演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、展示观点、表达情感的文本，它具有生动、直接的特点，常被用于演讲比赛、学术研讨会、庆典活动等场合。演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路、提高表达能力，同时也可以吸引听众的注意力，传达所要表达的内容。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先要明确演讲的目的和主题，确定要传达的信息。其次，要进行充分的调研和准备工作，收集并整理相关的资料和观点。然后，要合理安排演讲的结构，清晰地组织思路，使内容具有逻辑性和条理性。此外，还需要注意语言表达的准确性和生动性，运用一些修辞手法和案例进行举证，以增强演讲的说服力和吸引力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启示。
爱科学学科学演讲稿篇一
各位同学：
大家好！
今天我演讲的主题是《科学贵在有首创精神》。
哥伦布是世界著名的探险家，一生为发现新的.“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上，有人却认为发现新大陆算不了什么，谁都可以去发现，这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋，要人们将它立在桌上，可竟没一人能行。最后哥伦布把鸡蛋顶端弄破一点，就立起来了。接着他说：“先生们，这是再简单不过的了！谁都可以做的——在有人做了以后。”哥伦布这句富有哲理的话，形象地告诉我们：贵在首创精神。
的确，这样立起一个鸡蛋实在是太容易了，可是你不敢把它弄破一头，就很难把鸡蛋立起来，因为那是首创。
爱科学学科学演讲稿篇二
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起吧。如果你想成为科技小能人，我认为必须在这两方面下功夫：
一方面，同学们应当积极投入班级活动，各尽所能。人尽其才，为班级作贡献；十分专注地关注身边的事，对身边最经常出现的问题和困难加以解决，就是发明创造。例如：如何解决圆珠笔一边写一边漏油的.问题，如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题，如何解决黑板反光的问题，如何在擦窗时边擦边洒水的问题，等等。投入生活，关注生活，解决生活中的问题，这是科技创新思路的源泉。
另一方面，希望每一位同学现在认真努力的学好各门文化知识，将科学精神贯穿于平时的生活之中，同时，最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍。报刊，还应该积极动进行各种科学小实验。小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。
最后，老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手，人人正戴科技章，描绘出一幅科技蓝图。
谢谢大家！
爱科学学科学演讲稿篇三
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学生热爱科学演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲爱的同学们：
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。
爱科学学科学演讲稿篇四
敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨：
你们好！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这充满蓬勃生机、充满诗情画意的春天里，我们迎来了咸安区科技创新表彰大会。这是一个多么让人激动的日子呀！在这个充满盈盈喜气的日子里，我向在座的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝贺，祝大家工作顺利、身体健康，心情愉快、万事如意！同时，感谢大家给我这样一次宝贵的学习机会，我倍感荣幸。我叫……，今年11岁，是……的学生。今天我演讲的题目是：我爱科学。
科技是人类智慧中最美丽的花朵。我会一如既往地爱科学、学科学、用科学，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花园里一朵朵鲜艳绚丽的奇葩！
祝爷爷奶奶叔叔阿姨们身体健康！万事如意！
谢谢大家！
爱科学学科学演讲稿篇五
尊敬的各位领导，所有热爱科学的朋友们：
你们好!
站在新世纪的大门前，回首地球以及人类所走过的漫漫历程，展望未来的美好前景，我禁不住心潮澎湃，思绪万千。
几十亿年前，地球也曾经是一个各种生物赖以生存的美好家园。它们无忧无虑愉快地栖息、繁衍。然而，一个漆黑的夜晚，一场空前的灾难降临到了这个原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球，霎时火光四射，天崩地裂。巨大的撞击把无数尘埃抛向空中，遮住了阳光，大地一片漆黑，地表温度骤然降低，一个原本繁荣的世界就这样转瞬即为一片冰天雪地，万物顷刻灰飞烟灭，地球无奈地沉寂了下来。试想，若科学技术高度发达，若人类能预测并改变其他天体的运行轨道，几十亿年前的地球会遭受如此悲剧和灾难吗?这不禁又令我想到20__年8月24日那个至今回想起来都不寒而栗的日子。一个巨大的天体从地球上空240万公里处幽灵般悄然掠过。240万公里，这个看似遥远.实际上对于天体来说却只是极其微小的一丝间隔，使人类得以侥幸生存下来。然而，我们可曾想过，假如有一天，当巨大的天体真的撞向地球时，人类又该怎样呢?答案仅有两个字：毁灭!没有科学技术，我们拿什么来抵御外来空间的人侵?没有科学技术，我们又拿什么来保卫自己的家园?人类掌握了科学，并以科学为武器，才能避免灾难，才能把命运掌握在人类自己的手中。
历史已经证明并将继续证明：人类没有科学，只能听天由命.社会没有科学，其结果只能是停滞不前;国家没有科学，其最终命运必然是衰亡和被欺侮。科学的力量是伟大的，科学的力量是神奇的。我们的世界需要科学，因为人类要生存要发展，要创造美好幸福的生活;我们的国家需要科学，因为中国要振兴要富强，要实现伟大的民族复兴，中华民族要挺起腰杆堂堂正正屹立于世界民族之林。那么，我们呢?作为祖国未来接班人的我们又该怎样做呢?无疑，我们更应该努力学习科学文化知识，充实我们的头脑，争做祖国的栋梁之材。
几年前，改革开放的总设计师同志明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。今天，在深人进行改革开放的新的历史时期，党和政府及时制定了“科教兴国”的战略;科学，在人类社会中越来越发挥出它的巨大作用。电视、电脑、计算机等高科技产品已深人千家万户。人类的生活需要科学，社会的发展需要科学，祖国的腾飞更需要科学。作为青年一代迎接时代挑战的我们，学科学，爱科学，用科学，更是我们神圣的使命和义不容辞的责任。让科学的春天来得更灿烂些吧!阿基米德曾说过这样一句话：“假如给我一个支点，我可以撬动地球。”那么，我也可以自信而骄傲地说：“只要给我完整系统的科学知识，我就可以让地球沿着‘美好’的轨道自由运转。”
最后，让我深情地说一句：“我爱你，科学!”
谢谢大家。
爱科学学科学演讲稿篇六
我是小学三年级的学生，从小妈妈就给我买过很多关于科学的碟片和书籍，这些碟片和书籍引领着我进入了千万个无究的世界，也培养了我对科学的兴趣。现在，每天晚上的8：30，我都会准时的守候在电视机旁，收看《走近科学》栏目。
看过《发明故事》，我的思维拓展了，想像也丰富了，说不定哪天我也发明个啥什么的，为人类的生活服务。“万丈高楼从地起”，我一定好好学习科学文化知识，为我的梦想打下坚实的基础。我想，后，我的努力会让我的理想实现。
爱科学学科学演讲稿篇七
同学们：
不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的.日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电话、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19xx年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船、太空漫步，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不是为了成为科学家，而是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船、太空漫步等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
爱科学学科学演讲稿篇八
在一间大厅里，一架“水琴”吸引了我：它的样貌像一架竖琴，但是琴弦是一条一条的水柱，当手碰到水柱的时候，就会发出悦耳的音符声。
还有间奇异的小屋子，叫做“倾斜屋”，屋子里的地板是个斜坡，四面墙都是镜子，当人一走进去就感到站不稳，头晕眼花!
有一个普通的门洞，看上去没什么神奇之处，可当人们从门洞穿过时，就会传来一声打碎玻璃的巨响，把人吓一大跳!
那里还有很多搞笑的东西，比如没有鼓面却能敲响的鼓，会自动报体重的“乌龟”，飘在半空中的水龙头……让我们玩得都不想走了!妈妈告诉我是科学让它们如此搞笑，比如机器人乐队是由电脑程序控制的，“倾斜屋”是利用空间造成人们的错觉。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科学知识。哦!原先是这样，我喜欢科技馆，我也爱科学!
爱科学学科学演讲稿篇九
随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮忙我们解决生活上的一些问题。可见，科学对我们还是挺重要的。有人可能会问：什么是科学？我想科学就是此刻还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮忙，人们怎样去发现它，利用它。其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。
记得有一次，朱老师叫我们说说生物的应急性，我说完了螃蟹的应急性，刚坐下，突然想起海参的应急性但是个好例子，我怎样给忘了？这时赵树宇站起来说：“我明白有一个动物，但我不记得它的名字了，它如果遇到危险，就会把内脏喷射出来”。我一听，哈，这就是海参嘛！于是我又举起了手。老师让我发言，我说：“他说的这种动物就是海参，而且过了50天后，它的内脏又能长出来了”。老师听了后就对赵树宇说：“这个小朋友比你懂得多一些”。这句话让我心里比吃了蜜还甜，从此我更加喜欢科学课了。
科学课不仅仅仅让我懂得了更多的科学知识，也让我有了对更多科学探究的想法。最近我望见其他科学书上有水中点蜡烛的实验，我也很想试试。我和妈妈找来蜡烛，滴了几滴蜡油在碗底固定蜡烛，然后点燃蜡烛，最后加水。蜡烛一向在燃烧，就在水面之下也没有熄灭。这是为什么呢？我查了科学书，明白了答案：蜡烛在燃烧过程中，熔化的蜡遇水会构成一个“固体保护圈”，不让水进入里面。水还会将逼近”固体保护圈“的热量带走，一向保护着火苗，所以水中蜡烛也能点燃。
其时像这样的例子还有很多很多，只是我们没有发现而已。我相信不久的将来科学会成为我们的必需品，每时每刻都会用到它。
爱科学学科学演讲稿篇十
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在21世纪里，科学将会成为人类生命科学不断反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系，而且是国家和人类发展的强大力量。当我们还是孩子的时候，就听老师讲“科学”二字，那时候不懂得其中的含义，只知道不能吮手指，因为手脏这样肚里会有小虫子，吃进肚子里要打针服药。当我迈进小学门槛后，初步认识了一些伟大的科学家，如伽利略爱因斯坦钱学生那时，我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的希望。如今，我是七年级的学生了，乘着“探索发现”号巨轮，航行在科学知识的海洋里。学习实验与观察中发现真理.
翻开厚重的历史，看到一段段惨不忍睹的历史片段，我的思绪被带到了暗天无日的旧中国。
一百多年前，外国列强永我们祖先发明的火药，制造了洋炮，屠杀了无数华夏儿女，七十多年前。
日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九州大地,肆意忘为实行”三”光政策,残害了多少炎黄子孙……回首血泪史,认我们永远铭记;国家要强盛,科技必发展,落后要被挨打的。
在浩瀚无边的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在的游着。可是明天，没有了氧气必须换个地方，这样换来换去，整个海洋就会被我们污染了。到了这时候，就要寻找另一个海洋，就是我们寻找的新科学。只有不断更新，才会有更美好的生活。
科学造福人类，科学造福未来。新中国成立后，国家日益昌盛，科科技逐渐发达，中华正在腾飞。我们作为祖国建设事业接班人，科学的未来就在我们身上，任重百道远。“让我们站在科学巨人们的肩上，揭开更多科学之谜，创造更辉煌的科技文明。”
爱科学学科学演讲稿篇十一
我们都爱科学，不但是反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系，而且是国家和人类发展的强大力量。
当我还是孩子的时候，就听老师讲“科学”二字，那时不懂其含义，只知道不能吮手指，因为手脏有小虫子，吃进肚子里要服药打针。当我迈进了小学门槛以后，初步认识了一些伟大的科学，如伽利略、爱因斯坦、钱学森那时，我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的愿望。如今，我是七年级学生了，乘上“探索号”巨轮，航行在知识的海洋里：小生物、动物到植物，从太阳系、银河系到无垠的宇宙，我们在学习实验与观察中发现真理。
翻开厚重的历史，看到一段段惨不忍睹的历史片段，我的思绪被带到了暗无天日的旧中国。
回首血泪史，让我们永远铭记：国家要强盛，科技必发展，落后是要挨打的。
一星”到顺利实现载人航天，这些标志着我国在政治、经济、军事等方面取得重大成就，是中国人民自强不息、科技发展的辉煌成果。中国真正崛起了!中华儿女之骄傲和自豪。
科学造福人类，科学造福未来。我们作为祖国建设事业的接班人，科学的未来就在我们身上，任重而道远。我们吮吸着南湖水，牢记师长的谆谆教诲，探索知识，苦读寒窗。“让我们站在科学巨人的肩上，揭开更多的科学之谜，创造更灿烂的科技文明!”
爱科学学科学演讲稿篇十二
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是xx班的xxx，非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是：科学伴我们成长。
原来，在我和我的伙伴儿们的心目中，“科学”是一门很神秘、很高深的`学科。然而，当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候，路老师带着我们一起遨游太空，去拜访遥远的八大行星，哦！我们知道了，这就是科学；当我们坐在餐桌前，品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时，我们知道了，这当中也有科学；当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时，我们体会到了科学的神奇；当我们每次翻开书本，看到书页里夹着的叶脉书签时，我们明白了，这就是借助科学的方法制作出来的。
同学们，其实科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗？这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧，伴我们共同成长；科学是一片蓝天，让我们尽情翱翔；科学是一片汪洋，让我们寻求知识的宝藏。
那么，我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢？我想，我们首先要学好课本上的知识，同时，留心身边的小事，勤动脑、动手，多参加小发明、小创造活动。平时，我们要多看科学书籍，开阔眼界，掌握更多的科学知识，在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信，只要我们从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。
我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励，祝大家度过一个愉快的寒假，xx年幸福安康！
爱科学学科学演讲稿篇十三
科技是第一生产力，创新是一个民族的灵魂，青少年承载着家庭的希望，民族的前程，国家的未来。青少年科技教育是素质教育的重要组成部分，是提升青少年综合素质的重要手段。
甘州区科技活动周正是普及科学知识、提升青少年综合素质的重要窗口，多年来科技展览馆一直通过形式新颖、内容丰富的科普实物和图片向青少年普及科技知识，引导青少年参与科学研究过程，鼓励青少年爱科学、学科学、用科学，发挥着很好的科普育人功能，为培养青少年的创新精神与创造能力贡献了力量。
为了为更好地贯彻党的十七届六中全会精神，在全社会大力弘扬科学精神，促进社会主义文化发展繁荣，全面推动甘州区青少年科技教育事业，我们向广大青少年发出如下倡议：
一、认真学习、宣传和贯彻落实《科普法》，努力提高自身科学素质，形成学科学、尊重科学、运用科学的良好氛围，弘扬科学精神，告别不良陋习，提高防御疾病能力，破除封建迷信，提高对邪教的警觉和识别能力。
二、要进一步增强责任意识，自觉遵守《中学生行为规范》和社会公德，增强科学文明健康意识，自觉遵守公共卫生规则，带头讲科学、讲文明、讲卫生、讲道德、改陋习、树新风，与不文明行为作斗争，增强民族精神和社会道德观念，珍爱生命、关怀他人。
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
爱科学学科学演讲稿篇十四
敬爱的老师亲爱的同学们：
我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学们应该马上行动起来，积极投入到此次活动中去。在这里，我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到：
1、做科学知识、科学方法的传播者。
2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动，把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。
3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，关心本地区的科技发展。
同学们，播下一粒学科学爱科学的种子，收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯，收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来，倡科技创新之风，践科技创新之行，让科技创新活动点燃我的梦想!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
爱科学学科学演讲稿篇十五
我爱科学，科学能够让人飞上太空探索宇宙的奥妙。
科学让人飞上太空，寻找外星人，来解决飞碟之谜。还有测量火星可不能够给人类居住。大约100000年后很有可能地球不能够给人类居住了，就要另找别的地方居住了。
还有些国家想跟中国打仗。我们务必要准备先进的武器，准备保护国家准备核武器、原子弹等杀伤力比车座强的武器保卫国家。
科学如果没有的话，没有了科学怎样会有电脑、电视、冰箱、空调……。没有科学世界将会什么样貌阿!科学就等于知识。就没有校园、没有国家。没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……。那将是多么可怕的世界阿!
没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……那将是多么可怕的世界阿!
我做过两次很好玩的科学实验。把一个鸡蛋放在一盆清水里，努力放盐，鸡蛋就会浮起来。还有一次实验把一些干冰放在热水里就会冒出阵阵雾气，秀丽极了。
爱科学学科学演讲稿篇十六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
科学是人类进步发展的动力，人类的智慧是无限的，无论是关于宇宙的，还是关于社会发展的，都展示了人类科技的进步。
我们学过科学家爱迪生的故事，他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等，他这一生为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
拿起回力棒，使十字形的纸板凸起的地方朝向自己的脸，纸板面垂直于地面，然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧，然后回到你的手中。
回力棒被投掷出去时，回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理，气流的地方气压会变小，因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行，只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸，它自然就会转到投掷者的地方了。
在生活中处处离不开科学，也正是因为有了科学，生活才会更美好，我爱科学，更爱寻找科学。
谢谢。
爱科学学科学演讲稿篇十七
学好科学是世界进步的一大步。下面本站小编为大家精心整理了爱科学学科学的。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
科技是第一生产力，创新是一个民族的灵魂，青少年承载着家庭的希望，民族的前程，国家的未来。青少年科技教育是素质教育的重要组成部分，是提升青少年综合素质的重要手段。
甘州区科技活动周正是普及科学知识、提升青少年综合素质的重要窗口，多年来科技展览馆一直通过形式新颖、内容丰富的科普实物和图片向青少年普及科技知识，引导青少年参与科学研究过程，鼓励青少年爱科学、学科学、用科学，发挥着很好的科普育人功能，为培养青少年的创新精神与创造能力贡献了力量。
为了为更好地贯彻党的xx届六中全会精神，在全社会大力弘扬科学精神，促进社会主义文化发展繁荣，全面推动甘州区青少年科技教育事业，我们向广大青少年发出如下倡议：
一、认真学习、宣传和贯彻落实《科普法》，努力提高自身科学素质，形成学科学、尊重科学、运用科学的良好氛围，弘扬科学精神，告别不良陋习，提高防御疾病能力，破除封建迷信，提高对邪教的警觉和识别能力。
二、要进一步增强责任意识，自觉遵守《中学生行为规范》和社会公德，增强科学文明健康意识，自觉遵守公共卫生规则，带头讲科学、讲文明、讲卫生、讲道德、改陋习、树新风，与不文明行为作斗争，增强民族精神和社会道德观念，珍爱生命、关怀他人。
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
——“学做小交警快乐促成长”活动倡议书。
敬爱的老师亲爱的同学们：
我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学们应该马上行动起来，积极投入到此次活动中去。在这里，我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到：
1、做科学知识、科学方法的传播者。
2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动，把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。
3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，关心本地区的科技发展。
同学们，播下一粒学科学爱科学的种子，收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯，收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来，倡科技创新之风，践科技创新之行，让科技创新活动点燃我的梦想!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
众所周知，书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。而科学技术是第一生产力。为了深入推进素质教育进一步激发广大学生学科学、爱科学、用科学的热情，提高学生科技创新意识与实践能力，全面提升学生科学素养，结合我校实际情况，决定开展每月阅读一本科技书活动。我们向广大学生发出如下倡议：
一、学科学，爱科学，多读科普书籍。
二、一本好书就像一艘航船，引领我们从狭窄的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，而科普书籍的阅读能够增长我们的科学文化知识，提高我们的科学文化素养。为此，我们建议大家每月阅读一本科普书籍。
三、在阅读中，提高我们学生的思想道德素质和科学文化素质，营造良好的学习氛围，并于本月末在学校大会议室开展以“读科普，爱科学”为主题的读书活动。积极参与“科技周”活动。即，举办一次班级科普主题班队会;办一期科普主题的科技。
手抄报。
;开展一次科学观察。
日记。
评比活动;动员每个学生和老师积极参加到科技发明和科学研究中来。
同学们，朋友们让我们立即行动起来，积极参与进来，多读科普书籍，让科技之光在我们xxx小学发扬光大。
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
爱科学学科学演讲稿篇十八
一天，我和我的妈妈在做彩虹，我这天看到了一本我爱科学的，我端了一盆水放在阳台拿镜子对着太阳镜子像是一条逝去的旧木船在水盆中晃来晃去，还在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后传来妈妈的笑声。小傻瓜，这样怎样能做出彩虹，来，我教你！
妈妈就教我做彩虹。我照妈妈都做，两手拿稳了镜子，并把镜子插入水中，让镜子对准了红彤彤的太阳，耐心的等着水面渐渐平静下来。突然，墙上出现了一条色彩很浅的宽宽的彩虹：“做成了，做成了。”那白色的墙，就像是无边无际的天空，那彩虹就和我曾看到过的天空中的彩虹一样。
爱科学学科学演讲稿篇十九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
世界上有一种快乐叫探索，世界上有一种质疑叫勇敢，世界上有一种奇迹叫科学!“科学”，一个多么让人感到奇思妙想的名字。它，让人不停追索、求真，不断地在每一次探索中进步，总会让人们感到不可思议而赞叹不绝!
科学需要不断探索，坚持不懈，才能呈现一些非凡的发现。如我国伟大的地质学家李四光在不断学习、探索，以坚持不懈的精神在中国发现“冰川”痕迹，并以科学的地质知识证明“冰川”的所在，这一个伟大的奇迹惊动全世界，他以丰富的地质知识和顽强的科学态度让一个奇迹发生了!
在每个人的脑海中都存在一个细小又令人惊奇的小东西，那就是——科学细胞。也许有人会说：“我不爱科学。”在这里我可以坚定地对你说：“你不懂科学。”科学是一种有趣的东西。他可以令人不断发现，其实你说不爱科学是假的，因为在我们的生活中科学无处不在。如：我们的吊机为什么会轻易地吊起重物?那是因为杠杆的原理。铁为什么会生锈?那是因为空气与铁结合的结果。为什么能那么准确地说出原因呢?因为有它——科学。
我为我能爱上科学，探索科学而感到自豪!我要坚定地说一句：“世界上因为有了科学的存在而变得更加绚丽多彩!”
爱科学学科学演讲稿篇二十
科学，一个家喻户晓的词。科学无处不在，无时不在。比如：人为什么会走？自行车为什么能前进？电脑为什么会运作？等等。许许多多的科学两我们人类都不知道，到底是为什么？如果今后科技发达了，外星人会不会光领地球？地球·会不会灭绝？有没有人到别的星球去？今天让我来告诉大家为什么树有年轮呢？树的年轮记录着树的年龄。没轮一年，厚度不一，甚至连树一年中的生长速度都在年轮上留下痕迹。光亮的线条表示多雨的季节时迅速而旺盛的生长，黑暗的线条则表示夏季缓慢的生长。科学家们把树的年轮当做过去年代的气象图使用。宽的年轮搞诉人们当时生长条件优越—有充足的阳光和水分。窄的年轮标志那一年是个旱年。中心部分的窄年轮可以说明其他树遮住了他，夺走了阳光和水分一棵倾斜的树。可能是受到竞争树根的推挤而不能直立生长，但他在另一侧却长出更多的本质以防止倾倒。这样在年轮的宽度上有所表示。如果树在某年森林中受到损伤，年轮将显示出他后来生长是如何绕过这一道伤痕。
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天小里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋就会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们说寻找地新科学，只有不断更新，才会有更美好的新生活。
我们要勇于尝试，创新，推翻前人的话，结论，最终才能的成果哦。
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