通过总结，我们可以发现问题并寻找改进的方法。写总结时，我们可以结合自己的思考和感悟，形成自己独特的观点和表达方式。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
反贪倡廉心得篇一
第一段：引言（150字）
作为一名教师，我深知教育是立德树人的神圣事业。近年来，我参加了多次反贪倡廉教育培训，通过深入了解反腐败斗争的意义和目标，我认识到作为一名教师，我们更要以身作则，做自己言传身教的楷模。通过这次培训，我深切体会到了教师应有的廉洁自律和道德情操，并获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：廉洁自律的重要性（250字）
教师作为社会的灵魂工程师，为人师表的同时也肩负着培养学生良好品质的责任。廉洁自律是教师职业道德的核心，对于塑造良好的学生成长环境起到至关重要的作用。教师只有拥有自律的品质，才能够以身作则地教导学生，引导他们树立正确的价值观。只有身正才能言传，只有以做廉洁自律为榜样，才能赢得学生的尊重和信任。
第三段：教育防腐倡廉的策略（300字）
反贪倡廉教育需要从教师自身做起。我们应该主动增强自身的廉洁自律意识，严于律己，守纪律，始终保持廉洁自律的行为表率。此外，还需要加强教育防腐倡廉的课程体系建设，将廉政教育融入到各个学科中，通过真实案例的分析和引导，让学生在理论学习之外真正感受到廉洁自律对社会发展和个人成长的重要性。最后，还要加强家校合作，与家长共同为孩子的廉洁自律教育负责，共同营造一个廉洁清朗的教育环境。
第四段：身心革命，做纯洁的教育者（300字）
教育要从根本上保持纯洁，不允许有一丝一毫的腐败和违规行为。要做到这一点，教师首先要进行身心革命，坚守教育事业的初心。教师应该时刻提醒自己要规范行为，持守师德，不为外物所动，保持清正廉明的作风，树立良好的教育形象。同时，我们还要善用利器，通过各种反腐倡廉宣传和教育工作，增强师生的廉政意识，引导他们坚守底线，远离腐败。
第五段：展望未来（200字）
通过这次反贪倡廉教育培训，我受益匪浅。今后，我将继续加强自身的学习，不断提升廉洁自律意识，以实际行动践行教育诚信，为学生树立正直的榜样。同时，在教学中，我将注重引导学生正确的人生观和价值观，注重廉政教育，培养学生的道德情操和法治意识。相信随着教师队伍的共同努力，反贪倡廉教育将取得更大的成效，为社会的廉洁发展和人才培养做出更大的贡献。
反贪倡廉心得篇二
作为一名教师，反贪倡廉是我们应当具备的基本素质。这不仅是教师职业道德的一种体现，更是对教育事业的进一步推动。在实践中，我有着深刻的体会和感悟，下面将从五个方面详细描述。
一、自信是抵御诱惑的基础。作为学生的榜样，我们不仅要把课堂教学重点放在知识的传授上，更要注重培养学生的健康心理。这就要求我们要自信，坚定不移的走好我们的每一步。拥有一颗自信的心才能够更好地对付各种放纵和诱惑。
二、诚实是教师应有的作为。在职场中，有时候贪得无厌和刁钻奸狡的人会对你用各种奖励和惩罚来“引诱”你做一些不道德的事情，但是教师一定要以诚实和正义为立身之本。在各种诱惑面前，保持自己的诚信，才能更好的拒绝贪赃枉法的不良行为。
三、学会僵硬与柔性的平衡。在实践中，我们会不可避免的碰到一些特殊的情况，例如面前的压力和工作环境的变化等等，更有似是而非的言谈和有诈骗的人等，这时候我们要学会灵活运用自己的操纵力与执行力，以柔制刚，在通过自己的反馈，调整自己的态度与心性，做到平衡。
四、以人为本，让学生成为典范。教师不是孤独的，他们也需要一个稳定的生活和一个好的家庭环境。在教学过程中，我们不仅是知识的传授者，更是有道德和思想的引领者，是孩子人格成长的见证和指导者，面对贪污和腐败行为，我们要以人为本，引导学生纠正错误，让学生成为一大批廉洁的典范。
五、激励自己创造良好的教育环境。良好的教育环境是实现教师反贪倡廉目标的核心之一。学校领导和教师在工作中要互动相助，积极配合。强调学校行事的规范化、标准化，确保每个人、每个角落都在规则的约束下运行，同时以团队精神共克时艰，激励自己成为一名值得学生学习的好老师。
总之，在教育过程中，反贪倡廉应该成为教师的基本职业操守，保持自己的廉洁品质，引导学生健康成长，同时也需要联合多方力量，一起去追求良好的教育环境和行事规范。只有这样，我们才能真正贡献于教育事业，成为一个好的教师。
反贪倡廉心得篇三
随着社会的不断进步和发展，贪污腐败问题在我们国家的社会生活中也变得越来越严重。为了净化社会环境，加强党风廉政建设，我们积极参与反贪倡廉活动，并且从中有了很多心得体会。以下将结合个人经历，从反贪与倡廉的目标、方式方法、自身责任和深化改革四个方面来进行探讨。
首先，反贪与倡廉的目标是清除社会腐败问题，打击贪污犯罪，诱发人们做一个廉洁的人。这个目标的实现需要全社会的共同努力，每个人都扮演着重要的角色。我们应当深入学习倡廉减贪的相关知识，加强自身修养，树立正确的人生观和价值观。同时，要加强对社会的监督和管理，确保公共财政的透明度和廉洁性。如今，反贪倡廉已经成为了人们共同的心愿，为之奋斗使我们从中深刻体会到共同努力和奋斗的重要性。
其次，反贪倡廉的方式方法需要科学合理。在进行反贪倡廉的过程中，倡导和推行廉洁从政、廉洁经营等方面的举措是非常重要的。政府应加强对贪腐行为的打击力度，建立科学合理的纪律机制，使贪腐行为无处遁形。同时，应加强教育培训，提高全社会的反腐意识，使每个人都能够抵制腐败的诱惑。科学合理的方式与方法能够更好地发挥反贪倡廉的效果，达到我们的目标。
再次，个人也要有自我责任感。要求政府严打贪污犯罪的同时，我们也不能忽视自身的责任。每个人都要保持廉洁的行为，不以权谋私，自觉遵守法律法规，以身作则。从我个人的经历中，反贪倡廉的活动使我终身难忘。在活动中，我深感我们每个人都要有自我约束意识和克制欲望的能力。只有这样，我们才能真正做到心中有责、躬行厉行，为反贪倡廉事业贡献自己的力量。
最后，为了更好地进行反贪倡廉工作，深化改革是非常重要的。在现行的体制下，贪污腐败问题依然存在，反腐斗争任重道远。因此，要进一步推进体制机制的改革，建立更加科学而且高效的制度，加强国家监察机构的职能和定位，打破利益固化的格局。同时，也要加强党风廉政建设，更加注重从源头上杜绝贪污腐败问题的发生。如此，才能更好地推进反贪倡廉事业，实现社会的持续发展。
总之，在反贪倡廉的过程中，我们不仅要有正确的目标，也要有科学合理的方式方法，并且要有自我的责任感。只有这样，才能真正做到勇于担当，积极参与到反贪倡廉事业中。同时，也要不断深化改革，推动体制机制的创新和完善。相信在不久的将来，我们的反贪倡廉事业必将迎来更加光明的前景。
反贪倡廉心得篇四
近年来，反贪倡廉成为社会热点话题。反贪倡廉旨在打击腐败现象，促进廉洁政府建设，加强国家治理能力。作为一名普通公民，我也通过自己的观察和实践，获得了一些关于提供反贪倡廉的心得体会。
首先，提供反贪倡廉要强化法治观念。法治是社会稳定的基石，也是反贪倡廉的重要保障。我们每个人都应该秉持公平正义的原则，在自己的领域内强化法治观念。无论是做事还是处事，都要遵守法律法规，并引导自己身边的人也如此。只有在法治的保障下，我们才能有一个公正、廉洁的社会环境。
其次，提供反贪倡廉需要树立廉洁从政意识。政府机关是反贪倡廉的重要阵地，而政府的廉洁从政意识是保持政府机关良好形象的关键。作为政府工作人员，首先要做到廉洁自律，自觉遵守廉洁从政的各项规定，不以权谋私，不逾越职权。同时，还要加强团队协作和监督机制，确保反贪倡廉工作得到有效落实。
再次，提供反贪倡廉需要确保公正执法。公正执法是权力运行的底线，也是反贪倡廉的核心内容。执法机关是反贪倡廉的主力军，其行为的公正与否将对整个社会产生深远影响。在提供反贪倡廉过程中，执法机关要始终规范自身行为，不能滥用职权，更不能为个人利益牺牲了公众利益。只有通过合法、公正的执法行为，才能实现腐败现象的最低限度遏制。
此外，提供反贪倡廉需要加强社会监督。反贪倡廉工作离不开广大群众的支持和监督。作为普通公民，我们应当增强责任意识，积极参与社会监督。通过举报违法犯罪行为、参与公共事务以及舆论引导等方式，发挥自己的正能量，推动反贪倡廉事业的发展。同时，我们还应当广泛宣传反贪倡廉的知识，提高公众对于反贪倡廉的关注度和认同感，形成共同压力，共同推动社会进步。
最后，提供反贪倡廉需要完善法律法规。法律法规是反贪倡廉的指导性文件，是司法实践的依据。在日常生活中，我们应当关注反贪倡廉相关法律法规的修订和实施情况，并提出自己的建议和意见。同时，我们还应当加强与立法机关的沟通和互动，积极参与法律法规的制定和修订过程，为反贪倡廉事业贡献自己的智慧。
总之，提供反贪倡廉必须从个人做起，以法治观念为基础，树立廉洁从政意识，确保公正执法，加强社会监督，以及完善法律法规。只有通过这些努力，我们才能逐渐打击腐败现象，实现廉洁政府建设的目标。让我们共同努力，为我们的国家建设发展贡献一份力量！
反贪倡廉心得篇五
作为一名高中生，我意识到我的行为可能影响到周围的人，因此我经常会自我约束，在日常生活中严格要求自己。同时，我也了解到反贪倡廉不仅仅是一种行为，更是一种态度。
我认为，一位教师应该成为学生身边的榜样，首先要有正确的思想观念。只有教师本身具有反贪倡廉的思想和道德观念，才能真正地在学生中间推广这种精神，引导他们远离贪污腐败。此外，教师还应该积极主动地传递反贪倡廉的理念。在课堂教育中，教师应该以身作则，将反贪倡廉的思想贯穿到学生的每一个知识点中，让学生在学习中潜移默化地接受并实践反贪倡廉。
作为学生，我们也应该时刻牢记反贪倡廉的重要性。我们要自觉抵制不符合道德标准的行为，主动提醒身边的人不要触犯相关法律法规，同时也要学会依法维权。只有大家联手为反贪倡廉这个社会主旋律添上自己的一抹色彩，才能使该主题更加深入人心，真正地在社会中发挥作用。
总之，反贪倡廉不仅仅是一个口号，更是大家应该践行的一种理念。我相信，在响铃声响起的那一刻，班级里每一个同学都能意识到自己的责任，积极地传递反贪倡廉的思想，成为班级中一颗耀眼的璀璨之星。
反贪倡廉心得篇六
第一段：引入反贪倡廉的重要性及目的（200字）
随着社会的发展，贪污腐败成为社会痼疾，严重影响国家的稳定和人民的福祉。为了努力构建廉洁的社会风气，各级政府部门加强了反贪倡廉的宣传与教育，强化了反腐败斗争的力度。参与反贪倡廉工作的同时，我也深切体会到了反贪倡廉的重要性和意义。反贪倡廉不仅仅是为了惩治腐败现象，更是为了保护人民的切身利益，实现社会公平正义。
第二段：正确的职业道德和道德观念（200字）
作为一名公务员，坚守职业道德是我工作的首要原则。我时刻保持对公共权力的敬畏，严格遵守法律法规，不徇私情、不徇私利，充分发挥自己的职责与权力，忠实履行自己的工作职责。当遇到利益冲突时，我会坚守底线，不被外部诱惑左右，始终保持良好的职业操守。我也时刻关注自己的言行举止，不以权谋私、不接受任何形式的贿赂，努力树立良好的公务形象。
第三段：建立公正透明的权力运行机制（200字）
要实现反贪倡廉的目标，建立公正透明的权力运行机制尤为重要。在我的工作中，我主动接受监督，切实履行自我约束。我经常与同事们交流和研讨工作中的问题，确保工作的公正性和透明性。我积极参与党风廉政建设，发挥党员的先锋模范作用，带头落实反腐败工作，要求自己始终保持廉洁清廉的形象，树立良好的党员形象。
第四段：提升反腐能力和意识（200字）
要持续加强反贪倡廉工作，我们需要不断增强自身的反腐能力和意识。为此，我每天都努力学习新知识，保持对国家法律法规和廉政规定的了解。我积极参加工作培训和学习班，不断提升自己的专业素养。同时，我也积极倡导身边的人关注反贪倡廉，宣传反贪倡廉的理念和重要性，共同推动社会风气的良好发展。
第五段：反贪倡廉工作的成效及展望（200字）
通过反贪倡廉工作的坚持和努力，我们取得了一定的成效。一方面，一些腐败分子被依法查处，严重震慑了其他人的腐败行为。另一方面，社会风气也逐渐好转，公众对反腐败工作有了更高的认同和支持。展望未来，我相信只要我们坚持不懈地进行反贪倡廉工作，那么我们一定能够营造出一个廉洁公正的社会环境，为人民提供一个更加美好的未来。
总结：反贪倡廉工作是长期而艰辛的任务，但它具有重要的意义和价值。只有每个人都能积极参与并坚守自己的职业道德，我们才能够共同推动反贪倡廉工作的持续发展。希望通过我的实际行动和心得体会，能够对更多人起到激励和借鉴的作用，共同建设一个廉洁美好的社会。
反贪倡廉心得篇七
作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，需要以高尚的道德品质和良好的职业操守来影响学生。在反贪倡廉教育中，作为教师，我们有着重要的角色。通过教育引导学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的廉洁意识和反腐败能力，是我们努力的方向。在这方面，我深感责任重大，分享一些心得体会。
第二段：明确目标，时刻引领
首先，作为反贪倡廉教师，我们应该明确目标，并时刻引领学生。我们要告诉学生什么是廉洁，什么是腐败，以及它们背后的危害。通过课堂教育和社会实践活动，让学生亲身体会腐败行为对个人、家庭和社会的负面影响。我们要教育学生正确对待权力，培养他们主动抵制腐败的勇气和能力，同时以身作则，做学生的榜样。
第三段：培养学生独立思考能力
其次，作为反贪倡廉教师，我们要培养学生独立思考能力。我们不能简单地灌输知识，而应引导学生分析和评估各种不同的情境和选择，让他们在道德困境中能够明辨是非，自主作出正确的决策。在课堂上，我们可以通过讨论和案例分析的方式，引导学生思考腐败背后的原因和社会动因，从而培养他们的批判思维和辨别能力。
第四段：增强学生抵制腐败的能力
再次，作为反贪倡廉教师，我们要增强学生抵制腐败的能力。学生抵制腐败的能力不仅仅体现在反腐宣传的口号上，更需要在日常行为中表现出来。我们可以通过组织学生参与社会公益活动、建设廉洁校园、参观反腐教育基地等多种途径，培养学生正义感和责任感，引导学生将道德观念付诸行动。另外，我们还应鼓励学生加强自我约束，不能对贪婪和诱惑屈服，坚守个人的道德底线。
第五段：建立良好的家校合作体系
最后，作为反贪倡廉教师，我们要建立良好的家校合作体系。教师与家长的密切沟通和合作，对于培养学生的廉洁意识和反腐败能力至关重要。我们可以通过家长会、亲师面谈等方式，向家长传递反贪倡廉的教育理念和方法，共同致力于培养学生的道德品质。同时，我们也要与家长共同处理学生在学校和社会中可能出现的腐败问题，形成合力，共同推动反贪倡廉教育的深入开展。
结论：
作为反贪倡廉教师，我们有着重要的使命和责任。通过明确目标、引领学生，培养学生独立思考能力，增强学生抵制腐败的能力，以及建立良好的家校合作体系，我们可以为反贪倡廉教育做出自己的贡献。希望每一位教师都能肩负起这一责任，为培养有道德、有担当、有责任感的新一代作出自己的努力。只有这样，我们的社会才能更加美好，充满正能量。
反贪倡廉心得篇八
2月6日上午，认真观看了反腐警示片《落马的“县官”》和《土地之殇》，感触很深。影片中，以往是风光无限的领导干部，也曾是拥有高学历、前途不可限量的年轻领导干部，更曾是家人眼中最骄傲最自豪的好儿子好丈夫好父亲，在金钱、美色的利诱下一步步滑入社会深渊，如今沦为阶下囚，可谓发人深省。
痛定思痛，剖析这些领导干部如何从一个个党的优秀领导人蜕变成一个个危害国家危害社会的不法分子，究其原因无非是这些因素在作怪:一是律己不严、虚荣浮华。总以为犯点小错误、收点小礼品没什么大不了的，孰不知这些正是思想腐化堕落的开端，正是走向犯罪深渊的第一步。正如古语云:“千里之堤、溃于蚁穴”。二是治家不严、交友不慎。每个人都绝非生活在真空里，都有自己的妻儿、亲戚朋友，若出于自己的亲情友情为这些亲戚朋友大开不义之门、为他们广开财路，孰不知这不是在帮他们而是在拉着亲戚朋友和自己一齐走上了不归路。三是无视监督、漠视国法。影片中的那么多领导干部如今都走上了不归路，都有一个共同点，那就是无视党和人民的监督，无视党规法纪的监管，忘记自己手中的权力只可是是人民赋予给你的，最终的结局仅有一个那就是以一己之利挑战法律必然会落得一个身死名灭的下场。
眼睁睁的看着影片中的杯具人物一个个黯然离场后，反思自己作为一名党员领导干部，异常是工作在纪检监察战线上的一名领导干部，如何从中吸取教训又如何在各种诱惑面前把好自己的关更重要的是如何利用纪检监察这个岗位平台同这些贪污不法分子作斗争本人在那里谈谈我个人的一些体会:。
古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。作为一名党员干部，必须要牢固树立正确的人生观和价值观，不断加强党性道德修养，坚定梦想信念，始终牢记人民公务员全心全意为人民服务的宗旨，真正把“权力”作为为人民服务的职责，把“职位”作为为人民创造政绩的舞台，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，坚持不懈做好事，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，永不忘本，永不忘民，这样方向明确了，道路走正确了，我们的干部就会在党的伟大事业大道上一路走好不迷路，一帆风顺不触礁，一生平安不惹祸。
领导干部始终要以一名优秀党员的标准严格要求自己，始终要牢记自己的一言一行代表着不仅仅是个人行为，而反应的是整个执政党的形象，坚持做到慎独、慎微、慎情，切实把各项纪律要求转化为自觉行动。慎独，即时时处处严格要求自己，加强自己规范和约束；慎微，即认真做好每件小事，管好每个小节；慎情，即教育和管好自己的配偶、子女和亲属，正确处理好公与么、情与法、得与失之间的关系，在应对亲情、友情面前要讲究原则，绝不能出于亲情友情而违背原则，为他们谋取利益，做党纪国法的维护者、正义的捍卫者。在应对国家利益和个人利益的时候，一切以国家利益为重、以事业为重，把个人的得与失、名与利置之度外，做一个纯洁的人、脱离低级趣味的人、有益于人民的人。
纪委是负责党内监督的专门机关，作为一名工作在党内专门监督机关的领导干部，如何利用自己的工作平台、如何行使好人民赋予给我们的职责、如何充分发挥纪检监察机关监督党内违纪人员的这一神圣使命，是当前摆在我们这些纪检监察干部面前一个十分紧迫的任务。本人刚到纪委，浅薄认识有三:。
监察干部嫉恶如仇、刚正不阿、爱憎分明、敢于碰硬的良好形象，勇当党的肌体的维护者、党的纪律的捍卫者。
反贪倡廉心得篇九
反腐倡廉教育是思想道德教育的重要组成部分，更是从源头上开展反腐倡廉的基础性工作。如何把握好反腐倡廉教育时代性、导向性、创新性和实效性，对于推动地税事业科学发展具有重大的现实意义。因此，我们要根据新的形势和任务要求，科学认识和准确把握地税系统反腐倡廉建设面临的新情况、新问题。对于反腐倡廉教育理念、思路、方式、手段等方面，我们应适应时代的变化，科学实践运用，把握特性实质，在继承中创新，在创新中发展，体现时代性、把握导向性、坚持创新性、力求实效性，从而有力促进地税系统党风廉政建设和反腐倡廉工作深入开展。
抓好地税系统反腐倡廉教育工作，是建立健全惩防体系重要的基础性工作，也是提高党员干部思想政治素质，增强拒腐防变能力的重要途径。反腐倡廉建设在不同时期必然会呈现不同的工作特征和新的特点，反腐倡廉教育的内容也必须随着形势的发展而不断变化。在建立健全反腐倡廉教育长效机制的过程中，要努力研究新问题，形成新认知，开辟新境界，尽可能使这项工作充满时代的气息。在确定教育内容时，必须体现时代性，努力增强反腐倡廉教育的生命力。当前在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的新时期，反腐倡廉教育不仅要充分吸取不同历史时期的精神养分，更要注重时代特征，凸现时代个性，才能更好地发挥教育的潜移默化作用。要把准时代脉搏，摸清人员思想状况，抓住党风廉政建设中存在的突出问题，把鲜活的富有时代气息的教育内容编入教材，搬上讲台，灵活运用，并融入到各项教育活动之中。根据当前地税工作所面临的形势和任务，要正确处理好继承和发扬的关系，丰富教育内容，体现地税特色，充分利用各种载体和资源抓好反腐倡廉教育，体现时代性，增强渗透力，以时代性要求增强反腐倡廉教育的说服力。
良好教育对倡廉勤政行为的养成能够发挥着积极导向作用。加强反腐倡廉教育必须坚持正面宣传教育为主，突出弘扬主旋律和正确的舆论导向。要注意总结和大力宣传表彰廉洁奉公、勇于同腐现象作斗争的先进典型，弘扬廉政爱民、艰苦奋斗、乐于奉献的新风尚，树立起身边的好典型。把开展反腐倡廉教育与工作、学习、生活等方方面面，让干部职工时刻牢记个人行为准则和道德规范。通过正确的宣传教育导向，激发广大党员干部增强反腐倡廉的决心和信心，构筑反腐的思想道德防线。始终坚持人性化的思路，力求使反腐倡廉教育做到“三个贴近”：贴近干部的思想状况。贴近干部的接受心理。贴近干部的情感需要。充分利用信息化手段丰富教育的方式方法，增强时代感和吸引力。利用现代化的技术手段，大力发展网上教育。利用局域网建立廉政教育网页，提供学习资料，跟踪廉政动态，发布廉政信息，开辟廉政教育论坛，开展廉政建设状况调查，评议廉政心得体会，重大节假日前发送廉政提醒信息。重视组织文化对地税文化的引导、提升作用，将廉政文化建设作为地税文化建设的一个重要组成部分，抓紧抓实，切实抓出成效。通过开展一系列廉政文化建设活动，使反腐倡廉教育深入人心，在地税系统努力形成以“廉为荣、以贪为耻”的良好风尚，对地税工作科学发展、和谐发展起到有力地保障作用。
任何事物的产生和发展都是多样性的，反腐倡廉教育也具有其内在规律性，这就要求我们富于创造性，努力增强反腐倡廉教育的影响力。反腐倡廉教育的方式方法要与时俱进，不断丰富和推陈出新。要把反腐倡廉教育有机纳入思想教育体系，尤其要与党的思想政治工作融为一体，渗透到先进文化的发展与建设中。同一教育的内容，往往因为施教时采取的形式和方法的不同而产生不同的教育效果。要致力于创办喜闻乐见的教育载体，努力营造一个和谐宽松、寓教于乐的教育氛围。具体而言，在教育的方法上要力求深入浅出，增强说服力，富有新鲜感。同时要及时加以人性化引导，开展启发式教育，力戒抽象说教，较好增强反腐倡廉教育的效果。在教育的形式上要体现创造性，在选择教育的载体时，要认真谋划，大胆创新。要针对地税工作的实际，深入调查研究，了解干部职工的所需所求，使反腐倡廉教育更贴近实际。要选择好反腐倡廉教育的载体，把教育搞得活跃些，创造出自己的特色。要进一步增强反腐倡廉教育的感染力和影响力，坚持做到“五个结合”。即：日常教育与集中教育相结合，正面典型教育与反面警示教育相结合，教育和疏导相结合，教育与实践相结合，教育与惩处相结合。总之，反腐倡廉教育的创新形式要与教育内容相呼应、相配合、相统一。体现出灵活多样，生动活泼，主题突出，不断增强反腐倡廉教育的政治性、思想性、理论性和趣味性，使之“入耳、入心、入脑”。
反腐倡廉教育的根本目的是教育广大干部职工，引导培育党员干部的信仰追求、价值观念，使党员干部行为上符合党纪国法的规定要求。围绕效果找方法，灵活多样做文章，内容要贴近实际，贴近教育对象，这是提高教育实效性的内在要求。因此，我们要从本单位的实际出发开展反腐倡廉教育，在内容的选择上，要做到与时俱进、慎重务实，力求使教育内容具有明确的针对性、目的性和实效性。通过加强反腐倡廉教育，注重教育实效，创新方式方法，进一步提升全体人员的廉政从税意识，增强廉洁从税的自觉性、主动性，筑牢聚财为国、执法为民的服务宗旨。积极引导党员干部在不断增强廉洁自律意识的同时，将遵章守纪、廉洁从税等意识真正贯彻到自己所从事的工作中去。同时，要科学研究把握反腐倡廉教育的规律性，深入细致地分析党员干部的思想现状、社会背景及影响，分析了解产生问题的原因，研究什么样的人需要什么样的信息，需要哪些内容的教育，只有这样，我们在反腐倡廉教育中才能紧贴不同层次人员的工作、生活和思想实际。强化反腐倡廉教育的针对性，做到因人而异，分层施教，避免不分对象“一锅煮”、“一刀切”的不良现象。要加强对反腐倡廉教育的统筹安排，注重总体把握，制定工作目标，既坚持成功经验和做法保持传统优势，又坚持开拓创新探索新途径，通过科学有效的反腐倡廉教育，使广大党员干部的理想信念进一步坚定，宗旨观念不断增强，执政为民的意识不断提高。
总之，哪种教育形式和教育内容能够产生最好的教育效果，就采用哪种形式和内容。只有做到人人了解廉政要求，积极参与廉政建设，才能形成反腐倡廉的浓厚氛围和强大合力，从而从根本上禁绝腐行为的发生。
反贪倡廉心得篇十
8月24日，我参加了检察机关反腐倡廉巡回展(江西展区)，更加清醒的认识到腐败对党和国家的危害，深深的感受到反腐败斗争是长期的、艰巨的和复杂的。作为一名党培养多年的...员，一名人民的检察官，我受到了一次深刻的教育和极大的震憾。往日都是人民的公仆，数年内竟沦为阶下囚。党把他们培养成为高级领导干部，是人民的信任和重托，落到这天这样的下场，真让人痛心和惋惜的同时，也为我敲响了警钟，也更应从中汲取教训。
牢记自我的职责和使命，永远不忘自身世界观、人生观、价值观的改造。要坚持不懈地领悟，要有活到老学到老的精神。把政治理论领悟和思想建设放在首位。仅有这样，才能把自已的思想和行动与党中央持续高度一致。才能明辩是非，旗帜鲜明。人们常说官升脾气长。是说一个人当上官，昨日和这天就不一样了。只所以起了变化。是他内心世界发生了变化。作为党的一名普通领导干部，我想必须要做到：做人要是人，当官不像官。
严格要求自我，树立合理的政绩观。我国此刻正处于转型时期，必然要出现一些腐败现象。但这些高官的人生轨迹，深刻地告诉咱们，位高权重，高位责变也重的道理。合理的政绩观教育咱们：要把为党多做工作，为人民多办实事作为衡量政绩的标准，而不是职位的高低和权力的大小。如果全社会都能认识到这一点，也就不会出现卖官、买官、跑官、要官和卖官鬻爵现象的发生。
用手中的权利为人民群众谋福利，切记权力是人民赋予的。我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。作为一名党员，必须要牢记这一点。而这些贪官忘记了这一点，把手中的权力当成自我升官发财的砝码。更有甚者，不遗余力，横征暴敛。势必被受到人民的唾弃，历史的审判，法律的严惩。
不断加强政治理论的领悟，增强自身的拒腐防变潜质。时刻牢记权力是形，腐败是影，两者形影相随。这就要求咱们要用好权，做一名让党和人民放心的好干部。拜金主义和享乐主义要不得，这些贪官就是陷入这个泥潭不能自拨，搞起权钱交易，最终锒铛入狱。做一名合格的党员领导干部，必须要经得起钱的诱惑、情的困惑、色的迷惑。
一个领导干部，仅有坚持慎独，自重自省，使自身常思贪欲之害，常怀律已之心。要时刻持续清醒头脑，耐得住清贫、顶得住歪风、抗得住诱惑、管得住小节，真正做到在内心深处牢固筑起反腐倡廉的堤防，在思想上提高拒腐防变的潜质，在实际行动上做廉洁自律的表率，在市场经济大潮中经受住各种形形色色的考验，争做一名称职合格的领导干部。
反贪倡廉心得篇十一
10月30日——11月3日，我没有按照中心的规章制度，规定程序请假，严重违反了中心的规章制度。今天，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向领导汇报如下：
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，员工一定要有规范的行为准则，工作时间我却xxxx，这充分说明，我从思想上没有把单位的规章制度，处事的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，应付思想。现在，我深深感到后悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会，我会更加珍惜这来之不易的工作，以后将会更加努力，更加认真的学习和工作。请领导相信我。
一岗双责“一岗双责”指既要抓好分管的业务工作，又要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设，把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”，使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。
比如，某个业务处室的领导，他的岗位主要职责是搞好业务工作，按照一岗双责的要求，既要抓好处室业务工作，也要抓好干部职工的思想工作和廉政建设。
“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位；“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。
比如，某个业务处室的领导，他的岗位主要职责是搞好业务工作。按照一岗双责的要求，既要抓好处室业务工作，也要抓好干部职工的思想工作和廉政建设。
反贪倡廉心得篇十二
近日，按照项目办的安排部署，a1标项目部组织员工观看了《亲情错位酿杯具》、《蜕变与悔悟》等一系列反腐倡廉警示教育纪录片，透过这些领悟让我的思想受到了震撼，得到了升华。
这些警示教育片透过典型违纪违法案例，真实再现像武汉市前建委主任张克孝正因亲情错位，挪用专项资金，给国家造成损失，把自我带入大牢等少数党员领导干部一步步走入罪恶深渊的腐败历程，纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹，清楚看到了他们利用自我的地位和手中权力贪婪妄为，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱腐败交易之戏，他们置党纪国法于不顾，目无组织纪律，放松了对自我的要求，以致最终葬身深渊，身败名裂。
他们的教训，是咱们就应高度警惕的，一是要加强反腐倡廉理论领悟。认真领悟贯彻党的十八大关于反腐倡廉的精神，用科学的理论武装自我，坚定共产主义梦想和信念不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。二是要牢固树立法治观念。要严格贯彻执行党纪国法，贯彻执行党中央“关于党员领导干部廉洁从政若干规定”、中纪委关于党风廉政建设的“四大纪律”、“八项要求”等要求，要坚持清正廉洁，模范遵纪守法，警钟长鸣，自觉理解监督。三是加强个人修养。透过这次警示教育，明白了“不虑于微，始成大患;不防于小，终亏大德”的道理，要时刻持续自警和自醒，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上，向先进典型和先模人物看齐，时时刻刻记住自我是一个...员，从我做起，廉洁自律，洁身自好。
反贪倡廉心得篇十三
近日，由中央纪委与中央电视台联合制作的八集反腐专题片《永远在路上》于10月17日开播，第一集《人心向背》就深深地震撼了我，本集主要讲述了以来，党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度，深入推进正风反腐，一大批腐败分子被绳之以党纪国法，获得了人民群众的高度认可，赢得了党心民心。
作为一名基层干部，我认为党的作风就是党的形象，关系到国家的兴旺发达和党的生死存亡，对于作风问题切不可掉以轻心。党的作风之所以如此重要，是因为中国共产党代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务是党的宗旨，优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。如果党的作风出现了问题，那势必会失去人民群众的信任。党员的一言一行，一举一动，都在广大人民群众的关注之下。水可载舟，亦可覆舟，如果失去了最广大人民群众的信任与拥护，那后果将是不可想象的。
影片中提到的全国人大环资委原副主任、云南省委原书记白恩培，河北省委原书记周本顺和四川省委原副书记李春城等三名落马的省部级官员对自身的违纪违法行为进行自我剖析和忏悔。事实证明，坚定不移反对腐败是一笔关乎人心向背的政治账，是民意所致、民心所向。
以来，从严治党、正风反腐，力度有目共睹。党中央把管党治党提到前所未有的新高度。党的__届六中全会将对全面从严治党做出战略部署。近四年来，党中央着力构建不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，反腐败压倒性态势正在形成。
但是“四风”问题仍然不容小觑，它是我党作风问题的集中体现，是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害要引起我们每一位领导干部和党员同志的充分重视。
“四风”违背党的“执政宗旨”。党的宗旨是为人民服务。“四风”首先就违背了党的执政宗旨。违背党的执政宗旨，就是给党脸上抹黑。违背党的执政宗旨的领导干部，是和党背道而驰的，是和人民背道而驰的，是党和人民都不满意，都不需要的领导干部。反对“形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风”，这在延安整风运动时，也有类似的内容。可以说，当年的延安整风运动，正是挽救了党，挽救了干部，才使党永葆了青春和活力，最终才赢得了革命和建国的伟大胜利。这次群众路线的“四风”整顿，可以说正是来源于当年的延安整风运动这个历史背景。这次群众路线教育活动，解决领导干部的“四风”问题，也是为了挽救干部，是党内自我看病，自我打针，自我吃药，自我医治，自我革新，为的就是：围绕党执政宗旨，永葆党的先进性和纯洁性。
“四风”动摇党的“执政根基”。党在革命，建设，改革开放的任何一个时期，都注重艰苦奋斗，团结一心，不怕牺牲，实事求是的精神，这才让国家和人民有了今天来之不易的成绩。但是，“形式主义，官僚主义”却存在于一些领导干部身上，有的还表现得很突出。形式主义害人，形式主义是作秀，形式主义违背“实事求是”的精神。官僚主义让党和群众分开，让鱼和水隔离，离开水的鱼儿不可能存活。成由勤俭败由奢，“夺天下易，守天下难”。“享乐主义，奢靡之风”，吃坏了党风，败坏了党风，使党的肌体生病，生重病。如果不及时治疗，就会病情转变，就会使党萎靡不振，甚至使党成为癌症病人走向覆灭之路。
后，四川省委副书记李春城随即落马。此后，原国家发改委副主任刘铁男，安徽省原副省长倪发科等先后在高位上东窗事发被查办。近日，已有四川省原省委，副省长，现任省文联主席郭永祥;内蒙古自治区党委，统战部部长王素毅;广西壮族自治区政协副主席，区总工会主席李达球三位官员被调查的消息。广东省国土资源厅原副厅长吕英明，广东英德市原副市长郑北泉，广东省揭阳市原市委书记陈弘平，深圳市原副市长梁道行等多位官员，亦因严重违纪，正接受组织调查。这些眼下发生的事件，都在印证一个真理：“四风”问题，已经正在动摇党的“执政根基”。“四风”不除，党继续为民执政，就隐藏着很大的祸患。
通过认真观看《永远在路上》反腐专题片，从中感受违纪人员的反思痛悟，洞察作风之变后的深层律动，领会中央推进作风建设的坚定决心。我将以收看该系列专题片为契机，进一步深化对作风建设的认识，筑牢理想信念之根基，保持廉洁勤政之作风，做一名合格的基层党员干部!
反贪倡廉心得篇十四
月16日，电影《第一大案》在北京人民大会堂举办首映仪式，国家新闻出版广电总局电影局局长张宏森等领导莅临现场，导演沈悦，主演郑昊、郭广平、邢岷山、居文沛、白雨，特别出演陶玉玲、侯勇等共同出席。影片围绕反特专员陈怀邦与刘青山、张子善、敌特“青盲”斗智斗勇的故事展开，是中国共产党建党95周年的献礼之作。
取材新中国第一大案献礼建党95周年。
电影《第一大案》是以新中国反腐第一大案――刘青山、张子善案侦办始末为蓝本，讲述1951年，陈怀邦(郑昊饰)在反特行动中，挖出了地委书记刘青山(郭广平饰)的惊天秘密，昔日战斗英雄成为巨贪，陈怀邦并没有因旧时情谊而放弃内心所追求的正义，而是选择了忠诚于党纪国法，忠诚于人民，终将其送上了人民审判台的故事。
国家新闻出版广电总局电影局局长张宏森在致辞中说：“《第一大案》怀着还原历史的严谨态度，有机融入了电影的叙述技巧，增强了影片的观赏性，主题明晰、叙事流畅、人物塑造丰满，是同类题材创作中比较有深度和有特色的艺术实践。希望各界能支持这部质量很高的廉政警示教育电影《第一大案》的发行和宣传，让更多的观众能够看到这部影片，受到触动和教育。”
据了解，影片取材自真实的历史事件，主创人员在创作过程中查阅了大量的历史文献，使影片中每一个细节都是对历史的真实还原，将历史性、现实性与艺术性完美的统一起来，在全党上下深入开展“两学一做”学习教育、反腐倡廉深入人心的时代背景下，《第一大案》的上映无疑具有特殊的历史意义。谈及影片创作初衷，导演沈悦表示：“我们希望通过这样的一部反腐影片，引发观众来自内心世界的思考，警示党员干部要廉洁奉公，恪尽职守。”
反腐倡廉题材引关注三代演员倾力加盟。
影片的演员阵容也十分强大，从30后的表演艺术家陶玉玲到60后的侯勇、邢岷山，从70后的郭广平再到90后的年轻演员，反映了社会各界对国家反腐工作的高度关注。特别客串演出的陶玉玲表示：“演员有大小，角色无大小。我很荣幸能出演这部电影，哪怕只有一个镜头，也要像一部戏那样严肃对待。”
首映礼现场，参与活动的人员一起缅怀了刚刚过世的影片艺术总监邵钧林先生，主演郭广平说，“相信这部电影的上映，能告慰邵老师的在天之灵。”主演郑昊认为，《第一大案》作为献礼建党95周年的主旋律影片，刷新了人们对过去“喊口号”式主旋律影片的看法，“电影寓教于乐，不仅适合党员来一次精神洗礼，对普通观众而言，也能对自己的亲朋好友加以监督、引导。”
反贪倡廉心得篇十五
“”重要思想反腐倡廉理论，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提供了强大的理论武器。中央纪委组织编写的《“”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》，是深入学习贯彻“”重要思想，准确理解和把握“”重要思想反腐倡廉理论的重要材料。中共中央印发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，是深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件。深刻认识和把握“两个纲要”的基本精神和主要内容，才能牢固掌握反腐倡廉的强大理论武器，才能进一步增强自身建设，才能把握反腐倡廉的工作要点，才能在工作中落到实处。
一、把握两个结合，贯彻两个纲要。
《学习纲要》全面深入阐述了“”重要思想关于反腐倡廉理论的新思想、新观点、新论断，以及党风廉政建设和反腐败工作的重大意义、指导思想、基本原则；剖析了腐败现象滋生蔓延的社会历史原因，反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性；阐明了反对腐败与加强党的建设各项工作的关系以及党风廉政建设和反腐败工作的领导体制、工作机制和工作格局等。
《实施纲要》强调坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，明确了惩治和预防腐败体系建设的指导思想、主要目标和工作原则，提出了有效反对和防止腐败的一系列措施和办法，对惩治和预防腐败体系建设工作进行了全面的部署。
通过对“两个纲要”的认真学习，我认为要着重把握好两个结合。一是要把握理论和实践的结合。《学习纲要》帮助我们掌握了“”重要思想反腐倡廉理论，《实施纲要》又指导实践，对惩防体系建设工作进行了全面的部署。因此，要把“两个纲要”的学习紧密结合起来，《学习纲要》阐述了《实施纲要》的理论基础，《实施纲要》提供了《学习纲要》的实践指南。在学习“两个纲要”时，要结合惩防工作实例，认真分析，提高对理论的理解；在贯彻“两个纲要”时，要运用反腐倡廉理论深入分析具体的体系建设、惩治预防工作，提高对实践的指导。二是要把握惩治和预防的结合。预防和惩治是反腐倡廉工作相辅相成、相互促进的两个方面，加大预防决不是要放松惩治。进行有效预防本身就要求实行严肃惩治，而实行严肃惩治本身又有利于进行有效预防。要通过思想道德教育和反腐倡廉教育，使广大党员干部在头脑里筑起一道拒腐防变的思想道德防线，这是基础；要通过反腐倡廉制度建设，抓住党建的重要环节，抓住拒腐防变和抵御风险的切入点，推进反腐倡廉工作的制度化、法制化，切实做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，发挥法规制度的规范和保障作用，这是保证；要通过对权力的制约和监督，将问题解决在萌芽状态，这是关键。
二、加强自身建设，强化教育工作。
惩治和预防腐败，教育是基础。
作为企业行政主要领导，必须要加强自身建设，律人必先律己，教育别人必先教育自己。在反腐倡廉教育活动中，我认为重要的是要保持“六观”端正，即保持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。具体的说，有这样四点：
一是坚持“四个基本”，提高执政能力。即坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，努力提高执政能力。当前，在坚持学习马克思列宁主义、思想基本理论的同时，应当着重学习特别是“”重要思想。这对加强自身建设，提高执政能力，具有重要的意义。
二是坚持理想信念，保持从政道德。始终保持建设有中国特色社会主义和最终实现共产主义的理想信念，是每个共产党员的精神支柱。坚定信念的同时，还要树立良好的从政道德品质，忠于职守，清正廉洁，勤政为民，团结协作，正确对待手中的权力，自觉遵守廉洁从政的各项规定。
三是坚持优良传统，保持优良作风。坚持党的优良传统和作风，核心是要保持同人民群众的血肉联系。与人民群众同呼吸共命运，全心全意为人民服务。每个党员干部都必须坚持“两个务必”，做到“八个坚持，八个反对”。
四是坚持党纪条规，坚持法律法规。必须全面学习掌握党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等各项具体规定，还必须学习宪法和法律、行政法规等，坚决依法行政。
教育广大干部职工，是行政主要领导的重要职责之一。要开展好反腐倡廉教育活动，并取得满意成果，需做好以下几点：
1、要将反腐倡廉教育纳入保持共产党员先进性教育活动之中。党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡，是提高党的执政能力和巩固党的执政地位的重大政治任务。开展保持共产党员先进性教育活动时，要结合反腐倡廉的要求，进一步打牢党员、干部反腐倡廉的思想基础。
2、要以领导干部为重点，改进教育方式方法，增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。领导干部是党和国家事业的中坚，是贯彻执行党的路线方针政策的骨干，教育必然要以领导干部为重点。
3、要开展反腐倡廉主题教育活动，把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来；要改进和加强示范教育，运用典型力量，抓好示范引导；要深化警示教育，深刻剖析违纪违法案件发生的原因，分类分层次开展教育。
4、要进一步加强企业廉政文化建设，充分利用企业内的各种媒介，形成浓厚的廉政氛围，引导广大干部职工的参与，以达到理想教育效果。
三、加强制度建设，紧抓制度执行。
惩治和预防腐败，制度是保证。
作为企业行政主要领导，必须要加强制度学习。要全面学习掌握党纪条规和法律法规，尤其是要学习惩治和预防腐败相关的制度，只有熟悉掌握了制度，才能很好的遵守制度、执行制度，才能发现制度体系中的薄弱环节，才能更好地进行制度建设。
加强企业制度建设，是行政主要领导的重要职责之一。企业必须通过制度建设，从根本上解决腐败现象产生的环境问题，才能更好的惩治和预防腐败。企业中与惩治和预防腐败相关的制度有很多，需加强和完善的主要有：领导干部制度、领导干部重大事项报告制度、领导干部收入申报制度、干部人事制度、行政审批制度、物资管理制度、工程建设管理制度、财务管理制度、审计管理制度、各项公开制度、各类监督制度等。要坚持依法经营，健全企业管理制度，规范企业内部管理和运作，实现以制度管人管事，这也是监督的一项重点内容。
制度执行不力，加强制度建设就缺乏实际意义。必须强化制度执行，注重实效。制度落实要来实的、动真的，否则再好的制度也是摆设。领导干部要以身作则，带头示范，做到“制度面前人人平等”。要强化职工制度文化的教育，确保制度约束和职工的自我约束有机结合。要加强督查，强化执行，必须要有专人定期进行检查或抽查，并与考核分配相结合。
四、加强自身监督，履行监督职责。
惩治和预防腐败，监督是关键。
作为企业行政主要领导，处于领导班子特殊的权力位置，必然成为监督的重点和主要对象，这是组织对自己的关心和爱护。要自觉增强自身监督的意识，严以律己，用铁的意识管好自身的言行，任何时候都不能有丝毫放松、懈怠。要自觉增强接受监督的意识，主动把自己置身于制度约束的环境之中，置身于组织和员工的监督之中，率先垂范，严格执行各项制度，带头遵守和维护党的纪律、公司纪律。
监督的内涵和本义是要更好地爱护党员干部，通过监督机制，提高领导干部的自律水平，因此，我们在自觉接受监督的同时，必须坚持自重、自省、自警、自励，加强学习，努力提高素质、提高认识。
1、加强理论学习，加强主观世界改造，加强党性锻炼和道德修养，努力提高自身监督能力、拒腐防变能力。对上级组织、班子成员、基层干群提出的意见要严肃对待、认真对照、及时纠正和改进。
2、要坚持民主集中制，反对家长制、一言堂。对“三重一大”事项，要始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则；要加强民主管理，加强团结协作，班子成员之间要多商量、多沟通，形成工作合力，形成民主的工作氛围。
4、以身作则，决不干涉、插手下属单位、部门的正常业务运作程序，并支持其按章办事。当前，特别要注意工程建设物资、施工招投标和采购工作。但是，“不干涉”不代表甩手不问，要注意严格要求，把握原则，控制重要节点。
5、牢记“三个千万不能发生”，坚持廉洁自律，在这样的岗位上，特别要注意防范受贿事件，要守得住原则，拉得下脸皮。在企业干部人事、多种经营等方面要坚持按章办事，规范运作。要坚持企务公开、阳光操作。
党政一把手，是监督的主要对象，同时也是班子建设的主要责任人。监督工作不仅仅是纪委党群部门的事，也是行政领导的重要职责之一。在自觉接受监督的同时，也要正确行使党内监督的权利，认真履行监督的职责。
1、加强公司所属各级基层领导班子的建设，加强班子成员之间的信任、团结、支持、配合，党政一把手更要做好表率作用，努力创造团结和谐的工作环境和氛围，形成合力，提高班子战斗力，努力建设优秀领导班子集体。要以班子建设促进个体成长，以个体建设保证班子水平提升。
2、积极支持班子成员在职责范围内独立负责地开展工作，发挥主观能动性、创造性，相互之间真正做到补台不拆台，到位不越位。
3、要认真履行自身监督责任，注意苗头，及时发现问题，并能坚持原则，及时消除隐患，解决问题。
4、特别注意重点部门、关键岗位、重要业务的规范管理，做到制度健全、约束机制完善，既爱护我们的员工，又防范违法违纪事件的发生。
反贪倡廉心得篇十六
廉洁是一个多么美妙的字眼，廉洁是一种坦然的幸福，廉洁是一种高尚的品德。我的身边就有一个廉洁的人，他就是我的舅公。他做的一件事令我深思启迪。
舅公是担任着家乡一所小学的校长，他平时为人公正，廉洁从政，一身正气。清清白白。
每年毕业生的成绩都是由他亲自打入学籍卡中。去年暑假，我在舅公家学习时，看见一个学生的家长来找舅公，说：“校长啊!这是我的一点心意，你收下吧，我儿子这次考试失手了，您收下我的心意后，把他学籍卡中的成绩改一改，别影响他考重点中学啊!”他一边说一边从包里拿出一个信封，又从他儿子手中拿了一个水果篮给舅公。我本以为，舅公会收下他送的礼物，可是令我没想到的是，舅公将礼物向家长面前一推，说：“对不起，这件事我不能帮你，学籍卡上的成绩是不可以随意更改的。以前也有许多家长这么做，可我对他们说的都是同一句话。无论你给我多少好处，我都不能接受。至于孩子的学习也就只能靠他自己了，请拿着你的礼物回去吧!”舅公婉言谢绝了那位家长的心意。
这时，我问舅公：“舅公，他们给你礼物，你为什么不收啊?”舅公严肃地对我说：“柳妮呀!舅公是一位校长，如果一位校长收家长的礼物帮他们做事的话，只在法律上是受贿，就犯了法。再说了，我一直想做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染的清白之人。所以，我不能收他们的礼物。”
好一句出淤泥而不染，我突然觉得眼前这位六旬老人显得好伟大。舅公的话，一直在我耳边萦绕着，我觉得，一个人最大的财富，不是金钱而是成为一个拥有金子般思想的人。我从舅公的身上感受到了廉洁与清白，当他面对金钱和礼物的诱惑时，他依然恪守本分，成为了一个道德的人。
廉洁人、清白事，就在我们的身边，现在，社会上的一些丑人丑事：行贿、挪用公款、贪污……这些坏事将廉洁这个如此美妙的字眼淹没在“社会”这本字典的尾页。借此机会，我想向全世界呼吁：“做一个清清白白的人，让清白、廉洁，这两个个纯洁无暇的字眼，成为社会字典的首页吧!”
反贪倡廉心得篇十七
11月9日午时，我局组织全体党员干部认真观看了反腐倡廉电教片《腐-败案件警示录》。，作为一名党培养多年的共-产-党员，我受到了一次深刻的教育和极大的震憾，更加清醒的认识到腐-败对党和国家的危害，深深的感受到反腐-败斗争是长期的、艰巨的和复杂的。
往日都是人民的公仆，数年内竟沦为阶下囚。党把他们培养成为高级领导干部，是人民的信任和重托，落到今日这样的下场，真让人痛心和惋惜的同时，也为我敲响了警钟，也更应从中汲取教训。
一要牢记自我的职责和使命，永远不忘自身世界观、人生观、价值观的改造。要坚持不懈地学习，要有活到老学到老的精神。把政治理论学习和思想建设放在首位。仅有这样，才能把自已的思想和行动与党中央坚持高度一致。才能明辩是非，旗帜鲜明。人们常说官升脾气长。是说一个人当上官，昨日和今日就不一样了。只所以起了变化。是他内心世界发生了变化。作为党的一名普通领导干部，我想必须要做到:做人要是人，当官不像官。
二要严格要求自我，树立合理的政绩观。我国此刻正处于转型时期，必然要出现一些腐-败现象。但这些高-官的人生轨迹，深刻地告诉我们，位高权重，高位责变也重的道理。合理的政绩观教育我们:要把为党多做工作，为人民多办实事作为衡量政绩的标准，而不是职位的高低和权力的大校如果全社会都能认识到这一点，也就不会出现卖官、买官、跑官、要官和卖官鬻爵现象的发生。
三要用手中的权利为人民群众谋福利，切记权力是人民赋予的。我国是人民民-主专-政的社会主义国家，一切权力属于人民。作为一名党员，必须要牢记这一点。而这些贪官忘记了这一点，把手中的权力当成自我升官发财的砝码。更有甚者，不遗余力，横征暴敛。势必被受到人民的唾弃，历史的审判，法律的严惩。
四要不断加强政治理论的学习，增强自身的拒腐防变本事。时刻牢记权力是形，腐-败是影，两者形影相随。这就要求我们要用好权，做一名让党和人民放心的好干部。拜金主义和享乐主义要不得，这些贪官就是陷入这个泥潭不能自拨，搞起权钱交易，最终锒铛入狱。做一名合格的党员领导干部，必须要经得起钱的诱-惑、情的困惑、色的迷惑。
一个领导干部，仅有坚持慎独，自重自省，使自身常思贪欲之害，常怀律已之心。要时刻坚持清醒头脑，耐得住清贫、顶得住歪风、抗得住诱-惑、管得住小节，真正做到在内心深处牢固筑起反腐倡廉的堤防，在思想上提高拒腐防变的本事，在实际行动上做廉洁自律的表率，在市场经济大潮中经受住各种形形色色的考验，争做一名称职合格的领导干部。
反贪倡廉心得篇十八
前几天乡政府组织我们观看了反腐倡廉警示片，我的触动很深。一些腐败分子原本是很好的，优秀的，可是走上了领导岗位后，放松对自我世界观的改造、宗旨观念淡薄、革命意志消沉，经不住金钱、美色等糖衣炮弹的袭击。一步一步地走向堕落，最终陷入犯罪的深渊。其罪恶令人痛绝，其犯罪的历程也值得我们深思。经过这次激励警示教育，让我认识到自我肩上的使命，也认识到了相应的挑战。对照先进找差距，对照落后找鞭策，我们要进一步树立“立党为公，执政为民”的政绩观，以更加进取的态度和更加饱满的热情投入到农村工作中，坚持公道正派，清政廉洁，不断增强自身的人格魅力。从这些警示片中，我得到了以下的启示:。
一是要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。那些腐败分子之所以走上违纪违法道路，根源在于他们背弃了共产主义梦想和信念，思想上蜕化变质。共产主义梦想和信念是...的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义梦想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。
二是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。完成好党交给的各项工作任务，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确的立场和态度，自觉维护党和人民的利益，进一步加强世界观的改造。用马克思唯物主义的观点去确定、检验是非功过，正确行使好党和人民赋予的权力。
三是要严格执行党的各项廉政建设的规章制度。腐败分子被绳之以法的事实，再次明白无误地昭示世人，在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要犯罪，终究逃脱不了党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。广大干部，尤其是领导干部，必须进取维护党纪国法的严肃性，时刻用宪法和法律来约束自我，同时也要用党章和党纪来约束自我，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。异常要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
四是要牢固树立权为民所用的观念。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，尽职尽责，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自我也是一种肯定；反过来，如果滥用手中的权力，以权谋私，那就是对人民赋予的权力的一种亵渎，同时对自我也是一种犯罪。所以，党员领导干部必须明白权力是谁给的，就应当为谁谋福利。人民的眼睛是雪亮的，你滥用权力，必将受到人民的惩罚。要在自我的头脑中时刻提醒自我不忘为民谋福利，做到“三个代表”所要求的“始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”，仅有这样，才能经得起金钱的诱惑，永葆...人的公仆本色。
五是要牢固树立艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗精神，是我们党在长期的革命和建设实践中构成的一种宝贵精神，是我们中华民族精神的组成部分。在当今物质生活很发达的环境中，能发扬这种优良传统是难能可贵的，党员领导干部必须要能带头继承和发扬。在新时期发扬艰苦奋斗精神，对于廉政建设有重要的现实意义。发扬艰苦奋斗的作风，其实就是一种廉政的表现。一些领导干部认为有了地位和权力，生活条件改善了，不享受白不享受，拿着公家的钱大肆挥霍，长期的舒适生活，使人构成了惰性，怕吃苦，怕受罪，长期以往很容易用此来做交易，出卖手中的权力来满足自我的一己私欲。象刘忠、曹德华就是这样一个例子，我们必须坚决抵制。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我作为单位的主要负责人，必须要以此为警钟，牢固树立执政为民，服务“三农”的思想，以党风廉政建设和个人廉政自律的实际为出发点，常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，真正做到上不负党，下不负民，俭以立德，廉以正身、严以律己、宽以待人，团结和带领全局广大干部职工廉洁行政、服务“三农”、真抓实干、创新创优。
反贪倡廉心得篇十九
去年在广东考察时深刻指出：“开展党风廉政建设，教育和管理，德治和法治，必须双管齐下。”这一重要论述，精辟地总结了改革开放条件下我党开展党风廉政建设的新鲜经验，丰富和发展了邓关于“两手抓”的科学理论，为我们在新形势下坚持从源头上防范和治理腐败、提高党风廉政建设的整体工作水平和实际成效，提供了新的强大思想武器和科学的指导原则。正确理解并自觉运用这一思想武器，对于我们全面实现源头治腐的各项目标任务，具有十分重要的现实意义。
一、德治和法治双管齐下的重要论述，是对“两手抓”理论的丰富和发展。
“两手抓，两手都要硬”的思想是的重要组成部分，是我们党在整个改革开放过程中必须始终坚持的战略方针。早在80年代初，就针对改革开放刚刚起步时出现的思想政治问题提出：“一手就是坚持对外开放和对内搞活经济的政策，一手就是打击经济犯罪活动”，强调了两个文明一起抓的重要思想。1992年南方谈话中，他进一步强调：“要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动，这两只手都要硬”，明确指出，物质文明和精神文明都搞好，才是中国特色的社会主义。在如何惩治、防范腐败的问题上，也主张通过一手抓教育，一手抓法制来予以解决，强调要坚持上层建筑领域内的两手抓，坚持教育和法制并重，严厉打击和思想政治工作并举。同志关于“教育和管理，德治和法治，必须双管齐下”的论述，既与邓“两手抓”思想一脉相承，又在“抓什么”、“怎么抓”的层面上赋予了新的更深广的内涵，提出了更高的要求，不仅强调要抓好思想教育，而且在党建史上第一次明确地把德治问题放在与法治并重的地位；不仅要求必须健全和完善法制，而且更注重于运用法制来进行依法治理、强化管理，使法制真正管用，发挥威力。因此可以说，坚持教育和管理、德治和法治双管齐下，实质上就是在更完整、更高标准的意义上坚持“两手抓”的方针，以使我们对腐败问题的综合治理取得更好的整体效果。
二、加强德治：构筑牢固的思想道德防线，消除腐败的思想动因。
现阶段腐败的滋长蔓延，根源之一在于一些党员干部自身思想道德防线的失守。这就决定了，从源头上防治腐败，很重要的一个方面就是要下功夫祛除党员干部思想上的病毒，疗救其道德上的缺失，使之筑起牢固的思想道德防线。
崇尚德治，重视道德的教化作用，是中华民族人文精神的一大特色。坚持把思想政治建设放在党的建设的首位，注重于党员的思想道德建设，是我们党的优良传统和政治优势。同志强调德治，就是要用工人阶级政党的思想道德体系即共产主义的思想道德体系来教化、培育合乎“”要求的共产党人，关键是着力提高党员干部特别是领导干部的思想政治素质和精神境界。这样的德治，不仅是对中国优秀传统文化的继承，体现着我党一贯的思想建党的原则，而且有着鲜明的时代特色。这样的德治搞好了，就必须能有效地清除引发腐败的思想动因，有力地防止和减少违法乱纪问题的发生。
运用德治手段清除腐败的思想动因，要求我们既要注意从传统精神文明成果中汲取营养，更要从党长期执政和改革开放条件下党员干部的思想实际出发，赋予德治以合乎时代要求的新鲜内容。近几年来中央统一部署开展“三讲”教育、“”学习教育、警示教育等活动，就是我党创造性地运用着重从思想上政治上建设党的原则、在党内大力加强德治的崭新实践。从的第三代中央领导集体关于以德治党的理论与实践来看，当前我们在党内实施德治着重是要把握以下基本点：
首先，要把提高党员干部的政治理论素养作为抓好德治的根本。党员干部立德的根基在于政治上理论上的成熟。我们要加强德治，提高党员干部的思想政治素质，最根本的就是要坚持以科学的理论来武装人，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭，经得住改革开放、市场经济和长期执政的考验。
其次，要把坚定理想信念、增强宗旨观念作为抓好德治的核心内容。共产主义理想是共产党人的政治灵魂和精神支柱坚持全心全意为人民服务，是共产党人先进性的集中体现。党员干部修身立德，在党长期执政的条件下，最重要的是要树立良好的从政道德，即通常所说的“官德”，其本质要求就是要确立崇高理想，增强宗旨观念，并为之而不懈奋斗，把内在的道德要求付之于长期的从政实践，真正做到廉政、勤政、优政。只有这样，才能有效地防止和克服以权谋私的错误思想和行为，真正做到立党为公，用权为民。
再次，要把提高党员干部的精神境界和自律意识作为抓好德治的重点内容。同志要求每一位领导干部都要好好想一想，参加革命是为什么？在领导岗位应该做什么？将来身后该留点什么？想清楚这些问题，其实质就是要党员干部在精神上始终有一种高层次的追求，十分注意在道德方面提高自己完善自己，做到“其责己也重以周”，随时随地都能严于律己，慎于小节，管住自己。在党内加强德治，当前的一个突出任务就是要解决相当一部分党员干部精神境界不高、自律意识不强的问题。这一问题不解决，就会使一些党员干部内心空虚，去追逐一些庸俗卑污的东西，以至自我放纵，道德沦丧，个别的甚至会步胡长清、成克杰等人的后尘，成为人民的罪人。而这样，所谓构筑拒腐防变的思想道德防线，就根本无从谈起。
三、加强法治：构筑牢固的党纪国法防线，封堵权力腐败的通道。
法纪松弛，对权力行为缺乏有效的制约、监控，其结果往往导致权力腐败的案件频频发生。因此，在新形势下，要从根本上遏制和防范腐败，推进党风廉政建设，不仅需要全面加强德治，而且需要全面加强法治，努力构筑牢固的党纪国法防线。由于我国历史上缺乏民主法制传统，法治基础薄弱，这就更需要我们以同志关于加强法治的重要论述为有力的思想武器，把加强法治作为一项紧迫任务，不断地健全并严格实施规范权力行为的法规制度（包括党内法规），努力使法规制度内化为广大党员干部的自觉行动，并用以对权力行为实施刚性制约，真正做到依法制权，依法治官，依法行政。从当前来说，着重是要抓好以下主要环节：
一是要强化法治意识。执政党的党员干部特别是领导干部的法治意识如何，对党的作风形象和建设法治国家都有着直接而巨大的影响。从当前情况看，尽管改革开放以来领导干部的法治意识有了明显增强，但同实现法治社会的目标要求仍有较大差距。因此，加强法治，必须从抓领导干部的法治意识入手，着力使他们深刻理解，建设法治国家是国家和民族走向现代文明的必然趋势，是有中国特色社会主义的本质特征之一；引导他们确立法律至上的理念，正确认识和处理权与法的关系，防止和克服权大于法的现象；使他们增强民主平等意识，克服等级观念、特权观念，坚持在法律面前人人平等。同时，每个党员干部都要带头认真学习法律法规、党纪政纪条规，并要结合一些典型案例加深理解，增强法纪观念，切实遵纪守法，管住管好自己，以实际行为维护法纪的权威性、严肃性，促进党风廉政建设。
二是要强化以法制权的监督制约机制。减少以至根本遏制权力腐败，关键在于建立一整套便利、管用的权力制约机制，依法对权力运作实施有效的监督，使之合乎法制规范。为此，必须适当分解并合理配置权力，把决策、执行、监督等三权分离开来，形成相互制衡的关系，切实改变过分集权于个人的状况；规范财权、用人权和重大事项决策权的运作程序，强化对领导干部职权行为的监控机制，对权钱交易、买官卖官之类的腐败行为实施重点防范；完善加强事前、事中监督制度，强化对领导干部违法违纪行为的防范预警机制，切实改变监督滞后的状况；加大对打击报复举报人行为的查处力度，切实保障群众依法行使民主监督的权利，并通过深化政务公开等制度，加强对权力运作过程的民主监督；进一步理顺监督体制，提高人大作为权力机关的实际地位，强化纪检监察机关等专门监督机构的地位作用，使之真正能依法制权、以权制权。
三是要坚持依法行政，依法办事。执政党的党员干部是否依法行政、依法办事，是衡量社会法治实现程度的主要标志之一。因此，他们更应该自觉地以法规制度来规范自己的职务行为，模范地执行国家的法律、政令。从目前情况看，尽管党员干部依法办事的素质已经有了明显的提高，但存在问题仍然比较多，如为部门利益而违法违规搞“三乱”、违反统计法造假帐报假数据、司法不公甚至搞刑讯逼供、一些部门在起草部门法规过程中搞“法律谋私”或“政策谋私”等。这就需要我们抓住一些群众关注的热点问题，加强查纠监督，力求使党员干部的职务行为纳入法制轨道，真正体现公众的意志和利益，这样才能有力地推进法治，使党风政风不断好转。
四是要大力纠正执纪执法偏软偏宽的现象。法治能不能“治”，关键在于对违法违纪案件是否从严查处，对腐败分子是否依法严惩不贷。因此，必须坚决纠正一些地方和单位执纪执法失之于宽、失之于软的现象，加大对违法违纪案件的查处力度。特别是对领导干部中的大案要案，更要抓住不放，一查到底，果断处理。对目无法纪，胆敢以身试法、胡作非为的干部，如胡长清、成克杰之流，必须用重典，做到不论是谁，不论职务多高，该受什么处分就给什么处分，该重判的坚决重判，决不手软。同时，对有些领导干部为违法违纪者说情开脱、有些单位不按处分决定执行纪律，要严肃批评，及时纠正；对袒护、包庇违法违纪者，瞒案不报、压案不办，或设置障碍、阻挠查处等错误行为，更要严肃处理，坚决制止。这样才能充分发挥法纪的威力，有效地堵住引发违法犯罪的漏洞。
四、把德治与法治有机地统一于党风廉政建设的实践。
同志关于德治与法治“必须双管齐下”的重要思想，深刻地反映了新形势下党风廉政建设内在的客观规律。全面正确地把握和运用这一重要思想，必须遵循客观规律，在全面强化德治与法治的同时，把两者紧密结合起来，有机地统一于党风廉政建设的实践，这样才能使两者优势互补，相辅相成，提高整体工作水平，取得更好的实际效果。这就需要我们正确认识德治和法治的特点、优势，处理好两者之间的辩证关系。
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