心得体会是对一段时间内的经验、学习或工作等方面的总结和概括。在写心得体会时,要注重突出自己的收获和成果。这里有一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
进大学心得体会篇一
很幸运,能够参加这次海南大学跟台湾成功大学之间的交流活动,让我有机会深入了解台湾的真实生活。虽然只有短短的四个月时间,但是对我的影响却十分深远。在即将离开的日子里,我想用在学习、生活以及思想变化等几个方面的感悟对我此次的台湾之行作一个回顾,为我的台湾之旅画上一个圆满的句号。
成大有很多很棒的老师,他们在自己的专业研究领域里都有很突出的表现,无论是在上课时还是在同老师的课余交流中我都可以很强烈地感受到。一直以来我都很想在某一方面学有所长,学有所精。不过由于对大学所学专业不是很感兴趣,所以让我一直在专业学习上没有很全心全力的投入,现在都大三了都还没有进入专业状态,也正是因为如此,我一直都在犹豫要不要考研究所继续专业的学习。可在成大,通过跟老师的交流,我了解到很多专业方面有趣的知识,了解到在某一领域达到专业水平时的那种成就感,也终于坚定了我考研究所的决心和信心。
由于我本学期选的课不多,所以相对来说我在成大的课业压力并不是很重,但是我依然在成大的教学体系中领悟到了很多东西。比如说成大的考试制度就与海南大学的考试制度有很大不同,这也是整个大陆学校考试制度与台湾大学考试制度的不同。在成大,不仅有期中考、期末考,还有很多的报告和讨论。学生们几乎从一开学就感觉到考试的压力,所以成大学生们熬夜的次数也高的惊人。相对来说,大陆学生考试的压力就比较集中在放假前的一个月里,即俗称的“考试月”了。暂且不论各自优劣,我只想从报告这种形式的学习考查上谈谈我的看法。整体来说,这是很的一种考查形式,它可以让学生更加深入地去了解专业知识,并且报告很多时候是小组共同准备的,这就锻炼了大家团结合作的能力。这一点,也是我们应该学习的地方。
另外一个方面是关于老师教学方式上的不同点。我个人感觉相对于台湾的老师,大陆学校的老师教学普遍都很严肃。成大很多老师上课时气氛很轻松,这让初来时的我很不适应,似乎都没有上课的感觉,很轻松也很放松。站在一个学生的立场,我是比较喜欢这种轻松一点的课堂气氛的,因为我会更加愿意去接受知识。
台湾整个的生活是很舒适的,不管是那悠闲的生活节奏还是讲究的美味小吃,以及人与人之间那种和谐的关系,都极大的提高了台湾生活的舒适度。可能是因为我生活在台南的缘故吧,更加深刻地感受到那种舒适感。离开台湾后,刚下飞机到香港,我就很明显地感受到节奏的变化。香港是一个节奏很快的地方,大家似乎都在赶着做事情,那种强烈的对比让我很不适应这突然的转变。在台湾短短的几个月里,我们遇到了很多心的叔叔阿姨,他们无私的帮助和关心让我们之间建立了亲人般的感情。他们都是社会上很普通的人,在别人看来,他们的生活都很平淡,但在我看来,他们生活的都很舒适,我很羡慕他们。在与他们相处的日子里,让我对生活质量的定义发生了很大的改变。以前觉得生活质量很大程度上是由金钱来决定的,可现在我终于明白生活是否舒适是由你的心态决定的。叔叔阿姨们并不是特别富有的人,他们有一份不高但稳定的收入。但最重要的`是,他们都有一颗无私爱人的心。他们生活中的快乐很大一部分来自于帮助别人,他们的内心在帮助别人时得到了满足。这样的生活可能在物质上不是很富足,但在精神上却无比充实。也正是因为如此,他们的生活让我很真切地感受到了幸福。我终于明白,那才是我真正想要的舒适的生活。在这样一种生活态度下,我对金钱的作用也有了新的定义,让我整个人生的价值观都有了很大的改观,而我,很庆幸我能有这种改变。
面有了很多的改变。这短短的四个月里,我经历了很多事,遇到了很多人,也让我有了很多新的体悟。这次台湾之旅对我来说不单单只是一个学习专业知识的机会,更是一个深刻了解自己,“找自己”的过程。庆幸的是我得到了满意的答案,所以我用“满足感”形容我对我在思想观念方面的收获。具体说来体现在我人生观与价值观的改变上。正如我前面提到的对于生活质量的定义改变一样,在确立我的人生观上,我也由以前的模模糊糊渐渐走向清晰。新的环境,不同的面孔让我更加明白了我想要追求的是什么。在这纷繁复杂的社会里,各种不同的价值观充斥在我的周围,让我找不到我真正想要什么。而在台湾悠闲清静的四个月里,让我真正了解到自己是怎么样一个人,我真正想要的是怎样的生活。我不知道如何用言语去说明我现在的人生观和价值观,但我懂得了去把握当下,勇敢去追求我想要的东西,我想,这就够了。
每个人都不知道他一生中有多少惊喜在等着他,就像我从来没想到有一天我能有机会到台湾去生活四个月,有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未来的日子里还有哪些惊喜在等着我,但我相信在不远的将来一定有的,谢谢这次台湾之旅,是你让我懂得:人生最重要的就是把握当下,珍惜惊喜过后的所得;谢谢这虽短暂却珍贵的四个月,是你教我明白:以一份感恩的心态和加倍的努力来对待你所得到的!
进大学心得体会篇二
大学生活对每个人来说都是一段无比珍贵的经历。我在大学的四年时光里收获颇多,我学会了如何处理人际关系、如何更好地管理时间、如何追求自我成长、如何树立正确的人生观和价值观。大学不仅仅是知识的殿堂,更是全面发展个人能力的舞台。通过大学的学习和生活,我不仅能够理论上了解到我们要如何做人、如何做事,更重要的是在实践中学会了去思考、去反思、去进步。下面我将从这五个方面给大家讲述我在大学中的心得体会。
首先,处理人际关系是我在大学中学到的重要课程。在大学里,我们和同学们、老师、室友和社团成员们生活在一个相对独立的学术社区中。这给了我一个更好的机会去与不同性格、不同背景的人相处。我学会了尊重别人的观点,学会了听取别人的建议,学会了理智沟通,这些都是我在大学中锻炼出来的。通过处理人际关系,我不仅学到了如何与人为善,还学到了如何为人处世。
接下来,管理时间是在大学中必须掌握的一项技能。大学生活兼顾学业、社交、娱乐和课余活动,时间的利用要有计划性、灵活性和高效性。在大学的第一年,我因为对新环境的不适应,常常束手无策,时间过得稀里糊涂。渐渐地,我理解到时间的重要性,学会了制定合理的计划,合理分配时间。我不再因为一时的懒散而拖延任务,而是积极主动地安排自己的时间。这样,不仅学习任务能够得以完成,生活中的娱乐和社交活动也能够兼顾。时间管理,使我在大学生活中更加高效和愉快。
第三,追求自我成长也是我在大学中不可或缺的一课。大学不仅仅是为了学习知识,更是为了提高自己的能力和素质。在大学的四年里,我参加了各种社团、组织和活动,丰富了自己的生活经历。通过这些活动,我不仅结交了很多志同道合的朋友,还锻炼了自己的领导能力和组织能力。同时,我积极参加实习、社会实践和志愿者活动,亲身经历了社会的现实和挑战。这些经历让我明白了自己的优势和不足,发现了自己的潜力和学习的方向,对自己的未来有了更为明确的规划。
第四,大学让我树立了正确的人生观和价值观。进入大学后,我接触到了更加广阔的知识和文化,也听了更多高质量的学术讲座和人生经验分享。这些知识和经历让我开始思考和思索什么是人生的真谛,什么是我该追求的目标和价值。面对社会和人生的各种诱惑和困难,我更加坚定地相信要追求的是内心的平静、幸福和快乐。只有明白了这些,才能在大学的学习和生活中真正体验到人生的真谛,真正做到学会做人,更好地做事。
综上所述,大学是我收获最大的地方,学会了处理人际关系、管理时间、追求自我成长、树立正确的人生观和价值观。大学生活让我不断成长、不断进步,为自己的未来奠定了坚实的基础。希望每一个进入大学校园的人都能珍惜这段时光,倾注心力,全面发展,争取把握住大学生活的每一个闪光点,走出属于自己的精彩之路。
进大学心得体会篇三
相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对ui设计岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事ui设计相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和ui设计相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及ui设计相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的'其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在ui设计相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在ui设计工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际ui设计岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在ui设计岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的ui设计岗位工作内容,在ui设计岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间,我从事的ui设计工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的ui设计相关工作岗位业务知识处理相关文书。
作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多ui设计相关工作岗位理论实践技能,增加了ui设计相关工作岗位相关工作经验。
进大学心得体会篇四
一、引言
《大学》是中国古代文化经典之一,也是儒家经典之一。作为一本精华之作,它对人的修养和社会伦理道德提出了许多重要的思考和指导。在阅读《大学》时,我深深感受到了其深邃的智慧和对人生的深刻洞见。下面我将就《大学》这本书对我产生的影响和心得体会谈谈自己的思考。
二、修身篇
《大学》强调“格物致知,诚意明道,修身齐家治国平天下”,我认为其中最重要的是修身。修身是作为一个人,首先要注重自己的人格修养,具备高尚的道德品质。通过修身可以提升自己的人际关系、职业道德和与人交往的能力。在生活中,我们面对着各种各样的诱惑和困难,在修身的过程中,我们要保持真诚、纯粹的心态,勤奋学习,不断提升自己,同时严于律己,坚守道德底线。只有这样,我们才能成为真正有价值、有影响力的人。
三、齐家篇
齐家即是指家庭。《大学》中提到“修身而后齐家,齐家而后治国,治国而后平天下。”可见,家庭的和谐与稳定是社会的基石。我们要学会处理家庭中的矛盾和问题,维护家庭的和睦与团结。只有通过齐家的过程,我们才能感受到亲情的温暖与力量。我们应该尽到作为家庭成员的责任,与家人共同分担家庭的经济、生活和情感等各方面的责任,并且懂得尊重、关心和理解家人的需要。
四、治国篇
治国是指在家庭的基础上,扩展到国家。作为公民,我们有责任参与到国家的建设和发展中。只有通过努力学习和积极进取,才能为国家的繁荣稳定作出自己的贡献。治国需要我们具备坚定的信念和正确的导向,同时具备高尚的品德和才能。我们应该关注社会问题,关心弱势群体,积极参与公益事业,并通过自己的努力推动社会的进步与发展。
五、平天下篇
平天下指的是为了实现社会的和谐稳定。平人心、平社稷、平海内外,是追求和平的目标。我们作为具有责任感和担当的公民,要关注国家的发展,提升自己的素质能力,积极参与社会进步的事业。我们要懂得换位思考,关心他人的需求和利益,并尽可能地为他人创造良好的生活环境。只有这样,我们才能实现平等、和谐的社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
六、结语
《大学》是一部古代经典著作,它散发着古老而深邃的智慧。在阅读《大学》的过程中,我深深感受到了儒家思想对我们今天的教益。不论我们身处何方、做着怎样的工作,对于个人来说,《大学》中所言的修身、齐家、治国、平天下都是至关重要的。通过学习和实践这些理念,我们可以不断提升自己,为社会的和谐发展做出贡献。希望自己能够一直坚持这些思想理念,为自己的人生和社会的进步贡献力量。
进大学心得体会篇五
作为一个即将步入大学的学生,我想分享一下我对大学的一些心得体会。大学是一个全新的阶段,它不仅涉及到我们的学习,还涉及到我们的生活和价值观。在大学这四年里,我得到了很多贵重的经验和智慧。以下是我对大学的一些感想。
第一段:关于学习和课程
在大学里,我们可以选择自己感兴趣的课程进行学习和研究。这让我深刻地认识到,学习不应该只是为了获得高分数,还应该是为了拓宽自己的眼界和提高自己的技能。在大学里,教授也更加注重我们对知识的理解和思考,他们不仅是为了传授知识,而且是为了引导我们进行探究和研究。当我们理解这些知识时,它们的价值就会变得更加深刻和有意义。
第二段:关于社交和人际关系
大学不仅是一个学术的场所,还是一个社交的场所。在大学里,我们可以结交到来自不同文化和背景的人。这让我学会了如何与不同的人交朋友、相互沟通和尊重差异。我认为在大学里建立良好的人际关系很重要,除了交朋友之外,我们还可以在大学里参加各种社交活动来帮助我们自我发展和扩展我们的视野。
第三段:关于自我发展和个人成长
第四段:关于挑战和失败
在大学里,我们肯定会经历挑战和失败。这让我认识到,挑战和失败是进步的一部分,它们帮助我们了解自己的弱点并开拓我们的思维方式。当我们遇到挑战时,我们应该保持冷静、淡定并思考可能的解决方案。当我们经历失败时,我们应该从中吸取教训,继续尝试并保持坚持不懈的努力。挑战和失败是我们成长和前进的重要契机,这让我们在未来更加成功和成熟。
第五段:结论
总之,大学是一个让我们学习,发展和成长的场所。我们可以在这里获得知识,结交新朋友,并发展自己的兴趣爱好和技能。在大学里,我们会经历挑战和失败,但我们也会从中学习,在这个过程中获得成功和成熟。无论在大学的四年里我们遇到什么样的事情,我们都应该保持开放、积极、充满热情和行动力,这样才能成为一个优秀的大学生并在未来走向成功。
进大学心得体会篇六
《大学》是孔子教育思想的集大成之作,也是我国古代文化的瑰宝,通过学习《大学》,让我深深感受到孔子教育的智慧和深刻。这部经典的内容包罗万象,无论在个人修养、取得社会成就还是实现国家富强方面都能起到积极的引导作用。通过学习《大学》,我对人生的目标、品德修养、教育方法等方面有了更深入的思考。以下是我对《大学》的一些心得体会。
第一段:明确目标,脚踏实地
《大学》中讲述了高尚的人格修养对个人的重要性。孔子说:“修身齐家治国平天下。”这告诉我们内在修养是一个人成功的基础,人应该积极修养自己,做一个有道德、有追求的人。通过读书、修身养性,我们能够更好地提高自己的素养,并建立正确的人生价值观和发展目标。只有明确目标,立足于现实,才能在实践中不断进步。
第二段:注重教育,人才济济
《大学》中对教育的重要性进行了深刻的论述,孔子认为教育是塑造人命运的关键。他通过整合众多的教育观点提出了“入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁”的思想。这告诉我们教育的重要性不仅仅在于知识技能的传授,更在于人才的培养。教育要注重培养学生的品德素养,使他们成为拥有家国情怀和责任感的优秀人才,为社会做出贡献。
第三段:实践和理论并重,开阔眼界
《大学》中提倡实践和理论并重,注重培养学生的实践能力和创造力。孔子说:“温、良、恭、俭、让”是一个人的基本修养,同时也需要在实践中不断推陈出新,探索新的方法和理论。只有实践和理论相互结合,才能够更好地应对现实的挑战,为社会做出更大的贡献。通过学习《大学》,让我明白只有不断学习和实践,才能不断提高自己的能力和见识。
第四段:注重团队合作,共同进步
《大学》中强调了团队合作和协作精神的重要性。孔子提倡人们互相帮助、相互补充,通过团结合作来取得更大的成就。团队合作不仅仅能够激发个体的潜能,也能够培养团队精神和集体荣誉感。今天的社会发展需要每个人都懂得与他人合作,共同进步。通过学习《大学》,我深刻认识到团队合作的重要性,也愿意在团队中发挥自己的优势,为团队的发展贡献力量。
第五段:追求卓越,勇攀高峰
《大学》给了我追求卓越的信念和动力,孔子鼓励人们要有追求,让理想的光芒照亮自己的前途。只有追求卓越,才能不断挑战自我,超越自我,为实现个人价值不懈努力。学习《大学》让我明白了只有勇攀高峰,才能够进步,获得更大的成功。
总结起来,《大学》是一部经典的著作,它的价值不仅仅在于历史和文化的传承,更在于对社会的指导和人生的引导。通过学习《大学》,我深刻感受到了孔子教育思想的伟大和智慧。通过修身、博学、求实和励志,我们能够树立追求卓越的信念,提高自己的素养,为社会的发展做出贡献。只有明确目标、注重教育、实践和理论并重、注重团队合作和追求卓越,我们才能在人生的道路上脚踏实地,不断取得成就。
进大学心得体会篇七
大学生活是每个人成长道路上的重要阶段,它不仅仅是知识的进一步积累,还是个人意志的磨炼和内心与外界的碰撞。在我进入大学的这几年里,我不仅从课堂上学到了知识,更重要的是在校园里的生活中汲取了宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将从个人成长、人际关系、社会经验、自我管理和思维方式五个方面介绍我对大学生活的体会。
首先,大学生活让我在个人成长上有了非常大的进步。在高中阶段,我们的生活由老师和家长来安排,而在大学里,我们必须学会独立思考和自我管理。我切身体会到了自我激励的重要性,通过制定合理的学习和生活计划,我在大学的学业上取得了不少成绩。同时,大学的社团和志愿服务活动也为我提供了更多的机会去发展自己的兴趣爱好和技能。
其次,大学的人际关系给我带来了全新的体验。在大学里,我结交到了来自不同城市和不同学科的朋友,通过与他们的交流和互动,我开阔了自己的视野,提升了自己的人际交往能力。在与同学们合作过程中,我也意识到团队合作的重要性,同时也学会了倾听和尊重他人的观点。
第三,大学给予了我宝贵的社会经验。通过参加实习和实践活动,我得以走入真实的社会,了解社会运作的机制和规则。这些经验使我从理论上的学习转变为实践中的实践,并且培养了我解决问题和处理复杂情况的能力。
第四,大学生活也教会了我如何自我管理。学会规划时间和合理安排任务对于大学生是非常重要的。在面对大量的作业和考试压力时,我学会了拆解任务,合理安排时间,从而提高工作效率。同时,我也更加注重个人健康和内心的平衡,通过运动和阅读等方式来放松自己,保持身心的健康状态。
最后,大学生活改变了我的思维方式。通过接触不同领域的知识和思想碰撞,我逐渐形成了自己独立的思考方式。我开始学会通过批判性思维去思考问题,不再简单地接受他人的观点。大学让我明白了推理和论证的重要性,在解决问题和做决策时,我会更加客观和全面地思考。
总的来说,大学生活是我成长道路上的重要里程碑,它不仅让我学到了知识,更重要的是培养了我的个人能力和素养。通过个人成长、人际关系、社会经验、自我管理和思维方式等五个方面,我对大学生活有了更深刻的理解和体会。这些经历将对我的未来产生深远的影响,帮助我成为一个全面发展并有责任心的人。
进大学心得体会篇八
时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了教学工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深。
道德教育的人文价值是随着时代发展的必然选择,在对学生进行道德教育的同时,做到以人为本,尊重他人为宗旨,学校和教师用人文的方式去对待学生、关怀他们、鼓励他们,最大限度地发挥人文的积极性和创造性,让学生们无论是在生活中还是学习上、思想上都能得到理解和表达,思维不再受到约束;人文化的教育,就是通过老师和学生进行换位思考,让教师及时了解学生的所思所想,尊重学生、帮助学生、关心学生,这样不仅增强了学生对道德方面的意识,也从根本上提高了学校的教学效率,使得学校成为学生思维积极发展的地方。德育的人文价值,有利于学生身心健康的协调发展。
(一)教师的德育人文素养有待提高
教师作为德育人文价值中的引导者,其对学生未来的发展有着重大的影响,这就要求教师的人文价值素养要高,对学生进行积极乐观向上的引导。如果教师的人文价值素养出现偏差,就会给学生灌输错误的道德观和价值观,让学生的思维受到束缚,降低了他们对学习的创造力。只有德育老师给学生做榜样,才能促进大学生人文素质的培养,同时,给学生们营造积极的学习氛围。
(二)德育过程中对大学生人文素养是否提高没有足够重视
学校在对学生进行道德教育的过程中,并没有重点关注学生是否明白和了解,传统的灌输式的德育模式只会让学生感觉到枯燥乏味,并没有从本质上让学生明白德育的重要性,忽略了对学生这个主体的人文素质养培养,实际德育过程中,大多都是空洞的理论,没有实际支撑,大学生可能无法理解透彻。在追求德育课程数量的时候,没能从根本上让学生理解接受道德教育在人的一生发展中的重要性作用。
(一)创造人文气息的学习环境
目前很多学校片面追求升学率,很大程度上忽视了学生德育方面的培养,而党的十八大明确把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本目的,因此,学校应该加大力度创建人文气息浓厚的学习环境,教师做到以人文本,尊重学生,从学习和生活中关注学生的思想变化,鼓励学生勇于说出自己的想法,经常和学生探讨一些关于道德教育的方式和观点,站在他们的角度上思考,将道德教育人文关怀以学生能理解的方式进行灌输,如教师可以在每周班会的时候和学生进行探讨自己身边发生的道德问题,身边的好人好事,共同分享出来。
(二)加强学校网络的道德宣传力度
信息技术的`迅速发展,互联网的普及,其对大学生的影响较大,但网络资源虽然丰富,但同时也存在许多不良信息。学校要利用互联网的优势,取其精华去其糟粕,加大网络德育宣传力度,利用网络这个平台和学生进行及时的交流互动。学校也可以建立德育人文教育网上工作室,通过网站向学生灌输德育方面的理念,可以做到随时沟通,还可以和家长进行相关的交流。加强德育工作者网络的素质,实现道德案例等资源共享的同时,培养学生网络道德意识和法律观念,让他们在良好的网络环境下进行自主学习,提升他们对道德教育的思考。
(三)注重德育过程中对人文价值的强化
教师在对学生进行道德教育时,其目标主要是让学生从根本上意识到道德教育的重要性,培养他们的创新精神。而传统的道德教育方式在一定程度上,疏忽了学生的思想脉搏,所以教师应在德育过程中应以学生为主体,打破了传统德育的灌输模式,让学生处在道德问题中,不断地自我认识、自我教育、自我提高,拓展他们的道德思维。道德教育的人文价值,就是摒弃传统的单向传输方式,教师和学生换位思考,不断地深化学生对德育重要性的认识[3]。而且通过教师和家长的引导,随着学生年龄的增长,不断提高道德情操,并形成自觉道德行为。
学校通过将道德教育和人文关怀相结合的教学模式,使的学生更好的理解快速发展的社会的同时,还能在很大程度上培养他们的学习兴趣,激发他们在生活中的无限潜能和创造力。
这是自己第一次观摩德育实践课,以身临其境的方式,加深了自己对于德育实践课的理解。高老师的实践课环环相扣,适应了这个年龄阶段学生的认知水平,激发了学生的学习热情,从课堂的反应来看,基本上是让全体学生都参与到了课堂的讨论甚至是争论中。
活动中给我印象最深的是学生们的表达能力,作为四年级的孩子,他们已经能清楚的表达自己的喜怒哀乐,他们会以最直接的言语表达自己的内心感受,他们以最真实的语言表达自己的情感。他们没有成年人的虚伪,他们可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是坚决不愿意和解。这就是孩子的世界,他们的心单纯到你忍心去伤害他们,想给他们以心灵的呵护!
他们有着他们自己对人和事的感知,不要试图以为他们是空着脑袋走进课堂的,他们比我们想象的单纯,但以此同时,他们也比我们想象的“聪明”,他们有着自己获取信息的方式和感知。课堂上有一位女生说了这样一句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。”每个人知道这句话,听过这句话或许很简单,但是能灵活的运用的“关于朋友的定义”上却是一种智慧,所以说孩子不是空着脑袋走进我们的课堂,哪怕他仅仅是一个小学生!
备课堂,备学生,老师只有自己有源头活水,才能给学生一碗水!具有生成性的课堂构建并不容易,它不是老师的孤掌难鸣,它是依托学生的“生命化课堂”,尊重学生,以学生为本,不是说说,不是传说,是要落实!
进大学心得体会篇九
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多。这次寒假培训,令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
1、发展的教师教学观。
处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变。
3、学生地位的转变。
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。
3、学生地位的转变。
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的`必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。
曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时代的需要,才能更好的服务与社会。
听完精彩的报告,真是受益匪浅,感悟良多。对即将开始的实习工作充满了期待,也感到了那份沉甸甸的责任。"教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。"这种呵护就是爱。爱的力量是神奇的,这种力量如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,它可以抚慰孩子受伤的心灵,可以帮学生找到自信,我将用我的一颗爱心关注每一位学生,让每一位学生在学习生活中找到快乐,找到自信。歌中唱道:虽然我早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。爱,如同阳光,能让孩子感到温暖,如同火把,让学生在求学路上会一直看到光明。在接下来的实习工作中,一定要以爱为核心,对学生多关心,与学生交心比心。
生物技术1001。
张xx。
进大学心得体会篇十
大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。初到大学,学长们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李,待我就像亲弟一样。这比我想像的更加的好,看来来这里是一个明智的选择!
校园坐落于山上,一进校门给我印象最深的就是:陡坡!这就在预示我们今后坚苦的日子!再进一看学校被山包围着,除了校门口是一条马路!接下来的几天就是在学校转优,熟悉一下学校的环境!令我吃惊的是这里基本上到处都是坡,这使我对以后的生活产生了更加艰辛的想法!
每一届都会有学生会,而且还是自己去竞选的!高中是对加入学生会的想法没有实现,这次千载难逢的机会让我遇上了,因此我抱着尝试的态度去应聘,经过一番又一番的面试,我被选为新闻部的一员。又经过一个月的实习,终于上天不负有心人我正式成为了新闻部的成员!接下来我又竞聘了我班的副班长和电子爱好者协会的技术部部长!这些职务让我的大学生活过的充实,有意义,也使我交到了许多的朋友!开学不久我班和新闻班一起举办了一次联谊晚会,那次晚会邀请了许多学长,也邀请了老师。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!
大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览…都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既慌费了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!
大学中还有许多改善自己命运的机会,这里有知识渊博的图书馆,考取证书的大课堂,锻炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类有名的书籍,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉”,书中的知识是学不完也是学不尽的!面对这么多的书,我们应该剔除糟粕,取其精华!大学证书是我们走进工作门槛的通行证,也是打开社会大门不可缺少的钥匙,更是证明自己才能的途径之一!
进大学心得体会篇十一
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更稳固的根底!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有时机,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经历,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的开展奉献一份自己的力量!
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的`东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我帮助接,复印资料,文件等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
进大学心得体会篇十二
兴奋的脱离了高考,跳入了大学校园,用力的睁大尚且天真的双眼,迫不及待的想要走遍整个学校,认识每个新同学,融入将有四年生活的大学。
由于大学之前从未住宿,对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇,当然还有担忧,还好,宿舍的同学都是个性温和的人,和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽,在生活上感到很满足,接下来就是同学了,很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了,嘿嘿),但是并不是我们所有的同学都在这里,所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦,不过还好,经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了,同学们也经常到我们宿舍来玩,这样沟通不便的麻烦就省去了。
另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标,一个让我不惜一切为之付出的目标,很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力,这样我一直在试图寻找看报纸关心时事,看军事新闻,看科技新闻,甚至有时候对制作电视节目很好奇,总之在尽力的让自己丰富起来,了解一些本没有接触的知识,希望通过这种方式让自己找到想要做的事,想要成为的人,而不是一味的沿着一条路机械的走下去,第二学期的期末还是一样,过去了,等待成绩,成绩似乎不是很理想,但总算是不差吧,有点担忧,不知道应该怎样,是为了高分就这样下去,混一个毕业证,还是努力想着自己的方向努力,总之这个学期给了我很大的启发不管是在学业上,还是在人生上,让我思考了很多事情,第一次为自己的未来担忧、期待、打算,我想到了大二应该会很充实吧,期待这大二的到来,呵呵,不过又要为四级头痛了。
进大学心得体会篇十三
20xx年x月x日
xx公司
首先了解xx集团的,以便在其人力资源部实习时跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六个二级单位员工档案,从最原始最基本的信息了解人力资源。再次和指导老师及领导交流,结合公司实际了解和掌握理概念、部分实际战略实施。然后收集相关资料,结合公司实际,通过实习调查,了解我国人力资源管理的现状及未来发展趋势;最后发现问题,结合所学的理论知识,和指导老师进行请教和探讨。进行与思考,撰写。
在书本上所谓人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的引导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。这在我看来一直是个十分抽象的概念,直到这次有幸到人力资源部实习,在实际的运用中我渐渐感受到了人力资源是如何在一个偌大的企业中发挥着它举足轻重的作用。而人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、、专业技术职称、职业技能鉴定、员工培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
我曾满心满目的期望,也曾以为人力资源的工作原来很简单,但我很坚定,无论领导给我安排的是小事儿还是繁杂的文件处理,我都要认认真真的去做,这一点让我在整个实习过程中获益良多。也曾看到无数堆文件堆得我的桌面重重叠叠,我很苦恼,坐在办公电脑面前时间长了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暂的一个小时左右),脖子酸了,眼睛花了,重复单调繁琐的档案管理工作,让我厌倦,甚至想放弃,但当我看到整齐的文件盒和有序的资料、看到自己做的表被拿去做数据处理底稿我也看到了工作的果实来之不易!我顿然有了种飘然的感觉,那是喜悦。也就是在这样无声无息的作业中,我对人力资源的认识开始着无声的变化。同时我的毅力也得到了无声的锻炼。
当然,这个过程中我也曾遇到过很多困难,我前所未有的深刻的体会到了能力的重要性,这里所指的能力不仅指自身已具备的能力,更重要的是自学、应急的能力,工作中的事情不是每一件我们都做过,都会做,很多的时候是你在平日或是在学习生涯中没有涉及的,那时候便是体现一个人自学能力的时候了,如何在最短的时间内高效的学会并且完成任务成了当务之急。同时,具备良好的心理素质也是非常重要的,也许电脑一个小小的零部件故障都可能成为你工作中的拦路虎。遇事沉稳,不骄不躁,要一步一步脚踏实地的走。
我做的.工作内容变化不大,但我将自己这期间的经历化为了五个阶段,每个阶段我都有不同的感受不同的收获,归为一句就是认识上有进步。一个月下来,我心里默许着这次实习的任务总算基本完成了。最新人力资源管理实习报告默认分类。带着实习将尽未尽的余热回到校园,我顿然对以后的学习有了更高的激情。这次实习,是我第一次如此“亲近”社会的实习,除了对人力资源管理工作有了更进一步的认识以外,对我适应社会也是大有裨益的。当今社会,科学、信息技术的日新月异,我们只有在不断的学习中才能进步。对了,它还教会了我方方正正做人,实实在在的做事。
进大学心得体会篇十四
人的一生面临许屡次选择,对我而言,有两次选择非常重要:中考,决定我上哪一处高中;高考,苦读十几年,为的就是那几张试卷——说起来,有点心酸啊!
小时候,常听老辈人说:考个好大学,找个好工作,嫁个好人家!每次都是左耳朵进右耳朵出,总感觉时间还早,那是以后的事。也总有人问我想考哪所大学,记得我答复最干脆的一次是:你觉得我适合清华还是北大?然后那人微笑着语重心长的叮嘱我:好好学,孩子!
霄云外。后来,爸爸妈妈问我有什么感受,我说我想考一所靠近海边的大学。
我是家里的小公主,从小到大备受宠爱,我的一言一行牵动着爸爸妈妈的心,他们担忧我是否难过,是否饿了,是否冷了.......他们总是努力想把最好的给我,再苦再累面对我时总是满面笑容。而我,从小到大没离开过爸爸妈妈,没离开过家。因此,再有人问我想考什么大学,我说我想考一所离家近的大学。
后来,我在qq空间看到一个帖子,是一所外国大学的校园图片,学生的宿舍里家具齐全,翻开窗户就是一片海。宿舍旁边有大型游泳池和娱乐场所。好气派的校园!这时,一个念头油然而生:我要出国留学。
从小大大的梦想,不计其数。说实话,直到现在,我都没有想好将来考哪一所大学。但我会继续努力,努力,努力......
进大学心得体会篇十五
我对学习认识其实就是把“学习〞拆开来看。第一步肯定就是“学〞。在学的过程中穿插一些“思〞,做到思所得,思所失,思所疑,思所难。总结其实也是一个思的方式。但是只学不思。学习的效果是很差的,孔子就有言:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。〞孔圣作为一个大教育家,我们可以绝对相信他的理论指导的。学思并用会到达预期不到的收获,我口说无凭。但是事实就如此:学习思考相结合,开辟了农村包围城市的曲线救国思想;哲人苏格拉底的把学习思考相结合,创造了史上不朽的文化篇章;只要是有功迹的人都可以写他们学思结合的。这些都是实证。
其次就应该是“习〞,我给它的定义就是“复习〞。“
艾宾浩斯记忆曲线〞大家都很熟悉,强调一个学习问题就是要及时复习,收获才多。复习还有另一个效果,复习旧知识,收货新知识。再次引用孔子的话语:“温故而知新〞。可见几千年前的哲人都已经认识到了复习的重要性,作为现代的我们,知识繁多。复习更显重要。
学习需坚持,肯吃苦,还需要一个求知的心。最难的事莫过于坚持一件事。但是学习是一个漫长的事,乃至一生的事。就说过:活到老学到老。我也挺赞同,因为就在这个知识型社会,创新性社会。没有知识的更新,必将落伍。只有时常更新知识,用知识武装自己的头脑才可以在社会上谋得你的生存位置。学习更需要吃苦耐劳的精神,想必大家都知道:凿壁偷光,孙敬悬梁,苏秦的锥刺骨的故事。这些都是古代知识分子对知识的追求过程中所传下的佳话。现在我们不需要像那样去做,但是这种精神我们一定要继承乃至发扬。当然要有上面的做法不是所有人都可以这样做的,就要看你是不是一个求知的人,这样就关系到你的三观即人生观,价值观,世界观。当代大学生应该,必须树立求知的价值观。做到立志当高远,立志做大事,立志须躬行。
为什么当代大学生要树立学习观?第一,大学生的抽象思维迅速开展但易带主观片面性;第二,大学生情绪情感丰富但波动性较大;第三,自我意识增强但是开展还不成熟;第四,独立性,闭锁性与依赖感,归属感同时存在。所以大学生必须树立学习的观点。
树立终生学习理念:终生学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。这就意味着每个人都有接受教育,参加学习的权利,每个人都应该获得均等的教育时机。事实上,这是一种理想状态。于社会开展的中心,是推动社会前进的动力。人在一生中出于自己生存开展的需要,出于外部环境的压力,出于对人的生活质量、人的尊严和生命价值的追求,自我意识不断地觉醒,终生进行学习。这是人在社会生存的最正确的选择。人是社会的主体,人也是学习活动的主体。
,人在一生中都需要开展,因而人总在自觉地或不自觉地进行有意识的或无意的学习。人处在一个动态开展的社会环境。
人从出身之始,就开始了各种形式的学习活动。每个人在人生的不同阶段承当不同的.社会角色,有不同的开展任务人在一生中都面临着生物的开展、认知的开展、情感的开展和社会开展。此外,个性、潜能、情感在人的一生中总在开展、变化。人又生活在动态的社会环境中,社会和人都在变化,人要适应社会变化,要促进社会开展,要与社会在动态中到达平衡,学习必然会贯穿于人一生的全过程。
终生学习是个别化和个性化的学习,对于人心理的生理根底研究已经取得较为一致的认识是,除孪生者具有相同的染色体配对组合和基因外,世界所有人口中再也找不到任何两个人的遗传因素相同。这是人和人之间永远存在者个别差异的根本原因。人的差异性是社会的客观存在。而人们所处的环境,包括自然环境、社会环境、家庭环境、教育条件的不同又使人与人之间的个别差异进一步扩大,而且更为多样化。
由于人们的认知特征、情感方式、个性结构的巨大差异,由于人们所处的环境和承当社会角色的不同,在成人中,由于不同个体受教育程度和经验结构的差异,还由于因此产生的对人的生命价值取向的千差万别,就有了学习目标、学习内容、学习方式等的多样性和多层次性。
进大学心得体会篇十六
了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的体会。
文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个,落到实处。
从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得,我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。
事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展成为我们大学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。
? 作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!大学生岗前培训心得体会大学心得体会 3 篇 | 返回目录 ? 走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生的一次重大转变。非常感谢 xxx 网通能给我们新员工提供这样一次宝贵的培训机会,帮助我们尽早的适应社会,融入 xxx 网通这个大家庭。这次培训的时间虽然很短,但对我来说,确实是受益匪浅。
一、学习内容概述:
1、常识性培训 ? xxx 主任向我们介绍了网通发展历程和企业文化。关于网通发展历程的介绍,使我们全面认识和了解了 xxx 网通,并激发了我们强烈的荣誉感和使命感。在这样一个具有百年历史的企业里工作,并且在企业的转型之际加入,我们心中充满了英雄大有用武之地的豪情壮志。孙主任还采用聊天的方式,以故事的形式告诉我们应该如何认识和看待企业文化。的确,一个企业应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系和支撑呢?那就是企业的灵魂,也就是她的企业文化。孙主任指出,一流的企业是要靠企业文化来管理的。企业文化是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗、为之献身,以其而荣耀、以其而自豪。企业文化以其深厚的底蕴提供给我们强大的凝聚力和前进的发展力。网通的企业文化是根据自己的特点制定的,它包括:企业理念“竞合赢得市场,融合创造力量,诚信铸就品牌,服务编织未来”;企业的核心价值观“客户是生存之基,员工是立业之本”;企业的行为规范“人人代表企业形象,人人塑造企业形象”;企业作风“反应灵敏,运行高效”;企业精神“团结奋进,务实创新”;企业宗旨“服务永无止境”;企业目标“创建具有国际综合竞争力的一流的区域性通信运营企业”。另外,对于如何在企业中体现自己的价值,孙主任提出了四盏成功之灯的说法,即:目标、梦想、创新、交往,指明了我们新员工今后应该努力和发展的方向。
权利,体现了网通对员工的爱护和培养。另外,杨主任还详细介绍了服务礼仪与规范,她说,礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。同时,她还将礼仪与成功和服务结合起来,告诉我们“良好的专业的形象是你打开成功大门的一把重要钥匙”,“满意的客户源自优秀的服务,优秀的服务源自专业的服务”等等。说到底,我们今后的工作是服务性质的工作,礼仪掌握和运用的好坏直接决定了服务的质量和成功与否。
2、专业性培训 ? xxx 主任介绍了 xxx 网通的经营理念,并详细介绍了xxx 网通**年的工作主题和工作思路,以及市场营销部的部门结构、部门职责等,使我们对公司现阶段的发展方向有了基本的了解,对今后的工作有了基本的认知。接下来的课程中,赵慧芳主任概括地介绍了通信网络及网运体制,xxx 和xxx 老师分别介绍了九七和计费,黄孟才和张瑞老师分别介绍了固话业务和无线市话业务,费鸿静老师介绍了数据业务。他们细心的讲解让我们学到了很多新的知识,对网通各部门的运转和相关业务有了基本的了解,为我们走上新的工作岗位打下了良好的基础。
二、浅谈本人的几点体会:
是我们面临的一个非常现实的问题。温总和张主任根据自己的亲身经历一再强调基层工作的重要性,使我明白深入基层是基础,它不仅关系到企业的正常运转还关系到我们自己的未来。深入基层就是要经历市场,就是要了解客户,当然这需要一个漫长的过程。但这个过程却是每一个新人必须经历的,因为有了这个过程才会真正的爱上网通,才会对网通的发展有帮助,才能真正的体现自己的价值。在这个过程中用心体会和感受,才能培养出面对问题和处理问题的判断力和敏感度,只有这样,将来到了管理层才会有发言权,否则就只会夸夸其谈,如同空中楼阁般虚无缥缈。
第二,以怎样的心态面对今后的工作。温总说,“你所获取的不是一份工作而是一份事业,事业是需要激情的”。孙经理说,“如果你有智慧,请释放你的智慧;如果没有智慧,请流出你的汗水;如果没有汗水,那就请你离开”。孙主任说,”学习,学习,再学习;努力,努力,再努力;创新,创新,再创新”。张主任也说过,“营销工作不是那么简单的,除了要具备相应的知识外,更重要的是要不怕吃苦,要努力上进,只要做到这些,你就一定有机会”。可见,激情、努力、不怕吃苦,才是面对工作的正确心态。刚刚走入社会的大学生普遍带有眼高手低,好高鹜远的毛病,总觉得自己高人一等,学了那么多年了还用学么。事实上,这种想法是错误的,毕竟“尺有所短,寸有所长”,没有一个人是完美的、万能的,我们不懂的还有很多。工作岗位上的同事和前辈都是我们的老师,我们应该虚心向他们学习和请教,以其之长补己之短。真正谦虚下来、沉下心来,提高自己的素质,发展的势头才会好。当然了,工作中困难总是难免的,但并不可怕,就看你如何对待它。《为学》中说过,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣”。只要肯做,肯学,就没有什么事情可以难倒自己。
第三,如何开展工作。培训以来,听得最多的一个词就是转型,这已经成为网通公司工作的中心,当然也是我今后工作的中心。真正做到转型,首先要做到思想的一致。思想上下一致,行动坚决贯彻,才能把转型落到实处。因此,宏观上,我要认真学习公司的新思想新政策,做到思想上与公司一致,行动上与公司同步。微观上,就要做好自己的本职工作,也就是要做一名合格的市场营销人员。张主任以自己的亲身经历告诉我们在实际的工作中应该如何面对客户,怎样处理问题,让我深有感触。我意识到营销工作远不像自己想象的那么简单。首先,要真心的付出。把客户当成自己的上帝,把为公司工作看成是为自己工作,客户的需求高于一切,公司的利益高于一切,我想这才是进行营销工作的正确态度。第二,要活学活用。知识是死的,人是活的。营销工作是跟各式各样的人打交道,这就意味着会有各式各样的问题需要解决。在这个过程中,学以致用,随机应变,灵活处理才是致胜的法宝。但要做到这些,光靠知识是不够的,还要依靠实践经验的积累,勤于思考的大脑和无穷无尽的智慧,这也是今后我要努力培养的东西。第三,沟通是关键。这包括与客户的沟通和与同事以及领导的沟通。与客户的沟通,要本着客户的需求高于一切,让客户感受到我们的诚意,接受我们的产品。与同事和领导的沟通,要本着公司和集体的利益高于一切,要及时高效,特别是处理问题时,沟通是否及时和得当决定了事情的成败。最后,一切从小事做起。“心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念,要主动征求来自各方面的意见和需求,通过听取意见、沟通信息和客户联络感情。要热爱网通,关爱客户,注重细节,“量化”标准,贵在“坚持”。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节,“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。从行动中一点一滴地改善自己做事的风格,时刻提醒自己“现代的人就像在针尖上跳舞——比的就是精细”。特别是在公司转型的关键时期,谁注意了细节,谁就是成功者,“成功的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中”。“客户无小事,工作无小事”,浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是硬道理。
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三、
结束语 ? 五天的培训是短暂的,但它对我们新员工的意义是重大的。它帮助我们由学校里的学生成功的转变成 xxx 网通的正式职工。我们强烈地感受到 xxx 网通这个大家庭的温暖,对 xxx 网通有了更加浓厚的感情。岗前培训标志着一个新的起点,标志着我们从此将踏入社会,进入崭新的工作生涯。xxx 网通为我们提供了一个广阔的舞台来展示自己的能力,发扬自己的风采。从这个起点开始,我将用自己的努力和激情开辟出一条属于自己的成功之路。大学生活感想心得体会例文参考大学心得体会 4 篇 | 返回目录 ? 时光流逝,岁月匆匆,转眼之间,大学的五年时光已接近尾声。虽然五年的时光,可以说是漫长的,但对于求知学习的学生来讲却又是极其短暂的,特别是再过十几天即将离校而毕业,将要走上工作岗位的我来讲,心中不禁产生万千思绪,也感到了一种失落和担忧。想到了自己终于可以走向工作岗位,回报家人,回报社会,心中是无比激动,但又想到理想社会和现实社会的差距,让我感到担忧的是自己的大学时光学来的知识和生活经验能否真的在工作上游刃有余,学有所用。今天,坐在教室里,静下心来回味着五年的时光,想想自己在这几年的时光里自己所做的,得到的,失去的,学到的,一句话来讲,是有得有失,但总的来说,毕竟是得到的和付出的成正比。刚走进大学的时候还处在摆脱高中的艰苦学习的喜悦中,那时候只是想好好享受一下大学的生活,但随着逐渐学习和社会的逐渐了解,明白了未来的社会的竞争的重要性,很快又投入了努力学习当中,在整个大专的两年时间里抓住了一切的学习机会去奋斗,完成了在大专阶段自己的两个目标:一个是要通过自己的努力学习考取一所本科院校,我如愿考入了中国 xx 大学,一是我通过了大学英语四级考试。进入 xx 大学以后,更加感到了竞争的激烈性,但有了两年的付出而得到了回报,使我信心倍增,以更积极的心态投入到学习中,投入到竞争中,三年的本科学习,使我积累许多知识,也提高了许多技能。但在这当中,我也忽略了自己其他方面的发展,使我失去了一些东西。这也是我在大学生活中感到遗憾的地方。
大学的生活,不仅仅是我们学习了理论知识和专业知识的时光,也是我们培养自己综合能力的时光,如果你能充分利用自己的这段时光,会感到自己的大学时光没有白白流逝,就会感到自己学有所成。就会以全新的姿态去适应未来的社会,在社会的大海洋中游刃有余,创造自己的人生价值。独立地健康地向前发展,为社会和国家做出贡献。
学生活够的反思与总结,未来的工作中也应该如此。只有这样不断反思自己,总结自己才能知道自己该如何实现自己的人生价值,向前发展。
军训心得体会大学范文
大学开学心得体会
大学课堂教学心得体会
大学个人心得体会
走进大学心得体会
进大学心得体会篇十七
自从从象牙塔进入五彩缤纷的社会之后,我才发现社会真的很大,不一样的地方、不一样的人、不一样的事情、不一样的思想,世间万象进入了我的世界。我看到的“世间万象”大多是富有的家庭、别墅、豪车、美女、奢侈品,好像每个人都在追求这些,而我自己什么都没有,我总是不停地努力,甚至忘记了吃饭,忘记了睡觉,最后自己还是一无所有,于是我不停地工作再工作,结果努力的成果与欲望的比例趋近无穷小。我开始困惑,开始纠结,开始愤懑,开始讨厌这个世界、讨厌父母、讨厌朋友、最后讨厌自己,甚至觉得自己是一个虚无的存在。
最近有机会从繁忙的工作中抽身读了一些儒学,原本我对儒学之类的书并不感兴趣,觉得深奥难懂,并且是天方夜谭,现在发现,儒学是伴随我们一生成长的明灯。其中最让我感受之深的是《礼记·大学》,很多人说《大学》带有理想主义色彩,但是我看了之后,觉得它向我展示的是人生进修的阶梯,我从中受益匪浅。
《大学》中说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”这是《大学》的三纲八目,是《大学》的核心。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”是《大学》的三纲,意思是说“大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。”古有八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”,十五岁入大学学习“穷理正心,修己治人”,这句话让我明白,小时候学习的知识和技艺比较简单和纯粹,算到当今时代,也顶多算到大学毕业,学习的终究是能够存活于世的最基本的本领。进入社会后,要学习的则是大学之道,穷理正心,修己治人,说到这里,我才明白,工作之后,我的努力早已偏离了方向,而是在舍本求末,哪怕就是得到了别墅、豪车、奢侈品,对自己来说也不过是活在腐朽上的寄生虫;在别人看来,也只不过称你一声“奢侈的有钱人”而已,对他们毫无意义。
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”意思是说古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。这是《大学》的八目,总结起来就是“格物、致知、诚意、正心;修身、齐家、治国、平天下”。对照这八条人生进修的阶梯,我发现,毕业后,我不仅没有继续要求自我进步,反而退到了最原始的状态,就连小时候那最简单,最纯粹,最容易做到的事情,都做不到了。困惑、纠结、愤懑则是必然要出现的心理状态。
《礼记·大学》,为我打开了一扇重新了解自己,审视自己的心门,我经过自我反省,认为自己选错了追求的方向,人生的目标应该是让自己内心充实,让父母开心,让身边的同事朋友开心,让全天下的百姓开心,而不是过分关注于自己眼前的一亩三分地,反思后,我决定做一个全新的自己,以“格物、致知、诚意、正心;修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生进修旅程,穷则独善其身,达则兼济天下!
进大学心得体会篇十八
曾经以为,在大学就像生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!
现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。
对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。
我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。
祝福自己在这学期走好!
进大学心得体会篇十九
开学的身影是忙碌的,带着点期待的或是不知所措的。待到一切的预备工作终了,也是算迈进了大学的校园。
那日校长的话语穿过了微雨的模糊,唤醒了沉睡的体肤,也唤醒了我们的精神,甚是化于甘露挥洒。在了解到锦城的.历史与初衷,成就与开展后,让我对将来有了更深沉的向往。“做人第一,能力至上”,听到这句话我幡然醒悟,大学不同于过往的学习生涯了,以后的日子绝不会是只有“学习”一词了,“做人”与“能力”将是会贯穿一生的两个词。
对于非认知能力的培养,要注意“长板效应”但也不能落下短板,要在没有正确答案的情况下,按照自己的方式去度过人生。用一个平白的话说,便是做真正的自己,但绝大多数的人,其实还是人云亦云的,随波逐流的,听从自己内心的少之又少。就像逆来顺受如我,总是去迎合的,总是去从众的。现在总会想,从众的人是不是最终都会湮没于大家的亦云中,所有人都散发着白光,而失掉原本灵魂的彩色。故而受挫,内向至少于言表,害羞至使常脸红的我,想要寻求改变了,那种实实在在的,那种细水3长流又肉眼可见的蜕变,做到真正的“共频共振共鸣”。允我改变,四年为期,卓越终会来敲门。
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