初三备考演讲稿(汇总16篇)

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初三备考演讲稿(汇总16篇)
时间:2023-11-05 17:47:05     小编:飞雪

演讲稿是一种以口头形式向观众传达特定主题或想法的文章。写作演讲稿时要保持积极的心态,相信自己的能力并努力展示个人特点和才华。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,大家能够了解到写作演讲稿的技巧和方法,从而提高自己的写作水平和演讲能力。同时,也希望大家能够积极参与演讲活动,不断锻炼和提升自己的口头表达能力。让我们一起来看看这些精彩的演讲稿吧!

初三备考演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《母亲》。

当秋风渐起,枫叶满山的时候,我在夕阳的余辉中看见了母亲的背影似乎比往常愈发的清瘦了。

想起了几年前的一天,要离家住校的时候,对我来说,已习惯了母亲的照顾,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母亲而言是万分的不舍。

夜已深了,夜幕像一张黑色的被子,压的人喘不过气来,想着第二天就要一个人离开家,我的心有些忐忑不安,早早的便进了房间。躺在床上,胡思乱想,渐渐迷迷糊糊的睡着了。不知过了多就,我被一阵轻轻的声音吵醒了,看了看表,夜已深了。是谁这么晚了还没休息?我坐起身,开亮了灯。看见了熟悉的背影,是妈妈。她正在轻轻的叠着我的衣服,慢慢地将衣服放进行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放进了她所有的牵挂。看着看着,我的泪一下子涌了出来,在这已有些许凉意的夜晚,她的背影,温暖了我的整个世界。

我轻轻的喊了声妈妈,她转过头来,眼眶有些红润,但却装作若无其事的样子。“你怎么醒了?明天要早起,好好睡。”声音里有着那么多的不舍与牵挂。

当朝阳起时,我要出发了。母亲拎着我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母亲汇成商学院的盯嘱,汇成商学院的不舍,汇成商学院的爱与牵挂。

客车开动了,我看见母亲转身悄悄的抹着泪。车子越开越远。母亲的背影也越拉越长,最后消失在了我了视线里,但是,它却已永远的定格在了我的心里。

放假回家了,也在一个夕阳的余辉中我又看见了母亲清瘦的背影,还是那么温暖,那么深情。

初三备考演讲稿篇二

拼搏每一天,用汗水和智慧赢得辉煌。

奋斗每一天,让理想和希望在六月飞翔。

不负父母的期待,

不负恩师的厚望,

不负青春的理想,

让父母恩师在六月里实现期望;。

让理想在六月的天空自由翱翔;。

在这神圣的时刻,我谨以青春的名义宣誓:在这最后的每一天里,在老师的带领下,以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,坚决做到:脚踏实地,争分夺秒,平和心态,信心百倍;严以律己,斗志昂扬,全力以赴,顽强拼搏!2017年中考,我必辉煌!!!

初三备考演讲稿篇三

老师们,同学们,上午好!

前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,

应当活学活用。

一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问

题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

我们更多惊喜。

当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手

来一起努力吧!

谢谢大家!

初三备考演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

回首过往,三年的初中生活匆匆而逝,请让我们道一声感谢。

您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的教师!

感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,严肃的校风给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。

我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。

我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。

在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有认真的复习和踏实的休息。

请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!

同学们,为了完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。

自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!

不妨坦白地告诉大家,我的学习成绩并不是很理想,但是面对中考我并不畏惧,相反的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受人生的洗礼。

因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

现在,我想对我初三的战友们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!

曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!

今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的声音震撼在场的每一个人,向大家展示我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。

嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!

初三备考演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

望着乏味的课程表,枯燥的二次根式,麻烦的酸碱盐,还有令人头疼的地理生物……通通不由说分地映入我的眼帘,更是死皮赖脸地要我为他们刷墙盖瓦。哎,要让他们“安居乐业”,我可得受尽一元二次方程,英语语法的折磨了。

诺大的教室里,朗朗的读书声,笔与纸的窃窃私语声,同学们个个一丝不苟地埋头苦做。没办法,我也只得一头扎进作业的海洋里去了,不过我只有去呛水的份——我不会游泳呀!繁重的作业看得我眼花缭乱,一个个难题令我应接不暇。

都说初三是人生的一大转折点。只能拼了,学习孟泰的艰苦奋斗,体验李四光的坚持,尝试邓稼先的探索创新。

想想父母对我的期望,想想老师对我的栽培,我若再不努力学习,发愤图强,岂不是太不孝,太不义?想想他们说的用现在一年光阴换将来一生幸福,值得吗?当然,说不的便是傻瓜呀。

一年尚短,再辛苦一眨眼也已成过去。现在,抛开以前的杂念和所有的胡思乱想,努力去做一个孝义之人。如此,得到幸福的依然是自己。

愿望总是美好的。但愿我能在初三这一学年里学会在书海中遨游,学会享受学习的乐趣,学会陶醉在探索的喜悦中。我相信这不会成为是我生命中曾经的幻想,它将会成为一个现实。

初三备考演讲稿篇六

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”水是生命之源,因为有水,生命得以延续,因为有水,万物得以生存。然而,现在水资源的严重缺乏已经危急到了生命。水资源分配的不均,人们的蓄意浪费等都是造成水资源短缺的原因,这就更要求我们要树立节约用水的意识。

具有效统计,一个滴水的水龙头,一个月可以浪费1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要浪费3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数字啊!如果现在依然“重操旧业”,那地球上最后的一滴水,将会是人类的泪水。

现在,我呼吁,我希望,人类赶快苏醒过来吧!我们可以利用水资源,但不是水资源的主人,我们是地球上最高级的生物,但不是地球上的主宰,我们有生命,但不是依靠自己,而是地球的孕育的结果。“路漫漫其修远兮”,让地球和我们并存,爱护我们生活的环境,不要让人类自食其恶果,更不要让地球上最后的一滴水,成为人类后悔无及的泪水。

初三备考演讲稿篇七

同学们:

 大家好!

阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀。离中考决战仅有不到xxx天的时间了,xx多天时间,弹指一挥间,中考已经到了一决高下的关键时刻。同学们,再有xx多天,你们将永远离开你们的母校。从你三年前跨入校门的那一刻起,你们的名字,你们的命运已经和你们的母校紧密联系在一起了:你的母校,你的老师将因你的荣光而荣光,你的奋斗就是你母校的奋斗,你的磨难就是你母校的磨难,你的成功就是母校的成功,你的失败就是你的母校的失败,你未来所拥有的一切就是你母校所拥有的一切!

近几年中考,xx中学的师生们为xx中学树立了教育教学的辉煌,得到了区教育局的最高表彰,这是我们全体xx中学师生共同的荣誉,是我们全体xx人的荣誉。你们现在在这所学校积攒力量,应该是显露身手的时候了,应该是展翅飞翔的时候了,学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。

同学们,你们是有基础的,是有希望的。从八年级到现在,你们的每一次考试不管是单科还是总分,都能占在全区前列,这让我们看到了希望,看到了你们的努力。我们的条件虽然不好,但是,我们有一群敬业的教师,同学们可以看到,也可体会到,我们的教师为了大家的学习夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望;同时也有你们这批不服输的学生,能够克服一切困难,努力拼搏,我觉得是充满希望的。

升高中,上大学,是人生梦的起点,我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!九年级是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的`享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想奋斗时,你将收获超出你预期的成果!同学们,在这最后的将近百天里,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。在最后近百天的时间内,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初中无悔,青春无悔。同时,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。

请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子。每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!虽然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;虽然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

请相信自己,你们是最强的,不到最后不能说自己失败,不到最后不能说自己不如别人,关键是我们有没有决心,有没有信心。不要因为一两次不理想的成绩而苦恼,丧失了斗志,也不要为自己一两次考出了优异的成绩而感到骄傲自满或者放松对自己的要求。我们要沉住气,要一如既往,胜利终归是你们的。

在最后的冲刺时刻,中考之前的复习备考,是拉开成绩的关键时刻,拉开别人还是被别人拉开,做好提高课堂教学效率、提高练习讲评效果这“两提高”显得犹为重要,我们的老师们要制订好复习备考计划,要将每一节课上成公开课,上成优质课,上成有效、高效课,要打有准备之仗。把握好中考方向,研究好考试动态,设计好逐渐提升的阶梯,将中考的难点分散到平时的训练中,逐渐缩小复习范围,重点突破难点。同时更为重要的是要了解每一位学生的分数提升空间在哪里,在平时的教学工作中以及学生的训练练习中如果围绕这提升目标去弥补这一空间。在这一点上,我们在座的课任教师及全体学生,在平时的教与学中应该注意好“三重”原则,一是“重分析”,即在讲评时不能就题讲题,更不能只满足于报答案,而要重过程分析、重思路分析,以此来规范学生解题的习惯;二是“重总结”,即在讲评时要善于拓展视野,注重联系相近、相关的知识点或题目类型,通过比较与提炼,归纳总结出相应的规律、方法;三是“重迁移”,即要有意识指导学生运用已经掌握的知识和已经具备的能力去解决相对陌生的新题目,以此培养学生解题时的实战能力,只有学生真正做到了知识与能力两个方面的迁移,才能应对千变万化的题目而立于不败之地。同学们,目标引导行动,行动决定命运。中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体教师要以最优秀的课堂教学、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与我们全体学生同舟共济!在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们全体师生要斗志昂扬,要拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考,创xx中学中考新的辉煌!

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初三备考演讲稿篇八

各位老师,同学们:

大家好!

第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。年段总复习全过程的时间安排在开学初已经公布,请同学们按照这个总体时间表,在老师的指导下主动定好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。

初三备考演讲稿篇九

今天,距离紧张的备考阶段时日无多,在这个时候我们召开这次毕业年级教师会议,其目的就是引导大家切实做好复习备考的各项工作,充分有效地利用好最后的时间,把有限的时间用在有用的地方,最大限度地提高复习效率。为了合理安排后一阶段的复习备考工作,我讲三个方面的问题。请大家认真听记,用心体会,并在今后的工作中遵照执行。

一、切实加强管理,在确保安全有序的基础上,重点突出高中考氛围的营造。

我这里所说的“管理”包括两个层面,一是教师的管理,一是学生的管理。之所以把教师管理放在这里加以强调,是因为我在一段时间的调查后觉得,我们的教师在教学和管理上面还没有做到尽职尽责,与学生和家长的期望之间还存在差距,表现在有些教师身上,这种差距还比较大,直接影响了全局工作和学校的社会声誉。

1、教师管理。在教师的管理上我的理念是态度比能力更重要,对学生来说一个能力平常但尽职尽责的教师远比一个能力过硬却吊儿郎当的老师要好得多。因此我们提出这样的总体目标:如果你的孩子现在即将参加高考或者中考,你希望你孩子的老师是怎么样的,那么,请你也向你心中的那个标准看齐。因为,人家孩子的家长和你一样也在希望自己孩子能遇到一个负责任的好老师。这个标准并不高,但要真正做到,却并不容易,特别是在我们学校。原因有二:一是爱自己的孩子容易,爱别人的孩子很难。所以有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我们不希望所有的老师都成为神,但我和所有的学生家长一样,希望每一个老师都能够尽职尽责,把自己该做的事情做好,做到位,做到问心无愧,做到无愧于学生和家长。这个要求应该不高。二是我们学校在教师管理上一贯比较松散,就是一些教学和管理的常规工作都很难落到实处,要在短期内改变这种习惯和态度,还是比较难的。

教师的管理分两个层面,一是班主任的管理,这本来是政教处的工作,今天我顺便拿过来做个要求,因为班级管理工作是复习备考顺利开展的重要保证;二是科任教师的管理,这是复习备考工作的关键。我之所以把今天的题目定为“态度决定命运”,是因为我们觉得我们学校复习备考的问题一方面是学生基础差,一方面是教师在面对学生、面对复习备考的态度上存在问题,而后者又是制约我校发展的瓶颈问题。

首先,在班主任的管理上,我希望班主任老师能够到在学生前面,走在学生后面,全方位全天候地抓好学生的到校、纪律、学习、生活等各方面的管理和疏导工作。教师的作用就是鼓励、引导和帮助学生发展,如果我们和学生之间有着明晰的`距离,如果我们把教育仅挂在嘴上,如果我们看到学生就烦,那我们的教育注定是低效甚至无效的。调查中,我清楚地看到学生迟到了,接着我就看到比学生到得更迟的班主任;我也在寒风中听到跑早操的学生说:“咱班主任多舒服啊,我们在跑操,他还在睡懒觉,还骂我们懒……”;我也看到班主任自己没有到岗,听到学生违纪被领导发现,回来就大骂学生,极尽惩罚之能事。凡此种种,我不禁要问,就你那样的表现,学生能服你的教育吗?学生既然不服,你的教育能有成效吗?我一直相信,班主任的班级管理工作就是一种榜样的力量,甚至榜样的力量是无穷的。为此,我们要求班主任做到以下几点:

和学生一起出操——用公家的实践锻炼自己的身体,同时给学生以表率;

多和学生一起说话、活动,注意在活动中全面了解和引导学生,及时化解问题苗头,体现班主任的鼓励和引导作用。

我们相信,只要我们的教师行动起来了,我们的学生尽管很差,但还是能够感觉到老师的辛勤付出并心存感激的,学生对我们心存感激了,我们的教育就有着落了,就开始见效了。

班主任老师始终要铭记:到位比说教更重要。该到位的时候你到位了,学生能看到你的身影了,心里就踏实了;你和学生在一起了,教育和管理就容易了!

班主任在做好以上工作的基础上,还要认真落实一下两项工作:

一是明确本班的‘苗子“,并联合各科任教师采取有效措施进行”保苗“。我这里所讲的”苗子“不仅仅是20xx年高考有望上本科线的的学生。我们不能仅仅关注自己的班级、自己的学校,而要将眼光放在学生的发展上。今年有望上线的当然是”苗子“,补习一两年可以上线的也是苗子,我们要对这些学生进行分层指导,给予恰当的帮助和引导,让他们各得其所。我们必须明白一个学生对我们来说只是几十分之一,但对他的家庭来说就是百分之百,我们要为他的家庭负责。一个学生在我们班上可能最多就是三年,但我们的教育可能会对学生的一辈子产生深远的印象,我们要对孩子的未来负责。

二是帮助学生合理安排时间,制定60天学习日程表,并督促学生做到”日日清“。

其次是科任教师的管理。我们的总体要求是该你到岗的时候无条件地到岗,并坚持始终;该你完成的工作,不折不扣地完成,力求高效。努力做到在岗一节课,负责四十分。

我们不希望再看到教师三番五次迟到早退的现象;不愿意看到教师出工不出活的现象;更不愿意看到个别教师进教室只为签到;辅导课放任自流;学生大吵大闹,教师早已回家的现象。

2、学生管理。学生管理需要学校、班主任和科任教师共同完成,我们要齐心协力做好以下几项工作:

(1)先让学生到校,再让学生有序,最后想办法让更多的学生进入紧张的学习状态。

(2)确保安全不出问题,确保有希望的学生全部上线,确保边缘学生都有所突破,确保尖子学生都不受挫折。

(3)对问题突出,影响全局并且屡教不改的学生,在事实确凿的情况下,联系家长,劝其回家复习。

(4)对边缘学生,鼓励学生自己联系教师进行个别辅导。

初三备考演讲稿篇十

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们六年级近100名师生聚集一堂,召开毕业班备考誓师大会,是希望同学们振奋精神,全力以赴,以积极、健康、最优的状态迎接毕业考试,取得优异成绩。

屈指数来,同学们在母校的时间只有20天了,怎样愉快地度过这最后的日子,我不想对同学们提过多的不实际要求,主要从如何完善自己的品质、行为、习惯等方面来与大家作个交流。具体说来,就是十个字:自信、意志、认识、素质、诚信。

首先说“自信”,作为一个人,自信最重要,自信是做好学习与工作的前提。自信是成功的秘诀。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。而无自信的人,自暴自弃,自己看不起自己,丧失信心,到头来,百事不成,一个人如果没有自信,精神萎靡不振,又怎能安心学习。所以,希望在座的每一位同学都要以你最好的精神状态与热情投入到学习中去。

其次是“意志”,很多人经过一次又一次失败,经过逆境一次又次的磨炼,最后成为一个强者,这是生活的考验,世间的事情,没有多少是一帆风顺的,人们都是通过挫折教训,失败反省,变为意志坚强的。在复习测试中可能出现成绩暂时不理想的情况,我们不要灰心,实际上,这就是磨炼我们的意志,只要认真分析失利的缘故,找对问题的根源,我想,同学的成绩会一次比一次考的更好,但要始终记住:一份耕耘,一份收获。以积极的心态勇敢地走好自己的路,给自己力量,用实力去面对考试,让实力去震撼考试。

再次是提高“认识”,在复习备考期间,我们每个同学要做到自我认识,平时考试容易犯哪些错误,失分主要是在哪些类型的问题上。因为考试不仅是基础知识,基本技能的考核,而且是对所学科目的全面考核。对每次练习后,要正确分析,要查漏补缺,吸取教训,不犯已经犯过的错误,力争在备考期间,各方面的知识都得到考练的洗礼。

第四是“素质”,如何正确对待复习备考,使自己的心理状态和身体素质保持在最佳状态,应该是每个教师和学生关心和重视的问题,心理素质不过关,经不起挫折和失利的打击,会使人精神不振,失去自信,身体素质不过关,耐不住超负荷的学习时间和学习任务的考验,因而,在备考阶段中,每个同学都要排除一切干扰。专心致志地搞好自己的学习,要遵守学校的安排,保持充足的睡眠,科学的饮食,适当的食物补充和调整,适当的体育锻炼,适当的学科学习时间支配和调整。只有正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,才能在考试中取得好成绩。

最后是“诚信”,诚信是做人的准侧,我们在座的同学中间有不愿动脑思考、长期抄别人作业或不完成作业的,还有时刻牵挂网络游戏的,有经常迟到上课心不在焉的。我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我们现在正处在复习阶段,而且复习的内容都是小学阶段较粗浅的知识,等到升入初中再补,恐怕就是“亡羊补牢,为时已晚”了。

同学们,逝去的是岁月,留不住的是时间,时间总在不经意间就从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里悄悄溜走,伴随你们的是学校面貌的日益变化。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑、有学习中收获的喜悦、有某次考试不理想时失意的伤心、有和小伙伴相处时产生矛盾的不快……,而在这即将离别之即,所有的小事加在一起,就变成了难以割舍的情。

在此,我深情的道一声:母校欢迎你们,常回家看看;老师想念你们,期待你们创造新的辉煌!我相信你们每一个人都是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人手中!让我们用拼搏实现希望,用勇气收获未来,用优异成绩报效家长,回报学校,回报老师,回报我们自己!

最后,送大家一句话:“阳光总在风雨后!”。

谢谢大家!

20xx年5月28日。

初三备考演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的xxx,今天我演讲的题目是《有效复习,争创佳绩》。

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。经过了一个多星期的紧张学习,本周四将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都同我一样,希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励勤学苦练的自己。

期中考试临近,首先要调整好目标。每个同学都要树立一个切实可行的目标。在老师带领我们复习的过程中,我们要认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的.问题,有针对性地复习,争取取得优异的成绩。

其次要合理利用时间。“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

最后,希望同学们在考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。考试过程中,一定要细心审题,冷静思考,认真答题。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们的细心与踏实,考出自己的佳绩!我相信,只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。最后,我代表六二班全体同学预祝同学们在期中考试中取得好成绩!给自己争气,给班级争光,为二小添彩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

初三备考演讲稿篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。

步入高三已经xx个月了。在xx考试中,我取得了较好的成绩。在此,我想和大家分享一下我学习上的心得体会。

前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响,觉得题海战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度,我开始放松了学习,一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底,我的分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有端正自己的学习态度,开始认真踏实的学习,却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下,我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学习进入了良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。

我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。

每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初三备考演讲稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

二生活的分析让我意识到自己面对今后的规划还存在许多不足之处,作为学生若是只懂得将目光放置眼前则很难及时认清问题的本质则是难以得到进步的,通过对学习生活的追求应该要明白不进则退的道理并强化自身的能力才行。

我明白伴随着初三生活的到来也会让自己迎来不少的挑战,我得适应这部分挑战带来的难度并争取在进入初三以后取得更大的进展,只不过我意识到想要实现这样的成就则需要自己重视学习成绩的提升并取得更多的成果,毕竟学习成果的获得也是自己在初三阶段努力对待学习的证明之一,虽然还没有彻底步入初三生活却也因为这段时间的'努力取得了较大的进展,总之我会在这个十字路口挥手告别美好的初二生活中的点点滴滴。

在迎接初三生活的同时我也会提前制定好新学期的学习计划,通过和学长学姐们的探讨不难明白经验的积累以及知识量的提升才是很重要的,所以我会珍惜即将结束的美好初二时光并通过自身的努力为初三生活的到来积极做好相应的准备。

谢谢大家!

初三备考演讲稿篇十四

大家好,我是__x,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。

我们是90后,喜欢把自信写在脸上,手里紧紧的握着张狂与倔强,嘴里哼着激情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。

我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊,生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时,我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想,可能开始自己的第一次探索,寻找。我们总是喜欢慢慢地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到的.声音,让别人感到震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。

90后的我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来临时,我们会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字,因为我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻,我们很直溜,欧了;我秀故我在!

初三备考演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年。

在这即将结束的一学期里,我有幸认识了80多名可爱的孩子们,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现,班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星,有刻苦钻研、永不满足的求知少年,有技艺超群、英姿飒爽的运动健将,更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体,是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道,每个同学都是热爱这个集体的,每个同学内心都有一颗努力向上的种子,这颗种子破土而出,即将长成一棵参天大树!希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!播下希望的种子,洒下辛勤的汗水,来日才有硕果满色!

金色年华,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!

希望我的孩子们牢记:

敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!

祝大家新一年学习进步,平安,健康,幸福!

初三备考演讲稿篇十六

今天距离高考还有50天,高考复习备考已经到了最后一公里的冲刺阶段,在这个阶段,我们必须把提升边缘生成绩作为重中之重抓实抓好,抓出成效。下面我讲三个问题。

从去年10月27日到现在,我们一共召开了七次有关高考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努力,我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利,我们必须抓好最后一公里阶段的工作。

这一阶段的总体工作思路是,以考试为载体,积极推进边缘生提升,家校联动,考讲学一体,颗粒归仓四大战略,努力提高学生的心理素质、应试能力,学习成绩,让每一个同学都考出最好的自我,实现今年高考的奋斗目标。

一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的空间,制定边缘生提升的具体措施,要让边缘生不断实现新的跨越。

二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的目标,明确学校在冲刺阶段对学生的要求,明确家长在这个阶段家长应该做什么,实现家校联动,形成合力,提高效率。

三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的讲,学生如何有针对性的学,用考试把老师讲课和学生学习有机结合起来,形成考讲学一体化。

四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题,要把每一次考试的失分点找出来,把能够提升的得分点找出来,放弃那些不可能学会的内容,要一分一分的涨,要真正做到精准、精细,颗粒归仓。

一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考试的成绩,准确确定边缘生的名单,边缘生的确定范围可以根据具体情况适当放大,以便激励学生不断前进。

二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析学生哪些学科是薄弱学科,在薄弱学科中哪些是薄弱的环节,如何在这个环节中进行查缺补漏,有针对性的学习。

三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科,确定他们的指导教师,这些学科教师在做好整体工作的前提下,高度关注这些边缘生,推动边缘生不断进步。

四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一定要根据边缘生的具体情况,制定出他们在薄弱学科的提升幅度,保证这些边缘生有所提高,实现跨越。

五是联系边缘生领导要落实。每一位领导都要联系几个边缘生,从各个方面进行关注,包括联系家长,找学生谈话,帮助学生分析各个方面的问题,提出一些建议。

一是做好边缘生的思想工作。鼓励学生充满信心,高考比的是信心,相信自己成功就会走向辉煌,没有自信就远离成功。鼓励学生敢于挑战自我,高考比的是勇气,敢于挑战自我才能走向成功,失败就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心,高考比的是恒心,别人放弃的时候你能够坚持,你就会不断走向成功。

二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段,一定要加强对边缘生心理的疏导,让学生有一个远离浮躁的心态,高考比的是心境,谁的心能够一直沉静到最后,谁就会真正超越自我。培养学生一丝不苟的学习态度,高考比的是态度,每一次考试都检验你的收获,要一丝不苟颗粒归仓。

三是指导边缘生有效的学习。要增强学生减少失误的意识,高考比谁出错少,出错少是你会的题要少丢分,不是你有多少题不会。要善于舍弃,高考比的是舍弃,在有限的时间里要学会放弃,根本学不会的就放弃。要应会必会,高考比的是提升,在每次考试中找到提升空间,把能够学会的真学会。

四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家长的沟通,上次家长会我讲了八多八少,有的班主任老师通过微信转给了家长,希望家长能够牢记这些,在最关键的阶段实现家校一体,形成合力,提高学生的心理素质,应试能力和学习成绩。

五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实,都会变成一纸空文,想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足,认为有的学生没有办法提升,只能顺其自然,做什么工作都不会有效果,这种没有信心的思想不能有,只要思想不滑坡,办法总比困难多。最后的阶段,我们要齐心协力,团结拼搏,真抓实干,实现今年的奋斗目标。

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