最新在教育共同体讲话稿大全(15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-05 09:57:18
最新在教育共同体讲话稿大全(15篇)
时间:2023-11-05 09:57:18     小编:碧墨

总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?以下是小编为大家整理的文学作品解读,希望能帮助大家更好地理解作品。

在教育共同体讲话稿篇一

各位老师、同学们:

大家早上好!

校园安全与每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校创建平安先行学校活动,现提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯做到来左去右;上体育课时要遵照老师的要求,不违规运动,防止运动损伤;不随意增设教室内的电源插座,信息技术课要按规定程序操作电脑;近来发现有个别同学在下自修期间,坐在综合楼四层走廊的拦杆上闲谈,禁止类似现象的再次发生。

2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,交通事故照成的人员伤亡数据惊人,我们提醒广大同学们在上放学途中注意交通安全;近几年由于学校在不断改善办学硬件,工地施工,进出校园的车辆也较多,也是我们校园内的安全隐患。我们提倡同学们在校园内注意来往车辆;在校外不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不骑摩托车、电动车上学、骑自行车不带人、不在公路上骑飞车;乘车时不向窗外招手探头。

3、注意活动安全:在节假日期间,不玩火,不抽烟。不进入网吧、电子游戏厅等场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,以免父母担心。去年就发现我校学生到火车南站高铁附近玩耍,被铁路公安扣留批评教育。

4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:每个人受到意外伤害时,多数没有想到潜在的危险,贪小便宜造成的。现在诈骗分子手段狡猾多端,形式多样,我校曾发现有几个女同学钱财上当受骗,因此,建议同学们不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打110。

6、注意家庭安全:同学们不仅要学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意;还要注意防盗安全,保管好钱、手机等贵重物品,宿舍门及时上锁。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安先行校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

在教育共同体讲话稿篇二

尊敬的校长、老师们:

文课堂教学是语文教学的最直接体现,以“真实为本,朴实为妙,扎实为绝”,去除杂念,真心处之,这便是我的语文教学观。语文教学说到底就是一种艺术,艺术的高境界就是朴实,是无法之法,无艺之艺,真心处之,浑然天成。语文课的“形”,容易操作,剧场化的轰动效果也容易模仿。而语文课的“内核”,就要靠深厚的人文内含去感染学生。那实际流露的是一种人生态度,是你的一颗“心”在支撑。心是浮躁的、急功近利的,课是很容易流露出迹象来的。

记得这次开课前的两次试教都以失败告终,静下心来仔细回想找原因时,才发现是上课前没有真心处之、急于求成。课堂环节太多,上课不扎实、求花哨,总是用空泛的概念强行嫁接课文丰厚的内涵;有时又过分担心,有几个环节又提前设置;感情没有真实地流露出来,没有牵引孩子们的身心沉浮于字里行间,没能使孩子们昂扬起率真灵动的激情。孩子们也没有真心待我,而我无动于衷,还要摆一副英雄姿、做一副神仙态。后来经过

专家

、老师的指点,我对这节课的课型设计作了大幅度的修改,试着去营造人文教育的浓厚氛围。

开课前,我尽量让孩子们放松,因为孩子们毕竟第一次面对300多位老师。谁也料不到会出什么差错。当时就想自己一定要以最自然的状态面对孩子们。因为这节课课型设计很活跃,孩子们绝不能紧张,不然就前功尽弃。当听到上课的铃声时,我和孩子们的心好像融化在一起,很快进入了课文的意境。整个课堂自始至终保持着一种平等和谐,生动活泼的氛围。

经过两次试教及第三次开课的成功,我深深地感到集体的智慧,并获得了宝贵的启示,那就是没有必要到课堂中刻意摆出一副英雄姿、做出一副神仙态。课下挺平易挺随和,就没有必要上课时庄严肃穆。以真心处之,不存杂念,孩子也自然会真心待你,双方都没有紧张的担忧,如此自自然然,如此平平常常,如此言来语去,这样师生心理交融,课就如行云流水了。假如不是如此,而是课下一副脸孔,课上又换一副脸孔,太累了。我要说的是,课,体现的是一种人生态度、从教态度、为学态度,是一种心态的外现。生活教人求真,品读课文应该符合生活本真。

经过这次开课的锻炼,我更加觉得“真实为本,朴实为妙,扎实为绝”在语文课堂教学中的意义。我想在以后的课堂教学中是不是应该给孩子们更多的自主空间。让美的形式作用于孩子们的兴趣和情感,使课堂充满“故事”,充满艺术情趣。让孩子们自己去探索,去提问,去学习,去碰壁,而我要做的就是帮孩子们收获的理一理、遗漏的收起来,再给他们一些关爱、呵护和鼓励。这样,我相信我们会发现课堂是多么有趣,生活是多么美好,而我们的教学理念将不断更新,永葆青春!

谈谈课程改革教学

评价

中教学反思的写法

教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和

总结

。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式。不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,能够进一步充实自己,提高教学水平。

教学反思既可反思教学实践过程中的成功之处,也可反思不足之处。

1、反思备课

认真备课是上好一堂课的重要前提。备课是否体现课改的理念和课改的

精神

?备课备到什么程度才算认真备课?

教案

的详与略及其在课堂上的实际运用等均可认真反思。

2、反思

教学设计

教学设计

是教师钻研教材、了解学生、积累有关资料、组织教学内容、选择教学方法、制定教学计划等的过程。

教学设计

的反思不是一般的回顾

教学设计

情况,而是深究先前的

教学设计

中存在的问题,对不合理的行为和思维方式进行变革,重新设计教学

方案

。反思

教学设计

就是对

教学设计

的各个环节进行再思考。

3、反思教学目标

在教学目标的设定上往往会出现下列情况,值得反思。

(1)、对教学目标设计不重视,认为可有可无。

(2)、对教学目标这一概念认识不清,将教学目的与教学目标混在一起。

(3)、课堂教学目标的设计不是指向学生而是指向教师,仍然把老师当教学过程的主宰者,忽视学生的主体地位。

(4)、教学目标的设计仍然关注的仅仅是“认知目标”,对“情感态度价值观目标”有所忽视;重视的是知识的灌输,忽略了育人功能。

4、反思学情

教学目标的制定要符合学生的认知程序和认知水平,要切实了解学生掌握知识的情况、学生认识上存在的困难,以便针对学情教学。

5、反思组织教学

如导入新课的方法、课堂纪律的调控等。

6、反思

教学设计

各个环节

如各环节的时间安排是否合理?是否有整体意识?要仔细斟酌授课的密度、广度、课度和讲课的速度,避免出现随意性。若授课过难过快,易挫伤学生的学习信心,造成两极分化;过浅或过慢,又易出现学生学习与纪律松懈的现象。若

教学设计

各环节设计不合理,极易导致拖课现象,或出现这节课无法讲完计划中的内容,只好下节课再继续讲的情况。

7、反思教法、学法的设计与选择

8、反思师生关系

如何构建和谐的师生关系、充分发挥非智力因素促进教学效果的提高?值得反思。

9、反思课堂提问

课堂提问常出现下列误区:

(1)、表面热闹、一问一答,美名曰:师生互动

(2)、提问只关注结果,忽视对规律的揭示。如只关注答案“是什么”、“对不对”、“是不是”等,很少引导学生探究的过程。

(3)、提问脱离学生的“思维发展区”,启而不发。

(4)、提问无目的性,随心所欲。

(5)、提问面向少数学生,多数学生“冷场”

10、反思教学

评价

如一堂好课的标准、新授课与复习课的标准、课堂教学中多媒体辅助手段的合理运用等。

1、记教学

日记

2、说课

3、听课与评课

4、征求学生意见

5、

评价

学习的效果

6、

总结

和提炼教学经验

在教育共同体讲话稿篇三

尊敬的校长、老师们:

今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。

参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。

宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。

而现在他们也成为了父母,看着自己的孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。

那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。

而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。

我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。

我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。

老师们、同学们:大家早上好!今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。

美国是世界上综合国力很强的国家之一,美国的法律健全规范,每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。

有一个美国留学生叫凯瑟琳。

寒假里,凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年,春节那天,同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳,当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候,她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾,同学问其原因,她说她的家乡在美国西雅图州,当地的法律规定,公民年满21岁才能饮酒,她才19岁,还不到饮酒的年龄。

同学的家人劝她,这里是

中国

,不是美国,入乡随俗嘛,再说,没有一个美国人会知道她曾在

中国

饮过酒。

凯瑟琳却说,自己虽然身在国外,但自己仍然是美国人,仍然应该遵守美国的法律。

尽管酒的味道很香,但她始终克制自己没有饮酒。

这令同学的家人十分敬佩!还有一个美国商人,他经常到

中国

做生意。

有一次,一笔生意成交后,中方商人宴请他。

中方商人听说这个美国人很爱吃虹鳟鱼,就特意让厨师做了一道名菜:清炖虹鳟鱼。

菜上桌以后,美国商人眼睛一亮,看得出他很喜欢这道菜。

奇怪的是,商人夹了一块肉还没送到嘴里就又放回盘子里,并放下筷子不吃了。

中方商人忙问原因,商人说,这是一条有卵的虹鳟鱼,美国法律规定,要保护生态环境,不能吃有卵的母鱼。

中方商人连忙说,这是在

中国

中国

没有这样的法律。

美国商人说,我是美国人,不管走到哪里,都要遵守美国的法律。

中方商人很尴尬,再次劝说,即使这样,这条虹鳟鱼已经烧熟了,不吃浪费了岂不可惜?美国人却说,即使浪费了,我也不能吃。

美国商人自始至终都没有吃那条虹鳟鱼。

同学们,这就是美国人的素质,美国为何强大?不就是因为每一个美国人都能自觉遵守国家法律,都能时刻克制自己不做不该做的事,全民族团结一心,共同缔造强大的国家吗?同学们,作为学生,我们学校有校纪,班上有班规,哪些事可以做,哪些事不能做是很明确的,你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?出了校门,你还能不能像在学校里一样见了老师问好,见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰,不随地扔纸屑呢?同学们,哪怕是对自己的一点小小的克制,也会让你变得强而有力,一个有自制力的人,是最坚强的人,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑战,他都能克服!同学们,为了将来我们能成为一个了不起的人,能成为一个改变自己命运的人,让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样,时刻克制自己做该做的事,不做不该做的事!谢谢大家!

在教育共同体讲话稿篇四

尊敬的周新明科长、潘孝平主任、池昌赞副主任、育英体校的领导同仁、水头二小教育共同体各成员单位的校长、老师们:上午好!

在此,我谨代表水头二小1600位师生,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!根据县教育局的安排,水头二小教育共同体由水头二小、腾蛟一小、水头五小、水头六小、怀溪中心校、育英体校等6所学校组成,水头二小是牵头学校,育英是支援学校。今天,我们济济一堂,共话教育,同谋发展,已经是兄弟一家亲了。

自10月6日教育局召开动员会,共同体组建已经整50天,现将有关工作开展情况向各位领导同仁作一个通报:(1)召开了校长见面会,了解各校的基本概况。包括近期工作目标及远景规划,目前最为关切的问题,对共同体的期望,以及各校力所能及并愿意承担的工作。我们感受到了大家合作的意愿,相互间释出的善意,和良好的工作氛围。(2)成立了领导协调机构——水头二小教育共同体合作委员会。由各校校长担任委员,实行轮值制度。(3)共同体6个成员单位本着平等、互助、民-主、尊重的原则,认真学习平教普〔2015〕185号《关于组建城乡教育发展共同体的实施意见》,在充分交流的基础上,从共同体内各校实际出发,共同制订了《水头二小教育共同体实施方案暨四年行动计划》。总体目标是通过4年的实践探索,努力在教育资源共享、学校文化共建、教育教学帮扶等方面有所突破、有所创新、有所成效。建构合作共荣的伙伴关系,达到“理念共享、资源共享、机制共建、品牌共创、优势互补、相互促进、互惠共赢、共谋发展”的目的,构筑各自学校的学生发展、教师发展、学校发展的教育场,使城乡教育走向均衡化,教师发展专业化,学校发展持续化,学生发展的个性化。(4)水头二小与水头五小学校就教代会工作交换了意见;水头二小与腾蛟一小就教学规范工作进行了深入细致的研讨。(5)初步实现了网络资源共享。二小校园网向共同体内教师提供公共资源通行密码,给予多种权限。如“泾溪博客圈”、“网络教室”、“视频点播”、“校园ftp”等都可以共享。可惜目前注册人数还很少。网络可以给我们的交往提供许多便利,拉近彼此的距离。欢迎老师们加盟泾溪师生博客大赛,注册二小校园网。有兴趣请向二小信息中心咨询。(6)细致准备了这次共同体协作会。38位老师组成了7个学科中心组;50位教师将缔结师徒结对或教师专业成长合作伙伴关系;三个学科组将分头开展教研活动;还请到周新明科长为共同体内各校的后勤财务人员以及主管领导做讲座。这种专业的指导,必定十分有利于共同体内各校后勤管理规范化的进程,有利于改善后勤服务的品质。让我们用最热烈的掌声向周科长表示由衷的敬意和谢忱。

希望水头二小教育发展共同体在局领导的关心指导下,在一系列配套措施激励下,和衷共济,携手前进,共同谱写务实发展的新篇,共同谱写友谊的华章。

祝今天的协作会圆满成功,祝各位领导同仁共渡充实而有收获的一天。

谢谢大家。

陈策

2015年11月27日

各位教师:

大家早上好!

2015年离我们渐行渐远,再有两周的时间,虎年钟声就要敲响,借此机会向大家拜个早年,祝大家在新的一年里工作顺利,心想事成。

老师们, 2015年绛县教育局成立的小学语文、小学数学、小学英语、农历课程四个工作室,一年来,工作室成员加强学习交流,深入调查研究,不断为广大一线老师提供支持与服务,在工作室成员的不懈努力下,语文、数学、英语所有课时的教材解读、教学目标、预习作业、课堂练习和单元练习已经全部完成,分别汇编成了语文、数学、英语《有效备课参考》,“贾老师农历课程工作室”,结合我县的民风民俗与地域风貌,编写各个节气的课程预案,四册文字共计120余万字,每次的研讨结果都提前一周发至绛县教育信息网,供老师们参考借鉴,减轻了广大一线教师的备课负担,提高了备课的质量。

应广大教师的要求,2015年教育局决定进一步加大共同体的建设力度,工作室数量原来的四个增加到八个,(增设晨诵、午读、读写绘、每月一事四个工作室)。

参加今天会议的共40人,是我县新组建的新教育共同体八个工作室的全体成员。这八工作室由县教研室学科教研员和新教育榜样教师牵头,之前,她们已做了大量的工作:工作室年度工作计划,工作室成员职责,分阶段工作安排等,花费了她们大量的时间与精力。本次工作室成员的选聘,打破了学校界限,在全县范围内通过层层推荐选拔产生。在你们 领导 的眼里,你们都是师德优良,业务精湛,敬业爱岗,乐于奉献的骨干教师,在我们眼里,你们都是善于学习者,善于实践者,善于反思者,我们认为你们能够担当起工作室的重任。

刚才我谈到了大家都是我县新组建的新教育共同体的工作室的成员,对于共同体陈局长有一个比较详细的阐述:

共同体是什么?

一个希望:共同的愿景,追求,把不同地域、不同年龄、不同性别但志同道合的人联系在了一起。一个团队:独木不成林,众人划桨开大船,一群志同道合的人,和衷共济,向着一个共同的理想和目标一道前进。一个舞台:可以施展个人才智的展示平台,促进每个教师不断的崇尚一流,追求卓越,拒绝平庸,超越自我。一个圈子:一个分享幸福快乐、分担痛苦烦恼、手拉手、心连心同舟共济的圈子。一个中心:一个学术研究的中心,一个追求美好事物的中心,一个积极向上向善的中心。一个集体:一个整体利益发展了个人利益就在其中的集体,一个工作上有成果,个人间有友谊的集体。一个组织。一个引领。一批成果。一批朋友。

我们心中的共同体:一是旨在促进教育教学教研项目深入研究、以教师个体为主的本土专业发展共同体。主要是:以学生成长为中心,以具体项目为纽带,以课程开发为核心,以服务教师为宗旨,以网络交流为平台,以骨干教师为团队,以志愿服务为动力,以有效行动为抓手,以优质教育为追求,以促进发展为目的。突出以课题研究为旗帜、为抓手、为载体,不断放大它的实力、活力和魅力。努力实现教育教学研究的团队化、问题化、具体化、行动化、现实化。引导教育圈中的每一个个体发展个性,展示自我,实现自我,从而改造我们的教育生活。

二是旨在促进区域均衡发展,以学校群体为单位的区域发展共同体。促使城区各中小学分别与农村中小学建立起相互对应、相对固定的实体。一对一地“捆-绑发展”,打造“理念共享、资源共享、利益共享、荣辱共担”的“城乡教育共同体”。打通了学校之间的文化界限,分享校际优质教育资源,交流校际优秀管理理念与经验。通过区域教育共同体的.组织和实践,形成区域内教育均衡、协调、优质发展的基本范式和普遍规律,以此为辐射,达到更大区域范围教育结构的优化和教育质量的提升。无论是宏观群体的还是微观个体的工共同体,都必须坚持一个原则:在行动中研究。

绛县新教育实验的八个工作室为绛县教育局 领导 下的研究团队,业务上受王胜利局长和教研室管理。

(一)语文工作室

组长:###

成员 :###

(二)数学工作室

组长:###

成员 :###

(三)英语工作室

组长:###

成员 :###

(四)农历课程工作室

组长:###

成员 :###

(五)师生共读工作室

组长:###

成员 :###

(六)晨诵工作室

组长:###

成员 :###

(七)读写绘工作

组长:###

成员 :###

(八)每月一事工作室

组长:###

成员 :###

在此向大家提几点要求:

1、认真阅读各工作室章程,了解工作室任务。

2、积极参加县局组织的各项研讨交流活动,以及外出学习考察活动;利用网络平台学习其他实验学校的一些经验、做法,不断提升自己的专业发展水平;收集、整合、传递最新实验动态信息。

3、认真履行工作室成员职责,按时、按质完成好组长分配的各项工作任务。

对各个工作室的工作每学年进行一次考核评价,对工作成效突出成员予以表彰与奖励。

老师们,春节对于我们每位老师来说都是很期盼的,一直以来的紧张的情绪得以缓解,一直以来的写写算算可以换手为洗洗涮涮,一直以来的早起晚睡可以换代为多相睡眠,今天的会议无疑是打乱了大家的 计划 ,给老师们增添了负担,挤占了大家的休息时间,特别是晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室的大量工作必须在假期完成。但是为了下学期工作的顺利开展,也为了我们绛县教育的优质均衡发展,我将和大家一起通过工作室来丰富我们的虎年春节。

老师们,三人可成虎、众虎要同心。人入虎年鼓虎劲 ,2015年有了你们的加盟,绛县的新教育一定会如虎生翼。

陈局长、王局长分别到太原运城去开会,未能参加今天的动员会,受两位局长委托,向大家表示感谢!

下面,各组组长将向大家介绍各工作室的工作任务,并逐一向大家安排工作。希望大家,先找对自己的组织,记录好自己的任务,领会好工作要求,高质量的做好自己的工作。

在教育共同体讲话稿篇五

尊敬的校长、老师们:

以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!

今天能够站在这里作为师德模范发言,首先感谢各位

领导

、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧。既然大家给我这次机会,那我就谈一谈自己的浅见。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!将是教师最伟大人格力量的体现。记得今年开学的第一个星期,我患上了重感冒,当时真的是说一句话,要咳嗽两声,但是一想到那么多学生在等着自己,想着教室里七十多双渴求知识的目光,我就坚持着讲课。在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。

作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法。对于生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决他在生活上的困难。我想只有热爱学生、尊重学生,才能去

精心

培养学生,才能用自己的爱去温暖每一个学生。只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是

出自

一名教师的义务与责任!

我喜爱这首诗,因为她发自己的内心,她,真正讴歌了人民教师高尚的师德、美好的心灵和无悔的人生。

这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己的业务素质和教学水平。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到知识。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼,才能共同撑起教育这片蓝天!

我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在南坞一中这块育人的沃土上,凭着对教育事业极度的热爱和努力向上的敬业

精神

,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义

精神

文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们道德基因的继承者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种

精神

体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自己修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!

在教育共同体讲话稿篇六

樊金霞

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。在这秋高气爽的日子里,在这激情飞扬的校园里,我们逸夫小学隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。

同学们过了一个有意义的假期,在假期里,不仅能认真完成假期作业,还帮助父母做了一些力所能及的事;增强了文明意识和安全意识,整个假期我们学生没有出现任何意外,这是我们全体学生平时尊师守纪,全体老师严格要求的结果,值得发扬光大。现在,假期已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌投入到新学期的工作、学习中去。最重要的是要有饱满的热情,积极的态度,勤奋工作,刻苦学习。

今年,我们要迎接义务教育均衡发展双高双普的检查验收工作,还要参与我县创建卫生县城等一系列的活动。为此,暑假全体教职工都没有放假,轮流值班,尤其是我们王校长,一天都没有休息过,截至目前,大家都可以看到,新的综合楼已经建好,教室、楼梯楼道都进行了新的布置,校园文化、部室建设以及门房厕所等工作都在进一步的完善中。这么好的学习环境,都是来之不易的,所以说,同学们在校期间,一定要爱护校园,要养成良好的行为习惯,要用社会主义核心价值观中的文明、和谐、爱国、诚信、友善来严格要求自己。文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,力争做一个文明的小学生。下面我对同学们在新学期里面的学习以及生活,提出以下几点要求:

一、学习方面

1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。 紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排,2、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

二、生活方面

本学期,我们全体学生要遵守校规校纪,争当文明学生。我们的班级要争创文明班级,全体学生要说文明话,做文明人,坚决抵制一切不文明的行为。具体如下:

1、吃早餐。买早餐要自觉排队,大同学要礼让小同学,不故意推拉,不拥挤。昨天,我就发现一楼教室前有好多馍块,早餐吃不完要带回家,掉在地上要主动捡拾,总之不能浪费粮食,更不能破坏校园环境卫生。

2、课间。不乱抛乱扔,楼梯楼道、院子里不追逐打闹,不攀爬护栏,不进花园玩耍。认真做好早操、眼保健操,平时要讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师要问好,不迟到早退,不打架不骂人,上下楼梯靠右行,爱护学校的公共财产及学校的一切设施。

3、上厕所。现在我们新的厕所还未建成,临时厕所存在安全隐患,所以同学们上厕所时要排队,不拥挤,不打闹,做到文明如厕。

4、放学。各年级同学要听铃声,一楼同学要在老师的组织下站队出校门,二三楼同学要在楼道依次站队,下楼要踩黄线走,不并排走,不奔跑,不推拉。

5、文明岗。值周班要安排好文明岗,放学前五分钟文明岗必须到位,衣着要整齐,必须佩戴红领巾,站在门口不要讲话,不能吃东西,更不能来回走动,切记不能迟到,以前就有一些班级的文明岗在教室迟迟不到岗,结果一年级都开始走了,门口还没有一个文明岗,这一点科任老师一定要负起责任,要提前提醒文明岗同学,不能把文明岗同学留在教室不按时上岗,要让文明岗把好的形象树起来。

6、同学们要尊老爱幼,热心助人,遵规守纪,积极参加学校各类活动,要树立正气,打击歪风邪气,为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

7、各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。

同学们,光阴似箭,日月如梭,抓住这美好的学习时间,养成良好的学习习惯和生活习惯,美好的明天就会属于你!大家记住一句话:学习永远是第一位重要的事,学习离开了尊师守纪必将一事无成。

最后,祝全体同学努力拼搏,争创佳绩!祝全体老师工作顺利,心想事成!祝我们逸夫小学和谐浓浓,欣欣向荣!

2017年9月

在教育共同体讲话稿篇七

各位来宾、各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在首届“中华母亲节”来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好的日子,并以此为契机,在全县中小学启动感恩教育系列活动,以引导广大青少年感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强使命感和责任感,沐浴传统美德而茁壮成长。今天我们有幸请到了著名专家学者王殿卿、刘国强、黄秀清、骆承烈、刘桂来教授,骆教授还给我们作了精彩的报告。县委常委、县政府副县长时爱东,县人大副主任王百鸣、县政协副主席苏杰、原县人大韩主任等县领导,以及县直有关部门的负责同志也莅临大会指导工作。在此,我代表县教育局向与会的各位来宾表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示亲切的问候!

当前,传统文化复兴的浪潮正在整个华夏大地涌动,中华民族对自己的文化越来越充满自豪、越来越充满信心。教育的变革也是山雨已来,诵读传统经典,传承中华美德教育逐步深入校园,进入孩子的日常生活之中,这是中华儿女健康成长的需要,也是中华民族复兴的必然。

人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持,知恩感恩是人类最优秀的品质;知恩感恩的人,才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明,感恩是一种美德,感恩是一种责任意识和健全人格的体现。感念母亲之恩是人们爱心的源头,爱母亲是人类的共同情感,所以母亲节在中国渐渐被接受。在这一天,人们用最真诚的情感祝福母亲。母亲形象承载着自己民族的精神,我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神,需要有自己的母亲节,需要有自己的母亲形象。在中国诸多伟大的母亲中,孟母是杰出的代表。“孟母三迁”“孟母断织”的故事传颂了两千多年,家喻户晓。孟母教子,既注重外部环境的熏陶感染,又注重学习的内在规律,使孟子终成大器,孟母也成为教育子女的典范。为此,李汉秋等一些专家学者和40余位全国政协委员发出倡仪,将孟子的生日—农历四月初二,作为“中华母亲节”。全县教育系统应积极响应这一倡议,并以此倡树孝亲传统,广泛开展感恩教育。我们今天召开母亲节庆典大会,启动感恩教育活动,并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是“母吾母以及人之母”,以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一个社会成员,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱。

学校是开展母亲节活动等感恩教育的主渠道、主阵地。各中小学要广泛宣传,营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手,让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩;感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。

要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、演讲比赛、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的教育活动,使感恩教育进班级、进课堂,走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。

要切实做好结合文章。利用传统节日,开展民族传统美德教育;要和当前全县开展的诵读经典诗文活动相结合,让学生了解传统美德的内涵,提升感恩意识;要和书香校园建设相结合,让学生广读圣贤书,争做有德人;要和日常的教育教学实践相结合,互为促进、相得益彰。教师要做知恩感恩的表帅,为学生当好学习的榜样。各学校还要办好家长学校,提高家长的育人理念,加强联系,相互沟通,形成家校合一、共同育人的合力。

老师们、同志们,感恩教育是惠及千家万户的好事,是造福千秋万代的大事,也是一项长期的教育活动,几分耕耘,几分收获。让我们共同加入到这个活动中来,共同为营造和谐校园,促进学生健康成长努力工作,为建设和谐社会做出我们应有的贡献!

在教育共同体讲话稿篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初三(11)班的xx。今天我国旗下讲话的主题是《中学生守则》第8条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离xx。早上,当我们背上书包,踏上行程时,有没有感到背后有一双充满殷切希望的眼神在目送着我们?因为那里面装满了全家人的期望!安全是天!因为,人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍爱生命首先要注意安全。

1、注意交通安全。在上学放学途中要走人行道;过十字路口,要做到红灯停、绿灯行;过马路要注意来往车辆,不得翻越隔离栏杆。

2、注意饮食安全。购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;中餐一定要在食堂就餐,坚决不去校门口流动摊点购买零食,让小摊小贩自然消亡。要养成良好的卫生习惯,防止病从口入。

3、注意校内安全。要注意课间文明休息,不在走廊追逐打闹,上下楼梯不奔跑、不嬉戏;不乱动教室内的电源插座,不用湿布擦电器开关,养成“安全用电、人走断电”的好习惯;信息课及实验课上要按规范操作电脑和实验仪器;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练;要善于保护自己的财物,注意财物安全。

4、坚决远离xx。青少年身心发育尚未成熟,好奇心强、自控力弱,一旦交友不慎,沾染xx,会导致记忆力衰退、抵抗力下降,严重摧残身心健康。所以青少年要珍爱生命、远离xx,拒绝吸烟,不随便进歌舞厅,不滥用药品。

5、学会自护自救。如今很多大中学生受到意外伤害,其实很多是由于没有意识到潜在的危险,没有自我保护意识造成的。为了保护好自己,请同学们放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的物品,不与陌生人网聊,更不要随便告知陌生人自己的真实情况。

同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识,保障安全措施,让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”。千万不要等到事故发生了,安全失去了,才懂得它的珍贵!为了我们的健康,为了家庭的幸福,让我们时刻牢记:珍爱生命,安全第一!一人安全,全家幸福!谢谢大家!

在教育共同体讲话稿篇九

心理健康教育共同体是学校扩大心理教育师资力量的重大举措,也为对心理教育感兴趣的老师提供了学习、施展才华的平台。

一个学期以来,一共进行了一次对教师自身心理素质培训,两次学生心理个案搜集和督导活动,两次观摩现场心理教育实践活动。

第一次活动主题是教师在工作和生活中的角色定位。活动形式是丰富多彩的富有创新意识的系列心理游戏。特请了区心理教研员陶青老师和三中心理专职老师赵英艳为大家主持。每个人在工作和生活中,都会承担不同的角色,特定情况下都承担着决策者,传达者和实施者三种角色。那么作为同事,学生的老师,班级的管理者,作为儿女,父母等不同角色时,如何游刃有余的处理呢?这正是这个心理游戏带给我们的深层思考。活动在轻松热烈又有收获的氛围中结束了,有老师感慨地说“今天,我仿佛又回到了小时候快乐的日子”。“好久没有这么开怀的大笑了”!

两次学生心理个案分析活动,从第一次搜集个案,到学习《心理咨询技术与应用》,再到学期结束时的案例分析大会,教师们对心理辅导的范围、具体案例、咨询的目的和方法、咨询辅导的有效性和对咨询的期待值等方面有了循序渐进的交流和认识。教师们书写的个案,大多来自于亲身经历,比如,某些学生因为细小的口舌之争,将同学的书丢到厕所的过激行为。又如某学生因为未评上三好生,暗恋女生遭受拒绝等一系列生活事件而发展成休学等事件,再如,习惯性迟到等问题。因此,探讨时也非常具有现实意义。教师应在改变学生的错误认知、鼓励学生树立信心、帮助学生创造有利的发展环境上进行干预。

级学生共同合作参与的。演员们成功的表演,睿智的台词和对问题的处理方法,引起了在座学生的认知和情感共鸣,部分共同体教师作为此次活动的评委,不禁感叹学生作为心理健康教育的主体,潜力和创新能力多么值得赞赏和挖掘!

今后,成员们希望在对教师自身的心理健康提升上有所发展。这就需要“请进来”,请专家来我校进行一系列的“教师心理工作坊”培训活动。请专家为班主任进行“c证全员培训”,使更多的教师拥有心理健康教育“上岗证”,并获得上辅导课及个案咨询的基本技能。

为了更多的参与实践,也要实施“走出去”战略,到萧山三中、杭州二中等几所优秀的心理健康站进行参观。

最后组员评出的6名活动积极分子为:金仲明、汪鑫、吴继红、陈渊、胡文茹、张美芳。

在教育共同体讲话稿篇十

老师们、同学们:

今天是已是第十九周的星期一,离学期结束还有二周时间。按学校的的要求,结合我校的实际情况,下面,我对托管班的安全工作有如下的要求。

一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护。

安全问题是一个老生常谈的问题,但面对已往血的教训无法挽回时,我们不敢松懈。同学们,生命是世上最宝贵的,又是脆弱的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。因此我要求大家做到以下几点:

1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现,发现异常立即采取预防措施。要把安全教育想全做细,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,讲在口上,落实在行动上!”

2、班主任要严格落实学生请假制度,课任教师要坚持课前清点人数制度,时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况,班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。一般情况下,学生不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,要凭班主任签字同意的请假条和学生的监护人交接方能出校。

3、要注意饮食安全。学校原则上要求学生不能吃零食,不能带零食回校。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,关键还要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追赶打闹,不许在教学楼道玩耍停留;严禁将火柴、打火机小刀等带进学校,宿舍内严禁点蜡烛。严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹。

教室在高楼层的班级学生,有时会违反学校纪律,往楼下扔东西,也就是平常所说的高空抛物,这是非常危险的。

5、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;学校开会、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故,课间无特殊需要不能走过其他楼层。课余活动严禁追赶打闹;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍;同时要告知自己家长在下大雨、刮大风等恶劣天气时要家长亲自接送。

二、遵纪守纪,完善自我。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学习的重要保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守纪,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集同党来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,将做严肃处理。

二是有个别学生不听从食堂管理人员的管理,不按学校时间要求就寝,就餐,此现象今后一经发现,将在全校点名批评。

三是在校就餐的个别学生无视学校纪律,一边吃饭,一边讲口,一边吃饭,一边打闹,很容易造成烫伤;剩饭菜到处倒,既不道德,也破坏了环境卫生,极易引起疾病的传播。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到,不假不到,上课睡觉,损坏公物,这些都是不允许出现的。

以上种.种违纪现象,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境,共创和谐校园。

老师们、同学们,我们每个人的平安、健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好行为习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的某学校而不懈努力!

今晚的讲话到此结束,祝我们全体托管班的老师学生身体健康,工作学习顺利,万事如意。谢谢大家!

在教育共同体讲话稿篇十一

为贯彻落实翁牛特旗教育党工委关于印发《翁牛特旗教育系统开展筑牢中华民族共同体意识培训教育方案》的通知精神,不折不扣落实党中央相关决策部署,教育引导全乡教师筑牢中华民族共同体意识,结合本校实际,制定本实施方案。

组长:。

成员:

深全面系统学习掌握国家相关政策要求,进一步澄清模糊认识、纠正错误认识、统一思想认识,筑牢中华民族共同体意识。坚定不移、积极稳妥、全面准确落实推广普及国家通用语言文字和国家统编教材使用工作,坚决维护民族团结和社会稳定。

毛山东乡中心小学全体教师。

1、加强和改进民族工作相关文件;

2、《宪法》《国家通用语言文字法》《教育法》等法律法规;

3、国家相关政策;

4、自治区关于推行使用国家统编教材工作部署;

5、赤峰市加强民族学校校园文化建设集中行动实施方案;

6、赤峰市中小学校园文化建设导则(试行);

1、集中学习。组织全乡教师开展集中封闭学习。

2、自主学习。按照赤峰市教育局下发的'必读篇目要求结合工作实际个人自主学习。

3、交流研讨学习。认真组织全乡教师召开专题研讨会,开展座谈交流,强化学习实效,深化思想认识。

1、培训时间:20xx年1月10日至1月12日。

2、有关要求:

培训设置签到簿,全程实施封闭式管理,不得迟到或早退,由支部副书记负责此项工作。培训前要先行召开动员会议,要求全乡教师要提高政治站位,落实政治责任,坚决杜绝形式主义和官僚主义。要确保培训教育覆盖到全乡每一位教师。坚持学深悟透,要突出读原著、学原文、悟原理,反复认真研读党中央相关决策部署,准确领会把握思想精髓、核心要义,做到头脑清醒、认识深刻、主动作为。结合查摆问题、学习收获、思想认识等方面,每人以“筑牢中华民族共同体意识,坚定不移推行国家统编教材”为主题提交一篇不少于20xx字的心得体会。

在教育共同体讲话稿篇十二

同学们:

你们好!

为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一些问题和现象,召开八年级学生纪律教育大会。

相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。

学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名小学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们学生中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。

这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。

个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。

除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。情节严重的则劝其转学或勒令退学。

5、拉帮结派,内外勾结。结识一些大学生到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

6、有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。不文明上网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

8、是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。

以上种.种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

有犯纪的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。

各位同学们,法纪教育应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使校风的根本好转。

让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。

在教育共同体讲话稿篇十三

(一)强化依法行政工作。深入贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》和国务院《全面推进依法行政实施纲要》,加大教育行政执法的监督力度,依法对教育系统内行政执法不作为、乱作为及不依法履行法定职责等行为实施监督检查,努力提升依法行政工作水平。

(二)加强年度普法工作。扎实开展好“五。五”普法工作?,科学确定年度普法工作任务并抓好落实。开展“法律进校园”活动,按照“五五”普法规划,深入开展法制宣传教育,建立教职工学法、用法的考试考核评价机制。?抓实青少年普法教育。按规划要求开好法治教育课,发挥课堂教学主渠道作用,做到“四落实”。创造性地开展丰富多彩的`青少年普法活动,创新普法形式和手段,对师生进行普法宣传教育和预防违法犯罪教育;以宣传《宪法》、《义务教育法》和新修订的《未成年人保护法》为主要内容,开展有奖征文等丰富多彩的青少年学法用法活动。做好相应年级学生普法考试验收工作。

(三)加大整治力度,创建安全文明校园。畅通教育行政部门、学校、社会与家庭的沟通渠道,做好与综治、公安、司法、文化、工商等相关部门的沟通与协调,以“未成年人远离网吧”教育为重点,采取有力措施,抓好校园周边环境及治安秩序。全面推进《中小学幼儿园安全管理办法》的落实,加强“安全文明校园”建设,做好首批2所市级“安全文明校园”评比工作,做好省级“安全文明校园”推荐选拔工作。

(四)加强教育法制队伍建设,进一步提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。认真组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识,提高教师在开展科学研究和发表论文等活动时的法律意识,大力加强师德建设,提倡教师通过言传身教,带动学生学法,守法,不断提高育人水平。

在教育共同体讲话稿篇十四

各位老师、同学们:

大家好!

召开这么大规模的学生纪律整顿大会,是为了加强常规管理,为了优化同学们在校学习环境,也是为了更加严格的要求和约束同学们的言行举止。因为,在我们学校超过95%的学生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相关问题做个发言。

通过实践证明,我们学校的寄宿生管理工作是成功的,通过同学们的努力也取得过一定的成绩,在职教基地的寄宿生工作这一块来说,我们学校是处于领先地位的,在此要感谢在座的各位老师和同学们,是大家的共同努力才会有这样的成绩。

在寄宿生管理工作方面,学校是给予了很大的支持和投入的。从宿舍的建设,寝室财产的维修到寄宿生管理老师人数的安排都是相当巨大的。这一切都体现了学校对寄宿生同学的重视和关心。

今天的会议,前面的老师做了很重要的讲话,也宣布了本学期一部分的学生处分决定。其实我们这样做是为了打造一个更适合学习和生活的环境,希望同学们更加健康、更加文明、更加快乐的成长。其实,做为寄宿生还是有很多优势的,我大致罗列一下:

1、学习时间多(路途不远,不必在求学的路上浪费过多的时间)。

2、集体生活有利于培养集体荣誉感、培养竞争意识。

3、集中学习集中管理有利于营造更好的学习氛围。

4、基本上是全天候的老师辅导(不管是生活还是学习方面)。

5、学习和生活有规律,在学校和老师的管理下加强了自我约束。

这些都是我们寄宿生的优势。但是我们要辩证的看待这些问题,寄宿生过多也是把双刃剑,人数过多,管理难度就会越大。

正所谓有人的地方就会有矛盾,这么多同学生活在同一个区域里,必然会产生一些这样那样的矛盾,这就要看同学们自身怎么处理、怎么看待这些矛盾。

在同学们的生活和学习中会产生很多摩擦,其实处理好了,不但不会影响集体利益,更加不会影响同学之间的感情。古人云:化干戈为玉帛。俗语说的好:大事化小小事化了。

在这里我借这个机会,想对同学们提出几点要求和建议。

首先是几点建议:

1、不管是从小学到初中,还是由初中到高中,每个人的学习环境、生活环境都在改变,本身都需要有个适应过程,但是这个过程不能太久,一个教育专家说的好:只有人来适应环境的改变,环境是不会来适应人的改变的。所以我们必须尽快适应寄宿生活,要不然寄宿求学就变得没有意义了。

2、晚自习的学习效率是决定寄宿求学成败的关键,同学们比走读的同学在学习时间上是有绝对优势的,而且晚自习有专职老师值班,如果遇到学习上的困难可以利用在晚自习的期间及时解决。但是,同学们扪心自问,晚自习期间浪费了多少时间?玩手机,听歌,发呆,讲话,做各种与学习无关的事情的同学大有其在。

3、不能过多的依赖老师。

老师不是万能的,很多事情对于现在的同学们来说是可以做好的,照顾好自己的生活,照顾好自己的饮食起居,完成好自己的学习任务,老师只能给予同学们在生活和学习上的帮助和解决同学们的困难,而不是给同学们当保姆,真的遇到过一些让人啼笑皆非的同学的求助。

4、要休息好。

这个休息是指,同学们一定要严格按照学校安排的作息时间来安排好自己的学习和生活,遵守学校的规章制度。作息时间的安排是科学的,是有它的道理的,要不然不会整个社会、整个教育系统都是按照这样的作息时间来安排的。

特别的晚就寝以后,我们同学之中有很多夜猫子,晚上不睡,白天没精神,试问这样的同学,他能把学习搞好吗?其次,几点要求:这些都是老生常谈的问题了,但是在这里还是有必要再次提醒同学们:

1、严格遵守作息时间。早晨按时起床,打扫卫生,上课不迟到不早退,晚自习不得无故缺席迟到,就寝后立即关灯睡觉。

2、晚自习严格遵守学校的管理制度,服从老师管理,严格要求自己。

3、安全问题,处理好于同学、老师之间的关系,不要动不动就打打杀杀的,这样是解决不了问题的。

4、在寝室期间,遵守寄宿区的相关规定,做好内务卫生,保证寝室干净整洁,于同学之间友好相处,尊敬寄宿管理老师。

最后,送同学们一句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”个人的修养、素质都是从很小的事情和细节体现的。

我要说,任何严格的规定都是为了我们同一个目标,那就是希望在座的各位学子能更好的生活、学习、实现心中的理想。

谢谢大家!

在教育共同体讲话稿篇十五

老师、同学们:

转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:

1、一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

2、寒假期间,正逢春运高-潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财务的意外损失。不要轻易和陌生人聊天*,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警-察叔叔帮忙。

3、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。

4、放烟花一定是同学们所喜爱的,但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空*旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!

老师们,同学们:大家上午好!

为贯彻落实党的会议精神及关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明,进一步加强学校法制宣传教育,增强我校师生的法律意识和法制观念,我校根据县教育局的相关要求,将开展“依法治校 依法执教”为主题的系列宣传活动。今天升旗仪式,我讲话的主题是“法在身边”。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

那么未成年人如何加强对犯罪的自我防范呢?

(一)增强辩别是非和自我保护的能力。

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。

(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。

未成年人对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:

第一、同学们首先要躲避免受违法犯罪行为侵害,不提倡我们未成年人去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关报告。同时,当你同伴在一起玩时如果发现同伴有犯罪意图,你应当制止,如果制止不了,就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着他,因为你一旦跟着去,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了犯罪,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以同学们以后如果碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争。

同学们,今天我们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会关注着我们。希望同学们从现在起学习法律知识,做知法、懂法、守法,用法的小公民。

下窝头镇初级中学

2015年3月16日

同学们:大家好!

相信每个同学心中都有自己的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律必须引起我们的重视。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。“孟母三迁”环境塑造人,在一个有良好的班风环境中,必然会受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,需要健全严明的规章制度和纪律来维持,更需要通过每一位同学的自觉遵守来创造。

目前,在我们班存在的违纪现象主要有以下几个方面,应坚决制止。

1、下课期间追、打、闹、楼道堆集;自习课说话,乱糟糟。且这些现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课上不听,不写,不做,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。个别同学对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,等现象。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予记过以上处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

8、中学生常见的违纪现象:(1)、旷课 (2)、上网 (3)、夜不归宿(4)、吹口哨、起哄等不文明行为 (5)、乱扔乱抛(6)、无证、无条外出 (7)、顶撞老师、(8)、吸烟 (9)、喝酒 (11)、男女生非正常交往 (12)、使用手机 (13)、考试作弊 (14)、过早到校,街上闲逛(15)、住宿休息铃响后仍然说话 (16)、打架斗殴 (17)、将食物带入教室(18)、偷盗 (19)、侮辱同学。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

前阶段,公布了对部分违纪学生的处理意见,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校,爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。

我们高一年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。自己觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时又具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。校内的打架事件多发生在我们八年级,有的同学不讲道理,动不动就用武力解决问题,动不动就想欺负人。粗鲁、野蛮的一面凸显。你这样做能解决问题吗?不但问题没解决,反而增加了同学之间的矛盾。有的同学,只想占便宜,不想吃亏;把别人打了,心里就舒服些。你有没有想过,人家也是人,也是爹妈父母养的。

作为一名学生,首先应学会做人。要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

最后祝愿同学们都能取得更大的进步!

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:下午好!

历经了一个月紧张的工作与学习,我们迎来了中国传统节日中秋节和十月一日的国庆节。为了欢度这个美好的节日,经国务院安排,按上级文件精神,我校放假8天,具体时间为9月30日——10月7日。10月8日全体返校上课。

听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,为了让你们这个假日过得充实而有意义,我在此向同学们提出几点建议,希望同学们能接受并自觉遵守。

1、中秋节将至,但天气还是比较炎热,同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳,要远离不安全场所,不参加没有安全保障的活动。

2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电的触电事故,防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话,在发生意外事故时能获取紧急救助。

车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

4、国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入

6、国庆假期如父母外出不在家时,一定要提高警惕,防止坏人诈骗独自在家的同学。

7、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的中秋节、国庆节!

2012年9月29日

各位老师们、同学们:

大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的'意志和毅力,展现了新一代二高学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!

同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。

二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长,理想成真!

谢谢大家

亲爱的公司同仁们:

你们好

兴参加公司的感恩教育活动,也很感谢你们给了我和你们交流的机会,下面我就这次活动和对感恩谈谈我的看法。知恩图报,是民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都应该道德准则,是做人的最起码的修养,人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、修养的。

生活笔直通畅的走廊,能让轻松自在的行走,时常会迷茫,但依然能坚定地走下去,的亲人、朋友和师长,甚至还有连名字都不记得的人一直在支撑着。生活的永远超出了做能回报的,应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用行动支持。新时期的青年,要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩品德,那么,该怎么去做呢?我觉得,感恩,无谓大孝早晚、快慢与多少,应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说,把感恩之事位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命的一切。

1、让拥抱亲情,感恩父母:报答父母的养育之恩,要常常父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让操心,多为着想,多与沟通,多为父母做力所能及的事。给父母讲故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

2、让感恩公司,爱厂如家:感谢公司为的的工作和生活环境,公司的一员,让为公司多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让的公司变得美丽。

3、让勤奋学习,感恩老师傅:在人生的道路上老师傅给了莫大的帮助,感谢老师傅孜孜不倦的教诲。给老师傅倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,点滴小事都可以让感受到的一片心意。

4、让感谢同事,珍惜友情:每个人都有受到同事帮助的经历。帮助过,就忘记。当同事遇到时,要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱,为排忧解难。当与同事冲突时,要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,和维系同窗友情。

5、让爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢公司给了美丽、舒适的工作环境,让从爱护公司的一草一木做起,环保意识,保护自然,善待自然。

6、让帮助他人,感恩社会:要关注弱势群体,社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

让全体同仁立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让感恩活动,使的公司缕感恩的春风中,变得文明、平安、健康、和-谐!让的未来变得美丽、灿烂!让呼唤:感恩,与你我同行!

让从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7798499.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档