教育的发言稿(模板19篇)

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教育的发言稿(模板19篇)
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发表一篇总结,不仅可以让我们更好地反思,还可以与他人交流心得。怎样制定合理的目标并达成它们?以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。

教育的发言稿篇一

俗话说:“养不教,父之过”“有其父,必有其子”,这是自古以来人们对家庭教育的很普遍的认识。一个人从一出生,首先接触的就是家庭,一个人所受家庭教育的好坏将直接影响他的发展以及前途。怎样发挥家庭教育的优势,提高家庭教育的有效性?今天,我们就来交流这个话题。

自有家庭以来,家庭教育天天在进行,家庭教育是教育事业的重要组成部分。一个人的成长,学校教育是重要的,这点不容忽视,但永远离不开家庭和社会,离不开三者之间的紧密配合。

许多家长片面的认为,教育就是教知识,所以,许多家庭教育只重智育不重德育,完全忽略了对孩子心理品质的培养,思想品德、意志性格的培养。这种认识集中体现在只关注成绩,只要成绩好,一切都可以。

曾子为了教育自己的孩子要诚信,把一头猪给杀了。作为家长,作为家庭教育的主导者,我们不能只关注孩子的成绩,而应该让孩子德智体美劳全面发展。

身教重于言教,以身立教,是家庭教育中必须遵循的基本原则,这一原则反映了家庭教育的特殊性和青少年儿童的特点。青少年儿童的可塑性、模仿性很强,家长的言行品德是孩子最容易模仿、最乐意模仿的对象,也是最经常、最直接模仿的对象。年龄越小,越把家长的行为看成是神圣的榜样。因此,家长必须要言行一致、表里如一、以身作则、为人师表,凡是要求子女做到的,自己必须先做到,做得更好。而且要特别注意日常生活中,在无意之中发挥以身立教的作用。

家长是孩子的第一任教师,是长期的全方位的教师,孩子每天在家庭这所学校里接受着教育,父母的知识水平、品德修养、审美情感、价值观念无时不在影响着他们,家长本身就是一本活教材。因此,家长要摒弃家庭学习主体是子女的传统观念,树立家庭教育中施教者和被教者都是学习主体的意识,追随社会与孩子共同发展,根据孩子成长的不同阶段,有针对性地学习儿童心理学、教育学以及有关方面的知识和技能,不断提高自身的心理素质和文化素质,不断自我反省,分析教育子女的成功与失误,积累丰富的经验。

良好的家庭教育环境是一种巨大、无形的资源和教育因素,它对孩子身心发展的方向与水平起着潜移默化的作用。每个家庭都要重视家庭环境的作用,并着意去改善它,建设它,使孩子置身其中,熏陶浸染,以取得以境育人的良好效果。首先,家长要给孩子创造一个低污染、无噪音、干净整洁、优美合理的空间环境。其次,要创造一个有利于孩子健康成长的人文环境。家庭的娱乐方式、学习气氛、学习条件、审美情趣以及接触电子传媒的数量和质量等等,都应该是合宜的。第三,营造宽松的心理环境。家庭成员应互相爱护、理解、尊重,关系融洽、亲密无间,家庭和谐美满、民主快乐,有助于孩子心理健康和人格发展。

不论你的孩子有多大,家庭教育是终生的,家庭教育不仅是人生的第一所学校,而且是人生永不毕业的学校。学校教育对青少年成长的影响是阶段性的,而家庭教育由于一般没有生活环境和教育者的更换问题,更具有教育上的天然连续性,可以长期伴随孩子的成长,使家庭教育成为一种终身教育。人的一生始终都是在直接或间接地接受着家长的教育和影响,在这连续性的教育中,家长可以针对子女的特点,对其因材施教,使子女获得持久的发展。

假如我们的孩子生活在批评和指责中,他就学会了谴责。

假如我们的孩子生活在鼓励和表扬中,他就学会了自信。

假如我们的孩子生活在分享的快乐中,他就学会了慷慨。

假如我们的孩子生活在认可和磨练中,他就学会了自强。

假如我们的孩子生活在诚实和正直中,他就学会了什么是真理和公正。

假如……。

有些将孩子直接交给学校的家长,把所有的责任都归于学校和老师,可曾想过孩子的家庭教育到位了吗?如果只注重学校教育,那将是不健全的教育。所以学校应指导家庭,帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境,使家庭教育要与学校教育和谐发展,也只有这样教育质量才能很大程度的提上去。

教育的发言稿篇二

老师们、同学们:

今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。

参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。而现在他们也成为了父母,看着自己的`孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。的那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。

教育的发言稿篇三

老师们、同学们:

同学们都笑了,可能觉得爱美是人的天性,追求美是每个人的权利,但是我们还太小,由对于美和丑的标准往往十分模糊,处于强烈的好奇心理,大家常新特奇视为美,但这仅是肤浅表层的外在美,仅是一种形式。所以我觉得笑过还应该严肃的思考。小学时代是人生极为重要的阶段,其不仅是小学生许多行为习惯养成阶段,更是为将来发展,终身进取打基础的阶段。虽然我们生活在这个处处充斥着时尚气息的时代,但是生活在校园这方净土的学生,应该选择适合我们年龄特点的着装,简单大方,整洁干净,这样就使我们的学生气质油然而生。

我们学校是同学们快乐成长的大家庭,我很希

望大家

能融入这个大家庭中,成为文明校园的一份子。在这里,老师也想提个小小的建议,要想更好的.融入这个社会,需要改变的还有很多,首先就应该从仪表礼仪开始。不需要穿名牌的衣服,但至少是干净的。不需要每天去搭配,但至少都是协调的。总之一句话,是要符合学生气质的。

教育的发言稿篇四

加强安全教育,使学生把握必要的安全常识,进步自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)

"抓好基层基础,确保学生平安"。

(一)预防中暑,防止溺水

1、中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温前提下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、聚会会议、徒步行走时。轻度中(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

2、户外流动如何防止中暑呢?

(1)喝水。大量出汗后,要及时增补水分。外出流动,尤其是郊游、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。前提答应的话,还可以带些生果等解渴的食物。

(2)降温。外出流动前,应该做好防晒的预备,最好预备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出流动时一旦有中暑的征兆,要立刻采取措施,寻找阴凉透风之处,解开衣领,降低体温。

(3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。假如中暑症状严峻,应该立刻送病院诊治。(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)

3、预防中暑还应留意哪些?

(1)夏季课间流动量不宜大,要避免剧烈运动。流动量大流汗就多,轻易中暑。

(2)夏季昼永夜短,天色炎热,人们的睡眠不足,昼寝能够有效地增补睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

4、游泳时应留意什么?(小学安全教育,小学安全教育研讨记录)

游泳是一项十分有益的流动,同时也存在着非常多的危险,所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳,即使在家长带领、能够保证安全的情况下,也应该留意:

(1)游泳需要经由体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

(2)要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

教育的发言稿篇五

各位老师、同学和家长朋友们:

大家好,我是***的家长,非常感谢学校能组织我们家长开这个会,这说明了校长和老师们对教育的重视,这也是***小学一贯的作风,我们家长都感到很欣慰,认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是非常大的,上对学校也是教育好孩子的一个非常重要的条件。

家长朋友们,刚才听到孩子们的心里话,我感触很多。我想借这次家长会的机会跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之处,请大家批评指正:

首先,我认为现在大多数家长对孩子都缺乏一种东西,就是耐心,尽管大家工作很忙,但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样,不许那样是不够的,其实你只需多说几句这样做的危害和后果,相信孩子都会接受,以后就不会犯同样的错误,否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的,在学习上,要允许孩子犯几次同样的错误,比如粗心马虎,只要你耐心地给她分析原因,教她正确的方法,只要她犯的次数在减少,就应该多多地夸奖鼓励,相信一段时间后孩子就会改正的。有的家长说我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推荐一种方法希望有效,就是换位思考,当孩子问你问题,做作业慢,做错题,写错字,粗心马虎,丢东西,打架时,你在发火之前,先想想如果我是孩子,希望家长怎样做?如果你做到了这一点,那么你就能及时调整心态,你就能拥有耐心,你的孩子就有福了,再加上适合孩子的方法,相信孩子的缺点很快就能改好。有耐心的家长可以与孩子进行良好的沟通,通过沟通,就能把握孩子的思想,及时发现坏苗头,消除它,对孩子进行正确引导,这样的话孩子想变坏都难。

第二,就是以身作则,把孩子当大人看。现在的孩子都很聪明,你想要求孩子怎样你就应该先做到,这样孩子才心服口服,愿意主动去改正错误。我认为,只有错误的家长,没有错误的孩子。因为孩子就是一张白纸,家长给他灌输什么,他就长什么样。所以当家长的也要不断学习,改进自己,提高自己,才能给孩子做个好榜样。作为家长还要勇于向孩子承认错误,真诚道歉,我们要做孩子的良师益友,而不是高高在上的家长。

第三,就是利用各种各样的方法,来促进孩子养成良好的学习习惯,一旦习惯养成,你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说,最重要的一点就是陪学。我一开始也不明白为什么要陪学,自从参加了一年级新生家长会我才明白,孩子是需要学伴的,想想我们小时候还不是三五成群地一起写作业一起玩吗,只不过现在都是独生子女又不能在一起写作业,那只能由家长充当学伴了。试想如果让你自己学习,而别人都在看电视,玩儿电脑,打麻将,声音还挺大,你能学下去吗?更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜欢偷菜,但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学习习惯和看书习惯,基本上不用管了,她现在最高兴的事就是每周给她换书看。其它激励孩子上进心的方法有很多,比如夸奖鼓励,贴小红花,向孩子未弱等等,因每个孩子的脾气秉性都各不相同,大家可以在网上搜集适合自己孩子的方法。

第四,我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。

最常见的就是打。我女儿脾气特倔,上幼儿园时我也打过,上了小学后就没再打,因为你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子,我三嫂家是男孩儿,小时候就没怎么上心,说了不行就打,等到了十几岁,孩子有了自己的思想,你再打时,他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕,那是仇恨的目光啊,还是三嫂先明白了,她开始反思自己,开始放下架子,平心静气地跟孩子谈心。由于三嫂的努力,现在母子俩感情很好,孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了,但是孩子的学习却耽误了,希望能给打孩子的家长一些启发。

有些家长为了防止孩子上瘾而不许孩子玩儿电脑,这种做法属于因噎废食,等孩子大了就会去网吧,或者因不懂电脑而落后。我的做法是写完作业后可以玩儿,玩儿半小时休息半小时,不玩儿时可以看书,画画,学习等等,这期间家长一定要坚持规则不动摇,还可以在她玩儿电脑时灌输一些玩电脑游戏的危害,什么对眼睛不好,都是假的编的,骗人们花钱啊等等,一开始她玩儿得挺起劲,慢慢地玩儿多了,就对电脑游戏不那么感兴趣了,觉得还是看书有意思。[~课件]现在她经常让我玩儿电脑,她去看书或者学习。

还有一些家长平时不关注,到了考试前期才想起该抓抓孩子的学习了,疏不知考前老师们制造的考试气氛就已经很紧张了,回到家还要面对突然多出来的卷子、试题,孩子们能不反感和疲倦吗?这样的学习效率太低了。我认为应该把考前的卷子和试题放在平时,也就是每天让孩子多做十分钟或二十分钟,家长再加以点评,这样的学习效率是不是好很多呢?。

说了这么多也不知对家长朋友们有没有帮助。有的家长说现在孩子大了,再想改也晚了,事实是教育孩子从什么时候做起,都为时不晚,只要你愿意付出。我喜欢的一句话是:小时候费小心,长大省大心。不过我也有许多地方还做得不到位,还在努力中,今天有说的不对的地方请大家指正,希望与家长们共同交流,希望大家能一起行动起来,让我们与孩子一起成长,让孩子们的童年更加幸福,让我们祝所有的孩子都能取得更大的进步!

最后我想给大家推荐一篇教育孩子的文章,就是2012年11月14日的《xx晚报》p16,是今年考上北大的xx学子庞xx父母专访,而且庞林立也是咱们育红毕业的孩子。我看后很受感动,希望大家也都能看看,比我说的好多了。谢谢大家!

教育的发言稿篇六

按照**委、**组织部《关于认真中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会的通知》(***发〔〕**号)要求,现将领导班子对照检查情况汇报如下。

一、巡视巡察反馈、组织约谈函询情况。

****(写具体事件,一般此类问题均上报了上级党委、政府,摘抄即可)。

二、存在的突出问题。

(一)在学习领会习近平总书记关于扶贫工作重要论述有差距,脱贫攻坚理论武装不够扎实方面。

一是政治理论学习不够积极主动。学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述有差距,脱贫攻坚理论武装不够扎实,学思践悟的不够。如有的党员领导干部把学习当任务,被动应付,集中学习多、个人自学少,主动加强理论武装的紧迫感不强;再如有的党员领导干部学的多悟的少,读的多转化少,浅尝辄止,囫囵吞枣不求甚解,没有把学习成果转化为世界观方法论;再如有的党员领导干部缘木求鱼,机械地学、生硬地学,生搬硬套,用理论指导实践解决审计中出现的问题不够。

二是脱贫攻坚理论武装不够扎实。作为业务部门,审计业务学习比较多,而在脱贫攻坚理论的学习方面学的仍不多,领会的不透彻。同时由于审计工作的特殊性,随着审计量逐年的增大,每年的审计任务都有欠账,致使个别党员领导干部有时疲于应,学习的自觉性还不够高。

三是存在为学习而学习现象。部分党员领导干部存在单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从理论中找观点、找方法,在实际工作中不能将其贯穿于工作之中,于发展“跟拍”不够及时。

(二)在研究制定脱贫攻坚政策统筹协调不够,综合施策不够精准方面。

一是与帮扶村党支部、村委会衔接上仍需进一步加强。如,帮扶方和受帮扶方在沟通协商上,在统筹各类帮扶资源上,在细化帮扶工作方案方面衔接仍不够紧密。

二是因人因户因村施策不够精准。如,帮扶干部在制定各自贫困户帮扶计划方面,缺乏针对性,难以做到“精准滴灌”。再如,帮扶中大多采取资助类项目为主的“输血式”扶贫,因地制宜发展产业扶贫、就业扶贫等力度不够,“造血式”扶贫办法不多。再如,宣传动员不够广泛深入,其主体作用没有充分发挥,内生动力未能进一步激发。

三是入户调查了解的少。工作中存在深入基层调查研究不够,没有全面准确掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。如,要求职工各自入户的多,如何从全局出发制定和引进可持续发展的产业脱贫项目少。再如,在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少。

(三)履行脱贫攻坚主体责任存在差距,责任和压力传导不到位方面。

一是班子统一思想、提高认识的力度仍需加强。部分干部对我省和我**脱贫攻坚的艰巨性、复杂性认识不深刻,脱贫攻坚过多依赖中央支持,“等、靠、要”思想较重。一些干部认为当前国家政策倾斜力度大、资金投入多,到实现“两不愁、三保障”完全没有问题,盲目乐观。

二是责任意识不够强。对审计在脱贫攻坚中的职责定位存在模糊认识,认为审计就是抓好对国家财政资金的监管,对相关领域脱贫攻坚工作统筹谋划、组织指导不够有力,对职责范围内事项底数还掌握不清,对政策执行跟踪了解不够,审计时找问题多、分析根源少,甚至有时存在消极应付现象。

(四)党建与脱贫攻坚结合不够紧密方面。

对抓党建促脱贫攻坚的认识不足。如,认为抓党建是虚功,存在搞形式主义,导致抓党建的主体责任落实不到位;再如,对抓党建促脱贫攻坚的结合点,有心发力,无处下手;再如,与帮扶村支部共同创建开展不经常,忙于应付各自日常性事务,抓党建只是满足于应付上面检查。

(五)审计监督适应新形势新任务新要求有差距方面。

在审计工作中仍存在惯性思维,生搬硬套国家法律法规或断章取义,不能客观全面地看待审计发现的问题,没有深入分析问题产生的原因,没有准确做到“三个区分”(区分是无意过失还是明知故犯、是工作失误还是失职渎职、是探索实践还是以权谋私),有时不能放平心态、认真听取被审计单位的解释说明,一发现问题就生搬法律法规条文,导致问题经不住推敲,不能使被审计单位服气。更是很少从体制、机制、制度等方面反映问题,缺少宏观分析。如,在大数据时代,党员领导干部在法律、计算机技术和sql语句等知识上学习少,更是缺乏将业务思路和计算机技术进行融会贯通的数据分析思维,用先进技术挖掘问题线索的能力不够、效果不突出,制约工作效果。

(六)对扶贫项目资金审计整改督促落实不够有力方面。

一是部分股室对落实财政专项扶贫资金审计整改的第一责任人目标不明确,加之部分被审计单位对发现问题整改落实不积极,造成审计整改无法如期整改到位。二是审计发现的带普遍性、倾向性问题的整改,同推进精准扶贫、精准脱贫结合不够。如,个别股室在督促整改落实工作过程中,对能立即整改到位的问题,应立即整改到位;如,对因特殊原因暂时不能整改到位的问题,应要求被审计单位制定具体措施,限期整改到位;如,对确属不能逆转的问题,要完善相关制度,从源头上推进建立健全长效机制,防止类似问题再次发生。

三、存在问题的根源剖析。

经局班子深入讨论,查摆出来的问题虽有客观原因,但更多的还是主观原因,经过深入查找,产生问题的原因主要有以下三点。

一是对理论的学习时紧时松。重抓审计业务工作,对加强政治理论脱贫攻坚理论学习,提高党性修养和政治意识方面投入的精力过少,导致审计工作量与质的关系处理不到位,站位不高重数量、轻质量,审计监督不到位、审计质量不高、审计风险大。从本职上疲于应付,没有从审计的目的上发挥作用。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。

二是对服务人民的宗旨意识体现不明显。党员领导干部在深入群众做得还不够,群众观点树得还不牢,全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在每位党员领导干部心中牢牢扎根。久而久之,“为民务实清廉”的思想有所退化,为民服务的宗旨意识有所淡漠,不自觉地又滋生了脱离群众的不良习气,在工作中也缺乏谋事创业的担当意识和责任意识,成效大打折扣。

三是对审计思路与协调配合不够。部分党员领导干部在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。党员领导干部之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

上半年,农发办在市扶贫办的指导下,在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实中央、省委、市委、县委扶贫开发工作会议精神,围绕中心、服务大局,克难攻坚、创新进取,全力推进脱贫攻坚工作,取得阶段性成效。现总结如下:

一、工作回顾。

(一)全面落实主体责任。成立了脱贫攻坚指挥部,下设7个工作组,在16个乡镇(街道)设立了脱贫攻坚作战区、97个贫困村成立了脱贫攻坚作战室,形成了1+7+16+97脱贫攻坚指挥体系;在选派驻村扶贫工作队的基础上,开展了“万名干部进万户”结对帮扶活动;加强脱贫攻坚考核奖惩,修定印发了《淮滨县扶贫开发重点乡镇(街道)脱贫攻坚考核办法》;县与乡、乡与村签订脱贫攻坚责任书,层层压实责任;成立了4个脱贫攻坚督导组,分片定期督导脱贫攻坚进展情况,上半年开展集中督导2轮,印发督导通报二期,为打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

(二)扎实开展精准识别。成立了业务督导指导组,抽取8名业务精干的同志分包到乡镇,集中进行精准识别业务指导督导。严格落实《河南省扶贫对象精准识别管理办法》规定,组织人员登门入户进行复核。各乡镇分别采取不同措施扎实开展精准识别,固城乡、防胡镇对拆户并户现象进行全面整改,“推倒重来”,彻底澄清了底子;王店乡开展了村与村互查,做到了心中有数,等等。在各帮扶单位的大力支持下,在各乡镇的配合努力下,圆满完成了97个贫困村建档立卡贫困人口精准识别工作,截止6月30日,全县删除不符合条件贫困人口29020人,识别进入25525人,全县现有贫困户14711户50166人,已全部按时录入系统。

(三)稳步实施扶贫项目。

一是稳步实施整村推进项目。在整村推进项目安排谋划上按照精准扶贫的要求,派专人逐村进行了实地考察,因村、因组精准安排项目,着力解决贫困户出行难的问题,今年计划安排整村推进20个贫困村。截止目前,共谋划项目2个批次,第一批为中省财政资金,共涉及18个整村推进村,共计划修建村内道路40.43公里,涵19座,总投资1222.4万元(不含监理费),该批次项目6月22日经现场抽取专家认真评估完成招投标(含监理标),现已开工建设;第二批为县级财政增补资金,目前该批次项目已完成规划,进入立项程序,计划投入资金1502.5万元,涉及22个贫困村,其中今年整村推进村10个。

二是稳步实施产业扶贫项目。1、壮大产业带动脱贫。把加强产业集聚区建设作为增加就业和转移农村富余劳动力、带动贫困人口脱贫的重要载体,初步形成了轻纺、食品两大产业联盟和造船产业集群,目前县产业集聚区入驻的125家企业创造就业岗位4.4万个,带动3200户贫困户、1.02万贫困人口脱贫。围绕“弱麦强县、食品惠民”战略,持续叫响“中国弱筋小麦第一县”品牌,采取“龙头企业+基地+合作社+农户”模式,形成基地种植—面粉初加工—食品精加工—仓储物流—电商销售等一二三产业相融合的完整的产业扶贫链条,链条的每个环节都带动贫困户增收或节约成本。其中仅种植环节,我们实施统一供种、统一供肥、统一病虫害防治、统一农业保险、统一加价收购的“五统一”服务,亩均增收340元,户均增收1166元。加强与五粮液集团深度合作,签订了10万吨弱筋小麦年供应合同,成为了五粮液集团酿酒原材料供应的重要基地,为进一步带动贫困群众脱贫致富提供了重要保障。依托金豫南、富贵、麦得隆等8家上规模食品加工企业,在小麦购销,面粉、食品加工等环节,全方位优先吸纳贫困劳动力就业,力争在各个环节都能增加群众收益。探索建立了产业集聚区电子商务园、佰德信息产业园、电商创业孵化园、电商物流产业园等电商扶贫“四园模式”,积极为电商和电商人才搭建了服务平台,3年可帮助1万人脱贫。2、合作带动增收脱贫。在全县20个行政村选择7个具有示范引导、持续发展、市场前景好、增收效益高、愿意带领贫困户脱贫致富的专业合作社实施。共投入资金993.96万元实施弱筋小麦种植、养殖项目,带动2091户8283人增收脱贫。3、扶持创业自主脱贫。坚持因地制宜,把产业培育作为群众脱贫的重要抓手,注重在“一村一品”上做文章,大力发展新里红薯、台头葡萄、三里西瓜、王岗猫爪草等特色农业,积极开展小额信贷业务,鼓励支持贫困劳动力自主创业。由财政出资400万元,作为贫困户发展生产的质押贷款担保金,按1:5比例撬动银行小额扶贫贴息贷款万元,扶持贫困户自主创业。上半年,发放小额扶贫贷款306万元,用于种植、养殖、加工行业扶持,共覆盖38个贫困村64贫困户。

三是稳步实施社会扶贫项目。1、扎实开展政策兜底调查摸底工作。根据市脱贫攻坚指挥部安排,6月3日下午,县脱贫攻坚指挥部办公室在政府三楼会议室召开了由16个乡镇分管扶贫副职、民政所长参加的政策兜底调查摸底会。经过排查摸出全县政策兜底人员1893户1971人。2、认真开展“雨露计划”培训。今年我县计划开展“雨露计划”培训1810人,已组织实施207人。积极与产业集聚区和造船园区对接联系,开展专业培训,就地转移贫困人口就业。3、完成易地扶贫搬迁户精准识别摸底,经过筛选识别,我县有609户2636人需要搬迁,其中今年实施387户1676人搬迁,已成立易地扶贫搬迁领导小组,制定了实施办法,抽调人员集中进行了逐户核对。

四是稳步实施农业开发项目。围绕“农业增效,农民增收”和“建设一流精品工程,着力打造高标良田,助力脱贫攻坚。今年土地治理项目安排在芦集乡莲花、白营、程营、马埠口、张楼、新庄六个行政村,建设任务1.8万亩,总投资2367万元。目前6个项目区正在按照时间节点扎实顺利推进中。

上半年,国机集团党委书记石柯、省军区司令员卢长健、副省长王铁等省市领导先后莅临淮滨调研指导脱贫攻坚工作,省市督导组先后多次对我县脱贫攻坚工作进行督导,对我县建立健全”1+7+16+97“脱贫攻坚指挥体系、驻村帮扶、做大做强弱筋小麦产业扶贫链、”万名干部(职工)包万户“活动等给予了充分肯定;今年4月28日《河南日报》、6月12-13日全省18地市电视台对我县脱贫攻坚工作进行了报道。

二、存在问题。

上半年,全县脱贫攻坚工作虽取得一些成绩,但从省市县的督导情况看,还存在一定差距。一是各乡镇脱贫攻坚工作开展不平衡,个别乡镇及领导干部还没有足够重视。二是个别贫困村贫困人口识别不精准,识别程序不规范,资料不完善。三是资金整合没有完全到位,没有形成大扶贫格局,整体扶贫效应还没有充分显现出来。四是到户增收项目实施难,实施主体顾虑多,贫困户要钱的多,自我发展的少,带动贫困户脱贫的氛围还没有真正形成。五是部分干部对扶贫政策掌握不透,宣传力度不够,造成群众误认为扶贫就是发钱发物;同时干部群众还存在”等、靠、要“思想,自身主动要求脱贫意愿和动力不足。

三、下步打算。

下半年,我们将严格按照”五个一批“”六个精准“的要求,紧紧围绕”转、扶、搬、保、救“五项措施,分类实施,强力推进。一是抓好转移就业。加快构建现代产业体系,完善有关贫困人口用工优惠政策,积极引导贫困人口在县内企业就业。健全劳动和社会保障体系,大力实施”阳光工程“”雨露计划“等,积极开展农村实用技术培训,全方位多渠道正确引导贫困人口外出务工。充分发挥新型农业经营主体的带动作用,促进贫困人口就地就近实现转移就业。二是抓好产业扶持。大力实施贫困村”一村一品“产业推进行动,创新金融扶贫方式方法,完善到户增收项目实施办法,积极培育和扶持农村特色产业。三是抓好异地搬迁。对于居住条件差、生活环境恶劣,有意愿搬迁的贫困户,稳步实施异地扶贫搬迁。严格落实异地扶贫搬迁政策,确保贫困户搬得出、稳得住、能致富。四是抓好民生保障。进一步实施贫困村整村推进计划,着力完善贫困村道路交通、农田水利、安全饮水等基础设施建设,不断增强贫困地区脱贫支撑保障能力。建立健全建档立卡贫困户政策兜底档案,认真落实兜底措施,实现贫困线和低保线”两线并一“,切实保障无脱贫能力困难群众的基本生活。五是抓好社会救助。切实抓好教育、卫生、民政等行业扶贫,对一些因病、因灾、因学致贫的特困人口,及时施予求助,帮他们解决医疗、救灾、子女上学等方面的实际问题,助其渡过难关。

5月15日受单位委派,我成为市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组成员,派驻古鲁板蒿镇任党委副书记、脱贫攻坚工作队长。经过七个月的脱贫攻坚工作实践,使我磨练了意志、开阔了视野,熟悉了农村基层工作程序,积累了一定的农村工作经验。在与古鲁板蒿镇奋战在脱贫攻坚一线同志们的相处中结下了深厚的友谊,在他们身上学到了很多基层工作经验和做法,真切感受到了基层锻炼的价值和益处,现将这半年来脱贫攻坚工作情况汇报如下:

一、加强学习,用习近平新时代扶贫理论思想武装头脑。

初到农村,对于我这样一个基层工作经验和扶贫理论知识为零的人来说,该如何开展工作是摆在面前的一大难题。不知扶贫政策何谈做好扶贫工作,为了弥补自己扶贫理论知识上的不足,我认真学习市里下发的相关扶贫文件,并向镇扶贫办工作人员借来敖汉旗以来所有的扶贫文件,包括各相关行业部门的扶贫政策认真学习领会。为使自己尽快进入工作角色,要来了古鲁板蒿镇以来脱贫攻坚工作各种总结材料,熟记各种扶贫数据,对古鲁板蒿镇脱贫攻坚工作开展情况和建档立卡贫困人口做到心中有数。为下一步工作奠定良好基础。

二、入户走访、做到理论与实践相结合。

要做好扶贫工作,光熟知各项扶贫政策是远远不够的,没有调查就没有发言权,只有踏踏实实开展入户走访,与贫困户面对面交流才能了解贫困户心中所想,了解他们的致贫原因和家庭情况才能做到精准施策。这半年多以来我对古鲁板蒿镇12个行政村累计走访40余次,全镇1277户建档立卡贫困户累计走访400户。与各村两委班子和驻村工作队累计座谈20次,了解村情、民情和各村发展扶贫产业的思路。其中西湾子村由于近年来连续干旱,地下水位下降已无法满足灌溉需求。为提高农业产业化水平,结合西湾子村实际,经对西湾子村推进农业生产方式转变和促进农民增收、推动全村贫困人口早日脱贫等方面综合考量,对西湾子村4000亩农田实施膜下滴灌项目进行了认真调研,撰写了《古鲁板蒿镇西湾子村实施膜下滴灌项目调研报告》,已提交给市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组。

三、做好扶贫政策宣传员。

如何把党的扶贫政策用好用足始终是我认真思考的问题,在入户走访中发现很多贫困户不知道我们党有哪些扶贫政策,甚至有的贫困户不知道自己享受了什么政策。为了让更多贫困户了解扶贫政策,用好扶贫政策,在每次入户时我都向贫困户进行细致的讲解,尤其是他们关心的健康扶贫政策,如慢性病送药服务、家庭医生签约服务、每年一次免费体检以及住院报销比例等,通过细致耐心的讲解,很多贫困户对党的扶贫政策有了清晰的了解。

四、做好个人帮扶工作。古鲁板蒿镇在敖汉旗建档立卡贫困户动态调整后,对所有建档立卡贫困户帮扶人进行了重新调整,我主动找到镇扶贫办,要求为我分配贫困户,为方便我工作,镇扶贫办将我的帮扶户安排在镇政府所在村古鲁板蒿村,共计5户,其中因病致贫2户、因残致贫2户、住房安全无保障1户。在确定结对帮扶名单后,我积极联系村支书杨永刚,由他带着我对这5户进行入户,留下了我的联系方式。给我印象比较深的其中一户叫做韩清付的老人,自己一人居住,由于小脑萎缩,行动不便无劳动能力,生活来源主要依靠低保金,针对这种情况,我对他经常进行走访慰问,中秋节给他送去了月饼。在我参加市暗访组工作期间获悉他不慎摔伤,在回到镇里后找到民政所为他申请了临时救助金800元。还有一户因残致贫的王亚平,一家三口人,两人残疾,在20的扶贫施策中,村里要给其实施资产收益(600元/人),脱贫效果并不明显,我得知后联系王亚平的姐姐,一起找到村里,给她实施到户养殖项目,得到基础母羊6只,同时我也在积极为其争取扶贫金融贷款,帮助其扩大养殖规模。近期,帮助贫困户王凤兰办理慢性病送药服务。

五、参加市和推进组安排的其他工作。

1、与自治区脱贫攻坚总队联合开展脱贫攻坚督查。根据自治区驻敖汉脱贫攻坚工作总队和市驻敖汉推进组的安排部署,8月27日至9月4日,对新洲街道办事处、四道湾子镇、四家子镇脱贫攻坚工作开展情况进行了督查,共深入12个行政村,走访建档立卡贫困户109户,发现问题51个,其中约谈2人,向审计部门移交问题1个。

2、参加脱贫攻坚推进组成员专题培训。

10月15日-10月19日,在市委党校参加市委组织部举办的全市脱贫攻坚推进组成员专题培训,此次培训邀请了市扶贫办、市农牧业局、林西县扶贫办等部门相关领导对扶贫政策和如何做好贫困县摘帽迎检工作进行了深入细致的讲解,使自己对扶贫工作政策把握和工作方法有了很大提高。

3、参加全市贫困县退出初审工作。根据赤峰市扶贫开发领导小组工作安排,10月25日—11月12日参加全市贫困县初审工作,对松山区、宁城县、喀喇沁旗进行贫困县脱贫摘帽初审,累计18天,检查14个乡镇,共入户168户,发现问题26个。

4、对巴林左旗和阿鲁科尔沁旗进行脱贫攻坚暗访工作。

11月13日至11月30日,由市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组组长郭殿明书记带队,对巴林左旗和阿旗脱贫攻坚工作进行暗访,此次共对巴林左旗和阿旗共14个乡镇进行暗访,暗访工作采取随机入户抽查,共计入户182户,对所有入户贫困户整户识别、精准施策、精准退出、健康扶贫等进行了调查,累计发现问题71条,均已向镇党委进行现场反馈,并将发现问题进行整理上报,有效推动脱贫攻坚工作开展。

5、协助敖汉旗开展脱贫攻坚工作考核。为了有效促进敖汉旗脱贫攻坚工作进程,查清问题短板,找准问题原因,经敖汉旗扶贫开发工作领导小组和市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组研究,自年12月18日至12月30日,抽调市推进组驻各乡镇苏木脱贫攻坚工作队长,开展20对各乡镇苏木脱贫攻坚工作考核。参加了对牛古吐乡、下洼镇、兴隆洼镇和四家子镇的考核,共入户25户,发现问题12条,其中硬性问题3条(一票否决项)。有力推动了被检乡镇脱贫攻坚工作开展。

根据上级文件精神,砀山县住建局及时组织召开了全体干部会议,深刻领会了《习近平扶贫论述摘编》的系列论述实质,进一步明确了在脱贫攻坚关键时期的工作目标。

一、加强组织领导。

局班子成员带头学,明确专人进行督促负责组织召开干部大会,专题集中学习《习近平扶贫论述摘编》,并将督促学习授课任务落实到人,确保学习工作有效推进。

二、学习落实情况。

把《习近平扶贫论述摘编》的系列论述分为决胜脱贫攻坚,共享全面小康;坚持党的领导,强化组织保证;坚持精准方略,提高脱贫实效;坚持加大投入,强化资金支持;坚持社会动员,凝聚各方力量;坚持从严要求,促进真抓实干;坚持群众主体,激发内生动力;携手消除贫困,共建人类命运共同体等8个篇节,制定学习计划,由局班子成员领学,按照时间节点组织全体干部集中学习。深刻领会其精神实质,精准掌握扶贫政策要领,切实把《摘编》精神贯彻落实好,融会贯通,指导扶贫工作,做到内化于心、外化于行。

三、提高政治站位、联系工作实际。要以习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,深入学习贯彻习近平扶贫思想。以落实脱贫攻坚工作相关要求为主题,积极组织参加我局帮扶村的扶贫工作。深入帮扶村和帮扶户调研群众生产生活情况,制定切实可行的针对性帮扶措施,使脱贫攻坚工作出成果、见效果,切实让群众得实惠。

作为县脱贫攻坚责任单位,要在全县脱贫攻坚工作中带好头,在实际工作中充分发挥不怕苦不怕累的精神,自觉对标看齐,扛起责任、勇于担当、攻坚克难,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

按照国务院扶贫开发领导小组关于深入学习《习近平扶贫论述摘编》精神和市、县有关通知要求,近期保义镇党委进一步加强了深入学习习近平关于扶贫的重要论述,制定学习计划,组织党员干部学习领悟论述精髓。现将学习情况回报如下:

一是坚持原原本本学,全面研读原着,在深刻领会习近平总书记关于扶贫论述精神实质上下功夫。利用四个半天时间,集中全体镇村干部集中地点集中学习《习近平扶贫论述摘编》,深学细悟习近平关于扶贫工作的深刻内涵和精神实质。领导班子到所联系村安排1次专题学习研讨,党员领导干部结合工作实际谈学习体会,学深悟透习近平总书记关于扶贫工作的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求。各党组织把学习《摘编》纳入年底前党内组织生活的重要安排,作为“三会一课”的重要内容,以党支部为单位,推动党员干部把思想和工作摆进去,深入开展学习交流,切实增强学习的针对性、实效性。

二是坚持深入系统学,完善学习制度,在广泛宣传上下功夫。进一步制定和完善了学习制度,确保能持之以恒地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,从中找指针、找路径、找方法,注重解决学习不深入不扎实、理解不全面不透彻的问题,提高政治站位,做到以知促行,着力推动脱贫攻坚工作精准定位、精准布局、精准落实。同时营造浓厚学习氛围,利用标语,广播,网站等多种方式宣传,并在工作群、党员群不定时发送有关扶贫的重要论述,让广大党员干部时时刻刻领会习近平有关扶贫论述的精神内涵。

三是坚持联系实际学,在贯彻落实上下功夫。坚持党委理论学习中心组集中研讨与个人自学相结合,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、带着思考学、带着问题学,在学习中举一反三,建章立制,巩固成果,学以致用,全面贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》和《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》及省、市、县委决策部署,坚决打赢打好脱贫攻坚战。各党总(支)认真落实镇党委的部署和任务分工,强化问题意识,树立质量导向,力求精准帮扶、精准施策,确保扶贫扶到点上扶到根上。

根据《贵州省扶贫开发领导小组关于组织学习宣传贯彻习近平扶贫论述摘编的通知》(黔扶贫通〔2018〕4号)和《息烽县扶贫开发领导小组办公室关于转发贵州省扶贫开发领导小组关于组织学习宣传贯彻“习近平扶贫论述摘编”的通知的通知》要求,我局高度重视,分别于2018年10月22日、29日和11月5日、12日组织全局干部职工学习《习近平扶贫扶贫论述摘编》。

《摘编》摘自习近平11月15日至2018年6月期间的讲话、报告、演讲、指示、批示等60余篇主要文献,分8个专题共242段论述,即“决胜脱贫攻坚,共享全面小康;坚持党的领导,强化组织保证;坚持精准方略,提高脱贫实效;坚持加大投入,强化资金支持;坚持社会动员,凝聚各方力量;坚持从严要求,促进真抓实干;坚持群众主体,激发内生动力;携手消除贫困,共建人类命运共同体”8个专题,《摘编》生动记录了党的十八大以来我国脱贫攻坚的伟大实践,深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验,系统展示了习近平同志关于扶贫的新理念新思想新战略。

党组书记、局长蔡勇洪就学习贯彻落实《摘编》要求:一是要加强学习。全局干部职工要认真学习《摘编》内容,深刻领会其精神实质,精准掌握扶贫政策要领,切实把《摘编》精神贯彻落实好,融会贯通,指导扶贫工作,做到内化于心、外化于行。二是要提高政治站位。要以习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平扶贫思想,全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神以及省委、市委、县委有关脱贫攻坚各项决策部署,真抓实干、埋头苦干,与民共进退,坚决打赢脱贫攻坚战。三是要以落实脱贫攻坚工作相关要求为主题,积极组织参加同步小康驻村和帮村扶贫工作。深入帮扶村和帮扶户调研群众生产生活情况,制定切实可行的针对性帮扶措施,使脱贫攻坚工作出成果、见效果,切实让群众得实惠。

根据《天全县脱贫攻坚领导小组办公室关于认真组织学习习近平扶贫论述摘编的通知》文件精神,天全县扶贫和移民工作局及时组织召开了会议,主要学习了全力学好决胜脱贫攻坚,共享全面小康;坚持党的领导,强化组织保证;坚持精准方略,提高脱贫实效;坚持加大投入,强化资金支持;坚持社会动员,凝聚各方力量;坚持从严要求,促进真抓实干;坚持群众主体,激发内生动力;携手消除贫困,共建人类命运共同体等篇节。深刻领会了《习近平扶贫论述摘编》的系列论述实质,进一步明确了在脱贫攻坚关键时期的工作目标。

一、自查情况。

xx乡积极召开乡村干部会,组织学习相关文件精神,要求乡村干部、帮扶联系人逐一对照扶贫领域作风问题专项治理实施方案中涉及的十个方面50条问题,查问题、找不足、补短板。通过查阅资料、走访等形式,查摆存在的问题,做到底数清、问题准,情况明,并建立问题、责任、效果“三张清单”,明确整改措施、整改责任人、整改时限,做到有的放矢。

二、重点问题、主要不足及原因分析。

对照扶贫领域作风问题专项治理中涉及的十个方面50条问题重点查找出的问题:一是贫困村文化室未达标;二是产业发展不足;三是贫困户内生动力不足。

三、整改措施及整改落实情况。

一是根据贫困户具体实际情况制定长效措施,科学规划,提高帮扶项目精准度,到村到户“精准滴灌”,确保帮扶工作取得实效。建立健全稳定脱贫增收的长效机制,提高“造血”功能,持续巩固扶贫成果。贯彻落实《xx县巩固提升脱贫攻坚成果建立健全稳定脱贫长效机制实施意见》,在持续巩固脱贫成效的思路、政策、机制、载体等方面,下深水、破难题,针对巩固提升脱贫成果提出的有效的帮扶措施。二是引导贫困户发展花椒、核桃、脆红李,积极开展技术培训。2018年3月引入太时生物科技公司试种中药材甜叶菊20亩,引导产业转型。2018年3月争取公益性岗位8人,清理xx乡境内河道和村道,既美化环境又增加贫困户收入。三是联系部门增加文化器材,积极完善文化墙,文化元素。四是落实帮扶责任人宣传教育,做好资料收集整理。

四、下一步工作打算。

继续按照“两不愁、三保障”、“四个好”和“人脱贫、村摘帽、达四好、同奔康”的总体目标,落实“六个精准”、“三个一批”,抓好已脱贫户“回头看,回头帮”,全力以赴推进脱贫攻坚各项工作。

(一)“四个意识”方面。

我乡始终将脱贫攻坚作为“头等大事”来安排部署,以习近平总书记扶贫开发战略思想统揽和指导脱贫攻坚工作,坚持做到念兹在兹、唯此为大,持续发力,攻坚克难,确保脱贫攻坚取得新成效。认真贯彻落实中央、省委、市委和县委脱贫攻坚重大决策部署,主动作为,因地制宜,因户施策,宣传贯彻落实各项政策,确保各项利好政策落地落实。充分认识到脱贫攻坚的艰巨性,在精准扶贫精准脱贫上向中央、省委、市委和县委的最新要求对标看齐,积极调研了解贫困户基本情况,分析贫困原因,厘清思路,精准施策。强化到20全面完成现行标准下的脱贫攻坚任务的紧迫感、责任感,不走过场,不做表面文章,高度重视脱贫攻坚中出现的新问题,及时整改。在取得工作成效的同时,也充分认识到自身存在的问题,迎难而上,攻坚克难,主动担当。积极推动落实精准扶贫精准脱贫基本方略,正确把握区域发展和精准扶贫两者关系,不片面注重面上工作的整体提升,真正做到精准扶贫精准脱贫。

(二)政策落实方面。

认真贯彻落实中央、省委、市委和县委脱贫攻坚决策部署和政策措施,切实保障困难群众的生产生活,确保脱贫攻坚取得实效。对脱贫攻坚政策落实过程中遇到的新情况、新问题及时研究解决,创造性开展工作,不把矛盾和问题简单上交。加强与行业部门之间的协作沟通,确保信息数据匹配,形成脱贫攻坚的强效合力。

(三)责任落实方面。

主要负责同志积极履行主体责任和监督责任,研究指导脱贫攻坚工作,分管同志工作扎实、深入,责任分工明确。强化干事创业勇气和守土有责意识,勇于担当,不依赖上级决策,不逃避责任。多查问题,解决问题,多找主观原因,少讲客观原因。

(四)精准识别方面。

深入开展“回头看”“回头帮”工作,及时做好贫困对象动态管理,严格按照国家扶贫标准,实现“应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶”。注重信息数据质量和逻辑性,确保国家系统、扶贫手册、帮扶明白卡与贫困户实际情况“四个一致”。

(五)精准帮扶方面。

科学规划,提高帮扶项目精准度,到村到户“精准滴灌”,确保帮扶工作取得实效。建立脱贫攻坚储备项目库,充分论证,积极争取资金,确保项目落地落实,带动贫困群众增收致富。建立健全稳定脱贫增收的长效机制,提高“造血”功能,持续巩固扶贫成果。贯彻落实《xx县巩固提升脱贫攻坚成果建立健全稳定脱贫长效机制实施意见》,在持续巩固脱贫成效的思路、政策、机制、载体等方面,下深水、破难题,针对巩固提升脱贫成果提出的有效的帮扶措施。强化宣传教育,营造良好氛围,结合学习贯彻党的十九大精神、“三为xx.爱家树风”大宣讲活动,抓好脱贫攻坚政策和法规的再宣传再教育,教育引导贫困户树立脱贫致富信心,摒弃“等、靠、要”思想,激发自我发展的内生动力。倡导勤俭节约、自力更生。要推广精准扶贫、精准脱贫中涌现出来的脱贫奔康典型,总结提炼完善脱贫攻坚工作经验和做法,为全乡树旗帜、立标杆,积蓄正能量,在贫困户中营造“比学赶帮超”的脱贫攻坚良好氛围。

(六)干部执行能力方面。

提高帮扶干部思想认识,强化责任意识,改善工作作风,加强能力素质培养,吃透政策。主要负责同志认真履行主体责任和监督责任,加强研究指导,明确责任分工,扎实开展工作。注重听取群众意见,多做群众工作。抓好党建促脱贫攻坚作用,充分发挥村两委干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用。

(七)资金使用监管方面。

落实产业扶持基金监管责任,建立健全管理制度,提高产业扶持基金使用水平和使用效益,做好资金监管,确保资金安全,各村细化产业扶持基金投资收益使用方案,及时将投资收益用于和贫困户和村级公益事业。

(八)精准退出方面。

严格对照贫困退出标准和程序,结合实际情况,对贫困退出工作作科学合理谋划,不搞数字脱贫、虚假脱贫,准确把握贫困对象退出验评价指标及标准,切实走好贫困对象退出工作流程,确保退出质量。

(九)落实八项规定方面。

一是要强化责任落实,坚持党委管党治党的主体责任不动摇,把规矩挺在前面,筑牢思想防线,推进作风建设,抓好各项工作落地落实;二要严肃工作纪律,让乡村干部精神更加振奋,纪律更加严明,工作更加务实,行为更加规范,工作效率服务水平进一步提高,以创建“群众满意的扶贫队伍”为抓手,从政治坚定,业务精通,制度健全,作风优良,清正廉洁,环境优美等方面,全面助推脱贫攻坚的各项工作。

教育的发言稿篇七

为深入贯彻中、省及全市脱贫攻坚工作会议精神,按照“发展教育脱贫一批”的要求,结合我县实际,特制定本方案。

一、目标任务。

把提升贫困村基础教育水平、资助家庭贫困学生就学、帮扶因学致贫家庭实现稳步脱贫作为教育脱贫的首要任务。以办好基础教育和提高劳动者综合素质为重点,进一步提升基础教育发展水平,大力发展职业教育,不断提升学生资助水平,全面改善基础教育办学条件,到20xx年底全县实现建档立卡贫困户教育脱贫。

二、具体政策。

(一)从20xx年秋季起,对符合入园年龄,经县教体局审批设立的公办幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的学前三年在园幼儿每年给予750元的生活补贴。对无收入来源、家庭特别困难的学前儿童,按类别标准免保教费。

(二)从20xx年秋季起,对全县建档立卡贫困家庭义务教育阶段寄宿生按照每生每年小学1000元、初中1250元的标准给予生活补贴。

(三)20xx年秋季起,对建档立卡贫困家庭的普通高中和中等职业学校在校生免除学杂费,每生每年发放元生活补助。

(四)20xx年秋季起,对贫困家庭的中高职在校生,除享受国家职业教育资助政策外,每人一次性再给予3000元扶贫助学补助。

(五)对建档立卡贫困家庭在校大学生实行助学贷款。

三、保障措施。

(一)精心组织。本方案由县教体局负责组织实施,要切实做好教育脱贫的组织协调、跟踪监测、档案管理、信息报送等工作。认真落实乡村教师生活补助政策,办好特殊教育,开展贫困生职业学历教育。组织全县教职工开展教育脱贫包帮工作。

(二)强化宣传。各镇各部门要把发展教育脱贫一批作为脱贫攻坚的重要任务,全力做好工作配合。要广泛宣传有关教育扶贫政策。包户干部职工要深入到因学致贫家庭,讲清楚现行教育脱贫的具体扶持政策,并做好衔接落实。

(三)严格考核。县教体局每学年对教育脱贫政策落实情况组织开展一次专项督查,并将落实情况上报县脱贫办(当年10月底前)。要将教育脱贫与包村单位、包户干部考核相挂钩,对违反政策规定,工作不力的严格按照《旬阳县庸政懒政行为责任追究暂行办法》等有关规定从严问责。

教育的发言稿篇八

同学们:

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:

一、交通安全。

1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,小学生上下学不骑自行车,不扒车,不跳车。

2.不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

3.开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。

二、食品卫生安全。

1.现正逢秋季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

2.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。严格防控甲型流感,每天要晨午检时。发现流感样症状及时上报班主任。2.加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3.不提倡吃零食,更不要吃不卫生的'食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4.讲究环境卫生,

不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

三、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

四、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,时时注意安全,事事注意安全,我们逸夫小学一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。

教育的发言稿篇九

老师们、同学们:

大家好!

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。

文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。

靠环境熏陶,以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。

以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。

为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。从以下几方面要求自己:

一、平等民主地对待学生。有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的`教育。

二、做学生的人格表率。“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。加里宁也说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。” 因此,教师应该从各个方面做好学生的人格表率。

三、随堂听课。经常去听课,我会发现一些平常发现不了的事情,使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的课,上的是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路,完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下,他对电工方面的知识很感兴趣,自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极,总之,通过听课,老师和学生都给我很多惊奇,使我也成长很多。

四、做好特殊学生的管理工作。我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生,父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教,孩子上了网。我了解了情况以后,就时刻关注该学生的情况,相互沟通,聊上网的利弊,聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系,共商如何更好地教育他们的子女。

行为规范教育是学校德育工作的奠基工程,是学校德育工作的一项长期任务,面对当今学校德育面临的新情况,我们将不断改革德育方法,丰富德育内容,开发德育途径,拓展德育渠道,选择最佳教育对策,以不断提高德育工作的实效性和针对性,把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力,不断创新,让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。

教育的发言稿篇十

**城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学班级30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。

作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和良好情趣,身心健康之人。

为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

结合我校实际情况,我们提炼了“经典诵读,墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的,让学生在诵读经典中,陶冶情操,锤炼品格,让学生在书画海洋中浸染墨色,提升素养,同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份,就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个班级。班主任及各学科任课教师会引导学生走入图书馆,挑选合适书籍,用合适的方法去阅读,去体味,去交流,随时记录自己的收获与感悟,这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展,极大地助力我校语文教学的开展,不但提高我校学生的语文学习效果,同时同学们纷纷拿起自己的笔,在稿纸上记录自己的心声,然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计,我校每学年都有近五十篇习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册,取名《小水滴》,记录同学们的成长经历。

每年的四月份,我校结合“世界读书日”活动,让同学们将自己的读书收获,转化为一个个形象鲜活的节目进行展演,既有令人捧腹的课本剧表演,也有庄严肃穆的诗歌朗诵,更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演,深深感染着台下的同学与前来参加活动的家长,再通过“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”评选,更是激发了全校师生的读书热情。

而每年的十二月份,**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦,师生合作布置班级展板,现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台,让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为,推行素质教育,就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来,让孩子们有时间去融入生活,去接触更多的东西。

中华文明源远流长,传统文化博大精深,这为我们全面推行素质教育,努力提升全校师生的文化底蕴,进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先,我们分年级精心挑选了经典诗文,编辑成册,利用课前三分钟,让同学们背诵积累;

再其次,我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动,让同学们去感受传统文化的极大魅力,从而爱上传统文化,主动地去学习和传承传统文化。

三,提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为,推行素质教育,提升学生素养,不应只是停留在口号的宣传上,而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展,让孩子们在具体实践中去参与,去展示,品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节),我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先,根据目前加大艺术教育的实际要求,我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组,同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次,学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评,以期达到效果最大化的目的。

再次,积极选送优秀选手及作品参与各级各类比赛,让同学们尽情展示,在竞赛中去扬长避短,不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中,我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖,并有幸代表德兴市参与上饶市中小学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力,就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育,提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

教育的发言稿篇十一

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!关于安全的发言稿600字,供你阅读参考。

关于安全的发言稿600字01

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫dqk,是****的一名员工,***战线上的一名老新兵。我的演讲题目是“安全伴我同行”。

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!

“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的,对于**员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的炼油装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着**行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们**不断的走向发展壮大。

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:20xx年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳**345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆**一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人……这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的!

安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。

有这样一个问题一直在我脑海里萦回:是什么力量使****员工连续5年实现“人身事故为零、设备操作事故为零、火灾爆炸事故为零”以后,又在20xx年创下一个全部事故为零?是什么力量使**员工在工厂经历了重大变革后仍锐意进取呢?是我们**领导耐心细致的思想工作!是“四个不变”的政策温暖人心!是安全责任制的真正贯彻落实!

从**投入***怀抱那一天起,“献身**光荣,安全平稳光荣”就与**员工融为一体,谱写了一曲曲动人的凯歌。20xx年,**员工及时发现处理了p-201原油泵、j-701a原料泵等关键设备的重大事故隐患,创造了全年生产用电机一台也不烧毁的奇迹!保住了电网的正常平稳运行!没有发生一次停电事故!

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”,从邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的“三个代表”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全”

朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造**的辉煌,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于安全的发言稿600字02

各位领导,各位同仁:

大家下午好!

首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁,此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”

演讲活动,是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信通过这次活动,通过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全,相互促进、共同学习的交流平台,安全的大旗必将在陇电高高竖起,安全必将牢记在我们每一个人的心中!我今天为大家演讲的题目是----安全要“以身作则”。

安全是电力生产永恒的主题,这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中,安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范,安全思想淡薄,安全态度不端正,安全能力低下,安全责任不强,尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。

安全不能侥幸,任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防!预防!再预防!杜绝“违章”!堵绝“违章”,把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自己、为了生命、为了家庭幸福的思想;牢固树立安全管理多一点安全风险预控,少一点亡羊补牢,多一点骂声,少一点哭声的安全责任。让我们每一个人自觉地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我会安全”的安全思想转变。

安全——管理者为先。安全教育是提高人的安全意识行

为的手段之一。但是,只靠单纯的安全教育而忽视安全行为是起不到安全实效的。我认为“安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和不安全行为”,安全意识靠教育可以不断提高,然而,人的安全行为是取决于一个人对安全的态度,改变一个人的安全态度必须靠良好的安全文化不断的熏陶,靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的安全意识、安全态度、安全行为是广大员工的一面镜子,安全“以身作则”就是最好的教育。

蒙教育,我们才一天天懂得学习的目的和知识的受益者是自己这个道理。原因十分清楚,要教育员工遵章守纪远离“三违”就需要管理者“以身作则”、“言传身教”。这样才能使安全教育、安全管理起到真正的效应,才能使每一位员工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否则,只把“安全”挂在口中,不落实在行动上,那么,安全教育、安全管理只能是走过场,起不到真正的作用,并且必将埋下人为的安全隐患。所以,安全必须首先体现在管理者身上,管理者就是员工面前的一块“示范牌”。

“安全”是态度、是能力、是责任。“安全”对我们每一个人都是平等的,只要我们具备正确的安全态度、较高的安全能力和强烈的安全责任,时时刻刻在我们日常工作中以安全为先,遵章守纪,杜绝“三违”现象,那么,我们的生命就有保障,我们的家庭就会幸福,陇电大家庭的安全生产和谐与发展就有坚实的基础。

家庭幸福。为此,我们每一个人应该奋起学安全、讲安全、重安全,彻底改变依赖他人安全变为依靠自己管理自己,敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。

良好的安全氛围,是靠我们每一位员工在安全上“以身作则”创造优良安全佳绩形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作则非常重要,他不仅是员工眼中一面镜子,也是规范安全的“示范牌”,更是安全生产的领头羊。

常言说:要想火车跑的快全凭车头带,安全生产管理者就是火车头,一个员工队伍安全业绩的好与坏与管理者的管理有直接关系。希望,安全生产管理者要当好火车头,竖好“示范牌”。

安全生产容不得我们在执行过程中有半点疏忽。所谓安全无小事,哪怕是我们在不经意间的一次习惯性违章或心存侥幸的一次盲目蛮干,都有可能使企业的利益受损,甚至带来终身遗憾。

古往今来,安全一直是构建和谐社会的永恒主题。一个企业没有安全,就谈不上发展,一个家庭没有安全就失去了幸福。安全对于企业和家庭是同等的重要,所以说,关注安全是我们每个人的义务和责任。在这里,我要引用陇电分公司经理王世健的一幅安全对联来表达我对陇电安全生产齐抓共管良好局面的美好期盼。即:上联是“用责任推进安全生产”;下联是“以和谐构建齐抓共管”;横批是“生命为天”。

各位同仁,让我们共同为陇电的安全与发展,切记:安全!安全!再安全!!在此,我要呼吁各位同仁———安全,从我做起;安全,就从现在做起!

关于安全的发言稿600字03

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来,家长的希望,大家能高高兴兴上学,平平安安回家,是所有人的期望。为了提高大家的交通安全意识,学校保卫处联合政教处、团委会、语文组、美术组等相关处室举办了首峰中学交通安全教育宣传月活动,活动设有观看交通安全教育科教片、交通漫画比赛、征文比赛、手抄报比赛、交通安全知识比赛等,请同学们积极踊跃参加,共同营造一个交通安全事关大家的良好氛围。

我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我建议:1、要认真遵守、和交通法规。2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。3、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,不骑自行车逆向行驶;4、行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

关于安全的发言稿600字

教育的发言稿篇十二

老师们、同学们:

大家新学期好!

人们常说,快乐的日子就像奔驰的列车,一眨眼就过去了。的确这样,暑假对我们小朋友而言,是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天,不知不觉中它与我们告了别,新的学期开始了。过去的一年,我校各门学科教学质量在全市范围名列前茅,我校多名学生在镇级各类比赛中获奖、多篇作品在报刊杂志上发表,我校还获得多项荣誉称号。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同学们,当你新学期第一次走进校门你们立即会发现,学校“乡村学校少年宫”正在如火如荼地改造中,学校初步打算在十月初投入使用,我们将学校少年宫打造成你们快乐的宫殿。

同学们,你们有没有发现你们的教室变得整洁而宽敞,在这样一所设备齐全,充满生机的学校里上课,那感觉别提多好了。

学校的一切变化离不开我们的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。当你们沉醉在暑假的快乐生之中时,我们学校领导放弃假日的休息在校搞基建工程,我们的老师们为了进一步提升自身素质,为了本学期的教育教学工作奠定扎实的基础,在假期里他们忙于“充电”。同时,为了做好本学期的开学工作全体老师早在8月23日就来校报到,开始备课、师德学习、并进行一体化学校集体备课。特别是我们总务处竹老师他在8月十多号就在学校做后勤工作了,校舍维修,课桌椅维修,办公用品购买等等,现在一应俱全。

同学们,学校一天天在发展,校园环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。少先队已处调整好卫生包干区并通知班主任,各年级要熟悉卫生包干区,安排好值日生,每天组织卫生劳动大扫除打扫(少先了还将重点检查)。

接下去我在这里要给大家几点建议:

第一,及时调整好心态,尽快进入学习角色。开学了,同学们经过一个假期的放松,在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈,不能很快地进入学习状态。为了使学生尽快地走出假期,顺利地过渡到学校生活中来。有一句成语叫“身在曹营心在汉”,用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校,报了名,准备读书学习了,可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们,风筝飞得多高,有收线的时候;骏马奔驰得多远,总有回来的时候。开学了,读书了,我们就得静心了。

第二,重新确立新目标,制定一份学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感。

第三,要树立安全意识,珍惜生命注意安全。我们是春天的使者,因为我们有年轻的生命,所以我们更要珍惜我们的生命,注意安全。生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带不是学习需要的东西到学校来,特别是危险品;二是上下楼梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,遵守纪律;五是学校“乡村少年宫”工程正在进行中,在施工过程中可能会存在一定的安全隐患,希望同学们不要去观看和靠近。六、我们接送车的同学校更应该按照昨天按排的秩序做到有序上下车,高年级的同学要照顾好一年级小朋友,因为你们是大哥,什么事都应该作好榜样作用。

第四,食堂经营变托管,同学就餐实行错时。食堂就餐时做到安静、清洁、有秩序,服从餐厅工作人员的统一安排,这也是学校实行少年军校军事化管理的项目之一。昨天第一天就餐大家都已经有了自己的位置,以后同学们每次就餐就必须按照指定位置就餐。

新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够充满自信学会学习,学会合作,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

“回顾过去,我们因走过艰辛而激情满怀;放眼未来,我们因美好前景而信心百倍。老师们、同学们让我们朝着学校制定的目标奋斗,同心同德、群策群力,用我们的汗水折射泽小的辉煌,用我们的智慧编织泽小的绚丽,用我们的双手创建泽小更美好的明天!

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,健康成长。

教育的发言稿篇十三

各位老师、同学们!大家好!

很高兴利用这个机会在这里和同学们交流,谈一谈小学生的法律法规问题。这一学期的学习任务就要结束,暑期生活即将来临,那么我首先在此祝愿各位同学能度过一个愉快而又有意义的假期。相信我们的班主任对各位同学在假期中的注意事项已经讲得很清楚了,下面我从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。最近几年,青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。

总结。

青少年犯罪的主要原因有以下几点:

1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。(据我国某城市对2000名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。)。

2、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说“有钱就有一切”这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上随处可见录像、网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想教育,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。

为:1.旷课,夜不归宿(偷钱,在游戏厅,网吧过夜现象)2.携带管制刀具(如带匕首等)3.打架斗殴,辱骂他人4.强行向他人索要钱物(常常以大欺小)5.偷窃,故意毁坏财物6.参与赌博或变相赌博7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等8.进入法律法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所9.其他严重违背社会公德的不良行为。10.未成年人不得吸烟、酗酒。以上所列举的法规希望所有同学能遵照执行,争做一个文明的小学生,促进自己的健康成长。

在假期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

其次,我在此忠告各位同学在暑假期间更要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就必须做到尊重自己,严于律已,自强不息。一个人倘若自甘堕落,或者自我毁灭,那么,任凭社会怎样保护,也是爱莫能助,无济于事。另外我这里所说的闲事也不是平常意义的闲事,同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非,而且还要鼓励、表扬,我指的只是与自己、与社会没有意义的纯粹是别人个人的事情,不要出于讲江湖义气,不要去染指那些不良行为。对于哪些是不良行为,相信大家应该有所了解。在已发生的一些青少年案件中,有些青少年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。比如说有这样一个案例,也是象你们一样的二个学生,他们是同班同学,因为他们之间曾经发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一起回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一起商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理彩,但后来却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方互相殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,造成了不可收拾的后果。这是一起聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,除非是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤,构成了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾,双方如果能退一步,就不致发生这样的结局。俗话说:退一步海阔天空,同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?更不能遇到与同学发生矛盾时就到社会上找一些不良青年来帮忙,最终造成对同学或自己的伤害。而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。

当然我说了上面的不要多管闲事,不是说事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学过一定的法律基础知识,但是可能不太全面,所以在假期里可以通过书本、电视或者网络等途径学习法律常识,要树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。网络的发展很快,网络世界也确实是很神奇的,我们的老师不同意我们去网吧上网,是因为担心我们容易受到互联网上一些不健康的内容的影响,同学们也不要太好奇,不是什么东西我们都要去尝试的,上网会让你很迷恋它。所以,我们提倡假期里不去网吧,不沾惹它,保持我们健康的思想。

同学们!针对即将到来的暑假,也为了让大家能过上一个愉快的暑期生活,学校特提出几点要求:

1.小学毕业升学考试即将开始,同学们不要认为考完试了,就不再是小学生了,就可以不戴红领巾了,在这里我们向全体六年级同学提出:只要你一天未进中学的门,只要你还没有到中学报到,那你仍是泉水小学的小学生,对个别不听话、调皮的学生,我们学校的110在暑期里将组织老师到你家进行家访,了解你的暑假生活情况。所以请同学们服从学校的假期管理,暑假期间不得做违规违纪的事,更不能做违法犯罪的事。

2.暑期中天气炎热,有的男同学喜欢嬉水、游泳,这都是我们学校坚决禁止的,任何同学不得独自下河游泳,遇到危险应该立即找成年人,采用急救措施,而不得逞能,显威风,以免造成他人和自己的生命财产的损失。

3.注意防火、防电,盛夏时节,气候干燥,切不可乱碰、乱触火源,以免引起火灾,造成自己和他人的财产损失。

同学们!希望我刚才所讲的这几个方面同学们都能牢记在心,更希望暑假期间同学们能严格按照学校要求做到、做好。

最后,衷心祝愿同学们毕业升学考试顺利!过一个轻松愉快的暑假!谢谢大家!

琴台第四小学。

20010年6月。

琴台第四小学。

20010年6月。

教育的发言稿篇十四

各位班主任,各位同学,大家新的一周好:

今天晨会的主题是:安全幸福之源----饮食卫生安全教育。春季,是疾病多发季节,希望广大师生注意饮食健康。生活需要仪式感,今天在这个春暖花开日子里,学校总务处向全校师生介绍一下基本的春季饮食卫生安全知识。

同学们: 民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。然而,食以洁为先,食以安为本,我们中学生食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们要做到如下几点:

一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、

积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

总务处

2109年3月11日

教育的发言稿篇十五

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是任宇婕的妈妈。首先我想代表一年级全体家长对全体老师说:“谢谢您们!每个孩子每天都在进步,他们的成长离不开您们艰辛的付出和细心的关怀,感谢您们对孩子们悉心的教育与照顾。老师们,您们辛苦了!”

营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯是很重要的。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,要经得起批评与挫折。建议各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。

记得著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,简单说,只有一句话,那就是养成良好的习惯。”确实,习惯的力量是巨大的。习惯决定性格,而性格决定命运。

在诸多习惯养成中,我想我们大家最关注的就是孩子的学习习惯了。说到习惯,宇婕真在这方面有着很大的优点,比如在自己家写作业时,从来不看电视,自己检查出来的错误改三遍,还奖励贴画,周末可以增加10分钟玩电脑的时间,若是家长检查出来的罚写9遍,还要扣去周末玩电脑的时间。习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。

情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:“世界最难事之一,就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!

教育的发言稿篇十六

尊敬的老师们、同学们:

寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里集会给大家进行一次假期前的专题安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

1、关爱自己,紧绷安全之弦。

老师们和各位的父母每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通人身安全和健康事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知父母,并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在父母的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由父母陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

5、监控文化生活,严防精神污染。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的文娱活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

6、出门必须和父母打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8、养成优良的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

9、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天父母,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

10、提倡勤俭节约,培养优良品德。

寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养优良的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌认识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的优良道德品质和文明行为。让校园文明礼仪之花遍地开。

同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全认识要警钟长鸣。强化安全认识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止人身安全和健康事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。

最后祝全体同学身体健康,全家幸福,假日快乐。

教育的发言稿篇十七

教学设计理念:

毒品曾给中华民族带来深重灾难。近代中国百年积贫积弱的耻辱历史,正是肇始于罪恶的鸦片烟毒。中华民族对毒品之害具有切肤之痛、切齿之恨。曾几何时,销声匿迹多年的毒害又在中国大地上死灰复燃,并且愈演愈烈。时至今日,我国的吸毒人数持续上升,毒品案件不断增多,危害日益严重,禁毒形势十分严峻。

更令人痛心的是,在中国的百万吸毒者中,竟有85%以上是青少年。青少年已成为毒品的主要受害者。一人吸毒,全家受害,四邻不安。

毒品祸国殃民。我国政府明确昭告世人:毒品危害人民健康,滋生犯罪和腐败,破坏可持续发展,危及国家安全和世界和平。因此,毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

目前国内国际贩毒品泛滥,危及青少年的成长和社会安定乃至国家安全,是各国教育部门都十分重视的问题,本课教学旨在帮助学生认识毒品的危害,树立正确的人生观、价值观,掌握正确的判断是非的能力,培养珍爱生命、远离毒品的意识。理论基础:

预防青少年吸毒,是禁毒工作的基础工程。预防教育的内容是:教育青少年“珍爱生命,拒绝毒品,抵制诱惑,防范侵害”。1997年,国家教委和国家禁毒委联合通知,把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,正式纳入中小学德育教育教学大纲。2002年底,国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央联合下发了《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》,教育部办公厅又在2003年2月印发了《中学生毒品预防教育大纲》。“禁绝毒品,功在当代,利在千秋。”为了民族的未来,我们必须关爱新一代的生命,让青少年远离毒品的侵害,我们责无旁贷。教学内容与其他学科的联系:

与学校安全教育、少先队思想品德教育能够有机的结合,与社会合成相关内容相结合。学生的情况分析:

通过学生调研了解到学生对毒品有一定的认识,但是对毒品的种类、危害的认识并不十分清楚,尤其是吸毒成瘾,学生一般不易理解;学生为高年级,有较强的搜集整理运用资料的能力;学生有一定的判断力,是非观念较强。教学方式与教学手段说明:

主体探究与小组合作,结合角色扮演、网上答题等形式进行学习。技术准备:

演示文稿、《毒品历险记》小游戏、禁毒展板 问题、对策:

学生对毒品的成因性不能感受,通过据大量实例加深学生理解。

知识与技能:

1、认识毒品的种类、性状及其危害;

2、提高学习收集、整理资料,运用资料解决问题的能力;

3、学习抵制毒品的方法。 过程与方法:

2、通过课堂中创设的情境,讨论、判断等学习方式,使学生掌握拒绝、抵制毒品的技能; 情感态度与价值观:

1、树立珍爱生命的意识、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激;

2、从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,自觉抵制不文明行为的不良影响。

(教学的核心部分。应把教学活动设计与实施过程——课前、课堂、课后,以及所需要的教学资源及教学指导策略表达清楚,可以附教学流程图)课前准备:

1、参观北京市禁毒教育基地、观看电影《虎门销烟》

2、教师准备:毒品图片、禁毒宣传图片、演示文稿

3、学生准备:搜集有关毒品的三、知识和相关图片、吸毒者的故事等。

4、课前学生调查:

(4)你身边有吸毒的人吗(家人、朋友、邻居、或者你知道的人)

(5)你对吸毒的人怎么看?(6)曾经有人劝你吸毒吗?

(7)如果有人让你吸毒,你会________________________

5、课前学生开展社会调查:

(1)你知道国际禁毒日是那一天吗?

(2)你知道什么是毒品吗?请列举几种你知道的毒品:(3)你所了解的毒品的危害有哪些:

(4)你身边有吸毒的人吗(家人、朋友、邻居、或者你知道的人)

(5)你对吸毒的人怎么看?(厌恶、憎恨、同情、无所谓)(6)曾经有人劝你吸毒吗?

(7)如果有机会接触毒品,你会尝试吗?

(8)如果有人让你吸毒,你会________________________(9)你觉得对小学生进行禁毒教育有必要吗? 教学过程:

一、导入新课:

(一)观看吸毒者众生相。(幻灯片)

提问:你知道这些是什么人吗?他们在干什么?

(二)谈话:同学们,昨天我们观看了电影《虎门销烟》,课前大家也搜集了很多有关毒品的资料,今天我们就毒品这个问题进一步学习探讨。

二、学习实践过程:

(一)交流课前搜集的资料。

1、同学们,请看这幅图片,多么绿的叶、多么美的花!简直是娇艳欲滴、玉洁冰清、摇曳生姿,这么美的花,你一定想拥有它!可是如果你真的拥有它,并且为它的“精灵”所陶醉的话,那么你一定会痛不欲生,悔恨终身。因为这美丽的花开过后,就结出罪恶之果——罂粟果,这致人万劫不复的毒品,洁白的海洛因就是它的幽灵,那玉洁冰清的外表掩盖不了它肮脏罪恶、魔鬼的灵魂。

2、什么是毒品?毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3、介绍几种毒品:

(1)海洛因——俗称“白粉”;学名二乙酰吗啡,是吗啡的半合成品。使用几分钟后,人进入昏睡状态,造成感觉迟钝,记忆力减退,反应能力降低,瞳孔收缩等,极易成瘾并难以戒断。

(2)冰毒——化学名称为甲基苯丙胺,因其外观与冰极相似,故称之为“冰毒”.由于冰毒的刺激性强,持久力强,使用一次便会上瘾,因此被称为“毒品之王”。

(3)大麻——大麻为桑科的一年生草本植物,雌雄分株,这种植物花枝的顶端,叶、种子及茎中含有一种树脂样物质,主要毒性成分为四氢大麻酚,具有致幻作用。

(4)摇头丸——又称“甩头丸”、“快乐丸”。服用后会产生强烈的兴奋作用,听到音乐即摇头不止,可长达6-8小时,且引起幻觉和激动,易造成疯狂、狂喜、忘我的 行为失控表现。

4、交流课前社会调查的结果

(二)了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害

1、对个人的危害:

(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

2、对家庭的危害:

3、对社会的危害:

(1)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(2)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

4、学习相关法律,了解世界各国禁毒的情况 销毁毒品、打击犯罪 禁毒宣传:

(三)讨论如何拒绝毒品

1、情境剧表演《拒绝毒品》

2、讨论总结拒绝毒品的方法:

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;(5)不进歌舞厅,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂;(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

3、网上进行《毒品历险记》小游戏

三、课后延伸:

1、课后调查:

(2)国际禁毒日是______月_____日

(5)毒品的危害有对个人:__________;对家庭:_________;对社会:_________。

(8)如果朋友吸毒,你会______________________________;(9)如果有人引诱、威逼你吸毒,你应该___________________。

2、自制禁毒宣传卡,在社区进行义务宣传;

3、举行禁毒宣传画比赛; 创编禁毒警示语。

(对本节课学生学习效果以及教师自身教学效果的评价分析,评价方式应尽可能做到目的性和可操作性强,灵活多样)

4、通过学生课后调查和网上游戏《毒品历险记》情况,了解学生对本课知识的掌握;

通过课后延伸环节,观察学生的积极性,作品的质量,考察学生对禁毒这一问题的重视和理解程度。

教育的发言稿篇十八

大家午时好!

一年一度的法制宣传日又在向我们走来,今日能在那里和大家一齐进行法制知识的交流,我感到很高兴,从2001年中共中央、国务院决定将12月4日作为每年的全国法制宣传日至今,这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。

今年的法制宣传活动的主题是“——”。作为一名当代大学生,我们应当进取的参与法制宣传活动,提高自我的.法律意识,争做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣传活动以签名宣誓、公益宣传标语设计、板报、法制电影宣传等多种形式展开,从各方面调动同学们的进取性,为法制宣传营造一个的良好气氛。组织这次法制宣传活动,不仅仅丰富学校文化生活,也弘扬了法治精神,提高了同学们的思想综合素质,为促进和谐学校的建设贡献了一份力量。

法制宣传活动要求我们自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这不仅仅是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和职责。还记得作家柳青说过这样一句话:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常仅有几步。

同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。

作为一名新世纪的大学生,我们有必要学会应对矛盾,并正确处理各种矛盾,觉得自我无法解决时,别忘了还有你们身边的教师。我们不能事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,而是要经过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自我的法律意识。

我们在课堂上也学过必须的法律基础知识,或许不是太全面,所以我们能够自我拓展学习的途径,并树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是能够做的,什么事是不能够做的,不要被利益所驱动去尝试本来不能够做的事情。

最终,祝大家学习愉快!多谢大家!

教育的发言稿篇十九

尊敬的各位教官、老师、亲爱的同学们:

大家好!

为期五天的军训生活即将划上一个圆满的句号。首先,请让我代表xx中学的全体师生对xx市青少年素质教育培训中心的每一位老师表示衷心的感谢,对这五天一直陪伴着同学们健康快乐成长、时刻给予同学们悉心鼓励与大力支持的每一位教官表示最崇高的敬意,让我们全体同学起立,向他们道一声:教官,您辛苦了!

“坚持,坚持就是胜利!”可以说,能坚持到今天的每一位同学都是这次军训的胜利者。

我希望同学们回到学校后,能继续发扬军训的作风,以铁的纪律约束自己的学习、生活和行为习惯。我也希望同学们能继续保持军训中展示出来的吃苦耐劳、严于律己、积极向上、团结协作的美好品质,为迎接新的挑战而努力奋斗!

谢谢大家!

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