疫情疾病防控预案(汇总13篇)

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疫情疾病防控预案(汇总13篇)
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社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。教育总结应该包括哪些内容?如何提高总结的质量和深度?这些范文不仅有很高的文学价值,更能让我们从中得到一些有益的启示和教训。

疫情疾病防控预案篇一

为应对老年客户突发疾病情况发生,建行__支行于20__年2月24日开展了客户突发疾病应急预案演练。

演练开始前,行长__对演练要点进行了简单强调:

第一,现场目击员工要第一时间上前查看并通知网点负责人;

第二,如果客户昏迷不醒,网点负责人需第一时间拨打急救电话并联系客户家属;

第三,现场其他工作人员要维持网点秩序,劝阻无关人员离开现场;

第四,网点负责人需即时向上级行领导报告并配合事后调查取证。

演练开始,一名客户突感不适,在沙发上晕倒,产品经理__第一时间上前询问客户情况,得知客户有心脏病史后,对客户进行了安抚,并将情况向营运主管__汇报。

客户经理__对围观人员疏散后,第一时间拨打了急救电话,并寻找昏迷客户家属的联系方式,通知其家属客户的具体情况,并告知其网点位置。

主管__在第一时间将客户情况汇报给上级行领导,并在门口等待救护车辆和客户家属的到来。救护车到来后,__陪护客户一同前往急救中心,并指派客户经理__负责接待患病客户家属并引导到医院。

演练结束后,行长__对未来应对客户突发疾病情况进行了几点提示:

第一,应落实日常安全巡查制度,加强对营业厅、自助设备、网点周边区域的巡查;

第二,应保持安防设施运行良好,发生故障时,及时报告,尽快修复。

只有做到以上两点,才能在未来网点遇到类似情况后正确即时的应对。

疫情疾病防控预案篇二

大 孟小学 传染病预防措施及应急预案 为了及时、有效地预防、控制传染病在我校流行,确保全校师生的身体健康和生命安全,确保学校教育

教学

工作的正常进行,根据上级文件的有关精神,结合我校实际,特制定本预案:

一、成立传染病应急领导小组 组 长:

副组长:

成 员:

二、预防和应急措施:

1、办公室负责对全校学生进行健康意识、卫生意识教育和常见传染病日常预防的教育宣传。

2、学校行政办公室负责对全校教职员工进行常见传染病日常预防的宣传。

3、经常对教学楼,厕所等人群聚集场所的清洁卫生和消毒工作,保持公共场所的空气清新,防止病源的滋生和传播。

4、办公室一旦发现传染病疫情,应立即采取应急措施:

(1)实行日报告和零报告制度,各班班主任每天必须统计传染病学生病例人数,并上报年级,由年级组长将全年级病例人数上报办公室,办公室将全校病例人数上报中心校及乡卫生防疫站或疾控中心。

(2)对染上传染病的学生和教职员工,办公室必须加以隔离并送医院治疗,对染上传染病的学生,必须立即通知其家长。

(3)办公室立即组织后勤人员,在医务人员的指导下对相关区域进行消毒。

(4)办公室组织班主任加强对学生的健康宣传,让师生在重视疫情的同时,消除不必要的恐慌。

(5)做好各方面工作的翔实记录,以备专家和有关部门的查访。

2012-9-1

疾病防控会议记录

疾病防控制度

2017疾病防控联防机制

中洲小学疾病防控制度

疫情疾病防控预案篇三

为保障小浪底电厂职工及家属生产生活秩序,切实有效降低和控制发生大面积传染病的危害,特制定本预案。

1.2编制依据。

《中华人民共和国传染病防治法》。

《突发公共卫生事件应急条例》。

1.3适用范围。

本预案适用于电厂管辖区域内发生大面积传染性疾病的事件。

1.4工作原则。

本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的`快捷准确为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生大面积传染病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。

2.突发事故危害程度分析。

2.1大面积传染性疾病事件的定义。

大面积传染病,是指突发的、对公众健康或社会政治、经济等影响巨大,需要紧急采取措施的疾病,包括:爆发疫情、新发或不明原因疾病流行、人禽共患病流行或暴发、突发社会事件导致的疾病暴发或流行,疾病预防控制工作中出现的群体反应或偶合事件。

2.2大面积传染病的种类。

大面积传染病的种类目前主要有:甲类和部分乙类传染性疾病,如:鼠疫、霍乱、非典型肺炎、禽流感等。

3应急指挥机构。

3.1应急指挥机构职责。

(1)电厂成立事故应急处置领导小组,按照事故应急处理程序进行应急处置。

(2)事故应急应急处置领导小组是小浪底水力发电厂大面积传染性疾病应急处理、救援的最高领导机构。

3.1.1应急处置领导小组。

组长:厂长。

副组长:副厂长。

现场应急救援指挥部设在安全监察部。

现场总指挥:厂长。

现场副总指挥:副厂长。

现场救援队:120、综合服务中心职工卫生室。

3.1.2组织机构职责。

3.1.2.1应急处置领导小组职责。

提出修订发生大面积传染病事件应急预案,负责每年组织发生大面积传染病事件应急救援演练,监督检查各部门应急演练。对发生事件启动应急救援预案进行决策,调动各应急救援力量和物资,及时掌握突发事件现场的态势,全面指挥应急救援工作。

3.1.2.2日常管理机构职责:

(1)在地方卫生防疫部门的指导下开展卫生防疫的各项基础工作。

(2)及时印制和发送有关卫生防疫的宣传材料。

(3)积极配合防疫部门调查登记病人或者疑似病人的相关情况,并向应急救援领导小组汇报。

(4)按要求购置消毒药品和器具,在卫生防疫部门的指导下,组织人员对污染区进行消毒。

(5)根据应急救援领导小组的指示,协调与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心的工作,将当地政府的指(命)令,卫生主管部门和疾控中心的各项预防控制措施和要求,迅速向应急救援领导小组汇报。

3.1.2.3生产保障部的职责。

(1)保障被隔离人群或生活区居民的正常生活的物资供应,保障救治病人必需药品供应,保障消毒、杀灭药品和器械及有关人员防护物资的供应。平时应储备一定数量的药品和物资,以备急需。

(2)在发生大面积传染性疾病或可能发生大面积传染病流行时,按国家或当地县以上人民政府的统一口径,在应急领导小组的领导下及时做好宣传教育工作,主要内容有:本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,应遵守的法律、法规、当地政府和应急救援领导小组正在实施的办法,消除职工、群众的恐惧心理,稳定职工情绪,保证企业的正常生产和群众的正常生活秩序。

(4)及时落实资金,满足日常预防和疫情发生时的需要。

(5)保障应急救援通讯信息畅通。

(6)对传染病的疫情来源、可能的传播途径及范围进行详细的了解,对厂区、生活区的人员进行监督检查,及时发现异常情况,及时向应急救援领导小组、地方卫生行政部门或疾病控制中心报告。

3.1.2.4安全监察部职责。

负责组织应急预案的编写。监督各级人员、各部门在疫情时按预案进行工作。及时向上级有关部门报告疫情的情况。发现预案存在不足,立即组织修编。

3.1.3各部门职责。

(1)要尽快保障现场通风设施的良好运行,对发现有疫情的部门,必须由专人负责配合卫生防疫部门对接触人群进行详细的调查,并按规定及时将详细情况报告应急救援领导小组,同时配合卫生防疫部门对防疫区域进行彻底的消毒,对怀疑或确诊病人进行及时隔离。

(2)发生疫情时,应在各运行值班室设置隔离带,检修人员及非生产人员一律不得进入。办理工作票和其它事宜人员应在隔离带外办理。对本部门人员按要求对体温等项目进行常规检查,发现异常立即通知应急救援领导小组。

(3)各部门要尽量减少各种会议、集会活动、出差,特别是到已知疫区的公务活动要坚决取消或推迟。取消一切娱乐性活动,尽量避免人群拥挤、空气不畅。

(4)应急联系电话表应急抢险人员名单及联系方式,见附件1。

3.2危急事件的预防。

3.2.1可能导致危急事件的因素。

(1)负责搜集、整理、提供专业知识和宣传材料。对所有可能存在疫情的区域,在卫生防疫部门的指导下进行彻底消毒,并对易感染人群,特别是发热病人及时送医院检查。及时收集有关预防传染病的信息,指导防治工作。

(2)办公室要通过各种媒体和方式对相关知识进行及时、广泛的宣传报导。使广大职工能够及时了解疫情的发展情况及预防知识。

(3)职工个人:保持良好的个人卫生习惯;注意均衡饮食、适量运动、充足休息、稳定情绪;避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所;户内经常通风换气,勤打扫环境卫生、勤晒衣服和被褥。

(4)工作场所及公共场所:经常通风换气保持空气流通是一项重要的预防措施,特别是各个会议室、集控室等,要时常保持通风和清洁消毒;保持各种送风机、空调设备的良好运转,保持环境卫生、进行台面消毒,及时清理卫生死角防治疾病的蔓延扩散。

(5)做好厂区、生活区的环境卫生保洁,公共场所的消毒工作。

(6)当发生大面积传染病时,各部门要尽量减少各种会议、集会活动、出差,特别是到已知疫区的公务活动要坚决取消或推迟。取消一切娱乐性活动,尽量避免人群拥挤、空气不畅。

(7)当发生大面积传染病时,要加强对外来务工人员和商务活动人员的健康监测,交通车、门卫要严格控制外来人员的进出,切断外来传染源。

(8)大力开展爱国卫生运动,组织力量消灭鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病或患有人畜共患传染病的危害,对厂区及生活区周围是否存在自然疫源地应有清楚的了解。

(9)大力开展健康教育和全民健身活动,增强员工体质,使防病成为职工群众的自觉行动。

(10)有条件时,在传染病流行季节应提前对职工进行预防疫(菌)苗接种,能有效的防止传染性疾病的流行和传播。

(11)病人的治疗和转运:对所发现的疑似病人,按有关规定及时用专车将病人转送到当地卫生行政部门指定的医疗机构进行救治,并将发病情况,诊断或疑似诊断(病历)向收治医院详细介绍,帮助收治医院在最短时间内明确诊断,及时治疗。

3.3应急预案的启动,疫情的监控及报告。

(1)发生大面积传染病或疑似病例后,立即成立相应的应急小组,由专人负责,每天定时向应急救援日常管理机构人员汇报本单位疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由医院进行甄别和处置。如隐瞒不报,知情人及单位主要负责人要承担相应的责任。

(2)发生大面积传染病或疑似病例后,及时向上级疾病控制部门进行报告,并予以有效隔离,根据当地政府有关规定,统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察及治疗处理。

(3)建立完善的疫情报告机制,定时向应急救援领导小组通报所辖区域的疫情变化。

(4)对外来人员及时进行摸底排查,及时发现疫情的苗头,同时做好厂区的卫生监督工作。

3.4应急救援的结束。

本地域内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急救援指挥部根据上级统一部署由组长或当地县级以上政府官员宣布“发生大面积传染病事件应急救援预案”结束。

3.5生产、生活维持及恢复方案。

(1)在大面积传染病事故发生后,各级健康人员要在不被传染的情况下要坚守本职岗位,使生产、生活正常进行。

(2)办公室及时做好宣传工作,稳定职工和病员情绪。

(3)保卫部门布置安排好人力、做好安全保卫工作。厂工会应抽调人力做好患者亲友的接待、安抚工作。

(4)“发生大面积传染病事件应急救援预案”结束后,各级领导干部要充分做好各项工作,使生产秩序和生活秩序恢复为正常状态。

4附则。

4.1本预案由安全监察部负责解释。

4.2本预案自发布之日起实施。

疫情疾病防控预案篇四

为保证在新型冠状病毒感染的'肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。

一、指导思想

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标

高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。

三、应急组织体系及职责

指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;

根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。

领导组设组长1人,副组长4人。

组长:__。

组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。

副组长:__。

副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。

成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。

成员职责:科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由__兼任。

办公室职责:负责新型冠状病毒感染疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。

四、疫情监测、发现和报告。

(一)病例监测和发现。

各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。

(二)报告。

学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。

疫情疾病防控预案篇五

(1)项目部中毒、传染病事故应急准备和响应领导小组。

组长:

副组长:。

组员:

值班电话:

(2)中毒、传染病事故应急处置领导小组负责对项目突发中毒、传染病事故的应急处理。

2、应急物资的维护、保养及测试。

各种应急器材要配备齐全并加强日常管理。

(二)、应急响应。

当发生了中毒、传染病事故时,第一发现人应及时大喊高呼并以最快速度与事故应急小组联系。接到消息后,应急小组副组长立即赶到出事地点,确认其是否为食物中毒和中毒程度并查出中毒来源或是否是患传染病和其来源.施工队办公室拨打"120"紧急事故报警电话,门卫负责在大门口接应。施工队长负责指挥,并在事故过后出具事故经过报告上报施工管理部。应急小组组长立即组织人员赶到事故发生地点要立即采取抢救措施,如:令其将胃里的东西呕吐出来,当发现其中毒较深昏迷时,立即将抬到大门口,等救护车的到来,或直接送往就近医院,传染病患者直接送往医院。项目部办公室负责配合急救人员的后勤工作和负责指挥及联络工作。公司应急小组副组长到达事件现场后,立即责令项目部即刻停止生产,组织事件调查,并将事件的初步调查通报应急小组组长。

疫情疾病防控预案篇六

为贯彻落实教育部和省委、省政府关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的决策部署,按照省教育厅转发教育部《教育部应对疫情工作领导小组工作方案(试行)》要求,确保疫情防控期间实习学生的健康与安全,特制定《青海柴达木职业技术学院实习生疫情防控方案及应急预案》。

一、组织机构及职责分工。

(一)领导小组组成。

组长:党委书记。

副组长:院长、各分管院长。

成员:各部门、各系部负责人。

职责:全面负责学院学生实习期间疫情防控工作,及时处置突发公共卫生事件,确保学生实习工作安全、有序进行。各系部要成立学生实习工作疫情防控二级机构,负责全面贯彻落实上级及学院的工作要求,组织实施疫情防控期间学生实习管理工作。

(二)职责分工。

领导小组:统一指挥学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间实习学生的工作;督促各系部按工作方案开展工作,组织检查疫情防控工作的落实情况。

工作办公室:负责有关文件的上传下达,负责收集、整理、上报疫情防控工作情况及信息,做好综合协调和舆论引导、宣传等工作。

各系部:做好疫情防控期间的学生实习管理工作,督促学生通过依能平台,按时上报健康状况,主要领导要精准掌握实习学生在岗工作和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生情况,跟踪落实“日报告零报告制度”,有突发情况及时向疫情防控领导小组汇报。

二、防控原则。

(一)加强教育与引导,坚定必胜信心。

扎实做好权威信息传达、思想教育引导、解疑释惑等工作,通过网络、电话、微信等多种形式,向实习学生及时推送科学防控疫情的信息,加强健康教育,引导理性认识疫情及防控措施,坚定必胜信心。

(二)加强管理与监督,做好科学防护。

各系部要全面掌握疫情防控期间实习学生的工作生活环境状况、安全防护措施以及学生身体健康状况。对于目前仍在实习岗位的学生和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生,要与实习单位共同做好学生安全防护工作,按照一级响应和属地管理原则,严格遵守实习当地卫健委及企业的防疫要求,加强疫情监控,密切关注学生身体健康状况。提醒学生在疫情防控期间尽可能留在原地,减少因流动造成的风险,确保人身安全。严格做到对在岗工作和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生进行分片“包生到人”,逐一通过电话、依能平台、微信等形式与实习单位主管领导、学生本人、学生家长进行沟通,发现问题或者隐患,迅速采取相应措施,及时将风险降到最低。

(三)加强跟踪与落实,杜绝管理盲区。

各系部要建立实习单位、学生、家长联防联控机制,在前期排查基础上,安排专人(实习指导老师或班主任)每日对实习学生工作变化、健康状况进行摸排统计,有异常情况及时报给企业卫生防疫部门及疫情防控办公室。

三、防疫措施。

(一)实习前加强实习生健康管理,做好宣传教育工作。

实习前学院严格执行学校疫情防控规定,确保实习生近期无感冒发烧现象,近十四天不得有随意外出行为,更不得前往疫情高、中风险地区,确保每个实习生的健康。对不遵守实习生疫情防控要求的实习生取消实习资格。同时对实习生加强卫生防疫教育,督促按照学校实习生疫情管理制度执行,并遵从实习企业防疫规定和当地卫生防疫部门的规定。

(二)实习程中需严格遵守实习企业及当地防疫部门要求。

1、实习生在实习前务必保证个人身体健康方可办理顶岗实习手续,前往实习地点或搭乘交通工具需要做好个人消毒和防护工作,确保个人健康。

2、实习期间,自主实习的实习生需按照企业或当地卫生部门防疫的要求规范个人行为,如有违反企业或当地卫生部门防疫规定的行为,计入实习表现,给予通报批评等校纪处分,情况严重的可延长实习期,延发毕业证。

3、加强缺勤登记与追踪。实习学生通过依能平台做好每日健康打卡记录,及时汇报自己的健康,班主任做好打卡及异常情况上报,通过依能平台做好实习学生缺勤、早退记录,对因病缺勤、早退的实习学生及时追访和上报,每日登记缺勤、早退的学生,追踪缺勤、早退原因,并做好记录,并及时向学校汇报。有疑似新冠肺炎疫情或可能存在其他突发公共卫生事件时,还要向属地卫生健康部门报告。

4、学生实习期间,需自觉按照企业规定进行健康监测,每天保持适量运动,选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。实习学生外出应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,工作期间按照企业要求佩戴相应口罩,做好防护。

5、实习学生要严格遵守企业进出管理规定,尽量减少外出,做到工作、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。

6、实习生需做好个人卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、工作外出归来、接触动物后、接触眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。宿舍定期清洁。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。实习指导老师需不定期检查实习生宿舍卫生,并督促整改。

四、应急预案。

发现实习学生、实习指导老师出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状如发热、干咳时,应立即将其转至企业健康观察室或隔离观察室等待,并向企业疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属,做好记录。及时联系医院发热门诊,实习指导老师或企业新冠肺炎防控指导员陪同实习学生学生、实习指导老师就医。具体流程如下:

(一)立即报告。

第一发现人要立即报告企业疫情报告人,疫情报告人报告给企业疫情领导组,启动企业响应,视情在属地疾控机构指导下妥善处置。

(二)立即就诊。

由企业指派专人、专车护送其至就近的发热门诊就诊。

(三)密切接触者隔离观察。

按照属地疫情防控指挥部的统一要求,规范转运至集中隔离点,进行隔离医学观察。

(四)心理支持。

充分发挥实习指导老师、学院心理健康指导中心和企业心理咨询的作用,给予实习生心理关怀。

(五)后期实习生复工情况。

实习学生和实习指导老师病愈或隔离期满后,须持具备资质的医疗单位开具的复课证明,到企业医院或者企业指定部门及指定人员处复核确认登记。各系部主任作为学生实习工作第一责任人,要高度重视疫情防控期间学生实习管理工作,严格落实本方案要求,确保各项工作按照要求落实到位,管理到位,坚决杜绝出现“管理盲区”,共同做好防疫工作。

疫情疾病防控预案篇七

学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为遵循教育“健康安全第一”的指导思想,维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》,全面落实学校传染病预防和控制的长效常态管理,特制定本预案。

防治措施

1、按学校疾病预防控制工作要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,检查措施落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作工作职责,并指定卫生老师做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的.知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

5、对教室、专用教室等场所措施如下:

(1)保持室内通风换气。

(2)课间期间要求学生到室外活动。

(3)学校卫生室应按规定定期消毒。

6、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告知隔离在活动室,及时就医。

学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。根据 “健康第一”的教育指导思想,为维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》,全面落实学校传染病预防控制的长效常态管理,特制定本预案。

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染性疾病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染性疾病疫情在教育系统的发生和蔓延。

二、预案启动

根据区政府和区教体局的部署,适时在学校启动本预案。

三、组织管理

到人;开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作;及时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生情况。

四、防治措施

1.按学校疾病预防控制工作要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2.学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,检查措施落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3.学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指定专兼职教师做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4.学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开班主任工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

5.食堂、教室、办公室、图书室、实验室、阅览室、微机室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:

(1)保持室内通风换气。

(2)课间要求师生到室外活动。

(3)学校应按规定定期消毒。

6.学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状,应通知其家长带孩子及时就医,不得带病上学;经医院诊断排除传染病后才能回校上课。发现可疑症状的疑似病例,要立即按《应急预案》隔离、报告,协助医疗部门救治, 2小时以内用电话、纸质报告和电子邮件同时上报。并跟踪随访接触者,划定专门的隔离区,做好消毒隔离工作,保护健康人群,避免交叉感染。

古荥镇实验小学

2011年2月

疫情疾病防控预案篇八

在学习、工作或生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,往往需要预先编制好应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园疾病防控应急预案范文,欢迎阅读与收藏。

秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

职责:

1、对出现重大疫情进行处理。

2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

3、加强校园内及周边环境的治理。

1、疫情监测组:各班班主任老师

职责:

(1)每天对各班疫情报告信息进行收集。

(2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室,校长办将收到的疫情信息立即报告校长,县疾控中心当地卫生院和县教育局。

(3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。

(4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式

(1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。

(2)认真落实《学校卫生工作条例》,着力抓好校园环境卫生的整洁工作。

(3)充分发挥班级文明值日岗的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

(4)确保垃圾桶垃圾不过夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各类宣传材料。

一观,二量,三报告。即:

1、观看学生是否有感染传染病的'迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。

2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。

竭尽全力,群防群治,严控疫情,确保平安。

每天早晨和下午签到时,义务班班主任向教导处报告。

1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。

2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来,保证防治的各个环节不留空档。

3、各班主任为该班的疫情报告员,要时刻保持清醒的头脑,要有敏锐的眼光,若发现疑似病例,必须在第一时间内报告给学校,如果因工作疏忽大意或隐情不报者,将追究当事人责任。

4、各班要结合学校下发的宣传单,充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识,教育学生养成良好的卫生习惯,力争把传染病疫情控制在萌芽状态。

5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动,坚持锻炼身体,提高学生抵御传染病的能力。

疫情疾病防控预案篇九

疫情就是命令,防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,珲春农商银行党委积极部署全行疫情防控工作,扎实做好员工安全防护、构建网点“防护网”等工作,保障线上金融和自助金融服务24小时在线,确保全系统员工生命安全与身体健康,保障金融服务有效稳定运行,切实履行金融企业的社会责任。该行成立以党委书记、董事长李鹰为组长的疫情防控工作领导小组,并制定了《新型冠状病毒疫情防控方案》,明确各部室、支行负责人为疫情防控工作第一负责人。同时,加强与省联社、地方党政有关部门对接,及时掌握当地疫情动态,积极配合开展宣传、排查、隔离、管控等相关工作,切实发挥“党建+金融”作用。各网点张贴“温馨提示”,提示广大客户做好疫情防控。

二、建立“零报告”“日报告”制度

该行为及时掌握辖内网点、员工的疫情防控情况,严格落实疫情“日报告”和“零报告”制度。建立“珲春农商银行每日疫情上报群”临时微信群,若员工出现确诊、疑似病例、隔离观察的,必须第一时间通过临时微信群向总行报告,坚持每日向总行“报平安”。同时,全行确保24小时不间断应急值守工作,各级重要岗位值班人员服从上级安排,积极做好应急响应和应对工作,及时上报和应对突发情况。

三、全员动员,落实疫情防控要求

珲春农商银行认真做好自身疫情防范,高度重视疫情防控,将员工生命健康摆在首位,购置了口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资,分发到员工手上,同时加强营业场所、自助机具的消毒防护工作,每天有专人对开业网点和自助机具进行严格消毒,消毒面达100%,并对进入网点的客户和员工进行测量体温和消毒,发现异常情况随时进行上报;对全辖区范围内员工进行摸排,要求各部门、支行密切关注员工身体状况,发现发烧、咳嗽等症状及时就诊并报告。根据珲春市疫情防控情况,弹性调整银行网点营业时间,在避免人群聚集的基础上积极做好日常金融服务,保障客户和群众的金融服务需求。同时,在各营业场所制作了防疫宣传展板,以营业网点为阵地,加强防疫宣传,提醒群众做好自身防护,引导客户通过手机银行、网上银行等电子渠道办理业务。值班领导坚守岗位,鼓励大家坚定信心,做好疫情防控,现场组织、安排消毒防疫,让员工掌握相关防护知识,认真做好客户服务和营销工作,确保网点安全运营,共同打好防疫“保卫战”。

四、捐款捐物,践行责任担当

该行勇于承担疫情防控的社会责任,以实际行动践行“咱百姓的银行”的责任担当。2月8日,春寒料峭。该行党委书记、董事长李鹰及党委副书记、行长周智祥一行到高速站口、高铁站、公安、防疫、交通部门及各街道、社区等20个单位,捐赠口罩2000只、水果40箱、方便面40箱、牛奶40、八宝粥80箱,对抗疫一线人员进行慰问。该行工会积极组织倡议全行员工向疫区灾区进行捐款,员工踊跃参与,从100元到1000元不等奉献一份爱心,全行共捐款47.91万元,其中单位捐款40万元。

行团委向广大团员青年发出号召,建立工作协助志愿服务、医疗支持志愿服务、社区服务与排查志愿服务、心理疏导与公共场所测温志愿服务等,建立志愿者预备队,随时投入服务。

五、珲春农商行发挥自身优势助力抗疫物资顺利通关

近日,从俄罗斯紧急采购回来的宝贵物资在俄方海关遇阻,经过珲春农商行协调,顺利通关,落地延边。

疫情发生以来,延边州口罩等防护用品需求急剧增加,州政府委托珲春市政府于俄罗斯境内订购了45000个n95口罩,用于解决州内各大医院一线急需防护。但从俄罗斯发往国内时遇到了极大障碍,致使订购的急需物资无法顺利通关。

守护家园,义不容辞。珲春农商行董事长李鹰获此情况后,利用与俄罗斯银行开展国际业务建立的紧密关系,及时协调俄罗斯滨海边疆区政府和俄罗斯海关等部门,进行协商解决,经过近三十个小时的协调努力,终于保障了抗疫物资顺利通关,解决了政府燃眉之急。满载救命物资的车辆,承载着“希望”和“曙光”,出发在这个充满暖阳的春日,显得格外温暖!

六、加强防范宣传引导,提高全员防护意识

珲春农商银行通过市内大屏幕、组织网点通过led电子屏滚动宣传“防控新冠,人人有责,齐心协力打赢疫情防控阻击战”等标语,利用微信公众号等多种渠道,以倡议、提示、公告等多种形式发布疫情防控知识,呼吁社会各界和广大客户及时响应国家号召,顾全疫情防控大局,注意个人卫生防护、减少非必要接触、保持安全饮食习惯,众志成城抗击疫情,共同维护金融和社会公共秩序。

疫情疾病防控预案篇十

为坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署以及省委省政府进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项要求,切实维护员工及客户生命安全和身体健康,把疫情防控作为重中之重,多措并举全力做好疫情防控工作,结合运营管理实际,____特制订疫情防控期间工作计划。

一、班前准备

1.成立____疫情领导小组并由张同志担任组长,每天通过微信等非现场形式定时召开小组会,通报疫情最新发展情况,传达及落实上级单位工作部署,听取小组成员防疫工作汇报并研究解决相关问题。每日营业期间要随时检查网点各岗位疫情防控工作是否到位,发现问题及时督导并完善。

3.每位员工上岗前有由主管领导测量体温,内勤员工由___负责,外勤员工由_张同志负责。温度在37.2℃以下员工正常营业,高于37.2℃隔离观察。每日上岗前务必先对营业场所进行消毒,楼上由张同志负责监管,楼下由张同志负责监管,寝室及食堂由张同志负责。务必做到消毒无死角,客户经常使用的用品仔细擦拭。

二、日间工作

1.大堂经理张同志做好每一位客户的防护用具检验与体温测量工作,对于不佩戴口罩的客户谢绝办理业务,若客户体温超过37.2℃,禁止其进入营业区域,对于疑似病情的客户第一时间拨打120,并向网点负责人上报。在引导客户的过程中,尽量引导客户使用手机银行及自助取款机服务,减少客户到窗口办理现金业务的次数,降低传染风险。

2.柜员及客户经理在疫情期间,继续保持高效有序的服务,以客户至上的服务宗旨,让客户高兴而来,满意而归。柜员将收到现金每笔单独装袋隔离保管,实现收、付款分离管理。对外支付现金,优先安排各券别原封新券对外支付,提升流通中人民币整洁度。在日间工作之余,要多饮水,勤洗手,并对自己的营业范围进行多次消毒。营业期间多通风,保持工作环境整洁卫生。

三、日终工作

1.组织并检查营业场所及办公区域消毒情况,包括环境、用品、机具、自助设备等,是否彻底消毒。楼上由张同志负责,楼下由张同志负责。

2.张同志做好防疫用品清点及保管工作,并登记《__疫情防控物资使用登记簿》,做到清点有数,妥善保管。

疫情疾病防控预案篇十一

为做好疫情防控过程中的消毒防护工作,有效预防疾病发生,保障师生员工的`生命安全与身体健康,依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。

一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。

二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

三、校内公共场所应每天通风,保持空气流通。每日至少开窗2次,每次30min以上;通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。

四、每日对公共设施进行250mg/l-500mg/l有效氯溶液喷洒消毒。

五、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,可根据实际需要调整消毒频次。

六、清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后保存好消毒用品,并按要求对消毒场所做好记录。

七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时),并每天按照医疗垃圾实施处理,师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内,独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。

八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域,每日上、下午进行两次250mg/l-500mg/l有效氯溶液喷洒消毒及通风。

十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒,公共区域使用期间保持开窗通风,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部门要加大检查力度,对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。

疫情疾病防控预案篇十二

为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。

一、指导思想

全面重要指示批示精神,落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

二、基本原则

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

三、重点任务

(一)强化应急机制

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

(二)精准摸排信息

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

疫情疾病防控预案篇十三

秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx

职 责:

1、对出现重大疫情进行处理。

2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

3、加强校园内及周边环境的治理。

1、疫情监测组:各班班主任老师

职责:

(1)每天对各班疫情报告信息进行收集。

(2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室,校长办将收到的疫情信息立即报告校长,县疾控中心当地卫生院和县教育局。

(3)督导各班扎实做好传染病防控知识的`宣传。

(4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式

(1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。

(2)认真落实《学校卫生工作条例》,着力抓好校园环境卫生的整洁工作。

(3)充分发挥班级文明值日岗的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

(4)确保垃圾桶垃圾不过夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各类宣传材料。

一观,二量,三报告。即:

1观看学生是否有感染传染病的迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。

2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。

竭尽全力,群防群治,严控疫情,确保平安。

每天早晨和下午签到时,义务班班主任向教导处报告。六、几点要求

1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。

2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来,保证防治的各个环节不留空档。

3、各班主任为该班的疫情报告员,要时刻保持清醒的头脑,要有敏锐的眼光,若发现疑似病例,必须在第一时间内报告给学校,如果因工作疏忽大意或隐情不报者,将追究当事人责任。

4、各班要结合学校下发的宣传单,充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识,教育学生养成良好的卫生习惯,力争把传染病疫情控制在萌芽状态。

5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动,坚持锻炼身体,提高学生抵御传染病的能力。

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