高校团课心得体会(优秀15篇)

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高校团课心得体会(优秀15篇)
时间:2023-11-05 00:43:11     小编:温柔雨

心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。那么应该怎样写一篇有深度和独特性的心得体会呢?首先,我们要以客观真实的态度回顾自己的经历,不偏不倚地记录下事实和感受。其次,要注重思考和总结,从中提炼出有价值的经验和教训。还可以结合相关理论和知识,将个人的经验和普世道理相结合,形成独特而深入的见解。最后,要用简明扼要的语言表达出心得体会,并注意结构清晰、语言精准,使读者可以清晰地把握主旨和重点。总之,这些心得体会范文能够为我们提供一个更加全面、具体和实用的写作参考。

高校团课心得体会篇一

近年来,高校团学改革团课成为了大学生活中不可忽视的一部分,作为一种创新的教学模式,它给大学生们带来了全新的学习体验。充分利用团块的优势,高校团课给予了学生更多的自主学习的机会,同时加强了学生之间的交流与合作。通过参与团课,我深刻体会到了这一模式的优势,也意识到了自身在团课中存在的不足之处。下面我将分享我的团课心得体会。

首先,高校团课给予了学生更多的自主学习的机会。传统的教学模式往往是教师一方面向学生传授知识,另一方面学生只需被动地接受。然而,团课的模式却将学生置于一个更加积极主动的角色中。学生们可以自由选择学习的内容,根据自身的兴趣和需求进行深入学习。这种自主学习的方式激发了学生的学习动力,让他们对所学知识更加感兴趣,进而更加主动地去学习和探索。

其次,高校团课加强了学生之间的交流与合作。在传统的教学模式下,学生之间的互动往往很有限,学习成为了一个相对独立的过程。而团课的模式通过组织学生进行小组合作学习,为学生搭建了一个良好的交流平台。在团课中,学生们可以分享自己的学习成果,互相借鉴和补充,共同提高。这种团队合作的模式培养了学生的合作精神和团队意识,更好地培养了学生的综合能力。

然而,团课也暴露出一些问题。首先,由于团课注重学生的主动与合作,对学生的自主意识和团队协作能力有一定要求。然而,不少学生并没有充分认识到团课的价值,缺乏主动意识,导致参与团课的积极性并不高。其次,团课中学生之间的交流并不总是顺利进行,存在着意见不合或者沟通不畅等问题。这也说明了在团课中,学生的交流能力和团队合作意识还需要继续加强。

针对以上问题,在参与团课的过程中,我们需要改进自己的学习态度和学习方法。要充分认识到团课的价值,明白团课是提高自身综合素质的重要途径。同时,我们应该主动参与到团课的活动中,积极参与讨论和交流,发扬彼此之间的学习互助精神。此外,我们还应该加强自身的交流能力,学会倾听和尊重他人的意见,改善与他人的沟通,使团课的交流更加顺畅和有效。

综上所述,高校团学改革团课是现代教育的一种创新方式。它为学生提供了自主学习和团队合作的机会,激发了学生的学习兴趣和学习动力,并且加强了学生之间的交流和合作。然而,团课的方式也存在一些问题,需要我们自身意识的提高和交流能力的加强。通过参与团课,我们可以更好地发展自身的学习能力和综合素质,为个人的未来发展打下坚实的基础。因此,我们应该积极参与团课,认真体验其中的乐趣,并从中获得更多的收获。

高校团课心得体会篇二

随着社会进步和人们生活水平的提高,越来越多的高校开始注重学生身心健康的培养,为此设立了高校团课。我作为一名大学生有幸参加了高校团课,并在这个过程中获得了一些宝贵的心得体会。以下就是我对于高校团课的一些深入思考和感悟。

首先,高校团课为我们提供了一个锻炼身体的机会。在团课中,我们学生可以通过各种运动锻炼,提高我们的体质素质。有氧健身操、游泳、篮球、足球等等,这些动感十足的项目让我们远离沙发和电脑,适度运动,享受到饱满的体力和全身的痛快感。我曾经参加过一次有氧健身操课程,在课程中我跟着音乐的节奏做起了复杂的动作,汗水湿透了我的衣服,但是我感到非常充实。我从团课中获得了健康的身体,也更加懂得了保持身体健康的重要性。

其次,高校团课为我们提供了一个交流合作的平台。在团课中,我们与来自不同专业、不同年级的同学们相聚在一起,一起参加项目。我们可以通过项目合作,共同解决问题和提高技巧,同时也互相分享运动的乐趣和快乐。在一次足球团课中,我们组成了一个团队,互相配合、互相帮助,最终取得了胜利。这次经历让我深刻认识到合作的力量是无可替代的。在高校团课中,我通过交流和合作,提高了团队合作能力,培养了与他人共同成长的意识。

第三,高校团课增强了我们的自信心。从小到大,我们都会有自卑感或者是面对一些困难时的畏难情绪,面对高校团课这些新颖的项目可能是我们第一次尝试的,但是这并不是一个障碍,通过高校团课,我们可以发现自己的潜能,积极克服困难。例如,我曾经参加过游泳团课,一开始我对水还有些害怕,但是通过老师的指导和同伴的鼓励,我逐渐掌握了正确的游泳技巧。这个过程让我更加自信,相信自己能够克服困难,也让我对未来充满了信心。

此外,高校团课还培养了我们的责任心和组织能力。作为学生,我们平时都是被动地接受教育,但是在团课中,我们有机会主动组织活动、承担责任。例如,我曾经参加过运动会的组织工作,从筹备到实施,我承担了一定的责任,这让我更加懂得了组织的重要性和组织能力的培养。通过高校团课,我们可以锻炼到自己的组织能力和领导才能,为我们以后的人生发展打下坚实的基础。

最后,高校团课让我们从忙碌的学习中找到了放松身心的方式。在高校学习压力大,很多同学都会处在紧张的学习状态中。而高校团课提供了一个放松心情、释放压力的机会。在运动中,全身的肌肉得到了放松,压力也得到了释放,身心得到了放松。在团课中享受运动的乐趣,不仅可以让我们放松身心,也可以让我们更好地投入到学习中去,提高我们的学习效果。

总而言之,高校团课为学生提供了锻炼身体、交流合作、增强自信、培养责任感、放松心情的机会。通过参加团课,我们不仅欣赏了运动的乐趣,还为以后的发展打下了坚实的基础。因此,我们应该充分利用高校团课的机会,参与其中,并总结出适合自己的最佳方式,享受到运动的乐趣和人生的成长。

高校团课心得体会篇三

高校团课作为学校体育课程的重要组成部分,为学生提供了锻炼身体、增强体质的机会,同时也培养了学生团队精神和合作意识。在经历了一学期的高校团课之后,我从中体验到了很多的收获和感悟,这对我的身心健康和个人成长产生了积极的影响。

第二段:锻炼意愿的激发。

在参加高校团课之初,我并没有特别的期望,只是单纯地希望能通过锻炼来保持身体健康。然而,随着一次次的锻炼,我逐渐发现高校团课对于我的健康意愿起到了积极的激发作用。每次课程结束后,我总能感到身体和心理上都得到了放松和满足。这种满足感逐渐激发了我对更高强度、更有挑战性课程的兴趣,也促使着我进一步提升自己的运动水平。

第三段:团队合作和交流的重要性。

高校团课通常以团队合作为主要形式开展,这使得学生们不仅能锻炼身体,还能培养团队合作精神和交流能力。在团队合作环境中,我们需要相互配合、相互信任,这有助于培养我们的集体观念和协作能力。此外,高校团课还提供了众多的交流机会,我们可以与同学、教练和其他团队成员建立互动,分享经验和感受。这样的交流有助于扩展我们的社交圈子,拓宽我们的思维和视野。

第四段:坚持和毅力的重要性。

高校团课的锻炼计划通常是长期的,每周固定几次。在这个过程中,我们必须要有坚持和毅力,不论遇到多大的困难和挫折,都要坚持下去。正是通过对困难和挑战的克服,我们才能不断提升自己的意志力和毅力,更好地应对生活中的各种困难。在高校团课的锻炼中,我经常遇到力量不足、体力消耗大等问题,但只要我努力克服,迈过每一个障碍,我就能感受到自身的成长和进步。

第五段:心身健康与个人成长。

经过一学期的高校团课,我不仅在身体上得到了锻炼,更培养了积极向上的人生态度和良好的生活习惯。锻炼不仅让我的身体更加健康,也让我更加自信和乐观。同时,团队合作和交流的经历,让我在人际关系中更加成熟,学会关心和照顾他人。此外,通过坚持不懈的训练,我不仅增强了意志力和毅力,还培养了自己的自律性和自我管理能力。所有这些都对我的个人成长产生了积极影响,让我更加坚定地向自己的目标努力。

结尾:

通过一学期的高校团课锻炼,我深深地体会到了它对我的身心健康和个人成长的重要作用。锻炼意愿的激发、团队合作和交流、坚持和毅力以及心身健康与个人成长,这些都是高校团课给予我的宝贵财富。我相信,持续参与高校团课锻炼,将会成为我一生中的一项重要经历,让我更加坚强、自信地面对各种挑战和困难。

高校团课心得体会篇四

第一段:引言(150字)。

高校团学改革作为培养学生综合素质和能力的重要途径,在大力推动社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,具有重要的意义。团课作为团学改革的重要组成部分,在加强团队合作、培养领导能力等方面发挥着重要作用。本文通过总结个人的参与经验,分享团课的心得体会。

第二段:团队合作的重要性(250字)。

团队合作是团课的核心目标之一,也是现实社会中对大多数人的要求。通过团课的实践,我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队合作中,每个成员都要发挥自己的优势,充分沟通交流,形成相互信任的关系,共同协作完成团队任务。而不只是一个人在努力,团队的力量远远超过个人的能力。团队合作的成功不仅仅体现在任务的完成上,更体现在能够共同成长、互相支持的过程中。

第三段:领导能力的培养(300字)。

团课不仅仅是要求学生能够具备良好的团队合作能力,还要求学生具备领导团队的能力。通过团课,我明白了领导者需要具备的一些重要素质,如坚定的信念、良好的沟通能力和组织能力。在团课中,领导者需要时刻指导其他成员,激发团队成员的积极性,解决团队中出现的问题。这不仅是对个人能力的考验,更是能够培养学生的领导思维和实践能力的过程。

第四段:团队建设和成果的展示(300字)。

通过团课,学生们有机会了解团队建设的重要性,并实践其中。团队建设需要全体成员的共同努力,包括制定团队目标、明确职责分工、建立有效的沟通机制等。团队成果的展示也是团课中重要的一环。团队成果的展示可以进一步激发学生们的创造力和团队凝聚力,展示出团队的价值和个人的能力。在团队的展示中,每个成员都能够得到肯定和认可,促使其为团队的发展不断努力。

第五段:总结和展望(200字)。

团学改革团课不仅在培养学生综合素质和能力方面发挥作用,更重要的是能够培养学生的团队合作和领导能力,提高学生的组织能力和执行力。通过团课的实践,我认识到团队合作的重要性,培养了自己的领导能力,并深刻体会到团队建设和成果展示的意义。未来,我将继续努力,将团课中学到的理念和能力运用到实际中,为团队的发展和社会的进步做贡献。

总字数:1200字。

高校团课心得体会篇五

近年来,越来越多的高校将团课纳入教学大纲中,以促进学生个人发展和培养团队合作精神。作为一名大学生,我有幸参加了团课,并从中收获了很多经验和体会。在本文中,我将从团队协作、个人潜能和领导能力三个方面,分享我对团课的心得体会。

首先,团课帮助我培养了团队合作精神。在团课中,我们需要与同学们组成不同的团队,共同完成各种任务。这不仅需要我们互相沟通,还需要大家密切配合。通过这样的合作,我深刻体会到了团队的力量。每个人都有自己的长处和优势,只有通过合作,才能将这些优势发挥到极致。在一次团队项目中,我遇到了难以解决的问题,但是通过团队合作,我们最终找到了解决方法。这让我认识到,在合作中,每个人都是不可或缺的一部分,只有通过相互协作,我们才能达到更好的效果。团课的团队合作让我学会倾听和理解,培养了我的沟通能力和团队合作意识。

其次,团课激发了我的个人潜能。在团课中,每个人都有机会展示自己的才能和特长。之前,我一直认为自己只擅长某些领域,但是通过团课的机会,我尝试去尝试新的事物。在一个团队项目中,我负责安排任务和分工,我开始发现自己对领导潜能的兴趣和才能。通过这个机会,我开始积极主动地参与管理团队,提供解决问题的建议。这种经历让我对自己有了全新的认知,我发现自己不仅仅擅长某一方面,而是有更广泛的发展潜力。团课让我明白,只有主动尝试并发现自己的潜能,才能不断地提高自己。

最后,团课锻炼了我的领导能力。在团课中,我们不仅仅是完成任务,还需要领导团队成员,协调各个方面的工作。作为一名团队的领导者,我需要不断提高自己的领导能力,并激励团队成员取得好的成果。在一个具体的项目中,我曾经遇到了和团队成员意见不合的情况。我明白,作为领导者,我需要保持冷静,进行有效的沟通,并找到大家都能接受的解决方案。通过这样的实战锻炼,我的领导能力得到了提高,并在之后的团队活动中取得了更好的成果。团课让我明白了领导者应该具备的沟通、决策和协调能力,并提供了锻炼这些能力的机会。

总之,团课对于高校学生来说,是一次宝贵的经历。通过团队合作,我们能够培养团队协作精神;通过发现个人潜能,我们能够激发自我潜力;通过锻炼领导能力,我们能够成为更优秀的领导者。团课不仅仅是课堂外的一次活动,更是学生个人成长的重要机会。希望更多的高校能够重视团课的重要性,为学生提供更好的成长平台。

高校团课心得体会篇六

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于高校和个人的,高校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做的自己,很多人都会把大学视为休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。高校的发展与个人的努力是息息相关的,可是高校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。”除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激-情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,我们观看了电影《太行山上》,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

l3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共-产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想。

由于历史认知差异及担心既得利益受损等因素,面对“中国梦”,外界心态复杂,其中不乏误解、嫉妒、担忧。如何对外讲述“中国梦”,维护好、实现好中国发展的重大战略机遇期,就成为实现“中国梦”进程中必须面对的课题。阐明中国的发展将打破“零和结构”局限,是“大而不霸、怀德为远”的发展。

实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机中国梦凝聚着人们对美好生活的期盼,只有部队实现和创造美好的生活和幸福梦想,汇聚会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

懂得了个人幸福与国家梦想的关系,每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想,我想那个梦想一定是五彩缤纷的,一定是芳菲满眼的,基调一定是玫瑰色的,因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同,但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。

实现“中国梦”需要我们每个人努力从自己做起,从小事做起,为民族事业散发正能量。

每一个人的梦是不一样的,个体的梦是实的,汇聚到一起之后,就是中华民族的伟大之梦。

实现‘中国梦’,我觉得每个人努力一定会有希望,但是每个人都要努力。

因此,中国外交积极传递“中国梦”的“正能量”、说明“中国梦”不仅中国人需要,世界同样需要。“新时代必须要有共赢的理念,不能奢望自己利益化,要把‘蛋糕’做大。”*指出,过去30多年中国经济的发展,使许多与中国合作的国家广为受益,这就是基于对“中国梦”的共享。

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国的梦从我们的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。

坚持自我的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦,承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

本次班会同学们表现的很积极,主动,大家大胆畅谈自己的理想,树立自己的信心,理想是还没有实现的东西,是丢未来美好的憧憬和希望,这要求我们把握今天,努力学习,打下坚实的基础,才能拥有美好的明天,理想实现的前提是把握人生,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握,臧克家曾经说过“青年是宝藏,青年是黄金,宝藏要挖掘,黄金要熔炼”而人生的淘金者和冶金者就是我们自己,把握自己才能发挥极致。

此次班会教育活动,让全体学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的深刻道理。通过此次活动,使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。

高校团课心得体会篇七

过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,我们观看了电影《太行山上》,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

l3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共-产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

高校团课心得体会篇八

经过这次团课的学习,我明白了团的意义,体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在我上初中时,教师就动员大家入团。当时的我们对团并没有什么概念。所以很迷茫。上了这次团课才我对共青团的历史有了全面的了解,明白了当时共青团在党的革命历程中做出了不可磨灭的贡献。怀着对前辈们的崇敬之情我感到了自我肩上的历史职责。是啊,70多年来,共青团走过了光辉的历程,从1919年五四运动到1920年共青团的诞生,从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会,我们的团一向都肩负起了历史使命,坚决的完成了党交给我们的一切任务并进取的发挥自我作用建设祖国。到此刻中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会,我们共青团员应当肩负自我的时代使命努力贡献自我的力量。

其次,团课让我明白了作为一名共青团员的义务和职责。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是.....的助手和后备军。所以我们始终要坚持自我思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们此刻的在校大学生团员应当努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。

最终,团课让我明白了一名合格的团员还应当具备良好的修养。除了进取工作外,应当努力培养自我的创新本事,观察力,以及独立思考的本事。为以后的更好的工作打下良好的基础。

为此,我总结了几个方面要点,明白自我以后的工作学习。

第一,要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论,是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。第二,在学习工作中起到进取带头作用,共青团应当始终走在工作的前列,进取参加社会主义现代化建设,努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众,听取群众的意见和提议,及时向党汇报群众的意见。

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高校团课心得体会篇九

随着健身热潮的不断兴起,越来越多的人开始重视自己的健康,也开始使用健身房来锻炼身体。在健身房里,团课成为了许多人选择的方式之一,因为它能够提升人们的健身体验并获得更好的训练效果。在参加团课的过程中,我深入体会到了团课的优点和不足,今天我将谈谈自己的“团课心得体会”。文章将分为五段,全面介绍我对团课的看法。

1.团课是一个协作的学习体验。

参加团课最大的优点就是你能在一堆人中学习。例如,拳击课需要准确且有力地打击拳头。在团队合作中学习,我们可以找到其他同学的帮助,互相指正和提高,使每个人在健身过程中获益更多。

2.团课有更严格的排课和规划。

许多健身房都有各种各样的团队课程。跳舞课、瑜伽课、流行操、燃脂操通常是适合所有年龄段的人们选择的。这些课程有着精心策划的教学计划,仔细安排每个动作和时间,所以参与者不会无意义地或重复做某项运动,而是会在一小时的练习中获得全面锻炼。

3.团课可以提供更好的鼓舞和维持动力。

参加团队课程还有一个显著的好处:动力,提高动力可以使你在健身过程中保持专注和毅力。通过一个充满能量和热情的教练、音乐、同学鼓励,可以激励参与者在运动过程中不断努力,提高体能水平。

4.团体课程可以更好的锻炼心理素质和心态。

不仅能大大改善身体,参加团队课程还会增强您的心理素质和心态,例如耐心、沟通、自信、集中等技能和素质。此外,在运动之余,与他人交谈和交流还可以打破陌生感和疏远感。

团课也有一些不足。首先,课程可能无法达到每个人的特定训练需求;其次,有些教练可能无法随时了解每一个学生的状况;最后,刚开始参加课程的人可能会感到束手无策,不知道该怎么做。

在总结中,团队课程的优点贯穿始终,而不足之处只是几个小缺点。对我来说,参加团课是一项非常有益的经验,除了获得训练和锻炼,还能与他人交往和社交,提高信心和自我效能,成为更好的自己。当然,团队课程目前无疑成为了健身房中的主流,它给了人们更好的锻炼机会,让他们保持健康和良好的体态。如果你还没有参加过健身团体课程,那么我强烈建议你这样做!

高校团课心得体会篇十

2014年4月8日到4月11日我参加了西安思源学院经济贸易分院为期三天半的团课培训。这次培训主要是由院领导及优秀的团干部对他们工作经验、生活经历及有关团的一些知识对我们进行言传身教,令我受益匪浅。

第一节课是由团总支书记杨阳老师对团干部的职责给我们进行了阐述。通过杨老师的讲解让我明白了作为一名团干部不仅要起到一个带头模范作用,而且还要及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。同时还要抓好支委会的自身建设,认真学习,作好团日活动,充分发挥集体领导的作用,督促和帮助各个委员作好分管工作,以及配合党组织作好推荐优秀团员入党的工作等。杨老师的讲话让我深刻意识到作为共青团员,我们没有时刻将“团员”的意识牢记于心,凡事没能够都以共青团员的标准来衡量自己,监检测自己,这就必定导致部分团员在“群众中起带头作用”的先进性上缺乏行动,成为“空理论”。通过这次学习让我也更加明确了以后工作、学习、生活的方向。

行了深刻分析,给了我们警示教育作用。让我们深刻明白作为一名团干部在学校对于自己的一言一行应该怎样恰当处理。

第三节是由党支部书记李华峰老师对于如何在基层团支部做好团工作进行了交流,其中有大一的团干部对于他们班级中存在的一些问题向老师做出了提问,其它大二的团干部给出了意见及李老师做出了总结。这次的课程不论是对于大一新同学还是大二已经在学校有了一年生活、工作的同学来说都有了进一步的提高。同时李老师对他们班的优秀班干的一些工作经验毫无保留地进行了分享。

第四节、第五节的课程老师以朴实的`语言、真实的内容对发生在他们身边的一些事儿和大家进行了探讨,让我们有了深层次的提高。

人生真谛和工作技巧,团队的建立、磨合,更需要团队精神的树立和发挥,只有齐心协力、不言放弃,才是真正有绩效的团队。 “结果并不重要,重要的是参与过程中我们学到了什么,领悟到什么。”一个团干在成长的过程中必然会碰到许许多多的困难与挫折,但我们如果懂得如何解决突发的问题,勇于面对总结经验教训,我们的团队就能不断地迈向成功。

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔盖茨曾经对公司所有员工说过:客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。 除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

高校团课心得体会篇十一

团课是一种在大型健身房中进行的集体锻炼活动,目的在于提高身体素质和加强团队合作精神。我最近参加了一堂团课,并从中获得了一些宝贵的心得体会。团课不仅仅是一种锻炼方式,更是一种生活态度和团队精神的体现。通过团课的参与,我深深地认识到团队合作的重要性,并对自身的身体健康有了更深层次的理解。下面将详细介绍我对团课的感受。

首先,团课需要团队合作精神。在团课中,参与者通常会被分成若干小组,每个小组有自己的领头人和任务。例如,在一次激烈的有氧运动中,每个小组成员需要共同协作完成一系列的动作和任务。该任务需要一定的配合和默契度,因为每个小组成员必须在规定的时间内完成任务,以免拖慢整个小组的进度。这种团队合作精神不仅仅是在团课中需要,也能够在工作和生活中发挥重要的作用。通过团课的参与,我明白了个人的力量是有限的,只有通过团队的协作和合作才能取得更好的结果。

其次,团课是锻炼身体的一种有效方式。在团课中,通过不同的运动项目和训练方法,可以全面地锻炼身体的各个部位。例如,有氧运动可以提高心肺功能,增强体力和耐力;力量训练可以增加肌肉力量,改善身体的形态。此外,团课还能够培养身体的协调性和灵活性。通过团课的参与,我逐渐提高了自己的身体素质,并能够应对更高强度的运动挑战。经过一段时间的团课训练后,我明显感觉到身体的变化,变得更加健康有活力。

第三,团课可以有效地调整心情和释放压力。在团课中,通过高强度的运动和音乐的节奏感,可以将压抑和疲惫的情绪释放出来。无论是跑步、跳舞、还是打击训练,都能够让我全身心地投入其中,暂时忘记一切烦恼和负面情绪。在团课中与其他参与者共同挑战自己的极限,感受到身体和心灵的舒畅。尤其是在团课中,教练的激励和队友们的呐喊声给予我更大的动力,让我在疲惫时坚持下去。通过团课的参与,我学会了调整自己的心态,学会了面对生活中的困难和压力,以积极的心态面对一切挑战。

第四,团课是一个结交新朋友的好地方。在团课中,可以与其他参与者共同追求个人目标,相互鼓励和帮助。我发现,在团课中结交的朋友会给我带来很大的正能量。因为我们有着共同的爱好和目标,我们会互相激励和支持。在网上社交平台上,我们会分享自己的锻炼心得和经验,互相交流学习。通过团课的参与,我拓宽了自己的交际圈,结交了一些志同道合的朋友,这对于我个人的成长和发展有着积极的影响。

最后,团课是一个全面提升自我的机会。在团课中,教练会不断地调整训练计划,让参与者进行不同类型的训练。这样可以保证身体各个部位都能得到充分的锻炼,避免单一锻炼方式对身体的负面影响。同时,团课也会定期进行体能测试和评估,从而了解个人的身体状况和训练效果。通过这种方式,我可以及时调整自己的训练计划,实现身体素质的全面提升。通过团课的参与,我不仅仅锻炼了身体,更重要的是培养了自我的领导能力、协作精神和坚持不懈的毅力。

总结起来,团课是一种很好的锻炼方式,通过团课的参与不仅可以提高身体素质,还可以培养团队合作精神和积极向上的生活态度。通过团课的锻炼和挑战,我更加深刻地理解了集体的力量和个体的力量有着密不可分的关系。因此,我会继续坚持参加团课,通过锻炼提高自己的身体素质和态度,同时也享受与团队合作的乐趣和快乐。

高校团课心得体会篇十二

通过本期团课的'学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。

那么究竟该如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

在团课的学习让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团课给了我前进的自信和动力。未入大学,认为大学应该是很轻松的,成绩的好坏已经无关紧要,大学应该是一段好好玩的时光,不该有任何负担。直到上了大学之后,我对未来的路感到迷茫,未来的路该怎么走?我该做一个什么样的人?在了解了就业压力之后,我对自己失去了信心,一个二流院校毕业,成绩又不是很好的人会有着怎样的未来,我对这个答案感到恐惧。

思想不同,所看到的世界是不同的。当你改变自己的认识时,会发现展现在你面前的是另一个世界。这是我上这次团课最大的感受。无疑正确价值观的树立对我们共青团员来讲,不仅仅是一种需要,更是一种责任。它让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们做为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础,高标准要求自己。作为党的后背军,我们时刻准备为党诸如新鲜的血液,时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

高校团课心得体会篇十三

每个人的成长过程中,都需要导向、需要榜样,耳濡目染、潜移默化,是一种切实的引导,一种熏陶。

榜样的力量可以是有形的、无形的种种,可以是点、面、多维的,来源多面。例如:小的时候会觉得父亲无所不能、觉得老师无所不能、觉得课本中的革命先烈英勇神圣,这种崇拜就是影响,切切实实进入大脑的影响,从宏观方面来讲,似乎可以称为熏陶。而小同学之间用铅笔与自动铅笔的差异而产生的影响,则是具体的形象的,具有现实的可效仿性、可实现性。但前者的影响,显然要更深远。

也许因为董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象,多有青年选择从军报国,这样的影响也是具体的,表现在切实的某一方面。由于视野所接触的区域、方位、范围的的改变,原有的影响可能会深化或减弱,而这些已有的影响却依然存在、根深蒂固,是成长体难以忘却的成长记忆。比如,崇拜,但是无法效仿,原因似乎也可以很简单,心力无法左右环境,环境却可以改变心力。

党的历史在我们这一代人而言,是有迹可循的,也许会有共鸣,例如:小时候,奶奶家堂前的毛主席标准像,标准像左右侧的毛主席语录,以及红皮《毛泽东选集》,还有爷爷常在嘴边对党的感谢。然后有红领巾、团徽、党徽,在以这条索线为主的过程中,党的历史在我们内心世界开始逐渐丰富,缘由视野的拓展,相对过往的一点深化。

对于建党前后的历史百读不厌、百看不厌,尤其青年领袖的成长影视颇受欢迎,如读、看《恰同学少年》时的热血沸腾、激情澎湃,继而热读《毛泽东诗词》,观看红色影片,参观红色遗迹,在力所能及的范围内遵循内心的导向寻找红色足迹。也许,这样的影响依然是模糊浅显的,原因似乎也可以很简单,没有体验。

也许,从多维或面的角度,学习党史的影响依然是熏陶,而在具体的点方面,也有深切影响。如,“文明其精神,野蛮其体魄”,前者依然如蜗牛般寻进,后者却也能坚持。晨读晨练,风雨无阻,在这个过程中,似乎开始了简单的体验,在具体身体力行的情境中感受榜样的力量影响。

很认同,因为在专业考试前后,老师们的情绪表露淋漓尽致。言实,良师啊!此时回顾,自然理解老师们的用心良苦,同时,反思自身:不是有意浮躁,由于在当时的情境下,当时的认知观念中,当时的视野范围内,着实难以避免。但是教化的力量是伟大的,这种影响是可持续的。

如果说,关于点的方面的影响规避言行,那么,面、维等更深的影响,也许,就叫信仰!

高校团课心得体会篇十四

团体课程近年来在健身行业成为了一个趋势。对于那些想要参与健身活动而不知从何开始的人来说,团体课程提供了一个挑战自我、锻炼身体的机会,并且能够让人感受到团体合作的力量。我也是其中的一员,参加了几个健身俱乐部的团体课。今天,我想记录下自己的体验和感受。

第二段:体验

我曾经参加过很多团体课程,包括瑜伽、有氧操、身体力量训练等等,我在每一个课程里都有所得。团体课的另一个重要优势是,它们能够让我陶冶情操,放松身心,缓解工作和生活压力。团体课程活力十足,也充满挑战性。在一群不同程度的参与者中,我能够学到他们的经验和技巧,也能够从他们身上汲取到力量和动力。最后,在全部完成课程,僵硬的身体逐渐放松下来的那一刻,我会感到一种说不出的满足感。

第三段:优点

团体课程的最大优势是群众效应,一个群体的集体力量始终大于单个人的力量,通过群众效应,课程变的更加容易和富有挑战。同时,团课在主题和动作等方面也是很丰富的,能够让我们在不同的身体挑战和游戏中找到乐趣。

第四段:体验前的准备

要在团队中顺利完成训练,必须了解课程内容并做出充足的准备。首先,需要做一些拉伸和热身运动,以减轻对身体的压力和伤害。其次,了解课程内容和流程,预习和了解必要的姿势和顺序,这样能够保持身体的协调性和提高自己在课堂的表现。

第五段:总结

团体课程是一个非常好的方式,不仅为我们提供一个锻炼身体的机会,而且让我们更加亲近自己喜欢的运动和群体。通过奉献和共同的体验,我们可以更深层次的认识他人,也可以更加了解自己的身体和技能。值得强调的是,坚持参加团体课程需要长时间的自我约束和自律,它要求我们克服疲劳和身体不适的困难,但同时也有益身心健康。通过参加这些团体课程,我明白只有以当下的心态和毅力,才能真正取得想要的成就。

高校团课心得体会篇十五

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原先仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听教师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自我的本事,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着完美憧憬的,我说服自我努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自我试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的明白这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自我一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自我的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原先,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的职责。所以我们都要努力地做的自我,很多人都会把大学视为休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自我做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎样发展,硬件再怎样齐全,也不能让我们发自努力学习。所以,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人对待自我的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的职责心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能到达的了。一个进取主动的人还应当虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心理解别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的提高。比尔·盖茨以往对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们能够更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。”除了虚心理解别人的批评,我们还应当努力寻找一位自我异常尊敬的良师。这位良师应当是直接教导你的教师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了能够在学识上教导你之外,还能够在其他一些方应对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮忙,那我们的成长的速度必须会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个进取主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自我或自我的观点。在说服他人之前,要先说服自我。我们的激-情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

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