从工作总结中可以看出，我们需要更加高效地管理时间。充分了解总结的要求和目标，才能写出一个较为完美的总结。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果，希望能够引起大家的思考和讨论。
督导组组长讲话稿篇一
尊敬的各位领导、老师，可爱的同学们：
大家晚上好！
同学们，刚刚你们看到的仅仅是我简单的挥一挥手吗？我这一挥手，代表着防城实验高中20xx年高考百日冲刺的号角已经吹响，代表着母校全体老师为你们加油来了；我这一挥手，还带给你们无限的光辉，照亮了你们高考前进的道路；并带给你们魔术般精彩的人生。
同学们！光阴似箭，斗转星移，三年即将逝去；风雨拼搏十几年，距离期盼的大学只有一百天了。
一百天，百日冲刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们！世上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。
一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造奇迹和神话。
在此，我要告诉你们一种精神，它就是亮剑，亮剑精神！亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑话，甚至在懦弱中消亡。同学们，我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然挡在了我们前进的道路之上，我们就要跨过去！我们就是高考的剑客，此时不亮更待何时！
从今天开始，我希望每位同学，首先亮出你的第一把剑：感恩之剑。感恩的核心就是爱，在宇宙中，没有比爱更伟大的力量了。爱赐予你生命的父母，爱赐予你智慧的恩师，爱赐予你希望的母校，爱赐予你崇高理想的祖国，爱你身边的一切。如果你能爱所有的事物与人，你就会有愉悦的心情，你就会有浩然之气，你的生命，你的人生就一定会变得更加美好。
然后亮出你的第二把剑：自信之剑。你们要有“问苍茫大地，谁主沉浮？”“指点江山，激扬文字”的气魄与自信。走路抬头挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右铭激励自己，微笑乐观地面对每一天。
再次亮出你的第三把剑：超越自我的剑。让手机关停一百天，让qq掉线一百天，改变一个形象，把长发剪短，让勤奋代替懒惰，让严谨代替散漫！
接着亮出你的第四把剑：运筹帷幄的剑。每天加强营养，坚持锻练，按时休息，完成你学习计划里的每一项学习任务。
最后亮出你的第五把剑：勇往直前的剑。排除干扰，心无旁骛，每天脚踏实地，潜心做题，不懂就问；书，一页一页的读；题，一道一道的做。抓住自习，感悟课堂，收获能力，扬帆远航！只要你能坚持做下去，你就一定能无往而不胜！
同学们！大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的.人生是有缺憾的人生。为了这个理想，你们披星戴月、经寒历暑，你们阅读过浩如烟海的书籍，做完了堆积如山的试卷；你们有过成绩步步攀升的喜悦；也曾有过一落千丈的泪水；作为你们的老师，一年来，我们朝夕相伴，现在剩下仅仅一百天的时间了，我们有点失落，因为你们即将离我们远去，但是我们更加欣慰，因为你们即将展翅高飞！
在这最后一百天里，我们高三全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守，甘苦与共；我们将精诚团结，通力合作；我们将百问不厌，诲人不倦；我们将刻苦钻研，潜心备课；我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，我们会对你们加倍呵护，精心培育，我们将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信通过老师和同学们的共同努力，以我们的智慧驾驭考场，定能决胜千里之外。
同学们，冲刺的号角再次吹响。行动起来吧，百日冲刺将让你的生活更加充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将让你从平凡走向伟大。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都能逆流勇进，而不是消沉彷徨。同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想美丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现，那就是：拼搏！
同学们！让我们一起来见证这句话：拼搏过，我们无怨无悔！
督导组组长讲话稿篇二
一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。
现简要总结如下：勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。
全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。
新的语文课程标准正是应时代要求，全面阐述了语文课程的性质与任务，构建了新的语文目标体系，也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。
为此，我们在开学前夕，组织学科骨干8人及二年级4名教师参加了处教研室举办的新课程标准及教材培训，并责成靳淑英、陈肖琳、耿晓娟3人于学期初在校内分学段进行了二次培训，使老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
本学期，在新课程标准的学习、贯彻、落实上各教研组走出了自己的路子——低年级的课前5分钟演讲交流、新闻快递、儿歌擂台赛、课文故事续编；中年级的课外阅读反愧每日成语接轮、定词编讲故事以及高年级的循环日记竞赛、想象作文阅读等均使学生在实践中增强了各种场合学语文、用语文的意识，提高了他们的语文综合素养。
更为可喜的是我们在研究性学习课程的实验方面也迈出了新的步子，在多次学习培训的基础上，确定了实验教师——钟青、靳淑英、王丽荣、陈肖琳、耿晓娟、孙晓静等，组织了实验课题的评审论证，并于10月中旬举办了开题报告，通过交流，大家更加明确了各自课题研究的目的与意义，更加完善了实验方案。
12月初，举办探究性学习中期小结，实验教师人人编写案例，并将活动成果进行阶段展示。
学期末了，我们又召开了结题大会，各课题实验教师认真撰写出结题报告，课题组成员就各自研究的课题进行了较为全面的阐述，详细地介绍了各自研究探讨的过程，展示了研究的成果，有的还绘声绘色地讲述了课题研究中的小插曲，充满自信地提出了对已有现象的思考及建议，并谈了活动的收获及切身感受。
我们的探究性学习实验还在起步、摸索阶段，但它已留给我们许多的思考——学生是课题研究中最活跃的小主人，更是研究性活动中的最大受益者。
他们年龄虽小，但主动参与，乐于探索，勤于动手、动口、动脑，他们录音采访、跟踪调查、图片展览、宣传接力、利用课余时间在家中、阅览室、图书室、书店、网上搜集资料，对生活中的事情多了一份关心，多了一份思考，远远突破了预期设想的效果，拓宽了活动的主题，使之延伸到更广阔的生活中去。
我们欣喜地看到他们身上所蕴藏的智慧与潜能是无穷的。
研究性学习活动的开展正是为他们创造了一个氛围、一个情景，使其如鱼得水，走出课堂，走向社会、家庭，走向更广阔的空间，将对课本知识的学习转到对社会现象的关注。
这不仅是一种学习观念的转变，更是一种社会责任感的培养，是创新精神与实践能力的培养，将为其在未来的时光热心服务社会打下一个坚实的基础，这正是我们所希望的。
督导组组长讲话稿篇三
领导讲话是领导工作的一个重要内容。下面是本站小编给大家整理的督导组领导。
讲话稿。
范文，仅供参考。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好。
根据县委党的群众路线教育实践活动的统一安排部署，今天，和平村党支部召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，前面，召开了支部扩大会，村党支部、支部委员分别作了对照检查，委员之间开展了批评。
总体来说，和平村党支部在前阶段的工作开展中包括学习、查找问题和剖析问题都是做的比较扎实的，对此次专题组织生活会的准备也是比较充分的。活动开展后，村党支部组织人员入户与群众座谈交流、听取意见，召开座谈会，商讨发展思路，为民兴办实事，落实“为民服务四项制度”，加强服务群众力度，得到了群众的一致好评。
前面听了支部班子和支部委员个人的对照检查，感觉大家对自身的问题找得比较准，剖析的也比较深刻，支部委员之间的互相批评也比较中肯。在批评与自我批评过程中，大家都能结合村情实际和个人的存在问题，把自己摆进去，讲得都很实在、很有针对性，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方存在的问题和不足，坦诚相见，体现了诚恳帮助同志、自觉维护团结的政治自觉，达到了“团结-批评-团结”的目的。
就整改措施来说也比较具体实在，针对问题提出了切实可行的整改方向和措施，体现了大家自我提高、自我完善的决心，为下一步抓好整改落实奠定了坚实基础。
结合前阶段的工作开展和今天大家的对照检查，和平村党支部在工作中还存在着以下几个问题：
一是学习抓的不牢，抓的不实。
学习是贯彻教育实践活动始终的重要内容，学习也是提高自身认知水平和业务能力的重要手段，但作为村党支部，在活动开展过程中对学习的重视程度还不够，学习机械化、程式化，存在为学习而学习的现象，学习的实用性不强，特别是村党支部班子成员，学习面窄，缺乏对法律法规和惠农政策的学习，在向群众答疑释惑方面显得力不从心，有时候甚至被群众问的大张嘴。
二是问题查的不实，查的不透。
在前阶段的工作中，村党支部通过入户交流沟通，座谈听取、发放意见表征求等方式，对自身存在的问题进行了查找，刚才，大家都做了对照检查。但总的来看，就问题的查找还做的不实，查的不透，存在以共性问题代替个性问题，以说官话代替找问题、大而化之的现象，比如对村上如何发展心中无数，缺乏切实可行的发展规划，主动上门服务做得不够、与重点人群交流沟通不够，等等，这些问题都没有提出来，或者是一笔带过。
三是党员参与的少，整体氛围不浓。
活动开展过程中，村党支部做了大量工作，从征求意见到即知即改，从改进作风到进一步深化为民服务制度，都取得了一定的成效，但对“三会一课”的落实和党员的组织生活抓的不紧，活动开展中支部委员做的多，一般党员参与的少，活动的整体氛围不浓，一些党员有“教育活动是领导的事，与我关系不大”的思想，在主动学习和引领群众上做的不够。
针对这些问题，希望党支部高度重视，在后面的工作中加以改正，希望村党支部以此次组织生活会为新的起点，提升能力水平，改进工作作风，团结带领广大党员群众为陆家崖的发展做出新的贡献。
谢谢大家。
同志们：
刚才，听了各位同志的发言，我感到受到了一次严肃的党内政治生活教育和锻炼。这次xxx专题组织生活会能够认真落实省、市、县的部署要求，紧扣‚为民务实清廉‛这个主题，围绕‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总体要求，结合实际，开诚布公，坦诚相见，开展批评与自我批评。让我深刻感受到，这次组织生活会，体现了党内严肃的政治生活，也体现了xxx班子团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛，我们认为会议开得紧凑有序，辣味十足，达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的目的。
关于对这次组织生活会点评评价，我认为有以下几个方面的特点：
第一，会前准备有成效。真正是功夫在会前。一是学习教育认真。班子成员认真学习了系列讲话讲话，学习了在中央党的群众路线教育实践活动上的重要讲话。学习省、市、县一系列讲话精神。这为开好专题组织生活会做了充分的思想准备。二是查摆问题认真。大家通过多种形式和途径征求意见，并注重从本社区典型案例、重大事件、信访案件和本社区暴露的问题中找‚四风‛问题和民生问题，不回避、不等不靠。通过刨根问底，由表及里、由浅入深，使问题查摆得越来越具体，越来越实在，越来越触及思想灵魂。三是撰写修改对照检查材料认真。大家把修改对照检查材料当作思想不断升华的过程，反反复复修改，不厌其烦修改。同志们感到，每修改一次，对照检查就向问题实质前进一步、向思想根源‚聚焦‛一次。这次修改材料的最大收获是‚提高了找问题的觉悟和增强了找问题的能力，真正理解了‘没有问题就说明有问题’的含义‛。
第二，自我批评有深度。在组织生活会上,同志们以政治智慧和勇气，自己敢于揭短亮丑，自揭伤疤。能够讲出这些问题，这是要有勇气和底气的。没有勇气没有底气，是不会讲也不敢讲的，我们认为这种勇气底气来自为了xxx的发展，来自自己没有拿到好处，‚心底无私天地宽‛。
第三，互相批评有‚辣味‛。这次组织生活会一改过去那种习惯性肯定成绩，前铺后垫一大堆，遮遮掩掩、讲希望、提建议的情况，互相批评直奔主题，开门见山，‚真刀真枪，刺刀见红‛，不留情面，批出了‚辣味‛，戳到了痛处。
第四，团结友善有真诚。我们感觉得到，xxx班子像一个大家庭，大家在一起共事，手足情、同志心，真情团结，互相帮助。无论是案例分析，还是成员间谈心谈话，在会议上的发言，讲的都是实话，知心话，善意的话，都是为对方着想，同志们也敢于推功揽过，承担责任。
第五，整改措施有方向。面对找出的四风问题，同志们都逐条列出了整改方案，xxx两委班子把问题记到心里，也落实到行动中，有方向的整改让我们能真正做到‚把群众放在心间‛，打通与群众的‚最后一公里‛，赢得群众的信任与拥护。
第六，对待批评有态度。刚刚xxx每位同志都进行了发言表态，对于批评建议同志们都能做到诚恳接受，虚心整改，是非常难得的，体现了‚恨病吃苦药‛的决心，也达到了‚团结-批评-团结‛的目的。
当然，这次组织生活会有些方面还可以进一步加强和改进。比如有的同志对照检查问题、虚实结合分析原因还要进一步深化;有的同志对开展相互批评或多或少有些顾虑，在这方面，也要进一步克服。
同志们,专题组织生活会开过了，但教育实践活动工作远没有完成，作风建设永远在路上，结合xxx的实际,我建议当前重点做好以下几项工作：
第一，进一步从思想上解决‚总开关‛的问题。作风方面存在的问题，如果从思想根源上来讲，就是世界观、人生观、价值观出了问题。这次组织生活会在加强思想教育方面应该说取得了明显的成效，我们要以此为契机，把解决好‚总开关‛的问题作为一个永恒的主题，长期地抓下去。最近指出，世界观改造永远没有完成时，作风建设永远在路上。按照这一要求，我们要持之以恒地加强政治理论学习，要认真学习党章，学习中国特色的社会主义理论体系，学习党的以来的系列重要讲话，结合实际，进一步解决好人生追求的问题，坚定理想信念，打牢转变作风的思想基础，自觉地增强宗旨意识，摆正自己同人民群众的位置，理顺自己与群众的关系，增进与群众的感情，自觉接受群众的监督。
想，教育实践活动越往后，越要坚持标准。决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉来替代群众评价。下一阶段，我们要制定具体详实的整改方案与整改措施，明确时限，具体到人，并在社区里进行公开，接受广大群众监督，真正达到‚治治病‛的效果，为群众路线下一阶段建章立制做好铺垫工作。
同志们，希望你们以这次专题组织生活会为新的起点，不折不扣的贯彻上级的部署和要求，严格按照‚三严三实‛要求，坚定不移地反对‚四风‛，改进作风，扎实工作，振奋精神，进一步把教育实践活动引向深入，确保取得实实在在、让群众看得见、感受得到的成效。
同志们：
按照中央、省委、市委的要求和县委的统一部署，我县党的群众路线教育实践活动已经正式启动。为加强对教育实践活动的督促检查和指导工作，根据县委安排，我们第×督导组共×位同志，负责对××(单位)的教育实践活动实行督导。刚才，××作了动员讲话，对××(单位)的教育实践活动进行了安排部署，目标明确，重点突出，措施有力，切合本单位的实际，贯彻了县委的工作要求。下面，我代表第×督导组作三点说明：
一、为什么要开展督导工作。
1.加强督导是上级的明确要求。在党的群众教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调，要强化外力推动，加大督导力度，坚持标准，严格把关，不断拧紧螺丝、上紧发条，保证活动不走过场。省委徐守盛书记、市委王群书记也分别对督导工作提出了具体要求，因此开展督导工作是落实上级要求的必要。
2.加强督导是县委的统一安排和部署。为确保全县教育实践活动整体推进，县委派出16个督导组，下到全县各乡镇(区)、县直各单位和各分系统进行督导检查。在全县教育实践活动动员大会上，杨琦明书记指出，督导组要敢于坚持原则，敢于“唱黑脸”，坚持沉到底、巡得勤、督得严，及时发现问题、督促解决，有效传导压力，推动每个环节各项工作落实。为确保督导工作质量，县委活动办专门组织召开了督导组培训会议，制定下发了督导工作手册，明确了督导组的职责任务、方法步骤和工作要求。
3.加强督导是抓好教育实践活动的保证。督导组是县委和全县基层各单位之间的桥梁纽带，既要传达上级指示精神，又要将各单位开展活动的情况向上报告;既要当好参谋，加强指导，也要认真搞好督导检查，促进工作落实;既要总结推介经验典型，又不放过存在的问题和薄弱环节。因此，加强督导检查是确保教育实践活动顺利开展的有力保证。
二、督导工作的具体内容。
按照县委要求，督导组的主要职责是抓好以下十个方面的工作：一是传达上级有关精神及有关要求，督促抓好落实;二是向县委教育实践活动领导小组及其办公室联络指导组反映所督导单位情况，提出意见建议;三是对所督导单位开展教育实践活动重要工作和需要上报的材料进行审核把关;四是准确了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导单位提出工作意见建议;五是参加并指导所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动;六是加强对所督导单位各个环节“回头看”工作和突出问题整改落实情况的督促检查，及时查漏补缺;七是总结推介所督导单位教育实践活动的典型经验，发现和分析工作中存在的问题，并督促解决;八是全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会，并对专题民主生活会作出综合评价;九是对所督导单位开展教育实践活动各环节情况和总的情况作出综合评价;十是完成县委教育实践活动领导小组交办的其它工作。
三、如何开展督导工作。
督导工作是一项政策性、业务性都很强的工作，在这里我代表督导组表态如下：
一是定好位。我们将严格按照要求，紧紧依靠××(单位党组织)开展工作，把督导工作寓于帮助服务之中。通过参与××(单位)教育实践活动的重要会议和重要活动，调阅资料等方式，了解情况、加强沟通、提出建议、推动工作，做到尽职不越位、督导不包办。
二是履好责。我们将在全面督导的同时，抓住重点对象、重要环节和重点问题进行具体指导。坚持标准，严格把关，贯彻落实上级要求不走样、不缩水。对落实县委要求不到位的，我们会明确指出，帮助弥补;对问题较多，工作不力的，将督促强化工作举措，加大工作力度;对走过场的，将严肃指出，并要求端正态度，回查补火。同时我们将注重总结推介典型经验，推动教育实践活动健康有序开展。
三是带好头。我们将坚持以好的作风贯穿于督导工作全过程。坚持在学习上带头，深刻领会上级精神，虚心向同志们学习，尽快熟悉情况，提高督导工作水平;坚持在遵守纪律上带头，自觉遵守中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委“双十禁令”等要求，严肃政治纪律、工作纪律、廉政纪律，树立县委督导组的好形象。我们的联系电话是×××，欢迎大家积极向我们反映情况，举报问题，并随时接受大家的监督。
关于民主评议和个别谈话的事情还要说明一下，今天的动员会上我们将组织对单位领导班子和党员领导干部进行民主评议，主要是聚焦“四风”对班子和个人提出意见，这是活动的一个重要步骤，是了解单位领导班子和党员领导干部作风建设情况的一个重要途径。评议名单和相关表格已提前发给了大家，请大家认真负责、实事求是地填写。会后，我们还将按县委规定的范围进行个别谈话，谈话的主要内容是听取对单位领导班子和党员领导干部作风方面的总体评价和“四风”方面存在的突出问题，听取对抓好教育实践活动的意见建议。希望大家对我们的工作多支持、多理解、多监督。让我们共同努力，把教育实践活动的各项任务完成好，让群众满意、组织满意。
谢谢大家!
督导组组长讲话稿篇四
各位老师、同学们：
大家好!
寒雪梅中尽，春风柳上归。在这样一个特别的日子里，我把一切真诚的祝福送给大家。我想告诉高三年级的同学：心有多大，人生的舞台就有多大!我想告诉高一年级的同学：千里之行始于足下，万丈高楼起于垒土。”对于与我朝夕相处的高二年级的同学，我想告诉你们：思想有多远，路就有多远。
最近，浙江省已制定出20xx年的普通高校招生的考试方案，我们高二年级的全体同学所面对的高考将是全新的模式，这不仅使我们充满着激情，同时它也充满着机遇与挑战，新教材的实施使我们每一所学校都站在了同一起跑线上，你们别无选择的要成为浙大附中新高考的探路者，你们责无旁贷，要用成功为浙大附中添上浓墨重彩的一笔。
高二年级是整个高中阶段非常关键的一年，是一个承上启下的阶段，这个阶段最容易产生两极分化。上学期我们高二年级文理分班后，新的班集体在班主任的精心培育下已经呈现了良好的上升势头，各班有了较强的凝聚力和集体荣誉感。同学们经过一年半的学习,都在不同的程度上取得了进步,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻。本学期我们高二同学学习任务艰巨，期末要参加杭州市统考，所开设的课程涉及的知识面更广。新教材一方面符合年轻人善于挑战、善于接受新事物的特点，但同时学习新教材的一些配套材料还不成熟，新教材还有一些不尽如意的地方，这给教与学都增添了不少困难，因此我们全体老师也需要和同学们一道认真学习和探索，相信我们高二年级的同学是不怕困难的。我真诚地希望每一名同学，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新的计划、新的目标。根据高二年级的特点，我在这里还是要老生常谈，向同学们强调以下几点：
习方法，将勤学与巧学结合起来，培养良好的学习习惯和主动学习的能力。人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了，放手一搏，刻苦学习，使自己成为苦寒中的梅花，最后一定要散发出你的幽香。
2.要强健体魄，劳逸结合。高二年级是一个积蓄的阶段，我们不仅要积累
知识，也要积蓄体力，面对我们高中阶段的重要目标——高考，很大程度上拼得就是意志和体力，我们要为高三艰苦的学习打下扎实的基础。
3.要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，在人生成长与发展的过程中，知识和体魄如果是它的重要支撑的话，你的精神境界、为人处世、团队意识和奉献精神就是成功的重要保证。不要忘记学会沟通，学会倾听，学会诉说，学会自我管理，学会自我约束；不要忘记尽你所能关心集体、互相帮助、共同前进。
我相信此时此刻每个人心里都有很多期待和打算，但一切都要靠我们师生用辛勤和智慧把它变成美好的现实。
最后我代表高二年级全体师生
衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!
衷心祝愿我们高二年级的同学继往开来，更上一层楼!
衷心祝愿我们高一年级的同学长江后浪推前浪，一浪更比一浪高!
祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐!谢谢大家!
督导组组长讲话稿篇五
尊敬的各位领导、老师们：大家好!
我是抚松二实验五年级年部组长数学教研组长，很荣幸，今天有这样的机会和大家一起交流、学习。其实在座的各位老师都是我学习的榜样，无论是在教学上，还是在组织管理上都比我有着丰富的经验。这次交流活动，是对我们开展好教研工作的一次鞭策和鼓励。今天我与大家交流的题目是《在团队合作中实现自我超越》。我们数学组现有教师4人，是一个团结向上有凝聚力的团队。其中既有市骨干教师，又有经验丰富的老教师和充满青春活力的年轻教师。我们以课堂教学改革为重点，以提高教育教学质量为目标，扎实有效的开展主题教研活动，在团队合作共同努力下，去年教研组被评为“三星级优秀教研组”，我也获得了“优秀教研组长”的称号。这是对我们工作的极大肯定，今年我们再接再励，申报了“四星级优秀教研组”。
下面，结合我们教研组一年的工作情况，与大家交流几点做法和体会：
一、校领导重视教研组的建设，建立健全教研组管理制度。
抚松二实验十分重视教研工作，校长亲自解读县教育局文件，组织各教研组认真讨论，使教师深刻理解有效教学的核心内涵，准确把握课堂教学基本要求，对构建生命化的课堂达成了共识，并建立健全了《常规教学制度》、《包保领导制度》、《备课制度》、《教研组长职责》、《优秀教研组评选制度》、《帮扶制度》等，为教研组工作指明了方向。
一个教研组的成长和发展离不开严格的管理，同样教研组的教学常规工作的落实与完善也离不开有效的管理，因此在教研组发展过程中，我们制定《教研组工作制度》、《主题教研制度》、《听评课制度》、作业教案检查以及期中、期末的试卷分析制度，促进推动教研组有序稳步发展。
二、严格执行教研计划，将教研活动开展到位。学期初，教研组依据学校的整体工作计划和教研室的工作安排，从教学实际出发，制定切实可行的教研组活动计划及日程安排，使整个教研活动制度化、系统化，并且严格按照计划，安排好教研活动的每个环节。为确保教研工作的顺利进行，学校规定每周五的下午开展教研活动，包保领导深入到教研组，严格按照教研程序进行：读书交流——主题教研——分科教研。每次活动都有记录、有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结，有评价反思和资料积累。学期末针对计划完成情况撰写教研工作总结。日常教学中，教研组严格规范数学教学常规。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。我组织教师钻研教材、教参,梳理教材知识点及测评要点，科学地制定教学计划。教学中努力做到：认真备课形成共案，上好每一节课，及时写个性补改和教后反思，布置和批改作业、辅导学生、质量检测各个环节都符合规范化的教学要求。
三、深化数学课题研究，提升数学教师科研素养。以课题研究为切入点，深化课堂教学改革，提升教师科研能力，实现主题教研的实效性。我们学校数学教研组的课题是《小学数学单元整合(主题)教学的实践研究》。此课题是20xx年上半年开始，杨洪毅校长与进修学校李洪涛校长共同研究决定，在二实验开展此项课题，李校长与刘修良主任先后几次到学校，进行动员及细致的理论指导，并深入到课堂听评课做教学实践研究的具体指导,老师由开始观望质疑，到思考尝试;由几位骨干教师选择合适的单元进行尝试，到各教研组共同研究每位教师参与，最后取得了阶段性的成果，确定了数学单元整合教学的模式，设计了“感受课——理解课——练习课——整理课”四种基本课型。历时一年的教学实验研究为课题开题做了充足的准备，20xx年3月，宋玉春校长对《小学数学单元整合(主题)教学的实践研究》这项课题的深入研究更推进了一步，学校结合“吉林省教育科学‘’规划重点课题《中小学生数学素养提升的实践研究》，把此课题申报为子课题。
什么是“单元主题教学”?我简单介绍一下：以一个单元作为教学的基本单位，从单元整体出发，统筹安排，根据课程实施的水平、目标来确立教学主题，以主题为线索，开发和重组相关的教学内容，把感受、理解、练习、整理、考查等环节有机地结合起来，形成一个不可分割的教学整体。四种课型紧密结合，优化课堂教学。
1.感受课。创设情境、激发兴趣，精心设计教学活动，让学生积极投入感受新知的情境之中。
2.理解课。通过引导、讨论、动手操作或相关练习，让学生领会知识的内涵，发现知识生成的初步规律，使知识与思维、情感、态度有机结合起来。
3.练习课。通过基本练习(常规做法)、变式练习、综合练习、创造性练习，提高学生理解和运用知识的能力。
4.整理课。把学过的知识进行系统归类、对比梳理，将零散的知识系统化，将容易模糊的知识清晰化。设计多样化的练习题，提高学生运用数学知识，解决实际问题的能力。
教研组长不仅是活动的组织者，还应是本组学科教学的引领者，我作为课题组实验教师，率先上教研课，尝试单元整合教学的四种课型，提供了研究的案例。之后，组织教师钻研教材、梳理知识体系，选择确定适合的单元进行课题教学实践研究，集体备课，每人上一节研讨课，互相听评课，主题会诊，交流反思，总结教学所得与困惑。
例如：五年级上册第五单元《多边形的面积》就非常适合进行单元整合。根据单元知识特点和目标，把独立的四部分内容整合为两个主题：一是平行四边形、三角形和梯形的面积计算，二是组合图形的面积。第一主题按照四个课型整合进行教学设计。三种图形面积的计算联系比较紧密，在感受课上学生利用方格纸和割补、拼摆等动手操作和实验活动，小组合作经历自主探索的过程，感受三种图形面积的内在联系，渗透“转化”思想，引导学生主动探究所研究的图形与转化后学过的图形之间的联系，从而发现新图形面积公式，这样整体感知以未知向已知转化的数学方法，更有利于学生建构掌握知识，发展学生思维和能力。感受课时间不够，可以增加课时，感受充分之后再上理解课。这种教学设计创造性地“用教材”“整合教材”，对实验教师来说是一种巨大的挑战。单元主题教学是一种全新的教学模式，为数学教师提出了更高的要求，它要求教师以新的教育理念来指导教学，要通盘规划教学的目标、内容、教学过程以及评估标准，要特别重视学生自身素养全面发展，妥善解决单元主题的相对独立性和教材内容系统性的问题，要求教师整体解读教材单元内容、整合并设置学习目标、单元课时重新合理分配等。这样真真正正、实实在在的课题研究给老师带来了压力，也带来了改变。
课题研究深化了课堂教学改革，有效提高了教学质量。在教学中，我们组教师统一思想，以学定教，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点，课堂中以“学生的发展为本，活动为主线，自主探究为主旨”，培养学生的创新意识和实践能力为重点，构建生命化课堂，努力提高全体学生的数学素养。上学期期末数学取得全县第四名的好成绩。
四、重视读书反思交流，提升教师理论水平。
生活中学会反思，就能长足进步;教学中善于反思，教师的理论水平就会大大提高。我们每次活动都有记录，记录收获与困惑，记录所思所悟，并督促老师们善于总结。对于自己所研究的课题，要做到研究在平时，处处实践自己的研究，勤于动笔记录自己的点滴收获。每周教研分科研讨时，我们互相交流着教学中的点点滴滴，分享着快乐，解决着困惑。本学期第十周和十一周年组开展教学反思交流，每组推选一名教师参加期末学校的教学反思交流活动。
五、搭建平台育新秀，以身示范树榜样。
作为学校基层工作的教研组长，工作的着力点要立足于给老师们的成长出点子、搭台子、铺路子，充分挖掘出教师的内在潜力，让老师们在各自的平台上充分展示自己。我充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，形成结对帮扶联盟，为他们提供更多的学习和展示机会，尽快提高他们的业务水平，早日成为一名优秀教师。20xx年6月28日，我指导青年教师韩波结合科研课题做了一节展示课—《植树问题》感受课，得到领导和教师的一致好评。
发挥教研组长的引领和示范作用，为青年教师的快速成长提供学习的平台，对全面推动课堂教学的高效性，具有极好的导向作用。从1997年，我就担任年级组长教研组组长，无论是教育科研、教学工作还是班级管理，我都是冲锋在前、永不懈怠，充分发挥了骨干教师和优秀党员的模范带头作用。20xx年9月被评为“抚松县教学改革标兵”。20xx年8月被认定为“白山市中小学市级骨干教师”。20xx年7月获白山市小学数学教学“十佳”荣誉称号。。20xx年，20xx年评为局“优秀共产党员”。20xx年评为“省级教科研骨干教师”。我用成绩、用行动感召着周围的教师，引领他们体味教学改革的创新、享受爱岗奉献育人的快乐。
作为年级组长，我始终把自己定位为一个融入群体的合作者，团结协作、相互尊重、彼此关心，做共享合作的组织者。只有这样才能以自身的威望调动本组内教师相互合作，资源共享，从而创设一种民主、和谐、协作的氛围，我们真心交流，互相学习，共同努力使教研工作踏上新的台阶。
我们数学组并不满足取得的点滴成绩，规划了今后的总体目标：努力实现从经验型教研组向智慧型教研组的转变，成为具有高尚师德修养、先进教育理念、厚实专业基础、较强创新能力的一支优秀团队!
以推动本组教师全面推进教研组的各项工作。
督导组组长讲话稿篇六
意，也受到了省委先进性教育活动办公室领导的肯定和好评。但各地、各部门的工作开展也不平衡，存在一定的死角死面，需要进一步加大推进力度，提高工作质效。近期，先进性教育活动要着力抓好十项工作。
在第一批参加先进性教育活动的党员中，在职党员比较好组织，重点、难点是离退休党员和流动党员的学习教育。各地、各部门要区别情况，采取有效措施，组织党员参加学习教育，保证党员参与面。能回来的党员，要创造条件，争取回来参加教育活动；回不来的，可以通过邮寄材料等方式保证参加教育活动；对因身体原因不能参加的党员，要派联络员帮助参加学习教育；对确实联系不上、找不着的党员可以先挂起来，放在第二批教育活动中；对那些拒不参加教育活动的党员，可以区分情况，进行组织处理。
各地、各部门要根据第一批先进性教育活动实施方案，对学习动员阶段的工作，科学安排，统筹规划，制定好工作流程。一要制定集中专题辅导及报告会流程。市委先进性教育活动办公室已对市直机关集中专题辅导及报告会进行了统一安排，各县（市）区可以参照市直机关的安排，结合各地实际，制定好集中专题辅导及报告会流程，总的要求是不能少于次大型活动；二要制定领导班子中心组学习流程。对中心组学习的时间、内容和标准要做出统一安排和规定，保证学习效果；三要制定领导干部深入联系点及参加组织生活流程。要参照市委的安排意见，对本地、本部门党员领导干部深入联系点指导工作和参加所在支部组织生活做出具体安排，明确任务和要求；四要制定督导组工作流程。各级督导组都要根据工作职责和任务，对每个阶段，每个环节的工作进行细化，作出具体安排；五要制定基层党支部学习流程。要落实到人，安排到日，让每个党员都清楚学什么，怎么学，学到什么程度。
先进性教育活动能否收到实效，关键在督查。工作中，具体要做到“四个不折不扣”：一是大型专题辅导及报告会要不折不扣。要按规定动作走，次集中专题辅导及报告会不能少；二是领导干部参加学习要不折不扣。要把领导带头作为一个地方、一个部门的学习是否扎实的重要标准，认真抓好落实；三是解决各种实际问题要不折不扣。要带着问题学，有针对性地改，边学边查，边查边改，增强学习教育效果；四是坚持阶段性工作标准要不折不扣。工作不能跑粗，不能减少环节，每项工作都要高基点起步，高标准运行。
在集中学习阶段，要通过采取专题辅导集中学、走进群众互动学、组织生活系统学、带着问题深入学、对照标准反思学、实践活动争先学、交流体会研讨学等多种多样的方式，增强学习的吸引力，提高学习效果。
要通过召开座谈会、走访谈心等方式，广泛听取各个方面的意见，要按照“走千个支部、访万名党员”的要求，把身子沉到基层和群众中去，倾听群众的意见和呼声，并认真进行梳理、归纳，及时进行反馈。一要注重征求对领导干部层面的意见。要把群众对领导干部的意见作为征求重点，领导干部要悉心听取，并认真进行整改，作普通党员的表率；二要注重征求对支部班子层面的意见。重点征求班子在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，并认真进行班子梳理，能整改的要立即整改，不能整改的也要给群众一个答复；三要注重征求对督导组层面的意见。督导组要自觉接受群众的监督，听取群众意见，不断改进工作，提高督导水平。
市委先进性教育活动办公室通过《信息专报》、《简报》、在报纸和电视台开辟《时代先锋》专栏等形式对全市先进性教育活动的情况进行宣传，并按照“六必报”和“六必发”的原则，对各地的情况进行刊发。一是解决实际问题的必报必发；二是开展大型活动的情况必报必发；三是主题实践活动的作法必报必发；四是制定和出台的机关党员先进性标准必报必发；五是介绍督导组开展工作方式方法的必报必发；六是先进性教育活动的典型经验必报必发。各地、各部门要及时向市委先进性教育活动办公室反映工作情况和作法，并要采取多种方式宣传本地先进性教育活动开展情况，营造良好的舆论氛围。
各地、各部门在先进性教育活动中可能会遇到一些上访问题，对此一定要高度重视，落实专人负责，搞好登记，妥善处理，避免激化矛盾，影响社会稳定和先进性教育活动的顺利开展。工作中要把握好以下三个原则：一是不能推诿；二是认真负责；三是把握好政策。
各地、各部门要注重基础建设工作，做好基础材料的归档立卷。对。
工作方案。
动员会材料工作流程大型活动安排各类表格简报影像资料要分门别类，装订成册，特别要建立特殊类型党员档案，区别情况，登记造册。
各地、各部门要超前谋划，对节后先进性教育工作进行具体安排，列出流程。春节上班以后，各督导组要立即深入下去，搞好工作衔接，通过召开第一批先进性教育活动单位一把手会议，进行具体安排和部署，抓好学习阶段的任务落实。
各督导组要加强自身建设，不断提高督导水平。一是既要指导更要督导。督导组要指导到位，同时要及时发现和纠正活动开展中存在的不足和问题，并督促解决；二是既要身入更要心入。督导组要把身子沉到基层，潜心研究问题，注意总结工作规律，提高工作水平；三是既要抓人更要抓已。督导组在抓好督导单位工作的同时，要进一步加强自身的学习，严格要求自己，树立良好形象；四是既要提效更要提质。
督导组组长讲话稿篇七
尊敬的各位领导、同志们：
大家好。
根据县委党的群众路线教育实践活动的统一安排部署，今天，和平村党支部召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，前面，召开了支部扩大会，村党支部、支部委员分别作了对照检查，委员之间开展了批评。
总体来说，和平村党支部在前阶段的工作开展中包括学习、查找问题和剖析问题都是做的比较扎实的，对此次专题组织生活会的准备也是比较充分的。活动开展后，村党支部组织人员入户与群众座谈交流、听取意见，召开座谈会，商讨发展思路，为民兴办实事，落实“为民服务四项制度”，加强服务群众力度，得到了群众的一致好评。
前面听了支部班子和支部委员个人的对照检查，感觉大家对自身的问题找得比较准，剖析的也比较深刻，支部委员之间的互相批评也比较中肯。在批评与自我批评过程中，大家都能结合村情实际和个人的存在问题，把自己摆进去，讲得都很实在、很有针对性，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方存在的问题和不足，坦诚相见，体现了诚恳帮助同志、自觉维护团结的政治自觉，达到了“团结-批评-团结”的目的。
就整改措施来说也比较具体实在，针对问题提出了切实可行的整改方向和措施，体现了大家自我提高、自我完善的决心，为下一步抓好整改落实奠定了坚实基础。
结合前阶段的工作开展和今天大家的对照检查，和平村党支部在工作中还存在着以下几个问题：
一是学习抓的不牢，抓的不实。
学习是贯彻教育实践活动始终的重要内容，学习也是提高自身认知水平和业务能力的重要手段，但作为村党支部，在活动开展过程中对学习的重视程度还不够，学习机械化、程式化，存在为学习而学习的现象，学习的实用性不强，特别是村党支部班子成员，学习面窄，缺乏对法律法规和惠农政策的学习，在向群众答疑释惑方面显得力不从心，有时候甚至被群众问的大张嘴。
二是问题查的不实，查的不透。
在前阶段的工作中，村党支部通过入户交流沟通，座谈听取、发放意见表征求等方式，对自身存在的问题进行了查找，刚才，大家都做了对照检查。但总的来看，就问题的查找还做的不实，查的不透，存在以共性问题代替个性问题，以说官话代替找问题、大而化之的现象，比如对村上如何发展心中无数，缺乏切实可行的发展规划，主动上门服务做得不够、与重点人群交流沟通不够，等等，这些问题都没有提出来，或者是一笔带过。
三是党员参与的少，整体氛围不浓。
活动开展过程中，村党支部做了大量工作，从征求意见到即知即改，从改进作风到进一步深化为民服务制度，都取得了一定的成效，但对“三会一课”的落实和党员的组织生活抓的不紧，活动开展中支部委员做的多，一般党员参与的少，活动的整体氛围不浓，一些党员有“教育活动是领导的事，与我关系不大”的思想，在主动学习和引领群众上做的不够。
针对这些问题，希望党支部高度重视，在后面的工作中加以改正，希望村党支部以此次组织生活会为新的起点，提升能力水平，改进工作作风，团结带领广大党员群众为陆家崖的发展做出新的贡献。
谢谢大家。
督导组组长讲话稿篇八
这学期得到大家及领导的信任，担任初一学年的学年组长，对于接任霞伟的工作，我即感到压力的巨大，同时也感到责任的重大，整个学年600多名学生，十个教学班，25位任课教师，工作中我谨小慎微，唯恐有任何的纰漏，工作的同时让我真正的领略了我们学年老师的爱岗敬业，团结协作精神，在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚帮助，使得各项工作能够顺利落实，在这个大家庭中我每天都被大家所感动着，我们虽然没有惊天动地的大事，但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们初一学年全体教师的风采：
班主任工作：协调统一，各具特色。
初一学年从入学的.第一周军训开始，我们全体班主任及所有的体育老师都对这届初一新生有了一个共识：这些学生太活跃了，简直没有一点规矩，学生在操场上追逐、打闹、打架者有之、逃避训练、旷课到厕所小店抽烟者也有之，总之就是缺乏管教，太顽劣，所以从开学的第一天起，我们十个班主任就不知想尽了多少办法进行思想教育，纪律整顿，行为习惯养成教育，可是方法用尽，不能说没有一点效果，但就是有一个感觉：累！
督导组组长讲话稿篇九
同志们：
这次全区年度乡镇教育综合督导评估工作会议是经区委、区政府同意召开的，会议的主要任务是安排部署全区年度乡镇教育综合督导评估的各项工作。以上几位同志对有关事宜进行了安排，我都同意。下面，我讲两个方面的问题：
一、充分认识这次乡镇教育综合督导工作的重要意义
教育督导是促进教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制，是转变政府职能，加强教育宏观管理的重要环节。教育督导担负着人民政府和教育行政部门委托的监督、检查、指导、评估教育工作的职能，具有行政指令性、执法严肃性和专家督察权威性。长期以来，我区教育监督相对薄弱，导致许多重要的教育决策不能很好地落实。为加强教育监督，保障教育的法律、法规、方针、政策真正落到实处，区委、区政府决定，于月日至日对全区各乡镇进行年度教育工作综合督导评估。评估的对象是乡镇政府教育工作。这次评估将主要从落实基础教育优先发展、严格控制辍学、学校周边环境综合治理、中小学危房改造、增加经费投入、建好一所成人文化学校和中心幼儿园等七个方面进行评估，考核内容共有项a级指标和项b级指标，由市政府教育督导室派来的专家会同区委组织部、区教育局、区财政局、区审计局、区政府教育督导室负责考核工作。考核结果既作为区委、区政府评估乡镇党委、政府教育工作的主要依据，又作为考核乡镇党政主要领导任期目标和政绩的重要内容。在此之前，区委、区政府已下发了通知，对督导的有关事项进行了明确和要求。各乡镇已按通知要求，相应做好了自查工作，并根据考核内容，对照年度教育目标、责任落实情况，认真组织自评，写出了自评报告，填写了《乡镇党政主要领导教育工作目标责任考核表》，上述材料已上报到区政府教育督导室。这是我们首次组织对乡镇教育工作进行综合督导评估，评估结果又影响到乡镇整体工作和主要领导的政绩考核，其重要性不言而喻，这就要求我们全体工作人员必须提高认识，端正思想，做到公平公正、认真负责，确保此次督导检查圆满成功。
二、明确责任，扎实做好这次全区乡镇教育综合督导评估工作
贯彻落实教育法律法规、方针政策，关键要靠督导。为进一步完善这次教育综合督导评估，充分调动各方面的积极性，扎实提高工作的实效性，我提三点希望和要求：
一是认真培训，切实提高教育督导水平。这次聘请的教育督导评估工作人员都是资深的教育方面的专家，都有较高的理论水平和丰富的实践经验，有较强的行政和业务能力。但是，面对经济、社会、科技、教育急速发展的新形势，都必须学习、学习、再学习，不断提高自身素质。当前应进一步认真学习教育的法律法规，方针政策，学习有关教育督导的理论、政策和技术，研究它给基础教育工作带来的深刻变化，还要注重向实践学习。希望每一位教育督导评估工作人员都成为有较高教育理论修养、有较强的政策水平、能够胜任教育督导工作的有权威的专家。
二是与时俱进，不断创新工作思路和方法。随着教育事业的`发展和改革的不断深入，教育工作形势也在不断地变化，新的问题不断涌现，新的任务不断提出。督导工作的思想观念、组织形式、工作机制和工作方式等，也应随着新形势新任务的要求不断变革和创新。这就要求我们既要善于继承督导工作的一些好传统、好做法，又要善于将先进的现代管理科学手段运用到督导工作中来，不断更新督导的思路、手段、方法，增强督导工作的科学性、预见性、权威性、可操作性，用新思想、新观念、新方法指导实践、解决问题、推动工作。在督导评估活动中，同志们应指导帮助被督导地方和单位进行工作。督导评估期间要明确分工，要加强相互间的配合、协作，在实际工作中要做到既到位又不越位，既尽责又不越权。
三是公道正派，保持教育督导的良好形象。督导工作的性质和任务对督导工作人员的作风也提出了很高的要求。督导工作人员既是监督者，也是被监督者。督导工作人员的作风不仅关系到个人的形象，而且关系到教育督导机构和教育工作的形象。每一位督导工作人员都应做到坚持原则，公道正派，敢于讲真话，报实情。要严于律己，廉洁自律，成为教育工作者的楷模。全体工作人员要进一步增强事业心和责任感，切实履行好这次教育督导的法定职责。要尊重实践，尊重被督导的单位和个人，虚心向他们学习，善于听取不同意见，发挥正确的指导作用。希望大家能统一思想，认清形势，明确责任，精心组织，统筹安排，以争创一流的决心切实把这项工作做细，做实、做出成效，发现问题，一督到底，每一位督导评估工作人员要及时撰写评估报告，递交区政府教育督导室。
同志们，深入推进教育综合督导评估工作，是事关我区教育的重大任务。当前，全区经济的快速发展为我区教育事业的发展开拓了广阔的空间，提供了难得的机遇，创造了良好的环境。让我们在区委、区政府的领导下，与时俱进，改革创新，求真务实，奋力拼搏，努力办好让人民满意的教育，为我区经济社会发展做出新的更大的贡献！
督导组组长讲话稿篇十
同志们：
3月日，县委召开了全县学习实践科学发展观活动工作动员会，标志着我县深入学习实践科学发展观活动工作的全面启动。今天，我们召集督导组全体成员、领导小组办公室工作人员开会，目的就是，进一步学习中央、省委、市委的精神，落实好县委的部署，认真搞好我县的学习实践活动。下面，我就如何开展指导检查工作，讲几点意见。
一、提高思想认识，切实增强做好指导检查工作的责任感和使命感。
开展深入学习实践科学发展观活动，是党的xx大作出的重大战略部署，是全党政治生活中的一件大事。扎实开展好深入学习实践科学发展观活动工作，对于在全县广大党员干部、特别是各级领导干部中牢固树立科学发展的理念，对于着力探索破解制约我县科学发展的突出困难和障碍，对于积极构建促进和保障科学发展的体制机制，具有十分重要的意义。县委派出督导组是确保学习实践活动取得实效的一项重要举措，是加强组织指导和督促检查、确保工作落实的重要力量，对于保证我县学习实践活动不走过场、不出偏差、收到实实在在的成效，具有重要作用。
第一，派出督导组是以往开展党内集中学习教育活动经验的总结和运用。近年来，在我们党开展的“三讲”、“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性等集中学习教育活动中，都下派了督导组、指导检查组或类似的工作机构。在这次学习实践活动中，中央也向各省(区)、直辖市下派了督导组，指导和督促检查学习实践活动。实践证明，下派督导组，是确保学习教育活动取得扎扎实实成效的关键所在，对于我们更加有序地组织好学习实践活动，把握各单位活动的进展情况，帮助各单位解决实际问题，总结新鲜经验，必将起到积极的推动和促进作用。
第二，派出督导组是县委对第二批参加活动单位进行有效指导的有力抓手。全县参加第二批学习实践活动的共有x个单位，涉及面比较大，类型比较多，情况不尽相同，在科学发展中承担的任务不一样，所要解决的问题也不一样。要确保每一个阶段以及每一个单位的学习实践活动扎实有效的开展，离不开督导组的分类指导和督促检查。县委派出督导组，就是为了把中央、省委、市委和县委的精神与各单位的实际结合起来，更好地组织开展好学习实践活动，有效加强对各参加活动单位的指导，确保各单位能够按照县委的要求和部署，按步骤、高效率地抓好学习实践活动的各项工作。
第三，派出督导组是确保全县学习实践活动取得实效的有力保障。学习实践活动的成效，要体现在具体参加活动的各单位的个体成效上。这次学习实践活动，既要解决认识问题又要解决实际问题，既要破解当前发展难题又要创新体制机制，既要总结经验教训，又要积极探索创新，可以说实践性、政策性、业务性都很强。督导组是县委了解掌握各单位学习实践活动的重要渠道，是县委实施有效领导、作出正确决策的参谋助手，是各单位搞好学习实践活动的重要帮手，对于保证各单位学习实践活动的正确方向，不走过场、不出偏差、取得实效，实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标和“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求起着至关重要的作用。
在座的领导小组办公室成员和督导组成员都是经过县委深入学习实践科学发展观活动领导小组精心挑选的，都是党性强、作风好、有较高理论和政策水平、工作认真负责的同志。大家一定要按照县委的要求，认真学习中央、省委、市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的指示精神和县委的各项部署，深刻领会县委书记在全县动员大会上的重要讲话精神，充分认清完成这项工作任务的艰巨性，以高度的政治责任感和高度负责的精神，积极投入到学习实践活动的组织和指导检查工作中来，对可能遇到的困难要考虑充分一些，把各方面的应对措施准备得再周全一些，为确保全县学习实践活动顺利开局、健康发展、取得成效，当好参谋，做好具体工作。
二、要以高度负责的精神，认真履行好工作职责。
这次学习实践活动责任重大，任务艰巨。督导组担负着对开展学习实践活动的单位进行具体指导和督促检查的重任。希望大家能够切实负起责任，创造性地开展好工作，提高工作能力和水平，确保高质量、高效率地完成各项任务。具体说，就是要认真履行好以下职责：
一是要掌握情况，及时发现问题解决问题。督导组要通过调查研究，全面了解和掌握所去单位学习实践科学发展观活动的总体情况和进展情况，及时向单位提出意见和建议;要经常与所去单位党组织的主要负责同志以及学习实践活动办公室保持密切联系，及时沟通、商量，保证所去单位的学习实践活动按照县委的具体安排，扎实稳妥地开展。同志们要投入足够的精力，多深入到困难多、矛盾多和党员群众意见多的地方去，及时发现问题，与所去单位的同志们共同分析产生问题的原因，研究解决问题的办法，并督促指导其尽快解决，努力使指导和督促检查的过程成为及时发现问题和解决问题的过程。同时，督导组要经常向县委学习实践活动领导小组及其办公室报告有关情况，对涉及活动全局的重大问题，要及时汇报;对那些带有政策性、倾向性的问题，要深入研究，及时提出意见和建议。领导小组办公室要做好与督导组的联系、协调和服务，并及时将指导检查情况进行综合整理，掌握学习实践活动的进展情况、主要经验和存在问题，重要情况及时向县委学习实践活动领导小组请示、汇报，为县委学习实践活动领导小组科学决策提供准确充分的依据。
二是要突出重点，准确把握关键环节。要做好工作，必须抓住关键，突出重点。抓不住关键环节，就抓不住主要矛盾。这就要求我们要围绕活动的三个阶段各个环节，结合参加活动单位的实际进行全程指导，确保学习培训、调研、讨论、分析检查、解决问题、整改落实等各个方面都既见成效，又出亮点。重点要做好以下九项工作。(1)要指导各单位学习实践活动方案的制定，保证各个单位制定一个充分体现县委要求，符合实际，具有较强针对性和可操作性的活动方案，确定活动主题和实践载体。(2)要指导各单位学习实践活动的思想发动工作，开好动员大会，保证各单位把中央的精神向广大党员、干部讲清楚，把本单位的目标任务和安排部署讲清楚，把干部群众最关心的问题讲清楚。(3)要指导各单位组织好学习培训。保证各单位坚持全程学习，在每个阶段都要有思想发动、理论培训和党性教育，做到活动每推进一步，理论学习就深化一步。要拓展学习途径，要针对不同行业、不同群众党员的特点，采取上党课、形势报告、专题讲座、交流研讨、知识竞赛、观看教育影视片等多种形式开展学习培训。通过学习培训，使广大党员干部努力做到学得更多一些、更深一些，显著提高对科学发展观的认识。(4)要指导各单位组织好调研活动。帮助各单位结合本单位实际，确定课题，通过专题调研、召开座谈会、发放征求意见函、网上在线征求意见等多种形式开展调查研究，广泛征求意见。通过调研，找准影响和制约科学发展的突出问题，有针对性地提出解决问题的思路和对策，为下一步分析和解决问题奠定坚实的工作基础。(5)要指导各单位组织好解放思想大讨论。帮助各单位在学习培训和深入调研的基础上，紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，组织全体党员围绕要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题，开展解放思想大讨论。通过解放思想大讨论，不断深化对科学发展观的认识和理解，把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志，为推动科学发展奠定坚实的思想基础。(6)要指导各单位领导班子组织开好专题民主生活会，保证各单位坚持高标准、严要求，紧紧围绕贯彻落实科学发展观召开专题民主生活会，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析主客观原因，开展批评与自我批评，总结经验教训，统一思想认识，明确科学发展方向，把民主生活会开成一个民主、团结、务实、创新的会议。要防止会议主题不集中，分析检查不深入，使民主生活会流于形式。(7)要指导各单位领导班子分析检查报告的撰写与评议。重点了解分析检查报告是否充分吸收了学习调研和解放思想大讨论的成果，反映了领导班子形成的共识;是否找准了影响和制约本单位科学发展的突出问题，剖析了存在问题的根源;是否提出了解决突出问题的有效措施，明确了今后科学发展的主要方向、总体思路、工作要求、主要措施和加强领导班子自身建设的具体措施。要加强对分析检查报告接受群众评议工作的督促检查，指导各单位合理确定参评人员范围，保证参评人员的广泛性和代表性，根据群众评议意见认真修改完善分析检查报告，修改后的分析检查报告及评议结果要在一定范围内公布，使评议过程成为充分发扬民主、倾听群众意见、凝聚群众智慧的过程。(8)要指导各单位解决问题、完善制度。督促各单位依据分析检查报告，制定整改落实方案并认真付诸实施。重点了解整改落实方案是否对分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化，按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法、时限要求、整改责任。督促各单位认真执行整改落实方案，着力解决提出问题，积极创新体制机制。(9)要指导检查各单位满意度测评工作。指导各单位科学设计测评方案，合理确定测评内容、参评人员范围，努力做到测评方式简便易行、测评结果真实可信。对测评满意率过低的单位，要督促他们认真分析原因，限期抓好整改。
三是要加强宣传，实施典型引路。在开展指导和督促检查工作中，督导组要坚持深入到学习实践科学发展观活动的第一线，充分尊重基层的首创精神，及时总结他们创造的新鲜经验，并注意把发现总结的典型，及时向所去单位的党组织和县委学习实践活动领导小组办公室推荐。领导小组办公室要及时深入地进行总结，通过简报、新闻媒体、会议等形式进行宣传、推广，把点上的经验推广到面上，充分发挥好典型的示范引导作用。
四是要深入实际，创新工作思路和方法。各督导组要富有成效地开展好工作，必须把调查研究贯穿于学习实践活动的全过程。开展调查研究，绝不能局限在一般性访问、听汇报、看材料上，而要坚持从群众中来，到群众中去，采取灵活多样的调研形式，深入基层，深入第一线，尽可能多地接触党员、干部和群众，听真言，察实情，了解掌握翔实的第一手资料，做到心中有数，以取得指导检查工作的发言权。对一些重要和敏感的问题要加强内部研讨，努力形成正确共识，力求使督导工作更加切合实际，更加富有成效。要善于总结人民群众创造的新鲜经验，用经验指导工作。在充分调研的基础上，要善于进行理性的思考，从中找出规律性的东西，加以概括、归纳、整理加工，在实践中提出新思路、新做法，创造性地开展工作。
五是要统筹安排，力求工作取得实效。县委这次派出的各督导组担负起全县xx个单位的学习实践活动指导和督促检查工作，人员少，任务重，责任大。各组要根据实际情况，积极探索开展指导和督促检查工作的有效途径和方法。要统筹兼顾，合理安排，讲求实效。要紧紧依靠所去单位党组织开展工作，鼓励他们积极探索和创新符合实际的学习实践活动组织方式、实践载体和方式方法，尽职尽责地做好工作。既要依靠党组织开展工作，又不能被动应付、无所作为;既要帮助党组织多出点子、多做服务，又不能包办代替、超权越位。要坚持“两不误、两促进”的原则，协助所去单位党组织正确处理学习实践活动与实际工作的关系。既不能脱离中心工作关起门来搞学习实践活动，也不能因为工作忙而放松开展学习实践活动。真正通过开展学习实践活动，把党员、干部的积极性、创造性调动起来，把学习实践活动的收获和成果转化为加快发展的政治觉悟，转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的工作措施，转化为领导发展的实际能力，切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
三、要牢记使命，高质量完成工作任务。
我们今天参加会议的同志，都是县委从各单位挑选抽调来的，希望大家把做好开展指导和督促检查工作的过程当作锻炼和提高自己的过程，以高度的政治责任感，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实履行好工作职责，圆满完成各项工作任务。
一要以良好的精神状态开展工作。要认识到我们参与指导检查工作是对自身深入学习实践科学发展观的教育和考验，对我们每个同志锻炼成长的意义是长远的。我们要十分珍惜和重视这样一个机会，振奋精神，积极进取，以良好的精神状态，以对党、对人民高度负责的精神和饱满的政治热情投入到学习实践活动中，尽心尽力地完成好县委交给我们的任务。
二要把学习贯穿工作的始终。学习是做好工作的前提，是不断进步的基础。我们不努力学习，自身对科学发展观的理解不够深入，也不可能指导别人开展好学习实践活动。大家一定要把学习摆在首位，始终保持一种勤奋好学的精神，养成爱学习、会学习的良好习惯。在认真学习领会中央、省委、市委和县委指示精神，对学习实践活动的指导思想吃准吃透，对工作的基本原则准确理解，对各个阶段各个环节的具体要求熟记于心的同时，还要虚心向地方和基层的同志学习，向实践学习，努力做到先学一步、多学一点、学深一些，把我们的督导组建设成为学习型团队。
三要健全工作制度和工作机制。要通过制度化、规范化的管理，保证督导组的工作正常运转，努力提高工作质量和工作效率。各督导组要尽快建立组内工作制度，明确组内分工，形成正常运转的工作秩序。
四要加强团结和协作。团结出凝聚力，团结出战斗力。全县的学习实践活动能否取得实效，我们的工作起着至关重要的作用。大家为了一个共同的任务，从不同岗位聚集到一起。工作中要多沟通、多商量、多提醒、多补台，发挥各自优势，形成整体合力，使督导组成为一个心情舒畅、团结战斗的集体。
五要遵守纪律、廉洁自律。我们是代表县委负责指导检查学习实践活动的，我们的工作如何，每一名工作人员的作风如何，不仅直接影响各单位学习实践活动的成效，也直接影响到县委的形象。大家一定要以身作则，从严要求，带头遵守工作纪律和廉洁自律方面的规定，自觉接受党组织和广大群众的监督。要谦虚谨慎，戒骄戒躁，诚实守信，与干部群众保持密切联系，同基层同志和谐相处。这里还要特别强调，督导组的每位同志都要从大局出发，处理好单位的工作关系，尽职尽责地投入到工作中去。会后，各督导组的同志要抓紧到位，和所到单位衔接好，把县委交给我们的工作任务完成好。
同志们，县委对督导组的工作非常重视，要求很高，寄予厚望，我们肩负的使命光荣，任务艰巨，责任重大。对此，必须有足够的思想和精神准备。我们相信，有县委领导的高度重视，有广大党员和群众的关心、支持与参与，在大家的辛勤工作下，我们一定能够出色地完成肩负的各项工作任务，为扎实开展好学习实践活动工作做出应有的贡献。
谢谢大家!
督导组组长讲话稿篇十一
按照中央和省、市委的部署，全市党的群众路线教育实践活动已正式启动。为加强对教育实践活动的督促检查和工作指导，市委决定,由市委党的群众路线教育实践活动领导小组向参加教育实践活动的地区部门单位派出20个督导组。根据领导小组安排，我们第十二督导组负责接待办的督导工作。
接待办党组对教育实践活动高度重视，对开展教育实践活动认识到位、安排到位、筹备到位、落实到位，前期做了大量富有成效的准备工作。今天，接待办召开会议，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。刚才，文龙同志部署了方案，志裔同志作了动员讲话，对认真学习贯彻中央和省、市委精神，扎实开展好党的群众路线教育实践活动提出了明确要求，讲得很好。按照市委教育实践活动领导小组的统一要求，下面，我代表市委督导组讲几点意见。
一、中央和省市委关于开展教育实践活动的基本要求按照中央、省委《意见》和中央、省委领导同志的重要讲话精神，市委制定下发了《关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。2月20日，市委召开了全市深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，市委书记孙兆林对教育实践活动作动员部署。就认真贯彻中央精神，着重把握教育实践活动的重大意义、总体要求、重点任务、重要环节、基本方法，确保教育实践活动取得扎扎实实的成效，提出明确要求。中央和省、市委对这次教育实践活动的基本要求，主要体现在以下6个方面：
一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”，主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联，核心是解决问题、密切党群干群关系。
二是突出为民务实清廉主题。引导党员干部坚持以人为本、人民至上，立党为公、执政为民;求真务实、真抓实干，问政于民、问需于民、问计于民;清廉为政、秉公用权，严格执行廉政准则，作“为民务实清廉”的表率。
三是聚焦作风、反对“四风”。开展党的群众路线教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县(市、区)领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。
四是着力解决实际问题。坚持把推动教育实践活动和推进经济社会改革发展相结合，着力破解改革发展难题，办好惠民实事，加强基层服务型党组织建设，深化“共产党员先锋工程”、“双联系”、“在职党员进社区”等载体活动，以作风建设的新成效凝聚起推动全市改革发展的强大力量。
五是坚持统筹兼顾。必须坚持教育和实践两手抓，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量;必须以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力;必须做到无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。
六是坚持领导带头。领导班子和领导干部特别是主要负责同志要带头学习、带头调查研究、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实。要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。
二、认真搞好教育实践活动。
搞好党的群众路线教育实践活动，是推进全面深化改革、加快葫芦岛科学发展的必然要求。接待办的党员、干部要把思想和行动统一到中央的部署和省、市委的要求上来，深刻认识开展活动的重大意义，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。
第一，认真学习领会中央和省、市委精神。开展教育实践活动，基本遵循是中央《意见》、等中央领导同志的重要讲话，省委《实施意见》和王珉同志的重要讲话，市委《实施方案》和孙兆林同志的重要讲话，我们一定要学习好、领会好、贯彻好。
第二，采取务实管用措施。全市开展教育实践活动从今年1月开始，9月基本完成。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法。坚持分类指导，针对第二批教育实践活动单位的不同特点，提出不同目标要求，分类组织实施，防止“一刀切”、“一锅煮”，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。坚持问题导向，教育实践并重，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。坚持边学边改、边查边改、边整边改。坚持开门搞活动，注重敞开大门、群众参与。坚持立足当前、着眼长远，既切实解决群众反映强烈的突出问题，又建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。坚持时间服从质量，接待办可结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。
第三，扎实推进实践载体。市委教育实践活动领导小组共安排了8个载体，很翔实、很全面、很具体，接待办要结合本身的工作实际，组织党员干部认真开展载体活动、联系服务群众，使基层群众切实感受到开展教育实践活动带来的新变化、新气象。认真实施“四教育四增强理论武装工程”，醒脑、提神、补“钙”、充“养”，切实提高广大党员干部的政治素养;大力开展正风肃纪“十排查、十整治”专项行动，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除;深化“双联系”活动，建立领导干部直接联系基层、联系企业、联系群众的常态化机制;深入开展“在职党员进社区”活动，为社区居民办好事、做实事、解难事;深入推进“共产党员先锋工程”，组织基层党组织和党员在改革发展稳定的主战场上凝心聚力、履职尽责、发挥作用。
第四，坚持从严搞活动。在思想教育上从严，从解决思想认识问题入手，使践行群众路线成为党员、干部的普遍自觉。在整改落实上从严，对群众反映强烈的突出问题，坚持“准、狠、韧”，下猛药、出重拳、见真章，不达目的不罢休。在正风肃纪上从严，凡是违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为，都不能放过，更不能放纵。对存在一般性作风问题的，要立足于批评教育、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整;对顶风违纪的，要严肃处理。
第五，坚持两手抓两促进。把开展教育实践活动同贯彻党的、xx届三中全会精神及中央和省、市委的一系列部署要求结合起来，同推动科学发展结合起来，同保障和改善民生结合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同做好本单位各项工作任务结合起来，把党员干部在教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为推进工作的强大动力，用经济社会发展成果检验活动成效。
三、扎实开展督导工作，为活动顺利开展提供保证。
我们第十二督导组将按照市委要求，虚心向接待办的广大党员干部群众学习，求真务实，履职尽责，扎实做好督导工作，发挥好传达上级精神、了解实际情况的桥梁纽带作用，当好接待办开展活动的有力帮手，为不折不扣地落实好市委要求、推动活动顺利开展提供帮助和服务。
一是紧紧依靠接待办党组开展工作。市委明确，各级党委(党组)是抓好本地区本部门本单位教育实践活动的责任主体，承担直接责任。我们将严格按照市委各项部署要求，紧紧依靠接待办党组开展督导工作。把督导工作寓于帮助服务之中，通过参加接待办教育实践活动的重要会议和重要活动、调阅有关材料、深入基层调查研究等方式，了解情况，提出建议，推动工作，做到尽职不越位，督导不包办。
二是认真履行督导工作职责。市委明确了督导组的主要职责，要求督导组全程督导所负责地区部门单位教育实践活动，全程参与所督导地区部门单位领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时，抓住重点对象、重点要求和重点环节，通过认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等，全程参与专题民主生活会并进行点评等，加强督促检查和具体指导，注意发现总结典型，推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中，对落实市委要求不够的，我们将明确指出，帮助弥补;对问题较多、工作不力的，将责其纠正、加大工作力度;对走过场的，将严肃批评，要求其端正态度、重新进行。
三是坚持以好的作风开展督导工作。市委要求，要以好的作风开展督导工作。我们将按照要求，切实把好作风贯穿督导工作全过程。带头端正学风，深刻理解中央和省、市委的决策部署，准确把握督导工作职责和要求，全面了解督导单位实际情况，提高督导工作水平。带头求真务实，敢于坚持原则、动真碰硬，全面准确地反映情况，一丝不苟地抓好各项工作落实。带头树立良好形象，自觉遵守中央八项规定、省委十项规定和市委八项规定，严守党的政治纪律、保密纪律、工作纪律和廉政纪律，树立市委督导组的良好形象。希望大家给予监督和支持。
这里，我把督导组的联系方式向大家公布，联系电话是15942927333。欢迎大家向我们反映情况，并对我们的工作进行监督。
督导组组长讲话稿篇十二
同志们：
按照县委安排，今天我们考核组一行三人，对我们xxx党政领导班子及成员进行年度实绩考核，目的就是通过听取总结述职、民主测评、个别座谈、实地查看等方式，客观公正地评价领导班子及每一位班子成员二00三年的工作情况。县委、县政府对这次考核工作非常重视，希望在座的每位同志都要严肃认真、实事求是地，积极配合考核组完成这次考核任务。为切实搞好这次考核工作，我就这次考核的具体安排，简单讲以下几点：
一、考核对象。
这次考核的对象是：党政领导班子及其成员(含其他县委管理的干部)。
二、考核内容。
这次考核主要按照注重实绩和“群众公认”的原则，考核以下内容：
(一)对领导班子的考核。
(1)是否认真贯彻执行党的路线、方针、政策和县委政府的决策，是否做到了服从全局，令行禁止，依法行政。
(2)理论学习的措施是否有力，能否理论联系实际，取得哪些实效，用理论指导工作的效果如何。
(3)能否坚持和贯彻党的民主集中制，发挥班子的整体功能;有无不团结现象和非原则性纠纷;班子的凝聚力、战斗力如何。
(4)干部队伍建设情况怎样，能否做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，效果如何。在选人用人上能否坚持群众公认，严格按程序办事。
(5)机关党的建设、民主集中制和党风廉政建设的措施是否有力，效果如何?
(6)工作作风是否扎实，各项目标任务是否完成。
(二)对领导班子成员的考核。
(1)思想政治素质。重点考察每个班子成员的理论学习、党性观念、宗旨观念、公仆意识及工作作风等情况。
(2)工作能力、工作态度和工作实绩。工作是否积极主动，认真负责;是否具有担负本职工作所需要的组织领导能力和谋划决策能力;在完成分管工作目标过程中，思路是否清晰，措施是否有力，作用发挥如何，年度目标完成怎样;工作中有无明显失误。党政正职重点考察其是否具有驾驭全局、正确处理复杂问题的能力;民主集中制坚持的怎样。其他班子成员主要看其是否具备独当一面的能力，能否在民主的基础上与正职主动搞好配合。
新提拔的领导干部要着重考察其对新岗位的适应情况。
(3)团结和廉洁自律情况。团结方面：合作共事意识怎样，能否维护领导班子团结，勇于开展批评与自我批评，坦诚相见;能否在工作中相互协作，相互支持，密切配合。廉洁自律方面：遵守中央、省、市及县委关于领导干部廉洁自律有关规定的情况如何，能否正确行使人民赋予的权力，有无滥用职权谋取私利的行为等问题。
(4)奖惩情况。被考核对象在本年度内有无受到县以上表彰奖励或班子成员受到党纪、政纪、刑事处分的情况。表彰奖励情况要提供决定、证书、通报等。处分情况也要实事求是地提供处分决定。
三、考核方法及步骤。
首先，由单位一把手代表党政领导班子作述职报告，党政副职只作书面述职。述职要求按照各自的分工，说明履行岗位职责的情况，与班子成员配合情况，工作任务完成的如何，还存在那些不足。第二，今天参加会议的同志根据平时掌握的情况和通过听述职报告了解的情况，以无记名投票的方式，对领导班子按“实绩突出、实绩比较突出、实绩一般、实绩较差”四个档次进行民主评议，对领导班子成员按“优秀、称职、基本称职、不称职”四个档次进行民主测评，第三、推荐优秀副科级干部和优秀正股级干部，数量是：乡镇办事处各2名(县直单位干职工在20人以下的，分别推荐1名，20人以上的分别推荐2名)。条件是：符合《党政领导干部选拔任用工作条例》要求的六项基本条件，思想政治素质和工作能力优秀的现任副科级和正股级干部。副科级干部年龄一般在40岁以下，特别优秀的在45岁以下;正股级干部一般在35岁以下，特别优秀的在40岁以下。推荐时要注意推荐非党干部、妇女干部和年轻干部。第四，考核组按要求召集有关人员进行座谈。座谈对象为单位全体班子成员，部分股级干部和下属单位负责人(乡镇办事处是指村支部书记，乡直单位负责人)。
四、考核要求这次考核工作时间紧，任务重，希望同志们要实事求是、公道正派。不论填写测评票、评选优秀，还是个别座谈，都要抱着对党的事业高度负责的态度，从关心集体、爱护党的干部的角度出发，不能计较个人恩怨，要客观公正地评价领导班子和领导干部，评价时要着眼于本质和主流，要全面历史地看，评价干部实绩要注意分清主观努力和客观环境对工作的影响因素，并与以往的工作相比较，即不夸大成绩，也不忽略缺点。被考核的领导干部，要抱着“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取群众的意见，诚恳的接受群众评议和监督，并实事求是的填写年度考核审批表，配合考核组圆满完成这次考核任务。谢谢大家!
督导组组长讲话稿篇十三
今年以来，我在县委的正确领导下，大力弘扬“八字”**精神，坚持“三做”**作风，深入基层、深入群众，在思想、工作、学习、作风等方面均取得较大的提高，政治立场更加坚定，宗旨观念，组织纪律性和拒腐防变意识得到增强。现在，我就将这半年以来的思想、学习、工作等方面情况作几点汇报，欢迎各位领导、同志们对我多提宝贵意见。
作为宣传部长，自己始终把坚定正确的政治方向放在工作首位，不断增强政治意识、责任意识、大局意识和发展意识。思考得最多的问题是：如何带领宣传文化系统一班人实践“三个代表”重要思想，团结一致、解放思想、开拓创新，为加快**脱贫、富民、强县奔小康和撤县建市提供动、智力支持的问题。自己是这样想的，也是这样做的。今年以来，主要围绕全面贯彻党的十六大精神、“三个代表”重要思想和县委七届三次全会精神，进一步理清了思路、明确目标，加快发展，年初我们确定了“坚持一个统领、突出一条主线、把握一个基调、兴起三个高潮、搞好三大纪念活动、营造五个氛围、实现五个促进”的工作思路。通过9个月的实践，目前，全县理论工作率先争强尽展创新领飞之势、社会宣传活化载体增强了感召之力、舆论宣传聚集**擂响了造势强音、环境建设劲吹文明创建工作新风、文化事业彰显**地方特色品牌，为全县解放思想、干事创业、加快发展营造了良好的舆论氛围，得到了省、市、县的充分肯定，在全市党建工作会议表彰中，我县荣获全市宣传思想工作先进单位(列第三名)，同时荣获两个单项先进，纪念邓小平诞辰100周年知识竞赛荣获市优秀组织奖，“两讲一建”活动荣获省先进，全市东部10县文明生态村创建现场会在我县召开，并在全市推广我县创建经验。
就我自己来讲，今年来，无论在工作上、在学习上、还是在生活中，我都严格要求自己，始终把握“六个方面”：一是切实找准自己的角色定位;二是不断地加强主观世界的改造;三是正确处理“公”与“私”的关系;四是努力实践“三个代表”重要思想;五是自觉接受各方面的监督;六是正确对待手中的权力。
具体讲：
在理论学习方面。尽管日常工作很忙，但是从未放松过学习，对于党的路线、方针、政策，以及中央、省、市的安排部署，做到及时学习、及时贯彻，切实抓好落实。今年按照省市县委要求，主要锦涛同志在中央纪委第三次全会上的讲话，中央纪委第三次全会工作报告和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》以及省委和批转省纪委、省委组织部《关于严肃查处领导干部送钱收钱，跑官要官等违纪违法问题的意见》等有关内容，将自己的思想和行动切实统一到十六大和全面建设小康社会的奋斗目标上来。同时，注重加强知识积累和经验积累，不断丰富自己的知识和提高工作能力，增强理论素养，学以致用，用所学理论解决实际问题，努力开创各项工作新局面。三月份南方考察归来后撰写的体会文章《拓宽思路发展区域特色经济》在《**日报》“南方归来话感受专栏刊发，在文明生态中创建过程中撰写的调研文章《贫困县创建文明生态村的思考》在《**宣传》作为经验文章进行交流，并在全市推广。
在政治思想方面。坚定正确的政治信念、坚持正确的政治方向，与党中央保持高度一致，确保党中央和省委、市委的重大决策部署在得到及时、坚决的贯彻落实。作为班子的一员，时时处处维护一把手的核心作用，时时处处维护领导集体的形象和权威，注重主观世界改造，不断提高领导能力，始终坚持解放思想，实事求是，开拓进取，切实做到勤学习，不断改造自我;多实践，不断充实自我;宽胸襟，不断锤炼自我;严自律，不断完善自我;讲奉献，不断升华自我，充分发挥宣传部--参谋部的作用，积极为县委决策出主意、提建议，推动工作落实。同时切实引导好全县的舆论导向，把好正确的政治方向，使全县党员干部在发展**经济的征途中不迷路偏航。
在作风建设方面。坚持把各项工作往深里做、往实里做、往群众心里做，切实改进领导作风和工作作风，牢固树立群众观点，真正以群众的反映为第一信号，把群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴、拥护不拥护作为一切工作的出发点和落脚点，做到诱发不安定的事不做、妨碍稳定、激化矛盾的事不干。最大限度地减少应酬活动，工作中不搞花架子，不做表面文章。坚持每周深入所分包乡村，为群众解决障碍经济发展的问题，帮助群众谋划致富路子。同时在部机关带头坚持民主集中制原则，充分发扬民主，正确处理个人与领导集体的关系，搞群言堂不搞一言堂，营造一个团结、民主、和谐、集体决策的良好氛围。重大问题集体讨论决定，确保决策的科学性与正确性。同时，加强与有关部门的联系、协调工作，充分调动了各方面积极性。
在廉洁自律方面。一方面，坚持“两手抓，两手都要硬”，努力抓好宣传部门的党风廉政建设，深入开展警示教育。另一方面，增强自律意识，严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》，清正廉洁、防腐拒变，切实当好廉洁自律的表率。努力搞好配偶、亲人和自己身边的工作人员，真正做到自重、自省、自警、自励。
存在的问题和不足。虽然我县的宣传思想工作取得了很大的成绩，我自己也做出了最大努力，但和中纪委第三次全会工作报告提出的“四大纪律八项要求”相比，我自身在有些方面还有一些差距。一是在学习方面还抓得不够紧，满足于学到学过，而在深入学习上花的时间和精力不多。二是工作上有时还存在急躁情绪，县委作出决策后，要求立即抓落实，抓出成效。三是工作上感到效率不高，深入基层和深入实际还不够。四是调查研究工作还不深入细致，跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题相对较少。这些不足之处，下一步我将加强改进，努力克服。也欢迎班子的成员多给我提意见和建议。
我的发言完毕。
督导组组长讲话稿篇十四
同志们：
今天晚上，我们召开了※※单位党组专题民主生活会，班子和每位党组成员都认真做了对照检查，也开展了严肃的批评与自我批评，我边听大家的对照检查发言和批评意见，也边联系个人思想和工作实际进行思考，感触很多，感受也很深，也很受教育。我总的感到，这次※※单位领导班子党组专题民主生活会严格贯彻上级要求，红了脸、出了汗，贯彻了整风精神，开的很好、很成功，达到了预期目的，应该是是一次高标准、高质量的专题民主生活会。相信每位党组成员通过参加这次专题民主生活会，都经受了一次深刻的马克思主义群众观教育和党性党风的锻炼考验，经历了一次严肃健康的党内政治生活洗礼，这也为今后加强※※班子自身建设积累了经验。我认为有这样几个特点：
一是问题找得准。同志们能够紧密联系班子和个人的实际，把自己摆进去、把现实摆进去、把历史摆进去，对照提出的25个“有的”和省、市、县委提出的要求，对照群众提出的意见建议，紧紧聚焦“四风”，深入查摆、认真梳理，找真问题、真找问题，不遮掩、实打实，同志们的发言都体现了“向自己开炮”的勇气。※※同志作为※※，能够围绕“四风”查问题，在对照检查当中，列举了近※个具体的事例。各位同志查摆的工作作风不扎实、缺乏担当意识的问题，工作中“家长”作风严重的问题，安于现状、得过且过的问题，以及公务接待超标、铺张浪费的问题，还有讲排场比阔气等问题，我认为这些都很具体、很客观，达到了见人、见事、见思想的要求。
二是根源挖的深。各位同志能够联系成长经历、工作实际和思想实际，由工作到作风再到思想，以小见大、触及灵魂，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进，深刻地剖析思想根源，点准了穴位，戳到了“麻骨”，也找准了病根。正如有的同志在发言中讲的，由于放松了政治理论学习，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，导致党性修养、思想觉悟、道德水平不但没有随着党龄的积累而提高，反而降低了，产生了主观主义、功利主义倾向;有的同志讲到，由于理想信念滑坡了、功利主义色彩，考虑个人得失多、考虑工作少，对上级负责多、对群众负责少;有的同志谈到原点意识不强，淡化了宗旨观念。随着环境的变化、职务的升迁，忘记了自己作为一名党员吃百姓之饭，穿百姓之衣，本来来自百姓，本身就是百姓;有的同志谈到自己廉洁自律、廉政准则、守好底线方面执行的不好，不该要的烟酒、土特产还收，这些都是世界观、政绩观、权力观改造不彻底造成的，等等。从中可以看出同志们能够密切联系实际，在思想深处进行剖析，真正触及灵魂，进行深刻的自我革命，锤炼了党性，在精神上补了“钙”。
三是批评和自我批评武器运用的好。各位党组成员本着对党、对班子、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神开展批评与自我批评，以洗澡除尘的勇气，揭短亮丑、正视问题，大家的发言都真刀真枪、见筋见骨，自我批评不遮不掩，抓住了存在的主要问题，相互批评开诚布公，推心置腹、坦诚相见。我听了发言以后，感觉到大家提的批评意见是有“辣味”、“火药味”的，比如工作方式方法简单，批评人不留情面，不分场合;比如“老好人”思想严重，怕得罪人，给人添麻烦，只要委员没有意见就行;还比如思想滑坡，不愿多揽事，有“退二线”的心理，等等。我觉着这些批评意见，让我们的一些同志红了脸、出了汗。但这些批评意见是良药苦口，真心诚意。我们感到，这种真诚的思想交流和交锋，十分难得，同志们都会受到触动、受到教育，都会深化对纠正“四风”问题的认识，凝聚起转变作风的共识，起到相互帮助、增进团结、促进工作的目的。
四是整改措施定得实。班子针对查摆出的问题，从强化理论武装，提高党性修养;改进工作作风，推动工作落实;站稳群众立场，坚定理想信念;强化责任意识，倾情为民服务;践行“三严三实”，强化制度保障等5个方面，明确了整改方向和措施。每位同志也都针对个人查找的问题明确了努力方向，提出了整改措施。这些措施定得都很实，为下步整改打下了基础，也是自我净化、自我提高的一个良好开端。我相信，※※班子和各位同志把这些整改措施落实到位，就能够更加自觉地做到为民务实清廉，树牢宗旨意识和群众观念;就能进一步转变作风，真正解决好服务群众“最后一公里”的问题;就能进一步改进工作，为曹县经济社会发展注入新的活力和动力。
这次专题民主生活会是一个好的开端，是一个新的开始。这次会上体现的好作风好氛围，要在今后不断坚持和发扬。要防止一些同志产生“考试”、“闯关”思想，以为通过了就可以万事大吉了。破除“四风”、改进作风，任重道远，还有大量工作需要做。一步行动胜过一打纲领，专题民主生活会开得怎么样，教育实践活动成效怎么样，最终要看问题解决的怎么样。
对这次会上查摆出的问题，一是要以钉钉子的精神抓好整改。不论是班子的还是个人的问题，都要认真研究，细化方案，明确整改时限，做到真改、快改、彻底改。既要整改存在的共性问题，也要整改个性问题;既要整改“面子”问题，也要整改“里子”问题，尤其对群众反映强烈的具体问题，要建立台账，明确责任，实行销号式管理。一时不具备整改条件的，也要列出整改计划，积极创造条件，一点一点的做起来、改起来，不能久拖不决、泥牛入海，并及时向群众做好解释说明的工作，做到事事有着落、件件有回音。二是要从具体问题改起。作风问题是具体的，整改要从小事细节着手，聚焦班子和个人作风上的具体问题、群众反映强烈的突出问题，一件事情一件事情的整改，一个问题一个问题的解决，干一件成一件，积小胜为大胜，让广大人民群众看到实实在在的效果。三是要坚持高标准、严要求。这是贯彻教育实践活动始终的基本要求，也是活动不断深化、取得成效的主要保证。前阶段，曹县※※学习教育搞得扎实，问题查摆剖析得深透，这次专题民主生活会开得质量高，靠的就是坚持高标准、严要求;下一步的整改落实，更要坚持高标准、严要求，以更认真的态度抓好整改，以更有力的措施保障落实，以更严格的标准来检验成果，确保查摆的每个具体问题都解决彻底，承诺的每一件整改事项都兑现到位。四是要自觉接受群众评判。“四风”问题整改的怎么样，要请群众评判、接受群众监督。这次专题民主生活会情况以及领导班子和党组成员的对照检查材料、整改措施等，都要按照有关规定在一定范围内通报;领导班子及党组成员的整改任务书、时间表，也要公示，通过群众广泛参与和监督，把整改任务落实到位，以实际成效来取信于民。
我就讲以上这些，谢谢大家。
督导组组长讲话稿篇十五
同志们：
自今年2月份以来，_县党的群众路线教育实践活动已开展8个多月了。今天_县委召开教育实践活动总结大会。刚才，_代表县委作了重要讲话，对_县的学教活动进行了全面的总结，对巩固学教成果，坚持从严治党，进一步深化作风建设进行了部署，讲的很好，我完全赞成。
市委第一督导组担当_、_市的督导工作，8个月中，先后22次到_县，深入8个县直单位、21个镇(场、风景区、开发区)、54个村，全程参加了_县的教育实践活动，切实感受到了教育实践活动给随县带来的惊人的变化。第一督导组认为，_县在以_为班长的县委领导下，认真贯彻落实一系列重要讲话精神，省委、市委的相关要求，紧紧抓住省委、省委秘书长_x联系点的契机，扎扎实实抓好了各环节的工作，取得了党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实的显著成效。县委党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室精心组织、扎实推进;各级督导组坚持标准、严督实导;各级党组织和广大党员、干部高度重视、踊跃参与;人民群众热烈响应、热情支持，全县教育实践活动健康有序、扎实深入，取得了重大成果。省委、省委秘书长_x先后7次到_县调研指导，其中3次参加县委会或(扩大)会议，市委书记_x先后7次到_县调研指导教育实践活动，并召开专题会议研究推进_县的学教活动，与基层群众座谈，协调解决有关问题，为_县教育实践活动打造标杆，起到了引领性的作用。
我们认为，随_的学教活动有如下几个特点：
一是突出一个真字。随_在县市区一级中率先启动教育实践活动，县学教活动领导小组将方案细化到天，责任细化到人，每月制定活动安排，明确工作任务和重点，紧扣时间节点，真正做到人人肩上有担子，个个身上有压力。真学细照触及灵魂。采取中心组领学、集中研学、个人自学等多种形式，组织党员、干部学习原文原著。设立专家讲坛、领导干部讲坛、年轻干部讲坛和_县精神践行者讲坛四个分坛，采取专家专题辅导，干部授课交流，先进典型宣讲事迹等灵活的学习方式，远学焦裕禄，近学张体学。先后举办先进典型事迹报告会41场，通过学习先进先辈，触及思想，触及灵魂，激励广大党员干部对照典型查找自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足。查找问题深入实在。县委带队，确定不同的主题，深入18个镇场、50个部门和24个窗口单位、381个村、110个企业和项目工地，面对面讲心里话、听真心话，主动查找班子和自身存在的突出问题。全县共召开各类征求意见座谈会1727场次，发放征求意见函12500份。边查边改成效显著。开展八个专项整治，三公经费、制文发文、会议数量比去年同期分别下降47%、24%、32%。
一公里的具体问题。全县共整改到位的问题达1183个，广大干部普遍叫好的是公款吃喝、公车私用等不正之风得到根本性好转，群众切身感受到了活动带来的新气象、新变化。同时，把上级要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来，聚焦改作风转作风的难点问题，推进制度的立改废，强化了制度的执行力和约束力。
10月8日党的群众路线教育实践活动总结会上，对巩固和拓展教育实践活动成果，加强党的作风建设、全面推进从严治党进行了全面部署，我们相信，在县委的坚强领导下，在全县党员、干部群众的共同努力下，按照中央、省委的要求，适应新常态、争创新业绩，以过硬的作风，推动深化改革，实施转型升级，提升民生质量，在奋力建设三个_县的实践中，_县一定会实现跨越赶超。
同志们，教育实践活动把我们联系在一起。市委第一督导组从_县广大干部群众身上学到了很多好思想、好品格、好作风，收益很大，受益终身。工作中，我们得到了_、_县长等领导的大力支持帮助，得到了领导小组及办公室和所到乡镇、单位的积极配合，使我们的工作得以顺利开展，为此，我代表市委第一督导组全体同志向你们表示衷心的感谢!向积极参加教育实践活动的广大党员干部、群众致以崇高的敬意!
市委第一督导组在工作期间，还存在着或多或少的不足之处，在我们即将完成督导工作之时，希望_县县委、广大干部群众对我们的工作多谅解并继续给予批评帮助。同时，我们也期望，年轻的_县永远都朝气蓬勃，新_县年年都有新气象!最后，衷心的祝愿_县人民的生活更加幸福，_县的明天更加美好。
谢谢大家!
督导组组长讲话稿篇十六
为迅速掀起学习贯彻十五届六中会的精神的高潮，深入实践“三个代表”重要思想，切实加强和改进我局党风和警风建设。在局党委的组织下，我局党委中心学习组集中时间，集中精力，认真全面地学习领会了党的十五届六中会精神，大家通过学习和讨论，进一步统一了思想，认清了形势，明确了任务。
通过学习我认识到：六中会会不仅全面分析了进入新世纪我党面临的新形势、新任务，而且还着重研究了加强和改进我党的作风建设的若干重大问题，非常适时，非常必要。特别是大会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，明确提出了进一步推进党的作风建设的指导思想、总体要求和主要任务，对加强和改进党的作风建设作出了全面部署，是指导党的作风建设的行动纲领。《决定》就加强党的作风建设，提出了具体要求。明确指出，要全面贯彻落实“八个坚持、八个反对”，（即：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风），这标志着我们党的作风建设进入了一个整体推进、与时俱进的新阶段。《决定》观点鲜明，认识明确，重点突出，措施有力，思想性，理论性、针对性很强，充分体现了江总书记“七・一”重要讲话精神，代表了我党的强烈要求，表达了人民群众的迫切愿望，是指导新时期党的作风建设的'纲领性文件，对我局的公安工作有很强的指导意义。
通过学习，我个人在政治、业质素质有了较大的提高。就教你怎样加强和改进我局党风和警风建设，我谈几点体会：
一、加强和改进党的作风建设，领导带头是关键。坚持领导带头，是贯彻落实党的路线方针政策的重要工作方法，是我们党开展工作的一条基本经验，也是执政党领导改革和建设的客观规律。贯彻落实党的十五届六中全会精神，加强和改进党的作风建设，尤其要坚持领导带头。我认为作为全心全意为人民服务的公安机关，要紧紧围绕保持党和人民群众血肉联系这个核心问题，以身作则，走在前列，这对于把六中全会精神真正落到实处，抓党风，促政风，具有决定性的意义。近年来，江泽民同志不同场合多次讲过：“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。”抓作风建设，尤其有个上行下效的问题。我个人认为，做为我们公安局要加强和改进党风和警风建设，一定要坚持领导带头，从领导机关和领导干部抓起。公安局、处各级领导在作风建设中作表率。要求下级如何做到的，上级要首先如何做到。要把加强和改进党风和警风建设，切实摆上重要议事日程，特别要注意在解决突出问题上身体力行，当好表率。局、处各级领导要带头发扬好作风，要坚持讲真话、听真话，鼓励下级讲真话、说真情，坚持讲实效、办实事，支持下级讲实效、办实事，就是重要的示范和导向。要一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，一直抓到基层，才能真正抓出实效。
二、加强和改进党的作风建设，要把好用人关。六中全会的《决定》强调，要“用好的作风选人、选作风好的人”。之所以把选人用人作为加强和改进党的作风建设的重要内容，一个重要的原因是选贤任能本身就体现着党的优良作风，同时选贤任能又是加强和改进党的作风建设的组织保证，并对党的作风建设起着重要的导向作用。对于我们党的事业来说，选什么人，用什么人的问题，是一个事关党的事业兴旺发达和国家长治久安的关键问题。同样对于一个单位和一个部门来说也是一样，选拔一批德才兼备优秀人才到各级领导岗位十分重要和必要。我局今年在干部人事改革上，迈出较大的步伐，取得了一些成攻的经验。但也存一些不足，下步就教你怎样建立和健全干部聘用工作机制，还需进一步努力和下功夫。当前，在任务重、压力大、警力紧张的情况下，有重点、有侧重地选拔一批德才兼备的优秀人才被选拔到各级领导岗位，对于充分挖掘我局队伍潜力，为我局干部队伍发展注入生机和活力，我个人认为十分必要。
三、加强和改进党的作风建设，必须解放思想、实事求是。解放思想、实事求是，是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。解放思想和实事求是是我们党的生命线，也是公安工作的生命线。只有坚持实事求是，才能切实纠正当前公安工作和队伍建设中存在的形式主义、作风不扎实、欺上瞒下、弄虚作假等不正之风，才能解决好报喜不报忧、立案不实、警令、政令不畅等问题，才能在广大民警中倡导知实情、说实话、办实事、鼓实劲、求实效的工作作风，树立形成实事求是、求真务实的良好风气，这也是加强和改进我局党风和警风建设的最终目的。
通过学习，我结合自己分管工作，认真查找自己在思想上、学习中存在的不足，通过剖析存在问题，制定有针对性的整改措施，以便促进提高自身工作能力和工作水平的提高。
存在的第一方面的问题是：
督导组组长讲话稿篇十七
20xx年1月30日，我部根据《关于以“深入学习精神全面加强思想和作风建设”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，召开了以“深入学习贯彻精神，全面加强思想和作风建设”为主题的专题民主生活会。会议由区委宣传部副部长王福江主持。班子成员结合党的报告精神，结合思想状况、工作、生活等方面的状况进行了检查对照，并力图通过此次民主生活会相互查找差距，剖析根源，解决问题，促进我区宣传文化工作全面科学发展。
一、工作开展情况。
一、会前精心准备，统一思想认识。
为了召开好这次民主生活会，我部提前半个月开展前期准备工作。一是广泛征求意见。我部向全区各街道办事处及相关部门发出了征求意见函，广泛征求意见建议。经过梳理，共整理出对部领导班子意见建议有3大方面，为开好领导班子民主生活会以及促进班子成员整改提高奠定了坚实的基础。二是认真组织学习。班子成员采取集中学习、自学等方式，认真学习了报告精神，同志在参观《复兴之路》展览时发表的重要讲话，学习了中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定，学习了《党员领导干部文娱活动从政若干准则》等，对推动工作开展、促进作风转变等都起到了很大作用。三是有效谈心交心。会前，部长和班子成员谈心交心，根据这次会议主题和征求的意见，结合班子的实际，及时沟通，交换意见，确定了这次民主生活会的重点议题，为领导班子找准突出问题，高质量地开好民主生活会奠定了思想基础。
二、会中深刻剖析，开展批评与自我批评。
民主生活会上，班子成员坚持高标准、严要求，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，认真查找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施，自我剖析全面、深刻，指出了今后的努力方向。既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。整个互评过程坦诚、健康。另外，部长还对各领导班子成员的自我批评进行了点评，并提出了相关整改意见，民主生活会成效显著。
二、存在的问题。
一是继续加强学习，提升理念。坚持把学习作为一种政治责任、精神追求，结合宣传工作实际，开展政治理论和前沿知识的学习，增强学习的自觉性，提高运用理论指导实践的能力。
二是要深入一线，加强调研。树立群众观点，时刻摆正自己和人民群众的位置，积极开展干部下基层活动，主要领导带头深入基层、深入一线，保证活动不流于形式，取得实效。
三是创新工作有待进一步加强，激发活力。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实敢想敢为，勤于思考，积极研究新形势下宣传工作的新特点，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作，善于总结推广工作的新特色、新亮点。
三、下一步打算。
一、规范制度，加强学习。
一是在理论学习上狠下工夫，切实加强思想政治建设。按照深化内容、简化形式、时间求短、效果求实的思路，制定了周密的学习计划和方法步骤，全部每月至少集中学习一次，各科室每周至少学习一次。集中学习期间一律不得请假，不准借工作繁忙之由迟到早退。二是思想教育长抓不懈，警钟长鸣。继续实行部领导开展业务讲座制度，广泛开展学习型机关创建活动。通过不断地学习，不断加强思想修养，在部内形成了“爱学习光荣、不学习可耻”的浓厚氛围。
二、深入基层，加强调研。
五组，深入全区五大功能区、职能部门及各社区，要求每组每周至少下基层一次，在10月底前完成一篇高质量的调研报告。同时，对事关全局的重大事项、群众普遍关注的热点、难点问题等，都进行深入的调查研究，做到调研咨询在先、决策决定在后。进一步强化了“首办负责制”、“首问负责制”等制度，进一步完善并落实了“定期走访制”、“定期座谈制”。通过深入基层调研，切实掌握了基层发展状况，理清了今后的发展思路，为宣传工作的开展提供了科学依据。
三、多措并举，加强创新。
采取有力措施，坚决克服固步自封、按部就班、因循守旧、简单重复劳动、把翻新当创新的现象，坚持开拓创新，进一步拓展内容、方式、方法，使宣传思想工作更加富有成效。一是按照加强文化建设的要求，在抓根本、抓重点、抓关键、抓基础、抓载体、抓保障上开拓创新，做到固本强基、突重破难、扬长补短、务实创新。二是在具体工作中，坚持上下结合、虚实结合、内外结合、人事结合，在结合上创新，在落实上出新。三是正确处理抓常规工作与抓亮点工作的关系。完善宣传思想工作综合奖制度，建立健全创新机制，使广大宣传干部不断迸发创新热情，增强创造意识，提高创业能力。
这次民主生活会是一次团结、务实、高质量的生活会，通过开展批评与自我批评，进一步拉近了大家的距离，增进了团结，增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。促进了工作作风的进一步转变，促进了各项制度的进一步健全和完善，扎实推进了宣传工作的科学发展。
督导组组长讲话稿篇十八
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家好!
我叫，来自县人民检察院，很荣幸能参加这次的演讲。
我演讲的题目是《立检为公促和谐、青春无悔创新业》。
首先向在场的女同胞们说一声节日快乐!因为明天就是三八妇女节。而在妇女这样一个群体中，最伟大的就是母亲，从琐碎的柴米油盐到为儿女们撑起了一片天，她们默默奉献、毫无怨言，如果把也比喻成母亲，那么我们都是她的儿女，她养育着我们，默默地付出着;我们依偎着她，在她的怀抱里不断地成长，她也因为我们的努力和建设而变得更加美丽!
当我决定回到我成长的地方----县工作时，我就立志要为这片土地奉献自己的热情和青春!作为一名检察官，每天面对各种案件，我知道，我的肩上，承载着人民的信任;我理解，“立检为公、执法为民”，蕴含着人民的期待;我钦佩，伸张正义、刚直不阿、爱检敬业、无私奉献;我追求，尽忠职守、公正执法、燃烧青春、无怨无悔!
为此，我将严格要求自己，不断提高法律素养，同时紧紧围绕胡书记提出的“正风肃纪、惩恶扬善、强基固本”这三项活动，在平时严格遵守“正风肃纪”二十条，并且在工作中积极与公安、法院相配合，深入扫黑除恶，严厉打击刑事犯罪，为创造良好的社会环境贡献自己的一份力量!
还记得前段时间庭审的一起聚众扰乱社会秩序案，在周末，我们公诉科都在加班，大家常常顾不上吃早饭就各自忙碌，我们的科长连续一个星期都没能好好休息。在随后的庭审中，电视台还进行现场直播，对全县民众进行了一次法制教育。我坐在台下，听着科长义正词严地发表公诉意见，听着周围群众赞许的议论，我深深地体会到了我们检察工作的重要意义，法律源于社会，是社会的产物，同时也促进社会的发展，通过这个案件，大家都认识到为了的发展，我们应当遵守社会秩序，不应当用堵路、砸厂等非法手段解决，同时，当前人民群众法律意识还很淡薄，我们只有紧紧围绕县委县政府的指导思想，结合实际尽职工作，营造和谐法制环境，才能促进我县的经济发展与腾飞!而自从在检察院公诉科工作以来，我也认识到大多数犯罪都是各种社会原因与矛盾的反映：有的文化素质较低、过早接触社会、缺少经济来源;有的处于未成年时期、性格冲动、不顾后果;有的家庭破裂、缺少温暖，心理扭曲。例如有个罪犯在二十年间却因三次犯罪坐了十八年牢，最近他又因犯罪而被抓获，我问他：你每次刚从监狱里出来，为什么又要犯罪?他说：我没有家人，一个人也无所谓。又如最近发生的抢劫金店案，在电视台采访中，一个嫌疑人说以前犯过罪，释放后被人歧视，穷困潦倒、没钱没工作就想到抢劫。
但是，我认为，这些都不能成为他们犯罪的理由!
如果大家都不靠自己的勤劳和智慧，而只是靠偷、抢、拐、骗来生活，那么这个社会会变成什么样呢?又如何谈繁荣与发展呢?人的欲望是无穷的，我们的工作使命就是惩罚犯罪、保护人民，如果我们因为同情就停下脚步，纵容犯罪，那么哪里还有正义可言?哪里还有社会的安定可言呢?因此我们一定要做到公正执法、惩恶扬善，才能维护社会的公平正义、保障人民的安居乐业!另一方面，我在工作实践中深深体会到，任何事情都是相对的，就像一枚硬币有两面一样，因此遇到具体案件还要具体分析，坚持以教育感化为主、惩罚为辅，从而预防更多违法犯罪的发生，才能净化社会环境、促进的繁荣与发展。例如对情节轻微的未成年人犯罪案件可依法作不起诉决定，这样有利于他们更快恢复信心、积极面对未来，从而使社会矛盾得以相对缓解，达到了法律效果和社会效果的统一。
当然，不论是严厉打击犯罪，还是对被告人予以教育感化，最终目标都是为了这个社会的和谐。悠悠五千年历史长河中，和谐社会始终是我们所追求的理想。而公平正义是社会和谐的基本要素，更是人民检察官崇高而神圣的职责!
督导组组长讲话稿篇十九
同志们：
按照中央、省委、市委的要求和县委的统一部署，我县党的群众路线教育实践活动已经正式启动。为加强对教育实践活动的督促检查和指导工作，根据县委安排，我们第×督导组共×位同志，负责对××(单位)的教育实践活动实行督导。刚才，××作了动员讲话，对××(单位)的教育实践活动进行了安排部署，目标明确，重点突出，措施有力，切合本单位的实际，贯彻了县委的工作要求。下面，我代表第×督导组作三点说明：
一、为什么要开展督导工作。
1.加强督导是上级的明确要求。在党的群众教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调，要强化外力推动，加大督导力度，坚持标准，严格把关，不断拧紧螺丝、上紧发条，保证活动不走过场。省委徐守盛书记、市委王群书记也分别对督导工作提出了具体要求，因此开展督导工作是落实上级要求的必要。
2.加强督导是县委的统一安排和部署。为确保全县教育实践活动整体推进，县委派出16个督导组，下到全县各乡镇(区)、县直各单位和各分系统进行督导检查。在全县教育实践活动动员大会上，杨琦明书记指出，督导组要敢于坚持原则，敢于“唱黑脸”，坚持沉到底、巡得勤、督得严，及时发现问题、督促解决，有效传导压力，推动每个环节各项工作落实。为确保督导工作质量，县委活动办专门组织召开了督导组培训会议，制定下发了督导工作手册，明确了督导组的职责任务、方法步骤和工作要求。
3.加强督导是抓好教育实践活动的保证。督导组是县委和全县基层各单位之间的桥梁纽带，既要传达上级指示精神，又要将各单位开展活动的情况向上报告;既要当好参谋，加强指导，也要认真搞好督导检查，促进工作落实;既要总结推介经验典型，又不放过存在的问题和薄弱环节。因此，加强督导检查是确保教育实践活动顺利开展的有力保证。
按照县委要求，督导组的主要职责是抓好以下十个方面的工作：一是传达上级有关精神及有关要求，督促抓好落实;二是向县委教育实践活动领导小组及其办公室联络指导组反映所督导单位情况，提出意见建议;三是对所督导单位开展教育实践活动重要工作和需要上报的材料进行审核把关;四是准确了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导单位提出工作意见建议;五是参加并指导所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动;六是加强对所督导单位各个环节“回头看”工作和突出问题整改落实情况的督促检查，及时查漏补缺;七是总结推介所督导单位教育实践活动的典型经验，发现和分析工作中存在的问题，并督促解决;八是全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会，并对专题民主生活会作出综合评价;九是对所督导单位开展教育实践活动各环节情况和总的情况作出综合评价;十是完成县委教育实践活动领导小组交办的其它工作。
三、如何开展督导工作。
督导工作是一项政策性、业务性都很强的工作，在这里我代表督导组表态如下：
一是定好位。我们将严格按照要求，紧紧依靠××(单位党组织)开展工作，把督导工作寓于帮助服务之中。通过参与××(单位)教育实践活动的重要会议和重要活动，调阅资料等方式，了解情况、加强沟通、提出建议、推动工作，做到尽职不越位、督导不包办。
二是履好责。我们将在全面督导的同时，抓住重点对象、重要环节和重点问题进行具体指导。坚持标准，严格把关，贯彻落实上级要求不走样、不缩水。对落实县委要求不到位的，我们会明确指出，帮助弥补;对问题较多，工作不力的，将督促强化工作举措，加大工作力度;对走过场的，将严肃指出，并要求端正态度，回查补火。同时我们将注重总结推介典型经验，推动教育实践活动健康有序开展。
三是带好头。我们将坚持以好的作风贯穿于督导工作全过程。坚持在学习上带头，深刻领会上级精神，虚心向同志们学习，尽快熟悉情况，提高督导工作水平;坚持在遵守纪律上带头，自觉遵守中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委“双十禁令”等要求，严肃政治纪律、工作纪律、廉政纪律，树立县委督导组的好形象。我们的联系电话是×××，欢迎大家积极向我们反映情况，举报问题，并随时接受大家的监督。
关于民主评议和个别谈话的事情还要说明一下，今天的动员会上我们将组织对单位领导班子和党员领导干部进行民主评议，主要是聚焦“四风”对班子和个人提出意见，这是活动的一个重要步骤，是了解单位领导班子和党员领导干部作风建设情况的一个重要途径。评议名单和相关表格已提前发给了大家，请大家认真负责、实事求是地填写。会后，我们还将按县委规定的范围进行个别谈话，谈话的主要内容是听取对单位领导班子和党员领导干部作风方面的总体评价和“四风”方面存在的突出问题，听取对抓好教育实践活动的意见建议。希望大家对我们的工作多支持、多理解、多监督。让我们共同努力，把教育实践活动的各项任务完成好，让群众满意、组织满意。
谢谢大家!
督导组组长讲话稿篇二十
同志们：
中央、省委、市委和县委对深化教育实践活动整改工作高度重视，先后召开专题会议部署，、强卫等中央、省委领导同志以及市委书记陈俊卿同志对深化整改落实工作作出了明确指示，提出了具体要求。我们要把思想和行动统一到中央、省委、市委要求上来，切实增强深化整改落实的责任感和紧迫感，持续强化反四风改作风的思想自觉和行动自觉。
按照省委《关于深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的实施意见》及市委活动办要求，各单位党委(党组)和基层单位党组织要召开专题会议，对整改任务的落实情况逐项进行盘点分析。为了深入推进教育实践活动整改落实工作，**县紧紧围绕四风方面存在的突出问题，坚持不降标准、不留死角，立行立改。在第二批活动中，开展专项整治xx项，已完成%;制度建设x项，已完成%;具体问题整改x项，已完成%。县委会《整改方案》围绕解决班子查摆出的四风方面xx个突出问题，确定了x个方面xx项整改任务;《专项整治方案》结合中央、省委和市委专项整治任务，以及全市正在开展的十大整治活动，确定了xx个方面xx项专项整治工作;《制度建设计划》在逐一与四风突出问题对表的基础上，确定了xx个制度建设项目。
应当看到，教育实践活动取得的成效还是初步的，用作风建设的理想状态来衡量还有差距，推动作风实现根本好转的基础还不稳固。一些人躲风头、看风向的思想意识依然存在，顶风违纪、边改边犯的现象不时出现;一些单位产生到站思想，把整改落实当作收尾，把建章立制看成应景;一些作风深层次问题远没有根本解决，要使改作风成为党员干部的自觉自愿，还有很长的路要走。作风建设推进到今天，可以说是到了节骨眼上，再往前走就会更上层楼，如果松一松就可能前功尽弃。我们必须充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，强化作风建设永远在路上的意识，通过进一步深化整改落实，将作风建设不断引向深入，巩固和保持作风转变的好势头，使党中央关于作风建设的新要求真正落地生根。
深化整改落实，群众的期待值、社会的关注度都非常高。为认真贯彻落实在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，巩固和拓展教育实践活动成果、把作风建设引向深入，省委按照中央有关要求，专门印发了《关于深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的实施意见》，市委也专门出台了意见，对深化整改落实工作作了全面部署，既有围绕兑现整改承诺抓整改的新部署，也有着眼常态长效推进从严治党的新要求。我们要按照《实施意见》的要求，从明确任务书、时间表、路线图、责任人入手，持续深入地抓好深化整改工作，推动各项任务落到实处。
一是理清整改任务。根据市委的工作部署，深化整改的具体任务主要包括4个方面：(1)教育实践活动单位领导班子两方案一计划明确的任务。(2)领导干部整改清单中明确的任务。
(3)省委部署的30项专项整治任务。(4)教育实践活动期间和基本结束以来，新出现且未列入整改方案和整改清单的事项，包括四风隐形、变种的问题以及群众的信访事项等。二是明确整改时限。要集中一段时间深化整改落实工作，纳入整改台帐的事项，要争取今年年底到明年春节前后销号一批。暂时不具备整改条件、需要长期攻坚的，也要积极创造条件，列上议事日程，努力加以解决。市委在明年适当时机，会对整改落实工作以及巩固和拓展教育实践活动成果情况进行专项检查。
三是强化整改措施。重点是把握好以下4个工作环节：(1)盘点分析。各级党组织都要召开专题会议，对整改任务的落实情况逐项进行盘点分析。(2)分类整改。在盘点分析的基础上，根据进度和效果，分类推进落实。(3)调度推进。根据市委整改办安排，我们将继续把整改台帐作为调度推进整改任务的重要抓手，实行每周一调度、每月一报告，对所有整改事项实行销号管理。(4)公告公示。继续以媒体公告、张榜公布、网络公开、新闻发布等多种形式，定期向群众公告后续整改进展情况。
四是推进联动整改。继续用好单位之间、上下级党组织之间的联动整改机制，畅通信息对接渠道，推进上下联动整改、左右合力攻坚。要统筹抓好上下级联动整改，认真梳理基层需要上级牵头解决的问题，列出联动整改项目清单，明确责任单位和具体措施，抓好组织实施。
按照市委整改落实工作办公室下发的督导工作要点，我们还将重点督导省委部署的30项专项整治任务中的吃空饷问题、村务居务财务公开和民主管理混乱问题、损害群众利益等违法违纪行为特别是涉黑涉恶问题等3项专项整治任务的落实情况。重点督导当地群众反映强烈的突出问题，选择3个以上存在的具体问题进行全程督导。了解面上整改落实进展情况，督导各地健全整改工作台帐。重点督导县委书记、县长、县委副书记的个人整改清单落实情况，重点推动一把手带头抓好个人整改，发挥领导带头、以上率下作用。
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