果树栽培心得体会（优秀17篇）

心得体会是我们学习和工作的一个重要环节，它可以帮助我们更好地理清思路，提高学习和工作的效率。在写心得体会时可以运用一些修辞手法和修辞语言，提升文章的艺术价值。以下是一些经典的心得体会范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考。

果树栽培心得体会篇一

果树种植是农民朋友们常做的事情，但是栽培技巧却并不是那么简单，需要注意很多的细节。这里，本人想分享一些个人栽培果树的心得体会。无论是对于新手还是老手来说，相信这些心得体会都能给你们带来一定的启发和帮助。

第二段：选购苗木。

在购买种苗时，我们需要注意以下几点。首先，选取苗高一米以上，直径3-5厘米的苗木。这种苗木在移栽时能够保留较多根系，生活力强。其次，选择树冠形态和挂果的苗木，以保证种植后结出优质的果实。最后，要注意选择有证的正规店家销售的苗木，确保苗木是无病无虫的。

第三段：夏季保养。

实际上，夏季是果树最为需要水分的季节，正确的保养方法十分重要。在干旱季节，我们需要每周1-2次的充足浇水，注意避免水分过度或过少。此外，定期修剪枝条也是必要的，因为夏季树木的繁荣生长有时过于繁茂，需要剪掉多余的枝条，以保证营养均衡匀称。

第四段：冬季护理。

冬季气温低，是果木休眠的时期。这时我们要注意保持土壤的湿度，以免干燥损伤果木的根系。此外，还需要注意防治果树病虫害，保持枝干的干燥和清洁。冬季还可以进行果木的修剪，以削弱其生长势，达到根系和树冠相对平衡的状态。

第五段：总结。

在栽培过程中，不同的果树有不同的要求，需要我们根据实际情况进行灵活操作。关于果树的功能和特点，我们要有足够的了解和认识，才能获得高品质的果实。此外，我们也要学会爱护和保护果林环境，以达到更长期、更好的果树栽培效益。总之，一定要耐心细致、坚持不懈地把整个栽培过程做好，才能收获美丽的果实。

果树栽培心得体会篇二

作为农业中常见的栽培方式，果树栽培一直是大家所关注的话题。果树种类众多，如苹果、梨、桃、杏、李等等，它们都需要精心的管理才能获得高产和高质量的果实。在实践中，我逐渐掌握了一些果树栽培的心得和体会，分享给大家的同时，也希望能够为广大果农朋友提供一些帮助。

第二段：选择合适的地点和环境。

果树在选址上，首先要考虑到土壤的透气性、排水性以及水分保持能力。在选择地点时，应该避开低洼或易涝的地方，同时充分考虑土地的肥沃程度、日照程度和气候变化。对于不同的果树品种，还要根据其特定的成长环境，在栽培上进行特定的调整。如较喜阴凉干爽的苹果树，则应选择较高的地方，而日照充足的桃树则可选择较低的地方种植。

第三段：合适的肥料和施肥方法。

肥料是果树长期生长、稳产的重要因素之一。合适的肥料可以为果树提供足够的养分，同时帮助养分吸收并增强免疫力。针对不同的果树种类及生长阶段，我们可以选择不同的施肥方法。对于种植年数较长、品种较单一的果树，可以使用多种肥料混合，如有机肥、化肥等。而对于品种多样、未经过培育的树森林，应该根据土壤调查结果，有针对性的选择肥料并由专业人员进行施肥。

第四段：合理的修剪和疏果。

果树修剪和疏果是果树栽培中至关重要的步骤。合理的修剪能够调整树冠结构和形态，增加日光照射、促进气流，使得果树光合作用增强，同时也能调整冠层结构，控制树势的长势。疏果也是提高产量和品质的重要措施，它能够清除污染和受伤果实，减少树木负担，缩短果实的成熟周期、增加果实大小。不同品种、不同年龄段的果树，对修剪和疏果的要求也不同，在具体措施上要有针对性。

第五段：对异状和害虫的及时防治。

果树在生长的过程中，容易遭到各种常见的异状和害虫的侵害。如各类病毒、细菌、真菌、灰霉菌等，都会对果实的生长、发育和发芽产生不同程度的影响。因此，果树的防治管理是必不可少的一环。首先，对果树的状况要有观察和识别能力，了解果树所患的病虫害，从根源入手，合理地进行防治管理。其次，选择合适的药剂和方法，合规使用和施药。最后，提高果树自身的生长抗御能力，增加果树的免疫力和抵御力，从而降低病虫害的发生率。

结尾段：总结以上内容。

在果树栽培过程中，种植环境的选择、合理施肥、修剪疏果和病虫害防治等因素都对成果树的产量和质量产生着重要的影响。在实践中，我们应该充分调研、了解果树特性和需求，按照果树生长发展的规律，科学合理地实施各项管理措施，创造有利于果树生长发展和果实成熟的条件。这样，我们才能为广大果农朋友创造出更多的经济效益和社会价值。

果树栽培心得体会篇三

果树的栽培技术一直以来都备受关注，因为只有掌握了科学的栽培技术，才能提高果树的产量和品质。近日，我参加了一堂关于果树栽培技术的课程，学到了许多宝贵的知识和经验。在课后的学习与反思中，我获得了一些心得体会。

首先，果树栽培的基本要素是合理施肥。在课堂上，我们了解到果树需要不同种类的养分来保持其生长和发育的健康。合理的施肥可以帮助果树充分吸收营养物质，促进果实的生长和发育。通过课上的实际操作，我学会了如何正确地施肥。我了解到果树栽培过程中需要不同阶段施用不同种类的肥料，如追施氮、磷、钾等。此外，课堂上还告诉我，合理的施肥不仅要考虑到肥料的种类，还要结合土壤的肥力水平和果树的需求，以及当地的气候条件等因素。只有在全面考虑的基础上，才能实现最佳的施肥效果。

其次，果树的修剪是关键环节。课堂上，老师向我们详细介绍了果树修剪的意义和方法。果树修剪的目的是促进分枝和花芽的生长，调整树冠结构，提高光合作用效率，以及增强通风透光性等。在实际操作中，老师示范了果树的修剪技巧，并向我们解释了修剪的每个步骤。通过课上的学习，我了解到修剪时间、力度和方式等因素对果树的生长发育具有重要影响。正确的修剪方法可以调整果树的形态，促进顶梢生长，控制树冠的大小和形状，并增强果实的质量。

第三，病虫害的防治至关重要。果树栽培过程中，病虫害是一个常见的问题。在课堂上，老师向我们介绍了常见的果树病虫害以及预防和控制的方法。我了解到，预防病虫害的关键在于保持果园的清洁和卫生，定期巡查果树的状况，发现有害生物的早期症状。此外，通过喷洒农药、采用生物防治、使用病虫害抗性强的品种等方法可以有效地预防和控制病虫害的发生。在实际操作中，老师还教给我们如何正确使用农药，以及如何选用适合的农药和剂量。这些知识对于果树病虫害的防治非常重要。

第四，果树的灌溉技术需注意。栽培果树时，合理的灌溉对保证果树的生长发育和产量至关重要。在课程中，老师向我们演示了如何正确灌溉果树以达到最佳效果。我学到了不同生长阶段果树的灌溉需求不同，如果实膨大期需要大量的水分，而果实成熟期则需要适量控制水分。此外，还学到了果树的根系分布与灌溉的关系，了解到适当的灌溉方式可以提高果树的抗逆性和生长能力。这些技术性的知识对我来说是全新的，我要好好应用到实际栽培中。

最后，果树的栽培技术需要不断学习和探索。通过参加这堂课程，我深深体会到果树栽培技术的广阔和复杂。仅仅掌握了这些基础知识还远远不够，需要在实际栽培中不断总结经验，不断学习新的栽培技术和方法。果树栽培是一门实践性强的学科，除了课堂上的理论知识，还需要实际操作和不断尝试。只有不断提高自己的技术水平，才能取得丰硕的果实。

总之，参加了这堂果树栽培技术课程后，我对果树的栽培技术有了更深入的了解。通过学习施肥、修剪、病虫害防治、灌溉等技术，我明白了科学的栽培技术对果树的重要性。在未来的栽培实践中，我会运用所学知识，不断探索和创新，提高果树的产量和品质。

果树栽培心得体会篇四

新疆果树栽培是一门传统的农业技术，也是我国农业文化的重要组成部分。从小我就深受农耕文化的熏陶，对于果树的栽培一直抱有浓厚的兴趣。最近我有幸到新疆参观学习了果树栽培的技术，获得了丰富的经验，并深感这一技术的重要性和价值。在这篇文章中，我将和大家分享我对新疆果树栽培的心得体会。

第二段：选择品种的重要性。

果树的栽培离不开正确的品种选择。在新疆这个干旱和多风的地区，选择适应当地气候和土壤条件的品种尤为重要。在研究和实践中，我发现选择抗旱、耐寒和耐风的品种能够在恶劣的环境下生存和发展，大大提高果树的产量和品质。同时，经济耐储存的品种可以延长果树的销售期，提高经济效益。因此，在果树栽培中，选择适宜的品种是确保成功的第一步。

第三段：科学的管理和修剪。

果树的管理和修剪对果树的生长和果实的质量有着至关重要的影响。在新疆果树栽培中，科学的管理和修剪是提高产量和品质的关键。首先，定期修剪可以控制果树的生长方向和分枝，使树冠充满阳光，提高光合作用效率。其次，正确施肥可以提供果树所需的养分，促进植物生长和果实发育。最后，定期病虫害的防治是保护果实免受病虫害侵害的必要措施。通过科学的管理和修剪，果树的生长状况和产量将得到显著提高。

第四段：合理的灌溉和水分管理。

新疆属于干旱地区，水分资源十分有限，因此合理的灌溉和水分管理对果树的生长和果实的质量至关重要。在栽培过程中，我们需要根据果树的需水量和土壤的含水量来合理制定灌溉计划。引入滴灌、喷灌等现代化灌溉设备，不仅可以提高水分利用率，还能减少水分浪费，降低生产成本。同时，保持土壤湿润度不仅有助于提高果树的生长速度，还有助于果实的收获和储存。因此，合理的灌溉和水分管理是保证果树的生长和产量的重要保障。

第五段：加强科学研究和技术创新。

新疆果树栽培虽然经历了多年的发展，但还存在许多问题和挑战。为了进一步提高果树栽培的效率和质量，我们需要加强科学研究和技术创新。通过研发新的品种、引进新的栽培技术和设备，不断提高果树的产量、抗病虫害能力和抗逆性。同时，加强技术培训和推广，向果农普及新的栽培技术和管理经验，提高他们的专业水平和技能。只有不断的科研创新和技术交流，新疆果树栽培才能不断发展，为果农带来更多的经济效益。

总结：

新疆果树栽培是一门独特的农业技术，其研究和实践对于果树的生长和产量的提高具有重要意义。通过选择适合当地气候和土壤条件的品种、科学的管理和修剪、合理的灌溉和水分管理、加强科学研究和技术创新等措施，我们可以不断提高果树的产量和品质，为果农带来更丰厚的收入。同时，新疆果树栽培也为我们提供了很多宝贵的经验和启示，在今后的农业生产中具有重要的参考价值。

果树栽培心得体会篇五

果树栽培技术是农学专业中一门重要的课程，通过学习这门课程，我对果树的栽培方法以及相关的技术有了更深入的了解。在课后的实践中，我逐渐掌握了一些技巧和经验，并对果树栽培产生了更多的兴趣。以下是我对果树栽培技术课程的一些心得体会。

首先，果树栽培技术需要耐心和细心。在栽培果树的过程中，关注细节是非常重要的。例如，果树的修剪需要注意枝条的角度和长度，以及果实的形态和大小。同时，果树的施肥也需要注意施肥的时间和方法，不同品种的果树对养分的需求也有所不同。只有耐心观察和细心照料，才能获得更好的果实产量和质量。

其次，合理的病虫害防治措施是保证果树健康的重要手段。果树生长的过程中，会遭受各种病虫害的威胁，如根腐病、炭疽病、蚜虫、白粉病等。在果树栽培技术课程中，我们学到了一些病虫害的防治方法，如合理使用农药、搭设病虫害监测网等。在实践中，经过反复观察和实验，我发现及时发现并采取相应的防治措施是预防病虫害发生的最好办法，同时也能保证果树的健康和生长。

此外，果树栽培技术需要科学的果园管理。科学的果园管理包括合理选择果树品种、密植和稀植、合理的修剪和摘果、控制果树生长的节奏等。在实践中，我发现果树品种的选择对果树的产量和品质有着重要影响。同时，果树的修剪和摘果也是控制果树生长的重要手段。通过科学的管理，果树的生长和发展能够得到有效地控制和利用，从而提高果树的产量和品质。

另外，果树栽培技术需要不断学习和更新自己的知识。果树栽培技术是一个不断变化和发展的领域，随着科学的进步和技术的不断更新，新的栽培方法和技术不断涌现。在果树栽培技术课程中，老师分享了一些最新的研究成果和实践经验，这为我们提供了宝贵的参考和学习资源。因此，我们要保持学习的态度，不断更新自己的知识，紧跟果树栽培技术的发展。

最后，果树栽培技术不仅仅是农学专业学生的专属领域，每个人都可以在处理果树中体会到自然的神奇和生命的力量。在加入实践课程时，我发现果树栽培不仅是一项技术活动，更是一种与大自然亲近的体验。每次亲手种植和照料果树，观察它们生长和结果，都让我感到无比的喜悦和幸福。果树栽培技术的学习让我与大自然更加贴近，让我深切地感受到了大自然的美妙和力量。

总之，通过对果树栽培技术课程的学习和实践，我对果树的栽培和管理有了更深入的了解，同时也对果树的生长和发展有了更多的思考。果树栽培技术需要耐心和细心、合理的病虫害防治措施、科学的果园管理、持续的学习和更新知识。这些都是成为一名优秀的果树栽培师傅所需要具备的素质和能力。通过这门课程的学习，我对果树栽培技术有了更加全面的了解，并对将来从事相关工作充满了信心和热情。

果树栽培心得体会篇六

第一段：介绍南方果树栽培的基本情况（150字）

南方的气候条件比较适宜果树的生长，所以南方地区的果树种植比较常见。南方果树的品种很多，包括桔子、柑橘、柿子、龙眼等等，这些果树各自有着不同的栽培习惯和栽培技巧。在南方种植果树需要注意的问题也比较多，比如水肥管理、病虫害防治等。

第二段：分享经验——水肥管理（250字）

南方的气候炎热潮湿，水分和营养供应是果树生长发育的基本保障。在水肥管理方面，我有几点建议：首先，定期浇水，保持土壤湿润但不要过于湿润。其次，施肥要均衡，适时适量，不能贪心一次性施大量肥料，否则会对树木造成伤害。最后，注意每种果树的水肥需求不同，要根据不同果树的生长特点及时调整水肥配比。

第三段：分享经验——病虫害防治（250字）

南方果树容易受到病虫害的侵害，影响果实产量和质量。如果不及时防治，可能会导致整个果园的受损。在病虫害防治方面，我有几点建议：首先，根据不同果树的病虫害特点，选择合适的防治方式和药剂。其次，注意果树的卫生和通风情况，及时清理园内杂草和腐朽落叶，减少病虫害栖息的机会。最后，定期巡视果园，发现病虫害问题及时处理，防止问题扩大蔓延。

第四段：分享经验——剪枝整形（250字）

南方果树生长比较旺盛，需要定期进行剪枝整形，保持树冠形状美观、通风透光。在剪枝整形方面，我有几点建议：首先，根据果树品种的习性、生长特点和果实规格，选择合适的剪枝方式和时机，避免剪伤健康部位。其次，注意果树的伤口处理，及时涂抹伤口液，防止感染引起病害。最后，剪枝后的枝条及时处理，避免造成二次污染或导致病虫害的滋生。

第五段：结论（300字）

南方果树的栽培需要综合考虑多种因素，水肥管理、病虫害防治、剪枝整形等都是影响果树生长和果实品质的关键要素。通过多年的实践和总结，我认为南方果树栽培应该注重科学管理、精细操作，保证果树高产高质量，提高果农的经济效益和社会贡献。希望我的体会和建议能对南方果树栽培的相关从业者及果农朋友有所帮助。

果树栽培心得体会篇七

南方作为我国重要的农业区域，水稻、柑橘、烟草等农作物种植已经成为了家喻户晓的传统农业产业。其中果树种植是一个重要的方向，水果的品种也十分繁多。在我和家人的努力下，我们顺利地在家中种植了一些水果树，也逐渐积累了一些南方果树栽培心得体会。

在我们开始栽培第一棵果树之前，我们花费了很多时间来了解、学习关于果树的栽培知识。对于果树的生长环境我们进行了详细的了解，如光照、温度、土壤类型等，这些都是果树生长过程中不可忽视的重要因素。此外，我们还针对不同果树的特性进行了研究，这样我们才可以更好地掌握果树的栽培技巧。

第二段：充分利用肥料。

果树的生长既需要充足的阳光和适宜的水源，也需要充分的营养支持。在我们栽培果树的过程中，我们坚持使用有机肥料。同时，我们也尽可能地减少或避免使用化肥，防止对环境和果树生长产生过大的影响。通过这些栽培技巧，我们顺利地将果树栽培得健康、强壮。

第三段：定期修剪和病虫害防治。

由于南方的气候条件和环境导致了果树在生长过程中比较容易出现各种病虫害。因此，我们在栽培过程中，不仅注重运用病虫害防治药物，还注重修剪技巧。尽可能地减少枯死和病虫害带来的危害，这样可以让果树生长得更加茁壮。

第四段：栽培注意事项。

在栽培南方果树的过程中，除了上述的技巧之外，还需要注意一些细节问题。例如，果树灌溉的时候需要注意水的温度和水量，不能过多或过少。植株生长的过程中，也需要适当地进行修剪，对于新芽的处理要谨慎，保证正常的生长发育。

第五段：总结体会。

种植果树需要耐心和细心，需要体验和实践。但只要我们不断注重学习，积极实践总结经验，就一定可以在南方的土地上收获健康、美味的水果。在我家种植南方果树的经历让我们真正体会到了种植水果的的快乐和滋味。感谢这片肥沃的土地，感谢这些果实。

果树栽培心得体会篇八

新疆作为中国最大的果品产区之一，拥有得天独厚的气候和地理条件，适宜果树的生长。多年来，我在新疆从事果树栽培工作，积累了一定的经验和体会。通过栽培果树，我感受到了阳光、土地和努力的结合，也体会到了果树生长的艰辛与喜悦。在此，我将分享一些在新疆果树栽培过程中的心得体会。

第二段：选择适宜的果树品种

新疆果树栽培的第一步是选择适宜的果树品种。新疆气候干燥，阳光充足，适合栽培具有抗旱和耐寒特点的果树品种。在选择果树品种时，我们要考虑到该品种的抗逆性、产量和市场需求等因素，从而确保栽培的果树能够有较好的经济效益。

第三段：合理施肥和浇水

果树生长需要充足的养分供应和水分支持。在新疆干旱的气候条件下，合理施肥和浇水是栽培果树的关键。施肥要根据果树的生长期和需求，合理选择肥料的成分和用量，并注意施肥的时间和方法，以确保果树吸收养分的有效性。浇水时要注意根据土壤的湿度和果树的需水量来进行，避免过量或不足的灌溉，保持土壤的湿润和通气性。

第四段：有机栽培和生物防治

近年来，随着人们对绿色环保的重视，有机栽培在果树栽培中得到了广泛应用。有机栽培可以减少对环境的污染，提高果树品质和产量。在有机栽培中，我们采用生物防治的方式来控制果树病虫害，防止使用化学农药对果树的损害。通过引入天敌和种植绿肥、病虫害防治等措施，有效地保护了果树的生长。

第五段：及时管理和收获

果树的管理过程中，及时管理和收获是关键。对果树进行修剪整形、疏花疏果、病虫害防治、杂草清除等工作，可以提高果实的产量和品质。在果实成熟时，要及时采摘，避免果实过熟或腐烂，保持果实的新鲜和营养。

结尾段：总结

通过多年的实践和努力，我在新疆果树栽培中积累了一些经验和体会。选择适宜的果树品种、合理施肥和浇水、有机栽培和生物防治、及时管理和收获等是成功栽培果树的关键要素。希望通过我对新疆果树栽培心得体会的分享，能够对广大果树栽培者有所帮助，也能够为推动新疆果业的发展作出一些贡献。

果树栽培心得体会篇九

栽培课程是农学专业的一门重要课程，通过学习这门课程，我对植物的生长和发育过程有了更深入的了解。在这学期的学习过程中，我不仅掌握了栽培的基本技巧和方法，还体会到了耕种的艰辛和魅力。在接下来的文章中，我将分享我在栽培课程中的心得和体会。

第二段：对栽培技巧的掌握

在栽培课程中，我学会了如何选择合适的土壤、适宜的气候和种植的季节。我了解到植物对环境的敏感性，通过调整土壤的酸碱度和改善土壤的肥力，可以提高植物的生长速度和产量。而且，我还学到了如何合理安排植物的生长空间，避免浪费和更新土地资源。这些技巧的掌握让我对农业生产有了更多的思考和理解。

第三段：对栽培过程的管理

在栽培课程中，我了解到定期的施肥、浇水和杂草除去对植物的生长至关重要。施肥的时间和比例要合理，过少会导致植物缺乏养分，影响生长和繁殖，过多则容易造成土壤污染。浇水的频率和量要根据不同植物的需求进行调整，避免水分过多或过少。杂草是植株生长过程中的主要竞争者，我们要及时除去杂草，保持植物生长的空间和养分。通过对栽培过程的管理，我学会了管理和协调的能力，也更加明了植物生长的规律。

第四段：关于团队合作

在栽培课程中，我有幸和同学们一起参与团队活动，共同管理着一片土地。我们每个人分工合作，根据课程要求和老师的指导，种植和管理着一种植物。在实际操作过程中，我们相互协作，互相学习和交流。通过共同努力，我们取得了较好的栽培效果，收获了一片美丽的田野。这个过程让我深深体会到团队合作的重要性和强大的力量。只有通过团队合作，我们才能完成较大规模的工作，实现更好的效益。

第五段：栽培课的意义和收获

通过这门栽培课程，我不仅学到了如何栽培植物，还学到了农业生产的重要性和艰辛。农业是国家的重要支柱产业，是人们生活所依赖的重要来源。通过栽培课程的学习，我对农业生产有了更加全面和深入的认识，也对农民的付出有了更多的理解和尊重。此外，我还收获了实践能力和团队合作的经验，这将对我的职业发展和人际关系有着重要的影响。栽培课的意义不仅体现在学术和知识方面，更体现在对待生活和工作的态度上。

总结：

通过栽培课程的学习，我不仅掌握了栽培的基本技巧和方法，更加深入了解了植物的生长和发育过程。通过管理和协调植物的生长环境，我学会了管理和协作的能力。通过与同学们的团队合作，我体会到了团队合作的重要性和强大的力量。通过栽培课程的学习，我对农业生产有了更加全面和深入的认识，也收获了实践能力和团队合作的经验。栽培课程的意义不仅体现在学术和知识上，更体现在对待生活和工作的态度上。

果树栽培心得体会篇十

一、指导思想 为全面落实《中华人民共和国就业促进法》和自治区《关于实施更加积极就业政策的若干意见》，广开就业门路，鼓励灵活的就业形式，拓宽就业渠道，做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高他们在创业、就业和转业就业方面的技能，学有一技专长，促进农民持续增收，农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本计划。

二、培训目的以国家就业再就业有关方针、政策为依据，通过理论学习和专业技术培训，使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平，了解和掌握专业理论和基本技能，掌握果树生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能，具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到致富的目的。

三、培训目标

通过培训，使已经从事或准备从事特色林果生产技术工作的农民，能够了解巴旦木、红枣、核桃、石榴、葡萄、杏、桃树、樱桃常见果树的特点，以及对环境条件要求，掌握具体栽培技术、田间管理操作的专业技能，重点是掌握与果树生产、果树修剪、嫁接等方面的基本知识和技能。着力提果树生产技术的实际操作技能，培养和造就大批懂技术、能示范的农村果树生产技术人员。

四、培训对象

从事或准备从事从事特色林果生产技术工作的农民。重点培训农村果树种植户、果树生产专业合作社等有关人员。

五、培训内容及学时分配

果树园艺工 教学计划 培训内容及要求： 第一章 果树园艺工职业道德与岗位要求

一、职业道德基本知识（了解）

二、果树园艺工职业守则（了解）

三、果树园艺工岗位要求（了解）第二章 果树生产基础知识

一、果树分类和品种识别（掌握）

二、果树生长发育基础知识（掌握）

三、果树生长周期与周年管理（掌握）

四、果树安全生产知识

第三章 果树苗木繁育与果树建园

一、果树苗圃建立（掌握）

二、果树苗木培育（掌握）

四、果园规划与建设（掌握）

五、果树栽植与植后管理（掌握）第四章 果园土肥水管理

一、果园土壤管理技术（掌握）

二、果树合理施肥技术（掌握）

三、果园灌溉与排水技术（掌握）第五章 果树树体管理

一、果树树体结构与果树树形（了解）

二、果树整形修剪（掌握）

三、果树修剪工具的使用（掌握）

四、果树修剪技术的综合应用（掌握）

五、果树的保花保果与疏花疏果（掌握）第六章 果树常见病虫害防治

一、果树常见病害识别与防治（了解）

二、果树常见虫害识别与防治（了解）第七章 果实采收与果品贮藏

一、果实成熟与采收（了解）

二、果实分级与包装（了解）

三、果品简易贮藏与保鲜（了解）第八章 果树丰产优质栽培新技术

一、果树矮化密植栽培技术（掌握）

三、果树生长调节剂应用技术（了解）第九章 常见果树生产技术

一、苹果生产技术

二、梨生产技术

三、桃生产技术

四、葡萄生产技术

第十章 喀什主要特色果树生产技术

一、巴旦木生产技术

二、红枣生产技术

三、核桃生产技术

四、杏生产技术

五、樱桃生产技术

第十一章 主要设施果树生产技术

一、葡萄设施栽培技术

二、桃设施栽培技术

三、草莓设施栽培技术篇二：果树栽培技术教案

课题：第?章 果树基础 第?节 果树栽培概述

本次授课目的与要求：

通过讲授使学员了解果树的几种种类划分方法，并熟悉果树的应用价值。掌握果树栽培的特点，了解果树栽培的现状及发展方向。

本课重点与解决措施：

重点：

措施：充分运用讨论法，激发学员积极性，共同探讨果树总类划分。结合实际，讲解果树栽培现状及未来发展方向。

教具与挂图：

挂 图（自制白纸挂图）果树栽培的价值

新课内容及方法（填写附加页）

课外作业（或复习题）：

要想进?步提高果树生产的经济效益应如何做？

授课内容： 什么是果树？

主要特征：叶片终年常绿，春季新叶长出后老叶逐渐脱落，无明显的休眠期。

主要种类：柑橘、枇杷、荔枝、龙眼、芒果、榴莲、椰子、菠萝、2.落叶果树

主要特征：叶片在秋季和冬季全部脱落，第二年春重新长出，有明显的生长期和休眠期。

主要种类：苹果、梨、桃、李、柿、枣、核桃、葡萄、无花果、山楂、板栗、樱桃等。

（二）按气候条件分类 1．温带果树

苹果、梨、桃、杏、枣、核桃、柿、樱桃等 2．亚热带果树

柑橘、荔枝、龙眼、石榴、无花果、猕猴 3．热带果树

香蕉、菠萝、芒果、椰子等。

石榴、醋栗、无花果、刺梨、树莓等 3．藤本果树 a.主要特征：茎细长，蔓生不能直立，必须依靠支持物 才能生长。b.主要种类 葡萄、猕猴桃等。4．草本果树 a.主要特征：具有草质茎，多年生。b.主要种类：香蕉、菠萝、草莓等。

（四）按果树果实构造分类 1.仁果类果树 a.主要特征

果实内有多数种子，故称为“仁果”； b.主要种类

苹果、沙果、海棠果、梨、山楂、木瓜等 2.核果类果树 a.主要特征

有明显的 外、中、内三层果皮；

中果皮为食用部分，内果皮木质化，成为坚硬的核。b.主要种类

桃、李、杏、梅、樱桃、芒果、橄榄等 3.坚果类果树 a.主要特征

果实除外面几层外，肉汁化且充满浆汁成为可食用部分。b.主要种类

葡萄、猕猴桃、草莓、树莓、蒲桃、番石榴等。5.柑果类果树

如柑、橘、橙 6.柿枣类果树 如柿、枣等

二、果树栽培的意义

1、果品已成为人们生活的必需品和主要食品的?部分。果品营养丰富，其富含人体所需的七大营养素。如柑橘润肺理气；香蕉润肠、降压；荔枝健脾养血。少吃粮食多吃水果可以减肥。

2、可以带动以果树为原料的相关工业及第三产业的发展：国投中鲁，是亚洲最大的苹果汁上市公司。

三、果树栽培的特点

栽培周期长：

多数果树为木本植物，栽植的当年不能结果，?般3-5年才进入结果期，5-7年进入盛果期，盛果期可持续数年、数十年。

四、果树栽培的现状及发展方向

果品生产总产量增长迅速，但单位面产量不高；果品品种结构不合理，以户为单位的小生产和大市场的矛盾突出。

2009――2010学年第一学期《果树生产》教学计划

唐县职教中心 和涛 本学期，我将担任涉农专业送教下乡的专业教学工作，本学期的教学任务是《果树生产》。为了更好地完成这一光荣而艰巨的任务，现将本学期的教学情况计划如下：

一、认真组织，确保效果

组织农民按时参加培训活动，是一件很难做到的事情，因为他们都是成人，都有这样那样的事情要做，所以每一堂课都要认真组织，把教学内容既要讲解到位，又要通俗易懂，以确保上课的效果。让每个学员听后都有所收获。

二、认真对待、精心准备

送教下乡，是我们骨干教师展示风采，传送经验，提供示范的有效途径，参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为广大农民提供优质服务。这是我们义不容辞的职责，必须认真备课，精心上好每一节课。

三、加强理论学习，确保知识常新

学习实践“三个代表”重要思想，学习十六大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握果树生产的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

四、狠抓教学常规：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学员、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用，使学员真正的有所收获。

五、教学进度表：

第一周：绪 论

第二周： 我国果树种类和分布

第三周： 果树枝、芽的种类与特点；

第四周：果树根系组成与分布；

第五周：果树物候期；

第六周：果树根系生长动态；

第七周：果树芽的生长与发育；

第八周：果树枝叶生长与发育；

第九周：花芽分化；

第十周：开花、果实发育；

第十一周：落叶和休眠及影响因素。第十二周：实生苗繁殖知识；

第十三、十四周：自根苗的繁殖

第十五、十六周：嫁接苗的繁育

第十七周：实验实习

本学期，我将继续担任涉农专业送教下乡的专业教学工作，本学期的教学任务是《果树生产》。为了更好地完成这一光荣而艰巨的任务，现将本学期的教学情况计划如下：

一、认真对待、精心准备

送教下乡，是我们骨干教师展示风采，传送经验，提供示范的有效途径，参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为广大农民提供优质服务。这是我们义不容辞的职责，必须认真备课，精心上好每一节课。

二、狠抓教学常规：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学员、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用，使学员真正的有所收获。

三、教学进度表：

第1－2周： 果园建立

第3－4周：技能训练 1、果园规划设计 ；

2、果树定植方法。第5－6周： 果园土壤管理

第7－－8周：果园肥水管理

第16周：果树疏花疏果技术

第17周：果实套袋技术

第18周：考试篇四：果树栽培学教学大纲

《果树栽培学》教学大纲

制订人：果蔬花卉教研组

制订时间：2011、4、20

一、课程性质、任务

《果树栽培学》以果树生长发育的基本理论为基础，介绍果树繁殖、栽植、管理等一系列果树栽培管理基础知识；从栽培概况、种类和品种、生物学特性、栽培技术以及设施生产等角度出发，重点介绍我省主栽果树的生产栽培技术。学习《果树栽培学》一般应具有植物学、植物生理学、土壤肥料学、遗传育种学、农业气象学、园艺植物病理学、园艺昆虫学等课程的基础。了解植物生长发育规律以及与环境的关系，病虫害防治等相关理论。要求学生掌握果树栽培管理的理论和技术，具有进行果树生产（品种的选择、整形修剪、土肥水管理）的能力，强调理论联系实际，注重应用。为学生走向社会指导生产和从事果树栽培教学打下基础。

二、课程特色

本课程立足理论联系实际，以市场为导向，结合海南省的实际，大力发展高效农业。重点介绍荔枝、龙眼、杧果、香蕉、菠萝等果树栽培管理技术。在了解掌握果树栽培的基本理论的基础上，着重对学生基本操作技能的培养与提高。

三、知识能力和培养目标

果树栽培学课程是园艺专业的专业课，从果树生长发育的理论出发，讲解果树繁殖、果园建立、管理与采收等生产过程。

1、知识能力和培养目标

本课程通过总论（果树栽培基础知识）和各论（果树栽培技术）的教学，使学生掌握果树品种的选择，果园建立、果树育苗、定植、田间管理、采收及采后处理等技术，并能结合当地果树栽培的实际情况，解决生产上遇到的各种问题；培养学生具有独立完成工作任务的能力，学会自主学习，独立思考，分析问题、解决问题的能力；培养学生甘于奉献、爱岗敬业的职业道德，有良好的社会责任感和吃苦耐劳的精神，学会与领导、工友、农户交往，有良好的团队合作与沟通能力。

2、以职业能力培养为中心

在果树栽培的教学过程中，提高学生综合职业能力和全面素质贯穿于教学过程中的始终。（1）专业能力的培养 通过良好的实习操作练习，使学生在完成具体的果树栽培工作任务，解决生产上遇到的问题过程中培养专业能力，能为果树选择和创造良好的生长发育环境条件，具备果园建立、田间管理、采收及采后处理和制定生产计划、组织实施的专业能力。

（2）方法能力的培养 通过查找各种载体信息资料，不断获取新的技能和知识，重点培养学生采集信息、整理资料、分析解决问题，撰写工作报告的方法能力，学会自主学习、有良好的学习迁移能力。（3）社会能力的培养 通过制定工作计划，并讨论、进行交流与沟通，使学生提高了交流与沟通能力，增强了团队合作与团队管理能力。培养学生热爱农业，爱岗敬业的职业道德，有良好的社会责任感和吃苦耐劳精神。

四、课程内容 总论

绪论

（一）教学内容

1、果树生产的意义和特点

2、我国果树生产现状和存在问题

3、果树栽培的任务和学习要求

（二）教学重点难点

重点：果树生产的意义和特点及学习要求

难点：我国果树生产现状和存在问题

（三）教学要求

通过学习基本了解果树生产的意义和特点，我国果树生产的现状、生产中存在的问题及解决办法。

（四）教学建议

着重介绍果树生产的意义，我国果树生产存在的问题。

第一单元 果树的分类

（一）教学内容

1、植物学分类

2、生态适应性分类

3、果树栽培学分类

（二）教学重点难点

果树生态适应性分类和植物学分类

（三）教学要求

通过学习了解果树的分类方法及常见果树的分类地位。

（四）教学建议

结合本地的果树资源，生产情况进行讲解。

第二单元 果树生长发育的基本规律

（一）教学内容

1、根的生长与特性

2、芽和枝的种类和特性

3、花芽分化的过程及影响因素

4、开花坐果及果实生长发育

（二）教学重点难点

1、果树根系的年生长发育动态及其影响因素。

2、芽、枝、叶的生长发育及树体结构的形成。

3、形成花芽分化的过程及调控果实生长发育。

（三）教学要求

通过学习了解果树各个器官的生长发育过程及其影响因素，掌握根系、枝条年生长发育动态，花芽分化的过程及其调控，解决果树生产中的落花落果，提高果实品质的办法。

（四）教学建议

利用果树生产的实践经验案例贯穿到教学中去，使学生更易理解与掌握。

第三单元 果树育苗与果园建立

（一）教学内容

1、苗圃的建立

2、实生苗的培育

3、自根苗的培育

4、嫁接苗的培育

5、果园的规划、开垦与定植

（二）教学重点难点

嫁接苗的培育和果园规划及开垦

（三）教学要求

1、掌握实生苗、自根苗、嫁接苗等三种育苗法的理论基础和技术。

2、掌握果园规划、开垦的原则及方法，果树栽植密度和技术要点。

（四）教学建议

尽量多为学生提供实习练习机会，加强理论与实践相结合。第四单元 果园土肥水管理

（一）教学内容

1、果园的土壤管理

2、果园施肥

3、果园的灌水和排水

（二）教学重点难点

果园的土壤管理和果园施肥

（三）教学要求

通过学习了解果树土、肥、水管理的重要性，掌握果园土肥水管理方法，建立合理的果园管理制度，为丰产、稳产打下坚实的基础。

（四）教学建议

针对果树栽培管理上存在的问题进行讲解。

第五单元 果树整形修剪

（一）教学内容

1、果树整形修剪的作用及依据

2、果树整形修剪的内容及方法和不同树龄的整形修剪任务和技术要点。

（二）教学重点和难点

整形修剪的内容、方法和不同树龄的整形修剪任务和技术要点。

（三）教学要求

通过学习了解果树整形修剪的基本原理、方法及各种树形特点，掌握果树树形培养的过程，修剪的方法及作用。

（四）教学建议

加强实践操作实习和修剪反应调查，便学生掌握果树的整形修剪技术。

各论

第六单元 荔枝栽培技术

（一）教学内容

1、荔枝生产发展现状

2、荔枝的生物学特性

3、荔枝品种选择及识别

4、荔枝苗木的培育

5、荔枝园地规划与开垦和定植

6、荔枝土肥水管理，整形修剪等技术

7、荔枝控冬梢促花技术

8、荔枝壮花保果技术

9、荔枝病虫害防治

10、荔枝采收

（二）教学重点难点

荔枝品种选择、育苗、开垦与定植、施肥、修剪、控冬梢促花、壮花保果等管理技术。

（三）教学要求

1、了解我国及我省荔枝种植情况

2、掌握荔枝育苗、开垦与定植、施肥、修剪、控冬俏促花、壮花保果等管理技术

3、掌握荔枝采收技术

（四）教学建议

根据生产需要，进行荔枝规范化栽培管理，要求详细计划每一个工作过程和步骤，以小组为单位制定一份生产管理方案，并撰写一份工作报告。

第七单元 龙眼栽培技术

（一）教学内容

1、龙眼生产发展现状

2、龙眼的生物学特性

3、龙眼品种选择和识别

4、龙眼苗木培育

5、龙眼园地规划及开垦和定植

6、龙眼土肥水管理、整形修剪等技术

7、龙眼反季节栽培技术

8、龙眼病虫害防治

9、龙眼采收

（二）教学重点难点

龙眼的育苗、开垦与定植、施肥、修剪、反季节栽培等管理技术。

（三）教学要求

1、了解我国及我省的龙眼种植情况。

2、掌握龙眼的育苗、开垦与定植、施肥与修剪、反季节栽培等管理技术。

3、掌握龙眼采收技术。

（四）教学建议

根据生产需要，进行龙眼规范化栽培管理，要求详细计划每一个工作过程和步骤，以小组为单位制定一份生产管理方案，并撰写一份工作报告。

第八单元 杧果栽培技术

（一）教学内容

1、杧果生产发展现状

2、杧果的生物学特性

3、杧果品种选择及识别

4、杧果苗木的培育

5、杧果园地规划与开垦和定植

6、杧果肥水管理、整形修剪等管理技术

7、杧果催花技术

8、杧果病虫害的防治

9、杧果的采收

（二）教学重点难点

杧果苗木的培育、开垦与定植、施肥与修剪、催花等管理技术

（三）教学要求

1、了解我国及我省的杧果种植情况

2、掌握杧果的育苗、开垦与定植、施肥与修剪、催花、病虫害防治等管理技术

3、掌握杧果的采收技术

（四）教学建议

第九单元 香蕉栽培技术

（一）教学内容(转载于:果树栽培教学计划)

1、香蕉生产发展现状

2、香蕉生物学特性

3、香蕉种类与主要品种和种苗繁殖

4、香蕉园地规划与开垦和定植

5、香蕉肥水管理及其他管理

6、香蕉病虫害防治

7、香蕉的采收与催熟

（二）教学重点难点

香蕉种苗的繁殖、栽培管理、病虫害防治及采收技术。

（三）教学要求

1、了解我国及我省的香蕉种植情况

2、掌握香蕉种苗的繁殖、施肥、其他管理等技术

3、掌握香蕉病虫害防治，采收与催熟技术

（四）教学建议

根据生产需要，进行香蕉规范化栽培管理，要求详细计划每一个工作过程和步骤，以小组为单位制定一份生产管理方案，并撰写一份工作报告。

第十单元 菠萝栽培技术

（一）教学内容

1、菠萝生产发展现状

2、菠萝的生物学特性

3、菠萝品种选择及种苗繁殖

4、菠萝园地开垦与定植

5、菠萝肥水管理和人工催花技术

6、菠萝病虫害防治、采收和催熟技术

（二）教学重点难点

菠萝的种苗繁殖、开垦与定植、肥水管理、人工催花、病虫害防治、采收与催熟等技术。

（三）教学要求

1、了解我国及我省的菠萝种植情况

2、掌握菠萝种苗的繁殖、栽培管理技术、病虫害防治技术、采收与催熟技术。

（四）教学建议

“果树栽培学”教学实习计划

园艺学院果树系 2003年11月14日

5.实习学生：园艺2001级1－6班，共180人 6.往返交通：拟租大客车5辆，行李货车1辆 7.食宿：实习点自行解决住宿，预收学生每人每天5元伙食费 8.经费预算：预计28932.8元。详见表1。

果树栽培心得体会篇十一

1.目前全世界果树产量最高的果树种类为()。

a.柑橘b.苹果c.梨d.桃。

2.我国目前产量居于所有水果产量首位的是()。

a.柑橘b.苹果c.梨d.桃。

3.桃在植物学上隶属于。

a.葡萄科桃属b.蔷薇科桃属c.豆科桃属d.菊科桃属。

4.柑橘在植物学上隶属于（）。

a.漆树科b.蔷薇科c.豆科d.芸香科。

5.枣在植物学上隶属于（）。

a.桃金娘科b.蔷薇科c.鼠李科d.无患子科。

6.菠萝在植物学上隶属于（）。

a.棕榈科b.凤梨科c.梧桐科d.茄科。

7.桃果实生长曲线属（）。

a.s型b.双s型c.三s型d.四s型。

8.一般对于结果树而言,果园深翻并结合施用基肥较好的时期是（）。

a.春季b.夏季c.秋季d.冬季。

9.适宜在长江流域经济栽培的梨，主要是（）。

a.秋子梨b.白梨c.砂梨d.西洋梨。

10.葡萄的茎属于（）。

a.攀缘茎b.匍匐茎c.半直立茎d.缠绕茎。

11.一年中下列果树的开花期最早的是（）。

a、桃b、苹果c、柑桔d、樱桃。

12.桃树光照的要求（）。

a、弱b、中等c、强d、很强。

13.柑橘是属于下面列出的哪种生态型果树?（）。

a.落叶果树b.常绿果树c.藤本果树d.草本果树。

14.葡萄是属于下面列出的哪种形态特性的果树?（）。

a.乔本果树b.灌木果树c.藤本果树d.草本果树。

15.目前我国苹果市场占有率最高的品种是（）。

a.元帅b.新红星c.红富士d.皇家嘎拉。

16.柑橘的英文名称为（）。

mon。

17.板栗的英文名称为()。

mon。

18.柿的英文名称为（）。

anateomon。

19.沙梨的学名写法正确的是（）。

pyrifoliapyrifoliapyrifoliapyrifolia。

20.果树芽轴生长点无定形细胞的分生组织经过各种生理和形态的变化，最终形成花的全过程称作（）。

a.花芽分化b.生理分化c.花孕育d.形态分化。

21.桃树目前生产上广泛采用的树形为（）。

a.自然圆头形b.疏散分层形c.篱壁形d.自然开心形。

22.在一年生枝条上截取一部分的修剪方法称作（）。

a.短截b.回缩c.疏枝d.甩放。

23.武汉属于下列哪一果树带？（）。

a.热带常绿果树带b.温带落叶果树带。

c.干寒落叶果树带d.旱温落叶果树带。

24.实生繁殖又称为（）。

a.分株繁殖b.扦插繁殖c.压条繁殖d.种子繁殖。

25.秋天果树施用基肥的种类主要为（）。

a.氮肥b.钾肥c.磷肥d.有机肥。

26.目前果树生产上主要的繁殖方法为（）。

a.扦插的b.压条c.嫁接d.分株。

27.目前葡萄生产上主要的繁殖方法为（）。

a.扦插的b.压条c.嫁接d.分株。

28.可以用于促进香蕉成熟的激素是（）。

a.生长素b.赤霉素c.脱落酸d.乙烯。

29.通常所说的干红葡萄酒是指葡萄酒中的总糖成分含量低于（）。

a.0.1%b.0.4%c.1%d.4%。

30.葡萄在生产上通常利用的繁殖方式是（）。

a.嫁接b.实生c.扦插d.分株。

31.风味浓的果实一般是（）。

a.含糖量高、含酸量低b.含糖量低、含酸量高。

c.含糖量低、含酸量低d.含糖量高、含酸量高。

二、判断题。

1.开心果即阿月浑子。()。

2.苹果属于仁果类真果。()。

3.西甜瓜产量目前已经计入我国水果总产量。()。

4.我国目前水果总产量居于世界首位。()。

5.柑橘是我国北方的主栽果树种类。()。

6.苹果是我国南方的主栽果树种类。()。

7.葡萄属于草本落叶果树。()。

8.香蕉属于草本常绿果树。()。

9.枇杷属于木本常绿果树。()。

10.猕猴桃属于浆果类果树。()。

11.柠檬属于柑橘类果树。()。

12.枣属于核果类果树。()。

13.樱桃属于仁果类果树。()。

14.刺梨是梨的一个变种。()。

15.我国南方葡萄生产以欧美杂交种为主。()。

16.世界葡萄产量的85%用于鲜食。()。

17.阿月浑子商品名称即开心果。()。

18.甜橙为单身复叶，枳壳则为三出复叶。()。

19.猕猴桃、银杏、杨梅都是雌雄异株的果树。()。

20.银杏是裸子植物。()。

21.果树根系水平分布一般为树冠冠幅0.2-0.4倍。()。

22.桃花芽为纯花芽。()。

23.柑橘花芽为混合花芽。()。

24.柑橘的芽具有早熟性。()。

25.桃的芽具有早熟性。()。

26.苹果的芽具有早熟性。()。

27.一般来说，同一枝条基部的芽质量优于中部的芽。()。

28.果实的发育主要依赖果实细胞数目增多和细胞体积的增大。()。

29.环剥和控水可以促进果树花芽分化。()。

30.梨中的有机酸以酒石酸为主。()。

31.葡萄中的有机酸以苹果酸为主。()。

32.甜橙比温州蜜柑的耐寒性强。()。

33.苹果生产优势区域在渤海湾和黄土高原。()。

34.我国柑橘产量构成中甜橙的比例最高。()。

35.目前生产上主栽的苹果是我国原产的果树种类。()。

36.板栗是我国原产的果树种类。()。

37.有机果树种植可以选择转基因品种作为主栽品种。()。

38.aa级绿色果品生产严格禁止任何化学合成肥料、化学农药、及化学合成食品添加剂在果园的使用。()。

39.我国水果总产量种类排名依次为苹果、柑橘、梨、桃、香蕉、葡萄。()。

40.猕猴桃属于浆果类假果。()。

41.为了提高果实表面光洁度，梨生产中常采用套袋技术。()。

42.枇杷、猕猴桃、草莓、桃、李都属于蔷薇科果树。()。

43.一般多数苹果为了保证果实产量和品质，生产上需要配置授粉树。()。

44.一般来说柑橘都比苹果耐寒。()。

45.柑橘采收季节高温褪酸、低温褪绿。()。

46.t形接是一种典型的枝接手段。()。

47.切接、劈接、二重接都属于芽接方式。()。

48.嫁接后2周，叶柄一触即落标明嫁接成活。()。

49.压条是果树繁殖的主要方式。()。

50.茎尖脱毒组织培养是果树繁育苗木的有效手段。()。

51.苹果嫁接繁殖用的砧木主要是枳壳。()。

52.柑橘嫁接繁殖用的砧木主要是枳壳、柠檬、红橘等。()。

53.桃嫁接繁殖用的砧木主要是榅桲。()。

54.折砧有利于嫁接成活率的提高。()。

55.苹果生产上，一般都需要配置授粉树。()。

56.不配置授粉树则会导致桃树不开花坐果。()。

57.果树栽植提倡窄行宽株，密度越高越好。()。

58.果树栽植提倡宽行窄株。()。

59.草地果树是目前果树栽培的发展趋势。()。

60.果树一般微酸性土壤环境。()。

61.肥料对于果树生产很重要，肥料施的越多越好。()。

62.缺硼会导致柑橘叶脉隆起。()。

63.我国北方果树定植提倡起垄栽植。()。

64.桃树是一类耐旱且抗涝的果树。()。

65.通过修剪可以解决果树大小年问题。()。

66.苹果树和柑橘树一般都采用开心形树形。()。

67.葡萄栽培需要设施，一般采用篱壁形和棚架形2种主要树形。()。

68.回缩、疏枝等手段属于春季修剪的'常用修剪手段。()。

69.抹芽、摘心、扭梢属于春季修剪的常用修剪手段。()。

70.金柑属于宽皮柑橘的柑组。()。

71.缺乏菌根的柑橘苗不能正常生长。()。

72.柑橘有新梢自剪特征。()。

73.温州蜜柑适应范围较广，年均温15℃以上，1月平均温度5℃，极端最低温-5℃的地区能栽培(即所谓的“三五线”)。()。

74.葡萄的卷须对果实发育是必需的，所以生长季不能去除卷须。()。

75.巨峰和红地球都是葡萄品种。()。

76.哈姆林和朋娜都是温州蜜柑品种。()。

三、名词解释。

1.果树：

2.品种。

3.花芽分化。

4.生草法。

5.单性结实。

6.短截。

7.回缩。

8.芽的异质性。

9.果形指数。

10.菌根。

四、简答题：

2.简述果树根系的类型与结构。

3.列举果树施肥的主要方法。

4.简述果树冬季修剪的主要步骤。

5.简述成年果园土壤管理制度的几种主要方法。

6.试述果树授粉品种应具备的条件和如何配置授粉树。

7.请简要描述果树苗木栽植的基本步骤。

8.果园规划设计的主要内容有哪些?

9.果树各种繁殖方法优缺点比较。

10.以仁果类为例，简要叙述其落花落果的规律及主要原因?并简要介绍保花保果主要生产技术措施。

五、论述题。

1.根据你所学的知识，从品种、环境、栽培技术等方面论述如何生产高品质的果实?

2.果树生产在国民经济和人民生活中的地位和作用。

果树栽培心得体会篇十二

通过一个学期《果树栽培学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次果树实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程，在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

这个学期，我们按照老师的要求对南方常见果树进行生产栽培管理，主要内容如下：（1）认识果园常见果树；（2）疏枝；（3）挖坑施肥；（4）吊瓶；（5）挖沟种树。

一、认识果园常见果树。

第一节课，大家都带着很高的热情去到标本园，在薛老师的带领下认识了果树，主要认识了龙眼、芒果、荔枝。刚开始很新奇，心想：认识果树很简单的事啊，一堂课下来，才知道，认识果树，不单单知道它叫什么就行了，而且也包括它的形态特征，生长情况，树的花期和结果期，以及产于何地。经过大半天的听课，我突然明白很多事物，需要透彻了解，才能说是真的认识、了解了。从此开启专业学习的大门。万事开头难，心中坚信在接下来的课程中我们一定会获得意想不到的感动。

二、疏枝。

疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5～7个大枝，其余大枝要分批在2～3年内疏除。疏重叠枝和并生枝，即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组，采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。疏三叉枝，按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。疏竞争枝，即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝，从基部疏除或重度短截。疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝，依据空间大小进行疏间。疏密生结果枝，一般去密留稀，对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸，去直立留平斜，对盛果期树上的结果枝要去弱留强，去下垂留两侧。

三、挖坑施肥。

四、吊瓶——给树木打针。

在适当的时间，给树木打针，也就是注入营养素后，树木可以恢复活力，从而促进树木生根发芽，提高移栽成活率。其实那个打吊瓶，里面装的不是什么葡萄糖而是营养液、保水剂和生根液。这样可以在树木移栽后数根部没有完全恢复为树体供应营养的能力的情况下，可以采取打吊瓶保证树体和树上生长所需的营养。为帮助大树适应新土壤，会给它注射营养液，同时如果树生病虫害了，也要注射药物，比直接喷洒效果更明显，而且不会造成环境污染。

五、挖坑种树。

最后的一次是学种树，一开始就有很多的同学小声说“种树——就是挖一个坑，把树种下去，这个我们都会的啊，这个应该不会很难啊.”在老师的讲解过程中，我们开始怀疑了，原来，种树还要注意那么多——坑的面积，所需要填的土质，表面土和底层土的堆放位置，填土时的注意事项，填土的高度，最后还需要浇适量的水。其实中一棵树，还需要后期的精心管理。

以上就是我们这个学期学到的知识。虽然，一个学期的生产实习的机会并不多，但是，却让我学到了很多，懂得了很多。正如平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果，原来是需要付出很多辛勤的汗水的，而没有真正经历过，体验过的人使不会了解到的。只有真的做过，体验过，才会更懂得，这份不易，才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的，我们应该珍惜，珍惜这份汗水，珍惜这份不易。

完成了。我们在老师的带领下，学到了很多技巧，我相信在将来一定会帮到我，即使我可能一时半会儿没有用到，但是，我也经历了，成长了，体会了，懂得了。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解。

在这一整个生产实习过程中，我收获很多，既收获了知识也收获了友谊，我们互帮互助，相互讨论，共同努力。在管理果树上，只要你认真踏实干活了，就总会有收获。这次果树管理给了我很大的启发，我才知道这里面还有很多问题等着我们去解决。这次果树管理对我以后的发展有很大的帮助，以后如果有条件，我想将种植蔬菜做为一项工作来进行到底。所以，这次生产实习对我意义重大，是我人生得到的又一笔财富！我想说：下学期我们继续！

果树栽培心得体会篇十三

一．幼苗栽培技术；

新建果园一律采用新砧木新品种，推荐苹果苗具有野生程度高，土壤适应性强抗病抗旱涝均适应多范围气温条件 寿命长，为提高新建果园质量，严格整地，施足底肥，栽植前按所需密度挖定值坑，规格为0.6mx0.6m深为0.6m，.底土与表土分开，施底肥/亩施肥(有机肥)1500kg-2000kg，根据当地土壤可多施带有细沙土的有机肥，（可少量加入氮肥每棵0.1kg钾肥0.2km复合肥0.2kg）与表土混合回填至与地面15cm，踩实，充分利用土地资源，株行距2m x 2m，也可挖定植沟0.6mx0.6m，栽植前3-4天 穴内灌水，种植前在配有700倍甲基托布津或500倍多菌灵的溶液中浸泡一昼夜，使之充分吸收水分和对苗木消毒。浸泡后的苗木根系，放到配有生根粉的泥浆中浸蘸一下载植，栽植后及时浇水，覆土盖地膜保湿，过涝时及时排水以防苗木发黄和粪水流失。

二．幼苗整形修剪

春进行，树干70cm以下的裙枝一概不留，90cm以上每20cm留一枝，要选好方向，生长长度在80cm一律不剪，全部拉平并刻芽，50-30cm截头 促发新枝，来年再做处理，中央干不作短截，但每隔20cm环割一刀，促进枝条均匀生长。5-6月份要及时扭梢，摘心控制，健壮的树进行主干环割，促进花芽分化。树枝太旺盛可浇多效唑药物处理，控制树枝增长，并促进花芽 增多 饱满。

三，果树修剪

1.春剪：萌芽后至花期前后进行，利用抹芽、疏枝、回缩、刻芽、环剥等措施完成修剪任务，幼龄果园还包括拉枝等整形修剪任务。

2.夏剪：采用开张角度、摘心、扭梢、环剥、疏截、环割等技术，缓和树势，改善 光照，扩大树冠。

3.秋剪：通过拉枝、疏剪直立枝、徒长枝、密生枝和过密的外围新梢等措施，改善光照条件，促进花芽分化，提高树体的抗寒性。

4.休眠期的修剪

在树叶未开的草春使用0.5o石流合剂对小苗喷施一便，主要对作物进行杀菌和越冬病虫害防治，根据季节可对以下病虫害进行防治，1．（苹果早期落叶病：）是苹果叶部几种病害的总称。其中引起严重落叶的是褐斑病和斑点落叶病（由轮斑病菌中的强毒株系致病）两种。褐斑病主要为害成叶，斑点落叶病主要侵染嫩叶，在春梢、秋梢旺长期发生两次高峰，病菌均在病叶上越冬，其后借雨水飞溅传播。防治方法：休眠期做好清园工作，扫除落叶烧毁。生长期喷药保护叶片，褐斑病用50％多菌灵或50％甲基托布津800～1000倍液防治，也可用1：（2～3）：240倍波尔多液防治。轮斑病用多菌灵或甲基托布津药剂防治,2.红蜘蛛 病虫害；（麦收前如虫口密度大，可改喷20％灭扫利乳剂3000倍液，或20％螨死净或10％克胜满净2000～3000倍液。）

五．推荐优质苹果树苗

选择优质苹果树苗砧木很重要，鉴别方法；甜茶砧木嫁接的苹果根系为沙黄色根系旺盛，其他苹果砧木根系为红黑色。带有遗传性质，抗病性差，寿命短，苹果树苗品种分为早熟中熟晚熟，早熟品种;嘎啦；藤木一号； 阴历5月中旬成熟，中熟品种 美国8号；阴历8月初成熟，晚熟品种 短枝富士；阴历9月初至中旬成熟，以上品种 分矮化和长枝两种，密植高产 果形 果色 优良 甜度高 季节性强 正规管理当年培养花芽 可二年结果 三年大幅增产。

果树栽培心得体会篇十四

栽培学是一个涉及到植物生长发育、病虫害防治、土壤管理等方方面面的学科，通过学习栽培学不仅可以提高植物的产量和品质，还能保护农作物免受病害侵袭。在学习这门课程的过程中，我受益匪浅，深刻认识到了栽培学的重要性。以下是我对栽培学的一些心得体会。

首先，我认识到了土壤对植物的重要性。土壤是植物的生命之源，其中含有植物所需的养分，同时也是水分和气体的储存场所。通过对土壤的分析和管理，可以合理调配养分，保持土壤的肥沃度，增加农作物的产量和品质。在栽培学的学习中，我们通过实地考察和实验室分析了不同土壤类型的特点和养分含量，并学会了如何合理利用和管理土壤。例如，根据土壤的酸碱度和养分含量，我们可以选择适合不同作物生长的土壤，并通过施肥、翻耕等措施来改善土壤条件。

其次，我学到了植物的生长发育规律以及如何促进植物的生长。植物生长是一个复杂的过程，涉及到光合作用、呼吸、水分输送等多个方面。通过对植物生长发育规律的学习，我们可以了解到植物在不同的发育阶段对光、温度和水分的需求，从而采取相应的措施来促进植物的生长。例如，对于光合作用来说，植物需要光照提供能量，因此在种植时要选择充足的阳光照射，避免阴暗环境；对于水分来说，过多的浇水会导致植物根部缺氧，而干旱则会影响植物的正常生长，因此要合理控制浇水量。

第三，我了解到了病虫害防治的重要性。病虫害是农作物生长发育的重要威胁，不仅会导致产量下降，还会影响品质。通过学习病虫害的病因、传播途径和防治手段，我们可以及时采取措施防止病虫害的发生。例如，在病虫害发生高峰期可以在田间进行定期巡查，及时发现病虫害，采取化学或生物防治措施进行防治。在栽培学的学习过程中，我们还学习了病虫害的诊断和测定方法，可以根据病虫害的特点来选择合适的防治手段。

第四，我认识到了环境因素对植物生长的重要影响。植物的生长发育受到很多环境因素的影响，例如温度、光照、湿度和风速等。通过学习这些环境因素对植物的影响，我们可以为植物提供一个适宜的生长环境，促进其生长发育。例如，在温室种植时，我们可以调节温度和湿度，提供合适的光照条件，使植物在适宜的环境中生长。同时，还可以通过合理安排种植密度和间距，以及适时修剪和营养调节等措施来改善植物生长的环境。

最后，我认识到了栽培学不仅仅是一门理论课程，更是一门实践课程。在栽培学的学习过程中，我们不仅仅坐在教室里听老师讲解理论知识，还要进行田间实习，亲自动手进行栽培实践。通过实践，我们可以巩固和应用所学的理论知识，并更好地理解栽培学的重要性。通过栽培实践，我们可以发现和解决问题，改进栽培技术，提高农作物的生产能力。

综上所述，通过学习栽培学，我对土壤的重要性、植物的生长发育规律、病虫害防治以及环境因素对植物生长的影响有了更深入的了解。同时，我也意识到了栽培学是一门实践课程。我相信，只有不断地实践和总结经验，我们才能真正掌握栽培学的精髓，为农作物的产量和品质提供更好的保证。

果树栽培心得体会篇十五

近年来,果树棚室栽培发展迅速,不论栽培面积,还是栽培树种、品种都在不断增加.成功的棚室栽培能创造较高的经济效益,反之,则造成较大的损失.为确保果树棚室栽培成功,果农应注意棚室栽培的八个方面.

果树栽培心得体会篇十六

第一段：引言（100字）。

栽培课是我大学生活中最有趣的课程之一。通过这门课，我学到了许多关于植物生长和栽培的知识，并且亲手参与了栽培实践。在课堂上，老师生动的讲解和实践指导让我对植物生长的过程和技术有了更深入的了解。此外，课程还使我深刻领悟到了植物的重要性，它们不仅是我们生活中美丽的装饰，更是生态环境的重要组成部分。

第二段：植物生长的基本原理（200字）。

在栽培课上，我学到了植物生长的基本原理。植物不仅需要光线、水分和营养物质，还需要适宜的温度和湿度条件。同时，植物的生长也与土壤的肥力、通气性和含水量等因素密切相关。这些基本原理的理解使我能够更好地栽培和照顾植物。我通过充足的阳光、适量的浇水和合理的施肥措施，成功地让我栽培的植物茁壮成长。

第三段：植物栽培的技巧与经验（300字）。

在栽培课上，老师给我们讲解了一些植物栽培的技巧和经验。例如，适时修剪可以促进植物的分枝和生长；适当调整土壤的酸碱度和盐度可以提高植物的生长速度等。这些技巧和经验不仅适用于栽培课堂上的实践，而且也可以应用到我的日常生活中。我认真学习并运用这些技巧和经验，使我栽培的植物获得了更好的生长效果。

第四段：植物的重要性（300字）。

通过栽培课，我更加深刻地认识到植物的重要性。植物不仅为我们提供了丰富的食物和药材资源，而且还具有保护环境和调节气候的功能。植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，维持了地球上气候的稳定。同时，植物的绿色能够给我们带来心灵的舒适和愉悦。因此，我们应该更加重视保护和繁衍植物，共同营造一个绿色的生活环境。

第五段：结语（200字）。

通过参加栽培课，我不仅学到了许多关于植物生长和栽培的知识，还提高了自己的动手实践能力。我将通过运用所学的知识和技能，不断培养自己的园艺爱好，并在生活中营造一个美丽而健康的环境。同时，我也将积极参与保护植物和环境的行动，为共建绿色家园贡献自己的一份力量。

总结：

通过栽培课的学习和实践，我对植物生长和栽培有了更深入的了解。不仅学到了植物生长的基本原理，还掌握了许多栽培的技巧和经验。同时，通过对植物的观察和体验，我也更加认识到了植物的重要性，并且积极参与到保护植物和环境的行动中。通过这门课程的学习，我不仅拓宽了自己的知识面，还提高了自己的动手实践能力。我相信，在未来的生活中，我将能够更好地栽培植物，同时也为营造美丽和健康的环境贡献自己的一份力量。

果树栽培心得体会篇十七

摘要：通过去建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地进行实习总结出本课程实习报告。本文对果树实习一周的内容进行总结概括，具体总结了葡萄栽培的地理环境、葡萄的育苗方法、栽培管理以及琯溪蜜柚的树形和果实特征、琯溪蜜柚的栽培管理。最后写了莲雾的栽培技术、采收管理。通过总结、查找资料将实习的内容转化为自己的知识，提高自己的表达能力和实践能力。

关键词：葡萄；琯溪蜜柚；莲雾；栽培。

果树学是园艺专业重要的专业课程，通过实习能够加强对理论知识的运用能力，本次实习来到了建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地进行实习。在实习期间通过听讲、提出问题、记录笔记等形式学习果树学相关知识，这对我们的实践能力有所提升，提高了我们自主学习能力，开阔了自己的视野，更加清晰地了解本学科将来前景。

1葡萄栽培技术。

4月22号下午，我们来到建阳葡萄栽培标准化示范基地参观大棚葡萄栽培。葡萄是建阳市农业的主要支柱产业，全市种植面积2.1万亩，亩产公斤，产值7000元，总产值1亿多元。该基地面积1000亩，通过标准化栽培技术的推广运用，亩产达到2200公斤，增产12%。果品质量好，很好地促进农业增效、农民增收和农村经济可持续发展。

1.1地理环境条件。

葡萄对土壤的适应性较强，除了沼泽地和重盐碱地不适宜生长外，其余各类型土壤都能栽培，而以肥沃的沙壤土最为适宜。不同土壤对葡萄生长发充和品质有不同的影响。不适宜地区，可以通过农业工程及栽培技术进行土壤改良。生长季节的温度对葡萄成熟和葡萄质量有重要影响，是葡萄园选址评估的一个重要指数，对葡萄品种的选择也有重大影响。低温可能引起霜冻。生长季节温度的一个衡量标准是生长季节积温。一般10摄氏度以上的温度称为有效积温。所以葡萄栽培地不宜选择低温气候区。葡萄是耐旱植物，但是过于干旱也会削弱植株生长势和降低产量。

地进行水分管理。大棚能够防止冬季温度过低造成低温冻害，最主要的一点是避免雨季雨水对葡萄果实的危害，造成烂果等。

1.2葡萄育苗。

葡萄的育苗比较简单，一般采用扦插法、压条法或者嫁接育苗。扦插育苗一般为硬枝扦插，即利用冬季修剪下来的枝蔓，选粗0.6厘米以上，芽眼饱满、节间较短、无病虫害的当年枝蔓，贮藏在湿沙中备用。在早春气温上升后，约2月下旬至3月中旬进行扦插。插条一般用双芽，节间短的可用3-4芽，上端离顶芽2厘米平剪，下端紧靠节下斜剪，最好盖地膜扦插，露出一个芽眼即可。扦插前可行催根处理，即将插条基部浸生根粉或萘乙酸、吲哚丁酸液，促进发根。

1.3强化肥水管理。

苗木成活后及时追施速效氮肥提苗，秋季宜多追磷钾肥，同时进行叶片喷叶面肥，注意做到少量多次。5月中下旬浇两次透水。7月中下旬当株高1m时，喷施磷肥2～3次。8月份以后控制氮肥及浇水，施适量磷、钾肥，促进木质化。12月上中旬清理落叶，追施有机肥，灌1次透水，以备扣棚。

1.4棚内温度管理。

一般在升温前顺行灌一次透水，覆盖地膜保墒，然后升温。棚内温度应逐渐提高，可分为几个阶段：发芽前至开花前：白天16～20℃，夜间6℃；花期温度稍高，白天25℃，夜间8℃；落花至果实采收期：白天26～30℃，夜间14～16℃；拉大昼夜温差，促进果实着色和糖分积累[1]。

1.5整形修剪。

栽植后对萌发的冬芽本着“留下不留上，留强不留弱”的原则及早选留主蔓。大棚葡萄由于栽植密度大，与传统整枝方式有很大区别，一般采用独龙干整枝法，即定植苗萌芽后只留1个主蔓。对多余的芽全部抹除。当主蔓新梢长到1m左右时进行第一次摘心，摘心后萌发的副梢，基部50cm以下全部抹去，50cm以上每隔30cm留1副梢，待有1～2片叶时摘心。主蔓每长40cm左右绑缚1次，摘除卷须。冬剪时去掉全部副梢。对于结果枝的修剪，每个节点留一至两个结果枝。

葡萄剪枝图葡萄大棚图。

1.6病虫害防治。

当地葡萄常见的病害有霜霉病、黑痘病、白腐病，虫害主要有红蜘蛛、蚜虫。

等。根据葡萄病虫害发生发展规律，以农业综合防治为基础，因时因地灵活运用化学、生物、物理等多种措施，经济、安全、有效地控制病虫害，达到丰产、稳产、优质的目的。

1.7及时采收。

根据成熟期不同，分批适时采收。最好在晴朗的早晨或下午日落后进行，雾天、雨后或烈日暴雨下不宜采收。采收时用手指捏住穗梗，用疏果剪剪断，尽量不要擦掉果粉，防止和减少机械损伤。

2琯溪蜜柚栽培管理。

2.1树形与果实特征。

琯溪蜜柚属亚热带常绿小乔木果树，树冠圆头形，树势强，枝条开张下垂，枝叶茂密，叶片大，长卵圆形，幼树在肥水充足条件下，一年可抽梢4-5次，春梢为结果母枝。琯溪蜜柚果大，单果重1500—2000克，果形长卵形或梨形，果面淡黄色，皮薄，果肉质地柔软，汁多化渣，酸甜适中，种子少或无。一般树龄的果树能挂果60—70个，采果期长，一般每年的9月到1月份都可以采摘。

2.2琯溪蜜柚的种植管理。

琯溪蜜柚主要选择为砧木，大约以4m为株距，平均每亩地种植40株，在春梢萌发前或春梢老熟后进行种植，秋植在秋梢老熟后进行，以春梢萌发前定植为宜。苗木根部要求带土或沾上泥浆，定植时适当修剪生长过长的主根和部分枝叶，根系要舒展，苗木的根颈部应与地面平齐，种植后培好树盘，浇足定根水，树盘盖草，同时注意及时浇水，直到成活[2]。琯溪蜜柚的树形修剪为开心型，提高光合作用的面积。树干进行一定的环剥，调整地下营养向地上部传输，促进开花结果。一年大概施肥4次，以速效肥为主。琯溪蜜柚容易患的病虫害有炭疽病、黑心病、黄斑病，容易受到蚜虫和红蜘蛛为害，应当以防为主，在每年易爆发病虫害的季节前提前施药防治。该基地有60万亩的柚子地，实行农户承包制，教给农民技术，让农民与企业共同致富。

柚子树干环剥图。

3莲雾栽培管理。

3.1莲雾的基本概况。

莲雾是桃金娘科、赤楠属热带常绿果树，。对土壤条件要求不严，砂土、粘土、红壤和微酸或碱性土壤均能种植，喜好湿润的肥沃土壤。。莲雾结果较快，一般在栽种的第2年便能结少量的果实，每年可结二三次果，树龄10多年的莲雾年可采收上百千克，我国台湾有“吃莲雾清肺火”之说，是消暑解渴的佳果。目前福建莲雾市场价格高，种植莲雾前景十分广阔，平均一棵莲雾一年可以获利1万元左右，利润十分可观。

3.2莲雾栽培技术。

莲雾定植宜在春季，株行距3×4米，挖大穴、下重肥、种大苗定植。穴要挖1米见方，垃圾土杂肥每穴需50千克。苗木要求一级苗，每公顷种植500株左右。莲雾需肥量大，前期多施磷钾肥，花芽分化时不可多施氮肥，小果以后重施磷钾肥。莲雾为常绿植物，树的张开性大整形修剪是重要治理环节之一。定干后整成自然圆头形或开心形。修剪应在每次采果后进行，主要修剪枯枝、病虫枝，在春节前10月修剪一次，疏花4月修一次。由于长势较快，枝叶生长旺盛，以至于生殖生长受到抑制，该基地施用海盐达到抑制营养生长，促进生殖生长，每年施肥约为4次。为了提早上市可以采取催花处理，促进营养生长转变为生殖生长。莲雾花果量大，为了提高品质，要进行疏花疏果。疏花时宜选留结果部位良好的花穗，以避免擦伤、日晒，并剔除质劣果。首先除去向上生长的花穗，摘除长枝条顶端的花穗，尽量留横向生长在主干上的花穗，避免果实长大时，果梗或短梢因负荷过重而折断。选留花穗后，除去多余的花蕊或果实。在花后约20天的幼果期（吊钟期），要进行套袋。套袋前，全园须彻底防治1次病虫害。莲雾的病害主要有炭疽病和果腐病，害虫主要有果蝇、金龟子、介壳虫。莲雾果实对农药较敏感，所以生产应选择低毒高效农药防治。当莲雾的果实显现出暗红色或者微红色时就可开始采收。莲雾不耐贮藏，一般室温下只能贮放一周，应尽快上市销售。

莲雾自然开心型树形图。

4实习心得。

或者是不完全一样的，这就告诉我们不能死记课本知识，要把理论与实际结合起来，根据实际情况灵活运用课本知识。通过本次实习我不敢说自己掌握了什么栽培技术，但至少比较全面地了解了葡萄、脐橙、柚子、莲雾的栽培技术。其中莲雾是我没有见过的果树，目前莲雾在市场的价格相对其他水果明显更高，经济效益十分好，这让莲雾的研究价值大大提升，在未来一段时间里肯定会大大增加种植面积。实习期间虽然身体疲惫，但有所收获还是十分的欣喜。我觉得实习可以增加动手的环节，这样不会导致走马观花，能够真正学到一些技术。本次实习人数过多，不方便进行学习，建议分批出发，实习成效会更加好。

参考文献。

[1]石庆龙.吉林省发展绿色品牌农业的对策研究[j].长春大学学报，(11).

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