演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
家长会演讲稿家长演讲篇一
你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、等各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题：
一、简要介绍学校的基本情况介绍和近几年我校取得的成果。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校的基本情况
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。
3、近几年我校取得的成果。近几年来，在区教育局的正确领导下，在我校全体教师的共同努力下，我校的教育教学工作取得了长足的进步，中考成绩和升入高中的人数比例都在区里名列前茅。尤其是升入普通高中的人数逐增加。体育上，连续三年取得了区运动会总成绩第一名等等。
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
新形势下我们的教育教学质量面临极大的挑战。目前学生方面存在的问题有：
1、公德意识淡薄，不会感恩，性情冷漠，不体谅父母的艰难，不理解老师的苦心，感受不到亲人的关爱和老师的关心。平时受不得半点委屈，有的肆意顶撞谩骂甚至殴打父母和老师，有的动不动离家出走。
2、厌学。厌学现象成因复杂，与社会的不良影响和家庭的教育不当有很大的关系。
3、上网成瘾，沉迷网络。电脑、游戏和互联网、、好奇心强自制力差的孩子沉醉于其中，入迷成瘾难以自拔。对这样的学生，这样的现象，学校的常规教育根本无能为力！
家庭教育存在的问题有：
1、过份溺爱，一切以孩子为中心。事事都替孩子包办。
2、期望值过高。期望孩子成为同学中的佼佼者。
3、重智轻德。考了高分父母眉开眼笑，给予各种奖励；成绩考不好便会受到各种责罚。
4、由失望而暴力。家长对孩子的暴力大多是在溺爱之后、失望之余的一种恨铁不成钢的过激行为。使孩子身心健康受到影响。
5、过份托教。把孩子托付给亲戚、朋友、老师或爷爷奶奶，把本该属于自己的教育责任也同时托付给了别人。这种行为给孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。
6、宽严不一。家长教育孩子的态度不一致，宽严尺度不一，导致父母一方管一方宠。，对孩子缺乏统一要求，必然会产生相互抵消教育的作用。严重地制约着孩子身心的健康发展。
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？
首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”
由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。
②懂得尊重别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。）
③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得关爱，这是助你人生走向成功的重要因素。
④守规则、规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。
⑤感恩教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。
⑥让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提几点建议和要求：
1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。
2、正确看待这次期中考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因。
3、尊重老师，家长的态度都要与老师保持一致。在教育孩子的问题上要相信老师。老师不会无缘无故的批评学生，批评的目的就是为了帮助学生改→←正不足。所以家长要正确引导学生对待老师的批评。要相信亲其师，信其道。
4、不允许有手机，许多学生用手机是用来干什么，你知道吗？上网、观看黄色网站等不良信息，不是危言耸听，还有一些孩子经常与异性同学发短信，有早恋趋向，所以弊远远大于利，因而，我校规定，手机一律不许带进校园。
5、学校规定学生在校必须穿校服，这是学生身份的标志，有利于学生健康成长。
6、今年3月以来我校按照省市规范办学的规定，学生在校集中学习时间不超7小时，学生的课外时间大大增加。请家长监控管理好孩子在家的学习时间，确保提高学习效率。孩子成绩如何，关键是有没有一个良好的学习习惯。
我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。
最后祝各位家长生活愉快、事业顺利！
再次感谢各位家长的光临！
家长会演讲稿家长演讲篇二
各位家长：
你们好！十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。
本学期我班取得了优秀的成绩，班级期末总分也在学校里名列前茅，我们的辛勤供种也收获了累累硕果，语文期末考试中大部分同学都有了明显进步，在期末考试中基础性知识失分较少，阅读题大部分学生都能完成得较好。这与家长们的大力支持是分不开的。当然分数只能代表过去，重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分，然后利用这个寒假好好的补习一下，巩固一下，为四年级下学期的学习打下基础。
我曾看到过一篇文章总结教育公式为：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，在学校养成的良好习惯荡然无存。上网玩游戏、赖床、以及部分家长对孩子的过分溺爱等还有不少负面的东西。周而复始每个星期一孩子还要从新适应学校的生活，长期以往与其他学生的差距越来越大，这点很值得我们反思。学校教育固然重要，但是家庭教育更重要，孩子实在不断学习中成长的，在学习过程中孩子会下意识的模仿周围成年人的行为及思想，就像有的家长在家里常爆粗口，孩子就会下意识的模仿这种行为。有的家长对孩子过分的溺爱，孩子写不完作业，家长就抱怨学校抱怨作业多少，从不从孩子自身找原因，导致孩子的差距越来越大。付出等于回报，在这个年龄段的孩子自我约束能力较差，需要家长密切关注孩子的学习情况。寒假已经来临，孩子将如何度过这个漫长的假期，使我们该首要思考的问题。一个假期可以造就一个优秀的孩子，同样也可以使一个孩子沉沦。特别是基础较差的学生在这个寒假就需要加倍努力了，和孩子一起制定一个充实、合理的寒假学习计划，挤出您的一点宝贵时间，为了孩子，给孩子一个良好的学习环境，养成良好的行为习惯，充分利用假期时间查漏补缺，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。“风雨送春归，飞雪迎春到。”在寒假来临之际为了保证孩子们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，希望家长朋友们重点提醒孩子们注意假期安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。
2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。
4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
6、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。
7、做到合理安排作息时间，不熬夜、不赖床，多呼吸大自然的新鲜空气，组织户外有氧运动，锻炼身体、增强抵抗力，每天锻炼不少于一小时。
8、注意饮食卫生，不暴饮暴食。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
9、不随身携带火种，不玩火，不随便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。
10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。
家长朋友，为了您孩子的安全与幸福，请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲，为了我们共同的目标，真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，我们将以安全为保障，以质量求生存，以特色促发展，为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。
家长会演讲稿家长演讲篇三
各位亲爱的家长朋友：
下午好！又是一年一度的家长会，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
（一）、学生情况：本班现有学生14人，其中男生7人，女生7人。
（二）、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由李楠老师担任，英语、美术教师肖慧颖，音乐刘静茹，体育柳志财，校本由校长担任。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自习井然有序，经常受到领导和老师们的表扬，。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，发言积极，老师讲公开课时都愿意选择我们班。老师的教，学生的学，是那么的融为一体，课堂效率高，这些让我很欣慰。
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？去上学期，我到图室借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好段的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。我的字不好，但我板书时一定会认真的写。我的想法是，青出于蓝要胜于蓝，咱村的王忠明老师就是一个例子（给大家展示王忠明的作品）。何况咱们校长教我们班校本，书法特别好，所以我相信，我们这班的孩子，经过不断的努力书写一定会有所进步。
因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。通过上学期的观察，发现了班里有那么几个学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，有时说我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
除了免费教材，还有一些教辅材料，我会把明细打出来交给家长。报纸由陈坤家长负责。
三月份开展一次风筝比赛，为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，我班举行风筝比赛。
比赛时间：3月26日
最后，我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！
谢谢各位家长这么长时间对我工作的支持！谢谢大家！
家长会演讲稿家长演讲篇四
一、本班期中测试情况
期中测试语文平均97分。
二、课堂常规方面
课堂意识确实比以前强了，但进步的空间还很大。我们一直强调良好课堂纪律的习惯。希望家长们在家配合我们的并不是经常提醒和说教式的教育。因为到了学校，这些道理全抛在脑后，但如果采取鼓励和开导的形式，效果会比较好。这样孩子也会原意跟你诉说学校的情况和接受你的建议。
三、家庭作业完成情况：书写态度上马虎、退步了。
一年下来，学生完成作业的习惯基本完成。绝大部分学生每天按时完成作业。但本学期学习任务重，以语文为例，基本上每天教一篇新课文，而且每课都要掌握十多个会认的生字和六个会写会组词的生字，学习任务较重，必须要课后练习和复习帮助吸收。随着作业渐渐多了，学生完成的质量有所下降。特别是在书写和背诵上就可以充分体现。从书写可见孩子作业时的态度是否认真，希望家长每天认真检查，让孩子能及时把知识吸收，并养成做事认真对待的习惯。
四、培养孩子的宽容心
我感觉现在孩子太爱“投诉”了：老师他对着我咳嗽，原来是别的孩子无意的一下子行为；“老师，他打我。”“哪里？痛不痛？”“不痛”，“原谅他好吗？”“好”。其实这孩子一点都不在意那打的一下。可是他们就爱投诉。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，回家如果和家长们说起，家长注意引导孩子。
当孩子和同学发生矛盾了怎么办？
a学生矛盾的本质并不严重，很快就和好，但不能忽视，
b教给处理的方法是首要以及与人相处的方法
c给老师处理
d部分家长有：以其被人欺负，不如自己欺负别人的心态，但其实有艺术的处理方法完全可以把互不相容变为化敌为友。
教给孩子方法，相信孩子，让他试着自己解决。
五、家长们交流。
今晚的家长会从座位的形式上，大家就感觉到改变。以前一直采用的全班形式，因为和家长个别交流的时间较短、家长间的交流比较少。所以这次我们采用召开部分学生家长进行座谈的形式来进行。以便大家有更多的交流，和教育经验互相借鉴。我们计划等下大家轮流来说说，你的孩子在家的表现，或者那些优点或问题，大家来交流心得。
每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。希望你们有事多找我商量，把我当成你们的朋友，相信我对你们是真诚的，因为我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天！今天家长会到此结束，谢谢！
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢各位能放弃休息时间来参加这次家长会。我深深地知道，孩子们那一张张灿烂、可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，我愿意借今天的家长会，和大家一同架设起学校与家庭协同教育的桥梁。很感谢你们对学校工作和老师工作的支持。我们怀着同样的心情，拥有共同的目标：也就是把我们的孩子培养成才。
大家都知道，要想成才，必先成人，学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。我的教育理念是先成人，再成才。在小学阶段关键培养学生良好的生活、行为、学习习惯，使他们的身心健康成长，形成健全的人格，能在各方面全面发展。下面我就把同学们在这一段时间中的成长和收获向各位家长做一简单的汇报。我的汇报分为以下几点进行：
一）、本学期总结
二）、认识三年级
三）、后期工作要点
一、本学期总结
1、介绍本班情况：
首先，我把我们二年三班本学期以来的学习和班级工作做以下简单介绍。我们班现有学生49人，男生29人，女生20人，我们班是一个团结向上，积极进取，具有良好班风学风的集体。这半学期来取得的成绩是喜人的，几乎每个星期都能被评为文明班，陈伟聪、林嘉烯、郑小瑶、鲁彦希参加学校的硬笔书法比赛，都取得了二等奖和三等奖的好成绩。在校举办的主题中队会比赛中，由于我们班同学刻苦练习，团结协助，最后获得了第二名。请看孩子们在中队会上的表现（播放课件）孩子的成功就是我与在座家长的成功，在他们因成功而雀跃时，我与他们一样感到骄傲与自豪。
由于班级人数太多，我也不能对每个学生的情况一一说明，面面俱到，还请各位家长见谅。我想每位家长对自己的孩子应该是非常了解的，如果还想了解学生的其它具体情况，请在会后与我单独交谈。
在这里要表扬一些学生，他们有学习认真，成绩优秀的：陈伟聪、黎晓瑶、卢森洁、梁乐彤、林嘉烯、林伽南、莫钰婷、国苏锦、李炜聪、郑小瑶、鲁彦希。这个学期写字方面突出、有进步的：潘佳荣、陈依琳、周梓杰。朗读出色的同学有：葛文静、吴东荣、李晓彤、梁乐彤、陈静雯、林嘉烯。喜欢阅读课外书籍、知识面比较广的有：卢冠翔、周梓杰、吴东荣、林俊涛、国苏锦、郑小瑶等。值日工作认真的同学有：黄植森、林嘉烯、莫钰婷、梁乐彤等。认真负责的小干部有：鲁彦希、郑小瑶、林嘉烯、梁乐彤、陈伟聪、国苏锦、黄植森。
2、总结家长的意见
在平时与家长的交流中，我有一些不吐不快的想法，希望和大家一起分享。
我发现咱们班的家长特别有才气。在平时的交流中，有的家长谈出了自己在教育孩子方面的心得，我觉得这样的家长在教育孩子方面肯琢磨，心态也很好。我私下里也做了一些调查，那些学习效率高的同学，回家后，学习时间一般没有超过一小时的。还有其他家长提出了不少在教育上的困惑，对孩子的学习习惯提出质疑，疑惑不解。这些问题又集中体现在以下2点上。
（1） 觉得孩子越来越不听话，很多事情喜欢和家长争辩，你说一句，他恨不得有十句话在后面等着呢。
（2） 孩子注意力不集中，做事效率低。
针对这两个问题，我先谈谈自己的一己之见。首先，我们从这个年纪的孩子心理入手。
孩子与大人就某一问题进行争辩未必是一件坏事。从心理学的
角度来分析，不是坏事而是好事。心理学家认为：“能够和父母进行争辩的孩子，在今后的成长过程会比较自信、有创造力和协调能力。”当家长遇到孩子不服说教而争辩顶嘴的情况，这时请你不要认为是冒犯天威而大发雷霆，而是要冷静，给孩子争辩的机会。初步证明：争辩有利于思想沟通，通过争辩会澄清事实，明确是非，最后形成共识并解决问题。这种情况只有在家庭民主的气氛浓关系和谐时才能出现。作为家长如果长者的角色意识太强，清规戒律太多，恐怕会失去许多与孩子争辩的机会，所以你若想真正了解孩子的内心世界也是很难做到的。因此，孩子与父母争辩时，父母不要怕丢了父母的面子，不要担心孩子不听话，不尊重你。其实，孩子把讲道理看得更重。当孩子看到家长愿意与孩子争辩时，心里一定会想爸妈是讲道理，讲民主的，他会发自于内心地爱你，信赖你，尊重你。于是你让孩子做的事，他会通过争辩弄明白了，明白了道理，孩子就会心悦诚服地去做。假如你有难题，让孩子参与争辩，也会给你启发，开启你的思路，这对解决难题是有益处。
和大家讲了这么多，其实就是为了告诉大家一点：遇到孩子争辩
怎么办？首先你得先竖起耳朵听，你才会和他进行有效的争辩。这种有效的争辩不是无理辩三分，不是有理不在声高，不是强词夺理。八岁的孩子有一定的思想了，不太好管理，给您一点建议。
①、理解和尊重孩子。现在，中国的应试教育令孩子的压力非常
大，家长要科学地管理孩子的学习，看中方法胜过一时的成绩。千万别进门就是学习，会让孩子产生很大的逆反心理，别怕让孩子知道，您其实很爱他，也觉得他很辛苦，但人生就是这样，谁也不能例外。多听孩子讲述些学校的事，少些批评，多些指导和共鸣。这样，孩子才肯听您的话。
②、不要凭自己的想法买书。如果孩子自己愿意多买多学，那自
然是好，否则的话，您大可不必强求，结果只能是白花钱。有一天，我在东莞图书馆，目睹了这样一幕：一个女孩子，也就八九岁，和妈妈一起去买书。她看上了一本书，叫《我们班的小臭事》，她母亲不屑地说：你就会看这种书，有什么用？看你的作文，写得多差！买本作文选还差不多。我当时实在没有勇气去告诉她，其实孩子看中的那本书特别好，它教会孩子如何去发现身边的事，并把它提练成为素材。可妈妈就这样武断地给抹杀了。我想那本作文选，也未必能起到提高孩子作文水平的目的。在这里，介绍各位家长看一本书尹建莉写的《好妈妈胜过好老师》。在里面很详细地告诉我们该怎样指导孩子看书。我自己也正在看，也想把一些方法用到我女儿的身上。
各位领导，各位老师，亲爱的儿童团员们，少先队员们：
早上好。非常荣幸我能代表全体二年级小朋友的家长发言。
孩子们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。今天，你们换下胸前的绿领巾，戴上鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员，爸爸妈妈为你们感到高兴和自豪。少先队是你们健康成长的摇篮，也是你们学习文化、知识的大学校。因此，爸爸妈妈希望你们在这个大学校里，能不断提高自己，完善自己，从小树立远大理想，从小养成优良品德，从小培养过硬本领，从小锻炼强健体魄。
你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。孩子们，桃李园是你们美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子们，爸爸妈妈希望你们为胸前的红领巾争光，为老师家长争光，为桃李园学校争光，相信你们一定能行！
最后祝各位领导、来宾身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利，平安幸福！祝同学们节日快乐，茁壮成长！
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