只有进行全面的总结，我们才能真正认识到自己的长处和短处，为自己的进步找到方向。总结时要注意逻辑性和连贯性，让读者能够一目了然地理解你的观点。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的成就和经验。
社会实训体会篇一
第一段：引言（200字）。
社会保险是一项涉及全国人民生活的重要政策，而社会保险登记实训作为一项实际操作的培训，对于更好地了解社会保险政策、掌握基础知识、提高实际操作能力具有重大意义。在这次实训中，我深入了解了社保登记的流程、注意事项、相关政策和法规，并提高了自身的操作能力。以下，我将分享一下我在这次实训中的体会和心得。
第二段：总体认识（200字）。
在这次实训中，我对社会保险登记的重要性以及登记流程有了深入的认识。我了解到，社保登记是一项高度重视资料和证明材料的工作，要求我们对政策及其具体操作细节有清晰的认识。我认为，社会保险是保障全国人民的基本权益的政策，而社保登记则是社保政策实施的重要环节，需要我们高度重视和认真对待。
第三段：实际操作（400字）。
在实际操作中，我也遇到了一些问题，比如说，对于时间限制不明确的薪金，我需要通过仔细测算来确定所缴纳的社保及公积金金额。再比如说，缴纳社保和公积金的过程中，需要注意各项数据填写的正确性，任何一个数据填写不正确都会导致登记不成功，从而影响到福利申领。更重要的是，在操作过程中，我们需要清晰明了地了解政策的细则和操作细节，最好能够有一定较强的逻辑思维能力。
第四段：收获和体会（400字）。
通过这次实训，我收获了很多。首先，我对社会保险登记流程和注意事项有了更加深刻的认识，学会了如何搜集和填写相关的资料和证明材料，感受到了社保登记与个人的工作和生活密切关联。其次，我在实际操作中不断反思自己的错误和不足，经过多练习后，我对社保政策有了更深的了解和更强的实践技能。我认为，在接下来的实际操作中，我将会更加自如地处理各类社保问题，为公司以及员工提供更好的服务。
第五段：总结（200字）。
总的来说，这次实训是我学习和成长的重要时刻，我在实际操作中对社保政策的认识越来越深刻，对整个工作流程也越发熟练。毫无疑问，这次实训是极其有益的，我将会把所学到的知识和经验运用到具体的工作中，发挥更大的作用。我相信，在以后的工作中，我将更加坚定地推动社保政策的实施，并且承担更多的社会责任。
社会实训体会篇二
近年来，社会问题越来越多，涉及面越来越广，深度越来越大。为了更好地了解这些社会问题，更好地解决它们，我们需要出门走进社会，进行实地调查。如今，社会问题相关的实训已经成为高校教育中的一种重要方式。在此次社会问题调查实训中，我深刻体会到了社会问题的严重性，以及如何透过事实，去寻找问题根源并加以解决的方法。
首先，社会问题调查实训的意义在于让我们更好地了解社会现实，从而更好的发掘社会问题。在这个强调深化改革的时代，我们应该不断向外拓展我们的知识面，熟谙社会问题，与其利益相关的各个方面的问题。其次，通过社会问题调查实训，我们能够提高我们的社会意识和责任感。大多数社会问题都与我们密切相关，我们有责任、有义务去了解及处理这些问题。最重要的是，社会问题调查实训能够培养我们的创造性思维。仅仅抱怨问题，不如积极寻找解决方法。
首先，我们应提前做好充分的准备。调查人员需要准备调查问题表，明确调查方向，细心排查问卷的问题，使得所有的漏洞得以被查阅或尽量避免。其次，开展实地调查。在实地调查中，我们要严肃认真地对待给予我们帮助的人们，要协调管理好调查人员间的关系，并用心聆听他们反馈的信息。收集到的信息要以比较的方法进行分析，进一步找到问题发生的共性。
社会问题调查实训的成果取决于很多方面的因素，包括严格把握实践过程中的进度、明确调查的方向发掘性总结问题和严谨排除问卷中所有的不合理性。社会问题调查实训的收益也是明显的，我们通过实践提高了我们的实践经验，了解了社会问题，明确我们在这些问题中的角色、责任和义务。我们的眼界也得到拓宽，并改善了我们的沟通能力和应对突发事件的能力。
在实际的调查实践过程中，遇到了各种问题。其中，最突出的问题是调查信息不准确或不完整，这使得分析结果不够可靠。另外，部分调查者没有很好地掌握沟通技巧，不能很好地与被调查者沟通，导致调查结果受到影响。最后，我们在实践过程中发现，思维方式、语言表达等因素也会影响到调查结果。
第五段：总结与建议。
总之，社会问题调查实训是我们策展能力和社会参与度的重要方式。除了迎接挑战与良好的沟通技巧外，更需要我们增强分析问题和创新能力。因此，我建议，在社会问题调查实训中提前制定合适的策划，严格把控问题的分析流程，避免沟通的误差，充分利用好调查结果和分析结论，从而更好地为社会问题的解决贡献个人的力量。
社会实训体会篇三
社会问题调查实训是一种重要的教学模式，是培养学生动手能力和实践能力、解决社会问题的有效途径。作为一名大学生，我在这次实训中深刻体会到社会问题的复杂性和解决难度，也更加清晰地认识到自己在解决社会问题中的作用和责任。下面我将分享我在实训中的一些体会和心得。
第二段：选择调查社会问题的重要性。
在实践中我了解到，选择调查社会问题非常重要。我们需要在广泛了解社会问题的基础上，有针对性地选择具有影响力、代表性的社会问题。这样一来，我们在调查研究的过程中就能够更加深入地了解社会问题，并针对性地提出改进和解决方案，使我们的社会问题调查研究更加有效和具有实际意义。
第三段：合理的调查设计。
针对社会问题，我们需要制定合理的调查设计，才能保证我们的调查研究结果的真实性和科学性。在调查问题设计上，我们要注意问题细节，既要根据社会问题情境原因和规模等进行定样，对于实际调查过程中的问题要及时调整。同时，我们还要掌握优秀的调查方法和技巧，比如访谈、问卷调查、实地勘察等，从而使我们调查研究能够总结出有意义的数据。
第四段：数据分析解释。
在调查研究后，我们需要对数据进行分析和解释，以便深入了解社会问题的根源、规律和解决方案。这是非常重要的一步，分析解释数据的方法和技巧对于我们出台正确的社会问题解决方案具有决定性作用。在这个过程中，我们需要掌握数据可视化技术，从而清晰地展现数据的内涵，让我们更好地了解社会问题，形成优秀的社会问题解决策略。
第五段：总结感想。
通过这次社会问题调查实训，我认为自己收获颇丰。我深刻认识到了自己在社会问题解决中的作用，同时也清晰地意识到社会问题的复杂性和解决难度。针对这些问题，我将会继续提高自己的调研能力和解决能力，希望自己能够做出更多有益的贡献，在促进社会问题解决方面有所作为。我的总结是，这项实践活动对于我们进行社会问题调查研究是非常重要的，它可以提高我们的科学素质和实践能力，同时也有助于我们更加深刻地认识社会。
社会实训体会篇四
在大学社会学课程中，社会学实训是不可或缺的一部分。作为一名学习社会学的学生，我深知习得理性分析和实践能力的重要性。因此，我积极参与了我的社会学实训，并在此次实践中获得了许多体会和经验。在本文中，我将分享我的实践经验和心得体会。
第二段：实践的准备。
在开始社会学实训之前，我们需要做好充分的准备。首先，我们需要认识研究对象，明确研究问题以及研究方法。其次，我们需要了解相关的社会学理论和概念，准确地应用到实践当中。最后，我们需要根据实践的需要，制定出科学可行的研究计划，并且保证实践过程中的安全和质量。
第三段：实践的过程。
在实践过程中，我们需要遵循科学的研究方法，以能够获取可靠的数据和信息。在数据采集的过程中，我们需要注意方法的合理性和有效性。同时，我们还需要学会和当地社区进行有效的沟通与交流，尊重当地社区的文化及习惯，并能够具有高度的敏感性和灵活性，将社会学理论联系到实际情况中去。
第四段：实践的成果。
通过社会学实践，我们不仅进一步了解了社会学理论和概念的运用方式，还了解了社会化和社会生活现象的复杂性和多样性。同时，我们可以透过实践，了解社会中存在的问题和现象，积极发现和解决社会中存在的现实问题，为社会做出贡献。
第五段：总结与启示。
通过社会学实践，我不仅学到了一定的理论知识，更重要的是，我懂得了如何去理性地思考社会问题和如何正确地解决社会问题。实践过程中，我们学习到的技能，包括如何观察、交流、分析，以及组织和规划等，都是我们在今后的学习和工作中都非常重要的素质。因此，在今后的学习和工作中，我会继续运用社会学实践所学，不断地提升自己的能力和素质。
结论：
总之，社会学实践是我们作为学生应当积极参与的一种学习方式，通过实践，我们不仅可以掌握实践所需的技能，更重要的是一种实践，提醒我们去关注社会问题及现象，去运用知识技能参与社会实践，并为实践发展做出贡献。
社会实训体会篇五
在三个月的行政管理社会实训中，我们被分配到不同的实习单位，进入实践环节。我被分配到了一家企业，负责公司文案，学习了企业的管理、经营模式。
二、实训收获。
这次实训让我有了很多收获。首先，我了解到企业为了自身的利益需要保持竞争力和创新意识，不断优化管理模式。其次，我从实践中得到了更深刻的理解，将学习到的理论知识与实践相结合，并让自己在实践中不断进步。
三、实训问题。
在实训过程中，也出现了各种问题。和不同个性的同事进行协作时，沟通交流不畅，时常感到有些尴尬。此外，在熟悉企业运作模式方面，也需要一点时间来适应。
四、解决方案。
针对实训中出现的问题，我采取了主动沟通的方式，建立互信，交换信息，让合作变得更加愉快顺畅。对于企业运作模式需要的适应，我则积极地去了解公司发展的历程、企业品牌和发展路径，更好地理解和处理企业的管理运作。
五、总结。
在这次实训过程中，我领悟到企业管理是一个极其复杂而独特的过程，需要从不同的维度来考虑问题，掌握生产流程和企业战略思维的核心要素。尽管在实习过程中会遇到各种各样的挑战，我还是会坚定自己向前推进的信念，为了未来的职业生涯更好地为企业和社会做出贡献。
社会实训体会篇六
在经历了半个月的社会保险登记实训后，我感触良多，有了更深刻的对社会保险体系的认识。在此，我想分享我的一些心得和体会。
第二段：认识到社保的重要性。
在实训过程中，我们了解了社会保险的种类、作用以及具体的操作流程。通过实际操作，我认识到社会保险对每个人来说是多么的重要。它不仅提供了医疗、养老、失业、工伤和生育等保障，还有助于缓解社会贫富差距和社会不公。
第三段：深刻理解了社保的作用。
在实际操作中，我们需要了解具体的操作流程和关键环节，如在缴费和参保过程中需要准确无误地填写各种表格。通过了解这些，我深刻理解到社保的作用，对社会保险制度的良性循环，有了更深刻的认识。我们必须全力以赴推进该制度的建立和发展，以实现更加公平和可持续的发展。
第四段：增强了实际操作能力。
在进行社保登记实训时，我们需要准确填写表格，操作保障体系，为职工发放保险证件等。这些操作能力为我和其他参与者增强了实际操作能力。仔细阅读相关规定，了解操作流程以及把握操作重点，提高了我和其他同学的操作能力，学习到更多社会保险管理知识。
第五段：结尾。
社会保险登记实训是一次难得的机会，让我和其他参与者对社会保险的重要性有了更深刻的认识。通过实际操作，提高了操作能力，为将来工作打下了扎实的基础。由此可见，我们必须认真对待社会保险管理，不断学习和提高，让其不断地发展，促进社会的稳定和可持续发展。
社会实训体会篇七
近日，在我所就职的企业中进行了一次社会保险登记实训，让我们深入了解了社保制度的相关法律法规，更加清晰地了解了职工在工作中应当享有的权利和福利。在这次实训中，我收获颇丰，以下是我的心得体会。
第一段：了解社保制度。
社保实训课程中，我们了解了社保制度的基本概念和构成要素，了解了社保登记的种类和操作流程。社保制度是国家法律规定的保障职工权益的法律制度，包含医疗保险、养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险等多项业务。学习这些内容，让我深刻认识到社保制度是职工权益保障的重要法律制度，让我们的工作生活更加安心和稳定。
第二段：明确职工权益和义务。
在社保实训中，我们知道了职工登记社保的权利和义务，理解了职工每期工资需缴纳的社保金额，这些都是公司作为用人单位应当承担的义务，同时也说明职工在工作中所应享受到的权益。在今后的工作中，我们要根据自身工资水平合理缴纳应缴纳的社保费用，落实用人单位与职工之间的社保协议，保证职工的权益不受侵犯。
第三段：注重个人的防范意识。
社保实训中，我们也了解到一些职工常见的保障计划，比如个人医疗保险、私人养老金等，这些都是一种重要的防范措施，可以有效地保障我们的经济安全。在今后的工作中，我们应当注重自身的防范意识，主动了解自身的保障计划情况，合理利用社保和自身保障计划，避免在不幸事件发生时带来无法承受的经济压力。
第四段：重视抢救所需材料。
社保实训中，我们也了解到了一些在工作中可能需要使用的相关证明文件及证照，并且还了解到了一些重要的抢救性所需材料的用途及重要性，在日常工作中只有在必要时才需要使用，这些应该是每个职工都需要重视和了解的内容。在特殊情况下，一些必备的证明文件和抢救性所需材料可以减少时间和麻烦以及帮助快速处理问题，因此，我们必须在正常的社会生活中保留这些证照和材料。
第五段：坚定信心，踏实行动。
通过社会保险登记实训，我们可以更加深入地了解到社保制度和职工的权益和义务，同时为自身未来的工作生活提供了重要的参考情报。在今后的工作中，我们应当坚定信心，保护自身的权益，保持防范意识，保证自身社保金及其他保险计划的落实，保证自身的保障能力，更加积极地踏实行动。
社会实训体会篇八
首先，社会学实训报告是一个非常重要的活动，它可以让我们了解社会学理论知识的实际应用。在这个活动中，我们不仅要深入了解社会学的基本概念和方法，还要体验解决复杂社会问题的过程和方法。作为社会学的学习者，我很高兴能够参与这样的活动，分享我在实习过程中的心得体会。
第二段：准备
在社会学实训报告之前，我们需要充分准备。这包括研究主题、整理材料和制定方法。第一步，我们需要研究主题，深入了解其背景和现状。然后，我们需要收集相关材料和数据，并确定我们要分析和探讨的问题。最后，我们需要制定可行的研究方法和计划，以确保我们能够顺利完成实训报告。
第三段：实践
在实践过程中，我们需要遵循研究方法和计划，收集数据，进行分析和探索。我们在这个过程中遇到了很多挑战，比如数据收集和分析的困难、时间紧迫和团队合作的问题。但是通过团队合作和不断调整方法，我们最终完成了实训报告。
第四段：结果
在社会学实训报告中，我们获得了很多宝贵的经验和知识。我们深入了解了社会学理论的应用，进一步了解了社会问题的复杂性和现实挑战。我们也学会了如何应对困难和解决问题。最重要的是，我们学会了团队合作和相互支持，这将对我们未来的学习和工作有很大的帮助。
第五段：总结
总之，社会学实训报告是一个非常重要和有意义的活动。通过这个过程，我们不仅能够学习到有用的知识和技能，还能够体验解决社会问题的过程和方法。在未来的学习和工作中，这些经验和知识将变得更加重要和有用。我非常感谢这个实践机会，也希望我们可以继续探索和学习更多的社会学知识。
社会实训体会篇九
1、autocad绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；autocad中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；autocad常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。
2、简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。
3、坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。
4、图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。
5、对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。
6、文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。
7、图块的创建和使用：块的建立block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块wblock；块属性的定义及属性数据的提取。
8、综合练习：用autocad绘制电气原理图。
电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配
1、掌握autocad20xx的主要功能，了解autocad20xx的运行环境、autocad20xx软件的主要特点，熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的键盘输入方法、autocad20xx命令的菜单输入方法，知道autocad20xx命令的重复命令，掌握autocad20xx数据的输入。
2、掌握常用的编辑命令。
3、掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。
4、了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。
5、掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。掌握图层的操作命令。
6、掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。
对实习报告的基本要求如下：
1、封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。
2、正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：
（1）实习题目；
（2）任务与要求；
（3）实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形；
题和改进等）。
3、附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图；
4、实习报告要求统一格式，用a4纸正、反面打印；
5、实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。
根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。
1、平时表现根据实习考勤记录，学习态度情况评分，占实习总成绩的10%。
2、实习报告的内容占实习总成绩的30%。
3、操作能力根据综合练习的完成情况综合评定，占实习总成绩的60%。评分细则如下表：
实习总成绩按五级记分制评定：优（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。
1、电路元器件必须符合电气制图规范。
2、图面布置合理，整洁美观。
3、文字大小比例要符合要求。
4、爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。
5、正确使用autocad绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。
1、王雅芳。autocad电气设计快速入门与提高。北京：机械工业出版社，20xx
2、吴秀华。autocad电气工程绘图教程。北京：机械工业出版社，20xx
4、autocad实训指导书。自编讲义
社会实训体会篇十
通过12月13-16日四天的实训，总的来说我对自己的表现还算满意，过的比较充实，收获也很多。因为photoshop这门课是我一直非常想学的，在还没有开始学这门课时，我就向已学过的网络班同学借了一本photoshop的教材，自己在空余时间看看，可是没有老师的指导，我总觉得在操作时苯手笨脚，总觉得不是这儿出问题就是那出问题，而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课，我了解了它的基本操作和高级技巧，这次实训让我有机会能够更深入地学习photoshop，我花了一定时间和经历去琢磨，有时为了实训作业能够做的更美观更有质感，我睡觉都会想还需要怎样修改。
总的来说，学习ps还是有一定的技巧和难度，因为在这半年的课程中，我们还学习了illustrator，这两门都是adobe产品的应用软件，所以有很多相似的应用工具，而对我来说，我认为，ai画图比较的方便灵活些，而用ps来自己创建一幅图时，我会觉得很难达到自己想要的图片效果，因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的对应工具的使用，我想对大多数的同学应该会有同感。有时候老师已经讲的非常仔细了，把所有的工具都教了，但我可能会操之过急，一开始我很想玩好每个工具，希望在我的作品中能够加进很多效果，但看起来效果并不显著。经过半年ps的学习，我觉得绘图经验是非常重要的，一个效果能够用不同的方法作出来，如果没有多次的练习，你就会很难知道这样的效果有几种方法达到，所以多实践操作是学习ps非常必要的。
在网上，我们可以看到很多漂亮的图片，只要你仔细去学，我想也能够发现这样的图片运用的工具其实不多，只是我们平时没有用好它们的，学的还不够精通，所以无法作出具有特色的效果图的。学习ps还要有一定的作图习惯，就是新建图层，这样就避免了出错而无法修改的问题。要想真正掌握ps的绘图，还要必备的理论基础，比如色彩的应用。
总之，四天的实训让我有了很多的收获和新的观点，对我以后的图形操作有很大的提升。
社会实训体会篇十一
填制记账凭证，对我来说并不是第一次，但这次在李老师的带领下，对此，又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时，潘老师采用的引导的教学式，在这种情况下，我自身的出纳知识不够扎实。在本次实训中，暴露了一些问题也得到新的经验：
首先，关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一步，主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的真伪，一看发票上的水印，可以来检验真伪;二看原始凭证是不是符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始凭证是否要作为凭证附件的时候，应当根据业务的发生看哪些是需要作为附件的。例如：增值税的发票有四联，分别是发票联，存根联，记账联，抵扣联。作为出纳，只需要根据记账联来进行业务处理，也就是只有一张作为附件。进账单，由于企业是采取倒打的`形式，它虽然由出纳填写，但应该交由对单位，因此，不能作为附件。
其次，根据发票来做账务处理。平时，我都是根据题目来编制出纳分录，填制记账凭证。但这种处理式，在实际的工作中根本不可行。拿到一张增值税发票就应当想到是销售还是购买货物，联想到相关出纳科目，在草稿纸上写出纳分录，再填写凭证。还有，发票上有很多出纳信息，如果一味的根据题目做实训，会很麻烦。
再其次，明确角色，应当正确认识自己在实训中所担任的职务。否则会将“出纳”与“出纳”的界限搞混。一开始，我错误的认为凡是有经济业务的发生，出纳就应该登记相应的记账凭证，账本。其实，狭义的说，出纳的工作只需要处理资金的收付，核算，保管。像在本次实训中的第十题：公司加工业务，税款委托银行收，就以为出纳应做处理。其实，它涉及到的出纳科目是应收账款，其他业务收入，应该由出纳做账。银行工作与出纳工作的区分。在银行进账单的回单上有一个“受理银行盖章”，需要银行盖章。在开始的处理过程中，业务的不清晰，就会在回单上盖章。这也是一个误区。
另外，在整个实训过程中还应注意其他的细小细节。凭证上数据填写时，应当符合书写标准;填写时还应当仔细，不得涂改;作为一名出纳还应当掌握银行账户业务处理，转账支票结算的业务处理，商业汇票结算业务的处理……最后“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，任何理论上的知识，都需要通过实践来考核自己是否掌握。本次实训，有助于我掌握新的知识，培养自己在这面的能力，为以后成为一个出纳做准备!
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社会实训体会篇十二
3.培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法，加强时间概念在气
象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位，培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。
这是我们本学期第一次的实习，周五上午我们到达中国邯郸气象观测站。有秩序进入观测站后，工作站老师先给我们讲解了邯郸观测站的一些基本情况，然后给我们讲解啦观测站的设施，使我们大致了解各设施的作用与使用方法。而后，在工作人员的带领下我们进入园内参观学习。工作人员边讲授边操作使我们清楚地了解各设施情况。
1.自动气象站的介绍及降雨量的测量当天，经工作人员介绍我们了解到地面气象观测站按承担的观测任务和作用分为国家基准气候站、国家基本气象站、国家一般气象站三类，可根据需要设置无人值守气象站。承担气象辐射观测任务的站，按观测项目的多少分为一级站、二级站和三级站。地面气象观测分为人工观测和自动观测两种方式，其中人工观测又包括人工目测和人工器测。为积累气候资料按规定的时次进行定时气象观测。自动观测项目每天进行24次定时观测;人工观测项目，昼夜守班站每天进行02、08、14、20时四次定时观测，白天守班站每天进行08、14、20时三次定时观测。基准站使用自动气象站后以自动观测记录进行编发报,但仍然保留二十四次按表1.2的规定进行人工定时观测。各台站均须观测的项目：云、能见度、天气现象、气压、空气的温度和湿度、风向和风速，降水、日照、蒸发、地面温度(含草温)、雪深。
自动气象站是一种无人操作，能自动定时观测、发报或记录的地面气象观测站。自动气象站有多种类型，其结构基本相同，主要由传感器、采集器、系统电源、通信接口及外围设备(计算机、打印机)等组成。具有实时监测风速、风向、雨量、温度、湿度、气压、太阳辐射、土壤温度、土壤湿度等九要素气象参数的功能。微电脑气象数据采集仪具有气象数据采集、实时时钟、定时存储、参数设定、参数和气象历史数据掉电保护等功能。并介绍赵苑的气象站是2002年第一批自动站。
气象上研究的天气现象有34种，如雨、云、风、闪电、雷等常见的天气现象和霾、霭等不常见的天气现象。还有一些民间谚语及对应的天气现象。比如：“天上钩钩云，地上雨淋淋”是一种卷积云，预示着雨的降临;“瓦块云，晒死人”、“天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻”说的是透光高积云或透光层积云，预示着天气晴好少变;“鱼鳞天，不雨也疯癫”说的是大片层状云，预示着风雨来临。老师还分析了当天的云为透光高积云。
之后我们进入气象观测场，工作人员给我们介绍了自动雨量计包括多种，常见的有虹吸式自动雨量计、翻斗式自动雨量计等。虹吸式自动雨量计能自动连续地把降雨过程记录下来。内部结构如图。其工作原理：与水从承水器流入容器内，期内的浮子随着水面上升，由连杆带动自记笔在附于时钟的记录纸上画出曲线。当容器内的水面升到虹吸管的喉部时，容器内的水就通过虹吸引管排至储水瓶，与此同时，自记笔亦下落回原点，以后再随着降雨量的增加而上升。从虹吸式自记雨量计记录纸上，可以确定出降雨的起讫时间、雨量大小、降雨强度等的变化过程，是推求降雨强度和确定暴雨公式的重要资料。工作人员然我们看了记录纸上线，因为这几天都是晴天，我们看到的是几条直线。
2.百叶箱测量空气温度与湿度和在地温场对地温进行测量
(1)、百叶箱测量空气温度与湿度
介绍完雨水测量后，我们观测啦百叶箱，百叶箱中虽然设备不多但是有很多讲究与说法。首先是读数，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分，再读整数部分。因为在打开百叶箱箱门的时候，温度表感应很快，外界条件会影响温度表。其他温度表也一样，且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上，以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化，还可以和人工观测的数据进行对比，可以检测出人为记录的错误。
(2)、地温场对地温进行测量
地面气象观测场应为东西、南北向，大小为25m*25m。观测场应平整，场内应保持整洁。
社会实训体会篇十三
工程实训是一种培养学生实践能力和创新意识的重要教学方式。在这次工程实训中，我深刻体会到了实践的重要性和实训带来的收获。通过对实践活动的参与和实际操作的锻炼，我不仅加深了对理论知识的理解，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。这次工程实训对我来说是一次宝贵的经历，以下是我对这次实训的心得体会。
首先，工程实训让我深刻认识到实践的重要性。在课堂上，我们学习了大量的理论知识，但只有通过实践才能真正理解和掌握这些知识。在实训过程中，我们需要利用所学知识解决实际问题，处理实际情况。通过这样的实践，我感受到了理论与实际的差距，也认识到了实践对于知识的深化和提升的重要性。只有将知识应用于实践中，才能真正理解和掌握它们。
其次，工程实训锻炼了我的团队合作能力。在实训中，我们需要与团队成员紧密合作，共同完成一个项目。在团队合作中，每个成员扮演着不同的角色，各自负责不同的任务。通过和团队成员的交流和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了如何与他人合作并共同达成目标。团队合作的结果往往比个人努力更加出色，工程实训中的团队合作让我体会到了团队力量的重要性。
再次，工程实训让我培养了解决问题的能力。在实践过程中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难，这需要我们运用所学知识和经验进行分析和解决。实训中的每一个问题都是一个机会，通过解决问题，我们能够提高自己的分析和解决问题的能力。工程实训让我明白，解决问题不仅仅需要理论知识，还需要创新思维和灵活的应对能力。通过实践中的问题解决，我不断提升了自己的解决问题的能力。
此外，工程实训让我认识到学习的方法和态度的重要性。在实训中，我发现只有掌握了正确的学习方法和积极的学习态度，才能更好地应对实际问题。在实践中，我们遇到的问题往往与课本中的例题相似，只有深入理解和掌握了理论知识，才能更好地应用于实践中。因此，在这次实训中，我加强了对理论知识的学习和理解，同时树立了积极的学习态度。通过实践和学习的结合，我更好地应对了实际问题。
总之，工程实训对我来说是一次难忘和宝贵的经历，它不仅让我感受到了实践的重要性，还提高了我的团队合作能力和问题解决能力。同时，它也让我认识到了学习的方法和态度的重要性。这次实训锻炼了我，在实践过程中培养了我的技能和素质，提高了我的实践能力和创新意识。我相信通过这次实训的学习和体验，我会成为一个更好的工程师，更好地为社会做出贡献。
社会实训体会篇十四
ps是一款很实用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样(如冰雪字，火焰字)，图层、通道和滤镜的运用等设计，使学生熟练掌握photoshop设计软件，使学生对《photoshopcs案例教程》所学的内容有一个系统的理解和掌握，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基础。。
在制作过程中，主要掌握对图片的布局、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等，独立完成自己的作品。
一、内容及程序：
二、有目的性的训练
我对任何事物一直主张“训练”。天赋的东西不是每个人都有的。所以一定要展开有针对性的训练。ps中我认为基础的训练以下三个方面比较重要。
1.造型能力
a.通过选区的各种模式可以做出很多优美的造型。
b.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)
c.点线面的组合。用这些基本元素排列组合。然后把这些点线面换成具体的图形元素
d.一定要对尺寸敏感，习惯用参考线辅助线，力求精确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。
e.其他待补充
造型能力的训练与培养很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要开始基本的造型的理解和深入。因为只有这样到后来你才能得心应手。
2.色彩运用
a.ps很重要的特性就是色彩了。你可以展开这方面的训练。
b.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。然后填充选区，各种各样的选区往里面填，不厌其烦。我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以掌握填充的重要性很重要。
c.记住一句话：红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。绝对是鲜艳无比的.。
d.买一本小日记本。记录：什么颜色跟什么颜色，很好看。
3.整体工程把握
a.在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
b.右侧的面板现在处于什么状态下。.
c.一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?
d.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道，曲线，蒙板等等。)
e.暂时就这么多了，其它待补充。
三、实训后的收获：
通过这学期的学习，学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用，通过实例的方式进行了讲解，易于学生掌握，同时我们知道，仅仅只是课堂上讲的是有限的，只有自己下功夫才能达到掌握的程度，做出自己想要的效果来。绘图工具，图像处理工具，要求达到熟练掌握绘图工具，图像处理工具的使用，并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色，制作大红灯笼，熟练使用颜色设置工具，并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理，利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理，自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令，了解图层的基础知识。图层的基本操作，掌握图层样式的使用。了解路径的概念，并学会使用路径，掌握形状工具组来进行路径的编辑，修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道，能熟练利用蒙版来制作特效。我相信在不远的将来会又不一样的效果!
四、实训后的不足：
1、经过一个学期的学习过后学生们对photoshop制作图形还不够深入，好多细节没有顾及到。
2、有些学习过的制图方法，经过一个多月后已经变得模糊了，没有做好复习工作，以后要勤练习，温故而知新。
3、某些制图工具的使用还没有完全掌握，知识了解他们的一些用法，做不到融会贯通，使用最佳解决方案。
五、实训后的体会：
通过这次实训，在设计方面我感觉能使学生有了一定的收获。为他们今后在工作中的提高起到了促进的作用，增强了学生今后的竞争力，为他们能在以后立足增添了一块基石。但要想做好这方面的工作单靠这短时间的学习是不行的，还需要平时在学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
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社会实训体会篇十五
工程实训是大学生专业课程中的重要组成部分，通过实际操作和实践，使学生更好地掌握专业知识和技能。我作为一名机械工程专业的学生，参加了一次关于机械制造的实训项目，获益匪浅。在这次实训中，我深刻体会到了实践的重要性，并且对工程实训有了更深入的认识。
首先，工程实训让我了解到理论知识与实际操作之间的差距。在课堂上，我们学习了诸如机械原理、材料力学等基础理论，但仅仅靠理论是无法真正掌握技能的。只有亲自动手实践，才能更好地理解知识。在实训课程中，我们制作了一台简单的汽车模型，需要从选材、设计、加工、装配等方面进行全面考虑。通过亲自动手操作，并不断调整和改进，我逐渐明白了理论知识在实际操作中的运用方式和局限性。这让我深刻认识到，理论只是一种基础，真正的知识实践需要通过实际操作来验证和完善。
其次，工程实训培养了我解决问题的能力。在实际操作过程中，往往会遇到各种困难和问题，例如材料的选择、工具的使用、结构的安装等。面对这些问题，我不仅仅是简单地摸索和试错，而是学会了分析和思考。通过与同学的讨论，和老师的指导，我逐渐意识到解决问题需要有系统和全面的思考方式。不能仅仅局限在表面的现象上，还需要深入思考问题的根本原因。通过这次实训，我培养了自己的问题解决能力，并且在性格上也更加勇于面对挑战和困难。
第三，工程实训拓宽了我的专业视野。通过参与实训项目，我接触到了许多与专业相关的新技术和设备。在实际操作中，我不仅仅学到了一种制造过程，还了解了整个行业的现状和发展趋势。而这些对于一个刚刚步入职场的大学生来说，是非常有价值的。通过实训，我从一个缺乏实践经验的学生，变成了对行业有一定了解的专业人才。这不仅为我毕业后的就业提供了参考，而且也让我更加有自信和勇气去探索专业领域的更多可能性。
第四，工程实训增强了我的团队合作能力。在实训项目中，我们需要分组合作完成任务。通过与同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见。在解决问题的过程中，我不再以自我为中心，而是通过与他人的讨论和协商，找到了更好的解决方案。这不仅极大地提高了工作的效率，也增进了彼此之间的交流和学习。团队合作不仅仅是单纯的任务分配和完成，更重要的是每个人都能在过程中相互学习和成长。
综上所述，工程实训对于我来说是一次难得的宝贵经历。通过实际操作和实践，我不仅仅掌握了专业知识和技能，更锻炼了自己的解决问题能力、拓宽了专业视野，增强了团队合作能力。这些都为我将来的发展打下了坚实的基础。因此，我相信，在今后的学习和工作中，我会继续发扬工程实训的精神，不断提升自己的实践能力，为实现个人价值和社会发展做出积极的贡献。
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