教案的编写还需要灵活性，根据实际教学情况进行调整和适应。教案的编写应当符合学生的年龄特点和认知规律。小编整理了一些编写教案的注意事项和技巧，希望对大家有所帮助。
一起玩耍教案篇一
1.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。
2.能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。
3.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4.教会幼儿做个胆的孩子。
教学挂图和幼儿用书
1.通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。
教师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么?
教师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉，家都需要阳台。
2.观看教学挂图，引导幼儿讨论哪些行为是对的，那些是错误的。
(1)引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个的室内飘窗窗台上，此时窗户是开着的，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊：“妈妈，快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
(2)引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有牢固的围栏。
教师：这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?
(3)引导幼儿观看画面三：阳台的一端放置的洗衣机、洗衣池，阳台地上还有几盆花，一个小男孩在阳台上骑木马。
(4)教师总结：不能把身体探出窗户和阳台护栏，也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来;也不能在阳台上玩游戏，阳台上有各种其他的东西，不小心撞上去，会受伤的。
3.引导幼儿讨论，拓展幼儿经验。
教师：小朋友，你们知道在阳台上还有哪些事情危险，不能做?
教师总结：如果衣服被吹到了阳台外面，自己不能伸手到阳台外拿，应该请人来忙。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人，如果被关在阳台上，应敲门请屋里的人忙开门。
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
一起玩耍教案篇二
1、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
2、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
3、只要有闺蜜在一起那才叫嗨到爆棚!我要我们的友谊长存，直到地老天荒。
4、亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情则是一种纯。
5、闺蜜就是当你被别人欺负的时候，愿意不顾一切为你挺身而出的人。
6、在失恋之后会说:哭什么哭，他不值得。然后紧紧抱在一起，给予安慰，因为是闺蜜。
7、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。
8、友谊是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根发芽，也会在异性中开花结果。
9、闺蜜:就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想，不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。
10、好闺蜜就是抓住你的一个缺点说上半天的那些。
11、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。
13、我会在你孤单的时候尽力陪在你身边，即使在我真的没法到你身边的时候，我也会拜托人好好关照你，因为我把你当姐妹。
14、我会没事找事的跟你讲话，虽然常常会被你骂有病，不过后面你又会理我，我会很开心，因为我把你当姐妹。
15、友情需要，一点互助，一点真诚，一点信任。
一起玩耍教案篇三
今天下午,妈妈带我去烈士公园玩.我一到公园就看见许多人,还看到许多花草树木,原来大家都是趁着天气好出来游玩.
妈妈带我来到游乐场,我看到了海盗船和过山车,妈妈带我玩了过街老鼠,还玩了转马,到了吃晚饭的时间了,妈妈带我去吃烧烤.
天黑了,我高高兴兴地和妈妈回家了.
去烈士公园玩耍作文100字。
小学生作文（中国大学网）。
一起玩耍教案篇四
今天上午，我吃完午饭，在家里玩了一会儿，就觉得十分无聊。突然，我看见了一个打火机。于是，我拿起打火机，跑到一个“杂草丛生”的空地，开始点一些活生生的草。我打了又打，烧了又烧，招术该使的使，该出的出，可就是点不着。这时，我突然发现不远处有一大片的枯叶。于是，我就以迅雷不及掩耳之势，飞快地跑了过去，不管三七二十一，捧了一堆就往回跑。到了那里，我把“它”放下来，点起了火。过了一会儿，有几个小朋友也来到这里，看见我在点火玩，也加入了这个行列。不一会儿，柴为没了，我只好“依依不舍”的回家了。
之后，我又回想了一下，玩火十分危险，我以后尽量少点火，不点火。
一起玩耍教案篇五
1、知道雪天在冰面上玩耍的危险，有危险的意识。
2、知道自救方法。
三、活动进程。
2、自救办法记心上：假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小朋友要记住：
（1）应大声呼救并往岸上爬。
（2）尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。
（3）不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂。
（1）在冰上有裂缝的'河面上顽耍。
（2）在刚结冰不久的河面上滑冰。
（1）在水中挣扎。
（2）向岸上大声呼救。
（3）用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。
1、评价。
2、总结。
一起玩耍教案篇六
教学提示：这首歌节奏轻快、活泼。
1.小朋友根据歌词对小马的动作进行模仿。扮演小马时要注意小朋友的安全。
课堂游戏：袋鼠。
老师：你们猜谁来了。
a.老师：袋鼠妈妈今天带来了一段音乐(播放音乐)。
b.老师：听了音乐，你们觉得怎么样，袋鼠妈妈在做什么呢?
(活泼，快乐的感觉;袋鼠妈妈在做游戏)。
2.老师和小朋友共同游戏;教师当袋鼠妈妈，幼儿当小袋鼠。
3.引导小朋友创编动作。
老师：大灰狼来了，袋鼠们很怕，袋鼠们要怎么做啊?你来做做怕的'动作(请个别幼儿示范)。
4.听高8度音乐，感受打败大灰狼的喜悦心情。
老师：现在袋鼠们又出来玩了，要特别小心大灰狼。
5.幼儿想办法，引出猎人。
老师：大灰狼来了，袋鼠们很害怕，想想它们可以请谁来帮忙?(猎人)大灰狼死了，袋鼠们会怎么样啊?(很开心)他们又开始做游戏了。
6.分角色进行游戏。
7.老师和小朋友共同游戏。
a.教师扮演袋鼠妈妈、狼、猎人、小朋友扮演小袋鼠。
b.小朋友之间进行游戏。
c.请个别小朋友扮演袋鼠妈妈、狼、猎人、其他小朋友扮演小袋鼠。
一起玩耍教案篇七
嘟!一声，阿姨的车到了。我下了车，习习的海风扑面而来，和煦的微风逗弄着我的发丝，把秋意送来。
我们来到了南沙看沙雕。一眼望去美丽的沙雕仿佛一张绚丽多彩的图画。我连蹦带跳的来到一座城堡前，被眼前雕刻栩栩如生的画面所吸引。还拍了照片呢!接着，我来到差不多两层楼的沙滩上。原来是让我们拿一块木板，然后让他们推我们下去，我还没滑下去，心里就已经胆怯了，但我不甘示弱，勇敢地坐在木板上滑了下去，这感觉真是又刺激又好玩。
快乐的时光总是过得飞快。我们怀着愉快的心情结束了沙雕之旅。南沙迷人的景色久久留在我的心中。
一起玩耍教案篇八
1、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
2、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
3、好朋友就几个，不点名。只想说，有你们，我开心过，也感动过。
4、对于聪明人来说，劝告是多余的；对于愚昧人来说，劝告是不够的。
5、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。
6、这个十一，忙忙活活滴过。亲人的相聚，朋友的相会，不知道自己的坚持是否正确。
7、你我之间所以成为朋友，那是因为从你身上，可以见到一个我；从我的身上，可以寻到一个你。
8、节日期间朋友相聚。为了您的安全.家庭的幸福，以及他人的安全幸福，请您酒后莫开车，开车莫饮酒。
9、人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。
10、有些好朋友，真的是不知不觉就疏远了，你连原因都不知道是什么，知道么，我们的曾经，我仍然记得。
11、朋友是缘，我会永远的珍惜，朋友是金，永远是光辉灿烂，朋友是琴，演奏一生的美好，朋友是茶，品味一生的清香，朋友是笔，写岀一生的幸福，朋友是歌，唱岀一辈子温暖。
12、有一种友谊不低于爱情，有一种关系不属于暖昧，有一种倾诉一直推心置腹，有一种结局总是难成眷属，这就是知己!
13、你是否有一个朋友，他不住你周围，不读同所学校，但你却坚信你们的友情似千金，一个眼神你就能懂我、即使我什么都没说。
14、有朋友的人，生活才有乐趣，一个人喝茶，不能品出味道；就是一个人单独吃饭，也不会有太大的胃口，多个人在一起吃饭，就会增加香味。
15、回首往昔，痛心疾首。我的堕落是因为年轻气盛、一念之差导致的，而脱逃更使我的整个人生变成了灰色，在犯罪的泥潭里越滑越深，不能自拔。
1、真心朋友不需要你说什么冠冕堂皇的话语。一个眼神足以令心中的任何伤口愈合；一个击掌，足以把任何欢喜凝聚；一个微笑，足以把任何误解化解。
2、原来世界上真的没有什么是永远。一段友情，离开了就淡了。一段爱情，分离了就散了。珍惜现在所拥有的，也许下一秒，就不再属于你的。
3、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的.友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
4、人生难得一知己，正所谓朋友易得，知己难寻。
5、你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！就象小河里的水源源不断的流着！
6、细数往日的点滴，有过欢笑泪水和珍贵的记忆朋友不在于多少，真心才好而你，是我生命里唯一的知己。
7、真正的朋友，懂得沉默，懂得等待，他知道你想跟他说的话自然会跟他说，他会对你的好适可而止，它知道你好的比坏的多，但永远不会告诉你你有多好，就像他永远不会告诉你他有多爱你一样。时间把人划分成一个又一个圈，只有永远和你站在同一个圈子里的人，才能成为你可以守护一生的朋友。
8、与真心朋友相互相伴前行，是一生的幸福！
9、时间在嘀嗒嘀嗒向前走，秋天在依依不舍招招手，冬天在兴致勃勃挥挥手，我在认当真真把友情守。快立冬喽，莫让冷风吹伤你的手，保护自己哟！
10、风景要用慧眼去赏识，美酒要专心情去品尝，恩情要用善良去感谢打动，情谊要用信任去庇护，朋友要用坦诚去相待，祝福要用真心去发送：祝你一切都好！
11、贞洁的秋季悄然流逝，多变的永远是天色，不变的永远是友情，愿淡淡的凉气轻拂您一生的疲劳，飒飒的冬风传递我衷心的挂念：寒天里，留意保暖！
12、朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你—就是我不想遗失的那重要一片。
13、快乐奔跑，愿你被幸福绊倒；平安发展，愿你被健康死缠；博爱生活，愿你被欢笑折磨；开心倾听，愿你左耳进美好右耳出好心情，看了短信你得高兴哈！
14、真心朋友的目光中没有鄙弃，有的只是无限的鼓励和希冀；真心朋友的目光中没有虚伪，有的只是实实在在的赤诚；真心朋友的目光中没有怀疑，有的只是铁打不动的信任。
16、友情是香茗，越喝越香浓；支持是菜肴；越吃身越强；问候是佳酿，越品越激昂；朋友，愿你珍惜友谊，祝你身体健康，工作顺畅！
17、彼此坦然地面对，就像是和老朋友在一起，我们诉说过往与未来；我将实现我的梦想，而你也要追逐你的希望。不再有钦羡的眼神与倾慕的爱恋，不可思议地，我已经可以这样做了；才惊觉，原来时间早已将断断续续的思念，升华为友谊的温馨了。
18、所谓真心，就像古人所说的“君子之交淡如水”般圣洁纯净；就像广阔的蓝天一样无边透明；就像茫茫大海般辽远宁静；就像雄鹰对蓝天的虔诚；就像鱼儿对清水的信仰坚定。
19、让真心朋友与你成为这种相互，相伴前行……。
20、友情，是一缕阳光，温暖着人心；友情，是茫茫沙漠中的一处很小的泉眼；友情，还是一座避风的港湾。
21、雨滴一点点，尘埃被悄悄带走；眼泪一点点，难过被轻轻淡去；微笑一点点，快乐被你我传递；幸福一点点，真情就依偎了每一秒，愿看短信的你永远幸福！
22、爱情和友情是不矛盾、不冲突的，它们都不是人生的全部，但又都是人生中不可或缺的情感，无论是面对爱情还是友情，都不能害怕自己被伤害，因为当我们爱一个人的时候，就赋予了那个人伤害我们的权利。
23、花落是雨，花开是诗，花开花落是四季的赞歌；云散是美，云聚是缘，云聚云散是四时的浪漫。相识是缘，相知是情，相识相知是人生的感动，好朋友要珍惜！
24、世间最浓的是亲情，最贵重的是友情，最强烈热闹的是恋情，最浪漫的是爱情，最可贵的是真情，愿你天天都拥有好心情，把糊口过得happy又放松！
25、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！
26、时光可以拭去我们的记忆，却拭不去我们留下的处处足迹和我对你的思念；岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语和我对你的祝福！
27、为你订阅一份健康，天色转凉，愿你身体健康；为你留存一份快乐，工作疲劳，愿你开开心心；为你预定一份幸福，糊口苦闷，愿你甜美幸福。朋友，请保重！
28、友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化，最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的光芒。
29、在漫长的人生路上，没有人能够单独的走完一生。于是，茫茫人海中，你追寻到了生命中最重要的人——真心朋友。
30、友情，像一滴水；滴在左手中化成思念，流进右手里化成无尽的牵挂。不因你是谁，只因你是我的朋友。
31、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。
32、真心朋友不需要你对他（她许诺什么，只是在你最困难的时候全力以赴；真心朋友不需要你赞扬他（她什么，只要他（她成功时在心底为他（她祝福；真心朋友不需要你给予他（她什么，那颗真诚的心就是全部的，最重要的给予。
33、人生平平淡淡才是真，生活安居乐业才是福，今夜有你我他的祝福与问候，我们才更快乐。让你我一起欢呼，一起为今夜呐喊：迎接春节，大家快乐，才是真的快乐！
34、偷偷的，冬来了，它带来了一阵阵寒风，没事别在外面喝西冬风，收收朋友暖和的祝福，愿你永远健康又幸福！偷偷的，冬来了，它带来了一片片雪花，辛劳赚的钱要省着点花，惦记朋友可把短信发，愿你天天无忧无愁乐哈哈！
35、大饼香又香，我要你身子健康体强壮；包子大又大，我要你家庭幸福乐哈哈；馒头发又发，我要你事业天天向太阳。愿你万事顺利，生活四通又八达。
1、生命是一个奇迹，缘份是一场意外，幸福是一种期待，快乐是一种心态，相思是一种无奈，结识你这个知心朋友，是上天对我的厚爱！
2、人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共此灯烛光。少壮能几时，鬓发各已苍。
3、浮云游子意，落日故人情。
4、金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
5、明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。
6、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。
7、今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫。
8、友谊是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根、发芽，也会在异性中开花结果。
9、朋友，再会！朋友，珍重！流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中！
10、春风满面皆朋友，知音就在你身边。
1、朋人，最感动的时刻，来自被朋友想起；最美的时刻，源于想起朋友；没有约定，却有默契。无论在哪里，你的每一个微笑都在我的祝福里，深深祝福你，我的朋友；每时每一天永远开心欢乐，平安福！
2、春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。愿完美永远陪伴你！
3、有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮忙是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，与你相识于此也是天意。
4、朋友是什么：朋友是欢乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
5、无论是对朋友还是最爱的人，不需要花言巧语，实实在在就好！不需要山盟海誓，真正做到就好；不需要彼此埋怨，相互理解就好；不需要相互猜疑，相信对方就好；不需要成天生气，懂得包容就好；不需要时刻不离，心里有你就好；不需要轰轰烈烈，走到最终就好；不需要大富大贵，平平安安就好！
6、不能相伴旅途，真诚送出祝福，过年回家在即，路上多多祝福，亲情温暖彼此，思念留在心底，感受春节喜庆，莫忘保重自我，一年拼搏不容易，路上一切顺利。
7、阳春白雪情意纯，炎炎夏日信笺展，桂花飘香把酒饮，结庐夜话冬日暖。朋友是轮回的季节美，朋友是匆匆的岁月痕，不是天天联系，但会常常关心。愿万事如意吉祥顺心。
8、空间虽小，网络之大。踩你空间，祝福祝愿。网线虽细，你我相连。屏前留言，完美祝愿。给你浇花，花更灿烂。但愿人间，真情永远。祝福您心想事成，幸福欢乐！
9、心眼多你朋友就少了。心眼少玩你的人就多了。有钱跟你的人就多了，没钱远离你的人就多了。别去试探人心，会失望，更会让你绝望。有些事知道就好不必多说。有些人认识就好不必深交。有爱或无爱，都安然对待。世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。
10、天空吸引你亮翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由疆。前路漫漫踏歌行，心生双翼待时飞。愿你鹏程万里，前途无量！
11、春天大门已打开，和风细雨翩翩来。碧水青山舒心怀，鸟鸣欢悦似天籁。花香满园排成排，祝福真情永不改。愿你天天都精彩，幸福绵绵深似海。
12、一朵花开，烂漫了整个春天；一缕清风，诉说着情意的牵念；一溜云彩，慵懒了过往的时间；一袭春雨，流淌着朗朗心欢；一纸问候，愿你幸福欢乐每一天！
13、锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
15、把真诚留在空间，让朋友的家园绽放张张笑脸；把友情留在空间，让朋友家园充满温馨，感受温暖；把祝福留在空间；愿朋友家园风和日丽，阳光灿烂；把微笑留在空间，伴朋友开心，欢乐每一天！
17、白云飘飘，带着我的心；炊烟袅袅，载着我的情；只愿清风能托着白云到你窗前，涌着炊烟飘到你身边，祝你好运!
19、好花要懂得珍惜，不要误了花期。好酒亦懂得珍惜，不要误了保质期。好人更要懂得珍惜，不要误了一生情意！
20、把思念编成一个个花环，带在你的头上，把祝福制成一粒粒珍珠，挂在你的脖颈，期望你能够一生无忧!欢乐相随!
21、把生活酿成酒浆，用欢乐作瓶，用微笑命名，用和谐构图，用舒畅着色，聘请看信息的你，做永远的品酒师。
22、摘颗芯怎样荟累锝如此，想要锝安全感，遥不可及。想要锝永远，那么模煳，睁着眼睛侃到锝还是刺眼锝落寞，只能无力动弹。
23、世界上仅有同类才能够做朋友，志不一样道不合的人往往只能在某个猎奇的时间里做一阵子开心的同伴。被时间的洪水淘过，最终仍然堆在一齐的，必须是同样材质的小石头。
24、白雪茫茫，纷飞着浪漫；寒风萧萧，吹乱了孤单；寒意浓浓，冰冻了忧烦；问候深深，温暖了冬天。寒冬时节，你欢乐健康我就心安。朋友，保重身体哟!
25、我乘着健康快车，走过幸福大道，捧着玉如意，揣着金元宝，擎着平安果，背着吉祥树，然后把这些都送给你。不要太感动哟!因为我要你新年欢乐!
26、朋友多日不见，心中十分想念，特发来真情问候，以表寸心。愿你欢乐与你共舞，时时开心；幸福与你同醉，完美连连；健康与你同步，福寿延绵；吉祥与你同伴，好运天天！
27、有朋友的人，生活才有乐趣，一个人喝茶，不能品出味道；就是一个人单独吃饭，也不会有太大的胃口，多个人在一齐吃饭，就会增加香味。
28、朋友那么多，知心的却很少，过客那么多，记住的却很少，没有人知道我的难过，没有人知道我的失落，没有人知道我的无助，没有人知道我的寂寞，没有人知道我的不开心，没有人知道我的不欢乐，没有人懂我理解我心疼我。
29、阳光夏季，面临别离，同学情谊，牢记心里，眼泪涟涟，心心相牵，真心拥抱，开心微笑，各奔东西，多多联系，虽有距离，心在一齐，真心祝福，互相激励，开心欢乐，万事如意。
30、一丝真诚胜过千两黄金一丝温暖能抵万里寒霜一声问候送来温馨甜蜜一条信息捎去我万般心意。
一起玩耍教案篇九
1、了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不在窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。
2、能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。
教学挂图和幼儿学习资源。
1、通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。
教师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么?
教师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上进行锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要阳台。
2、观看教学挂图，引导幼儿讨论哪些行为是对的，哪些是错误的。
(1)引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个大的'室内飘窗窗台上，此时窗户是开着的，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊：“妈妈，快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
(2)引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有牢固的围栏。
教师：这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?
(3)引导幼儿观看画面三：阳台的一端放置着洗衣机、洗衣池，阳台地上还有几盆花，一个小男孩在阳台上骑木马。
(4)教师总结：不能把身体探出窗户和阳台护栏，也不能在窗台上蹦蹦跳跳，这样一不小心没站稳就会摔下去;也不能在阳台上玩游戏，阳台上有各种其他的东西，不小心撞上去，会受伤的。
3、引导幼儿讨论，拓展幼儿经验。
教师：小朋友，你们知道在阳台上还有哪些事情危险不能做?
如果衣服被吹到了阳台外面，自己不能伸手到阳台外拿，应该请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果被关在阳台上，应敲门请屋里的大人帮忙开门。
一起玩耍教案篇十
1.引导幼儿了解阳台的主要功能。
2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。
3.使幼儿初步建立自我保护意识。
4.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
5.帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
1.录像机，录像带，电话机。
2.幼儿操作卡片。
1.幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。
"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"。
小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
2.观看投影图片，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。
片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。
片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。
片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。
片段四：一幼儿往阳台外抛东西。
片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。
片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办?
教师引导幼儿分段观看投影图片，每看完一段，建议提问：
这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应该怎样做?
讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。
3.幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做?
4.幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。
建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。
认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。
本次活动主要是让孩子初步建立自我保护意识，了解阳台的主要功能及安全常识。知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。在活动实施的过程中，我首先带领幼儿观看图片，引导孩子发现图片中人物的`做法是否正确，并谈谈自己的想法和见解。孩子们都发表了各自的意见，有的孩子说"在阳台上我们不能往下扔东西，会砸到下面的行人"，还有的说："小孩子不能爬在阳台上晾衣服，会摔下去的"等等，通过出示图片充分的调动了孩子自我保护的意识。在播放录像时小朋友都能分辨出是对是错，并能说出其中的理由!此活动对小朋友的安全教育起到了非常关键的作用!对小朋友的一生都有着非常重大的意义!
一起玩耍教案篇十一
2.时光不老，我们不散，好闺蜜，庆幸有你，不过我不洗碗的啦，哈哈哈。
3.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
4.我想就这样一直不要长大，和你们一起，在单纯而美好的时光里。
5.愿你想要的都拥有得不到的都释怀。
6.愿意陪你长大的人已不多，何况还要陪你变老。
8.我的三观，不正，很歪，全部偏向你。
9.诚挚地祝福你，福气多多，快乐连连，万事圆圆，微笑甜甜。祝你事业走上“红塔山”，爱情踏上“万宝路”，财源滚滚“大中华”。
11.人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
12.当老师前vs当老师后，哈哈太真实了，虽然有时候累，但是和孩子们在一起很开心。
13.朋友相聚，美食相伴。
14.相信人，相信感情，相信善良的存在。要开朗，要坚韧，要温暖的活着。
15.可惜你前途交予他奢想他替你挡开风吹雨打。
16.你拖我离开一场爱的风雪，我背你逃出一次梦的断裂。
17.一起长大一起闹！童年很短，未来很长何其有幸此生相遇，我们是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事稳步你陪我趣味成长。
18.朋友一生一起走，一起长胖一起肥。
19.爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀；爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏；爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。
20.收敛懒散的心，积极进取；绷紧努力的弦，奋发向上；打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！
21.自由的人想属于谁就属于谁。
22.感恩有您！我亲爱的姐姐。
23.一年一次的聚会，三个家庭约在一起不容易。安排了一天在绍兴东方山水乐园酷玩王国，孩子们很开心，大朋友也很开心，只是真的太热了，期待下一次。
24.在最美的时刻遇见最美的你们，母子平安，万分感谢，一下子感觉世界都温暖了。
26.愿我不怕黑夜不怕孤独一人也潇洒如初。
27.闺蜜就是，小时候陪你穿开裆裤，长大跟你一起穿婚纱。
28.我记不住辉煌时谁跟我称兄道弟，但我会记住落魂时谁跟我共度风雨。
29.友情是没有翅膀的爱情。由于某种目的而开始的友情，无法持续到目的达成的时刻。
30.如果可以，请不要对我的祝福感到厌烦;如果可能，请时时想起关心你的我;如果愿意，请让我分享你的喜怒哀乐!不要再总是为我着想，不要再总是关心我的冷暖，老姐，现在让懂事爱你的小妹来关心照顾你吧!
31.心中有爱，饭菜好吃。
32.你如仙鹤立于我心。
33.身边一起长大的玩伴同学朋友，都在计划着结婚，生子，而我却还像无头苍蝇一样，为自己迷茫的未来乱撞，一时有点说不出来的惶恐，不安。。
34.渴望占有愈多而愈脆弱.
35.美食一顿解忧愁。
36.天若有情天亦老，动我姐妹死得早。
37.爱情，把友情折腾的散伙就不是姐妹。
38.我们从小一起长大，现在终于可以在一起了。
39.我们一路走来相互嫌弃，又一起犯二，一起长大，走到最后的才是臭味相投的真爱。
40.空的快乐是万里无云，阳光的快乐时沐浴大地，我的快乐是你收到我的温馨祝福：愿宝宝健康快乐地成长，美好的童年、快乐的少年、有为的青年、成功之后的中年、舒适的晚年！
41.问候是滋润友谊的甘露；安慰是心心相惜的泉源；鼓励是关爱心灵的美酒；宽容是心连心化成的彩虹；让最温馨的问候围绕你；让最美的祝福永伴着你！
42.快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。
43.一儿一女，一夫一妻，一世一双，夫复何求。
44.你用自己的身躯为弟弟妹妹撑起了一片安全的天空;你用自己的辛苦为父母带来一个幸福的晚年。我的好大个，你也该休息一下啦。弟弟妹妹祝你幸福度过每一天。
45.刚撞到头失忆了，请问一下哪个是我男朋友，我这么美丽应该不可能是单身吧？
46.闺蜜你记住:他若折断你的翅膀，我必亲手毁了他的天堂，有我在没人敢伤害你。
47.蝌蚪变青蛙，一称六斤八。要问惊喜处，居然还带把。
48.不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
49.愿我的心是一朵鲜花，盛开在你的天空下，为你的生日增添一点温馨的情调，为你的快乐增添一片美丽的光华！
50.有福同享有难互删。
51.答应我，别便宜任何一个男生，自己一个人孤独终老好吗？
52.宁愿和以前一样，穷的只剩姐妹。
53.闺蜜就是，纵然长得不甚相像，一同出去，仍能看出有亲姐妹的影子。
54.可能是现在感情，太过昂贵，让付出真心的人，好狼狈。
56.做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人，做一个有用的人；做个坚强的人；做个受欢迎的人，这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。
57.两颗心曾经靠的那么近，如今却要就这样放弃。
58.姐妹一起，快乐加倍。
59.童年很短，一起闹，一起笑，一起长大。未来很长，相互牵挂，各自安好。愿时光不老，我们依旧可爱！
60.姐姐，其实就是替妈妈照顾你的人。
61.爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
62.很感激上天让你成为我的姐姐，很感谢我们的父母让我做你的妹妹，让我可以尝到这人间的姐妹情谊，这是我生命中很珍贵的一部分！
63.闺蜜就是最黑暗的时候，陪你一起等天亮的人。
64.好闺蜜就是抓住你的一个缺点说上半天的那些。
65.轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
66.刚出生的宝贝那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
67.宝宝生日我送给你礼物，它带给你温存的爱慕和深情的思念，祝愿你生日快乐，欢欢喜喜又一年！永远快乐！
68.给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空。记住仰望天空的时候也看看脚下。
70.当被社会慢慢磨练老也想和好姐妹去海边码头奔跑。
71.泪目，新生命的到来是多么的不容易，老婆你很棒。
72.童年很短，未来很长，一起闹一起笑，一起长大。
73.干饭人干饭魂干饭都是人上人。
74.知心朋友不用很多，有一个懂你的姐妹就够了。
75.妈妈希望未来的你平安喜乐，勇敢善良，乐于分享，懂得感恩；最后希望你做喜欢的事情，过想要的生活！
一起玩耍教案篇十二
1、少女的征途是星辰大海。
2、最好的时光在路上一路向阳。
3、最好的时间在路上，一路向阳。
4、三月桃花，两人一马，明日天涯。
5、披荆斩棘，活成自己想要的样子。
6、世界上有不绝的风景我有不老的心情。
7、向喜欢的季节靠近一切都微妙而美好。
8、生活不是为了赶路，而是为了感受路。
9、你风尘仆仆走向我，胜过所有遥远的温柔。
10、生命不长不短，刚好够用来看看这个世界。
11、没必要和命运争吵，顺其自然才能彼此相安。
12、保持对生活的爱和热枕，把每一天活得热气腾腾。
13、生活需要仪式感，就像平凡的日子需要一束光。
14、颗说走就走的心，一个会拍照的伴侣，一段的旅程。
15、好久没出去玩了，想找个安静的地方好好思考思考人生!
16、在路上，不为旅行，不因某人，因，为了遇到未知的自己。
17、我相信旅行可以有很多次，而爱人，却只有唯一的一个。
18、颗说走就走的心，一个会拍照的伴侣，一段甜蜜的旅程。
19、每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。
20、我为了两件事来到世上一是为了感受温柔二是为了领略山河。
21、人生最好的旅行就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。
22、人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。
23、在路上，不为旅行，不因某人，只为在未知的途中遇见未知的自己。
24、人生至少要有两次冲动，一是奋不顾身的爱情，一是说走就走的旅行。
25、辈子是场修行，短的是路途，长的是人生!旅行是让你遇到那个更好的自己。
26、想呼吸着每座城市的空气，想感受着每座城市的人儿，想看着每座城市的风景。
27、用不旅行的日子供给着旅行的时光，用旅行的时光营养着不旅行的日子，生活就变得规律而美好了。
28、旅游不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。
29、总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
30、我去旅行，是因为我决定了要去，并不是因为对风景的兴趣。洗澡死亡旅途是三个顿悟人生的时刻。我不是鱼，还不想死，我要去旅行。
31、那一年，当我们没有钱的时候，每天只是幻想着某天了以后，背着和身体差不多大的旅行包，带着心中的那个人，走遍这个世界的每一个角落。
32、我们要预备好行李启程了，感谢关怀我们的家人和朋友，为我们祈祷平安就好。我们的旅行，会有你们的故事陪伴，所以我们不会孤单。放心吧。
33、旅行是一种学习，它给你用一双婴儿的眼睛去看世界，去看不同的社会，让你变得更宽容，让你理解不同的价值观，让你更好的懂得去爱，懂得去珍惜。
34、旅行可以放松自己的心情，宽阔自己的心境，忘掉不顺心，迎接新的开心。旅行是在寻找新的美丽，追逐新的感观世界，丢掉多余的自己，遇上最真实的自己。
35、走过的路成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景，保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。
36、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
37、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今请珍惜爱你的人吧，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。那个人真的很珍贵。他在你身边的时候，你并不知道你真的那么爱他。
一起玩耍教案篇十三
1.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不在窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。
2.能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。
教学挂图和幼儿用书
1.通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。
师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么?
小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天，还可以在阳台上乘凉，大家都需要阳台。
2.观看教学挂图，引导幼儿讨论哪些行为是对的，哪些是错误的。
(1)引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个大的室内飘窗窗台上，此时窗户是开着的，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊：“妈妈，快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。
(2)引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有牢固的围栏。
师：这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?
(3)引导幼儿观看画面三：阳台的一端放置的'洗衣机、洗衣池，阳台地上还有几盆花，一个小男孩在阳台上骑木马。
(4)总结：不能把身体探出窗户和阳台护栏，也不能在窗台上蹦蹦跳跳这样一不小心没站稳就会摔下来;也不能在阳台上玩游戏，阳台上有各种其他的东西，不小心撞上去，会受伤的。
3.引导幼儿讨论，拓展幼儿经验。
师：小朋友，你们知道在阳台上还有哪些事情危险，不能做?
小结：如果衣服被吹到了阳台外面，自己不能伸手到阳台外拿，应该请大人来帮忙。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人，如果被关在阳台上，应敲门请屋里的大人帮忙开门。
一起玩耍教案篇十四
目标：
1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。
2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。
重点：
幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。
难点：
用正确的动词表达餐具的使用方法。
准备：
一名幼儿扮演小兔、生日蛋糕、各种食物、餐具、空盒子小毛巾。
过程：
一、导入情境，激发幼儿的兴趣。
师：你们看，兔姐姐为我们准备了什么?它们是怎么样的?
(引导幼儿自由的观察食物及各种餐具，说说它们的名称、形状。)。
二、引导幼儿尝试用各种餐具品尝不同形状的食物，探索各种餐具的使用方法。
1、幼儿自由交流探索：你刚才吃了什么?你是怎么吃的?请了什么餐具帮忙?
2、幼儿说说餐具的使用方法并用肢体语言来表示，教师引导幼儿正确使用动词。
3、教师提出或从幼儿的操作情况中启发幼儿的发散性思维，知道同一种食物可以用不同餐具来使用。
三、小兔推出生日蛋糕，全体幼儿为小兔唱生日歌欢庆生日。让幼儿在已有的经验上再次探索。
幼儿在已有的感性经验基础上去操作使用不同餐具，品尝食物。
四、活动延伸。
餐具“碰碰碰”，全体幼儿一起唱唱跳跳。
教学目标。
1、在学生了解跳棋的基本规则的前提下，让学生分小组自行练习下跳棋。
2、培养学生对跳棋的兴趣。
3、培养学生的合作交流意识。
教学准备。
跳棋一副，教学视频。
教学重难点。
重点：了解跳棋的基本规则并让学生学会下跳棋。
难点：让学生学会下跳棋。
教学过程。
一、谈话引入：
师：小朋友们，上节课我们学习了跳棋的游戏规则，你还记得在下跳棋的时候有哪些要求吗?好吧，看来小朋友们对跳棋的游戏规则还记得不清楚，现在我们再来看一看教学视频，这次可要认真学习哟!
二、学生再看教学视频。
通过学习视频，让学生再次熟悉下跳棋的规则。
三、学生练习走子。
以同桌两人一起为单位，开始尝试着下跳棋。
四、学生实战练习。
以四人小组为单位，开始下跳棋。
五、课堂小结。
这节课你有什么收获?和同桌的小伙伴相互说一说。
幼儿园跳棋教案。跳棋是我们男女老少都很喜欢的一项娱乐活动，我想很多幼儿对于跳棋都是比较感兴趣的，教师们可以一点点的慢慢教会他们一些跳棋技巧，最后将它们串联起来，让幼儿们进行一场跳棋比赛。
活动目标。
1、尝试用借形想象的方法添画各种鱼类。
2、能用大胆讲述自己的想象。
3、初步发展幼儿协作能力。
活动难点：
借助波浪线交织出的图形进行创意想象，并能大胆添画各种鱼类。
活动过程：
1、ppt课件。
2、画纸，kt板，蓝色记号笔、水粉颜料、
活动过程：
一、开始部分。
1、教师ppt出示大海图片。
教师：孩子们，你们看到大海是什么样子的?看一看你在海面上发现了什么?(波浪)他是什么样子的?谁愿意来画一画?(这种弯弯曲曲的线条就叫波浪线)。
二、基本部分。
1、幼儿尝试绘画波浪线。
当大风吹过来时波浪会是什么样子的呢?(大大的波浪)当风轻轻吹的时候呢?(波浪小小的)他们想在一起手拉手做游戏呢谁愿意来帮助他们?他们还可以怎样手拉手?(波浪线越长，我们的海面就会越宽阔，当一条条弯弯曲曲的波浪手拉手连接在一起，就会像辽阔的大海一样。)。
2、ppt播放海底世界图片：
大海不光有宽广的海面，还有很多美丽的海洋生物呢?你都看到了什么?
3、出示各种小鱼图片，引导幼儿观察鱼的外形特征。
看看这是什么?(海蛇海鳗)他们长什么样子?海里不光有小鱼，还有好多美丽的植物呢?
4、借形象想，添画小鱼等海洋生物(把其中的一幅拿到前面来)。
(1)教师引导个别幼儿示范。教师：大海里有各种各样的小鱼和水草，可真漂亮!孩子们，老师给你们用的可是神奇的画纸，现在已经有美丽的海洋生物藏在里面了，看一看你们能找到这些可爱的小鱼海蛇海鳗和水草吗?(请2-3幼儿上前回答)你找到了了什么?添画上什么他就会更像了?还有谁发现了他们?(如果幼儿没找到，老师先示范一下：老师发现了一条美丽的小鱼，他的头在这里，身体在这里，如果我把他画出眼睛和尾巴，添上鱼鳍，大家一下子都能发现他。)。
那你们来看一看李老师还能找到什么?(一连串的.小鱼)。
(2)幼儿尝试添画海洋生物，教师指导。
教师：孩子们，请你们取一盒颜料回到刚刚才的位置找一找你们的大海里有那些美丽的小鱼吧。当音乐停止的时候请小朋友轻轻地回到自己的座位上去。(巡视指导：你发现了什么?添画上什么他会更像呢?)。
5、作品展示。
教师：哇，大家发现了这么么多美丽的海洋生物啊，谁来讲一讲那个是你发现的?你用了那些线条和图案。除了你画的小鱼你还喜欢那一条小鱼，我们也来夸一夸小朋友的作品吧!后面还有小朋友的作品呢，他们也想向大家介绍自己的作品呢，我们也一起去看一看吧。
三、结束部分。
和客人老师说再见吧!
幼儿园海洋教案，海洋是自然送给我们最好的礼物，虽然它充满了不确定的神秘因素，但是海洋对于我们的吸引力还是很大的，我们的幼儿对于海洋也是充满了好奇的。
教学目标。
1、了解各个棋子的走法和吃法。
2、激发学生对跳棋的兴趣。
教学准备。
中国跳棋一副。
教学过程。
一、组织教学。
1、学生复习前两堂课学习的跳棋的方法。
2、学生们六人一组进行练习。
二、教学“吃子法”
1、介绍吃子的定义：一方棋子通过跳子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在，就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置。
2、吃子时会出现的不同的情况。
1)按照自己的走法，吃掉对方的棋子，同时下一步也可被对方棋子吃掉。
2)按照自己的走法，可以吃掉对方棋子，但对方却吃不掉自己。
3、小结每一颗棋子的走法和吃法。
4、教师师举例子，学生来判断是不是最好的走法。
5、与同桌一起练一练。
三、课堂总结。
这节课你学会了什么呢?
活动目标：
1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。
2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。
3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。
活动准备：
玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套。
活动过程:。
一、激发去玩具城的兴趣。
1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具?你喜欢玩什么玩具?(幼儿自由讲述)。
2、随律动《开火车》进入活动室。
二、玩玩具，初步感知4以内的数量。
1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量。
小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。
2、幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识。
3、送玩具回家，幼儿按点送物。
三、帮玩具宝宝数轮子。
1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎么办呢?
2、出示范例，引导幼儿思考。
这是什么车?它应该装几个轮子?(根据幼儿讲述示范粘贴一种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师)。
3、幼儿操作，教师巡回指导，引导幼儿相互进行验证，适当启发个别能力较弱的幼儿。
4、集体验证。
引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子?是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了?
四、我们也来变一变。
1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛?
2、请你们动一动小脑筋，变一变，你想变成什么车去?
3、幼儿随音乐出活动室。
五、延伸。
1、在数学区投放相应材料供幼儿巩固。
2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车。
(三)小班计算活动：“1”和“许多”
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。
2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。
二、重点和难点：
重点：通过操作游戏活动，让幼儿感知“1”和“许多”。
难点：初步学习区别“1”和“许多”两个不同的量。
三、材料及环境设计：
小鸡人手一只，套蛋人手一只(红、黄、绿三种颜色)。
四、设计思路：
根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定的材料来感知“1”和“许多”这两个不同的量，使幼儿在愉快的气氛中感知数概念。
五、流程设计：
提出问题——〉尝试活动——〉反馈讨论——〉提高尝试。
教学手段：师讲——〉个别游戏——〉师生讨论——〉集体游戏。
(一)、提出问题——〉尝试活动：
师：“叽叽叽，谁来了?”(小鸡来了)。
出示小鸡：师：有多少小鸡?(许多小鸡)想不想和小鸡做游戏?(想)每个小朋友和一只小鸡做游戏。
(二)、提出问题——〉尝试活动——〉反馈讨论：
师：咯咯咯，谁来了?(鸡妈妈)鸡妈妈要让ji宝宝回来(幼儿送小鸡回家，放进筐里)。
刚才家里没有小鸡，现在怎么了?(许多小鸡)。
师：鸡妈妈要和我们来玩一个小母ji生蛋的游戏，我们一起来看看有一些什么样的蛋蛋?(有红蛋蛋、绿蛋蛋、黄蛋蛋、我们的蛋是彩色的蛋蛋)。
交代游戏规则：挑一个你喜欢的蛋蛋，只拿一个，一边拿一边说：“我拿了一个什么颜色的蛋蛋?”
师：(请每位幼儿拿一个蛋蛋)我这里有几个蛋?(许多)。原来我有许多蛋蛋，现在我把它分给小朋友。你一个、我一个。
请幼儿各自说说拿了一个什么颜色的蛋?
(三)、提高尝试：
1、师：现在我们要到草地上去生蛋，一边生蛋一边说：“小母ji，真能干，生下一个大蛋蛋，生好了蛋蛋回家了。”(幼儿游戏)。
师：刚才草地上没有蛋，现在怎么拉?(许多蛋蛋)。
师：你生一个，我生一个，变成了许多蛋蛋。
2、师：蛋蛋放在地上我不放心，我们来帮鸡妈妈把蛋拉回家，一边捡一边说：“我捡了一个什么颜色的蛋?”
(四)、讲评：
1、刚才箩筐里没有蛋蛋，现在怎么拉?(许多蛋蛋)。
评析：
根据幼儿在非正式活动中积累的初步经验以及小班计算活动中教学的目标，孙老师明确了本次活动的基本要求，即正确区别“1”和“许多”两个不同的量。老师在活动中始终能围绕目标开展活动。活动中，老师能根据小班幼儿的年龄特点，采用了让幼儿直接参与的情景教学方法，让幼儿在有趣、直观、形象的情景中，通过对学具的操作，感受“1”和“许多”这两个不同的量，使幼儿学得轻松、自主。如：老师采用了“和小鸡做朋友”、“帮鸡妈妈捡蛋”、“小母ji生蛋”这三个情景游戏，使幼儿始终以角色身份参与游戏，这一方面，即符合小班幼儿好动的特点，又吸引了幼儿的注意力，让幼儿在有趣的游戏中体验并感知了“1”和“许多”，并通过反复的游戏，使幼儿能正确区别“1”和“许多”，理解两个量的实际意义，引起幼儿对数的好奇和探索兴趣。
活动中有一个较好的方面，即在活动中，老师强调了让。
幼儿用语言来表达“1”和“许多”两个量，符合小班幼儿动作配语言的思维发展要求，也促使幼儿在表达过程中理解“1”和“许多”这两个量的概念。
教学目标。
1、了解棋盘的构成和棋子，能认识各个棋，并会摆棋。
2、培养下跳棋的兴趣。
3、培养学生的合作交流意识。
教学准备。
跳棋一副。
教学过程。
一、组织：
1、课堂常规教育。课前要准备好跳棋，上课时先听老师讲跳棋知识，学到一些本领后再打开跳棋下。
2、谈话：你们知道中国跳棋吗?谁想来介绍一下。
先让会下棋的小朋友简单介绍一下。
师介绍：这个学期的课外活动我们要主要学习的是跳棋。
二、认识棋盘：
三、认识棋子：
考虑到很多学生认识棋，可以用比赛的方式进行认棋比赛。
四、学生互相介绍，拿出棋盘对照自己的，进行巩固介绍记忆。
五、学生在棋盘上摆子，分四人小组进行合作交流。
一起玩耍教案篇十五
1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。
2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。
椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)。
一、准备活动，引起幼儿的兴趣。
运动员们可棒了，在运动场上获得了很多金牌，我们也来学学他们。
幼儿与师一齐学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。
二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)。
1、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探索，走、跑、跳等动作，能够合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。
教师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。
2、集中，说说你是怎样玩的。
3、练习平衡的本事，在练习时从中抽去小椅子，或把椅子背横过来，构成障碍，提高游戏的'难度。
4、休息，擦汗。
三、游戏：运动员大夺金。
幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成)，摘取金牌。(播放运动员进行曲)。
四、整理场地、结束。
椅子是孩子们最熟悉，每一天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于研究到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。班内幼儿的动作发展都较好，有的幼儿受家长的影响，对体育新闻有必须的了解，明白很多运动员取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出，要进取开发运动资源。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。
一起玩耍教案篇十六
1、知道和狗一起玩耍时要知道安全事项。
2、在情境学习中学习被狗追赶时的正确应对动作。
1、小狗、大狗、男孩玩偶各一个。
2、邀请配班教师进行表演。
3、教学挂图和幼儿用书。
一、开始部分：
谈话，唤起幼儿关于与狗玩耍的已有经验。
师：小朋友们，你没看谁来了？你们喜欢和狗一起玩吗？你是怎么和小狗一起玩的？
二：基本部分：
1、通过对话，知道和小狗玩时不能揪狗尾巴，不能打扰狗吃东西。
（1）教师：我们都喜欢和狗一起玩耍，和狗玩耍时应注意些什么呢？请小朋友们看看皮皮是怎样和狗玩的。
（2）教师操作小狗和小男孩木偶表演情景短剧。
小狗（摇着尾巴，可爱的叫）汪！汪！
皮皮：小狗，你的尾巴真好玩，一摇一摇的，给我玩玩。（皮皮用手抓小狗的尾巴）。
小狗（跳一下，凶恶的）汪！汪汪！
师：皮皮在干什么？你觉得小狗喜欢这样吗？
（3）教师操作小狗和小男孩木偶表演情景短剧。
皮皮（给小狗端来一个碗）：小狗，你别生气，我给你好吃的。（小狗开心的吃着碗里的东西，皮皮不停的移动小狗的碗）。
小狗（生气的）唔——汪，唔——汪！
师：皮皮又在干什么？你觉得狗狗喜欢这样吗？
（4）教师小结：小狗讨厌被人拉着尾巴。小狗在吃东西的时候，不喜欢别人打扰它。如果你那样做了，狗会很生气的，还可能会咬人呢。
2、与幼儿共同观看教学挂图，知道被大狗追赶时的应对方法。
（1）教师：如果有大狗追赶我们，我们怎么办呢？谁来和我玩玩这个扮演游戏。
（2）邀请一名幼儿参与游戏，配班教师手持大狗玩偶，做追赶状，全体幼儿观察这名幼儿的反应。
（3）教师小结，如果被狗追赶，千万不要跑，因为越跑狗越会使劲儿追赶。最好能保持阵镇定，在原地站好，不要和狗的眼睛对视，可以看向其他地方。如果附近有墙壁，可以面朝墙壁站好。倘若追赶我们的是体型庞大的狗，我们在站好的同时，最好用手护住喉咙，保护我们的气管，防止被狗咬到。
三、结束部分：
与幼儿共同练习被狗追赶时正确的应对动作。
（1）配班教师手持小狗玩偶，做追赶状，主板教师带领幼儿镇定地站住不动，并且不看狗的眼睛，转头看其他方向的地面。
（2）配班教师手持大狗玩偶，追赶幼儿到墙边，主班教师带领幼儿面朝墙壁站好，并用手护住自己的喉咙。
一起玩耍教案篇十七
1.我更怀念男耕女织的年代、那时候生活虽清贫、但一家人能其乐融融天天在一起、多好。
2.上苍总是厚爱那些沉默和隐忍的人。年轻时看到他人的风光，我们不必眼红忌妒。只要持之以恒地做事，进取认真地做人，每个人都会迎来属于自我的成功！
3.早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道。清新的风儿吹进窗子，感到了暖暖的幸福，新的一天，充满憧憬和希望，幸福就是这么简单。
4.你喜欢我时，我不喜欢你；你爱我时，我喜欢你；当你选择离开的时候，我却爱上了你。
5.我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯。
6.流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雨，安安静静，不言不语都是好风景。
7.昨日周天，带儿子出去玩。最近总没耐心带儿子，越来越不听话！
8.生命的美丽，也许就是源于每一天盼望和遇见，遇见美丽的自我，遇见喜欢的友人，欢喜于每一天的点点滴滴，简单着，却是真切的欢乐着；仰望度的角，让一朵微笑妆点自我的容颜，向着日光，暖暖微笑，风儿会吹走心底一切的喧嚣与繁杂。
9.忘记那个人，不如忘记自我，告诉自我，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。真的有一天，他回过头来告诉你，他一向在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。
10.一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
11.我很满足，一家四口，幸福家庭，平淡是真。
13.还是一家人在一起的感觉好，特别温馨。非常适合过年听的一首歌，肯定特别的火。
14.家是崭新的起点，家是宁静的港湾，家是温暖的襁褓，家是舒适的摇篮。祝你家庭永远幸福、和睦、美满。
15.等失望累积够了，我自然就走，没有犹豫，这段路，只陪你到那里了。这一生总有很多事让人感觉无能为力，比如努力了还是上不去的成绩，比如用心了还是得不到的你。
16.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
17.记住，你是万神宠爱的女孩，凭什么为了凡夫俗子难过。
18.幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今请珍惜爱你的人吧，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。那个人真的很珍贵。他在你身边的时候，你并不知道你真的那么爱他。
19.既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
21.小时候枕头上都是口水，长大后枕头上都是泪水；小时候，微笑是一种心境，长大后，微笑是一种表情。
22.如果一家人，能够快快乐乐的聚在一起的话，要我做什么我都愿意，怕只怕连要见一面都是奢望。
23.家是那么的温暖！无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，可以调素琴、阅金经，斯是陋室，惟吾德馨！家——充满了幸福！
24.之后我遇到很多阴天，却不再敢冒雨见你一面。我与公子啊，就像是隔着十里青山，千处深谷，万家灯火一般，无果，无果。图什么不好，偏要图一个人对你好。万般皆苦，只可自渡。
25.重要的不是去哪里旅游，重点是跟谁一起去。
26.我的家，如果让我用语言来形容，突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写，只是想写的太多太多，无处落笔。
27.总是想着告诉着那个人，我们虽然隔着很远的距离，却能走在一处，彼此印证。我时时按下信息，告诉眼前所见的一草一木，一炊一饭，一灯一火，一人一事。
28.一家人坐在一起、即使什么都不做、也觉得就是简单的幸福。
29.快乐的周末，好久没有陪孩子玩了，希望你要一直开心啊宝贝。
30.人生如画，让人仔细欣赏;一个人去流浪，去旅行，那是传奇;两个人携手同行游天下，去旅行，那是故事;一家人拖家带口走四方，去旅行，那是生活。只要有梦想，就会升起幸福的云朵。
32.我们一家四口，每天幸福的在一起，日子简单点，就好。
33.和家人在一起的一分钟、比世上一切更珍贵。
34.树欲静而风不止，亲常再而孝不止，四口之家淡淡的幸福。
35.许久以后的经历告诉你一家人能在一起吃吃饭聊聊天过过日子就是很幸福了。
36.上帝给予我们太多梦的点滴和一首首零碎的诗，正是这些零碎的拼块构成了人生完美的拼图。
37.鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……，生命都有属于自己的家。
38.家四口外出赏花，心情大好，田园生活乐趣多。
39.旅行要学会随遇而安，淡然一点，走走停停，不要害怕错过什么，因为在路上你就已经收获了自由自在的好心情。
40.今日，出去玩了！开开心心的出去玩，开开心心的回来！
41.家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭。
42.背上行囊去远方，那个梦寐以求的目的地。
43.家是一本用爱编写的书，它可以让人阅读一生，温暖一生，感动一生。一个和睦快乐的家，总是充满祥和快乐的气氛，祝你拥有一个祥和安定的的家。
44.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。
45.一家人，坐在一起，互相谈谈事情，到也是其乐融融，温情无比，很享受这样的气氛，舒舒服服，温温情情。
46.喜欢小众的东西，就不要在意大众的眼光。
47.父爱是山，成就我一生的坚强；父爱是水，教会我柔韧的性格；父爱是海，养成我宽阔的胸怀。父爱是土，长成我这棵参天大树。
48.家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。
49.吃饭、玩耍、溜达逛商城，累并快乐着！孩子开心当妈的我就开心。
50.岁月蹉跎，光阴荏苒，那些悄然的过往，早已披着美丽的彩霞，隐遁到岁月的那一方。
51.我妈每一次！！每一次！！要出去玩都是提前两天跟我说！！上次斯里兰卡她在我放假前两天走了。
52.幸福的一家四口，一起成长，一起磨合，一起创造未来，一起旅游！
53.没有什么比一家人在一起更幸福的了，现在的我很幸福。
54.游山玩水，登高望远，超越人生的一种心境。
55.拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。
56.周末最幸福的事、莫过于喝一碗母亲煲的汤、一家人聚在一起吃顿饭。
57.二有时候人就是这么奇怪，受了天大的委屈都不会吭声，但听到安慰的话却泣不成声。那些硬生生憋回去的眼泪，往往会败给一句简单的安慰。
58.我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢。
59.幸福的四口之家，人人羡慕。
60.一家人在一起不分你我的干活，这种感觉多少年没有了，真的很幸福。
61.你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。
62.又要下雨了？所以要冷了吗？所以不能出去玩了吗？
63.我现在最大的幸福就是、爸妈相爱、姐妹相爱、一家人相亲相爱。
64.梦到老爸了，在读书时候，一家人在一起！也梦见了外婆，那幸福笑容美极了！闹钟不要打破多好！
65.家是什么？家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。
66.留一点时间多陪陪家人，带一份心情去看看蓝天，携一缕思念常想起朋友，存一丝宁静而处世安然。
67.家是避风港，安全又温暖，家是安乐窝，开心事情多，家是欢乐湾，可以把心宽，家是幸福堡，欢声笑语多，愿你家庭美满，幸福无限。
68.如果你欣赏我，请你静坐期待，我会让你更欣赏。
69.一家人在一起看春晚、不时又斗斗嘴、说说笑笑、就是多么简单又幸福的事。
70.路上的艰辛要一个人承受，没有人鼓励，没有人分担，只能自己告诉自己不能怕，只能自己学着坚强。
71.外界的声音都是参考，你不开心就不要参考。
72.温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。
73.幸福就是周末早晨那份充满爱心的早餐、和一家人在一起的欢声笑语。
74.虽然回家后，手脚酸痛，但是，我依然会带上你，再次旅行，不畏艰辛，只为让你认识不一样的世界。
75.我们经过了几多山头，又过了几个村寨。山路像无尽的阶梯，把我们纠结在一起。
76.主动是因为在乎，不联系是因为觉得自我剩余。
77.家四口的一日三餐，简简单单挺幸福。
78.家四口的快乐生活，成长需要相互陪伴。
79.周末和家人一齐游玩，真的很开心。
80.选择雨中相约，没有伞的漫步，就是为了聆听脚步在雨水里泛起的节奏，谛听心灵的浮动，是否不约而同，是否轻重一致，那是追逐浪漫，还是在寻求某种吻合，或者是为了感受那种舒展而畅快的淋漓，直白的与梦对话。
81.没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。
82.一个人的起点，不在于他有多大的目标，而是在于他有没有积累实力的想法，没有人一开始就是能做大事的，仅有结果学习，才有做大事的本事。
83.看着他和孩子在玩耍、为他们精心准备着晚餐、这就是我的幸福。
84.磕磕碰碰是伴音，聚聚散散是节奏，亲亲我我是插曲，平平淡淡是长久，踏踏实实是春秋，祝福你的家庭恩恩爱爱，和和睦睦，长长久久。
85.永远年轻永远热泪盈眶。
86.姥爷生日，希望家人平安幸福，一家人永远在一起。
87.旅游时最好的习惯：找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的ta，背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。
一起玩耍教案篇十八
1．能借助不一样的辅助材料练习平稳的运球、颠球、对墙击球。
2．用心参与活动并遵守游戏规则。
3．在竞赛活动中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。
1．人手一只乒乓球、一只乒乓板。
2．场地布置：运球过桥（a区）颠球绕障碍（b区）对板击球（c区）3．将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。
（一）由举行乒乓运动会引趣，导入课题。
1．小朋友们好，这天我们又要进行乒乓活动了，我们的口号是什么？（我乒乓、我欢乐、我成长！耶）2．好，这天我们要举行一个乒乓运动会，让我们先跳个舞庆祝一下。（幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。）（二）游戏：乒乓游戏比赛。
1．幼儿利用板和球进行花样玩球。
乒乓运动会立刻就要开始了？那你们都有些什么乒乓本领呢？请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。
2．请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。
（1）a区：从起点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不能掉落。
（2）b区：从起点线开始，用球拍颠球绕障碍走，球不掉落。
（3）c区：对板击球不掉落，并且要数清自我击了几个球。
3．幼儿熟悉各赛场游戏玩法。（分散练习）"在正式比赛之前，我们先去把这些本领练一练，呆会儿练习的时候，听到我的哨声就进行交换，如果那一区人多你能够去别的区先练习此刻请你先找一个区作好准备。"5．集中反馈请幼儿提出较有难度的.游戏，大家帮忙练习。
"刚才你在练习的时候遇到了什么问题？"6．幼儿再次练习。
7．分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。
"比赛立刻就要正式开始了，我们这次比赛分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后颠球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后，就跑到终点，举起板，下一位小朋友就能够出发，哪一组先到，就是冠军。
（1）提出比赛要求:三区串联，b.行进间如果球掉地原地捡起继续前进。
c.在对板击球时，当你击满3次10个球时就能够往前到达终点。下一位幼儿就能够出发。
（2）幼儿完整地练习一次。
（3）根据幼儿活动状况进行正式比赛1～2次。
（三）总结鼓励幼儿游戏状况。
1．给胜利组掌声鼓励。
2．教育幼儿胜不骄，败不馁，好好练习乒乓球，长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌，为国争光。
（四）放松活动比赛结束了，你们累不累啊？找个好朋友相互捶捶放松一下。
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