生活是充满了各种经历和感悟，总结能够让我们更好地理解和把握生活的真谛。总结的语言要简洁明了，表达准确，可以运用一些排比、对比等修辞手法来提高文章的表现力。想了解总结的写作规范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
继续拘留申请书篇一
法定代表人：______________
委托代理人：______________
法定代表人：______________
委托代理人：______________联系电话：______________
被申请人：_________________
请求事项：
恳请人民法院暂缓执行____________人民法院(______)南民二终字第______号民事判决内容。
事实及理由：
____________人民法院(______)南民二终字第______号民事判决内容现已生效，尽管申请人对判决内容仍持有异议，但申请人深知不能拒绝贵院的执行要求。只是申请人应企业多位在职员工的`强烈要求于______年______月______日已向省高级人民法院提出再审诉请，省高级人民法院再审立案庭已对本案立案。另外，被申请由于难于找寻，申请人唯恐再审之后难于要求其履行执行回返之类的义务，为此，申请恳请基层人民法院对本案给与一个月期限的暂缓执行期。
此致
_____________人民法院执行局
申请人：______________
月______日
继续拘留申请书篇二
xx申请人：
申请事项： 请求暂缓执行 市 区公安局对我作出的行政拘留决定。
申请理由： 我因涉嫌 市 区公安局作出行政拘留和罚款的处罚。但根据本案的`事实情况，我认为公安机关对我的处罚不当，我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚，如果的复议期间继续执行，那么复议结果将失去意义，给我造成的损失也将无法弥补。申请在复议期间暂缓执行行政拘留，我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。
此致 市公安局
申请人：
年 月 日
继续拘留申请书篇三
申请人：______________，性别_____，年龄_____，工作单位：_________________，住所_____________。
申请事项：
请求暂缓执行__________市__________区公安局对我作出的行政拘留决定。
申请理由：
我因涉嫌殴打他人被__________市__________区公安局作出行政拘留和罚款的`处罚。但根据本案的事实情况，我认为公安机关对我的处罚不当，我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚，如果的复议期间继续执行，那么复议结果将失去意义，给我造成的损失也将无法弥补。为此我《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零七条之规定，申请在复议期间暂缓执行行政拘留，我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。
此致
__________市公安??
继续拘留申请书篇四
申请人某某，男，回族，19xx年1月29日出生，现住郑州市管城xx区xx街xx号。
申请事项：
请求贵院依法裁定续延（20xx）管民初字第458号和（20xx）管执字第313号《民事裁定书》查封期限。
事实与理由：
申请人是（20xx）管民初字第458号案的原告和（20xx）管执字第313号案的申请人。原贵院依某某的申请分别于20xx年2月28日（尚在诉讼审判阶段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458号和（20xx）管执字第313号《民事裁定书》，对本案被告即被执行人慕某的的.财产采取了财产保全措施，查封了慕某的房子、汽车等相关财产，现在查封期限即将届满。
为维护当事人的合法权利，因此，某某根据《民事诉讼法》及《最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定》第二十九条等之规定，申请贵院依法续封，特此申请。请依法继续保全。
此致
郑州市人民法院
申请人：某某
20xx年x月x日
继续拘留申请书篇五
申请人不服被申请人20xx年2月3日作出的第04015号《道路交通事故责任认定书》，申请重新对责任进行认定，事实与理由如下：
一、赵xx应负本次事故的全部责任
1、根据责任认定书的认定，肇事人赵xx属于无驾驶证驾驶机动车辆，并且在经过路口时未按规定减速行驶，这是造成本次事故的全部原因。
2、赵xx未经过培训从而未取得驾驶证，因而不具有驾驶机动车的资格，不具备驾驶机动车的技术，不熟悉道路交通规则，这样一个人上路驾驶机动车辆，是一个典型的“公路杀手”！违反法律规定强行上路行驶，是发生本次事故的根源；如果赵xx遵守无证不得上路驾驶的规定，此次事故根本就不会发生！因此赵xx应负该事故的全部责任。
3、如果赵xx熟知交通规则，严格按照《道路交通管理条例》第42条的规定在行经路口时减速行驶，事故也可以完全避免的！违反此条规定，其起源还在于赵xx未取得驾驶资格，不熟悉交通规则所致！
4、在交通肇事后，赵xx不是积极提供费用治疗受害者，而是避而不见，致使事故中受伤的申请人之妻、之女以及邻居因经济困难，继续治疗难以维持！这也是被申请人责任认定应当参考的情节！
二、申请人在本次事故中无责任
被申请人仅以申请人违反《道路交通管理条例》第四十三条第一项为由，就认定申请应负事故的同等责任，不符合《道路交通事故处理办法》第十七条“当事人没有违章行为或者虽有违章行为，但违章行为与交通事故无因果关系的，不负交通事故责任”的规定。按照申请人前述分析，赵xx应当承担本次事故的全部责任！
如果肇事人赵xx严格遵守法律规定，不强行无证上路行驶，即使申请人有前述违章行为，也不可能造成此次事故。因此，即使申请人违章，也不是造成事故的原因，与此次事故无因果关系，依法不应负交通事故责任！
三、未正确认定车辆所有人和驾驶员责任
根据《道路交通管理条例》第二十六条第（三）项的规定，机动车驾驶员不准将车辆交给没有驾驶证的人驾驶。豫a—xxxx号桑塔纳轿车的所有人及驾驶员将车辆交给无驾驶证的赵xx驾驶，与造成本次交通事故具有重要的因果关系。可以说，如果车辆不交给赵xx驾驶，此次事故完全可以避免！根据《道路交通事故处理办法》第十七条和第十九条的规定，被申请人应当依法认定豫a—xxxx号桑塔纳轿车的所有人及驾驶员在本次事故应负的责任。
四、适用法律错误
因本案中涉及第三人责任问题，因此被申请人仅仅适用《道路交通事故处理办法》第十七条规定作出责任认定不当，还应当同时引用该办法第十八条和第十九条的规定，对应当引用而未引用相关法律根据的，属于适用法律错误。
五、告知事项错误
最高人民法院公报20xx年第5期和20xx年第5期公布的《李治芳不服交通事故责任重新认定决定案》和《罗伦富不服道路交通事故责任认定案》以及相关高级、中级法院的判例很明确的说明，不服道路交通事故责任认定，当事人可以提起行政诉讼。因此，被申请人应当依法告知申请提起行政诉讼的权利。被申请人未告知起诉权利的行为是错误的。
在能够提起行政诉讼的同时，相应地对责任认定不服可以申请重新认定即申请行政复议。《中华人民共和国行政复议法》第九条规定：“公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。”第四十二条规定：“本法施行前公布的法律有关行政复议的规定与本法的规定不一致的，以本法的规定为准。”因此当事人申请重新认定即申请行政复议的期限也应该为六十日，不是十五日。被申请人在《道路交通事故责任认定书》中告知当事人在十五日内申请行政复议是错误的。
为保护申请人合法权益，维护正常安全的交通秩序，依法严惩无证驾驶人员，特提出重新认定申请，请查明事实，依法支持申请人的请求！
此致
xx市公安交通警察支队
继续拘留申请书篇六
法定代表人：王华，董事长。
申请事项：依法裁定续延（20xx）临兰商保字第8888888号《民事裁定书》查封期限。
申请理由：申请人是（20xx）临兰商初字第6666号案的原告暨（20xx）临商终字第55555号案的被上诉人。我单位于20xx年12月向贵院提出财产保全申请，贵院于20xx年1月依法作出（20xx）临兰商保字第8888888号《民事裁定书》，对本案一审被告（二审被上诉人）xx市海泰贸易厂的.财产采取了财产保全措施，查封了xx市海泰贸易厂的厂房、机器设备等相关财产一宗，现在查封期限即将届满。根据《最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定》第二十九条以及《民事诉讼法》的有关规定，申请人申请贵院依法续封，望准许。
此致
xx市兰山区人民法院。
20xx年x月x日。
继续拘留申请书篇七
xx申请人：
申请事项：请求暂缓执行市区公安局对我作出的行政拘留决定。
申请理由：我因涉嫌市区公安局作出行政拘留和罚款的处罚。但根据本案的事实情况，我认为公安机关对我的处罚不当，我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚，如果的.复议期间继续执行，那么复议结果将失去意义，给我造成的损失也将无法弥补。申请在复议期间暂缓执行行政拘留，我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。
此致市公安??
继续拘留申请书篇八
申请事项：
请求贵局暂缓执行莆公城（某某）行罚决字[20xx]001x1号行政处罚决定书对申请人作出的行政拘留决定。
申请理由：
申请人因涉嫌盗窃他人财物被贵局作出行政拘留十五天的'处罚决定。但根据本案的事实情况，申请人认为莆公城（某某）行罚决字[20xx]001x1号行政处罚决定书认定事实和适用法律错误，为此，申请人已向莆田市公安局提出行政复议申请。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚，如果复议期间继续执行，那么复议结果将失去意义，给申请人造成的损失也将无法弥补。为此申请人特依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零七条之规定，恳请贵局暂缓执行行政拘留，申请人愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。不胜感激！
莆田市公安局城厢分??
继续拘留申请书篇九
尊敬的队领导：
你们好，我叫xxx，20xx年xx月到我系环境工程专业学习，20xx年xx月起，担任市政七队环境工程专业一分队分队长职务至今。在担任分队长一职期间，我认真履行职责，努力工作，团结同学，积极配合队领导工作，并圆满地完成了队领导交给我的各项任务，确保了我分队正规化一日生活制度的`顺利实施。在这半年的工作中，我学习到了许多在地方学校学不到的东西，积累了许多工作经验，自身的素质得到了充分的锻炼。所以，在新的学期伊始，我特向队领导提出申请，继续担任分队长一职。
这学期，我会继续发挥我个人的主观能动性，严格要自己，注重自身形象，积极为广大学员服务，并严要求、高标准的紧抓管理工作，延续我队上一年中各项好的作风纪律，为全队的各项建设添砖加瓦，使我队的各项工作继续走在全系前列。
骨干的管理工作贵在长期性，在上半年工作中的理论和经验告诉我，要想当好一名骨干要做到以下方面：
一、严格要求自己，注重自身形象。
二、多与学员沟通，掌握多数人的心理情况，给予广大学员尽可能多的帮助，解决大家最关心的问题。
三、为广大学员创造好的生活和学习条件，使大家学的舒心、住的放心、玩得开心。
四、积极反映学员的各项情况，使队领导掌握第一手材料，并协助队领导组织实施各项工作和学习任务。
以上是我在去年工作中总结的一些经验，如果我能继续担任此职务，我一定再接再厉，认真思考工作方法，努力为学员办实事，克服一切困难，决不辜负队领导对我的期望与信任。望队领导能够给我这个学习的机会。
此致敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
继续拘留申请书篇十
申请人：______________，男，汉族，19__________年_____月_____日生，住__________省__________县__________乡_____村_____号。
申请请求
请求暂缓执行__________公安局_____公(大)行罚决字【______】______号行政处罚决定书的拘留决定。
事实与理由
_____年_____月_____日__________县公安局作出_____公(大)行罚决字【______】______号行政处罚决定书，决定对申请人行政拘留十日。现申请人依据法律的规定，向__________市公安局依法提出行政复议申请。为维护申请人的合法权益，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零七条之规定，请求贵局暂缓执行_____公(大)行罚决字【______】______号行政处罚决定书的拘留决定，恳请贵局予以批准。
此致__________县公安局
申请人：_________________
_____年_____月_____日
继续拘留申请书篇十一
一、我的成长历程。
我从小就在农村生活，虽然不是异常贫穷的那种，可是也能深刻体会到农村的闭塞和落后，这对于生长在农村里的小孩学习和成长是及其不利的。我的幼儿园和小学时期都是在我们家的村子里上的。我清楚的记得我们幼儿园的时候是每个小孩自我带着板凳椅子去上学的，那时候的教室就是一间很小的屋子，仅有一个女教师教我们算数和abc，从5岁开始上幼儿园到8岁，其实每年教师都重复讲同样的知识。最重要的不是硬件条件，而是师资这些软性的条件。在我小学的时候，我经历了很多次教师体罚学生的经历。我觉得一个好的教师是不应当把个人脾气带到课堂上的，可能那时候能够有教师教我们已经挺不错的了，谁还能奢望更多。所以此刻我读大学了，从一个闭塞的农村中走出来，我更能够体会农村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意为此吃苦的精神。我想每个小孩都应当得到这种权利，就是为此付出了并且得到回报的权利。我想没有小孩是不想读书不想学习知识的。所以我愿意做一名支教者，我明白条件没有想象中的那么容易，可是我能吃苦并且乐意教授那些孩子们自我这些年学得的知识。
二、大学参加的志愿者活动及感想。
大学三年，我也参加了一些志愿者活动。回想了一下，其中印象比较深刻的有两个。第一个是大一时参加的学院活动，学院当时在办楼道歌手的活动，因为是在女生宿舍举办的，场面比较大，需要一些人手维护现场的秩序，因为报名的大一新生很多，然后我也随大家一样也参加了。那时候更多人其实是比较愿意看比赛的，以为之前没参加这么大的活动，并且还是很华丽的歌唱比赛。我也是纠结了下，然后想反正就在附近能听听声音也不错就接了这个工作。当时分给一些人的任务是守在每栋楼每个楼层口，防止有不明人士随意进入女生宿舍。比赛是晚上开始，当时已经秋凉的天气了，晚上更是冷，我就站在三楼楼梯口，比赛要很长时间，没有人能够说话，所以站在三楼的时间更是过的慢，当时我已经冷得抱成一团了，只期望快点结束。然后这时候有女生从宿舍出来，送给我了一杯热水。很多时候，我都觉得那次的志愿者活动是值的，第一，把守楼梯口保护了女生在宿舍的安全；第二，用几个小时的蹲守换来了一杯热水，很是感动。并且此刻每次想起那杯热水，心中还是会充满感动。有时候我们做一些事，总会有人能够看见，我们能够不求回报，可是别人一句多谢却能够胜过千言万语。
就讲到之前已经讲过的故事上头了，而我们所做的仅仅是不要打断老人。那次活动以后，我对老人有了一种更亲切的感觉，每个老人都有着不平凡的故事。
每次志愿活动结束后，都会有新的收获。所以我想如果我能够取得支教的资格，那我所收获的肯定更多。
三、我对支教工作的理解及自身的优势和劣势。
之前也有关注过支教活动，只是没想过自我去支教是个什么情形，只是今日下课去食堂的路上看到了我们学院做的关于“我的讲台，我的娃”的大海报，我对着那张海报看了很久。我突然觉得我能够做更有意义的事情，而不只是呆在学校里面学里面，守着这一方小小的天地。内蒙古和山西此刻对我来说就是那我想亲自走一遭的另一个地方，在那里我能够传授知识，也能历练自我。
我明白我国广大的偏远地区，异常是西部地区，不仅仅物质匮乏，教育更是落后，那是与大城市不能比的。虽然那里的物质条件我们很难改变，可是我们能够改善教育现状。因为地区落后所以很多人不愿意留下来教书，导致那里的小孩得不到很好的教育。国家倡导的支教活动能够很好的改善西部地区落后的教育。而大学生是一群拥有广博的文化知识和深厚专业造诣，充满青春的活力与活力，满腔热血、敢于挑战的时代生力军。我们对支教充满热情和信心，我们相信能够改善贫困偏远地区的教育现状，帮忙西部的孩子们学习到先进的科学文化知识，接触到新鲜的教育方式和教育理念。这些大学生的加入能够大大增强学校的教学实力。支教不仅仅能为西部地区带来与时俱进的科学知识，并且也能传播新的时代理念，带来现代化知识化社会中的新信息，开阔同学们的视野。同时，大学生支教团也是沟通学校和外界的桥梁，大学生支教能够让社会上更多的人关注西部，关注贫困偏远地区的教育，关注那里的经济发展和精神礼貌建设。
支教不仅仅能够改善偏远地区教育落后的现状还能历练自我，是人生中一笔宝贵的财富。我明白支教不是去游山玩水，内蒙古和山西的条件都很艰苦，我也想过自我到底能不能扛得住，之后我想如果所有人都因为那的物质条件而不愿意去的话，那的学生还会期待什么。大学期间我也参加过一些志愿活动，可是西部支教不是普通意义的社会实践，去支教不仅仅是教人育人，更是磨练自我，充实自我。上了十几年的学，最终我们都会走向社会，而我们能够为社会做什么？如果我能得到支教资格，一年的支教生涯给能给我一个风险爱心的机会，也是给了我一个展示自我，实现自我人生价值的工作的舞台。有了这份支教的宝贵经历，以后无论是走向什么工作岗位我都能艰苦朴素，心存感恩，为社会创造价值。
去贫困地区进行支教工作是配合党中央国务院科教兴国和西部大开发战略实施，促进贫困地区教育事业发展，从根本上解决东西部差别，实现中华民族伟大复兴的一项重要工程，是加强和改善高校思想政治工作、促进青年学生成材的有效途径。改革开放以来，国家的物质礼貌与精神礼貌均取得快速发展。可是，城乡差别和东西部差别由于种种原因在不断拉大。要全面建设小康社会，推动物质礼貌与精神礼貌的协调发展的首要任务就是在发展经济的同时加大对教育事业的投入。从20世纪90年代开始实施西部支教计划，成效显著。西部贫困地区的教育状况有了较大改观，可见，支教工作对实现贫困地区的教育、文化及经济的发展，具有十分重要的战略意义。所以，加快西部农村教育改革和发展支持西部农村贫困地区的教育，不仅仅是全社会关注的大事，并且是统筹区域教育事业和谐发展的有效途径。支教最重要的工作就是协助受援地有关部门，推进素质教育，深化农村教育综合改革，开展科教兴农，培养新型劳动者和建设者，为工业化、城镇化建设打下人才基础。
数理化比较好，经常有同学问自我问题，并且能够很快的抓住问题的重点。曾参加过多次志愿者活动，认真负责，勤恳踏实，职责心强。我想自我不足之处就在于学院活动参加的比较少吧，并且大学期间没有担任过什么职务。可是我有强烈的支教愿望，想为西部的教育风险出自我的一份力量。
四、我对自我支教工作的规划。
如果我能够得到这次支教的资格，我将会从以下几个方面来规划自我的一年的支教工作。
（一）查阅相关资料，了解当地实际情景。
我校支教地点为内蒙古准格尔旗和江西共青城，支教地是少数民族集聚，风俗文化与内地相异。无论是日常饮食起居，还是工作中的沟通交流，都需入乡随俗，进取适应当地环境，才能更好的融入新组织，为大家所认可和理解。
（二）前期认真筹备，提升教书育人本事。
教学是一门学问，也是一门艺术。虽然此刻具备必须的专业知识，可是缺乏实际教学经验的我还需掌握让自我有效的讲课方法。因而，在前期准备中更需要认真筹备，找到适合自我的教学方法。首先，在未来的一年中，我会多多看一些和教学有关的书籍和电影，并且会进取与往年研究生支教团归来的学长学姐们多多交流，学习他们优秀的经验，聆听他们宝贵的提议。最终，尝试定时在教室讲一些资料，努力让自我不怯场，把握教学关键。
（三）组织各类活动，丰富同学课余生活。
大学生支教团带过去的不仅仅是科学知识，更重要的是先进的理念和思维方法。组织一些必要的室外活动，比如素质拓展训练等，不仅仅能够增强同学们的团队意识，也能够让同学们舒展身心更好的学习生活。促进建立良好的师生关系，对当地和谐学校建设及教学工作开展都具有重要意义。
（四）促进师生交流，拓展当地学生视野。
贫困地区缺乏的不仅仅是物质，同时往往因为交通不便，技术落后，导致信息闭塞。当地学生的精神文化生活可能并不那么丰富，因而，就需要我们与支教地学子进取沟通交流，让同学们了解外部世界，了解家乡现状，从而立志学习、有所作为，回报家乡。
（五）深入调查研究，制定详细支教计划。
要做好支教工作，必须必须做到“知己知彼”。进入当地之后，我要和同学们认真进行实地调查，经过对当地学生、教师、居民的走访，了解和掌握实际情景，明确工作重点，开展支教工作。此外，还要对一部分有代表性的学生进行家访，综合学生的学习情景和家庭情景，制定合理的教学方案。在调查中调整，在实践中完善。同时，在支教结束之际，我们也要进行一次深入的调查研究，了解我们支教活动的优缺点，把握当地的具体情景，制定出第二年的支教规划提议，帮忙下一届支教大学生制定正确的支教计划，让爱心传递。
（六）参与团学工作，进取思考进言献策。
一个组织需要好的制度，正如一个机器需要优良的装备设置，它是实现学校资源最优化利用和人员最优化配置的根本保证。农村教学，往往在管理机制方面存在必须欠缺，着眼较低，不利于长期发展。支教成员大都具有丰富的学生工作经验，在工作中也应当认真总结思考，针对学校教学管理等方面的薄弱点和提高点，进取进言献策，以期服务支教学校的更好发展。
起点，我必须会全力以赴，圆满完成支教工作。
继续拘留申请书篇十二
申请事项：请求暂缓执行__________市__________区公安局对我作出的行政拘留决定。
申请理由：
我因涉嫌殴打他人被__________市__________区公安局作出行政拘留和罚款的处罚。但根据本案的事实情况，我认为公安机关对我的`处罚不当，我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚，如果的复议期间继续执行，那么复议结果将失去意义，给我造成的损失也将无法弥补。为此我《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零七条之规定，申请在复议期间暂缓执行行政拘留，我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。
此致
__________市公安局
____年_____月_____日
继续拘留申请书篇十三
xx申请人：
申请事项：请求暂缓执行市区公安局对我作出的行政拘留决定。
申请理由：我因涉嫌市区公安局作出行政拘留和罚款的处罚。但根据本案的.事实情况，我认为公安机关对我的处罚不当，我已向贵局申请复议。鉴于行政拘留是一种剥夺人身自由的处罚，如果的复议期间继续执行，那么复议结果将失去意义，给我造成的损失也将无法弥补。申请在复议期间暂缓执行行政拘留，我愿依法提供保证人或交纳保证金。请予批准。
此致市公安局
申请人：
年月日
继续拘留申请书篇十四
申请人：______________，男，_____族，_________年_____月_____日生，住__________省__________县__________乡_____村_____号。
申请请求。
请求暂缓执行__________公安局_____公(大)行罚决字【__________】13号行政处罚决定书的拘留决定。
事实与理由。
_____年_____月_____日__________县公安局作出_____公(大)行罚决字【__________】13号行政处罚决定书，决定对申请人行政拘留十日。现申请人依据法律的规定，向__________市公安局依法提出行政复议申请。为维护申请人的'合法权益，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零七条之规定，请求贵局暂缓执行_____公(大)行罚决字【__________】13号行政处罚决定书的拘留决定，恳请贵局予以批准。
此致
__________县公安局。
申请人：_________________。
_____年_____月_____日。
继续拘留申请书篇十五
尊敬的的学校领导：
为响应七星关区教育局开展城乡干部教师交流工作的要求，我决定本学期报名参加下乡支教工作。
我报名下乡支教，因为开展城乡干部教师交流工作，是促进教育均衡发展的需要。自从10月，毕节市教育局为推进教育均衡发展，在建立城乡学校教育共同体的基础上，采取城乡干部教师对调交流的办法，在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中进取响应教育局的号召，派出了两名教师到朱昌花厂小学支教，发挥了优质教育资源示范带动作用，在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下，取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享，促进了教育公平。
我报名下乡支教，还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动，有利于提高教师的综合本事，有利于促进城乡教育的均衡发展，异常是对于教育教学、教研教改工作的推进，起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。
口交流可能一生一次，但思想交流却是一生一世”。
我报名下乡支教，原因还有很多。总之，城乡干部教师相互交流，利在于高密教育的总体发展。近年来，我市教育事业取得了显著成绩，义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展，素质教育不断推进，教育质量全面提高，高考成绩逐年上升。可是，我市教育发展还存在不少的困难和问题，师资短缺，结构不合理，分布不均衡，质量不高，优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施，从总体上加强了教师队伍建设，提高了管理水平，促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。
所以，恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。
申请人：
201x年4月10日
继续拘留申请书篇十六
尊敬的教育局领导：
当我看到大地震中的那些孩子们，我的心好痛，本来他们都应当在明亮的教室里开心的上课，可这突如其来的灾难打破了一切。我是一个从教几年的教师，对孩子有着真切的了解。看到那一幕幕惨烈的场景不得不被震撼，在我的成长经历中，我真切的感受到失去亲人的孩子是一怎样的景况，灾区无论是教育设施还是师资力量都是无法与其它地方相比，灾区教育迫切需要帮忙，迫切需要我们的支援。
异常的是，在报纸，在电视，在网上，我看到灾区学生的报道，那些学生不乏对知识的渴望，不乏对要读书的呼喊，这样的情形让我感到心酸，同时也涌起了一股热情和豪气。上善若水，大爱无言，我期望自我能穿越万水千山，怀揣着一颗赤诚之心去支援他们，用新鲜活跃的思维，吸引了孩子们好奇的眼神，点燃他们心中期望的明灯，带动更多的人投入到这场洪流中去，用实际行动投入到全面建设灾区的洪流中去。我想支教生活也许是清苦的，寂寞的，单调的，可是，看看灾区那些在生死线上挣扎的孩子们，看看灾区教育那种举步维艰的状况，我还能无动于衷么？为灾区做出一点贡献不正是我们这些平凡的教师的最大愿望吗？如果能够投身于灾区支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺，相信能丰富自我的阅历，提高自我的本事，增加对祖国和人民的感情，也将为我今后的人生道路供给正确的人生观和世界观，坚定自我为党为人民服务的信念。
屈原说：“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。”作为一名党员，就应当到祖国最需要的地方去，所以我选择了申请到灾区支教，渴望经过支教生活，实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我期望在灾区的广阔天地中，贡献自我的青春，燃烧自我的活力！
如果能够让我响应党和人民的号召，去灾区支教，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里奉献青春，挥洒热血，无怨无悔，将自我有限的生命融入无限的工作当中去，用自我的一腔热血谱写的教育篇章！
我提笔写下了这份申请，自愿申请支教，请批示！
申请人：xxx
20xx年x月x日
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继续拘留申请书篇十七
尊敬的公司领导：
您好！不知不觉我来xx公司快2个月了，自从选择加入xx公司，一种与公司共成长的理念就深深植入我的脑海，也期待这里是我职业生涯的另一个起点。
在平日的工作中我丝毫不敢懈怠，兢兢业业地做着自己的工作，为了能很快的适应公司，适应自己所任职的岗位，我认真的熟悉部门各种工作流程，研究公司以前的各种规章制度，以便在以后工作中能做到心中有数，作为人力资源部经理，我深知沟通的重要性，对公司相关部门，相关人员也作了充分的了解。
现把前期工作汇报如下：
1、整理人事行政制度，把以前已经在实施的制度汇总及编辑，做到以后工作开展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部门沟通工作安排以书面形式去执行与监督。
3、整理人事档案，合理安排本部门工作。
4、配合相关部门的人员招聘。
5、执行公司的人事行政管理制度。
此致：
敬礼！
申请人：
日期：
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