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纪律发言稿篇一
嗨，大家好，我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长，也不是小组长，只是个普通的纪律委员，但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多，不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话，那您就更应该给我纪律委员干，因为只要当上了纪律委员，难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员，那么我不会像某些班干部一样责骂别人，更不会像班长一样使用“暴-力”。我会先向全班同学做个民-意调查，看他们喜欢什么样的纪律委员，他们喜欢怎么管他们合适，要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了，我也不会灰心，就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。我的原则是只要班级有人被扣分，那就是我的责任，我会替大家受罚，因为我没有尽到我的责任。同学们如果觉得我说的合情合理，那么就请支持我吧!谢谢大家!
大家好,我是,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务!
我希望能得到大家的支持和鼓励.谢谢大家!
总体这样,中间你可以加一些幽默的话语,或引用一些名人的话,这样可以帮助你!我没写过纪律委员的,却也写过班长啊,其他委员之类的,希望大家顶!!!
班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员。
从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员，我想：
1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
纪律发言稿篇二
纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告按照上级文件精神要求和学校实施方案安排，5月1日至9日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：
一、存在问题。
1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析。
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致与其思想上不能对教师教育不够。
2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，办学条件差，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。
三、改进措施。
1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。
3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。
4、加强教育，严格落实行风评议、教师教育，持之以恒的开展政治学习，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理的中心放在内部管理上，努力形成管理特色，争先创优。
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纪律发言稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学:
大家好!我是xxx,我这次想竞选的是纪律班长.而我这次的竞选，并不是那么神圣的语言，而只是一份真诚。
而我也比较有经验，在上一年中我和张轶炫等人做到了一丝不苟的工作态度。相信我一定能行的!
去年我们的不足是:
1、有时好忘记记录。
2、有时我也犯错误。
3、公私不能做到像祁黄羊那样。但我会尽最大的努力去做。
去年我们成功之处是:
1、维持上下课纪律。
2、对于一些不良现象及时反馈。
3、认真写好没一周的工作总结。在此我也想说:其实有时候，我们几个点名一些同学。遭来的不是好好表现。而是顶嘴，在我们的心里。也不是很好受的。是的，有时我犯错误，有时我不称职。但是我也尽我最大努力去做。
如果这学期还能继续当的话，我想:
1、让老师和同学们多多向我提意见。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到流动红旗。
3、我也会严格以身作则，上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家像生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
6、弥补去年的错误，不要再犯。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。 不过，我有信心竞选上纪律班长。请投上你宝贵的一票吧!
纪律发言稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：
从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员，我想：
1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
不过，我有信心竞选上纪律委员。
纪律发言稿篇五
按照市局《关于在全市超限站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”实施方案》的通知要求。我站从20xx年8月25日开始，进行了以“依法行政、规范执法、文明执法、热情服务”为主题的“路政执法作风纪律教育整顿”活动。通过“路政执法作风纪律教育整顿”活动的开展，取得了一定的成效，现将这次教育活动总结如下：
一、统一思想，明确目标。
8月25日上午，为进一步提高执法人员的素质、执法水平和作风，我站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”动员大会。会上贾站长将路政执法作风纪律教育整顿活动进行了具体部署，同时就扎实搞好这次教育整顿活动提出四点要求：
一、是要统一思想认识，进一步增强规范执法工作的紧迫感和责任感；
四是把握重点切实解决执法队伍实际问题，树立典型，维护执法人员良好形象，要在取得实效上下功夫，做到边学边整边改，要加大监督检查力度，确保路政执法作风纪律教育整顿活动取得明显效果。
二、组织业务知识学习及考核。
我站以市局规定的学习内容为重点，进行了业务知识学习及考试。要求每一位执法人员要正确认识超限治理的新形式，进一步增强工作责任感和紧迫感，加强对全体执法人员的业务知识培训，每位执法人员必须熟练掌握相关法律法规及治超政策规定，并根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公路安全保护条例》、河南省《交通行政执法人员行为规范》、交通部《路政管理规定》、交通部《交通行政处罚程序规定》以及市局下发的《治超执法业务知识题库》等，进行了3次开卷考试和3次封闭式考试，每次出两张试题，平均取得了98.5分的好成绩。
三、开展自查自纠活动。
按照市、县局的统一安排，我站认真开展了查找问题活动。一是开展问卷调查活动，征求广大司乘人员对执法工作的建议和意见；二是召开座谈会，我站召开以部分车主为代表的车主座谈会，县局纪检书记王加俊、站长贾新芳出席了会议。会上，向车主们宣传了新乡治超工作势在必行并进一步讲解了治超工作相关的法律法规。请他们对我们治超执法工作中依法治超、人性化执法和服务意识等方面的工作提出宝贵的意见和建议；三是开展广泛的谈心活动。通过活动的开展，思想沟通、相互提醒我站形成了增进团结，共同提高，共同进步的工作氛围。达到了预期的活动效果。四是撰写个人分析材料和召开专题生活会。每位执法员根据征求到的意见，对照治超执法的相关依据和规章制度，全面总结自己在思想上、执法工作上和工作作风等方面的情况，形成个人分析材料。开展批评与自我批评，深刻认识到存在的问题和原因。
四、采取措施，整体推进治超工作，成效明显。
一是执法规范，截至目前，我站的超限率明显下降；
二是人员的整体素质有所提高，在工作中表现出良好的执法形象；
三是在治超工作中坚持使用称重设备进行车辆检测，杜绝目测检查；坚持严格按程序进行拦车检测和行政处罚，不以罚代纠；坚持以卸载为主，不消除违章违法行为不放过；坚持按照交通部规定的执法纪律，强化路面执法力度。
四是人员纪律观念有所增强，违规违纪现象明显减少；
六是按照准军事化的标准，我站对内务卫生进行了严格要求和督促管理，对环境卫生制定了更高的标准和要求。
纪律发言稿篇六
为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发生，我班按照学校政教处的统一安排部署，组织开展705班学生纪律整顿活动。
一、活动主题：
严明纪律、树立新风。
二、活动目的：
1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。
2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。
3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和约束同学们的言行举止。
三、活动安排。
1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规校级的自觉性。
2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度：
1)按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。
2)遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。
4)用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。
5)劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。
6)自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
7)依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；
8)放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。
3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自我教育自我管理能力。
四、活动效果。
此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引导作用：一是班级学生加强了自我约束；二是学生学习氛围相比以前更加浓厚；三是学生关系更加融洽；四是促进了班级教学工作的更好开展。
纪律发言稿篇七
一、课前准备：
上课前务必准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。
二、候课、坐姿：
上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，双臂平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。
三、铃声响后：
上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。
下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师您辛苦了！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。
四、举手发言：
右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。
五、学会倾听：
老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。
六、朗读、默读：
读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中。
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纪律发言稿篇八
同学们：
每节课总有一些同学吵吵闹闹，害得老师讲不了课。同学们上不好课，一节课才60分钟，有时我也被吵得只听半节课的知识了。根据我这几天的观察，我找到了原因。
1、那些调皮捣蛋的同学个个自以为是，认为自己很会学习，可以不用听讲了。在课堂上就随随便便的，爱干什么就干什么。这样就使他们的学习一落千丈了。
2、上技能课时，他们都觉得不太重要，特别是上音乐课时，老师非常温和，同学们不怕，随心所欲，海区找好朋友玩耍。
我建议不认真听讲，爱吵闹的的同学们，要遵守记律，不能觉得上课像下课那样，想干什么就干什么，也不能开小差，更不能像一尊佛像一样呆立不动，心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要，只要上课专心听讲，就会多学一些知识，在考试时，你们就可以下笔如有神了，不会再以前那样傻傻的坐着了。最后，如果上技能课，也要专心听课，这样就多学了一个特长，会对我们很有用的。
好了，我的建议希望你们可以采纳，让我们携起手来，创造一个崭新的的课堂，上好每一节课。
纪律发言稿篇九
同志们：
8月29日，自治区党委召开了严肃换届纪律集体谈话视频会议，自治区党委、组织部长傅兴国同志受张毅书记委托，就各级领导干部带头遵守换届纪律以及抓好换届工作提出了具体要求。会议结束后，市委书记马廷礼就深入学习、贯彻、落实好会议精神作了重要讲话。为进一步深刻领会区市党委领导的讲话精神，筑牢全县各级领导干部的思想防线，确保我县县乡人大、政府和县政协换届工作风清气正顺利推进，今天，我们专题召开集体谈话会，向大家重申换届纪律要求，安排部署有关工作。下面，我讲四点意见。
一、严肃换届纪律，必须保持敬畏心、绷紧思想弦。
换届往往是不正之风的易发多发期。换届风气好，有利于维护心齐气顺、安定团结的良好政治局面，也有利于凝心聚力、推动发展。相反，如果换届风气不好，就会扰乱干部群众的思想、涣散人心，影响发展和稳定。可以说，风气好坏，直接关系换届成败，关系党在群众中的威信和形象。去年，我们按照理清好思路、制定好报告、组织好会议、选举好班子、遵守好纪律、形成好风尚的“六个好”要求，圆满完成了县乡党委换届，并在中卫市组织的换届风气民主测评中，取得了“很好”和“好”两项指标之和达到99.6%的好成绩，实现了“零上访、零违纪、零举报”，全县上下普遍反映风清气正，是历史以来换届风气最好的一次。今年我们继续传承去年党委换届工作中的好作风、好经验、好做法，自7月26日我县召开县乡人大政府和县政协换届工作动员会以后，县乡两级党委、人大、政府及县政协高度重视换届工作，成立组织强化领导，深入调研掌握情况，认真培训换届骨干，扎实开展宣传工作，严格程序登记选民，聘请了12名换届风气监督员，各项工作扎实有序推进，取得了阶段性成果。目前，县乡人大、政府及县政协换届工作已进入关键时期，较之去年的党委换届，情况更为复杂，任务更为繁重。一方面，人大、政府、政协换届涉及的干部更多、调整面更大，社会广泛关注，群众寄予厚望;另一方面，一些资历长、年龄偏大的干部对换届抱有较高期望，个别干部为了赶“末班车”有可能铤而走险，影响换届风清气正。在这种情况下，我们强调严肃换届纪律、营造风清气正的用人环境，非常必要、非常迫切。大家都已注意到，今年以来，中央和自治区党委对严肃换届纪律高度重视，三令五声。、贺国强、李源潮等中央领导同志分别在有关会议上作出重要指示，张毅、马廷礼等区市领导也多次对严肃换届纪律工作提出明确要求，足见中央和区市对换届工作的重视程度前所未有，为我们做好换届工作指明了方向。全县各级党组织和党员干部特别是领导干部务必要始终保持清醒的头脑，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，坚决贯彻落实中央和区市党委有关要求，把严肃换届纪律摆在更加突出的位置，从政治和全局的高度充分认识严肃换届纪律、深入整治用人上不正之风的重要意义，以铁的意志、铁的纪律，以过硬的作风、得力的措施，共同营造风清气正的换届环境，真正使我县县乡人大、政府和县政协换届的过程，成为发扬民主、凝心聚力、干事创业、共谋发展的过程，确保换出公信力，换出凝聚力，换出战斗力，换出发展力。
二、严肃换届纪律，必须牢记警戒令、不触高压线。
严肃换届纪律最核心的内容就是“5个严禁17个不准和5个一律”，今年自治区党委又对换届工作提出了“4个毫不松懈和6个更加严”(即严明纪律毫不松懈、公开监督毫不松懈、从严查处毫不松懈、推进改革毫不松懈，做到纪律更加严明、教育更加严肃、监督更加严格、查处更加严厉、考核更加严细、组织更加严密)的要求。这些规定和要求，是做好换届工作的硬性规定。全县各级党政组织要把严肃换届纪律作为一次保持党的纯洁性的具体实践，始终坚持教育在先、警示在先、预防在先，深入开展党性党风教育、民主原则教育、用人准则教育、政治纪律教育，以换届风清气正促进全党风清气正。要深入开展谈心谈话活动，我将带头与处级领导谈心谈话;贵贞、彦军要与各乡镇党委书记、乡镇长和县直部门党政负责人谈心谈话;各乡镇、部门主要负责人要与班子成员和下属单位负责人谈心谈话;县乡人大机关同志要与同级人大代表谈心谈话;县政协机关同志要与政协委员谈话。通过开展谈心谈话活动，提醒各级领导班子成员模范执行换届纪律，切实发挥表率作用;教育被推荐人员、考察对象、提名人选严格遵守换届纪律，不拉、不跑、不要;引导人大代表、政协委员坚决抵制歪风邪气，正确行使民主权利。要组织召开专题讨论，各乡镇、部门、单位都要围绕“我怎样遵守换届纪律”这一主题开展一次专题民主生活会，各级领导班子成员深入交流讨论对“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律的认识、体会，切实增强严守纪律、杜绝违纪的意识。要切实加强宣传引导，在抓换届纪律宣传教育上再紧一扣、再深一步，通过电视、报刊、网络、手机、电子显示屏、橱窗展板、文艺节目等多种宣传载体，广泛深入地宣传严肃换届纪律知识，确保党员干部对换届纪律的知晓率达到100%。要特别引起大家重视的是：9月上旬，中纪委、中组部将对我区严肃换届纪律工作进行专题督查，将深入2个地级市4个县(市、区)8个乡镇督查，自治区纪委和党委组织部将在最近几天对各地严肃换届纪律进行督查。各乡镇、部门单位要高度重视，切实抓好宣传普及工作，充分运用违纪违规典型案例开展警示教育，使之入脑入心、人尽皆知。县委、政府督查室要协同县纪委、组织部，通过电话抽查、随机抽查等方式，对各乡镇、部门学习宣传换届纪律情况进行督查，对安排不及时、工作滞后或者知晓率不高的单位，要在全县进行通报批评，并专门安排学习班进行封闭式补学。要通过强劲有力的宣传教育，内化于心、外化于行，时刻向党员干部明示纪律要求，提醒党员干部对纪律心存敬畏，坚决不踩“红线”、不越“雷池”。
纪律发言稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天，我所要竞选的职位是纪律委员。
我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
如果我这次能够当上纪律委员的话，我“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。
最后，请大家支持我，投我一票!
竞选纪律委员演讲稿敬爱的老师，亲爱同学们：
大家好，今天我竞选我们班级的纪律委员，希望同学们支持我。
我们班级55位同学是个温暖小集体，和睦大家庭，在这个温暖和睦的家庭中，需要有一定的纪律约束不好的现象，保持和发扬同学们个人长处和班级优点，使我们班级在学习上，各种活动取得较大成绩，因此我愿意担当纪律委员，为实现这一目标奉献自己的热情和能力。
如果我当上纪律委员，首选做到以下几点：
1，自己以身作则，起模范带头作用。不迟到，不早退，不旷课，上课不说话，不交头接耳，按时认真完成老师布置的作业，遵守学校和班级制定的各项规章制度。
2，建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障，好的学习环境需要纪律来维护，使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣，破换班级纪律为耻，树立起班级荣誉感，养成良好的遵守纪律好习惯。对于不遵守纪律得人，及时交谈，帮助他们克服不好的习惯。
3，做好老师的小帮手，及时和老师沟通，讨论班级情况和出现的问题，肯定优点，弥补不足。
4，我相信自己有能力、有责任心，有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过：给我一个支点，我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧，我会有与众不同表现，大家拭目以待吧。
各位老师同学：大家好/r/n。
同学们，信任我、支持我!谢谢大家!/r/n。
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纪律发言稿篇十一
李：所谓课堂纪律，主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则。良好课堂纪律的形成，不仅需要强制性的规则，更需要学生的自制与自律。
刘：自律，它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时，便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献，同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。
刘：人格因素。学生的课堂行为问题在一定程度上与其个性心理特征如能力、性格、气质、情绪等也有联系。例如，内倾化的人格，常表现出抑制退缩行为，不愿与人交往，自我意识强，易受暗示。而外倾化的人格，则喜欢交际，迎合热闹，胆子较大，善于获取新事物，自制能力较弱，违反纪律的情况相对较多。
李：所以，为了我们以后人格往好的方面发展，应该要制止课堂不良行为的发生。做一个自律的好学生。为我们将来的个人发展垫下坚固的基石。并为我们有缘在一起的同学们提供一个好的学习环境。
纪律发言稿篇十二
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨：
大家上午好！我叫陈进博，是我们班的纪律委员。借此机会向大家介绍我们班的纪律情况：
1.课前纪律：上课前，大家应该把本堂课的学具和书本准备好，安静等待老师来上课。但是我们班这一点做得还不是很好，总有那么几个同学要聊天说话，然后老师走进教室时看到的就是一幅嬉笑的画面。我觉得这样很不好，希望某些同学能够改一改。
2.课堂纪律：课堂上，大多数同学能够遵守纪律，专心听讲，积极思考，不乱插嘴，不随便打断老师和同学的话。在这方面做得特别好的同学有：刘宇、程宇菲、王玉洁、马添乐、刘懿、程牡丹等。
3.自习纪律：每天早自习、午自习在老师还没走进教室或者已经布置了学习任务让我们自主学习思考时，大部分同学有很强的自制力，做到不受别人的干扰，能够主动学习，积极完成学习任务，但仍然存在少数同学不够自觉，影响其他同学的学习。
最后，作为班干部中的一员，我一定会以身作则，和大家一同努力进步的，也希望同学们能够理解班干部们的工作，支持与帮助我们，大家一起快乐学习，健康成长！
我谨代表所有班干部祝大家身体安康，阖家幸福！
纪律发言稿篇十三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是个选择性腼腆的人，所以从来没有竞选过什么。但是，我想了想，其实我应该有能力给班级带好头，改善班级的不足，所以，我决定试一试。那么，我要竞选的是纪律委员。
在三年级的时候，我也当过一次纪律委员，有这方面的经验。再有，我觉得我礼貌缺不了，学习还不错，这些方面给了我信心。
如果得到同学们的信任，胜任了这一职的话我一定会竭尽全力为班给做贡献，不做为班级抹黑的事；平常有同学不遵守纪律，我不会用粗暴的方式解决问题，让同学们疏远我、害怕我；学习上，我也会对大家有所帮助，有什么难题不懂，可以请教我，我会很有耐心教大家的!
如果大家觉得我还不够给力，那就请你们的投票再给我一点力，使我十分给力！希望得到大家的信任！
竞选人：李扬2011年4月7日。
纪律发言稿篇十四
尊敬的辅导员、亲爱的同学们：
今天能站在这里为大家做这个，我很荣幸，也很感谢同学们和辅导员当时对我的信任和支持。
自从我成功竞选上咱们财会一班的纪律委员到现在，也已经将近两个月了，而我们的大一生活也已经过了将近四分之一了，工作以来，我以高度的责任心投入到工作中，做到从严要求自己，努力做好本职工作，积极配合其他班委的工作，现在将我这段时间所做工作做如下-汇报，并就个人体会和大家分享：
一、岗位体会和自我成长。
工作理念的确立：作为班干部，应该全心全意为同学们服务，集体利益高于一切。
在一个多月的工作中，我觉得自己真的得到了极大的锻炼，以前我一上讲台就会紧张，而现在就可以站在讲台上很好的表达自己的想法，感谢同学们和辅导员给我这个锻炼的机会，让我在工作中成长，学会如何处事待人。
说实话，纪律委员是个很考验人际关系的岗位，在这个岗位上，我真的学到了很多以前不懂的东西，我相信，我如果能在这个岗位上做好，那么对我将来进入社会如何处理人际关系也有一定的帮助。
二、工作不足和今后努力方向。
作为纪律委员，我为咱们班周评连着七周都是经管系第一而感到骄傲，这都是大家努力地结果，希望以后能继续保持，争取期评咱们班仍然是第一，做好当之无愧的经管系第一。
这一个多月的工作中，我也有很多地方做的不是太好，但我会一点点改正，谢谢同学们对我工作的支持。
三、认真履行岗位职责，保证考勤的准确性。
这一个月来，我班考勤良好，具体表现在：上课，从开始上课到现在，我班的上课出勤率为100%，各种集体活动，同学们也都积极参加。
协助其他班委工作，并积极参加班级会议，为班级的建设做贡献。
尊敬的xx：
大家好，我是咱们财会2班纪律委员小学xx，感谢大家对我的信任，给了我这个管理班级纪律的机会，谢谢大家在这一个多月中的积极配合。
能相遇在一起就是一种缘分，我们是从四面八方而来，在河南质量工程职业学院相遇，最后都相聚在我们财会2班这个温暖的集体，我想，在财会2班这三年时光，会成为我们每个人永恒的记忆。
这一个多月里，大家表现整体不错，能够按时上课出勤，和老师同学间的相处也都和睦融洽，这都是大家积极团结向上的表现，在此我感谢大家对我工作的积极配合。另外，要对个别迟到旷课的同学提批评，希望这些同学能够端正态度，增强集体荣誉感，表现好的同学继续保持，以后天气会越来越冷，希望大家不要被惰性占据内心，我们要磨砺意志，不畏严寒，求知探索，成长进步。
下面谈一下我对纪律委员这个职务的理解吧，纪律委员要督促班干部完成各项工作;协助其他班干部维持班级纪律;登记班级上课出勤情况;定期检查总结公布各位同学的班级评分;协助班长和辅导员搞好班级各项事务。身为纪律委员，我应该严于律己，加强自身纪律，起到模范带头作用，同时还要关心班集体，爱护，团结同学，集体荣誉感强，凡事为班级利益着想。
我有对事情认真负责的态度，而且乐观向上，知错能改，敢想敢做敢担当，但是我也有很多不足，比如说我有时脾气不太好，在以后的学习生活中我会努力改正，争取做得更好，也希望同学们多提宝贵意见，我将用我的实际行动更好的为集体做贡献。
谢谢大家!
尊敬的xx：
在这个温暖的大家庭里面，我是一名纪律委员，有时我还会被指定为班会主力。我做过最重要的一件事莫过于这次的班会了!我算是里面的主要人物，要负起这次重要班会的责任来!这三天里，我们在学校同老师们一起加班加点地工作、编稿、制作幻灯片、写串词，近几天我们总是来得比谁都早，却走得比谁都晚，我们辛辛苦苦地筹备了很多很多，做了四十多张幻灯片，并认真地写完了班会所有串词，真的觉得我自己的担子重了，也变得成熟懂事了，长大了!因为我能够顶住这是最后一次班会的压力，还不辜负老师对我的期望，从而也锻炼了我的合作、组织能力，所以，我觉得这件重要的事情，使我长大了、主事了!
而我认为自己这学期做的最出色的一件事情是：身为纪律委员的我在运动会的时候光荣地被评选为啦啦队队长(组织、助威)，请不要小看这个职位!其实，在我心目中这个职位是最能够给运动员力量的人、是最能够调节现场气氛的人才能够胜任的，所以起初，我根本没有信心做好啦啦队队长。而在比赛的过程中，我发现，其实啦啦队队长这个职位，只要你有能力组织、把大家的心声都给喊出来、再负责任地编几套加油动作就一定会把这个工作做好的!果然，我没有辜负老师和同学们对我的期望，把啦啦队组织地井井有条，忙而不乱!我真的为之引以为豪!
我在担任“班中一角”――班干部时，有许多的优点和不足。我认为我的优点是：对待工作认真负责、组织能力较强、表达能力较强、做事情有始有终、也有着一颗乐观向上的心!但是我的不足也有很多：做事情没有一定的毅力、效率不太高等等。希望，我的优点可以继续保持下去，也希望我的不足能够在将来改善好，更上一层楼!
谢谢大家!
纪律发言稿篇十五
敬爱的老师、同学们：
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2__来源网络整理，仅作为学习参考班级服务，老师、同学们，如果你们肯给我机会，我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作，积极为班级服务，每次在上课铃之前，我会主动的管好纪律。我不会管得很严，也不会太松，我会给他们一次改错的机会，当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。如果我落选了，我也不会很失落，因为我知道，我一定还有一些不足的地方，我会再接再厉。
希望大家能支持我，投我一票吧！谢谢大家！
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__来源网络整理，仅作为学习参考。
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