发心得给领导说范文(17篇)

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发心得给领导说范文(17篇)
时间:2023-11-05 12:43:27     小编:琴心月

总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家写作上带来一些灵感。

发心得给领导说篇一

很荣幸加入特驱的第一天就参见了集团的11年第三次总经理例会,听了出国留学希望董事长陈育新,出国留学希望副总裁傅文阁,出国留学希望特驱集团总裁王德根三位领导的精彩讲话,使我深得充实和鼓舞,感到自己选择到特驱工作是无比的正确,对自己以后的工作充满了信心,同时也感觉到特驱给我们提供了宽广的舞台,但对我们也提出了更高的要求,对我们来说既是一种挑战,更是一种机遇,需要我们不断提高自身素质,不断完善自己。

一:大舍大得,以舍求得

大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得是果,舍得放弃拥有的成功,才能取得新的,更大的成功,舍得放弃失败的结果,才能以积极的心态从新开始,才会有成功的希望,每时每刻的放下,每时每刻的进取,只有这样才能不断的超越自己。

王总在特驱是我们大舍大得的精神典范,是我们学习大舍大得的目标方向,从国企到商人,从经销商到职业经理人,然后到出国留学希望集团副总裁,从放弃月收入20多万去挣每月xx多元的工资,无处不体现着王总的大舍精神,正是这种精神,在王总带领的特驱团队处处充满着激情,不断的超越自我,披荆斩棘,快速前进着。

二:定力是成功的基础

傅总在讲《士兵突击》的时候讲了三多和成才的成长经历,充分说明了一个人要想成功都需要非常执着,能把小事做到极致,能把自己该做的事做到极致,这是一种心态,不计较个人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中听到心的动,让人感觉到生命的意味,用心做事不仅仅是认真做事,更是将情感融入事情当中,全身心的投入其中,不受失败的打击,出国留学不受困难的干扰。我们坚信,只要用心,摆正自己的心态,没有什么事情解决不了的。陈总高考,出国留学王总的大舍,无不是这种不抛弃,不放弃,朝着自己的理想目标勇往直前的生动体现。

三:团队是企业制胜的法宝

王总说打造出特驱大家庭是我们每一个员工应尽的职责,在任何企业,任何岗位,只有把本职工作做好了才能推动企业的发展,有这种乐观积极向上的心态,我们的企业就会战无不胜,攻无不克。的确一个企业的成功,靠的就是团队,个人的力量是有限的,俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮,只要大家心往一处想,劲向一处使,为了共同的理想目标而奋斗,朝着共同的方向前进,这样的企业才会显示无穷的魅力,傅总讲共产党从延安到井冈山,从井冈山到西北坡,然后进北京,翻雪山,过草地,大家都是为了一个共同的革命目标,这不也是一种团队精神的体现吗。

王总是一个爱才的人,出国留学他不轻易批评员工,也不轻易开除员工,乐意听取员工的意见建议,这充分体现了一个领导的胸怀。他相信任何岗位,任何人只要认真做好本职工作,都能为企业的发展做出贡献。团队的元素是个体,做领导是要创造明星,不是自己当明星,这也是一个领导对员工的爱护和尊重,对员工工作的肯定。任何一个员工都需要和渴望得到企业的关怀和尊重,只有他们感到自己的人格和劳动被大家所理解所尊重,他们才会真正感到被重视,这样其积极性就会持续性地迸发出来,形成源源不断的创造力。只有员工受到了尊重,才愿意和企业打成一片,甘心情愿为团队的事业付出。这样他们才会产生“家”的感觉。当和谐地融入到了企业这个大家庭中之后,他们的思想认识就会得到升华,能处处以团队的利益为重,严格要求自己,工作态度就会从被动转变为主动。

总之,听取了几位领导讲话,是对我们内心的一次洗礼,很多话都是需要我们在以后的工作中去深思,去领会,去反省。同时也深感肩负的责任重大而光荣,展望未来,我们对公司的跨越式发展充满信心,特驱集团就如一辆豪华大巴,正在高速前进着,向更广阔的疆土挺进,车上有出国留学希望集团为我们搭建的宽广舞台,有王总的正确指挥,我坚信,我上了这趟车,无论走到哪里,我会永不下车。

发心得给领导说篇二

第一段:领导的特质与重要性(200字)

领导是一个重要的社会角色,在各行各业中起到了至关重要的作用。领导具备着一系列的特质,如智慧、勇气、远见、毅力等。他们需要具备较高的组织和管理能力,能够有效地处理问题并指导团队朝着共同的目标前进。领导形成了一种权威与责任的结合,能够带领团队完成任务并实现成功。无论是在政治、商业还是教育领域,领导的作用都是不可忽视的。

第二段:作为领导的心得体会(200字)

担任领导职务并不是一件容易的事情,我在成为一个领导者的过程中获得了许多宝贵的经验。首先,领导需要不断提升自己的技能和知识,以更好地实现目标并有效地解决问题。此外,与团队成员建立良好的沟通和信任关系非常重要。领导需要倾听团队成员的意见和建议,并尊重他们的观点。最后,一个好的领导应该关心和尊重每个人,并给予他们机会展示自己的能力。

第三段:领导力的重要性(200字)

领导力的重要性体现在多个方面。第一,领导可以启发人们的潜力和创造力。通过提供方向和目标,领导可以激发团队成员的积极性,使他们对工作充满热情,发挥出最佳的能力。第二,领导有助于有效地组织和分配资源。领导应该有自信和能力,能够合理利用团队成员的技能,使整个团队协同工作。第三,领导能够提供正确的决策和解决问题的方法。领导应该具备较高的智慧和决策能力,能够迅速而正确地应对各种挑战和问题。

第四段:领导的养成和发展(300字)

成为一个优秀的领导者并不是一朝一夕的事情,需要不断地养成和发展。首先,领导者应该坚持学习和进步。不断学习新知识,提升自己的技能和能力,才能更好地应对各种挑战和问题。其次,领导者需要有积极的心态和乐观的态度。一个乐观和积极的领导者能够给予团队成员希望和动力,激发他们的工作热情。此外,领导者应该有良好的沟通和人际关系技巧,能够与团队成员和其他利益相关者建立良好的关系。最后,领导者需要有强大的道德和伦理观念。一个有道德感的领导者能够做出正确的决策,并对团队成员负责。

第五段:领导与个人成长的关系(300字)

领导能够对个人成长产生积极的影响。通过成为一个领导者,我学会了更好地管理时间和资源,提高自己的组织和决策能力。我也学会了更好地与人交流和合作,增强了自己的领导力和人际关系能力。此外,领导者需要不断地从他人和外界汲取知识和经验,这促使我积极主动地寻求学习和发展的机会。通过领导,我能够在不断成长和进步中实现个人目标和价值。

总结:领导是一个重要而有挑战的角色,需要具备一系列的特质和能力。通过担任领导职务,我学到了很多与领导相关的心得体会。领导力的重要性在于激发人们的潜力和创造力,有效组织和分配资源,以及提供正确的决策和解决问题的方法。在成为一个优秀的领导者的过程中,我需要不断养成和发展一系列的能力和特质。通过领导,我能够对个人成长产生积极的影响,提高自己的能力和价值。

发心得给领导说篇三

《领导》是一本领导力的经典著作,作者是美国历史上最杰出的CEO之一迪夫.休伦,本书从领导者角度出发,以自身的亲身经历、所见所闻及深刻的实践感悟,阐述了什么是好的领导、如何成为好的领导等问题。阅读过《领导》后,我从中受到了很多启示,认为领导力的重要性在当今竞争激烈的社会中越来越凸显。

第二段:提升个人领导力

阅读《领导》让我认识到,想要带领团队发展,首先需要提升自己的领导力。书中提到了很多关于领导力的重要理念,如:没有领导力的组织是无法生存的,好的领导力不是天赋,而是从不断的自我提升中逐步形成的,等等。作者深刻认识到,像信任、责任心、团队意识、创新能力等都是优秀的领导者必须拥有的素质。在实际工作过程中,我也深感自己所拥有的领导力还需加强,需要更多地学习与实践。

第三段:塑造团队文化

除了提升个人领导力外,书中还提到了关于如何塑造团队文化的问题。文化是一支团队走得远走得稳的基础,作者提出的“为顾客创造出色的体验”的公司文化理念,不仅让公司员工形成了共同价值观和目标,更是让公司在市场中获得了更多成功机会。当然,构建完整的团队文化,需要从员工入职教育、不断的传承和保护做起,这更需要领导者具备先见之明,全方位的关注团队的发展。

第四段:激发员工潜能

领导者要做的,不仅仅是完成任务,更要激发员工的潜能,推动企业发展。在书中,作者提到了领导者需要充分授权、给员工足够自由度和动力,并有意识地为员工扫除前行的障碍,这样,员工才能把自己的才华和潜力发挥到极致,在个人成长的同时,也为企业带来利益和竞争优势。领导者在培育员工潜能时,更要做到公平,充分发掘和激励每个员工的潜力,让他们在企业中找到自己的价值和成就感。

第五段:结语

可以说,《领导》是一本很值得读者深入阅读的领袖成长指南,通过迪夫.休伦的亲身经历、深刻的实践感悟,让我们深入领悟到一个好的领导者该具备的素质和能力,更加认识到团队和领导的关系,领导者的价值不仅在于目标的达成,更在于塑造出一支富有凝聚力和创造力的高效团队,让员工感受到愉悦和成长,从而实现企业愿景。在今后的日子里,我会努力学习书中给出的许多理念,挖掘和提升自身领导力,切实的落实到工作中,用实际成果来赢得员工、赢得企业的信任与支持。

发心得给领导说篇四

____年_月__-_月__日,我参加了学校党委组织部、党校举办的“九江学院新任处科级干部培训班”。一个月的学习生活,虽然短暂,但却使我掌握了更多关于教育管理、行政管理等方面工作的知识,更重要的是,我还从中领会到:作为一名领导干部,在当前高等教育竞争激烈的形势下,必需与时俱进,加强学习,不断创新,讲究领导方法,才能在相应的岗位上做出应有的贡献。

这次培训活动,得到学校领导的高度重视,学校领导陈绵水、欧阳毛荣、熊才水、石荣国、赵文杰、李炎生、吴桃娥、欧阳春等亲自给我们讲课,把他们在领导工作过程的体会与我们交流,使我深切地感受到学校领导的一片苦心与企盼,努力为我们创造学习机会,提供了很好的学习条件,希望我们这些新任管理干部能够快快成长起来。

这次培训不仅内容丰富、多样,而且培训的形式非常新颖,采取理论与实际相结合的移动式培训,即有集中理论学习和小组讨论,又有参观实践活动。聆听了“当前高校发展改革面临的形势、做好组织干部人事工作调动干部积极性、统一战线是中国革命建设和胜利的一大法宝、浅谈领导工作的度、关于教学工作的辅导报告、浅谈高校行政工作、关于领导方法的辅导报告、高校的法律地位和法律关系”等讲座,通过理论的学习和聆听精彩讲课后,得益非浅。还实地考察了武汉大学和华中科技大学两所国内一流大学,身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,给我提供直接经验和借鉴,为今后我实施学校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基础,我十分珍惜这次十分难得的机会,在短短的一个月内,在理论修养和知识水平上有了很大的提高。下面就这次的学习培训谈谈几点体会。

一、紧迫感加强了,教育观念更新了

陈院长的报告,使我们更加认识到当前高校的竞争形势,认识到像我们这样一所地方性高校面临的机遇和挑战。

从国家的投入看:国家重点支持了“211”、“985”等院校,对一般院校要求为“培养应用型人才”,对新建院校要求是“形成方向,规范办学”。这在一定程度上制约了我们这样高等院校的发展。

从政策导向看:国家提出了“巩固深化提高发展”的高等教育事业发展政策,即:巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展。与过去提出的“共建、调整、联合、合并”大不一致。由过去强调组合资源扩大规模到现在注重提高质量,新的政策导向更加强调培养人才的质量和素质,适度控制规模。

从高等教育的竞争激烈程度看:各国高等教育互相渗透,国外大学、教育机构纷纷“抢滩登陆”,以合作办学的形式进入中国教育市场,中国高校直接被放到国际教育平台进行考量,我们不再是单纯地同省内比、国内比,在教育教学的很多方面还要同国外高校比。另一方面,国内、省内高校之间的竞争也越来越激烈。从现实情况看,几乎所有的高校都在人才竞争、实力竞争和市场竞争方面筹谋深思、创新实践,这不仅集中地表现为各高校在办学理念、办学特色、发展思路以及战略规划等理论层面上的思考和探索,更集中地表现为吸引优秀生源、引进优质师资、扩大学术影响、增强学科实力以及加快与国际接轨的具体实施举措上,以人才之争为代表的高校整体实力的竞争将愈演愈烈。

二、掌握领导方法的知识

这次培训注重领导方法方面理论研究,石荣国书记的“浅谈领导工作的度”、熊才水书记和欧阳春副院长的“关于领导方法的辅导报告”。这三位学校领导既有地方工作的经验,又有深厚的功底,他们把自己从事领导干部的体会与我们交流,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅,使课程富有吸引力。整个课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标,使我们学习后大开眼界,真正掌握了领导方法知识,研究探索领导的新方式,切实提高我们的领导水平和工作水平。这次培训,精选讲座内容,聘请学校法律专家授课,对我们进行深层的理论学习。不论是学校管理还是管理理念讲授,都给我们自觉地掌握了科学的领导方法,而且也在学习中不断丰富我们的知识,提高理论素养。

三、科学规划,加快学校教育发展

通过这次参加别具一格的武汉实地考察,学到了许多教育领域的新理论,感受到了高校教育改革的扑面而来,在高校提高教育质量的今天,我所看到的武汉一流高校目标明确的发展方向。我校地处江西的地级市,在财力、人力、信息等方面与一流高校的有很大差距,如何发展、如何提高是我们应该回答的问题。作为一名九江学院人,认为发展是硬道理,只有发展才能解决我们的困难。

管理是一门科学,更是一门艺术,而我们怎样成为一名比较好的领导者,这就需要我们必须提高我们的领导水平和我们的咱管理水平,提高自身修养。虽然我从事教育教学工作十多年来,领导工作有几年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的业务知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为我院的发展贡献自己的一份力量。

发心得给领导说篇五

《领导》是现代管理学的经典著作,作者是美国管理学泰斗,赫赛.西蒙。该书从心理学、行为科学等方面深入探讨了领导的本质、作用和技巧,为领导力的培养和提升提供了宝贵的理论指导。本文将基于自身阅读体验,结合实际工作经验,谈谈对《领导》一书的心得体会。

第二段:领导的本质

领导的本质即领导者对于群体的影响力。领导者的个人特质、性格、行为方式和工作素养等都会对领导效果产生直接和重要的影响。赫赛.西蒙在书中更强调了“决策”的贯穿性。领导者的领导决策,是领导过程中最为重要和关键的环节。因此,领导者必须具有较高的智商、情商和人际关系处理能力等素质,才能做出符合组织目标的正确决策。

第三段:领导的作用

领导的作用可以概括为:塑造组织文化、制定组织目标、安排组织资源、激励员工积极性、提升组织绩效和实现组织变革等方面。在实际工作中,领导者必须意识到员工是其最有价值的资源,只有通过更好地激励员工积极性,培养员工的成就感和认同感,才能更好地促进员工的成长和组织的发展。

第四段:领导的技巧

领导的技巧包括:沟通技巧、团队建设技巧、决策技巧、人际关系处理技巧和心理学技巧等方面。其中,沟通技巧和团队建设技巧更为常见和重要,领导者必须善于传递信息、有效地支持员工,建立有效的沟通渠道,增强员工之间的互信和合作精神,从而为组织的发展创造有利的氛围和条件。

第五段:结论与建议

总之,《领导》一书从理论和实践角度深入阐述了领导的核心概念、作用和技巧。在实际工作中,处于领导岗位上的管理者必须积极学习、不断探索,并结合实际情况不断提升自身的领导素质,只有这样才能在互联网时代的激烈竞争中更好地带领组织实现创新和卓越。

发心得给领导说篇六

1、通过课程内容的反省反思主题,引起了对自己曾经生活的日子进展了深入反思。虽然杨教练反复无常的再简洁不过的一句"终究我怎么啦?',但在自己心里对这课程内容之一的"角色定位'问题,引申出为人处世问题。我们时常在生活中,日复一日、年复一年地生活,一遇到任何不愉悦、伤感、郁闷、无奈之事后,往往都是从外部因素进展"责难',却没有从自己来思索和分析。在课程培训后,深入感受到自己才是自己生活的仆人,而我们在这个社会生活着,就是扮演着不同的角色,正是扮演着不同的角色才使我们的生活丰富多彩,而在不同的角色里我们得弄明晰自己是"怎么样的,才不会"逾越角色'做人做事,才能用适当的角色去面对自己的生活,才能知道所谓的"人贵有自知之明'的道理。

2、通过课程内容的感恩珍惜主题,准确体会到,人活在这世上,对许多东西是无法去预见和猜测,更很难去把我,杨教练的"活在当下'人生心态,让我们重申出对生命与生活的感恩和珍惜。此次课程,启发最大的`就是对"生命源头的熟悉'。我们每个人的生命,是父母赐予的,父母是我们可以"活在当下'的源头。以前,自己从中国传统文化中,理解体会过"百善孝为先'这句话的深入内涵,但从生物进化和心态情操考量,对"生命源头'有了更深入的看法,启发出我们应当用感恩和珍惜的心态去对待自己的父母及身边的人,才能更好地"活在当下'。

通过对课程内容理论学习和理论课的操作,熟悉到"学习'对一个人的成长、进展和成才是多么至关重要,同时在这次课堂上再次坚决了自己的"学习方案和职业规划'。在课堂,同事们在谈感受时,都或多或少讲自己的下一步"学习方案',并通过课堂培训讲了"对自己的觉察'。因此,渐渐觉察自己的一个爱好是"学习'。对于自己学法学科班出身,在职业和专业背景设置上,考取"法律职业证书'乃是专业学问的成果。

在这次课程里,杨教练和同事们的熏陶下,自己本已在年初要方案再考一个职业证书为自己将来更大进展和把握更多的谋生手段,在课堂上的气氛更加激发了自己坚决"学习考证'方案。因此,此次课程,给我带来了学习动力和坚决学习方案,在把公司支配的任务做好前提下,将严格按学习方案,在今年11月份预备参与"企业人力资源管理师'考试,这是在本次课程过程中,收获的信念和"方案',并做好为冲破自己学问和职业瓶颈加油努力。

通过杨教练的讲课和理论活动设置,并全身心的投入,深入感受到:我们任何一个员工,除其他因素外,工作的效率和成果的好坏,更重要的是要有负责任的情操和心态,要有团队精神和实际协作互助行为。尤其是我们在课程理论上的"穿越高压线'内容,直观和理性上,冲击地启发了在任何工作中"团队精神协作互助'重要性。因此,这是感受最深的一次活动了。

对于下一步的工作,自己在开展任何本部门工作中,逐步带着我的"团伙',

建立一套适应我的部门工作实际的"团队'精神和行为,并增加我的部门人员的责任心,以工程建立、市场运营为动身点,并工程进展为使命感。此外,通过肖总被罚做俯卧伸的场景,再次引申出对"责任与代价'的熟悉。

作为公司的一个部门负责人,承载着不仅对本部门工作任务得支配和执行,更为重要的是承载着带好本部门的团队,教好自己团队的每个人在工作做事上力量的进步,还要通过自己的"软力量'去感染自己的团队,从而使自己团队在工作中形成"力往一处使,心往一处想'的场面,因此,就自然而然对自己有严格的要求,除了力量、学问、工作阅历等外,最重要的是对这个团队负责,对团队的每个人负责,只有你这个部门负责人对团队负责对每个人人负责,那么这个团队的每个人才会对自己的每份工作负责。同时,自己还要对这个团队的任何工作行为付出代价,有时候这个代价是好的,有时候这个代价也坏的。因此,在工作上,自己将本着带好团队的责任和使命,务实一步一步地按方案开展本部门工作,并时刻依靠自己团队的力气,以坚持不懈、乐观心态、协作互助、共同进展、信任自己、我们会成功的团队信念,以负责任的心态做好每份工作,并在工作中谋求公司进展,进而追求团队每个人力量的进步。

发心得给领导说篇七

第一段:引言(150字)。

领导是一种对他人进行引导、管理和激励的能力和责任。在我自己的领导经历中,我深刻领悟到了领导的重要性和挑战性。本文将从个人成长、团队合作、沟通技巧、激励员工和领导自我修养五个方面展开探讨领导的心得体会。

第二段:个人成长(250字)。

作为一名领导者,个人成长是起点和基础。我经历了反复的试错和反思,明白了作为领导者需要自我激励和不断学习的重要性。同时,我通过克服困难和挑战,不断提高自己的才华和技能。个人成长是领导取得成功的关键因素之一。

第三段:团队合作(250字)。

领导者的一个主要职责是有效地管理团队。通过我的领导实践,我明白了团队合作在实现目标和取得成功方面的重要性。我通过培养团队合作意识,建立积极的工作氛围和鼓励团队成员的主动性来实现有效的团队合作。我也学会了倾听团队成员的声音和意见,灵活调整团队的运作方式。

第四段:沟通技巧(250字)。

作为领导者,良好的沟通技巧是非常重要的。我在我的领导实践中认识到,通过清晰的表达和有效的沟通,我可以更好地与团队成员交流和协调。我学会了倾听他人的观点和意见,并用适当的方式与他人沟通,以实现更好的理解和合作。良好的沟通技巧不仅有助于领导者与团队成员的互动,也有助于团队内外的沟通和协调。

第五段:激励员工和领导自我修养(300字)。

激励员工是领导者的一个重要任务。通过我的领导实践,我意识到激励员工对于提高团队的效能和推动整体目标的实现至关重要。我通过给予员工赞赏和奖励,树立榜样和激发员工的潜能来激励员工。另外,作为领导者,我也非常重视自我修养和提升。通过不断学习和反思,我不断提升自己的能力和素养,不断成为一个更好的领导者。

总结(100字)。

作为一名领导者,我通过个人成长、团队合作、沟通技巧、激励员工以及领导自我的修养,领悟到了领导的重要性和挑战性。通过不断反思和学习,我在领导实践中取得了成长和进步。领导者需要具备全面的能力和素质,并不断追求个人和团队的成长。只有不断的成长和进步,才能更好地引导和管理团队,并实现整体目标的达成。

发心得给领导说篇八

第一段:引言

领导的讲话是组织和管理工作中不可或缺的一环,它能够激发员工的激情、引导团队的方向、增加员工的凝聚力。然而,领导者作为信息传递者,如何通过自己的讲话语言和方式来达到最好的效果,是需要不断总结和提升的。下面将结合我个人的经验和体会,谈谈在领导讲话中的一些心得体会。

第二段:倾听与沟通的重要性

作为一个领导者,我们首先要明确自己的角色是信息的传递者,而不仅仅是发号施令者。因此,在讲话之前,我们要先做好倾听,了解员工的需求和问题。只有通过倾听,才能真正了解员工的想法和意见,从而在讲话时更加贴近实际。此外,在讲话中,我们要注重语言的选择和表达方式,用简单明了的话语来让员工理解我们的意图,避免使用过多的行政术语和废话。

第三段:发挥团队的主动性和创造性

作为领导者,我们要善于引导员工发挥他们自己的主动性和创造性。在讲话中,我们要鼓励员工提出问题和建议,让他们感到我们对他们的重视和信任。同时,我们要灵活运用不同的激励方式,根据员工的特点和需求来设定目标和奖励机制。通过讲话,我们可以激发员工的工作热情和积极性,使他们在工作中充分发挥自己的才能。

第四段:注重团队的凝聚力和共同目标

团队的凝聚力和共同目标是一个团队成功的重要因素。在讲话中,我们要注重团队的凝聚力,让员工感到归属感和自豪感。我们可以适当地表扬和奖励员工的优秀表现,在团队会议上分享成功案例,激发员工的团队意识。同时,我们也要明确团队的共同目标,并鼓励员工为之努力。通过讲话,我们可以将团队的力量发挥到最大,实现组织的长远发展目标。

第五段:持续改进和提升

作为一个领导者,我们不能停止对自己的讲话能力进行改进和提升。我们可以多参加一些培训和研讨会,学习一些有效的讲话技巧和沟通方法。此外,我们也可以请一些专业的演讲教练来给我们提供反馈和指导。通过不断学习和练习,我们可以不断提高自己的讲话能力,更好地传达信息,引导团队。

结尾:

领导者的讲话在组织和管理工作中起到至关重要的作用。通过倾听与沟通,发挥团队的主动性和创造性,注重团队的凝聚力和共同目标,以及持续改进和提升,我们可以成为一位更加出色的领导者,让员工感到我们的价值和魅力。希望通过我的经验和体会,能够帮助更多的领导者在讲话中取得更好的效果。

发心得给领导说篇九

人生的道路上,领导力是一种必不可缺的能力。然而,领导也并非是一朝一夕可以琢磨出来的技能。为此,学习关于领导力的书籍成为了许多人提升自身领导力的一个重要途径,其中《领导》就是一本值得借鉴的好书。在阅读本书的过程中,我深刻领悟到了不少关于领导力的篇章,下面将分享我的心得体会。

第一,了解领导与管理的区别。在习惯性地将领导与管理视为一个概念之前,我们先要知道领导与管理有着本质上的不同。管理是一种对组织进行规划、组织、控制和改变的活动,它有着明确的规章制度,以及固定的程序和操作。而领导则是指某个人能够影响和激发其他人,使他们相信并遵循他的愿景和目标。可以说领导力是一种催化剂,它激发了组织内成员的潜能,变得更有活力。只有深刻理解了领导与管理的区别,才能更好地提升自身的领导力。

第二,明确领导与服务之间的关系。领导力并不是单向的掌控,而是一种服务意识的体现。领导者不仅要关注自己的利益,更重要的是要考虑下属、团队的利益。领导者要协助下属发现自身的能力与资源,使其拥有更多的成长机会。此时,领导者不仅确保团队达成目标,更让组织内个体拥有了成长和发展的动力。知道领导与服务之间的关系,我们才能建立更加密切的领导与下属之间的联系,从而帮助团队更好地成长。

第三,建立可持续的领导力。对于领导力而言,建立可持续的领导力是一个永恒的话题。成功的领导者经常是快速递交结果,但真正伟大的领导者会重视长远目标。建立可持续的领导力要求领导者拥有更加细致入微的规划和眼光,关注团队的全面发展,始终以全球的视野来思考,并找到自身的重点发展方向。仅有这些,在经过扎实的工作之后,才可能形成稳健、能够持续“奔跑”的领导力。

第四,坚持一个共同愿景并动员团队。在一个团队中,凝聚力是至关重要的。领导者要想让团队的凝聚力更加牢固,首先需要明确整个团队共同的愿景和目标,然后坚持追求这个愿景,并时刻与团队保持紧密联系。在此过程中,领导者需要培养自己的聆听能力,让每一位团队成员对于愿景目标有着清晰的了解,从而更好地激发他们的积极性,并动员全团一起为实现愿景目标而奋斗。

第五,塑造自我驱动的领导力。最后,无论是在个人发展还是组织成长的过程中,自驱力都是非常重要的因素。领导者需要将自己看作是驱动力量的中心,用自己的激情、决心和动力激励整个团队;同时还需要不断地否定、反思自己的行动、性格和观点。只有通过不断的整合个人能力,聚焦目标,才能从容地承担领导的角色,更好地实现自身的价值观和人生抱负。

总之,《领导》这本书帮助我们深刻理解领导力的本质,解析了领导与管理的区别,揭示了服务与领导的关系,强调了建立可持续的领导力和动员团队的重要性,以及通过提升自我驱动力进而掌握更加卓越的领导力。这些体会或许只是丰富领导者修炼的历程中的一小步,但着力塑形和培养领导力永远是值得我们去努力实现的目标。

发心得给领导说篇十

近期,我怀着一种虚心向学的心态拜读了(美)詹姆斯·m·库泽斯和巴里·z·波斯纳的畅销著作《领导力——如何在组织中成就卓越》一书。虽离领悟该书精髓的十之七八尚有一段不小的距离,甚至可以毫不夸张地说自己还需进一步细细品读、认真思考方能真正明白书中所述最佳领导的行为艺术与哲学。但是我想这并不影响我作为第一次拜读者所获得的几点小小的、不成熟的心得。下面我就该书的结构、主要观点、不足以及基于它对现实的思考的谈谈我的几点感受。

拉近了许多。这就是一种思想升华,这一章才是最能抓住读者心理需求的文字。

人们常说要想看见黎明的光明必须先熬过漫漫的长夜,这个比喻或许有点不太恰当,但是从一开始读本书直至最后,我真不得不说是有一种柳暗花明的感觉。好的东西从来都不是突然到来的,需要一个过程。当然,读者也可以先看最后一章,直接给自己的大脑传递“领导是每个人的事”这一信号,但是我想那是不能引起心中波澜的,是没有营养的。唯有在细细了解了前文所述之后,方才会觉得这个观点是那么能慰藉读者那遨游了很久之后有点累意的心灵。我佩服作者在文章结构上这一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人们心理需求的安排,而没有直接把这一章的内容放在著作的前面。

其次,讨论一下该书的主要观点问题。本书主要探讨的是“当你处于最佳领导状态时,你会做什么?”这个问题,我的理解就是最佳领导的行为艺术。作者给出的答案是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”这五个行为习惯。这五个行为习惯中的每个行为习惯对应两种具体的行为,分别是“明确价值观,树立榜样、展望未来、感召他人、寻找机会、尝试并承担风险、促进协作、增强他人的能力、认可他人的贡献、庆祝价值的实现和胜利”。最后的一个观点是:“领导是每个人的事”。

在谈论主要观点之前,我想得先理解两个概念,一个是领导,另一个是领导力。按照毛泽东同志的说法,领导就是“出主意、用干部的人”,我比较赞同这种说法。领导和一般员工最大的不同之处在于他的思想和思维。曾经在网上看到过这样一句的话“普通员工想的是明天,中层管理者想的是下个月,而高层领导想的则是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的战略眼光和思考问题的维度和深度不同,这也就基本明确了领导的主要职责:明确方向、确定战略、用对员工、实现目标。再说领导力,我认为它应该是一种促使领导能高效履行职责,最终实现目标的各种感性和理性的渠道和力量。一切有利于帮助领导定方向、定战略、用对人进而实现目标的正当的因素都应该是领导力的分子。

阐述完领导和领导力的概念之后,我们来讨论一下书中提出的五种行为习惯和十种具体行为。先说五种行为习惯,他们本身存在着非常严密的逻辑性,这个逻辑是从个人到群体、从思想到行动的逻辑。以身作则是自我修身,是属于潜移默化的个人形象和思想影响。共启愿景是思想和价值观的影响,从这里开始,从个人到了群体。影响别人不应该是先从行动上去要求别人怎么做怎么,而是应该先从思想上去影响,让受影响的人从思想层面先接受某种行为,树立某种价值观,之后再要求他们执行某个动作也就不难了。以身作则和共启愿景均是属于思想层面的影响。再到挑战现状,这是在思想的驱使和指引下的产生的行为。挑战现状是实现超越的肥土,没有挑战和改变现状的勇气永远不会有超越。好比一个下滑的企业,有没大刀阔斧地进行调整与改革,永远无法停住下滑的脚步,往上走的愿望更是空中楼阁,无从谈起。到这里,行为习惯已经从思想“蔓延”到行为。之后是使众人行。这里遵循了一个人的社会化原则,也就是人不可能单独存在,也不可能不与外界发生联系,强调人的力量是有限。领导很多都是思想的巨人,但是这些思想的落实需要他也变成行动的巨人,但是单单是他自己还不行,他还必须找到那些被他以身作则和共启愿景之后,愿意和他一起挑战现状的人一起行动,也就是他必须要由他的团队。而此时衡量他是否是真正的行动的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的团队做了多少,实现了多少,他创造了什么条件如提升团队成员的协作意识和能力等让他们实现全部的目标。最后是激励人心。激励人心是一种创造持续动力的行为,方式可以有很多种,书中作者提出了认可成绩和庆祝成功两种方式,这实际上是满足人的一种心理和精神的需求,也就是一种思想上的满足。一样以来,又回到了思想的影响层面了。不难看出这五种行为习惯各有各的哲学和亮点,他们的逻辑链条是在个人和群体之间产生“思想影响——行为执行——思想影响——行为执行……”,然后永无止境地发展下去。

五种行为习惯之后是书中所提到的十种具体行为。明确价值观要求自己先树立正确的价值观,但是何为正确的价值观?这里所指的并不仅仅包含那些由一系列褒义词如正直、诚信等等组成的价值观,也不仅仅指领导者个人认为正确的价值观,这里的价值观包含了一个团队里面所有人的实际需求,如丰富的物质、家庭的和谐需求等等。领导者要树立的价值观不能仅仅站在企业的经营和发展的角度去明确价值观,他需要把团队成员那些合理的、被大家需求的价值观一起融进来,整合成既不缺漏又能被大家公认的价值观。这个是最根本的,团队里没有相同的价值观,团队的执行力将等于零。明确价值观之后,作为领导要做这些价值观最忠实的粉丝和最勤劳的实践者。在这个组织里面,你一定要是实践这些价值观最出色的那个,是员工的标杆。但是价值观还是属于比较抽象的范畴,如何实践自己的价值观呢?领导在已经整合的价值观的基础上,需要勾勒一个具体的、清晰可见的目标,需要一个创造一个符合实际的梦想,并且要让自己的团队相信在这样的价值观的指引下,明天的光明一定是可以预见的,是不遥远的。只有这样,你的团队才会愿意跟你一起为了那个目标和梦想挑战现状。但是通往成功之路并不是一帆风顺的,要挑战现状,就得先了解过去,同时要注意观察外界,掌握实际,并在你认为是对的时机,带领你的团队努力向前,一步一个脚印,一关一关攻陷。这个过程中要时刻和他们一起分享每一个小成功的喜悦,一起学习每一次失败的经验和教训。但是,在这个过程中,领导者要做的不是冲锋陷阵,而是要充分信任你自己的决策,要信任你的团队,思考如何才能让自己的团队协作前行,运筹帷幄,决胜千里,要用对人,要用强人,要注重提高自己团队里每一个成员的战斗力。 要鼓励他们,肯定他们、慰问他们,促使他们每个人都发挥最佳的水平。

第三,讨论一下我认为该书的不足。该书作为研究领导力的畅销书,内容丰富,通俗易懂,实例丰富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出领导和各界名人所推崇的。书中所提到的处于最佳领导状态的五种行为习惯和十种具体行为具有比较广的代表性,基本上能概括最佳领导的行为艺术。现实生活中,领导者只要能真正地做到书中所述的行为,成为团队中的最佳领导是可以预见的。但是我认为该书在实例方面存在一个比较明显的不足。全书140个不同组织和不同层级领导的实例,虽然93%的案例是全新,来自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是这些案例基本上都是积极的案例,欠缺反面的案例,案例内容的代表性相对不够全面。全是宣扬好的东西不见得就一定是好事,比如某某电视台,整天播报人民收入水平有多高,大家多幸福,社会有多和谐,换来的却是背后骂声一片,被大家看作那只不过是不敢承认现实,或是在自欺欺人罢了。因此,我个人认为书中若能在阐述最佳领导的五种行为习惯和十种具体行为时,加一点反面的实例,正反呼应,不仅能让读者明白现实生活中如何做能取得好的效果,也能让他们知道哪些行为会导致相反的效果,实现学习与预防结合,这势必会对读者全方位地深入领悟书中精髓起到积极地促进作用。

这些不良的领导形象,在我们的现实生活中确实存在,甚至可以说是在比较大的范围内存在的。但同样的,现实中好的领导也同样存在。说是好的领导,不说是最佳的领导,是因为我个人认为现在很多好领导只能算是称职,尚未能达到最佳状态。他们或许在这五种行为习惯中的某一种做的很好,但是其他的行为习惯上可能存在缺陷。就算是书中所提到的各种不同的实例,也都是发生在不同的领导身上的,这也从侧面反映出了这五种行为习惯的最佳状态是出现在不同的领导身上,而不是同一个领导身上的。所以,我认为最佳的领导根本不存在,但这不影响为最佳领导设立理想的状态和目标,只是要谨记理想和现实是存在差距的。

以上就是第一次拜读《领导力——如何在组织中成就卓越》一书后所获得的几点小小的、不成熟的心得。

发心得给领导说篇十一

ibm首席执行官郭士纳认为:“一个成功的企业和管理者应该具备三个基本特征,即明确的业务核心、卓越的执行力以及优秀的领导能力。”

公司能保持持续发展和改革,达到更高业绩,关键在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、求真务实的人才。《领导梯队》一书共分14章,分别从每一个领导力发展阶段,各阶段成功所需要的领导技能、时间管理能力和工作理念以及如何运用领导梯队模型解决企业内部领导力方面的问题,提供了一些工具和技术,预防领导梯队建设缺陷,创建了培养计划,使领导者绩效能更有效的得到提高。该书系统的就公司各个层面的人员必须具备掌握各项管理技能以及各个阶段该如何运用进行了阐述,仔细阅读后颇感受益匪浅。

近期关于“华为接班人”的传闻与讨论日趋激烈,传闻华为创始人、现任总裁任正非欲将儿子列为自己的接班人。这一意愿,在《华为往事》一书中有所披露,书中写道:任总再伟大,也逃脱不了中国传统的“父业子承”的观念。在他的心中,他一手创建的华为帝国,最理想的继承人就是他的儿子任平。而年初华为高管正式澄清:任正非亲属不会接班。

《领导梯队:全面打造领导力驱动型公司》(第2版)告诉我们:在全球化和“十倍速”变革的大背景下,那些“二代们”并不靠谱,外部招聘也只是临时抱佛脚,建设企业内部领导梯队模型才是基业长青的关键所在。 我认为,相对于决策层被定位于“做正确的事”来说,中基层管理者的定位应该是“做事正确”;相对与一线员工“做事正确”的定位来说,作为执行层的中基层管理者的定位又应该是“做正确的事”,要弄清楚自己在各个环节中的层级。

卓越的企业不仅业绩出众,更重要的是“人才辈出”。一位伟大的企业家曾说:“判断一个企业家是否伟大的标志绝不仅仅看他在任是的业绩,更重要的是他离任后公司的发展,而这主要取决于他对各级领导人才和未来接班人的培养。”

众所周知,《三国演义》中诸葛亮的事无巨细、事必躬亲一直被认为是管理者的美德,被津津乐道,却不知犯了越俎代庖的管理理念错误,阻碍了蜀国人才的成长,最终导致了“蜀国无大将”的局面,领导梯队的断裂也使一统天下的理想化为泡影。领导者要学会做自己层级上该做的事,学会做自己层级上最重要的事。这样的理念尤为关键。

以上是对本书一些章节浅薄的学习认识,其实第一次翻阅全书的时候在许多章节还是感觉到晦涩难懂的,特别是在读自己没有经历过的领导阶段。在撰写读书报告的过程中,又不断的进行查阅翻看,竟有意犹未尽的感觉。

在阅读了本书以后,觉得有两点可以马上进行实施融入到个人的平时工作中:一、根据书中所学建立自己所处层级的领导模型,把自己需要掌握的工作理念、时间管理和领导技能逐一进行罗列,找出自己的绩效短板。在根据模型了解了绩效缺失以后逐一进行克服,从而提高自己的绩效水平使自己可以获得更大的学习空间和平台。

二、运用新学习的教练辅导框架,通过沟通的方式,和部门的三个一线经理一起确定他们现在需要掌握的领导技能、时间管理能力和工作理念。在一对一的辅导中通过针对性的交流迅速提升部门管理人员的三大技能,弥补绩效缺口,从而提升整个部门的战斗能力。

当然,更多的还需要不断的学习、消化才能加以融合,通过参阅本书,更深刻体会了“变既是不变”,在激烈的市场竞争环境中,唯一不变的就是不断的改变,只有通过不断的改变,才能不断的进步,不断的走在时代、社会的前沿。

发心得给领导说篇十二

各位领导、各位同事:

大家好!转眼间,20某年又过去了,首先。共同庆祝20某年新一年度的到来。值此佳节之际,我代表领导班子,向全体员工和一直支持我们的新老朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

这一年,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。

这一年,公司在创业阶段,面临困难重重,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,我们曾一起加班,财务部加班结数,办公室加班签合同,而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时,各位经理也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。

我们坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,取得了一个丰收的20某,我们超额完成了年度计划,为公司打开了市场大门,这就是我们的胜利,我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

这一年里,公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动,公司还举办了英语培训班,激发了各位员工学习外语的兴趣,为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展,使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们安排了体检,为我们统一购买预防感冒的药物,还安排食堂为我们煲凉茶等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。

一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢总经理某及各位经理,感谢公司。

20某年新的一年,新的气象,还有一个新的征程。我们的未来是光明的,是喜人的。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,听事业的口哨响起,和祖国一起在明天的跑道上冲次!不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们在今天铭刻下人生的理想,并为此奋斗到底!

最后祝各位同事新年快乐,身体健康!

发心得给领导说篇十三

变革领导力读后感一为什么你可以当领导,希望这篇文章对您有帮助在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群这是书中给我印像最深刻的一句话。

中国有句古话“三军易得,一将难求.由此可见,一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。

当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领导人的信念是取胜的关键。

爱默生说过“自信是成功的第一秘诀。

自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。

在中国共产党的成长史上,面对装备精良,兵力强大的敌人,党领导的军队却取得一个又一个的胜利。

在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。

是因为共产党人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。

如今,商场如战场,竞争激烈。

每名管理人都需要有“天生我才必有用的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王。

做事先做人,是我读完此书的最大感触。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。

经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。

首先,要做忠诚敬业的人。

一个人只有热爱自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激-情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。

有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。

每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。

做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。

其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。

人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。

由于人的个性,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。

每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。

要团结帮助与自己意见不同的人。

在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。

当然,这些还不是《变革领导力》的全部,甚至只是抛砖引玉的“砖而已。

在书的每一章里,作者都先为我们描绘了坏上司和好上司的形象,列举了领导者必须坚决摒弃的行为,然后再告诉读者如何才能成为一个受人尊敬的上司。

和其他领导力书籍不同的是,《中层领导力》完全抛弃了西方的文化话语模式和企业故事,而是立足东方文化传统,以我们身边常常发生的、特别是那些我们熟知但有没有深入反思的事例来说明问题和道理。

这样就感同身受,余音绕脑,长久不绝,成为促使我们反思领导力的催化剂,成为提升领导力的实践指南。

中层,决定组织成败的关键力量;领导力,决定中层成败的决定性因素。

领导力是一种可以通过学习不断提高的技巧,独立于地位和权力之外。

当下,只要稍具雄心和战略眼光的组织,无不在中层领导力上面下工夫。

甚至有人说,当今时代就是一个“领导力的时代。

所以,市场上关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。

是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的“领导力蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书《中层领导力:来自世界500强的中层内训课》中说:“调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。

也就是说,员工离职并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼。

这就是真-相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的上司。

不像以往的领导力著作,《中层领导力》没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击 本文来自本站 ,转载请保留此标记。

问题核心所在,送给企业中层“十面镜子:无能上司造就低能下属;监工上司造就爱搞小动作的下属;独裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀创新思维;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

今天,如果一个领导者还不停自吹“我是领导,迷信“训中,被证明是有效的。

向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。

人,应该永怀敬畏之心,无论是高层、中层,还是底层,自己都必须正确把握“对自己的理解,怀有成为“受人尊敬的人这一目标意识,不断地努力学习。

虽然书名叫《变革领导力》,但这本使人睿智的书,却是适合每个人读的好书。

在现在任何竞争的市场环境中,如果单纯地依靠技术因素、资金都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导们如何最大限度地开发和利用人力。

《 变革领导力》最大限度的挖掘发挥这类资源,让每一个读此书的人都能够,充分发挥自己的领导力,为自己,为企业创造财富。

读完这本书,学到了很多。

领导与自己上司的相处,与同级之间的相处,与下属的相处。

这本书会给没有做过领导的人一个教程,给正在做领导的人一面镜子,能够让其已镜正身,找出自己缺失的地方。

让我感受最深的是:这本书能够把员工的阶段,做深层的刨剖析,并针对着这个阶段员工进行有效地改正。

给领导们一个方向。

阶段一:低能力,高意愿阶段二:部分工作高能力,低工作意愿阶段三:高能力,变动的意愿阶段四:高能力,高意愿然后可以看看我们自己的团队是由哪些阶段的人组成,作为领导自己又是一直以什么的风格去对待的,自己是否变换过自己的风格,自己有否深层去剖析过自己的员工。

正如肯布兰佳在本书序言中写道:“要增强自身的影响、作用和领导效能,个人成长不可或缺……简而言之,我们成长的空间决定了领导能力的高低。

这本书将引导领导者,确切地说引导胸怀大志的领导者不懈专注于自身的成长从而行之有效地管理自己的一生。

在本书中主人公黛比将指点导师之子布莱克如何开展职业生涯。

事业已有建树的黛比使布莱克明白领导者的成长和个人的成长间的密切相关。

“你我工作能力的高低将取决于我们是否决心成长,她说,“作为领导者,你是时刻准备迎接新挑战,还是把昨天解决问题的套路照搬到今天的新问题上?布莱克在现实世界遇到公司的挑战就向黛比求助。

黛比与布莱克循序渐进地探讨了grow(成长)模式的四种方式。

领导者无论工作上还是工作之余必须按照这四种方式来自我挑战,展示自身才华,最大限度地发掘自己的潜能。

不论你是公司的首席执行官还是入门级的新员工,本书会令你深受启发,反思自己的生活,制定长期发展方案。

你收获的不仅会有事业的进步,还会有个人的成就。

发心得给领导说篇十四

历时一周,在上海往返北京和重庆的飞机上,看完了约翰科特的划时代大作:《领导变革》。这本书不厚,100多页,但是也不像肯布兰佳的寓言小说那么容易阅读,当然也不是很难拿下,断断续续的四个航段,时而读的昏昏沉沉,时而看的特别有劲,直至今晚,看到最后的章节感慨万千。

今年以几乎每月一本的进度在看书,也写了一些读后感,大多都是系统化的写作,带有明显的章节总结痕迹,如果没有读过那本书,其实看看我写的读后感,也就知道了大概的内容,工具性比较强。今天,我想写点不一样的,从走脑,到走心。

显然,所有人都会认可科特是20世纪到21世纪过渡期里最伟大的管理专家之一,年仅33岁即成为哈佛大学的终身教授,在组织变革领域里我相信他的咨询功力放眼全球应该也是令人敬仰的。而阅读这位大师的著作,给我的感受不仅仅在于管理方面的启发,也带来了思想上的交汇和延伸。

首先带来的震撼在于组织变革的必要性和高难度。时至今日,变革在各种组织当中已经成为一个相当时髦的词汇。尤其在bat为首的互联网行业,组织内部有很多项目团队,通过各种站在客户角度的内部路演,相互竞争,保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是这种,都在同一个赛道,直接战场厮杀。充分的竞争环境要求组织必须做出持续性变革。这对很多中国企业来讲新鲜而陌生。但是我想和科特在书里写的那些欧美传统比较起来,我们还是有自身优势的。科特在他书中的变革第一步里就提出:如果想获得变革成功,必须放下骄傲自满的情绪,增强紧迫感。因为中国的环境造就了各行各业都在充分竞争中,而我们也几乎没有什么百年老店,大家也还没有来及的建立品牌自满度。在这样的环境下,领导变革就显得非常重要。

科特把变革分为了八个步骤:

1、 树立紧迫感

2、 组建领导团队

3、 设计愿景战略

4、 沟通变革愿景

5、 善于授权赋能

6、 积累短期胜利

7、 促进变革深入

8、 成果融入文化

我对其中的几个特别感兴趣,比如“设计愿景战略”和“沟通变革愿景”。我发现一个问题,那就是好多组织特别喜欢谈的是“目标”,偶尔谈的是“战略”,几乎不谈的是“愿景”。多年前一个教组织文化的培训师说,所谓的“愿景”就是你永远触碰不到的那个“梦”。这些年我越来越觉得他说的不对,可以说是很有问题。愿景应该再提升一步:信仰。什么是信仰?就是你终身愿意为之奋斗的理想,那是一个伟大到你每次想到能够实现它,都会情不自禁的露出幸福的笑容,甚至滚烫的热泪!说到这里就不得不提我在阅读此书时多次想到的两个经典领导力所述的内容:领越领导力和组织领导力。在领越领导力中也有类似的内容:共启愿景。我们究竟能够在多大范围内分享愿景,往往也决定了我们的领导力边界,愿景的分享与沟通,简单解释,就是“把同志搞得多多的,让敌人变得少少的”。

而愿景如此之重要,为什么人们还是常常忘记或搞不好呢?我个人的解读,原因之一是我们自己也没有找到那个人生愿景,究竟有没有让我们愿意为之奋斗终身的伟大目标?这个目标难以实现,却又如此激励人心,它体现出来的是我们生而为人在这世间的价值与意义之所在,而不是金钱、地位、名声……,不得不说,大多数人过的不知所以然,恰恰是他们的愿景没有找到。人们搞不好共启愿景的第二个原因,我想很多时候也和“言行不一”有关系。说一套做一套,对人苛责对己宽松,这种人虽然不多,但不代表不存在,其实更多的言行不一的人是因为自己吃不了更多的苦,比如很多伟大的目标都和“自律”有关,如果自己都做不到自律,如何能够面对他人去分享愿景?还有些言行不一,是自己控制不住自己的逆向,比如我祈祷世界和平,结果却常常控制不住自己的暴脾气等。所以综上所述,但凡能够共启愿景并让人愿意共同奋斗的人,在我看来,都称得上是成功人士。它和职级、地位没什么关系,它和你是否以原则指导生活有很大关系。

说完愿景再聊聊授权赋能和累积胜利、促进变革深入。

在阅读这本书的过程中,我越来越感受到变革之艰辛,几乎是九死一生。科特提出的八个变革关键步骤,每一个步骤都充满困难,每个步骤都不是一个人可以完成,每个步骤都危机四伏各种变数。这么难的事情,怎么才能够在组织中持续的推进下去?显然依靠再强大的个体领导力也难以为继,团队的作用在这个过程中就需要充分发挥出来。

我也经常希望了解到,阿里铁军是什么样的?华为的狼性团队是什么样的?解放战争中的解放军又是什么样的?他们是怎么做到攻克一个又一个难关,克服一个又一个困难的?团队的信任是如何被建立起来的?人们如何化解内部冲突的?兰西奥尼先生曾经在他的《克服团队协作的五大障碍》里曾经写过团队是如何“掌控冲突”的,除了掌控冲突的具体实操技巧之外,他认为掌控的基础在于建立信任,我倒是觉得,一个真正团队建立信任的基础其实在有共同的愿景与战略目标。

所以我觉得从个人到组织的全变革流程应该是:个人入职——随着不断晋升培养明确的个人领导力——开始重视团队的力量并在内部建立自己的团队——跨部门建立组织领导力——建立紧迫感与目标——树立明确变革愿景——分享愿景并深入创新与改革——通过团队的力量推进组织进程——感受到每一个“成功里程碑”——深入持续变革——将“变革”融入组织的血液中。所有以上流程的基础,对个人的要求是培养谦逊的品质,同时有明确的目标,用一个代表人物来说明,就是要像唐僧一样。以上流程除了要有个人基础,还必须有变革土壤,这个土壤就是开放、包容、鼓励创新的组织文化,如果组织本身死气沉沉,枪打出头鸟,那么再有激情的新人进来,也很容易被同化,锐意进取会被当成异类看待。

除了以上所有内容之外,科特在全书的最后部分,还提到了终身学习概念。这一概念也是我始终坚持并倡导的。王石不但是出色的企业家,还是出色的登山家;马云在年过半百之际,再上征程转身投入教育事业;维珍集团的老板布兰森更是跨界顶级玩家。所有的这些都在说明一个道理,真正伟大的人,都在持续保持学习,而且都在多领域取得成功,我想,它背后的道理应该是永不停歇的好奇心、兴趣浓以及高内驱力。

不得不说,《领导变革》是一部值得传世不可多得的佳作,全书还有很多精彩的理论、工具、方法,比如明确提出“管理”和“领导力”的区别,不同于肯布兰佳在《一分钟经理人》中提到更加强调领导力的说法,科特认为管理和领导力在组织变革的过程中同样重要,类似这种论述在书中还有很多,就不一一赘述了。我觉得所有在企业里担当中层以上的管理人员,都应该去反复读这本书,力荐。

发心得给领导说篇十五

通过近段时间对《直面挑战 转变观念 攻坚克难 创业创新-----领导讲话摘要》的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。

公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自己以及公司做些什么呢?我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自己的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自己的职责和工作范围,公司员工各自负责各自己的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节约成本,从小事做起。作为公司的一员,我希望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节约为荣的思想。为公司节约每一笔能节约的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节约用水,尽量减少物料的浪费等等。

三、加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自己,结合自己的实际情况来应对危机,与其把自己局限在低沉的'情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自己充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能做出更好的产品,也只有提升自我的能力及素质,才能为公司创造更大的财富。

四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自己的业务能力,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应该挺身站出来,勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。但是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来一定会更美好!

发心得给领导说篇十六

有感领导,是指各级领导通过带头履行安全职责,模范遵守安全规定,以自已的言行展现对安全的重视,让员工看到、听到和感受到领导高标准的安全要求,影响和带动全体员工自觉执行安全规章制度,形成良好的安全生产氛围。

各级领导不能将安全要求仅仅停留在口头上,而是要体现在自己的实际行动中。有感领导的具体表现包括但不限于“七个带头”,即:1.带头宣贯和践行安全理念;2.带头学习和遵守安全规章制度;4.带头制定和实施个人安全行动计划;4.带头开展行为安全审核;5.带头讲授安全课;6.带头开展安全风险识别和隐患治理;7.带头开展安全经验分享活动。

三、如何实施有感领导。

(一)明确规定。

1.通过宣传手册或其它形式,对有感领导的实施作以描述和说明。

2.在相关的安全制度中明确规定领导应做的工作。

3.在岗位职责中,明确规定领导应带头履行的职责。

4.在岗位和单位的hse绩效考核指标中,明确规定对有感领导的具体考核要求。

(二)三种方式。

有感领导的实施,可分为领导带头、上级推动下级、下级推动上级三种方式。

各级领导要做领头羊,不做赶羊人。要通过行动履行领导承诺,展示榜样作用,实现有感领导。具体要求见“七个带头”。

2.上级推动下级。

上级领导不仅自己要展示有感领导,还要通过自己的言行,推动下级主管在工作和生活中,带头履行安全职责,严格遵守安全规定,为下属员工层层展示有感领导。

3.下级推动上级。

作为下属员工,尤其是副职,要认真思考上级领导如何在工作和生活中展示有感领导,及时提醒并创造条件使上级领导能够更好地展示有感领导。

(三)几点要求。

1.有感领导的展示要真心实做,不能演戏。

2.有感领导的展示要长期坚持,不能搞运动。

3.有感领导的展示要讲究方法,不能简单粗放。

4.有感领导的展示要讲究实效,不能让员工没有触动。

四、实施有感领导应达到的几种效果。

通过领导的榜样作用,展示出对安全的重视和高标准的行为,至少应达到以下效果:

1.感动员工。冲击其思想,触动其灵魂,激发树立“我要安全”的理念,认识到安全是自己的事。

2.感化员工。要使员工在感动之际,有所思、有所想、有所悟,使之能够对照反思自己的不足和缺陷,进而转变行为,培养高标准的安全习惯。

3.培育文化。通过持续实施有感领导,不断感动和感化员工,培养员工高标准、严要求的习惯,由点到面,积少成多,使执行安全规定、落实安全措施逐步成为全体员工的自觉行动,形成群体行为习惯,培育具有自身特色的安全文化。

发心得给领导说篇十七

“心系群众鱼得水,背离群众树断根。”历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢;从群众中来、到群众中去的群众路线不能变。贯彻落实党的精神及全国组织部长会议精神,党员干部必须坚定不移地坚持群众路线,努力做到,走务实之路,修清廉之形。

怀为民之心

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求,也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民,就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。以民为本、以民为主、以民为重,切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好,造福一方。

怀为民之心就必须“重心”向下。与群众心相连、情相系,保持同群众的血肉联系,是党的性质和宗旨的体现。由于历史原因和城市的扩张,润州成为镇江老年人口、弱势群众、失地农民、回迁安置最多的区域。为此,xx区坚持把“进得了门、说得上话、办得成事”作为评价一个领导干部、一个机关部门是否有群众基础,是否有群众工作能力的重要依据。党的确定“两个翻一番”的奋斗目标后,润州重点开展了“我为倍增献一计”等活动,规定“两代表一委员”即人大代表、党代表、政协委员,每人每年至少要开一次群众见面会,联系一百个家庭,记录一本民情日志,形成一篇调研报告,带上十条“倍增建议”。

怀为民之心就必须民意“直通”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”围绕党的新目标、新任务,主动设置经济、民生、创业、社会管理等事关现代化建设全局的议题,请群众为党委、政府的工作献计出招。充分利用互联网在征集民意、反映民情中“快、准、狠”的优点,建立民意“直通车”。

怀为民之心就必须纳谏“从流”。人民创造历史,群众是最高明的老师。在工作中问政于民、问需于民、问计于民,尊人民为师,就一定能赢得群众的拥护与支持。

走务实之路

古人云:“天下之事,成于惧而败于忽”。群众路线,重在“走”。基层干部要当好党的路线“宣传员”,更要当好服务群众的“勤务员”。走好群众路线没有捷径、没有技巧,唯有求真务实,摆正“显绩”与“潜绩”的位置,摒弃说话看“天气”、做事看“风向”的不良作风,以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为标尺,检验“走”的方向正不正,步子稳不稳,实效强不强。

走群众路线,贵在有“决心”。在xx省委要求率先开启基本实现现代化的征程中,问计于民,在多次“由下而上”的征求意见中,将全面提高城市化水平,作为润州实现基本现代化的主要路径。

走群众路线,贵在有“诚心”。做好群众工作关键取决于党员干部对群众有没有诚心。群众在我们心中有多重,我们在群众的心中就有多重。只有心里装着群众,才能换位思考、尊重群众、深入群众、赢得群众。近年来,润州不断深化党务、政务、村(社区)务、工程建设领域、民生保障等方面的“阳光型”、“透明化”建设,通过政府网站、听证会、发布会等方式保证群众的知情权、参与决策权和监督权。

走群众路线,贵在有“恒心”。“从群众中来,到群众中去”,绝大部分群众认定的“好事、实事”就要坚持走下去,确保不走调、不变形、不走样。保障和改善民生关键在投入。

修清廉之形

形象是旗帜、是力量。党员领导干部的形象关系党和政府的形象,关系人心向背,甚至影响着事业的兴衰成败。只有正己,方能正人。作为党员领导干部,就必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“身心干净”。

修清廉之形,要有理想信念。润州区始终坚持把宗旨教育作为党员干部的“第一课”,采取典型教育和警示教育相结合的方式,每年必上,每年必学,教育、引导和督促党员干部特别是各级领导干部树立坚定的马克思主义信仰和远大的共产主义理想,加强党性修养,增强党性观念,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到讲党性、讲原则、讲纪律。

修清廉之形,要“慎独慎微”。党员领导干部必须尊重制度,敬畏法律,管好“八小时”内外,始终让自己在法律、制度允许的范围内活动,不触“底线”,不越“红线”,牢记“一事苟,则无不苟矣”的古训。

修清廉之形,要有“平常心”。“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”,无欲则刚,心无欲则人清廉。保持“平常心”是要求党员干部学会选择、学会放弃、学会坚守。敢于开展批评和自我批评,以人格支撑“官”德,以人品提升“官”品。

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