竟聘上岗申请书大全（20篇）

总结有助于我们发现问题、查漏补缺，提高我们的学习和工作效率。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训，从而改进自己。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。

竟聘上岗申请书篇一

尊敬的幼儿园领导：

首先，我谈一谈自我竞聘这个岗位具备的条件：

第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我从20xx年起，分别承担了幼儿班各个年龄班次的班长工作，积累了必须的班长工作经验。第三、经过一年时光的学习、调整、反思，让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识，也让我对当好班长有了十足的信心。

各位园领导，如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：

班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体操作者、执行者。这样，班主任的工作就显得比较重要了。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。作为一名班主任，首先就应做到严以律已、宽以待人，要信任、尊重、关心配班教师，做到以身作则，时时处处事事起带头作用，作出榜样，作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中，我总结出了八个字，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字，班级的管理工作就游刃有余了。

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮忙、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待，也就是相处要“真诚”。如果教师都能以诚相待，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处事事为他人着想，一切以工作为重。班级就有凝聚力、向心力，班级管理工作也就自然上来了。

严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，用心向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，教师要精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。此外，全体教师还应共同讨论，制定出班级常规，大家来共同遵守。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。

学和课外活动，帮忙幼儿认识善恶美丑，以科学的教育思想塑造幼儿完美的心灵。

一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，要真诚接待每位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。透过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮忙家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。

“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境。

另外，我要不断学习，努力提高业务水平和潜力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就务必不断地提高自我，充实自我。平时虚心向老教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验，另外也常翻阅一些相关书籍，从中学到幼教工作者所务必的教育理念等等，来增强自我的教育教学潜力和班级管理潜力。

我热爱这个职业，如果此次竞聘成功，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去应对每一位孩子和家长，我必须会用心进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀的班主任。

竟聘上岗申请书篇二

尊敬的领导：

本人xx，于20xx年月日加入公司，至今已经x年。在各位领导的教导和同事的帮助下不断成长。根据公司需要目前在公司担任职务，负责工作。 在去年的工作中与部同事一起成功地完成各项工作，但对于的职责履行有些欠缺。在今年工作中本人将会在去年的基础上再接再厉、克服困难做好本职工作的同时，注重团队的配合和合作。

本人工作认真负责、积极主动，并经过多年的学习和努力具备良好的沟通能力和专业能力，并能熟练的将操作技能应用的实际工作岗位中，根据工作需要和自己的目标规定积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。同时对于领导交付的工作能很好完成。

在以后的工作中，我将不断的学习与积累。提出问题、解决问题、不断的完善自己、做好本职工作的同时努力为公司的发展做更多贡献，把公司当做自己的家，把公司的人当做自己的亲人，守护好他的同时努力将他变的更大、更强。

感谢公司为我提供可以提升自我完成梦想的平台，我热爱我的工作，热爱这个公司。在此我提出上岗申请，望领导予以批准。

申请人：

申请时间：

竟聘上岗申请书篇三

尊敬的领导：

我叫**，于20xx年3月进入公司，根据公司需要，目前负责泵房和空压机房工作，本人工作认真负责，积极主动，具备良好的专业技能，配合相关人员成功地完成各项工作，能够非常融洽的与同事完成任务。

在以后的工作中，我将不断的学习与积累，提出问题，解决问题，不断完善自我，更好地完成各项工作。

在此我提出上岗申请，自动放弃哺乳期待遇，恳请领导予以批准。

申请人：**20xx年7月9日。

竟聘上岗申请书篇四

尊敬的的段领导：

我叫今年21岁，毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于20xx年**事件，给公司及车务段造成了不良影响，组织给予本人待岗六个月，待岗期间，本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下，认真学习业务知识，不段改造个人的主观世界，忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的职责、义务，取得了一定的成绩，车站也给予了一定好评。

总之，待岗这段时间以来，本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对铁路工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后，决不辜负领导的期望，努力做到：

首先，进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，不断提高思想修养，把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。

其次，准确定位，积极发挥主观能动作用，与单位同事齐心合力搞好工作。

再次，遵章守纪，工作中能起到模范带头作用，在职工中保持良好的铁路工人形象。

请领导批准我的申请，给予鼓励！

申请人：

申请日期：

竟聘上岗申请书篇五

尊敬的教育局领导：

我是__实验学校的公办编制老师，为积极响应县政府当时的教育政策，从20__年以公办编制老师一样的待遇进到蓝天实验学校工作，支持余干县教育事业的发展。

当时，蓝天实验学校与余干县政府、余干县教育局签订的有关借调公办教师教育合同，20__年到期，我公办教师20__年原准备全部复岗，但由于学校挽留，学校出面积极跟县领导、局领导取得沟通后，部分老师得以再保编三年，本着为了继续支持余干教育事业，为了蓝天实验学校的健康顺利发展，我同意再保三年公办编制留在蓝天实验学校再任教三年。

今年2104三年合同到期，再考虑到20__年县政府、教育局的有关教育新政策的变化，为了积极响应国家教育事业有关政策改革，维护政策的严肃性，我决定今年下半年不再跟蓝天实验学校续约，决定暑假复岗到新单位上课，为余干县人民教育事业发展继续做出应有的贡献。

请领导相信我们的工作能力，我随时准备好接受挑战。到新的岗位，我都会尽心尽力，不辜负领导对我的期盼。恳请领导批准我的复岗申请，由此给领导们带来诸多不便，在此表示我们的歉意。

此致

敬礼!

申请人：

20__年_月_日

竟聘上岗申请书篇六

尊敬的的段领导：

我叫今年21岁，毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于xxx年1 .16路风事件，给公司及车务段造成了不良影响，组织给予本人待岗六个月，待岗期间，本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下，认真学习业务知识，不段改造个人的主观世界，忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的职责、义务，取得了一定的成绩，车站也给予了一定好评。

总之，待岗这段时间以来，本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对铁路工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后，决不辜负领导的期望，努力做到：

首先，进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，不断提高思想修养，把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。

其次，准确定位，积极发挥主观能动作用，与单位同事齐心合力搞好工作。

再次，遵章守纪，工作中能起到模范带头作用，在职工中保持良好的铁路工人形象。

请领导批准我的申请，给予鼓励!

申请人：

申请日期：

竟聘上岗申请书篇七

尊敬的院领导:

领导致以最诚挚的谢意!在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作状况，请予审阅。

自从进入儿科工作以来，我一向在科护士长的带领、指导和帮忙下，本着"为人民服务"的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我用心地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自我的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自我的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一向认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自我的护理理论知识和实践技能。用心支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一向坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。

去年，我和科内同事一道参加了医院举办的"5&8226;12"技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份，我参加以"构建和谐医院"为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的群众荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与群众融为一体才能构成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，十分感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能潜力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一向在努力地改正和提高。我必须会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自我的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自我能以更专业的素质，更用心的态度为患者带给更优质的服务。

此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫;然后，我会把自我所学到的一切带回医院，与同事一齐分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学习"5s现场管理法"的基础知识，领悟"5s"的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自我，在护士长的领导下，和同事一道营造一个"人人用心参与，事事遵守标准"的良好氛围。

申请人:

竟聘上岗申请书篇八

根据公司考核结果，您尚未达到本岗位工作要求，经公司研究决定,您已被确定为待岗待聘人员， 内接受待岗培训。若再次考核仍不通过，将根据相关劳动法律法规处理。

待岗期间仅发放待岗工资30元/天。

员工签字：xxx

经办人：xxx

公司章：xxx

竟聘上岗申请书篇九

尊敬各位领导：您好！

我是放射线科的一名普普通通的工作人员，虽然普通但是我对业务知识的追求和对实践能力的渴望并不普通，而且很强烈。古有笨鸟先飞的先例，我就要做现代版的笨鸟，努力学习不断提高自己的理论知识，踏实工作不断强化自己的实践能力，最后将理论与实践有机的结合起来，充实自己，使自己早日成为一名理论知识精、业务能力强的放射线技师！

虽然在放射线这个岗位上工作才半年多，但是我对工会并不陌生，之前由于工作需要曾在牵引室工作三年，那时对放射线科就已经有所了解，后来由于工作需要我能来到放射线科和丁主任一起工作我感到非常的荣幸，在这半年的时间里，我从最基本的小事做起，从最脏最累的工作着手，有时候工作忙的时候在暗室里面会停留几个小时，出来的时候眼睛被刺眼的灯光照的隐隐作痛，但是我可以克服。每次查房我都会忙于往返拍片室和暗室之间，不曾有分秒的休息，起初回到家里双腿会出现浮肿，但是我可以坚持。经过半年多时间的磨练，我终于能把自己的本职工作做到得心应手了，现在工作量再大也能轻松面对，而且片子的质量和效果也不错，在胜任洗片子的工作以后我开始尝试拍片子，经过主任的言传身教和同事的帮助，我已经能针对各种病人的身体素质，选择最佳照射条件，拍出质量较高的片子，得到了领导和医生的认可。

通过这段时间的努力我已经融入了这个小集体，也非常的热爱这份工作，今后我会更加努力，坚持自己的处事原则，少说多做，不怕苦不怕累，以饱满的热情投入到工作中去，同时学好俄语以便和俄罗斯患者更好的沟通，及时为他们排忧解难，提供热情周到的服务。

衷心希望领导能够同意我的上岗申请，我会用实际行动去证明您的英明选择，不辜负领导对我的期望。

此致

敬礼!

申请人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

竟聘上岗申请书篇十

尊敬的高校长、陈校长、付老师：

从8月29日进入到创新作文学校，到如今，已近三月有余。虽然身为兼职，工作时间也仅在周末，但经历了见习期、试岗期，通过学校提供的理论学习与自己的不断实践以及各位同事的真诚指引，我深刻地觉察到自身的成长。现在，我申请正式上岗，在成为一名名符其实的辅导老师，在自己的岗位上发光发热。

如下是我对改作文以对自身工作方面的一些看法：

在工作的这段时间，我深刻的体会到，作为一名辅导老师（抑或是一名准辅导老师），首先得在改作文上独当一面。面对静态的工作对象——作文，修改方法方面我觉得有如下几个方面：首先应明确有错必改，多纠少改，还要改得卷面整洁，有序才是。其次，要明确目的，重点要突出。即本次作文的目的是要孩子学会什么，而孩子学会了吗？而不管是旁批还是总评的抒写都要有针对性；而对于那些非训练重点的问题，则应点出来，以引起孩子的注意。另外，在对孩子的要求上，在现有水平上应该提出更高的要求，即拔高过程。而另外一点需要注意的地方是，作为辅导老师，应该具备独到的眼光，善于发现作文的优点，敢于不吝惜自己对孩子的赞美之辞。

这些知识是不可缺少的理论知识，是学会修改作文的指导；而另外一方面，我们工作的特殊性与挑战性则在于我们的工作是实践性的，更是动态的。我们的工作对象更重要的也是主要部分是一群正在成长的活泼可爱且渴望进步的孩子们。很明显，要成为一名优秀的辅导老师，仅仅学会静态的理论知识是完全不够的。

作为一名辅导老师，必须要彻底改善自己的'观念，端正自己的心态。自信、开朗、富有感染力与自我的人格魅力往往能较快的亲近孩子，获得孩子的心理认同。再者，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子，要以一颗爱心、热心与责任心去对待学生。需要特别注意的是，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子绝不是一味地看到他们的优点，对其缺点置之不理，而是要以一颗爱心，以负责的态度与独特的眼光，点明其缺陷并帮助他们改正。

其次，要注意的是以心为指引，因材施教。这一点，在工作这段时间以来，尤有感触。就像对待四普刘诗琦这样文静而可爱的小女孩，一味的启发是不奏效的，只有用亲近的语气鼓励她说出自己的想法，并启发她在能拔高的地方尽力地加以修正。更亲切，多鼓励，多问问，等一等，莫不是良策矣！而相反的另外一种像四普的罗振东这样稍有些调皮的孩子，则应该在多交流的同时，适时加重语气，严加要求。这些孩子，不管是文静的，还是活泼的，抑或是调皮的，他们的可爱之处，他们的努力的样子莫不深深的印在我的脑海里。他们那渴望进步、渴望肯定的眼神莫不是打动心灵的那些个瞬间吗？也许他们不是班里最优秀的孩子，可是，在我的心里，当他们站在我的面前认真听我讲解的那一刻，他们就是我世界的全部，恨不得将我的整个心融入其中。

最后，对于学生，重要的是掌握方法，学会运用，训练思维。显然，答案不是目的。

以上仅是我对修改作文与点评作文的一些看法，另附自己在工作中的一些感悟，若有不中肯、不对之处，恳请指正。

其一，对于辅导老师个人而言，要重视每个细节。不仅要重视学生的作文，对于学生的摘抄、改错以及讲义的反馈都尤其重要。

关注学生的摘抄与改错，不管是批改还是课后的检查与答疑，都不容忽视。一方面，可以弥补团队工作的纰漏；对于一个团队而言，不是不出错，而是善于在错误萌芽之时就发现它并及时扼杀。另一方面，对于像创新这样的学校，这是用来掌握学生学习态度与质量的良好路径。

关注学生的讲义情况，关注学生学习进度以及听课状况，还可以掌握学生对方法的掌握与运用状况。

关注这些，旨在关注学生整个的状况，一方面要注意课下的交流与反馈，另一方面，作为老师，应该尤其注意课后的反思。

其二，对于一个团队，应该更注重合作。课前的工作安排与课后的小结与反馈更应成为合作的一个重要部分。

其三，和谐工作环境的营造尚须进一步的努力。

对于以上意见与感悟的提出仅作如下说明，着重于第二三点：

a)在我所接触到的年级中，尤其是四年级，除了部分工作因一向惯例有明确的分工之外，大多数工作都是在课上临时安排，比如交流本上交状况统计、总分登分一向是分工不明确，要么由副班主任自己动手，要么是副班主任临时安排人手去做，教室后面的情况还是比较乱的。而课后对课堂的反馈少之又少。因此我建议，课前由副班主任安排好负责摘抄本、负责改卷、负责汇总，以便能分工明确，有序且高效。

b)而对于后一点，也许是个人感悟吧，对于老师们而言，是极为辛苦的；而另外一方面，由于大多是兼职，平时见不着面，工作时繁忙的缘故，在感情上多有生疏之感。另外，对于刚加入的新员工而言，很难建立起一种主人翁意识。对于他们而言，只得自己去寻找归属感，对于开朗些的尚无不好，而对于稍文静一些的则会带来一种心理上的倦怠感。因此，建议加强同仁的沟通，营造一个和谐的工作环境。

当然，这些仅是我的个人看法。基于将创新当作自己的家的想法，在此我提出自己的感悟。创新正在成长之中，正是因为和她一起成长，才有了深深的感情，所以希望我们创新能做得越来越好，越来越强！

以上便是我对于改作文与对创新的一些看法。对于刚踏进创新不足半年的我，我深知，自己在理论知识与经验方面有很大的缺陷；但是我仍想抓住这次机会，争取成为一名名符其实的辅导老师。也许，我的水平还不够，但是我一定不会放弃学习，停止奋斗。如果未能正式上岗，我将继续学习、实践，争取能早日上岗，成为一名优秀的创新的老师。

恳请两位校长与付老师批准。

申请人：

申请时间：

竟聘上岗申请书篇十一

尊敬的校长：

我叫xxx，今年27岁，毕业与山西师范大学音乐系。于20xx年——20xx年一直致力于我校高中音乐教育工作。从20xx年至今，我先后在学校办公室、政教处工作。此期间，在各级领导及同事们的支持帮助下，我认真学习业务知识，积极进取，勤奋工作，认真履行一名教育工作者的职责，取得了一定的'成绩，各级领导都给予了一定好评。

总之，这段时间以来，我在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同事们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上我的主观努力，较好的完成了各项工作任务。

如今，新课改正在如火如荼地进行。在新的教育理念指导下，在新课改的感召下，我努力追求，不断学习新的教育教学理念，希望在新课改的浪潮中把自己的满腔热情奉献给我钟爱的教育事业，我特此申请做高一音乐教师。

请校领导批准我的申请，给予鼓励！

申请人：

申请时间：

竟聘上岗申请书篇十二

尊敬的院领导：

我于7月毕业于xx卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于5月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意！在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。

自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着"为人民服务"的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。

去年，我和科内同事一道参加了医院举办的"5&8226；12"技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以"构建和谐医院"为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学习"5s现场管理法"的基础知识，领悟"5s"的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个"人人积极参与，事事遵守标准"的良好氛围。

竟聘上岗申请书篇十三

您好!

我叫方蒙蒙,毕业于黑龙江农垦职业学院，于20xx年10月份在康复医院药局工作，工作期间在科室主任及各位同事的帮助和教导下，使我对药剂学有了更深的了解和认识，并且也提高了自己的专业水平，巩固了专业知识，也在药局融洽的工作氛围、团结向上的企业文化精神，让我很快投入到了药局工作中。记得刚来药局时，对药品的药理药性都不太清楚，并且对俄语也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的帮助下，我慢慢的适应了药局的环境也熟悉了药局基本操作流程，并对俄语有了初步的认识，可以和俄国患者进行简单的沟通。

在工作期间我本着认真、踏实、积极进取、好学的工作态度严格要求自己，认真做好领导交代的每项任务，在遇见不懂的问题上，虚心向同事们学习请教，不断的提高充实自己，希望能尽快的熟练起来，为药局做出更大的贡献。但也会难免出现小差小错需要领导指正，但前车之鉴，后事之师，这些经历也让我不断的成熟，使我在遇到问题时考虑的更加全面，杜绝类似事情的发生。在这段学习中我能熟练的掌握药品的性状、成分、适应症等，严格的做到四查十对，并能说些简单常用的俄语。经过此段的学习我能够独立的完成本科室的工作，能胜任此工作。

我将在以后的工作中，以饱满的精神和十二分的热情来投入

工作当中，不断的完善自己的专业技术，提高自己的知识水平，做一名优秀的临床药师，遵守院里的各项规章制度，服从领导的安排，积极参加院里的各项活动，为我院曾光添彩。

值，和院里一同成长。

希望各位领导给予批准

xxx

20xx年xx月xx日

竟聘上岗申请书篇十四

尊敬的的段领导：

我叫xxx，今年xx岁，毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于20xx年xxx事件，给公司及车务段造成了不良影响，组织给予本人待岗六个月，待岗期间，本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下，认真学习业务知识，不段改造个人的主观世界，忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的'职责、义务，取得了一定的成绩，车站也给予了一定好评。

总之，待岗这段时间以来，本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对铁路工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后，决不辜负领导的期望，努力做到：

首先，进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，不断提高思想修养，把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。

其次，准确定位，积极发挥主观能动作用，与单位同事齐心合力搞好工作。

再次，遵章守纪，工作中能起到模范带头作用，在职工中保持良好的铁路工人形象。

请领导批准我的申请，给予鼓励！

申请人：

申请时间：

竟聘上岗申请书篇十五

尊敬的领导：

本人，于年月日加入公司，至今已经x年。在各位领导的教导和同事的帮助下不断成长。根据公司需要目前在公司担任职务，负责工作。在去年的工作中与部同事一起成功地完成各项工作，但对于的职责履行有些欠缺。在今年工作中本人将会在去年的基础上再接再厉、克服困难做好本职工作的同时，注重团队的配合和合作。

本人工作认真负责、积极主动，并经过多年的学习和努力具备良好的沟通能力和专业能力，并能熟练的将操作技能应用的实际工作岗位中，根据工作需要和自己的目标规定积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。同时对于领导交付的工作能很好完成。

在以后的工作中，我将不断的学习与积累。提出问题、解决问题、不断的完善自己、做好本职工作的同时努力为公司的发展做更多贡献，把公司当做自己的家，把公司的人当做自己的亲人，守护好他的同时努力将他变的更大、更强。

感谢公司为我提供可以提升自我完成梦想的平台，我热爱我的工作，热爱这个公司。在此我提出上岗申请，望领导予以批准。

申请人：

申请时间：20xx年xx月xx日

竟聘上岗申请书篇十六

尊敬各位领导：您好！

我是放射线科的一名普普通通的工作人员，虽然普通但是我对业务知识的追求和对实践能力的渴望并不普通，而且很强烈。古有笨鸟先飞的先例，我就要做现代版的笨鸟，努力学习不断提高自己的理论知识，踏实工作不断强化自己的实践能力，最后将理论与实践有机的结合起来，充实自己，使自己早日成为一名理论知识精、业务能力强的放射线技师！

领导和医生的认可。

通过这段时间的努力我已经融入了这个小集体，也非常的热爱这份工作，今后我会更加努力，坚持自己的处事原则，少说多做，不怕苦不怕累，以饱满的热情投入到工作中去，同时学好俄语以便和俄罗斯患者更好的沟通，及时为他们排忧解难，提供热情周到的服务。

衷心希望领导能够同意我的上岗申请，我会用实际行动去

证明您的英明选择，不辜负领导对我的期望。

申请人：贾波

上岗申请

尊敬的各位领导

您好!

我叫方蒙蒙,毕业于黑龙江农垦职业学院，于201x年10月份在康复医院药局工作，工作期间在科室主任及各位同事的帮助和教导下，使我对药剂学有了更深的了解和认识，并且也提高了自己的专业水平，巩固了专业知识，也在药局融洽的工作氛围、团结向上的企业文化精神，让我很快投入到了药局工作中。记得刚来药局时，对药品的药理药性都不太清楚，并且对俄语也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的帮助下，我慢慢的适应了药局的环境也熟悉了药局基本操作流程，并对俄语有了初步的认识，可以和俄国患者进行简单的沟通。

在工作期间我本着认真、踏实、积极进取、好学的工作态度严格要求自己，认真做好领导交代的每项任务，在遇见不懂的问题上，虚心向同事们学习请教，不断的提高充实自己，希望能尽快的熟练起来，为药局做出更大的贡献。但也会难免出现小差小错需要领导指正，但前车之鉴，后事之师，这些经历也让我不断的成熟，使我在遇到问题时考虑的更加全面，杜绝类似事情的发生。在这段学习中我能熟练的掌握药品的性状、成分、适应症等，严格的做到四查十对，并能说些简单常用的俄语。经过此段的学习我能够独立的完成本科室的工作，能胜任此工作。

我将在以后的工作中，以饱满的精神和十二分的热情来投入

工作当中，不断的完善自己的专业技术，提高自己的知识水平，做一名优秀的临床药师，遵守院里的各项规章制度，服从领导的安排，积极参加院里的各项活动，为我院曾光添彩我坚信：只要给我一片土壤，我会用我年轻的生命去耕耘，未来的辉煌是靠今天脚踏实地坚持不懈努力实现的。恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想和奋斗目标的机会和体现自己的价值，和院里一同成长。

希望各位领导给予批准

申请人:方xx

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竟聘上岗申请书篇十七

尊敬的高校长、陈校长、付老师：

从8月29日进入到创新作文学校，到如今，已近三月有余。虽然身为兼职，工作时间也仅在周末，但经历了见习期、试岗期，通过学校提供的理论学习与自己的不断实践以及各位同事的真诚指引，我深刻地觉察到自身的成长。现在，我申请正式上岗，在成为一名名符其实的辅导老师，在自己的岗位上发光发热。

如下是我对改作文以对自身工作方面的一些看法：

在工作的这段时间，我深刻的体会到，作为一名辅导老师(抑或是一名准辅导老师)，首先得在改作文上独当一面。面对静态的工作对象——作文，修改方法方面我觉得有如下几个方面：首先应明确有错必改，多纠少改，还要改得卷面整洁，有序才是。其次，要明确目的，重点要突出。即本次作文的目的是要孩子学会什么，而孩子学会了吗?而不管是旁批还是总评的抒写都要有针对性;而对于那些非训练重点的问题，则应点出来，以引起孩子的注意。另外，在对孩子的要求上，在现有水平上应该提出更高的要求，即拔高过程。而另外一点需要注意的地方是，作为辅导老师，应该具备独到的眼光，善于发现作文的优点，敢于不吝惜自己对孩子的赞美之辞。

这些知识是不可缺少的理论知识，是学会修改作文的指导;而另外一方面，我们工作的特殊性与挑战性则在于我们的工作是实践性的，更是动态的。我们的工作对象更重要的也是主要部分是一群正在成长的活泼可爱且渴望进步的孩子们。很明显，要成为一名优秀的辅导老师，仅仅学会静态的理论知识是完全不够的。

作为一名辅导老师，必须要彻底改善自己的观念，端正自己的心态。自信、开朗、富有感染力与自我的人格魅力往往能较快的亲近孩子，获得孩子的心理认同。再者，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子，要以一颗爱心、热心与责任心去对待学生。需要特别注意的是，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子绝不是一味地看到他们的优点，对其缺点置之不理，而是要以一颗爱心，以负责的态度与独特的眼光，点明其缺陷并帮助他们改正。

其次，要注意的是以心为指引，因材施教。这一点，在工作这段时间以来，尤有感触。就像对待四普刘诗琦这样文静而可爱的小女孩，一味的启发是不奏效的，只有用亲近的语气鼓励她说出自己的想法，并启发她在能拔高的地方尽力地加以修正。更亲切，多鼓励，多问问，等一等，莫不是良策矣!而相反的另外一种像四普的罗振东这样稍有些调皮的孩子，则应该在多交流的同时，适时加重语气，严加要求。这些孩子，不管是文静的，还是活泼的，抑或是调皮的，他们的可爱之处，他们的努力的样子莫不深深的印在我的脑海里。他们那渴望进步、渴望肯定的眼神莫不是打动心灵的那些个瞬间吗?也许他们不是班里秀的孩子，可是，在我的心里，当他们站在我的面前认真听我讲解的那一刻，他们就是我世界的全部，恨不得将我的整个心融入其中。

最后，对于学生，重要的是掌握方法，学会运用，训练思维。显然，答案不是目的。

以上仅是我对修改作文与点评作文的一些看法，另附自己在工作中的一些感悟，若有不中肯、不对之处，恳请指正。

关注学生的摘抄与改错，不管是批改还是课后的检查与答疑，都不容忽视。一方面，可以弥补团队工作的纰漏;对于一个团队而言，不是不出错，而是善于在错误萌芽之时就发现它并及时扼杀。另一方面，对于像创新这样的学校，这是用来掌握学生学习态度与质量的良好路径。关注学生的讲义情况，关注学生学习进度以及听课状况，还可以掌握学生对方法的掌握与运用状况。关注这些，旨在关注学生整个的状况，一方面要注意课下的交流与反馈，另一方面，作为老师，应该尤其注意课后的反思。

其二，对于一个团队，应该更注重合作。课前的工作安排与课后的小结与反馈更应成为合作的一个重要部分。

其三，和谐工作环境的营造尚须进一步的努力。

对于以上意见与感悟的提出仅作如下说明，着重于第二三点：

a)在我所接触到的年级中，尤其是四年级，除了部分工作因一向惯例有明确的分工之外，大多数工作都是在课上临时安排，比如交流本上交状况统计、总分登分一向是分工不明确，要么由副班主任自己动手，要么是副班主任临时安排人手去做，教室后面的情况还是比较乱的。而课后对课堂的反馈少之又少。因此我建议，课前由副班主任安排好负责摘抄本、负责改卷、负责汇总，以便能分工明确，有序且高效。

b)而对于后一点，也许是个人感悟吧，对于老师们而言，是极为辛苦的;而另外一方面，由于大多是兼职，平时见不着面，工作时繁忙的缘故，在感情上多有生疏之感。另外，对于刚加入的新员工而言，很难建立起一种主人翁意识。对于他们而言，只得自己去寻找归属感，对于开朗些的尚无不好，而对于稍文静一些的则会带来一种心理上的倦怠感。因此，建议加强同仁的沟通，营造一个和谐的工作环境。

当然，这些仅是我的个人看法。基于将创新当作自己的家的想法，在此我提出自己的感悟。创新正在成长之中，正是因为和她一起成长，才有了深深的感情，所以希望我们创新能做得越来越好，越来越强!

以上便是我对于改作文与对创新的一些看法。对于刚踏进创新不足半年的我，我深知，自己在理论知识与经验方面有很大的缺陷;但是我仍想抓住这次机会，争取成为一名名符其实的辅导老师。也许，我的水平还不够，但是我一定不会放弃学习，停止奋斗。如果未能正式上岗，我将继续学习、实践，争取能早日上岗，成为一名优秀的创新的老师。

恳请两位校长与付老师批准。

xxx

20xx年xx月xx日

竟聘上岗申请书篇十八

尊敬各位领导：您好！

我是放射线科的一名普普通通的工作人员，虽然普通但是我对业务知识的追求和对实践能力的渴望并不普通，而且很强烈。古有笨鸟先飞的先例，我就要做现代版的笨鸟，努力学习不断提高自己的理论知识，踏实工作不断强化自己的实践能力，最后将理论与实践有机的结合起来，充实自己，使自己早日成为一名理论知识精、业务能力强的放射线技师！

领导和医生的认可。

通过这段时间的努力我已经融入了这个小集体，也非常的.热爱这份工作，今后我会更加努力，坚持自己的处事原则，少说多做，不怕苦不怕累，以饱满的热情投入到工作中去，同时学好俄语以便和俄罗斯患者更好的沟通，及时为他们排忧解难，提供热情周到的服务。

衷心希望领导能够同意我的上岗申请，我会用实际行动去

证明您的英明选择，不辜负领导对我的期望。

申请人：贾波

竟聘上岗申请书篇十九

尊敬的校长：

我叫xx，今年27岁，毕业与山西师范大学音乐系。于20xx年——20xx年一直致力于我校高中音乐教育工作。从20xx年至今，我先后在学校办公室、政教处工作。此期间，在各级领导及同事们的支持帮助下，我认真学习业务知识，积极进取，勤奋工作，认真履行一名教育工作者的'职责，取得了一定的成绩，各级领导都给予了一定好评。

领导

申请人：xx

20xx年12月1日

竟聘上岗申请书篇二十

：

交付的工作能够很好的完成。工作中注重团队的配合与合作；能够非常融洽的与同事共同完成任务；积极学习新知识、技能，注重自身发展。

可以提升自我的一个平台，我热爱我的工作。在此我提出上岗申请，希恳请予以批准。

20xx年xx月xx日。

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