每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是一些值得参考的阅读指南，希望对大家的学习有所帮助。
校园除草心得篇一
那天，阳光格外刺眼，天空四处弥漫着栗树花香的味道。山脚下的自然风光在落日余晖的照耀下，显得分外安详。那天，我们一群单纯的成年孩子，背负行囊，踌躇满志，进行着人生中的第一次野外拓展训练。那天，是训练开始的第一天。
下午，在一个可容纳二百余人的铺着木地板的房间，我们开始了那个叫做“盲人与哑巴”的心灵之旅。教练说，我们将被分成两组，一组是盲人，一组是哑巴;教练说，这只是一场游戏，每个人都要遵守规则;教练说，虽然这只是游戏，但每个人都要用最真的心投入其中。游戏开始了，对面坐着的“哑巴”为我戴上了眼罩，我什么也看不到。我成为了“盲人”，是的，我成了盲人。
席地而坐，侧耳聆听，一首首触动心弦的曲目打动着每个人的每一根坚强而脆弱的神经。教练用深沉而柔和的声音，带领大家走进那个冠名为“珍惜与感恩”的心灵世界。
教练说你还记得对面朋友看你时的眼神吗;教练说你还记得他身上最显著的特征吗;教练说在过去的时间你可曾用心地和他在一起，一起完成拓展项目，一起吃饭，或者，一起说过话，哪怕一句也行。
好像是在顷刻间，也像是过了好久好久，我听见，有人在哭泣，有很多人在哭泣。原来，我们都没有想象中的坚强，原来，脆弱的心在伪装的面具下可以看似刚强，在感动和人性真善美的光辉下，也会变得如此不堪一击。
教练说此刻你想起了什么人，与你一起做了什么事;教练说在过去的人生路上，是谁与你一起历经坎坷，为你曾经默默付出过;教练说你可曾珍惜身边过往的每个人，珍惜每刻与他们在一起的时光;教练还说...
音乐切换，一曲终了，一曲回旋。思绪早已在心灵深处的角落徜徉，心情也早随着耳边的旋律在自由冥想的空间中不停流转。暴风、骤雨、雷电交加，命运、恩情、苦涩甘甜。
急切的脚步踩踏着地板，突然间的混乱打断了似梦非梦的沉湎。一只温暖的手握住了我的手，拉着我往外走。在门口处我感觉到了光线，依然如刚进来时那般刺眼，而我却什么也看不到。这才触目惊心地察觉，我这个盲人，在面前这个漆黑的世界，此刻竟显得如此的无助和孤单。
视线模糊，眼泪绝提，转瞬间。眼罩，欺骗了别人，却怎么也欺骗不了自己。
一路上，崎岖坎坷，步履蹒跚。唯一的依靠，是那双温暖有力的`手;唯一的亲人，是身边的这位哑巴朋友;唯一的声响，是那满是真诚与善良，尽是温情与责任的心跳之声。
请原谅，我没能找到你，而你依然毫无怨言的认领了我，这个你曾今帮助过却有点忘恩负义的人。
游戏结束，画面定格，记忆永恒。兴奋的不只是每一项未曾接触过的训练项目，难忘的不只是每一个充满刺激和挑战的动作，感动的不只是每一张挂满欢笑与泪水的脸庞。
责任、信任、感恩、珍惜、善良、真诚、温情，便是人世的真善美。
一路上有你，便是我这辈子最大的幸福!
校园除草心得篇二
在现代社会，校园是我们孩子学习和成长的地方，也是青少年塑造个人品德和价值观的场所。然而，校园环境的整洁与卫生对于孩子们的健康成长至关重要。为了净化校园环境，除草工作是必不可少的一环。本文将探讨关于净化校园除草的体会和心得。
第二段：除草工作的重要性和挑战
首先，除草工作是校园净化的重要一环。草坪长满了杂草，不仅会影响校园的美观，还会对学生的安全和健康造成威胁。杂草的生长会导致地表变得不平整，容易造成学生跌倒或扭伤，且杂草上可能滋生各类细菌和病毒，给学生们带来健康隐患。同时，除草工作也有一定的挑战，比如，需要针对不同地形和植物采取相应的除草方法，并且需要耐心和毅力来保持连续的除草效果。
第三段：除草工作的方法和技巧
然后，我发现，使用物理方法除草是最有效的途径。例如，可以运用锄头、除草机或者割草机进行除草，这些工具能够将杂草根部连根拔起，防止杂草再生。此外，采用化学除草剂也是一种常见的方式。但需要注意的是，使用化学除草剂时必须注意安全，戴好口罩和手套，且在除草剂上指定的时间内不允许学生接触草坪。除草方法的选择要根据具体情况而定，以达到最佳的效果。
第四段：除草工作的持之以恒和团队合作
除草工作需要持之以恒的坚持和团队合作的支持。校园是一个庞大的场所，除草的范围也相对较大。单凭个人力量很难完成所有的除草任务。因此，需要学校、家长和学生共同合作，形成整体力量。组织定期的校园除草活动，让家长和学生参与其中，既能够增强环保意识，也能够培养学生的团队合作精神。
第五段：除草工作带来的成就感和启示
最后，我深切体会到校园除草工作的成就感和启示。通过除草工作，不仅能够改善校园环境，提升学生们的生活质量，也培养了学生们的责任感和积极性。在除草过程中，我学会了与他人合作，培养了自己的耐心和毅力，并且对环境保护有了更深的认识。这些都是我成长中宝贵的财富。
总结：通过净化校园除草工作，我意识到除草对于校园环境的重要性，并学到了相应的方法与技巧。此外，除草工作还需要团队合作和持之以恒的坚持。通过这一过程，我收获了成就感和启示，也培养了自己的责任感和积极性。我相信，只有我们每个人都积极参与到净化校园的工作中，才能创造更美好的校园环境，为学生们提供更好的成长空间。
校园除草心得篇三
昨天下午劳动课，老师组织我们除草。在这之前，我从来没有除过草，感到特别新鲜，便和同学们一起，蹦蹦跳跳地来到操场。放眼望去，嫩绿的草地整齐划一，可中间掺杂着的杂草让美丽的草坪显得有些凌乱，今天，我们的任务就是铲除这些“不速之客”。
刚开始，同学们三五成群，认真地除草。过了一会儿，一些男孩子觉得没有意思了，便纷纷成立了“快递公司”。这些公司专门负责将我们女生除去的杂草送到学校的围墙外面去。我和耿音琦、高璨、吴冰芝、李金晶5人成立了一个小组，并“聘请”了一位“快递员”。因为这个“快递公司”连老板加员工也就是吴伟豪一人，我们便称这个“快递”为“吴伟豪快递”。为了“运输”方便，吴伟豪干脆将外衣脱下，让我们把杂草放在它的外衣上，由他来运送。
我们一边除草，一边聊天，感到很兴奋。由于蹲在地上的时间太久，我觉得腿有些麻木，当我站起来活动筋骨的时候，忽然发现，班上的男同学大多成了“快递公司”的“快递员”，埋头除草的都是女生，我笑道：“这真是女摘男运呀!”，一句话把大家逗乐了。
40分钟地奋战很快过去了，尽管我们的手也已经变得脏兮兮的，但是经过我们除草的草坪变得分外漂亮，我感觉，除草还是很有意思的。
校园除草心得篇四
1、知道学校的美丽离不开大家的努力，懂得自己是学校的主人，应主动、积极地参与学校工作。
2、能给美化校园提一个合理化的建议并参与美化校园，培养学生学会发现问题，探究问题和解决问题的能力，在实践过程中增强合作能力。
3、激发学生关心学校，关注校园生活的思想感情。
二、课前准备。
1、联系好附近学校用以参观，向学生提供环境优美的'学校的网址用以浏览。
2、开展我心中的校园美术作品征集活动。
3、准备学生的书画作品，学生班报、学生科普报等做一个小信箱。
三、活动过程。
一)、畅所欲言谈想法。让学生围绕以下问题谈自己的想法：
1、你认为美化校园是学校领导或老师的事吗?
二)、实事求是搞调查。请学生根据兴趣、条件等因素自行成立小队，自己取名，选择一个小课题，并写好调查方案。
2、设计美化校园，有我一个校园美化状况记录表。给学生充足的时间在自己所在的校园内开展调查研究，然后把调查的资料在小组内进行整理，分析，共同总结一个结论。
三)、想方设法学先进。
1、参观附近的学校，博采众长。
2、把先进学校与自己所在的学校进行对比，发现不足。
四)、七嘴八舌提建议。
1、让学生自由提建议。
1)、红茶花小队：我们调查了学校的绿化，发现学校的绿化面积还小，要设计一个精美的草坪，要让花坛中开满鲜花。
2)、百灵鸟小队：我们对学校的教室内的墙壁进行了调查，发现个别墙壁有手印、脚印和灰尘。我们希望让墙壁会说话，可以挂些书画作品，低年级以儿童画为主，中年级以国画、儿童画为主，高年级以书法、素描为主。
3)、金丝猴小队：学校还可以创设环境音乐，为我们精心策划和设计编排一些环境音乐内容，如校园歌曲、传统歌曲，可以利用红领巾广播经常播放。
4)、花仙子小队：我们还可以在校园内写些温馨的提示语，张贴在合适的地方。你我共奉一片真情，校园更添美丽温馨。这句提示语可帖在校门的位置，把请高抬贵手，留住我们的美丽这句提示语写在花坛边。
2、进行我心中的校园优秀美术作品展览。
3、让学生说说自己创作的构想。
五)、认真写好建议书。各小组就建议的具体内容，可行性等发表意见，修改和完善建议，班委将各小组的建议汇总，整理后，写一份美化校园建议书直接交校长。
六)、亲自动手美化校园。
校园除草心得篇五
第一段：介绍校园活动除草的背景和意义（200字）
校园除草活动是一项常见而重要的工作，旨在保持校园的整洁和美观。草坪是校园的绿化主体，除草是草坪管理的重要环节。参与校园除草活动的同学们能够增强环境保护意识，改善校园环境，培养劳动精神，提高团队合作能力。
第二段：除草过程中的挑战和思考（300字）
参与校园除草活动并非易事，面临着很多挑战。除草时天气炎热，工作时间较长，容易导致身体不适。此外，除草工具使用不当可能会导致损坏。然而，这些问题只是暂时的，可以通过科学的工作规划和良好的团队合作来克服。在参与除草活动的过程中，我意识到了团队合作的重要性，明确了工作目标，分工合作，共同面对困难，取得了很好的效果。
第三段：除草过程中的收获和体会（300字）
校园除草活动不仅是一种体力劳动，更是一种思考和收获的过程。通过参与除草活动，我深刻认识到了草坪管理的重要性和不易。除草的过程需要细致而耐心的操作，只有专注细节，才能将草坪管理得更加完美。此外，我也意识到了环境保护的重要性，草坪是校园环境中重要的一环，我们要保持其绿色和整洁。参与除草工作也让我明白了团队合作的益处，只有团结一心，互相支持，才能完成工作。
第四段：提出对校园除草的改进建议（200字）
校园除草工作是一个长期性的工作，需要持续的关注和改进。为了提高校园除草工作的效率和质量，我认为可以采取以下改进措施：首先，增加除草工具的数量，以提高工作效率。其次，加强人员培训，提高除草工作的专业水平。最后，建立起一套科学的草坪管理机制，包括定期的修剪和浇水等。
第五段：总结体会并展望未来（200字）
通过参与校园除草活动，我不仅学到了专业技能，同时也提高了环境意识和团队合作能力。我将坚持热爱校园环境，积极参与除草活动，为美丽校园贡献自己的力量。希望未来校园的除草工作能够得到更好的管理和关注，让我们的校园更加美丽和宜居。除草是一项小事，却能够培养我们的勤劳精神、团队合作能力和环保意识，也是培养我们成为更好人的重要途径。
校园除草心得篇六
今天天气晴朗，时间过得真快，到大观山学农已经是第三天。
上午老师讲了关于在户外遇险、求生、急救与生存的讲座，在野外受伤了可以用到这次讲座学到的知识，让我掌握在发生意外危险的情况下，能及时应对。
下午太阳照着暖烘烘的，我们下午的活动是到指定的地方锄草，指导老师说：“这个工作比第一天的翻地更需要耐心，没耐心会锄到茶树的。”来到领劳动工具的地方，每一位男生领一把用来锄草的工具——刮子，刮子的刀口非常锋利。走过一个陡峭的下坡，走过一条小路，再走过竹林来到了一个种着茶树的小山坡这里就是要来的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶树下长着许许多多的野草与葱。我们被分到不同的地方锄草，我分到地方长满了葱，飘着淡淡葱香，我举起刮子用力向一块草刮去，泥散到了我的鞋子里痒痒的。“一下，两下，三下……”我在心里默默的数着。指导老师说：“要斩草除根否则明年还会长出许多野草来吸取茶树的营养。”我一锄一锄的锄草，小草好像在与我较劲，草根深深的长在土里，我使劲全身力气把草连根拔出来。我的汗一滴一滴的流到土里，抬头向前看一条路快锄完了，夕阳照耀这片茶树上，映衬着茶叶闪闪发光。
通过今天的劳动，让我知道了农民伯伯收获的同时，付出了多少辛勤的汗水，也让我知道了有付出才会有收获。
校园除草心得篇七
上一星期五，薛老师把小屁孩日记的书发了，让我们认真的读这一本书，我回家写完作业，就去读这本书了，这本书很有趣，尤其是丢三落四这个小故事，有一个小男孩叫米多，他每天不是丢这个就是丢那个，反正每天都会丢东西，后来妈妈说了一句：就没把你丢了，米多说：我现在要保管的东西太多了，有铅笔、文具盒、橡皮、水杯、鞋子，妈妈很奇怪的问：为什么还有鞋子呢？米多说：下课的时候，他们班的男生一起比赛扔鞋子，看谁扔的最远，金刚力气大，一下子就扔到了二楼阳台上，我力气却小，一扔就扔到了一个泥坑里。
所以他的妈妈想了一个好办法，是在每个东西上写上米多的`名字，妈妈说：橡皮太小了，没法写，米多开始每天丢一块橡皮，妈妈越来越生气了，今天，妈妈问我：你怎么每天都丢一块橡皮呢？米多对妈妈开玩笑说：我昨天没有丢橡皮，妈妈的火有点消了，我又说：昨天我丢了两块橡皮！
我读了这一篇故事的时候，我想对米多说：你以后一定要保管好自己的东西，不要再丢三落四了。
校园除草心得篇八
下午三节课后，我们一下子涌到了咱班的绿化承包地。一场锄草的战斗打响了。
我们每人包干方桌大的一块地，锄去杂草，翻一遍地。我的那块包干区，除了几棵蝴蝶花，全是杂草。几棵大蒿子干儿比我的大拇指还要粗，足有半人高，它们占了很大的地方，十分显眼。我用刀儿砍去，竟震得我手发麻，幸好劳动班委帮忙，用锋利的镰刀才割去了。蒿子旁矮小的兔子苗不用费劲，我轻易就消灭了。我向前挪动着，几棵无名小草我没放在眼里，伸手就去拔，想不到竟刺得我手上火辣辣的，我只好伸长了刀把儿，小心地向它的根部铲去，才除了它们。靠池边的是些蔓生的“巴衣草”，牵的`藤可结实了，我只好一条蔓一条蔓地拔，手上都拔得流了血。
我把草儿清理出来，扔到旁边的鱼塘里，又用锹把土翻了一遍，这才松了口气。
大功告成了，但我腰也酸了，腿也麻了，衬衣湿了一大片，喉咙里干得直起烟。我不禁想到：妈妈一年要种十几亩地，比我锄草的这个包干区不知要大多少倍，平日里还要盘园，料理家务，那要吃多少苦呀！
校园除草心得篇九
今天，学生们做了一项有意义的工作——在操场上除草。
操场上的杂草长得一尺高，这就是我们的“战场”。老师给我们分配任务后，有的学生铲；有的.拔出来；有的拔出来……因为地上的土松，学生们很快就把它们消灭了。我们对里面的“敌人”发起了“攻击”，但杂草越难拔，我冥想，终于想到了一种方法：卷草皮。于是，我用力拉起一串草根，拉不动，便向上翻，边挖边翻，就像卷地毯一样，一卷就是一大块。真是个好主意！大家便两个一群，三个一群，也像我一样，向杂草发起了第三次“攻击”。
当草堆快一个人高的时候，我们休息了一下。后来，我们发起了“总攻”。每个人都抱着它，拉着它，扛着它。最有创意的是马宵迪和武天新。他们找到了一块破伞布和几根棍子，做了一辆轿子抬草。我们就像忙碌的小蚂蚁，终于搬走了这座“草山”。
夕阳西下，你看着我，我看着你，都像猴子一样。这项工作不仅磨练了我们“小公主”和“小皇帝”的意志，而且美化了我们的校园。
校园除草心得篇十
今天，同学们进行了一次有意义的劳动――在操场上除草。
操场上杂草长得足足有一尺高，这就是我们的“战场”。老师给我们分配完任务后，同学们有的铲；有的拔……因为地上的土松，所以不一会儿同学们就把它们消灭掉了。我们这向里面的“敌人”发起了“进攻”，可是越往里杂草越难拔，我冥思苦想，终于想起了一个办法：卷草皮。于是，我用力扯起一串草根，扯不动了，便向上翻，边抠边翻边卷，就像卷地毯似的.，一卷就是一大片。真是好主意！大家便两个一群，三个一伙，也学着我那样，向杂草发起了第三次“进攻”。
当草垛快有一人高时，我们休息了一下。稍后，我们便发起了“总攻”。大家抱的抱，拉的拉，扛的扛。最有创意的是马宵迪和武天鑫，他们两个找来一块破伞布和几根棍子，搭成了一个轿子抬草。我们像一只只忙碌的小蚂蚁，终于搬走了这座“草山”。
夕阳西下了，大家你看着我，我看看你，一个个都跟上猴似的。这次劳动既磨练了我们这些“小公主”、“小皇帝”的意志，又美化了我们的校园。
校园除草心得篇十一
近年来，随着城市化进程的不断加快，城市公共区域的绿化成为大众关注的热点问题。然而，在维护绿化的同时，杂草的生长也成为了一项日益棘手的问题。自从我参与了小区志愿服务活动中的除草工作后，我深刻地认识到了除草的重要性，也收获了很多除草的心得和体会。
第二段：什么是除草
除草，是指通过人工或机械的方式将不需要的植物从绿地、花坛和草坪等植物生长区域去除。人们普遍将除草视为一件枯燥、单调的工作。但事实上，它却是一项非常必要和有意义的工作。
第三段：除草的重要性
除草不仅可以提高绿化环境的质量和水平，还能避免杂草对植物的生长和发展产生的不利影响。在除草的过程中，可以及时发现并解决花草树木枯死、叶片萎缩、斑点病变等常见问题，预防后期疫情的暴发。
另外，除草还能够改善城市的空气质量，减少空气中的尘埃和花粉等有害物质。此外，通过除草活动，还能够提高市民对环境保护意识，营造出一个更为美好、更为健康的环境条件。
第四段：除草的技巧
在参与除草活动时，我们需要注意到一些技巧。首先，在选择除草工具时，最好选择专业的除草器具。其次，需要根据草坪的硬度和平整度，选择不同类型的除草机器。最后，在进行除草时应该注重安全，确保自己的身体不会受到损害。
在实际操作中，我们也需要掌握分层除草的技巧。特别是对比较厚的杂草，可以先在其周围将草皮切开，然后在杂草表层涂抹药物，有效地杀死杂草，并将其完整地拔起。
第五段：心得和体会
通过参与除草活动，我深刻地认识到了除草的重要性。我认为，我们需要把除草活动贯穿到我们的日常生活中，树立环保意识，积极努力为环境保护做出一份贡献。同时，我也发现，在除草的过程中，我们需要强化心理素质，做好身体防护。只有这样，才能保障工作的安全和效率。
总之，除草虽然是一项看似枯燥乏味的活动，但是其实质却深刻的体现了环境保护和城市绿化的重要性。希望大家可以牢记除草的重要性，积极参与和努力推广，共同为创造一个更为美好、更为安全的环境而不懈努力。
校园除草心得篇十二
昨天下午，在劳动课上，老师组织我们除草。在此之前，我从来没有除草，感觉很新鲜，所以我和同学们一起来到操场。环顾四周，绿草整齐统一，但中间的杂草使美丽的草坪看起来有点凌乱。今天，我们的.任务是根除这些“不速之客”。
一开始，同学们三五成群，认真除草。过了一会儿，有些男孩觉得无聊，便成立了“快递公司”。这些公司负责将我们女孩去除的杂草送到学校的墙外。耿音琦、高灿、吴冰芝、李金晶和我成立了一个小组，并“聘请”了一名“快递员”。因为这家“快递公司”连老板和员工都是吴伟豪，我们称这家“快递”为“吴伟豪快递”。为了方便“运输”，吴伟豪干脆脱下外套，让我们把杂草放在外套上，由他运送。
我们一边除草一边聊天，感到非常兴奋。因为我蹲在地上太久了，我觉得我的腿有点麻木。当我站起来锻炼肌肉和骨骼时，我突然发现班上的大多数男学生都成了“快递公司”的“快递员”。女孩们埋头除草。我笑着说：“这真是女人摘男人的运气！”一句话让每个人都很开心。
40分钟的战斗很快就过去了。虽然我们的手变脏了，但我们除草后的草坪变得特别漂亮。我觉得除草很有趣。
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