蔡晓东先进事迹心得体会（汇总15篇）

心得体会是在学习或工作中发现问题、经验和感悟的宝贵记录。总结时要明确自己的收获和下一步的改进措施。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会，希望可以给大家提供一些写作上的灵感。

蔡晓东先进事迹心得体会篇一

蔡晓东的先进事迹给我留下了深刻的印象。他是一位勤奋好学、一丝不苟的年轻人，通过不懈的努力和追求，取得了辉煌的成绩。他的经历和付出激励着我，让我明白了只有通过不断的努力和奋斗才能取得成功的重要性。

蔡晓东同志，年仅29岁，是一位普通的工人。他没有高深的学问，却对工作兢兢业业、任劳任怨，深受公司领导和同事们的喜爱和赞誉。蔡晓东在工作中将每一项任务都视为自己的责任，并始终保持积极向上的态度，永不懈怠。他不辞辛劳，在完成自己的工作的同时，还主动帮助其他同事，毫不计较个人得失。

蔡晓东的勤奋和学习态度是他能够取得成功的关键。他时常告诫自己“天道酬勤”，始终对自己要求高标准、严要求，并在工作之余不断学习提高自己的专业技能。通过学习，他不仅能够更好地完成自己的工作，还能够为公司带来更多的价值。他的学习态度和勤奋精神使公司的领导者对他高度赞赏，并给予了他更多的机会和责任。

第三段：蔡晓东的一丝不苟和精益求精。

蔡晓东注重细节，从不马虎。他将每一个细节都做到了极致，从而保证了工作的质量和效率。无论是平凡的工作还是复杂的任务，他都一丝不苟地完成。他的工作精神和精益求精的态度深深感染了身边的同事们，树立了榜样。他的先进事迹告诉我们：只有将工作做到最好，才能够获得真正的认可和成功。

除了在自己的工作上取得优异成绩之外，蔡晓东还主动帮助其他同事解决问题和提升工作能力。他对待每个人都心存善意，愿意分享自己的经验和知识。他的助人精神给我留下了深刻的印象，并让我明白了在帮助他人的过程中，自己也能够得到成长和提升。

通过蔡晓东的先进事迹，我深刻体会到：勤奋和努力是成功的关键！只有通过不断学习和改进自己，我们才能够在工作中取得优异的成绩。同时，蔡晓东勇于承担责任，并将他的责任心贯彻到每一个工作任务中，这种精神让人钦佩。最重要的是，他总是乐于助人，愿意分享自己的经验和知识，这种乐于助人的精神是值得我们学习的。

蔡晓东的先进事迹让我深受启发。他的坚持、努力与奉献精神告诉我，无论做什么工作，只要我们付出努力和智慧，都能够取得辉煌的成绩。无论在哪个岗位，只要我们不懈奋斗，就能够创造出属于自己的价值。作为一名年轻人，我将以蔡晓东为榜样，不断提升自己的能力，积极进取，为社会做出自己的贡献。

蔡晓东先进事迹心得体会篇二

第一段：导入叙述冷晓东先进事迹，简要介绍他的背景和成就。

冷晓东，现年50岁，毕业于中国海洋大学，是一名普通的老师。然而，他的名字却因为他的先进事迹而被大家熟知。在过去的几年里，他以无私奉献、勤勉工作和精益求精的工作态度，为我们树立了一个典范。

第二段：讲述冷晓东先生的学术成就和教育理念。

作为一名教师，冷晓东在学术方面有着深厚的造诣。他对待教育有着独特的理念，注重培养学生的独立思考能力和创新意识。他讲课生动有趣，深入浅出，总能激发学生的学习兴趣。他还带领学生参加各类学术竞赛，多次获得荣誉，并为学校争得了声誉。

第三段：描述冷晓东先生的社会贡献。

冷晓东不仅在教学上有所成就，他还积极参与社会公益事业。在他的带领下，学校的学生志愿者团队参与了多次社区服务活动，为社会做出了贡献。冷晓东还积极参与扶贫工作，通过捐款和物资支援，帮助贫困地区的孩子们实现他们的教育梦想。

冷晓东的先进事迹让我深受感动和启发。他所拥有的无私奉献精神和追求卓越的态度，是我们每个人都应该学习的榜样。在实践中，我意识到只有不断地提升自己，勇于迎接挑战，才能不断进步。此外，冷晓东的先进事迹也启示了我要充分发挥个人的优势，为社会做出贡献。当我看到冷晓东通过教育改变了许多学生的命运时，我深感教育的伟大和力量。

第五段：总结并展望。

冷晓东先生的先进事迹为我们树立了一个榜样，激励我们努力进取。我们应该向他学习，秉持着无私奉献、精益求精的精神，不断提高自己，为社会做出更多的贡献。相信在我们的共同努力下，我们的国家和社会将会更加繁荣昌盛。

蔡晓东先进事迹心得体会篇三

蔡晓东，一位先进的工人，以他的勤劳、拼搏和奉献精神，影响和感染着无数的人。他的先进事迹给我们带来深深的触动和启示。通过学习和了解蔡晓东的先进事迹，我深刻体会到了努力工作、奉献社会的重要性。在这篇文章中，我将分享自己对蔡晓东的先进事迹的心得体会。

首先，蔡晓东的勤劳精神让我深受启发。他在工作中永不懈怠，时刻保持着高度的工作热情和责任心。无论是遇到困难还是疲劳，他总能坚持下去，全身心地投入到工作中去。他不仅尽职尽责，完成了自己的岗位任务，还时常自发加班加点，帮助其他同事解决工作中的问题。蔡晓东用自己的实际行动诠释了勤奋努力的重要性，激励我要时刻保持这种奋斗的精神，不断提高自己的专业能力和工作效率。

其次，蔡晓东的拼搏精神也给了我巨大的鼓舞。他面对困难和挑战，从不退缩。无论是工作中的技术难题，还是生活中的困境，他总是勇敢地面对，并积极主动地寻求解决办法。他的努力和坚持，让我明白了只有敢于拼搏，才能真正克服困难，取得自己想要的结果。同时，蔡晓东还一直不断学习和追求进步，通过积累知识和经验，使自己在工作中更加出色。他的拼搏精神，让我明白了只有脚踏实地地工作，才有可能实现自己的理想。

此外，蔡晓东的奉献精神也给我留下了深刻的印象。他总是把集体利益放在首位，在工作中尽一切可能为集体贡献自己的力量。无论是为了企业发展，还是为了同事的福利，他总是心甘情愿地付出努力。蔡晓东在工作中关心和照顾其他同事，积极帮助他们解决问题，切实维护了集体的利益和团结。他的奉献精神让我明白了个人的成长和进步，离不开集体的支持和付出。正是因为有这种精神，他才得到了同事们的尊重和认可。

最后，蔡晓东的先进事迹给我带来了一种积极向上的心态。他永远抱着一颗乐观进取的心，从不抱怨命运的安排。无论遇到多大的困难，他都能从中寻找到积极的一面，并且坚信自己能够战胜。蔡晓东用自己的行动告诉我，只有拥有积极向上的心态，才能在生活中保持平衡、自信和乐观。

总之，蔡晓东的先进事迹对我产生了深远的影响。通过学习和了解他的行为，我深刻认识到努力工作、拼搏奋斗、奉献社会的重要性。这是我必须时刻保持的一种精神状态。同时，蔡晓东的例子也教给我要保持积极向上的心态，无论遇到什么困难，都要坚信自己能够战胜。我将把蔡晓东的先进事迹作为我的榜样，不断努力，成为一个对社会有所贡献的人。

蔡晓东先进事迹心得体会篇四

晓东同志是我们高校的一位工作人员，也是学生们心目中的好老师、好朋友。几乎每个人都曾受过他的照顾和关爱。他以身为范，促进学生的成长和综合素质的提升。

晓东同志默默无闻的为学生付出，几乎无人知晓。晨跑、带训、辅导……他的生活和工作充满着点点滴滴的孜孜不倦，让人感慨自己的不足和无知。

二、忍耐中迎来了成果。

晓东同志的工作岗位很繁忙，每天都要处理一些重要的事情。然而，他总能以平常心面对生活的压力和工作的重负。他不急躁，不着急，他会先缓和自己的心态，再去思考问题的解决办法。

正是由于这种缓慢但是有决心的处理方式，晓东同志很快就成为了高校学生的良师益友。他总是耐心听取学生的反馈和意见，注重培养学生的创新和实践能力，因而受到了老师和学生的赞誉。

三、发挥团队作用的重要性。

晓东同志不仅仅是一个好老师，还是一位专业的团队领导。他非常注重团队的战斗力和完成任务的效率。他用自己的实力感染并带领着老师和学生们，通过团队合作的方式完成了诸多任务。

他总是花费大量的时间来与团队成员进行沟通和协调，通过这种方式来不断提高团队的效率和合理性。在他的带领下，团队成员逐渐自觉地发挥自己的优势，互相促进，达到了比独立工作更高的效果。

四、挑战自己，取得较远的成果。

晓东同志对自己的工作极为严谨，他一直坚持着不断提高自己的能力和水平，以便更好地完成他的工作任务。

在完成了一项重要的任务后，晓东同志自我鼓励，力求更上一层楼。他一步一步地向自己的目标靠近，不断挑战自己，最终取得了较远的成果。

五、解放思想，促进全面发展。

晓东同志在工作中注重解放思想，充分考虑每位老师和学生的个性和特点，在课程的设计与安排上呈现出了先进的教育思想。

在倡导自由思想的同时，晓东同志还非常注重学生的全面发展，鼓励学生开发自己的潜力。他的教育理念让学生们受益匪浅，为学生的个性成长提供了积极的保障。

总结。

晓东同志是一位为学生无私奉献的伟大人物。他的先进事迹告诉我们，默默地坚持付出，宽容待人，保持积极的心态，团队合作，挑战自我，不断发展，是促进我们进步的不竭动力。希望能够向晓东同志学习，投身到教育事业的海洋中，用自己的智慧和热情来推动教育的发展。

蔡晓东先进事迹心得体会篇五

作为一名共产党员，菜晓东的先进事迹深深地触动了我。他为人民默默耕耘，为党的事业默默付出，无私奉献的精神让人肃然起敬。从他身上，我学到了许多宝贵的品质和人生哲理，这些都将对我个人及事业的发展产生深远的影响。

菜晓东是我区一名著名的社区工作者，他长期担任社区党支部书记，以他非凡的工作能力和高尚的品质感动了周围的人们。菜晓东一直关注社区的发展，并积极推动改善居民的生活条件。他投入大量的时间和精力，制定并执行各种社区发展计划，取得了显著的成果。菜晓东是一个真正为人民服务的人，在他的带领下，社区的居民得到了更好的生活保障和服务。他的先进事迹成为我们学习的典范，鼓舞着我们继续前进。

第二段：菜晓东的工作方式和态度。

菜晓东是一个谦虚谨慎的人，他总是善于聆听他人的意见和建议。无论是与党组织还是与居民相处，他总能真诚地与人交流。菜晓东的工作方式非常务实，他深入基层调研，了解居民的需求，并与社区居民一起研究并解决问题。他还积极开展各类培训和宣传活动，提高了居民的文化素质和自我管理能力。在工作中，他非常注重团队合作，鼓励居民发挥他们的主观能动性。菜晓东一直以身作则，他的工作方式和态度给我留下了深刻的印象。

第三段：学习菜晓东的为人处世之道。

菜晓东在工作和生活中一直秉持着一种高尚的品质。他对待每一个人都充满同情心和关爱，并真诚地帮助他人。他一直坚持公正、正直和诚实的原则，不为个人利益动摇自己的道德底线。无论是面对困难还是面对诱惑，菜晓东总能保持内心的坚定和纯粹。他的高尚品质像一盏明灯，指引着我们前行。

第四段：从菜晓东身上汲取力量。

作为一名共产党员，我们应该学习菜晓东身上的优秀品质，不断提高自己的思想境界和道德水平。我们应该用菜晓东的先进事迹来鞭策自己，努力工作，为人民的事业贡献自己的力量。我们应该像菜晓东一样，关注人民的需求，在工作中立足实际，不断提高领导能力和组织协调能力。我们应该做一个为人民而活、为人民而奋斗的人。

菜晓东的先进事迹是我们学习的榜样，也是我们前行的动力。我们将继续以他为榜样，将他的品质和精神传承下去。我们希望通过学习菜晓东的先进事迹，不断提高我们的思想政治素质和党性修养。我们将以菜晓东为楷模，传承和发扬中华民族的传统美德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

菜晓东先进事迹的心得体会让我受益匪浅。我深深地感受到了菜晓东的高尚品质和奉献精神，他的先进事迹将成为我不断奋进的动力。我将通过学习他的优秀品质，不断提高自己的为人处世之道和工作能力。我坚信，只有通过不断学习和成长，才能更好地为人民服务，为实现共产主义事业贡献自己的力量。

蔡晓东先进事迹心得体会篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

高晓东，男，汉族，1973年11月生，中共党员，上海交通大学医学院附属瑞金医院血液内科副主任医师。

2015年8月，高晓东同志积极响应党的号召，怀着为藏族同胞真情服务的愿望，主动报名参加上海市首批“组团式”援藏医疗队。在报名后不到两周的时间就紧急赴藏，来到日喀则市人民医院并担任内二科副主任及副主任医师。

一到日喀则，高晓东立即着手开展临床和调研工作。他很快发现，日喀则市人民医院对于血液疾病的诊治几乎处于空白，不仅没有血液科门诊，更没有血液专科病房，甚至他所在科室医生几乎不会骨髓穿刺这项血液疾病诊治中最基本的操作，对骨髓穿刺的认知仅仅来自于医学资料。作为一名有着多年党龄的党员和血液疾病专家，高晓东看在眼里、急在心里。为改善这种现状，他积极克服高寒缺氧带来的高原反应，强忍着水土不服、反复腹泻、严重失眠等身体不适，靠着思诺思、散利痛等药物的支撑，始终奋战在医疗第一线。

通过前期大量的临床考察、调研和实践，及时与支援医院和上海市第七批援藏工作组协调沟通，在2015年10月开设日喀则市人民医院首个血液科专家门诊的基础上，最终于2016年3月正式挂牌成立了西藏自治区首个血液科专科病房，并组建了以高晓东为核心的血液专科医疗团队和科研小组。与此同时，他还牵头制定了日喀则市人民医院首部血液科科室管理制度（试行），因地制宜、因陋就简，建立了市人民医院首个内科系统无菌操作室，填补了日喀则医疗史上多项空白，结束了后藏地区血液病患者无处就诊、医无所“医”的历史。

为给日喀则市人民医院留下一支带不走的专家队伍，高晓东始终坚持“输血与造血”双管齐下的工作思路，努力发挥自身专业技能优势，全力培养本地血液疾病专业人才，做了一系列打基础、管长远、卓有成效的工作。他自费挑选购买了近20套血液疾病专业书籍赠送给科室人员，同时借助每例手术的契机，现场示范、手把手传授和指导本地医生进行骨髓穿刺，并邀请医院有关部门合作摄制了市人民医院史上首部骨髓穿刺技术教学片，极大地提高了骨髓穿刺教学的有效性和针对性。如今，科内已有两名藏族医生掌握并先后6次独立完成骨髓穿刺术。在此过程中，由高晓东亲自动手示范完成的一例体重达103公斤的急性白血病患者高难度骨髓穿刺术在全区乃至全国也不多见。

为做好“传帮带”工作，高晓东带头组织教学查房、开展疑难病例讨论和各种会诊，尽可能为本地医生提供学习、实践的机会，并根据西藏血液疾病特点，定期开展教学讲座，自编授课内容，倾囊相授、毫无保留地将血液疾病诊治的相关医疗知识、技术和诊疗规范传授给本地医生，真正将“传帮带”机制发挥到了极致，市人民医院血液疾病诊疗技术得到大幅提升。通过高晓东的不懈努力，在短短三十天的时间里，日喀则市人民医院血液科病房，就收治和抢救了30例血液病患者。除了血液常见疾病和本地特色疾病外，其中不乏慢性白血病、骨髓增殖性肿瘤、急性髓细胞性白血病、急性淋巴细胞性白血病、急性早幼粒细胞白血病维甲酸综合症、多发性骨髓瘤、自身免疫性溶血性贫血等特殊血液疾病。

对于高晓东的为人，他的病人都有同样的答案：他为人和善、品质高尚、医技精湛、细致耐心、乐于助人。高晓东的乐于助人不仅体现在临床工作上，更体现在忙碌的工作之余。今年四月初，一位年仅12岁的藏族小女孩普布卓玛被诊断为“急性白血病”，需要到内地进一步治疗，但其家境贫寒、生活困难，别说治疗“急性白血病”所需的高昂费用，就连到内地的路费都凑不齐。当得知这个消息后，高晓东毫不犹豫拿出了身上所有的钱，同时发动全科室医护人员，在短短三天时间里，筹集到善款近两万元，在小卓玛出院当天交到了孩子妈妈手中。当小卓玛和她妈妈看到这些捐赠的钱款时，一家人激动地握着高晓东的手，感动得热泪盈眶一句话也说不出来。

当看到日喀则市人民医院图书室十分简陋时，他利用休假时间争取到上海瑞金医院党委和全院党员的大力支持，在日喀则市人民医院内筹建了“日喀则•广慈医学图书室”，为该图书室捐赠各类专业和专科书籍200多套。同时，他还筹集爱心捐款6万元，全部用于日喀则市人民医院新院图书室的建设。

“天下没有远方，有爱，人间处处是故乡”。时间久了，在高晓东的心里，对这片高原、这片曾经如此遥远的土地已经不再陌生、不再新鲜、也不再有距离。渐渐地，这里已经成为了他心中另一片让他依恋的美丽家园，充满生机、充满希望、充满关爱。每逢节假日，高晓东总是到西藏无国界盲童学校、日喀则市福利院以及上海援建的实验学校，和那里的孩子们一起联欢，听他们用汉语讲故事，品他们自己制作的面包，和他们一起制作手工艺品。2016年3月的一个深夜，高晓东接到通知，一位藏族患者术后出血不止，出血量达两千毫升，随时有生命危险。他听后不由分说冒着零下5度的严寒，从住处紧急赶到医院。通过高晓东医师及其他援藏专家、医护人员的通力合作，藏族同胞大出血险情成功排除，一条年轻鲜活的生命得以挽救。

高晓东常说：“虽然，我不清楚前方还有多少困难和险阻，但我知道，明亮的曙光、美好的未来就在远方等待着我们，有爱就有方向、有目标就一定会成功，让我们内心充满着无限希望和无穷动力，继续砥砺奋进、勇往直前！”

随着上海“组团式”医疗援藏的不断深入，日喀则市人民医院不断发展壮大，日喀则市人民医院血液科也将向更高的目标奋进，而这正是高晓东心中奋斗的目标，更是他心中最最美好的愿景和未来！

蔡晓东先进事迹心得体会篇七

蔡晓东的先进事迹让我深受感动。他是一位党员干部，在担任一个基层组织的书记期间，以过硬的工作作风和高度负责的态度深受广大群众的赞誉。通过学习蔡晓东的先进事迹，我深刻认识到一个优秀干部应具备的品质和做事态度。首先，我认为蔡晓东的先进事迹展示了一种干部应具备的责任感和奉献精神。其次，他的事迹也体现了一个干部应具备的协调能力和领导才能。最后，蔡晓东的先进事迹对我个人有着深刻的启示和警示作用，激励我更加努力地工作和学习，追求自己的梦想和目标。通过学习蔡晓东的先进事迹，我深刻认识到了干部应具备的品质和责任，同时也受到了激励，将要在今后的工作中更加努力，为实现共产主义事业的伟大目标而不懈奋斗。

首先，蔡晓东的事迹展示了一种干部应具备的责任感和奉献精神。作为一名基层组织的书记，他时刻以职责为重，始终把群众的利益放在首位。他深入了解群众的需求，积极协调解决问题，为群众办实事、解难事，取得了显著的成绩。他用行动证明，一个优秀的干部应该始终把人民群众的利益放在心上，全心全意为群众服务，始终保持一颗赤诚的心去完成自己的职责。

其次，蔡晓东的事迹体现出了一位干部应具备的协调能力和领导才能。他处理复杂问题从不推诿责任，也不给自己找借口，而是坚决果断地协调各方利益，找到解决问题的最佳途径。他善于倾听不同意见，协调各方利益，使得基层组织的工作顺利进行。他的身先士卒和领导才能，赢得了群众的信任和尊重。这对于一个干部来说，无疑是非常重要的品质，也是成功领导的关键所在。

最后，蔡晓东的先进事迹对我个人有着深刻的启示和警示作用。首先，他的工作作风告诉我，作为一名干部，我们要时刻保持艰苦奋斗的精神，勇于担当，不怕吃苦，永远不要把个人利益置于群众利益之上。其次，他的协调能力和领导才能激励我要提高自己的领导水平和组织能力，以更好地服务于群众。蔡晓东的先进事迹告诉我，只有更好地发展自己，不断充电提升自身能力，才能更好地为群众服务。

通过学习蔡晓东的先进事迹，我深刻认识到了干部应具备的品质和责任，也体悟到了要做一名优秀的干部需要的奉献精神和领导能力。蔡晓东的先进事迹对我来说是一面镜子，让我反思自己的不足并努力改进。我将以蔡晓东为榜样，坚持艰苦奋斗，勇于担当，提高自己的组织能力和领导水平，为实现共产主义事业的伟大目标而不懈奋斗。我相信，只要我们敢于担当，严守纪律，不断学习提升自己，就能在今后的工作中取得更加辉煌的成就。

蔡晓东先进事迹心得体会篇八

为认真贯彻落实省委、州委、县委关于向王光国同志学习的决定精神，深化全县“两学一做”学习教育活动，掀起学习宣传王光国同志先进事迹的热潮，进一步弘扬当代愚公精神，现将相关事项通知如下。

一、活动主题

以“弘扬愚公精神，决胜精准扶贫”为主线，广泛学习宣传王光国同志带领村民开山辟路、脱贫致富的先进事迹，全方位、多层次地学习宣传王光国同志“信念坚定、不忘初心、永跟党走的本色精神”、“不畏艰险、敢于担当、苦干实干的奋斗精神”、“心系群众、服务群众、一心为公的奉献精神”，让王光国同志成为各级党组织、广大党员的一面旗帜，让当代愚公精神成为决胜贫困、建成小康的不竭动力。

二、主要形式

1.开展好专题学习活动。各级党委(党组)中心组要迅速组织集中学习，率先带动，围绕王光国先进事迹开展讨论和调研。结合“两学一做”学习教育活动，通过支部主题党日、组织生活会、座谈会、演讲比赛等形式广泛开展王光国先进事迹的专题学习。组织开展王光国先进事迹征文活动，让干部职工积极参与学习，畅谈学习体会，查找自身不足，明确努力方向，力求学有所获，做有成效。

2.开展好专题宣讲活动。以王光国先进事迹为主题，以身边人说身边事为主线，组建王光国先进事迹报告团，在全县进行巡回宣讲。各级党组织要把王光国先进事迹作为党课的重要内容，领导干部带头讲党课，并选派干部职工进村入户，通过屋场会、小组会、家庭会等形式广泛开展王光国先进事迹宣讲。各乡镇各单位要通过橱窗、公示栏、led屏、标语等多种手段，因地制宜，深入宣讲王光国先进事迹，让王光国先进事迹家喻户晓。

3.开展好专题报道活动。电视台、建始网等新闻媒体要开设学习宣传王光国先进事迹专题专栏，从不同角度推出系列报道，并配发相关评论。县电视台要拍摄制作一部反映王光国先进事迹的专题片。《茨泉》杂志要出一期王光国先进事迹专刊。充分利用无线建始网客户端、各地各部门已建网站、微信、微博、qq群等新媒体，形成广泛宣传王光国先进事迹的浓厚氛围。电视台、新闻中心要制作短小、生动的微信，吸引干部群众竞相转发、学习，让干部群众积极参与讨论，形成互动。通过“请进来”的方式，积极与州级以上主流媒体联系，配合做好媒体集中采访活动，扩大影响力。

4.开展好专题文化活动。组织人员创作、编排形式多样、内涵丰富、生动活泼的文艺作品，以歌曲、小品、短剧、快板、诗歌、电影、摄影作品等群众喜闻乐见的方式，直观、全面地展现王光国同志先进事迹，组织人员进农村、进社区、进企业、进学校、进机关，让王光国先进事迹深入实际、深入生活，寓教于乐。

三、相关要求

各乡镇各单位要充分认识学习宣传王光国同志精神，对于深入开展“两学一做”教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，把学习宣传王光国同志先进事迹作为一项政治任务，切实把思想和行动统一到省委、州委和县委的要求上来，制定工作计划和目标，让王光国先进事迹看得到、听得见、记得牢、用得上，强化广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步提振精气神、锤炼好作风，积极为全县经济社会发展贡献力量。

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牛玉儒同志是继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后，涌现出来的又一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。牛玉儒同志在近30多年的从政生涯中，一贯忠诚......

蔡晓东先进事迹心得体会篇九

xx年5月27日，我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事迹，师德师风先进事迹报告会学习心得。报告会上，来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红小学的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。

杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》，作为特教事业的一名教师，她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子，还有社会质疑的目光，简陋的校舍，她们没有退却，用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难，迎接一个又一个的挑战，创造属于她们的辉煌。

焦香花老师的《有一种成功叫坚守》，讲述了自己从代理老师成为公办教师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师，当时她还是一名代理老师，那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同，说不上原因，但总感觉她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原来她的那份不同有许多复杂的原因，有当代理教师的自卑，有对教师职业的执着，有在生活压力下的彷徨》……那时的我哪能想到这么多，只知道老师严厉，我不敢懈怠。现在我们是同行，但我知道我们的距离很远，我会把她当做自己的目标，坚守下去。

靳淑焱老师的《教师——无悔的选择》，让人觉得温暖，她作为一名共产党员，从教二十多年，始终坚守在教育教学最前沿，多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温暖着每一个学生，用高尚的师德影响着身边每一个人。

教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台！

蔡晓东先进事迹心得体会篇十

一位普普通通的基层干部，为什么会让广大人民群众如此待见呢？去看看他的事迹吧，让人感动的地方真的是不胜枚举。

但我固执的认为人们之所以会记住他，并不是因为他让百姓泣泪感慨，把他誉为太行之子、燕赵之魂，叹为“好人”、“好兄弟”、“贴心人”，而是因为他有一颗亲民、爱民、为民之心，并把这颗心化成了实实在在的行动。现在，好多地方、好多干部、好多群众都在自发地开展向王彦生同志学习的活动。作为一个普通百姓，我也想说说自己的看法。首先是学什么，解决学习内容问题。要学习他心系群众、服务人民的公仆作风。

王彦生同志不论是担任基层干部还是当了县级领导，始终把人民当作自己的父母。他总是怀着一颗感恩的心，努力回报社会，回报组织。遇到生活困难的群众，总是主动伸出援助之手；对找他帮忙办事的百姓，他总是尽力帮助；对上访群众，他总是耐心细致地做工作；对同志们身上的缺点和工作中的失误，他总是循循善诱，从不发脾气和埋怨批评。要学习他一身正气、两袖清风，始终保持高尚情操和优秀品格。

王彦生始终把“高调做事、低调做人、清白做官”当作自己的座右铭。他离世后，很多熟识的和不曾谋面的人们争相点击他的个人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在广大干部群众中产生了强烈的共鸣。王彦生的`座右铭，也应当是所有领导干部经常审视自己、鞭策自己、提高自己的宝贵箴言。其次是怎么学，解决学习方法问题。要通过报纸、新闻、网络等先进的现代化咨讯，认认真真学习王彦生同志的生平事迹，全面了解掌握王彦生的理想信念、价值取向。通过学习，对比自身存在的差距和不足。看一看，人家是怎么学习的，人家是怎么工作的，人家是怎么处理干群关系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的价值取向是什么，人家的兴趣爱好是什么。中国有一句俗语，叫做不比不知道，一比吓一跳。通过比，可以看出咱们身上的不足；通过比，能够让咱汗颜，从而更加努力地工作。要认真记好学习笔记，写好心得体会。

孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。要静下心来，好好思考思考王彦生为什么会适应时代发展要求，没有本领恐慌之虞？要学习他博览群书，广纳新知，没留下什么临终遗言，却留下了众多书籍和笔记。学习他积极探索实践经验，创新工作机制，既注重解决具体问题，又注重从源头上解决根本问题，到哪里工作哪里局面就焕然一新。第三是学来做什么，解决学习动机问题。学习的最终归宿在于应用。只学习，不应用到具体实践工作中去，是死学、白学。只有用学习创造性地指导工作，做到学以致用、学用相长，才能更好地促进工作，才能更好地为人民服务。

蔡晓东先进事迹心得体会篇十一

       最近，在院团委的号召下，我们认真学习了杨勇同志的先进事迹，在内心里感受到了强烈震撼，他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员，但他通过自己的一生体现了自己的价值，体现了一种精神，杨勇精神所蕴含的内涵非常丰富，他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。
学习杨勇，重要的是把杨勇精神落实到具体工作中，我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神，并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。敬业，即用一种严肃认真的态度对待自己的工作，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。杨勇的敬业精神令人钦佩。他把自己宝贵的生命献给了卫生事业，把25年的光阴倾注到了钟爱的本职岗位上，25年如一日的`辛劳，与其说凭借的是毅力，不如说是价值观使然，他说：紧张工作是最大幸福，攻关胜利是最大快乐。

学习杨勇，就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习杨勇，就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利、服务人民的崇高精神。他一生历经坎坷，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习杨勇同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国，把自己的命运与国家和民族的命运、与党的事业紧紧联系在一起。学习杨勇同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以从卫为民为毕生追求。学习杨勇同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系百姓，奉献社会，在“5.12”大地震中，几十个日日夜夜奋战在一线，连续工作了30多个小时没有合眼。他常说：“卫生应急工作忙、危险，但我们要干一行爱一行！”他用生命向我们诠释了这句话的涵义，我们不会

辜

蔡晓东先进事迹心得体会篇十二

按照xx的要求，我认真学习了杨善洲先进事迹，现将心得体会汇报如下：

1、个人学习情景。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下，我认真学习了杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识，经过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，经过深刻反思和认真领悟，认真做好读书笔记，认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》，并认真撰写观后感。

2、杨善洲生平简介。1988年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5。6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。

（1）经过教育，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自我是一名共产党员，把“随时为党和人民的'事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终坚持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定梦想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。

（2）经过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。

经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务本事，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从团体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。

（3）学习杨善洲老书记增强了自我的党性，提高了自我的水平。

经过学习，我深刻体会到，要始终坚持共产党员的先进性就必须坚定梦想信念。坚定梦想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终坚持强烈的事业心、职责感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。

（4）学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然坚持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一齐锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮忙，下乡不给农民添负担。

每次下乡，他都把锄头带在身边。他一向认为，与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一齐了解到的情景最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间，杨善洲理解的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发异常贡献奖，并给予一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要之后帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。

经过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业，就要对自我的选择无怨无悔，不记名利，进取进取，努力创新，不断的更新自我的知识，不断提高自我的素质，不断完善自我。

（5）学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神

盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

经过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，应当严格要求自我，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务本事。要坚持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。

蔡晓东先进事迹心得体会篇十三

己亥岁末，病毒肆虐，武汉危急，全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒感染的保卫战。习近平总书记作出重要指示，强调“疫情就是命令，防控就是责任”，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战。

我院认真贯彻上级决策部署，紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排，医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员：呼吸内科医师王永彬，重症医学科医师张鲁，感染/肝病科护士许丽，呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员：急诊重症专业医师郝学喜，重症医学科护士李冬梅，重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员：重症医学科医师温坤，急诊重症医学专业医师于杰滨，重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏，胸外护理专业护士刘艳，老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队，由门诊部主任魏峰涛任领队，重症医学科主任马承恩任队长，护理部副主任董红任联络员，队伍中有副高级以上人员17名，科室主任、副主任8名，护士长、副护士长8名。四批队员中共有党员(含预备党员)40名。

援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻，主动请战，不顾个人安危、逆行湖北，勇敢地走上没有硝烟的战场，充分展现了“救死扶伤”的崇高精神，彰显了二院人尚义担当的责任和使命，是广大医务工作者的杰出代表，是全院干部职工学习的榜样，是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心，传承和弘扬二院精神，医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。

学习援鄂队员，就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻，他们又是冲锋在前的战士。面对疫情，他们有的不忍心告诉家人实情，有的新婚不久就要道别，有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时，他们却收拾行囊，踏上征程，面对亲人的泪水和拥抱，他们坚定的说“如果可以重来，我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习，就要像他们那样，以大局为重，坚守岗位、恪尽职守，将国家利益摆在首位，国有战，召必回!

学习援鄂队员，就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻，党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了，这是我们的使命。”援鄂队员中，有临床经验丰富的专家，有党龄十几年的老党员，有援子州队员，也有90后的年轻医护人员。他们身上，体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习，就要像他们那样，坚守“救死扶伤”的医者初心，坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的党员使命，传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。

学习援鄂队员，就要学习他们迎难而上、舍生忘死的无畏勇气和坚定信心。“不计报酬，无论生死”的铿锵誓言，一线写下的入党申请，疫情蔓延，在很多人避而不及时，一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性，而且归期未定”，队员们深知疫情严重，前方危险，但他们无怨无悔，义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习，就要像他们那样，危急时刻，迎难而上，不怕风险，不怕牺牲，无私无畏，构筑起守护人民健康的牢固防线。

学习援鄂队员，就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后，来不及适应，便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波，夜以继日地救治感染病患。为了节省时间，也为了限度节约防护服，他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷，他们依偎在一起，为了对抗病毒，他们团结在一起，“我们现在多拼一分，对疫情的控制就多一分保障。”他们身上，展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习，就要像他们那样，坚持必胜的决心，敢打硬仗、善打硬仗。

全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义，大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式，通过网络等线上平台，确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来，冲锋在疫情防控第一线，在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重，坚守岗位、恪尽职守，将援鄂队员的精神内化于心、外化于形，以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中，不断提高服务能力和水平，更好地为人民健康保驾护航。

蔡晓东先进事迹心得体会篇十四

"老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人"这句话用来形容"全国岗位学雷锋标兵"郭春鹏再合适不过了。郭春鹏从1997年秋放弃城里的很好的就业条件，回到生养自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因为爬山旗杆换拉绳的时候，拉杆断了，他摔在了说水泥地上，等他醒来的时候，发现自己全身插满了管子，他也曾经心灰意冷，但是最后他还是勇敢的接受了治疗，两年后他又重新拿起了教鞭，为了不耽误上课，他常常是晚上进行输液，就这样一年又一年，到如今，也有十五六年的光阴了。

他有好的教学方法，教出来了很多优秀的学生，同时他自己本身的事迹又都在时刻的感染着学生，教会了学生坚强，勇敢。他获得过很多的奖项，包括"南阳市课改先进个人"、"河南省优秀教师"、"河南省优质课二等奖"等数十项殊荣。

他不仅是一位优秀的教师，同时还是一位热心的好人。帮助新同事，新教师张荑苇，因刚参加工作，没有教学经验，不会做学生的思想工作，经常闹情绪，撂担子，郭春鹏看在眼里，经常找其谈心，帮助带班，教授新的教学模式，不出2个月，张荑苇就成了教学"能手".从此，学校有了不成为文的规定，教学上有难题就找郭春鹏。该校六年级的吴全友，父亲多病，母亲出走，家庭生活困难，面临辍学，郭春鹏得知情况后，立即与吴全友的父亲联系交流，决定资助吴全友一直完成高中学业。

家住该镇二岗沟村76岁的五保老人方延山，生活异常艰难，郭春鹏主动承担起照顾老人的责任，每次过星期都要往方延山家跑，吃药给钱，吃饭给面。当提起郭春鹏时，老人竖起大拇指夸道："春鹏是个好孩儿，我这把老骨头有福气啊！"

虽然他自己也经济拮据，但是他却时时刻刻都在帮助别人。每年还是拿出一部分钱资助贫困学生和孤寡老人，16年来累计捐款6000余元，共救助50人次。

郭春鹏是一位优秀的`人民教师，他怀有感恩的心，经常帮助别人，是我们应该学习的好榜样。都说"一位好老师，胜过万卷书"从他身上我看到了无数的光辉，在教学上兢兢业业，不断的钻研，在生活上，帮助困难的家庭，照顾孤寡老人，不断的贡献自己，是一位很无私的人，很值得我们大家学习。

蔡晓东先进事迹心得体会篇十五

不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。先进教师从教十多年，她们不计个人得失，一心只为教育，一心只为学生。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。

她们把有限的积淀变为无限的延续，我们向先进教师学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天，各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着中学生。

教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的，是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位，做好教书育人必备的品格。他们不惧清贫，不惧寂寞，不计报酬，他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他们都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。

身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。

所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

先进教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名中年教师，我珍爱这一岗位，把我有限的生命奉献给光荣的教育事业，我一定努力，持之以恒，把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

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