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纪检自检自查报告篇一
201x年11月23日，我司接到园区办《关于加强秋冬季防火安全工作的通知》通知后，对照自查项目，技安部立即开展了自查工作，自查情况如下：
1、建立了各项安全参禅规章制度及应急预案；
2、员工进行了防火安全培训和教育，并组织开展了应急演练；
3、安全生产检查记录齐全；专职安全管理人员佩戴标识上岗；
4、消防设施及器材配备齐全有效，员工能熟练使用灭火器材，熟悉报警程序及要求；
5、库区内消防通道畅通，应急照明有效；
6、员工宿舍没有使用违禁电器，不存在私拉电线电源现象。
7、液化气罐均有检测证明，连接胶管无老化漏气问题；
8、自备锅炉经过技术监督局检测合格，操作人员持证上岗，各项检查记录齐全；
9、公司内无焚烧废弃物料和树叶现象；
10、公司内设有固定吸烟室，无流动吸烟现象。
纪检自检自查报告篇二
2月22日至3月1日，县审计局利用7天时光，分三个步骤进行了纪律作风整顿。
(一)学习动员。2月22日上午召开了全局干部大会，群众学习王书记、孙市长在20xx年度全市工作总结表彰暨对外开放大会上的重要讲话，李峰副局长对整顿工作进行了动员部署。明确提出要透过此次作风整顿，努力到达“精神状态更加振奋、群众观念更加牢固、廉政意识更加自觉、工作作风明显改善、服务水平明显提高”的目标，充分调动全体机关干部的用心性、创造性，始终持续审计机关的工作活力和战斗力，进一步树立审计机关在党委政府领导心中的形象，树立审计机关和审计人员在被审计单位心中的形象，树立审计机关和审计人员在广大群众心中的形象。结合思想整顿，开展了全员理论培训，采取群众学习、业务交流和撰写心得体会相结合的方式，逐条逐字学习了中办国办联合发布的《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济职责审计规定》和审计署最新颁布的《中华人民共和国国家审计准则》，进一步增强了做好审计工作的职责感和紧迫感。
(二)查摆问题。围绕市委办【20xx】8号通知确定的整顿重点及年度考核中暴露出的问题，要求每名干部要立足本职工作岗位，认真查摆问题。具体要做到“四对照、四自查”：一是对照科学发展观的要求，查个人理想信念是否坚定，是否存在因循守旧、萎靡不振、无所作为的问题;二是对照市委对机关干部的要求，查有没有因为工作缺乏主动性，造成工作不落实、调研不深入、状况摸不透等问题;三是对照群众评议反馈状况，查是否存在群众观念薄弱、说话办事“生冷硬”、办事效率不高的问题;四是对照审计创新的要求，查有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前的现象;五是对照党风廉政各项要求，查有没有作风涣散问题，有没有不廉洁现象。为了保证活动扎实开展，局机关成立了作风整顿工作领导小组，制订了《威海市审计局作风纪律整顿活动配档表》，全体干部在保证审计工作正常进行的同时，进行了认真自查，找到了存在的差距和不足，透过剖析产生问题的原因，进一步明确了整改方向，保证了纪律作风整顿活动取得实效。
(三)整改提高。针对查找出的问题，本着整改目标要清晰、整改事项要具体、整改行动要迅速的原则要求，突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性的原则，认真制定整改方案。将每名干部的个人整改方案在局宣传栏上张贴公布，要求每名干部都要做出整改作风的公开承诺，公开理解监督。同时，局党组制定了有关严明纪律，加强作风建设的有关规定，并进一步健全完善机关党建、行政管理等方面的规章制度，切实建立长效机制。按照市两办通知要求，进一步加大了帮扶工作力度，透过到帮扶村调查研究，决定年内投入资金10万元以上，帮忙该村修建街道，改善村容村貌，20名机关干部与20个贫困户结成了“亲戚”，建立了紧密联络关系，目前20名干部已向“穷亲”送去资金3000元，今后将发动干部进行经常性走访，使帮亲活动常态化。
二、查摆出的主要问题
根据市委确定的整顿重点，结合审计工作的特点，全体机关干部在这次机关作风整顿活动中，重点查找了四个方面的问题，透过将各科室自查问题进行汇总归纳，最终确立了四方面需要尽快整改解决的问题：一是审计理念与科学发展观的要求有差距。表现为服务重点不够突出、服务作用不够强、服务水平不够高，部分审计成果挖掘不深，有的审计决定落实不及时，整改不到位，投资审计机制有待完善。二是审计队伍建设与事业发展的`要求有差距。表现为不能完全适应工作发展要求，人员少、任务重的矛盾比较突出，队伍年龄结构老化的问题较为严重，能查能写能熟练掌握现代审计技术的复合型人才比较缺乏。三是坚持群众观念与市委的要求有差距。表现为虽然绝大多数同志能够做到举止礼貌、操作规范、帮促热情，也有个别同志在个别时候做得不够好，在讲话时不够注意，在方法上不够得当，“冷”和“硬”的状况仍然不一样程度地存在。四是廉洁从审与各项纪律的要求有差距。表现为有的干部不能自觉遵守廉洁自律的各项规定，不廉洁、不自律、组织纪律涣散的问题时有发生。
三、采取的整改措施
以建设一支政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、礼貌和谐的审计干部队伍为目标，切实增强“四种先进意识”，杜绝“四种不良现象”，努力构成“四种优良作风”：
一是要增强宗旨意识，坚决杜绝高高在上，漠视群众疾苦，“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象，构成主动服务的机关作风。在审计工作中要多做换位思考，全面客观地进行审计分析，实事求是地搞好审计评价，更好地为领导决策服务，为被审计单位改善管理服务，为促进和谐社会建设服务。
二是增强实干精神，坚决杜绝因循守旧、不思进取、高枕无忧、自我感觉良好的不良现象，构成奋发进取的机关作风。整顿效果好不好，关键看完成审计任务是否及时，看工作质量是否得到提高，审计是否到位。当前要认真抓好同级财政预算执行审计工作，用心搞好全省政府性债务审计各项协调，用实实在在的工作业绩，为促进全市经济社会又好又快发展做贡献。
三是要增强规范意识，坚决杜绝管理混乱、职责不清、任务不明、组织不力的不良现象，构成科学务实的机关作风。要以开展“创先争优”活动为抓手，全面加强机关作风建设，坚决治理刘家义审计长在全国审计工作会议上指出的“庸懒散”、“妖骄暮”不良风气，弘扬正气新风，构成比学赶帮的良好氛围。
四是要增强纪律观念，坚决杜绝有令不行、有禁不止、滥用权力、以权谋私的不良现象，构成清正廉明的机关作风。要把廉政风险控制作为审计工作的生命线，始终持续清正廉洁的作风，提高依法审计、廉洁从审的自觉性，认真遵守审计署八不准审计工作纪律，筑牢思想防线，增强拒腐防变潜力，确保审计队伍的纯洁。做到“明、正、戒、廉”：即发现问题、处理问题要清明;处理问题要实事求是、客观公正;在政治修养和审计独立性上要时刻持续警戒;坚持做到廉洁从审，以自身的清廉维护审计机关的良好形象。
纪检自检自查报告篇三
为进一步深化作风建设，做到治理庸散不停顿，治理为官不为不马虎，惩治腐败不放松。近日，黔西南州下发通知，要求各地区各部门各单位要结合“三严三实”专题教育，认真组织开展“四风”问题自查自纠工作。
一、认真梳理“四风”突出问题。
通知强调，各级各部门各单位要深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和州委八项规定精神，全面深入开展“四风”问题自查自纠工作，重点检查xx年以来本地区本部门本单位，有无假借各种名义进行公款互相吃请，公务接待是否安排与公务活动无关的娱乐活动及赠送纪念品和土特产等问题;有无以公务为名变相旅游，因公临时出国境擅自更改行程路线、用公款报销持因私证件出国(境)费用等问题;有无违规借用、租用车辆，是否存在公车私用及超标准购车等问题;有无假借各种名义超标准、超范围违规发放津贴、补贴或奖金等问题;有无使用公款购买礼品、赠送礼金等问题。同时，要把落实中央、省委、州委关于干部住房、国有企业负责人履职待遇和业务支出等规定情况列入监督检查重点。关注和解决变换方式违纪的“隐身衣”问题。
二、坚持边查边改、立行立改。
通知要求，各级各部门各单位对自查出来的问题，要深入查找原因，切实找到“短板”，列出整改“任务清单”，排出“时间表”，逐个“对账销号”，抓好整改落实。要认真对照《贵州省〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施细则》和《贵州省党政机关国内公务接待管理实施办法》等制度规定，对不适应形势需要的规章制度该废止的废止、该修订的修订。对与当前中央、省、州要求不相适应的做法该纠正的纠正、该叫停的叫停，决不允许上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，决不能出现明显违规的问题顶着不改，上级明令整改的问题拖着不改等现象。要通过党务公开、政务公开、厂务公开等途径，在一定范围内公示整改情况，自觉接受群众监督。
三、加强督促检查，严格执纪问责。
通知指出，州委州政府督查室会同州纪委根据自查存在的问题适时组织抽查，对自查自纠不认真、问题纠正不到位，特别是边查边犯的单位或部门“一把手”要进行约谈和通报。各级纪检监察机关要将党的十八大后、中央八项规定出台后、群众路线教育实践活动后的顶风违纪行为，作为纪律审查的重点，严查快处、动辄则咎，使纪律立起来、严起来。对出现严重顶风违纪问题，或“四风”问题禁而不绝的，要坚持“一案双查”，既追究直接责任，又追究领导责任;既追究主体责任，又追究监督责任。
纪检自检自查报告篇四
我局行政执行力考核自检自查情况报告如下：
(一)统一思想，加强领导。成立了由局长担任组长，分管副局长担任副组长，各股(室)负责人为成员的领导小组，并设立了办公室，为此项工作的顺利开展提供了组织保证。同时，召开职工会议，传达有关会议和文件精神，使干部职工把思想统一到县委、县政府的安排部署上来。
(二)周密部署，精心安排。局主要领导亲自挂率，多次召开专题会议研究布置，对工作提出了具体的措施和要求。局办公室结合司法行政工作实际，参照县政府行政执行力实施细则，制定了《xx县司法局行政执行力考核实施细则》，并印发到各司法所和局机关各股(室)，提高了工作的针对性和实效性。
(三)立项督查，狠抓落实。局办公室根据县委政府工作安排和本局重点工作进行立项督查，建立健全各项督查制度，按照《xx县司法局行政执行力考核实施细则》，对工作的完成情况进行跟踪检查，使各项工作都能落到实处，增强了干部职工的工作责任感和紧迫感，提高了工作效率。
1、随着司法行政工作的不断拓展，加之近年来中心工作日益增多，我局的工作任务比较繁重，人少事多矛盾比较突出。
2、交通工具比较紧缺，在一定程度上影响了工作的正常开展。
纪检自检自查报告篇五
学校安全工作是一项长期、坚巨而复杂的系统工程、安全责任重于泰山、我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合、根剧杏花岭区培育局的通知精神，结合我校安全实际情况，以全校"创建平安校园，确保师生安全"为宗旨，对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查，现将我校安全工作作如下汇报：
为了将安全工作落到实处，学校先后完膳了及"13项安全工作预案"、变成五条安全网络保证安全：
1、值周灵导——值日教师——学生；
2、班主任——监督员——学生；
3、大队部——值周学生——学生；
4、学校——家长——学生；
5、学校——社区——学生、
纪检自检自查报告篇六
按照会议精神，本次开展以为主题的生活会，捅过这一段学习时间以来，我紧蜜结合工作实际，捅过开展批评与自我批评，自己深感在工作方面，存在有缺点和不足：
总之，我身上存在的问题不单单是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在坐的灵导们给予中恳的批评、今后，我愿和大家一起在开袥中前进，保持积极进取的良好精神状况，团结奋斗、发挥尤势，使组织工作跃上一个新台阶。
纪检自检自查报告篇七
按照万府办120号通知要求开展企业安全生产大检察、我灵导高度重视，积极组织有关人员抓好组织发动，任真开展自查自纠，不留死角、针对存在的问题和薄弱环节按照定人员、定时间、定措施、定赀金的原则制定整改计划，落实整改措施，严防事故发生、现就自查情况总结如下：
（三）突出要点，狠抓落实，加大隐患排查整改力度、
（一）广大群众安全生产意识较为淡薄，安全法律法规宣传培育工作有待加强、
（二）安全生产工作经费投入不足、
纪检自检自查报告篇八
根据内蒙古电力集团《转发国家电网华北电力调控分中心关于开展电网二次系统专项检查的通知》，结合我厂电气二次系统实际情况，针对丰镇发电厂#3—#6机组、220kv系统、500kv系统设备运行状况，尤其对涉网设备，安排相关继电保护人员进行全面检查，并针对相关问题制定整改计划，现将自查报告汇报如下：
一．继电保护运行管理。
1.反措管理：我厂国家电网及内蒙电网下发的各项反措文件齐全，所有继电保护装置和安全自动装置满足国调印发的专业检测要求。
3.检修管理：现场继电保护设备检验记录、标准化作业指导书、工作记录齐全，并严格执行。现场检查保护作业指导书齐全，但现场工作记录不完整，需要整改。
4.现场运维管理：继电保护及安全自动装置现场运行管理规程齐全，保护日常巡视记录齐全，继电保护与安全自动装置的`软、硬投退压板与调控机构一致，定值单与调控机构一致。
二．继电保护设备管理：
1.设备台账管理：设备台账记录齐全、保护动作、记录异常分析齐全，满足要求。
2.反措文件落实到位，文件齐全，保护年报、月报齐全。
三．安全自动装置：
1.安控装置软件本版管理：齐全。
2.安控台账管理：我厂有高周切机1套，分布稳定装置1套。台账齐全。
3.安控系统策略造册与管理;我厂分布稳定作为执行子站，策略造册按执行总站执行，按内蒙网调策略执行，高周切机有定值单执行记录，现场打印与定值单一致。
四．网源协调管理：
2.重点机组涉网保护参数：保护参数、保护定值与系统一致。
五．厂站自动化设备运行与管理：
1．厂站自动化设备供电电源和运行环境情况：我厂自动化设备供电电源满足要求，环境、消防设施满足要求。
2．厂站电力二次系统安全防护：满足要求。
3．并网机组自动化管理：我厂机组avc满足规定和规程要求，根据电网调度要求投入实际运行。我厂机组agc满足规定和规程要求。
六．自动化通道数据网：
1.自动化通信通道：我厂自动化通信通道有2路，双通道可以切换，数据网采用独立的电力专用通信网。
2.调度数据网和电力系统二次防护；调度数据网和电力二次系统加装二次物理隔离，各区域安全。
七．发现的问题及其解决方案。
1、厂内保护装置还未实现同步功能，但网控和各台机组已安装了gps装置，近期厂家来调试后，就可以完成同步功能。
2、我厂550kv升压站开关失灵重合闸保护有检验超期和超服役情况，但已申请升级改造，费用下来就可以更换。
纪检自检自查报告篇九
为保障我单位办公环境的防火防盗安全，1月3日，根据上级领导的安排部署，行政部门负责人带领科室有关人员组成安全检查组，对单位办公楼和厂区内各个车间部门以及油库食堂锅炉房职工宿舍的消防安全和防盗工作进行了严格的检查，现将检查状况汇报如下：
检查组首先对办公楼一楼至三楼的门窗、监控设备、用电电路及开关、楼道消防安全通道、消防设施，一楼礼堂和食堂用电用水、环境卫生等状况进行了检查。然后针对锅炉房的设施及浴室的水路管道进行严格的检查，之后又对厂区内所有的监控视频及照明设备进行检查、对综合车间、标牌车间、标线组、汽车组、机电加工车间、库房及消防重点区域油库和液化气库进行严格的安全检查。对厂区消防安全通道内的消防设施等进行了检查。
检查组透过全面、彻底的排查，不留死角，检查结果总体状况很好，无重大安全隐患。
1、油库门口有废弃有桶堆放。
2、标牌车间氩气瓶离电柜过进，且放置过多，遮挡电柜，存在隐患。
3、机电内堆有纸箱杂物，堆放杂乱，存在防火安全隐患。
4、标线组职责区内杂物过多，施工车辆未停放指定区域，阻挡消防通道。
5、食堂内使用液化气罐存在消防隐患。
1、废弃油桶等易燃易爆物品及时处理掉。
2、车间内严格按照操作规程执行，避免氩气罐等危险品乱摆乱放。
3、机电操作间内严禁堆放杂物，立即清理，排除火灾安全隐患。
4、食堂液化气罐应采取外置隔离使用。
5、坚持消防安全常态化、长期抓，加强安全宣传教育，建立健全安全管理规章，坚持每月对消防安全工作进行监督和检查，排查安全隐患。
针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作，单位相关部门领导指出消防安全隐患事关全体干部职工的生命和国家财产安全，大家要充分认识到消防安全职责重大，不能存有丝毫的松懈和侥幸心理，确保“消防安全不留死角”，排除安全隐患，共同创造一个安定、安全的工作和生活环境。
“重安全、保平安”是本会所长期坚持抓的一项重要工作，为确保本会所全部人员的安全，我们牢固树立了安全第一、职责重于泰山的观念。本会所自20xx年09月份开业以来、经过多次参加国家政府及相关部门的培训，认真履行了“由政府统一领导、部门负责监管、单位全面负责”的方针路线，做到人人防火、人人有责、人人负责，提高全体员工的安全意识，防患于未然。根据消防对组织培训的资料，我们回到本会所对消防安全进行了实质性的“消防演练”和“消防安全知识”培训。此次根据文件要求及部署，本会所组织有关人员对消防安全进行了认真自查，现将状况作以下汇报：
本会所现有安全出口三道，楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物，确保消防通道畅通；通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”
1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以确保断电时应急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安装了9道，且都能正常使用，本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的.演练。
3、灭火器，本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器，总共配备了30个；在此次自查中，现有的30个灭火器都在有效期内。
4、放火门总共安装了两道，前期消防大队的来检查时出现关掉不到位的状况，后期经过整改，此刻放火门已全部关掉到位。
5、喷淋和防排烟系统都正常工作，火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。
6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。
7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。
在原有的消防知识基础上，对员工个性是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查，对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。
纪检自检自查报告篇十
长期以来，我校在实际工作中，十分重视学生管理特别是安全管理，始终坚持“安全第一，预防为主”，注意建立长效机制，努力构建和谐校园，确保教育教学质量稳步提高，不断开创学校工作新局面，取得了可喜的成绩。
学校树立“安全第一，责任重于泰山”观念，增强师生安全意识，把安全教育活动贯穿于教育教学，管理活动各环节中。学校成立了安全领导小组，副校长任组长，责任层划分，各位教师，各班主任各负其责，全员参与，安全工作体系不断健全。
通过班会、晨会、周一升旗仪式、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。
学校每年组织安全教育日活动，组学生安全学习，撰写安全作文，并进行评比展出，增强了校园安全文化氛围，学校专门建立了学校安全检查队伍，24小时确保校园安全，并积极与派出所联系，保障校外安全，。
（一）、确定必查内容。
重点检查用电，用水，以及交通，饮食安全，安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括：
1、教师宿舍，办公室：电脑及其它电器使用，有无违章使用大型电器的现象，电线，插座，开关的有无漏电等不安全现象。
2、多媒体教室：检查有无乱拉电源线，电线裸露、门窗锁具，开关是否好用。
3、档案室、图书室、微机室的用电，防火检查。对设备的安全运行状态，防盗等情况。
4、校园照明及办公用电线路检查。
5、学生上学，放学路途不遵守交通规则，违章骑车的安全教育，校园内上课，下课秩序以及课间活动，中午在校逗留的安全教育，纪律教育。
6、讲究卫生，不食用无证摊点的饮料，食品，不乱吃零食，不乱丢垃圾的习惯养成教育。
（二）、安全工作的'实效检查情况：
1、各位领导的安全工作：安全必须时时抓得紧，处处不放松，正所谓安全无小事。所以学校领导深知：安全工作仅有规章制度是不够的，必须狠抓，实重抓，一抓到底。属于领导职责的安全工作，必须模范的作好，给全体教师做出榜样。从学校的定期和不定期的检查情况看，各领导的安全工作及时到位，认真负责，圆满的完成了阶段性的安全管理工作，有力的带动了全校的安全工作。
2、防火防盗情况：实现了所有损坏的门窗，玻璃不过夜；办公室门，教室门窗都能按时开关。开学前对微机室，仓库等重要部门的门窗，又重进行了加固。学校消防器械保管完好，并进行了定期检修，存放位置科学合理，做到了随时可用。
4、教学安全情况：加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。学校举行集体活动或放学，规定路队和行走路线。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况，加强体育活动的安全教育和保障，能根据不同的天气，场地，学生注意科学掌握运动量。实验教学活动，加强试验过程的安全教育和管理，试验前都能备齐，做到了试验前后对试验设施，用品的检查和整理。还建立了晨检制度，要求班主任每天早晨对学生进行检查做好记录，发现有身体不适的学生告知学生家长，并及时送医院治疗。
5、用电安全的检查情况：本着安全用电，节约用电的原则，对全校的用电情况实行严格管理，各班教师每月都能对全校的开关，灯具，电器，线路等检查。
6、加强学生随身携带物品的管理，禁止学生携带管制刀具等锐器和火种进入校园，要求各校各班要定期检查，收缴。
7、安全教育和宣传的检查情况：学校领导分管下的安全工作全部按计划完成，效果较好。坚持大会强调小会提示，始终以按时检查和不定时抽查的方式，依据"责任追究制度"全面管理学校的安全工作。充分利用现有条件，以板报，班会，晨会等形式，按计划完成了阶段性工作，增强全校师生安全意识，有力的推动的全校的安全工作，并做了图文并貌的记载，以便备案检查，进一步总结整改。
1、由于学校出门就是下坡，坡的下面视野不开阔，学生放学后存在很多安全隐患；
2、学校面积太广，围墙不封闭，教学设施不完备，管理不容易，严重威胁着学生的安全；
3、教师住宿区与教学区距离远，学生中午活动时监管力度不够；
4、进入冬季，道路易结冰，路面较滑，存在安全隐患。
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象，学校保卫协助管理，发现问题及时解决。
3、针对教室电源开关的漏电隐患立即检修更换。
纪检自检自查报告篇十一
产技能的培训，努力确保特从业人员持证上岗率达100%。三是行政办定期组织机动车辆驾驶员和车主参加道路交通安全法的培训教育，促使其增强道路交通安全意识，严守道路交通安全法规。四是加强检查、督促，促使企业安全生产培训教育工作制度化、经常化。
2.强化安全责任管理，建立健全各项规章制度。本单位安全工作的第一责任人，对本单位安全生产工作负直接责任，必须切实履行职责，加强监督检查，及时排除各类安全隐患，严防各类安全事故的发生。一是要认真贯彻落实好与公司签订的安全生产目标管理责任书，做到有岗、有位、有责。二是公司安全生产领导组定期组织人员对各个部门落实的情况进行检查、督促，并将情况登记在册，作为年终综合考核的评分依据。三是各单位要结合自身实际，制定和完善各项安全生产规章制度及安全生产规程，并严格执行，杜绝“三违”现象，切实做到安全生产有章可循。
3.突出重点，狠抓落实，加大隐患排查整改力度。a.开展了综合性安全生产大检查。企业安全生产领导组每季度组织开展一次综合性的安全生产大检查，对车辆存在的重大隐患，督促其限期整改，安排专人督促整改，并将隐患排查以及整改情况备案存档;各车辆和安全责任单位每月组织一次安全大检查，发现隐患，制定措施，落实专人，限期整改，并将情况及时上报企业安全生产领导组。
纪检自检自查报告篇十二
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能以熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。根据《未央区学校教育信息化督导评估标准》，我校逐条进行了自查，得分86分。现将具体情况报告如下：
1、制定可行的规划计划。
随着教育信息化的快速发展，学校制定了切合信息化建设的规划，每个学期都认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展，学期末认真总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。
2、设立合理的人员机构。
为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导小组，由校长任组长全面负统筹责教育信息化工作，成员覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。同时，我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
3、建立完善的规章制度。
学校非常重视教育信息工作的制度建设，能从学校的实际出发，建立健全各项信息管理制度，制定了《团结小学办公室教师计算机使用管理制度》、《团结小学计算机专用教室管理制度》、《团结小学普通教室电教设备管理制度》、《团结小学远程教室管理制度》、《团结小学多媒体教室管理制度》、《团结小学服务器房管理制度》、《团结小学信息化设备管理制度》、《团结小学校园网使用管理制度》、《团结小学教师、学生邮箱管理制度》、《网络系统安全管理制度》、《网络突发事件处置规定》、《教育信息技术应用奖惩制度（修订）》、《多媒体报告厅使用规则》等，使工作有章可循，保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训，鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训，两年组织一次教师信息技术运用经验交流与论文评比，逐步建立评价、考核、奖励机制，形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一，信息技术运用能力纳入教师晋升职务，评优的指标。
4、经费投入。
近年来，在上级教育行政部门的大力支持下，信息化设备逐渐到位，目前，已实现教职工人人有一台电脑，班班配备了电子白板，满足了教育教学需求。此外，学校每年能够根据校情，加大学校信息化建设工作，对设施设备进行更新维护，加强人员培训力度以及添置教学资源。
（一）基础设施建设。
1、我校共有一间计算机网络教室，达到上课每生一机要求，配置能够满足教学要求。
2、学生在计算机网络教室上课，每天使用率已达到2课时。
3、教师用机：师机比超过1:1。
4、教室教学环境：我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。
5、卫星ip接收系统：卫星教育节目接收系统的硬件能够保障远程教育资源的正常接收。每年的远程教育资源接收完整。通过网站方式接收资源。
6、联网计算机达到计算机总数的85%，在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。
7、学校有合适的交换机、路由器，有基本保障网络安全的防火墙。
8、校园稳定、畅通，可以随时使用，故障排除及时，无长时间断网停用现象。
9、学校所有计算机都安装了过滤软件；有专人负责学校网络安全和处理不良信息，由各部门负责人负责向网络发布信息、校务公开。
10、学校各类信息技术设备台账齐全，有专人管理，维护维修到位，确保设备运转正常。
（一）教育教学资源。
1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库（学科门类齐全），每位老师参与建设，实现了资源共享、共用，通过资源的上传、积累实现了优质资源共享，为教师专业的进一步发展，开辟了又一个有效途径。
2、能不定期向西安市教育资源库上传教学资源。
（二）教师信息技术培训。
学校根据实际情况，制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划，根据不同的教师提出不同的培训要求和目标，先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师，学校指派他们参加一些校外的应用技术培训，将培训的成果应用到各自的教学中，并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。通过这些活动，广大教师更加明确了信息技术运用的重要性，提高了教师信息素养，对信息技术运用要做到想用――意识的提高，能用――掌握一定的信息技术，会用――适度、创新，根据学生实际的选择用，更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。
（三）信息技术与课程整合。
1、学校各学科都实现电子备课，并有电子备课的要求和管理决定。
2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载，能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不得少于8次；开展了一系列多媒体设备使用培训，教师都能独立使用多媒体设备。
3、教师有一系列信息技术的相关课题，并发表了相应的论文，制作有关的课件，成绩显著，全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。
1、培养兴趣发展个性。
信息化社会对学校的教育提出了新的课题，学校根据人才的发展要求，把学生的信息技术运用能力的培养作为学生素质能力培养的一个重要内容，在开足、开好相应的课程外，开设能供学生上网学习、查阅资料的学生电子阅览室，利用课余时间积极组织学生的各类电脑兴趣小组，使学生更好地掌握电脑运用技术，适应时代发展的要求。学生学习电脑兴趣浓厚，制作powerpoint及网页水平有所提高，学校积极组织学生参加类信息技术运用比赛。
2、管理服务。
（1）信息技术应用于教育教学管理情况。
学校在教务、科研、德育、学生成长、学业质量分析等教育教学管理中积极应用信息技术，做到规范化、制度化、常态化，满足师生发展需要。
（2）信息技术应用于校务管理情况。
学校在财务与资产管理、人事管理、图书管理等校务管理中积极应用信息技术，做到规范化、制度化、常态化，管理高效、有序。
（3）信息技术应用于家校互动情况。
学校充分发挥家校互动平台作用，保障家庭的知情权、参与权，信息更新及时。
3、实践研究提高效能。
学校十分重视信息技术与学科整合的实践研究活动，在进行校本培训的基础上，强化与课堂教学优化整合的实践研讨，充分运用现有的技术设备，开展平时教学、教研组级、年级段、校级半日教学活动等各种研究实践课。各学科教研组在教研组长的带领下，加强集体备课，平时上课有选择的运用多媒体来辅助教学。教研组开课，执教老师能将信息技术与本学科整合，科学组织教学，提高课堂教学效率。每学年教研组开课约80节左右，100％教师能运用多媒体进行辅助教学。
学校在信息技术学科整合、校园数字化建设方面，做了许多工作，取得了一定的实效，对提高课堂教学效能，促进二期课改的深化，谋求社会、学校、家庭教育一体化，起到了至关重要的作用，为学校进一步发展与提升提供了有力的保障。同时我们也面临着一些新的问题：
问题一：教师的教育现代化的意识还需不断加强，信息技术与学科整合的理念还需不断深化，如何把握学科教学的特点，运用计算机的多媒体技术，突破知识的重点和难点，如何运用人机对话技术精心安排问题，探究信息技术与学科整合教学模式，还需进行不断地研究。
对策：
信息化工作的不断推进，关键是人的因素，我们将进一步加强信息技术校本培训的力度，选派信息技术骨干教师参加专题培训，积极引进信息技术专业人才，积极运用现有的教研平台，结合学校教育、教学实践，积极开展“在做中引、在引中学、在学中研、在研中思”活动，努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点，全面促进学校工作的进一步深化。
问题二：如何为学生创设自主学习的资源平台，引导学生通过网络平台自主学习，为学生的自主发展和终身学习奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学习，从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的认识工具和情感工具。
对策：
学校将在条件与经费许可的情况下，积极开发相应的资源平台，让学生在课堂学习之余能充分运用网络，开展各种有益的活动，创导“绿色网上行”活动，使学生更多地掌握未来社会生存与发展的技能，全面提高素质。
问题三：我校学生大部分为外来务工子女，和城区相比仍然存在不小的差距，主要表现在经济基础相对不强，信息意识相对薄落。据初步统计：学生家庭电脑配置率低，家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用，客观因素一定程度上制约了学校信息化工作向纵深发展，学生信息素养的培养受到一定的制约。
对策：
我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度，增强家长信息化意识；学校进一步做好信息资源向社会开放，向学生开放的工作，大力提高学生信息化实践的机会，在实践中培养学生信息素养。
纪检自检自查报告篇十三
文化建设，增强公司职工安全生产意识。我企业按照有关要求，积极主动选派人员参加上级主管部门组织的安全培训和复训，并切实抓好企业职工安全生产知识和生产技能的培训，努力确保特种作业人员和从业人员持证上岗率达100%。三是行政办定期组织机动车辆驾驶员和车主参加道路交通安全法的培训教育，促使其增强道路交通安全意识，严守道路交通安全法规。四是加强检查、督促，促使企业安全生产培训教育工作。
制度。
化、经常化。
2.强化安全责任管理，建立健全各项规章制度。本单位安全工作的第一责任人，对本单位安全生产工作负直接责任，必须切实履行职责，加强监督检查，及时排除各类安全隐患，严防各类安全事故的发生。一是要认真贯彻落实好与公司签订的安全生产目标管理责任书，做到有岗、有位、有责。二是公司安全生产领导组定期组织人员对各个部门落实的情况进行检查、督促，并将情况登记在册，作为年终综合考核的评分依据。三是各单位要结合自身实际，制定和完善各项安全生产规章制度及安全生产规程，并严格执行，杜绝“三违”现象，切实做到安全生产有章可循。
3.突出重点，狠抓落实，加大隐患排查整改力度。
企业安全生产领导组。
b.车间内安全隐患排查。车间用电规范化，建立了临时搭接电线使用。
档案。
并组织电力维修部门统一检查了车间内用电线路保障车间内用电安全。二是重点检查了生产设备对检查出的隐患问题由车间主任牵头负责整改并记录在案对5号车间物品分类规划做出相应调整要求归类、规范存放相关物料、产品、机械备件。完善车间内消防标志、注意事项、指示标志等安全标识。
纪检自检自查报告篇十四
为迎接20xx年下半年混凝土行业的专项检查，我站积极响应，于4月5日开始自检自查工作，现就自查情况汇总如下：
1、我站现已对原有预拌混凝土资质进行了更换。
2、我站严格遵守《宁夏预拌混凝土管理办法》条件要求，不存在违规设立分站的情况。
3、企业组织机构健全有效，管理体系运行正常。质量保证措施及制度也能保证健全有效。
4、技术人员变更情况：企业主要技术及实验室主要技术人员有所变更，实验室人员数量满足不少于六人的规定要求，不存在挂虚名不上岗的情况。
1、设备检校情况：搅拌楼计量设备检定证书齐全有效，试验设备检定证书齐全有效，试验仪器检验资料齐全有效。仪器设备由专人统一保管。主要仪器有使用说明书，操作规程和使用记录及保管人。在使用过程中故障情况由检测员做好记录。
2、企业人员信息已录入，试验数据能保证实时正常上传，基本不存在不及时上传的情况。如遇不可抗因素，如停电、电脑故障等偶尔存在延时上传的情况。
3、混凝土试块放置方式正确，试块标示完整符合规范，不存在代替工地做混凝土试块的情况。
原材料实行进场验收准入制度。
水泥抽样：同品种、同标号、同产地的水泥，每500吨为一检验批次取样一次，同时留样，当检测结果异常时，对留样进行复检。
外加剂:同品种、产地的外加剂每50吨为一检验批次，检测比重、含固量、减水率并置留样品以便复检，厂家并提供出厂检验报告。
砂：同产地的稳定砂源，每500吨为一检验批次，进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况进行测验。
石：同产地的稳定石源，每500吨为一检验批次，进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况、针片状含量与压碎指标情况进行测验。
粉煤灰：连续供应的同产地、同品种且质量稳定的情况下以200吨为一批次取样检验。不足200吨按一个批次检验。检验内容包括含水率、细度、烧失量、需水量比。
膨胀剂：以连续供应120吨为一批次，生产厂家提供出厂检验报告。
所有原材料台账及复检资料批量齐全。
水泥、外加剂等材料送第三方检验报告真实有效、具有代表性。
1、技术交底内容完整有效且具有针对性；
2、混凝土出厂检验及出厂合格证等资料齐全；
3、搅拌楼抽查原材料称量计量偏差记录等资料齐全；
5、生产现场随机抽查出厂混凝土坍落度基本符合设计及规范要求，标养室混凝土试块抗压强度抽查情况满足设计要求。
对于上述自检自查情况，望各级领导给予指导，多提出宝贵意见，以供本站学习、改进完善措施。
平罗恒云砼业有限公司。
20xx年5月1日。
纪检自检自查报告篇十五
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面。
在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
三、为人师表方面。
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
四、团结协作方面。
在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。
通过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：
1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。
3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。
总结我在军王小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：
(1)业务学习和钻研放松：
(2)课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，
(3)讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。
(4)课后对差生的辅导不到位。
希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。
纪检自检自查报告篇十六
童星幼儿园位于佛山市高明区更合镇白石开发区升鹤街10号，创办于2012年9月。幼儿园占地面积3362㎡，生均占地面积12㎡；建筑面积2135㎡，生均建筑面积8㎡；户外活动场地占地2060㎡，生均占地7。8㎡；可绿化占地1150㎡，已绿化面积1130㎡，绿化覆盖率98％。园内洁净幽雅，布局合理，设有活动室、寝室和盥洗室。为促进幼儿身心发展，幼儿园为幼儿创设了多元化的教育环境，配置了美工活动室、音乐活动室、图书阅览室、户外玩沙池、多功能大型玩具等。
幼儿园现有7个教学班（其中大班3个、中班２个、小班2个），在园幼儿262人；教职工32人，专任教师16人，专业合格率100％，其中大专毕业4人，在读大专4人；幼儿园设有园长1名，副园长1名，园长助理1名，保健医师1名，专职财会1名，保育员7名。
幼儿园以“保证质量，创新发展”为办园宗旨，以“尊重每一位孩子，关注每一位孩子，让每一位富有个性的发展”为办园理念，坚持面向全体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提高，取得了较好的办园效益。在高明区更合镇“六一”文艺汇演中，童星幼儿园表演的舞蹈《星光》荣获三等奖；谢俊兰园长、冯晓路老师获佛山市优秀教师称号；黄淑莲老师、尹建梅老师分别获高明区先进教育工作者和高明区优秀班主称号；在高明区举办的教学交流评比活动中，冯晓路老师执教的课例《皮皮鼠吃跳跳糖》荣获高明区优秀奖；在多次才艺大赛中，冯晓路老师多次获奖，还获得了高明“十大新星”、“文化大使”等荣誉称号。
（一）大力改善办园条件，优化育人环境
为使幼儿园得到进一步发展，我园在上级领导的重视和支持下，积极筹措资金，加强硬件建设。三年来，投入近30万元对幼儿园的设备设施进行了改造和添置。为了方便幼儿到户外活动以及增强活动的安全性，我园对户外游乐场地进行了改造，铺设了30米直跑道；增添了攀爬架、摇摇椅、平衡木等设施；对电器漏电、房屋渗漏等安全隐患及时进行了消除；每班添置了消毒柜、书包架、杯架、录音机；购置了体操垫、篮球等。硬件环境的改善使幼儿园的面貌焕然一新，为幼儿园的发展注入了新的活力。
良好的文化环境是幼儿园可持续发展的基础，坚持创设具有幼儿园特色的教育环境极其重要。我园遵循“让孩子主动参与”的原则，力求做到园舍环境儿童化、生活化、艺术化。我们把楼梯间重新刷上漂亮的“外衣”；根据幼儿园的活动课程和季节更换主题墙饰；绘制孩子喜爱的卡通壁画；将包装袋、糖果纸、塑料瓶等废旧物品做成五彩缤纷的吊饰；让教师和幼儿共同布置活动室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活动环境，更有利于幼儿健康成长，更有利于让教师们充分发挥才华，提高综合业务能力。
（二）规范办学行为，依法办园
我园一直秉承“一切为了孩子”的教育理念，严格按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条例》以及《幼儿园教育指导纲要》，实施科学管理。以“外树形象，内抓质量”为重点，以“求质量，创特色”为目标，注重幼儿个性、能力、素质的培养和身心健康的发展；以开发幼儿潜能，培养良好品德、语言、体能为教育主线，开展形式多样的教学活动和丰富多彩的户外活动。在办学过程中，我园能够严格贯彻执行《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》等相关法律法规，依法办学，依法治教。实施园务公开制度和董事会领导下的园长负责制，设立园务公开栏，按规定公布有关事项。建立公开、透明的信息制度，定期派发《家长通知书》、《家长联系手册》，并进行问卷调查等，接受上级和社会的查询、监督，从而规范了我园的办学行为，提高了办园水平。
（三）加强两支队伍建设，提高整体素质
1．加强领导班子建设，发挥表率作用
“火车跑得快，全靠车头带”。因此，我园十分重视领导班子的建设，形成了一个团结、主动、专业的优秀团队。良好的班子集体能够将教职工紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在班子中我们积极倡导“讲奉献，讲创新，讲协作”的“三讲”精神，班子成员合理分工，大家优势互补，形成工作合力，在包容、信任的基础上建立和谐的工作关系。园长以身作则，积极参加各类学习进修，在政治修养、专业理论、管理水平等方面严格要求自己，并要求班子成员要成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。深化教育教学改革，定期深入班级了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改信息传达到每一位教师，指导教师积极地进行教学改革。实行园领导工作目标责任制，根据每位班子成员所分管的工作，每学期对照工作目标进行考评。班子成员严格制约自己的行为，充分发挥主人翁精神。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲求实效、团结协作的领导班子集体已逐步形成。
2．打造一支优良的教师队伍
教育大计，教师为本。建设一支严于律己、爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓、面向未来的高素质教师队伍是我园工作的重中之重。
一是开展有效的师德教育，增强了教师的事业心和责任感。我园地处高明区较偏远的山区，教师流动性较大。我园教师以年轻教师为主，她们精力充沛、活泼、有冲劲，但工作中有时欠缺耐心和毅力，与家长沟通不够。针对年轻教师的上述特点，我们向教师讲述天真烂漫的幼儿在成长过程中的趣闻趣事，让他们观看幼儿的生活、学习实况录像，让教师更加了解孩子，热爱孩子。我园还向教师讲述世界着名教育家蒙台梭利、布鲁姆以及我国幼儿教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴等名家的幼儿教育理念及事迹，用名家的思想感染教师的灵魂，使教师们热爱幼儿教育事业，决心为幼儿教育事业奉献自己的青春和智慧。
二是开展多种形式的教研活动，促进教师业务水平的不断提高。我园开展多种形式的教研活动，促使教师不断吸收新经验、新知识。具体做法如下：
（1）介绍经验，共同提高。根据我园实际，经常组织教师研究与实际工作相联系的课题，例如“如何培养幼儿的独立性”、“如何提高幼儿的自我保护意识”、“如何做好家长工作”等。同时通过推荐优秀教师代表在全体教职工大会上作教育教学经验介绍，让大家取长补短，共同提高。
（2）广泛学习，开阔视野。我园定期组织教师到广州、禅城、南海等地参观听课学习，还聘请幼教专家来我园讲学，使我园教师获取丰富的教育教学信息。
（3）开展一日教育活动观摩和“以好带新”活动。每学期，我园都会开展；一日教育活动观摩评比活动”，每位教师都参与其中，得到了很好的锻炼与提升。多名教师就是在这样的实践锻炼中成为我园的骨干教师和顶梁柱的。对新教师及业务能力欠佳的教师，我园实行“以好带新”、“以好带弱”，开展“好师傅”评奖活动，让优秀教师的才华得到展示，使年轻的教师茁壮成长。
（4）开展业务知识评比。9月份新学期伊始，小班的幼儿对幼儿园的生活、环境未能适应，我们就开展“看谁最会哄孩子”、“看谁最能赢得孩子的喜爱”的评比；根据幼儿独立性差的情况，开展“看谁最会培养幼儿的独立能力”的评比。同时，每学期末都举行教师技能技巧竞赛活动，如舞蹈、绘画、手工制作竞赛等。通过开展上述竞赛，大大促进了教师业务水平和技能的提高。目前，我园拥有一支充满活力、素质较高、团结务实的教师队伍。教师们安教、乐教，得到了同行和家长们的一致好评。
（四）重视卫生保健与安全工作，促进幼儿身心健康发展
做好幼儿的卫生保健、保证幼儿健康茁壮成长是幼儿园的首要任务。所以，我园狠抓卫生保健工作，丝毫不敢懈怠。优良的卫生保健工作促进了幼儿园的发展。
1．成立卫生保健责任小组，建立健全各项制度
我园成立了由园长担任组长，后勤主任和园医为副组长的卫生保健责任小组，制订了突发卫生事件应急处理预案以及各项卫生保健的规章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《卫生消毒及隔离制度》等多项制度，并根据幼儿教育事业的发展与本园的实际对上述制度进行不断的修改与完善。加强对制度的落实和监管，定期召开卫生保健工作会议，确保制度落实到位。
2．抓好幼儿膳食工作
幼儿的各种生理机能正处在迅速的生长发育时期，幼儿每日膳食的质量直接影响着幼儿的生长发育。因此，我园成立了幼儿膳食领导小组，加强对幼儿膳食的管理。根据幼儿对碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养的需要，合理搭配，科学制订幼儿一周带量食谱，使幼儿每天的营养合理均衡。值日领导注意观察幼儿的吃饭情况，并进行及时的分析、反馈，然后由领导小组进行及时的调整、改善，以保证每天幼儿的膳食色、香、味、营养俱全。
3．做好幼儿体格锻炼和疾病的预防工作
枯燥无味的体格锻炼，很难让幼儿主动参与。因此，我园购置了大批的大型户外玩具，促使幼儿积极主动参加，从而达到增强体质的目的。此外，我园还利用优越的户外环境，进行丰富多彩的户外游戏活动，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间。每年的“家园同乐”冬运会，家长和孩子都热衷参与，看着孩子们在运动场上健康、活泼的表现，家长们对我园的做法给予较高评价。
在增强幼儿体质的同时，我园还致力做好卫生管理和疾病预防工作。经常保持室内外空气流通和环境的清洁干净，对于幼儿的生活场所实行每天拖地两次，污垢及时清除干净；游玩器械实行天天检查，每周消毒一次；在幼儿的用具方面，实行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒；幼儿小手帕天天洗，被子、席子每月洗晒一次；幼儿食物严格按照要求，实行定点、定人采购。在认真做好各项卫生工作的同时，认真培养幼儿形成良好的卫生行为习惯，从而保证幼儿在健康卫生的环境中成长。
在传染病流行的季节，我园认真做好各项防控措施，杜绝了各种疾病的传染。在手足口病的流行时节，我园的手足口病例几乎为零，各班幼儿出勤率达95％以上。今年9月开学以来，红眼病频发，我园迅速成立了“童星幼儿园防治红眼病工作领导小组”，及时添置消毒设备，购买大量制剂。我园保健医生和后勤助理对消毒人员进行消毒技术的培训，严把消毒质量关，工作层层落实，人人负责。严把晨检关，认真做好防“红眼病”宣传栏，及时给师生、家长介绍或分发有关资料，引导师生、家长消除不必要的恐慌，用科学态度正确对待。由于措施得力，我园极少师生感染红眼病。
4．加强幼儿心理保健工作，努力塑造健康人格
多次邀请区妇幼保健院的医生以及我园的保健医生对教师、家长进行心理健康培训并开展心理咨询。同时通过宣传栏、各班级家园联系栏等宣传幼儿心理健康及保健知识，消除了家长对幼儿心理问题的恐慌，能以平常心对待幼儿心理发展过程中存在的问题。开展幼儿心理筛查工作，对筛查中发现的问题，制定出积极的干预措施。对个别存在较严重心理行为问题的孩子，及时查找原因，然后进行积极有效的矫正，并进行跟踪记录。此外，我园还设立了晨间心理牌。在晨检时给情绪低落的幼儿发特殊的晨检牌，班级教师据此给幼儿以特殊关注。针对幼儿多为独生子女这一特点，我们进行了友爱教育，如在幼儿园每棵大树上安建了小鸟的家，为死去小动物举行安葬活动。还通过节日互赠小礼物、交换玩具和书籍、外出一起分享食物、充满祝福的幼儿生日party等活动，让孩子们学习关爱，学习情感的交流与分享。
5．切实做好幼儿园安全工作
注意事项，把其他幼儿园和学校发生的安全事故，向全体教职工通告，以借前车之鉴，警醒万分。同时，有严格的安全责任制，安全工作业绩与提工资、评先进、福利挂钩。每学年上级主管部门与园长签订安全责任书，园长与各岗位人员签订安全责任书，进一步增强教职工的安全意识。另外，建立消防、中毒、防震防灾、突发事件应急预案，每学期组织全体教职员工与幼儿进行防震、消防演练。由于我园的安全工作细致、到位，办园以来，安全工作取得了可喜的成绩，我园没有发生过一起安全责任事故，幼儿安全得到保障，赢得家长的信赖。
（五）深化内涵，全面推进素质教育
1．精心组织一日活动，促进幼儿全面健康发展
我园根据《纲要》要求，坚持“内容丰富、形式多样、动静交替”的原则，合理安排幼儿的一日在园活动。根据不同教学内容的需要，采用集体、小组、个别等组织方式，精心组织一日活动。如全班幼儿同时围绕一个教育内容进行主题探索实践教学活动；由老师分成两个或多个小组进行丰富多彩的体育竞赛活动；每个幼儿根据自己的兴趣自由选择活动的内容与方式等。在活动开展过程中，我们尊重幼儿的个性和意愿，给幼儿提供活动的内容和材料，让幼儿自由选择。教师能熟悉掌握幼儿的情况，因材施教，充分利用一日活动时间，对幼儿进行针对性的教育，促进幼儿身心健康发展。
2．丰富幼儿活动形式，促进幼儿个性良好发展
幼儿期是感知觉发展的重要时期，而感知觉的发展则需要通过直接参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此，每学期我园都结合节日开展丰富多彩的活动，如组织春游、秋游、“六一”文艺演出；跳跳棋、斗兽棋、拼图等游戏，已成为孩子们交往、互动、亲近、合作的良好载体。活动中鼓励幼儿动手、动脑、动口，丰富幼儿的表达能力以及感知能力，使幼儿变得活泼开朗，大胆自信。
3．寓德育教育于日常活动中，培养幼儿良好的品德和行为习惯
我园要求教师根据幼儿年龄特点确立德育内容。例如：小班，要求由浅入深让幼儿懂得分是非、美丑；中、大班要求培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德。我们把幼儿德育教育贯穿在幼儿园的一日活动之中。注意科学地组织幼儿园的生活活动，并在生活活动的组织中渗透健康教育、情感教育、习惯养成教育，注重动手能力、自理能力以及良好性格和行为品德的培养。通过一系列的活动，我园幼儿在文明礼貌、日常行为习惯方面得到了较大的进步和提高。
4．以游戏为基本教育形式，彰显办学特色
游戏是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给儿童以快乐并从中受到教育。我园教师随机引导幼儿通过游戏学习，使幼儿在玩中学，学中玩，从而较好地激发幼儿学习的兴趣。为了打造这一办学特色，我园主要从以下方面着手：
一是要求每位教师每学期根据幼儿年龄特点，结合班级实际制定开展游戏教育计划，并选择各种不同的游戏种类，如《丢手绢》、《捉迷藏》等。
二是要求教师在日常的教学活动中将游戏结合课程一起开展，借鉴开放式的教育理念，强调以幼儿的最近发展区与发展需要为出发点，以游戏为基本的教育形式，在集体活动中彼此交往，并充分利用环境因素，使每一个幼儿的个性都得到积极的发展。
如我园积极开设珠心算这一特色游戏活动。我们邀请了苗苗珠心算的创始人来我园对全体教师进行了相关的培训和指导。同时，也多次组织部分教师分别到广州、珠海等地观摩学习。其次，成立珠心算活动小组，共同制定教学计划，为幼儿珠心算活动的质量提供保障。我园针对中、大班的小朋友开设了九珠珠心算的教学课程。在多次的珠心算公开课游戏活动中，受到了同行及家长们的好评。
（六）家园共育和社区工作齐头并进，实现“多赢”
幼儿园本着“尊重、平等、合作、参与”的原则，帮助家长树立正确的教育观念，促进家园共育。我园不定期组织家长会、家长开放日、亲子活动等，让家长了解幼儿在园的情况并参与到教育活动中来；定期召开家长委员会和举办家长学校讲座，向家长推荐国内外优秀的育儿文章及好书，让家长学习幼教知识与方法；通过家访、面谈、电话访问、口述日记、写便条、上门指导特殊幼儿等方式促进家庭教育，实现家园共育。我们充分利用社区环境开展主题活动，让幼儿了解自己生活的环境，了解成人的劳动。此外，与白石居委会、合水小学建立了比较紧密的联系。同时，我园也积极为所在的白石社区提供服务。如在幼儿园门口布置宣传栏，向社区宣传科学育儿方法；为0—3岁孩子提供早期教育指导等。扎实的工作，真诚的合作，赢得了家长、社区和同行对我园工作的支持和赞许。
自开园以来，我们做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客观原因，目前仍存在以下三方面问题：部分幼儿活动室的设置不够规范，功能场室还不足够，电教、信息技术设备设施仍较欠缺；教师的整体素质还有待提高；教育教学研究仍较为薄弱。
为了跟上幼教事业发展的形势和提高办园水平，今后我们决心努力做好以下三方面工作：
一是进一步加大投入，设法增加幼儿活动室和功能室，增置设施设备；
三是进一步加大教育科研的力度，深入开展教育教学改革，鼓励教师
积极撰写教学论文。同时，确立课题进行研究，不断提高教科研水平。
纪检自检自查报告篇十七
按照市运管局（渝道运发[2013]166号）文件要求及区运管处机关工作部署，我校结合本单位实际，对我校安全服务质量信誉逐项自查，现将有关情况自查如下：
我校位于xxx，培训许可级别为驾校二类。我校有运管处批准的城内xx路训练场。教室及展示室，拥有电化教学设备，其它相关教学设备及培训设施功能齐全，使用正常。尤其对培训场地的管理和维护较为严格，配有专门的场地维护管理员，制定和完善了相关场地管理和使用规定。今年驾校招生培训规模与培训场地规模基本保持平衡态势，驾校现有的培训场地完全能够满足学员培训需要，所以全年无一例场外“摆摊设点”及其它不规范的培训行为发生。
开展安全检查，随时消除事故隐患；严格落实事故报告制度，加强学员素质教育，以增强安全法制观念，提高安全驾驶技能，有效杜绝重大道路交通责任事故。
我校严格遵循守法经营、诚信服务、信誉之上的理念。严格要求驾校工作人员及教练员遵守职业道德规范，热情周到服务好每一位学员。严禁教练员以各种名目向学员收取费用，索取、收受学员财物。
通过自查，我校在基础管理、经营行为、优质服务、素质教学、安全生产、管理水平、履行社会责任等方面进行了综合自检自查。随时接受运管处安全服务质量信誉考核。
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