心得体会是自省和自我反思的重要方式，可以帮助我们更好地认识自己，找到自我提升的方向。4.写心得体会时，我们可以采用提问的方式，帮助自己思考和分析，拓宽思维和发现新的视角。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。
在校园做志愿者心得体会篇一
作为一名校园之窗志愿者，我有幸参与了校园之窗志愿服务活动，为学校、社区和社会做出了一些微小的贡献。在这次志愿服务中，我收获了很多，也深刻体会到了志愿服务的意义。在接下来的文章中，将分为五个部分，表达了我在校园之窗志愿者工作中的所见、所闻、所感，以及对未来志愿服务的展望。
第二段：体验服务带来的成就感。
参与校园之窗志愿者活动，我经历了许多服务工作，例如为弱势群体提供关怀、支教等。在这个过程中，我深切感受到了帮助他人的快乐和满足感。尤其是当我看到那些需要帮助的人因为我们的关爱而脸上洋溢着微笑，这种成就感是无法用言语来表达的。这个过程不仅让我学会了关爱他人，也增强了我内心的善良和热爱。
第三段：拓宽视野和增长见识。
作为一名校园之窗志愿者，我接触到了各式各样的人和事，这极大地拓宽了我的视野和思维。在和弱势群体交流中，我了解到了他们的困境和心态。这些经历让我逐渐意识到，我们每个人都应该珍惜现有的资源，关心身边的人，同时也要知道感恩和懂得付出。志愿服务，不仅是帮助他人，同时也促使我自己成长。
第四段：建立人际关系和团队合作能力。
在这次校园之窗志愿活动中，我有幸结识了许多志同道合的伙伴，我们共同追求着帮助他人的愿望。通过共同的服务经历，我们建立了深厚的友谊，也锻炼了团队合作的能力。无论是面对困难还是遇到挫折，我们相互鼓励、支持，共同完成了各项志愿服务任务。通过这个过程，我意识到，一个人的力量是有限的，只有借助团队合作，才能更好地推动事情的发展。
第五段：未来志愿服务的展望。
参加校园之窗志愿服务活动，让我深深地认识到自己所处的社会责任。今后，我希望能够继续参与志愿服务，为社会贡献自己的力量，用爱心和关怀温暖他人。同时，我也希望能够加入更多的志愿团队，拓展自己的志愿服务领域，为更多的人提供更多的帮助。在志愿服务中，我相信自己不仅能够给予他人帮助，也将从中收获更多的成长和快乐。
结尾：
参与校园之窗志愿服务活动是我人生中一段非常有意义的经历，它让我体验到了帮助他人的快乐，拓宽了我的视野和成长了我的能力。希望通过自己的努力，能够为社会贡献更多，宣传和推动志愿服务的意义，让更多的人参与其中。志愿服务不仅是为他人，也是为了自己，让我们共同呼吁更多的人关注并加入志愿服务的行动中来，让我们的社会充满温暖和爱。
在校园做志愿者心得体会篇二
随着新冠疫情在全球爆发，校园志愿者迎来了一次前所未有的历史性挑战。毋庸置疑，志愿者所做出的努力对于抗击疫情起到了重要的推动作用。在这个特殊的时期里，我也参与了校园志愿者的抗疫行动。通过这段经历，我深深地认识到了志愿者的力量和重要性。以下是我几个方面的心得体会。
第一，校园志愿者帮助传递信息。疫情期间，公众对于病毒的了解和防护知识成为至关重要的内容。作为一名校园志愿者，我主动参与了疫情的宣传工作。通过张贴海报、发放宣传册和上门宣传等方式，我们向校园师生普及了疫情防控知识和个人防护措施。通过这些努力，我们帮助更多人了解了疫情，提高了公众的防疫意识。
第二，校园志愿者为疫情防控提供了志愿服务。面对疫情，我们紧急组织了志愿者队伍，参与了疫情防控工作。其中包括疫情防控检查、物资配送、志愿服务等。作为一名志愿者，我参与了社区巡查和物资发放工作。通过开展这些活动，我们提高了社区的防疫措施，确保了疫情的有效防控。同时，我们也为社区居民提供了贴心的服务，解决了他们在疫情期间的困扰。
第三，校园志愿者在疫情期间关心弱势群体。疫情期间，弱势群体面临的困境更加严峻，需要更多的关怀和支援。作为校园志愿者，我们积极关注疫情期间的弱势群体，向他们提供援助和支持。我们开展了心理咨询和精神慰藉活动，帮助他们缓解心理压力。我们还组织了物资捐助和公益义诊活动，为他们提供必要的物资和医疗服务。通过这些行动，我们使他们感受到了社会的关爱，让他们在困境中更有信心和勇气。
第四，校园志愿者积极参与公益行动。除了疫情防控工作，校园志愿者还积极参与了其他公益行动。我们深入社区、学校、医院等地，开展了环境保护、垃圾分类、爱心义卖等活动。这些行动不仅为社区提供了更好的环境，也使我们的志愿服务更加多元化和有针对性。通过这些行动，我们传递了正能量，营造了更加和谐的社会氛围。
第五，校园志愿者更深刻地感受到了社会责任和使命。疫情期间，我作为一名校园志愿者，看到了社会的弱点和不足。我们的生活环境有待改善，公共服务还可以更加完善。作为年轻的一代，我们肩负着更多的责任和使命。我们应当积极参与社会建设，为社会进步献出自己的力量。疫情让我更加明确了志愿者的意义和存在价值，我会坚定地继续走下去，为社会的发展贡献自己的力量。
总而言之，校园志愿者在抗击疫情中发挥了重要的作用。通过参与志愿者活动，我深深认识到了志愿者的力量和重要性。我将坚持参与志愿者工作，为社会的发展和进步做出更多的贡献。我相信，只要我们团结起来，齐心协力，我们一定能战胜疫情，共同创造美好的未来。
在校园做志愿者心得体会篇三
作为一名大学生，我一直觉得义务劳动是自我修养的体现。因此，在校打扫活动中我报名成为志愿者，并积极参与了学校的志愿服务。虽然打扫卫生并不是什么新鲜事，但这次志愿活动让我深感到为他人服务的乐趣，同时也让我体会到了志愿活动的重要性和意义。
第二段：发生的事情。
这次志愿活动是在学期末进行的，主要目的是为了给学校打扫卫生和收拾垃圾。在打扫的过程中，我和其他志愿者们一起进行分类清理、擦拭卫生等工作。有时候，我们还需要爬楼梯，搬动重物，或者是走很长的路程去收拾垃圾。
在整个打扫的过程中，志愿者们利用自己的时间和精力，不畏艰苦、不怕疲劳地投入到工作中，一丝不苟地完成每项任务。即使在炎热的夏天里，我们也没有一丝懈怠和抱怨，而是加倍努力地完成了每一项任务。
第三段：我的收获。
通过参与这次志愿活动，我收获了很多，最重要的是爱心和责任感。在卫生清理工作中，我能够深深地感受到个人行为的影响力，一个人的行为可以影响整个环境，而每个人都有责任保持那些影响积极向上的行为。我也更加深刻地认识到这一点，并进一步懂得了个人的行为对自己、他人、甚至整个社会产生的重要影响，体会到自己应该做出积极的改变，贡献个人的力量，来不断推动整个社会的进步、和谐和繁荣。
第四段：对于志愿活动的看法。
作为一名志愿者，我非常认可并赞同这种形式的志愿服务。志愿服务不仅有助于社会服务的传承与延续，弘扬了全社会的志愿服务精神，同时也让我们深深懂得了社会公益的价值和意义，让我们愿意去帮助他人，以及实现个人和社会的发展。
这种形式的志愿活动，也能够大大提高每个人的社会责任感。我们参与这样的活动，不仅是为了帮助他人、贡献力量，更是带有强烈的社会责任意识，意识到我们的生活不仅仅是个体的，而是与周围的人以及整个社会联系在一起的，这种觉悟能够使我们对个人行为产生更高的思考和重视，从而提高我们对于社会责任的认知和敬畏之心，更好地拥抱社会所取得的发展和进步。
第五段：总结。
总之，作为大学生，积极参加校园打扫活动，既是对自己潜能和社会责任力的进一步挖掘和加强，更是对社会公益事业的响应和实践。只有不断从具体事件和社会实践中提取有效的教训和经验，不断反思、总结和贡献，让自己完善和扬长避短，才能更好地将个人发展与社会发展相结合，成长为真正对社会有贡献的人。
在校园做志愿者心得体会篇四
自2020年年初爆发的新冠疫情以来，全球都在进行着各种形式的抗疫工作。在中国，校园志愿者成为了其中不可或缺的一部分。他们通过宣传、管理、服务等方面，积极参与疫情防控工作，发挥了重要的作用。在这次抗疫战役中，我们校园志愿者也有着自己的心得体会。
第二段：了解疫情，加强宣传
作为校园志愿者，我们首先需要了解疫情最新进展和防护知识，这样才能更好的宣传和教育周围的师生。在平时，我们要加强宣传，宣传过程中不够准确、深入的信息，很难让人真正理解疫情的危害性。因此，在宣传中，我们要注意选择符合学生的语言、表达意思清晰明了并且准确、科学的方法，把疫情知识讲解得更通俗易懂，更贴合大众实际的日常生活。这样能够更好的促使大家认识到自身的风险和需要采取的措施。
第三段：严格管理，加强监督
在学校开展防疫工作中，我们发现一些学生没有意识到防疫的重要性。在这种情况下，办学方、志愿者及教职员工尤其是专业监督人员需要更加严格的进行管理。我们要加强对学生和同事的宣传教育工作，让他们意识到疫情的危害性和防疫的必要性。同时，我们也要密切监督教职工和学生，及时发现防疫措施偏差，防止疫情在校内扩散。
第四段：服务学生，为学生提供爱心帮助
在疫情期间，很多学生由于种种原因，可能导致身心产生一定程度的困扰、对精神上的压力、复杂的网络学习环境的头疼，甚至经济上的拮据等等问劳与顾。我们的志愿者则要积极在学生的身边，倾听学生的心声和诉求，为他们提供有效的帮助。这时做好防范健康和心理健康教育，帮助他们了解防疫知识，提安过趋，规范相处等方面的问题，可以起到关键性的作用。为了保持公正性和有效性，我们需要坚持实践，保持耐心并时刻沟通。
第五段：总结
新冠疫情为我们的生活和工作带来了重大影响，同时也提醒我们，和平时期相比，突发事件更需要协作，让我们密切团结，做好自己的工作，为疫情结束和大家健康的生活作出自己最大的贡献。笔者希望在我们国家疫情控制的常态化过程中，校园志愿者能够持续发挥出更大的作用，为大家的健康和安全的生活尽自己的最大努力。
在校园做志愿者心得体会篇五
自古以来，志愿者活动一直被视为一种乐于助人的善行，无论在社会层面还是校园环境中，志愿者工作者都发挥着重要的作用。作为校园中的优秀志愿者，亲身参与和经历了一系列志愿者活动，不仅对自己产生了积极的影响，还对身边的人和环境做出了积极的改变。在此，我将分享自己在校园志愿者工作中所得到的心得体会。
第二段：志愿服务的初衷和目的。
成为一名校园志愿者，最先要明确的是自己的初衷和目的。志愿服务不仅是一种对他人的奉献，更是一种对自我成长和培养的一种方式。在我参与志愿者活动的过程中，我时刻牢记着要以关爱他人为出发点，尽可能地为他人提供帮助和支持。通过与弱势群体接触，我看到了他们的困境和需要，也看到了自己所拥有的优势和能力。这让我明白：志愿服务的目的是要使社会更加和谐，同时也使自己更加成熟和自信。
第三段：沟通与团队合作的重要性。
在校园志愿者工作中，沟通和团队合作是至关重要的。与志愿者团队中的其他成员进行有效的沟通，能够更好地完成任务，并且增进团队成员之间的友谊。同时，志愿者服务也需要与被服务对象进行良好的沟通，了解他们真正的需求，提供更有针对性的帮助。在与残障儿童一起开展绘画活动时，我发现只有真正倾听他们的意见和需求，才能让他们真正享受活动的乐趣。这样的沟通和合作能力不仅帮助我成为了团队中的一员，并且也对我的学习和生活产生了积极影响。
第四段：从志愿者服务中获得的成长与收获。
校园志愿者工作中，我不仅为别人带来了帮助，也从中获得了许多成长和收获。首先，我学会了如何去关爱他人，感受到了他们的快乐和满足。其次，通过与不同群体的接触，我逐渐拓宽了自己对社会和世界的认知。在关爱活动中，我看到了社会的不公和困境，也看到了其他人及组织是如何努力帮助他们改善生活的。最重要的是，志愿者服务让我提高了自己的社交能力和解决问题的能力。通过与不同背景和思维的人合作，我学会了如何更好地与他人沟通和合作。
第五段：志愿服务的持久性与未来的影响。
我深信，志愿者服务并不只是短暂的活动，而是一种传承。通过志愿者服务，我意识到自己的责任和义务，并积极参与一系列的志愿者活动。通过奉献自己的力量，我在校园中塑造了一种关爱他人、乐于助人的良好氛围。同时，我也在与其他志愿者们的接触中交流经验、分享沟通技巧，共同影响和改善周围的环境。未来，我将继续坚持做好志愿者工作，并通过自己的实际行动影响更多的人，让关爱和奉献成为一种社会常态。
结论：
校园优秀志愿者的心得体会不仅仅是一种成长经历，更是一种责任和义务。通过自己的实际行动，优秀的志愿者在校园中传递了爱心和关怀，同时也受益于自己的行动。志愿者服务不仅改变了他人的生活，也改变了自己的成长轨迹。愿每一位校园志愿者都能深入到服务中，体会到其中的意义和价值，让社会变得更加美好。
在校园做志愿者心得体会篇六
在校园中，优秀志愿者是一群乐于助人、积极向上、奉献爱心的学生。作为其中的一员，我深感在志愿服务中获得了极大的成长和收获。通过参与各类志愿活动，我体会到了团结协作、关爱他人的重要性，同时也感受到了自己在服务他人中的价值和意义。
第二段：获得的成长与收获。
作为一名优秀志愿者，我深感从参与志愿服务中获得了巨大的成长与收获。首先，通过与志愿者们的合作，我锻炼了自己的团队合作能力。在志愿活动中，大家需要紧密协作，相互配合，才能更好地完成任务。其次，通过与服务对象的接触，我学会了如何关心和理解他人的需求，提升了我的沟通与表达能力。这些技能和能力不仅在志愿服务中有所体现，也对我未来的学习和生活起到了积极的影响。
第三段：志愿服务背后的价值与意义。
在志愿服务中，我深切地感受到了自己的价值与意义。每次帮助他人、温暖他人的微笑让我感到快乐和满足。志愿服务不仅是一种付出，更是一种回报。通过自己的行动，我传递了爱心，传递了正能量。在志愿服务中，我不仅帮助了他人，也丰富了自己的人生经历，提高了自己的人际交往能力和人文素养。
第四段：面临的挑战与困难。
志愿服务不是一帆风顺的，其中也会遇到许多挑战和困难。首先，志愿服务需要付出时间和精力，这对于学业繁重的学生来说是一定的压力。其次，有时志愿服务可能会面临人手不足、资源紧缺的情况，需要我们更加努力地协调和筹备。我们还可能会遇到一些困难的服务对象，需要更多的耐心和智慧来应对。面对这些困难，我认为关键在于坚持和信念。只要我们坚持初心，相信自己的努力能够改变世界，就能够突破困境，克服挑战。
第五段：对未来的展望。
作为一名优秀志愿者，我对未来充满了期待。我将继续坚持志愿服务，将其融入自己的生活中。我希望能够通过自己的努力，影响更多的人，传递更多的关爱和正能量。同时，我也希望能够通过志愿服务，了解社会、了解自己，在为他人服务的过程中不断成长和进步，成为更加优秀的人。
总结：
通过校园优秀志愿者的经历，我深感志愿服务不仅是一种付出，更是一种成长和收获。通过参与志愿服务，我锻炼了团队合作能力，提高了沟通与表达能力，同时也体验到了关爱他人、传递正能量的重要性和价值。尽管志愿服务中会遇到挑战和困难，但只要我们坚持初心，相信自己的努力，就一定能够克服困难。我将继续坚持志愿服务，为社会、为他人尽自己的一份力量，同时也期待在志愿服务中不断成长和进步。
在校园做志愿者心得体会篇七
暑假很长，我们始终有着在暑假中好好地玩耍的想法，我觉得大学生涯的暑假就要做一点有意义的事情，我们的往往在玩耍中失去的许多对事物的体验，暑假短短的时间是一个特别好的机会在我们，暑假的时间我们的应当好好的去打算一番，这次暑假我在也是感受到了许多，做了几个星期的志愿者我充实了许多，我在这么一个过程中学到了，感受到了，这一番的经受是不一样，暑假应很热，但是这次的经受更加暖心，作为志愿者我始终在要求自己去感受领悟更多的东西，这个暑假我跟进我们的学校校团委的志愿者活动，自己主动的去参与的了这次的志愿服务，在敬老院去慰问孤寡老人。
这次来到了_敬老院，我其实是很兴奋的，从未做过这方面的志愿服务，对于敬老院或许我只有片面的了解，我的认知中敬老院的老人们应当是很孤独的，这次去了敬老院做志愿服务我也看到了许多暖心的一面，许多的老人们在敬老院的.生活是比较充实的，孤独确定会有但是更多的是心灵上的孤独，这次跟进我们校团委的脚步在x月x日的上午，我们集合在了活动广场，我们的在_敬老院跟多的是一个感悟，上午十点我们进入到了敬老院的内部，这里的造成不是很冷清，在敬老院的广场上许多的老人在开始锻炼身体，人也是许多，但是倒不是很吵，老人们喜爱清静。
我们集体下了车，来到了敬老院的管理处跟工作人员沟通后开展了志愿活动，这次我们主要就是跟老人们沟通，慰问，了解一些老人的状况啊什么的，我们始终在强调着来了就应当有所收获，我在这里接触了许多的老人，了解了许多的状况，大多数的老人们在这里表示过得快乐，我们关心老人们清扫卫生，做自己能够去做的事情，往往我们在这里做的事情就是老人们日常生活的一个写照，许多的东西就是老人们每天的一个状态，这次上午的无时间就是在跟老人们沟通，沟通，我也是很许多的感悟，自己平常不会了解到这些事情，知道的东西其实也不多，这次我在这里我也懂得了许多，每次看到老人们在欢快的跟我们的志愿者聊天我也很快乐。
下午的时间是很充实的，也是很有成就的，给老人们带来慰问的同时也带来了才艺展示，我们校团委这么一行人大有才艺者在，下午的时间给敬老院带来了许多的快乐生，这样的声音，这样的开心其实充斥在敬老院的每一个角落，一天志愿服务下来，我觉得还是自己真正的去经受重要，这次志愿服务我感受良多。
在校园做志愿者心得体会篇八
随着新冠疫情的持续蔓延，全国范围内展开了一场关于生命与团结的严峻考验。在这场考验中，一批批身穿志愿者马甲的学子们积极行动起来，投身到抗击疫情的战斗中。作为校园志愿者，我也参与其中，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在以下1200字的文章中，我将分享我在校园志愿者战疫中的所思所想。
第一段：认识到团结的力量。
作为校园志愿者，我深刻认识到了团结的力量。在疫情期间，我们组织了许多志愿者行动，如疫情宣传、物资募捐、快递代收等，每次活动都需要大家的合作和团结。在这个过程中，我观察到每个人都积极配合，互帮互助，凝聚起一股强大的力量。当我们团结一致时，就能够与病毒展开顽强抗争，也能够为我们的社区和学校提供更多帮助。
第二段：锻炼了应变能力。
参与校园志愿者战疫，我茁壮了自己的应变能力。在疫情期间，观察到每天都面临着新的问题和挑战，而我们被赋予了不同的任务需急速应对。有时我们需要改变原定计划，迅速重新调整资源，适应新的状况。在这个过程中，我逐渐学会了如何灵活应对、迅速决策，并寻找最佳解决方案。这些经验对于我今后的学习和生活都具有重要的意义。
第三段：培养了责任感。
作为校园志愿者，我也积极参与社区疫情防控工作，从中培养了自己的责任感。面对疫情，社区需要人们的共同努力来保护自己和他人。作为一名志愿者，我将自己的责任放在首位，积极宣传疫情防控知识，提醒周围的人们注意个人卫生，参与物资募捐等行动。在这个过程中，我认识到每个人都应当为社会负责，发挥自己的作用，这也是作为一名志愿者自愿付出的意义所在。
第四段：增强了沟通能力。
在校园志愿者战疫过程中，我也逐渐提升了自己的沟通能力。志愿者之间需要紧密合作，所以沟通交流变得十分重要。通过与志愿者和社区居民之间的交流，我学会了如何与不同的人沟通，了解他们的需求，解答他们的问题。同时，我也学会了倾听他人的声音，尊重不同的意见和观点。这些沟通技巧不仅在战疫期间有用，在今后的学习和工作中也将起到积极的促进作用。
第五段：鼓舞了坚定信心。
通过校园志愿者战疫，我也深受鼓舞，增强了自己的坚定信心。面对严峻的疫情，我们并没有退缩，而是勇敢面对。每次看到社区居民的欢欣和感谢之情，我就会被他们的坚定与乐观感染，进而更加坚信我们能够共同战胜疫情。这个信心也激励着我在今后的生活中面对各种困难与挫折时，能够保持乐观和坚定，勇往直前。
总结。
在校园志愿者战疫行动中，我不仅获得了丰富的社会实践经验，还收获了许多宝贵的心得体会。团结的力量、应变能力、责任感、沟通能力和坚定信心，都是我在这段特殊时期中成长的见证。我相信，这些经验和能力将伴随我一生，并为我未来的发展奠定坚实的基础。而作为一名校园志愿者，我希望能够继续发扬志愿精神，为社会做出更多的贡献。
在校园做志愿者心得体会篇九
我是一名普通的小学教师，我热爱我的三尺讲台，喜欢和孩子们打成一片。
随着环境问题的日益加剧，我开始关注环境的保护，觉得保护环境应该从孩子抓起，通过孩子深入到每个家庭和社区，实现大手牵小手的计划。在11月，我向校长申请组织成立了校科技活动小组，由我义务担任辅导老师，有近50名学生报名参加，我经常利用休息时间带领学生在紫桥社区做环保宣传，要求小区居民不到穿紫河洗拖把，不随地吐痰，丢垃圾等。走访穿紫河两岸城市扩建前的住户，了解过去的穿紫河模样。20市政府决定治理穿紫河，并于同年7月动工开始清淤。我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访，并把收集的一些信息进行整理，然后向市人大进行反映，得到了原市委副书记周用金、原市人大副主任邹克忠、原市人民政府副秘书长张家安等多位领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽穿紫河”。无论炎热的夏季还是寒冬，大家养成习惯每周都要到穿紫河堤走走，把落叶，垃圾打扫干净。
20xx、20xx年，我带领三十班的学生开展了“文明礼仪伴我行”、“环保、节能、文明”、“将环保进行到底”等系列活动。
20xx年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黄金周，我带领学生在诗墙公园做“保护母亲河”宣传活动，向市民发放自制的倡议书、宣传手册，尽量不去水上餐馆就餐。20xx年6月5日的“世界环境日”又到步行街、柳叶湖等地做环保宣传，号召市民“保护环境，从我做起”，用自己的实际行动带动大家，把诗墙和柳叶湖的垃圾捡拾干净，穿紫河和紫桥社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在。三十班学生进入初中，仍和我一起继续做环保宣传。
我还将环保深入课堂，在班上开展“文明礼仪伴我行”活动，利用班队课讲文明礼仪知识，发动学生自己学写各种礼仪的儿歌，并装订成册，供大家阅读。至今还保存着……20xx年4月我与市交警二大队的曾伟队长取得联系，并请交警杨正午来学校给班上学生宣传交通安全法，并学习简单的交通指挥手势。于11月中旬带领十四名小交警穿上交警服到文化宫的十字路口进行交通指挥，还向过往的市民发放自制的交通宣传手册。20xx年4月又再次与交警携手带小交警上街执勤。通过活动的开展，让学生更加遵守交通法规，珍爱生命。并且希望每个家庭做到，收到了很好的社会效果。此活动同时被电视、报纸等多家媒体宣传报道。
20xx年5月对班上70名学生进行“情感模拟体验”希望学生珍惜与每位亲人、朋友、同学的相处，珍惜师生情，做一个善良、正直、有爱心的人。
5月中旬我与常德公共频道，一起策划了“城乡孩子手牵手·快乐过六一”的活动。5月25日一早我与媒体记者一行带领十名学生乘车到津市保河堤中心小学，在保河堤中心小学校长的带领下参观了学校教学楼，看到教室的简陋，桌椅的破旧，大家都感到震撼，都发誓一定要好好学习，与新认识的朋友一起互相鼓励加油。26日我接待了保河堤中心小学一行二十五名师生，并带他们参观了紫桥小学教学楼、综合楼，还带领两校结对的学生去市区的柳叶湖放风筝，参观了诗墙公园，了解诗墙建成的历史。在有名的滨湖公园，孩子们快乐地玩电池碰碰车、音乐游戏等，让城乡的孩子在游戏中增进了解和友谊，也希望通过这样的活动，让更多的城市孩子了解农村如今的模样，6月1日节日被中央少儿频道、湖南经视新闻报道，常德公共频道全程报道。
20xx年，20xx年两年6月的“全国环保宣传月”我组织班上学生利用废旧材料自己制作大型环保宣传画贴在教学楼楼道，义务为学校师生讲解、宣传，通过大家的努力，紫桥小学的卫生状况有了大的变化，从原来只有三十班学生拒绝零食进校园，到如今全校参与。
20xx年5、7、8几个月，我利用休息时间带领班上二十名学生多次到常德纺织机械股份有限公司调研，采访了常德“十大环保卫士”之一的常旭董事长。常纺机有一个镀锌车间，那儿产生的污水、废水如不经处理排入附近的枉水河将会使周围的青山变枯，老百姓无水可喝。常纺机为了达到先环保再收益，几年来通过不断技术革新，又投入四百多万元买了一套净水设备，把产生出的污水、废水经过几道工序的加工处理，达到了可以养观赏鱼的标准，并且循环使用，每年可节约水资源上千吨。学生亲眼所见，更觉知识的重要，都说要好好学习，才能回报社会。这样的调研比枯燥的知识传授讲解要把书读好，效果强百倍。
辅导科技活动小组的学生完成的实践活动“还原美丽穿紫河”获第27届湖南省青少年科技创新大赛活动二等奖，常德市一等奖;20xx年辅导活动小组完成的“环保、节能、文明”获得省第28届青少年科技创新大赛一等奖;20xx年“参与体验，快乐成长”获市级一等奖;20xx年辅导学生金宇瑶制作的抽屉式书包获市级二等奖;20xx年辅导学生金宇航制作的“多功能文具盒”获市级二等奖，并被湖南省选送全国参加创新发明成果大赛。204月组织学校近二百学生参加全国第二届“科技之星”大赛孙文获一等奖，张鹏等三人获二等奖，十一人获三等奖，并于年7月底带领四名获奖学生去北京人民大会堂参加颁奖典礼。20xx、20xx年我被评为常德市优秀科技教师。
20xx年6月30班学生以优异的成绩小学毕业，顺利进入市十一中、芷兰学校。有20名学生担任班干部。20xx年下学期任教41班数学和三年级科技活动课。我一边注重对学生知识的传授，一边进行环保宣传。就是希望通过我的努力，让每位学生不仅争当品学兼优的好学生，还要争做环保小卫士。
20xx年8月我向学校要求教48班数学。从教48班开始，我就把自己对学生的爱全部倾注。因为我爱我的学生，爱我的职业。为了让学生在校学习生活丰富多彩，经常带学生参加有益的活动。在小区做环保宣传。为了美化教室，动员学生养花草植物。班上两边窗台摆满了各色植物。用行动证明“低碳生活，从我做起”不是口号。在平时教学中，把环保知识，生活常识带入课堂，让学生在乐中学。学习统计知识，就让学生收集，统计班上学生家庭每天用几个白色塑料袋，学校1100个学生家庭要用多少个?制成统计表和统计图，看看我们对地球的污染，该如何保护环境?4月22日第41个“世界地球日”我给学生上了堂“地球，我们的家园”一堂特殊的数学课。让学生通过大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉树大地震，新疆暴雪、洪灾等图片和视频，让学生感受自然灾害就在我们身边。我们用可回收物品，白色垃圾袋现场制成衣服帽子，告诉大家请不要使用它。还把树叶、果品纸屑、白色垃圾分三类埋入地下，一月后挖出观察哪些是可腐烂的，用直观的参与真正懂得如何去保护我们的环境。收效很好。
20xx年3月12日气温高达30度，带领50名大学生志愿者到花山植树，大家一身汗中午吃的干粮，到下午把几百棵树栽好才收工，没一个有怨言的让我感动。
20xx年3月22日“世界水日”宣传周，带领城区近三百名中学生在诗墙做宣传。
20xx年4月3日市人大召开的24个部门的协调会上，我提出的让相关企业用废、次的布料做成环保布袋免费在“环境日”向市民发放，得到一致通过。
20xx年6月5日、7日两天，共组织了二百二十名志愿者到步行街、大润发、步步高超市和诗墙公园做“拒绝使用一次性塑料袋”活动，向市民做环保宣传，做了十几块展板展出，发放宣传手册，免费发放环保布袋，提倡绿色消费。
在校园做志愿者心得体会篇十
近年来，全球范围内的新冠疫情肆虐，给人们的生活带来了巨大的困扰。在这场疫情中，校园志愿者们积极行动起来，以自己的方式参与其中，为抗击疫情贡献了自己的力量。我有幸成为其中的一员，亲身参与并见证了校园志愿者战疫的过程。通过这段经历，我深切体会到了志愿者工作的重要意义，也获得了一些宝贵的体会和心得。下面，我将从团队合作、责任意识、自身成长三个方面展开谈谈我在校园志愿者战疫中的心得体会。
首先，团队合作是校园志愿者战疫中最重要的因素之一。疫情期间，我们志愿者们像火车上的车轮一样紧密结合，一个个小小的力量汇聚成了战胜疫情的强大力量。每一次活动，我们都会在一个固定的时间、地点集合，共同商讨工作事项并制定具体计划。无论是策划活动还是分工合作，大家都紧密协作，共同努力。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，虚心接纳建议，懂得发挥个人优势，取长补短，为共同目标而努力。更为重要的是，在团队合作中培养了相互的信任和依赖，形成了一种令人动容的精神风貌，这些将成为我日后的宝贵财富。
其次，校园志愿者战疫工作使我更加深刻地认识到了自己的责任意识的重要性。作为身处大学校园的学生，我有义务为社会发展贡献自己的一份力量。面对疫情的来袭，我秉持着一颗感恩之心投身到志愿者工作中，主动扛起自己的责任。尽管每天的工作非常辛苦，但当看到那些受疫情困扰的家庭得到了帮助，我内心无比满足和骄傲。在这里，我体验到了责任的分量，明白了每一个人都有义务为其他人做出贡献。对于我来说，校园志愿者战疫不仅是一种荣誉，更是一种责任，我将把这份责任刻在我的内心，并将其传承下去。
最后，校园志愿者战疫让我在助人的过程中不断成长。从最初的担心和紧张，到后来的自信和淡定，我在志愿者工作中不断磨砺自己的心智和技能。在为他人服务的过程中，我不断学习和吸取经验，提升自己的能力。在与团队中的其他成员、受助人以及相关职能部门的合作中，我学会了如何与人沟通、协调和解决问题。通过这段经历，我培养了自信心、自立意识和解决问题的能力，这些都是在日后的成长过程中无法替代的重要品质。
综上所述，校园志愿者战疫是一段珍贵的经历，这段经历不仅让我更加深刻地体会到了团队合作的重要性、责任意识的重要性，还促使我在助人的过程中不断成长。通过参与校园志愿者战疫，我找到了自己的位置，也发现了自己的人生价值。在未来的日子里，我将继续投身到志愿者工作中，用自己的双手为社会贡献力量，并将这种精神传承下去。
在校园做志愿者心得体会篇十一
20xx年5月的一天，在一次机缘巧合下，我报名参与了大学生志愿服务西部打算，在一种忐忑担心中，我被校团委面试录龋7月我正式成为了一名西部志愿者并在昆明参与了培训，8月我来到了服务地-大理宾川，至此，我开始自己三年的志愿者生涯!在将来的志愿者生活中，我坚信自己会走上一条崭新的道路，一条“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以为参与了志愿服务西部打算是一种天意，但如今看来，是上天替我选择了的一个正确的归宿，引领我走上一条志愿之路。在昆明培训期间，与众多志同道合的伴侣一起，大家有说有笑，我感到了一种亲切感;来到服务地，与大家一起同心协力做事，我感到了一种使命感;在各个场所施予爱心，我感到了一种荣誉感。
志愿服务工作是一份不求报偿却能获得精神粮食回馈及成就感的有意义工作;在持续的服务过程中，挑战自己的刻板印象，拓展视野，能以不同角度思索一个问题，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以虚心的看法、朴实的作法回应问题，更以成竹在胸、虚怀若谷的沉着看法，劝说别人形成团体的共识，使团体朝良性互动的方向进展，同时志愿服务者亦可以在工作中自我成长、全力投入，因此志愿服务是件欢乐而令人高兴的事。
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，它又可以扩展为“无私奉献、友爱互助、共同进步”三句话。
无私奉献：志愿服务是一种不计任何酬劳的行为，它的实现是建立在志愿者向服务对象或是有关公益机构奉献出自己的时间、才能、精力、金钱，不求回报的基础上的。志愿服务提倡一种无私奉献的精神，即在服务中想到的更多的是服务对象，是我们的同伴，是我们的组织，是将方便留给别人，是忘我的、主动的，同时也是欢乐的、美好的，因此也会是高效的、高质量的。
互助友爱：每个人都内心都隐含着一种对爱和归属感的渴求，我们每个人都盼望得到爱，得到别人的劝慰、支持和关心，我们渴望人与人之间的关系融洽、友爱、真诚，同时每一个人也都有被需要的需求，这样才能感觉到自己的价值所在。志愿者们彼此之间，志愿者与服务对象之间，永久是亲热的伴侣，是兄弟姐妹，他们在微小的服务中传递着人与人之间的关怀、爱惜与关心。
共同进步：在志愿服务活动中，志愿者可以得到机会发挥锻炼自己的能力，同时在活动中发觉自己的种种缺乏，加以准时、适当的弥补，以提升自己的综合素养。另一方面，服务对象得到志愿者的关心，自己状况得到改善。再者，在志愿服务的进展过程中，使资源和机构在服务中得以加强、改善和扩充，同时志愿机构的工作、作用以及困难，也让更多社会人士知道，从而加强社会对志愿服务机构的支持。
另外，志愿活动的开展有利于社会群众及志愿者从较广意义上向志愿者组织或机构提出有建设性的意见和善意的批判，而志愿者机构将通过合理利用社会现有资料，接纳志愿者提出的.改善意见，使管理制度得以不断的完善，服务内容得到不断的进展，最终实现共同的进步!
当然，作为一名新的西部志愿者，我的阅历，能力都还十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我还有很长的路要走。我觉得不管理将来发生什么，不管道路是否困难险阻;不管道路是否狂风骤雨，我都会义无反顾地走下去。作为一名志愿者，我想，一路走过，遇见更多的是喜悦、汗水、收获，一路走来，我会更加成熟。
志愿者事业的前途是光明的也必定是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事业就肯定会进展起来!一切的一切，尽在一些微小的动作中，而这些微小的动作充分显示了我们这个组织的凝聚力、战斗力和活力。
在校园做志愿者心得体会篇十二
20xx年7月，我加入大学生志愿支援西部的行列之中，服从组织安排并被分配到中共格尔木市委党校服务，服务以来，我积极主动参加团市委和服务单位组织的各种志愿活动，其中包括为白血病患者募捐、“三下乡”宣讲、合唱团、足球友谊赛、长江源民族(藏族)小学普法宣讲、科技下乡宣传、地震宣传、文明交通行、艾滋病宣传、“献爱心、送温暖”捐款捐物等。在单位工作繁忙时期，能够良好地协调所在单位和团市委的各项工作与活动，以认真负责的态度做好各项工作，并及时向相关领导汇报，为团委和志愿者队伍树立了良好的形象。
上半年我担任了中共格尔木市委党校20xx级函授本科班的《英语》和20xx级函授大专班的《贸易经济教程》授课工作;期间，认真备课，精心制作课件，积极主动、保质保量地完成了授课任务，并做好课堂管理工作，认真做好所讲课目的作业批改工作。期末考试学员也取得了理想的成绩，我也因此得到了单位领导的认可和学员的好评。
我根据自已的专业及所学知识，主动承担了中共格尔木市委党校的网络和电脑维护工作以及文件打印工作。秉承着认真、负责的态度，积极主动地完成了领导交派的任务，充分体现了大学生西部志愿者的能力和素质，发挥了志愿者的积极能动性，绝不给项目办和志愿者抹黑。
积极主动参加教研室组织的教师备课研讨会，培训和函授教学期间，积极、主动地与电教处老师协调负责多媒体的维护与调试，确保多媒体教室的授课工作能够顺利的开展。会议期间，协调配合茶水供应及其它相关工作。
平时，我与其他大学生志愿者保持良好友善的交流，互相帮助，共同进步;我积极地团结其他少数民族，尊重少数民族的风俗习惯，友爱互助，和睦相处，体现了大学生志愿者队伍的凝聚力。我们每个人也许都是孤单的，但却不会感到孤独，所有大学生志愿者肩并肩、手挽着手努力向前，向着我们心中的圣殿前进。
记得刚来格尔木时，有些高原反应，高原气候的严重缺氧，自然环境的恶劣，气候干燥，人口稀少等。我徘徊过，但却不曾退缩，因为这是我的选择，我坚守我的信念。慢慢的我适应了，也逐渐喜欢上了西部，接受了西部的各个方面，以前那种厌恶的情绪也消之殆尽。
光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。转眼间，来西部服务已经快一年的光景了，这使我更加明确努力的方向，坚定了服务的信心和决心，懂得了人生的目的和意义。我爱这片热土，我愿意留在西部，在西部生活，为西部的建设和发展贡献自己的热和光，也希望西部能够接纳我，提供一个施展的平台。为明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我无悔的选择。
夜，静了，这样的深夜，很静，很静，静到只能听到自己沙沙的写字声。我守着烧水的炉子，喝着家乡的茶，静静享受独处的宁静，继续着我要写的日记。望望窗外，深夜的黑暗袭上心来，我发觉自己内心深处的改变，对家乡对亲人的思念，似乎感觉到了些许的孤独。
我推开了窗，站在窗边，抬头仰望天空，在这静谧的夜里，湛蓝的天空就像平静的海面，星星在那里快活的徜徉，把点点滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤独的感觉是那么平淡，也许，是因为盼望着天上闪烁的星星可以知晓我的心。这些年一路走来，自己的中学是玩玩就过去了;在大学虽然有一定的经历，风吹雨打，但时间还是忽悠忽悠一晃而过了;尽管学有所长，自以为有所成熟了，学到了很多东西，如今踏入社会这个大染缸，才发现自己其实学的很少，会做的也还很少，没有什么经验，回过头望望学校，知道自己还需要多学点本领，才能更好的实现自己想做的事。
从07年7月底到现在，在这段宁夏的志愿服务生活里，既充满着青春的激情也有着遗憾。在大学一年级的暑期，看到了师大西部爱心联盟的甘肃漳县的公益纪录片，很感动，也就是20xx年的时候，自己对公益的感受触动很大。当我选择作为一名大学生志愿者来西部服务的时候，目的也就很单纯了，就是想当一名普通的支教志愿者，就是想尽自己能力更好地帮助当地的一些需要帮助的学生(不只是贫困学生)，只是后来，情况在慢慢的改变，自己支教的梦想，不知道何时才可以实现了。
有一段时间，总有一些人问我，你为什么来西部?当志愿者每个月拿多少工资?甚至有的朋友误会我可以拿双份工资或者觉得我们作为志愿者来西部肯定是为了优厚的待遇才会来。也许是因为他们还不是很了解大学生志愿者志愿服务西部计划的政策吧!我们刚毕业经济还不能完全独立，其实志愿服务是自愿的，当青年志愿者是没有工资的，因为我们作为国家招募的青年志愿者，为了能保障我们在西部志愿服务的日常生活，国家在财政上每个月给我们安排了600块生活补助，虽然从07年至今物价一路上涨，但身份与情况的不同，我们只能是由自己克服一定的经济困难了。
也有的人会问我，你不觉得后悔吗?你觉得你这样做有意义吗?了解我的朋友也问过我你放弃了在福建的工作，来宁夏，难道就真的那么好吗?呵呵，我说过我不后悔的，哪怕时光倒流，再来一次选择，我一样会选择西部计划，选择追求公益这条道路。既然我选择了一条已经合法而自己觉得可以走的路，虽然有困难，虽然有点弯路，但只要合法，自己也觉得对，就应该坚定不移的走下去，人生总会遇到不同的情况，路总是会高低起伏不定，所谓的柳暗花明又一村了。
来到西部宁夏这片热土，不知道是我们这一批人从局部上改变西部，还是西部改变了我们，众说纷纭吧，身边的朋友倒是大多认可后者--西部改变了我们，或者说我们正在被西部改变，而我们只能在某个局部为西部的发展付出自己所能付出的所有。因此，想起最近看的一本书，不知道是哪位名人说的一句话：有些事情(道理)是需要付出一定代价和时间才能明白的。
在宁夏的时候，身临其境，遇到一些事，有时候会有自己的看法和想法，只是有时只能在心里面自己对自己说了。每当夜幕降临，忙碌一天的我总会有点累，有时候也会因为一些事情不开心，心情失落，但因为心中有了梦想，有了公益，身边有了一群热心公益的朋友，才使自己的心态不至于太压抑，相反，从他们积极的人生观中学到了一些为人处世的道理。如今，想着曾经的生活曾经的话，感觉是什么样的环境决定什么样的心情，当时是那么想，现在，也许会比当时想得开一点了。当我在宁夏经历了一些事情以后，学习了很多，感动了很多，被教育了很多，在认识上，比学生时代进步了，也是不知何时，开始有了攒钱买部dv机的想法，打算走遍宁夏，把真实的宁夏拍下来，把一些感动我们教育我们的真实画面拍下来，让自己能在内心深处保留一些最真实的感动，希望这个想法可以尽早的实现了。
经历多了，看得多了，听得多了，尤其是关于怎么看待大学生志愿服务西部计划这件事情上，不同的人有不同的看法。我觉得它是一个很好的服务项目，为想到西部志愿服务、奉献公益的人创造了不少有利的条件，还制定且不断完善相关的政策保障我们志愿者的生活、服务工作的正常开展。参加这个西部计划，虽然所做的真的只是社会上很多人正在做或者已经做过的一些平常而平凡的事情，可是得到的却是社会上很多人都没机会得到的人生体验。其实，我知道在这个社会上，有很多人包括应届的毕业生，都有想过到西部工作或是参加青年志愿者服务、做公益事业的，我相信，他们的收获也会很大，只是大部分都是在精神上收获的，比如是对人生的看法、对生活的感悟等等，不能在物质上收获太多。
当然，亲爱的朋友们，请别跟我争论在福建或者是其他发达城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少万的钱途事情。我知道在你们当中，有刚毕业就月薪几千的白领，有的已经考上了公务员，……，都能在事业上有了好的职业前景。只是凡事不能只往钱看啊!有些东西是用多少钱都买不到的，例如一些思想，一些友谊，一些亲身经历所获得精神的满足等等。有些人开着名车，住着别墅，你跟他说资助一个学生一年只要几百，他都会觉得烦，然，这个社会仍然会有很多爱心人士，他们其中有很多人是会在精神上支持你的，甚至会用行动来表示无私的付出，去帮助弱势群体，资助学生重返校园，考上中专甚至大学，学生改变了命运，也就改变了一个家庭的前程，所以，做公益，尽力而为，坚持，也就是了。
不管如何，我庆幸自己有机会参加了大学生志愿服务西部计划，从一开始就没有多想，很高兴自己本着公益的目的走到今日，能吃苦，敢吃苦，是人生的能力之一，吃过苦，是人生的财富之一。
我是来自广东华南师范大学应用心理学专业在读研究生，目前参加20xx年西部计划抗震救灾专项行动，作为志愿者在震中汶川县映秀镇服务。
20xx年5月12日，在我国美丽的四川汶川，发生了里氏8级的强地震。党和政府积极组织动员，尽全力抢救伤员。灾区的情况同样牵动了我们年轻的心。地震发生后，我就一直期望着自己能够做些什么，从查找相关资料，了解灾区情况，到参加各种培训到组织同门间关于心理援助的讨论和学习，我希望自己所学习的东西能够帮助灾区人民。
5月28日我还参加了学校的心理援助队，在踏上四川的土地时，我就难以平静。面对着断壁残垣的废墟、面对着痛失家园和亲人的群众，我想为灾区人民做些什么的愿望更加迫切了。回来之后，面对着这个服务一年的志愿服务行动的通知，我终于难以抑制那种潜藏于心的感动，我很快明白自己要去做自己应该做的事，履行自己应该履行的责任。在从团广东省委出得知团中央组织西部计划志愿者参与抗震救灾专项行动的后，我的情绪就沸腾了起来。我是一名学生党员，党员就是要在关键的时刻挺身而出。所以我毅然决然的报了名。
在出发前，我想了很多，考虑了很多，也有面对了很多人的不理解和疑问。在此之前，我的研究生导师也非常理解和支持我的选择，同意我休学一年去参加西部计划，到四川为灾区人民服务。但是他也十分为我担心，担心我到了灾区后无法去从事相关专业工作，会把学业落下。说实话，那段时间我也曾犹豫，也曾担忧，但是有一个信念一直在支撑着我，那就是作为80后的年轻一代、作为沐浴在改革开放春风中成长起来的一代，在国家和民族危难之际，我们一定要勇于担当。
带着朋友的祝福、家人的牵挂和老师的期望，我开始了在灾区的志愿服务征程。7月13日当我作为广东青年志愿者再次踏上这块土地的时候，心中涌起一种震颤，一种激动，我已难以描述那是什么感觉，缘何而起。同学的一句“回家了”仿佛让凝聚着的那份感觉在那一刻完全宣泄。因为我选择了义无返顾，选择了坚持。
到达灾区后，我先被派到了县抗震救灾前线指挥部，后来又被调去还映秀镇党政办公室和团委工作。映秀镇的“百废待兴”带来的是工作的繁重性和特殊性，但我更清楚这是一种挑战，但是我没有因为选择了在最艰苦的震中所在地映秀工作而后悔。从抗震救灾指挥部到映秀镇政府党政办公室，工作岗位在变化，工作环境在变化，工作对象在变化，但我相信不变的依旧是那份热情，那种坚持。从文秘到打字员，从接线员到维修工，从清洁工到搬运工，我扮演着不同的角色，体会着不同岗位的感受，学习着不同的经验和知识，我突然间明白自己需要的是什么，自己感动的是什么，因为太多的人让我成长，太多的事让我坚毅，太多的感受让我坚持。
在做好本职工作的同时，我也努力在寻找机会去发挥专业优势，因为我明白震后的人们有的比较脆弱，有的比较激动，而我只想尽一份力去让他们知道我愿意去理解他们，愿意去帮助他们。为了实现这个目标，我主动承担了映秀小学心灵驿站的工作。从工作人员的选择到设备的调试，从工作计划的制定到工作制度的完善，从儿童心理抚慰公开课到团体辅导，每一项工作都凝聚着责任和热情，因为我明白这是大事，因为我知道自己面对的是100多个经历了地震的孩子，因为我知道任何失误都会给孩子带来再次的伤害。当我接待一个个孩子，听着他们诉说着经历的时候，我痛心于他们经历的灾难，也欣慰于他们的乐观坚强;当我带着孩子们在玩游戏的时候，从他们的脸上看到了喜悦和开心，仿佛淡去了许多地震的阴影。孩子们以属于他们的方式在向我们展示自己的活力，仿佛在说“我们也可以坚强的!”这种孩子们的语言和行动鼓舞了很多人，让我也禁不住地流泪。
任何的成绩都是来源了强大的支持。从队员的第一次见面到广东省团委领导的机场送别，我分明感受到身后的强大动力，“我们是你们永远的大后方”一种激励，一种支持，更是一种责任，让我们始终铭记我们共同的名字“广东省青年志愿者”;从与县团委领导的见面会到走进映秀，从我们的衣食住行到中秋聚会，我们感受到的是广东的深深惦记和汶川的真挚热情，常常让身处异地他乡的我备感温暖;从中秋月饼到御寒衣物，仿佛都凝聚着远方“亲人”的祝福和激励，祝福我们平安健康，激励我们无私奉献。
感动中同样带着痛苦和无助。没有假期的生活让我始终没有办法放松自己去思考;工作的不足和失误常常会让我愧疚;面对一些村民的痛哭流涕我却觉得很无助;有时候突然发现生活的无意义让我觉得很苦恼;……如此种种，并没有成为工作的阻碍，因为我明白自己需要的是什么，自己为什么来这里。
“烦但不闲着，痛并快乐着”这是生活的写照，更是一种激励，因为工作还在继续，感动不断，激励不断，成长不断。
在校园做志愿者心得体会篇十三
近年来，随着社会的快速发展和学生人数的不断增加，校园安全问题已经成为一个备受关注的焦点。为了保障学生的安全和促进学校的和谐发展，许多学校开始组织平安校园志愿者队伍，让学生参与到校园安全工作中来。作为一名平安校园志愿者，我有幸参与了这个志愿者团队，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，我从中学会了如何与他人沟通和合作。作为一名志愿者，一个重要的任务就是帮助解决学生和家长的问题和困惑。在这个过程中，我学会了如何倾听和理解他们的需求，并给予适当的帮助和建议。我也学会了与团队成员合作，共同完成各项任务。通过和他人的沟通和合作，我逐渐增加了自己的人际交往能力，也更加理解了团队合作的重要性。
其次，作为一名志愿者，我深刻体会到了责任的重要性。学校安全事宜关系到学生的安全和正常学习生活秩序。作为一名志愿者，我明白自己肩负着维护学生安全和促进学校和谐发展的责任。因此，我时刻保持警觉，认真履行自己的义务。例如，在学生放学的高峰期，我会主动承担起引导学生和交通协管的工作，确保学生安全地离开校园。在日常的巡逻中，我也会注意学生行为是否规范，发现问题及时上报。通过做好自己的本职工作，我感受到了责任给我带来的成就感和满足感。
再次，我从中明白了坚持不懈和勇于付出的重要性。志愿工作需要我们付出时间和精力，有时候也需要我们克服困难和疲惫。在校园巡逻中，无论天气的寒冷还是酷暑，我都始终坚持。有时候，我会因为其他事情而感到疲惫，但是一旦听到学生或家长感谢我们的时候，这种疲惫立刻就消失了。通过持之以恒的努力，我不仅提高了自己的耐力和毅力，同时也深刻体会到坚持和付出带给我们的回报。
最后，我从平安校园志愿者工作中体会到了更多的成长和锻炼机会。通过参与志愿者活动，我学会了如何处理各种突发事件，增强了自己的应变能力和处理问题的能力。我也锻炼了自己的观察力和判断力，能够快速发现问题并做出正确的判断。在与学生和家长的交流中，我不仅学会了如何与人相处，还收获了许多宝贵的教育经验。这些经验和锻炼对我的个人成长产生了积极的影响。
总而言之，参加平安校园志愿者工作是一次难得的机会，让我学到了许多课本以外的知识和技能。通过与他人的沟通和合作，我提高了自己的人际交往能力。通过履行责任，我体会到了责任的重要性和成就感。通过坚持不懈和勇于付出，我收获了持之以恒的信心和毅力。通过成长和锻炼，我提升了自己的应变能力和观察力。我相信这些经验和体会将对我的未来发展产生积极的影响，并使我成为一个更有责任心和担当的人。
在校园做志愿者心得体会篇十四
校园志愿者活动是一个为社会服务的平台，也是一次难忘的经历。通过参与校园志愿者活动，我们不仅可以为他人带来帮助，还能够锻炼自己的实践能力和团队合作精神。在这个过程中，我深刻体会到了志愿者的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
在参与校园志愿者活动的过程中，我意识到了志愿者对社会的重要性。社会发展需要每个人的付出和奉献，而作为青年志愿者，我们更应该承担起社会责任。在服务社会的同时，我们也在培养自己的社会责任感和奉献精神。通过志愿者活动，我与社会的联系更加紧密，对社会问题有了更深入的了解。同时，我意识到自己的力量虽然微小，但只要每一个人都付出一点努力，社会就能够发生积极的变化。
志愿者活动也是一次实践能力锻炼的机会。在活动中，我们需要主动解决问题，与他人合作完成任务。比如，有一次我参加了一次义卖活动，负责设立义卖摊位，并协助销售。在活动中，我学会了如何与陌生的人合作，如何调整自己的工作节奏，更加灵活地处理突发情况。在面对一些困难和挑战时，我也学会了勇敢面对问题和克服困难的能力。这些实践经验对于我们今后的工作和生活都具有重要意义。
志愿者活动也是一次培养团队合作精神的机会。在志愿者活动中，不可能靠个人的力量完成所有的任务，需要团队的合作。而团队合作需要良好的沟通和协调能力，也需要每个成员根据自己的特长和性格发挥自己的作用。通过志愿者活动，我学会了如何与他人进行有效的沟通，如何在团队中发挥自己的优势。通过志愿者活动，我结识了很多志同道合的朋友，我们以志愿者的身份一起工作、学习，共同成长。
志愿者活动还给了我很多感动和温暖。在与需要帮助的人接触的过程中，我看到了他们坚毅的信念和乐观的态度，深深受到了启发。每一次与他们的交流，无论是微笑、鼓励还是简单的陪伴，都能带给他们一丝温暖和希望。而这种感动也回馈到了我自己，让我明白了生活中最宝贵的东西是关爱和友情。我坚信，只要我们用真诚和爱心对待他人，就能收获更多的快乐和幸福。
通过参与校园志愿者活动，我不仅为社会贡献了自己的一份力量，也从中获得了很多宝贵的心得和体会。志愿者的重要性让我深刻意识到，同时我也锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。志愿者活动让我感动和温暖，并激发了我持续为社会奉献的愿望。我将继续投身于志愿者活动中，用实际行动为社会发展贡献自己的一份力量。
在校园做志愿者心得体会篇十五
平安校园志愿者是一群热心肠、乐于奉献的学生，他们自愿投身于学校的安全工作中。作为一名平安校园志愿者，我亲身参与了多次校园安全活动，并有了一系列深刻的体会和感悟。
第二段：意义。
作为平安校园志愿者，我们不仅仅是向学校提供帮助，更是承担着为学校社区带来安全和平安的责任。每次参与志愿者活动，我都感受到了自己对社会的价值和意义。安全是人们生活的基本需求，通过志愿者服务，我们能为校园的师生提供一个安心、宁静的学习和生活环境。
第三段：经历。
在平安校园志愿者的工作中，我经历了很多不同的场景和任务。比如，我参与了学校的安全巡逻工作，每天巡查校园各个角落，保障师生的人身和财产安全；我也参与了校园安全宣传，通过举办讲座和制作宣传资料，向同学们普及安全知识和预防措施；还有学校组织的各类应急演练，我们志愿者要扮演各种角色，不断提高自己的应变能力和紧急处理能力。
第四段：成长。
通过参与平安校园志愿者的工作，我不仅提高了自己的组织能力、沟通能力和团队意识，还培养了一种责任感和使命感。在繁忙的学业和社交中，我学会了关心他人，学会了捧着一颗真心去帮助他人。这种成长不仅对我的个人发展有着深远的影响，也为我今后的社会交往和职业生涯打下了良好的基础。
第五段：感悟。
作为一名平安校园志愿者，我从中得到了无穷的快乐和满足感。通过自己的努力，为学校和同学们带来了一份安全和保护，这种成就感是难以言喻的。同时，我也认识到安全是一项永无止境的工作，我们志愿者需要不断学习和提升自己的能力，与时俱进，为学校社区的安全作出更多的贡献。
总结：
平安校园志愿者不仅仅是一种志愿活动，更是一种责任和担当。通过参与志愿者服务，我们体验到了为他人付出的快乐和满足感。我们不仅为学校树立了良好的形象，也为自己的成长和发展奠定了坚实的基础。平安校园志愿者工作将继续推进，为更多的学校和同学们带来安全和保护。我们相信，通过志愿者的共同努力，每个校园都能成为一个和谐、宁静的地方。
在校园做志愿者心得体会篇十六
近年来，越来越多的教师积极参与到校园志愿者活动中，给学生带来了更多的关爱与帮助。作为一名校园教师志愿者，我也深有体会。通过参与校园志愿者活动，我不仅能够给予学生们更多的关心和帮助，也丰富了自己的教育教学经验，感受到了更多的快乐与成长。
首先，校园教师志愿者活动让我更加了解了学生们的需求与关注点。作为一名正式任教的老师，我在教学过程中往往只能接触到学生的学习需求，而在志愿者活动中，我得以更多地了解学生的生活需求与心理需求。例如，通过参观社区孤寡老人院和福利院，我深刻地意识到有一部分学生成长环境较为困难，需要更多的关心和帮助。这促使我调整了自己的教学方式，更加关注学生的家庭情况，并通过一对一谈心的方式，与学生建立了更为紧密的联系。
其次，校园教师志愿者活动增强了我与学生之间的互动和信任。作为志愿者，我常常会组织学生们参与一些互动的活动，例如校外郊游、手工制作等。这些活动不仅让学生们能够充分享受到学习以外的快乐，也让我得以与他们更加深入地交流和交流。通过这些互动，我发现学生们会更加愿意主动与我分享自己的想法和困扰。同时，我也通过耐心听取学生们的建议和意见，不断改进自己的教学方法和内容。从而建立起良好的师生关系，增强了学生们对我的信任。
第三，校园教师志愿者活动丰富了我的教育教学经验。参与志愿者活动，我有机会与其他志愿者进行经验的交流和分享。我可以借鉴他们的优点和经验，同时也可以将自己的经验和想法与他们分享。这样的交流和分享不仅拓宽了我的教育思路，还提高了我的教育水平。另外，通过参与志愿者活动，我还结识了很多行业内的专业人士，与他们交流和接触，增加了我的专业素养和职业发展的机会。
第四，校园教师志愿者活动让我更加懂得感恩与回馈。通过参与志愿者活动，我目睹了很多残酷的现实，也看到了更多需要帮助的人们。这使我深刻地体会到了自己的幸福和珍贵，并且激发了我帮助他人的热情。我开始关注身边的每一个人，并积极参与到各种公益活动中去。我相信，只有在给予他人帮助的过程中，我们自己才能得到更多的回报和满足感。
最后，校园教师志愿者活动让我感受到了更多的快乐与成长。通过参与志愿者活动，我不仅能够给予学生们更多的关爱和帮助，也能够感受到他们的成长和进步。每当看到学生们在我帮助下克服困难和取得进步时，我都会感到无比的喜悦和满足感。这种快乐与成长不仅激励着我坚持下去，也让我在教育教学的道路上不断提高和改进。
总之，作为一名校园教师志愿者，我通过参与志愿者活动，不仅能够给予学生们更多的关心和帮助，也丰富了自己的教育教学经验，感受到了更多的快乐与成长。校园教师志愿者活动不仅让我更加了解学生们的需求与关注点，增强了我与学生之间的互动和信任，也丰富了我的教育教学经验，并让我更加懂得感恩与回馈。我相信，在以后的日子里，我将会一如既往地积极参与到校园志愿者活动中，为学生们带去更多的温暖和帮助。
在校园做志愿者心得体会篇十七
很高兴能够在那里，以一个社区志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想。
首先要说的是，很荣幸能够代表学校参加本次：新疆首届麦西来甫、健身交谊舞，广场舞。暨克拉玛依市首届体育舞蹈锦标赛，我自治区能够将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设的肯定，也是对我市安保等多项指标的认可，而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学的极度认可，我校老师与志愿者用心开展工作，力求圆满举办好此次活动，圆满完成上级任务。
我校在高一高二年级中选取负责有潜力用心努力的学生，作为这次比赛中的志愿者，能够被选上是一种职责，更是肯定。这代表了老师对我们工作潜力的肯定，表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。
下方来谈谈我们志愿工作者的工作，虽然活动安排在5。1假期中，从必须的程度来说的确是占用了我们休息的时间，但是从另一个角度来说这次活动丰富了我们的生活。
两天的志愿者服务虽然身体感到十分的疲惫，但是想想自我所做出的贡献和回报总会感到很值得，在帮忙人们的时候收获一个个微笑，那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励，能够帮忙他们是一种职责更是一种乐趣，虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个，但是我服务大众，为每一位参赛选手送上帮忙与祝福。每次服务回来，总忍不住在qq空间写下当天自我的感受，还记得散文家林晓风说过一句话：一个人的名字会被几多久，很多时候来来往往行走匆匆，人与人之间总是擦肩而过，来是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年，就应感到欣慰，而我只有一个名字叫志愿者，我期望尽我的潜力去帮忙别人。我并没有那么伟大，但我会贡献更多。
也许很多学生对志愿者服务并不感兴趣，认为这项工作无聊，浪费时间。但是，在工作的过程中，我们志愿者心中最大的感触就是，热心帮忙别人的感觉真好，虽然有时会有些累，但是为了别人付出，看到别人满意的笑容很值得。我们用自我的青春、活力来感染和帮忙别人，我总觉得这样很光荣，我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍，和我们一样开心的笑，一样用自我的人生去帮忙他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会职责感，来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神，服务主动热情，礼貌待人，一切言行于公心的.志愿者时，也会投入志愿者的队伍中。
在那里，我又要引用毕淑敏的话：也许我很重要，因为在那些最需要帮忙的人身上又燃起了期望之火;也许我一点也不重要，因为我只是一名普通的学生。我期望有更多的人加入青年志愿者服务，体现我们学生立足社会融入社会，提高我们学生自身道德修养。
在校园做志愿者心得体会篇十八
校园志愿者活动是一种有益于个人和社会的经历。参与校园志愿者活动不仅能够为他人提供帮助，还有助于培养学生的社会责任感和团队合作精神。在我参与校园志愿者活动的过程中，我深刻体会到了帮助他人的快乐以及与团队协作的重要性。通过这些经历，我不仅收获了别人的感谢，还收获了自信和成长。
首先，参与校园志愿者活动让我感受到了帮助他人的快乐。在一次义务植树活动中，我和小伙伴们一同前往一个社区进行植树。当我拿起锄头和铲子，为树苗挖坑时，我能感受到自己与大自然的联系。这种与土地亲近的感觉让我心里充满了愉悦。在活动中，我还遇到了一个身体力行的老人。他用自己的双手为大家示范如何种植树苗。他的身影鼓舞了我，让我想要更加努力地帮助他人。通过这次活动，我不仅感受到了帮助他人的快乐，还更加珍惜了大自然的美好。
其次，参与校园志愿者活动有助于培养学生的社会责任感。在一次为贫困地区学生捐赠图书的活动中，我亲身感受到了学习资源的不平等现象。当我看到那些贫困地区学生兴奋地拿着我们捐赠的图书时，我很震惊。他们那种对学习的渴望和对知识的珍惜让我深感羞愧，因为我们之间的差距实在太大了。通过这次活动，我开始反思自己对学习的态度。我开始更加珍惜所拥有的学习资源，并意识到自己有责任为他人提供帮助。参与这样的活动让我明白了自己的社会责任感是如何培养起来的。
此外，参与校园志愿者活动还能培养学生的团队合作精神。在一次志愿者招募活动中，我加入了一个由学生组成的志愿者团队。我们共同制定了宣传计划，为校园内的志愿者活动进行了宣传。在这个团队中，每个人都扮演了不同的角色，负责了不同的任务。我们通过不断的交流和协作，最终取得了相当不错的成果。在团队合作的过程中，我学到了尊重他人、听取他人意见的重要性。团队合作的经历让我更加懂得了团结合作的力量，以及每个人的贡献是如何形成整体的。
最后，通过参与校园志愿者活动，我不仅收获了别人的感谢，还收获了自信和成长。在一次为特殊儿童开展艺术创作活动的过程中，我的积极参与和投入受到了老师和孩子们的肯定。他们的鼓励和认可让我更加自信，相信自己的能力可以给他人带来快乐和帮助。同时，在这个活动中，我也遇到了一些挑战，比如有的孩子们情绪不稳定，无法集中注意力。通过与孩子们的互动和尝试，我学会了耐心和理解。这些经历让我在成长的道路上更加坚定。
参与校园志愿者活动是一次宝贵的经历。通过这些活动，我不仅感受到了帮助他人的快乐，还培养了自己的社会责任感和团队合作精神。这些心得体会不仅对我的个人成长有着积极的影响，也让我更加热爱生活，乐于助人。在将来，我希望能够继续参与校园志愿者活动，为社会和他人做出更多的贡献。
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