晋升中级职称申请书(通用14篇)

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晋升中级职称申请书(通用14篇)
时间:2023-11-06 00:41:03     小编:灵魂曲

总结是我们不断进步的基石。如何写一篇充满艺术感的古诗词,需要对传统文化的理解和对美的敏感。以下是一些总结的要点和注意事项,希望能给大家一些启示。

晋升中级职称申请书篇一

尊敬的领导:

本人于xx年毕业于xx护理专业,毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作,于xx年晋升为护师。

在十二年的工作中,一直把“以病人为中心,一切为了病人”作为原则和标准,尽职尽责地完成本职工作。

尊敬领导,团结同事,认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余,积极参加本专业的继续教育,于xx年取得了大专文凭,xx年,在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xx》,并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试,具备了申请中级职称的资格,特提出申请,晋升中级职称——主管护师,望领导予以批准为盼!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

晋升中级职称申请书篇二

各位领导,各位同事:

大家好!

首先感谢大家能从百忙之中听我的述职报告,预祝各位新春快乐。

过去的一年,是我进入医院后的第三年,对我来说,是从成长逐渐走向成熟的季节。经过了一段时间的学习,一段时间的历练,让我去思考怎样才能更好的做好这份工作?怎样才能更好的提高我的工作技能?在此,我要感谢一直在我身边陪伴我的各位领导和老师们,因为在她们平时无声工作的过程中解开了一直困扰我的烦恼,她们告诉我护理就是一个融合了关心,爱护,尊重,学习为一体的综合性的人文科学,要时刻谨记自己作为一名护士的责任,这也让我意识到,肩上多一份责任,脚下便会多一份动力。

过去的一年里由于科室病人数量的增加,我们与病人有了更频繁的接触机会。在接触过程中,我发现一句话,一个动作,都会把我们医疗行业的形象印在病人的心中,作为十四病区的护士,我应该更加严格要求自己,从思想上提高自己,在业务上锻造自己,持着只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的态度,在制度上约束自己,将人性化的服务扩展到工作生活的方方面面,当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,相信生活就是一面镜子,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你。

心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,踏踏实实的走好未来的每一步。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

晋升中级职称申请书篇三

尊敬的医院领导:

我来到xx工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在护士长及科主任的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固,受益良多。在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。

当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

晋升中级职称申请书篇四

尊敬的xxx:

申请本人xx,现年xx岁,性别男,汉族,中共党员。xx年7月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。xx年7月应聘到xx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。

本人在思想上,积极向上,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间:

1.培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。xx年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的'工作奠定了基础。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。

通过三年的工作,自己已具备了一名中级工程师所应具备的基本素质。我特此申请中级工程师职称的评定,请批准。

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

晋升中级职称申请书篇五

您好!感谢您阅读我的护士申请书!

我叫,是柳州医学高等专科学校应届毕业生。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,经过在广东省第二人民医院临床实习,现已具备扎实的.基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。

专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,在校期间,曾多次代表学校去参加柳州的个大高校的乒乓球比赛,并取得优异的成绩,这期间锻炼自己的。组织和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同!

经过在学校和临床的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳,,现在毛遂申请,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!

1、具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;

2、掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作;

3、具备较强的护理技术操作能力;

4、具备较强的语言、文字表达能力;

5、拥有独立的分析问题、解决问题的能力

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

晋升中级职称申请书篇六

敬爱的院领导:

自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和帮助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升病人对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给病人带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为病人提供更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。

此致

敬礼

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

晋升中级职称申请书篇七

尊敬的医院领导:

您好!本人是横县人民医院中医科护士,护师职称。对于到上级医院进修,在此特向您提出正式申请。

作为一名责任心强,并且对自己有严格要求的护理人员,我已经在本科室工作五年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感觉自身的诸多不足,急需进一步提高专业水平和业务素养。为此,我深感此次进修的重要。

为顺利参加本次进修,我已做好了充足的准备。对进修期间的本职工作提前做好了妥善安排。在进修期间,本人保证严格遵守进修单位的规章制度、工作要求,服从进修单位的调度安排,积极锻炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!

其他具体事宜及相关手续,均听从院领导的安排。以上申请,敬请考虑并批准为盼。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

晋升中级职称申请书篇八

尊敬的医院领导:

您好!我是内一科护士xxx,护师职称,本科学历,已在本院工作了6年,于xxx年6月进入内一科工作,在此期间,我严格要求自己,责任心较强,一心投身工作。

但是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的护理,再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新,现特向您提出进修呼吸内科的申请,申请能到更高一级的医院去进修,学习新知识,以提高自己的业务水平。

在进修期间,我保证严格遵守进修单位的规章制度及工作要求,服从进修单位的调度安排,积极锻炼,努力学习,按期圆满完成进修!其他具体事宜及相关手续,均听从院领导安排。

以上申请,敬请考虑并批准为盼,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

晋升中级职称申请书篇九

尊敬的公司领导:

本人于xx年xx月xx日成为公司的试用员工,到今天x个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。

作为一个初次从事xxxx工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让本人很快完成了从新手到熟手的转变。

在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使本人在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,本人一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这x个月,本人现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确、及时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让本人不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,本人要特地感谢部门的领导和同事对本人的入职指引和帮助,感谢他们对本人工作中出现的失误的提醒和指正。今后,本人将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。

经过实习期这一段时间,本人学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,本人深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此本人提出转正申请,恳请领导给本人继续锻炼自己、实现理想的机会。本人会用谦虚的态度和饱满的热情做好本人的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

二〇**年十月十四日

晋升中级职称申请书篇十

尊敬的领导:

本人在工作中奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见-制定落实-提高整改”的学习模式,不断完善自身素质。

一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识,熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症,掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌,掌握了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规。

二是参与上百次的疑难危重病人的抢救,参加院、科组织护理查房和护理会诊xx次,并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇,在国家及省级刊物上发表。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识,医、护、患亲密合作,在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中,参与并汇集了严谨的临床数据,预见防范措施到位,我们荣获了院科技进步二等奖。

三是在我院“以教促学”的教学理念指导下,我严格要求,以身示教,教学同步,认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论,并在工作中严密督导,及时发现和处理临床疑难病例的技术难题,培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力,让护士“齐头并进”共发展。因此我多次被评为省、市级优秀带教教师,带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房。

我在担任护士长期间,自己时刻谨记工作任务和责任,身先士卒,敢于担当,以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念,按照pdca的护理质量管理的“黄金流程”,重点加强制定安全缺陷防范制度的落实,提高法律保护意识,倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度。

近几年,我们的心血管专业得到了迅猛的发展,在新业务研发和开展中,机遇和挑战时时存在,于是,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,及时发现、跟踪、新设备和器材的使用情况,保证病人合理和安全的使用。

在财、物管理中讲究成本管理,在人员分配中,强调适才为用的理念,即分工明确,又班班、人人环环相扣,被省厅誉为“医疗质量示范科室”,多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时,以人为本,发挥员工的主观能动性,提高新形势下员工的职业自豪感,强化新员工入科培训和教育,提高整体护理队伍的人员素质,被病人誉为“微笑服务的天使科室”,病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”!凭借我率先垂范的工作作风,我所带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术,为我院赢得了很高的社会好评医学|教育网。

个人的成长进步离不开大环境的熏陶,20xx年后,我们的卫生系统医疗服务进行了大刀阔斧的改革,在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中,我由于工作突出,奉献进取,连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科室,得到了中共莱州市委、莱州市人民政府的嘉奖。

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

晋升中级职称申请书篇十一

尊敬的学校领导:

我叫郑术兵,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年x月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年x月x日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx-20xx学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20xx年x月出版发行。

综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

此致

敬礼

申请人:郑术兵

20xx年x月二十五日

晋升中级职称申请书篇十二

尊敬的领导:

本人于xx年毕业于xx护理专业,毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作,于xx年晋升为护师。

在十二年的工作中,一直把“以病人为中心,一切为了病人”作为原则和标准,尽职尽责地完成本职工作。

尊敬领导,团结同事,认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余,积极参加本专业的`继续教育,于xx年取得了大专文凭,xx年,在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xx》,并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试,具备了申请中级职称的资格,特提出申请,晋升中级职称——主管护师,望领导予以批准为盼!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

晋升中级职称申请书篇十三

尊敬的领导:

就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法正确,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰苦工作,领导安排到哪就到哪去,绝无怨言。教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养。我教育学生的宗旨是:育人先育德。只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取。

一、教学方面:在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩。

二、教育科研方面:教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力,并根据实际情况组织和参与了"贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养"的研究,并取得了较好的成绩。

经过xx年的努力,现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准。

申请人:xxx

20xx年x月x日

晋升中级职称申请书篇十四

尊敬的领导:

我叫肖永强,于xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的'世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx。

xx年10月20日。

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