通过总结，我们可以反思自己的学习和工作方法是否合理。写心得体会时，可以从自己的角度出发，但也要考虑他人的意见和建议。以下是一些关于心得体会的例子，希望能给大家提供一些思路。
阅读时评文心得体会总结篇一
福贵用那么多不存在的人和名字去骗那牛干活，同时也好像在骗自己，让自己多一份信仰。活着，无非也就是为了自己的信仰。下面小编带来的 活着心得体会阅读总结大全，希望大家喜欢！
《活着》这本书，余华写得平静，没有刻意渲染，我看得也平静，面对书中老人的一生经历，心里并没有波涛翻滚，这是那个社会中再平常不过的生命。
少年去游荡。老人叫福贵，年轻时嫖赌败家，仗着几代家业，不听长辈教诲，辜负对他百般忍让，如故跟着他的妻子，最终赌光了几代人的积蓄，所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌，从富家少爷到下层百姓，如同一个晴天霹雳，将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒，才开始珍惜身边的亲人，打算重新开始。
中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他，破产后接连着丧父，为母抓药是被抓去当壮丁，九死一生回了家，母亲早已亡故，女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。后来人民公社成立了，家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病，而且日渐严重。福贵一家祸不单行，儿子有庆死于采血事故，为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产，只留下了儿子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富贵和外孙相依为命了，死神连这仅有的幸福都不肯给福贵，又夺去了苦根的生命。
福贵的一生就像一叶小船，游荡在社会这个海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福贵只有受着命运的摆布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活着，就像小船只有随着波涛时起时伏，唯一能做的是不让自己陷下去一样。
福贵的一生是平常的，却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾，社会灰暗的人祸的力量，一种“忍”的力量;是他无论多苦多难，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活着的力量，一种生命的力量。
我常抱怨生活过于乏味，读初三的时候，日日夜夜想着盼着毕业，以为过了中考这一关就可以松一口气了，只要熬过初三，接下来就是轻松愉悦的日子了，好不容易盼着初中毕业了，可这却是高中的起点，还来不及畅快的舒口气，又得咬紧牙，开始高中的马拉松了。我曾问自己，这么苦是为了什么?却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。
身为一个刚步入高中的学生，我经历的磨难是少之又少，与大人比，与福贵比，与生活在那个年代的人比，又算得了什么呢?初中坚韧是为了中考，那么高中坚韧便是为了高考。我们应该少抱怨，脚踏实地的前进才是正道。
《活着》，长篇小说，作家余华的代表作，本书主要描述地主少爷福贵嗜赌成性，终于输光家产。父亲被活活气死，母亲重病在床，福贵却被国名党抓去当壮丁，后被解放军所俘虏，回到家中。之后随着内战、三反五反，大跃进，等社会变革，他的人生和家庭都经受苦难，后来所有的家人都离他而去，最后只剩下老牛与他相依为命。
面对家境的没落，面对自己的父亲母亲，甚至自己的儿子、妻子、女儿、女婿，还有五岁大的孙子相继离开人世，一位老人仍坚强的活着，他就是福贵，当他的家被他败光时，他是坚强的;当他被拉去当兵时，他是坚强的;当他的儿子因抽血过多死去时，他是坚强的;当他的妻子因病去世时，他是坚强的;当他的女儿因生产大出血死去时，他是坚强的;当他的女婿出事死去时，他是坚强的;当他的孙子夭折时，他是坚强的，风雨无法使其失去力量，别人的歧视也不能使其丧失斗志，他用行动向我们诠释了——坚强!
快乐的活着，是一种乐观面对人生的态度;幸福的活着，是努力改变逆境的人生态度;坚强的活着，是永不言败的人生态度。
人不能白活一世，人活在世上是为了使自己和别人过得更好，任何一种职业都是有价值的，无论是国家总统还是清洁工人，只要是对自己和别人有好处的，都是有价值的，而那些勇于放弃生命却不勇于活下去的人，他就没有真正活过。无论什么时候，无论遇到什么困难，都应该坚强的活着。
活着是一种勇气的体现，更是坚强的体现，当你不再坚强时，你就会失去许多。
一个人没有金钱，可以用自己的力量去争取。一个人失去了健康，可以用锻炼去改善。一个人失去了学问，可以用自己的努力去获得。但以上几点，基于一个前提：坚强。如果这个人不坚强，他失去了什么都不会去想办法两次获得，所以，一个人失去了坚强，就失去了一切，甚至生命。
人为什么能活在世上：因为有一种无形的力量——坚强支撑着人们，这种力量使人们生活几万年，使人类可以在地球上繁衍生存。
海伦.凯勒因为坚强在双目失明后坚强活了下来;霍金全身瘫痪仍坚强的活了下来;史铁生双腿瘫痪仍坚强的活着。因为坚强，他们勇敢地活着，并为人类创造出民财富，使许多人更好地活下去.
每至农家见到一位老头牵一头老牛，我就会想起那位叫福贵的老人，一个人生活在农家。时而拍拍黄牛，时而向西方望去，那是他七位亲人的坟墓，他放下锄头，向着落日，看太阳将最后一抹光芒洒向西边的黄土上。
坚强地活着，不应白在人世间经过。坚强地活着，面对一切困难欣然向前，面对逆境毫不退缩。
每每想到这位老人，我想对他说：你的名字叫坚强!
我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了.
徐福贵出生富贵，却是个地道的败家子，从小到大干尽了荒.唐事，嫖娼，赌博生生让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋.这期间，他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫，撑起了日后苦难的天空.
从地主到赤贫，徐福贵也不是没有恨过，恨这个，恨那个，最后恨的还是自个，有道是自作孽不可活，怨谁他活着，接受了自己新的身份.是啊，就如他娘所说："人只要活得高兴，穷也不怕."活着的意义并非只是富贵.
自从做了佃户，也许劳动是能改变一个人，不，应该说是生活，为了活着，一家人的活着，徐福贵努力劳作，再不若从前的荒.唐，活着也似乎有了目标.用书中的话说就是：日子过的又苦又累，心里反到踏实了.他想着通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅，鹅变成羊，羊变成牛，慢慢的重新发起来.只是世事难料，他被抓壮丁上了战场.在战场上历经生死，成了俘虏后面对解放军是选择留下还是领了盘缠回家时，他毫不犹豫的选择了回家，那一刻，对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧.只是现在想想，如果那时他选择的是留下，也许人生会有所不一样吧，就如那同样成了俘虏选择留下参加解放军的春生.
解放了，土地改革，买了他家所有田地的龙二被枪毙了，真当是福兮，祸兮.这一刻，主人公已经想开了，认命了.用家珍的说法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了.是啊，经历过分离之苦的家人才知道团圆的真实可贵.活着，不就是一家人平平安安在一起.
日子就这样清贫而又安稳的过去了.直到……
看到这里真是说不出的愤懑，一条鲜活的人命，就这样没了，怎么会如此荒.唐怎么会有如此草菅人命的事真是什么样的人心也许这就是当时社会的沉重吧.
回头看我们的主人公，他活着，因为家珍.儿子有庆死了，老婆家珍病重，好像随时会跟了有庆而去，想着往日种.种，徐福贵撑了下来，跟着他受尽苦难的家珍需要他活下去.
小时候生病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了，女婿虽然是个偏头，却是个极好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔头.凤霞的怀孕更是让这家饱经苦难的人喜极而泣，可是，这简单的幸福又终结在凤霞的分娩上.孩子生下来了，凤霞却死了.三个月不到，家珍也死了.
徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根，艰难的活着.苦根，一个古灵精怪的孩子，懂事乖巧的让人心疼.四岁的时候，苦根的父亲，徐福贵的女婿二喜被水泥板压成了肉酱.苦根跟着他外公到了七岁，发着高烧，帮着徐福贵在地里摘棉花.徐福贵心疼外孙，没钱买药，煮了一大锅豆子，出门下地去了.不想回来后就发现苦根被豆子撑死了.
"往后的日子我只能一个人过了，我总想着自己日子也不长了，谁知一过又过了这么些年，这辈子想起来也是很快就过来了，过的平平常常，做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命."
这是主人公的话，书看完了，很压抑，活着的意义是什么也许无所谓活着，尘世的苦难，活着的人总得承受，在命运面前，只有忍耐，忍耐孤独，忍耐不幸，甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着，只是在陈述活着这样一个事实.套用徐福贵夫妇对春生的话来说：活着，好好活着.我们只能等待被时间和命运遗弃，而没有权利抛弃生命.在命运面前，也许不能不感叹人类的无力吧.改变不了活着的事实，就改变活着的态度吧，只要活着，总有希望，态度也许至少是可以改变活着的状态，或者好，或者差.只是在生命的尽头至少可以告诉自己，我们活过，也曾经努力过。
有的人活着是为了满足个人的物质享受，有的人活着是为了追求一种精神，还有一种人活着不是为了什么，也不知道为了什么。他们不是为活着之外的任何事物而活着，而是为活着本身而活着。正如《阳光的快乐生活》中所唱的那样：糊里糊涂地活着也挺乐呵!虽然他们并不乐呵，但他们的生活态度诠释了生命的真谛!
打开《活着》这本书，耳边悠扬地响起美国民歌《老黑奴》，听着听着，仿佛那位饱经风霜的老黑奴不经意间走进了我的视线：枯瘦的骨架外面搭着一件滥衫掉色的破布，散乱的头发被风吹的更加散乱，黝黑的面颊上爬满了岁月的皱纹。不由的，我对老人生出一种怜悯之心。他向我挪动着，躯体弯得像一个拉紧的弓，似乎在拼命的直起身，想往远方看，然而始终没有抬起头来，但还是让我看到了他的腮部在动，好像在诉说着一个生命的不幸。
他一生经历苦难，家人都先他而去，而他依然乐观地面对生活，没有一句抱怨的话。他是不是已经麻木了呢?人生的苦难已经超越了他所能承受的范围，但他没有选择逃离，而是勇敢地与生命抗争。
每当我无所事事，寂寞缠身之时，我都会思考，人到底为什么要活着呢?这时，老黑奴的形象跃然于我脑海，他仿佛问我："今天你过的怎样?其实我每一天都过得比这还累。"
我醍醐灌顶般顿悟，当生命不断超越它的极限时，就会自然的表现一种超然，一种高尚。这种高尚又不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶的一视同仁。
我尽情的享受着这一刻的超然，老人渐渐远去，然而始终没有走出我的视线……
一个从小在富贵中的少爷，一个不把别人放在眼中的风流人物——福贵，他因为好赌被骗去了家财父亲也被气死了，但他却因祸得福最最后绞幸的活了下来，他的老婆家珍一直陪伴在他身边慢慢的用爱和自己的信念感化他，最终福贵终于被感化了，但是为时以晚，害得自己的家人受到苦日子。
当我读到家珍死去，这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段，也是最真切的一段，家珍没有怨言，是那样慈祥那样平静，我看到她无邪的纯洁的心灵，她仿佛在净化着一些"丑恶"的事物。福贵的女儿儿子相继死去，最终连女婿也惨死在了钢板下面，苦根也因为家中的贫穷最终被饿死了。看到福贵的亲人相继死去我的心情也触动了，留下了泪水。但是福贵也是可怜的上帝对他如此不公平，让他的亲人死去，只让自己潦倒的一个走向生命的尽头，也许这是他的"素命"吧!
亲人的相继离去使福贵变得不在是很新痛了，是他渐渐明白了，亲人一只活在自己的心中，要让自己好好的活下去，他买的老牛也是给予自己的自我安慰。
我对福贵的精神是十分赞赏的，他坚定的信念，背负着祖先留下的一句话，让自己活下去。生老病死，我们都得一样一样地过，生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式，真实清醒并发自内心的去实现它的价值，让自己的路走的更长更远。
阅读时评文心得体会总结篇二
第一段：引言（150字）。
阅读是一种极为重要的技能，它不仅能够扩展我们的知识，培养我们的想象力和创造力，还能够帮助我们更好地理解和思考世界。在过去的几个月里，我投入了大量的时间去阅读各种类型的书籍，从中获取知识的同时，也发现了许多有趣和令人惊讶的事情。通过这个过程，我学到了很多技巧和方法，如读书笔记的撰写和思考的分析方法，也明白了阅读与自己的内心对话的重要性。
第二段：技巧与方法（250字）。
在我进行阅读的过程中，我发现了一些有效的技巧和方法，可以使我更好地理解和消化所读的内容。首先，我学会了做读书笔记，将自己的想法和体会记录下来。这不仅有助于我更好地记忆，还可以使我回顾时更容易理解和分析。其次，我开始注重对阅读材料的质疑和批判。这让我能够思考其中的逻辑和前提，从而更好地理解书中作者的观点和意图。最后，我尝试与作者进行对话，提出问题并表达自己的看法。这种内心对话可以使阅读变得更加生动和有趣，也可以帮助我更好地理解和思考。
第三段：知识与启发（250字）。
通过这段时间的阅读，我获取了大量的知识，从文学作品中了解到不同的文化和价值观，通过科普读物了解到了关于世界的奇妙事物，通过心理学书籍了解到了人类思维的奥秘。这些知识深深地启发了我对世界的看法和思考方式。我开始意识到，阅读不仅仅是获取知识，更是培养了我对事物的好奇心和兴趣，让我对世界产生了更多的思考和探索。
第四段：惊喜与感动（250字）。
在阅读的过程中，我也遇到了许多令我惊喜和感动的事情。有时候是一个意外的结局，有时候是一个意想不到的人物转变，有时候是一个触动人心的故事情节。这些惊喜和感动让我更加热爱阅读，渴望找到更多这样的作品。这也让我明白，阅读不仅是一种技能，更是一种情感的体验，它能够给予我内心的满足和快乐。
第五段：结语（300字）。
通过这段时间的阅读，我不仅获得了丰富的知识和启发，还体会到了阅读的乐趣和美好。阅读让我更加丰富和充实，也让我明白了知识的重要性和阅读的价值。我将继续努力读书，不仅为了获取更多的知识，更是为了与作者对话，与世界对话，与内心对话。我相信，通过阅读，我将不断地成长和进步，不断地发现新的世界和新的自我。
总结：以上，通过我的阅读总结心得体会，我认识到阅读不仅能够扩展知识面，而且还能够培养读者的想象力、创造力和批判思维能力。在阅读的过程中，我学到了许多技巧和方法，如读书笔记、质疑和对话等。同时，阅读带给我无尽的知识、启示、惊喜和感动，使我更加热爱阅读。阅读是一种与作者对话、与内心对话的过程，通过阅读，我深化了对世界的认识，拓展了自己的思考方式，也找到了人生的乐趣和美好。我将继续努力读书，不断成长和进步。
阅读时评文心得体会总结篇三
孔子，春秋战国时期之文人，其作《论语》流芳百世，流传至今，几乎无人不知，无鬼不晓。
《论语》，封面精致，外壳鹅黄，厚厚的，正上方用宋体写着“论语”二字，下面写着“孔子的智慧”几个字，并配有一幅山水画，让人一眼就喜欢上了这本书。翻开书页，一股油墨香味扑鼻而来，啊!这本书我已经心仪很久了，还是妈妈特意从书店买来的呢!
这本书中字字珠玑，其中我认为最精辟的是：“子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?””和“子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。””两句话。
第一句话的意思是：“孔子说：“时常温习学过的知识，这难道不快乐吗?有朋友从远方来做客，这难道不开心吗?别人不知道我有学问，而我不介意因为学习是为了自己，这难道不是一个君子吗?””告诉了我们：“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心应手。如果别人对你有误会时，不要生气或难过，只要你做的是对的，别人终究会明白的。”
第二句话的意思是：“孔子说：“三个人一起行走，除了我之外的两个人，一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习，如果是缺点的话，就把它当成一面镜子，看看自己有没有一样的缺点，如果有就要立刻改过来。””告诉了我们：“朋友或同学当中，每个人都有优缺点，重要的是，我们能不能学习别人的长处和改正自己的缺点。”这两句话写得真好，我们大家也要好好读读哦!
阅读时评文心得体会总结篇四
我是第一次读这本书，也是第三本外国名着，说实话，我第一感觉就是看不懂，接着感到夸张，又转变为幽默，找到线索，最后从文中得到启发。
我为什么一开始看不懂，囧，我是因为课本后面的名着引导的《巨人三传》(又称《三大英雄传》)相混，才一直不懂。
当弄清楚后，又在文章中感到夸张。第一部主人公，高康大的出生十分离奇，在母胎里怀了十一个月的时间，从左耳出生，生下来喊：“喝!喝!”光衣服用料九百码的沙特勒罗亚麻布，炮弹当虱子。这多么夸张。
当我看到作者写的语言十分幽默，开怀大笑，比如在第一部第十七章中，“于是，他掏出他那个黑不溜秋的家伙扫射。”又如“他做了一首茅坑诗：肚子胀，快拉屎，脱下裤，蹲坑子，杆子翘，撒屎尿，滑下去，溅出来，脏兮兮，臭烘烘，安东尼的大火烧你的屁股，莫紧张，快擦净，提裤子，快点走。”笑得我前俯后仰。
说到线索，我可有好几个：酒字贯穿全文，我仔细琢磨了琢磨，感到这个酒字表现的是当地人酿酒与爱酒。而对语言中的“天主在上”等字眼，应是天主教教徒对天主的热爱和祈祷，所发出的心声。
可是为什么，第一部与第二部都有关于战争的故事呢，这是怎么一回事?我百思不得其解，这可能是作者给我们的启发吧：和平人人向往，平等更加渴望。我趁着头脑运转高速，把第一部第二十一章至二十四章的启发领悟出来了：只有好的规律和好的方法以及好的心思，才能学好知识，武装大脑。
噢，这就是我从头读到尾的感觉，不愧为世界名着。
阅读时评文心得体会总结篇五
阅读是一种开阔视野、丰富思想、培养情感的重要方式。经过一段时间的阅读，我不仅从中汲取了知识，也获得了一些心得体会。阅读心得，就如同一面镜子，能够帮助我理清思路、明确目标，进一步提高自己。以下是我在阅读中总结的几点体会。
首先，阅读能够拓展视野。通过阅读不同类型的书籍，我了解到了广阔的世界和多样的文化。在读过的书籍中，我从历史书中了解到了人类的发展，从科普书中了解到了自然界的奥秘，从小说和文学作品中感受到了人性和情感。这些书籍帮助我看到了不同角度的问题，激发了我思考和探索的欲望。
其次，阅读有助于积累知识。知识就像一座坚实的建筑，而阅读就是筑起这座建筑的基石。通过阅读，我学到了很多前人的智慧和经验，积累了大量的知识。这些知识在我日常生活中发挥了重要的作用。比如，我在读过《时间管理的艺术》之后，学会了如何合理安排时间，成为了一个高效的人；在读过《贫富不均》之后，更加关注社会问题，积极参与公益活动。
第三，阅读使我增长了情感。通过阅读，我与书中的人物建立了情感联系。在与他们一起经历冒险、探索的过程中，我深深地感受到了他们的喜怒哀乐，体验到了他们的成长和变化。这些情感的体验让我产生了共鸣，使我更加热爱生活、关注感受。通过与书中人物的交流，我愈发理解人与人之间的共性和不同，拥有了更加丰富的情感世界。
第四，阅读激发了我终身学习的意识。通过阅读，我明白了知识的广度和深度是无限的。阅读是一个开启智慧闸门的过程，而我只是站在智慧世界的门槛上。阅读使我意识到自己的渺小和无知，激发了我继续学习的欲望。在这个快速发展的社会中，只有不断学习、跟上时代的步伐，才能在未来竞争中保持竞争力。
最后，阅读能够提升思辨能力。通过阅读，我学会了不随波逐流的思考问题。阅读让我不断面对各种观点和思想，锻炼了我思考问题和分析数据的能力。阅读让我学会了质疑和思辨，提高了我的逻辑推理和批判思维的能力。这些能力对我解决问题、判断和决策具有重要意义。
总之，阅读是一个全面发展的过程，它不仅能够开拓视野、积累知识，还能够增长情感、激发学习欲望和提升思维能力。只有通过不断阅读，我们才能拥有更广阔的视野、更丰富的内心世界，才能在人生旅途中日益成长。我将继续保持阅读的习惯，不断提升自己，在书海中追寻智慧的璀璨光芒。
阅读时评文心得体会总结篇六
以前，我认为若上双科90以上呢，既能得到老师的认同，又能让同学夸赞我，还能让爸爸脸上充满笑容。总之，只要考上双料90以上就是快乐。自从学习了《给予是快乐的》这篇故事，我受到了很大的启发，懂得了快乐的真正含义。
这篇课文是讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的男孩，在短暂的相处中，男孩的言行强烈地震捻了保罗的心灵，使他深深地体会到“给予是快乐的。”
是啊，我明白了：给予就是快乐，就是乐于奉献，人生才会美好充实。你看，那不管严寒酷，都坚守在岗位上，指挥来住的车辆行人的交警叔叔。但是他们认为艰苦奋斗就是快乐，为人民吃苦就是光荣。他们的无私奉献，得到了人民的信任和尊敬。清洁工人为了净化环境起早贪黑，扫灰尘,拖杂物，他们虽然是普通人，但却做出不平凡的贡献,他们也是真正快乐的人。英语老师她上课别很幽默，一两句话就能把大家逗得哈哈大笑。她还特别有耐心不管同学提出什么问题，她都会不厌其烦的解答，她也是真正快乐的人。正如革命导师马克思所说：“能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”
当代“保尔”——张海迪躯体痛痛，忍受癌痛的折磨，克服了常人难以想象的困难，系统学习了各门科学知识，自学了好几种外语，创造出了一般人难以做到的业绩，成了社会有用的人才。她说：“活着就要做一个对社会有益的人，就要为创造美好的新生活而奋斗。”这就是她的人生观、快乐观，她是我们学习的光辉榜样。
今天，我们作为学生，认真学习，克服困难，保质保量地完成学习任务，尽到学生应尽的责任,这本身就是快乐。从小打出了基础，学习到了本领，将来长大了为祖国和人民做出巨人的贡献，那将会获得更大的幸福和快乐。
同学们，人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离，点缀、充实了我们的人生。拥有爱是幸福的,而乐于奉献也能让人感到快乐。我们应时刻记住;赠人玫瑰，手有余香。
我们要时时刻刻牢记快乐的真正含义!它会使我们生活得更充实、更快乐、更有意义。
名著阅读心得体会总结
阅读时评文心得体会总结篇七
读书如吃饭古人说：“宁可食无肉，不可居无竹”。高雅!但我易一字：“不可居无书。”以前我不懂这句话的意思，但是现在读了《读书如吃饭》这篇文章后我明白了，真正不厌弃你的是朋友是读书，真正使你变得高雅和有用的朋友是优秀的书。本文主要讲述了读书的价值与意义，而且读书真的非常重要，没有了书就没有思想艺术，智慧。这篇文章说读书却如吃饭，吃饭一日三餐不能少，不能简略，读书是和吃饭一样不可忘记，不可马虎，不可一日荒过，这句话让我知道：作者对书的热爱很深，想和书在一起，书是一把开启智慧大门的金钥匙，它是人类的精神食粮哲学家，能带给人思想，科技书能带给人知识，音乐书能带给人艺术，文学书能带给人智慧，在我看来书籍的作用：如读书可以明天理，书籍可以使你变得高雅和有用。书籍可以使我们与古人交谈，可以让我们与后人共语。徐志摩曾说：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”我认为走进书的世界，就如轻轻地走，轻轻地来，就好像一个人在做梦似的，在梦中这个世界是那么轻柔那么飘渺，是书让我拨开挡住视线的云彩，看到一个又一个海阔天空的新境界，在书中我有了“天生我材必有用，千金散尽还复来的傲气”，在书中我有了岳飞所说的“待从头，收拾旧山河的豪迈”。
读书如吃饭，其实要养成阅读的习惯，要有阅读的饥渴感。书是饥饿时的美餐，书是通向彼岸的传输，是人类的导师，书是心中的启明星。我愿做一只小鱼，在书海中畅游，我愿做一只春蚕，去咀嚼大片大片芳香的桑叶，让我的一生都与书结下不解之缘。书籍具有丰富的营养，在我们的成长中起着重要的作用，只要我们爱读书并且孜孜不倦地博览群书，学以致用，就一定会书写出自己美丽的人生。
《读书如吃饭》这篇文章让我知道了读书是多么的重要，在自己最寂寞的时候，它会带给我们安慰，有疑难时它会给我们解答，遇到挫折时它会给我们鼓舞和力量，迷失方向时它会给我们指出光明的方向，我愿与你为伴成为你最好的伙伴!
阅读时评文心得体会总结篇八
作为一名教师，我一直认为培养学生的阅读能力是十分必要的。阅读能力是学生成长过程中不可或缺的一部分，因为它涉及到对知识和信息的获取、分析与理解。多年的教育实践让我深深认识到，要培养学生的阅读能力，需要采用多种策略，其中多元阅读方法是十分有效的。在这种阅读教育中，学生可以自由选择阅读材料，乐在其中。而教师则需要深入理解多元阅读，并提供指导和帮助，以确保学生在各种阅读中获取最大的成功。下面将从五个方面总纳我的多元阅读教学心得体会。
一、建立良好的文化氛围。
在多元阅读教学中，教师需要建立一个良好的文化氛围，激发学生对阅读的热情，鼓励他们阅读各种不同类型和难度的书籍。在课堂上，我总是为学生营造一个轻松的氛围，让他们感到阅读是一种有趣又有意义的学习活动。这样做能够培养学生学习的热情，如此一来，多元阅读教学才能顺利地进行下去。
二、提供适当的阅读材料。
多元阅读教学的其中一个核心点就是阅读材料的选择。对于不同年龄段的学生，教师需要为他们提供适当的阅读材料。这些材料应该涵盖多种类型：小说、诗歌、报纸、杂志、传记以及各种其他的非小说性读物。对于初学者，建议让他们从简单得不会感到压力的书起步，然后逐渐向难度挑战更高的书目前进。
三、注重导读与批判性阅读。
多元阅读教学术语中另一个重要的概念就是导读，它包括阅读前的预阅读和阅读后的总结。教师需要引导学生，以了解过程和结果为导向进行多元阅读。教师在课堂上需要注重批判性阅读，并促进学生发表自己的思考。促进阅读材料和想法之间的互动是培养学生批判性思维能力非常重要的一步。
四、提供适当的反馈。
多元阅读教学与传统教学方式不同之处就在于学生阅读和理解的结果大多都是自我评估。但是作为教师，我们需要知道学生的表现状况，以帮助他们进一步提高。所以，在多元阅读教育中，教师应该给学生提供适当的反馈。例如，鼓励学生分享他们的阅读和思考成果，并积极回应学生的问题和反馈。
五、鼓励学生发展自主阅读习惯。
最后，教师需要鼓励和支持学生在阅读中发展自主学习能力，培养生活中独立思考的习惯。让学生学会如何主动选择阅读材料，独立完成阅读和思考的能力非常重要。因此，教师需要在课堂教学中多角度突出提高学生阅读素养的重要性，促使学生养成自主阅读和思考的习惯。
总之，在多元阅读教学中，教师需要有耐心和注意力，以了解每个学生的不同需求，从而帮助他们取得最大的成功。透彻认识多元阅读教学模式，并结合个人的教学实践经验，希望未来我会做得更好。
阅读时评文心得体会总结篇九
随着信息时代的到来，阅读已经成为人们获取知识和提高素养的重要途径。为了提高自己的阅读能力，我参加了一次阅读培训课程。通过这次培训，我深刻体会到阅读对于个人的成长和发展是至关重要的。以下是我对阅读培训的心得体会总结。
首先，培训课程教会了我正确阅读的方法和技巧。在课程中，我们学习了如何快速扫描文本，抓住重点；如何提取和总结文章的主题和要点。这些方法和技巧极大地提高了我的阅读效率和理解能力。以前，我常常迷失在大量文字中，浪费了大量的时间和精力。通过培训，我学会了筛选信息，精确把握阅读的目的。我开始能够迅速找到所需要的信息，提高了自己的学习效率。
其次，培训课程培养了我的阅读兴趣和阅读习惯。在课程中，老师推荐了许多优秀的图书和文学作品。通过阅读这些作品，我感受到了文学的魅力和无穷的想象空间。阅读不仅仅是为了获取知识，更是一种享受和追求情感共鸣的过程。在课程中，老师也鼓励我们坚持每天阅读，养成良好的阅读习惯。现在，我每天晚上都有时间静下心来读书，享受阅读的乐趣。
此外，培训课程开拓了我对文化和社会的视野。通过阅读各种类型的书籍，我了解到不同的文化背景和社会现象。阅读是一扇开启世界的大门，它让我能够体验到大千世界的多样性和美丽。在培训中，老师还通过阅读让我们扩展思维和拓宽视野。通过讨论和互动，我们共同探讨了各种话题，增长了见识，拓宽了自己的思维空间。
最后，培训课程还加强了我的写作能力。在阅读的过程中，我不仅累积了大量的知识和思考，还通过写作来整理和表达自己的想法。在课程中，老师教授了一些写作技巧，如如何组织逻辑和结构清晰。通过反复练习和不断修正，我的写作能力逐渐提高。在课程的最后，我还有机会与其他同学一起完成一篇小作文。通过互相评审和交流，我不仅学会了欣赏他人的作品，还从中获得了很多写作的启示。
总而言之，阅读培训课程让我受益匪浅。通过学习正确的阅读方法和技巧，我提高了自己的阅读效率和理解能力；通过培养阅读兴趣和阅读习惯，我享受到了阅读的乐趣；通过拓宽视野和加强写作能力，我收获了更多的知识和思考。阅读培训不仅仅是为了提高个人的能力，更是为了引导人们追求真理、美和善。我深信，在未来的学习和生活中，阅读将一直陪伴着我成长和发展。
阅读时评文心得体会总结篇十
作为一名英语老师，我深知读书的重要性，于是我每天都给自己拨出专门的时间来阅读。阅读不仅能拓展我的知识面，还能提升我的教学水平。通过阅读，我能更好地理解学生的需求，并为他们提供更有效的教学内容和方法。在这篇文章中，我将分享我作为一名英语老师的阅读心得体会总结。
第二段：挑选适合自己的阅读材料。
作为英语老师，我始终坚信，挑选适合自己的阅读材料是十分重要的。不同的教师对阅读的需求和喜好有所不同，因此需要根据自身的兴趣和专业需求来选择阅读材料。我会选择一些与英语教学相关的书籍、期刊和文章，这些内容能够增加我的专业知识储备，了解最新的教学方法和研究成果。
第三段：注重多元化的阅读体验。
在我的阅读过程中，我努力保持多元化的阅读体验。不仅仅阅读教材和学术文章，我也会拓展阅读领域，涉猎各种类型的书籍，如小说、传记、哲学等。这种多元化的阅读体验让我拓宽了视野，培养了对不同想法和观点的理解和尊重，也使我能更好地启发学生的思维，开拓他们的思维边界。
第四段：运用阅读经验提升课堂教学。
通过长期的阅读，我积累了丰富的知识和经验，并能够将其应用于我的课堂教学当中。阅读经验让我更好地理解了课本的内容，使我能更有针对性地进行教学设计和任务安排。我能够通过举例、引用相关文献和提供更多背景知识，让学生更好地理解和应用所学知识。
第五段：推动学生培养阅读习惯。
作为一名英语老师，我除了注重自身的阅读，也非常关注学生的阅读习惯。我鼓励学生多读经典英语文学作品，通过阅读提高他们的英语水平和文化素养。我会定期与学生分享我个人的阅读心得，推荐一些合适的书籍，并组织各种形式的阅读活动，激发学生的阅读兴趣和乐趣。通过这种方式，我希望能够培养学生的阅读习惯，让他们从小就爱上阅读，并养成终身受益的好习惯。
结尾：
通过长期的阅读实践，我深刻体会到阅读的重要性，并将其运用到我的教学中。阅读不仅能让我不断提升自己的专业素养，也能为我带来灵感和启示，促使我在教学上不断创新和进步。我相信，只有通过不断地阅读和学习，才能成为一名优秀的英语教师，给学生更好的启迪和指导。
阅读时评文心得体会总结篇十一
阅读是人类获取知识、思想交流的重要方式之一，因此阅读公益培训也备受大众关注。前不久，我参加了一场关于阅读的公益培训，这次培训不仅加深了我对阅读的认知，也让我受益匪浅。以下将从培训主题、阅读方法、阅读意义、阅读推广、培训感受五个方面进行总结、分析和感想。
一、培训主题：阅读是每一个人必修的课程，也是日常生活中不可或缺的一部分。具体而言，这次公益培训将阅读分为了年龄段，从儿童阅读、少年青春文学到成人文学，分别给我们讲解了如何去选择和读懂不同年龄段的书籍。这些都让我对阅读的认知进一步升华，意识到获得知识、文化交流和人生财富的重要性。
二、阅读方法：每一个读者都能够找到属于自己的阅读方法，同时，高效的阅读方法也非常必要。这次的培训也重点讲解了如何正确阅读、如何有效地阅读和如何快速吸收阅读内容。这些方法令我感到非常实用，也帮我节省了很多时间和精力。
三、阅读的意义：阅读能够帮助我们增长见识、提高思维、开拓思路，同时也能丰富我们的内心世界。阅读公益培训也强调了阅读的人文性，透过阅读营造出一个思想交流、文化融合的交流平台，让人们在阅读中收获共鸣，感受到阅读的乐趣。这让我从一个更加宏观的角度看待阅读的意义，鼓励我在读书时培养一颗开放、包容、交流的心态。
四、阅读推广：面对现在许多人的不喜欢阅读的现状，推广阅读的意义就显得非常重要。在培训中，我们也学习了各种推广阅读的方法和手段，例如宣传海报、征文比赛、阅读分享等等。这也让我意识到，推广阅读不仅仅限于一件事情，我们都应该去积极地参与其中，向更多的人倡导阅读的重要性。
五、培训感受：对于这次的培训，我感到非常有收获，从中了解更多阅读的技巧和方法，也增长了许多知识。同时，这次培训中的互动和交流也非常愉快、有趣，让我在学习的同时也收获了很多感动和收获。我相信，这次阅读公益培训对于我今后的阅读和人生均有着深远的影响。
总结起来，参加阅读公益培训的经历对于我而言是一次难能可贵的经验。它让我更深刻地认知到阅读的价值、学习到阅读的技巧和方法，体验到了交流并感受到了成长的快乐。未来，在我持续的阅读过程中，我也会积极地分享自己的阅读经验，推广阅读并推广阅读的文化。我相信，阅读将会成为每个人的生命里无法替代的一部分。
阅读时评文心得体会总结篇十二
很长时间了，终于把《高老头》这本文学巨著给看完了，《高老头》读后感--钟宪良。说它是文学巨著，自有他的道理。巴尔扎克把一八一九年到一八二零年初的巴黎描绘得栩栩如生，当你捧着这本书阅读着其中人物的各种语言，思想和动作，你就会从这位作者细致的语言中感受到当时巴黎的背景。
《高老头》是巴尔扎克所写的《人间喜剧》中的第一部。在我眼里，这个作品是他所写的秀的作品之一。当我在图书馆的书架上发现这本书的时候，我总幼稚的以为这种书给人以无聊的感觉，还没读完就觉得心情压抑，无法再读下去。可是巨著就是有一股莫名的魅力，让我好奇地拿出这本书，并开始阅读，与巴黎当时的人物来一次近距离的接触，让我也成为当时的一员，去走访巴黎上流社会和一般平民。
既然标题为《高老头》，那本书的主人公自然是高老头不错。作者笔下的高老头是在当时巴黎中罕见的伟大的父亲。他的女儿都是有身份、有身价的伯爵的夫人，她们都已挤进当时巴黎的上流社会。而她们的父亲高老头对这两个女儿特别溺爱，当她们缺钱花的时候，他总是慷慨地将自己的财产分给她们，即使已经被她们的贪婪"榨"得自己身无分文，一无所有，他也从不后悔。他总是自欺欺人，他到死也惦记着他的两个女儿，认为他的女儿是世界上最有孝心的女儿。
而这本书中最有代表性的人物还有拉斯蒂涅。当他第一次来到巴黎的时候，是带着自己心中的理想，想在巴黎这个现代的社会，闯出自己的一片天空。他努力学习，要在大学中获得学位，然后赚大钱。但是现实让他改变了对巴黎的最初印象。
高老头对女儿的溺爱，为了钱而被两个女儿气死;伏脱冷"想弄大钱，就要大刀阔斧的干"的指点;以及鲍赛昂子爵夫人"越没有心肝，就越能步步高升"的告诫，让年轻人认识到金钱的重要性，让这个原本天真、正直的年轻人最终一步步地走进泥潭，选择抛弃自己的理想而走入上流社会，在埋葬高老头的同时，他也埋葬了自己的良心和善良，准备和这个社会挑战，让自己也成为这个上流社会的一分子。
《高老头》的作者生动形象的描写，在字里行间中透露着当时巴黎社会的_现象，揭露了金钱对人的巨大的腐蚀力量，以及人与人之间赤裸裸的金钱利益关系，批判了当时巴黎的资本主义社会的种种罪恶。行文更是连贯曲折，跌宕起伏，是一部值得一阅的优秀作品。
高老头阅读心得2
阅读时评文心得体会总结篇十三
随着社会的变迁，阅读已经不再是我们生活中的主要活动，但是，阅读的重要性却依然不可替代。因为通过阅读我们可以不断地提升自己，扩充自己的知识面，丰富自己的内涵，这些都是人需要不断探索和努力去实现的目标。其中，为了更好地掌握阅读技巧，提升个人阅读水平，我们需要不断地学习阅读相关知识，例如本文所提到的阅读红岩总结心得体会。
第一段：阅读红岩的意义
阅读红岩这本书是一本历史性的书籍，它介绍了中国革命斗争时期的一些英雄事迹和历史故事，对于了解中国革命史、提高中国文化素养、增强人类共同价值观等方面都具有重要的参考价值。它的重要性不仅在于让我们了解历史，更在于让我们体会到这些革命先烈们的不懈追求和不屈不挠的精神，激发了我们坚定的意志和追求更高层次的目标。
第二段：阅读红岩的难度
对于学术性较强的书籍，因为有专有名词、专业术语等因素，对于一部分非专业人士来说理解难度不小。阅读红岩这本书也是如此，它以革命英雄人物为主体，其中不时涉及到关于人物、地点、时间、背景等方面的知识，因此读者需要较强的学习能力、记忆力和理解力。同时，该书的语言也比较枯燥，还需要克服一定的抵触情绪和思考的障碍。
第三段：阅读红岩的意义和价值
本书通过对于中国革命斗争时期人物、事件的描述，永久记录了那个特殊时期最重要的历史事迹。同时，通过这些英雄的形象和故事，可以激励读者积极思考、不断创新，增强坚定的意志和追求更高层次的目标。此外，在阅读中我们也可以发现很多优秀的阅读方法和技巧，例如如何查找、提取、分析信息，这些都能帮助我们提升个人阅读能力和分析技能，有利于更好地理解类似的历史文献。
第四段：如何在阅读过程中获取更好的经验？
首先，我们需要制定良好的阅读计划。在计划中设置每天的阅读时间和阅读量，并贯彻执行，培养良好的阅读习惯。其次我们需要运用便签或笔记记录关键信息和记录自己对于书籍内容的理解，既可以巩固自己的阅读成果，还可以便于日后快速查阅、巧妙运用。最后，我们需要围绕阅读目的与主题，确定阅读策略和优先阅读内容，如通过扫描技巧了解文章大意、重点，寻找答案，提高效率。
第五段：总结
通过阅读红岩总结心得体会，我们可以感受到读者在阅读过程中的成长与收获，感受到读书的重要性。我们应该热爱阅读，从小养成阅读习惯。不断进阶，学以致用，期待在阅读中获得更多的收获。 同时，总结自己的阅读红岩体验，认真思考其中的启示、教训与体会，探寻出经验和方法，有利于更好地实践和提高阅读水平，拓展自身视野，提升个人素质。
阅读时评文心得体会总结篇十四
近几年，高效阅读成为了越来越多人关注的话题。学习如何进行高效阅读对于提高阅读效率、节省时间、获得更多知识都有着重要的意义。在我积极实践和总结的过程中，我深刻认识到高效阅读不仅仅是技巧的堆砌，更是一种态度和习惯的养成。下面将从阅读前的准备、阅读中的方法、思考与总结、养成阅读习惯和应用到生活中五个方面来总结个人的心得体会。
首先，阅读前的准备至关重要。在阅读之前，我会先确定阅读的目的和重点，以便有针对性地进行阅读。对于一篇较长的文章或书籍，我还会做一个整体的浏览，在大致了解内容后再进行深入阅读。此外，选择合适的时间和环境也是高效阅读的重要条件。我发现在清净的环境中，配上轻柔的背景音乐，我更容易进入阅读的状态，思维也更为集中。
其次，掌握一些阅读方法和技巧能够大大提高阅读效率。在实践中，我发现划重点、做笔记和标记都是非常有用的方法。划重点能够帮助我找到文章的重点信息，起到事半功倍的效果。在做笔记和标记的过程中，我会记录下自己的思考和感悟，这不仅有助于记忆，还能够深化对于内容的理解。此外，灵活运用快速阅读技巧，如略读、跳读和扫读，也能够在有效获取信息的同时节省时间。
阅读中的思考与总结也是提高阅读效果的重要环节。阅读并不仅仅意味着获取信息，更应该注重对于信息的理解和思考。在阅读过程中，我会不断停下来思考，与作者对话，挖掘出更深层次的意思。而在阅读结束后，我会进行总结和思考，将所学的知识融入到自己的思维体系中。这种思考与总结的过程不仅可以加深对于内容的认知，还可以帮助我更好地运用所学的知识。
养成阅读习惯是成为高效阅读者的重要一环。坚持每天阅读，无论是报纸、杂志、书籍还是网络文章，都有助于培养阅读的兴趣和习惯。我会每天安排一定的时间进行阅读，无论是工作忙碌还是休息放松的时间，都不会放过阅读的机会。逐渐，阅读也成为了我生活中的一部分，我体会到了阅读的魅力和益处，同时也收获了更多的知识与智慧。
最后，将高效阅读运用到生活中，使之更具实际价值。高效阅读不仅是阅读技巧的运用，更是思考和理解的过程。我将高效阅读应用到学习和工作中，通过高效阅读，我能够更快速地获取所需的信息，快速掌握知识，提高工作效率。同时，高效阅读还赋予了我更多的思考力和创造力，让我在思维上更加敏捷，并能够运用所学的知识解决实际问题。
总之，高效阅读是一项需要长期培养的能力，它不仅能够提高我们的阅读效率，更是通向知识的大门。通过准备、方法和思考的运用，养成阅读习惯和将其应用到生活中，我们可以成为更加高效的阅读者，并在阅读中获得更多的收获和快乐。我相信，只要我们坚持不懈，不断学习和实践，一定能够成为一名高效的阅读者。
阅读时评文心得体会总结篇十五
阅读是人类书写文明进程中最为重要的一环，通过阅读，我们可以获取知识、提高素养、增加阅历。在我多年的阅读经历中，我深深感受到阅读对我的影响和意义。下面将从培养阅读兴趣、拓宽视野、增进人际交往、提高语言表达、塑造人格品质等方面，对阅读所带给我的心得体会进行总结。
首先，阅读能够培养阅读兴趣。通过阅读不同题材、类型的书籍，我们可以开拓视野，了解不同的世界和文化。阅读是一次独特的心灵之旅，可以满足我们对知识和美的渴望，提供无限的想象空间。阅读不仅是一种精神上的享受，更是一种深入思考与思想碰撞的过程。在我成长的过程中，父母的榜样作用和帮助是不可忽视的。他们在我很小的时候就给我买了很多绘本和儿童读物。慢慢地，我逐渐养成了读书的习惯，并且对阅读产生了浓厚的兴趣。无论是儿童读物、文学小说还是社会科学类的书籍，都能激发我对阅读的热爱。
其次，阅读能够拓宽视野。通过阅读，我可以了解世界各地的风景、人文历史、科技进展等。例如，通过读历史书籍，我了解到了巨人们的努力和奉献，深深被他们的智慧和勇气所感动；通过读地理书籍，我了解到了世界的多样性和美丽。阅读能够拓宽我们的视野，让我们站在巨人的肩膀上看世界，能够在有限的实际生活空间里拥有无限的精神世界。
再次，阅读能够增进人际交往。书是人类灵魂的镜子，通过阅读他人的作品，我们能够更好地理解他人的思想和观点，从而增进与他人的沟通和理解。阅读可以帮助我们培养同理心，理解不同角度的观点，培养善于倾听和分享的素质。在我们与他人交往的过程中，书籍中的智慧和见解可以成为我们与他人沟通的桥梁，让我们更好地理解对方并建立起更紧密的联系。
此外，阅读能够提高语言表达能力。读书能够丰富我们的词汇量，提高我们对语言的敏感度和理解能力。通过阅读不同类型的书籍，我们能够学习到不同领域的专业知识和技能，在与他人交流时更具备说服力。读书还能够培养我们的写作思维，帮助我们更好地表达自己的观点和思想。通过大量的阅读，我学到了许多写作的技巧和方法，提升了我的写作水平，并在学术和职业道路上受益良多。
最后，阅读能够塑造人格品质。通过阅读，我们能够借鉴他人的智慧与经验，提高我们的思考能力和判断力。阅读帮助我们培养正确的价值观和道德观，提高我们的道德修养。通过读传记类书籍，我们能够从历史人物的生平和经历中学到很多正直、勇敢、宽容、乐观等品质。阅读能够提升我们的人性，塑造我们的品格，在生活中保持积极向上的态度。
总之，阅读对于个人的成长和发展具有重要的意义。通过阅读，我们可以培养阅读兴趣，拓宽视野，增进人际交往，提高语言表达能力，塑造人格品质。因此，我们每个人都应该养成阅读的习惯，不断地拓展自己的知识面，提升自己的素养水平。只有通过不断地阅读，我们才能够在这个信息爆炸的时代中找到属于自己的方向和坚持下去的力量。
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