心得体会是我们对生活和工作的一种认识和体验，可以帮助我们更好地成长。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用，要有独到和深刻的见解。下面是一些优秀心得体会的案例，供大家参考和借鉴。
讲课演讲后的心得体会篇一
20__年8月20日上午8：30分, 一年一度的暑期师德培训拉开了序幕，在为期四天的培训期间,校长传达全国教育工作会议的精神，并带领大家一起学习了《教育规划纲要》;观看-中-国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座和《防范新型毒品的危害》的禁毒宣传教育片;聆听了四位班主任励志教育演讲，还以自学与集中辅导相结合的方式完成了公共课程《合作与共赢》的学习并参加了该课程的考试。本次培训让我受益颇深。
一、理解全国教育局工作会议精神，提升教育理念。
聆听了校长对全国教育工作会议精神、《教育规划纲要》的解读和《改革创新谋发展，创先争优育人才》的新学期学校工作报告，倍感作为学校发展靠教师，教学改革更要靠教师。要进一步加强教师队伍建设，建设一支德才兼备、高素质高水平的教师队伍。这一方面要提高教师的地位，改善教师的待遇，创造良好的条件，另一方面要切实加强教师队伍思想建设。一个合格的教师、优秀的专家，不仅要有业务能力、创新成果，也必须有良好的思想道德修养，要有爱岗敬业、无私奉献、团结协作、艰苦奋斗、勇于创新的精神。每一位教师都要正确处理好个人利益与集体利益、个人前途与学科发展、个人奋斗与团结协作、个人物质利益与个人事业的关系，不断加强思想修养，全面提高自身素质，为学校改革发展作出贡献。我国教育事业将迎来一个大发展的时代机遇，我校也将在这战略机遇中得到更新、更卓越的发展，我也将会更加严格要求自己，提升教育理念，作新时代优秀的人民教师。
二、提高教师的师德修养，树立更好地教师形象
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。就是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”中国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座分为“教师礼仪概述”、“教师的素养”、“教师的形象”、“教师的语言”、“教师的装饰”、“教师的仪表”、“校园礼仪”、“办公室关系”、“师生礼仪”、“社会交往”等方面，金教授以自己研究经验和教学实际，系统地讲解了教师礼仪，让我受到了很大的教育，并对教师礼仪有了更深的认识。教师不仅是科学知识的传播者，也是思想道德的教育者。教师的仪容仪表、形象塑造、语言表达等都对学生有着潜移默化的影响。在今后的教育教学工作中，继续铭记教师言传身教的重要性，以“为人师表”的标准要求自己，以实际行动丰富师德内涵，真正成为学生的楷模。
三、加强教师合作共赢，铸就教育成果
“天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。”人类间的合作空间，犹如碧海蓝天一样广阔，每一个人在自我发展的同时，也促进了他人的发展。合作能够使组织树立共赢思维，实现优势互补，最大限度土拓宽组织生存与发展的空间，追求组织之间的共赢。同事或同行是我们教师职业生涯最为重要的合作伙伴。学校把教师分成了年级组、教研组、备课组、班级教师团队等等，就是为了让教师在教育教学工作中取长补短，挖掘出更有效的教育教学对策，取得更显著的教学成效。当你给予同事无私的帮助或协助时，不久你会发现他们就会以各种形式回馈给你。正如美国思想家艾默生所说“你能诚心地帮助别人，别人一定会帮助你，这是人生中最好的一种报酬。”
通过这段时间的培训学习，在今后的教育教学工作中，我会坚持不断地提升教育教学理念;提高教师的师德修养，树立更好地教师形象;在合作中享受工作的欢乐，在新时代的教育的天地里不断地求索、创造、前进，以得到更新、更卓越的发展。
演讲后的心得体会篇3
讲课演讲后的心得体会篇二
今天晚上，给上师大的团校组织讲了一些应聘面试的技巧和思路，顺便简单的介绍了企业组织的一般结构，人力资源管理的一般结构。
我觉得大学生是一群可爱的年轻人，有着梦想和热情，但是对社会的认识、对企业的了解，受到比较大的限制。倒不是说学校的安排问题，而是说这些年轻人，缺乏清晰具体的职业认知，也缺乏必要的途径，可是毕业就要面临职业选择。这就是一个矛盾：在校无法了解职业特点，离校就要马上去适应职业要求。
作为一名企业管理咨询顾问，接触了那么多的企业，也深深了解企业对大学生的要求，以及企业对杰出人才的渴求。而大学生的创造力，却在初次的职业选择中，一点一滴的消磨殆尽，这真是中国智力资源的浪费啊。
因此，我一直认为，如果能为大学生做一点事情，提供有关企业、有关职业发展、有关个人成长方面的帮助和建议，那应该是一件很有意义的事情。于是，从05年的海事学院、到07年的西安电子科技大学，再到08年的上海师大，我很愿意参与他们的活动，也很愿意把我的工作感受告诉这些可爱的年轻人。
讲课演讲后的心得体会篇三
4月27日，我很荣幸参加了教育局组织的“三名”教师培训，有幸听了涂焕应副局长的专题讲座《把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命》，使我对教育的观念有了很大的转变。我认真听课，勤记笔记，积极思考，受益匪浅。涂老师对于教育事业的热爱，对于教育规律的深入探索，对于工作的精益求精的敬业精神以及他那渊博的知识、和蔼的态度、谦虚谨慎的作风，给我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考，我什么时候才能达到像涂老师那样的高度。他的见解是那么的深邃，他的想法是那样的恰到好处，他的课给我很大的启发。
一、教师要优秀，就必须注重细节。
涂老师在讲座时强调：老师要讲好每一节课，因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握，譬如：上课板书的位置、板书所写的内容等。今后，我一定要时刻注意自己的一言一行，多读书、多请教，争取不让自己的教育教学工作在细节上出问题。
二、教师是主主导、学生是主体。
式的满堂灌。
三、师生人格的平等。
虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等，但他们的人格是对等的，所以在教育教学过程中，绝不能做出有损学生人格的事情，譬如：体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行，别伤害他们幼小的脆弱的心灵。
四、对教育的态度要端正。
涂老师说，现在教师对教育存在着三种态度，即把教育当作事业做，就能做出成绩，是成为专家、学者型教师的必备条件;把教育当作职业来做，可能成为一名合格的教师;还有一种把教育当作产业来做的，那就是对学生的一种犯罪，是对教育的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业，认真对待学生，认真对待每一项工作，对教育始终抱有一种敬畏之心。
五、努力提高自己的素质，做一个合格的教师。
涂老师讲到，新时代的教师要有较高的思想觉悟，对历史和现实能正确地看待，具有敬业精神，较强的竞争意识，善于与人合作，具有健康的心理状态和身体素质，这是对教师基本的要求，作为一名“三名”培养对象，我要多读书、多请教，努力提高自己的素质。
六、教师要勤思考，勤动笔。
教师要想提高自己，在工作中做出成绩就必须在自己的教育教学工作中，勤思考，善于发现问题，解决问题，并把自己稍纵即逝的思想火花记下来，形成自己的教育教学思想。
七、成为名师的方法。
涂老师在讲座的最后，给我们这些“三名”培养对象提出了一些成为名师的建议：要多观察，勤反思、多换位思考、多尊重学生，做到教学相长。
通过这次涂老师的讲座，给我很深的触动，让我明白了我离名师的标准还差很很远很远，在今后的工作中，我要把这次学到的东西尽快地内化为自己的东西，运用到教育教学过程中去，结合自己的实际情况，努力向同行学习请教，多读书、学习先进的教育教学理念，让自己更加进一步接近名师的要求。
讲课演讲后的心得体会篇四
感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖国，给我们这么好的家；感恩老师，带我们进入知识的海洋；感恩父母，对我们无微不至的照顾。
当我们做错事时，教育我们的是父母；当我们不开心时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满意足了。
作为一名小学生，就应该学会感恩，感恩自己身边的一切一切。
这次令人难忘的演讲，教给我们学会爱国、爱老师、爱父母，现在我想谈谈爱父母的问题。
曾听过这样一句话“这世上，除了父母，没有人有义务爱你”。的确，父母给了我们太多，这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子，不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务，就算是孝子了。
可有的人，连这些都做不到，成天无心学习，惹是生非，让父母四处道歉，求得别人原谅，又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊！
我想到了古今的纨绔子弟，秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就，虽然他们都受到了良好的教育，却不务正业，胡作非为，挥霍无度，他们就是不孝之人。百善孝为先，孝心能感天，能动地，孝敬父母的人，才算是个好人。
我提议，以听这次演讲为起点，让我们一起在孝的跑道上赛跑，用自己的行动，表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献，只要你在父母下班回家，做完饭后，道一句：“妈妈，辛苦了！”有空时，多握握父母的手，给父母泡壶茶，洗次脚，让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力，让父母少操心。现在好好学习，长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大，学习一天天进步，他们肯定会露出欣慰的笑容的。
谁言寸草心，报得三春晖。孝心，是百善之本，让我们在以后的岁月中，多与父母交流思想，多关心父母的感受，让父母时刻感受到子女的关爱。
范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲，引人深思。
我现在上初中了，之前那么多年一直依赖于家长，一直过着饭来张口衣来伸手的日子，妈妈每天中午晚上给我送饭；每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我，风雨无阻，在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩！(.)甚至有的时候还和妈妈吵架即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事，母亲永远是无条件爱孩子的，无论多苦多累她总是心甘情愿，遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了，在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己，看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献，看到了妈妈已经变粗糙了的双手，看着慢慢白了的`头发，看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭，我感觉到了后悔不该自责我对不起妈妈。听完演讲，我大声的对我妈妈说出了一声：妈妈，我爱你。
上小学时因为我们班主任管我们特别严，经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她，经常跟她对着干，她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的，所以才会对我们严格，希望我们成才，范老师说：你们应该爱现在管你们的人，那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格，其实她非常爱我们，因为我妈妈接我回家晚，老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早，老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我，我原来有时还觉得烦，可是现在想想如果不是老师当时陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足，知道老师家长的苦苦衷心，知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师：张老师，我爱你！
人总问：你爱祖国么？我们当然回答：爱。可是从来没有深刻的体会到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发，困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子，当时被困的人员后来被问到上机后的感想，他们只说我爱祖国，我爱祖国，一遍遍的重复着我爱祖国！这是我感觉到了中国的强大，身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲，那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国，我们都爱祖国，我们为是中华儿女而骄傲，自豪！
讲课演讲后的心得体会篇五
第一段：引入演讲课的意义和重要性（大约200字）。
演讲是一项重要的沟通技巧，也是一种有效的表达自己思想和观点的方式。在现代社会中，无论是职场人士、学生还是社会公民，都时常需要通过演讲来表达自己的观点、推销产品或者影响他人的决策。因此，演讲课的意义与重要性不可忽视。在学习演讲课期间，我逐渐认识到演讲的技巧和艺术以及它对个人发展的重要影响，我希望通过这篇文章与大家分享我的心得体会。
第二段：演讲课改善我的沟通技巧和表达能力（大约200字）。
在演讲课上，我学到了很多关于沟通技巧和表达能力的知识。首先，我学会了如何通过良好的身体语言和眼神交流来与听众建立良好的联系，增加亲和力和说服力。其次，我学会了如何组织和结构化我的演讲内容，使其更加清晰和易于理解。我也学会了如何利用丰富的语言和修辞手法来使我的演讲更具吸引力和说服力。通过这些技巧的学习和实践，我逐渐改善了我的沟通技巧和表达能力，并通过演讲更好地影响他人和展示自我。
第三段：演讲课在我个人发展中的重要作用（大约300字）。
演讲课在我个人发展中起到了重要的作用。首先，通过演讲课，我逐渐克服了公众场合的紧张和害怕，增强了自信心。我记得刚开始时，站在台上，面对着一群陌生人，我的手心总是汗流浃背，声音也发抖。然而，随着演讲的练习和经验的积累，我的紧张感逐渐减少，我能够更加从容自信地站在台上，与观众进行有效的沟通和交流。其次，演讲课也培养了我批判思维和逻辑思维能力。在准备演讲的过程中，我需要对话题进行深入研究和思考，并从不同的角度做出全面的分析和评估。这使我能够更好地理解问题的本质和复杂性，并能够提出解决问题的有效方法和建议。此外，演讲课还加强了我的领导力和团队合作精神。在团队演讲中，我们需要互相沟通合作，分工合作，形成一个有效的团队来完成演讲任务。通过这一过程，我学到了如何成为一个优秀的团队成员和领导者，如何倾听他人的观点，平衡不同的意见，达成共识并实现团队目标。
第四段：演讲课的挑战与收获（大约200字）。
尽管演讲课给了我很多收获，但其中也伴随着一些挑战。首先，演讲需要良好的准备和时间安排。在忙碌的学业和生活压力下，我必须合理安排时间，保证充足的准备时间。其次，演讲需要不断的练习和反思。每次演讲后，我都会认真听取老师和同学们的反馈，以找出不足之处并加以改进。不断的反思和练习让我逐渐提高了我的演讲水平和表达能力。通过克服种种挑战，我获得了充分的收获，不仅在演讲能力上取得了进步，也收获了对沟通技巧和表达能力的更深入理解。
第五段：总结演讲课的重要性和价值（大约300字）。
演讲课的重要性和价值不仅在于它对个人发展的影响，也在于它对社会的积极影响。通过学习演讲课，我们能够学习如何更好地表达自己的观点和思想，为自己的声音找到更多的发言机会。同时，演讲也是一个强化自身影响力和说服力的过程，能够帮助我们更好地与他人合作和影响他人的决策。在一个信息爆炸和交流频繁的社会中，有效的沟通和表达能力变得非常重要。演讲课能够帮助我们克服沟通障碍，提高个人发展和职业竞争力。因此，我相信演讲课的学习对每个人来说都是非常有价值的，我将继续努力学习和提高自己的演讲能力，为我未来的发展和成功打下坚实的基础。
总结：通过演讲课，我不仅学到了关于沟通技巧和表达能力的知识，也克服了公众场合的紧张和害怕，增强了自信心。演讲课对于提高个人发展、培养批判思维和逻辑思维能力、加强领导力和团队合作精神都起到了重要作用。虽然学习演讲课中存在挑战，但它的重要性和价值不言而喻。因此，我将继续努力学习和提高自己的演讲能力，为我未来的发展和成功做好准备。
讲课演讲后的心得体会篇六
人类的社交活动离不开沟通，而高效的沟通离不开良好的表达能力。为了提升自己的表达能力，我报名参加了演讲课。在这门课上，我收获了很多，下面我将以五段式来分享我的心得体会。
第一段：入门阶段的收获
在演讲课的入门阶段，我学到了很多基本的演讲技巧。比如说，要想在演讲中吸引听众的注意力，就需要运用身体语言和音调的变化。我学会了如何运用手势来强调重点，如何通过音调的起伏来营造情绪。此外，我还学会了如何做好演讲的开头和结尾，通过巧妙的开场白引起听众的兴趣，通过简洁的总结来给听众留下深刻的印象。
第二段：扩展表达能力的进步
通过反复的训练，我的演讲能力得到了很大的提升。课堂上，我们经常进行小组讨论和即兴演讲，这让我锻炼了自己的思维敏捷和语言表达能力。在每次演讲之后，老师和同学们都会提出建议和意见，让我不断改进自己的表达方式。这样的训练使我能够更加自信地面对公众演讲，无论是在学校的演讲比赛中，还是在社交场合中，我都能够自如地表达自己的观点和想法。
第三段：培养自信心与应对紧张
演讲课的训练帮助我克服了公众演讲时的紧张情绪。刚开始时，每次站在讲台上，我的声音都会颤抖，手心冒汗，但随着训练的进行，我发现通过充分的准备和自我调节，我可以缓解紧张的程度。老师在课上也给我们分享了一些有效应对紧张的方法，比如深呼吸、积极思考等。这些方法在实践中起到了很大的作用，使我能够更加自信地面对每一次演讲。
第四段：提升思考能力与逻辑思维
在演讲过程中，我们不仅需要表达自己的观点，还需要通过逻辑思维和合理的论证来使观众信服。而这正是演讲课帮助我提升的一个重要方面。在这门课上，老师教会了我们如何进行逻辑思考，并通过案例分析和辩论训练来加深理解。通过不断的练习和反思，我的思考能力得到了显著的提高。我开始更加注重论证的合理性和连贯性，不再停留在表面的观点上，而是通过提供事实和证据来支持自己的观点。
第五段：增强团队合作意识
在演讲课中，与其他同学的合作是不可或缺的。我们互相帮助，共同成长。无论是在课上的小组讨论，还是准备演讲比赛的过程中，我们都需要相互支持和配合。通过与同学们的合作，我不仅学到了更多的知识和经验，还培养了团队合作意识。我意识到一个团队的力量是巨大的，只有凝聚力强大的团队才能取得成功。
总结：
通过这门演讲课，我不仅提升了自己的表达能力和逻辑思维能力，还增强了自信心和团队合作意识。这门课程不仅教会了我如何成为一个更好的演讲者，更重要的是教会了我如何成为一个更好的沟通者。我相信，通过不断地练习和实践，我可以更加自信地站在讲台上，用自己的言辞和思维去影响和启发他人。
讲课演讲后的心得体会篇七
我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时，我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人，更何况是演讲呢!因为我知道我会紧张，我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。
我们公司的领导也非常重视这次演讲!因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力，为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时，每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己：“要么我不接受这么个任务，既然我接受了我就要一定把他做好，不能让领导失望”。就这样，每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。
当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改，一改就改了两次。还是从头到尾的大修改，直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个：一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的，这让我感到很吃力;二是因为害怕最终我不能背下稿子，就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了，对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己，还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时，我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢?就三天时间了!看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了，紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累，我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己：“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来，并且要把它讲好!不能让公司因为我而蒙羞。”
为了背下稿子，我白天一整天都在放声背诵，到了晚上她们都在睡觉了，我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章，再经过一天的练习我就很有感情地把它讲下来。讲到动情处我还流下了眼泪。我知道我成功了!当时我的心里像开了一朵太阳花，心里充满了阳光 !
我们出发了!
我深刻地记得第一站去演讲的是汕尾分公司。当我看到会场一排排摆放得整整齐齐的桌椅时;紧接着是一个个聆听者进场坐下时;我的心情既激动又紧张，心跳在加速。我一次次的在深呼吸调整着自己的情绪，我告诉自己：“我是最棒的，我一定会讲得非常的好，他们一定会因为我的演讲而被感动”就这样，我的情绪逐渐地平复下。
到我演讲时，我面带微笑的给汕尾分公司的领导、同事们敬礼后开始进入我的演讲——《临危不惧，智斗歹徒》。这是一件真实发在我们油站的事。他们都很认真的在听着、他们跟着我讲的故事情节进入了故事当中。我的演讲深深地触动了他们内心深处，我发现他们都在低着头偷偷擦眼泪。
当我们六个人都演讲完后，有部分同事在发表听后感时，他们当中有人说：“新城油站的事件让我深刻的认识到应急预案的重要性，同时也让我感受到新城油站的同事们是一支非常优秀、团结的团队。在遇到这样的突发事件时能够这么沉着、冷静地处理事情;能够淡定地与歹徒进行交流，化危机于无形，最后重新获得生命。这种智慧与精神是值得我们去学习与发扬的。我深深地被感动得流下了眼泪，谢谢新城油站的姐妹，谢谢演讲团在我们最需要的时候给我们带来的精神食粮”
从这一刻起我感觉到我这段时间来的付出没有白费，通过我的演讲真的能够给兄弟公司的同事们带来一丝丝的激励，我很开心!接下来的演讲我就没有了第一次的紧张与害怕。也是从这一刻起我感觉到自己更加的自信了!
其实在给他们演讲激励他们的同时，他们的发言也在激励着我!他们当中有不少优秀的各个阶层的人员。他们都是值得我学习的榜样!经过这次演讲我要把自身好的方面继续发扬;把自身不足的要加强学习，提高自己综合素质与能力!
当我们演讲完第21家分公司也就是最后一家分公司——广州分公司之后，我们的巡回演讲就圆满的结束了。当我们再次回到中国石油广东销售省公司时，朱接见了我们演讲团。他在短短的半个小时接待中朱书记关切地询问了我们的情况，并且让我们六个成员都发表了这次演讲的想法与体会。当朱书记问到我时我告诉他：“朱书记，通过这次巡回演讲我觉得自己成长了、成熟了、也自信了，为身上穿着的这身中油服装而感到骄傲与自豪!在以后的工作中我将会用万盛的热情去工作，尽自己的最大能力去把每一个工作细节做细、做精。我也知道现在我还有很多不足的地方需要多多学习，提高自己的业务水平让自己更上一层楼。希望在中油这个大舞台上实现自己的人生价值。”朱书记坚定地说：“好，中油欢迎每一位有志向、积极上进的员工”
其实，我要谢谢公司领导和我们油站经理，是你们给了我这次去演讲的机会。通过这次演讲打开了我的内心，让我心里充满更多的阳光，让我充满着更多的活力;让我更加地自信与无畏。以后无论我走到哪里都不会忘记这一次难得的人生经历。谢谢你们。
讲课演讲后的心得体会篇八
演讲课是大学生必修的课程之一，通过参与演讲课，我收获了很多。在这篇文章中，我将分享我对演讲课的心得体会。
第二段：提升口才和表达能力
演讲课对我最大的帮助是提升了我的口才和表达能力。在课上，我们要进行各种不同主题的演讲，这锻炼了我准备材料和组织语言的能力。通过不断的练习，我变得更加自信，能够清晰、准确地表达自己的观点。此外，也学会了利用手势和肢体语言来增强演讲的效果，与观众建立更好的沟通。
第三段：拓宽知识面和思维
演讲课还帮助我拓宽了我的知识面和思维。在准备演讲的过程中，我不仅要收集相关的资料，还需深入研究并理解主题。这不仅让我掌握了更多的知识，还让我学会挖掘问题的本质和思考多个角度的观点。在探索不同的主题和观点时，我也尝试去了解不同的文化，拓宽了自己的眼界。
第四段：培养团队协作和解决问题的能力
演讲课也注重团队合作的训练。在一些任务中，我们需要和小组成员一起进行演讲，这要求我们互相合作，协调安排。通过与团队成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了在集体中发挥我的个人优势。此外，演讲过程中也会遇到一些问题和挑战，如紧张、漏词等，通过对问题的分析和解决，我不断提高了自己解决问题的能力。
第五段：增强自信和自我管理能力
最后，演讲课让我变得更加自信，并提高了我的自我管理能力。一开始，站在台上面对观众时，我感到非常紧张。但是，随着不断的练习和经验积累，我的紧张感逐渐减轻，我开始获得更多的自信。我学会了如何准备演讲，如何平衡时间和内容，并且能够针对不同的观众有针对性地调整表达方式。这些经验也使我在其他方面的学习和生活中更加自信和自律。
总结
通过演讲课，我不仅提高了口才和表达能力，还拓宽了知识面和思维，培养了团队协作和解决问题的能力，增强了自信和自我管理能力。演讲课是一个锻炼自己、提升综合素质的平台，为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，无论从事什么职业，这些能力都将给我带来巨大的帮助。因此，我将在未来继续努力，不断提升自己的演讲能力。
讲课演讲后的心得体会篇九
目前中国经济面临转型，经济发展速度有一定影响，而此时房地产又受到国家调控，从而地产行业进入低迷时期，正因如此，与房地产息息相关的玻璃行业也面临一次洗牌，此次**总讲话正是全面讲述了这方面的信息，在全国玻璃行业面临亏损的情况下，如何渡过难关是摆在全体同仁面前的一大难题，为此，大家要同舟共济，战胜困难。虽然以前我们曾经在20xx年面临过相似的危机，但此一时彼一时，如今全国浮法玻璃生产能力大大提升，生产能力过剩的又是一大问题，即使现在没出现危机，不久的将来也会出现。**总介绍了我们蓝星玻璃的大体情况，因我们不是玻璃行业的一流企业，不能渡过这个难关我们将不复存在，即使暂时渡过难关，也许我们也不能盈利。身为蓝星玻璃的员工，每个人此时都应该想办法，不仅仅是专业技术人员，即使是一线岗位的员工，也有责任，但专业人员更应该加倍努力。
一：新时代的蓝领专家------孔瑞祥
“缓冲杠杆自身承受应力，简化维修更换程序”两个突破点加以改进，将原来单根一米长的摘钩杆变成三截，中间用法兰盘连接，便于调整角度，这样一来，不仅减轻了摘钩杆的承受力，延长了使用寿命，而且拆装也更加灵活，维修更换时间由原来的3小时缩短至15分钟，这项技术改造自20xx年1月开始，用了两个月时间，4套杠杆总共用了不到20xx元，就解决了大问题，投入使用后，每年节省卸车时间1800小时，多接卸列车65700节，接卸原煤320万吨。二：
海尔集团在制造冰箱过程中，冰箱箱体与冰箱门的接缝处，要钻4个精密度非常高的孔，每次钻好孔之后，都要将冰箱翻过来检查，否则就无法知道孔是否钻好了，但是这样不仅麻烦，而且浪费时间，负责给冰箱钻孔的高云燕想到用镜子解决这一问题，结果大幅度提高了钻孔的准确性与速度，为了肯定高云燕的创新精神，海尔将这一创新命名为“云燕镜子”。
第一个例子使我深深的明白了，创新与学历并无多大关系，只要用心去发现问题，积极学习，就能够产生创新，无论项目大小，第二个例子就说明了这一点，小项目也是有创新的，如果高云燕工作不积极、不用心，根本就不会去想用镜子，而是就那样一直干下去。
没有创新或技术改造，会给自己造成一定负面影响，打击积极性，这应该是我们每个专业技术人员都会面临的现实问题，如果此时领导再拿别人的创新或成就打击我们一次，更是给泼了一盆冷水，因此，应该客观对待这个现实的问题，不能因为暂时没有成就而灰心沮丧，即使没有成就，也应该以积极的心态对待，给自己多争取一些机会。身为设备管理员，理应对自己管辖范围内的设备了如指掌，即使不能每次预知将来哪台设备会出现何种状况，也应对其现状非常清楚，在日常工作中，哪些设备经常出问题？哪种设备常出问题？为什么会出现问题？如何才能保证安全生产？这些必须牢记在心，希望以后积累的经验加上不断的学习，能够带来一些创新的项目，为企业降低成本或创造更大价值，也希望***的每个人，无论是***的老前辈还是刚入职场的我们，都能尽心尽力，这次我们不仅是要闯过难关，还要向打造一流企业的目标前进。
讲课演讲后的心得体会篇十
当我们看到90后的学生留着长发、染着指甲、听着mp3、放荡不羁时我们时常这样想，当今的`孩子咋了，咋变的这样不可理喻。当我们为一些学生每天迷恋于网络世界，不思进取而气愤、彷徨的时候，我们也会这样想，谁来拯救这些时代的弱音符。这个时代的孩子将来能担当起建设祖国的重任吗？我们的疑虑重重。的确，这是不争的事实，这是一些孩子身上反映出的问题。到底是什么造成了这种状况？我们应怎么办？造成这种状况的原因有许多，但我们不因为他们身上有我们这一代人无法接受的东西，就去全盘否定他们、排斥他们、指责他们。辩证唯物主义告诉我们，看的问题应该一分为二，既看到他的负面，也应看到他的正面。“5·12”四川汶川大地震，“90后”新生代的沉着镇定、坚强勇敢却不得不让抱有成见的人所刮目相看，一个个年幼孩子的英雄故事不由得人们不敬佩不已、感动不已，。他们直面灾难、毫不退缩，奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责，“90后”用他们的实际行动改观了人们以往的评价。2009年10月1日，是中华人民共和国成立60周年的日子，参加本次阅兵的部队的主体是“80后”、“90后”新一代官兵，他们的表现也是令人赞赏。这些告诉我们的是什么？是90后身上奏出的时代最强音，是90后身上光彩。
总之，作为不同时代的我们，应正确的看待90后，他们个性鲜明，对新事物有强烈的好奇心。五光十色的社会在他们面前闪烁，形形色色的压力也与他们如影随形。他们一路走一路张望，在彷徨失措的时候，他们需要更多的人给予指导和帮助，还有理解。不要用有色眼光看待他们，我们应用发展的眼光看待他们、理解他们。让我们共同呵护他们，使他们成为社会建设的最强音。
讲课演讲后的心得体会篇十一
演讲是一种表达和沟通的艺术，作为社会中不可缺少的一环，演讲课程也悄然而至。在参加演讲课学习过程中，我深感受到了演讲的艺术魅力和技巧，使我不断寻求进步和提升。在此分享我在演讲课上的心得体会。
二、拼凑。
演讲课程的核心是讲话，而在讲话的前提下，演讲者需要对讲话内容进行摸索和构建，这一过程需要演讲者进行充分的资料收集、材料筛选和精心的设计，形成话题的主轴和支流，以达到让听众在演讲中开拓思路，挑战思维，发现新颖的观点和收获启迪的心智。因此，在我的学习中，我着重强调了材料的积累与广泛，不断丰富自己的知识面和见识，精心构思、筛选、设计并运用各种词汇和语言技巧，将话题深入浅出地展现在听众面前，并以清楚有力、生动形象的语言表达自己的思想，让听众得以全面了解和感受。
三、实践。
在演讲课上，我们有机会进行演讲实践，需要站到讲台上，在紧张和兴奋的氛围中向听众发表自己的意见和主张。在这个过程中，我通过反复练习和调整，掌握了一定的演讲技能，学会了如何运用不同的声音、语言节奏、停顿、手势等，凸显个性化和具有感染力的演讲风格。同时，在演讲过程中，我也加强了自己的观察能力和倾听能力，不断调整和改进演讲内容和表达方式，积极与听众互动，并在听众的反馈中不断总结和提高。
四、感悟。
演讲课程使我认识到演讲的重要性和艰巨性，也使我明白到演讲是一条走向成长的道路，需要不断努力和积累，并在实践中不断检验、调整和完善自己的演讲方式和表达效果。演讲是一种证明、分享和鼓励，是一种展示自己才华和个性魅力的机会，也是一个营造良好人际关系和赢得尊重信任的关键。
五、结尾。
在演讲课程中，我不仅学到了知识，更重要的是学到了在各种情况下自信和冷静地表达自己的能力，这将成为我以后人生道路上的一笔财富。在我走过的演讲之路上，这些心得体会不仅是对自己的一种总结和反思，更是对我个人成长和演讲艺术的一种贡献和信心。我将更加勇敢和自信地面对演讲挑战，在演讲中不断创新、优化和发展，用自己的言行感染、影响和启迪更多的人们，成就自己、成就事业、成就生活。
讲课演讲后的心得体会篇十二
演讲比赛是一种展现个人能力与魅力的机会，无论是在学校还是社会，都有许多人积极参与这项活动。近日，我参加了一场演讲比赛，这次经历让我深感收获良多，从中我得到了许多宝贵的体会和启示。
第二段：准备工作的重要性。
在参加演讲比赛之前，我充分认识到准备工作的重要性。我开始了广泛的阅读和研究，为我的演讲主题做了充分的调研。我还与老师和同学们商讨，争取他们的意见和建议。这些准备工作使我对我要表达的内容更加了解，也增强了我的信心。
第三段：演讲技巧的重要性。
除了充分准备内容，我还了解到演讲技巧的重要性。在演讲过程中，我通过掌握良好的身体语言和大声清晰的讲话，展示了自信和决心。我注意到演讲过程中的肢体语言和声音的变化可以激发听众的兴趣，并帮助他们更好地理解我要传达的信息。因此，我学会了控制呼吸和掌握节奏，使得我的演讲更加生动有趣，引起了观众的共鸣。
参加演讲比赛不仅仅是为了展示自己的能力，更是为了培养自信心和沟通能力。这一次比赛之后，我意识到演讲能力是一个十分重要的技能，它能使我改变我的方式去表达自己，更好地与他人沟通和交流。不仅如此，参加演讲比赛还使我学会了组织思维和逻辑的方法，让我在说服他人和阐述观点时更加有效。
第五段：对未来的展望。
这次演讲比赛给了我很多好的体验和收获，激发了我对未来的热爱与期待。我将继续努力，不断提升我的演讲能力，并把它应用到学校和社会生活中。我想通过自己的演讲，影响和激励更多的人，并为社会的进步贡献自己的力量。
总结：
通过这次演讲比赛，我认识到准备工作和演讲技巧的重要性，同时也体会到了演讲比赛的意义。这次经历不仅使我获得了更多的知识，还培养了我的自信心和沟通能力。我相信，通过更多的实践和努力，我的演讲能力会不断提高，我也会成为一个更加优秀的演讲者。
讲课演讲后的心得体会篇十三
做完法制演讲后的心得体会，折射出了每个人对法律和法治的理解、认识和贡献。作为一位年轻人，我希望通过这次法制演讲的经历，更深入地了解法律法规，体会法治的作用和价值，从而在日常生活中更好地遵循法规、维护法律权益。
二、体会。
在这次法制演讲中，我对“法律是用来保护人民权益”的理解有了更全面深刻的认识。作为一个公民，我应该遵循法律，不仅是因为法律是社会规则的体现，更是因为法律是保护社会公正、平等、和谐的基础。
同时，我也意识到了法治对于社会发展的重要作用。法治不仅仅是眼前的利益，更是非常必要的长远投资，它影响着社会整体的环境和氛围，鼓舞人们斗志，推进社会进步。因此，我们每个人都应该通过法制教育，从小树立正确的法治观念，在日后的成长发展中，以法治为依托不断提高自身素质以及对法律的认识与遵守。
三、启示。
法制演讲让我明白，法律是面向全体人民的，但同时也是面向每个个体的。它不仅是一种规则，更是一种道德。在社会生活中，我们常常会遇到各种各样的问题，只有建立起正确的法律观念，才能清晰理解和判断问题，并相应地应对。
作为一个成年人，我们更应该关注身边的法律问题，并积极参与社区建设和自治，为保障我们的安全、繁荣、和谐做自己的一份力量。每个人都能为社会的法治环境做贡献，尽自己所能，改善自己的社会环境。
四、努力。
法制演讲的体会，让我对世界充满信心，我们每一个人都有可能成为社会的义务守护者。我们可以通过自己的言辞和行为，传递法治理念，强化社会带法意识，倡导守法、讲规矩、明辨是非的行为准则，让社会更美好，更和谐。
因此，我们应该积极参加法制教育，尽力提高自己的法律意识，避免违法行为，努力从身边的小事做起，维护社区的安宁和谐，为构建和谐社会贡献自己的力量。
五、结语。
通过这次法制演讲的经历，我更加深刻地认识到法律在社会发展中的重要地位和作用，以及形成良好的社会气氛和价值观的必要性。我们每个人都应该热爱法律、尊重法律，在日常生活中贯彻法律精神，为构建法治社会、维护社会稳定、促进国家发展做出自己的贡献。让我们牢记法治宗旨，认真落实党和国家法律政策，维护全社会的法制权益，为人类社会繁荣进步贡献自己的力量。
讲课演讲后的心得体会篇十四
第一段：引言（150字）。
在演讲课上，我有幸学习了如何进行有效的演讲，这为我提供了一个展示自我的机会。通过这些课程，我深刻体会到演讲的重要性以及如何提高自己的演讲技巧。在这篇文章中，我将分享我在演讲课程中的心得体会，希望能够给其他人提供一些有用的经验和建议。
第二段：说服力的重要性（250字）。
在演讲课程中，我学到了说服力的重要性。一个优秀的演讲家不仅需要有优秀的表达能力，还需要通过有力的论据和证据来支持自己的观点。在我的演讲课中，我学到了如何寻找合适的支持材料，并将其整理成清晰的结构。这对于我提高自己的说服力非常有帮助。
在我的一次演讲中，我选择了一个关于环境保护的主题。我通过调查和研究，收集了大量的实例和数据，以证明环境破坏的严重性，并提出了一些解决方案。我组织了我的演讲内容，并使用各种说服技巧，例如情感呼唤和对比，以使我的观众深信不疑。这次演讲取得了很大的成功，不仅让观众对环境保护产生了更深的认识，也提醒了他们应该采取行动来保护环境。
第三段：身体语言与声音的运用（250字）。
除了说服力，演讲者的身体语言和声音也是非常重要的。在演讲课程中，我学习了如何运用身体语言和声音来增强自己的演讲效果。比如，保持良好的姿势和眼神接触可以给观众带来信任和亲近感。同时，音量和语速的掌控可以帮助我更好地传达自己的观点。
为了提高自己的演讲技巧，我通过反复练习来培养自己的身体语言和声音表达能力。我会在镜子前面练习演讲，注意自己的姿势和眼神接触。我还会录音，用来检查自己的音量和语速是否合适。这样的练习让我对自己的表达有了更深入的认识，并提高了我的表达能力。
第四段：自信与准备（250字）。
在演讲中，自信和准备是取得成功的关键因素。通过演讲课程，我明白了只有充分准备和自信才能够给观众留下深刻的印象。准备包括调研和整理材料，设计有吸引力的演讲结构，并练习自己的演讲技巧。
我会提前准备演讲稿，并反复修改，确保内容流畅、熟练，并且能够生动地传达我的信息。此外，我还会进行演讲的实际排练，将演讲的每个细节都熟记于心。这些准备使我在演讲时感觉更加自信和放松，从而提高了我的表现水平。
第五段：总结与展望（300字）。
通过这次演讲课程，我不仅学到了如何有效地进行演讲，还培养了自己的说服力、身体语言和声音以及自信和准备能力。这些都是提高演讲技巧的关键因素。我相信这些技巧可以应用到各个领域，无论是在学校演讲比赛还是在工作中的演讲，都会对我有所帮助。
在未来，我将继续努力提高自己的演讲技巧。我计划参加更多的演讲比赛或活动，以锻炼自己的演讲能力，并且提升我的自信心。同时，我也希望能够帮助他人提高演讲技巧，与他们分享我的经验和心得，为更多人带来帮助。
总之，演讲课程给我带来了很多收获和成长。通过学习说服力、身体语言与声音运用、自信与准备等技巧，我不仅提高了自己的演讲能力，也为未来的发展打下了坚实的基础。我相信，只要坚持不懈地练习和提升，我一定能够成为一名出色的演讲家。
讲课演讲后的心得体会篇十五
演讲比赛是一个锻炼口才和表达能力的好机会。通过参加演讲比赛，我意识到了演讲的重要性和自己的不足之处。在比赛结束后，我深思熟虑，总结了一些心得体会，希望能对我以后的演讲能力有所帮助。
第二段：准备的重要性。
首先，演讲比赛的准备是非常重要的。我发现，没有足够的准备，就算有再多的想法，也无法通过演讲有效地传达给观众。我在准备演讲的过程中，意识到了这一点。我开始提前收集资料、研究主题，并且制定了清晰的演讲提纲。这样的准备使我能够更加有条理地表达自己的观点，并且能够回答观众提出的问题。
第三段：演讲技巧的改进。
除了准备工作，演讲技巧也是我需要改进的地方。在比赛中，我注意到了一些其他选手出色的演讲技巧，比如用声音的起伏来引起观众的注意，用手势和面部表情来增强演讲的表达力。因此，我开始花时间去练习这些技巧。我学习了一些好的演讲者的视频，并且模仿他们的演讲方式。通过不断地练习和反思，我提高了自己的演讲技巧，能够更好地吸引观众的注意力，使我的演讲更加生动有趣。
第四段：对于批评的接受和改进。
在比赛过程中，我也遭遇到了一些批评和负面评价。起初，我对于这些批评感到很受伤，觉得自己的努力被忽视了。但是，经过一段时间的反思，我认识到批评是一种机会，是能够帮助我成长和改进的。我开始积极倾听他人的意见，接受批评，并且制定了自己的改进计划。我努力克服了自己的缺点，并且在下一次的演讲比赛中取得了更好的成绩。
第五段：积极的心态和持续努力。
通过参加演讲比赛，我意识到了演讲需要持续的努力和不断的提升。我明白了演讲是一种艺术，需要不断地练习和学习才能取得进步。我决定保持积极的心态，不断挑战自己，参加更多的演讲比赛。而且，我也会继续学习演讲技巧和提高自己的表达能力。我相信只要坚持下去，我一定能够成为一名出色的演讲者。
总结。
通过参加演讲比赛，我收获了很多。准备的重要性、演讲技巧的改进、对批评的接受和改进、积极的心态和持续努力，这些都是我在比赛中学到的宝贵经验。我相信这些经验能够帮助我提高自己的演讲能力，成为一名优秀的演讲者。演讲比赛只是我演讲之路的起点，我会继续不断努力，追求卓越。
讲课演讲后的心得体会篇十六
作为一个大学生，在大学的学习生涯中，课程的内容各种各样，其中最为重要的便是演讲课。演讲课是一种表达能力的训练，旨在让学生们在公众面前表达自己的见解和意见。在我参加演讲课的学习过程中，我从中收获了许多，以下是我的心得体会。
一、演讲技巧的学习。
在演讲课上，我们不仅学习了一些表演技巧，如语调、手势、目光交流等等，还学习了一些表达技巧，如如何掌握节奏、如何保持流畅等等。在这个过程中，我学到了很多关于演讲的技巧，这些技巧能帮助我更好地表达自己，尤其是在面对未知的观众时。
二、实践与反思的重要性。
演讲课除了让我们学习技能，更重要的是让我们不断实践和反思。每次完成演讲任务后，我们都会用心回顾并总结经验和不足。反思是我们进步的关键，通过反思，我们可以发现自己的不足，激励自己更扎实地学习。
三、思维与语言能力的提升。
在实践演讲技巧之前，我们需要准备好演讲的稿件。这个过程中，我们需要不断思考如何运用生动的语言去表达自己的观点。在演讲过程中，我们需要快速思考并回应观众的提问。这些都需要我们在思考和表达方面有较高的能力，通过演讲课可以帮助我们提升思维和语言能力，使我们更加自信且更加得心应手。
四、认知自我，挖掘潜能。
在演讲课上，我们不仅可以锻炼自己的演讲技巧，还可以了解自己的潜能。通过表达自己的见解和观点，让自己的思想得到释放和升华。通过不断的实践和反思，我们可以挖掘自己的潜能，并进一步发掘自己的优点和不足，使我们的人生更加充实和有意义。
五、沟通与合作的重要性。
演讲课虽然是每个人独自完成，但我们其实也在学习着如何与他人沟通和合作。通过小组讨论和分享，我们不仅能了解到其他人的想法，也能学习到如何更好地与他人进行沟通和合作的方式。这些方法不仅有利于演讲课的完成，也对日常生活和未来的工作有重要的启示作用。
总之，在这个演讲课的学习过程中我感到收获满满，不仅学习了演讲的技能和方法，也让我更加自信，提升了自己的思维和语言能力，认知了自己的潜能，也明白了与人沟通和合作的重要性。我希望自己在未来可以继续运用这些技巧和方法，让自己的表达变得更加自然流畅，更加得心应手。
讲课演讲后的心得体会篇十七
第一段：引言。
每个人都不可避免地会面对演讲的情况，无论是学校的演讲比赛还是工作中的公开陈述。因此，学习如何进行有效的演讲是一项重要的技能。我最近参加了一门演讲课程，并在此过程中获得了许多心得和体会。在本文中，我将分享我关于演讲的一些重要领悟。
第二段：自信与准备。
首先，我发现自信是一次成功演讲的关键。当我对自己的主题充满信心时，我的发言方式会自然更加流利和自如。然而，获得自信并不是一蹴而就的过程，它需要充分的准备。在我面临一个演讲时，我会提前准备，并研究相关的资料和背景知识。这不仅会增加我对主题的理解，而且会帮助我预测观众可能会有的问题，并有备无患地回答。所以，通过充分准备并培养自信心，我能够在演讲中表现出最佳状态。
第三段：创造性和引人入胜的开场白。
第一个印象对于演讲的成功非常重要，因此，一个创造性和引人入胜的开场白是必不可少的。我学会了引用有趣的轶事，或者提出一个挑衅性的问题来吸引观众的注意力。一个好的开场白将帮助我与观众建立联系，并引起他们的兴趣，使他们更愿意关注我演讲主题的内容。只有当观众对我演讲的开始感兴趣时，我的演讲才会有机会更深入地影响他们。
第四段：清晰的结构和逻辑思维。
在我的演讲课程中，我了解到一个清晰的结构和逻辑思维对于传递有效的信息是至关重要的。一个好的演讲应该有明确的引言、主体和结尾。在主体部分，我会按照逻辑顺序呈现我的论点并提供支持性的证据。此外，使用适当的过渡词和短语，如“然而”、“同样地”等，帮助指引观众从一个观点到下一个观点。一个有条理的结构将有助于观众更好地理解和记忆我的演讲内容。
第五段：有效的身体语言和声音控制。
最后，我认识到身体语言和声音控制对于演讲的效果起着至关重要的作用。一个自信的身姿、稳定的手势和适当的眼神接触将增强我的表达力。此外，演讲时的声音应该清晰、有力、节奏分明，以保持观众的集中注意力。通过良好的身体语言和声音控制，我能够更好地传达我想要表达的信息，并与观众建立更强烈的联系。
总结：
通过这门演讲课程，我学到了许多关于演讲的重要技巧。自信与准备、创造性的开场白、清晰的结构和逻辑思维，以及有效的身体语言和声音控制是取得演讲成功的关键要素。我相信这些领悟将帮助我在以后的演讲中更加出色地表达自己，并与观众建立更深入的联系。无论是在学校还是工作中，演讲都是一种重要的交流方式，通过不断学习和实践，我相信我会不断提高自己的演讲技巧。
讲课演讲后的心得体会篇十八
随着社会的发展，演讲能力成为了现代人不可或缺的一项重要技能。在我的大学生活中，我有幸参加了一门演讲课程，并且在课程结束之际我深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在演讲课程中所获得的心得体会。
首先，通过演讲课程，我学会了如何选择一个合适的演讲课题。在开始演讲课程之前，我对如何选择适合自己的演讲课题并没有明确的思路。但是在课上，我的老师教给了我如何根据自己的兴趣和专长，选择一个能够激发自己激情的课题。比如，我热衷于环保问题，我选择了“可持续发展与环境保护”作为我的演讲课题。这个课题不仅让我有了深入研究的动力，还能够与他人分享我对环保问题的看法。
其次，在演讲课程中，我学会了如何组织和准备一场出色的演讲。在课上，老师给我们示范了一场出色的演讲，并指导我们如何寻找和整理资料，如何制作幻灯片，以及如何高效地练习演讲。我从中学到了演讲不仅仅是对于事实的陈述，而是要将信息有条理地呈现给听众，引起他们的兴趣和共鸣。实践中，我意识到要做好一场演讲需要充分的准备和大量的练习。只有这样，我才能在台上自信地发表演讲。
第三，演讲课程给了我一个宝贵的机会，让我克服了许多的公众演讲恐惧症。在我刚开始上演讲课程的时候，每当我站在台上，我总会感到紧张害怕，我的声音颤抖，我失去了自信。但随着课程的进行，老师不仅鼓励了我们，还教给我们许多如何克服紧张的有效方法。通过这些方法，我逐渐地变得比以前更加自信和放松。此外，老师还给了我们许多机会在课上进行短暂的演讲，让我们逐渐适应公众演讲的环境。现在，我已经能够在人群面前自信地发表演讲了。
第四，演讲课程让我认识到演讲不仅仅是为了说服别人，更是为了增强自己的表达能力。在我进行演讲的过程中，我学会了如何用简单明了的语言表达复杂的观点，在有效的演讲中给听众留下深刻的印象。通过不断地实践和探索，我意识到演讲是一个培养自己思维和表达能力的过程。在这个过程中，我不仅能够更好地展示自己的观点，还能够从听众的反馈中不断提高和完善自己的演讲技巧。
最后，演讲课程让我意识到演讲能力是一项持续发展的技能。在课程结束之际，我深感这只是演讲能力的起点，而不是终点。这门课程为我奠定了扎实的基础，但要想在演讲领域中取得更大的成就，我需要不断地学习，不断地练习，不断地挑战自己。我决心将演讲能力作为自己的长期发展目标，并且持之以恒地提升自己的演讲技巧。
总而言之，通过演讲课程，我学会了选择合适的演讲课题，组织和准备一场出色的演讲，克服了公众演讲恐惧症，提高了自己的表达能力，并且意识到演讲能力是一项持续发展的技能。这门课程不仅对我未来的职业发展有着积极的影响，也让我在个人成长的道路上迈出了坚实的一步。我相信，通过不断学习和实践，我可以成为一个出色的演讲者。
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