总结是一种思维能力的培养方式,它能够帮助我们理清思路。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,相信对大家的写作也会有所启发。
小学毕业教师讲话稿三分钟篇一
公共演讲是传递信息、表达态度和意见等的一种重要手段。下面是小编为大家收集的小学教师
演讲稿
三分钟,欢迎大家来阅读,希望对大家有帮助!敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——客店中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。
学校刘老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许客店中学的孩子都是这样长大的。这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。
在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑“的东西。
再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。
在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。
我记得美国的小说家———毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。
不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。不然,只会让自己一直陷在不幸之中。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。
记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。
还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!
大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!
记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容......。我学会了,更懂得了肩上的责任。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。
所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇二
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自10小教英班的。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。
我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?
对于别人来说,我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是,对于我们的父母,我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着,难道我们还不幸福吗?我们不该感谢他们吗?朋友们,让我们把手捂暖,然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂,去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫的接力棒就得到了传递。
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小学毕业教师讲话稿三分钟篇三
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸在今天这个特别的日子里,与大家进行交流。时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有100天;无声无息中,龙门逼临两百日。会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,同学们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。
借此机会,我想向同学们提出几点建议。
其一,你们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。
其二,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
其三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。
我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗两百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗两百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的.辉煌。老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
其四,要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!
同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路呀;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。同学们“从现在开始,让我们夺取失去的阵地!”
人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,我要坚持每天迎着晨风想一想今天我该做什么;踏着夕阳问一问今天我有何收获。
最后请允许我代表全体高三教师宣誓:在这冲刺的两百天里保证上好每一节课,向课堂四十分钟要效率,要质量,要分数。我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出安静祥和的学习环境。我们会精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,随时把握高考信息,多方搜集资料。我们会关心每一位学生,做到自习课耐心辅导、对学习方法进行细致的指导、对大家可能出现的不适及时进行疏导,做到明责、负责、尽责。
同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有一个字就能够实现——拼!在接下来的100天里,享受学校年级给我们创造的环境,相信老师、相信学校,相信自己,真正静下心来,不断积累,兢兢业业做事、踏踏实实做人,我们一定会成功,因为有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。希望大家要有战胜困难、超越极限的勇气,要有卸下包袱、放手一搏的豪气,要有舍我其谁、毅然亮剑的霸气。同学们,加油!老师们会为你们保驾护航,同你们一起努力奋斗、备战高考。愿我们高三全体师生,团结一致、众志成城,用刻苦战胜困难,用信念改变人生!20xx高考中东校区一炮打响,相信通过我们的努力,100天后东校区这块福地会因你们更加精彩。
小学毕业教师讲话稿三分钟篇四
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
学习生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
我衷心的希望,在座的每一位育才学子在期中考试后能充分利用有限的时间、学校优美的环境、良好的学习氛围、优秀的教师资源,调整好心态,以坚定的信念和勤奋的作风努力去学,尽力而为。老师们也将会与你们并肩作战到学期期末考试、每年中考的最后一天。期待着你们进步,企盼着你们的成功。
请记住:不经风雨,难成大树;不受磨练,难以成钢!
在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。
你们的成功,就是我们教师的成功。你们的每一个成功就是我们教师生命中的一个美妙的音符。我希望用你们的期末考试也中考的成功奏响我们生命的最强音。
老师爱学生,爱的无须理由,这就是我们教师的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头!
我还想说的是,无论成败,期中考试都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。
衷心祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成,特别是初三的同学再创一次辉煌;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
最后,我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生,以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
我的发言到此结束,谢谢大家!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇五
尊敬的校领导、老师们、家长、以及可爱的同学们:
大家好!
我是五(3)班__的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。
今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起五年前,20__年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。
然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。
在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。
我还要同样感谢我们的孩子们,这五年,对你们来说,是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。
我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。
再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。
无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的.学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。
我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。
小学毕业教师讲话稿三分钟篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六(6)中队的,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。
回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的'白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!
六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:茂密的梧桐树,热闹的书市,快乐的春游……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志;一定还记得在教室你我孜孜不倦学习身影;一定还记得回荡在我们耳畔“走过路过不要错过”的热闹书市;一定还记得萦绕在林州太行山上的欢笑……太多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!
最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇七
各位领导、各位同仁、同学们:
你们好!
能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。
但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的.,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。
所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年x月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,xx班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得xx班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,xx级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”
当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇八
亲爱的同学们:
你们好!
今天我讲话的题目是《飘扬的红领巾》。
有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能长年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。
红领巾是我们少先队员的标志,它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生的追求从这里开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员,胸前鲜红的红领巾与你们为伴,一同学习、一起游戏、一同分享快乐,这是件多么自豪的事呀!
同学们,戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾,就要像爱自己的生命一样;爱红领巾,就要标准规范地佩戴它;爱红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳,不存污迹。在这里老师讲几点佩戴红领巾的要求,就是请同学们做到:“三要三不要”
“三要”:
第二个“要”:当红领巾脏了,要及时清洗晾干,保持红领巾的整洁。
第三个“要”:佩戴红领巾向师长问好时要行队礼,队礼要规范,应先立正再行礼,不能边走边敬礼。
“三不要”:
1、不要到校门口再来戴红领巾;
2、不要为了应付检查而戴红领巾;
3、不要将红领巾另作他用。
从这周开始,每天学校都会派同学检查各班级同学的红领巾佩戴情况,看看哪位同学们认真做到了“三要不要”。
下周三我们又将迎来一批新的少先队员,作为老队员的哥哥姐姐们更要处处以身作则,不光在学习上要勇攀高峰,更要在日常行为习惯方面做起表率作用,为新队员做好榜样。老师相信你们会更爱红领巾、更爱少先队。老师也相信我们在场的每一位少先队员都始终不会忘记红领巾所赋予你们的那一份光荣和责任。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
小学毕业教师讲话稿三分钟篇九
亲爱的同学们:
首先我想纠正一下这位主持人的用词。我不是来讲话的,因为我一不是你们的领导,二不是你们的老师。我只是借你们篱下的一位兄长,一位朋友。我很感谢你们班主任老师和同学们的盛情邀请,本来今晚上无论如何也轮不到我来洗大家的耳朵的,只是俗话说:吃人嘴短,拿人手短,我现在是吃也吃了喝也喝了,不说两句看来也是不行的,那我就冒昧地以一个比你们早出社会几年的大哥哥的身份与大家沟通一下。
当我一脚踏进这由你们亲手布置的如此温馨的氛围时,我很感动,记得几年以前,我也跟你们一样,经历了这样一场终身难忘的晚会,可是到现在我又多了一丝愦憾,因为晚会就要结束了,主角还没有出场呢,因为,你们才是这场晚会的主人,这个美丽的夜晚是属于你们的,而今晚也跟我当年一样,一场晚会都是领导和老师在讲话,甚至还有像我一样原本不相干的人也来讲话。其实我更愿意看到今晚同学们的表现,哪怕是说说心理话,唱唱歌也可以嘛。
此时此刻,任何祝福的语言都不能表达我作为兄长和家长方对大家的希望。同时我也不想把这种期望作为一种负担带给大家。我只想说的是:这里不是终点。这也是我想送给大家共勉的一句话。你们只是即将跨出人生的第一步,面临人生的第一次挑战,而对于你们的人生之路,才刚刚开始。
首先我当然希望大家老能考好,都能走重点高中,但我同样并不想大家当作一种负担去参加中考。三年了,整整三个三百六十五天,三个三百六十五个日日夜夜,寒窗苦读,不管好坏都够了,都是到了要检验要收获的时侯了。也许此时成绩好的同学心理在想,老师,领导,家长都给了我这么高的期待,如果考不好的话太对不起他们了,这种想法是错误的,你参加考试不是为了对不对得起别人,做好自己认为应该做的事情,得到应该得的结果就足够了,而成绩差的同学呢,也许会想,反正没戏了,破罐子破摔吧,这种想法也是不对的,这里我给大家讲个故事:
有一个刚毕业分到一所大学教书的老师,到学校报到的第一天,校长给他说:你遇到成绩好的同学你要对他好,因为他们将来会是科学家,学者,我们国家和我们学校的进步都离不开他们,当你遇到成绩一般的,你要对他好,因为他们将来会回到你身边成为你的同事,你遇到成绩差的同学,你更要对他好,因为他们将来会是企业家,他们会回学校来捐款,投资,学校的建设就指望他们了。这个故事是说,无论成绩好的还是成绩差的,你们毫无凝问,将来都是社会的主人,都是祖国的栋梁。你今天成绩的好坏只是决定你走的路的方向,与你将来的成就无关。所以成绩差的同学也千万不可持悲观的态度。
没有哪一代人是可以垮掉的。这是我时常说的一句话,曾经我们的上一辈中很多人是知青,你们可能都知道,当时知识青年下乡时,很多人担心,但后来证明,他们都成为了社会的台柱子,领导和支撑着这个社会和这个国家,后来七零后被大家误解,现在不也证明他们也是好样的吗?所以我相信你们这一代也是好样的,要对自己有信心,对自己的将来抱希望。
有的同学想出去打工,那么请问你出去能做什么?你有力气吗?你有知识吗?你有智慧吗?你有经验吗?现在你什么都没有,你出去什么都不能做,简单的体力劳动你都还不行,就是你行,你又能坚持多久,将来呢,怎么办,想过没有,你们现在最需要的就是打好基础,这是你们唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不关你的事,读书就是你们的工作,把自己的本质工作做好,其余都不是你们该想和该做的。将来的形势是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好过,路子也越宽,就是打工,那也是打高级工嘛,你是想做二三十块钱一天的工作呢,还是做年薪几十万的工作呢,要想将来更好的回报社会,回报你的亲人,就得多学点本事,将来才有更大的作为,信息化时代就要来临,什么都在十倍速的发展,你一天不学习就要落后,现在亲好基础,一切都是为了将来。
今晚是属于你们的,你们尽情的放松,明后天尽量的考好一点,能走一所好一点的学校,将来有一个更好的发展,是我们唯一的希望。
最后祝大家一切顺利,金榜提名,天天开心。
谢谢大家!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇十
大家下午好!
首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大部分孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的班级甚至一带就是4年。你们对于华维文澜小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一部分人是伴随着文澜人的创业而成长起来的,你们在校的六年时光见证了华维文澜从建立到现在的发展历程。
今天我们在这里举行20==届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。
相信你们也不会忘记,在文澜生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲”生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙”阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!
这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。华维文澜的大门也永远向你们敞开。
上个星期,20__届毕业的学生,给我们带来了他们很灿烂的笑容,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我们相信:若干年之后,我们在座的同学也会有很出色的表现,学校也一定能以你们为荣的,让你们的捷报频传在文澜校园的上空。
最后,作为大家的英语老师,改编几句我们课本中的英语来结尾:it’stimetosaygoodbyetohuaweietomydearteachers,goodbyetomydearfriends.thankyou!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇十一
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
您好!
时光荏苒,岁月如歌。今天,我们相聚在此,隆重举行高新一中初中校区20__届学子的毕业典礼。在此,我谨代表全体教职工,对圆满完成初中学业的20__届全体同学,表示热烈的祝贺!向三年来为你们的健康成长付出了辛勤汗水、倾注了无私爱心的老师们,以及陪伴你们成长的父母,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
三年前,你们怀揣梦想来到高新一中初中校区,用勤奋与智慧编织了丰富多彩的初中生活,数不清的精彩瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。还记得军训时,你们步伐矫健,铿锵有力的身影;难忘课堂上,你们凝神思索、渴望求知的眼神。你们在校园艺术节上施展才华,在读书节活动中品读经典;在校园好声音的舞台上激情放歌、在自己喜爱的社团中找到快乐与建立自信。
在高新一中初中校区的大舞台上,你们百花争艳、绽放青春。你们中有在各级各类学科竞赛中,勇摘桂冠的学霸牛人;有荣获《全国青少年天宫二号科学实验方案征集活动》一等奖的科普达人;有在《全国青少年机器人大赛》中荣获陕西省创意机器人冠军的创新匠人;还有在国际模联会上获得“最佳外交奖”的演讲超人;你们还是“垃圾不落地、城市更美丽”“礼让斑马线、文明我践行”等社会实践中的带头人。三年来,你们由稚嫩走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向成稳……你们不仅学会了知识,更重要的是学会了做人。我和全体师生为你们的成长和进步,感到骄傲,感到自豪。
王校长对毕业生提出的几点希望:
坚信你们一定能够创造出属于自己的美好人生。
希望你们敏于求知、志存高远,做积极进取之人。
青春,是生活赋予你们最珍贵的礼物,而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。青年学子们应珍惜韶华,潜心读书,敏于求知,做到德智体美全面发展,毕业后为祖国和人民施展自己的才华,实现自己的人生价值,创造出属于你们青年一代的出彩人生。
希望你们乐观坚强、自信自勉,做务实担当之人。
每个人的成长之路,总会有成功的喜悦和逆境的压力,谁都不会例外。在漫漫人生历程中,你们要学会正确面对每一次的成败得失,不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。祸兮福所倚,福兮祸所伏,困境能成就一个人,顺境也能摧毁一个人。
明日即将中考,中考是初中生的一次重要挑战,也是一次特殊的人生经历。经过三年的苦练,你们已具备足够的能力去沉着应战,在考场上一定能,做最好的自己,交上最满意的答卷。但也请你们记住:人生是一条无止境的线,而中考只是这条线上的一个小点,没有人会因为一场考试的胜利而赢得整个人生,也没有人会因为一场考试的失败而输掉未来。希望你们能快乐学习、健康成长!
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小学毕业教师讲话稿三分钟篇十二
大家好!
首先,请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼,圆满完成了学业!祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地!说真的,来参加今天的毕业典礼,我的心中充满苦辣酸甜,一方面,是分别的苦涩,虽然仅仅三年两载,可在过去的一千多个日日夜夜里,我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步;你们就象我们的孩子,我们又似多年至交的亲朋,想到这一切将永远定格在我们的记忆里,我的心中有无限的感伤;另一方面,我的心情又是激动、喜悦的,因为我们的学生就要从校园起飞,在母校、老师关注的目光中,踏上人生新的征程,这又正是我们全体老师所期盼的。临行之即,请捎上全体老师对你们的嘱托:
同学们要记住我们今天的毕业典礼,不是庆祝一个过程的“结束”,而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习,并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的.全部本领,它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识,大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化,尽快地适应并融入新环境,在社会这所大熔炉中锻造自己;要学会在生活中幻想,不要在幻想中生活;要诚信为本,老老实实做人,踏踏实实做事,要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起;要努力培养自己良好的心理素质,在实践中提高业务能力,使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。同学们还要记住,从这里毕业,意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起,你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位,继续修身立志、敬业创新,不管将来是顺境还是逆境,都要对自己充满新信心,要相信别人能做到的,建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。
小学毕业教师讲话稿三分钟篇十三
尊敬的各位领导、各位老师:
节日好!
我代表高一所有学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永久的美德。过去的,此刻的,将来的。所有的教师都就应享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。
多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
老师!敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们却给了我们灵魂。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;
您是雨水,浇灌着株株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在那里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师的礼物。应对老师的恩情,应对家长的期望,应对校园为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重校园的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌期望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下秀丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为一中的骄傲!
最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
亲爱的领导和各位老师:
金秋九月,这是一个丰收的季节,一个感恩的季节,更是老师的季节。很快,我们将又一次迎来教师节。在此,我向各位同事致以节日最诚挚的问候!祝大家身体健康,幸福美满,阖家幸福!
教师节,这是一个激动人心而又神圣的日子,因为教师节不仅是对教师的赞美,更重要的是,它在歌唱一个辉煌的、塑造心灵的职业。老师,一个平凡的名字,但却显得格外厚重。老师,多么神圣的字眼,这个名字给了我们太多太多。每个人的成长都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新都充满了老师的辛勤劳动和奉献精神。
从入学的第一天起,我们的每一次进步,每一次成功,都浸透了老师的辛勤劳动和汗水,都来自于老师的用心培养和教育。是老师的手在引导,老师的目光在鼓励,是老师的声音在纠正。有了老师,我们才可以不断前进。
教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有些人把老师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们在自己的岗位上默默地奉献智慧和年华,培育了一代又一代的民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人,塑造人格,无怨无悔。
各位同学,师恩难忘,难忘师恩。值此教师节之际,让我们把最真挚的祝福送到老师的心中。可以是一句简单而温暖的祝福语,可以是自己亲手制作的教师节卡片。只要真心,只要可以传达我们的祝福,无论哪一种形式都可以。
赶快通过自己的话语,送上对老师的衷心的节日祝福吧,让鸿雁带着我们的祝福,飞到我们敬爱的老师心中。怀着一颗感恩的心,我们会懂得如何去关心别人;怀着一颗感恩的心,我们就会有幸福和快乐。
再一次对各位老师说一声:“各位老师,教师节快乐哦!”
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
因为感恩,我站在这里。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,比如我们成长的领路人敬爱的老师。
老师,您就像蜡笔,在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩;老师,您就像建筑师,在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程;老师,您就像橡皮,在我们的心里擦去了黑暗。记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂,让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。
有一次妈妈没来接我,同学们都被接走了,只有我独自在教室里的座位上静静的坐着,是老师把我送回了家。老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。虽然我已经忘了那个老师的模样,但是,她的慈爱永远留在了我的心里。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。
记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,唱歌比赛,班长竞选,大队委竞选,随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师!
如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师!古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师的报答呀!原来,老师是不要回报的,他们的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。
“谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢?同学们,我们从心底感谢老师,我们无法报答我们的老师,那就让我们好好学习,努力成才,让我们成为老师骄傲吧!只有这样,我们才对得起爱我们的老师。让我们高喊:感谢老师,勤奋学习!
谢谢大家!
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好,我是__,今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。
九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第__个教师节。
曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看。直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要知道,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。
有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。
让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是x年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。x老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。
这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日。在今天,在将来,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
小学毕业教师讲话稿三分钟篇十四
“小时候,我以为你很神秘,长大后我就成了你”,就是宋祖英这首优美的歌曲,在我儿时的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子,在老师阳光雨露般的关怀下,渐渐地在我的心中,生了根,发了芽,长大了。我带着儿时的梦想,走进了沈阳农业大学,经过n年的努力,我终于成为了农业大学生物技术学院一名教师。
也许,我的人生从那一刻起,就已经定格在了三尺讲台上。
作为一名教师,我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的责任,这份责任促使我不断的向前辈、同事和同学学习,促使我把全部的爱逗投入到自己钟爱的教育工作中去。
教师的工作,并不像我想像中的那样轻松和多彩。从一开始授课时的喜悦中略带紧张,到现在能够较为娴熟的答疑解惑,中间经历了好长一段时间的迷茫与彷徨,仿佛走进了迷城,没有了主张,失去了方向。
“多向张x前辈们学习”,同事的这句话,给我的教学工作指明了方向。
从建院到发展,从培养年轻教师到带领科技创新,从为申请科研基金四处奔走到为写材料下乡调研,他们一路走来,风雨兼程,如今已是硕果累累。在老前辈面前,除了佩服,更多的是敬畏,敬畏我们的前辈对教育的执着,对教育的挚爱。我们年轻教师能做的,唯有牢固树立这种坚定不移的教学理念,在工作中践行这一理念。
在践行的过程中,我发现了,我与同事之间的差距。于是,真诚而谦虚的向同事学习。学习他们教学的经验,学习他们理论的精髓,学习他们工作的态度,学习他们一切可以作为借鉴的东西。
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