会。

b)经典时空——中外名著影视观摩。

活动形式：观看《贫民窟的百万富翁》。

活动时间：4月24日晚。

承办单位：xx学院读书协会。

c)奉献爱心——"一张纸献爱心"活动。

活动形式：详细策划见附页2。

活动时间：4月23日早上8：30。

承办单位：xx学院读书协会。

校报专题策划篇十三

(一)复习有关句子的知识，正确辨析并修改病句。

(二)能正确变换和选用句式。

(一)怎样辨析病句？

分析：第一步，从结构上去辨析。通常用“紧缩法”去辨析，即，首先去掉枝叶(附加成分)，保留主干(主要成分)，从而检查主要成分间是否有残缺和搭配不当的毛病；主干检查后，再检查“枝叶”与“主干”有无搭配不当的毛病；最后检查“枝叶”中是否存在语言误用等毛病。对于复句，主要是检查各分句间的关系，层次是否合理；检查关联词语的使用是否恰当。第二步，从句意上去辨析，看句子意思是否明确。

(二)怎样修改病句？

分析：运用语法、词汇知识修改病句时，应注意以下步骤和方法：

1．以学过的语法、词汇知识为依据，掌握好常见的病句类型，以此作为分析病句的根据，为修改病句作好准备。

2．分析病句时，先要分清是单句还是复句。如果是复句，首先按复句中常见的病句类型作分析。要检查句中分句间逻辑关系是否清楚，关联词语运用得是否得当，是否残缺以及有无滥用现象。如果没有，再分析各句内部结构和词语运用情况。如果所要修改的是单句，应从句子结构入手作分析，进而看词语运用，从中发现句子的问题。

3．分析病句的结构应注意三个方面的问题。其一，看句子的主要成分是否残缺，即主语、谓语、宾语是否残缺。其二，看句子六种成分是否搭配，如主语与谓语、谓语与宾语、定语与中心词、状语与谓语、补语与谓语等是否搭配。还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。其三，看句子结构是否混乱。

4．分析病句的用词时，应该注意三个问题。第一，看是否有用词不当，词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、生造词语等现象。第二，看词序排列是否紊乱。第三，看虚词是否用错，包括误用、漏用、滥用和位置错误。

修改病句的原则是保留句子原意，少改为佳，防止以造新句来代替修改病句。

修改病句的方法有四种：

(1)成分残缺的，“增”。

如：“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具，就带领大批人马来到水利建设工地。”这个句子缺宾语，应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业……农机具”实际上是定语，这里误用为宾语，句子就缺少了真正的宾语，因而不通)。

(2)词语不搭配的，“调”。

如：“我们参观了唐代新出土的文物。”这句话实际要表达的意思是：“我们参观了新出土的唐代文物。”显然语序有毛病，故应该把“新出土的”与“唐代”对调。

(3)用词多余的，“删”。

如：“这是一次按照现代战争要求，在军事指挥、政治工作、后勤保障等方面都获得丰收的一次演习，是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一次很成功的演习。”前后共用了三个“一次”，重复，可删去后两个“一次”。

(4)用词下当的，“换”。

如：“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高了。”“迷惘”一词用错，可换成“笼罩”、“遮盖”。“迷惘”一词意思是：因为分辨不清而不知道应该怎么办，主要用来说人，有时也用来说动物。这里作者把它误解为笼罩的意思。

修改时，需从病句的实际出发，将“增”、“调”、“删”、“换”几种方法综合起来考虑。

(一)掌握病句的类型，有针对性地辨析病句。

《考试说明》明确指出病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

1．语序不当。语序不当指词语在句中的排列次序不当。例如，“由于会议开得及时，促进了工作的进展，抓住了问题的关键，解决了问题。”这句的语序应先“抓住……”再“解决……”最后“促进……”。

2．搭配不当。搭配不当指句子成分之间搭配不当，主要有主谓搭配不当，动宾搭配不当、定语与中心词搭配不当、状语结构搭配不当。例如，“改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。”这句的主语是“生活水平”，谓语是“改善”，属主谓搭配不当。改法有二：一是将“改善”改为“提高”；二是将“生活水平”改为”生活条件”。

3．成分残缺，成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。例如，“听了他的报告，给了我很大的启发和教育。”这句缺主语，可删去“听了”，让“报告”作“给了”的主语。

4．成分赘余。例如，“那些多余的废话，要毫不留情地删去。”这句“多余”和“废话”重复，可删去“多余的”，也可删去“废”字。

5．结构混乱。例如，“看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到万分自豪。”这句两种表达“糅”在一起了。一种是“看到艺术珍品感到自豪”，一种是“艺术珍品使人自豪”。修改时可取其中一种，或删去“使人”，或删去“看到”。

6．表意不明。有的句子意思表达得不明确或不准确，这也是病句的一种。例如，“在会上发言的，有三个学校的代表。”这个句子并没有语法、逻辑上的毛病，可是句子有歧义，表达不明确。是“三个学校”的代表，还是三个“学校的代表”(除学校外，还有其他部门、单位的代表)？如果是前者，可说“三所……”；如果是后者，可说“三位……”。

7．不合逻辑。例如，“展销会上有服装、针织品、玩具等。”有的服装是针织品，有的针织品是服装，“服装”与“针织品”两个概念是交叉关系。交叉关系的概念不能并列使用。

(二)掌握句式变换的方法。

校报专题策划篇十四

为了进一步增进会员之间的友谊，更是为了丰富大家的校园生活，在迎新见面会之后，我们举办此次专题讲座。希望借此次专题讲座，能够进一步增强我们协会的凝聚力；希望能够给刚刚步入大学生活的你们提供一些微不足道的帮助；同时，也希望大家能够给你我共同奋斗的家——人力资源开发与管理协会以及我们协会的'管理阶层提出宝贵的意见与建议，我们将虚心接受并认真改正。

第三，希望此次活动能够丰富大家的大学生活；第四，在我们为大家提供的第一次的实践当中，希望大家对现在社会需要大学生具备什么样的素质有个初步的理解。

1、各部门负责人于到达会场。

2、办公室负责签到。

4、音响设备调配、试用。（会议开始前20分钟）。

1、会员入场前播放歌曲《我相信》。（10分钟入场完毕）。

2、播放励志视频——一个残疾人的创业过程。（10分钟）。

3、新会员代表发言，内容是有关自己对大学、工作的规划。（10分钟）。

4、会长车明宇讲述自己创立协会的奋斗过程。（20分钟）。

5、新会员自由发言，阐述自己的大学规划。（20分钟）。

6、播放关于大学生如何做好就业规划的视频。（10分钟）。

7、新会员自由发言。（10分钟）。

8、理事长练梦作总结。（10分钟）。

9、励志签名。

10、播放歌曲：隐形的翅膀，可以合唱。

11、励志签名和合唱两项内容放一块进行。

12、会长车明宇宣布会议结束。

xxx。

xxx。

xxx。

xxxx。

校报专题策划篇十五

二、主题定位。

捧着一颗心来，不带半根草去。教育是爱的事业，它包蕴了崇高的使命感和责任感。

三、片长设置。

10分钟（依据最终的剧情要求及解说词而定）。

四、内容定位。

走进广播电影电视管理干部学院传媒管理系元旦晚会的排练现场，韩大蕤老师不辞劳苦地给学生们指导排练节目，感受他的热情洋溢。走进他的课堂感受他的言传身教。走进他的办公室感受他的敬业精神。采访他的妻子，学生，同事，了解他们眼中的丈夫、老师、同事。采访他本人，了解他的心路历程。通过这几个方面全方位了解韩大蕤老师的人物性格特征及在教学工作中的奉献精神！

本片旨在通过韩老师不辞劳苦地给学生们指导排练节目为主线，通过他人对韩老师的评价及其他方面作为辅线，来表现韩老师对学生的负责，对工作的认真态度。让我们这些辛勤的教育工作者一路撒种一路开花，将教育这方热土点缀的香花弥漫。让我们心中装满信心和爱，谱一曲跋涉者的歌。

六、观众定位。

收视群体是学生及更多的广大群体，受众比较广泛。因为主要讲的是一位辛勤园丁爱的奉献，用爱，用宽容之心对待学生。不问名利，无私奉献。在每一个人心中都有一个让自己一生都无法忘怀的好老师，在自己的人生道路上一直影响着自己，一直激励着自己，是自己人生路上的灯塔。而这些无一不是建立在教师热爱自己的职业之上的。教书育人，更重要的是育人。责任感与热情是必备条件。而教师不能心中没有爱。把平凡工作做成伟大，心中充满对学生的爱是教师事业所追求的。

七、准备工作。

1、前期题材的选择：

题材的选择在专题片创作中具有很重要的意义，有人说，找到一个好的题材，片子就成功了一半。从本片的角度，选择此题吸材有如下原因吸引了我：

（1）此题材是自己平时关注的比较多，又较有体会的一类题材，更容易有身边的故事可以采集，拍摄也容易沟通。

（2）被拍摄对象：韩大蕤老师虽然只是许许多多，甘为人梯，为教育奉献老师当中的一员，但从他的身上可以看到这种精神的宝贵之处。

（3）韩老师：那种热情、豪爽气质，而且他本人又幽默风趣。更有助于我们的拍摄。

2．构思、立意：

明确主题意识，时刻记住拍片的目的，即要告诉观众什么，有意识、有需要地进行素材拍摄，拍摄有利于表现主题的素材。

3．切入点：以工作生活中的小事为切入点，以小见大，表达深刻寓意。

八、拍摄现场的操作。

1．拍摄手法：共同参与。

2．拍摄技巧：多景别、多角度、有变化的拍摄，并注意各景别的表意；运用各种长镜头，包括固定长镜头、综合运动长镜头；适当运用搬演技巧；有预见提早开机，晚关机，便于后期剪辑；主要捕捉细节，保持素材的完整性；尽量拍摄过程中注意到构图等要素，掌握好场面调度；留足空镜头。

3．现场采访与声音采集：用聊天式提问，提问上尽量做到短、少、准。注意素材声音的完整性，通过补镜头来达到后期剪辑时丰富的镜头。同期声的录制注意主讯号声音的质量，多采集现场丰富的现场音。

4．重要：尽量使拍摄所拍摄的一切都处在一个未被外界干扰的自然状态！

九、后期制作。

简谈：采用叙事性剪辑和表现性剪辑相结合的方法去剪辑，先审看素材，再段落剪辑，再初剪、精剪，最后加少量的'特技，解说词用启发式解说，最后配乐，完成字幕。

十、完成时间。

拍摄完成时间12月28日前，制作完成时间：20xx年1月2日前。

人物专题片是电视专题片中重要的一类。作为教育电视记者，平时所拍摄的人物专题片中的人物，绝大多数是教师。教师作为社会生活中的一个群体，有其职业特性。那么如何把专题片中的教师作"活"？笔者在几年来从事教育电视专题片拍摄的工作实践中，得到了一些启示。

作人物专题片最重要的是立意，即你的作品想通过人物表达什么，是一种精神、一种思想、还是一种感情。如果专题片中的主角是教师，那我们要通过这个人物表达什么哪？不论采取什么创作方式，通常我们最终都是想表达出教师如红烛般的品质--奉献和育人。然而正因为教师具有这样一种鲜明的品质，因此"他们"在专题片作品中经常是以同一张脸谱出现，都是为学生补课，都是在灯下批作业，都是和同学一起劳动，都是带病给学生上课，诸如此类。诚然以上的事例并非不好或不真实，它确实可以反映出教师一些共有的品质。然而生活中的每一名教师其实是有很大差别的，每一名教师都有不同的相貌，性格，家庭，经历。这些个性化的东西是与他人区别开来的要素，作专题片时要把这些重要的因素考虑进去，通过深入地采访，全面地掌握人物的背景材料。当然一个人的背景材料是非常纷繁复杂的，不可能全部放在专题片中（一是受到时间和篇幅的限制，二是使作品显得杂乱无章，观众看后不知所云），那么如何梳理人物的背景材料呢？那就是找出一条主线，围绕着这条主线组织材料。下面本人结合曾经作过的一部人物专题片，谈一下教师人物专题片创作的一些经验和启示。

校报专题策划篇十六

电视新闻的策划和加工是在传播媒介高度发达、信息大量过剩的背景下进行的;无论是自然发生的新闻报道的策划活动，还是人为策划的新闻事件，策划的目的都在于实现对媒介新闻传播资源的最大发掘与最佳配置。

传播资源包括：新闻环境资源、新闻信息资源、新闻媒介资源、新闻受众资源。新闻资源发掘配置的原则：用最有效、最合理的方式对新闻事实加工处理，并实现最大化的信息传播效果。

电视新闻节目策划的意义

在日益激烈的媒介竞争环境中，新闻节目策划能力是一个媒体影响力的重要体现;是媒体在新闻大战中占尽先机、利于不败之地的一个重要手段。经过精心策划的电视新闻节目或者栏目会成为一个电视台的品牌，带来巨大的社会效益和经济效益。

电视策划有宏观(一般学理--理念)、中观(具体对策--策略)、微观(可操作性技艺--方式、方法)。电视策划应根据对象的不同提出理论与实践相结合的观念、创意、思路以及实施方案(包括背景分析与前景预测)。电视新闻策划对象分为：宏观新闻频道策划、中观的新闻栏目策划和微观的新闻节目策划。

本章重点讨论电视新闻栏目和电视新闻节目的策划。

第一节电视新闻节目的界定&分类

一、电视新闻的界定：

电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音，画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

“以现代电子技术为传播手段”区别了电视新闻与印刷媒体报纸、杂志新闻的不同;

“以声音、画面为传播符号”则区别了电视新闻与广播新闻的不同。广播是以生意为传播符号，电视则是以声音和画面、视听双通道来传播信息。

这个定义比较清晰的界定了电视新闻的个性、突出了它的传播速度快、覆盖面广、传播方式多、形象生动直观的特点。

“新近或正在发生、发现的事实的报道”，是对电视新闻作为新闻共性的界定。同事也规定了电视新闻的特性。

这是在陆定一

关于

第一个提法：“正在”

当代电子摄录系统(eng)的出现以及卫星传送、海事电话等传播技术的出现，使远隔万里的新闻报道实现了同步现场直播。

同步指：事件发生和报道同步，报道和传播的同步。

如今，电视直播已经使传统经典新闻定义中的“今天的新闻今天报道”变成了 “现在的新闻现在报道”。新的电视新闻定义强调了“新近或正在”的概念。

第二个提法：“发现”

“发现”：一是指过去发生事情现在刚刚发现;如考古新发现等等。这种发现通常就是新闻。二是指现代新闻报道中特别需要强调的，特指新的观点、新的见解的发现。

电视新闻不仅以形象直观和时效快取胜，同样要求对大量的传播信息进行分析、归纳和加工发现新的角度，挖掘出深度。

所以，新闻竞争不仅仅是新事件、新消息和独家报道的竞争而且也是“发现”的竞争。

电视新闻深度报道的崛起，增强了新闻报道的理性思辨色彩。今天新闻的内涵、外延已经扩展，由客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播以及新闻背景的'发掘和崭新。因此，在给电视新闻下定义时，要强调“发生、发现的事实的报道”。

新的电视新闻的定义把传统新闻的定义内涵和外延加以拓展，并突出了电视新闻的独特个性。

这个独特个性表达了电视新闻即可以回答表面的“是

什么

二、电视新闻节目分类：

按着《中国应用电视学》的划分，电视新闻节目被分为三个类：消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻。

消息类新闻：指的是迅速、广泛、简要地报道国内外新发生的事态的新闻报道的节目形式。消息类新闻节目是电视新闻实现国内外要闻总汇的主要渠道，是观众了解国内外大事的主要窗口。

其特点：消息类新闻节目不仅能够迅速、简要、客观、广泛地传播，它还充分体现了电视新闻的时效性、真实性的特点。

专题类新闻节目：是对新闻事实作详尽的有深度的报道。

其特点：节目时间长，内容丰富、深刻，信息量大。

选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题。

要求记者能在事实的基础上，对事实、对问题做出分析，以独特的见解引起观众深层的思考。

言论类新闻节目：主要是通过对新闻事实的分析发表议论，阐述道理，鲜明地提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实看法，它是电视新闻的旗帜、灵魂。

其特点：它在形式上通常表现为谈话类新闻节目。

专题类、言论类电视新闻节目是电视作为舆-论中心在节目中的具体体现，同时也对电视记者提出更高、更全面的要求。

从电视新闻发展趋势看，专题类、言论类新闻节目是开掘电视新闻节目思想深度的主渠道，具有广阔的发展前景。

电视新闻杂志类节目：

其编排方式，借鉴报纸平面媒体杂志的专题或者专栏设计的特点，把电视新闻消息类节目、专题类节目或者言论类节目等整合到一个大的新闻板块中，打包播出。中央电视台《东-方-时-空》的开播标志着电视新闻杂志类型节目的出现。

杂志型电视栏目的策划要点

1、要符合本媒体的节目制作实力

2、要为栏目准确定位

3、要合理划分栏目的板块

一种思路是按人、事、现象来划分板块;

一种思路是按同一范畴的不同内容、或者是同一内容的不同角度来划分的;

考虑做板块的系列题材。

4、要为栏目确立风格

课后作业：

以杂志型栏目《

生活

电视新闻现场直播：

利用微波与卫星信号传输系统，将设在新闻现场的多个拍摄机位摄录的画面、音响，综合背景资料，通过现场记者与演播室主持人的采访、串联的评述，现场切换、编辑，实时的播出，传达给观众的一种新闻报道形式。

特点：由于电视新闻现场直播与正在发生的新闻事件的时空基本平行，因此它能够以信息衰减最小的方式，将正在发生的新闻事件予以全方位、多角度、立体化地即时呈现，最大限度地保证新闻事件的真实、客观与完整。

电视新闻现场直播是目前最能体现电视新闻节目特性的一种报道方式。

校报专题策划篇十七

当前社会发展变化迅速，世界范围内不确定性因素增多，国际国内的热点、焦点问题层出不穷。新闻网站作为“第四媒体”，必然要对此作出迅速反映。加上互联网丰富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹没一些有价值的新闻信息，造成信息泡沫。这种情况下，网络编辑就应该有高度的职业责任感，而且必须有高度的新闻敏感和高度的集纳新闻的能力，及时地把有较高新闻价值的东西突出出来。具体说来，可以搜索相关资料建立新闻专题。

一个优秀的网络新闻专题的成功上线需要策划、组织、设计、维护等各个环节、各个部门的默契配合和精心制作。为了达到最优化的传播效果，新闻前期策划成为重中之重，它是整个新闻专题的奠基石。网络新闻专题策划应考虑的三个问题分别为：什么样的选题适合做专题，如何拓展专题的内容，如何实现最优的传播效果。

一、网络新闻专题制作的流程与分类

制作流程：策划选题——确定选题——每位参与者提交方案——负责人汇总后分发给每位参于者——每位参与者对所有方案分别进行打分——负责人根据打分情况进行加权处理——选出分值最高的方案——吸取落选方案中的亮点引入其中——专题策划定型——分工制作——收集资料——汇总资料——填充资料——延展资料——展现独家——完成。

关于专题的分类，目前只能按照专题来源和生存周期不同，笼统分为事件类专题、主题类专题、挖掘类专题和栏目类专题。

其一，事件类专题。一般源自于突发事件，新闻性较强，在策划上是被动的，持续周期由新闻事件的历程决定。如今年三明新闻网推出的“团结一心抗击冰魔”专题、汶川地震抗震救灾专题等等。

其二，主题类专题。一般源自于可预见的主题，宣传性、服务性较强，在策划上是主动的，持续周期由策划或者主题进程共同决定。如党的十六大专题、2008年北京奥运会专题等等。

其三，挖掘类专题。挖掘类专题是含金量最高的网络新闻专题，也是未来网络新闻专题的一个走向。该类专题的代表品牌有千龙网的《每日主打》等。之所以称其为 “含金量最高”，是因为该类专题从编辑思路、栏目构架等诸多因素考量，都是编辑根据整体内容，整合了所拥有的新闻资源后做出的。

其四，栏目类专题。一般源自于不特定的事件、人物，但围绕同一个主题，持续周期往往是长期的，基本等同于网站的固定栏目。如很多网站开设的《在线访谈》栏目。还有一些是某一事件进行时间相当之长或者某些特定报道适合于长期播出，最终演变为一个专栏。很多资讯性专题如《出国完全手册》、《自驾车指南》等属于此类。

二、 制作网络新闻专题的五个要点

其一，思路清晰。网络新闻专题制作同样要遵循新闻写作的一般原则，这是整个专题的灵魂，直接决定了专题的质量水平。一个好的专题必须要有一个思路清晰、巧妙或独特的编辑思路。必须认真思索新闻背后究竞隐藏了什么。

海量的互联网新闻太容易让我们迷失掉，如果我们在专题处理上没有清晰的思路和精准的方向感，我们很难给用户找到他所心仪的新闻。

其二，栏目丰满。栏目设置是专题的阅读导向的体现。好的栏目设置必须做到让读者沿着自己的编辑思路走，这样才能达到最好的传播效果。新闻专题的栏目多种多样，但一个最基本的准则是———要分清各个栏目的主次，然后按照主次合理安排各个栏目位置。

处理不当必然导致整个专题内容不丰满，后天畸形。栏目设置应该运用散发性的思维，从新闻实际出发，把思路外延，构建一个内容丰满的新闻专题，然后根据各个栏目的重要性合理分配栏目位置。

其三，标题抢眼。这是新闻专题的视觉刺激，如何根据新闻内容提炼一个好的标题直接决定着专题的传播效果。编辑们必须明白一个道理:报纸的新闻标题和网络新闻标题是不一样的，报纸标题紧跟内容，读者可以浏览;而网络新闻只有一个标题，标题的好坏直接决定了新闻内容的传播效果。

其四，维护及时。网络媒体的报道是实时的，这就要求跟进式维护。这不仅体现在新闻的滚动播出方面，也体现在栏目的调整方面，当增则增，当减则减。

其五，版式精美。这是新闻专题形式美的体现，可以直接推动内容的传播。无论是平面媒体还是网络媒体，“内容永远滞后于视觉”，如何让读者从看到的第一眼就被吸引住，页面效果便显得至关重要。这就要求编辑具备较高的审美层次和较强的鉴赏力，去构建专题框架和表现形式。

三、网络专题的三个制作方法

其一，多角度。一个事件从不同角度关照，有不同的立尝成色。最明显的例子，是对同样一个新闻事件，媒体之间的报道不同、甚至是冲突。作为没有原创权的我们来说，我们无法从实证的层面辩解真伪，但是我们有一个得天独厚的优势，是可以同纬度的展现。

例如，对广州岗顶爆炸案的报道，南都和新快的报道是冲突的，我们可以在同一个页面上，同时展现二者之间的差别。最简单的方法是利用摘要的空间做文章，把两家的对立报道用图表、表格的方法一目了然的表达出来。清晰、直观，给用户展现不同媒体的事实，是非自有公断。

其二，多体裁。在互联网新闻制作中，如果仅仅是按照传统媒体的方式，从新闻事件出发，多角度地整合新闻已经不够。互联网的超链接语法、24小时滚动和无限页面给我提供了多体裁的可能性。我们不仅仅应该提供事实，也应该提供观点;不仅仅要我说你听，同样也要开放渠道让网友发言。因此，光是滚动消息的模式是远远不够的，还应该有深度、有评论、有图集、有回复、有投票，这样我们就实现了多体裁地包装新闻。

事实上，在我们日常的专题中，也的确做到了多体裁。问题在于我们没有将一类体裁归纳、汇总，而是各类体裁混杂在一起，这样就会“显得”我们没有条理性，没有将事件做透。功夫已经花了，但就是最后分类的环节没有做好，页面就逊色很多，可惜。

另外一个方面，如果我们有这种多体裁包装新闻的意识，当我们在制作一个专题的时候，就会有针对性地搜寻多种体裁。新闻做了、深度做了，图集也做了，那么我们就应该有意识地去找评论，或者去组织评论，就应该合并关键词，挑选网友的精彩评论，呈现在页面上。这样我们就可以做到心中有数，来了新闻，不至于手忙脚乱。

其三，多载体。多媒体是互联网新闻的特长和优势，现在门户新闻的比拼，已经远不仅仅是在新闻角度和新闻体裁丰富性上的较量，谁家能拿出多载体来展现新闻，谁家能设计巧妙，表达精当，谁就能给用户留下深刻印象。这不是技术问题。关键在于我们有没有这种包装意识，有没有多载体的思路。

四、专题内容挑选的方式

网络编辑选稿已不同于传统媒体编辑选稿，手段比以前丰富，并且组稿的速度越来越快。总的来看，主要有以下几种方法：

其一，引擎搜索。它主要运用搜索引擎比如google、百度等，只要在搜索框中输入关键词，并点击 “检索”按钮，引擎就会自动找出相关的网站和资料，并在网页上显示所有符合所要查询条件的全部资料。其中关键词，就是编辑要寻找的东西。

网站编辑可根据专题策划方案的需要，通过搜索引擎软件输入相应的关键词检索，就可以获取专题的相关信息，然后对其进行分类整合，形成自己的专题。

其二，与传统媒体形成互通，做到信息共享。尽管传统媒体有其先天的不足，但传统媒体的形成、发展经过了一个较长的历史发展阶段，拥有庞大的资源网络和采集信息的队伍，这是当今网站所不具备的。因此有必要与传统媒体对于一些重要的信息能做到共享。特别是一些重大事件发生或重大活动的举行，能够在最快的时间获取最有效的信息。

其三，向专家、学者或创作者约稿。有些专题，可能是没有媒体去触碰到的。在这种情况下，编辑通过搜索引擎不一定能获取相关的信息资料，那就需要编辑通过各种渠道联系到相关的专家、学者、权威人士或社会独立撰稿人，去深入挖掘、创作出相关的稿件。网络编辑根据主题整理成篇，形成一个好的专题。组织创作大量的独家专题是网站生存与发展的重要条件之一。

五、网络新闻专题编辑的原则

其一，忌平淡无奇，应突出特色与优势

新闻专题是网站间竞争的重要方面，因此，特色的挖掘至关重要。新闻专题的栏目策划不仅要为其主题的特质服务，还要充分利用与开发网站的资源。特别是对于传统媒体背景的网站来说，原创能力是其新闻专题的一个重要财富，要善于在专题中将这种原创能力转化为竞争力。

其二，忌滥竽充数，内容应呈层级式

网络新闻专题应在内容的安排上体现层级式的信息构成，在多数情况下，应使核心信息、周边信息和辐射信息都得到相应的体现，使读者根据自己的愿望各取所需。

但是，在周边信息和辐射信息的提供方面，应该适量、适度。切忌滥竽充数。例如在背景与资料性内容的选取方面。背景与资料可以延伸受众的阅读，拓展信息的广度。但是，有些网站的背景与资料有着明显的滥竽充数的痕迹。表面上让人感觉内容丰富，非常热闹，实际上，干扰了受众对主要信息的阅读。

其三，忌碎片化，宜保持完整线索

信息在不断更新，旧的信息很快被新的信息淹没，而受众不可能一点不漏地全程阅读所有内容，如果没有相关的导读手段，他们很难对事件的整体发展线索有清晰的把握，他们看到的内容可能是碎片化的。

因此，专题中应该设置能反映基本发展线索的内容，如对事件起源的介绍，并且将它们放在专题首页的显著位置。在整体栏目的设置上，也应该用更好的方式体现这种线索的完整性。也可以运用“时间线”这一手段，以时间为线索，将事情发展的完整脉络梳理出来。

其四，忌“堆砌式”，应深度拓展

网络新闻专题虽然需要为受众提供丰富而全面的信息，但它不应是信息的简单堆积，而应该成为深度报道的一种方式。所谓深度报道，是对主体新闻的时空维度进行扩展的报道。它通过对主体新闻的生成背景、波及影响和发展趋势进行全面展示与剖析，从而深刻地反映客观环境的最新变动状态。

网络新闻专题的深度一方面要靠内容的选择来体现，另一方面要通过栏目的设置来体现。如果专题中只有最新消息、各方反应这样的栏目，是很难让人体会到专题的深度的。因此，在进行栏目策划时，应该站在一定的高度上思考专题所表现的主题或事件，应该设置一些反映对当前对象的独特思考的栏目，通过横向或纵向的比较，或通过对事件来龙去脉、长远影响等的思考，来深入地表现主题。这些栏目不仅是专题的特色所在，也是它的深度所在。

其五，互动忌“摆设”，力求互动有效性

虽然互动似乎是网络新闻专题中一种不可或缺的手段，但是，很多新闻专题中的互动手段几乎成为“摆设”，也就是说并非所有互动都能有效展开。

要让互动手段更有效，就需要根据不同主题的需要，设计更有目的、有特色的互动方式，而不是千篇一律地提供调查与评论这两种互动栏目。

五、网络专题内部栏目设置

网络专题内部栏目是构成整个网络专题的骨架，若处理不当，就容易导致专题内容的不丰满。好的栏目设置主要从受众需要以及网站的服务重点出发，充分运用编辑的发散型思维，尽可能地在有限的版面上设置比较合理的、得当的栏目。一般来说，好的栏目设置的主要类型有：

编者按语

在新闻评论学上，编者按语主要分为文前按语、文中按语和编后语，其中文前按语地位最重要。所谓编者按即编辑在文稿前加上的简要评论。在网络专题中，编者按主要以文前按语居多。它的主要特点是居于文稿前面，片言居要;在行文上提纲挈领、言简意赅，用议论性的语言直接鲜明地阐述编者对此专题的基本看法和观点，帮助受众了解编辑的意图。

它在网络专题中，主要有两种常见的表述方式：一是说明性的，说明编者为什么要选择此专题，它的重要意义在什么地方，能给我们什么样的启示。

另一种文前按语是评论性的，这种评论方式是表明编辑对此专题的一种态度，是赞成还是反对，是赞扬还是批评等等。

从网络专题实践中，并不是所有的专题都需要编者按语，而是根据专题内容的实际需要来定。一般来说，在以下情况下需要加编者按语：一是目标受众对此事件、问题或现象持有疑虑时，比如人民币该不该升值等等;二是要对发生的事件、问题、现象进行必要的舆-论引导，就可以通过编者按语加以赞扬、肯定或批判与否定;三是有些不良风气、习气或生活习惯需要加以纠正时，需要通过编者按语来说明有关此内容专题的重要意义等。

要闻栏

要闻栏相对其他栏目来说，是变动、更新频率最快，也是篇幅更新最多的栏目之一。这是由要闻栏自身的特性——关注的是最新动态来决定的。对于那些过去的内容可能就逐渐转移到其他栏目中去了。这对于编辑来说，就要时时刻刻关注着相关专题中的最新进展、变动，并且随时更新。这也是网络专题区别与一般传统媒体本质的地方，可以随时更新、补充和扩容，并且还可以对一些过时的东西进行剔除。

评论栏

它主要包括权威人物、领导人的论述、重要媒体的评论、专家学者的评论、网友评论等。在专题实施中，也可以把这几项评论分开，设置成不同的栏目。

在要闻栏中，它主要是向目标受众叙述事件的进展情况，仅限于动态性的消息;而评论栏中主要是评论者对事件的发生、进展、问题、现象的产生与发展的冷思考和基本态度的表达，表明评论者的一种态度、立场和观点。在信息爆炸的今天，作为主流网站有必要引导人们去关注一些影响国计民生的重要事件、问题和现象，同时还有必要承担舆-论引导的职责，能在最大程度上保证社会朝着健康、有序、正常的方向发展。因此对于一些重大事件、问题、现象，网站编辑有必要设置评论栏目，一方面是引导舆-论，另一方面帮助目标受众认清事件、问题、现象的本质。

评论栏目在更新速度上有两种：一种是要求紧跟事件、事态的发展，随时更新评论栏目的内容，特别是时事评论，要求及时、快速;另一种是资料性的评论，更新速度较慢，有的甚至不用更新，比如已故领导人对某个问题的论述、评论，经典的理论论述等等。因此要根据专题情况适时而动。

背景栏

这也是网络专题中很重要的栏目之一。网络专题具有数据库的特征，背景栏就承担着“数据库”的重要功能之一。在背景栏中，网络编辑要更多、更全面地安排与事件、问题、现象有关的背景资料。其中这些背景资料主要包括解释性背景资料、对比性背景资料和说明性背景资料等等。在背景栏的整体设计中，可以考虑以多种文本形式传播，比如纯文字的、图片的、视频的、音频的、动画的等等，力求形象、生动，同时能给广大受众更多的背景信息。

背景栏与要闻栏相比，更新的频率相对比较慢，有时甚至不存在更新，只是会随着时间的推移，内容会不断地增加。因此背景栏对于网络编辑来说，只需要在设计的时候，全面搜集资料，然后在一定的时期内注意把要闻栏的相关旧的内容及时更换到背景栏。

受众服务栏

一般来说，由于网络世界的开放性、互动性，网络专题要重视与受众的互动，因此有必要开设服务栏。它的主要内容有刊登受众评论、受众留言、受众疑问、受众意见和建议，以及为受众服务的内容等(如图)。这也是网络媒体区别与传统媒体的重要特征之一，反馈及时有效。传统媒体很难在第一时间了解受众是谁，在什么位置，有什么想法，而网络媒体则能在同一时间与受众进行对话、沟通，及时调整传播策略。

服务栏的设置是有较强的针对性，主要是针对本专题的。受众可以延展专题内容甚至能挖掘专题深度，能在第一时间为网络编辑提供智力支持。因此网络编辑要充分地运用服务栏提升服务品质，共同把网络专题做深入、做全面。

受众调查栏

也称“读者投票栏”。设置该栏目也是为了与受众进行互动、联络，以期了解受众对某个事态、问题、现象等的看法。它不同于服务栏，“服务栏”提供给受众的是各抒己见、畅所欲言的空间，而“受众调查栏”相对来说比较规整、统一。它通常是编辑根据具体情况规定、设置好问题和答案，放置在页面上，然后由受众根据自己的情况点击符合自己的答案。通过即时统计软件，受众能在第一时间了解自己选择的情况是否与大多数人的想法一致;此统计结果对于网站来说，是一笔非常好的受众资料，为以后类似的事件、问题、现象等设置网络专题提供较好的决策依据。

受众调查栏设置的通常是一个问题，有的也有两三个问题。这些问题的设置通常与专题内容相关，但不涉及到专题中的具体内容。一般来说，它的主要内容是有关受众对专题内容态度、行为的`调查。

小常识栏

这也是网络专题经常采用的一种栏目形式。通常情况下，一些小常识性的问题隐藏在背景资料中，但有些小常识是许多受众关注的。在这种情况下，编辑要了解受众心理，对于一些受众关心的问题可以突出出来，帮助受众了解一些基本的知识。

当然，有些情况小常识不是那么重要，可以把它隐藏在背景资料中。如果是特别重要或编辑认为受众会特别想了解这些知识，那就可以设置这个栏目。一般来说，这种知识性的小栏目的内容不要太多。

所策划专题

专题内容:亚运会倒计时一周年专题

策划初衷 : 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。广州亚运会将设42项比赛项目，是亚运会历史上比赛项目最多的一届。广州还将在亚运会后举办第十届残疾人亚运会。2009年11月12日，第16届亚运会倒计时一周年仪式暨2009年uclg世界理事会会议文艺晚会在广州体育馆隆重举行。艾哈迈德亲王和刘鹏主席亲自向45个国家和地区的奥委会代表颁发广州亚运会邀请函，相约2010年广州亚运会! 本专题用丰富、新颖、独特的视角把亚运更好地传递。

策 划目的 :让更多人了解亚运，参与到亚运中来。广东作为我国一个经济发达的城市，她首次举办的亚运会集聚了全国、全亚洲乃至全世界的目光，让世界了解广州，让广州走向世界。亚运的情怀让我们不断付出，不断追求更高、更快、更强。给网友提供一个参与亚运的平台，为亚运注入更多生命力。

风格定位 :青春活力，阳光健康

专题选题: 可预知事件

专 题创意 : 2004年网易携手联想集团在全国范围内组织一次名为“体育梦想中国行”的大型体育文化推广活动，直到2008年，网易收到非常好的社会和经济效益，举办的活动也非常成功。“体育梦想中国行”的活动更有力的吸引了它的目标群，满足了他们共同点的要求，而这种方式足以为网易培养一批潜在的忠诚客户。年轻人是一批具有潜在消费力量的客户群，网易的品牌忠诚度也是最好建立的，且当一个品牌真正进入他们心智后，可能会作用他们一生。作为一个与体育结合起来的品牌，网易的经验和成功让人们相信，有关广州亚运的报道将会精彩纷呈。

受众分析 : 目标受众定位于一个具备了年轻、进娶有活力、有知识等多种特质的群体，其与其目标受众的共同点在于都积极进娶充满朝气、乐于接受新兴事物、勇于接受挑战、渴望成就辉煌。

位置 :网易新闻页面的专题版

整个专题页面的策划如下：

本次专题还是保持网易专题的风格，简洁但不失大度。

整个页面从上到下分别分为三大块：

1、上面板块：最上面的头部北京采用亚运会的标志和一些亚运的元素，并加上编辑的导读语。

内容部分从左到右分别分为左中右三块：

左：从上到下分别为新闻幻灯(采用一些具有新闻价值的图片，配上适当的说明，大概5张幻灯片)

视频报道(与亚运有关的视频新闻，特别是倒计时仪式上的视频，以及不同记者在不同地方采集到的视频新闻，视频是用截图式展现出来的，点击进去后可播放，下面设下拉菜单，有其他视频可供网友选择)

亚运村(本部分主要介绍亚运村的建设情况，并通过相关的报道为读者详细介绍亚运村的有关消息，以及各方面对亚运村的看法和建议。)

亚运场馆(本部分主要通过图片来展示各个场馆的风采，并加上相关的报道，让读者对亚运场馆有直观的了解。创新点：在图片左上方会有一幅地图导向图，显示所看的场馆是在具体哪个位置，方便读者迅速定位)

中：最新动态(本部分主要是与亚运会有关的消息报道最新动态)

亚运倒计时(本部分主要是针对此次专题的主要焦点亚运倒计时一周年仪式的报道，所有的消息报道都是围绕倒计时一周年来展开的。)

关于亚组委(本部分介绍亚组委的人员和工作进程，提供亚运会官方新闻与看法)

嘉宾做客(本部分邀请各路专家、明星运动员、亚运工作参与者等等与亚运有关的人物，每天推出一位，让他描述说自己和亚运的故事)

右：亚运会倒计时牌

亚运之声(本部分是介绍亚运会歌曲，口号等相关新闻和报道)

吉祥物故事(本部分介绍亚运会吉祥物的相关新闻和报道)

亚运标志(本部分介绍亚运会标志的相关新闻和报道)

中间再做一个横条分开第一块与中间块，北京还是利用一些亚运元素

这一块分上中下三部分

上：志愿者热选中(本部分介绍各地进行的亚运志愿者的选拔以及与志愿者有关的一些新闻，比如不同志愿者的亚运会上的着装等等，与志愿者有关的新闻和报道都可放在这里)

我与亚运同行(本部分为特别策划：由网易评选出代表参与亚运的每一个活动，或者的每一个活动中挑选出好的人物代表，让参与者与读者们都感受到与亚运同行的乐趣)

亚运齐参与(本部分为网友评论，建议等)

中：亚运明星展(本部分占2/3，展出参加亚运的各国明星，特别是中国队的，并作详实的介绍和报道，主要还是要展出个人的精彩图片)

我最喜欢的亚运明星(由网友投票选出自己最喜欢的亚运明星)

下：精彩图集(本部分占2/3，展示与亚运有关的精彩图片)

亚运花絮(本部分汇集亚运的各种花絮新闻和报道)

中间板块结束，再做一个横条隔开中间板块和下面板块，同样可用亚运的各种元素。

第三板块分为上下两部分

上：历届亚运(本部分介绍往届亚运的各种情况和报道，采用移动图片展示，图片为每届亚运的标志，点击进去后就是与当届亚运有关的所能收集整合到的所有信息)

下：全部新闻(本部分是放与亚运有关的过去和现在的新闻和报道，全部采用标题式)

尾部，结束。

选题策划：

这次所做的专题可定位为可预知事件。

选题的策划要重点考虑的不是报道的对象，而是报道的时机、规模、角度以及手段等。从报道的时机来看，可预知事件的报道通常有如下两种，：

(1)先发式：在重大事件到来之前的某个时间点，便启动新闻专题，以此求得先声夺人的效果。要在全面衡量的基础上，找到一个合适的时机推出专题。(2)同步式：即新闻专题的推出与重大事件的发生基本同步，这样的专题让人感觉时效性强，也容易与受众的需求节奏同步。但是，这种方式容易形成多家网站报道“撞车”的情况，难以凸显网站的影响力。这时就需要从专题的角度的选娶内容的组织、形式上的设计等方面来弥补。

本次专题是采用先发式，专题是在亚运会的倒计时一周年的前一个星期推出，并作前期和后前的连续报道，直到亚运会倒计时仪式结束后一个月，之后便可改版为亚运专题版。

从报道的规模与角度来看，可预知重大事件的新闻专题的组织主要有两种：

(1)全景式：全面展现新闻事件的面貌，给受众提供丰富的信息。

(2)特写式：只是选取某一个横截面或纵截面反映新闻事件。它的好处是可以将有限的力量集中起来，在一个角度上开掘得很深，也容易形成特色。

这次专题采用的主要是全景式，全面报道与亚运倒计时一周年及亚运会有关的报道，网易也参与策划其中的一些活动，如“我与亚运同行”等栏目。

参考书目：

吴廷俊，彭兰.网络新闻编辑教程.武汉：武汉大学出版社，2007.5

彭兰.中国网络媒体的第一个十年.清华大学出版社，2005.7

蒋晓丽. 网络新闻编辑学[m] . 北京:高等教育出版社,2004.

闻学峰. 组织和策划网络新闻专题的原则

赵磊. 网络新闻专题对于深度报道的冲击

吴玲, 魏诗娟.如何提高网络新闻专题的影响力

彭兰.网络新闻专题的特点、发展及编辑原则

校报专题策划篇十八

18（6）与校方紧密合作的实名注册机制。

（7）与各大高校社团合作，获得支持的同时，储备人力资源。风险资本的退出风险资金退出的成功与否关键取决于公司的业绩和发展前景。

股本结构与规模。

股本来源股本结构陈涛杨明胡昌明张辉。

金额（单位：

元）500500500500比例。

25%。

25%。

25%。

25%。

我们建立的是四人合伙企业且共付盈亏，兼职中介公司本不需要过多的启动资金，校方又有创业园供我们实践，本身的风险已经降到了最小。

资金运营计划。

导入期。

（3）投资费用300元对于我们的合作伙伴——社团举办的活动经费赞。

助；

（4）储备资金800元应对突发事件。

成长期。

假设一：若能达到导入期经营目标（在初期的三个月内净利润2000元），按。

20-照投入所占用的比例将公司盈利超过部分进行分红下发。

开展中期计划——在周边院校开展业务。

（3）奖励资金500元对中期为公司做出贡献的成员进行激励；（4）储备资金800元应对突发事件。

假设二：未能达到导入期经营目标，则需要补足资金或改变中期计划。

成熟期。

假设一：若能达到成长期经营目标（在中期的三个月内净利润5000元），按。

照投入所占用的比例将公司盈利超过部分进行分红下发。

（1）宣传费用3000元包括宣传单设计、制作、发放；

（3）奖励资金500元对后期为公司做出贡献的成员进行激励;（4）储备资金1500元应对突发事件。

假设二：未能达到成长期经营目标，则需要补足资金或改变中期计划。

管理团队。

团队简介。

团队成员：陈涛、杨明、张辉、胡昌明。

成员简介：陈涛，商学院09级市场营销班。现任班级宣传委员、商学院学生会自律委副主任、商学社人力资源部部长、军训教官、方正队主训教官。为人稳重、交际面广、具有良好的组织能力。

杨明，商学院09级市场营销班。大一任班级班长、参加了多次社会。

实践活动，现为移动校园营销经理助理，有较好的组织、沟通能力。

张辉，商学院09级市场营销班。曾任校自律委委员、现任班级副团。

支部书记、两次参加校运会并获得很好的成绩，为人乐观、待人真诚、富有激情、具有团队精神。

21-胡昌明，商学院09级市场营销班。校自律委委员、商学社营销策划部部长，组织了多次商学社活动，多次参加校运会并荣获一等奖。为人踏实，积极乐观，富有激情。

组织结构。

职责。

财务部：负责公司资金的筹集、使用和分配，如财务计划和分析、投资决策、资。

本结构的确定，股利分配等等；负责日常会计工作与税收管理，每个财政年度末向公司成员汇报本年财务情况并规划下年财务工作。

人力部：负责公司合作成员的文件信息归档分类。

业务部：负责公司总体的业务活动，包括人员时间安排，随着公司的发展要提出不同时期的发展方案。

公关部：负责公司总体的公关业务，在公司筹建之初开始公关工作。公关活动的原则是树立公司特色服务，以人为本、勇于创新的良好形象。还有与学校相关机构的联系。监督与投诉：监督公司成员的工作情况、受理投诉并调查情况。宣传咨询部：负责公司事务的宣传、咨询业务。

总负责人：陈涛。

杨

明

胡昌明。

张

辉

人力。

公

关

业

务

宣传咨。

询

财务。

监督与投诉。

校报专题策划篇十九

传统的新闻模式感觉是老三样，没有新意。本栏目也是新闻栏目，特色在于编辑对当月it时事作点评，以独特的视角对重点新闻作评论。

菜鸟加油站：

面向新手，内容和《xxx》、《xxxx》的相关栏目有所区别，内容深度上略微加深。理由是目前读者的计算机水平已经不是xx年左右那样傻傻的，已经具备的基本的计算机操作知识。此栏目所介绍内容可涉及电脑应用的方方面面，以一步一图的形式作，从语言和配图讲述方面要尽量做到清晰，不遗漏任何一个步骤。每期作三至四篇详细的应用文章，栏目主导思想就是选题浅显，内容讲的详细，让新手可以看的懂。

针对当前的宽带网络，内同涉及当今宽带网最热、最实用的内容。如：当前无线局域网已经开始走向家庭，就写一些这方面的组装、实用、可以进行的应用等内容。骇客、网页设计、聊天工具、网络病毒、电子邮件、网站架设等均可在这个栏目中进行充分的发挥。

宽带专题：比如说“家庭局域网专题”：分为硬件篇、软件篇，它们就是其中的小文章。但所有小文章的主题思想就是要说明如何能够成功的组网。

网客学堂：各种网络应用软件使用和技巧文章。

设计达人：制作网站的各种工具使用、技巧。如三维、dv技术、动画天地等。

资源驿站：各类资源网站推荐。

网络反黑组：先教人做骇客，再教会读者如何黑别人以及如何防止骇客的攻击。

硬件“砖”题：包括硬件和数码的内容。每期一个专题，从开始到最后详细、系统地讲解一个具体的硬件。如计算机超频、k8的搭配、显示卡专题等。

新品评测：新产品的测试、采购技巧等。

选购指南：数码产品的选购、新产品的评测、对比等，本月的配置推荐、点评。

巧用硬件：硬件的应用技巧，如问题的解决、驱动的'选择技巧、优化等。

土豪排行榜：有这么一群人，他们被称之为th。他们所拥有的硬件，总是最顶级的。他们所享受的快乐也是最独特的。就由我们来带领你们来认识他们，让他们把自己的欢乐与心情与你我共同分享！前期作者我来寻找，并在杂志中公开招暮新th。入选th可获得当月杂志及杂志社馈赠礼品一份。并永久停留在em网站th排行榜中。

打假王：别以为所有人都是老鸟，并且这老鸟中还有些人是装出来的。每天都有无数的新鸟等待新的营养和知识去吸收。新的技术可不仅仅是为了造福消费者，假东西也会受益。用我们最锐利的目光去追击市场上最假、最差的产品。让新鸟可以骄傲的告诉老鸟，你们老了！

新游快报：即将上市的单机游戏与即将公测的网络游戏快报，游戏活动与游戏新闻报导。

游民日记：类似小生手记，以小编独特的视角评论游戏圈或编辑部里的大事小事。

游戏人生：游戏玩家或游戏厂商的采访，如“职业玩家成长之路”或“xx公司访谈”类的文章。

试玩手记：新游戏的试玩手记与心得。

新软精x区：介绍当月新出的实用软件。

软件手把手：实用软件的图文教程，讲述一些软件如何应用。

软件专题：打造一个专题，对一款或者是一个类别的软件的详细介绍。

软件天师：软件的另类功能介绍，中高级玩家心得技巧。

软件忍法帖：以小贴士的形式制作，介绍一些软件的技巧心得。

编辑部动态：类似于小白菜聊天室的一个栏目，读编互动，传达杂志的最新消息。

博士在线：分类解答各类读者的问题。

校报专题策划篇二十

专题策划是指对特定主题进行全面规划和组织，以达到特定目标的一种策略性行为。随着市场竞争的日趋激烈，专题策划在企业、政府和媒体等领域中的作用日益凸显。通过专题策划，可以有效地吸引目标受众的注意力、提升品牌知名度、加深受众的印象和促进信息传播。因此，对于专题策划的研究和实践具有重要的意义。

成功的专题策划必须具备明确的核心要素和合理的布局。首先，确定专题策划的目标和主题，并根据目标和主题制定合理的策略和计划。其次，为了吸引目标受众的关注，要在策划中加入亮点和创新元素，充分体现差异化优势。同时，还要考虑专题策划的时机和场所，保证目标受众能够在合适的时间和地点接触到策划内容。最后，要注意策划过程中的细节，包括内容准备、活动组织、宣传推广等，确保策划的顺利进行。

第三段：专题策划实践中的经验和教训。

在实际的专题策划中，我们也积累了一些经验和教训。首先，要重视市场调研和受众分析，只有对目标受众的需求和心理状态有深入了解，才能制定出令人满意的策划方案。其次，合理分工和协同合作是确保策划顺利进行的重要因素。每个人都要明确自己的职责和任务，并与团队成员紧密合作，共同推进策划进程。最后，不断学习和实践是提高专题策划能力的关键。只有通过与他人交流和摸索实践，才能不断总结经验，不断提升自己的策划水平。

第四段：专题策划的效果和影响。

良好的专题策划能够取得显著的效果和影响。首先，通过专题策划可以创造有趣和独特的经验，从而吸引目标受众的关注和参与。其次，专题策划还能够提升品牌知名度和美誉度，使目标受众对品牌产生认同感和好感度。同时，专题策划还可以促进信息的传播和消费者口碑的形成，从而带来更多的潜在客户和购买者。最后，通过专题策划还可以增强组织的影响力和声誉，提高与利益相关方的合作和竞争能力。

第五段：对未来专题策划的展望和建议。

未来的专题策划将会面临更多的挑战和机遇。一方面，随着社会的发展和科技的进步，传统的专题策划模式和手段可能会受到冲击和变革。在这样的背景下，我们需要不断提高自己的专业能力和创新能力，适应新的时代需求和消费趋势。另一方面，随着经济全球化的加剧，专题策划也将面临更加复杂和多样化的受众。因此，我们需要不断加强对不同文化和背景的理解和沟通能力，确保我们的策划能够在不同的环境中取得成功。

总结：专题策划是企业、政府和媒体等领域中的重要策略性行为，通过它可以吸引目标受众的注意力、提升品牌知名度、加深受众的印象和促进信息传播。在专题策划中，要注意明确目标和主题、加入亮点和创新元素、考虑时机和场所以及重视细节等要素。通过不断的实践和总结，我们可以提高自己的专题策划能力，取得良好的效果和影响。未来的专题策划将面临更多的挑战和机遇，需要我们不断学习和创新。

校报专题策划篇二十一

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

(1)客户提出需求：客户通过业务员联系或电话、e-mail等方式提出自己的要求。涉及内容包括：

1、公司介绍。

2、项目或产品描述稿件。

3、风格内容等的意向。

4、基本设计制作要求。

(2)确定合作意向：双方以面谈、电话或电子邮件等方式，针对项目内容和具体需求进行协商，产生。

合同。

主体及细节。

(3)双方认可后，签订“制作合同”。

(4)客户支付预付款50%以上，并提供广告所需产品、文字资料与图片素材等。

(5)签约后，双方进行制作会议沟通，制作方提出策划文案：就专题片拍摄中的各个细节向客户呈报，并说明理由。(如需三维创意、制作脚本、导演阐述、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等另行协商)有关专题片拍摄的所有细节部分供客户选择，最终一一确认，作为之后拍片的基础依据，直到最终确认。策划文案，签约后需客户签字认可。

(6)客户审核并确认拍摄方案后：

通常胶片制作是所有影视题材制作中要求高的。

一般胶片拍摄制作都会选择柯达35毫米胶片加arrl435或535的电影摄影机，这是目前全世界范围内拍摄影视广告的主流以及顶级配置的基本组合。特别是电影高端广告的首眩另外胶片的全程操作是对制作公司的综合制片能力要求很高，成熟的影视制作公司都有与自己公司优势相结合的制片管理流程，只有这样在整个影视广告拍摄中才能做到滴水不漏、准确快捷，确广告片的万无一失。

基本流程：

1、客户填写制作前期创意简报与客户充分沟通和交流，创意确定，拟定广告创意文案和分镜头脚本。

2、文案撰写：创意文案和分镜头脚本确认后，我公司会同导演将创意的详细文案、关键画面说明提案给客户。并就广告片的长度、规格、交片日期、目的、任务、情节、创意点、气氛和禁忌等作必要的书面说明，以便客户理解该影片的创意背景、目标对象、创意原点及表现风格等等。

3、价格商定：详细的拍摄费用一般包括拍摄准备、拍摄器材、拍摄场地、拍摄置景、拍摄道具、拍摄服装、摄制组(导演、制片、摄影师、灯光师、美术、化妆师、服装师、造型师。

校报专题策划篇二十二

(1)客户提出需求：客户通过业务员联系或电话、e-mail等方式提出自己的要求。涉及内容包括：

1、公司介绍。

2、项目或产品描述稿件。

3、风格内容等的意向。

4、基本设计制作要求。

(2)确定合作意向：双方以面谈、电话或电子邮件等方式，针对项目内容和具体需求进行协商，产生合同主体及细节。

(3)双方认可后，签订“制作合同”。

(4)客户支付预付款50%以上，并提供广告所需产品、文字资料与图片素材等。

(5)签约后，双方进行制作会议沟通，制作方提出策划文案：就专题片拍摄中的各个细节向客户呈报，并说明理由。(如需三维创意、制作脚本、导演阐述、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等另行协商)有关专题片拍摄的所有细节部分供客户选择，最终一一确认，作为之后拍片的基础依据，直到最终确认。策划文案，签约后需客户签字认可。

(6)客户审核并确认拍摄方案后：

通常胶片制作是所有影视题材制作中要求高的。

一般胶片拍摄制作都会选择柯达35毫米胶片加arrl435或535的电影摄影机，这是目前全世界范围内拍摄影视广告的主流以及顶级配置的基本组合。特别是电影高端广告的首眩另外胶片的全程操作是对制作公司的综合制片能力要求很高，成熟的影视制作公司都有与自己公司优势相结合的制片管理流程，只有这样在整个影视广告拍摄中才能做到滴水不漏、准确快捷，确广告片的万无一失。

1、客户填写制作前期创意简报与客户充分沟通和交流，创意确定，拟定广告创意文案和分镜头脚本。

2、文案撰写：创意文案和分镜头脚本确认后，我公司会同导演将创意的详细文案、关键画面说明提案给客户。并就广告片的长度、规格、交片日期、目的、任务、情节、创意点、气氛和禁忌等作必要的书面说明，以便客户理解该影片的创意背景、目标对象、创意原点及表现风格等等。

3、价格商定：详细的拍摄费用一般包括拍摄准备、拍摄器材、拍摄场地、拍摄置景、拍摄道具、拍摄服装、摄制组(导演、制片、摄影师、灯光师、美术、化妆师、服装师、造型师。

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