青春伴夕阳活动总结(精选18篇)

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青春伴夕阳活动总结(精选18篇)
时间:2023-11-06 16:22:12     小编:BW笔侠

通过总结,我们可以发现并改进工作和学习的不足之处。在写总结时,要注重事实陈述,提供充分的实例和证据支持。以下是一些总结范文的分享,供大家参考借鉴。

青春伴夕阳活动总结篇一

古今中外争论已久,但其观点因文化差异,历史发展以及人们对生命价值的认识不同而各持己见。争论的目的不是寻求该不该,也不是对和错,而是通过辩论使学生学会对社会现象进行全面思考,学会认识事物的联系及运用联系的眼光和方法去看问题,最终丰富我们的知识和提高我们解决问题的能力。

为了更好的丰富学生的课余文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,促进学生之间的互动,培养团队合作精神,我院特举办了此次辩论会。

此次辩论赛分为初赛、决赛。由院中学生会主席和校、院部长等学生干部担任评委,在辩题的选择上,主要针对当今社会普遍存在而又与我们生活息息相关的问题。例如:“在校大学生创业利弊”等问题。

经过初赛,我们从32个选手中选出16个选手,进行决赛。经过激烈的决赛,选出最佳辩论选手和优秀辩论选手。并评出各种特色奖项,给予证书,以资鼓励。为了避免整场活动枯燥乏味,在开场和两场比赛之间还安排了多才多艺的同学为大家献歌献舞,活跃了现场的气氛,在比赛散场后还照了相片以留作纪念。

通过三场比赛,收获不少:

1.作为一个辩手要有较强的语言组织能力和语言表达能力,但不能说的太快,要让对方和主席听清你的观点。

2.辩手要有良好的心理素质,只有这样,才能在比赛时应对自如,从容不迫。

3.团结就是力量,辩论是四个人的事,只有四个人团结起来,才能获得最后的胜利。

4.辩论中也需要姿体语言。在辩论时强有力的论点是重要的,但是,如果加入恰当的姿体语言,来强调其重要性和强调性,会有更好的效果。

赛前组织辩手进行系统培训,使其能很好地掌握辩论的规则与技巧。优化后勤人员编制,加大赛事进行中会场秩序的管理力度,营造和谐的比赛氛围。

整场比赛,虽然存在一些不足之处,但总的来说还是比较成功的。辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。经历了几场辩论赛,我部吸取了经验,争取以后在其他方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。

在这次的辩论赛中,参加的主要是大一同学,通过这次比赛我们了解了大一学生中的辩论水平,知道了他们的特长所在,这为以后选择优秀人才提供了参考。也锻炼了他们的语言表达和逻辑思维能力。

青春伴夕阳活动总结篇二

3月19日(星期六),新闻传播学院2101班开展了以“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”为主题的'团日活动。由于疫情形势严峻,为贯彻疫情防控的需要,本次团日活动选择线上形式,于腾讯会议举行。本次活动由团支书祁蕊同学主持。

本次团日活动主要分为五个环节:介绍团日活动背景、了解雷锋同志的生平事迹、重温《雷锋日记》、观看《永远的雷锋》纪录片、讨论和分享心目中的“雷锋精神”。

活动刚开始,团支书祁蕊同学带领大家了解了本次团日活动开展的背景:2022年3月5日为第59个“学雷锋纪念日”暨“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,践行“爱在华师”的志愿服务文化理念,推动我校学雷锋活动和青年志愿者行动的`深入持久开展,学院组织了本次团日活动。

接下来,团支书带领同学们学习有关雷锋同志的生平事迹,让大家对于雷锋同志有更深层次的了解。随后又和同学们一起重温了《雷锋日记》的相关内容,学习了雷锋同志的名言,并观看了《永远的雷锋》纪录片。团支书认为:通过观看视频的形式可以让同学们更快的感受到雷锋同志乐于助人,爱国爱党,无私奉献的精神,有助于同学们进一步了解雷锋以及雷锋精神。

随后,团支书向大家讲述了何为“雷锋精神”。她指出:雷锋精神的内涵主要由“上”和“善”两部分组成,“上”是指在工作,学习,生活三方面分别“向上”,“善”则是指在理想信念,价值取向和人际关系三方面分别“向善”。在生活中形成勤俭节约和吃苦耐劳的作风,发扬雷锋的奉献精神、爱国精神和合作精神。

最后团支书给大家分享了自己理解的“雷锋精神”的内涵,并邀请同学们畅所欲言,表达自己心目中的“雷锋精神”,也呼吁同学们学习雷锋精神,从身边小事做起。

本次活动得到了各位同学的支持与配合,全班同学皆按时到场,并积极参与了互动讨论,大家对于雷锋精神都有了更深刻的认识,并且自愿学习雷锋精神,深刻体会“哪怕做一颗平凡的‘螺丝钉’,也要将有限的生命奉献给无限的为人民服务之中去”。

青春伴夕阳活动总结篇三

为了丰富校园生活,加强外包学风建设,提高学生的语言表达和应变能力,增强集体荣誉感和团队凝聚力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,外包管理学院学生会学习部特于10月27日晚6:30在c209主办了以“扬青春风采、展思辨才华”为主题的辩论赛,学生会主席团、各部部长以及上一届辩论赛的优秀辩手们出席了本次比赛。

万言一吐成宏章,博彩惊言造伟论,是非只在唇齿间,一辩到底论雌雄。从大一学生中筛选出的八名优秀辩手组成了两支队伍参加了此次辩论赛,围绕着“面对着严峻的就业形势,大学生就业与自主创业哪个好”这个辩题进行了紧密的思考。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论诉,展示辩手们缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战、正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,另一方面也增强了辩手与观众的互动。最后,主席团经过认真仔细的考虑,宣布反方团队在此次辩论赛中获胜,辩论赛在一阵热烈的掌声中画上了圆满的句号。

此次活动丰富了同学们的课余生活,活跃了校园文化,培养了同学们的团结、竞争、进取的素质,体现出了同学们良好的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。但此次比赛也存在一些不足:

首先,赛前的准备工作做得不够充分和完善,人员的组织与调配存在一些问题,工作上一系列细节把握不够,在自由辩论阶段,场面异常激烈,计时员没有做到准确计时;其次,比赛节奏的掌握还有待提高,八位辩手在辩论过程中,辩论的范围不够广泛;再如观众提问阶段,有的班级不能有效地提出自己的观点。

其次,“团结就是力量”不是靠喊出来的,在辩论赛过程中,班里的同学不能如数到达,我们主办方对现场气氛的调控也不够恰当等等。

针对以上情况,我们。

一要注意分工明确,责任到人.

二要在每次赛前召开工作人员会议,评委会议,辩手会议,强调应注意事项;。

三要着重注意狠抓细节问题;四要在本次比赛的基础上认真学习、总结,扬其长、去其短,充分发挥创新精神。

同时系辅导员老师也提出了期望,希望今后能多开展一些活动,丰富同学们的课余生活,并希望优点继续发扬,缺点加以改正。

我们将认真吸取此次活动的经验教训,在今后的活动中我们会以此为鉴,克服这些不足,发扬优点,争取把活动做得更好。

青春伴夕阳活动总结篇四

青春是一个美妙的时光,是无数美好回忆的源泉。然而,随着时光的流逝,青春也不再年轻,夕阳渐行渐远。为了让青春和夕阳相互陪伴,活动心得体会应运而生。近日,我参加了这样一场名为“青春伴夕阳”的活动,通过亲身参与深深感受到了青春与夕阳的和谐共处,进而获得了诸多心得体会。

在青春的热闹和夕阳的宁静中,我领悟到“青春伴夕阳”的重要性。活动开始,我见到了从各个社区赶来的夕阳老人,他们或手执拐杖,或搀扶着儿女,或孤身一人。我被他们坚毅的面庞和对生活的热爱深深打动。而我们这些青年则在他们身边奔忙着,为他们倒水、擦汗,跟他们聊天、与他们共舞。青春与夕阳融合在一起,相互依赖,相互取暖。每个人都感到了快乐,感到了关心和温暖,感到了彼此的重要。活动让我明白,青春不应该孤独,夕阳也不应该孤单,只有青春与夕阳相伴,才能让岁月的痕迹减少,让心灵感受到无限的幸福。

青春是火焰而夕阳是余烬。正是这种火焰和余烬的结合,才会让生命更加完整。活动中,我见到了很多夕阳老人内心的火焰。有的老人骨瘦如柴但饱满的精神,让我咋舌;有的老人还保持着写字和书画的爱好,他们获得了年轻人的认可和赞赏;还有的老人展示出了自己对世界的独到见解,让我受益匪浅。而我们这些青年人,则在老人的启发下更加明确自己的人生方向,更加努力去追求自己的梦想。我发现,青春需要夕阳的滋养,夕阳也需要青春的引导,只有这样,生命的火焰才能永不熄灭。

青春伴夕阳活动让我看到了生命的轮回。活动中,我不仅见证了各个社区的夕阳老人逐渐走向满足的晚年生活,还看到了很多青年蜕变成为成熟稳重的夕阳人。活动结束后,我与一位夕阳老人聊了很久,他向我讲述了他年轻时的故事,他曾经有过巨大的梦想和追求。然而,生活的波折让他不得不放弃自己的梦想。但是,在这个活动中,他看到了自己年轻时的影子,看到了自己梦想的继续。而我也看到了夕阳老人对生命的坚守和勇敢。我们交流着,分享着,仿佛看到了两个时空的交汇,青春与夕阳在我们的对话中碰撞出了夺人心魄的火花。

青春伴夕阳活动也给我带来了对老人的深刻尊敬。活动中,我看到了夕阳老人对生活的一丝不苟,对事情的认真负责。有一位夕阳老人是医生,他花了很多时间研究如何更好地照顾康复中心里的病人。他说:“我年纪虽然大了,但是我觉得我还是能为社会做些贡献。”他默默坚守在岗位上,尽管已经退休多年。这样的事例不胜枚举。夕阳老人的精神鼓舞了我们这些年轻人,我们看到了夕阳老人的责任感和担当,看到了自己的光明前景。

在很多人眼中,青春伴夕阳可能只是一个活动的名字,实际上,它更是一种精神的寄托。通过参加这次活动,我深刻明白了青春与夕阳和谐共处的重要性,领悟到了夕阳老人的生命火焰,见证了生命的轮回,也体会到了对老人的深刻尊敬。我深信,在以后的生活中,只有将青春伴夕阳付诸于实践,我们才能活得更加有价值、有意义。无论是青春还是夕阳,都应该被尊重与理解,这样我们的社会才能更加和谐,更加美好。

青春伴夕阳活动总结篇五

对于从未做过马拉松志愿者,也从未参加过任何线下跑步赛事的我来说,这次有幸能成为x马拉松志愿者当中的一份子,内心既感兴奋又觉惶恐。兴奋是因为终于和马拉松扯上了关系,有了交集,虽然并不是自己跑,但也总算有机会能感受马拉松赛事的氛围;惶恐是因为没有这方面的经验,担心为参赛选手们服务不好,从而影响到他们的比赛成绩。

x在x森林公园内举行,为了给选手们做好服务工作,我们志愿者也做了明确的分工,包括存包、终点补给、赛道补给、问询、打卡、专业摄影、赛道指引、拉线、挂牌、颁奖、急救、关门兔等等。因为气温较高,补给点除了给参赛选手们提供水和香蕉外,还有不少大西瓜,用于解渴防暑。能把西瓜给运到山顶上,可见我们志愿者也是蛮拼的吧。

因为森林公园内岔路较多,有些地方即使做了标记,恐怕参赛的选手也未必能确定路线的正确性,所以有一项志愿服务的内容是赛道指引,为参赛的选手们指路。我便被安排在了这个服务项目上。这项服务看似简单实则艰巨,如果跑错路线,成绩可能无效或者会跑冤枉路,更有甚者可能会在山中迷路,所以指路显得非常重要。有时还有游人上前问路,也对志愿者工作造成了干扰,但在不影响选手比赛时,还是会尽我所知为他们解答。参赛选手中并不是所有人都会穿着赛事方提供的统一服装,而且还穿梭在周末较多的游人当中,这些都对我们识别参赛选手带来了一定的难度。在此,我也想劝那些参加马拉松或越野马拉松比赛的朋友们,为了自己能顺利完赛,为了志愿者们能为您提供更好的服务,请尽量穿着赛会提供的统一服装吧!

我们也是想尽办法把对选手们的服务做得更好,除了为选手们指路外,还为他们加油打气,拍下他们跑动的英姿。选手们是可爱的,在志愿者的加油声中即使再累也会报以回应;选手们是坚毅的,就算带着伤痛也要完成比赛。天气虽然炎热,阻挡不了选手们带着飒爽的英姿,挑战自我的步伐;也阻挡不了志愿者们服务的热情和声嘶力竭的加油。

当比赛结束后,看到参赛选手们对于志愿者服务表示的感谢,我的内心是激动的,能够得到选手们的肯定,声音嘶哑、饥饿、晒伤,这些还有什么可说的呢,所有的付出都是值得的。

感谢这次比赛的组织方,感谢所有参加这次比赛的选手和志愿者们,是你们让我有了这次全新的体验,谢谢!

青春伴夕阳活动总结篇六

随着社会的不断发展,人们的平均寿命也在不断延长。平均寿命的延长为老年人的生活增添了不少乐趣和挑战。然而,许多老年人在走向晚年的过程中,面临着孤独、无聊等问题。为了提高老年人的生活质量,社会各界积极开展了各种活动,其中一项值得称赞的活动就是“青春伴夕阳”。

青春伴夕阳是由一群热爱公益事业的青年志愿者组成的团队发起的活动。这些志愿者每个星期日下午都会来到社区老年活动中心,与老人们一起进行各种活动,如唱歌、跳舞、讲故事等。我有幸成为这个团队的一员,并参与了其中的一次活动。通过这次活动,让我深刻领悟到了老年人的智慧和快乐,同时也感受到了自己的成长和进步。

举办活动的那一天,我怀着一颗激动而忐忑的心情来到了社区老年活动中心。老年人们早早地就坐在活动室里等待我们的到来。他们的脸上洋溢着期待和喜悦的笑容,仿佛又回到了年轻时的年华。我们一边与老人们聊天,一边进行着简单的热身活动。整个活动室弥漫着欢声笑语,年轻的笑声和老人的笑声相互交织在一起,让整个空间充满了活力和快乐。

在活动的过程中,我和老人们多次进行了互动游戏。这些游戏不仅增加了活动的趣味性,更重要的是让老人们重新感受到了团队合作和竞争的乐趣。通过与老人们的交流,我深深体会到了老年人的智慧和经验。他们虽然年龄已经大了,但思维依然敏捷,在游戏中表现出了许多出色的才能和能力。与他们一起分享乐趣的同时,我也学到了许多宝贵的知识和经验。

活动的最后一环是唱歌和跳舞表演。我们选取了一些老人们熟悉的歌曲,一起唱着,跳着。老年人们或跟着音乐的节奏扭动身体,或手舞足蹈地展现自己的才艺。他们的精神状态和活力让我深感年轻人应该学习的地方太多了。通过唱歌和跳舞,我感受到了团队的力量,感受到了与老人们共同参与活动的快乐。而这种快乐不仅仅来自表演本身,更来自于与老人们真正地交流和沟通。

这次“青春伴夕阳”活动给我留下了深刻的印象。通过与老年人的交流和互动,我不仅感受到了老人们的智慧和快乐,也收获了成长和进步。我学会了关爱他人,学会了倾听,学会了珍惜自己所拥有的一切。此外,我还结识了一群志同道合的朋友,我们一起工作、学习、成长,相互扶持,共同奋斗。

青春伴夕阳这个活动不仅带给了老年人们一份无尽的快乐,也成为了青年志愿者们心灵成长的一笔宝贵财富。通过参与这个活动,我们向老年人们传递了关爱和温暖,也体验到了奉献的快乐。我相信,在这个活动的引领下,越来越多的年轻人将会加入到志愿者行列中,用青春的活力和智慧,把更多的关爱和温暖带给需要帮助的人们。

青春伴夕阳活动总结篇七

这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中,该方法是最简单、最直观的一种方法,使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后,powerpoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制,而没有其他更多的操作按钮供选择。因此这种方法特别适合powerpoint初学者,以下是具体的操作步骤:

1.运行powerpoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。

2.将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“插入”选项,从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。

3.在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的视频文件选中,并单击[添加]按钮,这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。

4.用鼠标选中视频文件,并将它移动到合适的位置,然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频,或者选中自动播放方式。

5.在播放过程中,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击一下,视频就能暂停播放。如果想继续播放,再用鼠标单击一下即可。

青春伴夕阳活动总结篇八

活动主题:凤鸣云山,扬帆青春

活动时间:3月21日星期六

活动地点:白云山

活动对象:08保险1班全体团员

活动形式:以班级团组织为单位进行

参与方式:班委组织进行

2)活动目的

通过开展主题团日活动,对广大团员普遍进行一次生动具体的爱党爱国爱社会主义教育,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,使其更深刻地体会到今天幸福生活的来之不易,坚定信念,团结引导广大团员青年统一思想。以及对祖国的热爱,最终转化成为建设和谐社会而奉献的力量。和谐云山,既是和谐广州的缩影,更是和谐社会的一种独特诠释。在构建和谐社会的大背景下,党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展的科学法学发展观”。

3)活动操作

活动口号:凤鸣云山,扬帆青春

活动步骤1.班委在活动前把全班同学分为3个小组,注意男女比例协调,各组选派2名负责人。

3.由组长买票,照合照留念,然后同学们有纪律的.爬山,同学们不可走的过散,不要到偏僻处。

4.下山后各小组负责人带队回校,在途中应注意交通安全。

活动注意事项:天气炎热负责人应提醒注意防晒,各自准备好饮用水,避免中暑。班委事先准备好创可贴,消毒酒精,风油精等常规药品,对受轻伤的同学及时进行伤口处理,对重伤者,则立即送往医院进行治疗。

二、活动相片

三、活动总结

本次活动以“凤鸣云山,扬帆青春”为契机,增强团组织的积极性、凝聚力、战斗力的目的,锻炼了现代青年的毅力,增强了其责任感,紧密联系了团组织和实际社会,宣传了党的重要思想,增强了团员对家园及团组织的热爱,了解未来的发展方向,初步了解了本地未来的发展方向,并且对社会做出了实在的贡献,同时也在一定程度上提高了团员的道德素质。

青春伴夕阳活动总结篇九

1、赛前资料收集、准备工作做得很好,正、方两方的资料都非常丰富,为赢得比赛奠定了基础。

2、选手们训练非常认真刻苦,在辩论过程中按照老师的要求贯彻落实到位,表现很突出。

存在的问题:自由辩论是我方的弱项,三场比赛中有两场局面都相当被动,是制约我们在下阶段突破的瓶颈所在。分析主要有以下原因:

1、赛前训练时间不够,指导教师没有能够全面落实对资料的把握和分析。

比如在与双河中学的辩论中,对方提出了“千里马和伯乐”的问题,在我方掌握的资料中出现了这个材料,但赛前没有为学生进行分析,致使辩论时学生无法与对方交锋。另外对方接连抛出了“个人和人”的区别,“个人和社会”的关系进行轰炸,赛前老师对此问题只有口头上的分析,没有形成书面的文字,导致我方陷入被动局面。

2、学生训练时间短,整体配合差,基本上没有配合。常常是孤军奋战,没有形成合力,攻击效果差。

3、辩论中抓不住对方的要害,引用材料,抛出问题的时机把握不好。

在和双河初中的辩论中,我方wm同学一开场很好的执行了老师的意见,向对方抛出了“决定”的定义,对方二辩很冷静,一点不慌乱,对“决定”进行了胡乱的解释后马上向我方提出了“个人和社会”的关系,而此时我方却没有抓住机会,而是穷于应付对方的问题。此时应该这样回答:

社会当然是由个人组成的,没有个人,哪来的社会?

(防守)请问对方同学对“决定”的解释出自哪里?

(抓住要害,对方的问题在于对决定的解释)。

你连什么是“决定”都没搞清楚,难怪会说个人命运是由社会决定的。根据《现代汉语词典》的权威解释,“决定”是指一事物对另一事物的先决条件,那么个人命运的先决条件是什么?当然是个人,没有个人,哪来的个人命运?没有个人,哪来的社会?(攻击)。

由于没有抓住要害,致使我方失去了一次很好的得分机会。然后我方jsw同学在回答对方的过程中牢牢抓住“个人自我努力”这一关键点,并且再次抛出了“内因是根据,外因是条件,外因必须通过内因起作用”这一马克思哲学的基本理论。对方二辩久攻不下,说“内因是根据是错的”,对这一关键性的错误,我方没有抓住,反而被对方蒙住了,继续抛出其他的问题去狂轰乱炸。此时应该这样回答:

对方同学说内因是根据是错的,就是说马克思的理论是错的罗?(抓住要害)你说错了就错了,真理都掌握在你手上,哪我们还辩什么啊?还要评委干什么?(反击)。

然后对方对我方的观点进行了攻击,把“个人”和“人”分开,正在这个观点上交锋时我方却在慌乱中抛出了“人定胜天”的观点,恰好撞在枪口上,更加的被动。此时应该注意,既然对方把“个人”和“人”分开了,那我方就只谈“个人”,避开“人”。可以这样回答:

那么请问对方同学,你如何理解“有志者,事竞成”这句话的?或者问:那为什么同样都是一个老师在教,有的学生学的好,有的学生学的差呢?难道不是他们自己决定的吗?或者举弈秋弟子学棋的例子也可以。

4、反应不够灵敏:

就在我方反复强调个人主观努力的时候,对方提出了“社会评价”这一观点,既个人的主观努力,需要得到社会的认可和支持。对方二辩举出了“因为有象比尔盖茨这样的富人,才衬托或者说显示出了其他人的穷,正是因为有穷人,才会有富人”这一说法是没有问题的,但这一观点并不能证明个人的命运是由社会决定的,而我方却被二辩一连串的类推搞晕了。赛前老师也没指导过这种情况,不知道如何应对。其实一句话就可以驳倒它:

按照对方的逻辑,现在我感到肚子饿,是因为你吃饱饭了吗?对方的观点是典型的外因决定论!(抓住要害)既然一切都是外因决定的,那我们还努力干什么?我的人生之路,要靠你的腿来走吗?无论做穷人还是做富人,都是个人选择的结果。(反击)。

5、应变能力须提高。

我方陷入彻底的被动局面,是被对方抛出的“一锅水”理论整晕的。对方提出“为什么一锅水被烧开了,每一滴水的温度都是一样的?”这个看上去象是物理学,又象是化学的问题,把学生难住了,赛前老师也没提到过这样一个问题,学生根本不知道怎么回答。其实对方是想用这个观点来说明社会对个体的影响,从而证明对方社会决定个人命运的观点。但这个命题本身就是荒谬的,一锅水的每一滴水怎么可能温度都是一样的呢?锅边的和中央的,表面的和锅底的,根本不可能是一样的,而且你如何来测量每一滴水的温度?一锅里到底有多少滴水?一个本身就是错误的、荒谬的命题,怎么可能解释得清楚呢?而我方的同学缺乏这样的应变思维,一味的想要去解释对方的观点,但又怕解释不出来,只能被动挨打。其实只需要直接反驳对方的论据就可以了:

对方的论据都不科学,当然就不能支撑其论点了。要敢于质疑,要敢于驳斥对方的理论支撑点。

总的来看,这次辩论赛,学生都能很好的贯彻老师的指导思想,认真去执行和完成。

在比赛的过程中也出现了很多亮点,表现大方得体,没有出现在辩论中得理不饶人,举例低级庸俗,争强好胜的现象。辩论是思想的碰撞,是智慧的交流,是知识的竞赛,是素质的展示,是人格的较量。切忌赢了比赛,输了人格!会辩论,更要会做人。

青春伴夕阳活动总结篇十

这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的,与以上两种方法不同的是,它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段,然后再播放。

  实现步骤为:

1.打开需要插入视频文件的幻灯片,单击“插入/对象”命令,打开“插入对象”对话框。

2.选中“新建”选项后,再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项,单击[确定]按钮。

oint自动切换到视频属性设置状态,执行“插入剪辑/windows视频”命令,将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。

4.执行“编辑/选项”命令,打开选项设置框,在其中设置视频是否需要循环播放,或者是播放结束后是否要倒退等,单击[确定]返回到视频属性设置界面。

5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮,重新设置视频文件的播放起始点和结束点,从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。

6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域,就可以退出视频设置的界面,从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令,检查视频的编辑效果。

青春伴夕阳活动总结篇十一

近年来,随着老龄化社会的到来,越来越多的关于老年人养老的话题引起了社会的广泛关注。为了让老年人过上充实而有意义的生活,社会各界纷纷开展了许多关爱老年人的活动,其中一项活动备受关注,那就是“青春伴夕阳”活动。这个活动由一群青年志愿者组成的团队发起,旨在通过陪伴老年人,给予他们温暖和关爱,让他们感受到社会的关怀。

第二段:活动过程

我参与了一次“青春伴夕阳”活动,这一次我们志愿者来到了一家养老院,与那里的老人们共度了一个下午。我们为老人们组织了一场文艺表演,有舞蹈、歌曲、小品等节目,老人们也纷纷参与其中,积极展示自己的才艺。活动结束后,我们陪老人们聊天,听他们讲述往事,也给他们一些心理上的鼓励。最后,我们为老人们准备了一份小礼物,让他们感受到我们的真心关怀。

第三段:带来的成果

通过参与“青春伴夕阳”活动,我深刻体会到了陪伴对老年人的重要性。在陪伴的过程中,我发现老人们因为孤独而失去了很多生活的乐趣,他们渴望倾诉,渴望有人聆听。而我们作为年轻人,有责任和义务去陪伴他们,让他们感受到社会的温暖。通过与老人们的交流,我了解到他们生活中的困惑和孤独,我相信通过我们的陪伴,可以让他们重新感受到生活的美好。

第四段:体会与感悟

通过这次活动,我深深感受到了老年人对于陪伴的渴望。陪伴并不需要多么复杂的方式,只要我们能够抽出一些时间,陪老人们聊聊天、听听他们的心声,就已经能给予他们巨大的慰藉。同时,我们也能从老人们身上学到很多东西,他们的经历丰富而珍贵,他们对生活的乐观态度更是给了我们年轻人很大的启示。我们应该抓住现在的青春时光,珍惜每一天,活出自己的精彩人生。

第五段:展望未来

“青春伴夕阳”活动不仅是一次单纯的活动,更是一种社会责任感的传递。在未来,我希望能够继续参与这样的活动,通过自己的实际行动,用心去陪伴那些需要关爱的老年人,用真心去倾听他们的感受。同时,我也希望能够鼓励更多的年轻人加入到这个活动中,将关爱传递下去,让更多的老人能够感受到社会的温暖。只有真正关心老年人,才能构建一个和谐的社会。

青春伴夕阳活动总结篇十二

20xx年4月30日,我们班开展了以“做一个有感情的人”为主题的团日活动。本次团日活动的主题由来是以团省委廖书记在我校的学术讲座而联想到的。本次团日活动我们班主要从“如何做一个讲感情的人”出来,由此扩充到亲情、友情、爱情、师生情、国家请,从多个方面来阐述“感情”这个话题。

首先由两位女生进行演讲,将同学们渐渐带入我们今天的团日活动的气氛。接下来展示出我们今天的第一份情感——友情,通过给同学们讲述一个关于友情的小故事,来让同学们明白友情的意义,然后全班合唱《朋友》,将团日活动气氛推向一个小高潮。

借接下来由另一个寝室带来关于师生情的节目,声情并茂的朗诵,让我们对老师多了一份感激之情,也让我们更好的理解这次团日活动主题。然后由我们男生寝室带来关于爱情的节目,为同学们讲述了一个真实而又感人的爱情故事—爱情天梯,通过对刘国江和徐朝清两位老人爱情故事的讲述,让同学们对爱情有了更深层次的理解。接下来通过对国家情的讲述,让同学们明白了国家二字的深层含义。而最后表达的亲情,更是让全班同学感动,表演的同学也为大家提出了一个小小的要求,就是记住四个日子“母亲节、父亲节、母亲的生日、父亲的生日”,给了同学们很大的启发。

团省委廖书记在我校开展的学术讲座中,给我们当代大学生提出了以下几点要求:(要想做一个有感情的人)一要处理好讲感情和能担当的关系;二要处理好讲感情和重理性的关系;三就是要处理好讲感情和多读书的关系;四要处理好这个讲感情与勤实践的关系。我想通过此次团日活动的开展让我们同学更好的理解了“感情”二字的涵义,也让他们对“如何做一个讲感情的人”有了一定的想法,也能激励他们在以后的生活知道怎么做才叫“讲感情”,有时往往只是一个小小的问候,一个电话,一次温暖的关怀,就会让对方明白你对他们的感情。

青春伴夕阳活动总结篇十三

一、活动背景:

为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作,各院(系)团总支应着力做好宣传工作,及时在校园门户上进行新闻报道,扩大活动在广大学生中的影响力,推动活动不断形成热潮。

二、活动目的':

各级团学组织结合本院(系)特点,积极开展丰富多彩的主题团日活动,创新活动形式,丰富活动内容,增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中,淬炼综合素质,彰显青春色彩。

三、活动主题:

四、内容形式:

由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧,兄弟!”活动,以六个人为一个小组,在背上贴好名牌,小组成员需要开动脑筋分工合作,撕下其他分组成员背上的名牌,从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏,最后幸存者最多的小组获胜。

五、活动单位:

机电工程学院14焊接班。

六、活动地点:

东区篮球场。

七、活动时间:

八、活动要求:

1、活动前应做好热身运动,做好安全防护措施。

2、活动过程中应注意人身安全,本着友谊第一,比赛第二的心态参赛,不发生争执。

3、遵守比赛规则,文明参赛,禁止恶意中伤他人。

4、一旦发生意外事故,需立刻中止比赛,将受伤的同学送往医务室。

青春伴夕阳活动总结篇十四

为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德和雷锋精神,值此中秋佳节来临之际,9月10日,交通控股公司党支部携老宅社区共同开展“我们的节日·中秋”关爱空巢老人送温暖慰问活动,为空巢老人们送上节日慰问品及爱心问候,为他们献上一份爱心,奉上一片真情,让老人们充分受到社会大家庭对他们的关怀。

慰问活动会上,来自辖区内的十多位空巢老人们围着桌子开心地坐着,一边喝着茶,吃着月饼和水果,一边快乐地聊着天,几位70岁以上的老大妈和她的老姊妹们相聚,在一起说不完的知心话,不时地发出笑声。志愿者们为老人们讲了动人故事;为老人们演唱了他们最喜欢听的戏曲节目;还嘱咐老人应季节变化时要注意身体保暖,饮食要注意卫生,行动要注意安全。志愿者的诚挚问候如同温暖的春风,吹进了老人们的心里,让他们充分感受到了来自社会大家庭的关怀。活动结束前,有一位80多岁的高龄老人激动地拉着志愿者们的手流着泪忍不住唱到:“共产党像太阳,照到哪里哪里亮......”,在场的志愿者们都纷纷流下了泪水,党的光辉照亮了每一个志愿者的脸庞,志愿者们的脸上洋溢着奉献的快乐。

社区工作人员告诉我们:“空巢老人们害怕孤独、生活乏味,害怕被社会抛弃,而这些往往是子女无法满足的。”这次关爱空巢老人送温暖慰问活动,志愿者们与老人们亲切交谈,详细询问老人的健康状况、生活上的困难、子女的情况等,了解他们的精神状态,并有针对性地进行心理咨询和心理疏导。他们说像这样的活动以后要多举办一些,多尽一份爱心来帮助更多的空巢老人。

金秋八月,硕果累累,在这中秋佳节即将来临的特殊日子里,交通控股公司党支部携老宅社区,为空巢老人们送去了欢乐、祝福以及慰问品,让老人们感受到温馨气氛的同时,还丰富了他们的精神文化生活。

青春伴夕阳活动总结篇十五

二、活动背景:

古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义:

通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。

四、活动时间:

20xx年11月17日下午7:10到场

五、活动地点:xxxxxx学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办:xxxxxx学院学生社团联合会

七、活动承办:xxxxxx学院心源社

八、策划负责人:心源社团支部

九、活动准备:

1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人(秘书组)

4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

5、音响(组织部)

6、接待工作(长期义务支教)

7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)

十、活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、全体心愿人感恩的心手语操。

3、xx老师演讲

4、备份节目:社长xxx讲话(注:如果时间允许)

5、主持人总结,宣布活动结束

6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

青春伴夕阳活动总结篇十六

临近春节,为了给青少年度过一个平安祥和的'春节,增强青少年自我保护意识和能力,让他们过一个安全、健康、愉快、有益的丰富多彩的寒假,共青团上思县委员会联合上思县公安局团支部在那琴乡中心小学开展青春自护平安春节为主题的青少年自护教育这次活动,并为那琴乡留守儿童和困难残疾青年送去爱心慰问和新春祝福。

此次这次活动主要以发放安全宣传册、现场解说等形式,向学生宣传日常生活安全,以提高学生安全意识和自我防范意识。

青春伴夕阳活动总结篇十七

11月20日,商学会成功地举办了会内首次公益活动——敬老院活动。

在活动过程中,我们与老人们一起唱歌、游戏、闲聊……看到老人们布满皱纹的脸上挂着“孩子王”的笑容时,我们心里暖和和的。从中,我更深地体会到了老人们尤其是敬老院的老人们是多么地需要我们年轻一代的关心。一句简单的“奶奶好”就能看到一张亲切和蔼的笑脸。轻轻的一扶就能换来连续不断“有心了,谢谢啊”。当与一双双筋脉突兀的沧桑的手指相扣时,我才想起在外求学的我已经多久没跟我外婆一起扣手散心了。而我面前的这些老人们又有多久没跟自己的子女、孙子、孙女等人共享天伦之乐了?努力张开满掉牙的嘴,慢慢吐出旁人难以听清的字语,乐呵呵地点头,紧紧地抓住我们的手……看得出老人们是多珍惜和享受被年轻人关心的时刻。因此,我们常参加类似的活动是理所应当及必要的。

当然,因为这是我们协会举办的首次公益活动,所以,在活动的前前后后,我们的工作都存在着一些不足的地方:1,前期的准备工作不足略显仓促,在活动节目的排练及包车方面可以体现出这一不足点。2,干事的团队协作意识不强,这点在节目的筹备过程中有所体现,如甲的工作量较大,忙不过来时要懂得利用团队力量,单枪匹马的不仅累了自己也降低了工作效率。(因为别的队员会因为不晓得具体情况而没有主动帮忙);3,不守时。如干事通知志愿者6点30分到场集合,志愿者准时到场了却发现咱干事都还没到。(自我反省……)4,队员反映我们再派发礼品时没能体现公平原则,如一些老人礼品一堆而某些却无几。5,考虑问题不周全。如一部分老人听不懂粤语,在活动过程因觉无聊而离开活动现场。6,聊天工作不到位。表演过程中志愿者与老人们处于分离状态,大多志愿者各乐各的。7,考勤工作没做好。考勤名单丢失,造成回校时因考勤混乱而致全队在原地滞留许久。(自我反省……)。

总体上,这次活动有收到预期的效果,画上了圆满的句号。对于工作的不足之处,我们会在下次的活动中克服它。

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青春伴夕阳活动总结篇十八

古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。

20xx年11月17日下午7:10到场。

xxxxxx学院学生社团联合会。

xxxxxx学院心源社。

心源社团支部。

1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人(秘书组)。

4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责。

5、音响(组织部)。

6、接待工作(长期义务支教)。

7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)。

1、主持人宣布活动开始。

2、全体心愿人感恩的心手语操。

3、xx老师演讲。

4、备份节目:社长xxx讲话(注:如果时间允许)。

5、主持人总结,宣布活动结束。

6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)。

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