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纪律的旗下讲话篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念，而守纪律是其中必要实践的环节。
因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是标志着一种新时代的来临。
的学生，一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂，互相仇恨，社会则更加沦落。互相尊重，互相友善，社会也会更加和谐。
的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。或许这些平常不屑一顾的小事谁都可以做到，只是要看自己主观的意愿罢了。记住：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是一种品德，谁都可以拥有，却很少有人愿意去争取。
的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、与内部不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，他会一直恪尽职守，严以律己，抱着一种大公无私却毫不尖酸刻薄的工作态度要求同学们遵守纪律，这是身为一个文明人的优良素质的集中体现。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求阳光的成长，在这个过程中，知纪律守纪律，使我们的责任，是义务。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。
我的演讲完了，谢谢大家!
纪律的旗下讲话篇二
同学们：早上好!
今天我讲话的题目是：严格遵守纪律，做一名合格的中学生。
每位同学来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园，教师传授知识的神圣殿堂，自然需要严格的纪律。不然，你为所欲为，别人却深受其害!
然而，在我们同学中，违反纪律的事却时常看到：上学迟到，上课说话、做小动作还干扰同学学习，作业错了不订正甚至做也不做，乱扔垃圾，踩踏草坪，课间奔跑追逐打闹，讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是，对这一切他还不以为然地说：“这有什么关系呢?”
不，这关系大着呢!都说行为决定习惯，习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业，你的学习将会落后;当你满口脏话，你已经落入了野蛮的深渊。将来，你能得到什么呢?只有文明守纪，才能成为一名合格的中学生。
与纪律同行，做守纪的模范。管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长。让我们认真学习，善待他人。我们对自己的负责，也是对别人的负责，对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪，成为守纪的模范。在这美好的春季，我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!
纪律的旗下讲话篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
此时，站在演讲台上，俯视整个操场，我的脑海里激荡着感动，是啊!在我们的校园里，总有一些动人的风景，清晨，寒风凛冽，操场上一声声里尽显高新学子风范，天未亮，而征程却早已起航;热闹的课堂上，智慧的碰撞迸出激烈火花，空手而来，满载而归;中午，食堂人头攒动，总有许多拿着资料埋头苦读的身影，种下苦乐获得一片丰收;夜晚，教室寂静，一排排笔挺的脊梁暗藏着静默隐忍，笔杆挥动写不尽学子辛苦。这些风景令我们倍感自豪，因为这是高新中学独有的风景。
同学们，站在这里，我看到所有人的脸上都洋溢着自信与执着，我知道，我们所有人都是奔着梦想与成功而来。
众所周知，高新中学有句：让优秀成为一种习惯。其实，这句话的前提是：让严格的自我管理成为一种习惯。
有人做过调查，在世界五百强的企业的ceo中，大部分不是来自哈佛商学院，而是来自西点军校，或许哈佛商学院会给予他的'学生过人的智慧，但西点军校给与学生的则是钢铁一般的纪律。相比许多人都读过《菊与刀》这本书，它的作者本尼迪克特在二战结束时就预言不久的将来真正在经济上能和美国抗衡的国家，不是苏联，而是日本，因为日本民族整齐划一的纪律观念,历史证明了他的预言，此时我们不得不承认，日本是一个值得尊敬的对手。
同学们，期中考试刚刚结束，凛冬则接踵而至，我们需以百倍的勇气迎接下一轮的挑战，以顽强的纪律战胜懒惰和松散，在高新中学这方热土上为心中梦想全力以赴。我相信，努力就是通往成功的捷径，而纪律则是叩开成功大门的钥匙!人生在勤,不索何获。不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香!同学们，努力书写未来，纪律铸就成功，请相信，今天，我们低下头颅，只是为了明天更高的扬起。
纪律的旗下讲话篇四
对于学校德育而言，纪律不是万能的，但是没有纪律，学校德育定是很难实现的。学校纪律是学校德育的重要保障,更重要的是，学校纪律还是德育的重要资源和手段。本文是本站小编为大家整理的关于纪律的国旗下讲话，仅供参考。
同学们：早上好!
今天我讲话的题目是：严格遵守纪律，做一名合格的小学生。
每位同学来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园，教师传授知识的神圣殿堂，自然需要严格的纪律。不然，你为所欲为，别人却深受其害!然而，在我们同学中，违反纪律的事却时常看到：上学迟到，上课说话、做小动作还干扰同学学习，作业错了不订正甚至做也不做，乱扔垃圾，踩踏草坪，课间奔跑追逐打闹，讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是，对这一切他还不以为然地说：“这有什么关系呢?”
不，这关系大着呢!都说行为决定习惯，习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业，你的学习将会落后;当你满口脏话，你已经落入了野蛮的深渊。将来，你能得到什么呢?只有文明守纪，才能成为一名合格的小学生。
与纪律同行，做守纪的模范。管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长。让我们认真学习，善待他人。我们对自己的负责，也是对别人的负责，对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪，成为守纪的模范。在这美好的春季，我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!谢谢大家!
老师们!同学们：
结合目前情况，我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求：
1、同学们之间要讲究文明礼仪，不可打闹更不能打架斗殴，以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车，同时告诫家长也要注意，不要骑车进校接送孩子，要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全，不从危房、危墙附近行走，雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并监督其他同学。
5、注意放学秩序，近来同学们的放学秩序有较大的提高，但还有很多不足，同学们放学站队看似平常的一件事情，但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平，校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上，要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿，是光荣而神圣的，不要不好意思。
好了!总之一句话：好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习，天天向上为中心小学争光。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好!
同学们，我先给大家讲两个故事。
第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安;20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这时主考官进来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。
第二个故事，讲的是一则报道。报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
同学们，听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到，守纪律，讲文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。其实，文明是离我们很近很近的，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们要看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。
文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。
突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如不吃零食，不乱扔杂物，不顶撞师长，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画，等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。
让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，铭记“八荣八耻”，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的学生，做一名堂堂正正的中国人!
谢谢大家!
纪律的旗下讲话篇五
同学们：
今天是本学期的第九周升旗仪式，根据十月份市区创文工作的要求，我跟大家共同交流一个耳熟能详的话题——讲规矩、守纪律，希望大家牢记于心、付诸于行。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准；就是一种约束，一种准则；更是一种责任，一种境界。规矩是人类自己制定的信条，规矩与我们同学们的生活息息相关。从大的方面讲，如法律法规、道德规范、文明公约、交通规则；从小的方面讲，如中学生守则、校规班规、规定，等等。对于我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格中学生应具备的基本素质，它是大家学习的需要，更是我们中学生成长的需要。
为了加深同学们对规矩纪律的印象，我在这里举两个例子。一个例子是反面的。20xx年3月，南京南站，一名男子要去22站台上车。他没有按照规定路线走，为了省事，他从21站台直接跳下轨道，想通过轨道走到22站台。当时已经有一辆列车进站了，他依然毫不谨慎，侥幸一搏。可惜，他没能成功撑上高高的站台，快速进站的列车将他卡在了站台与列车之间，瞬间的摩擦力让他在缝隙里滚了起来。当消防官兵将月台的.面板、混凝土坡拆开将他救出，男子已经没有了生命体征。因为这次意外，大批乘客被滞留车站两个多小时。被耽误两小时的人们，生活依然在继续；而这个为了少走几步路，省两分钟时间的男子，却将生命永远留在了这里。这个例子讲的就是无视规则酿成的悲剧。另一个例子是正面的。大家知道美国西点军校，这是一个以纪律严明而闻名于世，并走出了无数政治、军事人才的地方，他们有一句:“长官，没有任何借口”。在这里“没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范，在它的支撑下，无数人取得了伟大的成就。这个例子讲的就是遵守规则赢得的成功。
同学们，国有国法，家有家规，学校也有严格的校纪校规。作为新时代的中学生，我们应该明大德、守公德、严私德，自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》，培养良好的行为习惯，从小事做起，从一点一滴做起，相信有规矩就一定能成方圆，有纪律就一定能成大器。
谢谢大家！
纪律的旗下讲话篇六
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：用纪律的清泉浇灌青春的花朵。
首先让我们一起穿越时空的隧道，去领略历史上以铁的纪律闻名而千古流传的佳话。
第一个故事讲的是有名的“楚汉之争”，“力拔山兮气盖世”的项羽本是兵精将多，满可以取胜的，而处于劣势的刘邦却以严格的军纪转变了屡战屡败的局面。最终项羽一败涂地，无颜见江东父老，自刎于乌江，留下了一个遗憾的历史悲剧。
第二个是在河南南阳的汉桑城流传的一段佳话，讲的.是有一次关云长因一心阅读兵书，把他骑的马拴在门前桑树下，马啃坏了房东的桑树。诸葛亮得知此事后，立即治了关云长的罪，并罚其另植一颗桑树，作为对房东的赔偿。此桑树既是我国种桑养蚕悠久历史的见证，更是铁的纪律的见证！
当我们把目光转回到中国现代史上闻名于世的红军两万五千里长征，有许许多多我们早已耳熟能详有关红军战士铁的纪律佳话仍在作为榜样激励着我们。“三大纪律八项注意”这首绝唱将流传千古，永载史册。
最后我们把时空再转回到上周五我们的校园，为了迎接省级文明城市的检查，上级领导对各受检单位下达军令状——要求绝对做到各项工作万无一失。在周五下午，为了能把一个干净整洁，优美典雅的校容校貌展现给检查团的领导，我们在各年段进行卫生大扫除的总动员，即便是在紧张复习中的高三年同学也不例外，班主任老师亲临指挥亲自动手，同学热情踊跃，投入其中，整个劳动场面甚为动人，这是铁的纪律在同学们身上的真实写照，为了能完成上级交给的任务，在面对着困难，我们选择的只有向前，决不退缩。这是秉承老石光的优良传统——在关键时刻，大家能顾全大局，努力做好自己的本职工作的又一次验证。
同学们，纵观中华上下五千年，可以说，纪律是一根指挥棒，千军万马因为有了纪律，才有了相同的目标和统一的步伐；而车海人流也因为有了交通规则才能井然有序，确保安全。纪律是成功的保证，这是一条自古不变的历史规律。一个国家、一个社会尚且如此，一个学校、一个人也应如此，学校是我们学习纪律的乐园，纪律不会限制你的自由，只能营造促进你健康成长的良好环境。有纪律才有发展。遵守纪律是义务，养成良好的习惯是财富。用纪律看守校园，才有文明和向上，用人格看守纪律才有圣洁和崇高。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加灿烂，有了它我们攀登的脚步更加坚实。
同学们，让我们在自己人生的春天播下真诚的种子，用纪律的清泉浇灌青春的花朵，等到若干年后，我们一定会收获一个高尚的人格！
纪律的旗下讲话篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
纪律的旗下讲话篇八
各位老师、同学们：
上午好! 我今天讲话的题目是：做遵守纪律的模范！
从有了人类开始，纪律这个词就没有离开过人类的生活。这是因为纪律的重要！让我们看看《现代汉语词典》中对纪律和自由的解释。纪律：为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自由：在法律规定的范围内，随自己意志活动的权利。可见，纪律是为维护正常程序而定的，自由也是要在纪律规定的范围内实行，没有纪律约束的自由不是真正的自由。
可是我们有许多同学并不明白这一点，渴求没有纪律约束的自由，喜欢我行我素，喜欢按自己的意志行事：有的上学放学飞车出入，不愿接受门卫检查，不主动出示出入证，有的在寝室熄灯后仍眉飞色舞，高谈阔论，还有同学无视学校规定把手机带入校园，玩游戏发短信，甚至用手机考试作弊，个别同学吸烟喝酒，还大言不惭地自诩“酒精考验”！等等等等……我们有些同学不理解老师的良苦用心，一旦受到批评就觉得是和自己过不去，是老师看自己不顺眼，故意为难自己，从而敌视学校的规定，敌视班级的纪律，敌视老师。
同学们，我们的老师担负着为国家培养人才的重任，教书育人是他必须履行的职责！一棵小树不经刀斧的修剪，永远也长不成参天大树，一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学，请理解你们的老师，他不仅是你们遨游学海的舵手，更是你们健康成长的引路人！
最近读到一本书，题为《素质教育在美国》。作者黄先生是一名留美教育管理学博士，他在此书中谈到了美国校园内的自由，但同时强调说在美国的校园虽然允许五花八门的观点存在，但是学生入学必须宣誓，宣誓遵守人手一册的校规，这些校规是学生想做得做，不想做也得做的、“没有任何商量余地”的“天条”。书中介绍，在美国，学生吸烟初犯将被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，美国的未成年学生不能购买、食用香烟酒类等违禁品，违者开除。再说英国，如果学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定不能因为任何一个人而影响全体同学正常听课的权利！
同学们，我无意比较各国教育政策的优劣，我只是想告诉同学们，你必须懂得约束自己，必须遵守纪律！因为任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。有纪律，才有真正的自由。纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨。请换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。
我希望我们每一个同学们都正确理解纪律与自由的关系，正确对待老师的批评教育，做遵守纪律的模范，为我们的健康成长打造和谐、融洽的学习氛围，早日成材，报效祖国！
谢谢大家！
纪律的旗下讲话篇九
各位老师，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱学习，守纪律》。
常言到：“没有规矩，不成方圆。”无论各行各业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前人人平等，如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施都只能是摆设，老师有一腔十情而无处可施，所以，制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜;因此，加强课堂纪律管理，对于维持良好的教学环境，保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。
所谓学习纪律，主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则，良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则，更需要学生的自制的自律。因此，学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力，也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时，便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献，同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。
还有一个问题便是课堂行为问题了，一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为，这样的行为不仅影响学生的身心健康，而且常常引起课堂纪律问题，影响教学质量，一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习，同时也可以破坏课堂上其他学生的学习，在一般情况下，一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课，也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为，即产生所谓的“病源体传染”现象，它会蔓延全班，破坏课堂秩序，影响教学活动的正常进行，而其中又关乎人格因素，学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系，不经意间便影响到了教学的进行，影响到老师的教学。
所以，同学们，我们既然来到这美丽的校园，就珍惜这学习机会，试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路，我们的确学习才会是愉悦的，我们的生活才会幸福的，我们的前途才会是美好的，我们的明天才会更灿烂辉煌。
我的讲话完毕，谢谢大家!
纪律的旗下讲话篇十
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！我是xx班的xxx，今天我国旗下讲话的主题是《让纪律变成自律》。
一说到纪律，有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平，如果没有紧箍咒，唐僧一定拿他没办法，那他该是多么自由啊，但大家想过没有，失去了孙悟空，取经的千古大业也就不可能完成，所以别小看了这紧箍咒，它实在是取经大业的重要保证啊！
大家怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，聚集到xx二中，虽然没有取经的任务，但我们有一个共同而且神圣目标，那就是更好更快的成长、成才，在中考中能一鸣惊人，升入理想的学校。为了实现这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律！
什么是纪律？让我们看看《现代汉语词典》中的解释。纪律：为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的，它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说，纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文，它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，同样，“没有纪律，不成校园，没有纪律，也教不出好的学生”，这是一个放之四海而皆准的道路。
我们先谈谈外国的学校纪律。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品，违者开除。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直到改正。韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。而在我国，学校纪律没有这么严格。
同学们，新的学期刚刚开始，我们校园风气的变化是令人可喜的：早晨，无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级，认真早读；走在校园里，你会感到学校环境比过去更好了；在运动场，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的队伍……好的方面还不止这些，还有不少。
同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而这既不是天上掉下来的，也不是班主任骂出来的，而是要靠我们自觉自律，合力去创造的，只有越来越多的同学认识到违反学校的规章制度是一件令人羞愧的事情，那么整体环境的真正改善才会成为现实，而的受益者也正是在场的诸位。为了让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动，变他律为自律，我在这里再次重申学校关于规范自身行为的有关规定：
一、严格遵守学校进出校门的时间规定，出入校门时间规定有四类：只进不出、不进不出、可进可出、只出不进，每一类都已规定了相关的时间段，要求同学门严格遵守，不得随意进出校门。
二、中午饭后不准到篮球场打球，不准在校园里游荡，一律回宿舍或教室午休。
三、学校礼堂不组织开展活动时，不得随意上礼堂二楼，不得随意躲在礼堂二楼的楼梯间。
四、晚上9：40后，所有同学不准在篮球场和运动场上活动，包括不准打篮球，一律要回宿舍睡觉或回家。
五、珍爱生命，远离香烟。本学期我校将开展“珍爱生命，远离香烟”的主题活动，要求全体师生共同遵守公共场所禁止吸烟的规定，发现有学生吸烟行为，学校将进行行政记过处理。请同学们自觉从自身做起，主动参与禁烟，让看到其他人吸烟，请对其进行友好的提醒和劝戒。
读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们，当你也日益的将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。
同学们，让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步。
创建优良学风，从我做起！
我的讲话完毕，谢谢大家！
纪律的旗下讲话篇十一
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是与纪律同行。
遵守纪律是我们每个人的安全保证，也是我们拥有一个良好的校园环境，维护学校教学秩序的一个重要基础。遵守学校的纪律，是我们在学校生活和学习的最基本的保证。为此，我们全体学生在学校生活中要做到以下几点：
1．从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民 ，做一名对社会有益的人。
2．严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的小学生。
3．做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间文明休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到客人和老师主动打招呼，做到彬彬有礼。
4．讲究卫生，保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护学校公物，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。 同学们，纪律就在我们每位同学的身上，愿我们与纪律同行，去实现每一个人的梦想，使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生！ 谢谢大家！
老师们！同学们：
结合目前情况，我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求：
1、同学们之间要讲究文明礼仪，不可打闹更不能打架斗殴，以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车，同时告诫家长也要注意，不要骑车进校接送孩子，要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全，不从危房、危墙附近行走，雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并监督其他同学。
5、注意放学秩序，近来同学们的放学秩序有较大的提高，但还有很多不足，同学们放学站队看似平常的一件事情，但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平，校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上，要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿，是光荣而神圣的，不要不好意思。
好了！总之一句话：好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习，天天向上为中心小学争光。
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！
今天我讲话的题目是：与纪律同行，做守纪的模范。
每位同学来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园，教师传授知识的神圣殿堂，自然需要严格的纪律。不然，你为所欲为，别人却深受其害！ 然而，在我们同学中，违反纪律的事却时常看到：上学迟到，上课说话、做小动作还干扰同学学习，作业错了不订正甚至做也不做，乱扔垃圾，踩踏草坪，课间奔跑追逐打闹，讲脏话骂人还自以为了不起！更可怕的是，对这一切他还不以为然地说：“这有什么关系呢？”
不，这关系大着呢！都说行为决定习惯，习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业，你的学习将会落后；当你满口脏话，你已经落入了野蛮的深渊。将来，你能得到什么呢？只有文明守纪，才能成为一名合格的小学生。
与纪律同行，做守纪的模范。管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长。让我们认真学习，善待他人。我们对自己的负责，也是对别人的负责，对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪，成为守纪的模范。谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
过去的半年里，在校委会的正确领导下，在各级领导的大力支持下，在全体师生的积极配合下，政教工作取得了较为满意的成绩。学生行为习惯基本养成，公寓两休纪律：快、静、齐，秩序井然，公寓的.内务整理干净、整洁已初见成效。新学期我们政教处的工作思路是继续狠抓学生行为习惯的养成教育，全面启动“112345”工程，即“一禁”、“一穿”、“二别”、“三带”、“四不”、“五无”。所谓“一禁”（禁止手机带入校园）；“一穿”（把校服穿戴在身上）；“二别”（告别长发、染发、烫发；告别打架、偷盗行为）；“三带”（把礼仪带进校园；把孝敬带给师长；把友爱带给同学）；“四不”（不顶撞老师；不无故旷课；不谈情说爱；不抽烟喝酒）；“五无”（身边无纸屑，门面无破损，桌椅、床板无刻画，墙面无污渍，出言无脏话）。通过全员参与，全程管理，严格实施学生行为考核细则，把“112345”工程落到实处，让学校的德育工作迈上一个新台阶，学生的文明素养提高到一个新境界。
先说“一禁”即禁止把手机带入校园。我们学生入学时，都签订了《家校共育协议书》，其中第一条就明确规定：学生在校内不得携带、使用手机、小灵通等通讯工具，否则一律没收。今年元月1日学校又给全体同学及家长写了一封公开信，阐明了手机的危害，即使用手机对学生的“四个负面影响”：影响学习、影响身体健康、影响心理健康、影响良好品质的形成，同时告诫学生和家长，从2012年1月1日起，坚决禁止将手机带入校园，违规者一律没收，并令学生回家反省一周。每位同学及家长都签了字并作出承诺，保证不带手机。上学期我们共没收了近200部手机，特别是元月1号后除了将手机没收，还令拿手机的同学回家反省一周。这些同学的教训是深刻的，代价是沉痛的，心情是郁闷的，醒悟是迟来的。他们领教了二中纪律的严明，吞食了胆大包天的苦果。前车之覆，后车之鉴，希望全体同学引以为戒，严于律己，安心学习，莫待手机没收时方知悔，莫待回家反省时方知痛。
再说“一穿”即把校服穿戴在身上。校服，是我们学校的一种形象标识，也是你个人融入集体的一种表现，代表的是一种集体主义精神和团队合作意识。上学期有的同学经常不穿校服，或者只是跑操时穿校服，进了教室又把校服脱掉，更有甚者在校服上胡写乱画，这些行为反映出部分同学不懂礼义廉耻，是非观念淡薄。从本周开始，政教处将严查不穿校服和在校服上乱写乱画行为，不仅在校园查，而且公寓和教学楼门口都要查，让不穿校服者无处可留，让胡写乱画者付出代价。
所谓“二别”，就是告别长发、染发、烫发；告别打架、偷盗行为。做学生就要有做学生的样子，就要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，注重自己的仪容仪表，争当好学生，不做小混混。本周政教处会一个班一个班地查，一个人一个人地过，凡是头发不达标者，除全校通报批评外，还要回家反省三天，并写出1500字以上的反思材料。检查结束后学校将对年级组、各班情况进行通报。
打架和偷盗是高压线，谁碰谁伤，谁挨谁痛。上学期末，我校发生两起恶性打架事件，都是因为一件小事，当事人不知道控制情绪，而是意气用事，纠集其它同学或社会人员打架斗殴，结果全部被派出所逮走，除拘留外，家长在经济上还付出了巨大的代价，同时学校也将这些同学劝退。这些同学就是平时看别人不顺眼，只准他和某位女生说话，不允许别人正常交流，只准自己满天放火，不允许别人擦根洋火，明知道打架会被劝退，还要叫同学或社会上人打群架。
在这里我提醒大家注意，同学之间有误会和摩擦时，考虑问题千万不要以自我为中心，“我想怎么样就怎么样”，多站在别人的角度想一想，如果我是他我会怎么做，我能不能接受这样的结果，能不能忍受这样的欺辱，父母愿不愿意看到这样的结局。有矛盾解决不了时，一定要向老师反映和求助，切不可自作主张，呈一时之猛。
上学期我们查处了几起在教学楼和公寓的偷盗行为。今天我再次提醒全体同学提高防盗意识，不要把贵重物品带到学校；一周返校时带的现金不要超过100元，留足路费后其余的马上存到饭卡上；平时把柜子、公寓门、教室门锁好，千万不要疏忽大意。另一方面我警告个别道德水平低、有偷盗想法的同学，莫伸手，伸手必被抓。我们教室、公寓、校园的监控24小时开启，你在学校的一举一动，要想人不知，除非己莫为。有的同学有偷盗行为，家长都羞得不好意思再让孩子再停在学校，主动把孩子带回家，真的是“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”。希望这些同学多念念父母的关爱，多想想他们的感受，你的一言一行，不仅影响着自己的形象，而且给父母的脸面是搽粉还是抹黑有着直接的因果关系。
“三带”，把礼仪带进校园；把孝敬带给师长；把友爱带给同学。本学期我们将在高一、二全面启动“学习传统文化，做一个有道德的人”的培训活动，高三上学期经过培训后在文明礼仪、孝亲尊师、友爱同学方面整体做得比较好，希望高一、二的同学向高三学习，领悟中国传统文化的魅力，传承中华礼仪之邦的文明。
所谓“四不”即不顶撞老师；不无故旷课；不谈情说爱；不抽烟喝酒。
当同学觉得老师有做的不对的地方时，成熟的学生与不成熟的学生的区别之一就是：成熟的学生下课后单独找老师反映意见、提出建议；不成熟的学生则是当面顶撞，不留情面。这是一个人文明修养的问题，更是处理人际关系的技巧，希望同学们多加学习，日趋成熟，正确处理好师生关系。
本学期政教处将加大对校医室、澡堂、理发店、超市、操场、阶梯教室后不上课、谈情说爱、抽烟喝酒等违纪行为的检查力度，发现一起，查处一起，曝光一起，教育一起；发现一窝，教育一窝，转化一窝，严惩一窝，决不姑息迁就。让无故旷课者无处可藏，让谈情说爱者绝迹校园，让抽烟喝酒者难寻乐土。这些都属于学校的“七条禁令”内容，希望有 这些陋习的同学思想上高度重视，行动上及早改过，痛下决心，痛改前非，不为错误找借口，只为改过找方法，在新学期做一名受人欢迎的学生。
“五无”即身边无纸屑，门面无破损，桌椅、床板无刻画，墙面无污渍，出言无脏话。这些都是一些小节，但细节决定成败，古人也说“千里之堤，溃于蚁穴”。我们要提高自己的道德修养为一生奠基，要实现自己的人生理想为天下谋福，必须从细节做起，从小事做起，从身边力所能及的事做起，决不做高分低能的残疾人，也不做眼高手低的无能儿。所以我们见到身边的纸屑要主动捡起，对于教室和公寓的门要轻推轻关，把桌椅、床板、墙面干干净净、完好无损地留给下一届的学弟学妹，留给他们最大一笔精神财富，届时他们也会把最真诚的赞美送给你们，把最崇高的敬仰留在心中。
最后，希望同学们以《中学生日常行为规范》为行动准则，以政教处全面启动的“112345”工程为基本要求，不断剖析自我，告别自己的不足，告别自身的缺点，争取做一个团结自律，文明守纪，积极向上的人，努力在老师和同学中树立一个新形象，重塑一个崭新的自我、完善的自我。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
纪律的旗下讲话篇十二
各位老师、各位同学：
早上好!在不知不觉中我们又开始了新的一个星期。新的一周我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。对于我们学生来说，我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好和谐的教育教学秩序。
纪律的旗下讲话篇十三
老师、同学们，早上好：
本学期的期末考试如期而至了，这是我们检验一学期来学习、工作成果的最好机会，也是展现我校学风、考风的重要窗口。这一次考试，不仅是教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能严于自我约束的一种考验。可以说，考试是衡量教学效果的准则，更是鉴定考生诚信品质的标尺。
为确保本次期末考试的有序进行，学校要求各年段和班级必须一如既往地加强考风考纪，严拒作弊和违规，更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义，以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考；同时，考后应在老师的评析和指导下认真总结与反思，真正做到考后一百分，甚至大于一百分。在考试过程中，做为一名合格的考生除了佩戴胸卡、安静有序地进入考室并在指定位置上就座参加考试外，严禁携带手机等电子设备进入考场；严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案；严禁抄袭或有意让他人抄袭甚至与将试卷答卷撕毁，或中途退场，否则，学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。
考试不仅需要纪律的约束，更呼唤公平与公正的竞争。在上周的国旗下讲话中，高一年学生代表已经向我们提出了倡议：诚信做人，诚信应考。同学们应该积极响应，在各自的考场中争当诚信考生。诚信理应是学生道德规范的重要内容，是新时代做文明公民的需要，更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩，的是一个健康的人格和那端正的人生态度。考试失败了你仍将有补考的机会，而考试作弊不仅对自己能力的否定和蔑视，让自己丢掉了信心，丢掉了做人的尊严，更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁，这有损个人名誉，有损班级名声，有损学校形象！因此，在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律，拒绝考试作弊，并让它成为一种养成、一种教育教学常规。
同学们，让我们以诚信的态度对待每一场考试，互相提醒，互相监督，从自己做起，从本次考试做起，努力营造“以诚信应考为荣，以考试舞弊为耻”的考场考风，让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥，考出风格，考出成绩！
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老师们！同学们：
结合目前情况，我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求：
1、同学们之间要讲究文明礼仪，不可打闹更不能打架斗殴，以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车，同时告诫家长也要注意，不要骑车进校接送孩子，要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全，不从危房、危墙附近行走，雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并监督其他同学。
5、注意放学秩序，近来同学们的放学秩序有较大的提高，但还有很多不足，同学们放学站队看似平常的一件事情，但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平，校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上，要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿，是光荣而神圣的，不要不好意思。
好了！总之一句话：好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习，天天向上为中心小学争光。
老师、同学们，早上好：
本学期的期末考试如期而至了，这是我们检验一学期来学习、工作成果的最好机会，也是展现我校学风、考风的重要窗口。这一次考试，不仅是教师教学效果和学生学习情况的'评价手段，也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能严于自我约束的一种考验。可以说，考试是衡量教学效果的准则，更是鉴定考生诚信品质的标尺。
为确保本次期末考试的有序进行，学校要求各年段和班级必须一如既往地加强考风考纪，严拒作弊和违规，更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义，以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考；同时，考后应在老师的评析和指导下认真*进入考室并在指定位置上就座参加考试外，严禁携带手机等电子设备进入考场；严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案；严禁抄袭或有意让他人抄袭甚至与将试卷答卷撕毁，或中途退场，否则，学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。
考试不仅需要纪律的约束，更呼唤公平与公正的竞争。在上周的国旗下讲话中，高一年学生代表已经向我们提出了倡议：诚信做人，诚信应考。同学们应该积极响应，在各自的考场中争当诚信考生。诚信理应是学生道德规范的重要内容，是新时代做文明公民的需要，更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩，更需要课件下载*的是一个健康的人格和那端正的人生态度。考试失败了你仍将有补考的机会，而考试作弊不仅对自己能力的否定和蔑视，让自己丢掉了信心，丢掉了做人的尊严，更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁，这有损个人名誉，有损班级名声，有损学校形象！因此，在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律，拒绝考试作弊，并让它成为一种养成、一种教育教学常规。
同学们，让我们以诚信的态度对待每一场考试，互相提醒，互相监督，从自己做起，从本次考试做起，努力营造“以诚信应考为荣，以考试舞弊为耻”的考场考风，让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥，考出风格，考出成绩！
纪律的旗下讲话篇十四
敬爱的xx老师、亲爱的同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱学习，守纪律》。
常言到：“没有规矩，不成方圆。”无论各行各业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前人人平等，如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施都只能是摆设，老师有一腔十情而无处可施，所以，制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜；因此，加强课堂纪律管理，对于维持良好的教学环境，保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。
所谓学习纪律，主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则，良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则，更需要学生的自制的自律。因此，学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力，也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时，便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献，同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。
还有一个问题便是课堂行为问题了，一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为，这样的行为不仅影响学生的身心健康，而且常常引起课堂纪律问题，影响教学质量，一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习，同时也可以破坏课堂上其他学生的学习，在一般情况下，一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课，也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为，即产生所谓的“病源体传染”现象，它会蔓延全班，破坏课堂秩序，影响教学活动的正常进行，而其中又关乎人格因素，学生的.课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系，不经意间便影响到了教学的进行，影响到老师的教学。
所以，同学们，我们既然来到这美丽的校园，就珍惜这学习机会，试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业？如何现实我们的梦想？严明的纪律是我们走向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路，我们的确学习才会是愉悦的，我们的生活才会幸福的，我们的前途才会是美好的，我们的明天才会更灿烂辉煌。
我的讲话完毕，谢谢大家！
纪律的旗下讲话篇十五
老师们、同学们：
结合目前情况，我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求：
1、同学们之间要讲究，不可打闹更不能打架斗殴，以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车，同时告诫家长也要注意，不要骑车进校接送孩子，要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全，不从危房、危墙附近行走，雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河，并监督其他同学。
5、注意放学秩序，近来同学们的放学秩序有较大的。提高，但还有很多不足，同学们放学站队看似平常的一件事情，但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平，校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上，要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿，是光荣而神圣的，不要不好意思。
同时，我再次提醒骑自行车的同学，一定记住出门向东拐的，你提前(在楼后)就走东侧，出门向西拐的走西侧，千万不要到了校门外路口再交叉而行，这样太乱，使本来拥挤的路口更拥挤，一经发现，执勤老师或同学将责令你停下返回学校，让你班主任领你走正确路线。
好了!总之一句话：好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习，天天向上为中心小学争光。
纪律的旗下讲话篇十六
各位老师、各位同学：
早上好!在不知不觉中我们又开始了新的一个星期。新的一周我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。对于我们学生来说，我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好和谐的教育秩序。
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