演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传达思想、观点和情感的文稿，它可以激发人们的思考和共鸣，让听众更好地理解演讲内容。演讲稿可以用于各种场合，如学校演讲比赛、工作报告会、活动开幕式等。在撰写演讲稿时，我们需要注意语言表达的准确性和生动性，以及结构的严谨性和逻辑性。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先，要明确演讲的目的和主题，确定要传达的核心信息。其次，要进行充分的调查研究，收集相关的资料和数据，确保演讲内容准确可靠。此外，要注意演讲的结构和逻辑，有条不紊地展开论述，并运用恰当的语言和修辞手法，以吸引听众的兴趣和注意力。最后，要进行充分的演练和训练，提高自身的演讲技巧和语言表达能力。只有在这些要素的有机结合下，我们才能写出一篇出色的演讲稿。演讲能够展示个人的才华和魅力，提升自信心和演讲能力。
我是安全小卫士演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我能站在国旗下演讲，感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明，讲卫生，争做文明小卫士”。大家都知道，地球是我们人类的母亲，大是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。
可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋.....这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里，仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑，这些都是不文明行为。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用的国家，这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意楼梯扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
现在是的高发期，我们一定要注意个人卫生，勤洗手，多通风，不吃生冷食品，保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境，并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。
为了我们的健康，我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为，希望大家：从我做起，从小做起，从现在做起，争做“文明小卫士”，让一切远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的校园将变得更加美丽。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
校园是我们学习的场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，然而我们的校园里常常出现一些不好的现象。例如：刚打扫的校园或教室地面上、走廊上我们就会见到一些废纸及食品袋;学生用笔随意在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话;还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹;甚至课间或放学后同学之间闹矛盾，说脏话等等，这些都是很不文明的行为。
我想，我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习、生活。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，作为值周教师的我严格要求学生今后决心做到以下几点：
1、牢记学校的校训、校风、学风，注重个人修养。严格遵守社会公德，遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生;说文明话，办文明事，做文明人，以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。
2、讲究文明礼仪，处处礼貌待人。尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;校内校外一个样，不讲脏话、粗话，使用文明语言，养成良好的文明行为习惯。
3、争做文明人。树立“以讲卫生为荣，不讲卫生为耻”的新风尚。不乱扔垃圾、不乱贴乱画，不攀折花草树木，不践踏草坪，不大声喧哗，不损坏公物，能随手拣拾身边的废弃;上学放学路上遵守交通规则，不玩耍，不乱穿马路。
特别是夏季来临，要讲究个人卫生，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣;每周认真整理和清洗自己的书包，养成良好的生活习惯。
同学们，让我们从今天开始，管住我们的口，不说脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不折断学校的花草树木;管住我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。讲究卫生，让文明之花开遍整个校园，让好习惯之风吹遍校园的每个角落!养成讲文明、讲究卫生的好习惯!
我是安全小卫士演讲稿篇二
活动目标：
1、帮助幼儿积累安全生活的经验，增进自我保护意识。
2、用较清楚的语言表达自己的想法。
活动过程：
一、帮助孩子梳理曾做过的安全行为。
2、头不伸出车外、不在车厢里走动（系好安全带）、不吃棒棒糖（带柄的食物）、跟紧队伍走、不乱穿红灯（幼儿边说，ppt边出示相应图片）。
3、教师小结：在外出活动中，这些都是我们安全小卫士保护自己必须要做到的安全行为。我在外出活动时，还遇到过这样一件事（引出第二环节）。
二、丰富幼儿安全保护自己的方法。
1、迷路了怎么办？
看看图片里的孩子怎么了？（哭了）为什么哭？（迷路了）。
安全小卫士们，你们帮帮他吧，告诉他迷路了怎么办？
原地等、找警察、借手机、小喇叭等方法。幼儿说出一个方法、ppt出示相应文字。
小结：我们帮助小朋友找到了4种好办法，这些都能帮助她找到妈妈。我们现在看看这个孩子怎么样了？（笑了，原来，她听了小朋友的建议，在原地等妈妈。果然妈妈来找她了）。
2、一个人在家，有人敲门怎么办？
老师还有个问题想请问我们的安全小卫士？如果你一个人在家，有人来敲门，你会开门吗？请幼儿讨论。（如果答案有分歧，可让幼儿分组辩论）。
那现在我就来演陌生人，看看你们会怎么和陌生人说。（演快递、演同事、演抄表员）。
教师小结：是呀，当一个人在家时，千万不能让陌生人进来，你可以让他等爸爸妈妈回来了再来。
3、家里着火了怎么办？
现在我们再来看一段动画，看看发生了什么事情？（发生火灾，着火了）。
家里着火了，该怎么办呢？（逃）。
怎么逃生？（手捂鼻、弯下腰、沿着边走）（幼儿做动作）。
如果幼儿回答不出，教师可作为经验丰富。以简单的语言让幼儿了解为何这样逃生。
教师小结：有火灾发生时，我们小朋友一定要想办法逃，而且是有方法的逃，才能使自己安全离开火灾现场。看来我们大二班个个是会保护自己的安全小卫士。
（三）、巩固已有的安全知识。
1、安全小卫士，我们一起来玩《全班都来赛》的游戏。请听清楚要求：今天所有的游戏，都是围绕“安全”的，如果你觉得答案正确的请用双臂做出x形，错的就用双臂做出o形。
题目：
消防救火的电话是119。
在十字路口过马路时只要没有车，我们就能过去。
爸爸给我买了一把长长的剑，我带到幼儿园和小朋友一起玩。
下楼梯时，还有三四阁，我能下一子跳下来。
嘴巴里有食物没有吃完，就可以玩玩具了。
（四）延伸：我们安全小卫士今天又知道了许多保护自己安全的办法，作为安全小卫士不仅要会保护自己还要向别人宣传安全知识，你们愿意吗，我们想想怎么把知道的本领去教给其它班级的小朋友吧。
我是安全小卫士演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，关键要从我做起，从此刻做起。作为一名安全员，就更就应用——颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康；用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作，为企业的大船护航。就应做到：
一，端正自己的思想作风。有“职责重于泰山”的职责意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题；在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明；要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟练掌握安全专业知识，才能预知危险、分析和控制危险，同时，还务必掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。
三，要有系统的管理理论，提高安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。
四，要有崇高的敬业精神，做到“三心两意”，即工作上的“专心、细心、耐心”，思想上的“忧患意识、职责意识”，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀在萌芽状态。
人人事事保安全，还在于领导的重视和安全职责制的落实。为官一任，保一方平安。领导要把安全生产工作摆上议事日程，从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实，支持安全监督，维护安全员的权威，控制和杜绝事故生。
人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术潜力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有透过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全，采用科学管理手段，透过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，务必制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。
安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座平安的丰碑。
安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我是安全小卫士演讲稿篇四
我校地处黄沙街镇的西端，学生分布在京九铁路沿线西侧。为了维护铁路运输安全，保障列车畅通运行，在学生中开展爱护铁路教育，成为我校开展安全教育的首要工作。自京九铁路开通以来，我校就十分重视爱护铁路工作，将爱路护路活动纳入学校工作的重中之重，活动丰富多彩，有声有色。
我校成立了爱护铁路宣传工作领导小组，由校长任组长，定制了本校创建活动规划；把爱护铁路宣传教育纳入学校德育教育、法制教育的.整体教学规划，每学期把宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《治安管理条例》纳入品德课。学期初、学期中邀请县铁路派出所干警来该校开展主题宣传教育活动，建立健全了五项制度：
1、学校爱护铁路宣传教育领导职责；
2、护路联防制度；
3、爱护铁路班级竞赛制度；
4、“铁路小卫队”活动制度；
5、“铁路小卫队”日常行为规范。学校与教师、学校与班级、班主任与学生签订了《爱护铁路保证书》；学校领导不定期检查，督促活动开展情况，及时解决活动中遇到的问题。
1、学校在学生中间大力倡导学生组建“京九铁路小卫士”、争当“京九铁路小卫士”活动。活动开展的有声有色，小卫队建立十年来，成员换了一届又一届，但小卫队爱护铁路的义务和责任始终没有改变。队员们通过开办红领巾广播台，绘制黑板报、手抄报，举行国旗下演讲，编排文艺节目等形式，广泛开展宣传爱路护路活动，提高同学们爱路护路意识，培养爱路护路的自主行为。同时，队员们还充分利用周末、节假日走进社区、走进家庭，发放宣传资料，刷写标语，以实际行动劝阻人们不在铁路上玩耍、逗留、投掷石块、捡拾废品等，不在铁路附近放牧、取土、烧荒等，用真情守护着“大京九”。
2、我校以宣传《铁路法》、《铁路运输安全条例》为主要内容。通过校广播、校报、宣传橱窗、校语、编排文艺节目、知识竞赛等形式，广泛开展宣传活动。红领巾广播台每周定时播报宣传内容，班级有主题宣传校报，宣传橱窗有主题栏目，校园内有永久性宣传标语；班级每月举办一次爱护铁路主题班会，学校每月召开一次“铁路小卫士”经验交流会，不定期开展“铁路小卫士”手抄报、征文、文艺节目竞赛活动，让学生在活动中增强爱护铁路的兴趣，增长爱护铁路的知识，提高爱护铁路的意识，树立爱护铁路的责任感。
3、让学生成为尽职的爱路护路管理员。
学校定制了学生安全行为规范，确保了学生上下学行走安全。为培养学生辨别思维能力，增强自我约束力，提高自护自救能力，学校积极倡导中、高年级的学生组建“京九铁路小卫队”，让学生在自主参与集体活动中实现自我教育。使爱路护路变为自主、自觉行为。
去年10月，刚刚升入五年级的宋庆春同学，为了劝阻爷爷不要到沿铁路捡拾废品，竟被倔强的爷爷狠狠的训斥了一番，小庆春虽然满肚子委屈，但还是一次又一次的劝说爷爷，并同班主任老师和小卫队成员一块做爷爷的思想工作，还把他们整理的铁路事故警示图片拿给爷爷看，终于让爷爷明白了沿铁路捡拾废品的危险性。
每逢重大节日，寒暑假和政治活动，我校总是把爱路护路宣传作为一项重要内容，精心组织、认真实施。积极配合开展各项主题活动，协助发放宣传材料，张贴标语百余幅，利用节假日上路口每逢雨雪过后，主动排放桥涵积水。
我是安全小卫士演讲稿篇五
活动目标：
1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。
2、初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、幼儿用书：《身体小卫士》。
2、木偶表演《皮皮历险记》，准备木偶“皮皮”、温度计、冷毛巾等。
活动过程：
1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。
（1）、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。
教师：皮肤在运动后有哪些变化？（如变得红红的、有汗等。）。
（2）、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间，引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化，如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间，后去锻炼防止感冒。
（3）、教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化，引导幼儿了解它的特征。
2、启发幼儿感知皮肤是人体的“外套”，让幼儿学习保护皮肤的方法。
（1）、引导幼儿讨论皮肤的作用。
教师：我们全身到处都是皮肤，皮肤对我们的身体有什么作用呢？
（2）、教师和幼儿一起幼儿用书：《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片，启发幼儿说说皮肤损伤时的感受，知道皮肤能够保护我们的身体，就像人体的健康外套。
（3）、引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。
3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化，让幼儿学习简单的处理方法。
（1）、组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。
教师：我们发烧时皮肤会发生什么变化？（如：皮肤很红、身体很烫等。）。
（2）、教师和幼儿看木偶表演：《皮皮历险记》。
教师：当小朋友发烧的时候，感觉皮肤是怎样的？当小朋友身体健康的时候又有什么感觉？
（3）、教师总结：皮肤可以调节人体的体温，皮肤在发烧时和身体健康时会不同。
（4）、引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法：当发现皮肤有变化的时候，可以及时高数成人；在成人帮助下使用温度计，了解身体的温度；发热时用湿毛巾冷敷，尽量去医院等。
教学反思：
作为一名大班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
我是安全小卫士演讲稿篇六
设计思路：
城市与我们的生活是跟贴近的，城市中会有很多东西是孩子们所感兴趣的，比如：房子、车子、马路、街道、广告等。“生活中的标志”这个小主题由此展开了。我让孩子们收集标志，但我发现，其实，标志的涉及面很广，种类也很多，有禁令标志、有警示标志、还有指示表示等，对于中班幼儿来说，有些方面的标志远离了幼儿的实际生活，而我们给予幼儿的学习内容是要幼儿在平时日常生活中常见的、贴近幼儿生活的，来源于幼儿生活、有学习价值的标志，孩子所获得的知识经验最终要运用到幼儿生活中，回归于幼儿的生活。其实孩子们在幼儿园也会发生一些不安全的情况，比如：上厕所时、上下楼梯时有些孩子会出现奔跑、推拉等现象，于是，就设计了“安全小卫士”这活动。
活动目标：
1、在认识一些安全标志的基础上，尝试为幼儿园设计安全标志。
2、知道标志在人们安全生活中的作用，增强幼儿的自我保护意识。
活动准备：
经验准备：幼儿对生活中的一些标志已有一些了解。
物质准备：录象，场地小图片，记号笔，蜡笔。
活动过程：
一，认识标志：让孩子们通过找标志、说标志，明确标志的特征。
1，哪些是标志，为什么？这些标志表示什么？你在哪里看到过？（提供各种照片，图片和标志）。
2，（出示一个预设的标志，画了一个小朋友在楼梯上奔跑，再画上一条斜线的标志）：这是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，这个标志告诉我们什么呢？（这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑）。
3，小结；标志就是要让人明白在什么地方不能做什么事情或者是可以做什么事情。
二，设计标志：（把握设计标志的重点和难点）。
（看录象，找录象里危险的地方）。
1，这些地方有哪些事情是可以做的？哪些事情是不可以做的？
2，在幼儿园里还有哪些地方可能会发生危险？
3，这些地方需不需要标志？为什么？
4，小结：你设计出来的标志是要帮助别人一看就能明白它表示什么意思；有的时候，同一个地方可以设计出不同的标志；有的时候，同一个标志可以出现在不同的地方。
三，画标志：（巩固幼儿对标志的认识）。
1，我们为刚才找到的危险地方设计一些标志（提供一些简单的图片，孩子们可以根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些内容就能完成一个标志了；同时提供蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。）。
2，分享与交流。
3，小结：安全标志就是要让别人看的懂的、能提醒大家注意安全的标记。
四，延伸活动：
贴标志。
我是安全小卫士演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
大家好，。我活泼，诚实，勇敢，团结。
今天，我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下，我能当选这个称号，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
转眼间，我已经是五年级的学生了。几年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我渐渐长大了，成了一名优秀的少先队员，出色地完成了老师交给的各项任务。
我是一个成绩优秀、乐于助人的女孩。孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，所以要求同学们做到的，我首先要做到，而且要做好。做为一名班干部，在班里处处做到以身示范，处处做同学们的榜样。在做好班内事物的同时，帮助需要帮助的同学，调动同学们的学习积极性和互帮互助的意识，使我们班成为一个积极进取，团结合作的集体。
我不但成绩好，还有广泛的兴趣爱好呢！比如唱歌，就是我的强项之一。我还获得了多个奖项呢！有：xx县“方新”杯少而ok比赛、罗源县电影歌曲比赛、福州市“康桥杯”第十届“校园十佳歌手”大赛等奖项。
如果我成为了“校园之星”，一定会在大队辅导员的教导下，勇于探索，勇于创新，开展丰富多彩的少先队活动。一定会和其他大队干部团结一致，像我在班里的学习，工作一样，从做好每一件小事做起，帮助最需要帮助的人，做好眼前最需要做的事，采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动，丰富大家的生活，锻炼大家的能力，为全校少先队员搭建起更加美好的舞台。用我的实际行动，和突出的成绩，赢得大家对我的信任，让我们少先队的工作登上一个新的台阶。
如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。
我认为是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；如果是石头，就要去铺出大路；如果是大队委，就要成为一名出色的领航员！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我是安全小卫士演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《食品，是生命的门户》食品，是我们每一个人身体健康的支撑点，犹如一条潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源头受到污染，那么整条河流也会受到同样的污染。俗话说得好：
国以民为本，民以食为天。是啊，如果不注意食品安全这一大问题，它将直接关系着人民群众的生活，影响人民的健康。健康，何等重要！生命，何等可贵！我们要珍爱生命，就要首先做到食品安全。
难道你没有见过这样的情景。学校附近的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通，我也很好奇地挤过去看看。啊，原来同学们都在购买辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证，这家店有没有营业执照，这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢？也许你们都没有在意过这些，只是觉得这些食品的口感好而且又便宜，就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。同学们，我倡议，我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。
也许，你还见过这样的情景。还有，就是在学校附近的那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。
首先他们使用的油经常不换，更严重的也许还使用地沟油呢！而且还因为他们是在室外经营的，路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上，你们想想这样的食品哪有什么卫生安全可信啊！我还发现，这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴卫生手套，在我们付钱的时候，他们往往都是一手接过钱，一手给我们食品的，这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了，想到这些，你们难道不会觉得毛骨悚然吗？同学们，为了我们自己的健康赶快行动起来，拒绝这些三无食品、彩色食品，垃圾食品，加强自我保护的健康理念吧！现在电视上还经常报道一些不合格的商品，例如x、地沟油等等。面对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，忍不住想这可真是吃荤怕激素，吃素怕毒素，喝饮料怕色素，想到这些，我就心惊胆颤，我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢？作为一名中学生，我们有权利制止这些违法勾当，我们从身边的小事做起，了解食品卫生安全方面的知识，为食品健康尽一份力。
食品安全需要你我的参与，也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起，身体健康从食品做起，食品安全从我做起，让我们携起手来，为了我们的灿烂将来，为了我们的美好家园共同努力吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我是安全小卫士演讲稿篇九
有文明环保的“文明人”，也有不保护环境的“破坏者”。
“驱逐舰”也在我们身边。他们要么随地吐痰，要么乱扔垃圾。而且我特别讨厌他们。我心想：美丽的地球成了“病人”。地球母亲该有多难过！
记得有一次我妈带我出去玩，那里风景很美。我坐在一块石头上，看着面前潺潺的小溪，感受着大自然带来的舒适。突然，一个影子在我眼前闪过。我仔细一看，原来是小溪边的一群调皮的孩子把他们的饮水瓶扔进了小溪。看到这种现象，我毫不犹豫地走过去喊道：“你怎么能乱扔垃圾？如果每个人都像你一样把垃圾扔进小溪里，那么水就会被污染，以后就不用喝水了。”孩子们听了我的话，急忙跑到河边，拿起刚刚扔下来的水瓶，放在垃圾桶里。
其实环保很简单，弯腰把垃圾放进垃圾桶就行了。我们要时刻提醒自己，从我做起，以身作则，以实际行动保护我们的生存环境。
让我们一起创造文明城市，努力做生活中的小守护者！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我是安全小卫士演讲稿篇十
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
不知从何时起，我发现大家无意中在出休息室的门时，都会不由自主地扭头看一眼青安岗提示牌。在岗一分钟，安全六十秒。是本周提示语，每次上车前提醒自己怎么做。
班前，班后会。班前宣誓，事故分析会。业余培训等等方式，办法来提高我们的技术水平，增强我们的安全意识，以求做到各项事故为零，却保生产节节升高。在岗一分钟，安全六十秒，说起简单，做起简单否，特别是零点班，易瞌睡，回答各异，但为了自己或他人都应做到。首先要以精力充沛，思想集中为前提，再以行车作业标准为操作的行使之基本，最后再以平和，快乐的心态去听从正确指挥，从而完成工作任务，高高兴兴上班，平平安安回家。我们甲班的行车师付们就是这样做的。
有时有人埋怨他天天真多事，讲来讲去就是安全意识，作业标准，安全规程，谁不知，哪个不晓，浪费时间。说也怪，谁都知到怎样做，不该怎样做，可就是在无意中偶然犯错，虽是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。严是爱，松是害。生产不能等，安全更不能等。不能等到吃一堑，在长一智。要警钟长鸣。我们一定要坚持不懈做到安全意识随时随处，在岗一分钟，安全六十秒。
谢谢大家!
我是安全小卫士演讲稿篇十一
老师们、同学们：
大家早上好!今天，国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在春光明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢同学们!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，来自四年级四班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和、，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。
四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
我是安全小卫士演讲稿篇十二
1、ex安全卫士“电脑体检”功能，如图1所示。
(图1)。
2、ex安全卫士“系统优化”功能。如图2所示。
(图2)。
3、ex安全卫士“安全中心”功能。如图3所示。
(图3)。
如图4所示。
(图4)。
5、ex安全卫士“电脑清理”功能。如图5所示。
(图5)。
以及系统优化加速、电脑垃圾清理、启动项管理、服务项管理、插件管理、文件粉碎机、电脑诊所、设置大师、宽带测速、多功能定时器、软件管理、进程监控、电脑硬件信息检测等诸多“实用功能”。
总结：ex安全卫士可以加快电脑的运行速度，保护电脑系统!
我是安全小卫士演讲稿篇十三
安全于个人而言就是生命。生存是每个人的基本权利，没有生命就没有一切。对于每个人来说生命只有一次，谁都没有权利去践踏，我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。每当我们听到、看到一个个因为安全事故造成的生命缺憾时，我们都会感慨生命是如此的脆弱，而安全就是我们保证、呵护生命的一道有力屏障!
安全于企业而言就是效益。企业的生存和发展离不开安全。事实证明，只有抓住安全，才能取得效益。安全生产是企业的立足之本、重中之重，安全工作遍布每个角落无处不在：当你在生产现场，起吊物下方需要设有监护人;当你在路面施工，四周需要设有围栏或摆放警告标识;当你在交通开放操作区作业，自我保护意识需要防范加强……这些看似微不足道的小细节，却能避免小隐患酿成大事故，没有事故就是效益。执着于细微处，落实在执行力，安全就是企业保障生命质量的一条警示线。
纵观那些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对漠视生命、追求眼前利益的惩戒呢?为什么对火灾安全隐患视而不见，不采取任何防范措施铤而走险，诸多违反消防规定的现象存在，其根本原因在于，安全说起来重要，实际挂在嘴边，思想麻痹，贸然行事拿生命做赌注。生活中、工作上有很多细节是值得我们审慎前行!假设我们下班的时候都能检查一下电源，离家的时候看一下燃气阀门，路上看到有安全隐患的时候能够劝说一下，提醒一声，那么很多不必要的危险就可以避免发生。谁都没有义务去为你的过失承担责任，但是我们至少有责任在灾难发生前能够进行一下提醒，哪怕是为我们自己图一个心安。
谈到这使我想起亲身经历的两起火灾事故，第一起是哈尔滨国贸服装城大火，那是一月份，即将过年，各商铺囤积大量的物资准备销售，然而一楼装修过程中，非法电焊作业引燃一服装店，瞬间引发大火，由于救火及时，没有人员伤亡，但是带来了巨大的经济损失。也正是经历了这次火灾，所以我养成了一个习惯，每到一个新地方一定要看消防措施、逃生通道。也正是因为自己平时的留心注意，使我在一次事故中能够冷静处臵死里逃生。20某某年暑假，在一个包装厂做打工，并担任夜班领班。那天我们的工作是用电热丝来切割海绵，凌晨5点人已疲惫，电热丝由于长时间使用，在切割最后一批海绵时，导致海绵起火燃烧。当时我并没有慌张，而是立刻关掉电源，大声呼叫工人师傅去关闭厂房的总闸，同时拿起灭火器救火，经过和工人的奋力扑救终于将火扑灭，一切安全后，我一屁股坐到工厂门外，那个时候真的连站着的力气都没有了!后怕呀!回头想想整间工厂近千万元的纸质包装材料、设施设备，如果处理不当，后果不堪设想。这也算经历了生死吧!如果那场火灾没控制住的话，想必我也不能站在这里看到各位慈祥的面庞了!
都说细节决定成败，但是在消防安全上面，细节决定生死;人的生命只有一次，安全才是生命的保护神。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，这是对我们的警示和告诫，是我们每时每刻都应该恪守的金玉良言。消防安全无处不在，我们要与之结伴同行!在人生道路上，我们只有时刻注重安全，时时倡导安全，变“要我安全”为“我要安全”，从我做起，从现在做起，让安全伴随你我，让安全唤醒社会，“珍爱生命，远离火灾，创造和谐，建设社会主义美好的明天!”
我是安全小卫士演讲稿篇十四
大家好！
我今天演讲的主题是“文明就是安全”。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
钱多，和我又有什么关系呢？”。
学生是校园安全的`主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，文明创造安全，而安全，会给大家带来温馨、快乐。我们如果在校园内不文明使用饮水机，将垃圾倾倒在水池内，就可能导致堵塞溢水和电器损坏；不在校园内规范文明使用用电设备，私接电线和电器设备，就会因用电负荷过载而导致电器损坏，乃至发生火灾事故等。
文明让我们的生活更加和谐，更加安全。在教学楼内文明行走，做到右行礼让、不跑不跳，就会有效防止跌伤、撞人和踩踏等意外事故；在实验课和教育教学实践活动中严格遵守操作规程，文明参与，就会有效防止因操作不当或行为不当导致的操作失误和伤人事故；与人文明交往，遵守规则，讲究语言文明、行为文明，就会有效防止人际冲突，确保日常交际安全。而文明进餐、不随地吐痰、文明交通、合理燃放烟花爆竹等等举手之劳亦会让我们的生活更加和谐、让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
让我们做文明的实践者和传播者！因为安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路。文明与安全就在我们的一言一行当中。
我是安全小卫士演讲稿篇十五
我们生活在地球上。大自然给了我们一个绿色的家，新鲜的空气，充足的阳光，柔软的土壤和绿色的森林。它把一切都献给了我们，但它不要求任何回报。
然而，地球上有些人太自私了，不会以自己的利益来破坏自然。你看，绿色的家变成了一座荒山，到处都是垃圾。
首先，我们来到校园，整个学校变成了垃圾场。学生们乱扔垃圾，随地吐痰，乱扔纸屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包装.花园里的花是学生摘的；到了街上，水果摊都摆在街上，造成泸州市大部分地区堵车、撞车。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上，弄得街上臭气熏天；来到水池，池里的水被污染成了毒水，水里全是死鱼死虾。医院排出的毒气更臭，让很多居民搬了家；堆积在菜市场的垃圾变成了堆积如山的垃圾。菜市场里的死兔子、死猪、碎菜、鸡血之类的腐烂东西臭气熏天，连保洁人员都被恶臭吓跑了。
根据科学家的研究，在过去的三四千年里，海平面几乎没有上升，但在过去的'一百年里，随着工业的兴起和发展以及石化能源的应用，人类向自然释放的二氧化碳增加了25%，这增加了温室效应的强度，加快了海平面的上升速度，使全球气候开始变暖。一些日本科学家认为当今世界有四大危机。第一个是环境破坏导致的全球变暖，会让日本列岛沉没，而海洋中的一些岛国会让自己的土地被淹没甚至岛国不存在。
学校接到通知后，立即让小学生做环保卫士：一是不要乱扔果皮纸屑、香蕉皮等垃圾；二、每天对帮助小学生绿化环境给予奖励或奖金；第三，在街上散发宣传材料，宣传美化地球；第四，宣传爱护环境的好处和不爱护街道环境的弊端及处理方法；5.打电话给当地环保局局长，让他带领大家保护环境，美化家园，对破坏环境的人处以非常严厉的罚款或拘留；6.对非法制造污染气体、污水和有毒气体的人进行刑事检查和拘留，对故意制造有毒气体的人进行处罚和监禁；七、组建环保团体，对街道、菜市场等被污染的地方进行清理和清理，让垃圾永远不会“向我们进军”。垃圾现在已经完全清理干净了。街道、河流、草原、天空、土壤、阴沟都变成了以前的美景，天空变得更蓝了。似乎我们一起努力把家打扫得比以前更好、更绿、更好、更漂亮了。
人！我再次向你们呼吁：“我们和动植物生活在同一片土地上，我们有一个保护环境的共同家园。地球期待绿色，河流期待绿色，动物期待绿色，植物期待绿色。滴水成河，积土成山，保护环境，从我做起！”
我是安全小卫士演讲稿篇十六
今天，领导给我发言机会，很荣幸，这两天的培训学习使我受益匪浅，现在结合安全生产监管工作，我汇报几点感受：
责任。做安全生产监管工作，总是绕不开“责任”二字，对安全生产监管人员来说，“责任”不仅仅是个人的自我修养，也是每天面临的实实在在的压力，每年全国都有近3万人受到遭安全生产事故追责，“渎职、失职”是我们在日常工作中时刻要注意的问题。但外力可以激发内力，我们安监人员把压力变成动力，把外在的责任追究转变成内在的责任意识，打起十二分精神，时刻绷紧安全生产这根弦，严格执法，规范执法，把安全生产监管责任落实到位。2013年全年我们共检查经营单位近千次，纠正违章作业行为120多次，取缔无证生产经营单位13家，排查整改消除安全隐患200多个，有10家企业通过了标准化建设，我们安监中队也通过了枣庄市标准化中队建设验收，实现了全年无安全事故，被评为2013年全市安全生产先进单位。
坚持。安全生产工作没有人情可讲，因为一个个人情下去，就是一个个安全隐患埋下，就意味着我们安全监管人员的一个个渎职失职，既是对我们自己的不负责任，也是对委托人的不负责任。2013年临时烟花爆竹经营许可审批，相比往年我们砍掉了三分之二的申请，在我们力所能及的范围内严格执行了相关标准，规范了市场，减少了安全隐患。在这里也向同事们对我们工作的支持理解表示感谢，也对我们平时工作中没有做到的地方表示道歉。
热爱。安全监管工作是一项实打实、硬碰硬的工作，也是一项良心工作，它直接关系着人的生命安全，企业的财产安全和一个地方的稳定，但我们也深知加在我们肩上的担子这也是对我们的信任，敬业方能乐业，热爱是最好的`老师，作为安监人员，我们以安监工作为荣、以安监工作为乐，把工作当事业干，享受工作，开拓进取，锐意创新，以对各级高度负责的精神，扎实抓好安全监管工作的落实，“守土有责，保一方平安”。
2014年，在下一步的工作中，作为一名安全生产监管工作人员，我要保持敬畏之心，时刻提醒自己一要有维护稳定的责任;二要有安全生产的意识;三要有珍爱生命的良知，做到静心、尽心和净心，以平和的心态、昂扬的斗志、雷厉风行的工作作风，抓好法律法规和业务知识学习、立足岗位脚踏实地地履行好安全生产监管职责、解决当前安全生产领域中存在的突出问题，为确保街道安全生产形势持续稳定做出自己的贡献。最后，祝大家在新的一年里身体健康，万事如意。谢谢大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《争当安全小卫士》。 11月9日是“全国消防安全宣传教育日”。今天，我们就来谈谈消防安全的话题。
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，但如果失去控制，酿成火灾，就会给人民的生命财产造成巨大损失。学校是学生最集中的地方，一旦发生火灾，不了解消防常识的同学就会惊慌失措，耽误逃生的最佳时机。所以，同学们要多掌握一些消防安全知识，按照正确的方法逃生，保证生命安全。
首先要冷静地探明着火方位，并在火势未蔓延前朝逆风方向快速离开火灾区域。如果大楼通道被烟火封死，立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后，用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气。发生火灾时千万不要从窗口往下跳，应沿防火安全通道朝楼下跑。
实在没有通道逃离时，要紧闭教室门，用衣服将门窗缝堵住，挥动鲜艳的衣服、毛巾，或者用往楼下扔东西等方法引起营救人员的注意。同时，不断向门、窗、桌、椅上泼水，千万不要躲在床下、桌子下或壁橱里。
一旦看到发生火险，我们要及时拨打火警电话“119”，报警时要讲清楚所处的地理位置，说明什么东西着火、火势怎样。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。所以，遇到火情，千万不要围观。
同学们，希望大家能掌握更多的消防安全知识，做一名有责任感的“安全小卫士”!
我的演讲完毕，谢谢大家。
我是安全小卫士演讲稿篇十七
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫××，来自××车间，我今天的演讲题目是安全记于心，环保立于行。今天，关于安全、保护是多么的重要，我想，从许多领导人的讲话到广大职工的呼吁，从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题，已经为这样一个问题作了最好的说明。
"千里之堤，溃于蚁穴"，些许的麻痹大意，都可能带来严重的不良后果。安全生产不仅关系到公司的生存和发展，更关系至生命财产安全和家庭幸福美满。
安全，不是一个物体，要描绘出来也很难，但安全确是存在，存在于你我的身边，充满在我们的生活中。我们离不开安全，我们需要安全，而安全也需要我们。
以20xx年为例，我厂共发生安全事故79起，其中死亡事故2起，重伤事故6起，轻伤事故71起，也就是说，在我们身边每4天半就有1起安全事故，这么一组沉重的数据，让我们不寒而栗。血淋淋的事实就发生在我们的身边，离我们是那么的近。看到我们亲爱的工友在血泊中垂死挣扎，工友们，你想到的是什么?安全牵动着我们每个人!突然间，我想说，"我要，安全!"
强调安全不是例行公事，这些强调再强调的安全规则只要不被"充耳不闻"，就能防患于未然，达到"我要安全"而不是"要我安全"。安全是一种观念，只要我们意识中时刻想着安全，想着一个人牵挂着许多人的心，想着家中翘盼你归来的家人，我们就应懂得保护和珍爱自己。
安全是一种行为，进入油站范围区内必须禁止吸烟，严禁打手机，高空作业必须正确使用安全带。工作中没有绝对的安全环境，只有相对可靠的.措施。安全是一种习惯。提高安全意识，不要等事故之后;每天工作开始的时候就把安全放在第一，多留点心，不要心存侥幸，养成良好的安全习惯，每个环节做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
朋友们，请伸出你的右手，放在你左侧胸膛那颗跳动的心脏上，自问:"安全你今天忽视了吗?"你应该能够感受得到，它不仅仅是一句口头上的话，而是一份份真实的亲人牵挂，一个个美满的家庭幸福，一串串稚气的童声笑语。因为你的生命不仅仅是你一个人的，在你的肩膀上面还挑着泰山一样的责任，你的背影后面还凝聚着大海一样的深情。时时学会提醒自己，安全不是商品，可以任你随意挑选，更不是美丽的装饰物，可以随你任意摆设，它是一块警示牌，是一道闪电，是一匕刺向你心脏的矛，是一根随时可以点燃的导火线。谁轻视它，痛苦就会在谁面前随时出现。
莫道生命千金，忽视安全等于零。为了你亲人的幸福，为了你美好的明天，让安全与我们共同携手并肩，一起创造和谐、美好的未来。让我们与安全为友，心相连，手相牵，从我做起，严禁违章，只要你时刻敲响安全警钟，你生命的天宇就会晴空万里阳光灿烂。
工友们，不知你是否注意到，在我们的厂区里多了这样一些人，身穿环卫服，手拿清洁工具，不停的游走在主干路上，这就是我们可敬可爱的环卫工人，扫路车、洒水车不时开过我们身边。厂区环境得到了较大的改善。
整洁的环境也给我们带来美丽的心情，美丽的心情创造了喜人的效益。但不可否认，提高的同时，我们仍旧存在着不足，个别车间仍有冒黄烟、扬尘现象，公司的各项硬件设施已几近完备，所需的是我们付诸于实际行动。
从个人做起，从小事做起，有人说过:"只要每个人都能前进一小步，社会就会前进一大步"。同理，每一名职工都在环保工作上前进一小步，公司的环保建设也将会前进一大步。
工友们，请记住:安全记于心，环保立于行，6s融于常。齐手并进，让我们共创九江新辉煌。
我是安全小卫士演讲稿篇十八
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地，看到绿水青山，美景如画时，一定会赏心悦目；当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无边无际时，一定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你一定会感到天空是多么明朗！空气是多么新鲜！！你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！！
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
节约一片纸、一滴水、一度电、，讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步！今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性碗筷，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天！今天，我们小手牵大手，带动更多的家庭节约资源，爱护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越美好！我们的资源越来越丰富！我们的社会越来越文明！进步！！同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士！
我是安全小卫士演讲稿篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是8号，李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的!
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的'校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记 得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个 环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境 的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧!
谢谢大家!
我是安全小卫士演讲稿篇二十
亲爱的老师们、同学们：
上午好！
今天我国旗下讲话的题目是“立安全意识树文明新风”。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长，关系到每个家庭的幸福，为此向同学们提出如下要求：
我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，让安全走进我们的生活，充分认识到安全的重要性。
同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨雪天），要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。遇事要冷静、谦让，及时报告老师。
根据自己身体实际情况参加自身适宜的运动，运动时，要遵守运动规则，要按照老师的.要求去做，切不可做危险的动作，注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
上学、放学回家做到文明行走，遵守交通规则，注意交通安全，乘坐公交车回家的同学不要拥挤，等车停稳再有序地上下车，要做到文明坐车。住校生注意不要乘无牌无证车、超员车、和车况较差的车辆。
拒绝三无食品，不吃路边摊点上的不卫生食品，不乱扔食品外包装类杂物。
平时学习并积累简易的防护和自救方法，遇到偶发事件要冷静对待，学会主动寻求他人的帮助。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我是安全小卫士演讲稿篇二十一
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!我是某某电厂某某某，今天在这里和大家共话一个主题——安全。我们每个人参加工作就要经历“三级”安全教育，时刻大家都在讲安全，大家都深知对于任何企业来讲“安全就是最大的效益”!安全无论在生活还在工作中都是第一位的!没有了安全的保障一切都是浮云。
雨季历来就是电力事故高发的阶段，为此电厂及时开展了各项演练：厂用电中断、汽轮机油系统着火、化水酸碱管道泄漏、雨季三防及消防等等应急演练。通过各项应急演练、“事故排版展”和“安全咨询日”让安全理念更加深入人心，让每名职工都能在遇到演练中的场景时从容应对。古人云：以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴衰，以人为镜可以明得失。以事故为镜可以让我们懂得，一次小小的疏忽、一个简单的错误、一处不当的行为，就会酿成一起机毁人亡的惨痛事故。牢记血的教训，时刻绷紧安全生产这根弦，时刻让警钟常鸣。
作为一名电业职工其行业特殊性大家都知道，时刻需要面对高温、高压、高空等危险因素，安全对每一名职工来说尤为重要。对于安全工作来说，只有满分没有及格!
可是，要做到安全百分百，却并不是一件容易的事，它需要我们全体职工从思想上高度重视安全，自觉遵守安全规程，严格按照操作程序，在工作中要做到三心：
一是工作专心，尽职尽责一心一意做好自己的工作。
二是工作细心。不管在哪个岗位，都要对工作精益求精，严格操作程序，及时发现问题处理问题。
三是工作要有责任心，要树立“厂兴我荣厂衰我耻”的思想观念，立足岗位，爱岗敬业，干标准活，做放心事。用认真再认真的态度做好每一天的工作。
如果把生命比作一叶在岁月长河中行驶的小舟，那么安全就是指引生命方向的灯塔。让我们时刻珍爱生命重视安全，时刻遵章守纪，让《规程》和《安规》成为我们行为的准绳，在各项工作中去避免百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起安全的长城，让安全生产的警钟长鸣!安全连着你我他，搞好安全靠大家。让我们共同携起手来，人人抓安全，人人保安全，为了我们的生命和幸福，让安全工作在我们的岗位、在我们的厂区永远都是满分!
谢谢大家!
我是安全小卫士演讲稿篇二十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《争当安全小卫士》。
11月9日是“全国消防安全宣传教育日”。今天，我们就来谈谈消防安全的话题。
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，但如果失去控制，酿成火灾，就会给人民的生命财产造成巨大损失。学校是学生最集中的地方，一旦发生火灾，不了解消防常识的同学就会惊慌失措，耽误逃生的最佳时机。所以，同学们要多掌握一些消防安全知识，按照正确的方法逃生，保证生命安全。
首先要冷静地探明着火方位，并在火势未蔓延前朝逆风方向快速离开火灾区域。如果大楼通道被烟火封死，立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后，用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气。发生火灾时千万不要从窗口往下跳，应沿防火安全通道朝楼下跑。
实在没有通道逃离时，要紧闭教室门，用衣服将门窗缝堵住，挥动鲜艳的衣服、毛巾，或者用往楼下扔东西等方法引起营救人员的注意。同时，不断向门、窗、桌、椅上泼水，千万不要躲在床下、桌子下或壁橱里。
一旦看到发生火险，我们要及时拨打火警电话“119”，报警时要讲清楚所处的地理位置，说明什么东西着火、火势怎样。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。所以，遇到火情，千万不要围观。
同学们，希望大家能掌握更多的消防安全知识，做一名有责任感的“安全小卫士”!
我的演讲完毕，谢谢大家。
我是安全小卫士演讲稿篇二十三
一、活动目标：
1.鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。
2.进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。
3.帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火。
4.懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。
5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
6.知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
二、活动准备：
1.多媒体课件一套。
2.自制安全标志图片一套。
3.彩笔、勾线笔、a4白纸三、活动过程：
1.开始部分：多媒体课件导入课题。
师：小朋友现在我们一起来看一看几张图片，指导幼儿注意图片中的(安全标志。
2、读一读小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。
指导幼儿牢记交通安全儿歌，遵守交通规则。
3、认一认：
师：小朋友我们来认一认你所知道的标志，看他叫什么?
提醒我们怎么做?
也可以把你所知道标志友的本领告诉你的好朋友。
大家互相说一说。动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)4、找一找：
老师这里还有一些标志想和我们做好朋友。
老师现在把这些标志介绍给我们，让大家都来认识他。
师：小朋友，我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你的标志朋友的名字告诉你的朋友，大家相互说一说，动脑筋想一想。
现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来看一看。
这样吧请小朋友把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排。
(幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。
小朋友，火灾可怕吗?无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。
小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀?(幼儿自由回答)老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办?(用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭)万一小火变成了大火该怎么办呀?(立即告诉大人，打火警电话119等)如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办?(幼儿自由回答)(用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀!人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法)今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办?我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。
5、画一画看，谁来了，是喜羊羊给我们带来了很多漂亮的标志，那我们请宝宝画一画自己喜欢的标志，做个小小设计师。
活动反思。
这一活动认识标记，讲安全，与传统的教学方式有所不同：通过游戏形式来组织活动，提高自我保护的能力，通过设计标记，在操作过程中认真积极地思索，通过讨论能积极用语言表达自己看到的想到的，或向老师提出自己感到困惑不解的问题，幼儿主动参与活动的情况在每个孩子身上表现不可能一样，因此，教师要关于观察，了解每个孩子，根据每个幼儿的不同特点，能上能下导他们主动参与活动。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8293833.html】
