方案的实施需要明确的目标和计划，并监督评估进展。方案的预算要进行合理控制，充分利用有限的资源。在实践中，我们常常需要制定和执行各种各样的方案。一个良好的方案不仅能够解决当前问题，还能为未来的发展奠定基础。在制定方案时，我们应该注重集思广益，吸收各方意见和建议。针对一个方案的制定，我们首先需要明确问题和目标。在制定方案时，我们应该充分考虑各种可能性和风险，并制定相应的应对策略。以下是小编为大家整理的方案范文，仅供参考，希望对大家有所启发。
学校庆五一活动方案篇一
五月春风，春意盎然，大自然一片碧绿,百花盛开，好一派风光，令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开展株洲大京风景区一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
学校庆五一活动方案篇二
2019年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：xxx；副组长：xxx。
组员：xxx。
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
学校庆五一活动方案篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
五一劳动节就快要到了，各处都在准备劳动节的相关庆祝活动，学校的五一活动也该准备起来了。那学校庆祝五一主题活动策划方案有哪些呢?下面是小编为大家整理的学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
活动目的：
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的.事情自己做的好习惯。
活动准备：
小品表演、文具书包等。
活动过程：
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)。
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌
(三)、宣布活动开始。
(四)、具体活动。
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来。
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。
3、小品表演。
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣。
6、小合唱《劳动最光荣》。
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)。
(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)。
(七)、退旗，敬礼
一、活动背景：
为庆祝“五·一”劳动节，丰富校园文化和同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与沟通，提高学生的生活质量，展现闽科学子的青春、热情和活力，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情,感受校园的温暖。
二、活动目的：
(2)在这样一个特殊的节日里，让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。
(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间，在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感，打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，并且通过这个活动加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。
三、活动主题：
四、主办单位：
共青团____师范大学____科技学院委员会。
____师范大学____科技学院学生委员会。
五、活动对象：
全院师生。
六、活动内容:。
(一)活动时间。
(二)活动场地。
地点：新篮球场(12栋前)。
(三)活动安排。
(1)制作本次活动的宣传海报。
(2)场地的布置。
(3)后勤安排，会前会后的清场工作。
七、活动要求。
(一)活动中要注意人身和财产安全;。
(二)要听从现场工作人员的指挥，服从安排;。
(三)比赛过程中要遵守比赛规则;。
八、经费预算：
一、活动主题：
“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
三、活动形式：
(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求：围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题：“我是劳动小能手”
具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求：
1、各班同学利用“51”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。
一、活动的生成：
为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。
二、活动教案：
(一)目标：
1、理解劳动节的含义，知道其由来呢。
2、在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。
3、在活动中体会劳动的快乐，热爱劳动。
(二)活动准备：
各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。
1、介绍五一国际劳动节。
师：知道五月一号是什么节日吗?
2、出示各行业不同劳动者劳动图片。
师：看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?
介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说我的爸爸妈妈。
师：你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。
介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的快乐。
5、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。
一、活动目的：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。
小班活动：《环保小卫士》。
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》。
2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。
大班活动：《我是劳动小明星》。
2、各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
学校庆五一活动方案篇四
在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际，我校特此举办“迎接党的‘‘胜利召开”为主题的活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示师生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现全体师生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。
一. 活动目的
为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,迎接党的的胜利召开,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
“激情飞扬红五月、迎接党的‘‘胜利召开”
三. 活动措施:
1、活动形式：文艺晚会形式呈现
2、活动地点：牛场坝学校操场
3、活动时间：4月26日晚7：00----9：00
4、活动人员：中心校全体职工、六至九年级学生
5、活动内容：演讲、舞蹈、相声、小品、快板、哑剧、话剧、小合唱、独唱、街舞、才艺表演、武术、韵律操等。
6、活动要求：，学生组 6---9年级以班为单位选送两个节目。
7、初中文科、理科，英体、小学语文、数学教研组每级一个节目，（教师必须人人参加）
8、活动设奖：教师组、设一等奖1名，二等奖1名、三等奖1名，分别发给奖金：200元 150元、100元。学生组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，奖金分别为100元；80元；60元。
9、活动报名时间：2012年4月9日至2012年4月16日止。（在袁峰书记处报名）
三、活动安排
1、主持：董沌洪、朱明-慧
2、 场景、音响布置由团委组织实施（谢其华负责）
4、安保工作由况明豪、吴无伯负责
5、后勤工作：帅领、杨林、吴乾福负责
6、记分：杨林 王家祥
五. 活动要求:
1. 各位教师和学生要高度重视，力争把此次活动做好。
2. 各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生德育教育结合起来。
六、活动仪程
1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（朱明-慧、董纯洪负责）
2、 开展新团员入团仪式。（谢其华负责）
3、让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.迎接党的`‘‘胜利召开（何鹏飞校长负责）
4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（冉启才校长负责）
5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（谢其华负责）
6、演出开始（节目顺序待定）
7、发奖
8、何校长作总结发言，宣布活动结束
一、活动目的
二、活动主题
“庆五一.迎五四”员工趣味运动会&第七届拔河比赛
三、活动时间
四、活动地点
公司a栋前和ab栋之间
五、比赛项目及规则：
（一）拔河比寒
道具：拔河绳、锣鼓各一个
参赛人员：8人/车间
规则：
2、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判该队获胜；
4、按一线员工在岗人数，结合大小车间人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：
1人以上的，每多2人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员，最少不少于25人；
（二）螃蟹接力赛跑（双人夹气球接力跑）
道具：大球2个
参赛人员：8人/车间
规则：
1、各单位参赛队员选手2人为一小组参赛，赛道长30米 ，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线 。
4、中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；气球爆裂，则返回起点重新夹带气球后重新出发。
5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。
（三）托乒乓球30米跑：
道具：乒乓球拍2个，乒乓球6个。 参赛人员： 8人/车间
规则：
过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。
2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，每落地一次加时3秒。
3、手握球跑者取消比赛资格。
4、1名裁判员记录各单位犯规次数，另1名裁判记录各单位完成比赛的时间。
5、记录各单位比赛所用的时间，按用时最短的单位到最长的单位进行排名。
六、工作人员（暂定）
1、总裁判长（1名）： ，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理
2、裁判员（2名）： ， 负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象
3、记录员（1名）： ，负责统筹比赛现场工作，记录比赛的结果和通知下一组比赛
4、场地： ，负责提前清理规划场地，防止有车辆占位
5、器材： ，负责提前准备好活动器材
6、击鼓（1名）： ，负责比赛中击鼓助阵
7、现场照相（1人）：
8、安全： ，负责活动现场秩序与安全
9、活动协助：各单位负责人
七、奖项、奖金设置
（一）拔河比赛
1、团体冠军 现金500元。
2、团体亚军 现金300元。
3、团体季军 现金200元。
（二）趣味比赛
1、第一名 现金200元
2、第二名 现金100元
3、第三名 现金50元
八、所需物品
九、费用预算
1、拔河绳：500元
2、奖 金：1700元
3、其 它：300元
合计：2500元
学校庆五一活动方案篇五
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
一、活动时间：2019年4月xx日下午。
二、活动地点：大操场。
三、参赛对象：1—6年级。
四、比赛要求：
1.演唱内容：一首红色歌曲。
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
五、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分）。
4.服装统一、整洁、美观。（20分）。
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
六、奖励办法：
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
学校庆五一活动方案篇六
材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。
比赛时间：10分钟。
比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。
评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级：整理书包及抽屉。
比赛时间：10分钟。
比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级：叠一套衣服。
比赛时间;10分钟。
材料准备：准备一套有领子的衣服。
比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。
(四)四年级：包书皮。
材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法：听口令开始包书皮。
比赛时间：10分钟。
评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年级：钉纽扣。
材料准备：
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。
比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……。
(六)六年级：水果拼盘。
参赛对象：每班五名同学参加比赛。
材料准备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。
评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
学校庆五一活动方案篇七
一、活动背景与目的：
金秋十月，河南科技大学校园里桂香四溢、流光溢彩，显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的__岁华诞—河南科技大学建校__周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌，推广各社团实践探索的有益经验，从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来，学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子，精心筹备了此次活动，通过此次活动，可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
二、活动主题：
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩，表达对母校的热爱之情；另一方面借此机会进一步提高微尘的名声，增进与其他社团之间的感情，为本社团的发展做好宣传工作。
三、活动时间：
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地，10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是，8日晚上（6点之后）将不进行展览，社团需留人看守物品。
四、活动地点：
河南科技大学开元校区牡丹广场。
五、活动对象：
河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。
六、活动主办单位：
河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。
七、前期工作：
1、宣传部制作活动海报（内容要紧扣主题，凸显主题及社团的宗旨）、条幅（参考内容：“微尘”心，科大情，集学子祝福，迎甲子校庆）。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好络宣传，扩大社团影响力。另外，外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅，便于参展。
2、借得展板后，将社联提供的两张a0纸贴在其上，宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单，并自行配好所需表演设施，并在随后到新区彩排。此外，各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单，做好统计。
八、活动流程：
1、8号早上8点前，各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结，坐公交去新区，并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外，办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后，外联部人员领取活动帐篷（两顶），各部门成员按照分好的任务，装点和整理活动现场（包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等）。
3、活动开展后，各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘，传承微尘精神。注，在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲（爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等）。
4、活动进行时，为调动师生兴趣，面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏（过往师生可将祝福写在“心形”纸中，之后贴在展板上组成大的心形），届时，各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间，节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开，需要表演节目的人员提前做好准备，按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外，通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
九、自备物品及经费预算：
名称。
单价。
数量。
总价。
来源。
签字笔。
自备或借用。
十、注意事项及后期工作：
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全，要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束，为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区，并做好统计。活动全部结束后，办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后，由办公室完成总结报告，通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上，包括活动照片和有关资料。另外，外联部负责归还所借物品。
学校庆五一活动方案篇八
__工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园，创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责：机设194全体班委
2、活动策划书：团支书：张梦媛 组委：许潇
3、活动地点：湖南工程学院南院一教
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会，为活动做筹办。
2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等)
2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束，由团支书做闭幕词。
5).21:5由班委清场，大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，
4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。
七、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。
学校庆五一活动方案篇九
某大学创校于1912年，历史悠久，为我国各界培养了大批人才。值此百年校庆，特邀海内外校友和各级领导参加庆典。
二、庆典目的。
回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展。
三、庆典时间。
20__年12月21号上午9：00——11：30。
四、庆典地点。
某大学广场。
五、与会人员。
省委副书记及省有关部门领导10人。
市委书记及市有关部门领导10人。
各界校友200人。
学院领导。
师生代表。
六、庆典流程。
主持人：张__，李__。
领导嘉宾按座位图就座，同时播放背景乐曲。
（1）主持人介绍到会领导、来宾，校友返校情况，宣布庆典大会开始：（放气球、和平鸽、彩炮，鸣礼炮20响）。
（2）升校旗、奏校歌。
（3）宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单。
（4）校长讲话（讲稿由校庆秘书小组撰写）。
（5）有关领导讲话（省委副书记、省教育局局长、市委书记讲话）。
（6）校友讲话（知名校友讲话）。
（7）演出文艺节目。
（8）由校长宣读闭幕词，宣布大会结束。
（9）组织嘉宾到图书馆一楼参观百年教学成果展。（由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排）。
七、庆典前期准备。
成立校庆筹备办公室，下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、、校园美化小组、会场布置小组。
各小组名单如下。
（1）校庆筹备办公室总负责人：陈校长。
（2）宣传工作小组。
组长：王__。
组员：马__，刘__等。
（3）接待小组。
组长：黄__。
组员：、丁__等。
（4）秘书小组。
组长：吴__。
成员：杜__等。
（5）礼仪小组。
组长：陈__。
成员：院礼仪队全体人员。
（6）安全小组。
组长：徐__。
成员：校内保安、校内医务室人员。
（7）校园美化小组。
组长：郭__。
成员：向明里德公司员工。
（8）会场布置小组。
组长：吴__。
成员：谢__等。
（一）宣传工作（12月1日起宣传工作全面启动）。
（1）进行校徽、校庆标志的征集工作，各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。
（2）建立百年校庆华诞专题网站，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
（3）邀请知名学者和领导对本校进行参观，指出办学存在的问题，总结办学的成绩。
（4）通过电视台、电台、网络等形式，进行强势宣传。
（6）在图书馆一楼筹备百年教学成果展，展示大学的教育理念、教学模式、教学体系和教学特色。
（7）邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。
（8）校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出，挑选演出节目。
（二）邀请工作。
（1）12月1日，确定参加庆典大会名单。
（2）12月5日，制作邀请函，并发出邀请。
（3）12月15日，汇总情况，统计到会人员。
（三）现场布置工作。
（1）在进入庆典现场的路上以及庆典现场四周插上500面刀旗，营造出隆重热烈的现场气氛。（2）在校门口上空悬挂2条巨大欢迎条幅，条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”，并在上空放飞红色气球。
（3）在校道两边，设置20块宣传展板，展示学校百年辉煌历史以及未来蓝图。
（4）在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台，利用现场开阔的地势，搭建一个大型的舞台和大型背景板，气势磅礴，显示学校的强大实力。
（5）整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合，营造喜庆热烈的气氛。
（6）在庆典舞台下面整齐摆放1000个座位。
（7）百年校庆成果展现场布置：在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门，用红地毯铺地，展位两旁摆放花篮。
（8）对现场实行合理的功能分区，使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆测楼一层设置侯室厅，以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌，以便来宾能够及时找到。
（9）音像调试。
（四）接待工作。
（1）12月20日由接待小组负责机场、火车站的接待工作，并负责安排受邀嘉宾下榻金龙大酒店，同时发放庆典流程表。
（2）12月21日上午8：00，接待小组负责到金龙大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。
（五）彩排工作。
（1）12月19上午第一次彩排，确定演出节目。
（2）12月20下午第二次彩排，全体上台人员进行模拟排练。
（六）秘书工作、
（1）辅助校庆筹备组组织动员大会，宣布各小组负责的工作。
（2）协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。
（3）撰写邀请函，拟写庆典流程表等资料。
（4）负责发言领导的讲稿撰写，并负责邀请校友发言，必要时准备发言稿。
（5）跟进工作进程，在庆典前两天组织工作汇报会议，以便做好最后的工作。
（6）负责庆典的彩排工作。
（七）礼仪工作。
（1）11月下旬，由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。
（2）12月20日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人，做好接待工作。
（3）12月21日，各就其位做好礼仪工作。
（八）校园美化工作。
（1）11月份期间，负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。
（2）11月份期间，对校园的草地添购一些新的草皮，并对花草树木进行修葺和美化。
八、庆典当天现场工作安排。
（1）当天负责人安排。
总负责人：某校长。
会场总指挥：某领导。
会场副总指挥：某领导。
其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长。
（2）当天时间安排。
1.7：30全体工作人员到场，各就其位。
2.8：10师生代表和各表演人员入场。
3.8：30各级领导和校友入场。
4.9：00庆典开始。
5.10：30庆典大会结束。
6.11：30参观结束。
九、庆典当天的安全问题（有安全小组负责）。
（1）人身安全。
在会场旁边设立医务点和休息区。
（2）财物安全。
a.在侯厅室里提供临时物品暂寄处。
b.安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地，确保财物安全。
（4）公共安全。
a.规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点，确保校内交通畅通。
b.疏散高效有序。综合考虑考虑现场实际情况，确定了不同的疏散通道和流线，加强各时段的管控措施，加大对会场的秩序维护控制，保证与会人员快速有序离场，没有发生任何拥挤、踩踏等事故。
c.通过电子系统监看会场情况，发现可疑现象马上进行处理。
十一、经费预算。
十二、附件。
1.工作人员一览表。
2.与会人员一览表。
3.邀请函、发言稿、主持词。
4.会场布置效果图。
6.工作日程与分工。
7.全体工作人员通讯录。
学校庆五一活动方案篇十
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的.集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“xx”。
二、活动时间：20xx年x月x日。
三、活动内容。
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于xx人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于xx人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于xx人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过xx分钟。
四、活动形式。
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）。
中年级：多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）。
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班）。
学校庆五一活动方案篇十一
校庆各项工作现已进入倒计时阶段，相关学术讲座、研讨会、宣传活动、文体活动等已陆续展开。校庆是50年办学的大总结、大展示，是校友和全院师生的大团结、大欢庆，是开展学术交流活动的大平台。校庆活动意义重大，任务艰巨，是对工作的大检阅，要求全院上下增加使命感，自觉地在校庆工作中精心组织认真实施。要通过办好校庆，达到内聚人心、外树形象、促进闽江学院发展。
为进一步抓紧抓好相关宣传工作，根据学院第十七次行政办公会议精神，现就有关__周年校庆宣传工作事宜通知如下：
一、要突出宣传主题。
各单位宣传活动要围绕学院应用教学型的办学特色，突出“学术交流、成果展示、感恩社会、联络校友及社会各界”的校庆主题，体现“崇尚完美、追求卓越”的办学精神，达到汇聚人心、鼓舞士气、扩大影响的效果，不断激励师生和校友同心同德，推动我校又好又快发展。
二、要立足现有阵地。
各单位要充分利用现有的宣传阵地，如办公楼内的宣传栏、篁园餐厅前的海报栏、部门网页等，抓紧维护和内容充实。要对本单位教学科研成果进行展示，展现本系优秀师生的风采，介绍优秀校友事迹，并对本单位举办的.、有关校庆的活动作介绍。
各单位要积极参与学院团委、院报组织开展的征文活动，要认真评选和推荐优秀师生文章报送院报和学院网站发表。
三、要抓好内外宣传。
各单位要进一步挖掘新闻和典型事迹，加大对自身教育教学科研成绩、优秀师生和优秀校友事迹、相关活动消息的宣传力度，要积极及时地向学院网站、院报投稿。有条件的单位可以通过宣传部联系新闻媒体，进行相关的宣传活动。
四、要加强统筹协调。
各单位要指定专人负责校庆宣传工作，要积极策划、主动作为，充分调动广大师生的积极性和创造性，以主人翁精神做好校庆相关的宣传工作。
学校庆五一活动方案篇十二
1、通过本次校庆活动，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感。
3、以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
4、以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
5、借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
(一)启动阶段(年月——月)。
1.成立筹备领导机构和工作机构。
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动。
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xx大学成立20周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)“母校，我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动，以突出校园20xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)。
5.研究确定规划项目和校园景观项目。
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)。
1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站。
3.布置校史陈列馆。
4.组织校园环境美化，校舍整修。
5.组织文艺活动排练和师生活动布展。
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛。
7.组织实施规划项目和校园景观项目。
8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)。
1.邀请领导、来宾、校友。
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式。
3.起草校庆文稿，印制文字资料。
5.登记接收礼品和钱物并进行展示。
(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
学校庆五一活动方案篇十三
二、基本原则。
紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求，按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则，开展校庆月活动。
三、时间安排。
20__年__月x日—__月__日，举行为期一个月的校庆月活动。
1、校庆学术交流平台。
时间：20__年__月__日—__月__日。
内容：包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。
责任单位：科学技术发展研究院。
2、校史宣讲队。
时间：20__年__月x日—x月x日。
内容：组织历史文化学院校史宣讲队，深入为各学院学生宣讲学校校史，让学生熟知校史，增强对校训精神的理解和认同，激发学生热爱母校，为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。
责任单位：学生工作部（处）。
3、“双一流”建设系列活动。
地点：x大学会议中心x厅。
责任单位：研究生院。
4、研究生集中学习。
内容：收看20__年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。
责任单位：研究生院。
5、校园美化。
时间：20__年__月__日—x月x日。
内容：校园校友纪念物统一清洁美化。
责任单位：后勤集团。
6、《__大学年鉴》（20__年版）发行。
时间：20__年x月__日。
内容：《__大学年鉴》（20__年版）正式发行仪式。
责任单位：学校办公室。
7、学习贯彻全国教育大会精神，开展教育思想大讨论。
时间：20__年x月x日—x月x日。
内容：关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论。
责任单位：教务处。
8、捐赠仪式。
时间：20zx年x月__日。
内容：__济学基金会向学校捐赠__万元。
责任单位：合作发展处。
学校庆五一活动方案篇十四
整个庆典有一个完整的公关策划方案，通过举办一系列的活动，体现“百年中环，百年绿色”这一活动主旨，扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度，进一步提升学校的社会形象。
2.新颖性与可行性相统一。
活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴，作出独特的各种具体活动方案，并且要合理有效的进行每一个公关活动，活动内容切实可行，能达到预期的目的。
二、庆典活动目的。
2.通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解,激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感，提高学校向心力和凝聚力。
三、阶段工作任务总述。
1.启动阶段。
2.筹备阶段。
在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动，增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函，欢迎他们届时参加校庆活动。
3.庆典阶段。
举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动，体现校庆主题。
四、媒介策略。
在庆典前和庆典期间，通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息，吸引网民的关注，为活动进行铺垫;在庆典后，向社会发布活动总结、成果，提升学校的社会形象。
五、总体设计。
1.活动时间：5月15日――6月2日。
2.活动主题：百年历史，绿色足迹。
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