制定方案时，我们需要充分考虑相关利益方的需求和利益。那么我们该如何制定一个有效的方案呢？首先，我们需要明确目标和需求，然后收集相关信息并进行分析，接着制定相应的策略和步骤，最后评估和调整方案。在下面的范文中，我们可以看到不同问题和情况下制定的方案及其效果。
春节系列活动方案篇一
20__年农历春节即将到，为了让全省盐业系统广大职工都能过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节，现就春节期间开展“送温暖、迎新春”活动有关事项通知如下：
一、认真做好困难职工调查摸底工作。
调查掌握准确的困难职工情况是开展好困难职工送温暖工作的重要前提。各单位工会要把“送温暖”活动作为当前工会的一项重要工作，要深入到一线职工家庭、困难职工家庭进行调查摸底，深入了解他们的困难原因、经济收入变化、重大疾病就医等状况，全面了解、真实反映困难职工情况，做到不漏报一位困难职工，不忽视一个困难家庭。
二、切实做好重点对象的帮扶工作。
根据上级工会要求，各单位工会要对已建档的困难职工和困难劳模进行走访慰问，重点做好以下对象的帮扶救助工作：生活困难的老党员、老干部和离退休老同志；生活困难的劳动模范和先进工作者；家庭人均月收入低于700元的困难职工；长期患重病，医药费报销有限的困难职工；因家庭遭受意外事等原因影响基本生活的困难职工；公司有法定优抚义务的其他人员等。
三、有关要求。
（一）加强领导。春节送温暖活动时间紧，任务重，工作量大，政策性强，各单位工会要切实加强领导，精心筹划，研究制定本单位送温暖活动方案。要深入基层，深入困难职工群众，轻车简从，厉行节约，把送温暖工作落到实处。
（二）进行公示。各单位工会统一申报填写《困难职工情况统计表》，本着“谁申报、谁负责”的原则，各市公司负责所辖县公司困难职工的申报工作，对《困难职工情况登记表》认真审核，严格把关，据实申报。同时将困难职工情况在本单位进行公示，接受群众监督。报送困难职工情况时，要附单位公示复印。省公司将根据各单位申报情况，研究确定帮困名单。
（三）及时报送。各单位在1月20日前将《困难职工情况登记表》、《困难职工情况统计表》（纸质版需盖）与电子档一并报送省公司党群工作部，逾期不报视为无符合条帮扶对象。
春节系列活动方案篇二
一、指导思想。
紧紧围绕党的__。
这个主题，充分挖掘传统节日文化的内涵，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动主题。
欢度春节。
三、活动内容。
（一）深入开展群众性节日民俗文化活动。
节日期间，各股、室深入挖掘春节文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
（二）广泛开展中华经典诵读活动。
（三）组织开展“关爱他人”志愿服务活动。
组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节，通过走访、座谈、联欢、慰问等形式，积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动要求。
组织开展“我们的节日”主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众精神文化生活的重要途径，对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福，具有十分重要的意义。各股、室，各干部职工要把组织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程，突出人文关怀、突出营造氛围，精心组织实施。
要坚持贴近实际、贴近生活，积极创新传统节日的形式和载体，营造浓厚的节日氛围。活动结束后，请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室，办公室经过评选后，将优秀成果整理备档，并报旗文明办。
春节系列活动方案篇三
为进一步做好关心职工、爱护职工、帮助职工的`工作，集团始终把困难职工的慰问工作做细、做深、做实，构建和谐的企业关系当作公司宗旨，为落实好困难职工帮扶机制，结合集团实际情况，特制定职工生活困难救助办法：
关心职工生活，构建和谐xx。
困难职工、困难党员及军属。
xx商贸慰问活动由商贸公司工会牵头，集团董事长、总裁、副总裁及相关部门经理参与。其他子公司慰问活动由各子公司自行组织。
1、困难职工、困难党员发给慰问金、慰问品；
2、军属(现役军人家属)发给慰问品；
3、各子公司将困难职工、困难党员及军属慰问标准统一发到商贸公司工会，经集团领导审核后执行。
20xx年x月xx日(腊月二十五)之前。
为体现公司对职工的关爱，切实让确有困难的党员、职工感受到公司温暖，特制定评定标准。
1、家庭成员中有人患有重大疾病，常年医治费较大难以承担；
4、年内因意外事故造成家庭人员伤害或财产损失，影响家庭正常生活；
5、符合以上困难的党员、职工评定标准的家庭无大额存款，年内无添置日常生活必需用品以外的豪华设施。
根据公平、公开、公正原则，制定困难党员、职工评定程序。
3、各子公司组织人员调查核实；
4、核实后提交各子公司经理办公会研究，确定困难职工名单，并在公司公示栏公示3天。
5、公示无异议后，上报集团党群部。联系人：xxx邮箱xxx联系电话：xxxx。
春节系列活动方案篇四
1、初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音。
2、根据已有的生活经验，尝试仿编诗歌。
3、乐意阅读贺年卡上的语言，产生关心他人的情感。
各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程：
（一）组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡。
2、教师有表情地朗读诗歌。师：诗歌里说了什么？
（二）幼儿阅读《贺年卡》。
2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌，在幼儿朗诵时，注意提醒幼儿发准儿歌话音。
（三）引导幼儿仿编诗歌。
1、师：假如你有一张贺年卡，你想送给谁？在贺年卡上写上哪些祝福的'话？
2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话。
3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。
图片。
《年画和春联》。
春节系列活动方案篇五
主题：
城市现代化发展日新月异，钢筋水泥围起一片片优雅小区。推开窗来能感受到优美环境，但走下楼来却感觉环境陌生。曾几何时，生活中的我们已不知道对门姓甚名谁，也已忘记可以向邻居借半块生姜救急。楼道中大家行色匆匆擦肩而过，漠然的表情中少了一份友好和亲切。
深居简出似乎成了现代人的通病。邻里之间很难见到像以前那样“远亲不如近邻”，相互扶持和关爱的场景。我们需要一个契机，一个机会，让友爱重塑，让温暖常驻。
鉴于此，所以推出这样一个“送春送祝福和睦好邻里和谐大家庭”的活动。
希望：书法班的每一个同学都主动参与。
要求：
1、根据自家单元门的大小，裁好或买现成的春联红纸或是正方形的春字福字红纸。
2、认真选择春联的内容，用自己最擅长的字体风格来书写春联(对联内容可上网寻找或到老师的博客里找)。
3、低年级的同学只需写春字就可以了。
4、每个同学至少要给自家住宅这一单元的邻居送祝福，按这一单元最少6户人家来计算，所以最少需要写5份。
4、在过年前几天，将自己的写的春联用袋子装好(袋子建议用大红纸糊成一个个的大红包)，并写一张心意卡(心意卡也可以用大红纸做，内容为祝福语)，放置其中，塞在你邻居的门缝内。
奖励：
1.春节期间，请同学们自己到楼上楼下看看，有哪几户邻居贴了自己的春联。在开学时，请父母写一张字条(当然也可以拍成照片发送到老师的qq信箱里(q箱：xx)。
2.字条内容参考：
某某同学的幅对联(或春字)被邻居张贴在门上。请老师给予奖励。某某同学父母。
3.“春”字每个奖励10分。(特指低年级同学)。
“对联”每副奖励30分。(特指中高年级同学)。
希望父母们主动支持孩子，鼓励和帮助孩子完成这一项有意义的活动。
【活动二】“春满乾坤福满大地”――户外写春联活动。
此项活动尚在设计和筹划之中，请有兴趣参加的同学主动做好活动前的准备工作。请父母和同学们1月22日―2月3日期间随时关注书法班博客里的通知。(若活动确定，一般安排在周六周日，所以请周四周五加强关注。百度搜“愚人书法”即可找到博客，限于人力，只在博客上通知，见谅。)
l准备对联红纸(网购的同学请父母早些备好)。
l准备对联内容或样稿(博客里有)。
l期末考试结束后主动认真地练习对联。
春节系列活动方案篇六
深入贯彻党的__大精神，更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用，切实解决困难户的生活问题，进一步推动送温暖工程的经常化，按《关于在201_年春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求，积极响应集团社区“进千家门，知千家情，解千家难，暖千家心”送温暖活动，我社区认真开展了201_年春节慰问送温暖活动，现将该次活动小结如下：
一、领导重视，统一部署。
社区领导十分重视开展春节送温暧慰问活动，社区召开党、政联席会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动：一是在春节前夕对困难居民，特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款，并按照要求普遍进行一次走访慰问，把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的，进行电话、信函表示慰问。由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了春节慰问活动的开展。
二、突出重点、措施有力。
社区居委会以强烈的使命感和责任感，把它摆上工会的重要议事日程，切实抓好困难居民的生活保障工作，维护居民的合法权益，为了切实做好春节慰问工作，社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作，逐一进行了事前专访或专门联系落实到人，及时发现了困难人员生活中存在的问题通过前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作，及时调整充实了特困居民档案，摸清了底数，为送温暖活动提供了可靠的依据。
在实施送温暖活动中，我们注重突出重点，将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来，如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等，进行一一有重点的排列的确认，采取有针对性地进行困补等措施和办法，切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施，使真正有困难的居民得到了及时的帮助，收到了较好的效果。
三、做实做细，落到实处。
在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为困难居民解决困难，当好工会抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖领域;进一步把各项帮/jr扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。
做到送温暖资金专款专用，使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中，给困难的居民带去了温暖，把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日，我社区党政主要领导亲自走访慰问，并先后召开了座谈会，对离退休居民及老干部进行了慰问和走访，被走访对象纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。
春节系列活动方案篇七
一、指导思想。
一、言传与身教相统。
一、潜心问道与关注社会相统。
一、学术自由与学术规范相统一，培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，特开展庆祝第34个教师节系列活动。
二、活动安排。
（一）师德教育宣传学习活动。
1.组织教职工学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《自贡市教师荣誉规则(试行)》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。
2.组织教职工学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
（由教师中心牵头，各中心组织教育活）。
（二）优秀先进评选表彰活动。
学校根据市、区、校关于评选表彰教师节先进人物的文件精神，推荐、评选、表彰一批市、区、校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀德育工作者”、“优秀志愿导学教师”、“服务明星”等先进人物，开展先进表彰、事迹宣传活动。（由教师中心组织活动）。
（三）主题教育。
1.开展“感念师恩”主题教育。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的美好祝福。（由学生中心组织活动）。
2.开展教职工原创诗歌朗诵活动。结合市教体局、校工会“2018中秋诗歌朗诵大会”活动方案，在前期诗歌创作的基础上，组织校级原创诗歌朗诵比赛活动，推荐优秀原创诗歌作品参加自贡市“2018中秋诗歌朗诵大会”。（由党群文宣中心、教师中心组织活动）。
3.开展教职工读书心得评选交流活动。结合教职工暑期读书活动，组织读书心得评选，对优秀读书。
心得体会。
进行表彰奖励，制作2018年读书心得体会专辑。开展教研组读书心得交流沙龙活动。（由教师中心组织活动）。
三、活动要求。
1.加强组织领导。学校成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组，对活动进行统一部署，制定切实可行的活动方案。
组长：杨景华。
副组长：黄显清、钟长淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣传力度。各中心、年级组、班级要大力宣传展示学校教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩，凝聚共识、强化感召、增强共鸣，要通过网络平台、宣传橱窗等阵地加强宣传，形成合力，进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师、支持学校的浓厚氛围。
关于庆祝第34个教师节评选推荐表彰市、区、校优秀的实施方案。
一、表彰类别及范围。
1.优秀教师：在学校教学岗人员中推荐。
2.优秀德育工作者：主要在班主任、年级组织、团队干部、德育管理人员中推荐。
3.优秀教育工作者：主要在校级干部、中心职员中推荐。4.服务明星：主要在食堂工人、保洁员、保安人员中推荐。
5.优秀志愿导学教师：在2017年参加高新区志愿导学工作教师中推荐。
二、表彰级别：
市级优秀、区级优秀、校级优秀。
三、基本条件1.各类优秀人员应为在我校工作一年及以上的在编在岗教职工。
2.各类优秀人员在2018年9月1日前具有五年以上教育工作经历且仍在教育教学和教育管理第一线工作的教师和教育工作者。
（一）优秀教师推荐条件。
1、全面贯彻教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，受学校、同行、学生和家长的赞许；积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养学生全面发展方面成绩显著，学生群体进步明显。
2、高质量地完成教育教学工作任务，努力推进课堂教学改革和教育创新，在教育教学改革、校本教材建设、科创能力培养、提高教育教学质量方面成绩显著，居全市或全区前列。
3、在教育改革、教育教学研究、现代教育技术推广方面有创新性的成果，获得市级以上奖励，具有显著的教育价值、社会效益和推广价值。
4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：
（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和变相体罚学生的。
（3）违反学校管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。
（5）组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。
（二）优秀教育工作者推荐条件。
1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，模范履行管理工作职责，受到单位和社会的良好评价，得到教职工、学生、家长的赞许。党员领导干部还应考察其开展“两学一做”教育学习活动的情况，自觉做到对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。
2.努力加强学习，刻苦钻研学校管理业务，在学校管理方面，有较为完整的治校理念和管理方案且成效显著。在积极推进校园文化建设、群团建设等方面有显著工作成绩。
3、作风正派，原则性强，廉洁奉公，爱岗敬业，工作积极主动，尽职尽责，组织、协调能力强，团队合作精神好，顾全大局，协作互助，所承担或分管工作在业内受到赞誉。
4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中一票否决：
（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）工作失误，造成生命或财产损失的。（3）违反管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。
（三）优秀德育工作者推荐条件。
1、坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长发展规律，模范遵守法律法规，忠诚党的教育事业，认真执行国家的教育方针。
2、热爱学生，努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观和良好的思想品德、行为习惯；教书育人，无私奉献，爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感和事业心，有全心全意为人民服务的思想，受到广大师生和学生家长的赞誉。
3、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，切实规范从教行为；刻苦钻研教育教学业务，努力提高教育教学质量，大力培养学生的创新精神，积极推进素质教育。
4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：
（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和变相体罚学生的。
（3）违反学校管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。
（5）组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。
（四）优秀志愿导学教师推荐条件1．热爱教育事业、热心公益事业、具有高度责任心和奉献精神。
2．遵循公益、导学和自愿三项原则参加志愿导学活动，向家长宣传教育政策、指导家庭教育方法，为学生诊断学习和心理问题，解决学习困难，指点学习方法，提升学习能力。
3．品行端正、为人师表、恪守师德，关心学生成长，正确引导和教育学生。
4．服从组织管理，遵守各项管理制度。
5.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：
（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和（或）变相体罚学生的。（3）违反导学管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。
（5）向学生、家长收取任何费用和物品，假以导学之名乱补课、乱收费、乱订教辅资料。
（五）服务明星推荐条件。
热爱教育事业，坚持以学生为本，热情服务，立足岗位，踏实奉献；爱岗敬业、工作出色；积极为广大师生排忧解难，忠于职守，在平凡岗位上成绩突出，得到群众的普遍好评。
五、推荐、表彰名额。
1.自贡市优秀教师1名、自贡市优秀志愿导学教师1名。2.高新区优秀教师13名、高新区优秀德育工作者8名、高新区优秀教育工作者4名、高新区优秀志愿导学教师2名。
3.校级表彰，按符合基本条件教职工数的30%分校区推荐优秀候选人，从中选拔市区优秀后的人员作为校级表彰人员。
校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者、服务明星荣誉包含针对教职工工作特点和事迹特点而特定的荣誉名称如“最具活力教师”、“爱心班主任”等，在今后的各类考核中视为优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号。
1.公布符合基本条件的教职工名单；
4.公示拟推荐市级、区级表彰名单、校级拟表彰人员名单；
5.表彰优秀人员。
说明：近两年已被授予市、区、校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号的的教职工，原则上不再推荐同级表彰。
七、未尽事宜由庆祝教师节活动领导小组负责解释。
2018年9月1日。
春节系列活动方案篇八
为隆重纪念中国共产党成立99周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，进一步弘扬党的优良传统，保持和发扬党的先进性和纯洁性，增强人才联合党委的凝聚力，激励全体党员积极开展“两学一做”学习教育，经党委领导研究决定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市场七楼人才会堂隆重举行庆祝建党99周年暨“七一”表彰大会活动，现将有关事宜通知如下：
一、庆祝活动安排。
(一)时间和地点。
地点：人才中心七楼人才会堂。
(二)参加人员(约500人)。
1.市委组织部领导、市非公党委领导。
2.党委筹备组领导。
3.各党支部书记、党员代表、受表彰对象。
(三)主要议程。
主持人：筹备组副组长王颖同志。
1.筹备组组长李淑妍同志作庆祝报告;。
2.筹备组副组长陈灼儒同志宣读表彰决定;。
3.颁奖环节。
4.上级领导讲话;。
5.艺术团演出。
二、党员民主评议和表彰工作。
(一)表彰名额。
1.先进党支部55个;。
2.优秀党务工作者55名;。
4.优秀通讯员6名;。
5.党委艺术团优秀队员5名。
被评为优秀党务工作者的，不再评选为优秀共产党员，即各类奖项不重复进行表彰。各支部可根据实际情况填写相应的推荐表，党委将根据推荐表按规定名额审定表彰名单。
先进党支部在党委所属的党支部中产生;优秀党务工作者在先进党支部支委、党办工作人员中产生;优秀共产党员、优秀通讯员在全体党员及党办工作人员中产生;艺术团优秀队员在艺术团中产生。推荐评选工作与党员民主评议工作、党委组织开展的各项活动相结合，综合评定。
(三)评选方式。
1.先进党支部由支部自荐、支部互荐、党办推荐，党委审批的方式产生;。
3.艺术团优秀队员由艺术团(合唱团和舞蹈队)选举推荐，党办审核，党委审批的方式产生。
(四)表彰方式。
对受党委表彰的支部及人员除了给予精神鼓励之外，另颁发荣誉证书和给予物资奖励。
(五)时间安排。
评选、推荐时间：截止时间至6月16日17：00。
(六)评选条件。
1.先进党支部条件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核结果优异，综合考核成绩排名前55名的支部。
2.优秀共产党员条件。
(1)坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，按照“五带头”的要求，自觉学习党内理论知识，积极参加党组织的各项活动。
(2)按照党章和党委管理制度严格要求自己，按时交纳党费，积极参加党委和党支部两个层面的各项活动，参加支部生活次数达到该年度支部组织活动次数的80%以上。
(3)刻苦钻研业务，勇于开拓创新，在“两新”经济领域里发挥党员先锋模范作用，廉洁自律，乐于助人，敢于揭发和抵制违法违纪行为和腐败现象。
3.优秀党务工作者条件。
除符合优秀共产党员的条件外，还须具备以下条件：
(1)在科学发展观理论的指导下，积极探索、研究解决党员管理工作中出现的新情况、新问题，紧密团结在党委周围，为党委和支部工作献计献策。
(2)模范遵守党委管理制度，组织开展好支部活动，及时传达、落实中央精神和党委工作部署，善于总结经验，班子团结。
(3)热爱党务工作，工作热情，富有创造精神，团结同志，关心党员，善于做思想政治工作。作风正派、民主，密切联系群众，受到党员和群众的信任。
(4)积极参加党委组织的各项活动。
4.优秀通讯员条件。
坚决执行党的路线、方针、政策，坚持正确的舆论导向;热爱宣传工作，积极宣传党委及基层支部工作情况;积极向党刊《我们的家园》或其他报刊媒体投稿2篇以上，所投稿件质量高。
5.党委艺术团优秀队员条件。
(1)遵守党委艺术团章程，按时参加艺术团训练、演出、执行艺术团决议。
(2)努力学习党的创新理论、刻苦训练，和团员之间团结友爱，互帮互助。
(3)能够自觉维护艺术团荣誉，积极向艺术团建言献策，为团队的建设能够做出突出贡献。
三、其它要求。
(2)表彰活动中禁止来回走动，手机务必调成静音模式。
(3)活动结束后统一在人才中心食堂就餐。
春节系列活动方案篇九
二、组织实施。
由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。
三、活动时间。
4月15日至5月20日。
1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳;屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!
2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。
3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。
4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!
5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的__大、团的__大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。
6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。
7.云朗诵。诵金句，悟道理。诵读重要讲话精神，树立远大志向，勇做新时代追梦人。
8.云谈心。常汇报，多交流。团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。
9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。
10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。
11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。
五、活动要求。
1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。
2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。
3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。
4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。
5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。
6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。
春节系列活动方案篇十
一、活动目的：
为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年，加强学生的思想品德教育，把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，让学生走进东山小学的德育基地——宜昌市消防中队，学习消防官兵的雷锋精神，培养他们严守纪律，刻苦学习，关爱他人，热爱集体的习惯。
二、活动主题：
“走进军营，学习雷锋”
三、活动时间：xx年3月4日。
四、活动人员：3年级、5年级学生及各班班主任。
五、活动安排：
一、参观消防中队军营。
1、走进消防官兵的营房，向解放军叔叔学习内勤。
2、观摩消防官兵的日常训练，学习解放军叔叔训练中的“钉子精神”。
3、学习消防知识，进行消防演练，对学生进行国防教育。
二、聘请“校外辅导员”，开展讲雷锋故事的中队活动。
1、聘请消防官兵担任我校的“校外辅导员”。
2、各班与消防官兵一起开展讲雷锋故事的中队活动。
广播稿：“进军营学雷锋”体验“钉子”精神。
3月4日下午，东山小学三、五年级八个班的440名少先队员在辅导员老师的带领下，来到了宜昌市东山消防支队。首先，孩子们为官兵叔叔们表演了精彩的节目，并聘请8名官兵成为我校的校外辅导员，少先队员代表为他们佩带上鲜艳的红领巾，副校长李青亲自为他们颁发了聘书。最后，大家一起观看了消防战士精彩的合唱表演，参观了消防战士宿舍、消防器材装备和消防车，并听取了消防队员对各种消防器材的介绍，观摩了消防战士的“紧急出警”模拟演练。消防战士敏捷的动作、过硬的本领赢得了大家的阵阵掌声。活动过程中，同学们积极向消防员叔叔询问消防方面的问题以及在日常生活中的防火小常识，消防战士为学生讲解了如何正确使用消防器材等知识。老师们表示，回校后将指导学生把今天的所见所闻所想所感写出来，让官兵叔叔们的“钉子”精神及消防意识永驻每一位学生的心田。
通过体验学习，使队员们既体验到消防战士们那种无私奉献、“钉子”般的雷锋精神，又增长了见识，学到了一定的防火、灭火、逃生和自救的消防知识，提高了同学们的消防安全意识。
春节系列活动方案篇十一
2012年春节即将来临，为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活，营造浓厚的节日氛围，让广大人民群众过上欢乐祥和的春节。根据上级有关文件精神，结合我乡实际情况，经研究决定，特制定本方案。
一、指导思想。
乡直各单位、各服务区、各村要积极配合，做好春节期间的安全保卫工作，为广大群众营造欢乐祥和的节日氛围。
中共勺窝乡委员会2012年1月16日。
勺窝乡党政办公室2012年1月16日印发（共印45份，留存2份）。
春节系列活动方案篇十二
一、学员论坛。
举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局，结合平潭发展的实际情况，充分发挥学员的主体作用，突出。
教学。
的互动性，以案例教学为特色，大力推进研究式、互动式教学，切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动，并对学员代表的讨论情况进行点评。
二、主题演讲会。
（1）主题：“情系实验区·青春建功业”
（2）地点：党校学术报告厅或县委礼堂流水厅。
（3）形式：每组推荐3名代表；每人演讲时间5—8分钟。
三、
“为实验区喝彩”自行车环岛游活动。
与县户外运动协会联合举办，沿着规划中的环岛公路路线图行进，沿途察看道路规划走向和海岛景观。
准备工作：联系有关单位赞助服装，统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”；各组组长负责落实队员，组织啦啦队；搞好宣传，包括摄影摄像。
四、实地观摩考察活动。
参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区，进一步了解平潭综合实验区发展情况，增强加快实验区建设的使命感和责任感。
五、节日送温暖活动。
地点：敬老院，时间：元旦期间。
组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听，增强法律意识，接受警示教育。
七、“为实验区建设进一言”建言献策活动。
每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料，对平潭综合实验区建设出谋划策，提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。
八、征集实验区建设“金点子”
推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出，要求言简意赅，一目了然，限100字以内。评选出“十大金点子”，发给奖金、证书。
春节系列活动方案篇十三
二、活动目标。
1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人；
2.完善各学院心理健康课外教育活动平台；
3.广泛宣传心理健康知识，营造阳光心理氛围。
三、活动时间。
4月15日——6月20日。
四、校级层面活动。
1.长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名，竞赛抢答的形式，普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织，形式自定；学校层面组织复赛和决赛。
2.心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人，进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。
3.十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览，激发同学们参与心理健康教育活动的热情。
4.十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能，全面展现十年活动开展情况，吸引广大学生关注心理健康知识，参与心理健康教育活动。
五、学院活动要求。
1.各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用，围绕活动主题，结合学院实际，制定具体活动方案，并于4月27日前报学生工作部（处）心理健康教育中心。
2.学院要有一项主体活动应辐射全校，学生工作部（处）将广泛宣传，调动广大学生参与的积极性，扩大活动的参与面与受益面。
3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动，提高活动的针对性、有效性。xx级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。
4.学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台，同时发挥心理成长辅导室的作用，促进大学生的心理成长和发展。
5.各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度，提高活动的知晓度。
6.6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部（处）学生心理健康教育中心。总结材料包括：纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。
附件：第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。
学生工作部（处）。
xx年4月23日。
春节系列活动方案篇十四
一、活动目的：
二、活动主题。
“我做新雷锋——雷锋月系列活动”
三、活动时间。
xx年3月份。
四、活动要求：
1．要求各中队在班主任老师的组织下行动起来，积极宣传雷锋精神，开展形式多样的学雷锋活动。
2．要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范，以雷锋为榜样，从身边的小事做起，学会关爱他人，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
五、活动内容和安排：
（1）利用国旗下演讲的形式，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
（2）让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，了解雷锋精神的实质。
（3）各班办一期黑板报，内容以“我做09新雷锋”为中心，题目自定。
（4）各班以班为单位利用周五班会时间召开以“我做09新雷锋””为主题的队会。主题班队会召开时间定于xx年3月6日。
（5）为庆祝“三八”妇女节，开展“我为妈妈送祝福四个一”的活动，每位学生亲手制作一件礼物送给母亲，为母亲做一件以上最有意义的事情，为妈妈送一句祝福话，写一篇与母亲有关的作文。每班推选五篇优秀作文举行优秀作文展。
(6)学校定于xx年3月4日在消防中队举行“走进军营，学习雷锋”活动。
（7）本月先以各班中队为单位，再以相同形式在全校举行“寻找身边的09新雷锋”活动，张榜公布，激励并号召全校学生向他们学习。
广播稿：让雷锋精神永驻校园。
阳春三月，是个孕育生命和希望的季节，还是学习雷锋、发扬雷锋精神的好时光。3月2日东山小学周一的升旗仪式上，大队部利用“国旗下讲话”组织学生学习雷锋的“钉子”精神，同学们听后都表示：要把“钉子”精神“钻”到学习中,争取更大的进步。
为了让雷锋精神深入到每一位同学的心里，各班还举办了讲雷锋故事的活动。同学们都积极地参与，从一个个真实动人的故事中感受到了雷锋精神的力量。学校将通过讲雷锋爱学习的故事，读雷锋日记，开展主题班会、走进军营活动等方式，激励同学们学习雷锋刻苦钻研，热爱学习的钉子精神。把学雷锋活动与课堂教学相结合；把学雷锋活动与献爱心相结合，把学习雷锋助人为乐精神落实到行动上；把学雷锋活动与开展综合社会实践活动相结合；把学雷锋活动与使用文明用语相结合，使雷锋形象扎根在学生头脑之中。
春节系列活动方案篇十五
一.活动主旨：
本学期仇校长以“爱我校园，从我做起”为主题做了开学典礼致辞，围绕仇校长的发言各个班级也展开了一些讨论活动。时值校园主题文化节——感恩节在即，我们认为对校园的热爱，也是对学校怀感恩之心的体现。本次感恩节，以学生的学习生活为载体，以发生在我们身边的感恩之行为切入点，力图通过系列活动的开展凸显学生、班级、家长对学校的热爱，彰显文来的感恩文化。
二.活动主题词：爱我校园力行感恩。
三.活动口号：感恩在心，报恩在行!
四.宣传条幅。
讲台三尺，粉笔数支，问朝露春雨，沐浴多少缤纷蓓蕾。
学子十万，红心一颗，看白云蓝天，翱翔无限矫健雏鹰!
五.活动时间：20xx年5月7日——5月31日。
六.启动仪式。
1.时间：20xx年5月7日(周一)上午7：50。
2.地点：升旗台。
3.参加人员：全体学生、班主任和家长代表。
4.仪式流程：
(1)升国旗、奏唱国歌——主持人开场白。
(2)六(5)班班干部代表发言“爱我校园，从我做起”——感恩学校。
(3)学校为八(4)班郑如萱家长颁发捐赠证书，家长发言——感恩社会。
(4)学生代表七(12)班陈子为发言——感恩父母。
(5)泽普三中领导代表发言。
(6)值周班六(11)班做国旗下发言同时发出倡议。
(7)柏彬校长致辞并宣布第七届感恩节开幕。
1.以班级为单位创作“爱我校园，力行感恩”经典语录或短句，每班不少于10条，学校组织评选。具体要求见附件一。
2、开展“感恩在心，报恩在行”十分钟队会。(5月17日周四为统一活动时间)。
3、以“爱我校园、力行感恩”为主题开展黑板报展评活动，5月10日前完成，由大队部组织评选，以年级为单位，设立一、二、三等奖各两名。
4.各班应本着“小、近、实”的德育原则开展多种形式的感恩实践活动。即活动规模小一点，以小组为单位进行设计组织，做到人人都能有效地参与到活动中来;活动离学生近一点，围绕家庭、班级、校园、小区等开展，力求达到激发学生内心真实情感的效果;活动样式实在一点，不走过场，不摆花架子。原来开展较好的项目，可继续实施或在原来的基础上进行提示，提高效果。通过学生全员参与、自主设计、总结反思等一系列过程，形成班级活动方案，并按方案认真实施，活动结束后形成具有各班特色的活动总结。学校将对第七届感恩节班级活动记录评比，每个年级设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。请各班于5月15日放学前将活动记录的打印稿交学工部，同时电子稿存上传学校数据中心“第七届感恩节活动记录”文件夹中(用户名：chenlian,密码：111111)。具体要求见附件二。
5、评选“感动文来”的同学——即寻找身边“懂得感恩、懂得报恩“的人活动。具体要求见附件三。
6、“送母亲一支康乃馨”活动。5月13日是“母亲节”，为了感恩母亲的辛苦与操劳，请全体同学在母亲节这一天送母亲一支“康乃馨”或“忘忧草”，并亲口跟母亲说一句“妈妈，为了我，您辛苦了!”。
7、“给老师敬一杯茶”活动。请各班准备好一次性水杯、茶叶或咖啡等，在上课前给老师敬一杯茶，并集体向老师说一句“老师，您辛苦了!”。
春节系列活动方案篇十六
一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过!
一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡。
早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。
二、绘画活动——我的老师。
上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达!
三、孩子们的自主活动——自助餐。
午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。
一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。
四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》。
下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。
五、谈话活动——节日活动感受。
在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。
教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。
春节系列活动方案篇十七
二、活动流程：
（一）开幕式。
1.活动流程：（1）活动时间：5月7日。
（2）活动地点：知音广场。
2.活动内容：
（2）茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会中展示，并讲解其功效特点。
（3）免费品茶。我们会设立免费品茶区，茶叶可自购，也可通过赞助，赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏（辨别何种茶叶）。
（二）茶道演讲比赛。
1.活动时间：初赛4月24日决赛5月14日。
2.活动流程：
1、预赛：报名同学于指定时间按时到场，进行十分钟简短演讲，内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选，选出10人进入决赛。
3、最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发奖状与奖品。优胜奖若干，发奖状。
（三）花茶飘香。
2.活动地点：三号楼前。
3.活动参加人员：青岛农业大学在校师生。
4.活动安排：9点活动正式开始，免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。
（四）你追我赶对对碰。
2.活动地点：五环体育场。
3.比赛流程：（1）将比赛人员分为4大组，将4大组各分为两小组，一小组为茶，一小组为功能属性。
（2）为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学（每次所代表的茶和功能属性随机抽取）。
（五）茶艺培训。
2.活动地点：教室。
3.活动参加人员：全体在校学生。
（六）茶文化协会茶与人体健康专题讲座。
1.主讲人：丁兆堂。
2.活动对象：全体同学。
3.讲座时间：5月8日。
4.参加人员：对茶文化感兴趣的同学。
5.活动地点：教室。
（七）韵香茶具讲座。
1、主讲人：赵永厚。
3、活动地点：教室。
4、参加人员：全校对茶感兴趣的同学。
5、活动流程：
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史，分类，如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐，烘托现场气氛。
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4、现场提问，解答同学关于茶具的疑惑。
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