我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。以下是小编为大家整理的校园趣事，让我们一起回忆那段美好的时光。
班级足球联赛新闻稿篇一
为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办清姜路中学学生班级足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
阳光·快乐·幸福·成长。
（一）成立清姜路中学校园足球活动工作领导小组：
组长：李斌。
副组长：赵春、蒲笑宝、王静新。
成员：罗丽芬、体育老师和全体班主任。
（二）成立班级足球队，并上报学校校园足球活动领导机构。
1、项目：男子八人制足球赛。.
2、组别：七年级组、八年级组。
1、报名时间：截止时间10月底。
2、比赛时间：11—12月。
3、比赛地点：学校足球场。
4、仲裁委会员：学校领导。
仲裁裁判长：李斌。
裁判组：体育组。
后勤人员：总务组。
校医：秦书刚。
委会员：学校领导。
5、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员15人，注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数：
1、现有的.每个年级10支球队进行班级单淘赛赛，抽签决定对手。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决出胜负战。
1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。
2、每场比赛基本安排在下午4:50求各参赛队必须在4点45前到场，迟到10分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。
3、请各班认真阅读比赛规则。
4、运动员必须穿统一颜色服装（建议各班购买统一足球服），但守门员服装颜色要区别于其他队员服装。
5、为保障运动员安全，比赛期间运动员一律穿布面软底球鞋，不得佩带硬质饰物及其他危险锋利物品（如校徽、项链等），否则不允许上场比赛。
6、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意，等死球时进行换人，先下后上。
7、比赛开始后一切听从裁判，文明参赛，不得顶撞侮辱裁判。
8、为了维护正常的比赛秩序及良好的风气,让大家能借此机会更好的培养团结互助的精神和集体荣誉感与责任感,为了大家能拥有一个文明的比赛氛围与好的比赛环境,特提出大赛要求：
1.比赛期间,场内球员及场外观众与拉拉队不得以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱场内球员和裁判或者威吓场外观众.
2.各班班主任必须组织本班其他同学到场有序观战加油，可喊口号，但须文明加油,不得干扰比赛进行，不得以助威为名,高喊讽刺、过激等侮辱性口号侮辱场上球员及裁判.
3.遵从裁判判罚与各项统计结果,不得与裁判等相关人员发生争端,以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱裁判及相关人员.
4.尊重比赛结果,赛后不得滋生事端,纠结他人私下斗殴,相互谩骂,侮辱他人.
5.裁判必须公正裁判,不得徇私舞弊.
6.尊重球员劳动成果与比赛结果,不得以各种形式扰乱正常比赛秩序.
本次校园足球联赛设1一等奖，2二等奖，3优秀运动员，1佳射手奖。
班级足球联赛新闻稿篇二
虽然我很喜欢踢足球，可是我从来没有踢过一场要计分的足球赛，于是今天我就喊了几个小伙伴来踢一场足球赛。王小明。正好小军和小刚从这里路过，就让他们也参加了，比赛的组合是红队陈赢、张强、李浩、小军。蓝队我、弟弟、还有王小明和小刚。精彩而又激烈的比赛开始了，开场不到三分钟，红队的李浩就飞快地带球突进我方的防线，小军在一旁喊：根本没有把小军的`话放在心上，我们队的小刚把球一铲，球就到了弟弟手上，弟弟一边带球往前冲，一边看我的位置，等前面红队的队员一来，地把球传给了我”球就射进了球门，我在心里说。踢足球也需要团结呀：我们队越战越勇。竟然在60分钟内打成了3”红队可着急了，在小军耳边嘀咕了几声，小军说，也不能踢赢我们！比赛打到70分钟好戏开始了”该红队发球：所以防守不严。陈赢一个剪刀脚越过弟弟，我连忙跑过去。
班级足球联赛新闻稿篇三
以“安全第一”、“健康第一”为指导思想，号召全体师生动起来，都来参与校园足球活动的开展，以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导，以全国校足办工作会议精神为依据，以上级校园足球活动方案为准绳，全力开展校园足球活动。
（一）成立竹山小学校园足球活动工作领导小组。
组长：王东敏。
副组长：沈荣浚沈俊钟海燕。
（二）机构分工。
仲裁委：沈荣俊沈俊钟海燕。
裁判组：张启庆（裁判长）章炜彬潘卫根张爱张金涛郭惠民马金燕。
策划宣传组：周旭徐婷婷张启庆。
后勤保障组：吴俊芳张世福。
摄影组：王佳钱晓莉。
卫生安全保障组：王海燕郭青。
1、体育课。
2、延长班时间段。
小学5人混合制足球赛。
1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员12名（男女不限，12名即可）。
2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的`服装与队员的服装要有区别，守门员最好戴专用手套。
1、全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息为5分钟。
2、采用循环制积分：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。（注：严禁弃权）。
4、比赛规则参照《五人制足球规则》执行（备注：出现铲球等危险动作严格执行红牌罚下场）。
1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
2、最佳射手1名，最佳防守队员1名（分年级评选）。
1、望各班主任认真组织学生按时参赛，比赛时间班主任必须亲自带队并组织本班学生观看比赛。
2、本方案解释权归属校园足球执行组。
班级足球联赛新闻稿篇四
在3月23日的中午，我们期盼已久的班级足球比赛终于来到了。我们决定和三(4)班的同学拼个你死我活。
这一天，阳光明媚、万里无云，我们怀着紧张而激动的心情来到操场。1点40分，随着裁判员的口哨声，比赛拉开了序幕。
先由我班的队员赖恩阳开球，他把球踢给朱瑞涵。只见朱瑞涵奋力一个大脚，啊，球出场啦!“加油我们班的拉拉队开始为我们加油助威了。轮到对手发界外球了，我们队员竭力地铲球，可他们前锋太厉害了，竟然越过后卫单刀直入。他的右脚一抬，奋力一脚射门。可我们班具有“神圣守门员的赵俊熙表现的极度的神勇。他猛地一扑，把球扑出了场外，我们大家都松了一口气。
接着，守门员发球门球。他先看准我们队员，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁断，再看准队员的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，把球传给了朱瑞涵。他过无关斩六将，在对手防不胜防的时候，我们班在挣扎中进了一球。顿时，我们欣喜若狂，高兴地跳起来，拉拉队们也高兴地手舞足蹈。
失败乃成功之母，我坚信：只要我们永不言败、顽强拼搏、齐心协力，我们一定能取得最后的成功!希望我们下次能梦想变成现实!
班级足球联赛新闻稿篇五
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。
以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。
(一)总体目标。
通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。
(二)育人目标。
1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。
2、以球健体，促进学生强壮体魄的形成。
3、以球促智，带动学生文化课的学习。
(三)年度目标。
1、通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。
2、开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教。
学。
3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成部分。
(一)成立组织机构。
成立校园足球工作领导小组。
领导小组组长：韦有智。
副组长：彭忠仁。
成员：董自文、蒋孝明、仲海健、刘波。
(二)明确职责分工。
1、校长室负责校园足球活动协调和落实，制定考核奖励细则；教导处组织师资裁判培训；体育组制定规范比赛制度。
2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划；组织开展校内的竞赛活动。
(三)建立竞赛机制。
组织学校内的班级与年级间的足球比赛；并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的.班级纳入到班主任与指导教师考核。
(四)完善考核机制。
学校每年5月对学生足球基本技能进行测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。
(五)奖励政策。
班级足球联赛新闻稿篇六
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的.体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
阳光体育、快乐足球。
三、校园足球比赛组织方案与报名时间和具体事项。
（一）比赛对象：七、八二年级。
（二）比赛地点：学校足球场。
（三）、赛时间：20xx年11月----20xx年12月。
（四）报名时间：截止时间11月底。
（五）运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员8人，注明队长和运动员号码。
1.采用5人制，每队需设一名队长。比赛前5分钟各班队长均需到记录台签到，各班并派一名班干部到记录台协助工作。如迟到10分钟则按该班自动弃权算，则另一班为胜。
2.七年级、八年级各13个班，每班出男一队，每队8人。比赛采用抽签单淘汰制。
3.比赛为上、下半场各15分钟包时，中场休息5分钟。上下半场可以根据场上情况进行补时，补时时间由主裁判决定。
4.在比赛过程中，每个球员得2张黄牌或者是一张红牌必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议，即时提出，但最终决定权在裁判员。
5.比赛规则将参照国际足联最新七人制足球规则(比赛中不限换人次数，但换下的队员不可以再上场)。
1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。
2.友谊第一，比赛第二。
1.各班自行负责本班的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。
2.观看球赛秩序工作由班主任负责维持，观看比赛的同学必须服从管理。
3.班级尽量统一服装的颜色，以免比赛时造成双方混乱（学校已经购置训练运动服装）。
4.后勤工作由各班统一协调负责。
5.各班级加强纪律安全教育，杜绝发生安全事故。
6.比赛期间要做到“友谊第一，比赛第二”，赛出水平，赛出风格，以促进各班之间的友谊。
7.裁判由老师担当，以保证比赛的公平性。
8.如在比赛期间遇到雷雨天气（一般的小雨天气则照常进行），则将延期比赛，具体时间另行通知。
七、赛前抽签及赛程安排另行通知。
班级足球联赛新闻稿篇七
为进一步贯彻落实国务院发布的《中国足球改革发展总体方案》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国青少年校园足球活动实施方案》，积极开展青少年校园足球活动，促进青少年学生健康成长，开展雏燕杯足球联赛。
20xx年11月（考虑天气原因）。
足球场、操场。
1.参赛队伍：以班级为单位，每班组建一支男足球队，一支女足球队。
男生采用7人制规则，场地为草皮制球场;。
女生采用5人制规则，场地为五人制球场。
2.时间规则。
上下半场各为15分钟，中场换边休息5分钟。
3.比赛形式：小组+单场淘汰晋级赛制。
第一阶段小组赛（进行抽签分组,每个年级两个小组）：体锻课。由体育老师负责裁判、场地的协调安排，请各班积极配合调整。
第二阶段为淘汰赛和排位赛：在体锻进行，每组的`前两名出线，一组第一名和二组第二名，二组第一名和一组第二名进行半决赛，胜利的队伍进行决赛，输的队伍进行三四名决赛。如遇下雨或与其他活动冲突，当场比赛延期进行，其它比赛照常。
两小组第三名对赛，决出年级5、6名，每组第四名对赛，决出年级7、8名。
年级第一名获留青湖杯；年级进球最多的队员被评为最佳射手；扑救最好的守门员被评为最佳守门员。
获得年级第一名球队奖励300元奖品，第二名球队200元奖品，第三名球队奖励100元。
1.球员不得穿戴对自己或其它球员有危险的装备或任何物品，包括饰物。
2.上场运动员戴好护腿板，不允许穿硬质材料鞋钉的球鞋。
校“留青湖杯”班级联赛将参考国际足联最新足球竞赛规则。参考杭州市“市长杯”竞赛规则。
裁判长：吴勇老师徐德丽老师。
班级足球联赛新闻稿篇八
“快乐玩足球运动促成长”
根据市、区有关文件和会议精神要求，以强身健体，培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过开展校园足球节活动，丰富学生经历，活跃校园气氛，培养全面发展、特长突出、热爱运动的上小学子，提高足球技能，提高学校足球运动水平，提升上坊小学足球特色的品质。
1、工作领导小组：
组长：张兵。
副组长：戚荣晓。
成员：孙其创刘江许坤郑九洲杨松鲁珊。
刘勇谢小青潘菊华陈国超刘立琪各班主任。
1、组长全面负责，副组长具体主抓。
2、工作小组负责活动和竞赛方案制定，活动组织、足球技术训练与指导。组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。
3、体育老师利用体育课、大课间组织学生开展足球练习活动，体育教师负责球员的技术、战术指导。
4、班主任根据足球节开展的各项活动，全面指导学生参加比赛，负责组建班级足球队（混合队）和啦啦队，利用课余时间开展训练，参加年级足球联赛活动。
5、年段主任负责组织群体性足球游戏竞赛活动。
20xx年11月。
1、启动仪式（国旗下讲话）。
2、集体性趣味足球游戏竞赛活动。
3、“校长杯”班级足球联赛（三、四、五年级足球联赛）。
4、一期主题为足球的黑板报。（全校所有班级）。
5、闭幕式暨颁奖仪式。
1、各年级联赛第一名颁发冠军奖杯一座。球队成员颁发奖牌一枚。评选年级金球奖（最佳球员）和金靴奖（最佳射手），颁发奖杯及奖品一份。根据联赛成绩，评选出各年级一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
2、集体性足球竞赛游戏活动评选一二三等奖。各年级一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
3、根据班级联赛和集体性足球竞赛活动成绩和效果，为获奖班级颁发奖品。
1、加强领导，提高认识。各年级各班要把开展此次活动作为激发学生足球兴趣、丰富学生学习经历，培养学生健康生活方式的一次活动，并落到实处。
2、加强对本次足球节活动的管理和指导。认真研究、精心设计、积极探索出符合学校、年级、班级实际的内容与方法。积极探索、积累行之有效的规章制度和长效机制，做到活动内容适切并丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在足球节活动中，要高度重视安全保护工作，在比赛活动的安排、设备设施的'检查、活动内容的选择、活动实施的过程等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强宣传，大力营造校园足球氛围。学校层面要充分运用展板、条幅、大屏和网络进行宣传、介绍校园足球节的各项比赛活动，班级要利用家长qq群或微信群，做好班级比赛活动的公告，做好班内表现突出的典型学生的宣传和表扬。
班级足球联赛新闻稿篇九
在3月23日的中午，我们期盼已久的班级足球比赛终于来到了。我们决定和三(4)班的同学拼个你死我活。
这一天，阳光明媚、万里无云，我们怀着紧张而激动的心情来到操场。1点40分，随着裁判员的口哨声，比赛拉开了序幕。
先由我班的队员赖恩阳开球，他把球踢给朱瑞涵。只见朱瑞涵奋力一个大脚，啊，球出场啦!“加油”我们班的拉拉队开始为我们加油助威了。轮到对手发界外球了，我们队员竭力地铲球，可他们前锋太厉害了，竟然越过后卫单刀直入。他的右脚一抬，奋力一脚射门。可我们班具有“神圣守门员”的赵俊熙表现的极度的神勇。他猛地一扑，把球扑出了场外，我们大家都松了一口气。
接着，守门员发球门球。他先看准我们队员，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁断，再看准队员的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，把球传给了朱瑞涵。他过无关斩六将，在对手防不胜防的时候，我们班在挣扎中进了一球。顿时，我们欣喜若狂，高兴地跳起来，拉拉队们也高兴地手舞足蹈。
失败乃成功之母，我坚信：只要我们永不言败、顽强拼搏、齐心协力，我们一定能取得最后的成功!希望我们下次能梦想变成现实!
作者：王子涵。
班级足球联赛新闻稿篇十
为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办xx二小20xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
活动主题：快乐足球、活力足球。
领导小组组长：
副组长：吴清易、卓立香、王应就。
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师。
职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：陆飞。
组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师。
职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
1、由校长亲自负责校园足球活动;。
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;。
4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组。
(三)、比赛地点：学校足球场。
(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后。
(六)、比赛办法：
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限。
5、比赛时各班主任必须到场。
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
评选优胜奖及组织奖。
昊清易。
职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
班级足球联赛新闻稿篇十一
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20__]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的`青少年足球后备人才。
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：周波涛李勇。
副组长：李春兰(副校长)。
领导小组下设办公室：
办公室主任：周一业。
成员：白桦张伟刘铸刘莉。
蒋建国足球教练。
(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
(一)每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束.
(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的`学生参加足球活动。
(五)组队参加市、区级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
班级足球联赛新闻稿篇十二
20xx年12月14日，包河区足球联赛的第四场小组赛48中嘉陵江校区对阵46中正式开赛。微凉的秋风丝毫没有影响双方队员们的比赛热情，他们早早地来到场地进行赛前热身，想要在这片熟悉的绿茵赛场一展风采。
下午四点比赛准时进行，48中嘉陵江校区率先开球，随即46中队员快速上前高压紧逼，积极展开围抢，造成对手失误。46中队员立即进行防守反击，通过长传直塞迅速得分。上半场46中队员通过扎实的基本功以及默契的配合多次进球，而48中嘉陵江校区队员始终处于被动状态，被对手连进6球后上半场结束。
中场休息队教练主要布置防守策略，人员进行调整，同时强调让队员们享受比赛，学会比赛，吸取经验。下半场开始，队员们精神抖擞，积极跑位，奋力拼抢，给予了对手足够的压力，积极应对每一次的攻守转换。虽然最后大比分0:9输掉比赛，但队员们脸上都洋溢着满足的笑容。因为他们做到的尊重比赛，尊重比赛，尊重裁判，同时在本次比赛中学习了很多的实践经验。
通过本次足球赛，我校运动员们更加了解了团队合作的重要意义，在训练过程中，运动员们明白了坚持不懈的道理；比赛时，运动员们体会到了努力拼搏的艰辛；比赛结束后，运动员们尝到了胜利的喜悦。也体会了失败的痛苦。这场比赛，不只是运动员间的拼搏，也是站在运动员背后的啦啦队及支持者们之间的博弈，无论是枯燥乏味的训练，还是惊险刺激的比赛，我们都不曾放弃。运动员们不断努力，坚持向前，他们的成功，是汗水的累积，是努力的结晶。
班级足球联赛新闻稿篇十三
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
20xx年5月20日上午9.30—10.00。
1、各班列队（运动员站好）。
2、宣布仪式开始。
3、领导讲话。
5、各年组抽签。
6、运动员退场。
7、校长举行开球仪式。
主持：
组织会场：
抽签：
班级足球联赛新闻稿篇十四
为了增强班级凝聚力，展现学生们的体育拼搏精神，本学期，黄城根小学迎来了第四届“联盟杯”足球联赛，比赛前期，体育组的老师们做足了充分的准备工作，各班级的学生们为班级精心设计队徽，制作加油海报，充分调动了全体同学们的参加联赛的积极性。
本次联赛面向三、四年级，以相对应的班级为单位报名，分为17个队，本届赛事同样规定，每个班级必须报一名女队员。上场队员由4个三年级队员和4个四年级队员组成。
本次联赛赛程紧张，竞争激烈，各位班主任老师在场下充满激情的布置战术，各班级的`助威队员们更是不留余力的为上场队员们激情呐喊。
比赛刚刚开始两周时间，足球比赛的氛围已经非常浓厚，各班小队员积极备战，课间赛前商量战术，赛中完美执行，赛后认真总结，在接下来的比赛中，期待各班级足球小将们出色的表现。
班级足球联赛新闻稿篇十五
3.汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞。
4.尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐。
5.中国中国，众志拼搏，圆梦圆梦，中国必胜。
6.爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风。
7.给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩。
8.中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来。
9.搏风抗雨，无惧骄阳;校园学子，强身励志。
10.先灭少林，再平武当，唯我三班，武林称王。
11.五一五一，永争第一;五一五一，天下第一。
12.中国中国，众志拼搏圆梦圆梦，中国必胜。
13.爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风。
14.给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩。
15.中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来。
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