总结让我们明白，成功的背后往往有着无数的付出和努力。总结要突出成果和收获，评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。时间管理的意义在于合理规划时间，提高效率，真正享受生活。
保密概论心得篇一
概论是高等教育的基础课程之一，对于大学生来说，概论的学习是一次难得的机会，可以为他们打开一扇接触不同学科知识的大门。在概论课程的学习过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在概论课程中的心得体会，希望对其他学习者有所启发。
第一段：概论带给我广阔的学科视野。
概论课程的学习涉及到各个学科的基础知识，例如数学、物理、化学、生物、人文社会科学等等。通过学习概论，我有机会接触到这些不同学科的知识，拓宽了我的学科视野。我发现不同学科之间有许多相通的地方，相互之间又相辅相成。这种跨学科的视野拥有了解世界的维度，让我能够更全面地理解和解读事物。
第二段：概论培养了我批判思维的能力。
概论是一门强调分析和批判思维的课程。在概论的学习过程中，我学会了如何思考问题、如何分析问题、如何从不同的角度去看待问题。概论鼓励学生进行自由思考，而不是简单地接受他人的观点。通过概论的学习，我逐渐培养起了自己的批判思维能力，能够有理有据地思考和表达自己的观点。
第三段：概论锻炼了我的表达能力。
概论的学习需要学生积极参与讨论和交流。在课堂上，我学会了如何清晰地表达自己的观点，如何用恰当的语言和逻辑来阐述自己的观点。概论的学习是一次锻炼自己表达能力的机会，同时也是一次展示自己思维深度的舞台。
第四段：概论培养了我的团队合作能力。
在概论的学习中，我们常常需要通过小组讨论、合作项目等形式来完成任务。在这个过程中，我学会了与他人合作、协调和沟通。我们往往会有不同的观点和意见，但是通过讨论和交流，我们能够找到一个共同的解决方案。概论培养了我的团队合作能力，让我懂得了在团队中发挥自己的作用，同时也尊重和包容他人的观点。
第五段：概论教会了我如何学习。
概论是一个知识体系非常庞大的课程，要学好概论，需要掌握一定的学习方法和技巧。在概论的学习中，我学会了如何高效地阅读、如何提取重要信息、如何整理和总结知识。这些学习方法和技巧对我在其他学科的学习中也非常有帮助。概论教会了我如何学习，让我具备了终身学习的能力。
总结：
通过概论的学习，我获得了丰富的学科知识、批判思维能力、表达能力和团队合作能力。更重要的是，概论教会了我如何学习。概论课程为我提供了一个全面发展的平台，让我在大学的起步阶段就能够拥有广阔的学科视野和终身学习的能力。我相信，这些经验和体会将对我的未来发展产生深远影响。
保密概论心得篇二
随着信息化进程统一论文不断加快，信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全，关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败，党中央、国务院在部署全国信息化建设中，把信息安全__提上了战略地位，指出要一手抓信息化建设，一手抓信息安全保障工作。尤其通过学习《中华人民共和国保守国家秘密法》，更深刻理解了加强公安信息__的重要性。
一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下__的极端重要性，言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下，对__的复杂性和艰巨性有足够的思想准备，始终保持高度的政治敏锐性和警惕性，把__作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。
二是加强对__的领导。领导需率先垂范，以身作则，严守保密纪律，带头做好本人、身边工作人员的__。一个部门__好坏，主要取决于此。实行__领导责任制。使领导班子成员每人都有具体的__职责。切实做到业务工作管到哪里，__就做到哪里。对本部门下属各分管负责人，层层落实__责任制，谁出问题谁负责任。
三是加强信息安全。当今时代，信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。 在日常工作中，计算机被广泛迎用，其中存在的泄密问题也是有目共睹的。特别是我国现阶段，计算机和网络关键部分的核心技术还要依靠进口，因此存在很大的安全隐患。技术大国有能力在我们不知道的情况下，在我们进口的网络设备上安装监听程序，从而达到窃取我们在网络上传输的秘密信息的目的。除了硬件方面存在劣势外，软件也问题很多，病毒感染，通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上，造成整个网络瘫痪，涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理，在管理上狠下功夫，用管理来弥补硬件上的不足。
四是新的形势给__带来了新的挑战，__面临的形势十分严峻，我们决不能掉以轻心，必须保持清醒和冷静，认清__的重要性，把__做的更好，为我局公安重点工作顺利开展，为我局公安信息化工作的顺利进行提供保障。
五是切实加强对本部门存储涉密信息的计算机和局域网络的管理。对计算机和局域网络必须有专人管理。当本部门计算机通过通信线路向其他计算机或网络传送涉密信息时，应采取安装防火墙等技术保护措施。
六是对涉密计算机的安装、调试、维护应由市局有关部门进行。确需外部技术人员解决或外送维修的，必须在维修前清理硬盘存储的数据，事后要进行检查。凡属绝密信息一律不准存储在计算机硬盘内。对存储秘密信息的软盘，迎当根据有关规定确定密级期限及保密期限，并视同纸制文件分级管理，严格借阅、使用、保管及销毁制度。
七是对涉密计算机的管理、操作人员，要明确保密责任，严守保密纪律。同时要进行经常性保密教育，使他们增强保密意识，提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。随着高科技的迅猛发展，计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用，对自身素质的要求也迎该进一步提高，思想观念和知识结构都亟待更新，适迎新的形势，挖掘自身潜能，提高自身的素质。重视对基础理论的研究，确保专业知识精深。努力学习科技知识，进一步提高管理水平，掌握新技能。
保密概论心得篇三
首先，保密是现代社会中不可或缺的重要部分。在我学习的保密概论课程中，我意识到保密和信息安全的重要性，这对我们每个人都有着直接的关系。我们生活中的任何一个方面，无论是社交、工作还是个人隐私，都需要保密和信息安全保护。因此，学习保密是必要的，这让我认识到了保护好自己的信息，不仅有助于保障自身，还有利于保护社会的公共利益。
其次，随着信息技术的不断发展，保密工作也越来越复杂。互联网技术的发展带来了信息的快速传播，但同时也带来了信息泄漏的风险。在这种情况下，我们需要对信息进行合理的保护。在学习保密概论的过程中，我了解了数字签名、加密等常见的保密技术，同时也学会了如何采取措施，降低信息泄漏的风险。此外，不仅需要个人注意保密，也需要组织和国家对信息做出更好的保护。
第三，保密必须与我们的职场生活紧密相连。在工作中，我们会接触到各种各样的知识和信息，其中不乏商业机密、个人隐私等需要保密的内容。因此，保密工作对于企业和组织来说是至关重要的。社会上许多组织和政府机构都设立了保密部门，专门负责保护机密信息。我们也要认识到，作为一个员工或者管理者，保护机密是我们的职责所在。
第四，保密和德行是密不可分的。保密的实践需要我们遵循一定的职业道德，这不仅涉及到职场生活，也体现在我们日常生活的品德修养上。保密不仅仅是技术手段和流程上规定需要遵守，更重要的是需要我们自觉遵守守法、守纪原则，做出诚实，守信，保密的良好品德。
最后，保密意识是需要不断加强的。随着信息技术和社会进步的不断推进，信息保密的形势也在不断地发生变化和发展。因此，保密工作是需要不断地学习和更新知识，做好信息保密工作要在不断改进中不断提高自身素质。学习保密概论，不仅是为更好的保护自己，更是为了强化自己的信息保护意识，从而为更好的保护社会公共利益做出自己的贡献。
总之，在学习保密概论的过程中，我意识到保密和信息安全对于我们每个人以及整个社会的重要性，学会了更好地保护自己的信息，更加坚定了保护社会安全和公共利益的信念。希望未来我的行动能够真正落实到保密工作和信息安全保护中去。
保密概论心得篇四
一、《保密法》出台时间。1988年9月5日，第七届全国人民代表大会常务委员会第3次会议通过了《中华人民共和国保守国家秘密法》，于1989年5月1日正式实施，党和国家把保密工作纳入了法制化轨道，推向了一个新阶段。1990年4月，国务院批准颁布了《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》。1997年8月，中共中央作出了《关于加强新形势下保密工作的决定》，进一步明确了新形势下保密工作的指导思想和基本任务。保密工作有自身的特点和规律，其中一个重要特点是：不出事就没事，一出事就是大事;不出问题体会不深刻，一旦出现泄密问题，就后悔莫及。
二、保密工作的基本概念和主要任务。《国家保密法》规定：保守国家秘密的工作，实行积极防范，突出重点，既确保国家秘密又便利各项工作的方针。工作秘密分为三类，即国家秘密、工作秘密、商业秘密。一是保守国家秘密。国家秘密，就是关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。国家秘密按照一旦泄露，给国家安全和利益所造成的损害程度，划分为“绝密”、“机密”、“秘密”三个等级。“绝密”是最重要的国家秘密，“机密”是重要的国家秘密，“秘密”是一般的国家秘密。国家秘密的保密期限分为基本期限、特殊期限两种，没有标明期限的，为基本期限，即绝密级事项不超过30年，机密级不超过20xx年，秘密级不超过20xx年。标明的为特殊期限，一种是长期，一种是注明最短保密期限。国家秘密的基本范围，主要包括国家事务的重大决策、国防建设和武装力量活动、外交和外事活动、国民经济和社会发展、科学技术、维护国家安全活动和追查刑事犯罪等方面的秘密事项。同时，国家保密局会同有关国家机关制定下发了各项业务工作中《国家秘密及其密级具体范围的规定》。凡依据《保密范围的规定》确定的国家秘密事项，任何机关、单位和公民都有保守秘密的义务，一旦泄密都要承担相应的法律责任，受到相应的党纪、政纪处分或刑事处罚。二是保守工作秘密。工作秘密是指各级国家机关在其公务活动和内部管理中产生的不属于国家秘密而又不宜对外公开的事项。企业经营单位不产生工作秘密。工作秘密分两种，一种是行业工作秘密，有关国家机关根据行业工作管理的需要，以一定的形式对其工作秘密的范围作出规定。一种是本机关单位产生的工作秘密，由各机关、单位自行决定。泄露工作秘密，根据情节轻重，有关责任人要承担行政责任，受到相应的政纪处分。工作秘密不分等级，只在属于工作秘密载体的正面(文件资料的首页)，标注“内部”、“内部文件”、“内部资料”等字样，作为工作秘密的标志(如：单位内部工作人员通讯录)。三是保守商业秘密。根据《刑法》和《反不正当竞争法》的规定，“商业秘密是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性，并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息”.商业秘密主要存在于科研部门和企事业单位。泄露商业秘密，根据情节，可分别给予民事或刑事处罚。
三、加强涉密载体的保密管理。涉密载体是指以文字、数据、符号、图形、图像、声音等方式记载各类秘密信息的纸介质、磁介质、光盘等各类物品。纸介质载体，是指各类文件、资料，这是我们目前在实际工作中使用最多、最常用的涉密载体。磁介质载体，主要包括记录涉密信息的计算机磁盘(含软盘、硬盘)、磁带、录音带、录像带等。就当前在文件管理中存在的一些实际问题来看，主要是制作、收发、传递、使用、保存、销毁五个环节。
一是加强制作环节的管理。制作涉密载体，应当依照有关规定标明密级和保密期限。
二是加强收发环节的管理。收发秘密载体，应当履行清点、登记、编号、签收等手续。
三是加强使用环节的管理。阅读和使用秘密载体应当在符合保密要求的办公场所进行;确需在办公场所以外阅读和使用秘密载体的，应当遵守有关保密规定。阅读和使用秘密载体，应当办理登记、签收手续，管理人员要随时掌握秘密载体的去向。复制密级文件要经过密级确定机关、单位或上级机关、或者本机关、单位的分管领导批准。四是加强保存环节的管理。保存秘密载体，应当选择安全保密的场所和部位，并配备必要的保密设备。绝密级秘密载体应当在安全可靠的保密设备中保存，并由专人管理。五是加强销毁环节的管理。禁止将涉密载体作为废品出售。制作涉密载体过程中的草稿、讨论稿、废页、残料、校对稿等，不需要保存的，应当按照保密规定及时销毁，不能随意抛置，不能作为废品出售。销毁涉密载体，应当经本机关、单位主管领导审核批准，并履行清点、登记手续。如：李某想复印一份20xx中共中央印发的《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(即中央一号文件)，在文件复印时，发现首页上端赫然印着“秘密”两个黑体字，这就意味着复印中央一号文件内容也是泄密行为。
四、加强计算机信息系统的保密管理。随着信息技术的迅猛发展和电子政务的大力推进，计算机及其网络已经成为当前窃密与反窃密斗争的主战场。做好计算机信息系统的保密工作，已经成为新时期保密工作的重点。严禁涉密计算机和涉密网络接入国际互联网，严禁在非涉密计算机和互联网上处理和运行涉密信息。现在，上网查资料、了解时事新闻、发电子邮件等，已成为人们生活中的一种时尚。可是当你在网上漫步时，说不定已不知不觉地被别人牢牢“锁住”,成了网络间谍猎取的“目标”.因此，上网冲浪时，千万不要忘了保密两个字。同时不要用电子邮件传递涉密信息。电子邮件虽然快捷、方便、省钱，但有一个致命弱点，就是不保密，即使采取加密手段也无法防止泄密。因此，绝不能用电子邮件发送涉密信息。
五、招投标中容易泄密的几个方面：一是投标报名供应商名单的泄密。在投标报名或出售招标文件登记时，有的是经办人员无意中未把前面已登记的投标单位名单遮盖起来，有的是经办人员在登记和办理时不经意在熟悉的人员或其他人员询问时透露了有关信息，使一些投机的供应商钻了空子。二是抽取专家中的泄密。当前政府采购专家库还处于建立和完善阶段，存在专家少的问题。在抽取专家后发现某些专家在一个月内多次参与评标现象较多，给一些供应商提供了接触专家及搞好关系的机会。三是评标过程中的泄密。这是被泄密的重点环节，评审中评委会要求澄清及询问的情况、评审后评标报告的推荐情况、其他供应商的投标品牌和型号等方面。这些方面既是供应商急需知道的，又是保密的难点，因为它涉及的人员多，工作上环节多，虽然评标纪律一再强调，但泄密后很难查证是从哪个方面、哪个人泄露出去，也很难收集到证据。同时，事后的现场资料收集及废物清理也是不经意泄密的重点和被忽视的地方，因此该环节被泄密的范围、内容较多，引起的一些不必要的猜疑和质疑也多。四是投标供应商标书中一些技术和商业秘密的泄露。
这在一般情况下发生较少。主要是在澄清过程中对于一些产品、产品证书、产品鉴定和商务部分的询问时不经意的泄密和评审后的泄密。五是对入围供应商在事后审核和调查中的泄密。在定标过程中，采购方对入围的供应商进行产品、技术、信誉、业绩等审查中，为了证实一些带有损害采购人利益和保证入围供商公平进入的事项采取一些澄清和告知时，由于疏忽而泄露了审核和调查事项。
六、防止招投标环节中泄密行为发生的措施。(一)做好报名和资格审查环节的保密工作。对于这个开头环节，一是报名登记做到单独登记，防止后报名的知晓前面报名的供应商;二是做好资格审查时的保密工作，对资格审查合格的在规定的时间内分别通知;三是推广网上报名新办法，供应商只要在网上登录并填写信息就可以了。(二)加强抽取专家工作和专家评标前的保密。抽取专家时，当专家问到的采购项目，采购单位等事项时要拒绝回答，特别是一些尖端行业，其专家人数本来就少，而且那些专家大家彼此又是互相熟悉的，因此保密工作更应注意。(三)强化评标工作的保密。开标后，有关投标的审查、评定、澄清问题，以及评标、定标情况均属于秘密。为防止泄密及保证评标工作顺利完成，任何人都不得将评标工作的任何问题和情况传给与评标工作无关的人员，更不得向投标单位或与投标单位有关部门泄漏，在评标阶段，所有对外活动及问题的澄清，都必须在评标委员会的领导下进行，严禁未经许可自作主张进行对外活动。同时，在评标期间还应遵守一些保密规定：
(1)评标过程中的评标文件、资料及各种表格等只限于在评标规定的场所使用，不得外带，不得复印。
(2)评标人员不得以口述、电话等方式将有关评标内容透露给未参加评标的人员(包括亲属、朋友)，不得擅自对外公布评标的一切，不得向评委所在单位汇报评标情况，不得将评标资料带回家。
(3)评标中产生的废纸、废草稿等集中存放、统一销毁。(四)严守供应商的技术和商务秘密。在投标、评标中会涉及到投标供应商的一些技术秘密、经济秘密、专业人员秘密、价格构成秘密等。这些都是应当给予严格保密和不可泄漏的。投标书要有专人管理，评审后要整理保管，事后借阅要登记，从而确保供应商的一些商业秘密不泄露。(五)做好审查和澄清工作中的一些保密。在事后的审查和澄清工作中要实行专人办理，在工作中要注意程序、方式，实行书面审查和澄清，要求供应商在规定的时间内提供原始证据和书面加盖公章的证据，特别是在遇到一些供应商质疑和投诉时，采购单位、代理机构和监督人员为了证明某些情况会不经意的将中标商的情况和未中标商的一些原因和证据泄漏出去，给采购单位、代理机构、中标供应商带来不必要的麻烦和损失。
保密概论心得篇五
学习一门新的学科，需要我们付出巨大的努力和时间。当我们认真学习时，不仅可以掌握新知识，还可以体会到学习的乐趣和收获。在本学期的概论课程中，我也有了这样的经历。今天，我想与大家分享我在这门课程中的学习体验和心得体会。
第二段：认知方面的收获
在本学期的概论课程中，我学习了许多新领域的知识。我认为最大的收获是拓宽了我的认知和视野。通过课程的学习，我了解到了许多有趣的事物和新领域的知识，这些知识颠覆了我过去的认知，使我认识到自己的学识有限，需要不断学习和完善。
第三段：方法方面的收获
在概论课程中，我学到了许多学习方法。在过去我的学习方法中仅有死记硬背的学习方式，但通过本课程，我学会了更多更有效的学习方法。例如，通过阅读书籍、论文和研究报告等多种途径，既提供了多元化的学习资源，又增加了对知识的深入理解。
第四段：团队合作方面的收获
在概论课程中，我们完成了许多小组作业。在团队合作中，我学习到了沟通、协作和贡献的重要性。我在小组中积极分享自己的意见和想法，并倾听并接受其他成员的建议。在团队合作中，我们共同努力，一起完成任务，并取得了良好的成果。
第五段：总结
在这门概论课程中，我经历了学习的过程、认知的更新、方法的拓展和团队的合作。这些经历都是对我的学习与成长有益的。我相信，在今后的学习中，这些收获会让我有更好的认识和更为有效的学术表现。同时，我认为，把这些经历应用到实际生活和工作中，也必将得到更加丰富和累累的回报。
保密概论心得篇六
学习“概论”的一门课程，是一项极具挑战性的任务。这门课程涵盖了许多不同领域的知识，如历史、哲学、社会学、心理学、文化学等等。在学习和探究这些领域的知识时，我深深感受到了学习的意义和价值。这一篇文章将分享我在学习“概论”中得到的一些心得体会。
第二段：广度与深度的平衡
在“概论”这门课程中，基础知识的广度和深度都十分重要。我们需要了解一个领域的总体概貌，同时也需要探究其中更深层的原理和细节。这一点给了我深刻的启示，在学习其他课程或者进行其他的学术研究时，广度和深度的平衡是必要的。
第三段：跨学科的思维
学习“概论”不仅需要广度，而且需要跨学科的思维。我们需要将不同学科领域的知识进行比较、分析和综合。这种能力对于解决现实生活中的问题非常重要，例如环境问题、社会不公等等。正因如此，我认为在未来的日子里，跨学科研究的重要性将越来越凸显。
第四段：批判性思维与价值观
批判性思维也是学习“概论”中非常重要的一部分。我们需要对各种观点和理论进行分析和评价，发现其中的问题和不足之处。在这个过程中，我们还能够反思自己的一些价值观和信念。学会批判性思维，不仅可以帮助我们变得更加理性和客观，还可以更好地理解和尊重不同的文化和观念。
第五段：个人成长与未来展望
学习“概论”对我个人的成长起到了积极的推动作用。在学习这门课程的过程中，我深刻认识到学术研究和跨学科思维的重要性；同时，我还提高了自己的批判性思维和探究能力。在未来，我将继续努力提高自己的学术能力，并且运用这些能力去贡献于社会和用于解决实际问题。
结论
在学习“概论”这门课程中，我从中获得了丰富的知识和各种启示。我发现在学术研究中，广度和深度的平衡、跨学科思维以及批判性思维非常重要。这些思维方式和学习方法对于我的个人成长和未来的发展都起到了积极的促进作用。
保密概论心得篇七
在学术研究中，概论是一门十分重要的课程。通过学习概论，我们可以了解到各个学科的基本概念、发展历程以及研究方法等，为我们未来进一步学习和研究其他学科打下了坚实的基础。在我对概论的学习过程中，我深受益于老师的教导和同学的交流，获得了许多启示和感悟。
二、内容概述
本文将结合我个人的学习体会，从三个方面进行论述，包括对概论课程的认识、学习中的体会和未来的展望。
三、对概论课程的认识
概论课是我们大学学习道路上的第一门专业课程，它的作用是为我们构建学科体系和知识框架。通过学习概论，我们认识到各个学科之间的联系和相互作用，并意识到学科间的综合性和发展的趋势。同时，概论课程也为我们提供了一个从宏观角度去了解世界、认识问题和解决问题的能力。通过了解不同学科的基本概念和理论，我们能够更好地应对各类问题，从多个角度分析和解决问题。
四、学习中的体会
在概论的学习中，我深受老师的教导和同学们的交流启发。老师讲授的不仅仅是知识，更是一种学习思维的方法和思路。在老师的引导下，我学会了独立思考和积极参与课堂讨论。与同学们的交流使我进一步拓宽了视野，了解到不同专业背景下的思考方式和研究方法。彼此互相学习、共同进步，激发了我对知识的渴望和学习的动力。
五、未来的展望
学完概论后，我意识到学习只是一个开始，我们要继续深入学习各个学科，不断扩展知识面和提高综合素质。同时，我也发现了自己的优势和不足，并确定了未来的发展方向。我将继续努力学习，提高自己的专业知识和能力，争取在未来的学习和工作中做出更大的贡献。我也希望通过自己的努力，将所学知识应用到实际生活中，为社会做出一份力量。
六、总结
通过这门概论课程的学习，我认识到概论在我们学习和研究的路上起着十分关键的作用。它不仅为我们打开了知识的大门，也培养了我们面对问题和解决问题的能力。在未来的学习和工作中，我将始终秉持学概论的精神，不断学习、不断进步，为自己的人生奋斗和社会做出贡献。
保密概论心得篇八
作为一名学生，追求知识和成长是我的使命所在。在大学学习中，最让我印象深刻的课程之一就是“概论”。这门课程从理论到实践，从宏观到微观，让我对世界有了更系统化、全面的认识。通过不断地思考和实践，我深刻认识到了“概论”的重要性，这对我的学习和未来人生都有很大启示，下面是我的一些心得体会。
一、概论的作用和意义
概论是一门综合性课程，通过多种学科领域的融合，带领学生逐步了解世界的本质和规律。在我们大学早期学习的时候，很多专业知识还未接触。但是，通过“概论”，我们可以拓展视野，探索知识的各个领域，增强对知识的兴趣，为日后的学习和未来的职业规划奠定基础。
二、探索知识的多样性
“概论”涉及到的领域非常广泛。比如，从宏观的历史演变到微观的智力开发，从传媒文化的广告学到人与自然环境的关系，每一章节都在带领我们探索新领域，并在其中发现自己兴趣所在。我记得，当我学习了心理学知识后，对于自己的个性和优点缺点有了更深刻的理解，甚至能够更好地协调人际关系，这就让我兴奋不已。
三、学术能力的提升
“概论”不仅能够让我们探索知识的广泛性，还能够培养我们的学术能力。这门课程的作业形式不仅仅局限于填空和选择题，还包括研究报告、论文和PPT等形式。在学习“概论”的期间，我们需要独立思考和深层次的阅读，这样才能更好地理解本质和规律。通过这样的过程，我们的学术能力和文献查阅能力得到了提高，这对我们所有课程和未来的学习都是有益的。
四、启示未来的职业规划
“概论”更重要的作用是启示未来的职业规划。通过学习课程中的各种领域，我们可以发现自己对哪一个方向特别感兴趣，并有机会接触到这些领域的专业人士和组织。我认为，在此期间建立人际关系和积累经验，对于未来的求职和职业发展会有极大的帮助。
五、总结
作为一门综合性课程，“概论”对我们的学习和未来职业规划有着重要的作用。他拓展了我们的知识视野，让我们称为具有学术能力和阅读能力的人才。除此之外，“概论”的知识也让我们更加熟悉这个世界，更好地适应未来的职业需求。希望在将来的日子里，“概论”的课程仍能够继续升华，让更多的学子受益。
保密概论心得篇九
作为一名机密工作人员，本人近日参加了一场名为“保密概论”的培训课程。在这次培训中，我深刻认识到了保密工作的重要性，同时也获得了一些宝贵的心得体会。在下文中，我将简要介绍一下这些体会。
第一段：认识保密的基本概念
在这次培训中，我了解到了保密的基本概念与定义。我认识到，保密工作是指为了维护国家、集体、个人的安全与利益，采取特定措施、方法和手段，保护国家机密、商业秘密和个人隐私的一项工作。在这个过程中，我们需具备高度的责任感和保密意识，任何一丝一毫泄密行为都有可能造成不可挽回的后果。
第二段：保密工作的重要性
保密工作的重要性不能被低估。通过本次培训，我体验到了国家重点保密单位安全保密检查时，一旦发现存在问题，处罚会非常惨烈，甚至可能影响到一条龙服务的业绩。同时，我也认识到保密管理工作非常的严肃，需要保密管理人员及时掌握和发现隐患，严格执行各项保密制度和规章制度。在这个过程中，保密工作人员的责任很大，需要一定的专业知识和敏锐的洞察力。
第三段：保密制度与保密工作的目标
保密制度是一种有效的保密手段。在保密制度中，最重要的就是保密工作目标。保密工作的目标是为了保障国家和集体、个人的安全，维护国家利益和个人权益。因此，保密工作必须符合标准要求，各项制度、措施和手段也必须与实际情况相符。保密人员需要定期开展保密教育和培训，以提高保密意识、创新能力和业务能力。
第四段：保密工作态度
作为一名保密工作人员，我们的态度至关重要。我们要认真理解保密工作的责任和义务，时刻牢记保密“千岁一“的原则，秉承“发现问题、防范风险、加强提高”的思想，加强保密组织体系、建强保密意识，不断提高自身保密技能和管理能力。我们需要清晰明确保密工作的目标，认识到保密工作对于国家和社会安全的重要性，以睿智的态度、执着的心情和敏锐的洞察力，搭建强有力的保密网络和体系，全力保护国家和人民的安全。
第五段：个人身心健康的重要性
保密工作是一项高度紧张、高强度的工作，更需要保密工作人员有一个健康的身心。因此，我认为在保密工作中，保密工作人员要持续保持良好的工作状态和个人素质，保持健康的身体状况和心理状态，严格遵守并执行各项制度和规章制度。保密工作人员要有一份爱岗敬业的忠诚精神，不断加强自身锻炼，提高工作能力和身心素质。
总之，在这次保密概论的培训中，我认识到了保密工作的重要性，同时也懂得了大致的保密知识和相关制度。我相信，只要我们积极投入保密工作，认真理解保密工作的内涵和目标，不断提高自身保密知识和能力，就一定能够为国家、为人民做出应有的贡献。
保密概论心得篇十
中国园林是一种自然山水式园林，追求天然之乐趣是中国园林的基本特征，它把自然美与人工美高度结合起来，把艺术境界与现实生活融为一体，形成把社会生活、自然环境、人的乐趣与美的理想水乳交融般地交织在一起的物质空间，它是人类认识、利用和改造自然地伟大创造。
构成中国古典园林的基本造园要素，不外乎植物、石材、水流与建筑四种。其中，除了建筑是第二自然的产物，植物、石材与水流都是直接取材于第一自然，这从一个侧面证实了“外师造化，中得心源”的中国园林与自然保持着不可磨灭的亲密关系。
植物对于园林有着非同一般的重要性，这在中国古典园林中有着明显地体现。首先，中国古典园林起源于存在大量植物的环境，这个传统被延续了下来，然后在此基础之上确定了中国在植物布置时所要遵循的原则。具体来说，中国古典园林植物的配置特别注重两点：一是植物的物质特性；二是将植物拟人化，使之在中国传统文化中被赋予的文化意蕴，更具有生命的活力。植物的物质特性包括其色、香、形，以及自然声息和光线作用于花草树木而产生的艺术效果。在视觉效果的体现上，植物繁而不乱，搭配巧妙。“繁”是植物品种多样，是枝叶自然舒展，繁盛茂密，但并不因为这样而显得杂乱无章。“搭配”是因地制宜，与植物本身，与其他造园要素、场景、四季变化，甚至与一日三时的配合都要经过稠密的计划。嗅觉与听觉自然不必多说，一是植物与生俱来的天然芳香令人陶醉，一是在一定场合中植物随风发出的声响别有氛围。
除此而外，赋予植物个性并能因此而表达情感是中国古典园林的另一特色，如“岁寒三友”之松、竹、梅，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”之荷花，这种拟人化的艺术手法使得单棵植物可以单独成为园林中的景致，供游人品赏亦烘托场景气氛。房前屋后劲松翠柏苍劲有力，气魄雄伟;湖畔垂柳随风摇曳，顾盼生姿;隔窗观望红枫翠竹挺拔多姿，秀丽壮观;随处可见香花、硕果、盘藤、纤草姹紫嫣红，鲜嫩欲滴，千姿百态，生气盎然这就是中国古典园林植物所追求的自然。
中国古典园林中的水概括起来有湖泊、池塘、溪流、瀑布和喷泉这些形态，它们贵在有源，贵在有与自然水系相通的生机，贵在与其他园景特别是山石的呼应，贵在曲折的自然形态，贵在以少胜多的意境。
不同于植物的四时缓慢变换，假山的矗立不语，活水给中国古典园林带来生机，给游人带来神清气爽的感受。宁静的大片水面带来辽阔的视野与心胸，不失人工开凿却不漏半点痕迹;曲折蜿蜒的溪流好似园林泄露出的生命体征，潺潺不息，源远流长;天然或人工的瀑布总少不了依附着山石，既是真山水，更是巧技艺;纯粹天然的喷泉无须美言，大自然的亲和力已驱使人们上前感触。湖、池、溪、瀑、泉这些水的形态承载着自然的水元素，充沛着绿树丛林，香花纤草，同时与山石构成绝妙的组合，一动一静，一坚一柔，即使与建筑，亦能够相映成趣。
玲珑多姿的太湖石，古拙刚直的黄石，空透晶莹的昆山石，浑圆顽拙黄腊石这些都是中国古典园林中的常用石材，被用来制作园林中的假山石，形成“虽由人作，宛自天开”趣味。
假山可分为仿真型、写意型、透漏型、实用性、盆景型5大类。仿真型要有真实的自然山型，山景如同真山一般。写意型则特意夸张山体动势，寓意其中。透漏型是有许多穿眼嵌空的奇形怪石堆叠而成，极具观赏价值。实用型如庭院山石屏风等。盆景型是布置大型山水盆景，让人领略咫尺千里的山水意境。
事实上，堆山置石中国古典园林凝练自然的典型例证。首先，这项技艺本身源于先民对自然山体的崇拜，因为不能常常亲近真山，所以在居住地附近模拟山体，由此而发展成为现在意义上的叠石造山。其次，随着社会的发展，叠石造山由单纯的模仿真山发展成为对精神与意境的追求，以至于达到形神兼备的境界，这个“源于自然而高于自然”的过程形成了崇尚自然，好山乐水的精神基调以及以少胜多，以局部寓意全景的自身技艺优势，恰好与中国古典园林凝练自然，追求意境的.要求吻合一致。最后，叠石造山技艺根据园林的种类而分派，每个派别的技艺特色都与所处园林的风格相统一，这在无形中完善了自身，也使凝练自然的表达丰富起来。除了积极体现中国古典园林的大方向，叠石造山同样是融合其他造园要素的优胜者。溪流可以从山间流过，瀑布可以依山跌落，树木花草可以充满山体且有序展开，就连建筑，也能在山石中找到适合自己的位置所以说，这种营造是以叠石造山为基础凝练自然的一个范例。
园林建筑不同于一般建筑，它是园林的重要组成部分。中国古典园林建筑风格独特，文化氛围浓厚。就取材和造型而言，中国古典园林以木材质为主，建筑通透灵巧。就作用而言，中国古典园林在低调中显出不可或缺的真谛。中国古典园林建筑种类繁多，有楼阁、亭榭、等等，它们可以供人遮阳避雨、驻足休息、林泉起居，也可以融自身于园景创造多元变化的空间，组成风景画面，有时还起着园林中心景观的作用;它们既满足功用需求，又陶冶观者情操，净化居者心灵;它们共同履行着“可行，可望，可游，可居”的原则，亦与植物、山石、水流揉杂混和成为最百搭包容的形体。这种包容不同于假山石的承载性，而是以淡化自身的方式配合其他，又无时无刻不发挥着巨大功用，因此可以称之为奉献，可以说中国古典园林建筑是充满着奉献精神的群体。中国古典园林建筑的另一特色是无园不有题额楹联，建筑后壁正中上悬横匾，下挂糖幅，配以对联，柱上再加板对，或在明间后檐金柱间置木隔扇或屏风，上刻书画诗文、博古图案。其对称布局是儒家中轴对称、天子处中思想的表现。诗行词句绘自然之风光，表诗人之情怀，其书法亦为中国艺术之精华。
“世之兴造，专主鸠匠，独不闻三分匠，七分主人之谚呼?非主人也，能主之人也。”计成先生的这句话鲜明地指出了造园者对于园林的重要性，中国古典园林艺术之所以能体现出其风貌特色显然与它们的建造者有着密不可分的联系。
在中国古典园林的行进历程中，专业造园者、文人、统治者构成了“能主之人”的队伍，专业造园者如计成、张然等，文人如白居易、司马光、欧阳修、王安石等，统治者如乾隆、宋徽宗赵佶等，而无论能者何人，诗文与画幅在园林建设与意境营造中总是扮演着重要的角色，特别是文人园林兴起之后，从材料选择、景观配置甚至整个园林意境的营造都渗透了文人的作用，因此诗情画意成为了中国古典园林的特征之一。
保密概论心得篇十一
传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。对电气工程发展影响最大的主要因素包括：
1、信息技术的决定性影响。信息技术广泛地定义为包括计算机、世界范围高速宽带计算机网络及通讯系统，以及用来传感、处理、存储和显示各种信息等相关支持技术的综合。信息技术对电气工程的发展具有特别大的支配性影响。信息技术持续以指数速度增长在很大程度上取决于电气工程中众多学科领域的持续技术创新。反过来，信息技术的进步又为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础。
工程的成长起到了巨大的推动作用。电气工程与物理科学间的紧密联系与交叉仍然是今后电气工程学科的关键，并且将拓宽到生物系统、光子学、微机电系统（mems）。21世纪中的某些最重要的新装置、新系统和新技术将来自上述领域。
3、快速变化。技术的飞速进步和分析方法、设计方法的日新月异，使得我们必须每隔几年对工程问题的过去解决方案重新全面思考或审查。这对我们如何聘用新的教授，如何培养我们的学生有很大影响。
电气自动化用于工业控制系统，例如一条设备怎样运行才能保证它能正常生产出合格的产品，现代工业不是全人工，靠人来操作，却是由机器来制作，启动机器，就会自己运行下去，机器之所以能自动运行，就是电气自动化，所谓电气自动化，就是利用继电器、感应器等电气元件实现顺序控制、时间控制的过程。其他如一些仪表或伺服电机，能根据外界环境的变化反馈到内部，从而改变输出量，达到稳定的目的。
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电气自动化是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。
电源技术的发展和创新将直接推动电器、电力技术的发展，电源技术在电气技术发面起着举足轻重的'作用。最方便的、最经济的电能来源是取自电网的交流电，但电子线路需要的常是直流电源，将交流电变换成直流电，对于要求不高的电子产品，可以直接使用。但简单的直流电源的输出电压不稳定，电源电压随着电网电压的变化或负载的变化而变化，这必然会影响电子线路的性能，经整流得到的直流电压，虽经滤波，交流成分仍然较大。所以，在要求高的电子产品中，必须采用直流稳压电源。随着微型计算机特别是单片机的不断发展，其档次不断提高，功能越来越强。它将冲击着人类的方方面面，使其应用领域不断扩大，广泛应用于工业测控、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电等领域中。目前,单片机在工业测控领域中已占重要地位。
单片机在智能仪器仪表、机电一体化产品和自动控制系统中应用愈来愈广，很多老式仪表设备在进行升级换代的改造中都将采用单片机作为首选方案。各电气厂商、机电行业和测控企业都把单片机作为本部门产品更新换代、产品智能化的重要工具。通过比较利用单片机控制系统来完成系统的检测与校正，在完成功能相同的条件下，可大大简化系统的硬件电路、节约大量的资金与原材料，并且采用模块化的硬件电路，既可实现系统的要求，又可提高系统的检修效率。系统的灵活性也大大提高，总之，广泛的应用微处理器已是时代潮流，因此，用单片微型计算机控制系统能跟上时代潮流。单片机对工业生产的影响是有目共睹的，在单片机技术发展起来的同时，电气行业开始了一场轰轰烈烈的微机革命。其带动了各类家电和仪器仪表的微型化、智能化，现在流行的所谓人性化科技，就是在单片微机的控制上，形成的远程控制、现场总线实时控制等新技术。而电源技术在经历了电气时代的风风雨雨的大半年头后，终于迎来了工业控制技术蓬勃发展的春天，使新型电源的发展有了更广的更美好的前景。微机控制技术为主的工业过程控制技术，pid理论的出现和研究直到投入生产实现，使工业控制技术更灵活和智能化。
在现今的现代化的社会，已经在电气工程当中普遍的存在，电气化系统主要有现场总线，计算机网络技术等等，此时还积累了丰富的经验和汲取教训，进一步的促进了电气自动化设备在不断的进步和发展，在一定的程度上为电气自动化的技术在电气工程中的应用提供了基础的条件。但是在现场总线的控制当中可以利用系统当中设计的方法有针对性的对不同间隔进行不同功能的采用，这样可以根据不同间隔的情况来进一步的设计。利用这样的现场监控设计的方法除了这样的优点之外还具备了远程监控的特点。同时可以在间隔设备和模拟量方面上进行少量的使用，但是电气智能的设备局地安装，电气工程当中监控系统是根据通讯设备进行连接的，可以在电缆的使用量上大量的节约。
在现今的现代化的社会，已经在电气工程当中普遍的存在，电气化系统主要有现场总线，计算机网络技术等等，此时还积累了丰富的经验和汲取教训，进一步的促进了电气自动化设备在不断的进步和发展，在一定的程度上为电气自动化的技术在电气工程中的应用提供了基础的条件。但是在现场总线的控制当中可以利用系统当中设计的方法有针对性的对不同间隔进行不同功能的采用，这样可以根据不同间隔的情况来进一步的设计。利用这样的现场监控设计的方法除了这样的优点之外还具备了远程监控的特点。同时可以在间隔设备和模拟量方面上进行少量的使用，但是电气智能的设备局地安装，电气工程当中监控系统是根据通讯设备进行连接的，可以在电缆的使用量上大量的节约。
保密概论心得篇十二
形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，经过新文化运动犀利的中国，为马列主义的传播准备了条件。李大钊，毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别，终于接受了马克思主义。
本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的'知识和自己的认识，我有如下的体会：
保密概论心得篇十三
在药学领域，我对药物研发、生产、管理和使用的全面了解，以及通过实践掌握药物化学、药理学、药物分析、临床药学等专业知识的过程。
1.背景介绍
药学是一个广泛的领域，涵盖了多个学科，包括药物化学、药理学、药物分析、临床药学等。作为一名药学专业的学生，我通过课程学习和实践操作，逐渐熟悉了这些知识。
2.过程与方法
在学习过程中，我采用了多种方法，如阅读专业文献、参与实验研究、进行案例分析等。我不仅关注理论知识，还注重实践操作，通过实验和临床观察，我深入理解了药物的作用机制、副作用以及药物滥用的风险。
3.反思与总结
通过药学的学习，我不仅获得了专业知识，还培养了严谨的思维方式和对社会负责任的态度。我认识到，药物研发和使用对社会健康有着深远的影响，我们应该不断追求药物的安全性和有效性。同时，我也意识到，药学研究需要不断更新知识，以适应社会的发展和变化。
总的来说，药学的学习过程对我来说是一次宝贵的学习和成长历程。我不仅提高了专业素养，也增强了社会责任感。我期待在未来的工作中，为社会的健康和福祉做出贡献。
保密概论心得篇十四
《新概论》是大学本科课程中的必修课程，对于我们学生来说是一次有意义的学习机会。在学习过程中，我收获了很多，从心理上、知识上受益匪浅。本文将重点介绍我在学习《新概论》过程中的心得体会。
第二段：学习方法心得
在学习《新概论》过程中，我发现一些好的学习方法十分重要。首先，我们应该时刻关注课程的进程，以便能够及时准确的理解课程内容。其次，我们要具备批判思维，对老师所讲内容进行深入思考，并结合自己的经验进行探讨。此外，我们还可以多读一些相关的资料和书籍，拓宽我们的知识面。
第三段：知识体系心得
在学习《新概论》过程中，我逐渐懂得了这门课程的知识体系。它拓宽了我们的视野，使我们可以了解到社会科学的一些基本概念，同时也包括一些人类学、心理学、经济学、社会学的基本理论。通过这些基础，我们可以更好地理解和分析现实社会中的一些问题。
第四段：人文关怀心得
《新概论》其中一个最显著的特点之一是人文关怀。这门课程不仅仅是追求知识和技能，更注重人的思考和行动。它提醒我们关注人性，关注社会的多样性，并要求我们对生命、自由、尊严、敬畏等价值进行深入思考和探讨。这些让我更加了解人性，更加珍惜生命和自由。
第五段：总结
总的来说，学习《新概论》不仅仅是传授知识和技能，它更多的是关注人性和文化的多样性。它拓展了我们的视野，让我们能够深入思考和探讨许多社会问题。在学习过程中，我也了解到了自己的一些不足，希望自己能够不断努力，提升自己的学习和思考能力。
保密概论心得篇十五
在学生的大学生活中，概论作为开学必修的一门课程，是最基本的入门教材。在学习这门课程时，我们要认真思考、全面了解并掌握的知识很多，这个过程是非常重要的，因为它有助于我们建立良好的学习习惯，培养系统性的思维方式，以及开拓我们的眼界。在学习概论这门课程的过程中，我受益匪浅，本文将会就概论课程的学习心得进行阐述。
概论是一个既全面又通用的概念，它涉及到整个个学科的基本知识、方法和流程。不难看出，学习概论并不是只学某一门学科的基本原理，而是通过对各种知识领域的系统介绍，从而帮助我们建立更加全面的学科思维方式。在学习这门课程时，我最初被它的广泛性和多样性所吸引，从而感受到了概论课程的独特魅力。
第二段：概论课程的知识结构。
在学习这门课程的过程中，我逐渐意识到概论课程的知识结构。它可以分为总论和各个部分。总论是基本概念的概述，包括科学方法、基本知识、学术流派等。而各个部分是指各种学科的基本知识与特定内容，如数学、物理、化学、心理学等。在这些不同的知识领域中，每一个部分都可以作为一个独立的子课程来探讨。
第三段：概论课程的知识方法。
概论课程不仅对于学科知识结构的探讨很重要，而且还重视对于科学方法的介绍与体验。在学习概论这门课程的过程中，我们可以学习到不同的科学方法，包括实验、观察、归纳、演绎等等。而这些方法的学习不仅是能够帮助我们更好地理解学科知识，还能加强我们对科学的面向问题、方法论和思维方式的了解。
第四段：概论课程的思维模式。
在学习概论的课程中，还有一个非常重要的方面是总结概论思考的基本思维模式。在这个过程中，我们将学习如何从不同的角度进行思考，例如从概念的角度、方法的角度和实践的角度等。通过这些思维模式的训练，我们可以培养系统性的思维方式，从而在学术和生活中更加自如地解决各种问题。
第五段：总结。
总结起来，学习概论课程是学术道路上很重要的一步，它为我们提供了了解不同学科的基础知识和方法。概论课程还帮助我们培养了自学的能力，让我们更加善于通过各种渠道获取知识，全面开拓我们的眼界，同时也让我们有更好的思维方式和方法论的掌握。这些东西都会对我们的未来学术道路有着重要的影响。
保密概论心得篇十六
一份药学概论心得：
这次药学概论的学习，使我对药学知识有了更深入的了解和认识。在学习过程中，我发现药学知识不仅在理论上有着重要的意义，而且在实践中的应用也同样重要。
首先，我对药学的定义和作用有了更清晰的认识。药学是研究药物设计、研发、生产、流通、使用过程中药效物质基础及作用机理的学科。它涉及到药品研发、生产、质量控制、临床应用、药事管理等多个方面，是医药产业的核心领域。
其次，通过学习药物发现与设计、化学治疗、中药与天然药物、药物分析、药物代谢、生物药剂学、生物药物、临床药学、药物经济学等课程，我对药物研发的全过程有了更深入的理解。这些课程涵盖了从药物发现、临床试验、药品注册、生产到上市后监测的整个过程，使我对药物研发的艰辛和复杂性有了更深的认识。
同时，我也了解到药学的发展趋势和未来挑战。随着科技的不断进步，人工智能、大数据、基因编辑等技术在药学领域的应用日益广泛，为药学的未来发展带来了新的机遇和挑战。
最后，通过学习，我对自己的专业有了更深的自信。药学是一门充满挑战和机遇的学科，需要我们不断学习和进步。我相信，在未来的学习和工作中，我将更好地应用所学的知识，为医药事业的发展做出贡献。
总之，这次学习使我对药学有了更全面的了解，也让我对自己的专业有了更深的自信。我相信，通过不断的学习和实践，我将更好地为医药事业的发展做出贡献。
保密概论心得篇十七
自开学后第一次上课以来，专业概论这门课一共上了五次，通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述，我对会计有了一个初步的了解。
首先，是会计专业的教学计划。在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础，做好充分的准备。在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育，算作是对于专业的入门前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务erp、资本运营等等。最后是综合拓展，有电子账实习和会计学综合实习。
会计的历史源远流长，它存在了20xx多年。早在原始公社制时代，人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法，反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。
到奴隶制时代，会计部门产生并得到初步发展。西周设置了专门负责会计工作的"司会"官职，周朝还制定了一些财计管理制度。在周代，会计一词已有了比较明确的含义，即所谓“零星算之为计，总合算之为会”。随着封建经济关系的产生、发展，中国会计有了长足的发展。战国至秦汉时期，官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。隋唐至宋代，是中国封建经济发展的兴盛时期。明清时期，是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。1949年10月1日中华人民共和国建立，从此，中国会计进入到一个新的发展时期。
会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的.信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象是资金的运动，包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。
会计的实操性强，当然，它也是一门理论性和实践性都能完美结合的学科。它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。从管理学上来讲，社会经济快速发展源自会计簿记的制度安排、技术手段和国际通用商业语言深厚内涵的诠释。会计是现代经济发展和价值创造的重要动力。
会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计学可按不同的标志进行分类：按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。按照会计知识所包括的不同内容，如对不同性质、不同用途的会计信息的研究，可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。按照会计知识涉及不同范围的会计主体，又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。
在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学；按照“工具方法论”，会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学；按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，又是一门方法论的科学。
基于对会计和会计理论的这样一种理解，我认为，至少在现代，会计已经成为公共性信息资源，成为市场经济体系基础性设施。同样，会计学又是一门具有悠久历史、充满智慧与挑战、生动而活泼集大成的管理学科，是社会经济发展和财富创造的重要基石。所以，在现代，不了解会计，不懂得和不善于应用会计知识的人是很难从事经济管理工作的。中国会计知识的普及性教育必将到来，增加会计基本知识，学习会计基础理论和应用方法，应当也必然会成为经济发展国度公民的自觉选择、一致共识和迫切期盼。
会计学的就业方向及前景为一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。现在的会计职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书，比如会计师、注册会计师，有几年的工作经验，这样很快成为人才市场的抢手货。当然，拥有名牌院校的学历证书，对就业而言，如虎添翼。
对于会计，现在在我脑海中只是一个雏形，相信在今后的更深的学习中会更好的了解会计，运用会计，知其然又知其所以然。我们要对今后的学习有合理的规划，老师教我们用“听”“看”“写”“说”这四个字来学习。听是指认真听课，学会听讲;看是指会看课本，会看材料；写是指能下笔、写论文；说是指良好的与人沟通能力。只有学会了学习才能有好的未来，无论考研、出国还是工作都会有好的发展。
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