成长是一个持续的过程，我们需要看清自己的成长轨迹。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。想要写好一篇总结，不妨参考以下这些优秀的范文。
托管学生申请书篇一
尊敬的领导:
我是xx级xx系的同学，在校学习期间，我坚持努力学习，积极向上，热爱集体，团结同学，争取做一名优秀的大学生。
在此，我申请参加xx年度xxx专升本考试。
在校三年来，我一直担任班级干部，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时，我努力加强思想道德修养的学习，努力提高自己的思想水平。期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的能力。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我希望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。
在职期间本人做到了能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康；注重团结友好，做到真诚待人、主动热情；恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。
我特此向领导提出申请参加专升本考试，希望能获得一个进入本科院校学习的机会，望领导能够批准!
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
托管学生申请书篇二
余庆县教育局：
申请人：陈兴国（法人），男，现年52岁，高中文化，曾有过幼儿园经营经验。
申请事由：当前，留守儿童家庭教育的严重缺失，继而引发了一系列的教育问题。为了填补这一缺失，让我们的留守儿童能象其他孩子一样，生活在同一蓝天下，共享同一片家庭教育的`阳光。同时也为让这些无法照顾子女的家长们在远方安安心心工作、放放心心挣钱。我们自筹资金，利用位于城关一小内的自有住房和租用住房200余平米（生活设施齐全），借县体育广场为活动场所，聘请有经验的老师作生活、学习辅导，通过家庭式的亲子教育活动，学生全程参与，使其从中学会学习，学会生活，学会感恩，学会做人。
特申请开办余庆县星星湖留守儿童托管中心。
请领导批准为谢！
申请人：陈兴国
20xx年xx月x日
托管学生申请书篇三
湖北省教育厅、省物价局近日出台《关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见(试行)》，明确要求托管期间不得组织集体教学或补课，不得开展收费培训活动，校方要无偿提供场地。
意见指出，小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿，校内实施，成本分担，有效监管”的原则。小学生课后在校托管服务在学校指导下由家长委员会具体组织实施，时间由家长委员会与学校、学生家长协商确定。托管服务内容主要包括组织学生自习、阅读、做课外作业，开展文体活动和兴趣小组活动等。
在托管服务保障方面，意见明确，小学生课后在校托管服务成本由家长分担，家长委员会进行成本核算，制定经费管理办法，发放托管服务人员劳务报酬。托管服务人员由家长委员会聘请，家长委员会应明确托管服务人员条件和托管服务工作要求。
意见要求，学校要无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等托管服务场所及后勤保障条件，对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。
托管学生申请书篇四
学校：
我是年级班学生的家长，经了解，学校将实施学生课后免费托管服务，相关的政策文件及《学生托管协议书》经贵校释明后，作为学生家长，已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。学生在课后参与托管的过程中，可以开展体育锻炼、完成家庭作业等；同时，还可以照顾到家长上下班的'时间，让家长接送学生更加方便，使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。
因此，作为学生家长，现就（学生）课后免费托管服务一事向学校提出申请，申请托管时段为：全天（）中午（）下午（），望学校准许！
申请人：
年月日
托管学生申请书篇五
xx县教育局：
申请人：xxx（法人），男，现年xx岁，文化xx，现正经营xx县xx学校。
申请事由：当前，留守儿童家庭教育的严重缺失，继而引发了一系列的'教育问题。为了填补这一缺失，让我们的留守儿童能象其他孩子一样，生活在同一蓝天下，共享同一片家庭教育的阳光。同时也为让这些无法照顾子女的家长们在远方安安心心工作、放放心心挣钱。我们自筹资金，利用现创办的攸县明铖学校为托管地点，聘请有经验的老师作生活、学习辅导，通过家庭式的亲子教育活动，学生全程参与，使其从中学会学习，学会生活，学会感恩，学会做人。特申请开办攸县明铖留守儿童托管中心。
请领导批准为谢！
此致
敬礼！
20xx年5月4日。
托管学生申请书篇六
助学贷款证明
元，没有获得校内国家助学贷款资助，请协助该生办理生源地信用助学贷款，在校证明申请书。
学部(公章)学生资助管理部门(公章)
年月日
学校学生资助管理部门联系人：xx-x
学校学生资助管理部门联系电话：1235658989
(此表格式为湖北省学生资助管理中心统一制定，湖北省内县级学生资助管理中心凭此证明、申请表与学生签订借款合同)
一纸“限购令”把许多已经拥有两套房甚至更多房的买房人挡在了门外。但是，“上有政策，下有对策”，假离婚、以子女名义买房等花招层出不穷。
做外贸生意的个体老板陆先生最近刚使了其中一招：以在读大学生的女儿小陆的名义买了房，还享受到了目前首套房的优惠利率——基准利率。
说no还是睁眼瞎？
目前，多数银行对于在读大学生贷款购房说“no”，但是，也有银行“睁只眼闭只眼”，只要贷款申请人能够向银行提供收入证明及收入流水账，即可向贷款申请人放款。
今年56岁的老陆是一家外贸企业的老板，目前他们夫妻名下已经有三套房子。对于买房，老陆已经尝到了不少甜头。他说，自己做企业这几年也赚了不少钱，但是，与买房赚的钱相比，做企业赚来的钱实在是太不容易了。
老陆说：“这几年房子的涨幅每年均超过50%，而且不用担惊受怕，钱来得稳稳妥妥的。”
上个月，老陆夫妇看上了仙林某高档楼盘190平米的房子。不过一纸限购令，老陆夫妇被挡在了购房的门外。有人为老陆夫妇“支招”说，“可以以成年子女的名义买房”。
不过，老陆的女儿、22岁的小陆，今年还在读大学三年级。按理说，如果以女儿名义买房，贷款将很困难。因为在读大学生无法向银行提供收入证明和银行收入流水。
“要多问几家银行。”老陆说，“自己去银行办肯定办不起来，只有找到开发商指定的银行试试，应该能办到。”他向记者透露，他女儿的贷款就是开发商指定的银行给办下来的。
“那你女儿收入证明和流水是怎么办下来的呢?”记者问。
“自家的企业开个收入证明还开不出来吗?”老陆反问记者。
不过，一个月一两千元的零花钱流水很明显不能达到银行的要求，老陆说，“这个容易，与银行商量商量，花点儿钱，成为银行的vip会员就行了。”
有银行只要能开到证明就能放款
记者了解到，虽然目前各家银行均表示并未收到总行关于收紧贷款的'任何相关文件，但作为国家调控房地产市场的一种重要工具，房贷收紧已经是大势所趋。
“现在，想从我们这里抠点儿钱实在太难。多数银行都没钱可贷，又有那么多人排队等贷款，于是干脆就涨利率。”提及贷款难，一家银行个贷部的工作人员如是说。
对于日前银监会要求银行采取减少对房地产开发商贷款等措施，这位工作人员表示，现在确实谁都没说不给发放房地产开发贷款，但实际情况是，额度太紧张，贷款发放很困难。“经常的情况是，开发商的贷款申请都通过了我们的审核，但是只能排队，迟迟不能放款。”
“对于个人房贷而言，即使是现在的基准利率或是上浮10%的利率水平，在不少银行看来仍然只是赔本赚吆喝的业务。因为有这样的贷款额度，如果拿去做经营性贷款，利率更高。”一家银行的个贷部经理向记者坦言，“现在，确定为一个客户办理房贷，不过是为了吸引他来银行办理其他业务的‘诱饵’。”
托管学生申请书篇七
1、教师须按时上中心，自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校各项教学安排(包括课时的调整和的修改等)。
2、工作时间内不得处理私人事务，不谈论与教学无关的事情，专心工作，提高工作效率。
3、上中心时间内，教师不得外出(外出宣传除外)，因急事(含看病)短时间外出应做好外出说明(外出时间和返校时间);如有特殊原因需提早离开学校应说明原因，私自离开学校当旷工、早退处理;请事假或调休需提前一天告知，否则以旷工计算。
二、教师奖罚制度。
1、每月满勤，奖励30元。
2、大中心课课时按超中心级基本人数每课时每人2元奖励。
4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。
三、学生上课制度。
1、按时到辅导中心上课，不迟到不早退。
2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
3、自觉服从老师管理，如有建议和意见可在下课后反映。
4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导中心，如有丢失，后果自负。
5、爱护辅导中心财物，不损坏桌椅;否则，照价赔偿。
6、下课后禁止下楼，禁止追逐打闹，做有意义的游戏。学生途中安全由家长负责。
托管学生申请书篇八
尊敬的学校领导、全体老师：
你们好!我是贵校____班___的家长，我的小孩即将参加____，回顾三年来儿子在学校的成长历程，我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育，给学校和老师的感谢信。
三年前，小孩刚到学校，生活自理能力较差，基础知识薄弱，学习成绩比较落后，是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任，感谢信。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。
贵校不是将教学目的局限于分数之上，而是将提升学生的综合素质放在首位，关注学生成长的点点滴滴，关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动，特别是学农活动更是磨炼了他们的意志，培养了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅!
孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们，在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声：老师辛苦了，谢谢你们!
最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师，管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好，一步一层楼，桃李满天下!
此致
敬礼!
学生家长：
20__年_月_日
托管学生申请书篇九
（1）用户网站须严格遵守国家，地方有关部门颁布的法律法规，并得到相关管理部门颁发的许可证书，因违反有关法律法规而产生法律责任，由用户自行负责。
（2）用户网站服务内容须严格遵守国家有关信息安全，知识产权等法律、法规，因此产生的纠纷或法律责任，由用户自行负责。
（3）除用户有特殊要求延迟开通服务以外，本公司于款到之日起_________个工作日内为用户开通域名解析，虚拟主机，集团信箱，主机托管服务。在_________个工作日内提交域名注册申请。服务期限自开通之日起计算。
（4）本协议服务期满后，双方如继续合作并对本协议无异议，则本协议自动顺延，用户应及时续缴服务费。付费标准以当时的服务价格为准。如果用户拖延付款超过_________个工作日，本公司有权暂停服务。暂停后_________个工作日内仍未付款，本协议将自动解除。所续缴的服务费的服务期限自上一个服务期限结束的次日起计算。
二、协议修改
在协议到期时，如双方认为某些条款需要修改，届时双方另签协议。如果在协议期间或期满之后用户需要本公司的其他服务，双方另签补充协议。
本协议签订后，经双方协商一致，可以变更本协议，但应当以书面形式确认。发生下列情形本协议期限则按照以下情况计算：双方协商一致变更本协议期限；协议约定或者法律法规规定的其他期限。
三、协议解除，终止及违约责任
（1）本协议下述情形下终止，双方互不负责，但终止方应书面通知另一方：一方当事人主体资格消失，如破产；但进行重组，名称变更或者与第三方合并等不在此列；因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的；依法律、法规规定的情形而终止。
（2）本协议到期后，如果用户没有按时支付续约款项，则双方认同本协议执行终止。本公司届时将停止服务。
（3）对于服务器托管，在本协议终止或者解除后，用户应在_________日内将其服务器及附属设备搬离机房，否则本公司有权进行处置并且对该服务器及附属设施的丢失或者损坏不负任何责任。
四、权利保留
任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利，或放弃追究对方的任何过失，不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。所有放弃应书面作出。
五、协议的解释，法律适用，生效条件及其他
协议的解除，终止或者本协议有关条款的无效均不影响本协议关于协议的解释、违约责任、知识产权、法律适用、责任限制、补偿及争议解决的有关约定的效力。
本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律、法规、电信管理部门的规定和计算机行业的规范。
如果本协议任何条款根据适用的现行法律被确定为无效或无法实施，本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。
对本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义及业界通行的理解和惯例进行，并且应当将本协议各条款及有关附件作为一个整体来理解和解释。本协议内的标题不应影响本协议的解释。
六、本协议正本一式两份，签约方各持一份，具有相同法律效力。与本协议有关的附件，申请表单，与本协议具有相同法律效力。
用户（签字）：_________
_________年____月____日
单位（公章）：_________
代表（签字）：_________
_________年____月____日
托管学生申请书篇十
导语：想要申请成为三好学生的申请书怎么写?下面小编为您推荐三好学生申请书范文，感谢阅读!
尊敬的各位领导，老师：
您好!我是xx，xxxx学院xx级xx班班长。进入大学已经有两年半的时间，回首进入大学这两年半生活，秉承着“团结求实博学创新”的校训，在严谨的学校氛围中，我始终保持着积极乐观向上的心态，妥善处理好学习和工作之间的关系，严于律己，严格要求自己，努力做到全面发展思想上，在学习上，工作上和生活上都有较多的收获，不论是在学习上还是工作中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特向学校申请“区级三好学生”这一荣誉称号,希望学校学院能给予我一个展示和肯定自我的机会。并感谢老师这段时间给予我的帮助，培养与关心。
“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力，做一个全面发展型的人才。大学这两年半时间里，在同学和老师的支持下我有幸被选为校级“优秀学生干部”和“三好学生”，为此我倍感荣幸，给我在学习和工作上以很大的鼓舞和肯定。但作为一名学生干部，我并不会因此而骄傲，相反我会更加努力的去学习和工作，不辜负老师和同学们对我的期望和支持。
现将我的基本情况介绍如下：
一.思想道德方面
自担任班长以来，我时刻都警誓自己在各个方面要严于律己，起表率作用.首先，在思想政治方面，我积极向党组织靠拢，大一入学时便向党组织递交了入党申请书，并且参加了入党积极分子培训，认真学习了党的基本理论知识，在思想认识方面有了很大的提高，培训班毕业时还被评为了入党积极分子培训班优秀学员。我主动加强政治学习，经常看报纸，看电视新闻，关心时事政治，关注民生，与党组织进行思想交流，定期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，希望得到进一步提高。我按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用，号召班级同学踊跃递交入党申请书，积极向党组织靠拢.至今，我班已有十几名同学参加了入党积极分子培训班并且合格毕业，占到了班级总人数的一半左右。
其次，在道德方面，我遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的道德规范严格要求，坚持做一名思想道德合格的大学生。
二.学习方面
作为学生，我知道我的首要任务就是学习，从开学的第一天起，我就对自己严格要求，要不断地努力和学习人家的好的学习方法，端正自己的学习态度。在过去的两年半中，我刻苦学习，努力务实。在课余时间还学习了有关的专业知识，我不断地用知识丰富自己，不断地阅读书籍，加强自己的课外知识储备量，来扩展自己的视野。一分耕耘，一分收获，持之以恒的付出，也换来了较满意的回报。自大学入学以来，我的综合测评成绩在班里始终名列前五，计算机二级和三级相继取得国家资格证书。作为班级班长，一定要在班级起好带头作用，我深知仅自己学习好是不够的，更重要的是带动整个班级的学习气氛，使大家共同进步。在平时的学习中，我提倡大家积极讨论，广泛交流学习意见，取长补短，互勉互励。此外这学期正努力学习，为大学英语四考试做准备，希望可以能顺利通过，并取得优秀的成绩。
三.工作方面
做为班级班长，我觉得这是对我的考验，更是同学和老师对我的信任。在以前的学习生活中，虽然也一直担任班长，但大学毕竟不同，它对自己的要求更高，需要做的工作更多。在学院与班级工作中，认真传达学校和院系的指示及工作安排，并及时宣传学校的工作和活动;在班级自身工作中，我以服务同学团结同学帮助同学为己任的同时锻炼自己为目的，努力提高自身素质，全身心地投入。处理事务时，首要考虑班级，同学的利益，无私为同学服务，不计较个人得失。
身为一名学生干部，我会努力做好老师与学生之间沟通的“桥梁”，起到老师和同学之间的纽带作用。在平时班级工作中，我协助班主任工作，积极与其他班委合作，力求处理好班级的每一件事情。课余之后还帮助同学解决学习上的困难，顺利通过考试。
为缓解同学们紧张的学习生活，我们组织形式多样的文体活动，丰富广大同学的课余生活。我们组织外出野游活动，寓学于娱，一张一弛，使大家能够以更饱满的精神，更高涨的兴趣投入到学习中去，收到更好的学习效果。在了解到同学们的兴趣爱好后，我也会积极帮助他们实现，例如协助他们创办自己的学生社团，鼓励爱唱歌的人参加校园歌唱大赛，在得知学校组织桥梁大赛时，我鼓动班里同学积极参加，进一步提升同学的科技创新能力，让他们尽情展现自己的才华。在我们班委一年多的共同努力下，我们班在各方面都取得较好的成绩。
我在工作上的表现，是对得起同学的信任，对得起老师的嘱托，对得起自己的目标，对得起“班长”这一职务的，我不敢说我是做得最好的，但是我能够说我是尽了自己的全力把它做好的。
四.生活方面
在尽职做好工作的同时，我时刻也没放松过自己在其他方面的要求。日常生活中，我坚持为同学们排忧解难，与同学和谐相处，帮助有困难的学生，为同学们创造一个良好的学习生活环境，并且我与室友、同学相处的十分融洽，大家互帮互助，团结一致。在宿舍生活上，我身为舍长，参与寝室活动，带头打扫好卫生，同舍员共同管理好寝室，在我们的共同的努力下，我们的寝室保持了一个良好的环境。
同学朋友之间的友谊，是我们今后人生最宝贵的财富，所以我们应该好好珍惜这份情谊.我觉得仅活在以自我为中心的圈子里，孤单的过完这四年大学生活，那是一个失败的大学生了。我们需要做很多事情去充实这漫长的生命，而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。与朋友沟通，是一件非常开心的事。
层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个合格的优秀的大学。
由于以上的种种表现，我特申请区级“三好学生”，希望领导老师能够批准。
申请人：
日期：
托管学生申请书篇十一
甲方：
地址：
联系电话：
乙方：
地址：
联系电话：
“*******”商铺的协议或文书，不得因自身债务或责任影响商铺的委托管理经营。
损失、可得利益损失、对权均归属乙方，双方应在届满3日内办理完毕交接事宜，逾期视为无异议交接完毕。
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托管学生申请书篇十二
尊敬的学校领导：
我是某年级某班学生某人，因体质较差和长时间养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成经常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。
现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉、由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很安全、请校领导给以批准，万分感谢。
申请人：xxx
20xx年x月x日
托管学生申请书篇十三
尊敬的校领导：
我是高一(x)班的xx，因家庭原因，现申请获得今年国家贫困生补助金，期望学校能予批准。
我家有6口人，年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的'妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈妈的身上。爸爸是修车工人，收入极不稳定，有时能赚一些钱，有时却仅有空手而归。爷爷是中共党员，年轻时是村里的干部，本来有退休金，可近几年，不知是何原因，退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作，虽然很辛苦，妈妈还是很高兴，因为那是一份稳定的工作，又稳定的收入。可是妈妈的工作始终还在实习期，工资也不是很多，所以我想为家人分担这份重任。所以提出申请国家贫困补助。
我平常在生活中，勤俭朴素，广交好友，并在去年凭借在教师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团，现期望凭借自我的力量为家庭承担重任，与家人一齐共渡难关。期望领导予以批准。
为了完成我的学业，圆我的上学梦，我很期望得到你们的帮忙，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感激你们!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
托管学生申请书篇十四
尊敬的学校领导：
我是__________镇一完小年级班学生的家长，根据《__________镇一完小__________年秋季学期关于开展“课后延时服务”工作致学生家长的一封信》内容，我已经知晓课后延时服务的意义及其相关内容。作为家长的我无法抽出时间对孩子进行有效监管，因此我向学校申请我的孩子自愿参加学校开展的课后延时服务活动。
本人和本人的孩子郑重承诺：已熟知学校发放的课后服务致家长一封信的详细内容，在参加课后服务活动期间，遵守学校的.各项规章制度，自行负责学生课后服务放学路途安全工作，途中发生任何意外与学校无关。服从学校的一切安排，教育并督促孩子认真参加课后延时服务的各项目活动。
特此申请，望给予批准！
学生家长签名：______。
____年__月__日。
学生签名：______。
____年__月__日。
托管学生申请书篇十五
第二条凡符合下列情形之一，在本市无合法稳定住所，且市内无配偶和亲属可以投靠的公民，经本人申请，可以登记为社区(村)托管户：
(一)房屋出售(市外购房入户者须本市户籍满5年)的;。
(二)夫妻离婚，房屋归一方所有，另一方无处落户的;。
(三)历史遗留的空挂户，房主户口迁出，房屋已出售，现在无处落户的;。
(六)其他原因造成的疑难户口。
本条所称投靠亲属是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孙子女、公婆儿媳、岳父母女婿、兄弟姐妹，并征得被投靠人和房屋产权人同意，投靠人可以不实际居住在亲属处。被投靠人应当拥有合法稳定住所，且户口不在户口冻结地区和农村地区。投靠兄弟姐妹的，仅限在本区范围内。
第三条公民无合法稳定住所、市内无亲属投靠，现工作单位设立单位集体户(不含人才流动服务中心集体户)，可以将本人户口迁往单位集体户处。
第四条公民买卖房屋，新房主已取得房屋所有权，符合市内户口迁入条件，房屋原有户口未迁出的，公安机关在明确告知新房主相关情况并经新房主签字确认后，可准许新房主户口迁入该房屋，并另立一户。
新房主申请市外迁入的'，应按《南京市户籍准入登记暂行办法》的规定执行，在房屋原有户口迁出其房屋后，方可办理户口落户申请手续。
第五条派出所根据辖区户口管理的实际需要，本着从严掌握的原则，经分局审核批准可设立社区(村)托管户，并在人口信息系统内做好地址登记。
第六条社区(村)托管户门牌号码，即社区(村)委员会实际所在地门牌号码。
第七条离婚、出售房屋或历史遗留的空挂户等无处迁移人员，向现户口所在地的派出所申请社区(村)托管户落户。
持刑满释放、解除劳动教养及户口迁移等证件的人员，在原户口注销地或迁出地的派出所申请社区(村)托管户落户。
第八条申请社区(村)托管户口，申请人应提供下列材料：
(一)书面申请(格式为制式表格);。
(三)房产登记部门出具的在本市无房产证明，购买期房的需提供购房合同原件和复印件;。
(四)取得合法稳定住所后委托派出所办理户口迁移的委托书;。
第九条派出所受理后，社区民警应对申请人的实际居住情况、市内亲属不予接纳等情况进行核实，填写《社区(村)托管户申请呈批表》，并告知申请人在取得合法稳定住所后及时将户口从社区(村)托管户迁往合法稳定住所，对拒绝迁出的，公安机关将当事人的户口迁入其合法稳定住所处或对户口进行冻结，冻结期间不再办理所有的户口事项。
第十条社区(村)托管户口的落户由分局人口管理部门审批。
第十一条社区(村)托管户中的重点人员管控及人户分离重点人员的托管工作，均按照人口管理有关工作规范进行。
第十二条社区(村)托管户的户口类别登记为集体户，并以家庭为单位，分别立一户主。
第十三条社区(村)托管户按照本市集体户管理规定，不再签发居民户口簿，公民需要证明其身份的，派出所可出具人口信息查询情况证明或打印常住人口登记表，并注明“社区(村)托管户”字样和有效期限，人口信息查询情况证明有效期限为三十日，常住人口登记表有效期限为一年。
第十四条社区(村)托管户口不享受本市“三投靠”和其他户口投靠政策。夫妻双方均为社区(村)托管户口的，所生子女可随其中一方办理出生登记。
第十五条社区(村)托管户的登记为公安机关的户籍迁移登记，不作为公民申请最低生活保障、保障性住房等政策的依据。
第十六条社区(村)托管户须每年清理一次，由派出所对社区(村)托管户内人员的市内合法稳定住所进行核查。对迁往社区(村)托管户满一年公民在办理户口事项时，公安机关应重新审核其房产情况。对已经具有合法稳定住所的人员，进行动迁，对拒绝迁出的，按照委托书的委托约定，由公安机关将当事人的户口迁入其合法稳定住所处或对户口进行冻结，冻结期间不再办理所有的户口事项。
第十七条本规定所称无合法稳定住所是指在本市户口通迁范围内无合法稳定住所。
第十八条本规定由市局人口管理支队负责解释。
第十九条本规定自下发之日起执行，《社区(村)托管户管理工作规范》(宁公人〔〕53号)、《关于加强房屋买卖户口管理工作的实施意见(试行)》(宁公人〔〕52号)同时废止。
办理条件。
持迁移证未落户，后地址发生变化无法落户人员;服刑人员刑满释放后无法落户的;因离婚、售房(购房入户需满5年)后户口无处迁移人员;空挂户因房主迁移无处落户人员。
受理机构。
当事人常住户口所在地派出所(玄武、鼓楼、原秦淮区在公安分局户政受理中心)。
办理时限。
材料齐全、符合条件的，15个工作日办理。
办理费用。
不收费。
托管学生申请书篇十六
尊敬的领导：
您好!
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
不知不觉在×××公司工作了快一年了，在工作的这段期间，在公司各位领导的栽培和信任下，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力，学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。而今，我决定离开，也许这样会好一些。
提出辞职我想了有段时间了，公司的环境对于员工很照顾很保护，鉴于我的个性，要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾向，其实，这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。
也许我该提前一个月给您递呈辞职报告，好在我手头的工作已经很少，一个星期足以交接干净，我希望所有该处理的事情都在3月10日前处理妥当。马上就要离开公司了，在这最后的一段时间里，我会做好所有的交接工作，正常上班，静心等待您的答复、处理。今年的工作也许比较难找，如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!离开这个公司，我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司对我的期望，愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历威海奔腾的发展与以后的辉煌，不能分享你们的甘苦，不能聆听各位的教诲，也遗憾我什么都没能留下来。
最后，衷心祝愿公司健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!
此致
敬礼!
申请人：
20**年**月**日。
托管学生申请书篇十七
各位家长：
新学期好！
首先很感谢各位家长的信任，选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务，努力让家长满意。
xx教育一直坚持“用心做好教育”的理念，在小学生托管上坚持精品、精致，保证师生比在x：x之内，按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上，还培养他们的效率意识，养成良好的学习习惯。
放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题，但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构，孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。
教育不同于别的.，不是马上就能够立竿见影的看到效果，但半个学期或者一个学期，还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。
在开学的第一个星期，xx教育这里有两个温馨提示：
1、刚结束两个月的暑假，在开学的第一周学生作业中，我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏，主要表现在：注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等这也是很正常的现象，需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注，正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态，如调整作息时间与上学同步；适当控制娱乐，不要太放纵；布置一些适应性作业；有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。
xx教育一直坚持做专业的教育，各项安排都从教育效果最大化考虑，而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课，我们坚持安排在开学前的半个月，而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源（很多机构都抱着先抢到学生再说的想法），但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。
这一周的时间里，我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。
2、新的一个学期，特别对于高年级的学生来说，学习任务更加大了。如果家长有条件的话，托管班与辅导课配套起来，会达到更明显的效果。xx教育依托在教育系统工作过的优势，确保每位教师都是来自于一线的优秀老师，各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始，欢迎家长咨询。
最后，祝各位家长中秋快乐，阖家欢乐，身体健康，孩子学业进步！
xx托管
20xx年x月x日
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