有一个明确的计划可以增加工作的可操作性，减轻工作压力。细化计划的每个步骤和具体行动，确保每一项任务都有明确的行动计划。计划的实施过程中，要及时记录和反馈，以便及时调整。
话剧社工作计划篇一
为响应提高当代社会大学生能力的号召，拓展“厚德尚能”的校训宗旨。丰富大学生课外生活，挖掘同学的兴趣，展现同学的爱好。为话剧有着强烈爱好的同学，搭建一个展示自己爱好的舞台。积极开展‘言我所想听我所要看我所爱演我所想’的话剧系列活动。其具体安排如下：
一、活动主题：给你一个舞台演绎生活百态诠释爱恨情仇。
二、活动时间：2011年5月6日——2011年5月30日。
三、活动地点：武汉软件工程职业学院。
五、活动主办单位：院学生社团联合会。
六、活动协会单位：院学生会机械系团总支学生社团联合会活动承办：话剧社。
七、活动参与对象：在校学生。
八、活动具体安排：1.开幕式。
参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编（投稿时须注明原创或改编）。选材不限，要求具有一定的时代感，能体现个性思想,原创可酌情加分。3.听我所要——以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座。
邀请有关老师开展以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座等。
4.看我所爱——经典话剧影片欣赏。
欣赏经典话剧影片，感受高雅艺术重现。5.演我所想——话剧表演大赛。
以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演，学生以集体为单位组成剧组,自导自演。
九、各项活动的具体安排：
言我所想（见附件1）听我所要（见附件2）。
看我所爱（见附件3）。
演我所想（见附件4）。
十、活动经费预算（见附表5）。
机械系团总支社团联合会话剧社。
二〇一〇年四月十二日。
附件1：
“言我所想”之话剧剧本创编大赛。
由话剧社主办的“低碳生活，我的生活”创意情景剧剧本征集大赛5月6日开始在武汉软件工程职业学院火热进行。
一、主题。
为贯彻落实科学发展观，迎合“低碳经济，低碳生活，低碳科技”的理念，中华环境保护基金会特资助哈尔滨工程大学绿色协会举办“创意情景剧大赛”。该大赛将在哈尔滨市各大高等院校范围内征集以“低碳生活，我的生活”为主题的创意情景剧剧本，引导广大大学生积极思考“低碳”对于生活的重要性，营造校园环保文化气氛，让更多的人关注环保、投身环保事业。
三、评选标准。
1.情景剧剧本应具有创意性。内容可以是真实环境中的细节，进一步引发对“低碳”的思考，也可发挥想象编制情景，突出“低碳”的重要性（可附加图片）。
2.符合剧本结构要求，题目自拟，角色明确，内容丰富。
3.篇幅限定：500字以上（注明参赛者姓名，专业班级联系方式）。
四、剧本征集时间。
2011年5月5日至2010年5月10号，五、报名方式：
1.参赛作品于5月10号之前发送电子邮件至346482087@。
月8、9日在学校一、二、三食堂门口现场报名。
六、奖项设置。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名及优秀组织奖3名，并颁发获奖证书及奖品。
附件2：
“听我所要”话剧表演专题讲座。
一、活动主题：待定。
二、活动目的：
为弘扬名族话剧文化，加深对话剧文化的了解。提高对自己表演技能。让更多的有表演爱好的同学，明确对表演形式的认识和对表演活动的理解。“听我所要”的强烈要求。特举办本次专题讲座。
三、协办单位：社团联合会。
四、主办：话剧社。
五、活动内容：
举办本次话剧表演专题讲座。
六、主讲人：
具有对表演有资深的老师。
七、讲座时间：
2010年5月18日18：30——20：30。
六、活动负责人：话剧社理事会。
附件3：
“看我所爱”经典话剧影片欣赏。
活动背景：
参加对象：全院话剧爱好者欣赏影片：《雷雨》。
附件4：
“演我所想”话剧表演大赛。
为了丰富我院学生的文化生活，促进我院本届社团文化艺术节的深入开展，培养同学们的创造能力，陶冶大学生的高尚情操，全面提高同学们的综合素质，促进我院和谐校园、文明校园、欢乐校园建设，话剧社特此举办首届“演我所想”话剧表演大赛。
一、活动主题：话剧促进创新，活动提升素质。
二、比赛时间：初赛：2010年5月25日。
决赛：2010年5月28日。
三、主办单位：社团联合会。
机械系团总支学生分会。
承办单位：社团联合会、话剧社。
话剧社工作计划篇二
在这炎炎夏日中，社团联合会的本学年的工作将告一段落。当然我们话剧社的工作也将告一段落。
下来我就本年度我们话剧社的工作做一总结：
1.首先我们话剧社在本学年中，也没有对社团联合会做出什么突出的贡献，所以我在此深感歉意。
3.至于10月份，我们话剧社在上一届会长的主持下，召开了换届大会。上届会长正式将工作，交与我们本届的大二干部，评选出了本届的会长既副会长。在新会长上任之后，随之由评选了，大一的干部。并且由我们学会大二的干部为大一的干部做了初次的干部培训，让大一干部相互认识，为以后能够积极的配合打下良好的基础。
4.在上一学年11月份的时候，我们学校迎来了“60年校庆”，我们话剧社也为了庆祝母校“60”年华诞”举办了，具有本协会特色的话剧表演活动，当然这次活动在我们协会上下一致的配合下，举办的也有声有色。
5.在上一学年12月份的时候，我们话剧社曾与其他协会，为庆祝元旦，举办了一次联谊，在本次联谊当中，各协会会员积极交流，会长认真讨论、交流各协会的现况，以及以后的发展。
以上是大二第一学期，我们话剧社的工作总结。
下来我就本学年的工作做一总结。
1.首先3月份，我们话剧社就本学年工作的计划，为大一干部开了第二学期的首次例会，在这次例会上，大家就本学年应如何开展工作，提出了各自宝贵的意见。也为4月份的“社团文化艺术节”做了初步的讨论。其次就是在整个三月份，我们话剧社的每一位成员，都投入了我们的“话剧征稿”“话剧排演”过程中，为我们4月份的“社团文化艺术节”做好充足的准备。
2.在4月份初，我们话剧社也是在积极的为“文化节”做准备。再下来整个4月份，我们话剧社首先，为“文化节”做了初步的宣传工作。等宣传工作结束后，我们就与“武术协会”“秧歌协会”，一起为我们的“社团文化艺术节”筹划了一场表演性的大型活动，地点在：灯光足球场。
3.在5月份中，我们话剧社在月中也没有什么大型的活动，就只是就4月份活动的优缺点，开了一次例会。
4.现在6月份刚开始，我们这学年的工作也将近尾声。在这最后一个月，我们会做好我们的工作。进好自己的职责。
以上便是我对本年度的工作总结，在这当中我们话剧社的所有成员都将对本年度的工作铭记于心，在本年度中，我们曾一起并肩解决过问题，曾一起并肩开怀大笑过，也曾一起挨过训斥，在本年度中我们的所有成员都学到了自己应该学到的东西，所以我们很是满足。
在最后我预祝我们社团联合会，越走越远，越办越好。
院社团联合会
话剧社
2xx年6月1日
话剧社工作计划篇三
2、理念：
凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
3、目的及特别目标：
目的：要了解老人的兴趣爱好，根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组，丰富老年人的兴趣爱好，让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。
特别目标：使参与小组的老人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
4、活动内容：
小组性质：学习型、分享型小组。
工作对象：老人。
参加者人数：5人-8人。
手部体操。
活动方法：
保健员喊口令做操。
活动效果：
手上肢运动，反射感觉刺激，加强身体亲密感。
活动效果：
头脑运动、手眼协调、手指抓握、头脑运转、休闲娱乐，身体协调性，增加活动乐趣。
7、预计会出现的困难及解决方案：
由于小组活动要进行几次，老年人如果参与度比较低的话，可能会影响小组的连贯性和完整性。可以送给老年人一些小礼物，以吸引他们继续参与活动。小组中可能有的老人性格较内向，不爱说话，工作员要善于观察，给予积极的引导和鼓励，使小组中的每个成员都能积极参与小组活动。
8、评估方法。
在小组最后一节做，评估指标包括：组员参与度，小组成员对小组活动的满意度，活动内容的趣味性、发展性、适切性，主题是否明确，方法是否有效等。
话剧社工作计划篇四
在新学期的纳新中，我社团所纳社员接近五十，社员主要分布于美术学院，音乐学院，设计学院，新闻传播，历史学院，文学院等，这对于我社演员的选择，剧本的来源都有很好的发展前景，因此对于新学期的计划是如何合理利用资源，充分发挥各学院的优势，人多往往也会有弊端，时间的统一，人员的管理等。
人员管理上：我社设有宣传部，文娱部，剧本组。因此计划把社员统一分与各部，比如新闻传播者负责宣传，音美负责文娱表演，历史学院文学院负责剧本的来源，当然我们还是一个整体，遇到问题我们会一起解决，在分工与合作的基础上共同完成一个剧。
时间上：每次点名，按时进行，迟到者警告，无故不到三次者自动退设。
常规活动方式上：1观看经典话剧，让社员多接触话剧，了解话剧，话剧的形式，表现方式等。2模仿，观看话剧片段，看后模仿，进一步的体会话剧，学习动作的表现语言的表达。3请老师讲解，更专业的学习话剧。4观看其他话剧与本社的话剧，作为比较取长补短，在多方面吸取经验。5即兴表演，每人发一张小纸条，写你最想说的一句话，或一个小笑话，一个人名等，然后随机组合把它当一个小剧本演出来，锻炼社员的想象力，表演力，从中也编写剧本。6做游戏，在游戏中编写剧本，加强社员之间的了解增进友谊。
活动：1十一月活动月，准备关于和风雅韵盛世中华的剧本，并演出。
2十一月东西区，加进联系话剧比赛，剧本征集中。
3十二月本校区同类社团的联系，计划与红帆，绿太阳等社团一起活动，彼此学习。
4十二月至一月准备专场，形式以本社团的名义准备一个晚会，新剧2到3个，老剧1到2个，中间穿插歌曲，舞蹈，小品等形式。
5元旦晚会，准备喜剧一个。
6话剧的讲座，在全校播放，让更多的人了解话剧。
7如果有条件加强外界联系，寻找经典话剧，走向社会，比如参加农民频道，把大学生活推向社会。
话剧社工作计划篇五
（一）。
一、活动背景。
秋天，无论是一个美好的季节，历来是文人墨客描摹的对象，你有一双发现美的眼睛吗？那就让我们一起来走进秋天，拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。
二、活动目标。
1、激发领袖儿童热爱自然，亲近大自然，用自己的方式表达美，展示美，在活动中更加充满自信，具有审美气质。在分享成果的同时，开阔视野，发展思维，唤醒儿童内心深处对美的追求。
3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动，增强团队合作意识，不断地思考问题，解决问题，团队合作向上，挑战自我，追求卓越。
三、活动构思及具体要求：
活动共分三个版块，分别为：
“秋之歌舞”；
“秋之诗歌”；
“秋之创作”。
“秋之歌舞”：学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》，然后进行歌伴舞的表演，用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱，表达对生活的热爱。
“秋之诗歌”：主要由三个诗歌朗诵团队担任，朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》（课文内容改编）、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》，现场进行配朗诵。
话剧社工作计划篇六
话剧社这学期要逐渐规范，特别是在人员的管理上，要有明确的分工，做到各执其责。一部话剧要能真正的走向舞台、面向观众，必须要有以下的工作人员：编剧、导演、演员、灯光师、音响师、摄像师等。目前话剧社内，某些工作岗位的人员空缺，例如灯光师、音响师和摄像师。因此，我争取在短时间内招募到这些社员，以在初高中阶段有此类工作经验的人优先，没有类似经验但有兴趣的同学同样可以加入，只需稍加培训就可投入工作。
对于演员，我们会根据剧本的不同要求，以话剧社原有的社员为主要力量，同时在两个班内挑选适合的同学参演。对于一些竞争较为激烈的角色，我们也会考虑举办选秀活动，公开招募演员，集宣传和选角为一体。
同时，在演出时，我们也需要化妆师。有兴趣的女生可以到时候帮忙。
从这学期开始我们每周将有固定的社团活动时间。活动地点暂定于男生105寝室。需要时我们会申请借用小剧场来排练剧目。这视具体情况而定。活动时间暂定于周二，但究竟是每周都要活动还是每两周活动一次，将另行确定。在无剧目的情况下，两周一次即可，而在有剧目要赶排的情况下，也许会增加活动的时间。
本学期开始我们将采取长短剧目间或的方式来开展话剧社的活动。
平时，我们将排演一些较短的剧目，类似于小品剧。完成后将在班级演出。在剧场排练的时候，我们将安排摄影师拍摄一些排练花絮，作为话剧社的档案，在演出时也可在观众前展示部分花絮内容。
收集平日生活中的一些题材，如在寝室发生的各类事件，我们希望所有同学特别是话剧社的社员能做有心人，及时记录下来。利用这些题材，编剧可以进行再次创作成为一部新的作品，排练成功后也可演出。相信可以在同学间产生很好的共鸣。
在本学期6月6日的社团展示活动中，话剧社将打头阵。为此，我们将排演一出大型剧目，当天在所有同学面前演出。目前剧本已大致选定，角色确定后将很快进入排练阶段。在当日下午的展示活动中，我们将设摊位展示我们一学期的社团成果并进行宣传。届时，我们将动员所有的社团成员，利用海报加dv展示相结合的方式，展出我们演出时的剧照。并在此期间，模拟平时排练的现场排演一些剧目，供同学参观和欣赏。模拟的剧目可以用我们曾演出的剧目，进行重新的演绎。在晚上的晚会中，我们将献上大型剧目。
同时，我们也将不定期的、在没有剧目排演的情况下，安排时间让社员欣赏一些著名的话剧，从中借鉴学习。在无法请专业老师为大家辅导的情况下，我觉得这是一个比较实惠而且较为有效的方法，可以让大家学习到一些话剧表演方面的知识，从而提高我们的演出水平。在播映的时候，非话剧社但有兴趣的同学也可以前来观看，这对扩大话剧社的影响力也是很有用的。
我们也希望能与辩论社共同开展一些活动，比如新闻播报、主持播音等，一方面借此机会来训练话剧社社员的语言表达能力等作为演员必备的条件。
我计划与松江的话剧社联系，争取加入他们的剧盟。并在学校学生会外联部的帮助下，与松江的其他学校如上外、东华、外贸、复旦视觉艺术学院以及华师大、同济等学校建立起良好的关系。等时机成熟，我们将考虑举办大型的话剧节等活动。
平时话剧社所要使用的费用相对而言较少，除了买话剧的dvd需要少量的费用外，几乎不需要支出。但若有公演，如本学期五月的`慈善演出暨校园歌曲大赛和六月的社团节活动，话剧社都要演出，因为是正式的大型演出，我们需要租借演出服，这将是一笔较大的费用。就目前我掌握的价位来说，一件服装租借一天的费用是50元~100元，到时候需要学校的帮助，或者通过拉赞助的形式来帮助话剧社的费用问题。
以上就是初步的话剧社本学期的工作计划。我们也将根据具体情况来随时更改我们的活动计划。
话剧社工作计划篇七
5月20日我社进行了《黑色蒲公英》公演，在公演准备到上演，社员们付出了大量的努力。每个人的付出，让我们团结在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我们社中表演者的主要来源，虽然并不是每个角色都是从表演部挑选出来，但表演部是演员的主要来源，今年面试时候表演部来的人数最多，但许多都只是为了上台，对表演一无所知，但为了能够在中专留下我们话剧社，作为社长我放宽了面试要求，我对表演部进行了为期一星期的考核，本想把大家训练的剧本演一遍，但因为时间原因，未能举行。但平时的考核我认为他们都很不错，就没有踢人。在剧本出来后，挑选演员又成了一项问题，如何选择主演，在这方面我做的十分不好，导致许多未被挑选到的表演部干事情绪低落，工作也消极很多，我没能很好的与其沟通。今年由于学校的活动很多，排练时间虽然规定了，但班里活动与学校组织的大型活动，我们的演员要去彩排，我没能很好的去约束他们，导致后期排练效果不佳，在公演时演员的剧本还没能很好的记住，我想明年要抓紧演员的排练问题，合理的去安排时间排练。加强排练效果。明年排练一定要到位。
二，宣传部。
宣传部是我们的社团的重要组成，如果没有宣传我们的公演将没有人知道，其实每个社团的活动都需要宣传，如果少了宣传那样的活动将少了许多。我们今年的公演宣传前期海报出的不够及时，没能够让广大学生在最早的时间里看到我们的海报，今年的海报也有点不进人意虽然是宣传部辛苦画出来的但主题不够突出，感觉很平淡。还有就是邀请函的问题啦，邀请函派发时间太冲忙，导致许多老师没能到场来观看。明年我社会加强这方面的安排。
三，后勤部。
总结。
我的会多吸取着次公演的教训，在哦以后的公演中加紧训练，培养一批有能力的后勤人员。
四，创作部。
今年的剧本不是创作部写的，我最担心创作部的工作，因为没有剧本，我们就什么都不能开始，创作部部单只是创作，创作完还要当导演进行对演员的指导。所以明年一定要制定表演的时间，让创作部有工作与休息时间。
以上是我对这次公演的一点总结，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能够更好的合作。把话剧社做的更好。
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工作总结范文。
话剧社工作计划篇八
1、调动学生学习语文的兴趣。
剧本不是课文，不再有大量的叙述性语言，除了有简单的舞台说明外，大部分是对话。对话语言要规范，就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整；表演时语音要准确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会根据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进行再创造，从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化，使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力。
戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合，去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。
二、活动目标。
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子的自信心。
三、剧本选材。
二年级学生因为识字较少，阅读量小，理解能力比较差，所以对课文、故事进行改编，引导学生排练短小的课本剧或小品剧。
四、人员组成社长：万照康。
社员：陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师：沈古丹。
五、活动措施：
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础，选择创作合适的剧本，从构思—创作—排练—演出，体验课本剧、小品剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。
六、实施方案：
1．采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角，当然也要当其他不同的配角或者群众演员。
2．利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，互相对戏，彩排时进行讨论、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒体设备进行教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。
4．学生进行学期结束汇报演出。
马泥小学2016。
沈古丹。
话剧社工作计划篇九
话剧社这学期要逐渐规范，特别是在人员的管理上，要有明确的分工，做到各执其责。一部话剧要能真正的走向舞台、面向观众，必须要有以下的工作人员：编剧、导演、演员、灯光师、音响师、摄像师等。目前话剧社内，某些工作岗位的人员空缺，例如灯光师、音响师和摄像师。因此，我争取在短时间内招募到这些社员，以在初高中阶段有此类工作经验的人优先，没有类似经验但有兴趣的同学同样可以加入，只需稍加培训就可投入工作。
对于演员，我们会根据剧本的不同要求，以话剧社原有的社员为主要力量，同时在两个班内挑选适合的同学参演。对于一些竞争较为激烈的角色，我们也会考虑举办选秀活动，公开招募演员，集宣传和选角为一体。
同时，在演出时，我们也需要化妆师。有兴趣的女生可以到时候帮忙。
二、社团活动的时间和活动地点。
从这学期开始我们每周将有固定的社团活动时间。活动地点暂定于男生105寝室。需要时我们会申请借用小剧场来排练剧目。这视具体情况而定。活动时间暂定于周二，但究竟是每周都要活动还是每两周活动一次，将另行确定。在无剧目的情况下，两周一次即可，而在有剧目要赶排的情况下，也许会增加活动的时间。
三、关于社团活动的内容。
本学期开始我们将采取长短剧目间或的方式来开展话剧社的活动。
平时，我们将排演一些较短的剧目，类似于小品剧。完成后将在班级演出。在剧场排练的时候，我们将安排摄影师拍摄一些排练花絮，作为话剧社的档案，在演出时也可在观众前展示部分花絮内容。
收集平日生活中的一些题材，如在寝室发生的各类事件，我们希望所有同学特别是话剧社的社员能做有心人，及时记录下来。利用这些题材，编剧可以进行再次创作成为一部新的作品，排练成功后也可演出。相信可以在同学间产生很好的共鸣。
在本学期6月6日的社团展示活动中，话剧社将打头阵。为此，我们将排演一出大型剧目，当天在所有同学面前演出。目前剧本已大致选定，角色确定后将很快进入排练阶段。在当日下午的展示活动中，我们将设摊位展示我们一学期的社团成果并进行宣传。届时，我们将动员所有的.社团成员，利用海报加dv展示相结合的方式，展出我们演出时的剧照。并在此期间，模拟平时排练的现场排演一些剧目，供同学参观和欣赏。模拟的剧目可以用我们曾演出的剧目，进行重新的演绎。在晚上的晚会中，我们将献上大型剧目。
同时，我们也将不定期的、在没有剧目排演的情况下，安排时间让社员欣赏一些著名的话剧，从中借鉴学习。在无法请专业老师为大家辅导的情况下，我觉得这是一个比较实惠而且较为有效的方法，可以让大家学习到一些话剧表演方面的知识，从而提高我们的演出水平。在播映的时候，非话剧社但有兴趣的同学也可以前来观看，这对扩大话剧社的影响力也是很有用的。
我们也希望能与辩论社共同开展一些活动，比如新闻播报、主持播音等，一方面借此机会来训练话剧社社员的语言表达能力等作为演员必备的条件。
四、与外校话剧社的联系。
我计划与松江的话剧社联系，争取加入他们的剧盟。并在学校学生会外联部的帮助下，与松江的其他学校如上外、东华、外贸、复旦视觉艺术学院以及华师大、同济等学校建立起良好的关系。等时机成熟，我们将考虑举办大型的话剧节等活动。
五、活动经费。
平时话剧社所要使用的费用相对而言较少，除了买话剧的dvd需要少量的费用外，几乎不需要支出。但若有公演，如本学期五月的慈善演出暨校园歌曲大赛和六月的社团节活动，话剧社都要演出，因为是正式的大型演出，我们需要租借演出服，这将是一笔较大的费用。就目前我掌握的价位来说，一件服装租借一天的费用是50元~100元，到时候需要学校的帮助，或者通过拉赞助的形式来帮助话剧社的费用问题。
以上就是初步的话剧社本学期的工作计划。我们也将根据具体情况来随时更改我们的活动计划。
p.s.：由于本学期工作较多，特此聘请由我们班的王嘉颖同学担任社长一职，她擅长主持、表演，曾是我《小主人》报的同事，当初我专心于办报、采访的时候，她已经是广播台的资深小主持了！很可爱很勤奋的女生，这份计划书就出自其手,对于表演这方面很有经验，她的加入一定能使话剧社更上一层楼！
话剧社社长--王嘉颖、陶琼。
话剧社工作计划篇十
一、活动背景：
一声啼哭，周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首，我们在家人的陪伴中度过幸福的少年时期，时光赐予我们志趣相投的挚友，在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他（她），在充满汗水但又充实的岁月里，我们不再骄傲放任，步履匆匆，我们还未细细回味又迎来一个新的阶段，离开家，与朋友步上不同的人生轨迹，与心心念念的他（她）分割两地。孜然一身来到了大学，来到了白沙，在这里，我们从头开始，看着周遭陌生的风景，心中充满着憧憬与期待，“光阴似箭，日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一，这里带给我们快乐，回想我们曾走过的路，欢笑，泪水，感动，别离，真情，奋斗，迷茫，遇见一个命中注定的人，有真情，之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起，如家人一般日夜相对，在白沙这个临江小镇，我们当初让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动时间：
5月25日至6月5日。
三、活动主题：
四、活动的前期宣传：面向全院学生。每幢宿舍楼下张贴海报（7张），在九教和食堂外张贴大海报，网上宣传，晚自习去往自习室向同学们宣传，打印宣传单。
五、活动流程：
（1）、做好前期宣传工作。
（2）、5月25日活动开始后留7天拍摄影片。
（3）、6月1日提交视频，6月2日截止。
（4）、6月3日至4日评选。
（5）、6月5日公示得奖名单，领取奖品。
六、资金预算：
（1）、活动前期准备宣传单50元。
（2）、奖品200元。
话剧社工作计划篇十一
一、活动背景：
一声啼哭，周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首，我们在家人的陪伴中度过幸福的少年时期，时光赐予我们志趣相投的挚友，在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他（她），在充满汗水但又充实的岁月里，我们不再骄傲放任，步履匆匆，我们还未细细回味又迎来一个新的阶段，离开家，与朋友步上不同的人生轨迹，与心心念念的他（她）分割两地。孜然一身来到了大学，来到了白沙，在这里，我们从头开始，看着周遭陌生的风景，心中充满着憧憬与期待，“光阴似箭，日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一，这里带给我们快乐，回想我们曾走过的路，欢笑，泪水，感动，别离，真情，奋斗，迷茫，遇见一个命中注定的人，有真情，之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起，如家人一般日夜相对，在白沙这个临江小镇，我们当初让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动时间：
5月25日至6月5日。
三、活动主题：
四、活动的前期宣传：面向全院学生。每幢宿舍楼下张贴海报（7张），在九教和食堂外张贴大海报，网上宣传，晚自习去往自习室向同学们宣传，打印宣传单。
五、活动流程：
（1）、做好前期宣传工作。
（2）、5月25日活动开始后留7天拍摄影片。
（3）、6月1日提交视频，6月2日截止。
（4）、6月3日至4日评选。
（5）、6月5日公示得奖名单，领取奖品。
六、资金预算：
（1）、活动前期准备宣传单50元。
（2）、奖品200元。
话剧社工作计划篇十二
招收热爱话剧、有意愿丰富自己的学习生活、对社团工作认真负责的学生成为社员。
2.建档。
建立社团档案,包括每位社员的姓名、性别，籍贯、所属社团名称、政治面貌、联系方式、所参加过的活动（注明日期）、所做违纪活动（注明日期）、开会到场情况（注明日期），最后注：以上所记载情况均会影响下届换届名额提拔。
3.选举社干。
通过竞选方式民主推选出社团干部,包括话剧社社长、副社长等。由社团干部组织社中日常管理活动,协助老师开展社团活动。
4.制定规章。
社团所有成员共同商议制定合理的规章制度,并做到严格执行,赏罚分明。
5.举办活动。
社团选取适合的时间举办话剧活动,以比赛的形式进行,老师与社干共同商议主题,社员抽签分组进行准备,并适当邀请学校教师与其他社团成员参与或观看比赛。
6.社团每周活动日。
社团成员于每周一周三下午社团活动时间进行社团活动。
7.社团主要负责人。
负责老师:陈珍花。
话剧社工作计划篇十三
本学年，我社在优化社团内部结构的基础上，本着更高，更好，更远的发展目标，走出校园。根据上学年的情况，这学年我做出以下计划：
1.就社团成员，开一个例会，主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
2.关于dv大赛，应着眼于生活，在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况，挑选人才，争取在dv大赛中取得优异成绩。
3.我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们，使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
4.具体实施：定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练，我社主要一出话剧小品的形式，关于大学生心里文化艺术节的心理剧，是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会，鼓励社员进行原创剧本的创作，争取话剧经典和原创。总之话剧社是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的`学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。
话剧社工作计划篇十四
5月20日我社进行了《黑色蒲公英》公演。在公演准备到上演，社员们付出了大量的努力。每个人的付出，让我们团结在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我们社中表演者的主要来源，虽然并不是每个角色都是从表演部挑选出来，但表演部是演员的主要来源，今年面试时候表演部来的人数最多，但许多都只是为了上台，对表演一无所知，但为了能够在中专留下我们话剧社，作为社长我放宽了面试要求，我对表演部进行了为期一星期的考核，本想把大家训练的剧本演一遍，但因为时间原因，未能举行。但平时的考核我认为他们都很不错，就没有踢人。在剧本出来后，挑选演员又成了一项问题，如何选择主演，在这方面我做的十分不好，导致许多未被挑选到的表演部干事情绪低落，工作也消极很多，我没能很好的与其沟通。今年由于学校的活动很多，排练时间虽然规定了，但班里活动与学校组织的大型活动，我们的演员要去彩排，我没能很好的去约束他们，导致后期排练效果不佳，在公演时演员的剧本还没能很好的记住，我想明年要抓紧演员的排练问题，合理的去安排时间排练。加强排练效果。明年排练一定要到位。
二，宣传部。
宣传部是我们的'社团的重要组成，如果没有宣传我们的公演将没有人知道，其实每个社团的活动都需要宣传，如果少了宣传那样的活动将少了许多。我们今年的公演宣传前期海报出的不够及时，没能够让广大学生在最早的时间里看到我们的海报，今年的海报也有点不进人意虽然是宣传部辛苦画出来的但主题不够突出，感觉很平淡。还有就是邀请函的问题啦，邀请函派发时间太冲忙，导致许多老师没能到场来观看。明年我社会加强这方面的安排。
三，后勤部。
后勤部是最繁重，也是对公演最重要的一个部门，虽然演员在台上演戏但没有后勤是无法去达到舞台效果的，今年的动画做的非常冲忙，但效果很好，后勤准备工作不够完善，后勤人员的安排也出现了很多问题，但这些都只是我们迈出成功的第一步，在以后的工作中我会加紧对后勤的训练，多组织一些活动，让后勤工作既有娱乐又能学到东西。我的会多吸取着次公演的教训，在哦以后的公演中加紧训练，培养一批有能力的后勤人员。
四，创作部。
今年的剧本不是创作部写的，我最担心创作部的工作，因为没有剧本，我们就什么都不能开始，创作部部单只是创作，创作完还要当导演进行对演员的指导。所以明年一定要制定表演的时间，让创作部有工作与休息时间。
以上是我对这次公演的一点总结，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能够更好的合作。把话剧社做的更好。
话剧社工作计划篇十五
“展示青春活力，张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中，学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学，提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广大学生的表演与创作能力，艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质，繁荣校园文化，丰富广大师生的课余生活。
宣传部、策划部、舞台部、表演部。
1、话剧社以话剧为主体，向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。
2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。
3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。
4、在学校有任何活动，比如晚会，需要节目的时候可以随时提供。
1、社长、副社长各1名。
要求：热爱话剧事业，有团队精神，诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力，口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。
2、策划部部长1名组员3名。
要求：熟悉一定的中外文学剧作，有较好的文学功底及创作能力，有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。
3、宣传部部长1名。组员2名。
要求：有较强的美术功底和文字编写能力，技高一筹的亲和力及吃苦耐劳的精神。
4、舞台部部长1名组员3名。
要求：具有一定审美能力，看待事物敏感多元，想象力丰富。音乐鉴赏能力较强，美术功底好，善于手工制作，有吃苦耐劳的精神。
（由于是刚开始组建话剧社，所以以上策划部，舞台部以及宣传部可暂时空缺，等到社团具有一定规模再纳入。）。
5、表演部。
表演部人数不限（对表演有一定的热爱）。
要求：形象好，气质佳，有舞台释放能力和舞台渲染力，普通话标准，记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。（学过乐器、舞蹈表演者优先考虑）。
话剧社申请通过之后会组织一次报名活动，有意向参加者皆可报名，报名者通过审核即可入社。
1、社长。
负责剧社的整体工作协同和外事工作，同时参加每次剧社活动，对剧社工作起到指导作用。
2、副社长。
负责每次召开的常务例会，包括每学期公演的剧目，剧种，及人员的恰当安排，以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。
3、策划部。
（1）负责剧本选择。包括传统话剧，情景剧，歌剧，小品，课本剧，自编剧等多种形式的剧目选择。
（2）剧本审议。
注：社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。
（3）剧本制作。
动员广大师生，征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议，加工、打印，负责把成品交给社长和表演部部长。
4、宣传部。
（1）演出宣传。
每逢学期演出或者常规演出时，在演出前一个月内开始宣传，方式要求多样。包括广播宣传，海报宣传，班级宣传等。
（2）纳新宣传。
每逢话剧社人员扩大或需要招新时，应本着尽力让每一个有用的，可用的，符合话剧社条件的同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来，以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。
5、舞台部。
负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况，最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选，音乐的选择及道具购买和制作时，应本着负责的态度和认真的精神进行规划。
6、表演部。
（1）演员的选派。
根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排，选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。
注：选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。
（2）剧目的排练。
拟定排练制度，确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。
话剧社工作计划篇十六
话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。
我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。
快乐成长
xxxx学院继续教育学部大一学生
xxxx学院继续教育学部学生会
1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。
2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品，(报名表、宣传单、海报、横幅)
3.外联部在前期联系赞助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。
5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好
1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。
2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。
3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。
4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。
5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。
6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。
7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。
1、学生突病，现场摔伤情况
预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。
应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。
2、捣乱滋事
预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。
应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。
3、失火问题：
预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不摆放易燃易爆物品。
应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。
4、停电问题
预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。
应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。
5、麦克风无声问题
预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用
应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。
6、冷场问题
预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。
应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。
1：请柬：12元
2：借服装费用：(演员和两个主持人)300元
3：铁丝5元
4：彩条15m10元
5：彩纸：(3张x3元)9元
6：气球：(2袋x10元)20元
7：荧光棒：(1盒)15元
8：奖金：(一等奖300，二等奖200，三等奖100)600元
9：报：(8x3)50元
10：喷绘(12x9)100元
总计：xx21元
话剧社工作计划篇十七
第一条。
本社团是由校团委指导下，校学生会社团部统一管理的，由校内所有立志于学习和弘扬中华传统文化、表演艺术的同学组成的团体组织。
第二条。
社团的性质：本社团由学生自发组织，社内活动健康向上，有益同学们身心发展，能丰富校园文化生活，属于非营利性社会组织。
第三条。
社团的宗旨：在遵守宪法，法律，法规和院团委的规定以及遵守社会道德风尚的基础上，让有共同话剧（小品）爱好的同学有更多的交流空间，培养话剧人才，“陶冶情趣，展现自我”。
第二章机构组织。
第四条。
各部门工作主要职责：
（一）本社团有指导教师一名。
（二）社团设立社长一名。
（三）宣传部：主要负责话剧社的宣传工作，包括：制定社内文件；制作宣传话剧社的海报；整理收集话剧社照片和演出资料；在第一时间作好话剧社最新活动通讯稿（最好附有剧照）交于网站负责人及时发表；活动结束要求写活动。
总结。
或评论稿。
第三章社员管理制度。
第五条凡我校学生，积极参加本社团活动，有一定的表演天赋和语言表达能力，遵守社团管理条例，经本人申请通过考核者均可成为本社团成员。
第六条本社团成员必须具备以下条件：
（一）思想积极上进，有一定的自学能力，组织管理能力；
（二）学习积极主动，有较好的团队协作精神。
第七条社团负责人的义务与权利。
（一）领导社团开展工作，定期召开例会，并做好活动记录和总结。
（二）加强内部人员的团结，充分调动各成员的积极性。
（三）加强与其它社团的交流，树立社团良好的形象。
第八条成员的基本权利与义务。
（一）对本社团各项活动享受有参与权；
（二）有对社团工作提出批评、建议和实施监督管理的权利;。
（三）自觉遵守社团章程,积极参加社团发起的活动.维护社团声誉;。
第九条考勤制度。
（一）请假:。
若不能参加活动者须向活动组织者及相关负责人请假。
（二）缺席:。
若无故不参加社团活动视为缺席，达三次者勒令退会。
第十条社团成员的退出与保留:。
（一）学生毕业,自动退出；
（二）根据本人自愿的原则,提出申请退出，并交回会员证。
（三）不遵守本章程的或者有严重违法乱纪行为予以除名。
话剧主持词。
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