心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手工品心得体会篇一
手工艺术是一种传统的艺术形式，以手工制作为基础，通过美化和改造物品来表达创造者的情感和想法。作为现代都市中繁忙而快节奏的生活的一种调剂，学手工已经成为许多人追求慢生活的方式。学手工不仅可以培养我们的耐心和细致，还能给我们带来成就感和乐趣。我也是手工爱好者之一，下面我将分享我学手工的心得体会。
首先，学手工让我体会到了耐心的重要性。手工制作需要耐心，因为一件作品的完成需要不断地重复单一的动作和工序。例如，我曾尝试用纸折叠出各种不同的动物形象，每一个步骤都需要仔细处理纸张的角度和折叠的幅度。有时候，我会连续几个小时专心地完成一只动物的折叠，但最终的成品往往让我感到满意和欣慰。这种变废为宝的美妙感受，唤起了我对于耐心的敬仰。
其次，学手工培养了我的细致观察力。手工艺术要求我们关注微小的细节，例如花边的纹理、暗线的厚度等等。通过细致观察，我们可以更好地理解作品的结构和纹理，从而更好地制作出自己想要的效果。在过程中，我学会了注意观察和把握细节的能力，这种细致观察力不仅在手工艺术中有用，也可以帮助我更好地理解和解读生活中的琐事。
此外，学手工也给我带来了挑战自我的机会。手工制作并不总是一帆风顺，它经常会遇到挫折和困难。例如，我的第一次绣花经历是一次失败的尝试。我原本希望能绣出一个美丽的花朵，但徒劳无果。然而，我并没有放弃，而是持续地学习和努力。通过不断地摸索和尝试，我逐渐掌握了一些绣花的技巧，终于成功地绣出了我期待已久的花朵。这种不断追求进步和挑战自我的精神，对于我来说是一种宝贵的财富。
最后，学手工让我享受到了创造的乐趣。手工制作是一种创造性的过程，我们可以根据自己的想法和感受，将一个平凡的材料变成一个独特的作品。在创造的过程中，我需要思考和决策，这让我感到非常开心和满足。做完一件作品后，我总是觉得自己的内心得到了宣泄和放松，仿佛跳出了一种枯燥和紧张的状态。因此，学手工不仅是一种技能的培养，也是一种精神和情感的释放。
总的来说，学手工给了我很多宝贵的体验和收获。通过耐心和细致的学习，我培养了自己的耐心和观察力，同时也锻炼了自己的挑战自我和创造力。学手工不仅是一种放松和享受的方式，更是一种对生活的热爱和追求。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持学手工，不断探索和体验更多的乐趣和收获。
手工品心得体会篇二
专业考试一结束，学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作，特意为我们安排了从08月23日-09月09日为期两周的会计手工综合模拟实习课程，并安排了安存红老师对我们进行专业指导。
模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份，为河北保定地址机械有限公司处理20xx年12月份的相关业务。在老师的指导下，将12月业务分为上、中、下三旬，并合理均匀的预期安排在了两周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证，感觉这实训太简单，没有多大的意义，几乎一天就把1旬的凭证填完，大家的进度都相当的快，也许有要将两周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的，作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此，老师希望我们抛弃现成的题，而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。
分析原始单据，这是做账的第一步。首先，应分析每一张原始单据的相关性，确定其实归属于哪一业务。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情况。最后，再利用相关专业知识适当的会计科目，编制会计分录，填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要，会计科目与相关金额应准确无误，这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。
完成了第一步的填制记账凭证工作，接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前，首先得根据期初余额先开设各明细账的账户，银行存款和现金日记账通常使用订本式账本，并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本，方便随时的添加业务，也无需当每笔发生时都结出余额。填制时，如果当页已写完，需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额，而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方，及余额的金额。另外，当填制时发现金额错误须用红字划掉，并用蓝字作以改正。工业会计实训报告接下来，根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额，然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后，可以填制总账，当然总账也可以根据明细账填制，只是这种方法相对简单容易些。
总账的填制工作完成后，就得开始核账了，记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对，从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后，就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表，要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下，编制资产负债表和利润表等财务报表。
最后一步是整理与装订记账凭证，因为记账凭证式单位的一份会计资料，需要存档，并保存20xx年。作以不得随意丢弃与销毁，应妥善保管，在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后，不得有误，此项工作是个细致活，应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好，达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方，独具一格。
以上就是这两周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账，在对账中发现错误时，查各账户的因果关系，分析其错因和错源，并及时利用正确的方法作出更正处理。
通过这次手工综合实训，明确了其做账的基本方法和程序，深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下，具备认真、仔细、耐心、等特点，要具有一种“经得起平凡，耐得住寂寞”的心态。
手工品心得体会篇三
第一段：介绍手工坊的概念和重要性（200字）
手工坊是一个传统的工艺空间，旨在传承和发扬手工艺技艺。在现代快节奏的生活中，人们往往忽略了手工制作的重要性和价值。然而，手工坊提供了一个机会，让人们重拾制作的快乐，享受工艺品的独特魅力。手工坊不仅仅是一个学习的地方，更是一个加强社交和交流的场所。通过亲身参与手工制作，人们能够更好地理解和欣赏手工艺的艺术价值。
第二段：手工制作带来的好处和乐趣（200字）
手工制作带来了许多好处和乐趣。首先，手工制作可以培养耐心和细致的态度。在制作过程中，人们需要不断尝试和修正，这需要耐心和毅力。同时，手工制作也可以锻炼人们的动手能力和创造力，让人们发挥想象力，创造出独一无二的作品。此外，手工制作也可以给人带来放松和愉悦的感觉。制作过程中，人们可以抛开繁杂的思绪，专注于手指间的动作，享受制作的乐趣，从而减轻压力和焦虑。
第三段：手工坊学习的经历和收获（300字）
我曾经参加过一个手工坊的学习班，学习制作陶瓷花瓶。整个学习过程非常有趣和充实。在老师的指导下，我学会了从选择原材料到塑造形状，再到上釉和烧制的整个过程。在制作过程中，我遇到了一些困难，但我通过不断尝试和学习，最终成功地制作出了一朵精美绝伦的花瓶。通过这次手工坊的学习，我不仅提高了手工制作的技巧，还增加了对陶瓷艺术的了解。此外，我还结识了许多志趣相投的朋友，我们通过共同的兴趣和爱好建立起深厚的友谊。这次手工坊学习的经历让我充分领略到手工艺之美。
第四段：手工坊对社区和社交的贡献（200字）
手工坊不仅仅是一个学习的场所，更是一个加强社区和社交的平台。通过手工制作课程，人们可以结识志同道合的朋友，分享彼此的经验和心得。手工坊还可以举办展览和市集，吸引更多的人来参与手工制作，并了解手工艺的魅力。这不仅为社区带来了活力和繁荣，也加强了社区成员之间的联系和互动。通过手工坊，人们可以相互学习和启发，共同创造美好的手工艺品，为社会做出贡献。
第五段：对手工坊的展望和期待（300字）
展望未来，我希望手工坊能够继续传承和发展。随着科技的进步，人们越来越注重效率和速度。然而，手工制作是一门传统的技艺，有其独特的魅力和价值。我希望手工坊能够吸引更多的年轻人参与，让他们能够体验到手工制作的乐趣和收获。同时，我也希望手工坊能够与其他行业合作，开展更多有意义的活动，推广手工艺的文化和价值。只有这样，手工坊才能在现代社会中继续发扬光大，让更多人体验到手工制作的乐趣和满足感。
通过手工坊的学习和体验，我们能够深刻理解手工制作的重要性和乐趣。手工坊不仅代表了一种传统的艺术形式，更是一个带给人们快乐和满足感的场所。我们应该积极参与手工制作，发扬手工艺的精神，让手工坊绽放出更加夺目的光芒。
手工品心得体会篇四
手工艺作品的制作过程中，不仅仅是一种手工技能的展示，更是一种对心灵的磨练和情感的表达。我喜欢手工艺制作，因为它给我带来了很多的乐趣和满足感。通过手工艺制作，我体会到了创造的快乐、专注的力量、耐心的重要性、细致的感触和情感的付出。
首先，手工艺作品的制作过程给我带来了无穷的创造快乐。当我拿起一块普通的纸张，通过折叠、剪裁等一系列的操作，变幻出一个精美的折纸作品时，我感到非常的兴奋和满足。这种创造的快乐使我感受到了自己的能力和智慧，并且激发了我继续创造的动力。
其次，手工艺作品的制作过程需要倾注全身的专注力量。手工制作需要一心一意地投入其中，每个步骤都需要专注细致地完成。在这个过程中，我会完全沉浸在手工艺作品的制作中，忘记一切外界的干扰和压力。专注的力量使我能够更好地面对问题，找到解决办法，并取得最好的效果。
再次，手工艺作品的制作过程需要耐心的坚持。手工制作往往需要多个步骤，需要耐心地一步一步地完成。当我在手工制作的过程中遇到困难和疲惫时，我会告诉自己要坚持下去，因为只有坚持才能收获美好的结果。在这个过程中，我培养了耐心和毅力的品质，这对我以后的生活也非常有帮助。
另外，手工艺作品的制作过程让我更加细致地感受到生活中的美好和细节。在手工制作的过程中，我会仔细观察材料的质地、颜色的搭配、线条的流动等各个细节。这让我更加敏感地感受到生活中的美，从而更加享受生活的乐趣。手工制作让我学会了用心去感受，并且让我变得更加细致入微。
最后，手工艺作品的制作过程是一种情感的付出和表达。手工制作是我对生活的一种独特表达方式，通过手工艺作品，我可以表达出自己的情感、思考、对生活的热爱和理解。每一个手工艺作品背后都有一段故事，这个故事中充满了我的情感和心声。手工艺作品是我与他人的沟通桥梁，也是我自我表达的延伸。
综上所述，手工艺作品的制作过程让我体会到了创造的快乐、专注的力量、耐心的重要性、细致的感触和情感的付出。通过手工艺的制作，我对自己的能力和智慧有了更深的认识，也对生活有了更深的感悟。手工艺作品是我生活中不可或缺的一部分，它让我更加快乐、更加开心，并且成为了我生活中最美的点缀。
手工品心得体会篇五
在学校为期1周的手工制图中，我学到了很多实际的知识，也悟到了许多令我受益匪浅的道理。经过本次绘图我主要总结了一下几点：
经过上学期的理论学习，我对测量绘图有了一定的了解，通过这次的实训，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的认识，也是对这一年大学所学到知识的巩固也运用。从这次实训中，我体会到的理论知识和具体的实训工作想结合的，才能更好地为公司乃至社会服务。
有课堂上学习理论知识时，感觉到枯燥无味，但当真正绘图后，我才发现专业的理论知识是多么的重要。如我学的绘图测量等等，这些知识是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率、工作质量这些理论知识是知道远远不够的，而要是精通!
这一段时间所我学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富，这次绘图也让我深刻的了解到，在工作中和伙伴沟通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何与同学同事紧密配合是现代社会办事的一项基本问题。刚刚接触实际工作，生疏和错误是在所难免的，但出现问题并不可怕，可怕的是不能正视问题，和改正错误。所以，在工作中，一旦出现错误，一定要敢于面对，及时改正，这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个将要步入社会的人来说，需要学习的东西还很多。
在绘图中，我不禁学到了很多书本中学不到的知识，也让我跟人更加的成熟和坚强。在绘图中，当我遇到问题时，不找借口，多向同学老师询问、学习。每天的工作重复而繁琐，有些时候甚至感到乏味，但我认识到，这是自己的本职工作，需要我们认真对待，否则，没有一颗不畏困难的坚强的心，即使再简单，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作岗位上踏实工作，不断学习，积极进取，坚持不懈的超越自己，才不会平庸。测量实训心得五、善于总结工作能力的提高，很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验。只有这样，才能更好地做好自己的本职工作，使自己不断提升。
经过1周的绘图，我基本上完成了自己的任务，达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时我学到了如何与伙伴分工配合。
大一下学期我们开始接触测量学这门课程，实习是测量学这门课程很关键的部分。我们班在上个周做完了测量实习，读数也更加精确了，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。同时巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。
通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多绘图的能力。在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源。学的除了学习到熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还了解到应掌握一套科测量方法。在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的绘图中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题，也学习到了不少的测量知识。比如。
(1)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。
(2)在用游标卡尺的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(4)通过各种处理数据的数学方法如：尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
绘图期间，我得到了老师、同学们的关心与帮助，让我不但学到专业方面的知识也学到了很多处事做人的道理，我衷心的感谢他们。
1周的绘图很快过去了，我从一开始由于没有熟练地掌握基础理论，没能熟练的操作。但在绘图工作中我慢慢地领悟，慢慢地学习，终于使自己对于测量绘图有了更加熟悉的掌握。
这次绘图给了我接触实际工作，了解工作的机会，为我毕业后走向工作岗位积累了经验，这是一笔无形的财富，我一定会好好地珍惜!
手工品心得体会篇六
手工是一门让人充实而愉悦的艺术，它需要耐心、细致和创造力。作为爱好手工的女性，我深深体会到手工带给我的乐趣和收获。在手工的过程中，我领悟到了许多人生的道理，并且提升了我的艺术修养。以下将从手工的乐趣、让人感悟生活、激发创造力、陶冶身心和传承文化等五个方面来探讨手工带给我作为女性的体会和收获。
首先，手工作品的创作过程充满了乐趣。设计一个新作品、挑选合适的材料、琢磨构图和色彩搭配，每一个环节都是一次创造的过程。当我亲手完成一件作品时，那种满足感溢于言表。每一个创作都是如此，我会沉浸在手工的世界里，忘记时间。这个过程不仅给我带来了愉悦，也增强了我的自信心和忍耐力。
其次，手工作品的制作过程让我更加感悟生活的美好。手工需要细致入微的工艺，只有细致入微地处理每一个细节，才能制作出更精美的作品。这让我意识到，在生活中，我们也需要用细心和耐心去对待每一个事物。同时，手工作品也在不知不觉中传递了艺术家对生活的热爱和感悟。每一个作品都是一个独特的故事，它们诉说着艺术家的心声，让人心生共鸣。
第三，手工的过程不仅让我锻炼了手部的灵巧度，也激发了我的创造力。手工需要巧妙地使用工具和技巧，给我带来了对细节的关注和把握能力。在手工的过程中，我常常需要思考如何改变和运用素材，以及如何创意性地运用不同的元素。这种锻炼提高了我在生活中解决问题和创新思维的能力。
第四，手工创作也能够陶冶我的情操和培养我的耐心。手工作品需要耐心和坚持，有时候需要花费很长时间才能完成。而在这个过程中，我学会了放慢节奏，享受手工带来的愉悦。手工的世界里，时间不再那么紧迫，我可以专注于创作中。这种安静和平和的情境，让我从中感受到了内心的宁静和平衡。
最后，手工作品也是传承文化的载体。手工艺术是一种具有历史和文化传统的艺术形式，代表着不同民族和地区的特色。通过学习和创作手工作品，我对传统文化有了更深入的了解和认识。更重要的是，我能够通过手工的方式将传统文化延续下去，成为了文化传承的一份子。
总而言之，手工艺术作为一门充实而多元的艺术形式，对我作为女性带来了诸多体验和收获。它让我更有创造力、更加感悟生活的美好、更加懂得心怀耐心和平衡，同时也让我从中汲取到文化的滋养，并将其传承下去。唯有在手工的世界里，我才能感受到真实的自我，并且收获到丰富的心灵盛宴。
手工品心得体会篇七
在学校为期一周的手工制图中，我学到了很多实际的知识，也悟到了许多令我受益匪浅的道理。经过本次绘图我主要总结了一下几点：
经过上学期的理论学习，我对测量绘图有了一定的了解，通过这次的实训，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的认识，也是对这一年大学所学到知识的巩固也运用。从这次实训中，我体会到的理论知识和具体的实训工作想结合的，才能更好地为公司乃至社会服务。
有课堂上学习理论知识时，感觉到枯燥无味，但当真正绘图后，我才发现专业的理论知识是多么的重要。如我学的绘图测量等等，这些知识是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率、工作质量这些理论知识是知道远远不够的，而要是精通!
这一段时间所我学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富，这次绘图也让我深刻的了解到，在工作中和伙伴沟通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何与同学同事紧密配合是现代社会办事的一项基本问题。刚刚接触实际工作，生疏和错误是在所难免的，但出现问题并不可怕，可怕的是不能正视问题，和改正错误。所以，在工作中，一旦出现错误，一定要敢于面对，及时改正，这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个将要步入社会的人来说，需要学习的东西还很多。
在绘图中，我不禁学到了很多书本中学不到的知识，也让我跟人更加的成熟和坚强。在绘图中，当我遇到问题时，不找借口，多向同学老师询问、学习。每天的工作重复而繁琐，有些时候甚至感到乏味，但我认识到，这是自己的本职工作，需要我们认真对待，否则，没有一颗不畏困难的坚强的'心，即使再简单，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作岗位上踏实工作，不断学习，积极进取，坚持不懈的超越自己，才不会平庸。测量实训心得五、善于总结工作能力的提高，很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验。只有这样，才能更好地做好自己的本职工作，使自己不断提升。
经过一周的绘图，我基本上完成了自己的任务，达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时我学到了如何与伙伴分工配合。
大一下学期我们开始接触测量学这门课程，实习是测量学这门课程很关键的部分。我们班在上个周做完了测量实习，读数也更加精确了，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。同时巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。
通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多绘图的能力。在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源。学的除了学习到熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还了解到应掌握一套科测量方法。在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的绘图中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题，也学习到了不少的测量知识。比如。
(1)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。
(2)在用游标卡尺的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(4)通过各种处理数据的数学方法如：尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
绘图期间，我得到了老师、同学们的关心与帮助，让我不但学到专业方面的知识也学到了很多处事做人的道理，我衷心的感谢他们。
一周的绘图很快过去了，我从一开始由于没有熟练地掌握基础理论，没能熟练的操作。但在绘图工作中我慢慢地领悟，慢慢地学习，终于使自己对于测量绘图有了更加熟悉的掌握。
这次绘图给了我接触实际工作，了解工作的机会，为我毕业后走向工作岗位积累了经验，这是一笔无形的财富，我一定会好好地珍惜!
手工品心得体会篇八
孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。
在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。
手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。对于孩子来说，这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、制作，都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。
现在好多家庭是独生子女，孩子很少有玩伴，难免会很孤独寂寞，家里的玩具也不少，但是没有什么可以让孩子感兴趣的，每当孩子无所事事的时候，对孩子说“来，咱们做点手工吧。”听到这样的话，孩子则会突然来了兴致，变得兴奋起来，赶快去找要用的工具材料，急着问“今天做什么呀?”
手工品心得体会篇九
手工艺品，作为一种传统的工艺，正在如今的快节奏生活中重新获得关注，从而成为一种追求心灵放松与创造力释放的方式。无论是刺绣、剪纸还是陶艺，手工制作的过程中都蕴含着学习、专注和创造的乐趣。以下是我个人对做手工的感悟和体会。
第一段：手工带给我全新的体验
手工艺品制作过程中的每一个步骤，都需要我亲自动手。无论是选材、设计还是制作，我总能感受到自己脑海中的创造力在不断迸发。亲手完成一个作品时，我总能体会到那种成就感和满足感，它们是在日常生活中很难获得的。手工艺品是我与世界进行连接的桥梁，通过亲手制作，我能够更加深入地了解和欣赏生活中的美好。
第二段：手工帮助我释放压力
在现代社会中，高强度的工作压力经常让人们疲惫不堪。做手工艺品可以让我远离工作压力，使我的思绪得到放松。以刺绣为例，每一针一线的绣制过程，需要我将全部注意力集中于绣花上，这样我就能暂时抛开内心的烦恼，享受安静和平静。通过手工制作，我能够将所有的负面情绪和压力转化为积极的创造力，找到一种平衡和缓解的方式。
第三段：手工培养了我的专注力
手工艺品制作需要良好的专注力，每一个细节都需要准确的处理。比如，细腻的剪纸工艺需要我把脑海中的形象准确地传递到纸张上，这对我培养了聚焦和细致的能力。在手工制作的过程中，我能够忘却一切外界的干扰，全心投入其中。这种专注力的培养对我在其他领域的学习和工作中也起到了积极的影响，让我更加善于处理复杂的问题和挑战。
第四段：手工激发了我的想象力
手工艺品的制作过程需要源源不断的创意和想象力。通过不断地设计和尝试，我能够挖掘出更多未曾发现过的创意，从而在手工艺品的制作中不断突破自我。手工制作激发了我的想象力，让我体验到无限的可能性和创造力。每一件手工艺品背后都有着我独特的理念和灵感，这让我感到非常自豪和满足。
第五段：手工成为我与他人的纽带
手工艺品不仅是我与自己之间的对话工具，也成为我与他人之间的纽带。通过参加手工制作的工作坊和展览，我能够结识到许多志同道合的朋友，与他们交流经验、切磋技艺。通过手工艺品这个共同的兴趣，我和他人建立起了深厚的友谊和合作关系。手工艺品不仅仅是一种个人的追求，也是一种社交的纽带，让我与他人更加亲近和融洽。
总结：做手工艺品让我体验到了创造的乐趣、压力的释放、专注力的培养、想象力的激发以及与他人之间的连接。手工艺品成为我生活中不可或缺的一部分，让我在快节奏的生活中找到了内心的宁静和平衡。我相信，通过做手工艺品，不仅能够获得实物的愉悦，更能够不断提升自己的心灵境界和生活品质。
手工品心得体会篇十
孩子去幼儿园了，我们全家都很激动，这是一个开始。看到孩子那蹦蹦跳跳的样子，作为父亲的我，心里有一股实实在在的暖流在沸腾。
接到了学校的短信，说要和孩子一起制作环保手工，这可是孩子的第一次作业啊，我一定要重视。我把短信大声地向家里的人读了一遍，然后就问恒恒：“我们一起做手工，好不好。”我的小孩实在太可爱了，他挣大眼睛，抬头看着我说：好。
虽然我自认还年轻，但制作手工这活还是小学时代的事情。还是老师给的建议好，去网上搜索一下。百度搜索工具实在是强大，搜出的结果让你看到眼花缭乱。人最痛苦的事情就是有太多的选择。为了这份手工，我只好熬夜浏览网页了。这时候，恒恒过来了，他最喜欢和我起浏览网页，而且老是说要看蛋糕图片。没办法，他是小皇帝。我就搜一些蛋糕的图片给他看。看着看着，太太过来了，有时候女人就是会起关键作用，她就提议：不如做蛋糕的手工吧。恒恒听了就满心欢喜。定下这个方案就在网上开始着手了，搜索图片拷贝回单位打樱准备一些纸皮、彩纸图案和卡-通帖纸。在制作期间，恒恒老是要玩剪刀，我们只能让他在一边用剪刀破坏一张纸皮，不然这活没法干下去了。好了，蛋糕的模型出来了。剩下的工作就是点缀了，这工作我们交给了恒恒，让恒恒将帖纸贴在蛋糕上。大功告成时，我们还真的插上蜡烛，点着让恒恒过了把生日的瘾。
这次环保手工的`制作让我最有体会的是：使我感觉到我真的做一名家长了，要为孩子的教育花点心思了。特别是孩子吹灭手工蛋糕上的蜡烛那刻的欢笑，让我特有满足感。这具和材料的基本使用方法，才能帮助幼儿形成技能，并将技能迁移到手工制作活动中去。所以，在制作手工时，教师可让幼儿先思考，发现问题所在，然后再用确切、浅显的语言讲解制作步骤，让幼儿通过自己的思考，在理解的基础上掌握技能技巧。
1、提供练习机会，锻炼幼儿手的灵活性。
注意训练手的灵活性，是至关重要的。可先进行分步练习，再进行整体练习。分步练习可以帮助幼儿确切掌握每一种动作的方法与要领：整体练习则可以帮助幼儿掌握系列中做之间的联系与协调。例如：剪纸，幼儿需要分别练习剪短直线、长直线、曲线及各种形状，还要分别目测剪、沿轮廓剪和折纸剪。同时教师还应注意幼儿练习时间应先密后疏，即开始分步练习时，时间短一些，进行整体练习时时间可以相对长一些。
2、引导幼儿将手工制作与绘画结合起来。
手工制作与绘画结合起来，可以起到相互促进的作用。在手工制作中添加绘画，能激发幼儿对手工制作的兴趣，发挥其制作与装饰的能力。例如：当幼儿用纸盒制作出“电视机”后，可引导幼儿用彩笔画上荧光屏及各种功能海关，为作品修饰、增色。在幼儿折纸完毕后，可引导幼儿将作品贴在底纹上，鼓励他们通过想象，添画上富有新意的形象，组成一幅有立体感的画面，增强作品的表现力，从而培养幼儿的审美能力，进而提高幼儿的手工制作水平。同时想象力、探索能力有了不同程度的提高，她们的思维也得到了发展。
3、将幼儿的手工制作与游戏相结合。
幼儿喜欢游戏，游戏几乎和他们的其他活动紧密相连，把手工制作富趣味教育于游戏之中，潜移默化地使幼儿在玩中学、玩中玩、寓教于乐，达到游戏和教育的双重目的。例如：折纸示意图是幼儿看不清，感到有困难，我就以游戏“我是示意图”的形式，向幼儿介绍几种常见的折叠符号，和幼儿一起去认识、去记忆，如折叠线、折、剪开、反折等，这样幼儿在游戏中就逐步认识了符号，开阔了幼儿的思路，激发了她们的兴趣和热情，充分调动了她们的主动性和积极性。
4、让孩子在宽松的环境中学习，对培养孩子的手工技能有很大帮助。
我采取“小老师”的作用，允许她们之间互相交流。每次折纸活动之前，我都有意把动手能力较强的幼儿安排在每个小组中，同时差的安排在“小老师”的旁边，这样可以起到帮助作用。这样既减轻了教学上的压力，有发挥了孩子的学习积极性，同时也增加了孩子们之间的交互交往的能力，同时达到获得成功的喜悦！
手工品心得体会篇十一
2、熟悉了解制造业的所有内账的工作流程和工作内容，负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金，银行账、各类凭证、单据，做到账款、票据数目清楚。
3、现金及银行收付处理，制作记账凭证，银行对账，单据审核，开具与保管发票，
4、协助财会文件的准备、归档和保管
5、固定资产和地址易耗品的登记和管理
手工品心得体会篇十二
第一段：
手工账是一种通过手动记录、整理和管理账目的方式，与现代化的电子账本相比，手工账在经济和时间效率上显然是不如电子账本的。然而，手工账有其独特的优势，特别是对于一些喜爱纸质记录和注重细节的人来说。在多年的使用手工账的经验中，我对手工账有了一些体会和心得，分享给大家。
第二段：
第一点，手工账能够让我们更容易掌握和了解自己的财务状况。通过亲自记录每一笔收入和支出，我们可以更加清晰地知道自己的钱花在了哪里，是否存在过多的浪费。这种亲身参与的方式让我们对自己的钱有更深入的认识，并能够更好地规划和管理财务。而电子账本可能让我们只是简单地翻阅数字，并没有那种亲手动笔的感觉。
第三段：
第二点，手工账给我们提供了一种放松和冥想的方式。在我们繁忙的生活中，会感到大脑一直处于高负荷运转的状态，无法得到真正的放松。而通过手工账，我们可以找到一种与生活联系最直接的方式，坐下来，静下心来记录我们的支出和收入。在这个过程中，我们能够暂时忘却他人的期望和社会的压力，只专注于和自己的对话。这种沉浸在账本中的感觉让我们舒缓压力，寻找到心灵的宁静。
第四段：
第三点，手工账能够增强我们对细节的关注和观察能力。在电子账本上，我们只需要输入数字，就能够完成大量的账目记录。然而，在手工账中，每一笔账目都需要我们亲手记录，这让我们不得不仔细观察和记录每一笔的细节。这种对细节的关注能够培养我们的观察力和耐心，同时也能让我们更加细致入微地了解自己的财务状况。
第五段：
综上所述，虽然手工账与现代化的电子账本相比，在经济和时间效率上存在不足，但它有其独特的优势。手工账能够帮助我们更加清晰地了解自己的财务状况，提供一种放松和冥想的方式，同时增强我们对细节的关注和观察能力。在这个数字时代，我们可能会逐渐丢失一些与纸质记录相伴而来的体验和情感连接。因此，我认为手工账的使用依然具有其特殊的意义和价值，尽管现代化的电子账本便利，但手工账能够让我们与自己更加亲近，尝试一种与电子媒介不同的生活方式。
手工品心得体会篇十三
手工制品在现代生活中越来越受到欢迎，不仅因为手工艺品更具有艺术性和独特性，也因为手工制品与现代工业产品的机械化生产方式相比更为环保和可持续。是以，随着手工制品和文化的日益流行，书店、艺术品商店和小店铺开始开设手工店，这些店铺为手工制品的爱好者和制品制作者提供了一个供销场所。
第二段：手工店的类型和优势
手工店以其多样性和创造性而受到喜爱。在手工店里，客户可以购买艺术品、陶器、手工皂、手工饰品、织布、刺绣产品、瓶罐、洗浴用品、墙艺和烛台，等等。手工产品的不同、独特和繁荣，使得手工店成为许多手工制品爱好者的首选地点。手工店铺也可以为本地社区的商业和经济增长做出贡献，并为客户提供手工产品以及许多未知的优势和价格。
第三段：手工店的经营管理
在手工店铺中，经营管理是实现成功的关键。手工店的拥有者需要花费时间和精力策划定价、采购、销售和财务管理，以确保商业的持续性和增长性。手工店的拥有者还需要了解客户需要的产品、市场趋势，依据客户的需求和欲望调整价格和产品质量，从而提高销售和客户满意度。此外，手工店的经营者还需要开设“工作室”或召集义工，提供手工制品制作指导和技能培训。
第四段：手工店的社交价值
手工店作为社交场所，可以激起客户的热情和创造力，这个空间为手工爱好者设置了一个交流场所，既可以购买产品，也可以和人们分享在手工制品制作中的经验和技巧，这也有助于当地社区的社交联系和生产类文章的知识分子团体联合努力。
第五段：结论
总的来说，手工店不仅是购物店，同时更是一种文化、社交和创造现场，提供给客户多样性的产品和服务。手工店铺是一种有长远远景的商业模式，为社区提供就业机会，并为当地经济增长做出贡献。在未来，随着手工品和文化的发展，手工店应当成为更加受欢迎的商业模式，同时成为新一代手工制品制作者和爱好者的洒脱之地。
手工品心得体会篇十四
会计手工模拟做账终于结束了！回想起这些日子，有苦也有收获。总的感觉就是：当一个会计确实是很不简单！以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。
这次实习我们分成了几个小组，每个小组做帐，这样有利于同学交流。刚开始习的第一天，我们做账首先要干些什么，我当时就答了填制原始凭证呢，老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序，原来是设置账簿、和开账的啊。我们设置4本账簿，总账，日记账，资产负债明细账，损益类明细账。设置好账簿和账户我们就开账，科目的期初余额填写到账簿上去，刚开始，我觉得蛮简单挺有趣的，谁知一不小心就写错数字啦，幸好我还记得错帐更正的方法，及时用划线更正的方法更正过来。
开账后，我们根据书上的32笔经济业务来填制原始凭证，然后根据原始凭证填写记账凭证，刚一开始不熟练而且心急老是写错数字，只好重新换一张新的来填制，渐渐地就很少犯错啦。填制好记账凭证后在老师的指导下，学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面，看着自己做好一叠叠凭证，心，觉得很有成绩感呢。
倘若将这些理论2个人，围在一起记得老师问我经过老账户把每个会计真的很开在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账和总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我超细心地生怕出错，但不久就觉得枯燥啦，枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着就是编制科目汇总表，刚编完一看不平，心就乱成一团啊，慢慢静下心来查找错误，原来是原材料少计了5块呢，跟着就编制利润表和资产负债表，经过一番功夫终于编好了，可以松了一口气啊。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
经过这次的手工模拟实习，发现自己还存在许多的问题：第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细，以致经常出现一些低级错误，比如写错数字，记错方向。虽然实习的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。
难忘的一次实习，它记载了我这些天来付出的点点滴滴，记载了我流下的那些汗水，我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。
[手工模拟会计心得体会]
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