人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。写总结时可以从多个角度思考问题，全面而深入地总结表现和经验。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享，或许能给我们带来启示。
秋收感恩节主持词篇一
全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx幼儿园的感恩节晚会！
现在晚会正式开始！
男：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！
男：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！
合：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。
男：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！
女：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！
男：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！
女：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！
男：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！
女：下面请xx朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》
合：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
男：下面请xx学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！
女：爱在传递，感恩在延续。
那：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！
女：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！
男：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。
合：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！
秋收感恩节主持词篇二
合：各位来宾，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，主内平安！
女：转眼之间。岁月的列车将我们送进暮年。
男：然而。内心总有一个期盼。我们的生命依然绽放光彩！
女：今朝联欢。天父的大爱重新让我们展露笑颜。
男；因为耶稣就在我们中间。我们要用所有的爱和热情来向祂颂赞！
合：今天早上，我们代表教会所有的弟兄姊妹为您们送出一份衷心的问候，祝您们节日快乐，在主里永远年轻！
二、女、唱诗（众唱）：主我赞美你，
爱使我们相聚在一起（众立）
三、祷告
四、女、诗班献诗：
五、男、信息分享：幸福人生
六、女、唱诗：这一生最美的祝福
七、男、发礼物：诗班唱：我今天为你祝福
八、女、献诗献唱
九、男、诗班献诗
十、女、会众唱诗：耶和华祝福满满
十一、祷告，谢饭：
女：又是一次联欢，我们在这里载歌载舞心儿相连。
男：又是一股温暖，天父在心底脉脉挥袖轻声呼唤。
女：时间是那么的短暂，我们的聚会即将结束
男：在这里，我们代表教会祝福在主里永远年轻的长辈们
合：晚年拥有，雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有儿女从上帝而来的孝敬与关爱！
秋收感恩节主持词篇三
合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，乙家早上好！
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧！
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗？
感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
（主持人甲）世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；
（主持人乙）世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
（主持人甲）对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
（主持人乙）对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
（主持人甲）对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
（主持人乙）对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
（主持人甲）感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
（主持人乙）感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
（主持人甲）羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
（主持人甲）十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起乙声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
歌曲。
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品。
（主持人甲）相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
（主持人乙）是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
（主持人甲）感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
（主持人乙）一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
（主持人甲）感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
（主持人合）心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢乙家！
秋收感恩节主持词篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳。
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!
甲：非常感谢老师和同学们!请回原位!
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!
甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。
秋收感恩节主持词篇五
合：尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们，大家早上好！
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪；
乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间；
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长；
乙：我们感恩亲友，使他们给了我无私的关怀；
甲：我们感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境；
乙：我们感恩老师，是他们给了我知识；
甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
乙：因为感恩才会有这个多彩的社会，
甲：因为感恩才会有真挚的友情。
乙：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合：今天我们在这里举行感恩主题活动演讲，看看同学们是怎样看待和诠释感恩的。
秋收感恩节主持词篇六
b：各位来宾！
c：亲爱的老师！
d：同学们！
合：大家晚上好！（鞠躬）
a：美好的花季，我们如春芽一般在父母的呵护下茁壮成长
b：跃动的青春，我们的如花笑靥在父母的陪伴下始终灿烂
c：明媚的时光，我们的笑声里洋溢着父母的爱护
d：轻快的歌声，我们的生活中参杂这父母的泪水
a：今天，我们相聚在这里，用这样的方式抒发我们对父母的爱。
b：今天，我们相约在这里，用自己的方式谱写唱给父母的歌。
c：今天我们来感悟三春晖的光芒
d：今天我们来聆听寸草心的心声
a：首先，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是
b：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
c：安徽职业技术学院感恩父母晚会
合：现在开始
d：首先让我们欣赏小品《》
a：感谢同学们的精彩表演，在这些平凡的小事中，我们往往能感受到父母的伟大。深情有时无需多言，一句简单的爸爸妈妈足矣。请欣赏手语《爸爸妈妈》：
c：看完了感人至深的情景剧，不禁使我们想问，什么是世间最大的快乐，世间的欢乐就是家人在一起才能享受的天伦之乐。下面请欣赏戏曲《到底人间欢乐多》。
a：欣赏完了这些引人深思的歌舞和戏剧大家是不是可以感觉到父爱母爱是多么的伟大，我们应该多多理解和关心我们的父母。
b：是的，正是因为有了父母的悉心呵护我们才能茁壮成长，正是因为有母亲历经艰辛的十月怀胎才有了现在的我们。
a：下面让我们做个小游戏，让我们也体验下母亲怀胎十月的艰辛。
b：有愿意的吗？举下手，我们是有奖品的哟。
c：感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。下面请欣赏舞蹈：我们都是好孩子。
d：下面请欣赏双簧《》
c：刚刚我们也做了次妈妈，体味了妈妈怀胎十月的不易。
c：看过了这段相声，我想，在场的大多数人都会有感触，世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫妈妈。妈妈无私的给与我们爱，同时我们也深爱着我们的妈妈。下面请欣赏歌曲《妈妈我爱你》。
b：下面请欣赏咱们本次晚会的最后一个节目：合唱串烧《烛光里的妈妈》
a：妈妈，烛光里的妈妈，正是有了你夜以继日的无私奉献，才有了我们的今天。
b：妈妈，我们不会忘记，不会忘记你那爬满皱纹的脸颊，不会忘记你双鬓斑白的头发。
c：妈妈，曾经你也有像我们一样的青春，可是您把自己的青春无私的给与了我们
d：妈妈，谢谢你，我亲爱的妈妈。
a：感恩父母，收获亲情。
b：感恩父母，收获幸福。
c：感恩父母，收获快乐。
d：感恩父母。收获希望。
ac：安徽职业技术学院感恩节联欢会
合：到此结束。再见。
秋收感恩节主持词篇七
男：尊敬的各位家长，老师。
女：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人
女：我是xx
男：今天，大地染绿意，幼儿园披金辉，虽已是寒冬腊月，但却依然温暖，因为爱。
女：今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂，虽然是忙碌的星期五，但我们却依然欢聚一堂，因为爱。
女：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。
男：感恩是一盏明亮的灯，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋润你我干涸的心田。
男：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！
女：感恩就是简单的一句“你养我长大，我陪你到老”。
男：下面让我们用热烈的掌声欢迎园长为感恩节活动致辞，大家掌声有请。
男：（感谢我们园长激情而又充满爱的演讲。）妈妈的眼睛是一盏温柔的灯，照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子，没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎！
女：在每个人的一生中，都有很多的感谢，感谢朋友让我更快乐，感谢老师辛勤的教诲，感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》，看他们是如何诠释的，欢迎小宝贝们。
男：有一种爱无论你身处何方，都能感受她的温暖，有一种爱，无论你深陷何种陷阱，都能感受到她的心跳，你快乐，她幸福；你悲哀，她哭泣，天很大，但是无论你走到哪里，都离不开她的视线，这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》，大家掌声欢迎！
女：十月怀胎，多年养育，这其中的酸甜苦辣，只有我们的父母才能体会，我该怎样感谢你我的爸妈，当我走向你的时候，原本我只想摘一片绿叶，你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请！
男：年少的青春，未完的旅程，是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待，您严肃的背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》，请欣赏！
男：时间都去哪了，还没有好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，时间过得好快啊，不知不觉我们长大了，爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。男：感谢有你，我的爸爸妈妈，是你们带我翻过了高山，感谢有你，我的爸爸妈妈，是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》，有请！
女：爸爸妈妈感谢你，我的依靠就是你，爸爸妈妈感谢你，我的希望来自你，是啊，爸爸妈妈一直辛勤的付出，只为我们快乐，幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。
男：我们心中常怀感恩，才能从黑暗中走出，找到属于自己的黎明，心中感恩，云，散了；风，停了；太阳，升起来了；天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》，掌声有请！
女：爸爸的斥责是对你无限的期许，妈妈的唠叨是对你无限的关爱，从今天起，我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心，爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。
男：爸爸生气时会打我的小屁股，我知道那都是为我好。爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里，我们一起对爸爸说一声：爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请！
女：爸爸，您辛苦了。
男：妈妈，您辛苦了。
女：在您如大山一样的爱中，我长大了。
男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合：你陪我长大，我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》
男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。
女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢表老。
合：爸爸妈妈我们爱你！
男：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩节活动到此结束，感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐！我们来年再会。
秋收感恩节主持词篇八
亲爱的爸爸、妈妈们：
感谢你们，领我来到这生机勃勃的世界。感谢你们，每分每秒都跟随在我身边，感谢你们，陪我游戏，伴我成长。感谢你们，让我的童年撒下欢声笑语。你们就像天上的太阳和月亮，永远照耀着我，关怀着我。太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都是我最亲最爱的人。让我们齐声说：“亲爱的爸爸妈妈，我们永远爱你！”
在我们的周围，有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候，给予我们最多关爱的是我的家人；妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大，爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界，爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天，有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动，你可知道，我们的孩子已经慢慢长大，今天他们要来道出他们的心声。一起表演儿歌律动串烧。
看着孩子们的表现，我们的xx园长也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
接下来，是最令人感动的亲子环节：摸手游戏！看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手，每天为我们做饭，为我们洗衣，为我们做很多很多事，他们是不是很辛苦呢！我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢，因为有了他们的细心关爱，我们才会健康快乐的成长！每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻，这都会令爸爸妈妈很开心哦！所以我们要做一个乖孩子，懂得关心照顾别人！让我们每一个人都拥有一颗感恩的心！
看见家长们的微笑，顿时我们也觉得很欣慰！通过举办这次感恩节活动，不仅让孩子理解了感恩节的意义，而且增进了孩子和父母之间的感情，同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱！其实，我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子，是孩子给我们的家庭带了欢声笑语，是他们让我们同时学会长大，学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈，今天你有什么感谢孩子的话吗？不要吝啬哦！
大家都知道11月的第四个星期四是感恩节，但大家都知道感恩节的由来吗？接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》，大家掌声欢迎！
呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们，现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵，别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱！
11月是一个丰收的季节，一个感恩的季节，11月也是我们xx幼儿园的家长月活动，在这一个月家长们忙碌着，为孩子上课，为孩子表演话剧，还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具，我们的家长都非常的心灵手巧，每一件都非常的精致，因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心，在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具，然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具，接下有请我们的xx园长为我们颁奖！
感恩节活动让我们的家长忙碌着，同时也让我们的家长喜悦着，相信您一定会有意外的收获，现在有请我们的家长代表上台讲话。
感谢我们的爸爸妈妈，谢谢你们的付出，时间过得非常的快，转眼间xx幼儿园感恩节活动在今天就要圆满的落幕，让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧！
看到我们的家长们默默的付出，你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识，现在有请我们上课的助教家长上台，接收我们的感谢。
（略）。
秋收感恩节主持词篇九
丙：浓情感恩节，触动感恩心。
这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场
丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。
甲：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛？
乙：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。
丁：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：
一起：《找地名》！
甲：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了！让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧！有请！
乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请！
丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。
当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。
秋收感恩节主持词篇十
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的主持xx。感谢大家的光临！
女：亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xx。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场！
女：是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。
男：今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。
女：那么现在，就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞！有请静水流深先生！
（两位主持不下麦，淡入，静水流深上二麦）。
秋收感恩节主持词篇十一
男：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
女：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
男：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
女：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
男：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
男：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
女：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领赏！请郭校长颁奖！
男：辛勤的工作没有轰轰烈烈
女：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
男：工作的每一天，我们都在一起。
女：忙碌的每一天，我们都在一起。
男：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
女：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
女：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领赏！请么校长颁奖！
男：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
女：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
男：美丽的身影，美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
女：美丽的身影，美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
男：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
女：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识。
男：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
女：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
秋收感恩节主持词篇十二
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！
ps：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？
甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》！
秋收感恩节主持词篇十三
合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是2011年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静：工作的每一天，我们都在一起。
爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。
雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静：美丽的身影 美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
爱荣：美丽的身影 美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!
全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!
施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!
麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!
施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感
受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!
麦：爱在传递，感恩在延续。
大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!
小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。
全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!
秋收感恩节主持词篇十四
以下是关于感恩节主持词范文，欢迎阅读。
雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。
这一曲赞歌却永不消散。
请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。
那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。
今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣：平凡的工作却有感动满怀。
请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静：工作的每一天，我们都在一起。
爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。
雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静：初到一小，有太多的茫然。
每一次前行，都是摸索。
爱荣：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。
请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。
那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。
今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。
感谢你们与她携手前行。
请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静：美丽的身影 美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
爱荣：美丽的身影 美丽的`心灵。
请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。
大家欢迎!
全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!
麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。
——国学朗诵
施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!
麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。
然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!
施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感
受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!
麦：爱在传递，感恩在延续。
大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!
小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。
全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!
合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。
每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。
人们感谢上帝而产生了感恩节。
但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。
对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
秋收感恩节主持词篇十五
全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，乙家晚上好!
感谢乙家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
甲：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
丙：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!
甲：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!
麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
麦甲：今天我们就让同学。
秋收感恩节主持词篇十六
男：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
女：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
男：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
女：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
男：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
女：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏校长《我的日子春暖花开》。
男：当他们回忆起儿时的恢，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
女：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年枷师的赞歌》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领赏！请郭校长颁奖！
男：辛勤的工作没有轰轰烈烈。
女：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。
男：工作的每一天，我们都在一起。
女：忙碌的每一天，我们都在一起。
男：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
女：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
女：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领赏！请么校长颁奖！
男：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
女：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
男：美丽的身影，美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
女：美丽的身影，美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
男：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
女：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识。
男：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的.力量。
女：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。家欢迎！
秋收感恩节主持词篇十七
a：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。
b：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。
a：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。
b：一颗感恩的心，感谢同学，我们在七年级二班有家的温暖。
ab：五年级二班《感恩的心，感谢有你》主题班会现在开始。
a:首先，请同学们回答：
1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁?
2：请给你最感恩的人说一句话。
b：听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢?
讲述感恩小故事苹果树。
班主任颁发奖状给感动二班十大人物：
呼号：
演唱班歌。
a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
b:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
a：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)。
b:听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。
a:感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。
b：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做大写的人。
a：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
b：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
b一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
b：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合唱《感恩的心》，感谢有你，七年级二班，感恩节活动主题班会到此结束!
秋收感恩节主持词篇十八
1、开幕式朗诵：
2、《愿神怜悯我们》诗班舞蹈。
3、曾划过天空的彩虹、绿了又枯黄的小草、树干中增长的纹路都在诉说着：时光匆匆。一年又一年，恩典漫过的日子，秋收感恩的季节再次到了放歌的时候，请欣赏南住宅教会的舞蹈《赞美教会》。
4、生活的`重压释放于美丽的瞬间，恩上加恩的日子，上帝使我们的生命发生转机，看吧田间的丝也在诉说一种绵绵情意，让我们通过诗班的舞蹈《白露丝》来真切体会上帝的美意。
5、女：曾经我们是失巢的孤雁，展着稚翼在海空徘徊。男：主啊，你让我们成了归鸿，恩典漫过整个人生。女：我们要赞美称颂、击鼓弹琴，在这里、在那里、在世界的每个角落。下面请欣赏东山教会生活组舞蹈《唱不完的爱》。
6、男：我们虽走过春、夏、秋、冬，却止不住继续行进的脚步。女：我们虽尝过酸、甜、苦、辣，却掩不住内心无尽的喜乐。男：注定跟随你是我一生的执著，主啊，愿你吸引我，快跑跟随你。请欣赏南住宅教会群口词《秋收赞》。
7、男：儆醒预备殷勤服侍，常在神的恩典里，得享永恒的生命，佩戴荣耀的冠冕，这是复活的音韵，这是爱的诗歌。请欣赏白桦教会舞蹈《爱，我愿意》。
8、男：这是一群传递爱的使者，这是一群平凡中孕育伟大的拓荒者，他们的梦想是将福音的足迹踏遍祖国山山水水。女：主啊，你让我做一支蜡烛，我决不羡慕太阳，我愿意成为一盏金灯台，只求为我的弟兄姊妹，在黑暗中添一丝光亮，这是他们在主面前郑重的承诺。请看东山诗班的舞蹈《中国心》。
10，男：如果让我讲述万物的创造，以及人与神的的关系，内中含着永恒的真理。女：他要传递到我和你的心里，响彻整个环宇。因为唯有这一位造我们的神，抚摸我们面颊的冷暖，把我们带回自出之土，男：创世的爱情便在人间的烟火里完成生命的耕种，因为这里有爱的唯一田产。
女：下面请欣赏：任彦红创作的诗朗诵《创世的爱情》朗诵者：任彦红，盖秀梅。
下面请欣赏：生活组的舞蹈，《赞美之泉》。
12、男：给人带来光明的灯，必定是点着的灯，点着的灯才会发光，
女：点着的灯才能给黑暗中行走的人带来光明，给迷途中的人们带去希望。
男：亲爱的弟兄姊妹，愿我们籍着耶稣基-督这盏灯，点亮你我的心，挑旺心中的爱火，照亮前进的方向。
下面请欣赏：白桦教会为我们带来的舞蹈《欢乐服务歌》。
女：愿父的圣灵吹遍非洲，让那里的人知道，什么是和平。
愿父的圣灵吹遍印度，让你的百姓看到父执掌的人生。
男：我更愿父的圣灵吹遍整个神州大地，让这里的土地，成为好土地，让中国人民成为被祝福的子民，中国的教会成为被神祝福的教会。
请欣赏东山诗班的扇子舞：《祝福教会》。
16、下面请欣赏南住宅教会的歌舞《一起赶工》。
17、女：主啊，你敞开博大的胸怀，让我们扎根在你的心房，支撑着我们感受阳光。
男：踏着你殷红走过的足迹，迷失的羊儿回到这片绿茵茵的草场。
女：那些在十字架下潸然泪下的记忆，幻化成此情此景的累累硕果、花的绽放。
男：努力向下扎根，向上成长，主啊，愿你拉着我们的手，走到永恒，共赴爱的宴席。
请欣赏东山唱诗班的舞蹈《足臃。
18、请欣赏由凤山的诗朗诵，《孤独》。
19、马飞龙，付丽家庭祷告组的小合唱《愿将我的心给你》《你的目光要转向神》。
20、东山诗班小合唱，《歌颂主爱》。
21、男：主啊，是你铺张穹苍，立住大地，摆设月亮星辰，告诉我们——你是造物主。
女：主啊，是你使伊甸河水潺潺流过，滋润约旦河的土地，告诉我们——你是生命的泉源。
请欣赏东山教会诗班舞蹈《我要尽情的赞美你》。
22、下面请欣赏:东山教会杨德勤祷告组的献诗《祷告主能加力量》。
23、接下来请欣赏:铁路新区祷告组献诗《我是生命的种子》《秋收赞》。
24、下面请欣赏：李丽君独舞《这是耶和华所定的日子》。
25、下面继续欣赏孙淑丽，何春良夫妇的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》。
26、铁路南小区曾宪龙家庭祷告组，秋收感恩节献诗。
27、殷贵霞献诗《最知心的朋友》。
28、赵文凤献诗朗诵。
29、信徒佳训为主献上节目。
30、男：教会有一群这样的弟兄，才显出上帝的爱，给予我们恩上加恩，力上加力。
女：鞭策前路还需要你们来点燃复兴的火焰，因为教会需要你们的灵性生命复兴，与主同工。
下面有请东山教会及肢体教会所有男弟兄向主献诗。
32、李艳兰由风山主持人结束语：诗班《主祷文》舞蹈，结束。
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