读后感是我们对书籍内容的消化和转化，是我们思考和感悟的结晶。然后，读者可以运用一些修辞手法，如比喻和象征，来增加读后感的表现力。以下是小编为大家精心准备的几篇经典读后感范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，大家可以更好地掌握读后感的写作技巧和方法，也能够启发我们对于书中内容的更深层次的思考和理解。总之，读后感是我们读书的一种重要补充，可以在读书后促使我们思考和交流，希望大家都能够写出一篇精彩的读后感！
红色风华读后感篇一
我读了一本名字叫《红色少年的故事》的书，这本书讲了许多英雄少年队的事迹。其中我印象最深的就是王二小了，因为他的悲惨遭遇和机智勇敢令我非常感动和敬佩。
王二小因为家里很穷，很小就给家里放牛。一次日本鬼子发射的一枚炮弹正好落在了王二小家的'茅屋里，刹那间，一个温暖的家一下子就没了，王二小看到了眼前的一切，悲痛万分。从此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天，王二小放牛时碰到了鬼子，他们在到处搜找八路军，鬼子叫王二小带路，王二小故意把鬼子带进山，让埋伏好的八路军将鬼子一网打尽，可是王二小却被死到临头的鬼子小队长，用刺刀刺破了胸膛，英勇地牺牲了!
读了这个故事，我心里感慨万分，在那战火纷飞的年代，和我们同龄的王二小，他吃不饱，穿不暖，而我们现在呢，好吃的东西送到嘴边还常常挑三拣四的，他们住的是茅屋，甚至无家可归，而我们住的是各种现代化设施齐全的房子他们的生活动荡不安，而我们的生活安定和祥。他们那么小却机智勇敢，不怕牺牲，英勇地与敌人作斗争。而我呢?打针吃药还要爸爸妈妈哄着。读了这些红色少年的故事，对比他们不平凡的经历和优秀的品质，我为自己却感到惭愧，我一定要勤学本领，长大以后为世界做贡献，让我们的生活更加安宁富强!
红色风华读后感篇二
相信大家对“雷锋”这个名字很熟悉吧。的确，雷锋是一位大英雄，顶天立地，他的光荣事迹被收录在这本书里了。雷锋一心一意为国家为人民着想，这一切体现在数不清的点点滴滴的小事中。我印象深刻的是这件事:一天，雷锋突然肚子疼，他一想到第二天还要开车，于是到医务室拿了几片药，在回去的路上，他看见有人在搬砖头，就立马加入去帮忙，完全忘记了自己独自的疼痛。像雷锋这样的英雄还有许多，焦裕禄，孔繁森等等，他们都为祖国为人民献出了宝贵的生命，他们的死重于泰山，他们有着共同的信仰――共产主义，他们都是最优秀的共产党员，他们心里有国家，有人民，他们不怕苦不怕死，他们无私奉献，他们从不索取……“俯首甘为孺子牛”是他们真实的写照，为人民服务是他们一生的使命。他们的精神令所有人震撼与感动。他们是当之无愧的英雄!联想起汶川、玉树地震中现实版的英雄们，他们不也正是党养育的好儿女吗?他们用自己的'死换来了人民群众的生，那是多么伟大啊!
合上这本书，我终于明白了，如果我想成为一位杰出的英雄，要有爱国的精神，要有优秀的品德，要有健康的人格，要有足够的学问，要时刻把人民把祖国装在心中，这样才有可能成为英雄。我们一起努力朝着这个方向前进吧，时代为我们作证，我们之中将来一定还会有许多这样的英雄人物登场。请大家拭目以待吧。
红色风华读后感篇三
最近，我读了两本红色书籍：《建党大业》和《我爱中国共产党》。这两本书讲述了从中国共产党建立以来，无数位革命烈士们可歌可泣的感人故事。其中，令我记忆犹新的几位烈士有王二小、等人。
王二小的故事大家一定不陌生。三年级时，我们还学过《歌唱二小放牛郎》。这个故事主要讲在抗日战争时期，河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。二小在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
还有一个故事令我感动不已，那就是《烈火英魂》。主要讲1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露潜伏目标，任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。牺牲后，被部队党委追认为中共正式党员，中国人民志愿军总部追记特等功，授予“中国人民志愿军一级英雄”称号，朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，同时授予金星勋章、一级国旗勋章。如今，我们生活在和平年代，这，是像王二小这样千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！而作为一个少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民吗？当祖国需要我们出力的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？同时，我们也应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，让祖国更加繁荣富强！
今天，我看了一本书，书名叫《少年毛泽东》。
毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：“我想上学！”爸爸便把他送进了学堂。出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：毛泽东。有了学名男伢子要有个表字为“润之”。学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。
一次，在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。
到了毛泽东18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了推翻清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。又过了几年毛泽东又去当了兵，没过半年又回来了。毛泽东是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。不久毛泽东入了新成立的“新民学会”并是“一师”学友会“文牍”。
不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。这是毛泽东特写七言古诗为罗章龙送行。
这就是毛泽东毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。啊，让我们学习毛主席那勤学好读的优良品质吧！
最近，我阅读了《红岩》这本书。它带领我重温了解放战争走向全面胜利的辉煌路程。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩。原名，1920年8月20日出生于四川省自贡市大山铺江家湾的一个农民家庭，1939年加入中国共产党。1944年夏，她经组织安排入四川大学农学院学习，从事党的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出卖，不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈。
1949年11月14日，在重庆即将解放的前夕，被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。
面对国民党的酷刑，坚贞不屈，誓死不肯透露共产党的秘密，她的精神是多么值得我们学习啊！面对，国民党只能给她肉体上的折磨，却动摇不了她精神上的一分一毫。和大无畏的精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我懂得了：越是充满困难的路我们越要勇敢去走，越是艰巨的任务我们越要坚定不移。
晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立时一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的，他们血染红岩，才有我们今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的烈士，将他们铭记在心！
红色风华读后感篇四
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拜读了 ,我宛如饱食了一顿丰盛的精神食粮：毅力亦是成功的前提，是一种韧劲，是一种积累，更是一种享受。荀子有云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
主人公----保尔·柯察金总是将祖国的利益放在第一位，在那烽火连天的时代，保尔和同志们一起驰骋沙场，为保卫苏维埃政权，同侵略者们进行了不屈不挠的斗争，在那医治战争创伤，恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入和平劳动之中，他那种若干拼命精神，正显示了第一代建设者们的崇高品质。在修建临时铁路中保尔所在的潘克托拉夫小队拼命走在最前，以疯狂的速度进行着工作。保尔从未屈膝过。他总是准备承受对自己最沉重的打击。他曾经受住了一切考验，在对待友谊、爱情和家庭的种种号召前，他坚强地经受住了考验，表现出崇高的共产主义道德原则。保尔全身瘫痪，双目失明后，十分苦恼，难以自拔。从而，他开始有自杀的念头，此时的故事情节也是十分紧张。自杀就等于背叛革命----正因为如此，手枪的枪口才那样“鄙夷的瞪着保尔的眼睛”“以太为太极”，认为世界的本源；以生元为细，于是他冷酷无情的谴责自己说：“老兄，你平时说什么要干出一番英雄的事业来，原来全是纸上谈兵！……你有没有尝试过这种生活……你已经尽了最大努力冲出这个铁环吗？即使是到了生活实在难以忍受的时候，也要设法生存下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。”对于一个双目失明的共产党员来说，他生命的全部需要，就的能继续为党工作，他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了争取归队的斗争。保尔也以自己的毕生精力，证明了自己。
年代的苏联文学史中最优秀的作品之一，而它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上是独一无二的。《钢铁是怎样炼成的》这部名著于1942年就被梅益译为中文。保尔的形象到今天仍闪耀着不可泯灭的光辉。
保尔是正直的，十几岁的他，因为一颗正义的心灵，敢于出手教训市井里的无赖。保尔是机灵的，沾上了牢狱之灾的他，可以随机应变地躲过了敌人的魔爪。
保尔是勇敢的，刚成为一名小战士的他，就敢挥刀纵马于乱军之中，奋勇杀敌。
保尔是坚强的，作战受伤的他，在革命的信念下，睁开了他那朦胧的双眼。
保尔是伟大的，他几次与死神和病魔作斗争，又迫切希望可以归队为党工作。
在学习中，我们应效法保尔，不畏困难，刻苦钻研。
在生活中，我们应效仿保尔，吃苦耐劳，不怕挫折。
在劳动中，我们应学习保尔，勤奋进取，坚忍不拔。
在工作中，我们应欣赏保尔，辛勤劳作，无私奉献。
时代在不断更新，我们遇到困难时只要棉对，就会惊奇得发现，毅力也已经在你的躯体中活跃。人的一生十分精彩，有酸甜苦辣，有悲欢离合。在这个熟悉而陌生的人生中，我们不可能一步登天，但可能一鸣惊人。然而在这些成功的硕果前，却夹杂着惊人的毅力，若少了这个最关键的关键，成功怎么可能随你而来？古今中外有谁可以一步登天？毅力要坚持，然亦须当机立断，正所谓“当断不断，反受其害”。有毅力者棉对考验能断然初之，又有利于持之以恒。
人应该怎样活着？人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次人。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻；这样，在临终的时候，他能够说：“我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争。”保尔给了我们最美满的回答。
红色风华读后感篇五
对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深着的土地，为着他们那可亲可的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。
他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的.人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，若表面不是，在内心深处也是脆弱的，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。___也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
红色风华读后感篇六
战火纷飞的年代已经过去，如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而，我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们，当我翻开《红色少年的故事》时，我感受到了“自古英雄出少年”的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。
书中记录着许多年纪不同的少年，经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量！我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的，所以我们就应珍惜生活，用更好的精神风貌去应对未来。
己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量！我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的，所以我们就应珍惜生活，用更好的精神风貌去应对未来。
现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神，在那个战火纷飞的年代，有那么一群为了革命事业同甘共苦，浴血奋战的英雄。在土地革命时期，黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的`孩子姐成，能吃苦、胆子大也十分地团结，他们平时每一天进行操练，当敌人进攻时，他们总是团结一心、奋勇抵抗，真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要应对敌人的枪林弹雨，但我们需要做的是，努力学习知识，团结在一齐共同为祖国的发展而努力。
书中还有少年英烈—欧阳立安，抗日小英雄—杨来西，铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望，我们就应在这最秀丽的时代中，继承少年英雄们的遗志，做一个积极向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加秀丽。
红色风华读后感篇七
作为一名今天的年轻人，我们生活在一个和平、繁荣的时代，然而，我们却不能忘记，这一切来之不易，都是前辈们用鲜血和生命换来的。作为新时代的青年，我们应该怀揣感恩之心，传承红色基因，铭记历史，弘扬红色精神。近期我有幸参观红色教育基地，感受到了红色风华，深深地领悟到这一思想的重要性和对我们的影响。以下将围绕“红色风华”的主题，谈谈我的心得体会。
首先，红色风华教育给我留下了深刻的历史印记。参观红色基地使我亲身感受到了党的光辉历程，对革命斗争的艰辛和中国共产党走向胜利的历史进程有了更加真实和直观的认识。我们走进那些曾是斗争的战场、追忆那些曾是英雄的烈士，通过重温历史，我们能够更加明晰自己的方向，让我们心怀敬意，传承红色基因。作为年轻人，我们要时刻想着我们的前辈们是如何为了今天的幸福而奋斗，要懂得奋发向上，做出属于我们这个时代的贡献。
其次，红色风华教育让我了解到了红色精神的重要性。红色精神是共产党人在长期革命斗争中形成的一种优良品质和精神风貌，具有强烈的中国特色和共产主义理念。红色精神对我们当代年轻人具有重要的意义。它鼓励我们奋勇向前，保持坚定的信仰和正义感，激励我们克服困难，迎接挑战。这种精神不仅仅是当代青年应有的追求，更是推动社会进步的重要力量。在红色风华教育中，我更加明白自己应当争当新时代的革命烈士，扛起时代的责任，把红色精神发扬光大。
再者，红色风华教育让我深刻认识到两弹一星的重大意义。两弹一星的成功是中国工人、农民、知识分子和各族人民共同奋斗的结果，是中华民族团结奋斗的结果，是我们伟大党的领导坚定意志的结果。两弹一星的成功有力地维护了国家的安全利益，使中国的国际地位更加崇高。它向我们年轻人树立了榜样，告诉我们只有勇于创新，不断努力，才能创造属于自己的辉煌。我们要铭记这一伟业，在科技创新的道路上再创佳绩，为祖国建设贡献自己的力量。
最后，红色风华教育让我深深感受到党的关怀和你我使命。红色教育基地为我们提供了一个学习和了解党的历史、红色精神的重要平台，使我们能够更加深入地了解党的指导思想、党的历史和党的各项方针政策。同时，参观红色基地也给我们提供了一个锻炼自己的机会，激励我们自觉践行社会主义核心价值观，积极投身祖国建设的队伍中。我们应当牢记使命，报效祖国，用自己的奋斗去实现中国梦，赢得更加美好的未来。
总之，红色风华教育让我充分认识到红色精神的重要性和意义。这一思想激励我们奋勇向前，做有为青年，争当时代的先锋，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。红色风华教育是我们青年人成长的重要契机，我们要将其转化为实实在在的动力，推动社会进步、促进国家发展，努力创造一个更加美好的中国。
红色风华读后感篇八
作为一个年轻的中国人，我常常被那段热血沸腾的红色历史所吸引。红色风华，是我对长征的理解与感悟，是我对红色文化的思索与体验。下面，我将从红色历史、红色精神、红色文化、红色情怀和红色梦想五个方面展开我对“红色风华”的心得体会。
首先，在红色历史中，我们看到了一群可歌可泣的英雄人物。他们是红军将士，他们是无产阶级的先驱。正是在他们的带领下，中国共产党领导人民进行了长达二万五千里的伟大长征，完成了中国革命的伟大转折，实现了抗日战争的伟大胜利。长征，不仅只是一次穿越崇山峻岭的艰辛行军，更是一次血肉长城的伟大征程。而长征背后的原因，是追求真理的力量。作为一个年轻的中国人，我深深地被长征所精神所感染，他们的坚持不懈、勇往直前的精神，使我深受启发。
其次，红色风华代表了红色精神。红色精神是那种顽强不屈的精神，是对革命事业的忠诚与热爱。这种精神始终激励着我们不断奋进。红色精神的力量，激发出了广大干部与群众的创造力，推动了中国的革命与建设事业，也为我们树立了典范。正是红色精神融入了中国人的血脉，让我们拥有了团结一心、坚持不懈的品质。
第三，红色文化是红色风华的重要组成部分。红色文化不仅包含着红色历史的精髓，也代表了中国革命文化的瑰宝。这种文化通过广播、电影、音乐等途径深入人心，激励着人们为了共产主义事业而奋斗。它以坚定的信念和崇高的理想作为指引，为每一位信仰红色文化的人们提供了前进的动力。同时，红色文化也是我们传承与弘扬的重要财富，对于年轻一代来说更是有着巨大的引导作用。
第四，红色情怀，是红色风华中的一份深情厚谊。它是人民对红色精神的崇敬与热爱，是对红军建设伟业的向往与诚挚的祝福。对革命先烈的敬仰，对曾经的历史脚印的追忆，让我们怀揣着红色情怀，心存对未来美好的向往。红色情怀，在每一个心中存在，激励着我们勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力。
最后，红色梦想是我们年轻一代的追求与心愿。红色梦想，是对强国富民、民族独立的憧憬与追求。红色梦想以人民为中心，以共产主义为目标，让我们坚信，只有在共产主义的指引下，才能让中国人民实现真正的幸福与富裕。红色梦想，让我们肩负起责任，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
红色风华，无时无刻不在鼓舞着我们追求真理、勇往直前。红色历史、红色精神、红色文化、红色情怀和红色梦想在我心中交织成一幅绚丽斑斓的画卷，激励着我为实现中国梦努力奋斗。红色风华，是一种对传统文化的传承与发扬，更是对人类社会前进的不懈追求。我们要牢记红色精神，继承红色传统，将红色风华传递下去，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！
红色风华读后感篇九
在暑假我读了《刘胡兰》的故事，观看了抗日电影，学习了唱红歌，一个个经典的红色故事铭记在我的内心深处。
在妈妈的帮助下，第一次用手机记录下我讲“红色故事”的视频。我不是专业的讲解员，也没有优良的声音条件，但我还是通过反复的练习，让自己更有情感的讲出故事。跟平时拿着书讲故事完全不一样，面对手机镜头我不由自主的开始紧张，一紧张就忘词。反复听到妈妈说：“再来一次”，“哎呀!错了重来”的.声音，心里开始责怪自己怎么一直都做不好，经过一次又一次的拍摄，我感觉慢慢地进入到了角色，感觉自己就是海娃，渐渐地自信许多，也让我体验了一把“主角”的光环。
通过观看和演讲抗日小英雄海娃的故事，我深深的被他的精神感动着，我一定要好好学习，克服一切困难，长大后把祖国的明天建设得更加美好!
红色风华读后感篇十
红色风华是一个富有历史底蕴和独特魅力的词汇，在中国共产党的光辉历程中扮演着重要的角色。参观纪念馆，聆听英雄事迹，这是我过去一段时间的经历，使我深刻感受到红色风华的力量和精神内涵。在这段时间里，我对红色风华有了更加深刻的体验和心得体会。
首先，红色风华是一种不屈不挠的奋斗精神。纸张上的文字只是形式，红色风华要用高尚情操和伟大的牺牲精神来诠释。红军长征不屈不挠的奋斗精神，为我们树立了崇高的榜样。亲历者以及他们的后代都在传递着这种精神，帮助我们更好地理解和感受红军长征中所经历的艰辛和困苦。身处今天的和平时期，我们要学会珍惜现在的幸福生活，珍惜英雄们的牺牲精神，为了中华民族的伟大复兴，我们也应该不屈不挠地努力奋斗。
其次，红色风华是一种坚定的信仰。红军长征的过程中，困境和困难并存，但是红军战士们依然保持着坚定的信仰和对共产主义事业的追求。红色风华教会我们，只有坚定的信仰才能战胜一切困难和挫折。这种信仰并不只是对政治理念的奉献，更是对自己价值观的坚守。无论身处何种环境，我们都应该坚定信仰，并以此作为前进的动力。只有信仰的力量才能使我们勇往直前，不畏困难。
第三，红色风华是一种担当和责任。红军长征的伟大胜利，源于每一个红军战士的担当和责任感。无论是在平凡的岗位上，还是在关键的战场上，每个人都以责任感和担当精神去履行自己的职责。在今天的社会中，我们也应该从红色风华中汲取力量，用担当和责任来面对自己的工作和生活。只有担当和责任感才能让我们更好地完成自己的使命，为社会进步和人民幸福贡献自己的力量。
第四，红色风华是一种团结和友爱。红军长征是一段队伍团结友爱精神的历史。红军战士们团结一心，相互帮助，在困难面前毫不退缩。红军长征中涌现出了许多可歌可泣的兄弟情谊故事。这种团结友爱的精神也应该成为我们日常生活中的一部分。在同事、家人和朋友之间，我们要携手合作，守望相助。只有通过团结友爱，我们才能共同迎接挑战和克服困难。
最后，红色风华是一种文化遗产的传承和弘扬。红色风华是中华民族宝贵的文化遗产，是我们珍贵的精神财富。我们应该通过参观纪念馆，传颂红色故事，将这种红色风华一代一代传承下去。通过纪念活动和宣传，我们要让更多的人了解红色风华的历史，感受红色精神的伟大力量。只有在传承和弘扬中，我们才能更好地传承红色风华的品质和价值观。
总之，红色风华是一种珍贵的精神财富。通过参观纪念馆和聆听英雄事迹，我深刻感受到红色风华的力量和精神内涵。红军长征的不屈不挠精神、坚定信仰、担当和责任、团结友爱精神，以及文化遗产的传承和弘扬，都是我们应该学习和传承的宝贵财富。在今天的社会中，我们要将红色风华的精神注入到自己的生活中，努力为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
红色风华读后感篇十一
第一段：开头引入，概括《红色风华》的内容和主题，并简要介绍个人的观影感受。
作为一部以红色记忆为题材的影片，《红色风华》真实再现了中国共产党从建党初期到革命胜利的壮阔历程，展现了他们坚定的信仰、牺牲奉献的精神和无私的爱国情怀。通过观看此片，我深深感受到了他们辛勤努力、顽强拼搏的艰辛历程和奋斗精神，在现今社会依然具有重要的现实意义。
第二段：分析影片对于共产党精神的塑造，以及对于历史事件的真实还原。
《红色风华》通过一系列生动的历史事件和人物塑造，完美还原了共产党人英雄的形象。影片从毛泽东率领工农红军长征开始，描绘了多次战役中的浴血奋战、艰苦卓绝。无论是林彪的忠诚与气魄，还是聂荣臻的谋略与智慧，各大红军领袖的形象都栩栩如生地展现在观众面前。同时，片中很多历史事件也被真实还原，如根据延安整风的情节，“百花齐放、百家争鸣”的历史背景得到细致描写，给人以深刻的印象。
第三段：探讨该片给予观众的思考与启示。
《红色风华》并不只是一部浪漫主义情怀的片子，更是激励观众思考的作品。影片中红军将士的忠诚、坚定和不懈追求，让我对中国共产党的初心和信仰有了更加深刻的认识。他们为实现共产主义的理想，不惧牺牲，追求真理、不断奋起，无论遇到怎样的困难和艰险，都坚定地继续前行。这种精神鼓舞了我，也让我意识到，在面对困难和压力的时候，只要坚守初心，我们也能够着手改变自己和周围的社会。
第四段：从技术和艺术角度对影片进行评价。
在技术和艺术方面，《红色风华》可以说是一部成功的影片。视觉上，导演精心构图，运用了多种摄影手法，使画面极具观赏性与震撼力。尤其是战争场面的拍摄，通过真实的特效和震撼人心的配乐，使观众仿佛身临其境，感受到那个艰苦的年代。另外，演员们的演技也令人称赞，在塑造角色的时候真实感人，将观众带入到历史的长河中。
第五段：总结观影体会，强调《红色风华》对于个人与社会的启示。
观看《红色风华》让我深深体悟到了中国共产党的伟大，也让我对红色精神在今天的世界意义产生了更深刻的认识。作为现代人，我们应该要传承和发扬这种爱国、奉献、友爱的精神，从而推动我们社会的进步与发展。纪录片中那一袭红旗赤胆忠心的意境令我不禁叹服，也让我认识到坚守初心的重要性。只有坚持初心，我们才能更好地面对困难与挑战，迎击前行。
总之，《红色风华》影片以其真实、震撼的叙事，展示了中国共产党及其各个先进分子忠诚、坚定的信仰精神。这部影片给我们带来了深刻的思考，让我们珍惜今天来之不易的幸福生活，并且对我们在今后的奋斗中有着积极的指导意义。希望我们每个人都能够牢记历史，传承红色精神，在实现中国梦的道路上矢志前行。
红色风华读后感篇十二
红色，一个热情的颜色;红色，一个激昂的颜色;红色，一个如火一样鲜艳的颜色。今天，我读了一个如同红色一般的故事。它是那么的感人，那么的伤感。这个故事使我明白一个共产党员所代表的意义，那是一种顽强坚韧的精神。
这个故事的女主角是刘胡兰，1932年秋季出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。14岁她调任第五区“抗联”妇女干事;6月，她被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年冬季的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日阎军袭击了云周西村她因为叛徒告密而被敌军逮捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。在被捕期间这位坚韧不拔的少女战士，被残忍的敌军威逼利诱，可她任然不为所动。就这样，这位值得我们战士结束了她短暂而富有意义的一生，享年15岁。
这是一位多么值得人敬佩的少女啊!她短暂的一生并不完美，但充满意义，她的后人会纪念她，会尊她。有人说有些人平平安安的度过一生，但是他死后不会有人记得他，那么他和没有在这个世上活过又有什么区别呢，人的生命是短暂的，是有限的，但我们活着的意义不就是为了把这个世界建设的更加完美吗，不就是为了让人们记住我们的名字吗?刘胡兰她成功了，她让绝大多数中国人记住了她的名字。她真正的在这个世上活过了。不会再有遗憾了。每一个中华民族的子民都会爱戴这个可亲可敬的少女。这个少女把她的的一生都奉献给了祖国，奉献给了中华民族。
让我们记住她吧，为了中华崛起而奉献生命的勇士。
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